總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇一

今年學(xué)校在校學(xué)生45人,，年齡從一歲半到18歲的學(xué)生，生源來(lái)自全國(guó)各地,，其中包括北京市的學(xué)生一半以上,，服務(wù)形式分日托,、周托,、全托、小時(shí)個(gè)訓(xùn)及送教上門(mén),，全年康復(fù)學(xué)生近80余名,，多名孩子進(jìn)入到普小和普幼，康復(fù)效果良好,。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機(jī)構(gòu),。六月，朝陽(yáng)區(qū)民政局對(duì)中心進(jìn)行了年審,，各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo),，符合要求，學(xué)校通過(guò)了民政局的年度審核工作,。12月初,，我們還要接受市殘聯(lián)的評(píng)估驗(yàn)收工作,，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ),。

今年我們中心在國(guó)美第一城又續(xù)租了三年,，合約簽到了xx年，這樣保障了康復(fù)場(chǎng)所的穩(wěn)定性,，增強(qiáng)了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信心和決心,。為了改善辦學(xué)條件，我們投資幾萬(wàn)元,，在室外擴(kuò)建了一個(gè)玻璃屋,，安裝上了防盜門(mén)，增加了建筑面積,，環(huán)境美觀了,，又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進(jìn)行了隔斷的改造,，節(jié)省了空間,，增加了教師宿舍和學(xué)生的個(gè)訓(xùn)室，保證了教學(xué)資源的合理利用,。

目前,，全社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，為了使聾兒能與時(shí)代同步,，開(kāi)闊視野,，豐富業(yè)余生活。我們購(gòu)買(mǎi)了多臺(tái)電腦,，在教學(xué)中我們也增加了電腦課程,，方便學(xué)生技能的培訓(xùn)?？傊?，物質(zhì)條件的改善，促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展,，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。

學(xué)校建校五年來(lái)，不斷建全管理制度,，今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復(fù)機(jī)構(gòu)必須遵偱的管理?xiàng)l例,，使我們有依據(jù)的可以遵照?qǐng)?zhí)行。我們把制度裝訂成冊(cè),，在每周的全園會(huì)上,，逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，把康復(fù)思想、教育理念,，管理制度運(yùn)用于康復(fù)中心的管理中,，使管理更加規(guī)范化。學(xué)校定為逐級(jí)負(fù)責(zé)制,，主任——副主任——班主任,、、,、,、、各崗位如教學(xué)管理,、后勤管理,、安全管理等方面，分工明確,，各負(fù)其責(zé),，教師每月的教學(xué)成績(jī)，分為一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行考評(píng),，每半年學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)定,，使教師在考評(píng)中即有壓力又有動(dòng)力。

安全工作是我們做好教育教學(xué)工作的前題,，在工作中我們時(shí)時(shí)提醒教師樹(shù)立正確的安全意識(shí),，杜絕安全隱患，每天有設(shè)備的安全檢查,，由于安全工作做的扎實(shí),，因此全年未發(fā)生安全事故。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇二

在智障癥兒童康復(fù)中心工作x月了,，原來(lái)這月也不象想象的那么艱難我竭盡最大的努力,，傾注最高的熱情，踏實(shí),、勤奮地了月的工作?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

幼兒園的小朋友都屬于童智癥兒童，還很小,，不懂事,。別說(shuō)自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都,，可以說(shuō)是很亂?？刂?，情況，我園的紀(jì)律及自立能力要一起抓、抓,。幼兒園半年多的努力,，園的小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)們反映也不錯(cuò),。自立能力：我正面教育,，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化的自我服務(wù)意識(shí),，的依賴(lài)思想,。對(duì)幼兒好的或肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心,，更地事情，任務(wù),。而老師適時(shí)幫助,，以幼兒的自立能力，并與家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng),。就紀(jì)律：對(duì)少幼兒的不良，我的是分析原因,，該批評(píng)的批評(píng),，并適度的教育，采用正負(fù)強(qiáng)化的辦法幼兒養(yǎng)成的習(xí)慣,，慢慢的遵守紀(jì)律,。

