總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇一

新年鐘聲即將敲響,，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，渡過一個(gè)歡樂,、有意義的節(jié)日,，**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

29日一早,，全園的老師早早的來到了幼兒園,，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),，同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色,、衛(wèi)生,、科學(xué)、營養(yǎng),。品種多樣,，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春,、香花盛開,、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登,、吉祥如意,、紅紅火火、大吉大利等,，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿,。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時(shí),，保證讓孩子吃的開心,、吃的健康。

11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,，整個(gè)進(jìn)餐過程其樂融融,。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具,，盛飯菜,，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐,，孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛,，吃多少取多少”的自主快樂,，一邊享用香噴噴的飯菜,。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,，滿足了每個(gè)孩子不同的需求,，大家吃得開心又滿足，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容,。

通過自助餐活動,，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能，并且學(xué)會分享,、輪流,、排隊(duì)、秩序,、文明進(jìn)餐等,，內(nèi)化的社會性得到發(fā)展，同時(shí),，還讓幼兒的自我服務(wù),、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,，樹立健康飲食觀,，人人做到光盤行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮,、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇二

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，12月30日上午,，我們幼兒園舉行了慶元旦?新年半日開放活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒印榱送怀鑫覉@的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。

12月30日下午,，幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶,。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,，利用燈籠、中國結(jié),、福字,、窗花、鞭炮及氣球,、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,，營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,，各班的活動室都擠滿了孩子與家長,，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的.快樂,，培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷，同時(shí)也拉近了家園之間的距離,，增進(jìn)了親子之間的感情,，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時(shí)，真切體會到家園共育的價(jià)值和意義,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇三

忙碌的12月即將緊張的離開,，即將到來的是新的一年。

整個(gè)12月幼兒園全體上下圍繞一個(gè)主題在努力著——元旦文藝匯演,。為了整堂晚會的精彩出色,，大家都在默默奉獻(xiàn)著自己的每一滴汗水。

作為教師：

從起初的為節(jié)目選材時(shí)的迷茫到定稿,，整個(gè)過程中有的在家看網(wǎng)絡(luò)視頻材料到十一,、二點(diǎn)，有的向同事,、朋友收集各方面資料,。有的班級甚至節(jié)目排完后，發(fā)現(xiàn)可看性不強(qiáng),，自己覺得不夠精彩則又一次沉著冷靜地重新選材,，重新排，不怕辛苦不怕累,，當(dāng)我們走過她們班級時(shí)候,，她們還會將自己重新排過的節(jié)目一遍一遍地給我們看，那時(shí)那刻她們臉上露出的充滿成就感的喜悅,，歷歷在目,。

作為后勤人員：

始終是教師背后默默的支持者。每次走到班上看到總是保育員帶著大半的孩子坐在一個(gè)不起眼的角落或是寢室里為孩子們不厭其煩的講故事,、復(fù)習(xí)識字,、玩手指游戲、閱讀圖書······使用自己的渾身解術(shù)組織孩子們,，讓他們高興,。當(dāng)教師們排完了節(jié)目，保育老師們還不能馬上休息,，接著就是做完自己的保潔工作,。雖然事情一件接一件，可是保育,、教學(xué),、廚房、門衛(wèi)等部門安排得有條不紊,，井然有序,。

表演當(dāng)天就是各班級、各老師提交“答卷”的時(shí)刻,。兩天兩場晚會工作量著實(shí)不小,。可兩天的超負(fù)荷工作,，卻沒有聽到一句來自員工們的怨言,。看到的只有大家提前上班,、相互協(xié)調(diào),、堅(jiān)守崗位的認(rèn)真投入工作狀態(tài)。表演過程中節(jié)目指導(dǎo)老師總擔(dān)心孩子們會出錯(cuò),，節(jié)目上場的那一刻,，都是一一個(gè)箭步飛到舞臺下的中心點(diǎn)站著、坐著,，無數(shù)次的提示著,。盡管嗓音嘶啞了、盡管身心疲憊了,，而那一刻全然忘了,，心里裝著的就只有節(jié)目表演效果。

整場晚會牽動了全員上下所有人的心,。它不僅是場晚會,，更準(zhǔn)確的說是我們幼兒園精神、幼兒園團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),。

我們相信我們幼兒園有了這樣堅(jiān)實(shí)的合作團(tuán)隊(duì),，定會蒸蒸日上。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇四

周末,，老師通過加班家訪和電訪,，了解了自己班級留守兒童的父母情況,，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在x上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動,，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福,。

12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,，孩子們在老師的協(xié)助下,，自己動手制作新年心愿卡,，并記錄下留守兒童的心愿,，將心愿卡掛在新年樹上,，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,，開展了才藝大比拼活動,，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們,，瞧!孩子們吃的真開心啊.

