無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
贊美段落摘抄篇一
引言：春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái),，攜著道不盡的綠葉,，拂著訴不盡的綠花,，我們?yōu)榇蠹曳窒砹速澝来禾斓亩温洌蠹铱焓詹仄饋?lái)吧!
1,、春天,，山坡的朝陽(yáng)處雪開(kāi)始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤(rùn)著泥土,，浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草楂爛葉,，奮力地生長(zhǎng)起來(lái),。與此同時(shí)，去年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,，也被濕土裹住,，在孳殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命,。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽(yáng)處的溫暖雪水順著斜谷流過(guò)來(lái),，融化了硬硬的雪層,，開(kāi)始沖開(kāi)山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了,，流水聲一天比一天響起來(lái),，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進(jìn)河里,，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊了,，河水漲高了,，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只,。
2,、春天的江南是美麗的，風(fēng)彎彎曲曲的河道,，河邊的柳枝吐了嫩芽,，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇很柔和,，空氣很清新,，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟,，縱橫交錯(cuò)的醒過(guò)來(lái),，被大自然的色彩打半得青青翠翠,。
3、春天來(lái)了,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，昨日下午天氣陰霾，按照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是下著綿綿春雨;古言說(shuō),，“春雨貴如油”這兩天全國(guó)各地都是干旱急報(bào)。人們渴望著一場(chǎng)春雨綿綿,，潤(rùn)濕那天氣干涸的大地，給那春播下著及時(shí)雨,，剛剛離開(kāi)的冬天雪沒(méi)來(lái),，今年春季第一場(chǎng)雨卻悄然而至,。正如人生里有些不期而遇的美好,，總在你淡忘時(shí)，在你不存在希翼時(shí)也許會(huì)悄然而至,。
4,、春天在哪里?春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒,。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,，他忙碌著,，不辜負(fù)這大好時(shí)光!
5、春天在桃花林中,。一踏進(jìn)桃花林,，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),，草地上的小草很懶,，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),，又長(zhǎng)高了一截,，躺在軟綿綿的草地上,，舒服極了!桃花很美,，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽,，書(shū)展嬌嫩的身軀,，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng),。
6,、春天在小河邊,。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,，在春風(fēng)的吹動(dòng)下,，他在低空中輕輕的搖動(dòng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng),。
7、春雨，輕輕的,，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,，像一種濕漉漉的煙霧,，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,，太陽(yáng)出來(lái)了,，一片晴朗,。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,，特別清爽,，空氣十分新鮮,，呼吸一口,，甜絲絲的,，像喝了蜜一樣,。春風(fēng)和煦,，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),，形成一幅秀麗的山水圖,。
8,、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著,，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼,，紅的白的黃的花,，綠的小燕子，便也由南方飛來(lái),，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,，為春光平添了許多的生趣。的草,，綠的樹(shù)葉,，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),，那些小燕子,，那么伶俐可愛(ài)。
9,、幾對(duì)活潑機(jī)靈,、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,，一剎那間,，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,，唧唧地叫著好像在唱歌,，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,，便又掠到了高空,，自由自在的飛翔著,，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),，跳出洞穴,，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,，一只一聲“呱”,，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝,、麻雀,、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的,、美麗的,、溫暖的春天!
