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詩歌閱讀答案指南(優(yōu)秀18篇)

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詩歌閱讀答案指南(優(yōu)秀18篇)
時間:2024-01-22 04:41:02     小編:夢幻泡

總結(jié)是對過去一段時間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,,為未來的發(fā)展提供參考,。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,,通過實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié),。以下是小編為大家整理的問題解決方法,,希望能幫助到大家。

詩歌閱讀答案指南篇一

方家以磁石磨針鋒,,則能指南,,然常微偏東,不全南也,。水浮多蕩搖,。指爪及碗唇上皆可為之,運(yùn)轉(zhuǎn)尤速,,但堅(jiān)滑易墜,,不若縷懸為最善。其法取新纊中獨(dú)繭縷,,以芥子許蠟,,綴于針腰,無風(fēng)處懸之,,則針常指南,。其中有磨而指北者。余家指南,、北者皆有之,。磁石之指南,猶柏之指西,,莫可原其理,。

方家用磁石磨成針(的形狀針頭鋒利),于是可以指向南方,,然而常常略微偏東,,不全在正南方,(放在)水上常震動搖擺,。(在)手中或碗邊都有可能這樣,,運(yùn)轉(zhuǎn)的速度很快,但在堅(jiān)硬光滑(的表面)容易滑落掉下,,不過(在這幾種方法中)以懸掛為最好的,。這個方法是取新產(chǎn)的絲綿中獨(dú)好的繭絲一縷,用芥菜的種子蘸蠟(抹在上面),,系在針的中間(位置),,在沒有風(fēng)的地方懸掛,則針常常指向南方。其中有的針則指向北方,。余家(的方法)指南,,指北的都有。

詩歌閱讀答案指南篇二

這首詩,,寫的是杜鵑花及與杜鵑花息息相關(guān)的一個家庭,。壺井繁治是一位無產(chǎn)階級革命作家,詩中所寫的正是一個革命家庭,。這是個和美的小家庭,夫妻志同道合,,小女乖巧活潑,。他們雖然過著貧窮而不安定的生活,但沒有放棄對美好事物的追求,,對革命理想抱有堅(jiān)定念,。詩人善用象征手法,詩中的杜鵑花是革命理想的象征,。詩人采取“隱”的手法將杜鵑花與一個家庭的命運(yùn)熔于一爐,,如心雕龍·隱秀》中指出:“隱也者,文外之重旨者也,。文隱以復(fù)義為工,。”

杜鵑花的,,形象,,是言中之意,是一條明線,。而“文外之重旨”是一家人對革命理想的追求,,是一條暗線。詩人以明線來帶動暗線發(fā)展,,以暗線來表達(dá)思想感情,。杜鵑花的.出現(xiàn),揭示了詩人一家在困窘的生活環(huán)境下,,追求,、向往著革命理想。

杜鵑花的凋零,,揭示了政治形勢的變化,,革命者受到迫害。

杜鵑花的重新開放,,揭示了真理之花猶存,,只是我們失去了追求它的自由。最后一節(jié)詩,杜鵑花在獄中出現(xiàn),,揭示了監(jiān)牢只能禁錮革命者的身軀,,卻禁錮不住革命者對革命理想的堅(jiān)定信念。寫一枝杜鵑花,,寫出了一個志同道合,、前仆后繼、堅(jiān)信真理的革命家庭,。

杜鵑花是詩中的主體形象,。詩人選擇它來象征革命理想,真是神形俱備,。從“形”上看,,杜鵑花鮮紅耀眼、光彩照人,;從“神”上看,,杜鵑花遍地開放,生命頑強(qiáng),;這給人以顛撲不破,、星火燎原的啟示。而這一切正是革命理想所具備的威力,。另外,,杜鵑花還含有“杜鵑啼血”之義,這為表現(xiàn)百折不屈,,寧死不悔的革命衷腸,,平添了別一番色彩。詩人還通過舉家逐花而居,、小女戴花和妻子插花這些細(xì)節(jié),,來烘托杜鵑花的美麗高潔;并把它放在“舊花瓶”,、“寒傖的屋子”和陰森的“牢里”與環(huán)境進(jìn)行對比,,反襯出杜鵑花作為理想之花的奪目光彩。這一切,,使杜鵑花的形象更加鮮明,、突出,象一團(tuán)火一樣,,照耀著這個處于“冬夜”的革命家庭,。明代學(xué)者何景明,在談到詩的意境時曾說:“意象應(yīng)曰合,,意象乖曰離,?!本褪钦f形象與思想相吻合、詩的意境就和諧,,反之則不能和諧,。杜鵑花的形象與詩人所賦予它的含義是相輔相成的。因而,,詩的意境是和諧完美的,,是清新而耐人尋味的。

詩歌閱讀答案指南篇三

一陂春水繞花身,,花影妖嬈各占春,。

縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵,。

(1)結(jié)合詩歌前兩句簡析杏花的形象特點(diǎn),。(3分)。

(2)詩歌后兩句主要運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情?(5分),。

10.(1)詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗的形象,。(1分)傍水而開的杏花,,妖嬈美麗,水中倒影蕩漾,,樹上水下,,相映生輝,飽含著濃郁的.春意,。(2分),。

(2)后兩句主要運(yùn)用對比的手法,(1分)寫杏花寧愿被春風(fēng)吹落,,如雪般落于水上,,也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。(2分)作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操,,寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿陷身污濁,。(2分)。

(1)詩歌前兩句描寫出一幅什么景象?各占春具體指什么?(3分),。

(2)前人說這首詩恰是自己身份,。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請從思想內(nèi)容方面說明自己的看法。(4分),。

10.(1)答案解析:正當(dāng)春季,,杏花臨水盛放。(1分),。池邊樹上的花和池中花影一樣妖嬈,。(必須指明花和花影,。2分)。

(2)答案解析:杏花妖嬈純潔,,飄落了也仍保持其純潔,,比南陌落花被玷污強(qiáng)得多;表達(dá)了詩人雖被排擠,仍一無所玷,,不失高遠(yuǎn)之志,。(說明意境,2分;說明表達(dá)的思想感情,,2分,。)(如考生不同意,只要自圓其說,,可以酌情評分,。)。

詩歌閱讀答案指南篇四

【導(dǎo)語】本站的會員花開的那一瞬間為你整理了“詩歌杜鵑花閱讀答案”范文,,希望對你有參考作用,。

這首詩,寫的是杜鵑花及與杜鵑花息息相關(guān)的一個家庭,。壺井繁治是一位無產(chǎn)階級革命作家,,詩中所寫的正是一個革命家庭。這是個和美的小家庭,,夫妻志同道合,,小女乖巧活潑。他們雖然過著貧窮而不安定的生活,,但沒有放棄對美好事物的追求,,對革命理想抱有堅(jiān)定念。詩人善用象征手法,,詩中的杜鵑花是革命理想的象征,。詩人采取“隱”的手法將杜鵑花與一個家庭的命運(yùn)熔于一爐,如心雕龍·隱秀》中指出:“隱也者,,文外之重旨者也,。文隱以復(fù)義為工?!?/p>

杜鵑花的,,形象,是言中之意,,是一條明線,。而“文外之重旨”是一家人對革命理想的追求,是一條暗線,。詩人以明線來帶動暗線發(fā)展,,以暗線來表達(dá)思想感情,。杜鵑花的.出現(xiàn),揭示了詩人一家在困窘的生活環(huán)境下,,追求,、向往著革命理想。

杜鵑花的凋零,,揭示了政治形勢的變化,,革命者受到迫害。

杜鵑花的重新開放,,揭示了真理之花猶存,,只是我們失去了追求它的自由。最后一節(jié)詩,,杜鵑花在獄中出現(xiàn),,揭示了監(jiān)牢只能禁錮革命者的身軀,卻禁錮不住革命者對革命理想的堅(jiān)定信念,。寫一枝杜鵑花,,寫出了一個志同道合、前仆后繼,、堅(jiān)信真理的革命家庭,。

