人生苦短,,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義,。要寫一篇較為完美的總結(jié),,首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的梳理,。以下是哲學(xué)家對于人生意義的思考和啟示,,幫助我們更好地認(rèn)識自己,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇一
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,,全方位開發(fā)孩子的多種能力,,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,,我們希望通過開展這次親子活動,,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目,。了解他*的工作和他*的喜好,,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對他*的祝賀,。
三、活動目標(biāo):
1.知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
2、通過和他*的一起游戲,,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。
3、體驗活動帶來的快樂,。
四,、活動準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動場地,。
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動,。
2,、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,,中班做好預(yù)案,,如天氣好,在操場開展活動,。),。
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。
2,、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3,、親子游戲,。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽,。
5,、活動結(jié)束。
篇二。
一,、活動目的,。
通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對。那么,,他們就會明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二,、活動意義,。
1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化,、各國風(fēng)俗的了解,。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物,。
3,、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
三,、活動安排,。
1.愛的抱抱(全園):11月27日當(dāng)天孩子入園時,倡導(dǎo)孩子擁抱家人或者老師,,說上一句“iloveyou!”或者“thankyou,daddy/mummy/teachers”,。
2.愛心小賀卡(全園):11月24日開始,,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,,如:iloveyou,,daddy/mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準(zhǔn)備紅色心形卡紙發(fā)給孩子),。
3.照顧蛋寶寶的活動(中,、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,,讓孩子想辦法在一天中,,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶著,,不讓它打碎掉,。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,,知道感謝父母,。活動結(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,,說說自己的感受,,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示,。
4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,,園內(nèi)配合準(zhǔn)備一些糕點,各班組織孩子在班上進(jìn)行茶話會活動,。各班拍照到最后做集中的展示,。
5、親子/沙龍活動:感恩節(jié)當(dāng)天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動,。組織感恩親子生日會及進(jìn)行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動,。
篇三。
一,、時間:4月27日上午8:30—11:00,。
二、地點:幼兒園,。
三,、活動內(nèi)容:
(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果。
游戲方位:操場草地,。
游戲準(zhǔn)備:塑料框,、水果模型。
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,,家長拿塑料簍子,,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,,家長用塑料簍子接住,,多者為勝,。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。
(二)游戲名稱:剝花生,。
游戲方位:小五班班級門口,。
游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙,、小碗,。
游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,,計時結(jié)束,。
游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,,家長不能幫忙,。2、要用勺子喂,,不能用手,。
(三)游戲名稱:雙人“舞”
游戲方位:操場草地。
游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙,。
游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,,蓮山課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發(fā)先到終點獲勝,。
游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳,。
(四)游戲名稱:樂“扣”
游戲方位:小六班早操位置。
游戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件,、小椅子十把,。
游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,,教師指令開始,,孩子幫家長穿衣服、系扣子,,先完成的為勝者,。
游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子,。
(五)游戲名稱:切香蕉,。
游戲方位:小五班班級教室。
游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根,、塑料水果刀,、桌面垃圾藍(lán)。
游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,,然后用塑料刀子將香蕉切片,,接著喂媽媽吃香蕉。
游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里,。家長不能幫忙,,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,,則為勝利,。
(六)游戲名稱:疊疊樂。
游戲方位:跑道,。
游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個,,每個籃子(衣服一件、褲子一件),。
游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,,將衣服運到指定位置,再進(jìn)行折衣服,,速度最快的為第一名,,以此類推。
游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,,不能用手幫忙,。
1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動,。
2,、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,,第三名一個,,最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎。
4,、每班出一名老師當(dāng)裁判,,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇二
我國古代,,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的'風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。
今年的12月xx日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。
1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。
2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。
3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。
20xx年12月xx日,。
1、綜合:冬至我知道,。
2,、科學(xué):白天短、黑夜長,。
3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至到,,冬至到,;
南餛飩,北方餃,;
曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。
冬至到,冬至到,,
敬祖宗,,把墓掃;
會親訪友拜老師,;平安幸福樂陶陶。
冬至到,,冬至到,,
這一夜,最長了,;
甜甜蜜蜜睡一覺,;明天太陽會更好。
幼兒園冬至活動策劃指南篇三
1,、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷,。
2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗3,、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié),,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,,使民族文化薪火相傳,。
1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,,收集與冬至有關(guān)的資料,。
2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗,。
3,、制作課件。
一,、交流信息,,自然引入。
1,、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,,引出《冬至節(jié)》
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,,
秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒。
2,、引起幼兒的好奇心,,講述關(guān)于節(jié)氣的信息,。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣,。冬至這天,,白晝最短,黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時候,,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,,就真正感受到了春天,。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》
二,、通過繪本故事說冬至由來
簡介冬至的由來,、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的`一,,過了冬至,,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短,。冬至過后,,各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,,中國民間有“冷在三九,,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,,早在二千五百多年前的春秋時代,,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,,所以被稱為“活節(jié)”,;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,,相沿至今,;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。“冬至”又稱為“冬節(jié)”。
三,、說冬至傳說,、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧,!
