我們需要一個具體可操作的方案來達成目標。在制定方案之前,，我們需要對問題進行全面的分析和調(diào)研,，以便明確解決問題的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,，我們可以了解到實際問題的解決思路和方法,。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

3、通過制作方案的設(shè)計,、實施,，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關(guān)系和諧,。

師生共同裝飾,、布置活動室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，烘托節(jié)日氣氛,。

1、繪畫展示,，每人一副繪畫作品,，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛,。

2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

（1）“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽,、自信地唱歌，有強烈的樂感節(jié)奏感,，并能用肢體表現(xiàn)出來,。體驗成功、自信的快樂,。

（2）“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,，態(tài)度大方，聲音嘹亮,。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

（3）律動表演《xx》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。

3,、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話,。

幼兒園元旦慶祝活動策劃方案篇二

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的.交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,，增強友誼。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1,、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、歌曲《好大一個家》（表演者：）

3,、歌舞《踏浪》（表演者：）

4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《open your dream》（表演者：）

6,、歌舞《三只熊》（表演者：）

7,、詩朗誦《再別康橋》（表演者：）

8、歌曲《春曉》（表演者：）

9,、舞蹈《健康動起來》（表演者：）

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12,、舞蹈（表演者：）

13,、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）

15,、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

16,、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：）

19,、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21,、頒發(fā)紀念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：

游戲1：《小海龜?shù)顷憽?/p>

游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰,。

游戲2：（家長游戲）

我們都知道一個道理，團結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個,，以此類推，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝,。請注意，游戲開始后,，就不可以用手了,。

游戲3：親子游戲：同舟共濟。

游戲規(guī)則：一次請四個家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者,。

游戲4：春雷陣陣響,。

游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好,，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園元旦慶祝活動策劃方案篇三

1.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2.通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的`愉悅心情。

1.認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦,，新年新氣象,。牧童園服

3.迎接新年，精美卡片,。

4.慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會。

1.知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2.知道過了新年,，又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動重難點：

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

一,、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動節(jié),、婦女節(jié)、元旦)今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3.教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日,，元是開始、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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１、感受過新年的快樂,。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3,、通過禮物來對顏色感興趣,。

4、感受到節(jié)日的快樂,。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

活動準備,。

１、不同顏色的禮物盒,。

2,、各種顏色的球。

3,、新年帽若干,。

4、音樂《新年好》,。

活動過程,。

1、教師戴著新年帽進教室,，說說今年是元旦節(jié),，1月1日是新的一年的頭一天。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了,，要給我們送來了新年禮物,。

3、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色。

4,、我們來拆開一個禮物盒,，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的,？

5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

7,、請每個幼兒照樣子說一說,，做一做。

8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

9,、說說球的玩法,，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧,！”

10,、放音樂《新年好》，大家一起玩球,。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》,、精彩的故事,，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一,、活動時間：20xx年xx月24日(周六)下午14：00,。

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始,。

二,、活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下),。

三,、乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元(一個大人,，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

四、溫馨提示：

1、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2,、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐),。

3、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

文檔為doc格式,。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1,、準備《新年好》,、《恭喜恭喜》歌曲音樂。

一,、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年齡段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了，我們都為寶貝們的'進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開始,。

二、師幼家長表演：開開心心做體操,。

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

三,、家長才藝展示：

四,、放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”,。

一首動聽的歌,，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。

五,、親子游戲：

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎(每班四個家庭參加,，游戲進行一次)(綠色12個)。

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條,。

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā),，依次進行，速度快的一組為勝!

2.疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個),。

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,，下面,，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組),。

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。

3.找寶寶(每組8個家庭,，游戲進行2次)。

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”,。請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：床單8條,。

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手，家長通過摸寶寶的手,，判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝。

4.踩圈圈(每組9個家庭,，分班級進行游戲)(紅色27),。

出自 m.sevw.cn

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面,，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動,，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。

5.毛毛蟲游戲(18個粉紅色),。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！坸色愛心家庭的走出來,。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數(shù)：分3組,，每組6個家庭,，共18個家庭。

游戲規(guī)則：家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六,、教師家長表演：

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》，掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給x老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福!

