大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,，努力為之奮斗,?？偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià),？請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā),。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇一

加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作對(duì)建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)有重大意義,。下面是有大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)。

策劃書,。

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歡迎參閱,。

活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗。

活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化,。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響,。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,，保護(hù)環(huán)境從我做起,。

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),。

2,、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

4,、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園,。

活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng),、籃球場(chǎng),、食堂門口。

3,、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生,。

4、主辦：電藝1201班,。

5,、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)。

具體活動(dòng)：

流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅,，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來,，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾,，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣,，讓大家都行動(dòng)起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

前期準(zhǔn)備：

有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張,，垃圾袋十筒,，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條,。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走,。

2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路,。

3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),。

4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施,。

一,、活動(dòng)背景。

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性,，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起,，由小事做起的良好風(fēng)尚,。

二、活動(dòng)目的,。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,。

樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì),。

三、活動(dòng)日程,。

20xx年4月16日~20xx年4月20日,。

四、活動(dòng)主題,。

創(chuàng)建綠色校園,。

五、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅,。

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ),。

a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊。

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,、學(xué)校論壇,、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息,。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題,。

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng),。

3,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目,。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。

4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。

5,、廢舊電池回收活動(dòng),。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6,、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七,、參與人員,。

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦,。

八,、可行性分析。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性,，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,，所以有很高的參與度,。因此可行性較高，建議舉辦,。

九,、預(yù)期效果。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工,。

一、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,，在這個(gè)生機(jī)勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著,。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球,，愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草,，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春,。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園,，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū),。

四,、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué),。

五,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月,。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū),。

3,、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí),，相互改進(jìn)，共同提高,。

七,、活動(dòng)方法：

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,，我們不定時(shí)抽查,、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,，并以版面形式公布,。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇二

環(huán)保,，從我做起”

生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。

眾所周知,，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來,、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾,。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴,；而那些已經(jīng)失去的,，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí),，必須積極行動(dòng)起來！今天,，義工們盡一份自己的微薄之力,，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),，點(diǎn)燃更多人的激情,，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天,、凈土,。

在校學(xué)生、人民群眾,。

8月20日至8月24日

白石

1)確定贊助（請(qǐng)外聯(lián)部配合）,，定制大量環(huán)保袋，請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi),。

2)確定好志愿者人數(shù),、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員,，以及確定活動(dòng)地點(diǎn),。

3)制作好宣傳畫報(bào)和橫幅（請(qǐng)宣傳部配合），準(zhǔn)備好筆,。

4)活動(dòng)前組織人員到各幼兒園,、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的.作品（畫,、手工作品等）

5)活動(dòng)前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上,，使“樹”長(zhǎng)出綠葉,，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽,。

7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目,。

以整治環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、愛樹等形式,。

1)環(huán)保宣傳,，通過團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來確定地點(diǎn),，聯(lián)系周邊的商家,，問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅,。（宣傳橫幅,、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳）,。

2)清理白色污染,，在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）

3)文明勸導(dǎo),。

4)通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋（例如：答題,、集名、捐書等等）,。

1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

2) 11:30—11:50安排工作,，并做簡(jiǎn)單的自我介紹,。

3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。（打掃組,，宣傳組,，禮品組）

4) 15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù)，并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，拍照留念,。

備注：先確定好活動(dòng)時(shí)間，具體時(shí)間可做修改,。

注意事項(xiàng)：

1)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全,。

2)請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)

3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,，切實(shí)維護(hù)自愿者形象,。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長(zhǎng)。

4)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來,，配合留影,。作為我們以后的宣傳資料。

5)活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。

6)志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場(chǎng),。

大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇三

熱熱鬧鬧的環(huán)保包diy活動(dòng)結(jié)束了?；顒?dòng)期間作為一名大一的新人我體會(huì)了很多也學(xué)會(huì)了很多,。

活動(dòng)準(zhǔn)備期間我參與了獎(jiǎng)品采購(gòu)的活動(dòng)。同部員們一起去八里橋市場(chǎng)采購(gòu)了桌布和獎(jiǎng)品以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的小禮品,。我們采購(gòu)了很多物美價(jià)廉的禮品,，在節(jié)省預(yù)算的同時(shí)又保證了獎(jiǎng)品的美觀與實(shí)用。

