總結(jié)是一種自我管理的方式,，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)和工作中存在的問(wèn)題,。一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn),，避免冗長(zhǎng)和模糊。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,，總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗(yàn)的一種方式,。通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、歸納規(guī)律,，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

工作總結(jié)示例篇一

來(lái)到公司已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了,，在這期間我學(xué)到了很多,，收獲的也很多。在上半年的工作中,，我的工作是以現(xiàn)場(chǎng)的工程管理為主,，并且協(xié)助本項(xiàng)目部其他的崗位工作。就是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)：現(xiàn)場(chǎng)的拆遷和地基處理工程是我以前從沒(méi)接觸過(guò)的,，讓我對(duì)土建的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和前期準(zhǔn)備工作有了大致的了解;聯(lián)系臨水,、臨電事宜鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力,，讓我很快的融入到建設(shè)單位的工作中來(lái);圖紙方案研究和深化讓我的知識(shí)層面有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)，并且對(duì)土建的一些施工工藝有了更全面的了解;在與同事之間的合作中我也加深了對(duì)其他崗位職責(zé)的認(rèn)知,，加強(qiáng)了彼此的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)然我感覺(jué)最大的收獲還是我的課題研究,。在這段時(shí)間里我通過(guò)對(duì)本工程機(jī)電方面的要求和理解,，初步對(duì)樓控設(shè)備有了分類(lèi)和認(rèn)識(shí)，總結(jié)這些設(shè)備也是加深我自身專(zhuān)業(yè)水平的過(guò)程,，通過(guò)網(wǎng)上資料和一些書(shū)籍我對(duì)自控理論及其在樓宇智能化的應(yīng)用也理解的更加深刻了,，真正能夠做到學(xué)以致用，把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái),，使自己的知識(shí)層面更加全面也更加實(shí)用,。今后我的工作重點(diǎn)依然還會(huì)是側(cè)重于現(xiàn)場(chǎng)的`工程管理，并且要在工作中學(xué)習(xí),，不僅局限在自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展與深化,，還要在其他專(zhuān)業(yè)上也要有所造詣，成為全能型的人才,，這也是我今后的發(fā)展目標(biāo),，我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

工作總結(jié)示例篇二

在過(guò)去的一年里,，人事科在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省路局和市人事局等相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,，以我局的全年工作目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),，緊緊圍繞全局的年度工作思想和工作中心，推行人事制度改革,，提高全局干部職工隊(duì)伍素質(zhì),。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié),、奉獻(xiàn)的精神,，順利地完成了年度工作計(jì)劃和上級(jí)組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。

人事部門(mén)是每個(gè)單位的一個(gè)重要部門(mén),，人事工作是每一個(gè)單位的重要工作,。人事工作做的好與壞,，從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系著每個(gè)職工的切身利益，從大的方面來(lái)講則關(guān)系著整個(gè)單位能否不斷向前發(fā)展,。如果對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn),，就會(huì)給職工利益造成損害，就會(huì)阻礙整個(gè)單位進(jìn)步,。因此,，學(xué)習(xí)好、掌握好國(guó)家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要,。一年來(lái),，我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)合我局的實(shí)際情況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù),，持續(xù)不斷地加強(qiáng)國(guó)家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，及時(shí)更新自己的知識(shí),。同時(shí),，我們還注重加強(qiáng)基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識(shí),、政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí)。針對(duì)各單位人事干部的實(shí)際情況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺(tái),，我們既注重加強(qiáng)對(duì)他們平時(shí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，同時(shí)又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，邀請(qǐng)市人事局,、勞動(dòng)局等部門(mén)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱(chēng)申報(bào),、勞動(dòng)法律法規(guī)等方面的知識(shí),，提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們?cè)诠ぷ髦心軌驕?zhǔn)確把握政策,，做到學(xué)政策,、懂政策、按政策辦事,，為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,，大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎(chǔ)。

二,、做好工資調(diào)整,、福利待遇、職稱(chēng)申報(bào),、離退休等各項(xiàng)工作,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

我們始終堅(jiān)持為職工辦實(shí)事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,，努力為基層單位和全局職工服務(wù),。一年來(lái)，我們積極爭(zhēng)取地方政府部門(mén)的支持,，在政策允許的條件下,，及時(shí)為職工辦理工資、福利,、離退休等各項(xiàng)工作。

一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作,。對(duì)今年全局范圍內(nèi)職務(wù)晉升的同志的工資進(jìn)行了調(diào)整和審批,，共計(jì)16人次;為9名職工辦理了轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù);為7名大中專(zhuān)畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù),。

二是完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)申報(bào)工作,，我們根據(jù)相關(guān)政策，為符合規(guī)定的干部職工辦理各類(lèi)職稱(chēng)申報(bào)工作,。今年,，我們共組織3名符合條件的職工申報(bào)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng);4名符合條件的職工申報(bào)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng);同時(shí)認(rèn)真組織了全局初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)聘會(huì)，對(duì)36名符合申報(bào)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)條件的職工和22名已獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)申請(qǐng)聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評(píng)審,，并將評(píng)審結(jié)果按工作程序予以張貼公示,。

三是認(rèn)真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達(dá)退休年齡的職工及時(shí)辦理了退休手續(xù),，為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補(bǔ)助費(fèi),。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,，今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套,。

三、繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革,，大力推進(jìn)全局人事人才工作全面發(fā)展,。

人才問(wèn)題是一個(gè)單位發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。一年來(lái),，我們始終圍繞“人才強(qiáng)局”這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略,，認(rèn)清新形勢(shì)，明確新任務(wù),，把握新要求,，認(rèn)真做好我局人事人才工作，努力形成育才,、引才,、聚才的良好環(huán)境,。

一是抓好人才培養(yǎng)工作，加大人才資源開(kāi)發(fā)投入,，加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),。今年，根據(jù)有關(guān)文件精神,，結(jié)合單位實(shí)際情況,，我們特制定了《__市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》，有計(jì)劃地培養(yǎng)人才,，進(jìn)一步規(guī)范全局職工學(xué)歷教育管理,，不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè),。

二是抓好人才引進(jìn)工作,。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《__市公路管理局招聘大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)施辦法》,，結(jié)合單位的實(shí)際情況,，為單位引進(jìn)急需人才。今年我們共引進(jìn)了7名大中專(zhuān)院校畢業(yè)生,，其中碩士研究生3人,，為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。

