總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實,、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教導主任年度工作總結(jié)篇一

回顧自我一年來的工作，感激與慚愧,、職責與迷惘一向伴隨著我,。承蒙領(lǐng)導和同事們的信任，讓我擔任教導主任,、出納,，分管計劃生育工作,，管理學前班和一年級教學工作,，同時還擔任一年級的數(shù)學、美術(shù),、寫字,、學前班的語言教學。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重,。回顧這一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道,，“嚴于律己寬以待人”的`為人之道，恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想方面:。

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守老師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識:為學生服務(wù)、為老師服務(wù),、為學校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,，能以身作則,，要求他人做到的，自我先做到，努力使自我成為校長的好助手,，老師的好幫手,。

1、作為學校的中層管理干部,，教學也不能放松,，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數(shù)學教學,，堅持貫徹新課程理念,，做到科學施教。課前反復鉆研教材,，很多閱讀參考書;結(jié)合學生實際備好,、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量,，讓自我在業(yè)務(wù)上精益求精,。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,，我沒有怨言,，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高,，并及時做好矯正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

2,、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,，突破難點,，積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,，教學思想,、教學方法都需徹底轉(zhuǎn)變。所以在課余,，我虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來,、學生動起來,、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光,、自信,、歡樂,。

3、注重課題研究,。批改數(shù)學作業(yè)是數(shù)學老師的一項常規(guī)工作,，是對課堂教學的補充與提高，是老師了解學情最重要也是最根本的途徑,，也是大家最關(guān)注的問題,，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作,。

學期初，及時安排好課,，發(fā)放各類表冊和教學資料,，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前,，安排、組織期末檢測,，閱卷,，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔,。

2,、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,，在計劃的指導下進行教學工作,。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結(jié)等。

3,、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作,。

4、按時搞好計劃生育月報告工作,。

四,、反思自身的不足，促進自我再提高:,。

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗,。深入課堂、深入班級聽課不夠,，不能全盤了解老師教學動態(tài),。教學管理水平有待提高,。

2、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯,，沒有針對教學實際問題進行研討,。

總之，在這一年中我取得了一點成績,，也存在一些缺陷,。

五、今后的努力方向:,。

1,、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求。

2,、謙虛謹慎,，努力將工作做到好上加好。

3,、加強教學研究,，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)本事和學生的學業(yè)成績,，向課堂要效率,。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,，只要是有利于學校發(fā)展的,，我都將努力去做。今日借總結(jié)的機會感激各位同事的大力支持,。以上是我的總結(jié)報告,，不當之處，敬請領(lǐng)導,、老師們批評指正,。

教導主任年度工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間，一學期又匆匆而過,，回顧這一學期,，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動,，又長見識”,，這就是工作的樂趣。為了力促提高,、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學年度的工作情況，作一簡要總結(jié),。

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到。

我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學行為,。從學期初開始，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,，期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,，不定時跟班聽課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,，加強對教學工作的監(jiān)控,，促進教學質(zhì)量的提高。

學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度,，也借助各種機遇,，為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,，開展“師徒結(jié)對子”活動,，通過隨機聽課，新教師展示課,，鼓勵教師參加各級各類比賽,、培訓活動等形式,，促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,，每學期開展兩至三次主題研討活動,，研討活動做到人人有準備，人人有發(fā)言,，人人有反思,，老師們一同感悟，一起分享,，在探索和交流中,，不斷提升教學水準。

通過開展語,、數(shù)集體備課——上課——聽課——評課研討這樣的教研活動觀摩,，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。新教師展示課活動，“小荷才露尖尖角”,，新教師在歷練中成長,；常態(tài)化的研討課，“萬紫千紅總是春”,，老師們?nèi)￠L補短,，共同促進；骨干教師的精品課,，“萬綠叢中一點紅”,，起了引領(lǐng)示范的作用。

為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用,，每學期,，我都精心策劃，認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動,，共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學研討活動四場,，涉及的學科有語文、數(shù)學等,，活動的成功舉辦,，得到了上級領(lǐng)導及兄弟學校的一致好評，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長,。

教科研是教學的源泉,，是教改的先導，我十分重視課題研究,、管理,。抓好各類課題的實驗過程管理,，做好課題問卷調(diào)研、探索實踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),，抓好實驗過程的資料建設(shè)。10年春,，確定縣級小課題研究,。通過理論學習、交流教學案例,、反思,，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動,，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究,，讓每個老師個性化地發(fā)展，超越自己,、提升自我,。

