總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

社團活動總結(jié)篇一

一,、活動時間：

20xx年月日,，星期六。

二,、活動地點：

三,、

快樂踏青。

戶外郊游,。

五,、活動人物：

會計班位同學(xué)。

1,、在行中增強同學(xué)們之間的感情,，增強班級凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,，建立起團結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍,。

2、通過感受大自然得美麗使同學(xué)們認識到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財富,，我們應(yīng)該好好珍惜和愛護,。同時也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿,。

3,、品味大自然的美麗，讓同學(xué)們得以放松心情,，以便更好的投入到接下來緊張的學(xué)習(xí)和工作中去,。

春暖花開，花兒俏,，鳥兒唱,。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，細雨潤澤著萬物輕舞飛揚,，讓人不禁感嘆春天的美妙,。遠離喧鬧的都市，拋卻樊籠羈絆的生活，來感受一下春天帶給我們的喜悅吧,。會計0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動,。讓同學(xué)們放飛此刻的心情，來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機,。

聽,，鳥的輕啾、風(fēng)的和暢,；看,，葉的清翠、花的的嬌艷,，還有休閑愜意的湖中泛舟,、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演,、熱情洋溢的民族歌舞,，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高?？粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,，人景交融，多么和諧的氛圍,，讓我們覺得活動非常有意義,。

此次活動圓滿成功的舉行，使我們認識到,，班級是個有機的整體,，班級的團結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,，我們應(yīng)該多花時間去經(jīng)營同學(xué)間的感情,。同時也讓我們班委們感到身上的`責(zé)任重大，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,，讓大家把班級看成一個大家庭,，彼此互相關(guān)心，互相友愛,。同時我們總結(jié)出每次活動一定要舉行有意義的項目,，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生，讓我們了解到自己身上的社會責(zé)任感,。并嚴格的要求自己,。

以上是這次活動的總結(jié)，我們將不斷的進步,，力爭在下次活動中能夠作到更好,。

社團活動總結(jié)篇二

時間匆匆而過,，20xx—20xx年上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這學(xué)期的工作中,，我感觸頗多,。在工作的過程中，有喜有憂,，有好的方面也有不足的地方,，好的方面繼續(xù)保持和發(fā)揚，不足的地方積極的改進,。

1,、happysports社團：在上學(xué)期，此社團舉辦了“玩轉(zhuǎn)玻璃球”,、“口腔拔河大對抗”活動,，這兩次活動都取得了圓滿的成功，達到了預(yù)期的效果,。社團負責(zé)人在系內(nèi)班級進行了宣傳,，讓系內(nèi)的同學(xué)都能積極地參與到活動中。每場比賽的過程中都充分體現(xiàn)了同學(xué)們的堅強,，勇敢，集體團結(jié)協(xié)作的精神,。比賽過程,，負責(zé)人認真對待自己的工作，使活動現(xiàn)場的秩序井然,，活動比賽順利進行,。

2、棋牌社：此社團舉辦了“玩轉(zhuǎn)棋牌”“校園杯棋藝大賽”“校園杯三國殺大賽”,，每次活動負責(zé)人在一餐,，二餐的門口由進行大力的宣傳，讓全校的同學(xué)都能加入到此次比賽,。每次比賽都有優(yōu)秀證書的頒發(fā),，使同學(xué)們更有積極性的加入活動?；顒尤〉昧藞A滿的成功,，達到了預(yù)期的效果。

3,、口才社：此社團是社團部新成立的社團,，但是還沒有申請，打算在下學(xué)期進行申請評比,。此社團在上學(xué)期進行了試驗,，也舉行了“辯論賽”“口腔社團一家親”每次活動也都取得了圓滿的成功,，為下學(xué)期社團的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4,、社團部在圣誕節(jié)舉辦了一場全校性的活動—“激情大運球”,，在社團負責(zé)人的管理下，此活動也獲得了圓滿的成功,，也為圣誕游園奠定了基礎(chǔ),。

雖然社團活動舉辦的都比較令人滿意，也都取得了圓滿的成功,，但也存在以下的不足之處：

1,、各社團負責(zé)人的團隊意識較弱，團結(jié)意識不強,。

2,、部門與部門之間的聯(lián)系較少，交流很少,，缺少了一種認知,。

3、社團與其它各系的聯(lián)系少,。

4,、社團各個部門存在的問題不能及時地解決，部門負責(zé)人與社團部內(nèi)的工作人員接觸過少,。

5,、社團部內(nèi)個別部門的管理人員過多，導(dǎo)致工作出現(xiàn)相互推遲,。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，社團部管理運行也已上了一個新的臺階,，對于很多方面也存在著問題,，對此在今后的工作中將做好以下幾點,。

1、舉行加強各干事團隊意識的活動,。

每一次活動都是需要許多人的共同努力才能完成的,，不可能一個人可以完全解決，如果真的是一個人來完全解決的話,，那些就失去了團結(jié)合作的意義,。社團部以后應(yīng)通過舉辦有關(guān)加強團隊意識的活動，可以培養(yǎng)各干事的團結(jié)合作能力,，為以后活動的成功奠定基礎(chǔ),。