1,、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面,。傳說二:冬至吃狗肉,。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩。
2,、用習(xí)俗說冬至,。主要有:
(1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭
(2)習(xí)俗三:葭灰土炭,、圖歌消寒——冬至之娛
(3)習(xí)俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮
(4)習(xí)俗五:精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)
四,、游戲活動
用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節(jié)的氛圍
1,、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力,。
2,、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習(xí)俗,,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,并且學(xué)會了九九歌,,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,,本次活動幼兒主要作為傾聽者,在延伸活動中將讓幼兒進(jìn)一步參與到活動中,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇四
與其說要日常辦公,,不如說是工作寫文檔,正式動筆前,,建議大家先尋找相關(guān)的范文,,學(xué)習(xí)范文可以先從文章的架構(gòu)入手,范文究竟要怎么寫才合適呢,?在此,,你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動方案,供大家借鑒和使用,希望大家分享,!
幼兒園冬至活動策劃指南篇五
每年的12月21日或22日是“冬至”,,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線,,北半球白晝最短,,黑夜最長。之后,,太陽位置逐漸北移,,白晝漸長,黑夜?jié)u短,,所謂“吃了冬至飯,,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思,?!岸痢边@一天,北方有吃餃子,、餛飩的習(xí)俗,,南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天,,不論貧富,,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,,冬至到,,家家戶戶吃水餃?!边@種習(xí)俗,,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的.傳統(tǒng)習(xí)俗
在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,
讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子,。
2、借此機(jī)會,,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,
增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)文體部會員們的凝聚力,,
培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。
3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,,
亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,,和心情,。
讓大家用輕松的心態(tài)面對。
4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠(yuǎn)是一家人,,
相親相愛的一家人,,
我們是最棒的!
xx年12月19日中午8:30開始。
時長:預(yù)計2-3小時
地點:
幼兒園冬至活動策劃指南篇六
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,,“冬至到,,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日,。
孩子們對活動充滿期待,,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板,、搟面杖,、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮,、包餃子,,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場面溫馨感人,、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,,家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子??鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩,。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,,家長和孩子互動游戲,,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個良好的平臺,,并獲得了家長朋友的一致好評,,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味,!