三是用好人才,，營(yíng)造人才輩出,、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革,，完善單位干部人事分類(lèi)管理體制,，健全以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)的人才評(píng)價(jià),、選拔任用和激勵(lì)保障機(jī)制,。為加強(qiáng)人才隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動(dòng)全局干部職工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，我們和總工辦一起制定了《__市公路管理局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理暫行規(guī)定》，針對(duì)全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)管理,、考核考試,、繼續(xù)教育、流動(dòng)等方面制定了一系列的,，詳細(xì)的管理規(guī)定,，實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)制度，根據(jù)崗位設(shè)置和考核情況，從具備相相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員中擇優(yōu)聘任,。根據(jù)實(shí)際情況,，可以低職高聘，也可以高職低聘,，打破專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制,。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,，從我局實(shí)際出發(fā),，對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應(yīng)的提高。通過(guò)采取各種措施,，使我局的人才工作做到引得進(jìn),，留得住，用的好,，逐步建立一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,，整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。

四,、搞好內(nèi)業(yè)管理,，做到各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作及時(shí),、準(zhǔn)確,。

科學(xué)的管理是單位形成整體優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮效率的重要手段,。一年來(lái),，人事科把工作計(jì)劃納入科學(xué)管理之中，做到工作月月有計(jì)劃,，事事有安排,，現(xiàn)任目標(biāo)明確，分工合作,，齊抓共管,，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求來(lái)開(kāi)展,，使人事工作有章可循,、有序開(kāi)展。

一是按照市人事局的要求,，從科學(xué)管理的角度出發(fā),，對(duì)全局各單位的職工花名冊(cè)、勞動(dòng)工資臺(tái)帳,、人員編制手冊(cè),、工資基金手冊(cè)和社保手冊(cè)等進(jìn)行了重新整理和工作核查，工資實(shí)行微機(jī)化管理，月報(bào),、季報(bào)都做到上報(bào)及時(shí),、準(zhǔn)確，組織各基層單位完成了20__年度的勞動(dòng)年審工作和社保繳費(fèi)工資基數(shù)的申報(bào),。

二是為切實(shí)掌握單位離退休人員的基本情況,，做好離退休人員管理工作，今年我們組織基層單位勞資員對(duì)全局范圍內(nèi)的離退休人員基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,，并將摸底資料進(jìn)行了匯總整理,。其他基礎(chǔ)性工作也做到認(rèn)真辦理，及時(shí)解決,。

三是加強(qiáng)檔案管理工作,。今年我們完成了人事檔案的再清理。主要是做到各單位一般干部和職工的個(gè)人檔案按單位進(jìn)行分類(lèi)存放,，做到歸屬清晰,，內(nèi)容完善，同時(shí)建立好檔案目錄,，做到查閱迅速,、便捷高效。對(duì)不納入個(gè)人檔案的其他人事資料,，按年度進(jìn)行整理存放,，編寫(xiě)好目錄。建立起了規(guī)范化的檔案管理制度,，使檔案管理制度化,。

20__年是我國(guó)規(guī)劃的開(kāi)局之年?？偨Y(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立科學(xué)人才觀,，壯大人才隊(duì)伍,，提高人才素質(zhì)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),，完善用人機(jī)制,，發(fā)揮人才作用。為進(jìn)一步促進(jìn)我局人事人才發(fā)展,，20__年人事科將認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、按照市局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)要求，完成好20__年的各項(xiàng)工作,。

2,、加大對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作,，建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫(kù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，特別是高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)工作,，為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理工作,，做到科學(xué),、合理、規(guī)范,、整潔,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高工作能力和辦事效率,。

工作總結(jié)示例篇三

在青年教師的成長(zhǎng)過(guò)程中，如何又好又快的成長(zhǎng)是每一位青年教師都在思考的問(wèn)題,。最近利用工作之余,，我認(rèn)真閱讀了《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書(shū)，感受頗深,。本書(shū)是由三名著名的美國(guó)教育工作者編著,，主要從教書(shū)育人、終身學(xué)習(xí),、建立良好的師生關(guān)系,、進(jìn)行有效地溝通,、供給有效的幫忙,、應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)、避免職業(yè)倦怠,、進(jìn)取反思,、敬業(yè)等九個(gè)方面進(jìn)行闡述。

結(jié)合我自身的情景：所在的是一所城郊結(jié)合部的幼兒園,，在幼兒園教學(xué)生活中會(huì)面臨很多問(wèn)題,，而在應(yīng)對(duì)各種不一樣生源素質(zhì)表現(xiàn)的幼兒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì),，并且排除相關(guān)的干擾因素讓自我在教學(xué)崗位上更快的成長(zhǎng),，這些也是我常常思考的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀,，我對(duì)這些問(wèn)題有了些新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也起到了較好的引領(lǐng)作用。

作者在書(shū)中指出：成為最優(yōu)秀教師的要素，不是教學(xué)中那些技術(shù)層面的東西,，而是能有效地贏得學(xué)生注意,、尊重、傾心的人品,。正是這種獨(dú)特的人力資源,，有著鼓舞人心的強(qiáng)大力量，能激勵(lì)學(xué)生超越個(gè)人所認(rèn)定的極限,，幫忙他們尋求人生的重大意義,。這相對(duì)于此前在教育界注重教材與教法的鉆研的一些教師而言，是一個(gè)嶄新而又睿智的話題,。

一名優(yōu)秀教師,，必須具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)呢作者在書(shū)中也進(jìn)行了闡述，告訴我們夢(mèng)想教師的素質(zhì)依次是：交談和理解的本事;嚴(yán)格而公正地執(zhí)行紀(jì)律的本事;啟發(fā)和引發(fā)動(dòng)機(jī)的本事;高尚的品德;愛(ài)護(hù)和關(guān)心兒童;對(duì)專(zhuān)門(mén)職業(yè)的獻(xiàn)身和熱誠(chéng);友善的個(gè)性;端正潔凈的儀表,。具備了夢(mèng)想教師的素質(zhì),，我們才能去談所謂“優(yōu)秀”，而要到達(dá)所謂“優(yōu)秀”,，絕非易事,，作者在書(shū)中也做了詳實(shí)地闡述。在讀后,，我也進(jìn)行了自我反思與總結(jié),。

些，就是教師必須敬業(yè),，有育人教書(shū)的活力;有良好的道德品質(zhì),，“德高為師，身正為范,?！庇袗?ài)心，大愛(ài)無(wú)聲,，師德千秋;并以進(jìn)取的心態(tài)為人處世,。此外，作為一名優(yōu)秀教師,，必須熱愛(ài)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，一名優(yōu)秀的教師必須是一位愛(ài)學(xué),、善學(xué)的人，僅有終身堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，才能不斷的更新補(bǔ)充自我的知識(shí),，堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,，不至于落后于當(dāng)今時(shí)代的要求。

工作總結(jié)示例篇四

不知不覺(jué)中,，充滿希望的2022年就伴隨著新年伊始臨近,。2022年已經(jīng)結(jié)束，回首2022年,，有收獲的喜悅,，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。剛?cè)牍緯r(shí)對(duì)一切都不是很了解,，每個(gè)環(huán)節(jié)都是一個(gè)新的問(wèn)題,，對(duì)面輔料市場(chǎng)也不是很了解，所以我很積極主動(dòng)的經(jīng)常去市場(chǎng),，在配輔料的過(guò)程中慢慢去了解,，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著沉甸甸的面料回來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得這是一種辛苦,，反之覺(jué)得是一種很好的鍛煉,，每次也都會(huì)讓自己保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。

幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得我自己成熟了許多,，這其中有自己的努力也有x總和x總的栽培,，我很感謝你們給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，雖然有些事情做的還不夠完整,，但我盡力去做了,，只是疏與沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，在以后的積淀中會(huì)做的更好,，我相信,！x月份我參與了春裝的設(shè)計(jì)及一些細(xì)節(jié)的討論，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到自己的不足,，對(duì)市場(chǎng)了解的匱乏,，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的缺少，知識(shí)積累的缺乏,，所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中有很多細(xì)節(jié)的方面沒(méi)有很好的把握,，在以后的中要更加積極的去了解市場(chǎng)及銷(xiāo)售,，積累自己的知識(shí)面,，去汲取更廣泛的設(shè)計(jì)知識(shí)。在春裝慢慢接近尾聲時(shí)我們?cè)诙獬趼兜膞月中旬開(kāi)始了夏裝的討論及設(shè)計(jì),，在經(jīng)歷了春裝的各個(gè)環(huán)節(jié)后對(duì)夏裝的環(huán)節(jié)不再那么陌生,，按照之前的思路開(kāi)始進(jìn)行，不過(guò)還是有些設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,，譬如對(duì)市場(chǎng)需求把握的不到位,，對(duì)面輔料運(yùn)用的不夠完善,，和板師之間的溝通不夠準(zhǔn)確，所以這又是一次很好的經(jīng)歷,，雖然夏裝沒(méi)出多少款,，但我是在一點(diǎn)點(diǎn)去完善，一點(diǎn)點(diǎn)努力中去體現(xiàn),，我知道我現(xiàn)在不能去達(dá)到量的飛躍,，但我要抓住質(zhì)的積累。

在經(jīng)歷了兩季的設(shè)計(jì),，我體會(huì)到了許多,，設(shè)計(jì)其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的把圖畫(huà)好，打板做好,，然后生產(chǎn),，更主要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，把更好的東西慢慢堅(jiān)持下來(lái),，把不足的地方去彌補(bǔ)完善,，讓自己的思維沒(méi)有那么混亂，理清哪些是重要及時(shí)要去做的,，哪些是可以緩解的,，就是對(duì)自己思維方式的一個(gè)鍛煉。還需要不斷的去了解市場(chǎng)及客戶(hù)的需求,，對(duì)自己知識(shí)面的拓展,，要做到走出去拿進(jìn)來(lái)的想法，經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊,，了解到時(shí)尚的前沿,，也要緊跟市場(chǎng)的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強(qiáng)的,，例如在做輔料單的時(shí)候,，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是那些簡(jiǎn)單的東西中才能體現(xiàn)出細(xì)節(jié),，一顆扣子,，一個(gè)配色線，如果在這層沒(méi)有把好關(guān),，到了下一層就會(huì)出現(xiàn)很多麻煩,，所以要更加仔細(xì)，認(rèn)真,。

在與板師的溝通過(guò)程中還是有許多欠缺的地方,，對(duì)廓型描述的不夠準(zhǔn)確，對(duì)款式的要求不夠精細(xì),，所以在以后的當(dāng)中要不斷的去積累,，多加溝通,，這樣才能讓款式更好的呈現(xiàn)。在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲,，春裝雖然沒(méi)有下多少款,，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式,，那些也是自己努力后的成果,，我不會(huì)因?yàn)檫@些就滿足與自己，這些只是一個(gè)開(kāi)始,，在慢慢的積累中會(huì)有更多的成果,，因?yàn)槲乙恢痹谂Γ驗(yàn)槲視?huì)一直保持我的積極,、樂(lè)觀,！

在臨近的2022年的開(kāi)始，我對(duì)自己有了更多的要求,，希望自己在新的一年里能突破現(xiàn)在的自己,，從質(zhì)達(dá)到量的過(guò)渡，從簡(jiǎn)達(dá)到細(xì)的提升,，從思達(dá)到做的肯定,。同時(shí)也祝愿公司在新的一年里：龍騰虎躍，財(cái)運(yùn)亨通,，事事順利,，財(cái)源廣進(jìn)！

工作總結(jié)示例篇五

歲月如梭,，光陰任苒,，轉(zhuǎn)眼間到__水務(wù)公司已有三年，在這寶貴的三年里,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在同事們的幫助下，個(gè)人茁壯成長(zhǎng),，思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力均得到了提高,。為此，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的平臺(tái),，謝謝同仁們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)我的幫助,。在以后的工作中，我將竭盡所能,，在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,。下面將個(gè)人的工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮能動(dòng)鋪設(shè)管網(wǎng),。

在工作中,，個(gè)人能夠積極主動(dòng)的發(fā)揮出個(gè)人的能動(dòng)性，努力讓工作做的更加完美;20__年6月至20__年4月,，本人在__水務(wù)公司安裝部門(mén)從事供水管網(wǎng)的鋪設(shè)工作,，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我很快熟悉了管道施工工藝規(guī)程及施工規(guī)范,。在對(duì)發(fā)__小區(qū),、__小區(qū)、__小區(qū)等幾個(gè)小區(qū)的供水網(wǎng)進(jìn)行改造時(shí),，由于各別小區(qū)地形復(fù)雜,，給現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和畫(huà)平面圖帶來(lái)了難度，本人最后提出以小區(qū)大門(mén)為中心,，采用地毯式當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)平面圖及測(cè)量小區(qū)每棟樓的標(biāo)準(zhǔn)位置和尺寸,，功夫不負(fù)有心人，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。

二,、嚴(yán)格履職規(guī)范項(xiàng)目。

立足本職,，扎實(shí)做好各項(xiàng)本職工作是我長(zhǎng)期以來(lái)在工作上始終追求的,，在給工作上，我能夠嚴(yán)格履職,，不斷規(guī)范項(xiàng)目管理,。20__年4月至5月，本人在__區(qū)域供水建設(shè)項(xiàng)目施工科,，從事項(xiàng)目的開(kāi)工通知,，施工規(guī)范、進(jìn)度,，統(tǒng)計(jì)施工安裝材料,，管網(wǎng)測(cè)壓，竣工驗(yàn)收,，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工規(guī)范等工作,，此項(xiàng)目以__為中心，向周?chē)麈?zhèn)泵站鋪水網(wǎng)對(duì)接,。在工作中我嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)做好監(jiān)督和管理,，積極幫助同事解決工作上的難題,，安全、有序,、規(guī)范地推進(jìn)項(xiàng)目的工程進(jìn)度,。

