報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、目的、方法,、結(jié)果,、討論和結(jié)論等部分,。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明扼要，避免使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ),。如果你想了解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告,，請(qǐng)閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作,，有成績(jī)也有不足,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺(jué)履行教師職責(zé),，能對(duì)照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，關(guān)心幼兒,，愛(ài)護(hù)幼兒，為人師表,。以下是我的述職報(bào)告：

本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，與同時(shí)和睦相處,，共同搞好班級(jí)工作,。

這一年來(lái)，我跨越了大,，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,，主要擔(dān)任語(yǔ)言，計(jì)算,，英語(yǔ)三門課的教學(xué)工作,。為了更好地開(kāi)展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,，鉆研業(yè)務(wù),，把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。開(kāi)發(fā)幼兒智力,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中,。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動(dòng)探索,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)操作，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒簡(jiǎn)便得獲得知識(shí),，并在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè)。

在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)本事,，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)資料設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,，為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們進(jìn)取與人交往，大膽表達(dá),。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要資料,，為了提高幼兒的閱讀本事，我采用了的教學(xué)方法,。教學(xué)取得了明顯效果,，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程,。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué),。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的教師請(qǐng)教，還利用休息時(shí)間跟專職教師學(xué)習(xí)音標(biāo),，使自我的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,。幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了主角扮演，移情訓(xùn)練,，故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),，從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的,。

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家庭教育作用,。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗,，每月定期更換資料,，向家長(zhǎng)宣傳教育方針，利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流,。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地溝通，互流通信息,。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情景,，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用,，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的提高。

在這一年中,，我能自覺(jué)履行教師職責(zé),，在工作中有成績(jī)也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇二

本級(jí)組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,，不計(jì)較個(gè)人得失,，始終如一，教師之間互相配合,，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論年級(jí)組中,、班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,，刻苦好學(xué),，勤奮工作。在年級(jí)工作中勇挑重?fù)?dān),。除此以外，我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活,?？傊覀兡昙?jí)教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,，相互尊重和信任的氛圍,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇三

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我委以重任的時(shí)候,，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧,！一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我對(duì)七（5）班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài),，在緊抓他們成績(jī)的同時(shí),，時(shí)刻關(guān)注孩子們的快樂(lè)和健康，校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作我都盡全力把它做好,，學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)我都組織學(xué)生們積極地參加,。大合唱比賽一等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,，精神文明班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào),、冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽第二名,，一張張獎(jiǎng)狀貼滿了雪白的墻壁,，一串串笑聲充斥了溫暖的教室，在一次次的付出和感動(dòng)中,，這個(gè)新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來(lái),，團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng),、文明,、誠(chéng)信的班風(fēng)逐漸感染了七（5）班這個(gè)大家庭里的每一位成員。

心理上的波動(dòng)直接影響到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，所以我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化,，也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落,、偏執(zhí),、挫敗的情緒,。我把班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎(jiǎng)情況的拿出來(lái)給他看，讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀,；我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看,；我甚至跟他說(shuō)：校長(zhǎng)特別跟我提起你，說(shuō)你在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常的的優(yōu)秀,，說(shuō)你數(shù)學(xué),、寫(xiě)作特別突出，告訴他,，大家都對(duì)他充滿了期待和信任,。我看到外表剛強(qiáng)內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子，我明白這次談話很成功,。果然,，日后，他.個(gè)人活潑起來(lái),，學(xué)習(xí)也更加刻苦,。

要得到愛(ài)首先得付出愛(ài)。我的付出換來(lái)了孩子們的信任和肯定,，在學(xué)校對(duì)班主任工作的測(cè)評(píng)中,，學(xué)生們對(duì)我的滿意率幾乎每項(xiàng)都為100%。

另外,，我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí),，也不忘努力地提高自身的素質(zhì)，在本年度中,，我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評(píng)比二等獎(jiǎng),、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第四屆年會(huì)中小學(xué)生作文競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)稱號(hào),，第三屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),，這些小小的成績(jī)都將鼓勵(lì)我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過(guò)程中走得更加穩(wěn)健。

當(dāng)然,，以往的工作中還有很多不足,，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我堅(jiān)信，只要我們每一個(gè)人都樂(lè)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)一心,，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑，我們實(shí)驗(yàn)初中定能迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天！謝謝,！

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光流逝,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,，述職如下：

一,、思想政治方面。

作為一名老師,，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。一個(gè)年來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

二,、教學(xué)工作方面。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

三,、本學(xué)期的主要成績(jī)。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,，例如：我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,，總分獲得了全縣第二名的好成績(jī)，取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,，希望在今后的比賽中,，能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),，獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

回顧一年以來(lái)的工作,，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀,。但體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長(zhǎng)放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。

此致

敬禮!

