為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支,。
“響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保”
活
動
策
劃
書
主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支,。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實(shí)踐部,、策劃部目錄。
一,、活動背景1-,。
三,、
活動主題..1-。
五,、活動時間..2-,。
七、主辦單位..2-,。
九,、活動流程..2233344-。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,,對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。地球是人類的家,,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展,。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù),進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,,作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事,。
二、活動目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,,向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識,,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二將各項(xiàng)活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合,,讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌,。
三通過此次體驗(yàn)活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,,全面提高個人的思想道德素質(zhì),。
三、活動主題,。
響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保,。
四、活動對象,。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五,、活動時間。
(一),、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份,。
(二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
(三),、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份,。
六、活動地點(diǎn),。
一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口),、學(xué)院范圍。
七,、主辦單位,。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
八,、承辦單位,。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實(shí)踐部、策劃部,。
(一)前期準(zhǔn)備1,、聯(lián)系。
(1)與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好,,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備,。
(2)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,,確保活動的申報成功,,凡參與,。
活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學(xué)分。
(3)舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動員大會,,明確工作任務(wù),,落實(shí)工。
作分配,。
2,、活動前期宣傳,。
(2)發(fā)表微博對講壇進(jìn)行宣傳,,呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),加大活,。
動的影響層面,,擴(kuò)大活動影響范圍;
(3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息,、召開團(tuán)支書會議,,讓每位班干。
在班上進(jìn)行宣傳,并呼吁班上同學(xué)積極參與,;
(6)準(zhǔn)備好活動需要的相關(guān)資料,、物品。
(二)活動中期,。
1,、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
(1)活動意義:
環(huán)保,,從身邊小事做起,!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識,,堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起,。活動營造了良好的競爭氛圍,,更大地鼓動了同學(xué)們參與到活動中,。
(2)活動內(nèi)容:
由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作,。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集,,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,,并與活動結(jié)束當(dāng)天對獲獎宿舍進(jìn)行表彰和獎勵,。
三校聯(lián)盟。
活
動
策
劃
書
策劃人:武聽,。
鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校。
目錄,。
一,、活動的主題。
二,、活動的背景,。
三、活動的目的四,、活動意義,。
五、活動開展,。
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七,、活動注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法,。
八,、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
一,、活動的主題:綠色環(huán)保你我同行,。
二、活動的背景:,。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重,。為保護(hù)環(huán)境,,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),;實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程,;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù),。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動,。
三,、活動的目的:
1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識,。
四,、活動意義:
通過這次活動提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動,。通過成員對水污染、白色污染各方面的調(diào)查,,用最真實(shí)的數(shù)據(jù)告訴大家,,他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳,,并用實(shí)際行動建議,、鼓勵他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費(fèi)習(xí)慣,,引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注,,從日常生活做起,,從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源,,保護(hù)森林,降低二氧化碳排放量,遏制全球氣候變化,,力求收到實(shí)實(shí)在在的影響效果,。
五、活動開展:
1.活動時間:2012年6月5日(世界環(huán)境日)2.活動地點(diǎn):鎮(zhèn)江城市客廳(大市口)3.活動流程:
(1)活動宣傳:包括橫幅宣傳,、kt板宣傳等重點(diǎn)宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害,,同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。