三,、努力學(xué)習(xí)提升技藝。

在三年的工作中,，個(gè)人深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，因此，在工作中,，個(gè)人通過(guò)各種途徑不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的力度,，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力提升自己的記藝水平,，讓自己更好更快的融入到本職崗位,，服務(wù)好本職崗位。20__年5月至11月在__水務(wù)全德水廠工作,，進(jìn)入到新的工作崗位要學(xué)習(xí)的東西很多,，在水廠凈化站在師傅們的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了凈化站處理水的工藝流程及設(shè)備操作,，拓寬了業(yè)務(wù)領(lǐng)域,，提高了專(zhuān)業(yè)技能。兩個(gè)月后調(diào)到二泵房工作,，繼續(xù)學(xué)習(xí)如何控制水壓的設(shè)備操作,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在較短的時(shí)間里,，熟悉和撐握了水廠的凈化流程工藝及相關(guān)的操作規(guī)范,。

四、立足崗位扎實(shí)開(kāi)展監(jiān)理工作,。

20__年11月至今,，本人在__水務(wù)監(jiān)理部工作，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，個(gè)人較好的完成了各項(xiàng)水務(wù)監(jiān)理工作,，認(rèn)真的履行好了本職職責(zé)，具體如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),，夯實(shí)監(jiān)理本職基礎(chǔ),，如：學(xué)習(xí)了城市管網(wǎng)安裝工程和改造工程的施工規(guī)范及工程竣工驗(yàn)收。

二是立足本職,，認(rèn)真履職;在工作實(shí)踐過(guò)程中,，按時(shí)做好的開(kāi)工通知、對(duì)于施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,，及時(shí)指出并督促整改,，確保工程規(guī)范有序，同時(shí)，結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn),，做好施工進(jìn)度的督促，確保各項(xiàng)工程能夠按時(shí)有序的進(jìn)行開(kāi)展,。

三是嚴(yán)格竣工核算驗(yàn)收,。嚴(yán)格按照規(guī)章制度,，對(duì)工程進(jìn)行核算,，扎實(shí)做好各項(xiàng)竣工驗(yàn)收工作,，在驗(yàn)收過(guò)程中嚴(yán)格要求自我,，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,，確保了核算驗(yàn)收的公平公正和清廉,，此外,，還認(rèn)真做好了水表安裝,、小區(qū)監(jiān)控水表、消防水表,、商戶(hù)水表,、住戶(hù)水表等相關(guān)工作,。

三年的水務(wù)工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是鍛煉，更是磨練,，個(gè)人不僅在工作得到了業(yè)務(wù)能力的鍛煉,，更在工作實(shí)踐中促進(jìn)了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，在未來(lái)的水務(wù)工作中,，本人將持之以恒,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博的精神，珍惜崗位,，珍惜工作,，全力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為_(kāi)_水務(wù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己更多更大的力量,。

工作總結(jié)示例篇六

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，乃是為師的根本。現(xiàn)對(duì)x至x學(xué)年上學(xué)期個(gè)人工作做一個(gè)小結(jié),，以期今后的工作有一個(gè)新的發(fā)展,。

一、工作內(nèi)容,。

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排,，擔(dān)任振太鄉(xiāng)中心小學(xué)語(yǔ)文教研員，承擔(dān)振太鄉(xiāng)中心完小六三班語(yǔ)文及民族團(tuán)結(jié)兩門(mén)學(xué)科教學(xué)工作,，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員;在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫(xiě)能力研究》這一省級(jí)課題研究中,，除按照課題申報(bào)計(jì)劃落實(shí)了課堂研究過(guò)程外，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級(jí)習(xí)作義務(wù)輔導(dǎo),。

二,、工作開(kāi)展情況及措施,。

1,、在六三班語(yǔ)文、民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作上,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué),，在教參精神,、文本內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)切合實(shí)際的教案,，課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)學(xué)生心智，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展,。及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),，且以典型處為基點(diǎn)，溫故而知新,。做到科學(xué)合理的實(shí)施素質(zhì)教育,，把三維目標(biāo)落到實(shí)處。

2,、在每周一下午一個(gè)小時(shí)的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動(dòng)中,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)開(kāi)展工作。

3,、教研工作中,，以振太鄉(xiāng)中心小學(xué)行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng),，以扎實(shí)而深入的具體活動(dòng)為契機(jī),，以我鄉(xiāng)語(yǔ)文教學(xué)為基點(diǎn)，有計(jì)劃,、明確目標(biāo),、有總結(jié)的開(kāi)展,。利用參加《x市“以學(xué)生為主體，順學(xué)而導(dǎo)”語(yǔ)文課堂競(jìng)賽》觀摩,、參與指導(dǎo)參加縣級(jí)競(jìng)賽選手指導(dǎo),、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機(jī)會(huì)，抓住全鄉(xiāng)六年級(jí)教研活動(dòng)和參加到山街,、秀山,、黃力小學(xué)督察及平時(shí)的教研活動(dòng)，提升素養(yǎng),，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華,。注重落實(shí)所正在進(jìn)行著的省級(jí)課題研究。組織中心完小六年級(jí)語(yǔ)文集體備課,。

1,、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇,，被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇;組織省級(jí)課題研究成員投稿省級(jí)論文競(jìng)賽5篇,，其中2篇獲貳等獎(jiǎng)，3篇活叁等獎(jiǎng),。本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),，且多為主評(píng);上公開(kāi)課一節(jié);鄉(xiāng)級(jí)專(zhuān)題交流3次，校級(jí)專(zhuān)題交流2次,。

2,、課余義務(wù)輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生習(xí)作30節(jié)、初中生4節(jié),，所授學(xué)生習(xí)作能力有所提高,，部分學(xué)生習(xí)作獲得縣級(jí)習(xí)作競(jìng)賽獎(jiǎng)或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導(dǎo)蘭燕寫(xiě)的《美麗鎮(zhèn)沅，青春成長(zhǎng)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),。本人所寫(xiě)的《四年級(jí)品德與社會(huì)質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹(shù)王》;《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習(xí)作能力》獲省級(jí)貳等獎(jiǎng),，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計(jì)劃;參與編輯的10余萬(wàn)字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見(jiàn)面。

3,、所教民族團(tuán)結(jié)平均92分;語(yǔ)文平均71分,，及格率74%，優(yōu)秀率14%,。兩科成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上均有所提高,。

4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員,，該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地考核,，獲小組第二名。

5,、撰寫(xiě)了《x至x學(xué)年上學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研總結(jié)》,、《x至x學(xué)年下學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研計(jì)劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章,。

工作總結(jié)示例篇七

本學(xué)期總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、各有關(guān)處室的密切配合,，以及全體師生大力協(xié)助和總務(wù)處的勤奮努力下，較圓滿的完成了本學(xué)期的工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固成績(jī)彌補(bǔ)不足,，更好的完成下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、抓總務(wù)工作人員思想素質(zhì),，提高后勤服務(wù)層次。