七,、結(jié)束語。

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,，x幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

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在元旦來臨之際，如果幼兒園想要舉辦一場相關(guān)的活動,，那么,，應(yīng)該如何設(shè)計方案呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦活動。

相關(guān)資料,，歡迎閱讀,。

一、尊敬的各位家長,，小朋友們大家好!

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們幼兒園的各項工作順利開展,，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們在下一年里還能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、

1,、新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，

20xx年元旦如約而至,。在這里,，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，心想事成,，闔家幸福,。

今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。

今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。

今天,，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子,。

2,、時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,，新年來到,，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》,。

3“,。

唐詩。

”體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深,，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,，下面請欣賞《唐詩串燒》。

4,、請欣賞兒歌表演,。

6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!

兒童講故事可以鍛煉自己的說話,、語言組織能力，這在時下交際化越發(fā)強烈的社會是非常重要的,。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,，例如善良之心、同情之心等,?？梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格，通過這種方式來敞開心扉,，增進和伙伴之間的交流,，遠離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識面,，讓自己了解地更多,，懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,，展開他們的想象力,，這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,，兒童講故事的好處是有很多的,，家長朋友可以在平時的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽，給孩子以靈感,，并且在工作之余,，要抽時間聆聽孩子的故事。

三,、休息10分鐘,。

四、之前說到我們中國文化的博大精深,，不只是有古詩,，還有《。

弟子規(guī),。

》,，下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。

五,、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》,。

六、每年都會有那么一首很火的歌曲,，去年火了《江南stely》，前年火了龔麗娜的《神曲》,，那今年的神曲各位家長肯定都知道,，請欣賞舞蹈《小蘋果》。

七,、新的一年即將到來,，在過年的時候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

八、20xx讓我們一起滿懷憧憬,，帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們,。

九、結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫,，團聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,，牙齒天天曬太陽!各位家長,，小朋友們，何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,，讓我們明年再見!

一,、活動目標：

(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流,，增加孩子之間,、家長之間、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機會,。

(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展,。

三,、活動時間：20xx年12月31日下午3：00—4：40。

四,、活動項目：

(一)親子比賽項目名稱：《小小纖夫》,。

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長,。

游戲準備：4個輪胎,、4根繩子。

游戲玩法：每組四個家庭,，將輪胎放在場地的中點,，家長站在起點，幼兒站在中點,，裁判發(fā)令后,，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進,，先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地,，需扶起再進行,。

(二)《合作運球》。

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識,。

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長,。

游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干,。

游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,，家長跑到終點把球倒入盆中,。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽,。

(三)班組家長競賽游戲——《拔河》。

目的：積極參與,，為幼兒樹立榜樣,。

參加人數(shù)：10個家長。

游戲準備：拔河用繩子,。

準備：眼罩一個,。

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后向前走,，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,，貼中者獲勝,。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

五,、應(yīng)急措施：

1,、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時整改。

2,、做好活動的組織工作,，強化活動紀律，確定負責人,，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3,、對幼兒進行安全教育、紀律教育,，各班教師隨時清點幼兒人數(shù),，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關(guān)注,。

4、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

開場白,。

日月穿梭,，寒暑交替，新的一年向我們走來,，新年的鐘聲即將敲響,，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請我們中班各位家長,、小朋友來到咱們中二班,，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師,、小朋友對你們的到來,，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上,，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

系列活動一：紅紅火火情景劇系列活動二：親親密密游戲樂,。

系列活動三：甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》。

活動總目標：

1,、通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情,、友情和師生情,。

2,、感受過新年的。

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂,。

活動準備：

1,、布置活動相關(guān)工作2、各類音樂帶子,。

活動時間：

20xx年12月31日上午8：30~10：30,。

活動地點：

中二班教室。

活動提綱：

系列活動一：紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣,。

系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,，通過親自互動游子，增進親子情感,。

系列活動三：甜甜蜜蜜送祝福讓家長,、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心,、關(guān)愛,，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意,，教師一一抱抱孩子們,，家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程：

1,、新年賀詞,。

歌唱《恭喜恭喜》。

演：故事情景劇,。

2,、親親密密游戲樂。

親子游戲,。

(1)《搶凳子》,。

規(guī)則：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，比如說10個人9個凳子,。

在音樂聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑,，音樂聲停止時,，每人奮搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個凳子,，再次游戲，直到最后剩一個凳子,、一個人為止,，留在最后的人為勝利。

