當我們寫總結(jié)時,，應(yīng)該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，避免空泛和主觀臆斷?？偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括,，所以要避免過多的描述和廢話,。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,，供大家參考和學習,。

學生感恩發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家早上好,！

今天，我代表二(1)班作國旗下的講話,，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》,。

在生活中，有許多人幫助過我們,，教了我們許多知識和做人的道理,，讓我們健康快樂地成長。今天,，我在這里借此機會感謝他們,。

1、我們要感恩父母,，感謝父母對我們生命的賜予,，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實際行動感恩父母,。用心學習,，認真完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W業(yè)操心,；做力所能及的家務(wù),，讓他們能多休息一會兒；不抱怨,、不頂撞父母,，讓家庭充滿歡聲笑語。

2,、我們要感恩老師,，就要做到，在課堂上要認真聽講,，作業(yè)工整,，遵守校規(guī)校紀，虛心聽取老師的批評與教育,，做一名文明守紀的好少年,。

3、我們要感恩同學,，感謝他們在我們困難時給予的.幫助,，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰,。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心,，多一些寬容與理解,，少一些爭吵與冷漠,；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞,；多一些和諧與溫暖,，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,，因為這是我們一生最寶貴的財富,。

4、我們要感恩校園,，校園是我們大家學習的園地,，我們在校園里快樂學習的同時，應(yīng)該做到：保護校園環(huán)境,，不隨意亂扔垃圾,、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗,。

同學們,，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧,，少一點牢騷,，多一點感恩，少一分冷漠,，多一分感謝,，懷著一顆感恩的心，去看待世界,，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學生感恩發(fā)言稿篇二

同學們：

下午好,！

今天我要演講的是《感恩父母》,。

回憶歷史，孟母為了兒子能夠成大業(yè),，不惜三次遷居,，為后人留下了孟母三遷的佳話。我們的父母為養(yǎng)育我們,，花去了多少心血,，多少歲月，卻沒有一點怨言,。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，更何況我們?nèi)四匾苍S我們小的時候，覺得父母的對我們的愛是天經(jīng)地義的,，不了解,，也不知道他們的辛苦。現(xiàn)在,，我們長大了,，應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，做出些成績來回報他們,，還要擔當起孝敬父母的責任,。

想起自己年幼的時候，喜歡被父母抱著的感覺,，時常夜里看完電視裝睡,，爸媽就會把我抱回房里，那時的我感受到懷抱的溫暖,，可以安心的進入夢鄉(xiāng),。然而時光易逝，如今自己長大了,，父母也漸漸老去,，抱不起我這大孩子了，但兒時的記憶一直印在我的腦海里,。

父母給我們的愛,，常常是細小瑣碎的事，且無微不至,，讓我們覺得就應(yīng)該是這樣,，還時常覺得他們話多啰嗦，很煩人,。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,，俗話說滴水之恩，當涌泉相報更何況父母給我們的愛不僅僅是一滴水,，而是一片汪洋大海,。父母為我們付出太多，愛我們,，關(guān)心我們勝過自己的生命,。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人是父母,。當我們受到委屈時,，能耐心聽我們哭訴的人是父母。

當我們?nèi)〉贸晒r，會衷心慶祝,，與我們分享喜悅的人是父母,。而現(xiàn)在我們遠在外地學習,，常牽掛著我們的還是父母,。

當我們離開父母，來到學校時,，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,，會很想念在家的父母，一個電話,，聽聽父母那慈祥的聲音,，眼淚會禁不住流出來，強忍著不讓他們發(fā)現(xiàn),，當心情寂寞的時候,，也會自然的想起父母，想起自己生活了二十多個春秋的家,。然而母親的貼心話讓我煩悶瞬時消去了,。她時刻牽掛著我，牽掛著我的飲食,，擔心我是否習慣在學校的生活,，常常囑咐要照顧好自己的身體，讓我很想在就那一秒站在她的面前,。電話里爸爸不會說太多話,，每次他總是問：吃飯了沒有生活費還有嗎不夠要跟爸爸說，要吃好點啊,。但我知道父親是用他的辛勤養(yǎng)育著他的孩子,，用他淳樸善良教育著他的孩子。父親為他的孩子感到驕傲,，每次和他人講起自己的孩子時都會流露出燦爛的笑容,。我的爸爸，就是這樣的一個人,，不善言辭,，但愛都表現(xiàn)在行動中，記憶中他總是默默的為我們做各種事,，給我的,。