我深深地體會(huì)到從孩子的'角度去關(guān)注理解的生成活動(dòng)，的需求,，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,，予以支持和提升。教師要研讀孩子,，關(guān)注孩子的言行,，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言,，理解孩子的,。也要讓孩子與環(huán)境作用，使孩子真正環(huán)境的主人,，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和。,，在活動(dòng)中,，盡最大為孩子們而有層次性的材料，不同的要求，以幼兒有差異的發(fā)展,。例如在上精細(xì)課的時(shí)候有剪紙,，能力較強(qiáng)的孩子，讓使用剪刀,，鼓勵(lì)剪出老師畫(huà)好的圖形或沿直線剪紙,，而能力差的幼兒，則降低難度,，讓撕紙等,，主要激發(fā)活動(dòng)的興趣，又不失鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的機(jī)會(huì),。

家園溝通,，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的,，分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的成長(zhǎng)和，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和交流對(duì)孩子教育的看法,，對(duì)家長(zhǎng)的要求盡量去,，對(duì)家長(zhǎng)的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，家長(zhǎng)的朋友,，有大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題時(shí),，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)是要的,，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。也向家長(zhǎng)幼兒在家中的生活情況,，以利于在機(jī)構(gòu)訓(xùn)練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓(xùn)練計(jì)劃。家長(zhǎng)看到了孩子的各的與進(jìn)步,，也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與，找到教育的方向,。

在智障癥兒童康復(fù)中心學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,，我也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽關(guān)于智障癥和自閉癥的網(wǎng)站,，翻閱幼兒教育雜志,，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，業(yè)余智障癥和自閉癥的資料,，讓把愛(ài)心獻(xiàn)給智障癥兒童,，讓早日走出陰霾，讓永遠(yuǎn)一灣活水,、碧水之中,。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇三

我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)工作在“十五”期間的基礎(chǔ)上，按照縣殘聯(lián)康復(fù)處的要求,，總結(jié)了前段的成績(jī),，明確了薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)抓了機(jī)構(gòu),、社區(qū),、精神病等項(xiàng)康復(fù)，取得了一定成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

新春伊始,，我們召開(kāi)了各村（居）干部康復(fù)業(yè)務(wù)會(huì)議，將各項(xiàng)指令性康復(fù)任務(wù)分配到村（居）,。尤其是對(duì)殘疾兒童要一個(gè)不漏地動(dòng)員到鎮(zhèn)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練,。本地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)先接收鎮(zhèn)內(nèi)殘疾人進(jìn)行各種醫(yī)療康復(fù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)至今年11月中旬止,，全鎮(zhèn)共做了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)15例,；低視力矯正佩助視器1例；兒麻及肢體矯正2例,；肢體殘疾者系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練100人,，機(jī)構(gòu)訓(xùn)練弱智兒童5人，家庭訓(xùn)練弱智兒童10人,。

今年四月間開(kāi)展了對(duì)肢殘人假肢需求的調(diào)查,。經(jīng)查我鎮(zhèn)現(xiàn)有截肢殘疾人50名，其中截大腿的15名,，截小腿的35名,，從未安裝過(guò)假肢的30名，其余20名雖曾安裝過(guò)假肢,，但存在假肢過(guò)于笨重及破舊等問(wèn)題,，使肢殘人的活動(dòng)受限。五月間又開(kāi)展了聾童佩戴助聽(tīng)器的調(diào)查,，查出我鎮(zhèn)現(xiàn)有2-14歲的聾童33名（包括腦有問(wèn)題者）有2名已佩戴了助聽(tīng)器,。大部分聾童，因父母年老,，家庭經(jīng)濟(jì)困難,，尚未佩戴助聽(tīng)器,，經(jīng)我們調(diào)查情況屬實(shí)后，除市殘聯(lián)補(bǔ)助540元外,，其余費(fèi)用鎮(zhèn)殘聯(lián)給予補(bǔ)助,，并派車(chē)送到縣聾人學(xué)校陪同佩戴助聽(tīng)器，使其家長(zhǎng)非常感動(dòng),。