杜鵑花是詩中的主體形象。詩人選擇它來象征革命理想,真是神形俱備。從“形”上看,,杜鵑花鮮紅耀眼,、光彩照人;從“神”上看,,杜鵑花遍地開放,,生命頑強(qiáng);這給人以顛撲不破,、星火燎原的啟示,。而這一切正是革命理想所具備的威力。另外,,杜鵑花還含有“杜鵑啼血”之義,,這為表現(xiàn)百折不屈,寧死不悔的革命衷腸,,平添了別一番色彩,。詩人還通過舉家逐花而居、小女戴花和妻子插花這些細(xì)節(jié),,來烘托杜鵑花的美麗高潔,;并把它放在“舊花瓶”,、“寒傖的屋子”和陰森的“牢里”與環(huán)境進(jìn)行對比,反襯出杜鵑花作為理想之花的奪目光彩,。這一切,,使杜鵑花的形象更加鮮明、突出,,象一團(tuán)火一樣,,照耀著這個處于“冬夜”的革命家庭。明代學(xué)者何景明,,在談到詩的意境時曾說:“意象應(yīng)曰合,,意象乖曰離?!本褪钦f形象與思想相吻合,、詩的意境就和諧,反之則不能和諧,。杜鵑花的形象與詩人所賦予它的含義是相輔相成的,。因而,詩的意境是和諧完美的,,是清新而耐人尋味的,。

詩歌閱讀答案指南篇五

方家(2)以磁石磨針鋒,則能指南,;然常微偏東,,不全南也。水浮多蕩搖,,指爪及碗唇(3)上皆可為之,,運(yùn)轉(zhuǎn)尤速,但堅(jiān)滑易墜,,不若縷懸(4)為最善,。其法:取新纊(5)中獨(dú)繭縷(6),以芥子許臘綴于針腰(7),,無風(fēng)處懸之,,則針常指南。其中有磨而指北者(8),。予家指南,、北者皆有之。磁石之指南,,猶柏之指西,,莫可原其理(9)。

注釋:

(1)選自《夢溪筆談》,。(2)[方家]行家,。(3)[碗唇]碗邊,。(4)[縷懸]用絲線懸掛。(5)[纊(kuang)]絲綿,。(6)[獨(dú)繭縷]單根的蠶絲,。(7)[以芥子許臘綴于針腰]用芥子大小的蠟塊把針的中腰粘住。(8)[磨而指北者](有的針)用磁石磨后指北,。(9)[莫可原其理]沒有辦法可以推究它的道理,。原,推究,。

1,、文章介紹了指南針的`幾種使用方法?(2分),。

2,、沈括對指南針的研究是有卓越成就的,試從這篇短文中找出作者有哪些發(fā)現(xiàn),?(2分),。

1、四種:水浮法,、指爪法,、碗邊法、縷懸法或浮于水面,、放在指甲上,、置于碗邊、以線懸掛)(2分,,大意對即可,,寫出兩個給1分。),。

2,、(1)磁針指向不是正南方,,而是略偏東(2)磁針有四種裝置方法,,縷懸法最好(3)磁針有指南、指北之分(2分,,寫出其中任一點(diǎn)給1分,,給滿2分為止。),。

詩歌閱讀答案指南篇六

閱讀下面的文字,,完成13~15題。

中國詩歌之所以能歷久而不衰,,一個重要的原因是它本身有一種調(diào)節(jié)功能,,其語言形式處在不斷變化的過程之中,。從四言到五言到七言,隨著漢語的發(fā)展變化而不斷形成新的節(jié)奏,。二二節(jié)奏的四言詩是詩歌的早期形式,,隨著《詩經(jīng)》時代的結(jié)束而趨于僵化。此后的四言詩,,如曹操《短歌行》那樣的佳作實(shí)在不多,。中國詩歌主要的形式是二三節(jié)奏的五言和四三節(jié)奏的七言。四言詩一句分成均等的兩半,,節(jié)奏呆板,。五七言前后相差一個音節(jié),寓變化于整齊之中,,節(jié)奏活潑,。所以五七言取代了四言而成為中國詩歌的主要形式。為什么七言沒有繼續(xù)加長,,發(fā)展為九言呢,?我想這是因?yàn)橐痪湓娖邆€音節(jié)已經(jīng)達(dá)到讀起來不至于呼吸急促的最大限度,加長到九言讀起來呼吸急促,,這樣的詩行不容易建立起來,。

在音節(jié)變化的同時,格律也在逐漸嚴(yán)密化,。中國詩歌是從自由體(古詩)走向格律體(近體詩),,但格律體確立之后自由體仍不衰退,而是和格律體并存著,,各有其特長,。就一個詩人來說固然有的擅長自由體,有的擅長格律體,,但兩方面的訓(xùn)練都是具備的,。在自由體與格律體之間始終沒有分成派別。它們互相補(bǔ)充各擅其能,,共同促進(jìn)中國詩歌的繁榮發(fā)展,。

從深層考察,詩歌的發(fā)展乃是性情與聲色兩種因素的交互作用,。從重性情到重聲色,,是中國詩歌史的第一個轉(zhuǎn)變,這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在晉宋之際,,具體地說是在陶謝之間,。這恰好也正是近體詩的各種技巧被自覺加以運(yùn)用的時候。明代的陸時雍說:“詩至于宋,古之終而律之始也,。體制一變,,便覺聲色俱開。謝康樂鬼斧默運(yùn),,其梓慶之乎,。”具體地說,,這個轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在兩個方面,,即從重寫意轉(zhuǎn)到重摹象,從啟示性的語言轉(zhuǎn)向?qū)憣?shí)性的語言,?!段男牡颀垺っ髟娖氛f:“儷采百字之偶,爭價一句之奇,;情必極貌以寫物,,辭必窮力而追新?!敝赋隽宿D(zhuǎn)變后的狀況,。從陶到謝的轉(zhuǎn)變,反映了兩代詩風(fēng)的嬗遞,。正如沈德潛所說:“詩至于宋,,性情漸隱,聲色大開,,詩運(yùn)一轉(zhuǎn)關(guān)也,。”(《說詩晬語》)重聲色的階段從南朝的宋延續(xù)到初唐,,一方面豐富了表現(xiàn)技巧,,另一方面也建立起嚴(yán)密的格律,到盛唐,,性情與聲色完美地統(tǒng)一起來,,遂達(dá)到了詩歌的`高潮。

但是性情與聲色的統(tǒng)一畢竟不能維持多久,。盛唐半個世紀(jì)一過,,二者便又開始分離。重性情的,,聲色不足,;求聲色的,,性情不完,。此后二者統(tǒng)一的詩作雖然不少,但能以二者的統(tǒng)一維持一個時代的再也沒有了,。中國詩歌史總的看來是輝煌燦爛的,,但其頂峰也不過只有這么一個盛唐,,半個世紀(jì)而已。

13.下列表述完全符合原文意思的一項(xiàng)是(),。

a.隨著人們對《詩經(jīng)》興趣的降低,,《詩經(jīng)》的時代結(jié)束了,人們由此感覺到二二節(jié)奏的四言詩越來越僵化,。

b.中國詩歌沒有從五言七言發(fā)展成九言,,是因?yàn)槲逖云哐栽⒆兓谡R之中,節(jié)奏更為活潑,。

c.明代的陸時雍和《文心雕龍·明詩篇》都指出了兩代詩風(fēng)的嬗遞發(fā)生在陶淵明和謝靈運(yùn)之間,。

d.晉宋之間,詩歌轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在從重寫意到重摹象,,從啟示性語言轉(zhuǎn)向?qū)憣?shí)性語言兩個方面,。

14.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(),。

a.中國詩歌能歷久不衰,,是因?yàn)槿藗冊谠姼鑴?chuàng)作中總是保持探索求新的自身調(diào)節(jié)的狀態(tài)。

b.中國詩歌的發(fā)展是從自由體走向格律體,后來出現(xiàn)各種技巧被自覺運(yùn)用的重聲色也就不足為奇了,。

c.古詩與近體詩的長期并存,,說明在中國詩歌史上對詩歌語言形式層面的追求意義不大。

d.從詩歌的發(fā)展來看,,性情與聲色兩者只有完美統(tǒng)一起來,,才能真正成就詩歌的燦爛輝煌。

15.請依據(jù)文本給文中的“調(diào)節(jié)功能”下個定義,,并簡要說明其體現(xiàn)在哪些方面,。

參考答案:

13.d(a對“對《詩經(jīng)》興趣的降低”理解有誤;b是因?yàn)榫叛砸艄?jié)太多,,讀起來呼吸顯得急促,,而一句七言已經(jīng)基本上達(dá)到了呼吸不至急促的最大限度;c《文心雕龍》只指出轉(zhuǎn)變后的狀況,。),。

14.c(不能因?yàn)槎叩牟⒋娣穸▽φZ言形式追求而產(chǎn)生的二者互補(bǔ)共同促進(jìn)中國詩歌的繁榮。),。

15.“調(diào)節(jié)功能”是指歷久不衰的中國詩歌在其發(fā)展過程中不斷求變的一種特性,。其體現(xiàn)在語言形式上新的詩句節(jié)奏不斷形成,格律也在逐漸嚴(yán)密化,;還體現(xiàn)在性情與聲色的交互作用,,使中國詩歌呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌。

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詩歌閱讀答案指南篇七

孤山寺北賈亭西,,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,,誰家新燕啄春泥,。

亂花【漸】欲迷人眼,淺草【才】能沒馬蹄,。

最愛湖東行不足,,綠楊陰里白沙堤。

【問題】,。

7.下面對這首詩的分析不正確的一項(xiàng)是()(2分),。

a.全詩以“行”字為線索,從“孤山寺”起,,到“白沙堤”終,,寫出了一路所見西湖的美好景象。

b.這首詩處處扣緊環(huán)境和季節(jié)特征,,把春天的西湖描繪得生機(jī)盎然,,十分迷人,令人神往,。

c.這首詩尾聯(lián)中的`“最愛湖東行不足”說明詩人留流忘返,,委婉含蓄地抒發(fā)了作者對春日西湖無比喜愛的思想感情。

d.該詩的語言既符合格律詩的規(guī)范,,又清新明快,、曉暢平易,充分體現(xiàn)了白居易詩歌的藝術(shù)風(fēng)格,。

8.請對頸聯(lián)中加著重號的詞語進(jìn)行簡要賞析,。(3分)。

答:

【參考答案】,。

7.c,。

8.選文中“漸”與“才”等詞,選詞精當(dāng),,準(zhǔn)確地描繪了西湖早春的特征,。(意思對即可)。

詩歌閱讀答案指南篇八

朱敦儒(1),。

直自鳳凰城破(2)后,,擘釵破鏡(3)分飛。天涯海角信音稀,。夢回遼海北,,魂斷玉關(guān)西,。月解重圓星解聚,如何不見人歸,?今春還聽杜鵑啼,。年年看塞雁,,一十四番回,。

【注】。

(1)朱敦儒,,兩宋之交時的詞人,。此詞約作于金朝滅北宋后十四年。(2)指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占,。(3)擘釵破鏡:常代指夫妻在戰(zhàn)亂中離散,。

(1)簡析今春還聽杜鵑啼一句所包含的思想感情,并賞析還字的表達(dá)效果,。(3分),。

答:

(2)這首詞在表情達(dá)意上運(yùn)用了以小見大的表現(xiàn)手法,請結(jié)合全詞簡要分析,。(3分),。

答:

【解析】。

(1)在古代詩歌意象中,,杜鵑的啼聲是悲切的,,詩人往往借杜鵑啼鳴寫自己悲愁痛苦的心情;還則表明不是第一次,,后面的一十四番回就表明年年如此,。

(2)從寫作角度分析,整個時代社會的悲劇通過夫妻的離散來表現(xiàn),,抓住這一點(diǎn),,就能較好地理解以小見大的`手法。

【參考答案】,。

(1)今春還聽杜鵑啼一句飽含著詩人多年來年年希望又年年失望的無限辛酸,;新的一年,籠罩在他心頭的陰影仍是那樣沉重,。(1分)一個還字,,貫穿了過去與現(xiàn)在,交織著年年期望中的等待和等待中的失望,,(1分)國破家亡的悲痛之情中亦暗含對南宋小朝廷偏安江南,、不思復(fù)國的不滿與控訴。(1分),。

(2)詞的上片敘述了金兵攻占汴京后詩人拋妻別子,、流落江南的痛苦,,下片則寫對重逢的向往,表達(dá)了自己對家人的思念之情,。(1分)此詞所寫夫妻離散的個人愁緒之深,、之重,反映了整個時代的社會悲??;(1分)所抒懷念親人的一己之情,亦包含了懷念故土的愛國意義,。(1分),。

詩歌閱讀答案指南篇九

杜甫。

岱宗夫如何?齊魯青未了,。

造化鐘神秀,,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,,決眥入歸鳥,。

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,。

1.全詩緊扣“望”字來寫,,“望”的角度是(b)。

a.由近望到遠(yuǎn)望b.由遠(yuǎn)望到近望c.由俯視到仰視d.由仰視到俯視,。

2.對“蕩胸生曾云,,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項(xiàng)是(d)。

a.這兩句詩對仗工整,。b.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊,。

c.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。d.層云圍繞在我的身旁,,鳥兒從山中飛出,。

3.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(d),。

a.岱宗夫如何?齊魯青未了,。b.造化鐘神秀,陰陽割昏曉,。

c.當(dāng)胸生曾云,,決眥入歸鳥。d.會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小,。

4.在我國文學(xué)史上,歌詠泰山的作品很多,,但杜甫的《望岳》詩被譽(yù)為詠泰山的絕唱,。下面分析錯誤的一項(xiàng)是(b),。

a.詩歌有虛寫,有實(shí)寫,,虛實(shí)結(jié)合,,意境高遠(yuǎn),氣勢磅礴,。

b.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,,表達(dá)了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點(diǎn),。

c.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,,充分感受到泰山的雄偉氣勢,,同時又能讓人體會出詩人的情懷,。可謂形神兼?zhèn)洹?/p>

d.詩歌語言精煉傳神,,如“鐘”“割”,,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

5.本詩中“割”與“小”的用詞之妙,,自古為人們所稱道,,請任選其一加以賞析。

一個“割”字,,表現(xiàn)世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽光,,使泰山明暗對比強(qiáng)烈,突出了泰山遮天蔽日的`形象,。

“小”在此處是“矮小”的意思,。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢,同時象征性地表達(dá)了詩人攀登絕頂,,俯視一切的雄心和氣概,。

6.本詩頷聯(lián)中用得最傳神的兩個字是鐘、割,。

7.在詩中,,作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的?請結(jié)合具體詩句簡要同答。

一是“齊魯青未了”,,寫遠(yuǎn)望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原,,借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象;二是“陰陽割昏曉”,寫出泰山橫空出世,,遮天蔽日,,山北山南,一陰一陽,,一昏一曉,,實(shí)寫泰山雄偉高矗;三是“蕩胸生層云”,,寫細(xì)望泰山腰間的團(tuán)團(tuán)云氣,凸顯泰山的高俊;四是“一覽眾山小”,,想象自己登上泰山絕頂,,俯視群山,一個個都顯得那么矮小,,虛寫泰山之高,。

一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,,突出了泰山遮天蔽日的形象,。

寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?/p>

1,、詩中的“岱宗”指的是“五岳之首”的,。“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是___________________________________________________,。寫出了詩人的精神和氣概。

2,、“陰陽割昏曉”中“陰陽”是指,。“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山高大的特點(diǎn),。

3,、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了;“造化鐘神秀”一句描寫了;。

4,、“決眥入歸鳥”一句蘊(yùn)藏了詩人,。

5、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng),,請簡要賞析,。

6、下面對這首詩理解錯誤的一項(xiàng)是(),。

a,、“齊魯青未了”句是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色,用距離之遠(yuǎn)來烘托泰山之高,,別出心裁地寫出自己的體驗(yàn),。

b、“造化鐘神秀”中“鐘”字寫出泰山將天地間一切秀麗的景色聚集在一起的神奇作用,。

c,、“會當(dāng)凌絕頂”中,“會當(dāng)”的意思是“一定要”,,從中可以看出詩人不怕困難,,勇于攀登頂峰的雄心和氣概,。

d、作者用“岱宗夫”把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫,。

7,、請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一句所展現(xiàn)的畫面,。(3分),。

8、“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”已成為流傳千古的名句,,這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)。