幼兒園冬至活動策劃指南篇七
1,、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的`意識,。
2,、感受集體勞動的快樂。
3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。
冬至日,12月22日,。
小班9:40開始,。
中班9:50開始。
大班10:00開始,。
大大班10:10開始,。
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)。
以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。
3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。
以班級為單位親子活動開始包餃子,。
分工:
1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。
1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。
1,、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。
2,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。
2,、班級整理,、餐后散步、午休——活動結(jié)束,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇八
今年的12月21日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。所以今天小編就為大家整理了這份2016幼兒園冬至活動策劃范文,,歡迎大家查看參考。
我國古代,,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意,。
今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的'生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。
幼兒園冬至活動策劃,。因此通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。
1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。
2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。
3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。
1,、綜合:冬至我知道
2、科學(xué):白天短,、黑夜長
3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。
冬至到,冬至到;
南餛飩,,北方餃;
曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。
冬至到,,冬至到,,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。
冬至到,,冬至到,
這一夜,,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。
冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,,一年只釀造一次的酒釀酒,,桂花香郁,、甘甜爽口。自古就有句俗話,,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。
到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心,。
冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,,據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點心獻(xiàn)給吳王。
吳王一口氣吃了一大碗,,連聲問道:“此為何種點心,,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌,?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。
此外,,冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進(jìn)補(bǔ),,也形成了各種補(bǔ)品的最高峰,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇九
冬至,在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,,俗話說:“冬至大如年”,,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣,。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán),,以豆沙、雪菜冬筍豆干,、蘿卜絲等為餡,,供節(jié)日食用或饋贈親友,,亦有慶豐收,、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去,。
1.觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,。
2.通過動手制作冬至團(tuán),,體驗做冬至團(tuán)的樂趣。
3.一起品嘗冬至團(tuán),,知道吃了冬至團(tuán),,又大一歲了。
20xx年12月xx日上午,。
快樂冬至
(一)參與對象:
大一班全體幼兒,、老師和阿姨、何萌奶奶,、陸以彥奶奶,、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶,、金詩琪奶奶,。
(二)活動準(zhǔn)備:
1、和廚房溝通好,,準(zhǔn)備蒸米粉,。
2、米粉12斤,、豐富的餡料(豆沙餡,、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡),。
3,、粽葉若干、雙喜紅印兩枚,、紗布若干,、缸盆一個,小托盤若干,。
(三)活動過程:
一.通過ppt,,了解冬至團(tuán)的基本做法。
1.這是什么,?冬至團(tuán)長得什么樣子的,?
2.小結(jié):冬至團(tuán)長的圓圓的,扁扁的,,上面有雙喜的.紅印,,有的冬至團(tuán)上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,,那是為了區(qū)分它的味道,。
3.了解冬至團(tuán)的制作過程:軋稻、軋粉,、揉生粉做胚子,、在大xx的土灶頭上蒸米粉,、起鍋做面皮、將餡放入米粉中,、打印,。
二.通過奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,,激發(fā)制作的樂趣,。
我們一起看看奶奶是怎么做的`?(幼兒觀察)
三.幼兒制作冬至團(tuán),。
1.我們一起來做吧,!
2.幫助有困難的孩子。
3.打印完工,。
四.品嘗冬至團(tuán),,知道吃了冬至團(tuán),我們又大一歲了,!
幼兒園冬至活動策劃指南篇十
一,、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言,。
二,、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三,、以班為單位召開家長會,。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言,。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,,進(jìn)行了一個多小時,從信息反饋中,,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會,,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,,我們看了都非常感動,總之,,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,,促進(jìn)了家園合作,,得到了家長的'一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
古人云,,工欲善其事,必先利其器,。作為一位幼兒園教師,,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,一般來說,,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,,有了教案才能有計劃、有步驟,、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?或許你需要"幼兒園慶六一活動主題"這樣的內(nèi)容,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十一
冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗,。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福,。在冬至來臨之際,,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,,一起感受冬日的愛與溫暖,!