2、加強與其他部門的聯(lián)系,。

俗話說,，眾人拾柴火焰高,，一個部門也許貢獻的不多，但是兩個乃至多個部門加在一起,，貢獻的力量就不可小覷了,。同時，部門之間可以相互交流經(jīng)驗,，互補短處,。

3、加強與外界的聯(lián)系,。

現(xiàn)在社團部的活動影響范圍主要限于學(xué)校內(nèi)部,，范圍太小。在這方面,，社團部應(yīng)加強與外界的合作,，擴大對外界的宣傳，號召的人參與到活動中,。加強與其他系內(nèi)各部的交流與合作,。

4、部門負責(zé)人的管理,。

對于部門負責(zé)人要進行削減,，讓負責(zé)人辦事效率提高，積極地投入自己的工作,，認真的做好自己的分內(nèi)工作,。

回想半年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難,，面對困難,，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰,，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作,，學(xué)會了堅強勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心,，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。

社團活動總結(jié)篇三

不知不覺中，一學(xué)期又過去了,，在棋類社團活動過程中,，我們嘗試讓學(xué)生用自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣,、情感、性格,、意志等）相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類,、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ),。

要讓孩子們學(xué)會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,，本學(xué)期,，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋,、象棋,、跳棋、軍棋等棋類,，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪,，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識,，而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,，在課堂上,，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導(dǎo),。

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋,，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣，針對這種情況,，我們及時教育,，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍,。另外,，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,，對局勢多分析,、深思量，做到知己知彼,，出棋不悔,，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

興趣小組建立之后,，我們及時了解孩子們下棋的情況,，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學(xué)會走棋,，有的針對這種情況,，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組,，使其能棋逢對手,，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,，使他們樂于其中。

在整個興趣小組活動過程中,，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志,，挖掘了孩子們的潛能,，培養(yǎng)了孩子們的智力。

社團活動總結(jié)篇四

x月x日星期x晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動,。這次活動本著教授手語,，傳遞愛心的宗旨面向全院進行,，意義非凡。

活動開始之前,，愛心社對各部分配了各自的任務(wù),，每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準(zhǔn)時開始?；顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話,。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料,。甜美的歌聲,，瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望,。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時候,，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?；顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學(xué)們表演小虎隊的《愛》的手語,。他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲,。接下來大家再也等不及了,，因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,，分成幾個小組進行教授,。同學(xué)們認真地學(xué)著，整個3121室成為了一片愛的海洋,。他們不懂的就問,，互相學(xué)習(xí)，不斷練習(xí),。由于原唱歌曲比較快,，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒,，一遍接一遍,，困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,，教授活動也結(jié)束了,。但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，因為愛的火焰永遠燃燒,，永不熄滅,。活動的最后，副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,，幾位同學(xué)自信地走上臺,。雖然他們的手語不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容,，依然是愛的絢爛,。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動遠圓滿結(jié)束,，而愛的火種永遠種在了每個人的心中,。

通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂,。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,，同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,，手語會為他們帶來歡樂,。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時,，也多了一份表達愛的方式,。愛心社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖,。愛心連愛心,，愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,，我們相信,，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄,。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,，這是愛的傳遞,，情的接力，如同一支火炬,，心火相傳,。愛的手語將會點燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人,，關(guān)懷聾啞兒童,，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰,，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園,，讓真情滿世界,。

手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅(qū)逐冰冷,，使真愛感動上蒼,。我們愛心社的手語活動將永遠為同學(xué)們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖,。

社團活動總結(jié)篇五

通過本學(xué)期足球興趣小組的活動,，學(xué)生培養(yǎng)了對足球的興趣，特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,，讓學(xué)生體驗了失敗與成功,，從而更激發(fā)了對足球的熱情。

首先,，組隊比較有力,，對學(xué)生的心理教育與思想教育相結(jié)合，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,，先學(xué)會做人,，這是起到了事半功倍的作用。

其次,，分層次教學(xué),，根據(jù)各級部學(xué)生的生理、心理特點,，進行了針對性練習(xí),。例如對三年級學(xué)生進行了靈活性、協(xié)調(diào)性鍛練,，從而提高了練習(xí)的積極性,，為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)夯實了基礎(chǔ)。四年級則進行了技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的針對性訓(xùn)練,。為班級比賽打好了基礎(chǔ)。

第三,，適當(dāng)?shù)乇荣?。通過比賽，激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,。因為足球比賽是特別有魅力的,。在足球節(jié)中，就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,，如三年級的孫齊悅,、彭帥荔,、邢章鈺、彭楷哲等,。

總之,，通過本學(xué)期的足球活動，學(xué)生對足球越來越感興趣,，有了自信心,，讓學(xué)生體驗了快樂足球的內(nèi)涵，為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ),。

社團活動總結(jié)篇六

在基于“促進學(xué)生多元發(fā)展的普通高中新課程建設(shè)的研究”課題研究的背景下,，根據(jù)學(xué)校提出的“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念,，我們的攝影社團與全校其它學(xué)生社團一起成立，進步成長,。