建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵,。總務(wù)工作的好壞,，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心,、責(zé)任感和必須的業(yè)務(wù)能力。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參加政治,、業(yè)務(wù)及職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)，個(gè)人及集體素質(zhì)不斷得到提高,，牢固樹(shù)立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),，明確后勤在全校工作中的位置，服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

二,、抓制度章程的建立完善，提高總務(wù)管理水平,。

學(xué)?？倓?wù)工作是一項(xiàng)理財(cái)管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作,，又是執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的工作,。為此,，本學(xué)期我處完善管理體系，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范管理行為,，完善物資管理章程，細(xì)化各項(xiàng)制度;加強(qiáng)學(xué)校小型維修管理,，從維修審報(bào),、維修預(yù)算到維修過(guò)程監(jiān)管,，維修帳目結(jié)算，加強(qiáng)程序化,、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度,，建立檢查制度，及時(shí)了解物資設(shè)備管理使用情況,，并綜合各項(xiàng)情況報(bào)表,，使管理落實(shí)到實(shí)處，以提高總務(wù)后勤管理水平,。

三,、加強(qiáng)學(xué)校基本設(shè)施的建設(shè),，不斷完善教學(xué)設(shè)備,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

(1)供熱設(shè)備的采購(gòu),、安裝,、設(shè)施管理，工程總價(jià)18.8萬(wàn)元,。

(2)硬化學(xué)校地面3079.1平米,。

(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。

(4)完成辦公樓,、教學(xué)樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。

(5)全部完成鋁合金改造226.06平米,。

(6)搞好水電的管理和維修工作,。

(7)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查和管理工作。

工作總結(jié)示例篇八

初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,，作為班主任我深知自我肩負(fù)的職責(zé)重大,，不敢有絲毫的怠慢。對(duì)于畢業(yè)升學(xué),，大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懈怠,，松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的變化,，順利度過(guò)這一時(shí)期,，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

1.重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè),。

開(kāi)學(xué)初,，我經(jīng)過(guò)細(xì)心，觀察及多方面了解,，精心挑選了一批職責(zé)心強(qiáng),，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù),，有必須管理本事的同學(xué)擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)們的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，所以對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。我堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情景,，總結(jié)得失，并加以改善,，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

2.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，所以我一向以來(lái)都十分強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任教師配合，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情景,。

3.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

4.進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

5.加大安全教育力度,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。本學(xué)期里,，我經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、學(xué)校,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，盡量消除學(xué)生在日常生活中存在的不安全因素,。

6.培養(yǎng)學(xué)生的自我教育本事,。

二、存在的問(wèn)題,。

班級(jí)管理工作有條不紊,，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很?chē)?yán),。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小,。在這一點(diǎn)上，還需要向各位教師請(qǐng)教,。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,，回首這半年的工作，幾多感慨,，這其中有經(jīng)驗(yàn),，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,，我會(huì)說(shuō),，是很累，但很充實(shí),。是領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著職責(zé),，是強(qiáng)烈的職責(zé)心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,，但應(yīng)對(duì)學(xué)生,，我能夠說(shuō)一句：你們的教師應(yīng)對(duì)過(guò)去，無(wú)怨無(wú)悔!我明白,，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄,。

工作總結(jié)示例篇九

您好,！在此我先對(duì)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝,。

新的一年已然到來(lái),，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司已經(jīng)兩年有余，回顧這兩年多的工作和生活,，感慨頗多,。凈化車(chē)間在公司領(lǐng)導(dǎo)下，抓安全,，保生產(chǎn),，創(chuàng)效益，以培訓(xùn)為手段,，通過(guò)安全生產(chǎn)教育,，增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造員工關(guān)心和支持安全生產(chǎn)工作的局面,，從而切實(shí)保障生產(chǎn)運(yùn)行期間的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)單位的培訓(xùn)的正常秩序,。在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷,、幫助、支持下,，緊緊圍繞中心工作,，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

在公司工作兩年多時(shí)間里，特別是從事凈化外操工作崗位，讓我學(xué)會(huì)了基層工作中的很多操作知識(shí),，使我職業(yè)生涯取得了很大進(jìn)步,，在此期間積累了豐厚工作經(jīng)驗(yàn)。而后又相繼晉升為外操班長(zhǎng),，副操等崗位,，學(xué)習(xí)到了更多的工藝技藝，掌握了成熟的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我有了很大的提高和進(jìn)步,。

總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

1.正確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。外操崗位本身就是一個(gè)技術(shù)過(guò)硬性工作,。處于外操崗位,，就應(yīng)該為肩負(fù)更大的責(zé)任，在對(duì)凈化現(xiàn)場(chǎng)這一方面,，多為車(chē)間和公司著想,。

2.多從自身找原因。當(dāng)在工作或生活中遇到挫折時(shí),，應(yīng)多在自身找不足之處,。只有讓自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)（公司），沒(méi)有讓社會(huì)（公司）去適應(yīng)自我,，這是自然淘汰規(guī)律的表現(xiàn),。

3.以正確、健康的心態(tài)面對(duì)工作,。所為心態(tài)決定一切,，好的心態(tài)能將難題易解，不正確的心態(tài)能將問(wèn)題極端化,。

4.精益求精,，將工作做到更好?！皼](méi)有最好,，只有更好”，這句話讓“世界信賴(lài)澳柯瑪”,。把工作精致分析,，細(xì)節(jié)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，即使是簡(jiǎn)單的,、每日重復(fù)的工作，也要分析透徹,，這樣才能把工作做到“更好”,，讓領(lǐng)導(dǎo)“信賴(lài)”我們。

勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)工作中我不斷總結(jié)完善自己的工作內(nèi)容,，結(jié)合實(shí)際工作情況,，先后制定工作目標(biāo)，到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，經(jīng)過(guò)努力完善了前期未完善的各種報(bào)表,，并取得了良好的效果，也為今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在以后的工作中,，我要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，保持積極的上進(jìn)心和進(jìn)取心,，配合好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作,，增強(qiáng)一線員工的勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)，對(duì)工作中的各種困難要勇于挑戰(zhàn),，相互理解,、支持和鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致,。在工作中犯了錯(cuò)誤,，要找出錯(cuò)誤的原因，并提出整改措施和防范措施,。最后,，感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)給予我這次晉升機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的工作中,，我會(huì)更加努力,，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

工作總結(jié)示例篇十

本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)____市示范學(xué)校的目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),，認(rèn)真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,，樹(shù)立以人為本、健康第一,、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想,。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)開(kāi)展工作，切實(shí)有效的`完成了上級(jí)各部門(mén)安排的工作和組內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

