只有用心去感受,，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感,。在總結(jié)中要注意語言簡練,、條理清晰，避免羅列無意義的信息,。接下來是一些寫作總結(jié)的范例,，希望對(duì)大家的寫作有所幫助,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好,！
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，提升教育質(zhì)量,，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,，希望通過本次比賽,，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì),，同時(shí)豐富教師們的文化生活,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,、取得好成績,。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請,。
作評(píng)委,，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá),、儀態(tài)儀表,、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》,。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德,；有一種人生最為精彩,，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂,?！崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景,，我們該用什么去鑄就它呢,？請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),，成為教師也是他們美麗的夢想,。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理,，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭,。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。
《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》,。
“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞）果沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育,。”對(duì)這句話,，可愛的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。
在平凡而偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言,，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長,。下面請欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗邸贰?/p>
一支粉筆三尺講臺(tái),，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利,、無私奉獻(xiàn),，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們,、熱愛你們,。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。
聽了剛才幾位教師的演講,，我們再一次體驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界,。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守,，以教育為樂，扎實(shí)工作,，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委，老師：
大家好!有這樣一個(gè)特殊的人群,，他們用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量,，濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽,，根據(jù)預(yù)賽成績，12名參賽選手脫穎而出,。今天,，我們在這里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。下面,，請?jiān)试S我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手的參賽時(shí)間不能超過10分鐘,。滿分10分,，具體分值構(gòu)成：
1.主題內(nèi)容(4分)：要求主題鮮明，思維縝密,，層次清晰,，詳略得當(dāng)，切合主題,，能結(jié)合實(shí)際旁征博引,。
2.語言表達(dá)(4分)：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,，語速適中，表達(dá)流暢,、生動(dòng),，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情,。
3.儀表風(fēng)范(2分)：要求儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體,，臺(tái)風(fēng)文雅,、精神飽滿。
教師耕耘的是歲月,，播種的是希望,，收獲的是明天。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇,，就注定是一次用心育人,，終生無悔的選擇。掌聲有請*號(hào)老師的演講：《育人以心終不悔》,。有人說,，青春是一個(gè)美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,，卻終有凋落的時(shí)候。下面有請*號(hào)選手,，這位年輕的老師來告訴我們,，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》。
我們大家都知道,，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作,，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光,。下面,，請聆聽*號(hào)老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。
愛心是水,，滋潤著干涸的心田;愛心是火,，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶,，有請*號(hào)老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》,。
人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,。遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念,，這份執(zhí)著,，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享*號(hào)老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》,。
人生最美的是什么?有人說是金錢,，有人說是權(quán)勢，有人說是名譽(yù),。而*號(hào)老師的答案卻是：《人生最美在追尋》,。春蠶、蠟燭,、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,，是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留，有教無類,，只為那用信念鑄就的理想,。下面歡迎*號(hào)老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。
有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,，他能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈火,，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆,。有請*號(hào)老師為我們演講《用愛譜寫師德》。
冰心先生說過：“有了愛,，便有了一切,，有了愛，才有教育的先機(jī),?！毕旅嬲埪?號(hào)老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。教師,，雖然平凡,，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師,，雖然清貧,，但他們，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天,。掌聲有請*號(hào)老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》,。
花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉,，襯托出花的甜蜜,，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇,。請聽*號(hào)老師的演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》,。
教師是平凡的，但又是偉大的,，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的無暇去純凈,，讓碧空更加晴朗,。接下來，請聽*號(hào)老師的心聲：《愿做一朵云》,。
(音樂中,7名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書,從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí)1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4人)。
(1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位),。
主持人：有請同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
(音樂中,4名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書,從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí)1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下),。
主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2人),。
(音樂中,2名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書,從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí)1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下),。,。。,。,。。,。,。,。。
教育是條河,，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上,，還有無數(shù)朵浪花,、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師,，雖身體殘障,，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界，他用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)教育的執(zhí)著,。王老師今天也來到了現(xiàn)場,。
(學(xué)生推輪椅上)。
現(xiàn)在,，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng),。
(音樂中,1學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花，名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書,從右側(cè)1上至臺(tái)中央,同時(shí)1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為王老師頒獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下),。
百年大計(jì),，教育為本，教育神圣;教育大計(jì),，教師為本,，教師光榮。
走上光榮之路,，教育的淚水因感動(dòng)而流淌;走在光榮之路,，教育的明天更加燦爛輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，各位老師,，濟(jì)寧市20xx年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康,，工作順利!