活動(dòng)前天我和部員們一起吹活動(dòng)當(dāng)天要用的氣球,。大家一起把氣球吹好后又將氣球綁在了繩子上,，用來明天裝飾現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)當(dāng)天氣氛被烘托得很好,。不僅有各種燈光以及氣球共同把現(xiàn)場(chǎng)烘托的既溫馨又熱烈，還有主持人的穿插提問,。不僅選手們樂在其中，場(chǎng)下的觀眾們也積極參與答題活動(dòng),，爭(zhēng)取小禮品,。

活動(dòng)后的評(píng)選活動(dòng)也進(jìn)行的十分熱鬧。評(píng)選當(dāng)天同學(xué)們都積極投票,，選出自己認(rèn)為的好看的diy設(shè)計(jì),。當(dāng)天晚上我們一起統(tǒng)計(jì)出了投票結(jié)果，并評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng),。

至此環(huán)保包diy活動(dòng)落下了帷幕,。在這次活動(dòng)中我不僅鍛煉了自己的能力，也看到了自己的不足,。所以更應(yīng)完善自己,，在以后的工作中更加努力認(rèn)真。過好各項(xiàng)工作,，做一名合格的宣傳部人,。

學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)篇四

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!

4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日)。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué),。

機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)。

1,、宣傳環(huán)保知識(shí),，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面,，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘,。動(dòng)手洗衣服,，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),，不掛q,，多運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng),。),。

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。

3,、評(píng)比宿舍衛(wèi)生,。

4、清掃學(xué)校,。

5,、活動(dòng)簽名。

6,、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報(bào)設(shè)計(jì)。

7,、開環(huán)保晚會(huì),。

我的家，我愛護(hù),。我的責(zé)任,，我承擔(dān)。

1,、活動(dòng)開展,。

a、前期準(zhǔn)備,。

1,、活動(dòng)宣傳(4月10日)。

2各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名,。

3、收集參賽作品,。

4,、安排晚會(huì)。

a(4月17日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,，用廢物等物品來裝飾),。

b安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)。

b,、活動(dòng)期間,。

1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4,、11~4,、16)。

2,、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),，星期日)聯(lián)合生活部。

3舉行晚會(huì)(4月17日晚上19：30~21：00)。

4拍照,。

c,、活動(dòng)后期。

1拍集體照,。

2會(huì)場(chǎng)清理,。

1、總結(jié)心得,。

1,、宣傳單xx張。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇五

去年我寒假參加了2011年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)活動(dòng),，活動(dòng)地點(diǎn)是自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要是采訪5個(gè)村的村支書,、鎮(zhèn)上相關(guān)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和慰問老黨員,，負(fù)責(zé)春節(jié)籃球比賽和聯(lián)歡晚會(huì)。

在2011年廣西十萬大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我跟我的隊(duì)友們首先訪問榮塘村的村書記,，了解當(dāng)前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)，村民主要收入,，以及這些年的發(fā)展,，村里面的規(guī)劃等，同時(shí)我們相互對(duì)比各村的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，我們也提出一些比較實(shí)在的問題以及我們的建議,，與村支書互相交流各自的看法，這對(duì)于我們以后的發(fā)展,，都很有必要,。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天,，這些對(duì)每個(gè)人或者說是大學(xué)生志愿者來說都是最簡(jiǎn)單不過的事情了,，正是這簡(jiǎn)單不過的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過程才是你真正的收獲,！老黨員們大都感慨國(guó)家政策之好,，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時(shí)代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,，我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神以及不怕艱辛,，全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神,，努力學(xué)習(xí),，將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量。

春季年初一到初四,，剛過完年,，我們這群志愿者們都開始忙了，忙著和村委會(huì)共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會(huì),，我們作為志愿者,，幫忙協(xié)助舉辦活動(dòng)需要搬的東西和維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，讓村民都能過上一個(gè)快樂平安的春節(jié),，雖然作為志愿者,，可我也積極參加籃球比賽活動(dòng)，并和隊(duì)友們一起奮斗拼搏,，打出風(fēng)格,、賽出友誼，最終也得了二等獎(jiǎng),，我們都很高興,，也很開心。