答案:

1,、泰山,,不怕困難,敢于攀登人生高峰,,俯視一切,。

2,、山北和山南,。(巍峨)。

3,、泰山的高大;泰山的神奇秀麗;對祖國山河的熱愛之情,。

5、形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn),,像一把利劍把世界分割成明暗兩部分,,用字極富神韻。

6.d唐代杜甫,。

評分意見:此題共2分,。每空1分。

7.蕩胸生層云,,決眥入歸鳥,。大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨(dú)鐘,山是如此巍峨,,山前山后仿佛被從中割斷一般,,云霞明滅一昏一暗,形成截然不同的景象,。

評分意見:此題共3分,。描繪內(nèi)容全得2分,語言優(yōu)美流暢得1分,。

8.不怕困難,,敢于攀登絕頂,,俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

評分意見:此題共2分,。意思對即可,。

詩歌閱讀答案指南篇十

汀洲無浪復(fù)無煙,楚客相思益渺然,。

漢口夕陽斜渡烏,,洞庭秋水遠(yuǎn)連天。

孤城背嶺寒吹角,,獨(dú)樹臨江夜泊船,。

賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐,。

注:

源中丞當(dāng)時被貶岳陽,。

楚客:客居楚地之人。此為詩人自指,,也暗指屈原,。

渺然:遙遠(yuǎn)的樣子。

漢口:漢水入口處,。

(1)首聯(lián)寫了哪些內(nèi)容,?請簡要概括。(2分),。

__________________________________________________________,。

(2)頷聯(lián)描寫景色很有特色,請簡要分析,。(4分),。

__________________________________________________________。

(3)尾聯(lián)運(yùn)用賈誼被貶長沙的典故,,抒發(fā)了作者怎樣的情感,?(4分)。

__________________________________________________________,。

參考答案:,。

(1)寫了鸚鵡洲水面平靜、空氣澄明和“我”(楚客)渺遠(yuǎn)的思緒,。

(2)虛實(shí)結(jié)合,,實(shí)寫漢口,虛寫洞庭,。用語生動,,“斜”字寫出了江鳥斜飛的姿態(tài),十分形象;“連”字寫出了洞庭湖水天相接的壯闊,,想象豐富,。

(3)作者借同情賈誼被貶長沙,含蓄地表達(dá)了對源中丞遭貶的不平,,以及對他的同情與思念之情,。

譯文:。

放船時汀洲上多么睛朗,,沒有風(fēng)浪也沒有煙靄迷離,,我這楚地客子的相思,就像江流浩渺無際,。在漢口的夕陽中不時可見渡江的鳥雀側(cè)身奮飛,;洞庭湖滿漲的秋水,和遠(yuǎn)天連成蔚藍(lán)一氣,。背山的孤城響徹號角,,一聲聲透出凄寒,臨江的那棵獨(dú)樹,,黑夜里停泊著我的小船,。賈誼上書只因他心憂國事,為了漢室的長治久安,,他不幸遠(yuǎn)滴長沙,,古今來令人深深地哀惋。

賞析:

《自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞》是唐代詩人劉長卿創(chuàng)作的一首七言律詩,。該詩當(dāng)是詩人在至德(唐肅宗年號,,756—758)間任鄂州轉(zhuǎn)運(yùn)留后,出巡到夏口一帶時所作,。作者自夏口乘船出發(fā),夕陽西下時便抵達(dá)鸚鵡洲,,觸景生情,,寫了這首詩,寄給遠(yuǎn)在洞庭湖畔的元中丞,。詩中對被貶于岳陽的源中丞,,表示懷念和同情,也是借憐賈誼貶謫長沙,,以喻自己的遭貶謫,。

首聯(lián)寫詩人為身邊景物所觸動,而想到貶于洞庭湖畔岳陽城友人,,通過寫江上浪煙來寄托對友人的思念之情,。中間兩聯(lián)寫詩人由夏口至鸚鵡洲一路的所見所聞。尾聯(lián)為勸慰元中丞語,憂憤之語傾瀉而出,,以同情友人在政治上遭受打擊的境遇作結(jié),,也是作者自己人生遭際的寫照。全詩語言圓熟,,意境開闊,,結(jié)構(gòu)緊密,是藝術(shù)上較成熟的作品,。

首聯(lián)寫船到鸚鵡洲時所見江間水波不興,、煙靄一空的景象,并逗起詩人對遠(yuǎn)在洞庭瑚畔約源中丞的`相思之情:鸚鵡洲所在的江面無風(fēng)無浪又無云煙,,我這個途經(jīng)楚地的客子對你的相思渺然無邊,。上句是詩人靈想獨(dú)辟出來約晶瑩潔凈的水界,也是詩人思念源中丞的一個絕美的環(huán)境,。下句以正面抒情承之,,直寫勃然于心的相思之情比江水還要廣閣?!耙婷烊弧比纸Y(jié)合眼前景物,,極為夸張地寫出詩人的懷友之情與江水同趨合流的一種藝術(shù)妙境。行文亦作流水之勢,,一無掛礙,。

頷聯(lián)分寫兩地景物。上句寫詩人回眸漢口所見的暮景,,下句虛擬源中丞所在地——洞庭的浩渺水色,。遠(yuǎn)眺漢口,夕陽西下,,暮歸的鳥兒斜著翅膀渡過江去,;作者遙想洞庭湖,秋水浩森,,鼓漲到遠(yuǎn)方,,似與遠(yuǎn)不可測的天邊連在一起。在構(gòu)圖上更切近畫理:頷聯(lián)是工對,,但形成了渾然一體的富于遠(yuǎn)勢的圖景,,夕陽飛鳥著一“斜”字,畫龍點(diǎn)睛,,那暮色中斜飛的江鳥,,似乎牽引著詩人的愁思,順著秋波,,與洞庭相連,,而一個“遠(yuǎn)”字更使那愁思由一點(diǎn)而蕩溢為浩渺無際。一近景。一遠(yuǎn)景,;一實(shí)寫,,一虛擬,創(chuàng)造了極富張力,、饒有空間感的“形”,。一個身在汀洲心馳洞庭的詩人形象隱約其間,他的心已由此地(鸚鵡洲)飛越到彼地(洞庭湖)了,。筆力清爽,,情思渺遠(yuǎn)。結(jié)構(gòu)上,,上下兩句似無聯(lián)系,,但這種切割空間的手法正好造成詩人凝眸飛鳥、思接遠(yuǎn)方的藝術(shù)空白,,詩人的相思之情充盈激蕩于其中,。

頸聯(lián)轉(zhuǎn)折到眼前見聞口詩人在自家的小船上,懷思久之,,不知不覺時間由夕陽西下推移到夜色沉沉的晚間,。從與汀洲隔江相對背靠龜山的漢陽城里傳來令人寒栗的號角聲;一棵孤樹下臨大江,,詩人的行船泊在沉沉夜色中,,融沒在浩渺的江面上。這一聯(lián)因感情由上文的激揚(yáng)陡轉(zhuǎn)為低抑,,所以這里所寫的景物亦呈現(xiàn)出孤獨(dú)凄寒的特征,。城曰“孤”,角日“寒”,,樹日“獨(dú)”,,都是詩人特定心境物化出典的另一種自然風(fēng)貌。此次詩人被貶載痛南行的悲苦,,置身異地的孤獨(dú)情懷以及由號角傳出的戰(zhàn)亂氣息,,均借景物淡然映出口情景互藏其宅,是此聯(lián)的妙處所在,。

尾聯(lián)自然而然地結(jié)出詩旨,用賈誼之典,,含蓄地表示了對源中丞此貶的不平,,而“古今憐”三字,更不僅表達(dá)了這事件是一種歷史性的悲劇,,而且隱含了自己曾遭貶南巴的同病相憐之感,。

全詩是向友人遙寄相思和暗訴心中隱痛的,感情綿邀而凝重,語言整飾而流暢,。特別是中間兩聯(lián),,落筆于景,而暗關(guān)乎情,,情景融浹,,相為珀芥,自是中國古典抒情詩的正道,。