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇三
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
乙：敬愛的各位老師。
合：大家下午好,！
甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！
乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師,，太陽底下最光輝的事業(yè),！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。
甲：這,，就是我們，
合：平凡但幸福的人民教師,！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，某某學(xué)校“講師德,，重品行,，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委：
甲：請?jiān)试S我介紹到場,，的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分,。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
乙：
3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛,。
4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分,。
正式比賽,。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,?！?/p>
乙：是啊，師愛無價(jià),！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。
1、某小學(xué)xx《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。
甲：來自某小學(xué)的蔣xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》,。請下一位老師做準(zhǔn)備,。
2、后什固小學(xué)賈xx《讓愛撐起這片天》,。
乙：感謝蔣xx精彩的演講,。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢,？有請來自后什固小學(xué)的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學(xué)的王xx老師做準(zhǔn)備,。
3,、xx小學(xué)王xx《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自xx小學(xué)的王xx老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王xx老師做準(zhǔn)備。
4,、xx小學(xué)王xx《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。
乙：有請來自xxx小學(xué)的王xx老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李xx老師做準(zhǔn)備,。
5,、xxx小學(xué)李xx《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的李xx老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)飜x老師做準(zhǔn)備,。
6、xx小學(xué)田xx《讓愛心與我同行》,。
乙：有請來自xxx小學(xué)的田xxx老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭xx老師做準(zhǔn)備,。
最后,，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
乙：在我們這個(gè)賽場上,，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng),。
頒獎(jiǎng)儀式,。
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們,！
出處 m.sevw.cn
乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng)。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們,！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會(huì)更好,！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們,。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！
甲：感謝這此選手的精彩演講！
乙：某某?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇四
女：（北風(fēng)蕭蕭寒意起,，黃池圣地蕩春風(fēng)）,。
冬日融融人心暖,，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清。
男：學(xué)為人師樹形象,，德為世范正行風(fēng),。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的各位老師,。
合：大家上午好,！
女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！
男：今天是一個(gè)振奮人心的日子,！
女：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！
男：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情,！
女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐,；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青,；
以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹擴(kuò)展年輪,！
男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師,！
他們傳道,，授業(yè)，解惑,。
用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識(shí)的火種,，照亮樂成的彼岸,；
用神奇的話語，化解旅程的冰封,！
驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無悔，仍要雛鷹上云端,！
女：這,，就是我們——光榮的人民教師！
男：是呀,！如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿,！
女：因此，在黨的xx大精神的指引下,，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,，由——主辦的“立師德，樹形象,，強(qiáng)素質(zhì),，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕,。
男：今天,，將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
（結(jié)語）男：敬愛的老師們,。
女：親愛的同事們,。
男：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,！讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上！
女：看,，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！
男：最后祝愿大家：身體健康工作順利,。
女：生活幸福合家歡樂。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇五
男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，親愛的老師：
齊：大家下午好!
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火,。
女：在這愛心氤氳的學(xué)校,，桃李芬芳滿園。
男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂,。
女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福。
男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭,。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。
男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始,。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)**名,，二等獎(jiǎng)......
男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來詠唱我們的崗位,。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲,，訴說我們的故事,。如果說每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說,，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎!
女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛,。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!
男：誠然,，春風(fēng)化雨，積淀了師愛的負(fù)重，老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流!誠然,，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會(huì)段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。
女：“這就是愛,，說也說不清楚;這就是愛,，他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,，愛能成就人生的高度,，來自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題，大家歡迎!
男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無悔,。請聽基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無悔的選擇》!
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會(huì)周璨老師的演講——!
男：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，既然選擇了教書育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》,，有請!
女：謝謝選手們的精彩演講,。
下面有請學(xué)院院長曹院長對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
結(jié)束語：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;,。
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);,。
男：有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;。
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻,，展望美好的未來!
女：讓我們點(diǎn)燃青春的*,，燃燒生命的精彩!