社區(qū)康復(fù)在“十一五”期間仍是一項(xiàng)重要的康復(fù)工作,。在前兩年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)摸索全面開(kāi)展,，行之有效的工作方法,。薛咀村，32歲的高中畢業(yè)生王明,，在xx市電訊部門(mén)工作,。近兩年因生腰瘤，多次動(dòng)手術(shù),，造成高位截癱,。因病魔來(lái)勢(shì)突然，婚姻破裂,，工作失業(yè),，長(zhǎng)期閉門(mén)臥床，情緒非常低落,。曾一度對(duì)生活失去信心,。康復(fù)小組知道后,，選派一些思想比較進(jìn)步的青年,，上門(mén)促膝談心。青年們經(jīng)常用輪椅推著他到戶(hù)外,、閑談散步,。激發(fā)他對(duì)未來(lái)生活的信心。最近,，他對(duì)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)要求,，如果有殘疾人需要他教電腦技術(shù)的話，他愿意義務(wù)當(dāng)教師,。

“十一五”期間,，我真精神病防治康復(fù)工作雖取得了良好成績(jī)，但工作還需繼續(xù)和完善,。因此,，根據(jù)實(shí)際情況在年初制訂發(fā)放了20xx年的工作計(jì)劃。并要求個(gè)村（居）對(duì)新病人和老病人堅(jiān)持做好隨訪記錄等精防工作檔案材料,。對(duì)一些生活困難,，病情經(jīng)常反復(fù)的病人積極想法送醫(yī)院系統(tǒng)治療,。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年共免費(fèi)送了9名病人到醫(yī)院治療。為25名生活困難的病人辦理了優(yōu)撫門(mén)診,。

我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)工作雖做了一些工作,，取得了一定成績(jī)。但還存在殘疾人康復(fù)服務(wù)設(shè)備不完善,，開(kāi)展精防工作和社區(qū)康復(fù)工作缺乏技術(shù)資源及財(cái)力資源等困難,，有待今后努力創(chuàng)造條件,。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，在鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作,，形成全社會(huì)共同參與的工作格局,，為深入開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，構(gòu)建*安社區(qū),、和諧社區(qū)做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持以人為本、依法管理,、科學(xué)戒毒,、關(guān)懷救助的原則，幫助吸毒人員戒除毒癮,，回歸社會(huì),。

為全面配合《_禁毒法》的實(shí)施，建立“社區(qū)戒毒”的模式和工作機(jī)制,，根據(jù)縣禁毒委員會(huì)辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)×××市禁毒委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展社區(qū)戒毒(康復(fù))工作具體事項(xiàng)的通知》(沙禁毒辦20××1號(hào))文件要求,，經(jīng)研究，結(jié)合實(shí)際,，制定×××鎮(zhèn)社區(qū)戒毒工作方案：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立×××鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復(fù))指導(dǎo)委員會(huì),，由以下人員組成：

主任：(鎮(zhèn)長(zhǎng),、鎮(zhèn)禁毒委主任)。

副主任：(綜治副*,、鎮(zhèn)禁毒委副主任),。

(副鎮(zhèn)長(zhǎng))。

成員：(派出所所長(zhǎng))(綜治辦主任),。

(司法所所長(zhǎng))(衛(wèi)生院院長(zhǎng)),。

(社會(huì)事務(wù)辦主任)(財(cái)政所所長(zhǎng))。

(團(tuán)委*)(沙縣二中校長(zhǎng)),。

(婦聯(lián)負(fù)責(zé)人)(派出所禁毒民警),。

28個(gè)村(社區(qū))黨支部*,。

社區(qū)戒毒(康復(fù))指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)禁毒辦，由洪華湘同志兼任辦公室主任,，肖賢武兼任辦公室副主任,，辦公室工作人員由相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成。負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的指導(dǎo),，建立和發(fā)展社區(qū)戒毒(康復(fù))專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,，制定社區(qū)戒毒工作規(guī)范，組織社區(qū)戒毒(康復(fù))專(zhuān)職人員進(jìn)行培訓(xùn),。