作為教導主任，我能正確定位,，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各種工作，做好以下幾方面的工作:,。

1,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好學科興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動,。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高,。

2、創(chuàng)建“書香校園”,，堅持檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并以比賽促落實,。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境,，加強了校園文化建設(shè)，營造“書香長廊”,，為校園增添書香氣息,。文化長廊的建設(shè)，激發(fā)了學生讀書興趣,，一到課間,，學生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞,，了解各科知識，感受祖國文化底蘊,，現(xiàn)在學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣,。

3、關(guān)注學生人格發(fā)展,，抓實學生養(yǎng)成教育,。借三月文明月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起,，要求學生遵規(guī)守紀,，學會獨立生活，學會求知,。為促進此項工作,，我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會，各班主任堅持檢查,，規(guī)范了學生行為,。

能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物，并及時做好讀書筆記,，建立個人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設(shè)計,、學習心得,、教育理念等文章。一份耕耘,，一份收獲”,，一年來，我積極參加各級各類比賽,，多次獲獎,，還被評為縣級學科帶頭人。

任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,，也想起了一句話，“適合自己的才是的,?！蔽視诼n改路上繼續(xù)探究，尋找成功經(jīng)驗,。最后,，借用屈原《離x》一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”做結(jié)。

教導主任年度工作總結(jié)篇三

2014年,，在檀圩中心校的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,，在本校校長支持和教師的的配合下，我嚴格要求自己,，不斷學習,，積極進取，盡心盡責地按時完成學校各項工作,?；仡?014年，有收獲也有不足,，在這里我從德,、能、勤,、績,、廉五個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進,。一、德自從踏進教師這一行業(yè),，我就以“為人師表,，奉獻一生”作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛教師這一職業(yè),，能在生活工作中不斷加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，努力做到學高為師,、身正為范,。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài)，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，一切以有利于開展工作為前提,，不爭名奪利，不計較個人得失,，盡職盡責地按時完成學校各項工作,。

二、能為了更好地履行好崗位賦予的職責,，按時完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力：1,、堅持學習,，不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,、不斷提高自我理論素養(yǎng),。2,、堅持團結(jié)，努力做到和諧校園,，只有團結(jié)共事,，才能更好地開展工作。3,、堅持自律,，嚴格要求自己，從自身做起,，努力配合本校校長做好各項工作,。4、堅持溝通,，經(jīng)常聽取教師們的意見,，在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合,。5、堅持反思,，注意聽取不同意見,，不斷改善工作思路。

三,、勤自從擔任教導主任以來,，我就清醒地認識到自己工作經(jīng)驗的不足，為些我始終堅持著勤能補拙的心態(tài),，決心把領(lǐng)導對我的重托,，教師對我的厚望，化作工作的動力,，積極進取,、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇,，認認真真,，毫不懈怠,；在教學中能不斷學習,，刻苦鉆研，不斷進步,；在生活中能以身作則,，任勞任怨，利用休息時間加班加點完成學校各項工作。

四,、績作為教導主任,，我能正確理解中心校教學工作，制訂學校的教學計劃,，抓好教學常規(guī)落實,，不斷完善學校各項教學制度，使學校教學成績保持良好的發(fā)展狀態(tài),，教學的各項工作有條不紊開展,，教師業(yè)務(wù)學習進步明顯。

五,、廉我是一名共產(chǎn)黨員,，在廉潔自律方面，堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,，不斷加強學習，加強政治思想和師德修養(yǎng),，吃苦在前,，享受在后，以身作則,，廉潔自律,，嚴格遵守黨的紀律，認真踏實地工作,。

教導主任年度工作總結(jié)篇四

在過去的一個學期里,，我的工作得到校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)本學期的工作,，我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學課及教導處的各項工作。如:課程安排,、教師考勤,、臨時代課安排、新生入學,、各類考試安排,、教研活動安排、值周,、值班安排,、學籍管理,、檔案管理等事務(wù)性工作。本學期我是全身心地投入教育工作,，盡自己最大的努力恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠，對學生,、對教師,、對工作、對學校負一份職責,。

對學生負責,，關(guān)注學生的發(fā)展。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求，英語學科更要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面，我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學生,，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,。

