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教育管理人員的工作計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 13:01:02
教育管理人員的工作計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2024-01-21 13:01:02     小編:GZ才子

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,制定良好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量??梢越梃b過去的經(jīng)驗(yàn),,從成功和失敗中吸取教訓(xùn),使計(jì)劃更加全面和實(shí)用,。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,,提升自己的競爭力。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇一

學(xué)習(xí)工作,、思想作風(fēng)等方面,自己與組織的要求還有一定的差距,,還存在許多缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結(jié)和反思,自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能使思想更加充實(shí),,知識(shí)更加豐富,頭腦更加靈活,,也才能更好地開展工作,。所以,在今年,,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),,同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來,,真正做到學(xué)以致用,用以促學(xué),,學(xué)用相長,,用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢的要求,,勤思考,多研究,,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),,做到與時(shí)俱進(jìn),,開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度,,我校依照 “以人為本,以育人為目標(biāo),,有追求但不脫離實(shí)際,,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,,改革中發(fā)展”的理念,;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,,問題工作有改進(jìn),,全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念,、新思路、新策略”的校本教研,,以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、樹立“以研興校”意識(shí),,推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,樹立教科研意識(shí),,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,。

(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個(gè)教師說一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,,然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,有討論,、有記錄。

2,、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí),。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)習(xí)要有方向,,帶著問題學(xué),,要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系,。(3)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3,、組織一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn),。

(二)重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本年度,,我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開展研究、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究,課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過程資料的收集與積累,,對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法,、好經(jīng)驗(yàn),要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),,撰寫論文形成報(bào)告,。

(三)學(xué)校努力提供展示平臺(tái)。

1,、改進(jìn)教研工作,,努力提高教研實(shí)效。(1)校性公開課:堅(jiān)持開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(每人每期1堂掛牌課),。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)說明,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說課,、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,。教研整個(gè)過程要形成材料備查。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評(píng),,每兩周每個(gè)老師要聽課一節(jié),,每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,,與名師接觸,感受大師風(fēng)采,尋找成長的靈感,。

3,、組織參加小學(xué)“品德與生活,、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

4,、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,,年會(huì)論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究,。

三、增強(qiáng)“以績強(qiáng)?!币庾R(shí),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,,繼續(xù)實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)完善檢評(píng)制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng)、校評(píng),、階段檢評(píng),、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核。

(二)強(qiáng)化過程管理

1,、切實(shí)落實(shí)備課要求,,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,,即:備教學(xué)目標(biāo),,明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向,;備教學(xué)程序,,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);備教法學(xué)法,,明確教與學(xué)的思路,。

2、做好查課工作,,確保開足,、開齊上好各科課程,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開齊,、上足、教好各類學(xué)科,,堅(jiān)決做到:學(xué)生,、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課,;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況)。

3,、學(xué)校深入課堂,,隨機(jī)聽課,跟班聽課,,查備課筆記,,看作業(yè)、單元試卷批改,,聽學(xué)生意見,,及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,,明確教學(xué)中的得與失,,對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。

5,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),,學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng)、校評(píng)工作,。教導(dǎo)處要將檢查情況,,及時(shí)向全校老師報(bào)告,并寫成書面材料,。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿,。我校要想盡一切辦法,最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,重視班風(fēng)建設(shè),,注意教學(xué)進(jìn)度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率,,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,又滿足廣大學(xué)生家長的愿望,。

2,、考試工作從嚴(yán)從實(shí),逗硬考風(fēng)考紀(jì),。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),結(jié)合本學(xué)期我校衛(wèi)生工作的實(shí)際情況,,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,切實(shí)抓好健康教育,,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平,。立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),,推動(dòng)學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,,及時(shí)做好傳染病,、常見病的預(yù)防和治療工作,,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階,創(chuàng)出新業(yè)績,。努力使學(xué)校衛(wèi)生工作提高到一個(gè)嶄新水平。

二,、主要目標(biāo)和任務(wù)。

1,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生,。

2,、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,掃除衛(wèi)生死角,,優(yōu)化,、美化校園育人環(huán)境。

3,、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量。

4,、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,積極采取各種措施,,做好學(xué)生的近視眼,、沙眼、寄生蟲,、貧血等常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作,,重視學(xué)生心理和生理健康教育,。

5、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,,加強(qiáng)學(xué)校的飲食,、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,,防止和杜絕食物中毒,。

三、具體措施,。

1,、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,,分管領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用相當(dāng)一部分資金改善辦學(xué)條件,。

2,、開展健康教育,加強(qiáng)健康檢測,,強(qiáng)化健康意識(shí),。

(1)體育與健康教育課納入課表正常運(yùn)行,應(yīng)做到有計(jì)劃有進(jìn)度,,備課,、授課認(rèn)真,資料收集完善,。

(2)重視近視防治工作,。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學(xué)生掌握正確讀寫姿勢,,加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練和指導(dǎo),,平時(shí)注意多檢查,多督促,。為切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力,,加強(qiáng)眼保健操的指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視發(fā)生率,。

(3)利用校廣播,、電視、黑板報(bào),、宣傳欄等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,、舉辦衛(wèi)生知識(shí)專題講座等。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳,。注重對(duì)學(xué)生身體,、心理健康知識(shí)的輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的個(gè)人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識(shí)知曉率95%以上,,行為形成率90%以上,,力爭在學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)比中不失分。

(4)以少先隊(duì)為陣地,,加大檢查力度,,積極參與班級(jí)百分競賽評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習(xí)慣,。

4,、確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

組織相關(guān)教職工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),,預(yù)防食物中毒等法制的學(xué)習(xí),。學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全,、衛(wèi)生,,以滿足學(xué)生的健康需求,有專人負(fù)責(zé)并定期做好清潔消毒,、嚴(yán)格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān),。

5,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,重視各種傳染病的預(yù)防控制和計(jì)劃免疫工作,。

(1)針對(duì)各種疾病,,要采取具體的、強(qiáng)有力的措施加以預(yù)防,,便于早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,早診治,,以防傳染病的傳播,。

(2)、積極配合衛(wèi)生部門做好各類疾病的普查防治和計(jì)劃免疫工作,,力爭降低常見病發(fā)病率,。認(rèn)真記錄學(xué)生健康卡、預(yù)防接種卡等有關(guān)資料,,做好學(xué)生健康檔案整理,。對(duì)學(xué)生健康情況監(jiān)測的資料及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和反饋,。

(3)進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作,繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作,。