注：不能把凳子那在手中,。

(2)《顏色蹲》,。

請幼兒和家長前后站，幼兒和家長一起說,，比如說》紅顏色蹲,，紅顏色蹲，紅顏色蹲完黃顏色蹲,，按指令下蹲,，如果沒按要求蹲或站的，就會被淘汰出局,?？茨慕M家庭能堅持到最后，哪組家庭就勝利了,。

(3)搶帽子,。

此游戲需要分組，一個家長背著孩子,，每個孩子戴上帽子,，游戲開始時，家長背著孩子,，孩子們互相搶帽子,。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,。(注：不能用手護帽子),。

3、表演歌曲《讓愛傳出去》,。

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幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的`認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度20xx元旦”活動。

主題目標：

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1,、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、迎接元旦,，新年新氣象,。牧童園服。

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗,。

活動目標：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,，是一年開始的第一天)。

3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等),。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦慶祝活動策劃方案篇九

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的`方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1,、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?，加深師生情,、生生情,。

x幼全體教職員工。

暫定于20xx年x月x日,，下午2：20開始活動。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2,、布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛,。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4,、請老師做主持,，寫好主持稿。

5,、準備好迎新年的進場音樂,。

6、禮炮x個并安排人員負責燃放,。

8,、準備一些小包裝的糖果。

幼兒園內(nèi)大操場,。

全體幼兒,。

1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動中x位老師分工負責,，要注意幼兒的安全。

1,、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。

3,、下午2：30主持人主持開場，活動開始,。

4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳xx,，然后共唱《新年好》兩遍。

5,、下午2：40各班歌表演展示,。

6、園長送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

1、迎接新年,，請家長與幼兒共度新年活動,，增加親子感情。

2,、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,，了解在園情況,。

滾球（7:50—8:15）

滑滑梯

1,、戶外活動時，能遵守游戲規(guī)則,，不推擠,、瘋鬧。

2,、戶外活動時,，能有序的一個跟一個走，擺放,。

彩帶飄飄（9:00—9:45）

1,、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。

2,、能用語言描述太陽的特征,，加深紅色、圓形的認識,。

3,、能感知各種顏色，能隨音樂做動作,。

4,、練習(xí)舀、撕的動作,，鍛煉幼兒手部肌肉力量,。

音樂、彩帶、透明的瓶子,、豆子,、故事、字卡,、球

1,、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動作,，走到自己位子坐下,，彩帶依次放入托盤中。

2,、問候時光：教師拿球,，幼兒圍坐，球滾到誰,，誰就自我介紹,，幼兒不愿說，家長介紹,。

3,、快樂時光：親子游戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動雙腿,，念到“嗚”時,，將寶寶滑到地上。

（師傅騎馬我騎龍,，師傅騎馬沿街走,，我騎蛟龍水中游，嗚……）

4,、認知時光：《小兔找太陽》

1出示小兔圖片引起興趣,，根據(jù)圖片講述故事。

5,、健康時光：

將豆子用小勺舀進瓶里,，再將彩帶撕碎放進瓶里，不要散落,，封口,，跟音樂打節(jié)奏。

1,、家長圍坐,，教師介紹交流學(xué)期工作。

2,、幼兒展示：

名稱：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》,。

律動《學(xué)軍律動》,。

兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》,。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始,。

：中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走,。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

1 、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2 ,、 活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3 ,、 為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 ,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5 ,、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學(xué)之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

在新年到來之際，以“收獲快樂,，祝福2016為主題,，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,，放飛心情,，展望美好的未來,。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,，給朋友送去誠摯的寄語,，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候,。

二,、活動時間：201612月31日,。

三,、活動地點：三年四班教室。

四,、參加人員：三年四班老師,、全體同學(xué)。

五,、活動準備：

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準備,。

3.學(xué)生準備節(jié)目,。個人才藝：唱歌、舞蹈,、樂器演奏,、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康,，富有兒童色彩,。

4.學(xué)生自制賀卡。

5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦,。

6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文),。

7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。

8.準備好派發(fā)給學(xué)生的糖果,。

六,、活動過程：

1.全班齊唱《新年好》。

2.開場白：

男：今天,，我們相聚在這里,，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;,。

女：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;,。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，展示你的特長;,。

女：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋!