活動前期,為了讓幼兒了解冬至,,老師們通過精美的圖片,、ppt、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來,、習(xí)俗,,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,,又通過兒歌,、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣,。
新鮮的胡蘿卜,,把面團(tuán)變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,,把面團(tuán)變成了綠色的,;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,,認(rèn)識到冬至的意義,。
冬至一到,就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”,,從冬至當(dāng)天數(shù),,每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,,叫做“數(shù)九”,,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花,、“九九消寒圖”,,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。
01搶凳子
1,、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;
2,、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上,;
3,、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,,留到最后的孩子獲勝,。
02坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上,,由第一名幼兒開始,,雙手抱球從頭頂向后傳;
2,、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時,,再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進(jìn)行,;
3,、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;
4,、椅子的間距不要太大,,以免幼兒夠不到。
03好朋友手拉手
2,、教師可以變換指令,,比如:三個四個找朋友,;
3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令,。
04異口同聲
1,、教師準(zhǔn)備若干張水果或動物卡片;
2,、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),,并選出一名幼兒來猜對方的卡片;
4,、分組進(jìn)行pk,,猜對即為獲勝,。
05猜猜我是誰
2,、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,,站著的幼兒答:我是你的好朋友,;
3、猜對了,,就調(diào)換幼兒,,游戲重新開始。
06照相機(jī)
1,、教師準(zhǔn)備若干張動物卡片,;
3、教師出示卡片并說:咔嚓,,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作,;
4、游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
07頂羊角
1,、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;
3,、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的`題目并算出答案,,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;
4,、如雙方都沒有算出得數(shù),,其他幼兒就為他們拍手加油;
5,、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十二
古書記載:“冬至,十一月中,。終藏之氣,,至此而極也,。”這一天是全年中白天最短,、日落最早的一天,。我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大的節(jié)日,,不僅有"冬至大如年"的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣,。
今年的12月21日是冬至。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,,帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承文明,,陶冶情操,。
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。
2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。過了冬至以后,白天逐漸變長,。
1,、冬至我知道。
讓孩子知道冬至日,,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日,。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。
學(xué)習(xí)兒歌:
《冬至到》,。
冬至到,,冬至到,;南餛飩,北方餃,;
暖暖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。
冬至到,,冬至到,;敬祖宗,把墓掃,;
會親訪友拜老師,,平安幸福樂陶陶。
冬至到,,冬至到,;這一夜,最長了,。
甜甜蜜蜜睡一覺,,明天太陽會更好,。
2,、冬至科學(xué):白天最短,黑夜最長,。
讓孩子知道冬至是一年中白天最短,,黑夜最長的一天。過了冬至以后,,太陽直射點逐漸向北移動,,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高,。
3,、節(jié)氣習(xí)俗(親子包餃子活動)。
準(zhǔn)備階段:
1,、學(xué)校老師告知家長時間,、地點和家長需要準(zhǔn)備的`物品(提前一周通知家長)。請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、圍裙(班主任合理安排),。
3、班級準(zhǔn)備:帶領(lǐng)小朋友洗手,、帶好圍裙,。
包餃子階段:(30分鐘)。
以班級為單位親子活動開始包餃子,,分工:
1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;
4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。
煮餃子階段:(20分鐘),。
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。
吃餃子階段:(30分鐘),。
2、邀請家長品嘗餃子,,家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。
結(jié)束階段:。
2,、班級整理,、餐后散步、午休,,活動結(jié)束,。
各園可根據(jù)各地風(fēng)俗,選擇不同的形式,,或者包餃子,,或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,,增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認(rèn)知,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十三
活動目標(biāo)。
1.愿意參與冬至的民俗文化活動,。
2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷,。
活動準(zhǔn)備,。
活動過程。
一,、活動導(dǎo)入,。
教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗,。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?二,、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,,知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗,。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,,大家會吃湯圓,、餃子、糯糕等,,有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗。三,、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,。四、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。教師:今年冬至,,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,,小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
