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幼兒園冬至活動策劃指南范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 06:13:02
幼兒園冬至活動策劃指南范文(21篇)
時間:2024-01-22 06:13:02     小編:琴心月

全面觀察學(xué)會思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,,下面介紹一下基本步驟,。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇一

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,,“冬至到,,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。冬至這一天,,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,,和孩子們一起包餃子,,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

孩子們對活動充滿期待,,家長朋友也對活動十二分的支持,,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖,、餃子盤等,。活動現(xiàn)場,,只見家長朋友們搟面皮,、包餃子,,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場面溫馨感人,、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,,家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子??鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩,。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,,家長和孩子互動游戲,,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個良好的平臺,,并獲得了家長朋友的一致好評,,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責(zé),,餃子更是美味,!

幼兒園冬至活動策劃指南篇二

冬至,在xx有吃冬至團的習(xí)俗,,俗話說:“冬至大如年”,,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣,。xx人忙著磨粉做冬至團,,以豆沙、雪菜冬筍豆干,、蘿卜絲等為餡,,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收,、祝團圓的意思,。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去,。

1.觀察圖片,,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗,。

2.通過動手制作冬至團,,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嘗冬至團,,知道吃了冬至團,,又大一歲了,。

20xx年12月xx日上午。

快樂冬至

(一)參與對象:

大一班全體幼兒,、老師和阿姨,、何萌奶奶、陸以彥奶奶,、吳若妍奶奶,、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶,。

(二)活動準(zhǔn)備:

1,、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉,。

2,、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡,、蘿卜絲餡,、咸菜豆干冬筍餡)。

3,、粽葉若干,、雙喜紅印兩枚、紗布若干,、缸盆一個,,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過ppt,,了解冬至團的基本做法,。

1.這是什么?冬至團長得什么樣子的,?

2.小結(jié):冬至團長的圓圓的,,扁扁的,上面有雙喜的.紅印,,有的冬至團上有一個小小的紅印,,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道,。

3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉,、揉生粉做胚子,、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮,、將餡放入米粉中,、打印,。

二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,,激發(fā)制作的樂趣,。

我們一起看看奶奶是怎么做的`?(幼兒觀察)

三.幼兒制作冬至團,。

1.我們一起來做吧,!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工,。

四.品嘗冬至團,,知道吃了冬至團,我們又大一歲了,!

幼兒園冬至活動策劃指南篇三

1,、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷。

2,、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗3,、讓幼兒了解并認同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,,使民族文化薪火相傳。

1,、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,,收集與冬至有關(guān)的資料。

2,、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗,。

3、制作課件,。

一,、交流信息,自然引入,。

1,、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,引出《冬至節(jié)》

春雨驚春清谷天,,夏滿芒夏暑相連,,

出自 m.sevw.cn

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,。

2,、引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節(jié)氣的信息,。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,,并且是很重要的一個節(jié)氣,。冬至這天,白晝最短,,黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數(shù)九”,,九九八十一天后,,就真正感受到了春天。

3,、引出繪本故事《冬至節(jié)》

二,、通過繪本故事說冬至由來

簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短,、黑夜最長的`一,,過了冬至,白天就會一天天變長,,黑夜會慢慢變短,。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,,也就是人們常說的“進九”,,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法,。在我國古代對冬至很重視,,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,,因為冬至沒有固定于特定一日,,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,,盛于唐宋,,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”,。

三、說冬至傳說、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今,?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧!

1,、用傳說說冬至,。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉,。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩,。

2、用習(xí)俗說冬至,。主要有:

(1)習(xí)俗一:祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭

(2)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

(3)習(xí)俗四:盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮

(4)習(xí)俗五:精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

四、游戲活動

用紙黏土制作餃子和湯圓,,感受冬至節(jié)的氛圍

1,、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,,增強學(xué)生動手的能力,。

2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗,。

通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習(xí)俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,,并且學(xué)會了九九歌,,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,本次活動幼兒主要作為傾聽者,,在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇四

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的`意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日,,12月22日,。

小班9:40開始。

中班9:50開始。

大班10:00開始,。

大大班10:10開始,。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3,、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇五