二,、時(shí)間及范圍。

(一)時(shí)間：20××年6月1日開(kāi)始,，對(duì)具備條件的初次吸毒成癮人員實(shí)行社區(qū)戒毒(康復(fù))措施,。

(二)范圍：從6月中旬開(kāi)始，全鎮(zhèn)28個(gè)村(社區(qū))全面鋪開(kāi),。

三,、目標(biāo)任務(wù)。

(一)建立健全“社區(qū)戒毒(康復(fù))”工作領(lǐng)導(dǎo)體制,、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障制度,。

(二)組織協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所、衛(wèi)生,、教育,、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門(mén)對(duì)社區(qū)戒毒(康復(fù))人員在就醫(yī),、就業(yè),、就學(xué)、入組社區(qū)藥物維持治療,、生活保障等方面予以幫助和支持,。

(三)在鎮(zhèn)人民*的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各村組織實(shí)施社區(qū)戒毒(康復(fù))工作,，以村為基礎(chǔ),、以村戒毒專(zhuān)職人員為主干、以吸毒成癮人員個(gè)人及家庭為主要工作對(duì)象,，幫助和監(jiān)督吸毒成癮人員戒除毒癮,。

四、工作措施,。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇五

我在心語(yǔ)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)中心工作一個(gè)月了,，原來(lái)這一個(gè)月也不象想象的那么艱難我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情,，踏實(shí),、勤奮地完成了一個(gè)月的工作?，F(xiàn)將本月工作作自我總結(jié)如下：

一、根據(jù)孤獨(dú)癥幼兒發(fā)展情況,，正確實(shí)施教育,。

幼兒園的小朋友都屬于孤獨(dú)癥兒童，他們還很小,，不懂事,。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有,，可以說(shuō)是很亂,。不是很好控制，針對(duì)這一情況,，我認(rèn)為我們園的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)幼兒園半年多的努力,，我們園的小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)們反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴(lài)思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。

而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因,，該批評(píng)的批評(píng),，并給予適度的教育，采用正負(fù)強(qiáng)化結(jié)合的辦法引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

二、研讀孩子,，支持孩子的活動(dòng),。

我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng),，了解他們的需求，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,，及時(shí)予以支持和提升,。教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行,，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言，理解孩子的探索行為,。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用,，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,。因此，在活動(dòng)中,，盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展,。例如在上精細(xì)課的時(shí)候有剪紙,，對(duì)于能力較強(qiáng)的孩子，讓他們使用剪刀,，鼓勵(lì)他們剪出老師畫(huà)好的圖形或沿直線剪紙,，而相對(duì)能力差的幼兒，則降低難度,，讓他們撕紙等,，主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣，又不失鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的機(jī)會(huì),。

三,、真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通,。

家園溝通,，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的成長(zhǎng)和提高,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)是很重要的,，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,，以利于在機(jī)構(gòu)訓(xùn)練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓(xùn)練計(jì)劃,。家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

四,、利用各種機(jī)會(huì),，提高自身素質(zhì)。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇六

在縣衛(wèi)生局,、婦幼所的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿(mǎn)完成20xx.10.1----20xx.9.31的兒童保健工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、開(kāi)展督查工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)包鄉(xiāng)工作，督促和指導(dǎo)基層?jì)D幼人員做好各項(xiàng)保健工作,，兒保人員堅(jiān)持每季度下鄉(xiāng)20人次,，全年完成下基層督導(dǎo)不少于80人次；協(xié)助衛(wèi)生局做好公共衛(wèi)生督導(dǎo)檢查工作,；還協(xié)助安排基層兒保人員去省婦幼培訓(xùn)1次,。

2、以衛(wèi)生部規(guī)定的20xx年的第四季度和20xx年前三季度統(tǒng)計(jì),，20xx年全縣7歲以下兒童數(shù)為34091人,，5歲以下兒童數(shù)為25248人，3歲以下兒童數(shù)15896人,。