10、暮春時(shí)節(jié),，天氣更暖和了,。田里到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝，杜鵑悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳,，已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來(lái);藍(lán)湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣,，沒(méi)有一絲云彩，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,，呼吸起來(lái)感到格外清新,，在陽(yáng)光下,，萬(wàn)物都像重新涂過(guò)各種顏色的油漆,，顯得一切都是新生的。
11,、突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái),，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花,，它的'芬芳十分迷人，那紫色的花瓣,，濃郁的香氣,，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似,。我站起來(lái)繼續(xù)往前走,，越來(lái)越靜，越來(lái)越香,，這回我肯定絕不是花香,，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香,，一種清脆的感覺(jué),，就像是自然沐浴一般清涼。
12,、蔚藍(lán)的天空中,，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條,，就像只用顏料渲染一般,，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,，灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度,，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,，令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山,。它們連綿不斷,，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī),。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,，散發(fā)出陣陣芳香,。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂,，拉著手,，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,，一歲一枯榮,。”這更是顯示出了青草的生機(jī),。還有那嫩綠的葉子,，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵,，都像趕集似的相聚一起,，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
13、我涉足于深山巨谷之中,。順著山勢(shì),，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁,。綠,，讓人耳目一新，百看不厭,，它代表了生命的顏色，大自然的顏色,。久違的綠,，經(jīng)過(guò)一冬,，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),，跟我捉起迷藏,。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉,。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,，讓人百聽(tīng)不厭。
14,、我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁,，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上,，看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞,，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò),，散發(fā)著花兒那淡淡的清香,，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,，真令人賞心悅目,，心曠神怡。
15,、細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)人們說(shuō);我開(kāi)始冬眠經(jīng)過(guò)休整蘇醒了,，顯露出青春活力，嫩芽也悄悄開(kāi)始發(fā)青了,。青枝掛頭,，枝條上冒著小小的細(xì)細(xì)絨絨苞蕾，那柳梢兒越抽越長(zhǎng),，越長(zhǎng)越綠,，軟軟的，綿綿的,，婀娜多姿,，意氣風(fēng)發(fā)，蕩漾在微風(fēng)中,，仿佛剛剛出浴的少女的長(zhǎng)發(fā),，把春天的原野裝扮得格外靚麗?！皸盍嗲嘀卮?，楊花漫漫攪天飛”，柳樹(shù)在春風(fēng)中飄飄灑灑,。柳枝絨苞順風(fēng)蕩漾,，輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂(lè),。提醒人們?cè)绱憾碌牡絹?lái)。盡情地享受著那和煦的春風(fēng),，帶來(lái)了清新?lián)涿娴男跽Z(yǔ),。
16、小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!
18,、早春時(shí)節(jié)，冰雪剛開(kāi)始消融,，人們還有春寒料峭的感覺(jué),，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些，仲春是春季的第二個(gè)月,，即農(nóng)歷二月,。那時(shí)，南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息,，大自然五彩繽紛：青草如綠波,，桃花如人面紅，葵花金燦燦,，玉蘭花潔白無(wú)暇,。杜鵑在芒果樹(shù)的枝頭，用它那圓潤(rùn),，甜蜜,，動(dòng)人心弦的鳴囀來(lái)喚醒人們的希望。成群的畫(huà)眉像迎親隊(duì)似的蹲在枝頭,。桃樹(shù),，梨樹(shù)都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花開(kāi)得像滿天繁星一樣,。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,。
19、這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂,，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi),，農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種.插秧,。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲.......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
20,、走著走著,，來(lái)到了山上的一座涼亭,，而且看上去已經(jīng)很舊了,，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作,，我會(huì)像李白一樣,，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通,，作出一首《春天的心情》,，我站在那里，好似一幅畫(huà),，聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的旋律,，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中,，感嘆春天,。
21、萬(wàn)物生長(zhǎng),，春天給人們帶來(lái)希望,，帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)遐想,。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)里,，我們播下希望的種子，承載著我們的夢(mèng)想,，在無(wú)限的期待中,，長(zhǎng)成我們心中的希望。讓春天的渴望,，裝滿人生的細(xì)節(jié),，燦爛生命的旅程。
22,、擁抱春天的美麗,，捕捉春天的感動(dòng)。與大自然相約,，與春天共舞,。與綠色相約，與陽(yáng)光共舞,。感受春天的溫馨,，感受春天帶給我們的喜悅與悸動(dòng)。打開(kāi)心靈的畫(huà)卷,，放飛春天的心情,，讓春天的微笑,，在陽(yáng)光里飛揚(yáng)。
23,、相約春天,，讓思緒與大自然對(duì)話，讓心聲在自然中流淌,。把蟄伏已久的許多心里話和那些美麗動(dòng)人的故事,，面對(duì)陽(yáng)光青山花草河流清風(fēng)柔雨一次次打開(kāi)一遍遍訴說(shuō)，它們會(huì)百聽(tīng)不厭,。和春天作一次約會(huì),，雪蓮柳絮薰衣草蒲公英古榕樹(shù)木棉花，它們所有的傳奇故事和沉浮的日子被一一閱讀,，在明媚的春色中熠熠發(fā)光,，舞而不飾，歌而不淚,。
24,、姑娘披著美麗的春光，牽著情人的手,，走進(jìn)了幽深的花叢,，人面桃花兩相溶，姑娘的臉上的紅暈與剛剛吐蕊的桃花分不清了,，春天來(lái)了!