(2)發(fā)放購物袋,,倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋,,拒絕白色污染。
(3)活動反饋:將以口頭采訪,,反饋問卷等形式開展,。4.具體流程:流程一:
進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用,手動diy宣傳標(biāo)語,??刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語宣傳大家環(huán)保,,另一方面可以用實(shí)際行動宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用,,起到多種作用。
流程二:
活動創(chuàng)意舞蹈開幕,。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場人流中,,到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂的響起,,舞蹈人員在人群中跳動開場舞,,隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺,,從而吸引大家的注意力,,為活動的順利開展起到促進(jìn)作用。
流程三:
身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說,。解說員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對廣大市民進(jìn)行講解,,重點(diǎn)對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)害,以及如何緩解和防治環(huán)境污染,。并對市民宣傳環(huán)保的小知識,,以及保護(hù)環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象,。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜,,由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。
流程四:
鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示,。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保,。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段,,同時拍攝工廠附近排放的污水狀況,以此來對市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳,。圖片展覽的同時可附加注釋,,附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害,;并附上污水里所含物質(zhì)對人體健康的影響,,以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義,,從而起到良好的環(huán)保宣傳作用,。關(guān)于水資源污染的圖片來源,可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實(shí)地拍攝等,。
流程五:
環(huán)保購物袋的發(fā)放,。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋,從而減少白色污染,,起到環(huán)保的作用,。市民們的生活離不開超市購物,但是大量的白色污染會給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害,。在發(fā)放購物袋的同時,,對廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解,重點(diǎn)講解什么是白色污染,、白色污染的危害,、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害,,并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民,。
用、環(huán)保購物袋費(fèi)用等其他臨時費(fèi)用,。
費(fèi)用來源:費(fèi)用由鎮(zhèn)江高專,、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?;顒酉嚓P(guān)社團(tuán)共,。
同出資。具體經(jīng)費(fèi)由三校商定,。
七,、活動注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法:
活動前:
確定好他們的要求,進(jìn)行商議,。
確定聯(lián)系電話的可用性,,方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負(fù)責(zé)人后,進(jìn)行相關(guān)活動的安排,。
3.活動前一天,,以短信的形式,,通知參加活動的人員活動時間地點(diǎn),確保第二天活動的正常進(jìn)行,。
活動中:
1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地,,點(diǎn)名,、點(diǎn)清人數(shù),,方可前往活動地點(diǎn)。如有遲到未來的,,打電話進(jìn)行通知,。
2.到達(dá)活動附近站臺下車后,首先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),,確認(rèn)人員到齊后,,前往活動地。
“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”環(huán)境保護(hù)活動方案,。
江衛(wèi)榮。
一,、活動目的:
1,、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè),。
二,、活動過程:
(一)設(shè)計(jì)問卷,調(diào)查采訪:1,、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員,。
問題設(shè)計(jì)如下:
(1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么,?
(4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎,?2、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員,。
問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎,?
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的,?
3,、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長,電話采訪或上門采訪,。
問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎,?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的,?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物,?
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎,?4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民,。
問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎,?您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么,?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題,?如果向您收垃圾處理費(fèi)您愿意嗎?
5,、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員,。
問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的工作時間是怎樣安排的?
(2)您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎,?
(3)您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些,?
(4)您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題?
(二)扮演角色,,體驗(yàn)生活,。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動,。