新課程改革已開(kāi)展了三年多,，我們認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，在實(shí)施課程過(guò)程中,，我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，改變了過(guò)去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì)，使他們逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,，為將來(lái)工作,、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,，以積極人生觀,、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說(shuō)服教育,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,，形成了較和諧的課堂氛圍,。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓，基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,，學(xué)生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高,。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用新理念組織教學(xué),。

群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，我們能認(rèn)真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操,。在烈日下,，為了推廣的新廣播操"希望風(fēng)帆"，每一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我們?nèi)＝處熯厡W(xué)邊教,，整節(jié)課都在教動(dòng)作、喊口令,，累得滿頭大汗,，特別是四年級(jí)和五年級(jí)的班主任老師在教每一節(jié)廣播體操是都會(huì)親臨管理班級(jí)和幫助工作量之大，每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多,，不免感到一陣陣的心痛,。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作，聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生熱烈的掌聲,，我們由衷的感到高興和欣慰,。原計(jì)劃在本學(xué)期組建籃球隊(duì)，田徑隊(duì)各一只,，由于工作計(jì)劃還沒(méi)有得到完善,。

三,、班組建設(shè)。

體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié),、協(xié)作的教研組，我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,，在各項(xiàng)活動(dòng)中大家都能顧全大局,，克服個(gè)人困難，全力以赴為各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé),。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組,，大家能通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論、分析,、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文,。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習(xí)上,，學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jī)和更大的進(jìn)步，我們體育組進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作學(xué)習(xí),，做好本職工作，為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)添磚加瓦,。

__________年,，我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、體育教師和學(xué)生的積極配合,、共同努力下，取得可喜的成績(jī),。主要表現(xiàn)在幾方面：

1,、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo),。

2,、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。

3,、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作,。

工作總結(jié)示例篇十一

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。從教以來(lái),我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的班主任班級(jí)管理工作中，我主要從下面幾方面來(lái)著手:,。

(1)在班級(jí)管理上:,。

建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí),，需要全班學(xué)生的共同參與，其中,，班干部的選拔尤為重要,。俗話說(shuō):火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶,。班干部正是這種角色的最好演繹,，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要,，因此在班干部的培養(yǎng)上我主要采取以下措施:,。

在開(kāi)展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部,，班主任要采取“授人以魚(yú)不如授人以漁”的方法,。在實(shí)際的操作中，要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,，在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨(dú)立開(kāi)展工作,，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中,。從取的效果來(lái)看，一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,，在協(xié)助班主任開(kāi)展日常的工作,，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面，其作用是很大的,。同時(shí),，對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育，班干隊(duì)伍要樹(shù)立起表率的先鋒帶頭作用教育等問(wèn)題上,，也是緊抓不放,。

(2)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上:。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng):。

(3)在心理輔導(dǎo)上:,。

一個(gè)健康的學(xué)生,，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要,。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生,，心理輔導(dǎo)尤為需要,。

2、加強(qiáng)與心理學(xué)老師的溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,，以防范于未然;。

3,、在家校方面,，多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;,。

4、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng),。

二,、成績(jī)與問(wèn)題。

以上就是我在前一個(gè)階段在教學(xué)管理工作的一些做法,。在上述做法的指導(dǎo)下,，高二(14)班在班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)氛圍上，都表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的苗頭:,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)上:在信心教育的影響下,，我們班上的學(xué)生改變了自卑的學(xué)習(xí)心理，信心宣誓精神飽滿,、熱情高漲;在這次段考里面,，學(xué)生所取得的進(jìn)步也是比較明顯的，如莫文慧,、何盈盈三位同學(xué),，在本學(xué)期期中考試成績(jī)達(dá)到本科線;在這學(xué)期的考試中，有很多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步;語(yǔ)文,、歷史,、地理等科目的總體平均分有了進(jìn)一步的提高;在課堂自習(xí)和晚修上，絕大部分學(xué)生能夠做到勤于學(xué)問(wèn),，告別三閑,，有一股“靜、凈,、競(jìng)”的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)習(xí)上的互助意識(shí)也比上個(gè)學(xué)期的要強(qiáng)，同桌之間做到相互抽查背誦及各個(gè)課代表都認(rèn)真負(fù)責(zé)作業(yè)及知識(shí)點(diǎn)的抽查,，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃,。

班級(jí)管理上:班干隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng),，責(zé)任心意識(shí)濃厚，班級(jí)體榮譽(yù)感強(qiáng),，團(tuán)結(jié)作風(fēng)好,。特別是班長(zhǎng)陶思琪，蘇曉茹等,，他們?cè)诎嗉?jí)管理意識(shí)上十分負(fù)責(zé),，班上的羅拉、黃艷鳳,、韋春金,、覃雨露等同學(xué)都到級(jí)組參加學(xué)生的管理工作，顯示出團(tuán)結(jié)意識(shí),。

在宿舍管理:本學(xué)期所有宿舍在總體上表現(xiàn)都很好尤其是內(nèi)務(wù)上,，在宿舍學(xué)生基本形成了一種兄弟姐妹的和諧。學(xué)生獨(dú)立生活和自主解決的問(wèn)題有了很大的進(jìn)步,。

雖然在班級(jí)管理上,，取得一些成績(jī)，但是仍然還有很多不足:如學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氣氛還不足;優(yōu)秀班沒(méi)有突破;學(xué)生在惜時(shí)教育上缺乏,，遲到現(xiàn)象會(huì)時(shí)有發(fā)生,，目標(biāo)意識(shí)也不強(qiáng)等問(wèn)題依然存在;在管理方面，還欠缺更加科學(xué),、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,，對(duì)于學(xué)生的部分心理,，還不能更好的掌握，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位等等,。

三、反思,。

正所謂付出不一定有收獲,，但不付出就一定沒(méi)有收獲。盡管在這一階段制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,，但是在具體的班級(jí)管理過(guò)程中,，在吸取班主任對(duì)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上，也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加強(qiáng),，甚至是值得反思的,。

在班級(jí)管理工作上，由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)際的管理過(guò)程中出現(xiàn)了各種不太適合新時(shí)期班主任對(duì)班級(jí)管理的一些方法和原則,，因此班主任的管理工作在以下方面,，是需要進(jìn)一步完善:。

1,、班主任批評(píng)的藝術(shù)性,。

2、管理工作的跟蹤,、反饋的及時(shí)性,。

3、班級(jí)管理精致化水平有待加強(qiáng),。

4,、學(xué)生心理輔導(dǎo)的持久性。還沒(méi)有真正做到與他們每一位學(xué)生都談過(guò)心或者建立學(xué)生心理檔案,，做好個(gè)案的詳細(xì)記錄等等,，這些都是在班級(jí)管理工作中的漏洞和不足。

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工作總結(jié)示例篇十二

根據(jù)校團(tuán)委“關(guān)于做好20__級(jí)新生團(tuán)建”工作的通知,，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院基層共青團(tuán)組織建設(shè),，增強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,，增加廣大新生團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì)，幫助團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，我院深入并順利開(kāi)展了新生團(tuán)建工作暨“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng),。