生活并不是都那么美好，父母的辛勤和勞苦是我們無法體會的,，雖然我們不能一起分擔,，但可以減少他們的擔心，早點懂事。我們國家?guī)浊陚鹘y(tǒng)文化都倡導以孝為先,，不能忘本,，對那些為了所謂虛榮心不認父母的人，理應(yīng)摒棄,。因為只有自己做好了孝道,，才能更好的傳承下一代。

有時父母累了,，我們的一句問候,，一杯茶，都能滋潤他們?yōu)槲覀儾賱诘男?，感恩父母,，不難做到，在生活中多關(guān)心他們,，做些力所能及的事,，也是可以的。我們不應(yīng)該忘記,，父母永遠是我們最值得感謝的人,！感恩父母，希望全天下的父母都好,。

學生感恩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長,，老師，大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩,，多么神圣的字眼!是啊，我們的生活中處處需要感恩――感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識的老師,，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過作為一個孩子,，一個學生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母,，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人,。當我們生病時,，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,，安慰,、鼓勵我們;當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,，需要花費你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,，你們或許會罵我們,，甚至打我們，但事后我們總會明白――你們是為我們好,，你們是希望我們能成才,，能學出成績、活出光彩來,，能過上更充實、更幸福的生活!

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,，所以,，我們也在努力著、奮斗著,，爭取辦好每一件事,，做到不違紀、不惹是生非,、懂禮貌,、按時完成作業(yè)……為父母，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

他們,，被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼?，怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師，也許,，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,，也許這次考試你們孩子的成績并不理想,，但人不是常勝將軍,，誰能不失敗呢?他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴,，也許會惹你們生氣,，但是，等我們長大了,，懂事了,，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最后,，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的第二實驗學校97班，是一個團結(jié)互助,、積極向上的班集體,。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學們的關(guān)心,。我們在生活上,、學習上，都很幸福,、很滿足,。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責，學習上互相追趕,，生活上互相照顧,，讓各位家長安心工作。我們,，會好好表現(xiàn)的!

謝謝大家,，我的演講完畢。

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學生感恩發(fā)言稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

我們在校,，牽掛著我們的,，依然是父母。因此,，感恩父母,、孝敬父母是我們義不容辭的責任。

被評為xx年全國十大孝親敬老楷模,，十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣,。他自小成績優(yōu)異,，然而，母親不幸患上了尿毒癥,，為了給母親治病,，家里不僅耗盡了所有積蓄，連房子也賣掉了,，不堪重負的父親也離家出走,，但劉霆并沒有照顧母親的責任，他邊照顧母親邊發(fā)奮學習,。xx年,，劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。為了既能上學,，又能照顧母親,，他只好背著母親上大學，每月靠著在學校勤工儉學的`50元補貼過著艱難的生活,。

當他的家庭發(fā)生變故,、陷入困境時，他用稚嫩的雙肩挑起重擔,；當?shù)母改干砘贾夭　⑿枰疹檿r,，他用這樣的孝舉回報父母的恩情,；當他面臨求學和家庭的雙重壓力時，他做出這樣感天動地的,。

在空中盤旋,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著一幅幅的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的，因為感恩才讓我們懂得了的真諦,。感恩父母,，我們責無旁貸，孝敬父母,，我們責無旁貸,！

學生感恩發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我們都有自己的父母,，都感受過父母對我們的愛：清晨,，當我們匆忙的從被窩中爬起時，是誰為我們做好了美味的早餐?當我們遭遇傾盆大雨的時候,，是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們受到委屈時,，是誰能耐心的聽我們訴說?當我們?nèi)〉贸晒r，又是誰會為我們衷心的祝賀?是父母,，是我們那最平凡,、最普通、而又最偉大的父母,。