更多的是學生開心的笑聲,，課堂40分鐘已不再漫長，沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關(guān)心他們,，這樣學生就會更加喜歡上你的課,，只要我有一節(jié)課沒去上，學生總會圍上白老師問為什么?我堅信:只有當學生接受了你這個教師,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。所以不管工作有多忙,，我堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我堅信:只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課,、撰寫論文,、上公開示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,，讓教師有一個練兵的機會,，學習的機會，積累資料的機會,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,，能認真布置，及時宣傳,，使廣大教師能及時領(lǐng)會,，并能通過外出學習、校培,、自培達到熟練掌握并運用于教學,，服務(wù)于教學，讓教師受益,，學生受益,。

作為教導主任，我努力做好校長的助手,，并協(xié)調(diào)好教師,，認真細致地做好以下幾方面工作:。

1,、在校長的指導下,，制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃,、教研教改工作計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性、實效性,，并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2,、制訂教導處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核,、考勤,、值班、值周制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查,，為學校量化考核考評教師提供有力依據(jù)。

3,、認真做好課程設(shè)置、課表安排工作,。嚴格按課程計劃開足開齊課程,。

4、組織,、審查各年級學科教學計劃,、復習計劃，各年級組備課,、作業(yè)檢查計劃,，各教研組教學教研活動計劃。

5,、開學初,，為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

6,、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，并及時辦理了校訊通。

7,、對各年級的教案,、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見及建議,，并及時總結(jié)。

8,、對學校月考,、學期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷,、判卷,、登統(tǒng)、成績冊)進行了安排,，各科教師寫好年級試卷分析,，并電子稿錄入電子檔案,。

9、組織開展"期中教學質(zhì)量分析會",，通過分析查找教學中存在的不足,，使教師在分析中反思，在反思中成長,，在成長中提高,。

10、安排"優(yōu)課領(lǐng)先"活動及領(lǐng)導隨機聽課相結(jié)合,，促進教師專業(yè)能力的提升,。

11、組織安排值周工作(衛(wèi)生,、紀律,、課間監(jiān)管、教師辦公),、值班工作,，并不定時進行檢查。

12,、對照評估實施細則,，組織整理細化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導的教學評估檢查,。

13,、負責傳達上級各項通知。

任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發(fā)展完善,。教導處工作還存在許多需改進的地方:,。

1、需要加強校本課程開設(shè),，爭辦特色一流學校,。

2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,，使更多的青年教師走出去,，帶進來，人人都能成為學校教育教學骨干,，大力提升教師素質(zhì),。

3、學校的每一項工作,，都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,，以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果，走發(fā)展的道路,。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，作為教導主任，需要我更多的耐心和細心,。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學校服務(wù),，為各位教師服務(wù)，為廣大學生服務(wù),。

最后,，衷心地期盼我們的學校越辦越好，越辦越有特色,！

教導主任年度工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,。總結(jié)這一學年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,。

從事教導工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責,。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生,、關(guān)心愛護學生,，只要是我的學生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣,。

我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責,，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學施教,。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

作為教導主任，能正確定位,，努力做好上級領(lǐng)導的助手,。做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2,、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作,。

3、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動。

4,、組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導各科教研組工作,，審查教學計劃，組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作,。

1、在學校工作方面做得不夠細盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題,。

2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,，與他人談心、交流,、溝通的機會比較少,。因此，做了很多自以為是不錯的事情,，卻得不到教職工的理解或認同,。

作為教導主任，在學校負有一定的責任,，我感到有一定的壓力,，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快。

各位領(lǐng)導,、各位老師,。

你們好！

伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐,，我們一起走過了2021年,。這一年來，我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)2021年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應(yīng)該做些什么,？怎樣才能做的更好,？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠，對教師,、對學生,、對學校、對社會負一份職責,。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色,，做好表率,，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面。不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。這一年來,，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚,。我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動,，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動,，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平,。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,，能認真布置,，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學，服務(wù)教學,，讓教學受益,，學生受益。

2021年2月,，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2,、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

3,、組織,、指導各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃,，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。

5,、組織好備課、聽課,、評課工作,，負責指導數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃,，組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

6,、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作，順利通過省雙基工作組的復查驗收,。

7,、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,，并確保教育教學資料,、設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之,，2021年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,，我只是盡了自己的微薄之力。在這里,，再次感謝各位領(lǐng)導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。謝謝大家,！