詩歌閱讀答案指南篇十一

舍南舍北皆春水,,但見群鷗日日來。

花徑不曾緣客掃,,蓬門今始為君開,。

盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅,。

肯與鄰翁相對飲,,隔籬呼取盡馀杯。

注:這首作于人入蜀之初,,在杜甫歷盡顛沛流離之后,,終于結(jié)束了長期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂,,暫時定居下來了,。詩人在久經(jīng)離亂,安居成都草堂后不久,,客人來訪時作了這首詩,。

但:只。

緣:因?yàn)椤?/p>

蓬門:蓬草編織的門,。

飧:熟食,。

兼味:指飯菜不豐富。

舊醅:沒過濾的陳酒,。

舍:指家,。但見:只見。此句意為平時交游很少,,只有鷗鳥不嫌棄能與之相親,。

蓬門:用蓬草編成的門戶,以示房子的簡陋,。

1.首聯(lián)描繪了怎樣的環(huán)境,?賞析皆字。

答:首聯(lián)描繪了草堂環(huán)境的清幽,,景色的秀麗,,點(diǎn)明時令,、地點(diǎn)和環(huán)境。皆字寫出春江水勢漲溢的情景,,給人以江波浩渺,、茫茫一片之感。

2.頷聯(lián)描寫景物,,在空間上有何變化,?體味作者的情感。

答:頷聯(lián)由外轉(zhuǎn)內(nèi),,從戶外的景色轉(zhuǎn)到院中的情景,,引出客至。用與客人談話的口吻,,增強(qiáng)了生活實(shí)感,,表現(xiàn)了詩人喜客之至,待客之誠,。

3作者待客選取了哪些細(xì)節(jié),?待客兩句傳達(dá)出了哪些信息?

答:作者選取了最能顯示賓主情意的生活場景,,著意描畫,。

a主人盛情招待,頻頻勸飲,,卻因力不從心,,酒菜欠豐,而不免歉疚,。

b我們仿佛聽到那實(shí)在而又親切的家常話,,字里行間充滿了融洽氣氛。

4.尾聯(lián)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了詩人隱居生活怎樣的快樂,?

答:尾聯(lián)以邀鄰助興的精彩細(xì)節(jié),,出人料想地筆意一轉(zhuǎn)。這令人想到的過門更相呼,,有酒斟酌之,。無須事先約請,隨意過從招飲,,是在真率純樸的人際關(guān)系中所領(lǐng)略的絕棄虛偽矯飾的自然之樂,。

5、前二名勝舍南舍北皆春水,,但見群鷗日日來,,對表達(dá)詩人情感有何作用?

答:舍南舍北皆春水,,但見群鷗日日來二句,,寫詩人住所周圍綠水環(huán)繞,日日鷗鳥聚集,,透露出春景的愜意和無人相依的寂寞心情,,為下文表達(dá)客至的喜悅營造氛圍,景中含情,。

賞析:

《客至》是唐代偉大詩人杜甫創(chuàng)作的一首七言律詩,,這首詩是作者在成都草堂落成后寫的。前兩句描寫居處的景色,,清麗疏淡,,與山水鷗鳥為伍,顯出與世相隔的心境,;后面寫有客來訪的欣喜以及誠懇待客,,呼喚鄰翁對飲的場景,全詩流露詩人誠樸恬淡的情懷和好客的心境,,自然渾成,,一線相接,把居處景,、家常話,、故人情等富有情趣的生活場景刻畫得細(xì)膩逼真,表現(xiàn)出了濃郁的生活氣息和人情味,。

該詩是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀(jì)事詩,,表現(xiàn)詩人誠樸的性格和喜客的心情。作者自注:喜崔明府相過,,簡要說明題意,。

詩歌閱讀答案指南篇十二

這詩歌中的斗笠中印刻著“孩子”對故鄉(xiāng)的所有一切,并連同斗笠一起牢記在心里,。下面由本站小編為你帶來關(guān)于斗笠詩歌的閱讀答案,,希望對你有幫助!

孩子,戴上這頂斗笠吧,,

你便把故鄉(xiāng)戴在頭頂,。

走到哪里,你都是故鄉(xiāng)的一朵蘑菇,,

娘在夢里也能看見你不斜的身影,。

孩子,戴上這頂斗笠吧,,

斗笠里有我編進(jìn)的鳥鳴,。

走到哪里,你都能聽到來自故鄉(xiāng)的聲音,,

靜靜的夜晚,,鳥鳴會滑進(jìn)你的夢境,。

孩子,戴上這頂斗笠吧,,

讓這片故鄉(xiāng)的熱土靠近你的心胸,。

走到哪里,你都能采到來自故鄉(xiāng)的溫暖,,

即使寒流侵襲的冬夜,,你也會感到春意融融。

孩子,,戴上這頂斗笠吧,,

讓這朵故鄉(xiāng)的花兒伴你在鬧市穿行。

走到哪里,,你都能聞到故鄉(xiāng)的芬芳,,

讓這泥土的芳香拍打城里的每扇窗欞。

孩子,,戴上這頂斗笠吧,,

你便把一輪月亮戴在頭頂。

孩子,,它可是娘心尖的一點(diǎn)亮呀,,

讓它亮在你的頭頂,成為一盞不息的燈,。

1.為什么說“戴上這頂斗笠吧,,你便把故鄉(xiāng)戴在頭頂”?

2.你怎樣理解“讓它亮在你的頭頂,成為一盞不息的燈”,。

3.這首詩歌表達(dá)一位母親對即將離家的孩子的,。

4.讀完這首詩歌,你會想起哪首詩或哪首歌?寫下幾句,。

5.你來試著補(bǔ)寫一小節(jié)詩句吧!

孩子,,戴上這頂斗笠吧,

走在哪里,,你都,。

1.因?yàn)檫@頂斗笠中印刻著“孩子”對故鄉(xiāng)的所有一切并牢記在心里。

2.母親的愛是一盞燈,,是一份無窮的力量,,會幫“孩子”照亮前程,幫助“孩子”戰(zhàn)勝人生道理上的挫折與困難,。

3.殷殷囑托,。

4.提示:《游子吟》《燭光里的媽媽》等。

5.讓故鄉(xiāng)的甘泉滋潤你干渴的喉嚨,,

感受到故鄉(xiāng)的一絲清涼,,

讓這甜甜的故鄉(xiāng)水伴你走四方,。

(答案不唯一,意思對即可),。

詩歌閱讀答案指南篇十三

煙籠寒水月籠沙,,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,,隔江猶唱后庭花。

試題:

1,、杜牧是____(朝代)詩人,,與_______并稱“小李杜”。

2,、點(diǎn)明全詩主旨的詩句是____,。

3、作者對商女唱《后庭花》一事的態(tài)度怎樣?請說出其中理由,。

4,、“煙籠寒水月籠沙”一句該如何理解?

5、“煙籠寒水月籠沙”這句詩中的兩個“籠”字好在哪里?這句詩描繪了一幅什么樣的畫面?(2分),。

6,、真正“不知亡國恨”的是什么人?這首詩表現(xiàn)了詩人什么思想感情?(2分)。

7,、下面說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),。

a.這首詩描繪的是歌舞升平,國家蒸蒸日上的繁榮景象,。

b.這首詩描繪的是江南處處春景,,抒發(fā)了詩人流連忘返的心情。

c.這首詩表現(xiàn)了商女只知歌唱,,不懂國破家亡之恨的現(xiàn)狀,。

d.這首詩表現(xiàn)了詩人不忘歷史教訓(xùn),憂國憂民的思想感情,。

8,、這首詩首句描寫了煙、水,、月,、沙四種景物,展現(xiàn)了一幅___________的畫面,。(1分),。

9、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(2分),。

答案:

1,、唐李商隱,。

2、商女不知亡國恨,,隔江猶唱后庭花,。

3、作者對商女唱《后庭花》這一現(xiàn)象感到不滿,,因?yàn)椤逗笸セā肥峭鰢?在國事衰頹之年,,還有人沉溺于歌舞升平,作者感到無比憤慨和憂慮,。

4,、迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和白沙。

5,、這兩個動詞用得形象準(zhǔn)確(1分),,描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面(1分),。