這次2011年廣西十萬大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)之間的合作,、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅,。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,，農(nóng)村依然是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的另一道風(fēng)景，家鄉(xiāng)的建設(shè),，需要我們共同努力,，共同進(jìn)步。

1

2011年7月和2017年12月份,，無償獻(xiàn)血流動(dòng)血站的大車開進(jìn)我們學(xué)校,，我這兩次都積極報(bào)名參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)，記得有一位市民曾經(jīng)說過：“義務(wù)獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，義務(wù)獻(xiàn)血是服務(wù)社會(huì)的'事情,，我們所有獻(xiàn)血人員希望得到的報(bào)酬不是金錢,，而是履行社會(huì)義務(wù)后的光榮感,。”他的想法也同樣代表我們所有同學(xué)們的心聲,。當(dāng)談及獻(xiàn)血的感想時(shí),，我覺得，獻(xiàn)血這項(xiàng)公益事業(yè),，不僅僅是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，同樣也是對(duì)自己負(fù)責(zé),，無償獻(xiàn)血是件很正常很普通的事，是一個(gè)有責(zé)任感的公民力所能及的事,，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一些有意義的事情,。無償獻(xiàn)血，愛心無價(jià),。本次無償獻(xiàn)血活動(dòng),，就是倡導(dǎo)我們每一個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，盡一份責(zé)任,，奉獻(xiàn)一份愛心,。通過此次活動(dòng)，提高了我們的公民意識(shí),，增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,。

大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，完善人格，是一種責(zé)任,。社會(huì)的進(jìn)步,，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功,，需要的何止是技術(shù),，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者,，要支撐和繼承的東西很多,，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?dòng),。況且,，積極參加公益活動(dòng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。努力學(xué)習(xí),，提升自己等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得,，但我們更需要走近社會(huì)，多參加社會(huì)公益活動(dòng),，讓我們大家共同行動(dòng)起來,，為祖國(guó)為自己創(chuàng)造更美好的明天,，共同去創(chuàng)造吧,！

2

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇六

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境,，匹夫有責(zé),，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)文明,、衛(wèi)生,，健康的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?；顒?dòng),。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，提高動(dòng)手能力,。

保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3,、海報(bào)宣傳活動(dòng),。

3、舉辦環(huán)?；顒?dòng),，選舉校園環(huán)境保護(hù)代言人。

4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5,、制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。

6,、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7,、將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃,。

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),，將收集可用垃圾,，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌、溫馨提示,。

2,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn),，共同提高,。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。

1、紙,、筆,、透明膠：5元。

2,、海報(bào)：3,。

3、獎(jiǎng)品：2,。

4,、環(huán)保卡片：3,。

5,、伙食費(fèi)：2。

1,、對(duì)環(huán)保代言人設(shè)計(jì)比賽等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

1,、活動(dòng)期間,，安全性作為第一位。

2,、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

策劃者：記者團(tuán)****。

二零**年**月**日,。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇七

河南中醫(yī)藥大學(xué)20__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題,，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保,、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及,，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng),。

活動(dòng)的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增進(jìn)了新生之間的友誼,，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵,，拓展了素質(zhì),，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念,、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng),，是校園文明建設(shè)的主力軍,。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán),。

二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn),。

時(shí)間：20__年10月,。

地點(diǎn)：待定。

三,、活動(dòng)主題,。

20__年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”,，通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四,、參賽單位,。

自20__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng),。今年的參賽單位有：

第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班,、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班,、中西醫(yī)四班,、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班,、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班,。

信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管?？?、計(jì)科班、軟件工程,、信管?？瓢唷?/p>

軟件技術(shù)?？瓢?、應(yīng)用技術(shù)專科班。

康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班,、康復(fù)?？瓢唷?/p>

護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班,、護(hù)本二班,、護(hù)本三班、護(hù)本四班,。

五,、活動(dòng)流程。

按照校團(tuán)委的指示,，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程,，20__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開展,。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃,、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書（二選一）,、影音作品、ppt作品四部分,。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán),。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。

各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,，美中醫(yī)”的行動(dòng),，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,，讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