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國,，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,，監(jiān)管他們的`祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,，使得他們在生活,、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展,。我園自x年9月創(chuàng)辦以來,，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這x年新年之際,，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動,，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,，也希望通過這樣的活動,，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇五

20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動,。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,，活動搞得很成功,，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,，受到了家長的一致好評,?；顒咏Y(jié)束后,，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們選擇了大紅色氣球,、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫,、手工制作在班上展示出來,，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準(zhǔn)備上,，除了國際計(jì)劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實(shí)際情況,，準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品,，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,，還有每人一本20xx年臺歷,。

3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動,，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心,?；顒咏Y(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

4,、在親子游戲節(jié)目上,，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,，我們讓幼兒和家長聽音樂上場,，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時(shí),，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,，這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼,，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),，“大灰狼”應(yīng)聲倒下,，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán),。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇六

12月29日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動迎合了各位家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評,。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”,、"三句半”,、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱情的配合,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲蒙眼摸孩子的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇七

馬上新年就要到了,，元,，謂“始”,，凡數(shù)之始稱為“元”;旦,，謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。下面是小編為大家整理的“幼兒園迎新年,。

”,，歡迎您的閱讀。

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午,，伴隨著孩子們的歡聲笑語,，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動,。

為了烘托節(jié)日氣氛,，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,，有紅彤彤的燈籠,、彩色氣球、精美的拉花,、還有年味十足的鞭炮和窗花等等,。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷,、習(xí)俗文化等知識,，通過畫、剪,、粘,、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。

上午九時(shí),，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已,，全園也開始沸騰起來,。

班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈,。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,，有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉,、活潑的身影,。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,，游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂,。

在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,。通過主題聯(lián)歡活動的開展,，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康,、快樂成長!

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，12月30日上午,，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒印榱送怀鑫覉@的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。

12月30日下午,，幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶,。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,，利用燈籠、中國結(jié),、福字,、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,，營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長,，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,，培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷，同時(shí)也拉近了家園之間的距離,，增進(jìn)了親子之間的感情，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時(shí),，真切體會到家園共育的價(jià)值和意義,。

“加油呦加油呦”12月25日，園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花,、小青蛙跳荷葉,、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,，又在活動中鍛煉了膽量,，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心,。

周末,，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況,，通過和父母電訪交流溝通,，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。

12月28日,，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡,，并記錄下留守兒童的心愿,，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母,，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,，“美食分享會”更是樂壞了孩子們,，瞧!孩子們吃的真開心啊.

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,，大多數(shù)的父母長期出國,，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,，使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展,。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛,。在這20xx年新年之際,，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,，希望通過這樣的活動,，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈,，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

享受著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動”在孩子們快樂的笑聲中，在家長們認(rèn)可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多.

活動前一個(gè)月我們開始了緊張的排練,，孩子們都很認(rèn)真,，緊跟老師的步伐，我們也根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次活動的主題是《唱誦,。

國學(xué)。

經(jīng)典,，點(diǎn)亮?xí)阃辍?。中華文化源遠(yuǎn)流長，國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化,。讓孩子們從小親近國學(xué),，與經(jīng)典同行。每個(gè)班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩,，音樂歡快動聽,。古詩與舞蹈相結(jié)合，讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中.

在活動中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》,，既讓孩子們表達(dá)了自己的語言能力,，也讓孩子們懂得感恩，感謝父母,、感謝老師,、感謝朋友!活動后與家長朋友們溝通時(shí)，有家長感慨地說：這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

孩子們,，老師以你們?yōu)闃s，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲,。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇八

在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了xx年,。在迎接新年的來臨時(shí),，我們中二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩,，幼兒,、教師、家長一起度過了開心,、快樂,、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán),、拉花布置活動室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評,。

下午三點(diǎn)半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,，正是拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈,、歌表演,、歌曲,、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的歡樂,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情,。當(dāng)然,，我們這次活動也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,，有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會,，希望在下次活動中，給幼兒提供時(shí)間,，提供鍛煉的機(jī)會讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇九

2xxx年12月30日上午，我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,，為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動,。為突出我園的特色,、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目,。

上午九點(diǎn)左右，新年慶?；顒釉诤⒆觽兊淖８Ｂ曋校嚼_序幕,。慶?；顒佑胸S富多彩的律動表演，有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,，親子游戲競賽,。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?；顒又校⒆觽兡翘煺娴男θ莺吞鹛鸬脑捳Z,，使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅,！

本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主，活動場上雖然擠滿孩子與家長,，但是在教師的組織下,，活動進(jìn)行得井井有條，把活動推向高潮,。形式多樣的游戲活動,，展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感,。最后全體家長參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動比賽，各班的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲,，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情,。

我們的體育比賽活動中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,，從而調(diào)動他們的興趣。本次活動的開展,，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂?？吹郊议L們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長的滿意,，將成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇十

20xx年12月23日—25日,，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,，掌聲雷動,。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動,。

經(jīng)過我校師生的共同努力,，本次活動圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),，收到了良好的效果,。

這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力,、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,、熱愛祖國的情感,。

本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出,，表演了許多精彩的節(jié)目,，他們充滿活力、充滿激情,、充滿自信,，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料,。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,，做出了很大的貢獻(xiàn)。

文藝活動的成功舉辦,，凝聚了集體的智慧和汗水,。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力,，做了大量的準(zhǔn)備工作,，每個(gè)人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水,。

1,、建立組織，明確分工,。

為保證活動成功開展,，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé),，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,，積極開展工作,。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備,。

2、精心策劃,、認(rèn)真籌備,。

文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真,、周密地策劃,，他們多次研究，反復(fù)醞釀,，從節(jié)目籌備,、音響準(zhǔn)備、場景布置,、舞臺搭建,，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面,，研究,、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個(gè)活動開展起到了指導(dǎo)作用,。