25,、沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣,。享受春光的撫慰,，守護(hù)著內(nèi)心的寧?kù)o和執(zhí)著。修煉一份從容豁達(dá),，收獲一分悠然自得,。讓蒙塵的雙眼清如朝露，讓枯寂的思緒靈動(dòng)如風(fēng),。于平淡平常之中,，以健康的心態(tài)，積極的生活態(tài)度,，面對(duì)人生的諸多苦難,，詮釋生命的意義，展現(xiàn)生命的精彩,。
26,、這時(shí)候陽(yáng)光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。幾朵白云漫步在天宇之下,，悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀,。所有陰暗的心情，都在此時(shí)打開(kāi)了蔚藍(lán)的天空,。
27,、在這春天悄然起步的時(shí)刻，離那春花爛漫的時(shí)節(jié)還遠(yuǎn),，只是天空中漫天飛舞的陽(yáng)光漸漸燦爛起來(lái),，晃人的眼睛,，只是樹(shù)枝間飛去來(lái)兮的各類鳥(niǎo)兒多了起來(lái),，它們的快樂(lè)和呢喃感染著人的情緒。遠(yuǎn)望蒼穹,，燦然如洗,，多像秋的天域啊，只是這天之藍(lán),，淡淡的淡淡的,，如淺淺的湖水，風(fēng)平浪靜,，沒(méi)有一絲漣漪,，沒(méi)有那多深?yuàn)W，多像一個(gè)新世界在創(chuàng)造著,，在等待著,，等待著一個(gè)繽紛變化的彩畫(huà)，等待著一個(gè)盛裝旖旎的春天的盛會(huì),。
贊美段落摘抄篇二
1,、春有希望和輝煌，夏有火紅和熱情,，秋有金黃和成熟,，冬有雪白和寧?kù)o，祖國(guó)四季皆似錦,。
2,、黨旗飄飄迎風(fēng)展，槍桿里面出政權(quán),。為民服務(wù)是宗旨,，軍民魚(yú)水一家親。建立功勛難勝數(shù),，社會(huì)和諧大發(fā)展,。祖國(guó)進(jìn)步民富裕，黨的功勞不可忘。一顆紅心向著黨,，黨的光輝永照耀!
3,、十月鮮花吐芬芳，華夏兒女齊開(kāi)顏,，舉杯共飲國(guó)慶酒,，普天同慶華夏情，一聲祝福獻(xiàn)祖國(guó),，繁榮富強(qiáng)萬(wàn)世昌!國(guó)慶節(jié)愿祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè),，中華兒女幸福無(wú)限!
4、歷經(jīng)九死一生,，闖入夢(mèng)想國(guó)度,，捷報(bào)頻頻傳來(lái)，幸福油然而生,，走進(jìn)大學(xué)校門(mén),，一切從新開(kāi)始，打開(kāi)夢(mèng)想畫(huà)布,，畫(huà)筆由你來(lái)選,，盼望學(xué)成歸來(lái)，美化祖國(guó)河山!
5,、祖國(guó)江山萬(wàn)里秀,，神州大地花似錦。國(guó)慶難得好心情,，打點(diǎn)行囊去旅行,。一路順風(fēng)多珍重，收獲快樂(lè)更盡興,。
6,、走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧?跨國(guó)歲月的長(zhǎng)河,，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立最高峰,。且不說(shuō)現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，就說(shuō)說(shuō)中國(guó)的四大發(fā)明,，就足以讓我們的祖國(guó)向世界展示,。
7、紅旗飄揚(yáng)國(guó)慶到,，各族人民起歡笑,。祖國(guó)母親華誕好，祝你萬(wàn)歲永不倒,。我要為你高歌唱,，翩翩起舞來(lái)慶祝,。獻(xiàn)送鮮花祝福您，祖國(guó)強(qiáng)盛輝煌耀,。祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!