活動(dòng)要求：

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔,。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施,。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等,。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分,，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角,，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘,、踐踏草坪,、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為,。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理,。

其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值,。

評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人,。

注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,。

2,、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分,。

3,、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。

4,、打分人員實(shí)事求是,，不得消極打分。

活動(dòng)意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,，打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境,。使校園更加干凈美好,。

學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)篇八

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的一份子,，環(huán)保已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的重要問題,。在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多人都沒有意識(shí)到環(huán)保的重要性,，而環(huán)保志愿活動(dòng)則成為了一種徹底改變這種狀況的方法,，它不僅讓人們更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，還讓綠色環(huán)保首先在心中生根發(fā)芽,。我曾經(jīng)參加過多次的環(huán)保志愿活動(dòng),，今天就借此機(jī)會(huì)，來談一下自己的所思所想,。

我認(rèn)為,，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是自己應(yīng)該做的事情。隨著環(huán)保問題逐漸凸顯,，環(huán)保志愿活動(dòng)成為了一個(gè)很好的平臺(tái),，可以讓我們更多的人了解環(huán)保的意義，也可以更好地傳遞環(huán)保的信息，鼓勵(lì)更多人關(guān)心環(huán)保問題,。同時(shí),，參加環(huán)保活動(dòng)還可以讓我們深入地了解環(huán)保的相關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，提高自己的環(huán)保技能。

參加環(huán)?；顒?dòng)是一種很好的體驗(yàn),，它讓我們深刻地感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)還有其他的體驗(yàn),，比如說協(xié)作能力的提升,，社交能力的提高等等。我曾經(jīng)和我身邊的環(huán)保志愿者一起行動(dòng),，每次活動(dòng)之前用心地準(zhǔn)備,，并且在活動(dòng)中盡力去保護(hù)環(huán)境。通過這樣的過程,，我真切地感受到,，小小的力量也能給環(huán)境帶來巨大的改變，使我們更有力量去繼續(xù)不懈地推動(dòng)環(huán)保問題,。

第四段：對(duì)環(huán)保問題的思考,。

在參與環(huán)保志愿活動(dòng)過程中，我也不斷地思考環(huán)保問題,，比如說如何才能更好地解決各種形形色色的環(huán)保問題,，如何能夠更好地跟不同的人溝通，讓更多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性等等,。在這些思考中,，我意識(shí)到，環(huán)保問題既是一個(gè)很大的問題,，也是一個(gè)很小的問題,。解決它需要我們每個(gè)人共同參與，從我們自身的行動(dòng)開始,，我們不是在“為環(huán)?！惫ぷ鳎窃凇盀樯惫ぷ?，只有這樣我們才會(huì)越來越深入地參與到環(huán)保問題中去,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總有那么一些人,，他們也許并不是特別有錢,，也并沒有很多的能力,，但他們卻可以用自己的小小力量，去拯救整個(gè)世界,，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的過程中成為心連心的朋友,，一同為生命吶喊。正是因?yàn)橛羞@些人為我們點(diǎn)燃了希望之火,，讓我們開始關(guān)注環(huán)保問題,，身處其中，周圍的美麗和自然的生命厚度都在呼喚我們,，去關(guān)注,，去參與。因?yàn)槲覀儾邉澀h(huán)保志愿活動(dòng)并積極參與,，我們才會(huì)有改變的機(jī)會(huì),，改變社會(huì)、改變?nèi)祟?，最終,，改變整個(gè)世界。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,，加強(qiáng)“資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè),，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的綠色理念,，努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),，以宣傳“樹立和落實(shí)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn),，通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)生態(tài)來鳳營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象。

以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題,，在本校三年級(jí)學(xué)生中開展征文比賽,。

三,、時(shí)間安排。

2011年3月21日至4月25日,。

四,、評(píng)選辦法。

1,、征文文體不限,，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi),。

2,、本次征文比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品,。

古田中芫小學(xué)2011年3月,。

通過此次征文比賽，在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，在此次征文比賽中,，學(xué)生踴躍參加，并取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下：