活動建議,。
1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2.根據(jù)園所實際情況,,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍,。
活動延伸,。
1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。
2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十四
1.在冬至來臨之際,,讓所有幼兒一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,,也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖,、集體的溫馨,。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力,。
3.感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。
《包湯圓》
1,、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活,、活動情況,,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,,更好地為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展,。
2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,,讓孩子們感受勞動的快樂,、收獲的喜悅,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂,、家園共育。
4,、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓,、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日,。
大二班活動室
大二班全體幼兒,、部分家長、教師,、保育員,。
一、8:50到9:00家長入園,、簽到,;
二、1,、教師講解包湯圓的過程,。
先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個湯圓大小),,在手上搓成丸狀,。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了,。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,,以防粘住,。
2、組織孩子反復(fù)洗手,;
3,、擺好場地、分組分配任務(wù),;
4,、家長、教師帶領(lǐng)孩子和面粉,、包湯圓,;
5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣,;
6、煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓),。
7,、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動成果,;
8,、交流經(jīng)驗,說一說本次活動自己的感想。
三,、活動結(jié)束,,老師清理活動場地。
1,、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑,、燙傷等情況的發(fā)生,。
2、注意食物的衛(wèi)生和安全,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十五
冬至,,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。冬至臨近,,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動,。
一,、活動主題:
二、活動目的:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,家庭生活越來越好,,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會感恩,,特開次活動,。
三,、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情、師生情,、親子情。
四,、活動時間:
__.12.22(星期五)09:00——11:30,。
五、活動準(zhǔn)備:
通知單,、乒乓球,、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐。
六:活動地點:
各班教室,。
七,、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片),。
2,、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動,。
3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
4,、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,,再捏兩邊,,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,,最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考),。
八,、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,,在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2、因地制宜,,安排好幼兒家長的座位,。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子,。
4,、場地整理(自由洗手)。
九,、活動預(yù)算,。
餃子餡等:200元(每班50元)。
現(xiàn)場零食等:400元(每班100),。
煮餃子時的人工費等:200元,。
比賽獎品等:200元(每班50元)。
合計:__元,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十六
活動目的:
1,、通過親自的參與,讓孩子們對冬天有更深刻的認(rèn)識,。
2,、在切身感受中,教會孩子們冬天的一些自我保護(hù)小知識,。
3,、通過自我感知,體會冬天的別樣美,。
活動準(zhǔn)備:
1,、開展《不一樣的冬天》主題活動,激發(fā)孩子對冬天的興趣,。
2,、講解一些戶外安全知識,。
活動過程:
一、引出活動,,激發(fā)興趣,。
出示課件——引導(dǎo)談話,關(guān)于冬天的圖片(雪人),。
老師:什么季節(jié)到了?
幼兒:冬天,。
老師:你們是怎么知道的?
二、帶領(lǐng)幼兒,,感受冬天,。
老師:你們喜歡冬天嗎?
幼兒:喜歡。
老師:我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?
帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,,要求孩子們形容冬天,。
三、活動延伸,。
要求孩子們對春天和冬天進(jìn)行比較,,發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們,,對自己認(rèn)為最美的冬天進(jìn)行描述。通過這些,,可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,,并進(jìn)一步提高孩子們的語言表述能力。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十七
藝術(shù)領(lǐng)域活動,。
1.欣賞圖片,,感受餃子的不同造型。
2.嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、黏合等技能捏出不同形狀的餃子。3.喜歡用彩泥進(jìn)行創(chuàng)意造型,,感受泥塑的樂趣,。