8,、我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),。
9,、金色的年輪,，碾著豐收的七月，走過(guò)的征程,，寫(xiě)滿真誠(chéng),，寫(xiě)滿感動(dòng);流金的歲月，迎來(lái)“七一”的喜慶,，祝福我們親愛(ài)的祖國(guó),，國(guó)運(yùn)昌隆，更加繁榮,。
10,、面對(duì)著世界，背靠著祖國(guó),，我們無(wú)比自豪；在祖國(guó)生日這天,，我們更感責(zé)任重大,！我們一定要為祖國(guó)的富饒強(qiáng)盛做出我們的貢獻(xiàn)！祖國(guó),，祝您生日快樂(lè),！
贊美段落摘抄篇三
1、老師您如春天中的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。老師您如秋天里的一絲風(fēng),，吹黃了大地，喚金了稻谷,，而我們得到了豐收的碩果,。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,；老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游,！
2,、對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心,；雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)今天，老師們笑容最美麗,，金秋和微風(fēng)送來(lái)豐收的好消息,；今天，老師們請(qǐng)休息休息,，匯進(jìn)歌海中,，融入笑聲里。鮮艷的花兒,，踮起腳尖親吻你,，甜美的氣息，撩人心醉,，沁人心脾,。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜,，幸福的笑靨,，盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里,，洶涌著無(wú)比的崇敬與感激,；干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴,，您的肩膀上,，我們看到了廣闊天地。
3,、學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明。千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材,！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
4,、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。
5,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！
6,、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛(ài)去舐它，磨它,，浸它,，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。
7、您的眼睛像明亮的星星,，閃爍著迷人的光華,；你的.歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家,。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的話,。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
8,、老師,，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天，播種理想,，播種力量,。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。
9,、班級(jí)就像一個(gè)奇怪的家，沒(méi)有床,，也沒(méi)有一日三餐,。在這個(gè)家里，老師是慈祥的媽媽,，我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng),、活潑的孩子；我們能夠一天天健康地成長(zhǎng),，都是媽媽的功勞,。九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
贊美段落摘抄篇四
1,、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
3,、雖然您們的臉上早已寫(xiě)滿了歲月的滄桑,，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自己的辛苦早已拋在腦后,，您們將最飽滿的精神呈現(xiàn)在我們面前,。已然白發(fā)的老師們雖然放下了手中的粉筆，放下了手中的教案,，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學(xué)生,。她們總是想毫無(wú)保留的將她們一生積累的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,。老師。我們理解您們的心情,。我們知道祖國(guó)的未來(lái)在等待著我們,。
4、步履蹣跚之時(shí),，有一位長(zhǎng)者,，讓我們走向人生之路;感情朦朧之時(shí)，有一位長(zhǎng)者,，給我們引導(dǎo)正確方向;充滿理想之時(shí),，有這么一位長(zhǎng)者，將讓我們展翅翱翔!感謝老師的嘔心瀝血,，我將以最誠(chéng)摯的心,，祝福每一位辛勤工作著的老師。
5,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,，敬愛(ài)的老師!
6,、對(duì)老師們一切的感激，用文字是表達(dá)不盡的,。而有時(shí)感動(dòng)只是心弦一撥,，有時(shí)卻長(zhǎng)徘在心，無(wú)法用有限的詞組形容這無(wú)限的感動(dòng),。
7,、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
8,、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
9,、老師,您還記得我嗎那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。
11,、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,，祝福您，親愛(ài)的老師!
12,、陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快,。
13,、學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所,、施展才華的舞臺(tái),，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
14,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
15、老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出,。
16,、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的`成功是您的驕傲,，然而我們會(huì)為您自豪!
17,、老師，您是真誠(chéng)的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),。
18,、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。
19,、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo),，細(xì)雨潤(rùn)物般的,，總能讓我淚濕眼眸。
20,、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢,，老師,，謝謝您!
