工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇一

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的.節(jié)日,，29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,，家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里?；顒?dòng)中,，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒,、紙杯,、紙袋、紙繩,、廢舊布料,、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。孩子們圍在家長(zhǎng)的身邊一會(huì)遞剪刀,，一會(huì)粘膠布,，當(dāng)起了稱職的“小幫手”，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,、溫馨,，其樂(lè)融融。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手,，親子之間的親密合作,，制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,，不斷聽(tīng)到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”,，“真是太漂亮啦”!

此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,，增進(jìn)了家園溝通,，培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)，融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,，讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過(guò)。

12月31日下午,，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng),。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,。

本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長(zhǎng),，形式多樣的游戲活動(dòng),，把活動(dòng)推向了高潮?；顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后大三班家長(zhǎng)參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”,，不僅讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了,，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物?？吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情,。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇二

今年的元旦是熙熙在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,。老師們策劃了元旦包餃子的親子活動(dòng)，而我呢,，被抽中做主持人,，有幸參與了活動(dòng)全程。整個(gè)活動(dòng)熱鬧溫馨,，幾乎班里所有孩子的家長(zhǎng)都陪娃全程參與了,，餃子包得又快又好，穿插的節(jié)目和環(huán)節(jié)精彩感人，孩子們和家長(zhǎng)一起度過(guò)了難忘的元旦,。

先說(shuō)活動(dòng)前,，老師把全班分成了五個(gè)組，每組選出了一名家長(zhǎng)作為組長(zhǎng),，幾名組長(zhǎng)和我們兩個(gè)主持人在老師組織下召開(kāi)了兩次交流會(huì),，交流活動(dòng)的環(huán)節(jié)啊、需要的準(zhǔn)備工作啊,，家長(zhǎng)們克服自己困難,，積極的參與到準(zhǔn)備活動(dòng)中，共同商討出了活動(dòng)方案,。包餃子活動(dòng)幼兒園為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了面和餡,，其余的包餃子工具都由家長(zhǎng)們自備，從家里帶來(lái),。包餃子活動(dòng)全程穿插孩子們和家長(zhǎng)的表演和游戲,，還有老師帶領(lǐng)的感恩環(huán)節(jié)，一切計(jì)劃準(zhǔn)備就緒,，唯一擔(dān)心的就是場(chǎng)面的控制程度了。

上午九點(diǎn),，在幼兒園的多功能廳,，活動(dòng)開(kāi)始，面和餡及工具準(zhǔn)備就緒,，家長(zhǎng)們摩拳擦掌,，上來(lái)就要包，一副副大廚的樣子,。老師急了,，一是孩子們還沒(méi)洗手、還有就是活動(dòng)還們有宣布規(guī)則,，稍顯混亂,。主持人上場(chǎng)，我們宣讀開(kāi)幕詞,，把家長(zhǎng)和孩子們帶到規(guī)則和秩序上來(lái),。當(dāng)家長(zhǎng)做好后，孩子們自然就做好了,，一個(gè)個(gè)有秩序的去洗手,。回來(lái)后進(jìn)行包餃子比賽第一環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子包餃子,，孩子們齊心協(xié)力,，比拼質(zhì)量數(shù)量。有的組家長(zhǎng)忍不住的上手，但是孩子們包的無(wú)論好壞都是樂(lè)在其中,。由此可見(jiàn)不是我們孩子做不好,，只是有時(shí)候家長(zhǎng)包辦的太多，剝奪了孩子們動(dòng)手的資格,。十分鐘后,，孩子們包的差不多了，統(tǒng)計(jì)各組數(shù)量,，很多組都包了六七十個(gè),，孩子們大聲宣讀自己包出的餃子數(shù)量時(shí)，可驕傲了,。第二環(huán)節(jié),，家長(zhǎng)包餃子環(huán)節(jié)比拼，各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶拿出了看家本領(lǐng),，大顯神通，有擠餃子的,，包大餡餛飩的,，各種規(guī)格!有位爸爸可神氣了，一人操控整組,，干的熱火朝天,，一看在家里就是主力。我家爸爸真應(yīng)該多學(xué)學(xué)啊!爸媽比拼環(huán)節(jié)二十分鐘結(jié)束,。每組都包了一二百的餃子,，孩子們熱情的說(shuō)出爸爸媽媽的數(shù)量，可驕傲了!