每年的12月21日或22日是“冬至”,,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線,,北半球白晝最短,,黑夜最長。之后,,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,,黑夜?jié)u短,,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,,說的就是白晝漸長的意思,。“冬至”這一天,,北方有吃餃子,、餛飩的習(xí)俗,南方則有吃湯圓的習(xí)俗,。每年農(nóng)歷冬至這天,,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯,。諺云:“十月一,,冬至到,家家戶戶吃水餃,?!边@種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的,。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的.傳統(tǒng)習(xí)俗

在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,,

讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。

2,、借此機會,,促進同學(xué)間的溝通交流,

增進同學(xué)們之間的友誼,,增強文體部會員們的凝聚力,,

培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,

亦借此機會為大家放松心情,,緩解壓力,,和心情。

讓大家用輕松的心態(tài)面對,。

4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠是一家人,,

相親相愛的一家人,

我們是最棒的!

xx年12月19日中午8:30開始,。

時長:預(yù)計2-3小時

地點:

幼兒園冬至活動策劃指南篇六

今年的12月21日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。所以今天小編就為大家整理了這份2016幼兒園冬至活動策劃范文,,歡迎大家查看參考。

我國古代,,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月21日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的'生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。

幼兒園冬至活動策劃,。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來。

2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天。

3,、深刻對祖國的認識,,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

1,、綜合:冬至我知道

2,、科學(xué):白天短、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,,一年只釀造一次的酒釀酒,,桂花香郁、甘甜爽口,。自古就有句俗話,,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,,糕團更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,,據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。

吳王一口氣吃了一大碗,,連聲問道:“此為何種點心,,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌,?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外,,冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,,也形成了各種補品的最高峰,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇七

xxxxxbxxxxx。

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此,白天開始一天天變長,,夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,這一天,,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,,我們特舉行了本次集體活動。

一,、目的:

1,、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情,。

二、時間:

冬至日,,12月22日,。

小班9:40開始,。

中班9:50開始。

大班10:00開始,。

大大班10:10開始,。

準(zhǔn)備階段:

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

四,、包餃子階段:(30分鐘)。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工:

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子,。

4,、家委會指定專人:負責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序、

五,、煮餃子階段:(20分鐘),。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序,。

六,、吃餃子階段:(30分鐘)。

1,、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

七,、結(jié)束階段。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

2,、班級整理,、餐后散步、午休---活動結(jié)束,。

八,、活動、找補不足,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇八

與其說要日常辦公,,不如說是工作寫文檔,正式動筆前,,建議大家先尋找相關(guān)的范文,,學(xué)習(xí)范文可以先從文章的架構(gòu)入手,范文究竟要怎么寫才合適呢,?在此,,你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動方案,供大家借鑒和使用,,希望大家分享,!

幼兒園冬至活動策劃指南篇九

我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子、吃餛飩的'風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團,、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意。

今年的12月xx日是冬至,。說到冬至節(jié),,不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月xx日。

1,、綜合:冬至我知道,。

2、科學(xué):白天短,、黑夜長,。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到,;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,,

敬祖宗,,把墓掃;

會親訪友拜老師,;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了,;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十

冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗,。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福,。在冬至來臨之際,,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,,一起感受冬日的愛與溫暖,!

活動前期,為了讓幼兒了解冬至,,老師們通過精美的圖片,、ppt、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來,、習(xí)俗,,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,,又通過兒歌,、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣,。

新鮮的胡蘿卜,,把面團變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,,把面團變成了綠色的,;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢,?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,,認識到冬至的意義。

冬至一到,,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,,叫做“數(shù)九”,,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花,、“九九消寒圖”,,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。

01搶凳子

1,、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;

2,、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上,;

3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,,同時帶走一把椅子,,留到最后的孩子獲勝。

02坐傳球

1,、幼兒縱排坐在椅子上,,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳,;

2,、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,,游戲可以反復(fù)進行,;

3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球,;

4,、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到,。

03好朋友手拉手

2,、教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;

3,、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令,。

04異口同聲

1、教師準(zhǔn)備若干張水果或動物卡片,;

2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),,并選出一名幼兒來猜對方的卡片;

4,、分組進行pk,猜對即為獲勝。

05猜猜我是誰

2、如坐著的幼兒猜不出,,可再問:你是什么人,,站著的幼兒答:我是你的好朋友,;