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備,。
幼兒吃過餃子,觀察過包餃子,。2.材料準(zhǔn)備彩泥,,一次性紙盤,搓成小團(tuán)的各色皺紋紙,。
活動過程,。
1.玩手指游戲“包餃子”,,激發(fā)幼兒興趣,引出主題,。師:小手?jǐn)傞_,,來包餃子吧!(伸出左手手掌)搟,搟,,搟餃子皮兒;(右手在左手上做搟皮狀)和,,和,和餃子餡兒;(右手手指立在左手手掌上做捏合狀)包,,包,,包個小餃子!(每說一個“包”字就用右手食指依次輕點左手手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手包起來)給__吃!(說出誰的名字就把“餃子”遞到誰嘴邊)2.幼兒分享交流關(guān)于餃子的已有經(jīng)驗。二,、探索發(fā)現(xiàn)1.感受泥塑餃子外形的多種多樣,。師:這些餃子像什么和我們平時吃的餃子有什么不同小結(jié):這些都是小朋友做的個性餃子,有圓形,、橢圓形,、五角形、方形,、三角形,,還用了好多漂亮的顏色。2.觀察餃子的制作方法,。三,、創(chuàng)作表現(xiàn)1.熟悉操作材料,激發(fā)幼兒參與泥塑活動的興趣,。師:老師準(zhǔn)備了面團(tuán)(彩泥)和餃子餡(搓成團(tuán)的皺紋紙),,我們一起來包餃子,看誰的餃子最有創(chuàng)意!2.幼兒大膽嘗試運用團(tuán)圓,、壓扁,、黏合等技能制作不同形狀的餃子。3.教師巡回指導(dǎo),,提供幫助,。鼓勵幼兒制作不同形狀、花邊,、顏色的餃子,,提醒幼兒把餃子皮的邊粘合牢固,。四、欣賞評議1.把幼兒制作好的`餃子放到事先準(zhǔn)備好的一次性紙盤里,,帶領(lǐng)大家逐盤欣賞,。2.引導(dǎo)幼兒開展評價,評出最獨特的餃子,、最鮮艷的餃子,、最美味的餃子等。師:你喜歡哪盤餃子你覺得它好在哪里五,、結(jié)束活動師幼一起收拾整理材料,,結(jié)束活動。
請幼兒回家和父母一起包餃子,、吃餃子,,并將過程拍下來,把照片帶到班級和小朋友一起分享,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇十八
活動目標(biāo):
1,、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉,。
2,、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
3,、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。
活動重難點:
不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉,。
體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書、教學(xué)掛圖,。
活動過程:
一,、結(jié)合體育活動,小動物模仿操,,幼兒感受運動前后的變化,。
1、教師:我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,,讓幼兒能明顯感受身體的變化),。
2、教師:告訴大家,,做完模仿操后,,感受身體和做操前有什么不同?
教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,,所以身體就有點熱了!
二,、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
教師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,,或者是戴上保暖用具"帽子,、圍巾,、手套,。"。
三、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》。
1,、教師:北風(fēng)爺爺一來,,哪些地方發(fā)生了變化?
出自 m.sevw.cn
2,、教師:小鳥和小貓怎么了?
3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?
4,、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來了,,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運動后身體就熱起來了,,所以就不怕冷了!
四,、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法,。
1,、教師:我們聽了故事,自己也試了試,,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2,、讓幼兒說一說,。
小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路?,出門戴手套,、圍巾、帽子,、口罩等,,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!
幼兒園冬至活動策劃指南篇十九
2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,,知道它的來歷。
活動準(zhǔn)備,。
活動過程,。
一、活動導(dǎo)入。
二,、感知理解,。
1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,,知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵,。
2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,,大家會吃湯圓、餃子,、糯糕等,,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗,。
三,、操作體驗。
1.播放課件“玩游戲”,,在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。
2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,。
四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。教師:今年冬至,,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,,小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。
活動建議,。
1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2.根據(jù)園所實際情況,,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍,。
活動延伸,。
1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。
2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇二十
在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。
知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗,。
嘗試動手制作湯圓。
《九九歌》童謠音頻及圖片,;“湯圓”圖片,;“湯圓”手工成品圖。
超輕黏土,、卡紙剪成的紙盤,。
播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題,。
——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧,。
——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字,?
——這些數(shù)字是什么意思呢?
小結(jié):這是一首描寫天氣變化的.童謠,,童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字,,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,,每九天算一個“九”,,冬至是一九的第一天,。數(shù)完九個九之后,冬天結(jié)束,,春天就來到了,。
組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。
——你們知道冬至是個什么日子嗎?
——冬至是哪一天,?
小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右,。
出示圖片“湯圓”,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。
——冬至這天,,你家會吃些什么,?