父母不僅給了我們生命,，更為我們的成長付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,，從他們細心的呵護中,，我深深的體會到了父母對我的愛。父母的愛如涓涓細流,，滲入我的心田,。

活中的每個細節(jié)，讓我們用一個個細小的進步,，一天天長大,、懂事，一次次優(yōu)異的考試成績來回報父母,，因為我們永遠是父母老年后的支柱,，我們永遠是父母的牽掛。

有一種愛,，是伴隨我們一生的暖流,。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情,。是父母創(chuàng)造了我們的生命,，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生,。在十多年前的某一天,，當我們呱呱墜地的時候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,，昭示著世界上一個新生命的誕生,。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起,，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們,。

父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，那么辛苦,，那么努力,。為了能夠讓我們成為一個有用的人,，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢也買不來的心血和青春,。我們認真思考一下,，從我們剛剛出生那時算起，一直到成長為青春健康,、勇敢堅強的青年,，是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候，看起來甚至比我們自己還要痛苦,、著急呢?不用說,，當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,，我們能有今天幸福的生活,，能有一個溫馨的家，并且穿著得體,，備受寵愛,。除此之外，還能接受良好的教育,，平日里空閑了,，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶外運動,，嘴饞了可以出去大吃一頓,，高興了和朋友喝茶聊天。

碰上節(jié)假日,，還有機會去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸,。所有這一切,，都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候,，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大,、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。

細細思量,，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,，都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”,、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚,。而當大家還是不懂事的孩子的時候,，總會把這些付出和愛當作是天經(jīng)地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什么,，我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出?，F(xiàn)在，我們即將邁入成年人的行列,，應(yīng)該懂事了,。成年，意味著一個開始承擔起他的一份責任,，這其中之一的責任就包括,，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧,、孝敬父母的責任,。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“一直想給爸媽最好的回報，而且這么多年我也一直在努力地做著,。對于父母,，我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍,、百倍,，也難抵上他們對自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一,。

謝謝大家,！

學生感恩發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家下午好,！

今天，我演講的題目是：感恩,，從身邊做起,。

站在這里，首先我要感恩,！感謝學校的優(yōu)秀,，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持,，感謝母親的養(yǎng)育,，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲,！

感恩,，從身邊做起。父親、母親,，是我們身邊最值得感恩的人,！

是誰，在我們生病時,，恨不能以身替代,，一夜不眠的照料著我們；

是誰,，為我們的快樂和幸福操碎了心,；

是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路,。

太多,、太多的含辛茹苦！是父母,，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,，平凡而偉大！

當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,，我們高興的笑了,；

當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,，不停地說：孩子懂事了,！

這是怎樣的對比啊,！父母給了我們大海,，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水,，母親卻感動的要流淚,！

讓我們從今天開始，感恩父母,，從身邊做起,。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

在爸媽生日之際,，別忘了送上一份祝福；

在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰,。

今天,，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽,，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨,！

當我們有了小小過錯的時候,，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理,；

老師，給了我們放眼世界的慧眼,！

感恩老師,，讓我們從身邊做起！

課堂上,，認真聽講,，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩,；

課后,，遇到老師，一面微笑,，一面禮貌的招呼：老師好,！這也是感恩；

優(yōu)異的成績,，全面的發(fā)展,，每天進步一點點，這更是對老師的感恩,。

感恩,，從身邊做起！

同學,、朋友,，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,，感恩同學,、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,，一句溫暖的問候,，一個互助的行為，一道難題的講解,，都是我們身邊的感恩,！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝有你,，花開花落，我一樣會珍惜！

謝謝大家,！

最可親,，最可敬的人。

學生感恩發(fā)言稿篇七

尊敬的同學們：

大家好,。這天我演講的題目是《感謝您,，老師》。

記得剛上一年級的我,，與同學不相識,，我感到孤獨不快樂。是老師您,，一句句問候,，讓我感到溫暖，不再害怕,。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼,，我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,，是您讓我懂得了奉獻,。老師您生病了，還堅持給我們上課,，我的心里是多么的感動,，是您讓我學會了關(guān)愛。

啊!老師,，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠,，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,，我想說一句：“感謝您,，我的老師!”