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇六
一、主持人開場,。
二,、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委。
三,、宣讀比賽辦法和比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
四、選手按序號(hào)分組比賽,，間隔一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),，串場。
五,、評(píng)委點(diǎn)評(píng),。
六、現(xiàn)場公布比賽成績,，頒獎(jiǎng),，全體合影。
七,、結(jié)束語,。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家。
合：下午好,！
男：有人說師德是光,，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,；
女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德,；有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂,。
女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,！
男：今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝??！
女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：劉琴、孫光華,、金石今,、孔令英、朱連云,、毛靜濤,、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng),、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名。
男：在我們的教師隊(duì)伍中,，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng),。今天就讓我們一起來見證吧,！
現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始,。
1,、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘,；沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話,，相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意,。有請,！
2、“師德”是教師之魂,，簡單的兩個(gè)字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才會(huì)寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng),、筑和諧,。有請！
5,、教師對(duì)學(xué)生的愛,，如一縷陽光，溫暖心靈,；似春風(fēng)化雨,，潤物無聲。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水,，大愛無痕,。
6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心,，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長,，下面演講的是曲太坤老師,，題目是《只要心中有愛》。
有請校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,。
（結(jié)束語）,。
男：老師們，通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,，一件件具體事件的描述,，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
男：學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給可愛的孩子們。
女：歲月匆匆,，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字。
男：“老師”,，這是一個(gè)簡單,、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚,！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗,，愿我們都能成長為一名魅力教師,！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn),！謝謝大家！
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇七
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
乙：敬愛的各位老師,。
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！
乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這,，就是我們——,。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來,！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1,、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分,。
2,、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚,，儀態(tài)大方，感情充沛,。
4,、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽,。
篇章一：愛的贊歌,。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>
乙：是啊,，師愛無價(jià)！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。
1,、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》,。
甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備,。
2,、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3,、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準(zhǔn)備,。
4、xx小學(xué)《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》,。
乙：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備,。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的李老師演講,，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備,。
6,、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自xx小學(xué)的田老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請x老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師,。
甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，親愛的老師朋友們：
大家上午好！
xx區(qū)教育工會(huì),、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了,，讓我們共同期待！
開場白：
因?yàn)槟?，陽光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈
因?yàn)槟?，愛的種子撒播在校園的凈土
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn),。
古往今來,，老師對(duì)學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容,。
在此,，為了展現(xiàn)xx教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下，廣大教師堅(jiān)守師德,、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神，xx區(qū)教育局,、教育工會(huì),、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)?；鶎庸?huì)的師德演講初賽,，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的,，首先請?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有：
（讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來）
主席講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo),，教育工會(huì)負(fù)責(zé)人主席講話,，讓我們掌聲歡迎！
（讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言）
好了,，朋友們,，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開始,！
串詞：
愛,，無處不在。作為一名教育工作者,，學(xué)生就是自己的孩子,，對(duì)待孩子，我們需要高度的耐心,，愛心,，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,，讓孩子成為一個(gè)心中有愛的人,。紫橋的丁老師，對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生,，秉著不拋棄,，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,，掌聲有請,！
不是索取，不是交換,，而是付出,，是給予，是自我犧牲,，這就是愛,！讓我們的學(xué)生感受到愛,，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去,，進(jìn)行一場永不停歇的愛的接力賽,，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,，掌聲有請,！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。這是古人對(duì)老師教書生涯的詮釋,，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解,，她認(rèn)為,，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須,，深植于大地,，主干挺拔不屈，枝葉茂盛,、婆娑的樹?，F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,，他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩,，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事，掌聲有請,！
敬愛的老師,，會(huì)如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì)在平凡之中顯出慈愛的本色,，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛,。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田,，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講,，掌聲有請！
我是一顆塵埃,，
終將化作溫潤的泥土,。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名,，他的身上到底承載著怎樣的故事,，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講,，一起來認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師,。
自古忠孝難兩全！縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請,！
好了,，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時(shí)間,，讓我們請出區(qū)總工會(huì)書記為我們講話,，掌聲有請！
接下來有請xx局長講話,，掌聲有請,！
請所有演講選手上臺(tái)合影留影
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,，接下來,，就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了，大家屏住呼吸,。（從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品）
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：（恭喜你們,，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng)）
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：（恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng)）
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：（恭喜你們,，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng)）
朋友們,，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們！
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,，他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德,、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐,。才有了xx教育今天的成就。好了,，親愛的朋友們,，xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會(huì)主席留下來參加工會(huì)工作會(huì)議,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇九
合：大家下午好!
甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。
甲：這,，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委,。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1,、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分。
2,、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚,，儀態(tài)大方，感情充沛,。
4,、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽,。
篇章一：愛的贊歌,。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>
乙：是啊,，師愛無價(jià)!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。
甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2,、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》,。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備,。
3,、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自xx小學(xué)的王老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準(zhǔn)備。
4,、xx小學(xué)《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。
乙：有請來自xx小學(xué)的王老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備,。
5,、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請來自xx小學(xué)的李老師演講,，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6,、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》,。
乙：有請來自xx小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請x老師做準(zhǔn)備,。
篇章二：德高為師。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。
7、xx小學(xué)《德高為師,，身正為范》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8,、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》,。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》,。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。
10,、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11,、韓留小學(xué)《甘為人師》,。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。
12、元村街小學(xué)《用心做事,，以德服人》,。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三：放歌青春,。
甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13,、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。
14、留胄小學(xué)《向下扎根,，向上開花》,。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。
15,、操守小學(xué)《讓愛飛翔》。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的'題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16,、王莊小學(xué)《我選擇,，我無悔》。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。
17,、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》,。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》,。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》,。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
乙：在我們這個(gè)賽場上,，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
頒獎(jiǎng)儀式,。
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會(huì)更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們,。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：xx中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十
師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念,、道德情操,、道德行為和道德意志，是教師從事教育工作時(shí)所遵循的行為規(guī)范和必備的品質(zhì),，它體現(xiàn)著社會(huì)和人民對(duì)教師的希望和要求,。本站小編為大家整理了有關(guān)教師師德師風(fēng)演講比賽稿3篇，歡迎大家閱讀,。
做最好的自己,。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的,，也是說給我自己的,。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在孩子們的歡笑聲中,，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖?，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊,，深淺不一,，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,，那就是：做最好的自己，做最好的教師!
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征,、竇桂梅,、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí),、能力乃至天賦,，我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生，身體被砸成三段,，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女,，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，我是默默的耕耘者,，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩,、瑣碎的工作,，僅此而已。
但我要和有一個(gè)人比,，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,，每天都做最好的自己,，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說,，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比,，可以說是“最好的教師”了,。但對(duì)于明天而言，和未來相比,，我還不算是“最好的教師”,。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,，直到我教育生涯的終點(diǎn),。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài),，是內(nèi)心的寧靜,，是“竹杖芒鞋輕勝馬,，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸,，卷起千堆雪”的蕩氣回腸,。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長,，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強(qiáng),。法制中國，和諧社會(huì),，科教興邦,，復(fù)興中華，做最好的老師,，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓,。做最好的教師是激情、是豪情,、更是扎實(shí)的行動(dòng)!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了,。課后,，他們向講課老師請教，您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子,，而且，總的來說,，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師,，我的生活在課堂,，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,，可它卻放飛了希望,，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹,。我覺得作為教師,，生活在學(xué)生中，就是幸福,，就是“最好”!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《捧著一顆心來,，不帶半根草去》。
初為人師時(shí),，不知道自己肩上的責(zé)任,，以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來,，當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色,，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,，我開始在各方面提高自身素質(zhì),，并且把陶行知先生的。
名言,。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”當(dāng)作自己的。
座右銘,。
彈指一揮間,，近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”,。用朋友的話說,，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書的,。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺,。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮,，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí),、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺，也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華,。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘,，將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,，不動(dòng)搖，不自卑,，立志做一根燃燒的紅蠟燭,。
今年八月，我離開工作八年的幼教崗位,，投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中,，四中是我夢想已久的學(xué)校,，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己,。而四中正是我實(shí)踐夢想,、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境,、和諧的氛圍,，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園,。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛,，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,。雖然我所從事的計(jì)算機(jī)課程,，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道,，這其實(shí)更是一門傳播現(xiàn)代知識(shí)的必修課,。試想，面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，計(jì)算機(jī)普及使用的今天,，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用,，那我們的教育能說是成功的嗎?因此,，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重,。
剛到四中時(shí),，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好,。因此第一次上課前,，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來,。結(jié)果,，第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣,。下課后,，他們還對(duì)我說：“老師，再給我五分鐘,，我們還想練,，老師,，可不可以全班都參加興趣小組活動(dòng)……”我心里十分高興——我成功了。第一次的成功令我信心大增,，以后每一次上課,，我都精心準(zhǔn)備，特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,，下了較多功夫,。在興趣小組活動(dòng)中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時(shí),，我不禁露出欣慰的笑容,。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向,，我為自己的努力而驕傲!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：
大家早上好!