因?yàn)槲覀児囡溩影目?，所以很快就排到了廚房煮餃子,，一會(huì)功夫幾百個(gè)熱氣騰騰的餃子就出鍋了。餃子端上開(kāi),，家長(zhǎng)們就忙著給孩子們準(zhǔn)備吃,。活動(dòng)本來(lái)組織餐前感恩的環(huán)節(jié)也只能錯(cuò)后,。老師們回來(lái)時(shí),，很多組都吃上了，王老師問(wèn)我,，主持人要求孩子給家長(zhǎng)們加餃子了嗎?呀,，重要環(huán)節(jié)差點(diǎn)遺漏，緊急補(bǔ)上：孩子們,，餃子香不香啊?和誰(shuí)一起完成的啊?應(yīng)該感謝誰(shuí)啊?要不要給老師和家長(zhǎng)夾餃子吃啊!孩子們很給力,，都很配合的給家長(zhǎng)和老師喂餃子,，真是應(yīng)接不暇。老師和家長(zhǎng)們被餃子一陣轟炸,，吃的好不熱鬧啊!

餃子吃飽后就是表演和感恩環(huán)節(jié)了,，每組孩子都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有跳小蘋(píng)果的,，有玩游戲的,，大人孩子其樂(lè)融融!個(gè)別沒(méi)有表演上的孩子還鬧點(diǎn)小情緒。最后是王老師帶來(lái)的感恩祝福環(huán)節(jié),，孩子們和家長(zhǎng)共同感恩彼此,、感恩老師和祖國(guó)!最后家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子寫(xiě)祝福卡,，共同祈禱美好的未來(lái),。活動(dòng)圓滿而溫馨的結(jié)束了!

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子們體驗(yàn)了共同合作的樂(lè)趣,，在飲食文化中共話感恩和祝福。雖然活動(dòng)和預(yù)期稍有出入,，但是還是以圓滿結(jié)束,。很開(kāi)心孩子能參與這樣的活動(dòng)，感受節(jié)日的溫馨和快樂(lè),。再見(jiàn)20xx,，你好20xx。一路走來(lái),，感謝有你!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇三

在老師和小朋友的期盼中，12月30日,，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng)。

我們雖然沒(méi)有xx歌曲,，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面,。

單班是從早上8：30開(kāi)始,，一直到11：30結(jié)束，許多家長(zhǎng)8：30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園,。從早操開(kāi)始,，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的,！站的隊(duì)伍比較整齊,，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話，有的還要提醒,，甚至還要看著做早操,。特別是xx不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看,，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀,！還有一個(gè)就是今天不一樣，家長(zhǎng)們也跟著做了,，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。

做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室,，家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。

活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張,，聲音發(fā)抖,，真的要加強(qiáng)鍛揀呀！接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,?？催@些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神,，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科,。

進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著,、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),，最先說(shuō)出者,，可以摸獎(jiǎng)品一份,，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜?，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境,，根本享受不到樂(lè)趣,。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),！唱歌,、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加,，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心,。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著，似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,，在歡快的音樂(lè)中，教室里笑聲蕩漾,，其樂(lè)融融,。

活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣,，取得圓滿成功還得感恩xx老師,，正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),，得到了新年最好的禮物,。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇四

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)，在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,，我們班以“xx”為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

本次活動(dòng),，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,，開(kāi)始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái)，結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,，一百多條謎語(yǔ),，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(zhǎng)全部猜完,。孩子們也參與了其中,，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,，看到他們高興的又蹦又跳,，家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