3,、猜對了,就調(diào)換幼兒,,游戲重新開始,。

06照相機

1,、教師準(zhǔn)備若干張動物卡片,;

3、教師出示卡片并說:咔嚓,,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作,;

4、游戲可反復(fù)進行,。

07頂羊角

1,、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;

3,、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的`題目并算出答案,,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;

4,、如雙方都沒有算出得數(shù),,其他幼兒就為他們拍手加油;

5,、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十一

一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活,、健康成長》這一主題進行了發(fā)言,。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出,。

三,、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,,并請部分幼兒家長代表發(fā)言,。

家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進行了一個多小時,,從信息反饋中,,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,,多給孩子鍛煉的機會,,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,,總之,,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,,促進了家園合作,,得到了家長的'一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”,。

古人云,,工欲善其事,,必先利其器,。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,,一般來說,,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,,有了教案才能有計劃、有步驟,、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?或許你需要"幼兒園慶六一活動主題"這樣的內(nèi)容,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十二

一.活動背景:

二.活動目的:

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,,從身邊做起,。

三.活動對象:

四.活動承辦單位:

五.活動時間:10月31日。

活動地點待定,。

六.活動內(nèi)容:

開始:

1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報,,橫幅,宣傳單,,音響,,開幕詞,閉幕詞,,),。

2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,,在qq上發(fā)布消息),。

3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進行;,。

1.提前布置好活動現(xiàn)場,,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意,。

2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹),。

3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性,。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,從我做起從身邊做起,。

a.節(jié)約每一度電,,隨手關(guān)燈。

b.節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時關(guān)閉,。

c.節(jié)約每一張紙,每一只筆,。

d.節(jié)約每一粒飯,,做到不隨便倒剩飯,。),。

4.進行演講。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費),。

6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞,。

結(jié)尾:

1.辦公室記錄每日到場名單,。

2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動中應(yīng)注意的事項:

1.維持現(xiàn)場好秩序,。

2.會員進行宣傳時注意說話的語氣,。

4.活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,,不能亂人員分工:

1.由宣傳部負責(zé)繪制海報,,宣傳單,和開幕詞,,閉幕詞,。

2.由文藝部負責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響,。

4.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)拍照并整理好照片,。

5.辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費:單位/元。

活動總結(jié):

由會長召開總結(jié)會議,,對活動進行點評,。

總結(jié)所有參與活動的工作。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十三

古書記載:“冬至,,十一月中,。終藏之氣,至此而極也,?!边@一天是全年中白天最短,、日落最早的一天。我國古代,,冬至被當(dāng)作一個較大的節(jié)日,,不僅有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團,、冬至長線面的習(xí)慣。

今年的12月21日是冬至?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,,帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,,傳承文明,,陶冶情操。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來。

2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天。過了冬至以后,,白天逐漸變長,。

1、冬至我知道,。

讓孩子知道冬至日,,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,。

學(xué)習(xí)兒歌:

《冬至到》,。

冬至到,冬至到,;南餛飩,,北方餃,;

暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到;敬祖宗,,把墓掃,;

會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到;這一夜,,最長了,。

甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好,。

2,、冬至科學(xué):白天最短,,黑夜最長,。

讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長的一天,。過了冬至以后,,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,,正午太陽高度也逐漸升高,。

3、節(jié)氣習(xí)俗(親子包餃子活動),。

準(zhǔn)備階段:

1,、學(xué)校老師告知家長時間、地點和家長需要準(zhǔn)備的`物品(提前一周通知家長),。請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、圍裙(班主任合理安排)。

3,、班級準(zhǔn)備:帶領(lǐng)小朋友洗手,、帶好圍裙。

包餃子階段:(30分鐘),。

以班級為單位親子活動開始包餃子,,分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,;

4,、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

煮餃子階段:(20分鐘)。

3,、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序,。

吃餃子階段:(30分鐘)。

2,、邀請家長品嘗餃子,,家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

結(jié)束階段:,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休,,活動結(jié)束。

各園可根據(jù)各地風(fēng)俗,,選擇不同的形式,,或者包餃子,或者包湯圓等,,通過冬至主題活動開展,,增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認知。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十四