21、一路花香,，您就是我人生道路中的一陣花香,，看起來(lái)雖小，卻在我心中留下了前進(jìn)的動(dòng)力,，如果沒(méi)有您這陣花香,，也許，我就會(huì)停止前進(jìn),，永遠(yuǎn)停留在這段路上了,。所以，最后,，我也祝您：一路花香!
22,、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀,，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心。
23,、追憶似水年華,，描述師生情深，在那青澀的年代,，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
24,、祝福是真心意,，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ),，默默唱著心曲,，祝教師節(jié)日快樂(lè)!
25、老師的窗前,，有一棵米蘭,，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn);老師的窗前,，有一盞燈光,，與月亮相擁，趕走了黑暗,。
贊美段落摘抄篇五
1,、滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,，農(nóng)民,，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體,。
3,、當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗,。
4,、當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店,、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立,。
5,、當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比,。
6,、當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予,。
7,、生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步,，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng),、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ),。
8,、每當(dāng)清晨上班時(shí)，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時(shí),，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆,。每個(gè)城市的角落，似乎都會(huì)看一看默默工作在一線的建筑工人,。
9,、他們衣著普通,，樸實(shí)厚道。他們中的絕大多數(shù)人來(lái)自祖國(guó)各地,。闔家團(tuán)聚的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始打點(diǎn)著簡(jiǎn)單的行李,，帶著父母親的囑托、帶著妻兒的期盼,，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了建筑工地,。從此,，他們又開(kāi)始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
10,、偶爾我抬頭仰望,，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞,，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng),。這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌Ｃ恳惶幍氖┕がF(xiàn)場(chǎng)都能看到他們埋頭苦干的身影,，這是他們對(duì)工作的盡職,，對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)。
11,、偶爾在公用電話亭里,，我看到他們?cè)谟煤芨叩穆曇粲H切地呼喊著家人，一句句的問(wèn)候,，是他們對(duì)家人的想念,，一段段工地生活的愉快述說(shuō)，是他們希望家人放心,，不用過(guò)分的擔(dān)心他們?cè)谕獾墓ぷ鳌?/p>
12,、偶爾電話這頭只有了他們的應(yīng)答聲，我想這是他們?cè)诩?xì)心地傾聽(tīng)著家人描述家中的生活,，我想這也許是家人在告訴他們家中一切都很好,，讓他們?cè)谕獍残牡墓ぷ鳌ｋm然也許是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一些簡(jiǎn)短的聊天,，但能常常打電話回家，聽(tīng)到家人的聲音是他們最高興的事情了,。這可是他們與妻兒之間的兩相牽掛,。
贊美段落摘抄篇六
1、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。
3、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心！
4,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師,！
5、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！
6、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里,，我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您,！
7、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。
8,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。
11,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！
12,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！
13,、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師,，這是您的豐收！
14,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。
15,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳,。
16,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您,！
17、真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。
18,、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人,，給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師,！
19、老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。
20,、老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！
21,、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代,，親愛(ài)的老師,，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
23,、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,，我走著，走著,，不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,，堅(jiān)毅的聲音,，堅(jiān)韌的精神。老師呵,，您教會(huì)了我生活,，我怎能將您忘懷！
24,、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者,——老師。
25,、老師,，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。
26,、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里,。
28,、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。
29,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！
30、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！
贊美段落摘抄篇七
1,、感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
2,、教師,，是神圣的，是偉大的,，是純潔的,，是高尚的,。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著,，夜以繼日地忙碌著,。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中,，您都會(huì)盡全力幫助我們,；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀,，同我們歡呼……不錯(cuò),，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,，為了讓我們?cè)缛粘刹?，早日成為祖?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲,！
3,、當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆,，您告訴我要堅(jiān)持不懈,；當(dāng)我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚,，您告訴我要臨危不懼,；當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng)，卻有壁崖之阻,，您告訴我要行而不畏,，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，多一筆財(cái)富,，就多一份成功的機(jī)遇,。黑暗的天，我找到了方向,，您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星,，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。