接下來(lái),，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,，是班級(jí)的第一次家園合影，孩子多,，家長(zhǎng)多,，我們班里肯定是沒(méi)有辦法照，所以我們選擇了室外,，家長(zhǎng)們特別的配合,，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊(duì)形,，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,，是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,，因?yàn)椋覀兺嫫饋?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲,，跳繩,、踢毽子,、丟沙包，拔河,，特別是拔河,，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局,，最后孩子問(wèn)我,，“老師我們贏了還是大人贏了？”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候,，孩子們又高聲歡呼起來(lái),，家長(zhǎng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái),，有的玩起了踢毽子,，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子,。

最后部分,，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)，為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),，我還是采用了經(jīng)典的老游戲,，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極,，但是我們班的孩子們特別的感興趣,，有的獻(xiàn)歌，有的獻(xiàn)舞,，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮,，和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,，最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中，我們結(jié)束了本次活動(dòng),。

本次活動(dòng),，基本算成功，特別是室外的活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,，就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(zhǎng)大了,，聰明懂事了,，爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安,。

在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,，我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開(kāi),，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,，結(jié)果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān),，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,，我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng),，我們能想的更周到些,。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇五

在老師和小朋友的期盼中，xx月xx日,，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng)。

我們雖然沒(méi)有激情歌曲,，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面,。單班是從早上x(chóng)x開(kāi)始,，一直到xx結(jié)束，許多家長(zhǎng)xx準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園,。從早操開(kāi)始,，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的,！站的隊(duì)伍比較整齊,，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話,，有的還要提醒,，甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,，而且動(dòng)作做的很好看,，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀！還有一個(gè)就是今天不一樣,，家長(zhǎng)們也跟著做了,，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。做完早操,，我們帶孩子進(jìn)教室,，家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。

活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張,，聲音發(fā)抖,，真的要加強(qiáng)鍛揀呀！接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,?？催@些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神,，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科,。進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著,、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),，最先說(shuō)出者,，可以摸獎(jiǎng)品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?，生怕被落后,，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,，沒(méi)身臨其境,，根本享受不到樂(lè)趣。為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),！唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加,，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心,。唯有xx寶寶獎(jiǎng)品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè)，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,，似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中,，教室里笑聲蕩漾,，其樂(lè)融融。

活動(dòng)的最后,，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣,，取得圓滿成功還得感恩xx老師,，正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),，得到了新年最好的禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇六

2xx6年12月30日上午,，我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng),，為讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我園早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng),。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右，新年慶?；顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,，正式拉開(kāi)序幕。慶?；顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,，有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目，親子游戲競(jìng)賽,。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?；顒?dòng)中，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

本次活動(dòng)我園主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,，活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿孩子與家長(zhǎng)，但是在教師的組織下,，活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,，把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),，展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感,。最后全體家長(zhǎng)參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,，各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的'體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,，從而調(diào)動(dòng)他們的興趣,。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。而家長(zhǎng)的滿意，將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向,。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇七

凱歌高奏辭舊歲,，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽(yáng)光,，伴隨著新年的鐘聲,，我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,，**幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋,、處處洋溢著快樂(lè)的氣息,。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞,，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái),。

教師舞蹈《開(kāi)門紅》，拉開(kāi)了節(jié)目的序幕,。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝,。舞蹈、合唱,、歌表演,、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉,、優(yōu)美的舞姿,，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,，給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶,。

家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、理解與配合,，一年來(lái)，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),，他們積極配合幼兒園工作,，樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,，陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀,。

好吃不過(guò)餃子,，過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,，小朋友們齊動(dòng)手,，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的學(xué)著包餃子,，慢慢的放上餡兒,，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認(rèn)真了,！紫色的,，黃色的，白色的,，綠色的,，一個(gè)個(gè)形色各異，奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了,！午飯,，大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃，心里美滋滋的,。

短短一上午,，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,，孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的.新年氣息,，還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩！新年新氣象,，祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇八