述職人：______。

2021年__月__日,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇五

我叫xxx,，是河北xx中學(xué)語(yǔ)文教師。19xx年xxxxxxx學(xué)校畢業(yè),，19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今,。工作以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表,、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。xxxx年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，xx年來(lái),，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣,，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力,。

多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,，關(guān)注國(guó)家興亡，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，教書(shū)育人,，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作,，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

我從事教育工作的座右銘是xxx腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取xxx,。在教育理念中，我恪守xxx學(xué)高為師,，德高為范xxx的原則,。因此，教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),，出色地完成xxx六認(rèn)真xxx工作,，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到xxx有備而來(lái)xxx,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。

我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

幾年來(lái),，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，思想?yún)R報(bào)專題要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，所任班級(jí)成績(jī)突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,，我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民教師”,，無(wú)愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

虛心求教,，強(qiáng)化自我,。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇七

上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,，順利送走了我校第二屆畢業(yè)生，迎來(lái)了我校繼2009年首屆中考輝煌后的又一次勝利,。至今回想起來(lái),，那些艱辛仍然歷歷在目：六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷,、一張張花名冊(cè)上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績(jī)分析,、一個(gè)個(gè)記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對(duì)于一個(gè)首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來(lái)說(shuō)，我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水,。然而,，在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實(shí)的日子里,，在這些和優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人一起作戰(zhàn)的日子里,，我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,，緣于老教師們的悉心指導(dǎo),，緣于同齡者的并肩攜手，也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動(dòng),。

欣慰的是中考名列前茅的班級(jí)均分和優(yōu)秀率,，感動(dòng)的是學(xué)生對(duì)我的感激、敬佩和信任,。上一屆九（7）班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來(lái)卡片,，卡片上的一行行文字讓我為之動(dòng)容：

胡老師，是您在我失意時(shí),，一次次地鼓勵(lì),、關(guān)心我。讓我這個(gè)曾經(jīng)放棄過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的人重新燃起了對(duì)語(yǔ)文的希望,。我走了,，請(qǐng)您放心,，您的呵護(hù)已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)沒(méi)有你,，我也會(huì)走出一條屬于自己的道路,。

我想，當(dāng)一個(gè)人能對(duì)另一個(gè)人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時(shí)候,，他的付出再多也是值得的,。另外，還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫(xiě)而今偶爾從新加坡回國(guó)也要抽空來(lái)看我的夏晟凱,、曾經(jīng)總是因?yàn)樽鳂I(yè)為民請(qǐng)命跟我“討價(jià)還價(jià)”如今跟我成了筆友的李書(shū)鴻,，他們都改變了我之前對(duì)“師生情”只是空洞的說(shuō)教和造作的印象,，而今,，我才切身領(lǐng)悟了這三個(gè)字溫情而厚重的內(nèi)涵，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績(jī)而獲得的更大的收獲,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

為更好的為下一年度工作能順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)本年度數(shù)學(xué)教師工作做一個(gè)總結(jié),。

作為教師,，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要,。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也是我工作的座右銘,。為此，一年來(lái),，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份,，做到以身作則，為人師表,。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書(shū)又育人。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

本人一年來(lái),，無(wú)論是教育還是教學(xué)方面,，都力求做到最好。在教學(xué)過(guò)程中,，我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位,，努力轉(zhuǎn)化差生，并取得了一定的成績(jī),。

在教學(xué)中,，我認(rèn)為：要嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生，不管是思想還是學(xué)習(xí)上,，不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn),，否則只能是導(dǎo)其繼續(xù)范錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)有范錯(cuò)誤的苗頭,，就要馬上進(jìn)行引導(dǎo),、教育,，把這種錯(cuò)誤的思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。但,，要想收到預(yù)期的效果,，得講究方法，耐心教導(dǎo),，循循善誘，批評(píng)與誘導(dǎo)相結(jié)合,；與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持,；經(jīng)常與其談心,、交朋友,，使學(xué)生心中形成親其師,，信其道的向師性,。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談,。