學生感恩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師和同學們：

大家好！

今天我的題目是“學會感恩”,。

秋天悄無聲息地過去了,，不知不覺，冬天的腳步漸漸向我們走來,。冬天開始的11月，有一個重要的節(jié)日，就是感恩節(jié),！碰巧在這個月的第一個星期一,，我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里,，凝視著鮮艷的五星紅旗，這是對祖國的一種感激,。

表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c。

比如,，為了感謝父母,，我們可以主動承擔一些家務(wù),，做飯,，洗衣服,，掃地等,。體會我們父母的艱辛,，減輕他們的負擔,，和父母談信心,，過生日,，送禮物,，努力做一個能讓父母安心的好孩子,。這是對父母的感謝,。

再比如：感謝老師。上課的`時候,，你在專心聽講,，這就是感恩；下課后在走廊看到老師說“老師好”,，也是對老師的一種感謝；放學后,，向老師招手,，說“再見老師”，依然是對老師的感激,。

讓我們用愛心和實際行動,，感謝我們心中最可敬最可親的人,。

讓我們學會感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點點,！

謝謝大家,！

學生感恩發(fā)言稿篇九

各位老師：

晚上好!

今天，我就《如何教育學生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法,，跟大家共同探討,。

“感恩”不是舶來品，是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),。在我們國家,，關(guān)于感恩的歌曲、成語,、名言,、事例，有很多很多,。比如《沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國》《媽媽講那過去過去的事情》《常回家看看》《感恩的心》“知恩圖報”“結(jié)草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡,，能溫席”等,。如今急功近利的思想侵蝕著每個人的心，浮躁,、夸耀成風,。為了改變這種不正常的現(xiàn)象，為了提高全民族的整體素質(zhì),，為了讓學校這塊圣土得到凈化,，為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長，國家教育部基礎(chǔ)教育司特別在小學語文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文,。比如《只有一個地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚的啟示》《慈母情深》《她是我的'朋友》等等好多課文,，我就不一一舉例子了。

在語文教學中,，我很注意滲透感恩教育的問題,。讓學生體會并說出：人類要感恩大自然、感恩地球母親;兒女要感恩父母,、父子情深,、母-子情深;師恩難忘……我在學習了這類課文之后，喜歡讓學生寫點感想,。只要能把想法付諸筆端,，不跑題目，我認為我的教育目的達到了,。

我曾開過一個辯論會,，題目是《家長管得嚴好,，還是寬好?》在會上，正方和反方各舉實例來支持自己的觀點,，最后,，無論是嚴，還是寬,，都體會到了父母對子女的那份濃濃的愛!

滴水之恩，當涌泉相報,。

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前人栽樹,，后人乘涼。

吃水不忘挖井人……,。

在課余時間,，我跟家長、同事交流時,，也很注意交流感恩教育心得,。比如在一次“母親節(jié)”上，我問了一些兒家長和同事,，誰收到孩子給的禮物了?有的說收到了,，并且很幸福地向大家說了自己的感恩教育心得;沒有收到禮物的，就很寬容地說一些兒感恩孩子的話,，那滿足的感覺沒有一點兒矯飾,。

種瓜得瓜，種豆得豆;贈人玫瑰,，手留余香;給比拿愉快……,。

感恩教育不是說教，而是一點一滴的身教,，潛移默化的熏陶,。我們做老師和家長的都應(yīng)該以身作則，共同教育好下一代,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，望各位老師批評指正。

學生感恩發(fā)言稿篇十

贈人玫瑰,，手有余香,。時間的細沙從指間慢慢流逝著。不一會兒,，我們又迎來了感恩節(jié),。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個星期四，美國與加拿大一直流傳下來的古老節(jié)日,。雖然他們與我們相隔甚遠,，但是這顆感恩的心已通過這溫情的空氣,，傳遍了地球的每一處角落，也傳遍了我們每個人的心底,。