三盛玉鎮(zhèn)中心小學(xué),。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇三

9、設(shè)施設(shè)備,。各學(xué)校要建立健全易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度,。除教學(xué)、生活,、工作所需外,,校區(qū)嚴(yán)禁生產(chǎn)、儲(chǔ)存,、使用,、經(jīng)營和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員,,須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn),,經(jīng)考試合格,方可上崗,。對(duì)易燃,、易爆、放射,、劇毒物品等教學(xué)用危險(xiǎn)品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格按要求進(jìn)行運(yùn)輸,、貯存、領(lǐng)用,、管理,。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)場地,、設(shè)施,、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理。對(duì)教室,、宿舍,、食堂、運(yùn)動(dòng)場地,、體育教學(xué)設(shè)施器材,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)和公共場地的桌椅,、門窗,、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施,、線路等必須進(jìn)行日檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患隱情,果斷采取應(yīng)急措施,,嚴(yán)防發(fā)生事故,。體育器械、設(shè)備要牢固安全,,體育運(yùn)動(dòng)教學(xué),、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)教育并加強(qiáng)安全保護(hù),嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故,。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋,、場地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的任何經(jīng)營活動(dòng)。

10,、大型活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的大型集體活動(dòng),,必須報(bào)縣教體局審批,,審批時(shí)要填寫好《學(xué)校大型集體活動(dòng)審批表》,審批報(bào)告要附安全管理措施,、應(yīng)急方案和責(zé)任人,,要提前排查不安定因素,提出預(yù)防措施,,進(jìn)行安全教育,。學(xué)校要對(duì)不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,,應(yīng)告知并予以勸阻,。對(duì)于殘疾、體弱學(xué)生,,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,要根據(jù)女生生理特點(diǎn),,在體力活動(dòng),、室外活動(dòng)時(shí),視具體情況予以關(guān)照,。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛,、防洪活動(dòng)及校外體育活動(dòng),學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典,、演出等活動(dòng),。學(xué)校校長有義務(wù)拒絕任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

八、整合社會(huì)力量,,搞好周邊整治,。

各學(xué)校要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治,、安監(jiān),、公安、交警,、城管,、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能執(zhí)法部門等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通,、協(xié)調(diào)配合,,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),對(duì)師生反映,、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告,,切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要堅(jiān)決整治學(xué)校幼兒園周邊黑網(wǎng)吧,、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)和治安隱患,,著力解決突出治安問題,堅(jiān)決整治校園門口及周邊因亂擺,、亂放,、亂停、亂買,、亂搭,、亂建等影響學(xué)生身心健康的違規(guī)違紀(jì)違法行為。要重點(diǎn)排查校園周邊個(gè)體性矛盾糾紛以及精神病人和有嚴(yán)重人格缺陷的人,,切實(shí)落實(shí)涉校涉園高危人員管控措施,。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2到3次集中整治活動(dòng),健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制,。要搞好社會(huì)宣傳,。充分利用各種渠道對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行廣泛宣傳,爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解和支持,,引起社會(huì)關(guān)注,,形成綜合整治的強(qiáng)大合力。

九,、開展創(chuàng)建活動(dòng),,打造平安校園。

“平安和諧校園”創(chuàng)建是“平安臨沭”建設(shè)的重要組成部分,,各學(xué)校要緊緊抓住這個(gè)學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創(chuàng)造一切有利條件,,積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”,。一是要積極創(chuàng)建省、市級(jí)“平安和諧校園”,。要認(rèn)真對(duì)照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評(píng)估方案》、《臨沂市平安和諧校園創(chuàng)建評(píng)估細(xì)則》,,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為總抓手,,全面做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,著力提升學(xué)校安全管理水平,,全力打造“平安和諧校園”,,掀起創(chuàng)建高潮,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,、量的突破,。二是要積極創(chuàng)建縣級(jí)“平安和諧校園”。繼續(xù)開展縣級(jí)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),,以評(píng)促建,,以評(píng)促改,以評(píng)促管,。今后推薦市級(jí)“平安和諧校園”必須先獲得縣級(jí)“平安和諧校園”方有資格申報(bào),。各級(jí)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。

十,、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,,強(qiáng)化責(zé)任追究。

1,、認(rèn)真搞好安全考核,。按照《臨沭縣學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》、《臨沭縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》,、《臨沭縣學(xué)校安全日常工作考核方案》的考核辦法,,突出安全過程管理、日常管理,,突出安全專項(xiàng)工作的推進(jìn),,加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各學(xué)校要將安全管理情況納入對(duì)各科室及教職工個(gè)人的量化考核評(píng)估中,。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究,。全面落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、事故責(zé)任追究制和一票否決制。突出責(zé)任追究。對(duì)思想不重視,、管理不到位,、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底,、整改不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,,要嚴(yán)肅批評(píng),限期整改;對(duì)因失職,、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人,,在考核評(píng)估、升級(jí)達(dá)標(biāo),、評(píng)先樹優(yōu),、提拔任用、職稱聘任等工作中,,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,,并按照“四不放過”原則,嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任,。

一,、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導(dǎo),,以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)為途徑,,落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī),、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,,做到防患于未然。

二,、工作目標(biāo):

通過安全教育活動(dòng),,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,,強(qiáng)化安全管理意識(shí),,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,,防止各類事故的發(fā)生,,力爭不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

三,、安全主題:

本學(xué)年度安全工作的主題是:生命安全高于一切,。

四、主要工作及措施:

(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:張軍(校長)。

副組長:駱勛坤(副校長),。

組員:宋倫才,、張德祥、桂曄,、程錦平,、萬連、全體班主任,。

2,、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。

(二)、加強(qiáng)宣傳教育,。

1,、利用國旗下講話、早操集隊(duì),、廣播,、班會(huì)、板報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,。

2,、利用家長會(huì),、家訪、電話聯(lián)系等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3,、安全教育活動(dòng)月期間,,學(xué)校及各班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),,營造安全教育氛圍,。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育,。

(三)、加強(qiáng)檢查,,嚴(yán)格管理,。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然,。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全等檢查制度,正常情況下每月檢查一次,。

2,、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作。

(1),、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。

(2),、執(zhí)行每天晨檢制度,對(duì)身體不適學(xué)生要及時(shí)處理,。

(3),、堅(jiān)持每周一大掃除,每天一小掃,,保持校園的優(yōu)美環(huán)境,。

(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育,。做好學(xué)生的心理咨詢工作,。

(5),、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上手口足病,、水痘,、甲型h1n1流感、禽流感及傳染性疾病,。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,,及時(shí)上報(bào),。

(6)、做好師生的食品衛(wèi)生教育,,班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食,,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

3,、交通安全,。

(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,,師生一定要遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,,不做有礙交通安全的活動(dòng),。

(2)、學(xué)年初,,班主任和學(xué)校簽訂安全,。

責(zé)任書。

學(xué)校向家長發(fā)放安全,。

通知書,。

來共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。

(3),、嚴(yán)禁騎車上學(xué),。

4、校園秩序,。

(1),、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,,或與上級(jí)聯(lián)系,,打110報(bào)警。