我們幾個攝影社團的老師平時負責(zé)學(xué)校的照相攝像任務(wù),。活動中通過查找相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)各類相機攝像機的使用,，共同討論制定教案，系統(tǒng)地給學(xué)生講解快門,、光圈,、鏡頭、光線,、色彩,、構(gòu)圖等攝影基本知識以及后期照片的處理等知識。由于攝影需要機器,，我們動員各種渠道去組織機器,。學(xué)校的機器、老師們家里的相機,、同學(xué)們有拍攝功能的手機,。在活動進行中，通過了解學(xué)生們所感興趣的東西和存在的問題,，調(diào)整備課,。比如剛開始，側(cè)重講專業(yè)的單反相機,，但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們條件有限并不是家家具備單反相機,，我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機同時并重?；顒訒r經(jīng)常受學(xué)校的外部環(huán)境和時間限制,，我們增加了學(xué)習(xí)室內(nèi)景物攝影的課時,。另外積極尋找拍攝素材，其它社團的活動學(xué)校的活動也都是我們的拍攝素材,。

通過學(xué)習(xí)不一定每個同學(xué)都能成為攝影藝術(shù)家,，但是至少能夠逐步學(xué)會越來越好的利用相機記錄生活中的事物，培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了,。為了方便社團同學(xué)交流我們建立了攝影qq群，平時有作品可以拿上來交流,，有問題也可以在上面詢問,。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來。

在活動中同學(xué)們還得到的收獲是體會分享,、幫助和欣賞別人,。有的同學(xué)性格內(nèi)向膽小，別人在操作他就站在一邊看,，我們幾個老師積極鼓勵他去動手他卻直搖頭,，我們把機器放到他手里親自示范。我們的同學(xué)分成3個小組,，每個小組都有活躍分子擔(dān)任組長,，組長組織大家互相幫助讓每個同學(xué)都有機會實踐。

充滿吸引力,，讓學(xué)生在活動中有收獲,。在輕松愉悅的氛圍中，使學(xué)生得到成就感,。

每次學(xué)生都滿懷期待,，希望在這里學(xué)到新東西。學(xué)生與專業(yè)的攝影師肯定有差距,，讓社團給學(xué)生們一個用自己的眼光去記錄生活中的美和細節(jié)的機會,。雖然沒有課標(biāo)沒有教材，我們團隊里的每一位老師都會精心準(zhǔn)備每一次活動,，給我們的孩子們“樹立一個信心,、提供一個舞臺”，讓學(xué)生們樹立我能行的信心,，給學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,。

社團活動總結(jié)篇七

x月22日，由學(xué)院團委主辦,、學(xué)院社團聯(lián)合會承辦,、各學(xué)生社團協(xié)辦的以“凝心聚力、團結(jié)共進”為主題的第三屆學(xué)生社團拔河比賽,，在學(xué)院足球場隆重舉行,。學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書記出席了本次活動,。

本次活動分為兩個環(huán)節(jié)，分別是拔河比賽和趣味游戲,。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕,。在比賽過程中，各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神,，以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中,，每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲,、加油聲此起彼伏,。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下,、獎品的吸引下,，各會員都積極地參與到游戲中去，游戲現(xiàn)場熱鬧非凡,。

本次活動不反豐富了校園文化生活,，促進了會員間的交流，而且還增強了集體榮譽感,，提高了社團的凝聚力,。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團的積極配合下，此次活動取得了圓滿成功,。

本次活動取得的成績：

1,、加強了學(xué)院社團聯(lián)合會與各學(xué)生社團之間的溝通，為日后開展工作打下了堅定的基礎(chǔ),。

2,、調(diào)動了各社團的積極性、充分體現(xiàn)了團隊精神,，增強了集體榮譽感,，提高了凝聚力。

3,、此次活動的工作安排有條有理,、各干部工作積極、互相配合,、使得此次活動得以順利進行,。

4、各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時參加比賽,。

5,、活動流程安排恰當(dāng)，拔河比賽后緊接趣味游戲,，使緊張的場面變得輕松愉快,。

活動存在的不足：

1,、場地劃分不夠恰當(dāng)，出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團隊伍難找,，拔河繩弄臟的現(xiàn)象,。

2、活動的宣傳力度不夠大,，觀眾稀少,。

3、趣味游戲規(guī)則要求過高,，積分難拿,，導(dǎo)致玩游戲人員稀少。

社團活動總結(jié)篇八

為調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,，我們結(jié)合學(xué)校工作實際,，成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團6個，包括籃球,、合唱,、舞蹈、鼓號,、乒乓球,、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運動會,、書畫比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶“六一”活動,，涉及項目多達10來個,，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,，籃球,、舞蹈社團是相對突出的2個。

籃球是我校社團項目之一,，苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實,，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施,。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出,。特別是劉永鳳和江殿中老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)校籃球隊立下了汗馬功勞,。劉永鳳老師多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,。

教育體育局主辦的市元旦文藝匯演；20xx年的群舞《紅是紅,，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,，這也是我鎮(zhèn)教體系統(tǒng)參加此次晚會的一個舞蹈節(jié)目。

豐富多彩的特色社團活動,，為學(xué)校增添了活力,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。