活動目標(biāo),。

1.愿意參與冬至的民俗文化活動,。

2.能獨立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,,知道它的來歷,。

活動準(zhǔn)備。

活動過程,。

一,、活動導(dǎo)入。

教師和幼兒談話,,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗,。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵,。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,,大家會吃湯圓、餃子,、糯糕等,,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗,。三,、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

活動建議,。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2.根據(jù)園所實際情況,,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,,感受節(jié)日的快樂氛圍,。

活動延伸。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,,并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十五

藝術(shù)領(lǐng)域活動。

1.欣賞圖片,,感受餃子的不同造型,。

2.嘗試用團圓、壓扁,、黏合等技能捏出不同形狀的餃子,。3.喜歡用彩泥進行創(chuàng)意造型,感受泥塑的樂趣,。

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備,。

幼兒吃過餃子,觀察過包餃子,。2.材料準(zhǔn)備彩泥,,一次性紙盤,搓成小團的各色皺紋紙,。

活動過程,。

1.玩手指游戲“包餃子”,激發(fā)幼兒興趣,,引出主題,。師:小手攤開,來包餃子吧!(伸出左手手掌)搟,,搟,,搟餃子皮兒;(右手在左手上做搟皮狀)和,和,,和餃子餡兒;(右手手指立在左手手掌上做捏合狀)包,,包,包個小餃子!(每說一個“包”字就用右手食指依次輕點左手手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手包起來)給__吃!(說出誰的名字就把“餃子”遞到誰嘴邊)2.幼兒分享交流關(guān)于餃子的已有經(jīng)驗,。二,、探索發(fā)現(xiàn)1.感受泥塑餃子外形的多種多樣。師:這些餃子像什么和我們平時吃的餃子有什么不同小結(jié):這些都是小朋友做的個性餃子,,有圓形,、橢圓形、五角形,、方形,、三角形,還用了好多漂亮的顏色,。2.觀察餃子的制作方法,。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.熟悉操作材料,,激發(fā)幼兒參與泥塑活動的興趣,。師:老師準(zhǔn)備了面團(彩泥)和餃子餡(搓成團的皺紋紙),,我們一起來包餃子,看誰的餃子最有創(chuàng)意!2.幼兒大膽嘗試運用團圓,、壓扁,、黏合等技能制作不同形狀的餃子。3.教師巡回指導(dǎo),,提供幫助,。鼓勵幼兒制作不同形狀、花邊,、顏色的餃子,,提醒幼兒把餃子皮的邊粘合牢固。四,、欣賞評議1.把幼兒制作好的`餃子放到事先準(zhǔn)備好的一次性紙盤里,,帶領(lǐng)大家逐盤欣賞。2.引導(dǎo)幼兒開展評價,,評出最獨特的餃子,、最鮮艷的餃子、最美味的餃子等,。師:你喜歡哪盤餃子你覺得它好在哪里五,、結(jié)束活動師幼一起收拾整理材料,結(jié)束活動,。

請幼兒回家和父母一起包餃子,、吃餃子,并將過程拍下來,,把照片帶到班級和小朋友一起分享,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十六

活動目標(biāo):

1、不怕冬天的寒冷,,積極參加體育鍛煉,。

2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。

3,、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。

活動重難點:

不怕冬天的寒冷,,積極參加體育鍛煉。

體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。

活動準(zhǔn)備:

幼兒用書,、教學(xué)掛圖。

活動過程:

一、結(jié)合體育活動,,小動物模仿操,,幼兒感受運動前后的變化。

1,、教師:我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,,讓幼兒能明顯感受身體的變化)。

2,、教師:告訴大家,,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?

教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,,是因為我們運動了,所以身體就有點熱了!

二,、結(jié)合幼兒用書,,引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

教師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,感覺不會冷,,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具"帽子,、圍巾,、手套。",。

三,、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》。

1,、教師:北風(fēng)爺爺一來,,哪些地方發(fā)生了變化?

2、教師:小鳥和小貓怎么了?

3,、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

4,、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來了,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,,運動后身體就熱起來了,,所以就不怕冷了!

四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法,。

1,、教師:我們聽了故事,,自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2,、讓幼兒說一說,。

小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路鲩T戴手套,、圍巾,、帽子、口罩等,,要多參加鍛煉身體,,這樣我們的身體就不怕冷了!