(2),、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁校門口擺攤,、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期,、腐爛變質(zhì)的食品,,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng),。

(1),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

(2)、學(xué)生在校的活動(dòng),,誰組織誰負(fù)責(zé),,誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,,由任課教師負(fù)責(zé),。

(3)、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,,教師如不能堅(jiān)守崗位,、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,,由任課教師負(fù)責(zé),。

(4)、學(xué)?;虬嗉?jí)組織師生集體外出,,嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,,誰負(fù)責(zé)的原則,,活動(dòng)前必須制定周密的。

活動(dòng)方案,。

和突發(fā)事件,。

應(yīng)急預(yù)案。

上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批,?;顒?dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

6,、其他方面,。

(1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),。

(2),、在汛期,安排好防汛工作,。

(四),、開展活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力,。

1,、在3月中旬左右組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防,、自救和逃生的演練,。

2、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

五,、注要工作安排:

二月份:做好開學(xué)安全檢查、整改工作,。

三月份:做好各項(xiàng)安全教育和演練活動(dòng),。

六月份:做好汛期期安全工作。

七月份:做好暑假安全工作,。

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教育管理人員的工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期教育管理中心辦公室本著服務(wù)型思想,,以服務(wù)于全鄉(xiāng)教育發(fā)展為宗旨,,力求做到“運(yùn)行及時(shí),協(xié)調(diào)有力,,服務(wù)到位”,,切實(shí)發(fā)揮中心辦公室在促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展中的有效作用。

2,、及時(shí)協(xié)助中心主任收發(fā),、處理、轉(zhuǎn)達(dá)各種文件和通知,。

3,、認(rèn)真做好上傳下達(dá)的'工作,確保精神傳達(dá)及時(shí),、準(zhǔn)確,、無誤。

4,、認(rèn)真做好全鄉(xiāng)各種會(huì)議準(zhǔn)備工作,、記錄工作和會(huì)后資料整理、收集或編輯等相關(guān)工作。

5,、認(rèn)真按時(shí)做好教管中心安排或交代的各種臨時(shí)性工作,。

6、熱情做好各種迎檢工作和接待工作,。

7,、積極協(xié)助中心做好安全、維穩(wěn),、治安,、信訪、人事,、均衡發(fā)展,,繼續(xù)教育、職稱評(píng)聘,、考評(píng)考核等各項(xiàng)重要工作,。

8、認(rèn)真做好各種事務(wù),、雜務(wù)的記錄和各種資料的收集、整理,、存檔,、保管等工作。

9,、講原則,,講正氣。做好重要事情,,重大事情,,不該泄露的事情的保密工作,嚴(yán)守任何不應(yīng)該泄露的秘密,。

1,、做好網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,整合全鄉(xiāng)教育教學(xué)資源,,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)資源網(wǎng)絡(luò)共享;同時(shí)利用中心網(wǎng)校平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上辦公,,方便全鄉(xiāng)學(xué)校及時(shí)了解相關(guān)文件精神和中心工作要求,,以此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來提高全鄉(xiāng)學(xué)校的工作效率。

2,、及時(shí)向沿河教育網(wǎng)正面宣傳和報(bào)道全鄉(xiāng)內(nèi)與教育有關(guān)的新人新事,。

3、盡力辦好《黑水教育》,盡量每月出一期具有典型事例的《黑水教育》,。通過《黑水教育》達(dá)到實(shí)現(xiàn)宣傳全鄉(xiāng)教育,,提高全鄉(xiāng)教育知名度,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展的目的,。

4,、做好黑水鄉(xiāng)教育通訊工作。

總之,,本學(xué)期中心辦公室以樹立服務(wù)意識(shí),,本著進(jìn)取思想為工作宗旨,確保中心辦公室在中心領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,,產(chǎn)生其應(yīng)有的積極作用,。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇五

1、項(xiàng)目學(xué)校必須配備1名專職“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)”管理人員和1至2名兼職管理人員,,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備的使用和維護(hù),。

2、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時(shí)必須符合國家法律,、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,。

3、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí),、完整地接收,、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,接收,、解壓后的數(shù)據(jù)要存放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里,,并及時(shí)清除廢舊的資源。

4,、管理人員必須了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,,并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類,,編制目錄,,打印成冊。有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上,,供師生查詢,、下載和應(yīng)用。

5,、管理人員要及時(shí)根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報(bào)的節(jié)目預(yù)告更新資源,,并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目,,以保證信息的及時(shí),、準(zhǔn)確,。

6、管理人員要及時(shí)刻錄適合學(xué)校教育教學(xué),、黨員干部教育,、農(nóng)民群眾實(shí)用技術(shù)資源。歸檔管理,,以便借閱和應(yīng)用,。

7、管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收,、下載的記錄日志和使用登記管理工作,,逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。

8,、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收,、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

9,、管理人員要對(duì)項(xiàng)目的有關(guān)文件資料和設(shè)備的使用說明書等進(jìn)行收集,、整理,并分類存檔,。

10,、管理人員要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

1,、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,,定期檢查設(shè)備完好率,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,,保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行,。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),,及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理,,并做好記錄,形成上報(bào)機(jī)制,。

3,、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī),嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器,。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,有問題及時(shí)向管理人員反映,。

4,、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,,做到防火,、防盜,、防雷,、防潮,、防塵,、防靜電,。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源,。

5,、保持設(shè)備良好性能,,保障正常的教育,、教學(xué)需要,。

6、對(duì)設(shè)備的維修和添置,,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度,,要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修,。

三,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度

1、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收,、下載,、處理、刻錄工作,。

2,、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作,,負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作,。

3、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,,廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)中,。

4、建立教師使用登記制,,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo),。

5、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制,。

6,、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級(jí)反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見,。

四,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度

1、項(xiàng)目學(xué)校要成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作,。

2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收,、下載的要求,,完整下載遠(yuǎn)程教育資源, 在啟動(dòng)其它程序時(shí)不能關(guān)閉接收程序窗口,,只能將其最小化,。

3、未經(jīng)允許,,任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置,。

4、未經(jīng)允許,,不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件,。嚴(yán)禁播放與工作無關(guān)的音、視頻內(nèi)容,;嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站,,嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊,對(duì)非法信息要立即清除,,并及時(shí)向主管部門報(bào)告,,不得傳播、擴(kuò)散,。

5,、定期瀏覽下載的遠(yuǎn)程教育資源,適用于學(xué)校教學(xué),、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制,。

6,、每月清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容,沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除,,以保證硬盤有足夠的空間下載資源,。

7、嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤,、軟盤,、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備,,以防病毒侵入。

五,、衛(wèi)星接收站管理制度

1,、衛(wèi)星接收站是中小學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要場所,要有專人負(fù)責(zé)管理,。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平,,并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn),持證上崗,。