3,、扎實(shí)做好兒童保健工作，提高兒童系統(tǒng)管理率,，降低5歲以下兒童死亡率,。兒童保健工作是婦幼保健的一項(xiàng)重要內(nèi)容，兒童是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),，倍受各級(jí)黨委,、政府的重視。當(dāng)年7歲以下兒童保健管理31032人,，兒童保健管理率91.03%,，3歲以下兒童系統(tǒng)管理13248人，3歲以下兒童系統(tǒng)管理率83.34%,。5歲以下兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),，實(shí)查23107人，其中低體重人數(shù)為139人,，貧血人數(shù)為1340人,。縣婦幼保健所在縣教育局大力支持下,，在各幼兒園教職員工積極配合下,，對(duì)城關(guān)所屬的4個(gè)幼兒園兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的體格檢查，共體檢2095人,，檢出疾病缺點(diǎn)人數(shù)1143人,，檢出率為54.55%?？谇槐＝?214人,，其中輕度貧血83人，齲齒883人,，腹股溝疝9人,，肥胖79人，提出相應(yīng)的保健指導(dǎo)意見(jiàn),，深得家長(zhǎng)的好評(píng),對(duì)2095人兒童進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià),、分析，體重在均值以上占62.18%,，身高在均值以上占61.27%,，基本符合要求。通過(guò)群策群力的保健措施,，全縣5歲以下兒童死亡32人,，亡率6.15‰，嬰兒死亡22例,，死亡率4.23‰,新生兒死亡12例,死亡率2.31‰,。高危兒篩查505人，篩查率1.63%,；全縣入園,、入托兒童健康體檢,，共檢人數(shù)為3052人，篩查疾病缺點(diǎn)人數(shù)718人,，其中齲齒549人,、輕度貧血100人、肥胖24人,、消瘦8人,，對(duì)有疾缺的兒童，做到對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流并給予健康指導(dǎo),。

4,、以上雖然取得一些成績(jī)，但與上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求還有一定的差距,。（列舉不足,，略）。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇七

2020年,，渝中區(qū)融智兒童發(fā)展康復(fù)訓(xùn)練中心以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神,，按照渝中區(qū)社會(huì)組織綜合黨委對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建工作的部署要求，以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，以助力機(jī)構(gòu)發(fā)展為目標(biāo),，為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨為核心，以夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)為關(guān)鍵,，聚焦中心任務(wù),、堅(jiān)定工作方向，圍繞服務(wù)發(fā)展,、提高工作水平?，F(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，深化落實(shí)***總書(shū)記視察重慶重要講話精神,。

(二)落實(shí)“不忘初心,、牢記使命”的制度。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》以及區(qū)委《加強(qiáng)黨員教育管理工作重點(diǎn)措施》,、《區(qū)委常委會(huì)加強(qiáng)制度建設(shè)推動(dòng)“不忘初心,、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題整改工作的具體措施》等文件精神。

2.嚴(yán)格落實(shí)支部主題黨日等學(xué)習(xí)制度,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建指導(dǎo)員按月編制月度《支部主題黨日學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料》5篇,，結(jié)合參考材料，撰寫(xiě)主題黨日活動(dòng)提綱及制作ppt課件，黨支部書(shū)記講黨課,。

3.在線開(kāi)展黨建工作,。今年上半年受疫情影響無(wú)法復(fù)工，其2-4月黨建工作全部通過(guò)網(wǎng)上(qq和微信等網(wǎng)絡(luò)工具)開(kāi)展,，渝中區(qū)社會(huì)組織綜合黨委每月向各黨支部推送相關(guān)黨建學(xué)習(xí)資料,，黨員、單位負(fù)責(zé)人和工作骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)黨建資料,，利用微信視頻開(kāi)展主題黨日學(xué)習(xí)活動(dòng),，并做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)推動(dòng)黨員積極參加在線學(xué)習(xí),，每月積分截圖存檔,，提高黨員的學(xué)習(xí)積極性。