一等獎(jiǎng)：陳鳳,。

二等獎(jiǎng)：楊過鄭建國(guó)。

三等獎(jiǎng)：陳小蝶楊美玲袁源杰,。

古田中芫小學(xué),。

2011年4月25日。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇十

（一）,。

環(huán)保，是每一位地球人的永恒話題,，是關(guān)系著我們子孫后代的大事,！保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親，也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù),！為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時(shí),、低碳生活伴成長(zhǎng)”活動(dòng)！

一,、發(fā)動(dòng)宣傳階段：

通過廣播,、倡議書、致家長(zhǎng)的一封信等形式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響,。

二,、具體實(shí)施階段：

1,、號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分，熄燈一小時(shí),。

2,、在熄滅電燈的同時(shí)，關(guān)閉電視,、電腦,、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源,，用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗,，換取明天更多的綠色希望。

3,、在熄滅燈光的一小時(shí)里,，號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座,；可以美美的睡上一個(gè)小時(shí),；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒有電的音樂會(huì)等等,。只有想得到,，沒有做不到，行動(dòng)起來吧,，為了人類共同的母親——地球,，我們能夠做到！

4,、號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和家長(zhǎng)拍攝熄燈生活,，記錄熄燈足跡,。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲,，并填寫好“成長(zhǎng)記錄”。

三,、成果展示階段：

1,、收集、整理學(xué)生和家長(zhǎng)共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(zhǎng)記錄”,，展示優(yōu)秀作品,。

2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng),。

四,、總結(jié)表彰階段：

1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效,。

2,、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,。

興盛麗景小學(xué)。

（二）,。

小學(xué)生綠色環(huán)保計(jì)劃：節(jié)約用電,，保護(hù)資源，減少污染,。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人,。所以用電時(shí)的一,。小學(xué)生綠色環(huán)保計(jì)劃正文：節(jié)約用電，保護(hù)資源,，減少污染,。

電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,，但是現(xiàn)在消耗驚人,。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā),。在我國(guó),，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的,。按現(xiàn)在的耗用速度,，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,，我們將無任何煤留給我們的后代,。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,，提高學(xué)生環(huán)境知識(shí),、意識(shí)、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局,、國(guó)家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng),。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到學(xué)生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,，我校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí),，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。

我班特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作,；政教處主任負(fù)責(zé)專題教育,；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透；環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案,。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來我校多次被評(píng)為“綠色環(huán)保學(xué)?！薄?/p>

（二）,、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí),。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，寓教于學(xué),，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時(shí),，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。

（三）,、注重“綠色”宣傳。

目前,，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高,。

首先,，學(xué)校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí),，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作,；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日：如植樹節(jié)、愛鳥周,、世界水日,、地球日、環(huán)境日等來臨,，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,，并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì)；學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，如節(jié)約能源,、減少污染、綠色消費(fèi),、環(huán)保購(gòu)物,，改善環(huán)境、拯救地球等等,。通過這些活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起,，事事處處把環(huán)境放在心上,。

（四）、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士,。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液,；不購(gòu)買使用一次性物品,，如一次性飯盒、一次性筷子,、紙杯盒和餐巾紙,；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,，以避免使用不可回收利用,、不可分解的塑料袋；購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑,；節(jié)約用水,、用電，用水后擰緊水龍頭,，教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

如今的校園里,，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝,，這“綠色”已常駐校園,，常駐師生的心頭。行動(dòng)起來吧,！加入我們的環(huán)保行列,，共同保護(hù)我們的家園?！暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,，讓我們共同珍惜，共同維護(hù),。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,，鳥語(yǔ)花香。那么,，讓我們攜起手來,，共同來美化我們的家園,！

地球是我家,，美化靠大家,！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己,！

善待地球,，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

（三）。

一,、活動(dòng)內(nèi)容,。

根據(jù)學(xué)生自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng),，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ),，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體,，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞,。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí),，同學(xué)們意識(shí)到,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起,。將環(huán)保信息,，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。

三,、適用對(duì)象,。

基本對(duì)象是10——12歲的學(xué)生。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、可降解塑料袋,、布袋,、鐵鍬、小鏟子,、玻璃瓶,、木棍、線繩、照相機(jī),、攝相機(jī),、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志,。