2,、衛(wèi)星接收站要有必要的防火、防潮,、防盜,、防高溫、防強(qiáng)光,、防塵,、防靜電設(shè)施,具備必要的計(jì)算機(jī)維修,、保養(yǎng)工具和軟件,。

3、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收,、下載,、處理、刻錄工作,。并將資源按學(xué)科分類,、編制目錄等工作,負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作,。

4,、不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤,、軟盤,、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備,以防病毒侵入,。定期清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容,,沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除,以保證硬盤有足夠的空間下載資源,。

5,、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站,嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊,,對(duì)非法信息要立即清除,,并及時(shí)向主管部門報(bào)告,,不得傳播、擴(kuò)散,。

6,、衛(wèi)星接收站嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制,。

7,、要建立工作日志或周志,要建立衛(wèi)星接收情況的檔案,,記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用,、保養(yǎng)、故障維修等情況,。學(xué)期初有工作計(jì)劃,,學(xué)期末有工作總結(jié)。

六,、計(jì)算機(jī)教室管理制度

1,、計(jì)算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施,計(jì)算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所,,要有專人負(fù)責(zé)管理,。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的,,要經(jīng)過上級(jí)主管部門培訓(xùn),,持證上崗。

2,、計(jì)算機(jī)室要有必要的防火,、防潮、防盜,、防高溫,、防強(qiáng)光、防塵,、防靜電設(shè)施,,具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件,。

3,、計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施,要分類編號(hào)定位,,逐一登記入賬,。文件,、教學(xué)資料,、軟件和財(cái)產(chǎn)檔案要及時(shí)整理歸檔,。要嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償,、報(bào)廢審批手續(xù),,做到帳據(jù)齊全,帳物相符,。

4,、要建立工作日志或周志,要建立計(jì)算機(jī)檔案,,記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用,、保養(yǎng)、故障維修等情況,。學(xué)期初有工作計(jì)劃,,學(xué)期末有工作總結(jié)。

5,、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作,,雨季和假期要定時(shí)開機(jī);要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用,,定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒,;重要文件和軟件要有備份。

6,、按要求做好課前準(zhǔn)備,,學(xué)生入室前要穿拖鞋或鞋套;要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生,,要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作,。學(xué)生離室時(shí),要檢查設(shè)備,,填寫使用記錄,,學(xué)生離室后,要做好設(shè)備和資料的整理工作,。

7,、計(jì)算機(jī)室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房,,管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī),,下班時(shí),要關(guān)好門窗,,關(guān)閉設(shè)備電源,、電燈、窗簾,做好安全防范工作,。

8,、對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的,要查明原因,,追究責(zé)任,,照價(jià)賠償。

七,、多媒體教室管理制度

1,、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所,應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理,。多媒體教室必須做到防雷,、防火、防盜,、防潮,,對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備,應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作,。

2,、在多媒體教室上課的.教師需提前一天向管理人員提出申請,由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施,。

3,、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4,、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī),、視頻展示臺(tái)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備,,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中,,若發(fā)現(xiàn)異常情況,,應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5,、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座,,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,。上課時(shí)專心聽講,、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室,,并將桌,、凳擺放整齊。

6,、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī),等3-5分鐘后,,待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后,,再切斷投影機(jī)電源。

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7,、多媒體教室使用結(jié)束后,,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),,登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作,。

八,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度

1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感,,管好,、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù),。

2,、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí),管理人員應(yīng)掌握使用情況,,結(jié)束后按有關(guān)要求,,清理教室和設(shè)備,切斷電源和關(guān)好門窗,,方可離開,。

3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量,,并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容,。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié),,對(duì)教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)要求做好記錄,,設(shè)備使用登記,建立檔案,。

5,、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下,按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備,,做好下載資源,、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作,,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄,。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室管-理-員職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,。

二,、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度,實(shí)施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制,,對(duì)所發(fā)生的故障,、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記,完善遠(yuǎn)程教育工作檔案,。

三,、愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)施,熟悉設(shè)備性能,,使用及保養(yǎng)維護(hù)方法,,能排除設(shè)備一般故障,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房,。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作,,采用國家許可的正版防病毒軟件并及時(shí)更新軟件版本。

四,、管理人員統(tǒng)一管理計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備,,完整保存計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序,保修卡及重要隨機(jī)文件,,不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件,,若確為需要安裝,安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測,。

五,、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生,保持機(jī)房設(shè)備,、地面衛(wèi)生干凈和整潔,。

六、每天上下班及時(shí)開機(jī),、關(guān)機(jī),,接收遠(yuǎn)程教育信息,下班要切斷電源,,管好門窗,,要做好防火,、防熱、防潮,、防塵,、防磁、防盜相關(guān)工作,。

七,、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)收集下載,、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目,、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。

八,、要積極配合學(xué)校,協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù),,提高教育教學(xué)能力,。

九、組織教師開展遠(yuǎn)程教育,、教學(xué),、教研、電子教案,、課件,、教材制作等培訓(xùn)工作,宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、成果,。

十、要樹立為社會(huì),、教師,、學(xué)生服務(wù)意識(shí),努力完成本職工作,。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

資源接收與利用制度

一,、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)、完整地接收,、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,,接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里,,并及時(shí)清除廢舊的資源,。

二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,,按學(xué)科分類,、編制目錄,、打印成冊,有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上,,供師生查詢,、下載和應(yīng)用。

三,、管理人員要及時(shí)記錄適合學(xué)校教育教學(xué),、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源,,歸檔管理,,以便借閱和應(yīng)用。

四,、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記,,教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作,,適時(shí)的刻錄光盤,,逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少于?20?個(gè)學(xué)時(shí),。

五,、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn),。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度

一,、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理范圍。

二,、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類歸檔存放,。

三、各種表冊應(yīng)按學(xué)期整理,,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,,加裝封皮后歸入檔案盒保管。

四,、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí),、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間,。

五,、文字檔案在管理中要防潮、防鼠,、防蟲,,音像磁帶、光盤,、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記,,并注意防磁,、防霉變,必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理,。

六,、檔案管理人員在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整,。

七,、如果管理人員因工作變動(dòng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,,不得隨意處理。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師教學(xué)應(yīng)用備課制度

一,、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

二,、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的(思想,、知識(shí),、能力)、教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)難點(diǎn),、課時(shí)分配,、授課日期,。

三、教案中體現(xiàn)出新舊知識(shí)的銜接,,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,。

四、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法,。

五,、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié),。

六,、每課時(shí)教學(xué)結(jié)束時(shí)要簡潔的寫出教后感。

七,、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際給學(xué)生安排課后作業(yè),。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇六

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了,。根據(jù)四年級(jí)由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)的孩子的所處的:培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,,書香活動(dòng)出特色,,班級(jí)管理要特色。所以,,我將本學(xué)期的工作安排如下:

一.紀(jì)律方面:

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

二.學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面:

在日常生活中,,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛,。

做為一名班主任,,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

教育管理人員的工作計(jì)劃篇七

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,,“安全第一,,預(yù)防為主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障,。結(jié)合本校實(shí)際,,制定本計(jì)劃。

一,、工作目標(biāo),。

確保學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)安全無事故,。

二,、主要工作。

1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,努力提高安全意識(shí)和自我防范能力,。

深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,,達(dá)到他們行為的規(guī)范化,。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),,都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),,要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人身安全,。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,認(rèn)真組織全體教師,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水,、用火、用電等安全知識(shí),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除,。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí),。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,,定期研究、分析安全工作形勢,,及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次,、開學(xué),、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素,。

三,、安全工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

(二)宣傳教育:

1.結(jié)合各種活動(dòng),,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。(責(zé)任人:各教師)。

(三)飲食安全:

1.規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,,專人負(fù)責(zé),,定期檢測,確保安全,。

3.學(xué)校不允許過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作,,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度,。

(四)交通安全。

開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,有效減少交通事故,。

(五)活動(dòng)安全:

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,,打鬧現(xiàn)象,。

2、做好安全檢查工作,,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,,確保學(xué)生用電,,用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日,、放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng),,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn),。

(七)教學(xué)安全:

1.經(jīng)常檢查教學(xué)場地,、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,

2.禁止病,、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng),。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。

3.做好上課期間安全工作,,建立班級(jí)點(diǎn)名制,。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強(qiáng),。

教師安全意識(shí),。

4.利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽,、消極和不良內(nèi)容的能力。

5.提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),,上網(wǎng)要做有意義的事,。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇八

1.可以提高完成預(yù)期目標(biāo)的可能性。

2.可以使目標(biāo)更加的明確,。

3.如果是團(tuán)隊(duì)的話,,可以使下屬能夠更加了解的目標(biāo)。

4.可以減少不可預(yù)見的阻礙和危機(jī)產(chǎn)生的可能性,。

5.當(dāng)我們在制定計(jì)劃的過程呢,,能夠讓我們目標(biāo)的設(shè)定更加符合實(shí)際的情況。

6.能夠幫助我們更加輕松地去處理一些突發(fā)的事件和問題,,減少突發(fā)情況的發(fā)生,。

7.可以讓我們的工作更加有效率,

8.讓團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地配合,。

9.能夠很好地客觀地去評(píng)估我們的工作的結(jié)果,。

學(xué)校繼續(xù)教育工作開展要適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,努力培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師,,那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢,?下面是本站小編帶來關(guān)于2022學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

教育管理人員的工作計(jì)劃篇九

1,、行為規(guī)范教育:

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。

在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。

明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),,班級(jí)里開展競爭意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。

2,、班干部工作:

推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

工作方針:

a,、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。

b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c,、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d,、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,,不等不靠,。

e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,,積極為少先隊(duì)工作,。

做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識(shí),。

3,、做有特色的班級(jí)。

發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),,爭取取得良好的成績。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),,愛集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長,,并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。

培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,,比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十

二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué)2010-度繼續(xù)教育,。

一,、指導(dǎo)思想:

在各級(jí)組織的小學(xué)教師教材教法培訓(xùn)、考試基礎(chǔ)上,,繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),,以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,,突出骨干,,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長,。

二,、工作目標(biāo):

完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,,夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),,增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長需要的統(tǒng)一,。

三,、工作思路:

圍繞“一個(gè)核心”,堅(jiān)持“兩個(gè)必須”,,突出“五個(gè)結(jié)合”,。

一個(gè)核心--以提高教師的綜合素質(zhì)為核心。

兩個(gè)必須--必須堅(jiān)持素質(zhì)觀,、必須堅(jiān)持超前觀,。

五個(gè)結(jié)合--繼續(xù)教育與教師過去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;繼續(xù)教育與課程改革相結(jié)合,;繼續(xù)教育與校本教研相結(jié)合,;繼續(xù)教育與教育科研相結(jié)合,;繼續(xù)教育與教師的學(xué)歷提高相結(jié)合。

四,、兩大措施:

(一)豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。

通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè);通過學(xué)科研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,;通過新知識(shí)的補(bǔ)充改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),;通過把握信息技術(shù)提高教學(xué)效率,;通過選修國學(xué)教育知識(shí)增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),。

(二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式。

培訓(xùn)方式從實(shí)際出發(fā),,從教師需要出發(fā),,以新奇性吸引教師樂于參與,以靈活性讓教師輕松參與,,體現(xiàn)個(gè)人自學(xué),、教研組合作、統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)特點(diǎn),。培訓(xùn)主要有自學(xué)理論,、合作探討、小組研究,、專題講座,、案例分析、考察調(diào)研,、教師論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流等模式。

五,、重點(diǎn)工作:

(一)基礎(chǔ)性工作,。

1.完善兩個(gè)機(jī)制。

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo),。

組長:劉永杰,。

副組長:趙學(xué)亮。

成員:鐘正波胥朝霞周圣秋,。

(2)激勵(lì)機(jī)制,,完善繼續(xù)教育的相關(guān)制度。將教師繼續(xù)教育與教師的績效工作結(jié)合起來,,將教師繼續(xù)教育與職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,,形成教師終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的激勵(lì)和約束機(jī)制,。

2.轉(zhuǎn)變兩個(gè)觀念。

(1)師德觀:以《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容對(duì)教師進(jìn)行師德教育,,變“唯我獨(dú)尊”為“服務(wù)第一”,,密切師生關(guān)系,密切家校關(guān)系,。

(2)教育觀:以強(qiáng)化新理念的傳播學(xué)習(xí),,內(nèi)化先進(jìn)教育理念為教師自己的教育思想和實(shí)踐需要,變“經(jīng)驗(yàn)主義”為“終身學(xué)習(xí)”,,變抱殘守缺為改革創(chuàng)新,,變教書為育人為實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

3.開展好校本教研:突出一個(gè)主體,,開展好五項(xiàng)工作,。

(1)校本教研要以教師為主體,教師要以研究者的身份,、眼光去審閱,、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中碰到的真實(shí)問題,,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,。

(2)開展好這五項(xiàng)工作:a、課堂教學(xué)反思是教學(xué)六認(rèn)真檢查的重要內(nèi)容,;b,、優(yōu)秀案例評(píng)析是教師反思性工作的重要表現(xiàn);c,、變問題為課題是教師用研究的眼光對(duì)待自己工作的結(jié)晶,;d、資源共有,,經(jīng)驗(yàn)分享是打造學(xué)習(xí)型,、合作型團(tuán)隊(duì)的重要保證。e,、教師論壇是教師相互交流,、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