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人才能教育孩子,。”今天我演講的題目是《愛是教育的靈魂》,。
世上有很多東西給予他人時(shí),，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,，那就是愛,。愛是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話語,，一雙雙支持的手,。“捧著一顆心來不帶半根草去”,，這就是我們?nèi)嗣窠處煹男拍?。沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),，也沒有悠閑自在的舒適和安逸,。
一幕幕動(dòng)人的場景，一段段真摯的師生情,，讓我不再彷徨，讓我勇敢地走進(jìn)孩子們的世界,。在孩子中間,，那種放松融洽的氣氛深深的吸引著我。慢慢地我愛上了這份職業(yè),。這種愛是我工作的動(dòng)力,，這種愛更是一份沉甸甸的責(zé)任,。我開始學(xué)著耐心地傾聽孩子們的訴說，學(xué)著細(xì)心的觀察孩子們的一舉一動(dòng),，學(xué)著用最生動(dòng)形象的語言和動(dòng)作將心中那份濃濃的愛傳遞給每一個(gè)孩子,。就拿亮亮小朋友來說吧，他身體瘦弱,，個(gè)子矮小,，因?yàn)楦改赣H外出打工，自己與年過七旬奶奶相依為命,。這個(gè)孩子受家庭環(huán)境的影響,，回家沒人管教，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，但作為他語文老師的我沒有放棄他,，利用放學(xué)后的時(shí)間找他談心，讓他充滿了自信,，找回了自尊,，激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣。每天分早餐的時(shí)候,，我總是給他多一些分量,，讓他吃飽。每當(dāng)這時(shí)候,，他靦腆地笑了,，他感覺到了老師在給他施愛。此時(shí)我的心里覺得暖暖的,，有種說不出的驕傲與自豪,。
孩子“親其師”才會(huì)“信其道”，所以說愛是走進(jìn)孩子心靈的金鑰匙,。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春,。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,。教師的愛與眾不同,，它是嚴(yán)與愛的有機(jī)結(jié)合，是理智與熱情的巧妙結(jié)合,。路在腳下延伸,，而我剛剛起步，路在腳下延伸,，而我正在鋪路,，不管漫長的路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮,。我親愛的同行們,，我們同舟共濟(jì)。讓我們用自己的愛鑄就偉大的師魂,，我相信在我們的努力下,，教育這片熱土的上空將會(huì)晴空萬里，鳥語花香,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好為認(rèn)真貫徹落實(shí)那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強(qiáng)化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì),。
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席今天動(dòng)員大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長許修才副校長李仕剛,、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會(huì)的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工,。
現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)開始
今天會(huì)議有三項(xiàng)議程,。
首先由許校長做師德師風(fēng)動(dòng)員講話。
第二項(xiàng)議程是由黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排,。
第三項(xiàng)議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請?jiān)S校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員講話。
劉校長的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題并對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求,。希望大家以劉校長的動(dòng)員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中去,。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)請黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。
同志們今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢,。
許校長做了師德師風(fēng)動(dòng)員講話讓我們明確了此次活動(dòng)的意義，黃疆平副校長對(duì)師德教育活動(dòng)作了全面安排,，,。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，提升師德水平真正樹立學(xué)高身正,、受人尊敬的師表形象。本次會(huì)議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師,。今天的動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十二
不同歷史時(shí)期的師德觀必定反映出其不同時(shí)代的特征，新時(shí)期的師德內(nèi)涵也應(yīng)體現(xiàn)新時(shí)代的精神風(fēng)貌,。本站小編為大家整理了關(guān)于教師師德師風(fēng)比賽,。
演講稿。
大家好!今天我非常非常的有幸站在這里,，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷,，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘,。
20xx年教師節(jié)，市xx區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán),，報(bào)告團(tuán)中一位來自xx縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。,，xx市所屬的一個(gè)縣,，昔日的輞川，在王維筆下,，它既有“明月松間照,，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女,，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧,。但在今天，它卻是一個(gè)國家級(jí)的貧困縣,。那位民辦教師年盡50,，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力,。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個(gè)五口人的家庭,，生活極端貧困,。他在報(bào)告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她,。在大學(xué)校園里,，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,，他女兒的衣服破舊得很顯眼,，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子,?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心,，從給自己看病的錢中拿出了100元,，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,，女兒回家了,，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋,，卻將剩下的錢全部交還了母親,。這位民辦教師講到這里,，哽咽著說：“看著女兒簡樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體,，看著孩子們用完正面用反面的本子,，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一,。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,，他卻拒絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正,?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師,?！痹趫?bào)告中，這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事,，咱的價(jià)值,，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中,。從這句話中,，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!