1、開展我的清潔工人一起上班活動,。
利用假日和清潔工人同時上班,,了解清潔工人的工作情況,全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,,垃圾箱的分布情況,,亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn),體驗(yàn)清潔工的艱辛,。
2,、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,,清拾校園內(nèi)的廢紙雜物,,到街頭去清掃街道,,清除城市“牛皮癬”,。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動,。
組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動,舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動,,號召大家捐款添置垃圾箱,,向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
4,、開展全校性的環(huán)保表演,。
大賽。
三,、成果形式:
我們準(zhǔn)備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果:
(1)把研究成果制作成展牌,,在櫥窗中或班級中展示。
(2)召開一次研究成果的新聞發(fā)布會,。
(3)向?qū)W校校長,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果,,向他們提出建議。
四,、輔導(dǎo)員建議:
(1)人人明確自己的崗位,,分工合作,共同努力開展課題研究,。
(2)做好資料的收集整理工作,,要把活動的照片拍下來。
(3)寫好體驗(yàn)日記,,及時交流,。
(4)積極爭章,提高自己的研究能力,。
(5)活動中要考慮周到,,注意安全。
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行動方案指出,,要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念,全面貫徹預(yù)防為主的工作方針,,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運(yùn)動的組織動員優(yōu)勢,,廣泛動員全社會增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣,,自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者,、踐行者和推動者,提高社會整體“免疫力”,,筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)強(qiáng)屏障,。
行動方案就重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了明確。
要踐行綠色環(huán)保生活,,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,,推廣生活垃圾分類,,深化“廁所革命”,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣,。
在提高全民健康素養(yǎng)方面,。
引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,、多通風(fēng),、戴口罩、保持社交距離,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,咳嗽,、打噴嚏時遮掩口鼻等,。
到20xx年和20xx年,全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%,。
在全面實(shí)施控?zé)熜袆臃矫妗?/p>
深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》,,加大控?zé)焾?zhí)法力度,推動公共場所,、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙,。
加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ鳎浞职l(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用,,加快培育青少年無煙文化,。
在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺,、推廣分餐制用餐,,形成社會新風(fēng)尚;。
積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,,開展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動,,倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識清晰的公筷公勺,將公筷公勺,、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建,、監(jiān)督檢查等,推動將公筷公勺,、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀,。
在推廣生活垃圾分類方面。
進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實(shí)施辦法和推行措施,,推動垃圾分類落實(shí)到位;,。
啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點(diǎn),加快推進(jìn)生活垃圾分類減量化、資源化,、無害化,。
到20xx年,全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋,。
綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識,,提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,、關(guān)注健康的熱情,。通過同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動來踐行環(huán)保的真諦,,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園,。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
活動參與對象:高一,、高二全體學(xué)生,。
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日,。
a,、“陽光”攝影大賽活動。
a,、主題:攝影展,。
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié),、沐光攝影社,。
c、活動內(nèi)容:
1,、報名方式:到文娛委員處報名,,每班2—4個名額,電子檔不作要求,;
2,、活動時間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理,。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出,。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b,、“以舊筆芯換文具”活動,。
a、活動背景與目的:當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,,節(jié)約資源成為一個熱點(diǎn)話題,。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,,發(fā)揮校園宣傳力,,號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b,、制作部門:綠色志愿者協(xié)會,。
c、活動時間和地點(diǎn):20xx年3月13日至15日,,在北校食堂前,。
d、活動構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換,,根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換,,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進(jìn)行相應(yīng)的對換,。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料,。
c、you我知識競賽,。
a,、活動主題:走進(jìn)生活,了解生活的美,;發(fā)現(xiàn)生活,,領(lǐng)悟生活的妙;體驗(yàn)生活,,小小生活都有大大的奇妙之處,。
b、活動目的:
1,、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活,,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,,從而使生活變得更加美好,。
2、通過此次活動,,提醒大家注重生活,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
c、活動形式:
1,、生活小常識,;
2、生活小常識問答題,。
d,、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學(xué)生,;
2,、時間:20xx年下學(xué)期。
e,、活動地點(diǎn):初賽:輔導(dǎo)室,;復(fù)賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳,。
d,、環(huán)境專欄。
學(xué)校就像一個大家庭,,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,,宣傳環(huán)保知識,,讓我們的校園變得更加美好。
e,、沙畫藝術(shù),。
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫,。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,,畫面唯美,,配合著優(yōu)美的背景音樂,,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),,從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野,,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出,。
f,、《美麗中國》紀(jì)錄片。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品,。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動,。
參賽對象:高一高二全體學(xué)生,。
作品要求:
1、內(nèi)容要求健康積極向上,。
2,、作品題材不限(人物、動物,、母校風(fēng)景等,,作品需附加文字,或?yàn)檎掌瑪M定一個名稱以便明確表達(dá)),。
3,、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,,否則將取消比賽資格,。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔,。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,,二等獎三名,三等獎三名,,優(yōu)秀獎若干,。
附件2“以舊筆芯換文具”活動。
活動過程:
1,、通過海報和校園廣播進(jìn)行宣傳,。
2、將本部組員分成兩組,,分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤,。
3、舊筆芯處理,,將筆芯做成各種工藝品,。
活動任務(wù)分工:
1,、資料:xx。
2,、策劃案:xx,。
3、活動實(shí)行:全體綠協(xié)成員,。
附件3you我生活知識競賽,。
參賽對象:全體高一學(xué)生。
具體賽制:
1,、本次比賽分為三輪,,第一輪初賽一場:18進(jìn)16,第二輪復(fù)賽三場:6進(jìn)3,,第三輪決賽一場,,決出冠、亞,、季軍,。
2、初賽時,,各班代表選手需準(zhǔn)時到達(dá)地點(diǎn)參加筆試,,若遲到,則作為棄權(quán)處理,,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,,總分前6名晉級。筆試地點(diǎn):輔導(dǎo)室,。
3,、復(fù)賽,由各班班長抽簽分為3組,,分批參加復(fù)賽,。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,參賽班級同學(xué)都可觀賽,。計(jì)分由主辦方負(fù)責(zé),,積分高的班級進(jìn)入決賽。地點(diǎn):科技館報告廳,。
4、決賽時,,晉級三個班同時參賽,,參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠,、亞,、季軍,。地點(diǎn):北校多功能報告廳。
5,、初賽為筆試,,復(fù)決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),,分為輪答(選擇題),,實(shí)踐題,觀眾輪答,,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),,選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),,中間有休息時間,,各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目,計(jì)入總分,。
注意事項(xiàng):
1,、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學(xué)請自覺保持安靜,,不得起哄,,各班的紀(jì)律將納入最后評比。
2,、比賽時,,選手之間應(yīng)相互尊重,不得嘲笑,、辱罵,。
3、各班分區(qū)域就坐,,在各班進(jìn)場后,,由班長清點(diǎn)人數(shù)。
4,、在對方回答問題時,,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,,否則扣除該方10分,。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有,。
6,、主辦方:學(xué)生會生活部、團(tuán)委會綠協(xié),。
評分細(xì)則:
1,、選手輪答:選擇題每題10分,,若有問答題每題15分,回答正確加分,,不正確不減分,,且每題只有一次機(jī)會。
2,、實(shí)踐:放對一個加10分,,放錯不加分。
3,、觀眾搶答:答對加10分,,答錯不扣分,直接進(jìn)入下一題,。
4,、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,,若對主答對加半分,,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,,轉(zhuǎn)為對方回答,,若答對加10分,答錯不扣分),。
5,、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,扣比分10分,。
6,、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費(fèi)的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,,請讓我靠近,,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉(zhuǎn)發(fā)到我們的微博,,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!
綠色圣誕,。
xx。
20xx年12月18日至20xx年12月25日,。
宣傳環(huán)保,,讓更多的人認(rèn)識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來,在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進(jìn)行環(huán)保,,認(rèn)識到其實(shí)環(huán)保是件快樂的事情,。
1、前期宣傳,。
2,、網(wǎng)上活動(微博活動)開展。
3,、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會。
4,、圣誕晚會現(xiàn)場宣傳環(huán)保,。
(一)、前期準(zhǔn)備:
1,、擬定活動主題和方向(負(fù)責(zé)人:辦公室),。
2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負(fù)責(zé)人:組織部),。
3,、按策劃案做好財務(wù)預(yù)算(負(fù)責(zé)人:財務(wù)部)。
4,、做好相應(yīng)的.宣傳海報,、宣傳冊、橫幅,、宣傳標(biāo)語以及網(wǎng)頁宣傳等(負(fù)責(zé)人:宣傳部),。
5、構(gòu)建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)活動平臺,,如:微博,、qq群和網(wǎng)頁(負(fù)責(zé)人:辦公室)。
6,、購置好晚會所需物資(財務(wù)部),。
7、組織和協(xié)調(diào)好各部門和干事的工作(負(fù)責(zé)人:辦公室),。
8,、做好活動宣傳(宣傳部)。
9,、組織活動所需才藝表演(負(fù)責(zé)人:文藝部),。