(二)提高性工作,。

1.以兩個(gè)“堅(jiān)持”引導(dǎo)繼續(xù)教育的正確方向,。

(1)堅(jiān)持以新知識(shí)改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

及時(shí)地引進(jìn)最新的研究成果(包括教學(xué)思想,、兒童心理,、大腦潛能、教學(xué)原則,、教學(xué)方法等),,讓教師的教學(xué)工作更科學(xué)化,、人性化、高效化,。如美國加德納教授的《多元智能教與學(xué)的策略》,,珍妮特.沃斯和戈登.德萊頓合著的《學(xué)習(xí)的革命》,凱文.都迪的《魔術(shù)記憶》等書籍,,從更微觀更深入的角度研究了智力,、潛能、學(xué)習(xí)規(guī)律等課題,,教師可以從中獲得啟迪,,有助于重組他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu),調(diào)整他們的工作方式,,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(2)堅(jiān)持以新技術(shù)提高教學(xué)效率把握現(xiàn)代技術(shù),,多媒體的熟練使用,,對(duì)提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化是至關(guān)重要的,。

一要懂得計(jì)算機(jī)的使用方法,,把握多媒體的操作過程;二要能用計(jì)算技術(shù)機(jī)編輯,、處理文字資料,;三能結(jié)合教學(xué)實(shí)際的需要制作課件;四能在互聯(lián)網(wǎng)查找,、下載所需的資料,,真正為教育教學(xué)服務(wù)。

2.以分層培訓(xùn)構(gòu)建人力資源的“金字塔”

(1)教師崗位培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象:5年以上教齡的全體在職教師,。

培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),使教師逐步樹立正確的教育觀念,,具有良好的職業(yè)道德,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),,適應(yīng)新課標(biāo)新教材的要求,,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,具備晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教育科研能力,,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,,教育教學(xué)技能練習(xí),,小學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué),,知識(shí)更新與擴(kuò)展,課程改革和教學(xué)改革發(fā)展趨勢研究,,新課標(biāo)新教材的深入學(xué)習(xí),,以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),教育教學(xué)實(shí)踐研究,,普通話培訓(xùn)與測試等,。突出新教材新課標(biāo)對(duì)教師知識(shí)能力的新需求,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等重點(diǎn),。通過培訓(xùn),,使教師普遍把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能,不同程度地把握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和將信息技術(shù)與課程整合的'能力,。

(2)骨干教師培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象:鄉(xiāng)級(jí)骨干教師。

培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),,使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,,熟悉并在根據(jù)新課標(biāo)新教材進(jìn)行教學(xué)中發(fā)揮示范作用,,帶頭參與小學(xué)課程和教學(xué)改革,提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,,發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用,,使其盡快成為師德模范、教育教學(xué)學(xué)科骨干,。

(3)培訓(xùn)者培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象:學(xué)校管理人員。

培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),,使其樹立現(xiàn)代教育觀念,,不斷提高繼續(xù)教育管理理論和管理研究水平,,更新知識(shí),,逐步提高專業(yè)水平,,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),熟悉小學(xué)教師繼續(xù)教育及其管理的特點(diǎn),、規(guī)律,,能夠勝任繼續(xù)教育管理工作。

六,、突破性工作:

(一)繼續(xù)教育的內(nèi)容要更新,。

繼續(xù)教育內(nèi)容趨向綜合化,在教師培訓(xùn)中貫徹素質(zhì)教育思想,兼顧教育工作的需要和教師個(gè)人發(fā)展的需要,,是設(shè)計(jì)面向21世紀(jì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容的基本指導(dǎo)思想,。所以,繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容要突破以往只重視理論指導(dǎo)或只重視技能培訓(xùn)的片面性,,要同時(shí)關(guān)注教師基本教育觀念的重建和核心教學(xué)技能的提升,,實(shí)現(xiàn)知識(shí)中心向能力中心轉(zhuǎn)變,能力中心向素質(zhì)中心轉(zhuǎn)變,。

(二)繼續(xù)教育的方式要靈活,。

為了鼓勵(lì)教師的探索和創(chuàng)造,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不能僅由單一的,、灌輸式的講授組成,,而是要逐漸納入經(jīng)驗(yàn)分享、案例教學(xué),、合作探究等突出參與性,、操作性和體驗(yàn)性的多種方法。凡是合作探究的方式應(yīng)大力推廣,。在合作探究的過程中,,教師不僅可以向培訓(xùn)者學(xué)習(xí),還可以與其他教師分享有益的經(jīng)驗(yàn),,自己發(fā)現(xiàn)問題,,通過共同學(xué)習(xí)去尋求形式多樣的解決方案,從而充分地發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性,。

利用建設(shè)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的機(jī)會(huì),健全學(xué)校繼續(xù)教育“三網(wǎng)相通”的體系,?!叭W(wǎng)”即:人網(wǎng)(學(xué)校教師教育體系)、天網(wǎng)(衛(wèi)星電視),、地網(wǎng)(計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)),。發(fā)揮學(xué)校教師的主體作用,又充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,,實(shí)現(xiàn)教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),,高質(zhì)量學(xué)習(xí),,真正把繼續(xù)教育變成老師的終身學(xué)習(xí),為教師追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件,。

(四)繼續(xù)教育的質(zhì)量要一流,,通過繼續(xù)教育培訓(xùn),在全校教師普遍提高基礎(chǔ)上,實(shí)施“名師工程”:培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科帶頭人2名,,鄉(xiāng)學(xué)科帶頭人2名,。

二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué)。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十一

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2.營造向上氛圍,。

根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十二

1,、堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革理念的轉(zhuǎn)變和提升為核心,,以全面提高中小學(xué)教師專業(yè)化水平和能力為目標(biāo),不斷拓寬教師培養(yǎng)的內(nèi)容和渠道,,創(chuàng)新教師培養(yǎng)的機(jī)制和模式,努力培養(yǎng)和造就一支良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì),、專業(yè)化,、研究型教師隊(duì)伍。

2,、堅(jiān)持“以人為本,,整合資源,形成合力,,共謀發(fā)展”的原則,。

5、全面落實(shí)完成教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo),,教師培訓(xùn)率,、合格率及專項(xiàng)培訓(xùn)的完成率達(dá)到95%以上。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)與形式,。

1、我校將采取以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐,,以集中面授培訓(xùn)為重點(diǎn),以骨干和專項(xiàng)培訓(xùn)為抓手,,以解決教學(xué)實(shí)際問題,、教師需求為切入點(diǎn),開展教師培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、由教研室組織以教研組為平臺(tái),在全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,、活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,,通過各類培訓(xùn)活動(dòng)的開展和有效推進(jìn),使全校絕大部分教師都能完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)并達(dá)到培訓(xùn)要求,。