6,、真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民的思想感情,。(2分,,意思相同即可)。

7,、d,。

8、凄冷,、迷蒙,。

9、對統(tǒng)治階級荒淫無度生活的憤怒和對國家命運(yùn)的深重憂慮,。

【拓展閱讀】,。

《泊秦淮》是唐代文學(xué)家杜牧的詩作。此詩是詩人夜泊秦淮時觸景感懷之作,,前半段寫秦淮夜景,,后半段抒發(fā)感慨,借陳后主(陳叔寶)因追求荒淫享樂終至亡國的歷史,,諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者,,表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。全詩寓情于景,,意境悲涼,,感情深沉含蓄,語言精當(dāng)錘煉,藝術(shù)構(gòu)思頗具匠心,,寫景,、抒情、敘事有機(jī)結(jié)合,,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,。

杜牧前期頗為關(guān)心政治,對當(dāng)時百孔千瘡的唐王朝表示憂慮,,他看到統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽昏庸,,看到藩鎮(zhèn)的擁兵自固,看到邊患的頻繁,,深感社會危機(jī)四伏,,唐王朝前景可悲。這種憂時傷世的思想,,促使他寫了許多具有現(xiàn)實(shí)意義的詩篇?!恫辞鼗础芬簿褪窃谶@種思想基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,。

六朝古都金陵的秦淮河兩岸歷來是達(dá)官貴人們享樂游宴的場所,“秦淮”也逐漸成為奢靡生活的代稱,。詩人夜泊于此,,眼見燈紅酒綠,耳聞淫歌艷曲,,觸景生情,,又想到唐朝國勢日衰,當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫,,便感慨萬千,,寫下了這首《泊秦淮》。

整體賞析,。

《泊秦淮》是杜牧的代表作之一,,載于《全唐詩》卷五百二十三。下面是安徽師范大學(xué)文學(xué)院教授趙其鈞先生對此詩的賞析,。

建康是六朝都城,,秦淮河穿過城中流入長江,兩岸酒家林立,,是當(dāng)時豪門貴族,、官僚士大夫享樂游宴的場所。唐王朝的都城雖不在建康,,然而秦淮河兩岸的景象卻一如既往,。

有人說作詩“發(fā)句好尤難得”(嚴(yán)羽《滄浪詩話》)。這首詩中的第一句就是不同凡響的,那兩個“籠”字就很引人注目,。煙,、水、月,、沙四者,,被兩個“籠”字和諧地溶合在一起,繪成一幅極其淡雅的水邊夜色,。它是那么柔和幽靜,,而又隱含著微微浮動流走的意態(tài),筆墨是那樣輕淡,,可那迷蒙冷寂的氣氛又是那么濃,。首句中的“月、水”,,和第二句的“夜泊秦淮”是相關(guān)聯(lián)的,,所以讀完第一句,再讀“夜泊秦淮近酒家”,,就顯得很自然,。但如果就詩人的活動來講,該是先有“夜泊秦淮”,,方能見到“煙籠寒水月籠沙”的景色,,不過要真的掉過來一讀,反而會覺得平板無味了,。詩中這種寫法的好處是:首先它創(chuàng)造出一個很具有特色的環(huán)境氣氛,,給人以強(qiáng)烈的吸引力,造成先聲奪人的藝術(shù)效果,,這是很符合藝術(shù)表現(xiàn)的要求的,。其次,一,、二句這么處理,,就很像一幅畫的畫面和題字的關(guān)系。平常人們欣賞一幅畫,,往往是先注目于那精彩的畫面(這就猶如“煙籠寒水月籠沙”),,然后再去看那邊角的題字(這便是“夜泊秦淮”)。所以詩人這樣寫也是頗合人們藝術(shù)欣賞的習(xí)慣,。

“夜泊秦淮近酒家”,,看似平平,卻很值得玩味,。這句詩內(nèi)里的邏輯關(guān)系是很強(qiáng)的,。由于“夜泊秦淮”才“近酒家”,。然而,前四個字又為上一句的景色點(diǎn)出時間,、地點(diǎn),,使之更具有個性,更具有典型意義,,同時也照應(yīng)了詩題;后三個字又為下文打開了道路,,由于“近酒家”,才引出“商女”,、“亡國恨”和“后庭花”,,也由此才觸動了詩人的.情懷。因此,,從詩的發(fā)展和情感的抒發(fā)來看,,這“近酒家”三個字,就像啟動了閘門,,那江河之水便汩汩而出,,滔滔不絕。這七個字承上啟下,,網(wǎng)絡(luò)全篇,,詩人構(gòu)思的細(xì)密、精巧,,于此可見。

商女,,是侍候他人的歌女,。她們唱什么是由聽者的趣味而定,可見詩說“商女不知亡國恨”,,乃是一種曲筆,,真正“不知亡國恨”的是那座中的欣賞者——封建貴族、官僚,、豪紳,。《后庭花》,,即《玉樹后庭花》,,據(jù)說是南朝荒淫誤國的陳后主所制的樂曲,這靡靡之音,,早已使陳朝壽終正寢了,。可是,,如今又有人在這衰世之年,,不以國事為懷,,反用這種亡國之音來尋歡作樂,這不禁使詩人產(chǎn)生歷史又將重演的隱憂,?!案艚倍郑猩稀巴鰢蕖惫适露鴣?,指當(dāng)年隋兵陳師江北,,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,而陳后主依然沉湎聲色,?!蔼q唱”二字,微妙而自然地把歷史,、現(xiàn)實(shí)和想象中的未來串成一線,,意味深長?!吧膛恢鰢?,隔江猶唱《后庭花》”,于婉曲輕利的風(fēng)調(diào)之中,,表現(xiàn)出辛辣的諷刺,,深沉的悲痛,無限的感慨,,堪稱“絕唱”,。這兩句表達(dá)了較為清醒的封建知識分子對國事懷抱隱憂的心境,又反映了官僚貴族正以聲色歌舞,、紙醉金迷的生活來填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂,,而這正是衰敗的晚唐現(xiàn)實(shí)生活中兩個不同側(cè)面的寫照。

詩歌閱讀答案指南篇十四

作者:韋應(yīng)物,。

去年花里逢君別,,今日花開已一年。

世事茫茫難自料,,春愁黯黯獨(dú)成眠,。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢,。

聞道欲來相問訊,,西樓望月幾回圓。

1.有人說此詩前兩句情景交融,,對其頗為推崇贊美,。但有人認(rèn)為這種評論并不切實(shí)。請結(jié)合具體詩句,,談?wù)勀愕目捶?,并簡要分析?5分),。

2.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分),。

參考答案,。

1.(5分)(1)這種評論不切實(shí),或前兩句不屬于情景交融,。(觀點(diǎn)明確1分)去年春花招展中分別,,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,,又暗含著時光易逝之傷感,。(解說詩句2分)這兩句即景生情,恰是一種相反相成的比襯(反襯),,景美而情不歡,。(辨析2分)因此不屬于情景交融。(2)這兩句屬于情景交融,。(觀點(diǎn)明確1分)去年春花招展中分別,,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,,又暗含著時光易逝之傷感,。(解說詩句2分)這兩句即景生情,情景交融,,在春光爛漫中引發(fā)了作者豐富的情感思緒,。(2分)(兩種觀點(diǎn)均可,學(xué)生言之成理即可酌情給分,。),。

2.(6分)(1)頷聯(lián):寫自己的煩惱苦悶。(1分)“世事茫?!薄半y自料”是指國家的前途難以預(yù)料(背景),也包含個人的前途渺茫,。(1分)他到任一年,,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,,感到孤獨(dú)寂寞,,難以入眠,縱使美景也黯然無光,。(1分)(2)頸聯(lián)寫自己的思想矛盾,。(1分)因?yàn)槎嗖∈顾朕o官歸隱;但他看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責(zé),,于國于民都有愧,,又不能一走了事,。作者處于這樣進(jìn)退兩難的矛盾之中。(2分),。