4,、夜空群星閃耀,，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊,，鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞,，偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,，燈再亮,，教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi)，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,，敘說(shuō)著明天的功課,，講解著人生的意義。
5,、老師指引我們做事,，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦,。他們就像蠟燭一樣,，默默無(wú)聞，燃燒自己,，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈,。
6、老師是什么,？老師就是那默默無(wú)聞的大地,，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨,；老師就是那夜里的星光,，為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道；老師就是那燈光下的恒光,，那鮮紅的評(píng)語(yǔ)震耳發(fā)饋,。
7、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們,；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),；老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn),。
8、感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
9,、老師,，您不是音樂(lè)家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；老師，您不是畫(huà)家,，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà),；老師，您不是園丁,，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師,，您不是太陽(yáng)，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房,。
10,、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥,，秋時(shí)菊花嫵媚,，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,，一份憶念,。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶,，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐,，在這令人憶念的教師節(jié),，我衷心的送上一句“祝福”再說(shuō)一聲“感謝老師”
11,、葉老師個(gè)子不高,，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(zhǎng)出了些魚(yú)尾紋,，但是我知道,，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會(huì)不由自主的笑起來(lái),。端正的著裝,、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力,。
12,、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋,，曾何幾時(shí),，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂,，撩撥我的這道幼小的心弦,。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
13,、老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗,，帶給我們希望和力量,；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋,，教給我們生存的本領(lǐng),；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師,，您的愛(ài),，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,，最無(wú)私，最神圣,。
14,、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力,，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂,！一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng),，只是為了紀(jì)念我的老師,。
15、老師是水,，我們是魚(yú),；老師是舵，我們是船,。老師對(duì)工作的全身心投入,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)！
16,、老師老師我愛(ài)你,，就像老鼠愛(ài)大米，雖然不能見(jiàn)到你,，但我永遠(yuǎn)記著你,；老師老師我想你，就像貓兒想小魚(yú),，雖然難以報(bào)答你,，發(fā)條短信祝福你！老師,，節(jié)日快樂(lè),！
17、親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài),，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。
18,、螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便。
19,、您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨,，潤(rùn)育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿,。
20、我不知道他是否像其他的老師一樣,，為學(xué)生熬夜批改作業(yè),，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛(ài)他的學(xué)生們,，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
21,、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課,，我們所有的學(xué)生都在聽(tīng),，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐,，依然是熟悉的課本,，依然醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
22,、您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟,。
23、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。
24,、我們向您致以崇高的敬意！
25,、她的細(xì)長(zhǎng)的跟睛是那樣天真,、那樣純潔地望著這整個(gè)的世界，哪怕有什么骯臟的東西,，有什么危險(xiǎn)的東西,，她一定也不曾看見(jiàn)。
26,、我的語(yǔ)文老師是賴?yán)蠋?。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高,，但也不矮,；剪著短發(fā)；還有細(xì)細(xì)的眉毛,，水汪汪的眼睛,，高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí),。
27、21春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。每每念到這句詩(shī)時(shí)，腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔,。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,，而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：同學(xué),，認(rèn)真點(diǎn),。然后朝同學(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的`愛(ài),，懂得了您那顆寬容的心,。
28、當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的,，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的,，是萬(wàn)古常青的！
29,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的這天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。
30、我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士,，他總是很溫柔,，說(shuō)話和氣，這個(gè)評(píng)價(jià)并不高,，他總是彬彬有禮的,，還有他是聰明絕頂（為什么？和簡(jiǎn)單啊,，我的老師頭發(fā)一天多一天少）而且他永遠(yuǎn)不會(huì)打擊學(xué)生,，總在我們考前的沒(méi)信心,，考砸后的難過(guò)時(shí)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你會(huì)考好的,，我記的有一次我考砸了,，我上他的課時(shí)，我好怕他對(duì)我好失望,，但他下課卻幫我加油,，當(dāng)時(shí)我就下決心：我一定要努力學(xué)好。
贊美段落摘抄篇八
1,、感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。
2、教師,，是神圣的,，是偉大的，是純潔的,，是高尚的,。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著,，夜以繼日地忙碌著,。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中,，您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò),，教師就好似一名園丁,，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹?，早日成為祖?guó)的棟梁,，祖國(guó)的驕傲!