這是我的第一段經(jīng)歷。
20xx年,，我調(diào)入特區(qū)的中學(xué)任教,，一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝,，許多人開著私家車上下班,，那個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠(yuǎn)了。這里的老師,，雖比不上高級(jí)白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有,，但卻絕對(duì)與“清貧”無緣。這是初來深圳時(shí),，這里的老師留給我的印象,。
在特區(qū)工作了一年多之后，我對(duì)特區(qū)教師的形象又有了新的認(rèn)識(shí),，那就是,，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越,，但在工作勁頭和奉獻(xiàn)精神上,，他們一點(diǎn)也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的,，是更科技化,、更現(xiàn)代化,、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里,，老師們都能熟練操作電腦,，能制作精美的。
課件,。
能自如地運(yùn)用電腦平臺(tái),。在這里不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級(jí)別的課題研究為提高課堂效率實(shí)施素質(zhì)教育而思考,、研究并做出了一定的成績,。然而更讓我感動(dòng)的還是老師們無私奉獻(xiàn)的工作精神,。去年我很幸運(yùn)地與一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級(jí)組共同度過了中考前的一年品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣,。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷,。
在我們那個(gè)年級(jí)組里,，每個(gè)老師就像是奮力奔跑著的運(yùn)動(dòng)員,，不到終點(diǎn)永不停歇,。在這一年里,，許多老師的事跡令人感動(dòng)：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞,，卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,，堅(jiān)持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議,，堅(jiān)持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí),。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班,，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉老師的女兒體弱多病,，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,，總是很晚才回家,。還有些借聘教師甚至置決定自己命運(yùn)的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要,?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生補(bǔ)課……與這樣的老師們在一起工作,，我的感覺是“辛苦并快樂著”,。雖然，我校20xx年的中考成績進(jìn)步還不夠明顯,，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水,，掩蓋不了老師們無私的奉獻(xiàn)，這一切,，將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里,。
我們的老師不會(huì)長篇大論,，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命,?！凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢?/請將你的脂膏，/不惜地流向人間,，/培出慰藉底花兒,，/結(jié)成快樂的果子?！边@就是紅燭的生命,，也是教師神圣而無聲的誓言!
現(xiàn)代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,，必先有良好的教育,。”我想,，同樣可以推而廣之,，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師,。
有位古人告訴我們：師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提,，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,，才能對(duì)自己提出更高的要求,。十年樹木，百年樹人,，踏上了三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。
言傳身教,，為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn),。教師工作的“示范性”和學(xué)生特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,。在我們的周圍或許會(huì)聽到這樣的事情,，某位老師政治觀念不強(qiáng),，課堂上不能把握分寸，導(dǎo)致負(fù)面影響;有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上,，對(duì)本職工作得過且過,，敷衍了事;學(xué)生反映某些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真,，教學(xué)內(nèi)容陳舊,，教學(xué)方法呆板;教授不上課、副教授少上課,、提了職稱減少課等等,。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象，但同樣也應(yīng)喚起我們每一位教師的憂患意識(shí),。我們說大學(xué)是學(xué)生世界觀,、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)教師是學(xué)生健康成長過程中的關(guān)鍵因素,。孔子曰：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。教師對(duì)政治的關(guān)心和了解,，對(duì)職業(yè)的熱愛和投入,，對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作，對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù),，對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,，對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)高為師,，身正為范，只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”,。
教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,。教師的愛與眾不同,，它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合,。陶行知先生曾對(duì)教師說過這樣一句話：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生?！蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義,。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),，就將其制止,，并責(zé)令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,，見到那個(gè)男生已在等他,。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了,?！苯又痔统鲆粔K糖給男生，“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,，我不讓你打人,，你立刻住手了，說明你很尊重我,?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解,，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖,。這時(shí)男生哭了：“校長,，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì),，我也不應(yīng)該采取這種方式,。”陶先生又掏出第四塊糖說：“你已認(rèn)錯(cuò),，再獎(jiǎng)你一塊,，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了,?！蓖ㄟ^這個(gè)小故事，是不是可以得出這樣一個(gè)道理,，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng),、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問題，缺少愛心不能說不是一個(gè)原因,。
我們說,，師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。學(xué)校發(fā)展以教師為本,，教師素質(zhì)以師德為先。在我校爭創(chuàng)國內(nèi)一流地方性理工大學(xué)的征途中,，一流的師德師風(fēng)必將反映著我校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格,，更是哈理工辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。我們看到,，正是廣大教師的愛崗敬業(yè),、辛勤耕耘、前赴后繼,、無私奉獻(xiàn),，才鑄就了哈理工56年的光輝歷史，才譜寫了本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的美麗華章,，才可以讓我們展望哈理工的宏偉藍(lán)圖!
尊敬的各位老師,，讓我們共同肩負(fù)起國家和人民賦予我們的責(zé)任，以良好的師德擎起教育的藍(lán)天!