一,、新生團(tuán)支部的組建。

建立工作能力強(qiáng),、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新、實(shí)干的團(tuán)支部是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的前提,，因此我院重點(diǎn)做好了新生團(tuán)支部的建立工作,。依據(jù)《團(tuán)章》的基本要求，我院20__級(jí)新生班級(jí)共計(jì)成立歷史專(zhuān)業(yè),、公管專(zhuān)業(yè),、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)4個(gè)團(tuán)支部,，其中共青團(tuán)員287名,，在全體新生總數(shù)的98%,，另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要,，共計(jì)成立30支團(tuán)小組,，每支團(tuán)組共計(jì)10余人組成。同時(shí),，各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團(tuán)支書(shū),、宣傳委員、組織委員等團(tuán)干,，合理分工,，明確職責(zé)，為各支部活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。

新生團(tuán)支部建立后,，我院召開(kāi)了團(tuán)支部書(shū)記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為新老生團(tuán)干搭建交流合作的平臺(tái),。會(huì)上,，新老團(tuán)干針對(duì)當(dāng)前團(tuán)支部建設(shè)面臨的一些問(wèn)題和團(tuán)支部工作方法、工作技巧等問(wèn)題進(jìn)行了討論,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，團(tuán)支書(shū)之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，對(duì)高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí),、五四紅旗團(tuán)支部帶動(dòng)新建團(tuán)支部有很大幫助,。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強(qiáng)溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進(jìn)團(tuán)支部的帶動(dòng)作用,，使我院團(tuán)組織“傳,、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行,。

二,、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行。

我院團(tuán)委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式,，組織新生團(tuán)員唱團(tuán)歌,、學(xué)《團(tuán)章》、舉團(tuán)旗,、戴團(tuán)徽,，努力營(yíng)造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機(jī),，開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。

20__年10月18日，我院20__級(jí)歷史系團(tuán)支部參觀王稼祥紀(jì)念館,，瞻仰了這位為解放全中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩,，并在王稼祥紀(jì)念館門(mén)前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團(tuán)員青年懷著沉重的心情,，舉起右手,，在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下重溫入團(tuán)宣誓。堅(jiān)毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn),，他們都已將共青團(tuán)員的責(zé)任牢記在心中,。隨后，老生團(tuán)員代表呼吁“我們要通過(guò)校園的學(xué)習(xí),，通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,，以團(tuán)歌為號(hào)召、以團(tuán)旗為標(biāo)桿,、以團(tuán)徽為榮耀,，在平凡中見(jiàn)偉大，在積累中求理想,，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年,?！毙律鷪F(tuán)員代表則號(hào)召大家銘記歷史，承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任,。發(fā)言結(jié)束后，舉行三證頒發(fā)儀式,，同學(xué)們接過(guò)屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù),，內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí),，10公管,、社會(huì)、社工團(tuán)支部也適時(shí)適地的開(kāi)展了三證頒發(fā)活動(dòng),。

“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和精神,，讓廣大團(tuán)員青年充分體會(huì)到肩負(fù)的使命與責(zé)任，在思想上接受洗禮并升華,。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了新生團(tuán)員們的團(tuán)員意識(shí),，更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團(tuán)員的義務(wù),，明確自己的人生目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，積極工作，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

三,、主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展。

我院團(tuán)委在高度重視新生團(tuán)建工作開(kāi)展的同時(shí),，以各支部為單位,，組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國(guó)”的主題團(tuán)日活動(dòng)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,、研討形勢(shì)政策,、參觀紀(jì)念館、觀看專(zhuān)題錄像等形式,，加強(qiáng)團(tuán)員教育,，促進(jìn)溝通了解。

我院10社會(huì)工作支部以“爭(zhēng)當(dāng)先鋒,，成才報(bào)國(guó)”為主題開(kāi)展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì),。通過(guò)觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片，使團(tuán)員青年們認(rèn)識(shí)到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,，頑強(qiáng)拼搏,，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助大家樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。會(huì)上,，同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際，暢談感想,，大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡,，在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價(jià)值。

10社會(huì)學(xué)團(tuán)支部結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，針對(duì)黨團(tuán)相關(guān)知識(shí)和黨的大政方針政策制作調(diào)查問(wèn)卷,，旨在通過(guò)調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對(duì)黨團(tuán)知識(shí)、方針政策的了解度,、認(rèn)知度,。由于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)計(jì)略顯不足,，問(wèn)卷結(jié)構(gòu)尚不合理,，但是10社會(huì)學(xué)的同學(xué)們不畏艱難，始終滿懷熱情,，走上街頭,，耐心的開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足,，積極配合,，良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì)學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次大膽嘗試，不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采,，同時(shí)也提高了自我素質(zhì),，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐先鋒，為日后“成人,、成才,、成功”夯實(shí)基礎(chǔ)，歷練本領(lǐng),。

10公管團(tuán)支部開(kāi)展了“紅歌我來(lái)唱”主題活動(dòng),，一首首紅歌在耳畔響起，一份份責(zé)任在心中扎根,。動(dòng)聽(tīng)的旋律,，洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月，感受了英雄的光輝形象,?！肮懋?dāng)先鋒，成才報(bào)祖國(guó)”演講比賽上,，責(zé)任,、志向、國(guó)家這樣的詞匯層出不窮,，演講者說(shuō)的是激情飛揚(yáng),，團(tuán)員們聽(tīng)的是情緒高昂，先進(jìn)人物的感人故事在班級(jí)里傳誦,，高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏,。

感恩敬老院，成才報(bào)祖國(guó),。10歷史團(tuán)支部組織團(tuán)員青年,，走進(jìn)蕪湖市“夕陽(yáng)紅”敬老院，為老人們獻(xiàn)上了自編自演,、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過(guò)抗戰(zhàn)的老人緩緩的對(duì)同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,，但鏗鏘有力的訴說(shuō)著共和國(guó)的偉大,。爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)先鋒，立志成才報(bào)國(guó),，更好地回報(bào)哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),，這事10歷史團(tuán)員青年們發(fā)出的吶喊，更是他們做出的偉大承諾,。

爭(zhēng)做先鋒獻(xiàn)真情,，愛(ài)灑社會(huì)福利院。福利院里，面對(duì)著那些殘障兒童,，他們耐心的教孩子們學(xué)說(shuō)話,，悉心的照顧孩子們吃飯，細(xì)心的照看孩子們玩耍,，10歷史的團(tuán)員青年們,，把殘障兒童的純真笑臉留給了今天，把感恩社會(huì),，回報(bào)社會(huì)的諾言留給了自己的明天,。

對(duì)這群充滿夢(mèng)想的團(tuán)員青年，社會(huì)學(xué)院團(tuán)委將進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè),，繼續(xù)營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,，引導(dǎo)他們強(qiáng)化更牢固的團(tuán)員意識(shí),，幫助他們樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，帶領(lǐng)他們過(guò)好豐富多彩,、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活,，協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成才報(bào)國(guó)!