(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理,，確保正確發(fā)展方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《渝中區(qū)社會(huì)組織舉辦研討會(huì)論壇活動(dòng)管理實(shí)施辦法》及《渝中區(qū)社會(huì)組織意識(shí)形態(tài)基本工作制度指引》等制度，杜絕不良信息傳播,，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全和文化安全,。渝中區(qū)社會(huì)組織綜合黨委組織其所屬社會(huì)組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育及社會(huì)組織意識(shí)形態(tài)管理工作，單位黨支部書(shū)記參加了此次學(xué)習(xí),。

(一)履行黨的政治責(zé)任,，緊緊圍繞黨委賦予基層黨組織的基本任務(wù)開(kāi)展工作，嚴(yán)肅組織生活,，嚴(yán)明政治紀(jì)律,、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，充分發(fā)揮黨組織的政治功能和政治作用,。

(二)深入推進(jìn)社會(huì)組織基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè)。做好社會(huì)組織黨支部重點(diǎn)提升工作,，按照中共重慶市渝中區(qū)融智兒童發(fā)展康復(fù)訓(xùn)練中心支部委員會(huì)的指導(dǎo)開(kāi)展重點(diǎn)提升整改工作,，現(xiàn)已按照指導(dǎo)完成《黨支部重點(diǎn)提升工作實(shí)施方案》、已上交《重點(diǎn)提升工作月度開(kāi)展情況反饋》共3篇,。

(三)切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)組織黨員日常教育管理,。積極做好教育培養(yǎng)，提升黨員發(fā)展質(zhì)量,。

(一)主要問(wèn)題：一是黨員運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)在線學(xué)習(xí)情況不理想,，學(xué)習(xí)積分達(dá)不到最低分?jǐn)?shù)線;二是黨員參加黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)出席率較低，無(wú)法達(dá)到100%出席,。

(二)主要原因：一是書(shū)記對(duì)黨員日常自學(xué)督促管理不到位;二是單位負(fù)責(zé)人和黨支部書(shū)記對(duì)黨建工作重視度不夠,。

(一)努力提高黨建學(xué)習(xí),、活動(dòng)紀(jì)律化規(guī)范化執(zhí)行力度。

規(guī)范學(xué)習(xí),、活動(dòng)紀(jì)律,，制定缺席通報(bào)制度，努力提高參加學(xué)習(xí),、活動(dòng)的人員出席率,，提高黨支部書(shū)記和黨員的學(xué)習(xí)質(zhì)量并確保完成每年的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。

(二)繼續(xù)加社會(huì)組織黨建工作“兩個(gè)覆蓋”工作力度,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)組織綜合黨委下發(fā)的各種文件,，按時(shí)按量完成社會(huì)組織綜合黨委下發(fā)的各個(gè)任務(wù)，保證黨建工作的及時(shí)性,。

(三)繼續(xù)開(kāi)展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《渝中區(qū)社會(huì)組織建標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)考核評(píng)分細(xì)則》，把握好組織生活會(huì)規(guī)范,、黨員管理規(guī)范,、制度建設(shè)規(guī)范三個(gè)重點(diǎn)，把支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作提升到新的高度,。

(四)繼續(xù)強(qiáng)化黨員日常教育管理,。

鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的要求,，加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式,、程序的規(guī)范管理,。

兒童康復(fù)工作總結(jié)篇八

緊張而有序的20__年又要過(guò)去了，在忙碌的一年里,，在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,，我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大,，具體如下：

思想方面：一年來(lái),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，能進(jìn)一步利用電視,，電腦,，報(bào)紙，雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件，書(shū)籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南,，我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長(zhǎng),，作為一名團(tuán)員,，一名積極分子，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱印?/p>

在作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí),，樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞,，樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,。

隨著醫(yī)院的高速發(fā)展,，，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,，要求也更高,，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如,，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒,，感覺(jué)要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí),，不能冷靜處理,。在工作上,，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在即將過(guò)去的一年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),，科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo),，批評(píng)和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足,；展望未來(lái),，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足,。