在教中,，我不斷地鉆研,、探索,、總結(jié)教法,，接手六年級(jí)后,，自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容不太熟,，于是我就主動(dòng)閱讀一些課外書(shū)籍來(lái)提高自己,。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式，不斷吸取新思想,、新方法,。理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷改變自己的教法,，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,，并結(jié)合學(xué)校教研專題,，認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練,，學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過(guò)程,。

1）教師的觀念較為保守,，放不開(kāi),；

4）堂上練習(xí)密度不大,，節(jié)奏不緊湊，效果較低,；

5）課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低,。

針對(duì)以上問(wèn)題,，要求教師抓住每個(gè)教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵,，運(yùn)用最直接,、最易懂易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，課堂的基本模式為：先練后導(dǎo)導(dǎo)練結(jié)合當(dāng)堂訓(xùn)練及時(shí)反饋達(dá)成目標(biāo),。教學(xué)任務(wù)要日日清,、月月清,、年年清。

此致

敬禮,！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇九

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

此致

敬禮,！

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

回顧一年來(lái)的工作,，驀然回首,，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：

一、思想方面,。

一學(xué)年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神,，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)校如家,，切實(shí)樹(shù)立校興我榮,，校衰我恥的思想。一切服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;對(duì)同事像春天般的溫暖,，對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì)，尤其對(duì)有殘疾的孩子給予慈母般的關(guān)懷;對(duì)自己的工作一絲不茍,，精益求精,。前段時(shí)間，我由于不小心,，腳燙傷了,，起初我并沒(méi)太在意，穿掉水泡簡(jiǎn)單包扎一下就堅(jiān)持上班,，過(guò)了幾天,，因?yàn)榛顒?dòng)、鞋的擠壓,，再加上藥物過(guò)敏,，燙傷越來(lái)越重，以至于后來(lái)連鞋都穿不下去了，沒(méi)辦法我只好請(qǐng)?zhí)旒?，稍稍好轉(zhuǎn)我就堅(jiān)持來(lái)上課,，后來(lái)我穿著拖鞋去聽(tīng)課、上課,。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單,，我不去上課，就會(huì)給我任教班級(jí)的老師增加負(fù)擔(dān),，給他們添麻煩,，在此我要真誠(chéng)地感謝他們。

二,、教育教學(xué)工作方面,。

本年度，我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的品德與社會(huì)課,。在工作中,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,?；仡櫰饋?lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

在教學(xué)過(guò)程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育品德與社會(huì)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起,，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,，我堅(jiān)持每次作業(yè)都用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，如：“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了!”“你的作業(yè)令老師百看不厭?！薄澳愕淖鳂I(yè)使人賞心悅目,。”等等,，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的，再交上來(lái)的作業(yè)大多模仿我的評(píng)語(yǔ)的筆跡一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，為學(xué)生做出榜樣,。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫(xiě)完每一項(xiàng)作業(yè)后進(jìn)行自查,，從字跡,、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果?？茖W(xué)施教的同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書(shū),，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，作為教師,，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步我都給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，這樣一來(lái)他們有了到成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。

三,、今后努力的方向,。

我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的成績(jī)有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)每一天,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十一

本人1971年6月參加__農(nóng)場(chǎng)工作。1976年3月參加農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)教育工作,。1982年9月參加__教育學(xué)院師范?？浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)。于19852年12月以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么髮．厴I(yè)文憑,。在參加師范?？浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)時(shí)同步參加北京語(yǔ)言自修大學(xué)學(xué)習(xí)。透過(guò)幾年時(shí)間的努力拼搏,，我的語(yǔ)言文字功底更加扎實(shí),。1987年12月我被聘任為小學(xué)一級(jí)教師。1993年5月經(jīng)__農(nóng)墾總局小學(xué)高級(jí)教師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)高^(guò),，聘任為小學(xué)高級(jí)教師,。參加教學(xué)工作以來(lái)，我擔(dān)任過(guò)小學(xué)各年級(jí)教學(xué)工作,。勝任大小循環(huán)教學(xué),。工作盡職盡責(zé)，任勞任怨,，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