三,、主要工作。

(一)強(qiáng)化教師教學(xué)基本功培訓(xùn),。

為落實(shí)克市十二五教育發(fā)展目標(biāo),,適應(yīng)新課改發(fā)展的需要,促進(jìn)我校教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平,、教學(xué)基本技能和實(shí)踐能力的全面提高,,我校將繼續(xù)強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。要在強(qiáng)化教師特別是新教師教學(xué)基本功校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,有組織,、有針對(duì)性的開展教師基本功專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)而提高課堂效率,,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

1、教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,,每位教師必須熟練掌握并運(yùn)用到教學(xué)中,。

2、在訓(xùn)練內(nèi)容上,,堅(jiān)持注重實(shí)際,,講求實(shí)效,,從課堂教學(xué)直觀行為及“兩字一話”和電子備課、多媒體課件制作應(yīng)用上同時(shí)入手,。

3,、在訓(xùn)練形式上,堅(jiān)持以崗位練兵為主,,自學(xué)為主,,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,,積極組織青年教師參加市局教學(xué)基本功比賽活動(dòng),力促教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)全面有效的落實(shí),。定期開展各種比賽活動(dòng),,以賽促練。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時(shí)限,,限期進(jìn)行達(dá)標(biāo),。

4、在工作組織上,,堅(jiān)持自練,、教研、比賽三位一體的原則,。

5,、在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上,堅(jiān)持評(píng)比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則,。抓住教師基本功技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高教師對(duì)這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識(shí),,要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研究討論,、統(tǒng)一思想,,明確要求,形成共識(shí),,將教師基本功訓(xùn)練要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),,要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,校長,、主任分級(jí)管理,,分工負(fù)責(zé),層層發(fā)動(dòng),,真正使教師基本功訓(xùn)練做到人人重視,成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),。

6,、在保障形式上,,學(xué)校要開展系統(tǒng)的,有針對(duì)性的師德培訓(xùn)活動(dòng)和師德教育活動(dòng),,通過加強(qiáng)師德建設(shè)為技能訓(xùn)練提供強(qiáng)大動(dòng)力,。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。

7,、積極組織教師參加克拉瑪依教師基本技能競賽,。

(一)繼續(xù)抓好骨干教師培訓(xùn),做好培訓(xùn)者培訓(xùn)工作,。

為了打造準(zhǔn)東中學(xué)的領(lǐng)軍人和學(xué)科培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),,最終為準(zhǔn)東中學(xué)教師全員培訓(xùn)和校本研修提供專業(yè)支持。加大骨干教師培養(yǎng)力度,,擴(kuò)大骨干教師培養(yǎng)面,,提高培訓(xùn)層次,彰顯培訓(xùn)實(shí)效,。本年度我校將根據(jù)《克拉瑪依市教育專業(yè)特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔管理辦法》,積極參與市教育局將與江蘇省教師培訓(xùn)中心合作開展為期兩年的“培訓(xùn)者培訓(xùn)”項(xiàng)目活動(dòng),。結(jié)合我校制定的骨干教師培養(yǎng)方案和實(shí)際情況,,積極培養(yǎng)學(xué)校骨干教師,并從校級(jí)骨干教師中推薦克拉瑪依市教育專業(yè)骨干教師:同時(shí)繼續(xù)加大與市局兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,為骨干教師拓展視野,、提升能力創(chuàng)造條件。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提高教師全員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1、積極組織開展教師校本培訓(xùn)活動(dòng),。

(1)成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組建以教研室、骨干教師為主的培訓(xùn)團(tuán)體,。

(2)認(rèn)真研究學(xué)校實(shí)際情況,,制定學(xué)校教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案,在培訓(xùn)課程,、學(xué)時(shí),、考勤等方面提出了明確要求,同時(shí),,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的監(jiān)督和考核,,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。

(3)由校教研室組織市骨干教師承擔(dān)教師全員培訓(xùn),,并依據(jù)教師繼續(xù)教育“四五”規(guī)劃和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求執(zhí)行,,在前面三年的基礎(chǔ)上,,今明兩年要完成規(guī)定學(xué)時(shí),即五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),。

(4)以教研組為平臺(tái)積極開展教師分層次集中培訓(xùn),,積極參加市教育局組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。

(5)日常培訓(xùn)形式仍以骨干教師示范課展示,,觀摩課點(diǎn)評(píng),,互動(dòng)交流等形式進(jìn)行。

2,、抓好雙語教師培訓(xùn)工作,。

(1)20xx年繼續(xù)深入貫徹自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教學(xué)工作的意見〉的通知》(新黨辦發(fā)[]19號(hào))等相關(guān)文件精神,,結(jié)合新形勢,,新特點(diǎn)探索新的培訓(xùn)模式,深入貫徹落實(shí)《克拉瑪依市少數(shù)民族中小學(xué)雙語教學(xué)及教師培訓(xùn)實(shí)施方案》,,認(rèn)真規(guī)劃雙語教師培訓(xùn)工作,,以民漢合署教研為重點(diǎn),積極推進(jìn)雙語教師培訓(xùn)機(jī)制,,加強(qiáng)少數(shù)民族教師培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性,,同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟蹤管理,延伸培訓(xùn)實(shí)效,,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

(2)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),認(rèn)真開展教,、研,、訓(xùn)一體的培訓(xùn)活動(dòng),以學(xué)校為基礎(chǔ),,大力開展?jié)h語強(qiáng)化培訓(xùn)活動(dòng),。在分析教材的基礎(chǔ)上,開展教學(xué)基本功專題講座活動(dòng),。繼續(xù)開展?jié)h語知識(shí)拓展講學(xué)活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件開展外派培訓(xùn)活動(dòng),。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,,深入分析雙語教學(xué)現(xiàn)狀,并及時(shí)解決實(shí)施雙語教學(xué)過程中遇到的問題和困惑,,同時(shí)要提煉和總結(jié)雙語教學(xué)中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)做法,,并及時(shí)推廣。

3、積極做好校本培訓(xùn)資料存檔工作,,做好校本培訓(xùn)自查自糾工作,,以迎接市局的檢查評(píng)比工作。

(四)加強(qiáng)班主任及德育干部專業(yè)化培訓(xùn),。

1、根據(jù)克拉瑪依市教育局關(guān)于班主任培訓(xùn)工作要求,,結(jié)合我校班主任培訓(xùn)工作實(shí)際,,積極開展德育管理及班主任常規(guī)管理專項(xiàng)培訓(xùn),把師德教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、家庭教育、中小學(xué)公共安全教育等做為重要培訓(xùn)內(nèi)容,。

2,、根據(jù)《克拉瑪依市中小學(xué)班主任培訓(xùn)實(shí)施方案》的安排,積極參與全市班主任輪訓(xùn)工作,。積極參與市教育局與中華家庭教育研究院,、中華家庭教育網(wǎng)、中華家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)手舉辦的克拉瑪依市第二期中小學(xué)班主任家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)班,,全面提高班主任的能力和水平,。