——湯圓是什么形狀的?(圓圓的),。
——湯圓有什么顏色,?(白色、紅色,、黃色,、紫色……)。
小結(jié):冬至這天,,各地有不同的風(fēng)俗,,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣,。
出示手工成品圖,,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土,、紙盤”,,鼓勵幼兒動手制作湯圓。
(可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子),。
——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧,。
——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀,。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦,。
童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久。
在美工區(qū),,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子,。
將幼兒制作好的.湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi),,供幼兒欣賞。
幼兒園冬至活動策劃指南篇二十一
3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān),。
了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化――冬至的的無窮魅力,, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團(tuán)聚的時間,,并以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。
朗誦,、講故事,、游戲、吉他,、小品,、歌唱等
1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!
2,、節(jié)日冬至的由來和傳說:
(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;
(2)講述冬至的傳說和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等,。
3,、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;
4,、在冬至這天,,家人都會團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;
5,、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;
7,、在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中,每個人心中都有愿望,,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;
8,、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望,。
9,、班主任總結(jié)。
幼兒園冬至活動策劃指南篇二十二
1,、學(xué)習(xí)沿著輪廓線撕出各種秋天的水果,,再粘貼果園背景圖上。
2,、讓幼兒感受秋天水果豐收的喜悅,。
3,、培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力,。
活動準(zhǔn)備,。
1、趣味練習(xí)-我喜歡的水果,。
2,、畫有各種水果輪廓線的蠟光紙、漿糊,、抹布等,。
教學(xué)過程。
一,、欣賞課件-我喜歡的水果,。
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)欣賞,。
教師:小朋友,,看清楚了嗎?有哪些果子呀?這些果子又是什么樣的?
2、教師:今天,,我們一起用自己靈巧的小手每人來做一棵果樹,,好不好?
二,、幼兒相互討論制作什么樣的果樹,。
1,、教師:那么你想做一棵長滿什么果子的果樹?
2,、請幼兒分組,。
喜歡做蘋果樹的分在一組,,喜歡做香蕉樹的分在二組,,喜歡做橘子樹的分在三組,。
3,、教師:那么你們知道一棵果樹是由哪幾個部分組成的呀?
小結(jié):一棵果樹是由樹桿,、樹葉、果子組成的,。
三,、教師示范操作,邊進(jìn)行講解,。
1,、講解樹枝樹葉的畫法。
2,、講解果子怎樣把它撕下來貼到樹上去,。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),。
提醒幼兒操作時不要將漿糊涂得太多,,并要注意畫面要整潔。
(教師需對其表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時,、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)),。
五、游戲:摘果子,。
1、教師:今天,,小朋友們都很能干,,每人都做了一棵果樹,我們的教室變成了一個果園了,,讓我們拿起籃子,,一起去摘果子!
2、游戲:摘果子,。
結(jié)束活動,。
幼兒園冬至活動策劃指南篇二十三
一.活動背景:
二.活動目的:
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,,從身邊做起。
三.活動對象:
四.活動承辦單位:
五.活動時間:10月31日,。
活動地點待定,。
六.活動內(nèi)容:
開始:
1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報,橫幅,,宣傳單,,音響,開幕詞,,閉幕詞,,)。
2.做好活動宣傳(可通過海報,,展板,,在qq上發(fā)布消息)。
3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;,。
1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,,吸引跟多人注意,。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)。
3.會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,,從我做起從身邊做起,。
a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈,。
b.節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙,,每一只筆,。
d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯,。),。
4.進(jìn)行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費),。
6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞,。
結(jié)尾:
1.辦公室記錄每日到場名單,。
2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動中應(yīng)注意的事項:
1.維持現(xiàn)場好秩序,。
2.會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣,。
4.活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,,不能亂人員分工:
1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報,,宣傳單,和開幕詞,,閉幕詞,。
2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響,。
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片,。
5.辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費:單位/元。
活動總結(jié):
由會長召開總結(jié)會議,,對活動進(jìn)行點評,。
總結(jié)所有參與活動的工作。