鑒賞一,。

《寄李儋元錫》是唐代詩人韋應(yīng)物的作品。此詩描述了詩人與友人分別之后的思念,。開首二句即景生情,,花開花落,引起對茫茫世事的感嘆,。接著直抒情懷,,寫因多病而想辭官歸田,反映內(nèi)心的矛盾,?!耙赜辛魍隼①哄X”,不僅是仁人自嘆未能盡責(zé),,也流露進(jìn)退兩難的苦悶,。結(jié)尾道出寄詩的用意,是極需友情的慰勉,,渴望和友人暢敘,。全詩起于分別,終于相約,,體現(xiàn)了朋友間的深摯友誼,,感情細(xì)膩動人,同時章法嚴(yán)密,,對仗工整,,用語婉轉(zhuǎn),堪為七律名篇,。

詩寫懷友之情,,表明了自己的憂郁。前兩句歷來為人所稱贊,,范仲淹曾嘆之為“仁者之言”,。

韋應(yīng)物這首詩敘述了與友人別后的思念和盼望,抒發(fā)了國亂民窮造成的內(nèi)心矛盾,。

詩是寄贈好友的',,所以從敘別開頭。首聯(lián)即謂去年春天在長安分別以來,,已經(jīng)一年,。以花里逢別起,即景勾起往事,,有欣然回憶的意味;而以花開一年比襯,,則不僅顯出時光迅速,,更流露出別后境況蕭索的感慨。頷聯(lián)寫自己的煩惱苦悶,?!笆朗旅C!笔侵竾业那巴?,也包含個人的前途,。當(dāng)時長安尚為朱泚盤踞,皇帝逃難在奉先,,消息不通,,情況不明。這種形勢下,,他只得感慨自己無法料想國家及個人的前途,,覺得茫茫一片。他作為朝廷任命的一個地方行政官員,,到任一年了,,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,,感到百無聊賴,,一籌莫展,無所作為,,黯然無光,。頸聯(lián)具體寫自己的思想矛盾。正因?yàn)樗兄径鵁o奈,,所以多病更促使他想辭官歸隱;但因?yàn)樗矣诼毷?,看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責(zé),,于國于民都有愧,,所以他不能一走了事。這樣進(jìn)退兩難的矛盾苦悶處境下,,詩人十分需要友情的慰勉,。尾聯(lián)便以感激李儋的問候和亟盼他來訪作結(jié)。

鑒賞二,。

這首詩大約寫于唐德宗興元元年(784)春天。前一年初夏,,作者由尚書省比部員外郎刺滁州(今安徽滁縣),,本年春在滁州任所寫此詩寄贈友人李儋、元錫,。

去年春花招展中分別,,今年再見花開而懷友,,既是睹物思人,順理成章,。又暗含著時光易逝之感,,正有“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的感傷意味,。開端扣題,,由去年說到今年。與友人分別,,又逢花開,,已經(jīng)一年,而用春花關(guān)聯(lián)起來,,自然而又流暢,。一年來,國家政局更加動蕩不安,。就在作者出任滁州刺史的當(dāng)年冬天,,奉命東征叛亂藩鎮(zhèn)的涇原兵在長安又嘩變作亂,并奉朱肶為帝,,德宗出奔奉天,。前來增援的朔方軍又與朱泚相勾結(jié),致使戰(zhàn)亂進(jìn)一步擴(kuò)大,。當(dāng)時,,詩人曾自滁州間道遣使探聽消息,寫作此詩時,,使者尚未返滁,。因此,“世事茫?!?、“春愁黯黯”,不是泛泛之論,,都包含著實(shí)實(shí)在在的社會內(nèi)容,。由于國亂民窮,自己又有志難申,,欲棄官歸隱,,而又不忍漠視家國百姓之難。于此,,就不禁將內(nèi)心的重重矛盾推心置腹地向朋友傾訴,。“世事茫茫”,,給人以混茫無涯,、難以捉摸之感,正是當(dāng)時特定的政治局勢的寫照,?!按撼铟鲼觥保可狭艘粚雨幊流龅?、紛擾糾結(jié)的色素,,恰好展示了作者此時的心緒,情愫如此,,因而只好抱膝獨(dú)臥,。“世事”就客觀而言,,“春愁”就主觀而言,。“難自料”承“已一年”而申述其變化,,“獨(dú)成眠”承“逢君別”以表明獨(dú)處懷友,。“身多疾病”承“春愁”句,,申述了自身的困難;“邑有流亡”承“世事”句,,表達(dá)出人民的疾苦。自身困難雖加劇歸隱之念,,人民疾苦卻喚回濟(jì)時之心,。中間四句歸結(jié)到“愧俸錢”,正說明志在有為,,不甘竊位茍祿,,乃是作者思想的主導(dǎo)因素。

尾聯(lián)歸結(jié)全詩,,回應(yīng)首聯(lián),。“聞道欲來”,,寫對方關(guān)念自己;“西樓望月”寫自己盼望對方,。懷人望月,由來已久,。就本篇來說,,詩人不僅想借普照兩地的月光來傳遞相互關(guān)照之情,更要用月輪的缺而復(fù)圓來寄托盼望朋友團(tuán)圓的拳拳之心,。而“望月幾回圓”,,又正說明了自己盼友為時之久,心情之切。至此,,招請速來之意,不言自明,,耐人體味,。全詩始于感嘆分別,終于盼望團(tuán)聚,,綰合緊密,,渾然一體,而友情之深摯渾厚,,溢于言表,。

韋詩以描寫山水見長,但其詩中亦有不少憂念國事,、關(guān)懷民瘼的內(nèi)容,。在這首懷念友人的詩篇中,作者對大唐王朝前途的嘆惋,,對自己憂愧交加的內(nèi)心世界的揭示,,都說明詩人對國計民生的大事并沒有忘懷。尤其是“身多疾病思田里,,邑有流亡愧俸錢”兩句,,一直受到人們的贊揚(yáng),被譽(yù)為“不負(fù)心語”(沈德潛《唐詩別裁》),。這兩句詩真實(shí)地表現(xiàn)了當(dāng)時的社會條件下,,一個正直的地方官吏無可奈何的處境和高尚的人格美。這首律詩寫來平易親切,,通篇不用典實(shí),,節(jié)奏流麗響亮。劉熙載《藝概》說:“律詩不難于凝重,,亦不難于流動,,難在又凝重又流動耳?!奔饶赜至鲃?,正是這首詩的特色。

詩歌閱讀答案指南篇十五

誰有你挺得硬,,扎得穩(wěn),,站得高;。

九千里雷霆,,八千里風(fēng)暴,,

劈不歪,砍不動,轟不倒!

要站就站上云頭,,

七十二峰與你峰峰皆到;,。

要飛就飛上九霄,,

把美妙的天堂看個飽!

不怕山谷里陰風(fēng)的夾襲,,

你雙臂一抖,,抗得準(zhǔn),,擊得好!

更不畏高山雪冷寒徹骨,,

你折斷了霜劍,,扭彎了冰刀!

誰有你的根底艱難貧苦啊,,

你從那紫色的巖上挺起了腰;,。

即使裸露著的.根須,,

也把山巖緊緊地?fù)肀?

你的雄姿像千古高峰不動搖,,

每一根針葉都閃爍著驕傲,

那背陽的陰處,,你橫眉怒掃,,

向著陽光,你進(jìn)出勁枝萬千條!

啊!黃山松,,我熱烈地贊美你;,。

來自 m.sevw.cn

我要學(xué)你艱苦奮戰(zhàn),不屈不撓;,。

看!在這碧紫透紅的群峰之上,,

你像昂揚(yáng)的戰(zhàn)旗在呼啦啦地飄。

《黃山松》閱讀題,。

1.《黃山松》中用“你”來稱呼黃山松,,讀一讀,體會作者的感情,。

2.作者賦予黃山松戰(zhàn)士的形象,。請你從詩中找出相關(guān)的詞語。用線畫出,。

3.作者在寫黃山松的同時,,還寫了“山谷里的陰風(fēng),高山雪冷,,紫色的巖”有什么作用?

4.請給《蒼松怪石圖題詩》劃分層次,,概括層意。

5.說說這兩首詩所表達(dá)的作者的思想感情有何不同?