3、大力開展校本班主任培訓(xùn),,同時(shí),,有計(jì)劃有步驟地抓好我校班主任家庭教育專業(yè)化全員培訓(xùn)工作,提升班主任在家庭教育中的指導(dǎo)作用,。

(五)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,開展教師自主按需網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

1,、在國培計(jì)劃,、高中新課程改革、中小學(xué)幼兒園骨干教師,、現(xiàn)代教育技術(shù)能力,、班主任、家庭教育指導(dǎo)師,、“雙語”教學(xué),、民族團(tuán)結(jié)教育國家課程、英特爾未來教育項(xiàng)目,、中小學(xué)心理健康教育等中小學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)任務(wù)中,,采取多種舉措,精心組織,,周密安排,,努力提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)整合的能力,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,最終加速建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,。

2,、依托克拉瑪依教研網(wǎng),以教研組為單位,,充分發(fā)揮骨干教師,、青年教師網(wǎng)絡(luò)研修的積極性,大力開展教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上課程資源的開發(fā),,為教師自主參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)。有計(jì)劃,,有針對(duì)性的`開展分層次,,分學(xué)科的網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、制定相應(yīng)督促檢查措施,,以制度保證教師網(wǎng)絡(luò)研修的質(zhì)量和數(shù)量。

(六)積極開展短,、平,、快專項(xiàng)培訓(xùn)的活動(dòng)。

1,、利用平時(shí)教學(xué)時(shí)間,,抓住有利時(shí)機(jī)有針對(duì)性的開展各類專項(xiàng)培訓(xùn),如高中課改選修課的培訓(xùn),、學(xué)科專題培訓(xùn)等,。

2、組織全校教師積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真對(duì)待,,參加全市中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平測試工作。

(七)認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)各類培訓(xùn)計(jì)劃,,組織抓好各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),。

四、保障措施及相關(guān)要求,。

1,、堅(jiān)決貫徹“統(tǒng)籌規(guī)劃,分級(jí)負(fù)責(zé),,科學(xué)管理”的工作方針,,抓住教師繼續(xù)教育的關(guān)鍵是提高教師對(duì)這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識(shí),要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研究討論,、統(tǒng)一思想,,明確要求,形成共識(shí),,將教師繼續(xù)教育要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),,要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,校長,、主任分級(jí)管理,,分工負(fù)責(zé),層層發(fā)動(dòng),,真正使教師基本功訓(xùn)練做到人人重視,成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,,親自抓,要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重加大力度,,抓出成效,。

2、各教研組要制定教研組教研工作(培訓(xùn))計(jì)劃,。

3,、建立科學(xué)的考評(píng)體系,突出人文管理,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成,。要加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)自主全員集中培訓(xùn)工作的管理,。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十三

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,,緊密圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》和《海南省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照市教育局的工作部署,,充分發(fā)揮培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,讓本校教師更適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的需求,。

二,、學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)的主要任務(wù):

1,、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作,。

2,、要正確認(rèn)識(shí)校本培訓(xùn)的作用,要向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征,,努力營造終身學(xué)習(xí)、終身教育的良好氛圍,。要做好培訓(xùn)前的動(dòng)員工作,,部署有關(guān)校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)每一位培訓(xùn)者的進(jìn)程檢查和終端考核,。

3,、整理繼續(xù)教育的資料,考核成績,,建立培訓(xùn)檔案等,。

四、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容,。

(一)培訓(xùn)對(duì)象:中心校在編在崗的全體教師,。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:

1、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。搜集,、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí),、研討交流,,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,。

2、以信息技術(shù)為主的教育教學(xué)技能培訓(xùn),。

根據(jù)上級(jí)“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)要求,重視教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),,加強(qiáng)多媒體課件制作,、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,。

3,、教育科研培訓(xùn),。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研科研意識(shí),,圍繞新課程的實(shí)施,,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn),。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。

4,、師德師風(fēng)理論培訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡活教材,內(nèi)化師德,,提升教師的素養(yǎng),,使教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),,塑造良好的教師形象。

五,、培訓(xùn)目標(biāo),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德建設(shè),。通過校園師德論壇,,師德論文評(píng)比,讀書學(xué)習(xí),,自我反思等形式,,多方面深入地開展教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng),全面促進(jìn)師德修養(yǎng)的整體提升,。

2,、認(rèn)真抓好各類指派培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作,尤其是“國培計(jì)劃”,、脫產(chǎn)置換培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù),,以提升教師業(yè)務(wù)專研水平。

3,、認(rèn)真遵照市的網(wǎng)絡(luò)教研考評(píng)要求,,不斷健全學(xué)校教研室博客,同時(shí)督導(dǎo)各教研組和教師博客的使用,。要求把計(jì)劃,、總結(jié),、工作日記、動(dòng)態(tài),、優(yōu)秀案例,、論文等掛在個(gè)人博客和學(xué)校教研室博客;教師博客的開通率努力達(dá)到100%以上,并且每年應(yīng)至少完成文章6篇原創(chuàng)文章,、評(píng)論至少20條,、個(gè)人親自訪問次數(shù)100次以上。

通過抓師德,、抓課改,、抓科研為主培訓(xùn),力爭使我中心校教師不斷更新教育觀念,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,,進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,,引導(dǎo)青年教師拔尖,使之成為學(xué)科骨干,,同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。

六,、培訓(xùn)時(shí)間。

個(gè)人學(xué)習(xí)不集中統(tǒng)一時(shí)間,,集中學(xué)習(xí)以學(xué)校集中和教研組集中為主,,從年3月開始至年3月,總學(xué)時(shí)不得少于72學(xué)時(shí),。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十四

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,,提高學(xué)生的安全意識(shí),,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:

進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。注意上下樓梯的安全,。

教育小學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食。

做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,,并與家長聯(lián)系好接送方式,。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),,請家長積極配合做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

簡單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理,。

教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí),。

教育管理人員的工作計(jì)劃篇十五

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)反思為抓手,,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,,解讀新課程,,實(shí)踐新課程。

2,、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),,繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在科技建設(shè),、雙語教育,、新教育實(shí)驗(yàn)、中澳音樂教育實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域均能取得新的成果,。

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)科中心組,、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,。

4,、加強(qiáng)各條線崗位練兵和_磨好課_活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加太倉市課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競賽的準(zhǔn)備工作,,爭創(chuàng)佳績,。

5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng),,從中肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階,。

6、繼續(xù)深化新課程改革,,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式,。

7,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,及早落實(shí),,科學(xué)訓(xùn)練,,力爭在太倉市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)體育比賽成績有新突破,。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作,。

8、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,。

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