在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,，12月xx日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng),。

本次活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始，一直到4：20結(jié)束,，我們組織了豐富多彩的活動(dòng),。許多家長(zhǎng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園，觀看活動(dòng),。

活動(dòng)開(kāi)始,，朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的,、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境,、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,，讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。

其次，注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,，雖然人很多,，但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),，也有不足,，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會(huì)不斷地改進(jìn),?；顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,，大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，孩子有個(gè)體的差異,，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,，我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

在本次活動(dòng)中,，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):,。

1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣,。

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

本次活動(dòng),，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),，都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),，都非常興奮,，活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心,。并且通過(guò)本次活動(dòng),，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,，從而更能理解老師的`工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,，對(duì)老師表示感謝!

活動(dòng)結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。本次活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,，只要用心就可以做的更好!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇九

在園黨支部,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我園信息宣傳報(bào)道各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊,。為確保信息渠道通暢,，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想統(tǒng)一,、建立健全信息報(bào)道隊(duì)伍,。

幼兒園行政班子十分清晰地認(rèn)識(shí)到，宣傳工作是為教育事業(yè)營(yíng)造良好氛圍的工作,，是促進(jìn)教育事業(yè)順利開(kāi)展的工作,。因此，幼兒園將把信息報(bào)道工作納入議事日程,，制定計(jì)劃,，完善制度，改進(jìn)方法,，多次召開(kāi)有關(guān)信息報(bào)道的專題會(huì)議,，研究探討如何提高幼兒園宣傳報(bào)道工作水平。

其次是制度到位,，促進(jìn)宣傳報(bào)道工作走向制度化,、經(jīng)常化,。每年進(jìn)行分工時(shí),，總把此項(xiàng)工作單獨(dú)列作一項(xiàng)，由園長(zhǎng)親自主管,，及時(shí)了解工作所取得的成績(jī)和不足,。

再次,，幼兒園在財(cái)力較緊張的情況下，為了使宣傳報(bào)道工作順利進(jìn)行,，并提供各項(xiàng)便利條件,，增添必要的宣傳設(shè)備、如數(shù)碼相機(jī),、宣傳板等,。

目前，幼兒園的信息具體工作為：材料收集,，材料審核,，上傳。同時(shí)我們還積極加強(qiáng)信息報(bào)道工作的過(guò)程管理,，即每篇在園園相關(guān)媒體發(fā)表的報(bào)道和每篇上送的報(bào)道都由專人負(fù)責(zé)登記,，登記表分撰寫(xiě)時(shí)間、報(bào)道者姓名,、報(bào)道標(biāo)題,、上送刊物名稱、刊出時(shí)間等五個(gè)內(nèi)容,，這樣既可以防止重復(fù)報(bào)道,，又可以了解報(bào)道的數(shù)量，及時(shí)反饋,。

二,、信息宣傳報(bào)道工作力求高效全面。

本著高效,、及時(shí),、全面的原則,，我們的信息宣傳報(bào)道工作一直密切關(guān)注各部門的最新活動(dòng),，并給予及時(shí)的報(bào)道。本學(xué)期幼兒園活動(dòng)異彩紛呈,，信息組跟蹤報(bào)道了大量活動(dòng),，獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。

三,、與園內(nèi)外各新聞傳媒溝通爭(zhēng)取積極穩(wěn)定,。

1、園網(wǎng)站基層動(dòng)態(tài)及時(shí)更新,。

幼兒園電教組全力配合幼兒園信息宣傳各項(xiàng)工作,，特別是對(duì)網(wǎng)絡(luò)基層動(dòng)態(tài)欄目給予了密切關(guān)注。及時(shí)更新基層動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息,，給幼兒園活動(dòng)做最詳盡和最及時(shí)的宣傳報(bào)道,，并努力借助這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為幼兒,、家長(zhǎng)及社會(huì)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)提供便利。