記得還是在師大念大學(xué)的時(shí)候,，天天聽著,、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師,。兩年前,，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子,。有人說，兒童是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長,。實(shí)際上,，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),，我感到神圣與自豪,，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而,，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹,。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛,，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,，而且是長期的，揮之不去的,。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,，我為自己無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,，像春蠶,、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),，我如夢初醒,。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,，這些同行們,，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作,。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,，但活著絕不是為了吃飯”,。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒,。
路在腳下延伸,，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過后,，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè),，這個(gè)職業(yè)也需要我,。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神,、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念,。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。我愿作紅燭，我甘為人梯,，我愿在這個(gè)工作崗位上,，默默無聞，辛勤耕壇,。古人云：“一年之計(jì),，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì),，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè),。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì),，讓你重新選擇,，你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的,，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,，我是教師!我光榮,，我是人民的教師!
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十三
甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8,、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。
9,、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。
10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11,、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。
12,、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師,，愛是前提，德是基礎(chǔ),。
乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。
13,、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。
14,、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開花》
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。
15,、操守小學(xué)《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。
16、王莊小學(xué)《我選擇,，我無悔》
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。
17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》,。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
乙：在我們這個(gè)賽場上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽,！接下來有請各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
頒獎(jiǎng)儀式
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),！謝謝你們,！
出處 m.sevw.cn
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果,。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們,！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好,！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講,！
乙：xx中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束,。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十四
男,、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，親愛的老師：
齊：大家下午好,！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火,。
女：在這愛心氤氳的學(xué)校,，桃李芬芳滿園。
男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂,。
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福,。
男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委,，他們是：......
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評(píng)委的`辛勤工作,。
男："愛與責(zé)任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名,，二等獎(jiǎng)......
男：我們不是詩人,，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來詠唱我們的崗位,。
女：我們只能用語言,，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事,。如果說每個(gè)學(xué)生都是天使,，都有一雙隱形的翅膀,，來自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》,。大家歡迎,！
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多,，那就是愛,。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎,！
男：誠然,，春風(fēng)化雨，積淀了師愛的負(fù)重,，老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流,！誠然，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚,！下面請聽旅游分會(huì)段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。
女："這就是愛,，說也說不清楚;這就是愛,，他再累也不覺得苦！"愛能拋棄人間的脆弱,，愛能成就人生的高度,，來自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題，大家歡迎,！
男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無悔,。請聽基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無悔的選擇》！
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,，我們用愛激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會(huì)周璨老師的演講——頌高尚師德，歌青春無悔,！
男："贈(zèng)人玫瑰,，手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來,，不帶半根草去",，既然選擇了教書育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》,，有請,！
女：謝謝選手們的精彩演講,。
下面有請學(xué)院院長曹院長對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
結(jié)束語：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;,。
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);。
男：有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;,。
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔,！
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來,！
女：讓我們點(diǎn)燃青春的x,，燃燒生命的精彩！
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十五
乙：敬愛的各位老師,。
合：大家下午好,！
甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！
乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這,，就是我們——,。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來,！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委,。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分,。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
乙：3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。
4,、評(píng)委的平均分作為選手的`最后得分,。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,?！?/p>
乙：是啊，師愛無價(jià),！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。
1、古寺郎小學(xué),、蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2,、后什固小學(xué),、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備,。
3、蔡莊小學(xué),、王利珂,、《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備,。
4,、西審什小學(xué)、王雪敏,、《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李永華老師做準(zhǔn)備,。
5,、古寺郎小學(xué)、李永華,、《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備,。
6、元村街小學(xué),、田麗娟,、《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師,。
甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十六
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
乙：敬愛的各位老師,。
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采!
乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這,，就是我們——,。
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委,。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分,。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
乙：
3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。
4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分,。
正式比賽,。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,?！?/p>
乙：是啊，師愛無價(jià)!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。
1,、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》,。
甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備,。
2,、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》,。
乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3,、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準(zhǔn)備,。
4、xx小學(xué)《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》,。
乙：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備,。
5,、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請來自xx小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備,。
6、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》,。
乙：有請來自xx小學(xué)的田老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備,。
篇章二：德高為師,。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。
乙：德高為師，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。
7、xx小學(xué)《德高為師,，身正為范》,。
甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8,、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》,。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》,。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。
10,、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11,、韓留小學(xué)《甘為人師》,。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。
12,、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》,。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。
篇章三：放歌青春。
甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13,、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。
14、留胄小學(xué)《向下扎根,，向上開花》,。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。
15,、操守小學(xué)《讓愛飛翔》。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16,、王莊小學(xué)《我選擇,，我無悔》。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17,、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。
18,、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
乙：在我們這個(gè)賽場上,，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
頒獎(jiǎng)儀式,。
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會(huì)更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們,。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：xx中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十七
乙：敬愛的各位老師,。
合：大家下午好,！
甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！
乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任,，師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這,，就是我們——,。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來,！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委,。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1,、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分。
2,、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
乙：
3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚，儀態(tài)大方,，感情充沛,。
4,、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽,。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,。”
乙：是啊,，師愛無價(jià),！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1,、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2,、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》,。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢,？有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備,。
3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》,。
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備,。
4,、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》,。
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》,。請李永華老師做準(zhǔn)備,。
5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。
6,、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》,。
乙：有請來自元村街小學(xué)的'田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備,。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。
乙：德高為師，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,，身正為范》,。
甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8,、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》,。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》,。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。
10,、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11,、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》,。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,，以德服人》,。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。
甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13,、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,，向上開花》,。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》,。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15,、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》,。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,，我無悔》,。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》,。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。
18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》,。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。
評(píng)委點(diǎn)評(píng),。
乙：在我們這個(gè)賽場上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽,！接下來有請各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
頒獎(jiǎng)儀式,。
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),！謝謝你們！
出處 m.sevw.cn
乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果,。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng)。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請為他們頒獎(jiǎng),。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會(huì)更好,！
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們,。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講,！
乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束,。
男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，親愛的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié),，石榴紅艷似火,。
女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園,。
男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂,。
女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福。
男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委,，他們是：
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭,。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的辛勤工作,。
男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始,。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)**名，二等獎(jiǎng),。
男：我們不是詩人,，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手,，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來詠唱我們的崗位,。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲,，訴說我們的故事,。如果說每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說,，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎,！
女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛,。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛的紅蘋果》,。大家歡迎！
男：誠然,，春風(fēng)化雨,，積淀了師愛的負(fù)重,，老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流！誠然,，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚！下面請聽旅游分會(huì)段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》,。
女：“這就是愛,，說也說不清楚；這就是愛,，他再累也不覺得苦,！”愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度,，來自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,，大家歡迎！
男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無悔,。請聽基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無悔的選擇》,！
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會(huì)周璨老師的演講——頌高尚師德,，歌青春無悔！
男：“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,。陶行知說“我捧著一顆心來，不帶半根草去”,，既然選擇了教書育人,，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請,！
女：謝謝選手們的精彩演講,。
下面有請學(xué)院院長曹院長對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌,；
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái),；
男：有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任；
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔,！
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻,，展望美好的未來！
女：讓我們點(diǎn)燃青春的激情,，燃燒生命的精彩,！
教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十八
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家下午好，“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有,，我們擁有一顆火熱的太陽,，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師,，社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身,，老師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,，建設(shè)品格高尚,、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，我校特開展“學(xué)先進(jìn),、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽,。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：校長,、任主任、劉主任,、宋主任,、黃主任、羅園長,、吳文東,、羅金霞、王志海,。統(tǒng)分：趙志穎,、白磊。照相：侯艷菲,，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們,。我相信，今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,，讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn),、學(xué)規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語,。
到現(xiàn)在為止,，我校“學(xué)先進(jìn),、學(xué)規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉,。有情任主任講話,，今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,，一件件具體案例的描述,，通過對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋，我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感,。我相信,，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
乙：敬愛的各位老師。
合：大家下午好!
甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。
甲：這,，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委,。
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分,。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
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教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞的技巧與要領(lǐng)篇十九
老師們,、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際,，我們又迎來一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節(jié),。今天，我們在這里隆重集會(huì),，慶祝我們自己的節(jié)日,。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們分別是：xxx,。
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會(huì)的還有學(xué)院全體教職工,。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在,，我宣布，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)暨師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)開始!
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxxx致辭,。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭,。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰xxxxx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第xx屆重慶市教學(xué)成果的決定》,。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎(jiǎng),。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的同志表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxxx老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxxx作重要講話,。
現(xiàn)在,，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會(huì)的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長,、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座,，請主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。
今天,，我們很榮幸地請到xxxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座,。xxxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師,，中國倫理學(xué)會(huì)理事,，重慶市倫理學(xué)會(huì)秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會(huì)理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心,、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師,，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級(jí)干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場,，受到全國聽眾的一致好評(píng),。