一年的教導處工作也是要結(jié)束了，在學校領(lǐng)導的一個支持,，各位老師同事們的幫助下,，我們教導處的工作也是順利圓滿的去給做好了,，而我個人作為教導主任,，也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學校的工作計劃,，去認真的落實，去積極的做好事情,，一年的工作做完了,，也是要來總結(jié)下。

每天,，我們教導處都是對于老師的一個教學情況去做了解,，去清楚他們是否是有按照要求去做好教學的工作，對于檢查的情況也是會做好記錄,，并且給予了評價,，通過常規(guī)的管理工作，也是清楚教學的進展是怎么樣的,，老師的教學水平如何,，對于做得好的也是予以了表揚，對于做得尚不夠好的,，也是會去提出,，去讓其改進，更好的去把學生們給教好,。同時對于學生們的管理也是每天去做好,，不要出現(xiàn)曠課，遲到等一些違反紀律的情況,，同時遇到也是要好好的去教導,，去跟學生講清楚道理，很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰,，而是為了讓學生認識到錯誤,，知道去改進。在做這些工作的同時,，我也是積極的去處理,，作為教導主任，不但是要做好工作,，同時也是要做好管理,，我清楚學校的工作，最終的目的是去為學生服務(wù)的,，讓學生們學好,，成長好，只有抱著這個目的,，才能真的做好工作,，而不是說僅僅是完成計劃的工作任務(wù)就行了的，只有是對學生們好的,，那么這個工作才是真的有意義,，必須要去做好的,。

做好了常規(guī)，那么也是要去對教學的質(zhì)量要要求嚴格,，對于老師教學的水平也是要去有所提升,，不能停止，教學的方式方法一直都是在更新,，在改進的,，也是要讓老師們跟上時代，這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓講座,，盡可能的給予老師們學習的機會,，讓他們?nèi)ヌ嵘虒W的水平，平時的時候也是會召開教學相關(guān)的會議,，大家相互的探討,，一起講教學之中有用的方法和遇到的問題，大家一起努力,，去解決問題,，去提升各自的教學能力。在課堂上的教學,，也是時刻的去檢查,，去看老師們講的如何，有哪些還要進步的地方,，又是有哪些是值得其他老師去學習的,，教學的質(zhì)量好了，才能更好的去提升學生們的學習能力,，學習成績,。通過各種方式，老師們的水平也是這一年之后得到進步,，特別是一些新來的老師,，更是在老教師的帶領(lǐng)下，進步很快,，教學的水平也是不再像之前那么的粗糙,，生澀了。

一年的工作結(jié)束,，教導處也是積極,，認真，負責的去把工作做好,，同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持,，一個參與的，而我們也是會在今后的一個工作里頭,，繼續(xù)的去為老師們服務(wù),，去為了把學生們的成績提高而努力,，作為教導主任，我也是會帶好頭,，自己也是要繼續(xù)的去學習，繼續(xù)的去把工作做好,。

教導主任年度工作總結(jié)篇六

教師的潛能和積極性要通過激勵才能激發(fā),，本校的師資通過幾年來的引進、自培鍛煉,，整體素質(zhì)逐步提高,，還走上了一條從純教學型向研究發(fā)展型之路，在此過程中學校領(lǐng)導要對教師有耐心,，允許他們有適應(yīng)過程,，對他們應(yīng)始終充滿信心，肯定他們的成績,，為他們的發(fā)展提供一切條件,，特別注重對青年教師的鍛煉培養(yǎng)，其中絕大多數(shù)青年教師教育教學能力,、研究能力有了明顯的提高,。

二。學校特色：探索創(chuàng)新路,。

根據(jù)學校特點,，鞏固發(fā)展原有特色，同時結(jié)合教育發(fā)展的特點,，幾年來探索出一條適合本校,、適應(yīng)時代的特色教育之路，開展了創(chuàng)造教育的研究和實踐,，取得了明顯的效果,，學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)，也取得了很好的效果,，幾年來在縣市級有關(guān)創(chuàng)造發(fā)明的各類競賽中都取得了優(yōu)異成績,，學校先后被縣、市命名為縣創(chuàng)造發(fā)明項目特色學校和上海市創(chuàng)造發(fā)明重點學校,。