男：開發(fā)區(qū)一中三年四班2013新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.班主任致新年賀詞,。

4.活動一：

游戲1：詩詞大比拼：四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊,、桔子小隊,、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩，老師評獎,。

游戲2：搶凳子比賽：

每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子,，每輪淘汰一人,，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝,，有獎品,，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲,。

游戲3：氣冠云霄(吹氣球),。

游戲規(guī)則：每次三組，每組四人,。將預(yù)先準備好的氣球吹好,。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。

5.活動二：個人才藝展示,。

6.活動三：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,，送給對方)。

7.回眸2016,。

學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。

8.結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快,，

女：天下的宴席難有不散,。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘,，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育。

男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護,。

女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,。

男：讓我們把敬愛的老師,，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!

男女合：開發(fā)區(qū)一中三年四班2017年聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,，萬事如意!再見!

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

20xx年元旦即將到來,，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，我們小托班組設(shè)計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與,，促進親子交流,，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下),。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元(一個大人,，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

1,、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐),。

3,、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動報名截止日期：本周五放學(xué)之前。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

一,、在女生舞蹈中開場，主持人講開場詞,。

二,、請家委會會長講新年祝詞。

三,、幼兒拜年詞,。

四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,，兒歌《雪地里的小畫家》,。

五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅果,，哪組最快哪組獲勝,。《打氣球》游戲規(guī)則：3組家庭比賽打氣球,，打好氣球并將氣球做好造型,。哪組造型最好看，哪組獲勝,。

六,、流行歌曲聯(lián)唱。

七,、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組,，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走,，哪組先到達終點,，哪組勝利。

八,、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子,。

九、男生舞蹈,。

十,、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動,。

幼兒園元旦慶祝活動策劃方案篇十六

1,、通過活動,，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動,，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動）。

1,、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動,。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負責該活動的老師做標記確認,。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱,，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”

1,、參加活動不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責,。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

參考......

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

全體幼兒、家長,、老師,。

小班教室。

小椅子10個,、大沙包若干,、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲,。

1,、律動《新年好》。

2,、親子活動,。

a：蒙眼摸寶貝。

規(guī)則：4個家庭為一組,，4個寶寶坐在對面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過用手摸的方式,，找到自己的寶貝。（小寶貝們可不能說話哦,。）,。

b：你拋我接,。

準備：沙包10個。玩法：幼兒與大人面對面站好,，游戲開始時,，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?，接得多者為勝?/p>

c：搶椅子,。

準備：椅子、兔子舞音樂,。玩法：把椅子背對背放兩排（如地方足夠,，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊繞椅子走,，音樂停,，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰,；去掉一個椅子后繼續(xù),，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長分享快樂的.情感,。幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快,，感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達自由和動手機會,，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動,，使他們的語言表達能力、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20xx年xx月24日(周六)下午14：00,。

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始,。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

1,、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐),。

3,、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動,，期待您的參與!

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩,。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象,，展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)no.1

馬年到到到,，祝你好好好，

祝爺爺奶奶 福星照照照,，煩惱少少少,，

祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓，

祝小朋友們 喜訊報報報,，前程妙妙妙,，

祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑!

晨間活動：

(1)幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞――紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個人、小組,、男女分組,、整體的形式進行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

趣味問答

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,，隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

9)新的一年，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

10)小朋友,，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

幼兒游戲――自理能力夾豆子

親子游戲――你來比劃我來猜

幼兒,、家長pk――蜈蚣競走 搶椅子

幼兒園元旦慶?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

上小班一學(xué)期，孩子們在各方面都有了很大的進步,。通過此次親子活動可以增進幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進家園交流,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動配合,，做到家園互動,；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,，隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情,，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：一日活動游戲化,。

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛,。

2.幼兒,、家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全,。

1.向家長發(fā)出邀請函,，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物,；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂,。

4．活動前對幼兒和家長進行安全教育,，做好活動前的安全預(yù)案。

吳 榮 周雪芬

周冬安 范麗霞

姚小芳 徐鳳嬌

各班兩名家長

各班兩名家長

幼兒分成兩個方陣,，家長圍坐在操場周圍,，幼兒坐在家長的身上。

材 料 擺 放：表演所用道具及獎品擺放好,。

獎品發(fā)放形式：每個游戲結(jié)束后,，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫,。