3、當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊,，卻有風(fēng)的羈絆,，您告訴我要堅(jiān)持不懈;當(dāng)我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚,，您告訴我要臨危不懼;當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng),，卻有壁崖之阻,，您告訴我要行而不畏，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，多一筆財(cái)富,，就多一份成功的機(jī)遇。黑暗的天,，我找到了方向，您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星,，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩,。
4、夜空群星閃耀,，燈光依舊明亮,，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞,，偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息,，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,，燈再亮,，教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi)，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,，敘說(shuō)著明天的功課,，講解著人生的意義。
5,、老師指引我們做事,，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦,。他們就像蠟燭一樣,，默默無(wú)聞，燃燒自己,，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈,。
6、老師是什么?老師就是那默默無(wú)聞的大地,，呵護(hù)著他們的每一寸生命,，為他們遮風(fēng)擋雨;老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道;老師就是那燈光下的恒光,，那鮮紅的評(píng)語(yǔ)震耳發(fā)饋,。
7、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn),。
8,、感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
9,、老師，您不是音樂(lè)家,，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師,，您不是畫(huà)家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà);老師,，您不是園丁,，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放;老師,，您不是太陽(yáng),，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
10,、春天梅香幾分,，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚,，冬季雪蓮冰潔,。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念,。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年,，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,，有像我那和藹的哥哥,，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝?！痹僬f(shuō)一聲“感謝老師”
11,、葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑,，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(zhǎng)出了些魚(yú)尾紋,，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明,。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候,，葉老師那張嘴就會(huì)不由自主的笑起來(lái)。端正的著裝,、精致的五官,，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。
12,、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋,，曾何幾時(shí),，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂,，撩撥我的這道幼小的心弦,。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
13,、老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗,，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,，默默鋪筑歷史的跑道……老師,，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖,，似春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài)最偉大,，最無(wú)私，最神圣。
14,、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ),，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他,，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我尊敬的老師,。
15,、老師是水，我們是魚(yú);老師是舵,，我們是船,。老師對(duì)工作的全身心投入、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)!
16,、老師老師我愛(ài)你,，就像老鼠愛(ài)大米，雖然不能見(jiàn)到你,，但我永遠(yuǎn)記著你;老師老師我想你,，就像貓兒想小魚(yú)，雖然難以報(bào)答你,，發(fā)條短信祝福你!老師,，節(jié)日快樂(lè)!
17、親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài),，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。
18,、螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便,。
19、您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿。
20,、我不知道他是否像其他的老師一樣,，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,，但我可以肯定他愛(ài)他的學(xué)生們,，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
21、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課,，我們所有的學(xué)生都在聽(tīng)，依然是熟悉的聲音,，依然是熟悉的面龐,，依然是熟悉的課本，依然醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕,。
22,、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟。
23,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。
24、我們向您致以崇高的敬意!
25,、她的細(xì)長(zhǎng)的跟睛是那樣天真,、那樣純潔地望著這整個(gè)的世界，哪怕有什么骯臟的東西,，有什么危險(xiǎn)的東西,，她一定也不曾看見(jiàn)。
26,、我的語(yǔ)文老師是賴?yán)蠋?。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高,，但也不矮;剪著短發(fā);還有細(xì)細(xì)的眉毛,，水汪汪的眼睛，高高的鼻子,，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。
27、21春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。每每念到這句詩(shī)時(shí)，腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔,。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,，而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：同學(xué),，認(rèn)真點(diǎn),。然后朝同學(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛(ài),，懂得了您那顆寬容的心,。
28、當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的,，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的,，是萬(wàn)古常青的!
29、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的這天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。
30,、我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士，他總是很溫柔,，說(shuō)話和氣,，這個(gè)評(píng)價(jià)并不高，他總是彬彬有禮的,，還有他是聰明絕頂(為什么?和簡(jiǎn)單啊,，我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠(yuǎn)不會(huì)打擊學(xué)生，總在我們考前的沒(méi)信心,，考砸后的難過(guò)時(shí)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，你會(huì)考好的，我記的有一次我考砸了,，我上他的課時(shí),，我好怕他對(duì)我好失望，但他下課卻幫我加油,，當(dāng)時(shí)我就下決心：我一定要努力學(xué)好,。
31,、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,，潤(rùn)育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿。