幾年來學校工作在全體師生的共同努力下進展順利,，進步明顯。學校先后被評為崇明縣文明單位,，崇明縣中學生行為規(guī)范示范校稱號,。

三。學校發(fā)展：改革促發(fā)展,。

在認真分析總結(jié)學校原有狀況的基礎(chǔ)上,，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學校短期,、長期發(fā)展目標，本著實事求是的原則,，商討實施方案,，探索謀求學校發(fā)展的切入點，針對學校以前存在的缺陷,，不斷改革完善,，確立先進、較科學的辦學理念,，在全體教職員工中牢牢樹立這樣一個理念,。質(zhì)量是一個學校的生命線，通過師德學習教育,，努力培育教職工的大局觀和使命感,，做一個盡職、稱職,，能不斷完善自我的合格員工,。

四。凝聚工程：穩(wěn)定作基礎(chǔ),。

學校工作是全體員工共同的工作,，要搞好學校工作，必須有整盤棋意識,，要充分調(diào)動全體員工的工作積極性和主動性,，幾年來我一方面對教職員工在工作上嚴格管理，另一方面力所能及地多為教師的切身利益著想,，想方設(shè)法為教師謀利益,，為他們排憂解難，豐富教職員工的業(yè)余生活,，為他們自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，每年的集體生日和定期的外出考察療養(yǎng)等深受員工的歡迎。幾年來教師隊伍空前的穩(wěn)定,，心往一處想,，勁往一處使，使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成,，學校的整體辦學水平穩(wěn)步提高,，學校的聲譽不斷強盛。

五,。制度建設(shè)：人文融科學,。

管理好一所學校，必須有科學的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓,，但制度的設(shè)立要符合實際,，要有利于學校的發(fā)展。據(jù)此,，先后建立完善了教職工崗位責任制度,、獎懲激勵制度、福利制度,、醫(yī)療改革制度等,，在各項制度的建立中充分體現(xiàn)校情和人文特點。

六,。教學工作：質(zhì)量求生存。

教導主任年度工作總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導：

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了,。回顧自己本學年的工作,，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲,。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學生學籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓工作,、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學,、思品等的教學研究工作,，并擔任六(2)班語文教學。一年來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報告如下：

一,、政治思想方面。

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政，認真學習和領(lǐng)悟____________,。

同志提出的榮辱觀,，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,，盡心盡責,，以較高的要求來約束自己。

二,、教育教學工作,。

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,，討論教學內(nèi)容,、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,，注重課堂教學效果,，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中,，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通,。在學校里多關(guān)心學生的學習情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生，讓他們利用課余時間完成,。對于接受能力較差的學生進行個別輔導,。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績,。多名同學在各類作文競賽中獲獎,，自己撰寫的教學論文也在省,、區(qū)級獲獎。

三,、管理工作,。

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認真負責,，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔責任,，不計報酬,，不計名利。

(一)學籍管理工作,。

1,、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批,。

2,、每學期開學初,，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

3,、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料,、數(shù)據(jù),，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作,。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要的耐心和細心,。

1、平時能把各種教研活動,、會議的通知,、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2,、本學年各種會議和教師病事假較多,，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人,，做到調(diào),、代課、會議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點,，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了,。

(三)業(yè)務(wù)學習工作。

后組織教師開展研討,，撰寫教學反思,。同時認真做好資料收集、整理工作,。

2,、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研,，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,，行有所感,。

(四)其他工作。

1,、根據(jù)上級的精神,，及時收集有關(guān)信息，做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作,。

2、做好學生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時收集,、增添資料，把工作做實做細,。

3,、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動,。本學年,，以教學質(zhì)量為中心,，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文,、四年級《品德與生活》調(diào)研,，出好試卷，及時作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學措施，提高學科質(zhì)量,。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質(zhì)量分析等工作。

四,、存在的不足,。

1、組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2,、深入課堂、深入班級不夠,。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教導主任年度工作總結(jié)篇八

為了進一步拓展教導主任,、教研室主任的專業(yè)視野,，提升小學教導主任和教研室主任的業(yè)務(wù)能力,，提高學校教學效益,，今天本站小編給大家找來了小學教導主任年度考核。

希望能夠幫助到大家,。

本學期,，教導處在鄉(xiāng)總校和學校的正確領(lǐng)導下，貫徹中心校的工作計劃,，全面落實學校工作意見,。本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作,，繼續(xù)深化課堂教學改革,，完善教研組的職能和加強教學常規(guī)管理，促進教師隊伍的建設(shè),，實現(xiàn)師生共同發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一,、加強教師的業(yè)務(wù)學習，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學理論能指導教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學習,，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務(wù)教育法》,，認真學習，認真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論,，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐,。提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2,、積極開展教研活動,。