幼兒園冬至活動策劃指南篇十七

大班親子游戲:

1、大西瓜,、小西瓜,。

目標(biāo):增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",,孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰,,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,,互換角色進行,。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語,,如高、矮,、胖,、瘦來進行這種游戲。

2,、釣瓶子,。

目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力,。

材料:飲料空瓶,、細線、小木棍,、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi),,誰釣的多為勝。

3,、找媽媽,。

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法:家長坐在椅子上,,蒙住雙眼,,手背后,不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,,可以用手摸,用鼻子聞,,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,,看看是不是找對了自己的媽媽,。

4、投球,。

游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,,小框框數(shù)個。

參加人員:幼兒,、家長(4個家庭為一組),。

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,,哪隊進球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的'球數(shù)計算,多著為勝,。

5,、夾豆子比賽。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,,提高精細動作水平,。

材料:筷子、球,。

玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,,在規(guī)定時間內(nèi),,看誰夾的多。

5,、游戲結(jié)束后,,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;。

6,、活動結(jié)束時,,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十八

3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,,以實際行動減輕父母的負擔(dān),。

了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。

領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化――冬至的的無窮魅力,, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的時間,,并以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

朗誦,、講故事,、游戲、吉他,、小品,、歌唱等

1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!

2,、節(jié)日冬至的由來和傳說:

(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;

(2)講述冬至的傳說和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等,。

3,、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;

4,、在冬至這天,,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

5,、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

7,、在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中,每個人心中都有愿望,,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;

8,、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望,。

9,、班主任總結(jié)。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十九

1.在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節(jié),,增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓,、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,,學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

《包湯圓》

1,、讓家長走進幼兒園,,了解幼兒生活、活動情況,,參與幼兒教育,,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展,。

2,、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂,、收獲的喜悅,,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習(xí)慣。

3,、進一步加深了老師,、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂,、家園共育,。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓,、吃湯圓,,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日。

大二班活動室

大二班全體幼兒,、部分家長,、教師、保育員,。

一,、8:50到9:00家長入園、簽到,;

二,、1、教師講解包湯圓的過程,。

先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大?。谑稚洗瓿赏锠?。再壓成餅狀,,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了,。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,,湯圓之間空開些,以防粘住,。

2,、組織孩子反復(fù)洗手;

3,、擺好場地,、分組分配任務(wù);

4,、家長,、教師帶領(lǐng)孩子和面粉、包湯圓,;

5,、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;

6,、煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓),。

7、孩子們分享煮好的湯圓,,享用自己的勞動成果,;

8、交流經(jīng)驗,,說一說本次活動自己的感想,。

三、活動結(jié)束,老師清理活動場地,。

1,、全體保教人員要高度負責(zé),把每個孩子的安全放在第一位,,以防孩子亂跑,、燙傷等情況的發(fā)生。

2,、注意食物的衛(wèi)生和安全,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇二十

活動目的:

1、通過親自的參與,,讓孩子們對冬天有更深刻的認識,。

2、在切身感受中,,教會孩子們冬天的一些自我保護小知識。

3,、通過自我感知,,體會冬天的別樣美。

活動準(zhǔn)備:

1,、開展《不一樣的冬天》主題活動,,激發(fā)孩子對冬天的興趣。

2,、講解一些戶外安全知識,。

活動過程:

一、引出活動,,激發(fā)興趣,。

出示課件——引導(dǎo)談話,關(guān)于冬天的圖片(雪人),。

老師:什么季節(jié)到了?

幼兒:冬天,。

老師:你們是怎么知道的?

二、帶領(lǐng)幼兒,,感受冬天,。

老師:你們喜歡冬天嗎?

幼兒:喜歡。

老師:我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?

帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,,要求孩子們形容冬天,。

三、活動延伸,。

要求孩子們對春天和冬天進行比較,,發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們,對自己認為最美的冬天進行描述,。通過這些,,可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,并進一步提高孩子們的語言表述能力,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇二十一

2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷,。

活動準(zhǔn)備,。

活動過程。

一,、活動導(dǎo)入,。

二、感知理解,。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗,。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,,大家會吃湯圓,、餃子、糯糕等,,有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗。

三,、操作體驗,。

1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。

2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。

活動建議。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2.根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,,感受節(jié)日的快樂氛圍。

活動延伸,。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃,。

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