工作總結(jié)示例篇十三

本學(xué)期,，__小學(xué)在縣教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“自主、合作,、探究為載體,，以課堂學(xué)習(xí)研究為重點(diǎn)，大力強(qiáng)化教師的素質(zhì)意識(shí)的責(zé)任意識(shí),，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,。學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的校本研訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1.指導(dǎo)思想,。

學(xué)校本著“以學(xué)生為本,，教師為輔”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持“以研帶教,、以研帶管,、研訓(xùn)一體”的工作思路，充分挖掘內(nèi)部潛能并整合外部?jī)?yōu)質(zhì)資源,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，轉(zhuǎn)變干部管理職能，構(gòu)建學(xué)校校本研訓(xùn)體系;以參與式反思,、研討,，課堂學(xué)習(xí)研究以及校本課程開(kāi)發(fā)為載體,，致力于創(chuàng)建自我診斷、自我培訓(xùn),、自我發(fā)展的研訓(xùn)共同體,，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)校的共同發(fā)展。

2.教師隊(duì)伍建設(shè),。

本學(xué)期,，中心校加大了教師隊(duì)伍的管理力度，建立校本研訓(xùn)工作機(jī)制,，進(jìn)一步完善校本研訓(xùn)管理措施,，著重抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師業(yè)務(wù)方面,。本學(xué)期,，各村小根據(jù)中心校的要求，加強(qiáng)了對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理,，具體體現(xiàn)為：

(1),、校本研訓(xùn)工作制度化。本學(xué)期,，各村小認(rèn)真制定了符合本實(shí)際的校本研訓(xùn)工作計(jì)劃,，并制定了具體的實(shí)施方案。

(2),、本學(xué)期中心校定期組織了6節(jié)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)中心校級(jí)教研活動(dòng)、專(zhuān)家錄像視頻教學(xué)觀摩活動(dòng),，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，拓展了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，拓寬了教師的視野,，教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容得到了充實(shí),，教學(xué)技能得到了訓(xùn)練，教學(xué)品質(zhì)得到了陶冶,，個(gè)人素質(zhì)得到了提高,，業(yè)務(wù)水平得到了提升。

(3),、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，加強(qiáng)教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案的管理，各村小均能按中心校的要求加大了對(duì)教師的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋的管理力度,，凡涉及到教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的種類(lèi)資料都必須收到個(gè)人成長(zhǎng)檔案進(jìn)行管理，使每位教師都能在自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上腳踏實(shí)地地穩(wěn)步向前,。也為評(píng)價(jià)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供有力依據(jù),。

3.常規(guī)教學(xué)管理,。

常規(guī)教學(xué)管理是學(xué)校的常規(guī)工作，也是首要工作,。為此,，我中心校本學(xué)期把此項(xiàng)工作列為學(xué)校工作的重中之重，我校緊扣教研室的工作方針,，“圍繞一個(gè)中心,，搞好兩個(gè)服務(wù)，做到三個(gè)提高,，用好四個(gè)策略,，抓好五個(gè)重點(diǎn)，并要求各村小要切實(shí)把此項(xiàng)工作抓好,、抓實(shí),。

1)、建立健全常規(guī)教學(xué)管理制度,，本學(xué)期我中心校根據(jù)教育局教研室下發(fā)的常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例的要求,。結(jié)合我中心校的實(shí)際，制訂了《__小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例》,，內(nèi)容涉及到教師備課,、批改、聽(tīng)課等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作內(nèi)容,。做到了在管理中有章可循,，有據(jù)可依。使教師的教學(xué)常規(guī)工作有目標(biāo),、有標(biāo)準(zhǔn),、有要求。

2),、制訂具體措施,。確保制度的執(zhí)行與落實(shí)。本學(xué)期,，我中心校根據(jù)《條例》要求,，規(guī)定每月對(duì)各完小教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行量化考查，并把考查結(jié)果公布后歸檔管理,，以備做為對(duì)教師進(jìn)行年度考核的依據(jù)之一,。

3)、強(qiáng)抓各項(xiàng)作業(yè)批改,，有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)過(guò)程,、結(jié)果的評(píng)價(jià)。我中心校嚴(yán)格要求各小學(xué)每月對(duì)教師的批改進(jìn)行檢查一次,，并做好材料記錄存檔及上送中心校工作室,，工作室教職員根據(jù)各校上送的材料數(shù)據(jù)到各校突擊抽查核實(shí)上送工作量是否真實(shí),，對(duì)不完成工作量的教師及時(shí)指出批評(píng)，使他們都能完成了本質(zhì)工作,，學(xué)生也能及時(shí)得到了應(yīng)有的評(píng)價(jià),。

4)、強(qiáng)抓教研工作的實(shí)施,。我們以科研為先導(dǎo),，推進(jìn)課程改革，這已在教育管理者心中達(dá)成共識(shí),，并認(rèn)真選拔教學(xué)能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任課改年級(jí)的學(xué)科帶頭人,，要求各校每校每學(xué)期必須開(kāi)展6節(jié)以上的研究課，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)課,，通過(guò)自由討論來(lái)搞取閃光點(diǎn)，來(lái)體會(huì)新的創(chuàng)意,，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還帶頭進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，直接參與教研活動(dòng)。與教師一起學(xué)習(xí)新的教育理論,，通過(guò)相互學(xué)習(xí),，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧,，充滿樂(lè)趣的研究氛圍,。

5)、建立長(zhǎng)效考核機(jī)制,，狠抓課堂教學(xué)實(shí)效,。本學(xué)期初進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,，最突出的還是教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,，尤其是課改階段年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量最為突出，針對(duì)這些問(wèn)題中心校制定了一系列措施,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理,。首先，加強(qiáng)對(duì)單元測(cè)試的監(jiān)管,，在每次單元測(cè)試中都對(duì)各年級(jí)進(jìn)行突擊抽查,。隨后進(jìn)行試卷分析，尋找問(wèn)題,，研究解決問(wèn)題的辦法,。

(一)轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念。

校本教研增強(qiáng)了我校教師的科研意識(shí),，提高了教師的研究水平和執(zhí)行新課程的能力,，初步形成了用科研的思維方式去分析教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，增強(qiáng)了教師自主發(fā)展的愿望，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

(二)培養(yǎng)了教師之間合作精神。

校本研訓(xùn)機(jī)制和教研組,、集體備課組這個(gè)平臺(tái),，使許多教師把在教育、教學(xué)中碰到的問(wèn)題拿到桌面上來(lái)與同伴互相切磋,，彼此增強(qiáng)了合作,，促進(jìn)了共同發(fā)展。