6.課下搜集和“松”有關(guān)的詩詞文賦,,在課堂上與同學(xué)們欣賞,。

詩歌閱讀答案指南篇十六

《孤狼》詩中狼的形象就是生活中孤獨(dú)而又執(zhí)著斗爭的勇士的形象,他們悲壯地獻(xiàn)身,,不被人所理解,,但他們永遠(yuǎn)不屈服,。小編整理了《孤狼》閱讀答案,希望能幫助到您,。

清平,。

夾著怯弱的尾巴。

逃離這黑霧彌漫的世界,。

讓撕咬的惡魔在饑餓中毀滅,。

登上群山之極頂。

把憋懣沉悶的孤頸,。

引向那凄冷的銀盤。

嘶心噴腹的長嚎,。

搖動了群山久固的底盤,。

惡魔睜開疲憊的昏眼。

卻再也無法留住出殼的靈魂,。

靈魂被嚎聲擠壓成碎沫,。

和著黑霧一齊葬在山腳的石縫中。

銀盤把矯捷的孤獨(dú)映進(jìn)晴空,。

嚎聲依然話著悲涼,。

帶著泣啼的余音。

召喚著永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)的異狼,。

7.賞析下列加粗詞語在詩中的含義,。(3分)。

(1)逃離這黑霧彌漫的世界,。

(2)把憋懣沉悶的孤頸引向那凄冷的銀盤,。

(3)嘶心噴腹的長嘯搖動了群山久固的底盤。

8.鑒賞下列詩句的含義,。(4分),。

(1)靈魂被嚎聲擠壓成碎沫和著黑霧一齊葬在山腳的石縫中。

(2)嚎聲依然話著悲涼帶著泣啼的余音召喚著永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)的異狼,。

9.本詩主要用了什么寫作手法?詩中的孤狼形象有什么社會意義?(3分),。

7.

(1)這幾個字形象地寫出了現(xiàn)實(shí)世界的黑暗腐朽。

(2)“凄冷”修飾的是月亮,,這里融情于景,,寫出了那只不馴的狼的孤獨(dú)。

(3)“久固”表明生活陳腐的東西非常頑固地影響著人們的思想,。

8.

(1)這句話的含義是生活中像狼那樣的勇士的呼喊,,使那些罪惡的東西都銷聲匿跡了。寫出了“狼”的斗爭精神,。

(2)這句話的含義是斗士與黑暗的社會同歸于盡;也可以理解為像“孤狼”一樣的戰(zhàn)士對缺乏戰(zhàn)友十分悲傷,。

9.托物言志,。詩中狼的形象就是生活中孤獨(dú)而又執(zhí)著斗爭的勇士的形象,他們悲壯地獻(xiàn)身,,不被人所理解,,但他們永遠(yuǎn)不屈服。

詩歌閱讀答案指南篇十七

泊秦淮,。

杜牧,。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家,。

商女不知亡國恨,,隔江猶唱后庭花。

【問題】,。

9.對本詩的賞析,,有錯誤的`一項(xiàng)是()(1分)。

a.此詩前半段寫秦淮夜景,,后半段抒發(fā)感慨,。

b.全詩寓情于景,意境悲涼,,感情深沉含蓄,,語言精當(dāng)錘煉。

c.這首詩是即景感懷的,,金陵曾是六朝都城,,繁華一時。目睹當(dāng)朝統(tǒng)治者昏庸荒淫,,不免要重蹈六朝覆轍,,作者無限感傷。

d.詩歌借陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的歷史,,諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚清統(tǒng)治者,,表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。

10.“煙籠寒水月籠沙”這句詩連用兩個“籠”字,,描繪了一幅什么樣的畫面,,寄托了作者什么樣的情感?(2分),。

【參考答案】,。

9.(1分)d。

10.(2分)此句中連用兩個“籠”字,,將輕煙,、淡月、寒水,、細(xì)沙融為一體,,傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象,,營造出一種冷清愁寂的氛圍,寄托了作者的憂愁和傷感,。

詩歌閱讀答案指南篇十八

1.有人說此詩前兩句情景交融,,對其頗為推崇贊美。但有人認(rèn)為這種評論并不切實(shí),。請結(jié)合具體詩句,,談?wù)勀愕目捶ǎ⒑喴治觥?5分),。

2.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情感?請結(jié)合詩句簡要分析,。(6分)。

參考答案,。

1.(5分)(1)這種評論不切實(shí),,或前兩句不屬于情景交融。(觀點(diǎn)明確1分)去年春花招展中分別,,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,,又暗含著時光易逝之傷感,。(解說詩句2分)這兩句即景生情,恰是一種相反相成的比襯(反襯),,景美而情不歡,。(辨析2分)因此不屬于情景交融。(2)這兩句屬于情景交融,。(觀點(diǎn)明確1分)去年春花招展中分別,,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,,又暗含著時光易逝之傷感,。(解說詩句2分)這兩句即景生情,情景交融,,在春光爛漫中引發(fā)了作者豐富的情感思緒,。(2分)(兩種觀點(diǎn)均可,學(xué)生言之成理即可酌情給分,。),。

2.(6分)(1)頷聯(lián):寫自己的煩惱苦悶。(1分)“世事茫?!薄半y自料”是指國家的前途難以預(yù)料(背景),,也包含個人的前途渺茫。(1分)他到任一年,,眼前又是美好的春天,,但他只有憂愁苦悶,,感到孤獨(dú)寂寞,難以入眠,,縱使美景也黯然無光,。(1分)(2)頸聯(lián)寫自己的思想矛盾。(1分)因?yàn)槎嗖∈顾朕o官歸隱;但他看到百姓貧窮逃亡,,自己未盡職責(zé),,于國于民都有愧,又不能一走了事,。作者處于這樣進(jìn)退兩難的矛盾之中,。(2分)。

韋應(yīng)物這首詩敘述了與友人別后的思念和盼望,,抒發(fā)了國亂民窮造成的內(nèi)心矛盾,。

詩是寄贈好友的,所以從敘別開頭,。首聯(lián)即謂去年春天在長安分別以來,,已經(jīng)一年。以花里逢別起,,即景勾起往事,,有欣然回憶的意味;而以花開一年比襯,則不僅顯出時光迅速,,更流露出別后境況蕭索的感慨,。頷聯(lián)寫自己的煩惱苦悶?!笆朗旅C,!笔侵竾业那巴荆舶瑐€人的前途,。當(dāng)時長安尚為朱泚盤踞,,皇帝逃難在奉先,消息不通,,情況不明,。這種形勢下,他只得感慨自己無法料想國家及個人的前途,,覺得茫茫一片,。

他作為朝廷任命的一個地方行政官員,到任一年了,,眼前又是美好的春天,,但他只有憂愁苦悶,感到百無聊賴,,一籌莫展,,無所作為,,黯然無光。頸聯(lián)具體寫自己的思想矛盾,。正因?yàn)樗兄径鵁o奈,,所以多病更促使他想辭官歸隱;但因?yàn)樗矣诼毷兀吹桨傩肇毟F逃亡,,自己未盡職責(zé),,于國于民都有愧,所以他不能一走了事,。這樣進(jìn)退兩難的`矛盾苦悶處境下,,詩人十分需要友情的慰勉。尾聯(lián)便以感激李儋的問候和亟盼他來訪作結(jié),。

這首詩的藝術(shù)表現(xiàn)和語言技巧,,并無突出的特點(diǎn)。有人說它前四句情景交融,,頗為推美,。這種評論并不切實(shí)。因?yàn)槭茁?lián)即景生情,,恰是一種相反相成的比襯,,景美而情不歡;頷聯(lián)以情嘆景,也是傷心人看春色,,茫然黯然,情傷而景無光;都不可謂情景交融,。其實(shí)這首詩之所以為人傳誦,,主要是因?yàn)樵娙苏\懇地披露了一個清廉正直的封建官員的思想矛盾和苦悶,真實(shí)地概括出這樣的官員有志無奈的典型心情,。

這首詩的思想境界較高,,尤其是“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”兩句,,自宋代以來,,甚受贊揚(yáng)。范仲淹嘆為“仁者之言”,,朱熹盛稱“賢矣”,。這些評論都是從思想性著眼的,贊美的是韋應(yīng)物的思想品格,。但也反映出這詩的中間兩聯(lián),,在封建時代確有較高的典型性和較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。事實(shí)上也正如此,,詩人能夠?qū)懗鲞@樣真實(shí),、典型,、動人的詩句,正由于他有較高的思想境界和較深的生活體驗(yàn),。

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