10、場地申請(負(fù)責(zé)人:辦公室),。
11,、場地布置(負(fù)責(zé)人:財務(wù)部,文藝部)。
12,、資金申請及贊助事項(xiàng):外聯(lián)部,。
(二)、活動期間:
1,、18日開始宣傳,,網(wǎng)絡(luò)活動平臺18日開放,辦公室負(fù)責(zé)隨時監(jiān)控更新,,并摘取好的言論進(jìn)行打印編輯裝訂成冊,。
2、網(wǎng)絡(luò)中允許大家發(fā)表自己的言論,。每天進(jìn)行一次宣傳,。
3、做好晚會事宜的安排和宣傳,。
4,、晚會開始領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5,、才藝表演,。
6、游戲:
(1)知識問答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關(guān)):
a,、隨機(jī)抽取觀眾,。
b、把觀眾分為兩組,,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右),。
c、把事先備好的題目及答案給提問組,,有提問組提問,,搶答組搶答,
d,、搶答組答對一個加五分,、答錯一個扣五分。
e,、最終分?jǐn)?shù)最高者獲勝獲得獎品,,其余失敗接受懲罰。
(2)踩氣球,。
抽取五位觀眾,,每人雙腳綁氣球,互踩,,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,,獲綠色圣誕花圈。
(3)你比我猜:
以環(huán)保為主題,做卡片,,一人比劃,,一人猜,分五組,,答對多者贏,。最后贏家懲罰輸家。
7,、游戲告一段落,眾人齊發(fā)微博活動,。召集現(xiàn)場有微博的同學(xué)發(fā)綠色圣誕的微博,。
8、跳集體舞,。
9,、晚會結(jié)束。
辦公室,。
組織部,。
略
綠色環(huán)保活動方案篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,,我校也積極響應(yīng)上級號召,,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實(shí),,配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動,。
一至六年級學(xué)生。
1,、活動時間:20xx年11月——12月,。
2、活動形式:
利用雙休日,,由學(xué)生自己動手,,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),,對一年后的暢想,,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個學(xué)生手中,。
3、活動要求:
(1)每個學(xué)生每收集至少2,、5公斤廢舊書報,、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強(qiáng)調(diào)“自愿”的.原則,、突出“免費(fèi)”,、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,,貼上標(biāo)簽,,標(biāo)簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,,配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”,,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖弧?/p>
1,、宣傳發(fā)動,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日,、星期天在街道,、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙,。11月27日前各班完成收集任務(wù),,以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校,、班級,、姓名,將各班匯總表交回政教處,。
2,、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,,每班不少于5篇收集過程中的體會,。體會要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校,、班級,、姓名并于11月28日上交政教處,。
3、學(xué)生換到賀卡后,,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信,。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來,。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,,交至郵政局。
1,、學(xué)生熱情高漲,,積極參與其中。各班接到通知后,,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來,。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道,、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校,。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,,看哪個同學(xué)收集得最多!
2,、師生盡力貢獻(xiàn),,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,,各班的廢紙回收量都不小,。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進(jìn)行了回收,,全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,,看著可敬的班主任,、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動為城市環(huán)保盡力,、貢獻(xiàn),。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,,可換的“未來信”賀卡1300余張,。
綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,,宣揚(yáng)低碳文明出行方式,。
xx學(xué)院x級。
1,、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表,;
2、活動當(dāng)日有活動負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù),;
4,、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
2,、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具,;
3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;
4,、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5,、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理,。
綠色環(huán)保活動方案篇七
碧水藍(lán)天,、鳥語花香,、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境,。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長,、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大,。為營造一個清潔,、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,,我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境,、社區(qū)環(huán)境做起,從你我做起,。值此需要宣傳環(huán)保之時,,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿,推動了此次環(huán)?;顒拥倪M(jìn)行,。
二,、活動目的。
1.增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實(shí)習(xí)生參與環(huán)保,、厲行環(huán)保的意識,。
2.增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情,。
3.保護(hù)縣城城區(qū),、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境,。
4.響應(yīng),、宣傳黨和國家實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國策。