思想表現(xiàn)。

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德,。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生,，堅(jiān)持教書(shū)育人,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦,，不歧視、諷刺學(xué)生,，愛(ài)生如子,，師生關(guān)系平等、密切,?？艘逊罟窦o(jì)守法,，愛(ài)校如家,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與科級(jí)教師,、家長(zhǎng)緊密配合，共同教育學(xué)生,。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新,。

班級(jí)管理,。

我從事教學(xué)工作三十多年來(lái)，每學(xué)年都兼任班主任工作,。擔(dān)任班主任工作這么多年來(lái),，我深刻地體會(huì)到：一個(gè)班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，構(gòu)成奮發(fā)向上的班群眾,，班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)的紐帶與橋梁,，是年級(jí)教師群眾的靈魂。班主任的工作是重要的,、艱苦的,。如果一個(gè)班級(jí)紀(jì)律不嚴(yán)明，不僅僅不能順利實(shí)施教學(xué)工作,，還會(huì)不斷地出現(xiàn)亂子,。我當(dāng)班主任，“大膽管理,，恩威相濟(jì),，動(dòng)之以情，曉之以理,，賞罰分明”是我的座右銘,。我尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生，并不遷就學(xué)生,，溺愛(ài)學(xué)生,。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng),，該個(gè)別談話的個(gè)別談話,，該公開(kāi)亮相的公開(kāi)亮相，該懲戒的懲戒,。比如有的學(xué)生損壞公物,，我就處理他照價(jià)賠償。讓他明白,，做了錯(cuò)事是要花出代價(jià)的。由于我處理問(wèn)題一碗水端平,，寬嚴(yán)有度,，學(xué)生心悅誠(chéng)服理解教育。這些年來(lái),，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,，沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的亂子或事故。

教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中,，我循序漸進(jìn)，因材施教,，重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題深入淺出講深講透逐個(gè)攻克.數(shù)學(xué)上抓計(jì)算,、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析,。精講多練和及時(shí)的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生比較熟練地掌握了計(jì)算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問(wèn)題的潛在聯(lián)系;語(yǔ)文上狠抓雙基教學(xué),，學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)潛力上了一個(gè)新臺(tái)階,。所教年級(jí)學(xué)生取得較好成績(jī)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

我用心參加繼續(xù)教育,，認(rèn)真參加各級(jí)舉辦的教師培訓(xùn)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí).為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,，并運(yùn)用這些原理指導(dǎo)教學(xué);用心參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,，向書(shū)本學(xué)習(xí),，向別人學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,，文字口頭表達(dá)潛力強(qiáng)，能正確,、流利,、有感情地進(jìn)行普通話教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn),、幽默,、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生歡迎,。

考勤,。

多少年來(lái)我總是出滿勤干滿點(diǎn)，早出晚歸,，風(fēng)雨無(wú)阻,。從不因事請(qǐng)假。有時(shí)身體不舒服也堅(jiān)持到校上課,，出勤率達(dá)百分之百,。

教研工作。

根據(jù)區(qū)教育局教研室的教研計(jì)劃,，我們語(yǔ)文教研組也制訂了學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,。活動(dòng)資料主要是：1,、常規(guī)教學(xué)檢查,。2、教學(xué)公開(kāi)課,。3,、撰寫(xiě)教學(xué)論文。教學(xué)公開(kāi)課是教師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短最直接的交流方式,。每次公開(kāi)課后，先由執(zhí)教者對(duì)本堂課進(jìn)行說(shuō)課,，然后,，全體聽(tīng)課者根據(jù)說(shuō)課資料暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師的教學(xué)亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處,，使語(yǔ)文教研活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果,。每學(xué)期，我們教研組都會(huì)發(fā)動(dòng)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,，擇優(yōu)參與中心組或區(qū)教學(xué)論文評(píng)選,，或推薦給《__教育》和《__教育》。如果論文發(fā)表,，這不僅僅對(duì)作者本人的鼓勵(lì),，對(duì)他人更是一種鞭策。