本學期教導處分別進行了語文、數(shù)學的年輕教師的公開課,，上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準備工作。聽課的教師都能認真做好筆記,，課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進行評課,。努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平,。我校還注重對教師教學能力的培養(yǎng),，分別派教師出外學習取經(jīng)小學教導主任工作總結(jié)20xx小學教導主任工作總結(jié)20xx。

二,、強化教學管理,，全面提高教學質(zhì)量。

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范,。

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足、教好”,，同時也促進了學生的全面發(fā)展,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，教導處要求每一位任課教師要認真?zhèn)湔n,、寫好教案。同時要求教師依據(jù)課程標準,，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率,。教導處并對教師的教案進行定期的檢查,，及時反饋給科任教師。

(2)抓上課,。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期教導處繼續(xù)加強聽課,，完善聽課制度,。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學期教導處繼續(xù)加強教師們對學生作業(yè)的批改，力求每一位教師要做到：認真批改,、及時批改,、及時講評,。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用,。

(4)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,，我們加強了對學生的思想教育,，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心,。

(5)抓教后反思,。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求,，以書面,、小組等形式進行教學反思，達到提高自身教學水平的目的,。

2,、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵從思想上提高學生的認識,，引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力。加強了學校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強了學校的教育合力。

四,、存在問題及構(gòu)想,。

教導處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空,。

口號,。

它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學全面提高學生能力等,。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些創(chuàng)造性更多一些創(chuàng)新求實穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。

時光荏苒，歲月如歌,，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20xx悄然落下帷幕,，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：

一,、主要工作任務(wù),。

本年度我的工作崗位是教導主任，主要工作任務(wù)是主抓學校藝術(shù)教育工作;?？乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

二、政治思想方面,。

堅持國家的教育方針,，忠誠、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)、為人師表,，服從領(lǐng)導安排,，認真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學校領(lǐng)導交給我的各項工作,，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。

三、工作方面,。

(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作,。

1、我能立足于課堂教學,，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學,，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學生的器樂教學模式。

2,、努力抓好三隊建設(shè),，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項工作,，在校領(lǐng)導的大力支持下，各隊聘請了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊,、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段,。

3、堅持陽光課堂,，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中,，我能深入學年組,，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4、抓好體育大課間工作,，大課間是學校的又一個重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序,、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,，學生的體能整體呈上升趨勢,。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動,。豐富校園文化,，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。

(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。

(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作,。

(四)抓好專科的常規(guī)教學工作,。

四,、工作業(yè)績方面。

在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,，其中,，有兩名同學參加市級比賽，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績。

五,、業(yè)務(wù)能力方面,。

工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,，認真鉆研業(yè)務(wù),，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性,，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究,。

作為教導主任，我必須要嚴格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學習，深入研究教育教學,，只有這樣,，才能不愧對這個工作崗位，才能不辜負領(lǐng)導對我的信任,，才能不愧對自己,。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行,，發(fā)揮自己的余力,，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。

我堅信,，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路。

總結(jié)20xx年的工作,，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。

一,、關(guān)注學生的發(fā)展,，對學生負責,。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色,，做好表率,，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面。不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。這一年來,，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚,。我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。

二,、組織學校的校本教研活動，組織實施課題組實踐活動,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,，能認真布置，及時宣傳,，使廣大教師能及時領(lǐng)會,，并能通過校培、自培,、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,，服務(wù)教學，讓教學受益,，學生受益,。

20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我,，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫,。

開題報告,。

和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧,。

三,、加強服務(wù)意識，對學校負責,。

作為教導主任,，能正確定位，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育。

教學工作計劃,。

青年教師培訓計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2,、制訂教導工作方面的有關(guān)。

規(guī)章制度,。

和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學?？荚u教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導教研組工作。

4,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。

5,、組織好備課,、聽課,、評課工作，負責指導數(shù)學學科教研組工作,，審查教學計劃,，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,。

6,、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,，順利通過省雙基工作組的復查驗收,。

7、協(xié)助開展遠程教育的培訓,。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,，并確保教育教學資料、設(shè)施,、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。在這里,，再次感謝各位領(lǐng)導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。謝謝大家!