2,、密切聯(lián)系,、拓寬信息宣傳渠道。

我們每周把幼兒園最新動(dòng)態(tài)報(bào)道傳送給廣播站,，在周一升旗儀式后播出,，為幼兒園開(kāi)辟新的宣傳報(bào)道途徑。班級(jí)的“家園之窗”宣傳欄內(nèi),，及時(shí)地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,。“寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)”也是家園聯(lián)系的一個(gè)重要途徑,，有力促進(jìn)了幼兒園與社會(huì),、家庭的溝通。

四,、宣傳櫥窗出色努力展現(xiàn)幼兒園靚麗風(fēng)景線,。

為了豐富幼兒的一日生活，引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)與社會(huì),、集體的溝通,，展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采并提供幼兒之間互相交流的平臺(tái)，我們?cè)谟變簣@大門兩側(cè)開(kāi)辟一組信息宣傳櫥窗,，在櫥窗內(nèi)進(jìn)行宣傳,。櫥窗宣傳內(nèi)容力求做到貼近同幼兒活，利用各種節(jié)假日或重要節(jié)日的機(jī)會(huì),，把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長(zhǎng),，給同學(xué)以精神引導(dǎo)。并結(jié)合近期社會(huì)上發(fā)生的能引起家長(zhǎng)和孩子關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，激發(fā)幼兒關(guān)注活動(dòng),。如：汶川地震時(shí)，我園及時(shí)地進(jìn)行宣傳,，并進(jìn)行一系列的抗震救災(zāi)活動(dòng),，將每天新的情況及時(shí)的進(jìn)行更換，引發(fā)了孩子們熱情,、積極的參與到抗震救災(zāi)的活動(dòng)中來(lái),。并把平時(shí)一日生活中發(fā)生的有意義、有趣的活動(dòng)以海報(bào)形式宣傳出來(lái),，以促進(jìn)幼兒與幼兒之間的交流與溝通,。

信息宣傳對(duì)于一個(gè)節(jié)目的成功與否已經(jīng)越來(lái)越重要，沒(méi)有宣傳就不會(huì)有觀眾，沒(méi)有觀眾的節(jié)目則毫無(wú)意義,。對(duì)于一年一度的兒童節(jié)來(lái)說(shuō),，幼兒園從前期準(zhǔn)備到演出現(xiàn)場(chǎng)都將盡全力投入相關(guān)工作。色彩鮮亮,，畫(huà)面精致的海報(bào)吸引了孩子們的眼球,，六一文藝演出圓滿成功后又在園網(wǎng)站等相關(guān)媒體給予報(bào)道,取得了良好的宣傳。

通過(guò)我們的努力,，我園信息公開(kāi)和宣傳工作逐步走上正軌,，取得了一定成績(jī)。但在工作中仍有大量不足,。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十

為了引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與同伴一起參與游戲活動(dòng),，體驗(yàn)與同伴、家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。幼兒園于20xx年12月27—29日,，開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)前,，各級(jí)部圍繞主題,，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂(lè)”四條線索為主線，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

首先,，各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，活動(dòng)中,，孩子們或制作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花,；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè)乎,，在老師和孩子的`齊心協(xié)力下,，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了,。

“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里,，怎少的了繪本的陪伴,，各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),?；顒?dòng)中,，孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷，相關(guān)習(xí)俗,，還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文,。整個(gè)“話新年”過(guò)程中，孩子們能仔細(xì)看,、認(rèn)真聽(tīng),、自信講……自信心及語(yǔ)言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,。美工活動(dòng)中,，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭,，制作甜甜的糖果,；或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制漂亮的新年樹(shù),；或潑墨揮灑,，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,，表達(dá)對(duì)家人的新年祝?！Ｒ魳?lè)活動(dòng)中,，孩子們或唱,、或跳、或用樂(lè)器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情,。

過(guò)節(jié)就是生活,，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的,、需要我們共同經(jīng)歷的生活,。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,，留下了一段美好的回憶！