工作業(yè)績(jī),。

我撰寫(xiě)的《__》榮獲一九九三年__省農(nóng)墾總局小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng),，同時(shí)獲得一九九三年__省小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)?！禵_》榮獲一九九六年湘橋區(qū)教學(xué)論文二等獎(jiǎng),。

發(fā)表論文、小說(shuō)及其他,。

《__》《__》《__》《__》《__》《__》《__》《__》《__》《__》,。

評(píng)優(yōu)狀況。

二00三年度被評(píng)為山區(qū)基礎(chǔ)小學(xué)優(yōu)秀教師;二00五年年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十二

5）課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低。

針對(duì)以上問(wèn)題,，要求教師抓住每個(gè)教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵,，運(yùn)用最直接、最易懂易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生,，課堂的基本模式為：先練后導(dǎo)導(dǎo)練結(jié)合當(dāng)堂訓(xùn)練及時(shí)反饋達(dá)成目標(biāo),。教學(xué)任務(wù)要日日清、月月清,、年年清,。

此致

敬禮！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十三

一學(xué)年來(lái)，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則,，積極主動(dòng),，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失,。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效,；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),，久而久之，形成習(xí)慣,，一遇到問(wèn)題,，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下,。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、

出自 m.sevw.cn

學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告

一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提

高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生 ,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面： 我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 "進(jìn)無(wú)足赤,，人無(wú)完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語(yǔ)言平緩,，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職

本年度,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明禮貌,。

教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,，刻苦鍛煉口頭,，普通話，板書(shū)等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng),，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。

一年來(lái),，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會(huì)與少先隊(duì)工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、 教育工作方面

記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)（1）

德：一年來(lái)，我能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，業(yè)余時(shí)間也能通過(guò)報(bào)紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策,，關(guān)心國(guó)家大事,。積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,，遵守學(xué)校的管理制度,，積極工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，沒(méi)有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來(lái)工作總結(jié)如下：

能：我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

平時(shí)認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每位學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果,。幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過(guò)以上工作,，教學(xué)班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，使他們順利完成了義務(wù)教育。

幾個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說(shuō)已然駕輕就熟,，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用,，不讓課堂發(fā)生的一些教育問(wèn)題過(guò)夜,，更不會(huì)隨便讓這些問(wèn)題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流,，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此,，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂(lè)身心鍛煉身體的場(chǎng)所,。

勤：一年來(lái)能做到早到遲走,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請(qǐng)假,，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作,。

績(jī)：教師的成績(jī)就是學(xué)生的.不斷成長(zhǎng)和提高,。一年來(lái)各項(xiàng)工作不能說(shuō)取得了什么成績(jī)，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo),。我校首屆教代會(huì)即將召開(kāi),，在籌備召開(kāi)的過(guò)程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序,、合法,、合情,，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可,。

作為述職,，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自

己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作,，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,！

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)（2）

一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作,。一學(xué)年以來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面：通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,，并認(rèn)真做筆記,，積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

二,、體育教學(xué)方面：

一學(xué)期來(lái),，在課堂上，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課,，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和市級(jí)教研督導(dǎo)課中受到市級(jí)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。

三,、業(yè)余訓(xùn)練方面：

田徑運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任田徑運(yùn)動(dòng)的教練員,，承擔(dān)了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)xx縣級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,，為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。

四、學(xué)校群體工作：

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),，每天與體育組老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五,、個(gè)人成績(jī)

1,、縣市教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

2,、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名,。

3,、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)田徑賽得到了師生一致好評(píng)。

4,、圓滿組織學(xué)校第十五四屆校運(yùn)會(huì),。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作,。

總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,，取得的了一些成績(jī),，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述,，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,！,。

先給大家講個(gè)故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命奔跑,，獵狗在它身后窮追不舍,，最后受傷的兔子逃生了。獵狗說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了,！”兔子說(shuō)：“它是盡力而為,，而我是竭盡全力！”這個(gè)故事啟示我們：盡力而為固然不錯(cuò),，但竭盡全力才能真正取勝,，做到最好。大到整個(gè)學(xué)校,，小到個(gè)人,，我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”，勢(shì)必被淘汰,?；仡檟x年年，我想我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)一聲：我做到了“竭盡全力”,。下面我就xx年年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來(lái)談,。