三,、活動意義,。
通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識,積極響應(yīng)并宣傳國家實(shí)行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召,,從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來,。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積,、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成,,相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛(wèi)河長清,,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,,保護(hù)環(huán)境,,相信明天一定會更美好。
四,、活動主題,。
“我心中的綠色夢想,環(huán)保你我行”
五,、活動對象,。
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民,;河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生,。
六、活動流程,。
(一)活動準(zhǔn)備階段,。
1.確定本次活動的開展形式,以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ),。
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié),。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽,。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖,、鄉(xiāng)村地圖等,,并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖,畫出心中所想的綠色世界即可,。),。
注:第一、二環(huán)節(jié)也可以合并,,一起舉行,。
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生,組織優(yōu)秀征文展,、優(yōu)秀綠色地圖展,。
第五環(huán)節(jié)進(jìn)行“綠色學(xué)校”建設(shè),,在有條件的情況下,,倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán),并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè),、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作,。
3.時間安排。
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、環(huán)保人士,、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人,并確定能出席的人士,。
(2)利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳,,包括征文比賽、手繪地圖比賽,、“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳,。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文,、參賽手繪綠色地圖。
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選,。
(5)用3天至1周的時間,,向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽,。
(6)展示獲獎作品的同時,,倡導(dǎo)“綠色學(xué)校”建設(shè),、環(huán)保社團(tuán)建設(shè),。
注:整個活動的完成約用30天,。
(二)活動舉辦階段。
1.邀請領(lǐng)導(dǎo),、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式,。
2.按既定方案進(jìn)行本次活動的宣傳。
3.在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文,,征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品,。
5.進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽,、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解,。
(三)活動后續(xù)階段,。
主要進(jìn)行本次活動的總結(jié)(成果與不足),展示有關(guān)成果,。
七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
1,、初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染,,知道白色污染對環(huán)境造成的危害,。
2、了解解決白色污染問題的基本方法,。
3,、培養(yǎng)幼兒對活動的興趣,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力,。
4、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
1,、教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒明白什么叫“白色污染”,。造成白色污染的原因?
2、教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識“白色污染”對人類的危害性,。引起學(xué)生對白色污染現(xiàn)狀的關(guān)注,,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
活動準(zhǔn)備,。
1,、塑料袋,、泡沫飯盒和紙盒、紙袋,、布袋若干,。
2、無處不在的白色垃圾圖片,。
3,、教學(xué)掛圖。
4,、幼兒用書,。
活動過程。
1,、生活經(jīng)驗(yàn)談話,,引發(fā)活動。
(2)教師:“人們?yōu)槭裁炊枷矚g用這些物品?”
2,、認(rèn)識塑料袋,,泡沫用品難以分解、處理的特性,。
(2)小結(jié)“紙袋和布袋埋在土壤中會被分解掉,,不會產(chǎn)生對環(huán)境有害的物質(zhì),而現(xiàn)實(shí)生活中普遍使用的塑料袋,、泡沫用品卻不容易分解,,又很難處理,隨意丟棄會污染環(huán)境,。
3,、觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識白色污染的危害,。
(1)幼兒觀看教學(xué)掛圖,,了解塑料袋和泡沫用品到底會產(chǎn)生哪些危害?
(3)小結(jié):廢舊塑料包裝會產(chǎn)生很大的危害,由于這些塑料袋,、泡沫用品大部分是白色的,,因些人們把它們造成的污染稱為“白色污染”。
4,、尋找減少白色污染的方法,。
(1)幼兒討論在日常生活中怎么樣減少白色污染,鼓勵幼兒開動腦筋,,交流自己想出的解決方法,,如購物時自帶紙袋,制造出能分解的塑料袋等。
(2)小結(jié):為了減少“白色污染”,,科學(xué)家們開發(fā)了對環(huán)境污染少的可降解塑料制品,,商家也開始減少這些物品的使用量。小朋友們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,不亂扔塑料袋,、泡沫用品,減少白色污染,,人人都做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,。
(3)一起制作紙袋。
教學(xué)反思,。
1,、在請幼兒說白色污染危害性和減少白色污染措施時,幼兒很有想象力和創(chuàng)造力,,設(shè)計(jì)出了許多有創(chuàng)意的機(jī)器來消滅白色污染,,教師在此要加強(qiáng)引導(dǎo),鼓勵學(xué)生大膽說,、大膽想象培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,。
2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下,,看看幼兒知道不知道什么是白色污染,,白色污染有什么危害,為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊,。課一開始,,就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與,,從而加深了對白色污染的感性認(rèn)識,,進(jìn)一步了解了白色污染的危害性。