“香九齡,，能溫席?！痹谀暧字H,，我們就應(yīng)該學會感恩他人，感恩并不是多么困難,，多么難以表達的,。它大到超越生命，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”,。我們感謝父母,，是他們給予了我們生命，他們甘于付出自己的所有,，去教育你,，關(guān)心你，幫助者你成長,，長大,。直到皺紋爬滿臉龐，才會安心讓你獨自飛翔,。兒時,，我的母親對我說過：“別害怕困難，媽媽永遠愛你”是的,，在這紅塵之間,，又能有幾個人能像父母這樣的關(guān)注你呢？父母愛著我們,，我們也愛著他們,，我會時刻懷著感恩之心，用心報答,，感謝他們所付出的一切,。

“一日為師，終身為父,?！保浯挝覀兌嫉酶兄x我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師,。是你們教授我知識,，教會我做人。我們不曾看過您伴著點點星辰認真的批改作業(yè),；我們不曾看過您在辦公室一字一句地背著教案,；我們也不曾看過您因為一天教了許多班級,，在辦公桌上疲倦的神情。我們只看見您不斷的付出,，卻從未看到背后的辛勞,。我們尊重教師，要在課上給予老師們尊重和理解,，做到不插嘴,，不頂撞。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強大,，更成熟,。我們贊美教師，謝謝你們讓世界充滿希望,。

最后我們要感謝一些特殊的人，他們就在我們身邊,，與你一起笑過,，一起哭過，一起走過,。對,，他們就是站在我們身邊的每一位同學，朋友,。如果說春草是學生的象征,，那么甘露定是朋友了。想一想你現(xiàn)在有沒有知心朋友,？如果答案是有,，那恭喜你，你并不孤獨,，在孤獨時我們最堅實的依靠就是他們了,。我們與朋友一起學習，一起玩耍,。感謝你們,，因為有了你們，我的人生道路上才會灑滿陽光,。

白云在空中輕輕飄蕩,，變換著一幅幅動人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍天,；落葉從枝頭簌簌墜落,，譜寫出一曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地,。高山感恩于土壤,，方能成其雄奇,；大海感恩于細流，方能就其博大,。身披一身燦爛,，心系一分執(zhí)著，同學們讓我們帶著感恩之心上路,，你我必將踩出一路風光,，迎來更美好的明天！

我的講話到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽,，謝謝！

學生感恩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！

感謝有您西塘小學，您是一個花雨的季節(jié),，一片讓心花點綴綻放的園圃,；您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀,；您是一方溫厚的土地,，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女,，我們懷拒無盡的熱情踏入了西塘小學,，“團結(jié)文明，求實進取,，”的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年,、仰望夢想,；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個夏天,，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場,；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有您西塘小學，您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫,！青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響,！

感謝有您西塘小學，您是成功與美麗的升華,，我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩篇,！

您積淀了深厚的文化底蘊?！罢心媳睎|西杰才寫特色,，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,，和諧發(fā)展”的辦學理念,，踐行者“成人、成才,、成功”的辦學目標,，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章,。

您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐,，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道,，前進的腳步始終堅定而從容,。

在最后，我還是要真誠的說上一句：“謝謝您,，我的母?！保?/p>

學生感恩發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我們長大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時,，我們會感到快樂,，當我們感激別人時，我們會快樂,。

有一天,，我去坐公交車，今天車上人很多。還好我有座位,。這是一個男生走過來,，背著沉重的.書包，擠在人群里,。我看見他手里拿著英語筆記,。我猜他一定是一個即將參加中考的學生，將要面臨人生的考驗,。汽車的搖晃使他再也無法閱讀,。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,，一個老人拍了拍男孩,。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,，男孩坐在那里沒有多想,。他看見老人擠進了門。

天漸漸黑了,，小男孩靠在窗戶上睡著了,。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,，把男孩吵醒了,。他起身走到門口。當我走過去的時候,，我發(fā)現(xiàn)他看到一個人很驚訝,。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口,。男孩下了車,，回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,，點了點頭,。男孩下了車，回頭看了看公共汽車,。他向公共汽車深深鞠躬,。這一舉動給我留下了深刻的印象，讓我明白,，我們必須回報那些幫助過我們的人,，即使我們只見過一面。

感恩節(jié)讓我們每個人都有必要,。讓我們從現(xiàn)在開始,，從小事做起，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠,。