一、 教學(xué)工作

上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,，順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,，迎來(lái)了我校繼xx年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來(lái),，那些艱辛仍然歷歷在目：六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻的批注,、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷,、一張張花名冊(cè)上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績(jī)分析、一個(gè)個(gè)記事本上已然被劃掉的重默者的名單對(duì)于一個(gè)首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來(lái)說(shuō),，我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水,。然而，在這些因浸透了淚水,、汗水和歡笑而顯得格外充實(shí)的日子里,，在這些和優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人一起作戰(zhàn)的日子里，我很幸福,。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,，緣于老教師們的悉心指導(dǎo)，緣于同齡者的并肩攜手,，也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動(dòng),。

欣慰的是中考名列前茅的班級(jí)均分和優(yōu)秀率，感動(dòng)的是學(xué)生對(duì)我的感激,、敬佩和信任,。上一屆九（7）班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來(lái)卡片，卡片上的一行行文字讓我為之動(dòng)容： 胡老師,，是您在我失意時(shí),，一次次地鼓勵(lì)、關(guān)心我,。讓我這個(gè)曾經(jīng)放棄過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的人重新燃起了對(duì)語(yǔ)文的希望,。我走了，請(qǐng)您放心,，您的呵護(hù)已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),，將來(lái)沒(méi)有你，我也會(huì)走出一條屬于自己的道路,。

我想，當(dāng)一個(gè)人能對(duì)另一個(gè)人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時(shí)候,，他的付出再多也是值得的,。另外，還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫(xiě)而今偶爾從新加坡回國(guó)也要抽空來(lái)看我的夏晟凱,、曾經(jīng)總是因?yàn)樽鳂I(yè)為民請(qǐng)命跟我“討價(jià)還價(jià)”如今跟我成了筆友的李書(shū)鴻,，他們都改變了我之前對(duì)“師生情”只是空洞的說(shuō)教和造作的宣傳的理解，而今,，我才切身領(lǐng)悟了這三個(gè)字溫情而厚重的內(nèi)涵,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績(jī)而獲得的更大的收獲。

二,、 班主任工作

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光,、鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我委以重任的時(shí)候,，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧！一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我對(duì)七（5）班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài),，在緊抓他們成績(jī)的同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注孩子們的快樂(lè)和健康,，校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作我都盡全力把它做好,，學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎(jiǎng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,，精神文明班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào)、冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體總分第三名,、廣播操比賽第二名,，一張張獎(jiǎng)狀貼滿了雪白的墻壁，一串串笑聲充斥了溫暖的教室,，在一次次的付出和感動(dòng)中,，這個(gè)新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來(lái)，團(tuán)結(jié),、競(jìng)爭(zhēng),、文明、誠(chéng)信的班風(fēng)逐漸感染了七（5）班這個(gè)大家庭里的每一位成員,。

心理上的波動(dòng)直接影響到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，所以我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化，也為此做了很多努力,。有一位學(xué)生在周記中流露出低落,、偏執(zhí)、挫敗的情緒,。我把班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎(jiǎng)情況拿出來(lái)給他看,，讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀；我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看,；我甚至跟他說(shuō)：校長(zhǎng)特別跟我提起你,，說(shuō)你在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，說(shuō)你數(shù)學(xué),、寫(xiě)作特別突出,，告訴他，大家都對(duì)他充滿了期待和信任,。我看到外表剛強(qiáng)內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子,，我明白這次談話很成功。果然，日后,，他整個(gè)人活潑起來(lái),，學(xué)習(xí)也更加刻苦。

要得到愛(ài)首先得付出愛(ài),。我的付出換來(lái)了孩子們的信任和肯定,，在學(xué)校對(duì)班主任工作的測(cè)評(píng)中，學(xué)生們對(duì)我的滿意率幾乎每項(xiàng)都為100%,。

另外,，我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí)，也不忘努力地提高自身的素質(zhì),，在本年度中,，我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),、第四屆年會(huì)中小學(xué)生作文競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)稱號(hào),，第三屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，這些小小的成績(jī)都將鼓勵(lì)我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過(guò)程中走得更加穩(wěn)健,。

當(dāng)然,，以往的工作中還有很多不足，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我堅(jiān)信,，只要我們每一個(gè)人都樂(lè)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)一心，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,，我們實(shí)驗(yàn)初中定能迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天,！謝謝！