活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中,，小組活動(dòng)成員60人，每10人一組,。

五,、活動(dòng)過程。

個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：

（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料,。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙,、圖書和電視或聽廣播或上的方式獲取。

（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄,。

浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見,，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象,。

（３）堅(jiān)持每周至少記一篇《綠色日記》,。

學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)篇十一

沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),，活動(dòng)開始不到10分鐘,，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,，前來更換環(huán)保袋子（這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢,！他們?cè)缇陀『昧藗鲉危谏鐓^(qū)發(fā)放,，其中還有我這兒的熱心家長(zhǎng)們的功勞）,。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個(gè)主意真得不錯(cuò),，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,，即使忘記帶來了，也都會(huì)盡量跑回家一趟,，并盡可能多搜集一些前來更換,。

這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一,、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收,。

二,、通過此次活動(dòng),，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義,。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性,。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了,。

三,、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多,。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,，例如,，有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話，比較膽怯,，但是漸漸的,，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹碓街廊绾伪磉_(dá),，如何宣傳,，如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦,。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，6個(gè)以上可以換兩個(gè)（當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢,？首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收??！我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,，也可以給他3個(gè)。原來就想,，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了,，到底該怎么辦,？他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來解決棘手的問題,。有的阿姨甚至沒有電池,，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,，她那一塑料袋電池拿來了,，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,，不依不饒,，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,，總算平息了她的怒火,。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了,。呵呵,！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,，但就是不知道哪里回收,，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇十二

（1）觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,，對(duì)比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂,、差,，生發(fā)愛護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài),。

（2）發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系,，知道不亂丟垃圾，,、開展各種環(huán)保專題活動(dòng),，如節(jié)水、節(jié)電,、垃圾分類等,，做到不浪費(fèi)一滴水、一度電,，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,，懂得愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣,。

（3）教育學(xué)生喜愛小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木,，尊重一切生命,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛地球的情感,，讓學(xué)生知道地球只有一個(gè),，我們要好好愛護(hù)、好好珍惜,。

（4）堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起，身邊做起,，從小事做起,。樹立愛自然、愛環(huán)境,、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,，并影響他人，帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境。

（5）針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展內(nèi)容親近學(xué)生,、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，從中獲得初步的環(huán)保能力,。

（6）教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具,、塑料口袋,，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具,。

（7）幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,，以及美化、綠化家庭,、社會(huì),、學(xué)校環(huán)境。

1,、愛護(hù)環(huán)境資料,、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等,。

2,、環(huán)境布置（黑板布置、場(chǎng)地場(chǎng)景布置等）,。

3,、利用多媒體設(shè)備,，學(xué)生集體朗誦小詩(shī)，唱歌等,。

4,、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目（詩(shī)朗誦，合唱,，小品等,。）。

5,、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境知識(shí),，如何保護(hù)環(huán)境的資料。

1,、中隊(duì)儀式,。

（一）、報(bào)告人數(shù),。

（二）,、出旗、敬禮,、奏樂,。

（三）、唱隊(duì)歌,。

（四）,、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

2,、主題班會(huì)活動(dòng),。

（一）、活動(dòng)導(dǎo)入,。

（二）,、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識(shí),、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等,。

（三）、學(xué)生談感想,。

（四）,、主持人做小結(jié)。

（五）,、學(xué)生表演自編節(jié)目,、小品、唱歌等,。

（六）,、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束,。（呼號(hào)、退旗）,。

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇十三

在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動(dòng)中，我校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí),，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。

我校三四年級(jí)特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起：

（一）學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

（二）,、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、品德與社會(huì)、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，寓教于學(xué)，寓教于自然,，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。

（三）,、注重“綠色”宣傳。

目前,，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高,。

首先,，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí),，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作,；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日：如植樹節(jié)、愛鳥周,、世界水日,、地球日、環(huán)境日等來臨,，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,，并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì)；學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，如節(jié)約能源,、減少污染、綠色消費(fèi),、環(huán)保購(gòu)物,，改善環(huán)境、拯救地球等等,。通過這些活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起,，事事處處把環(huán)境放在心上,。

其次.綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以創(chuàng)建綠色學(xué)校,，低碳生活理念為指引,，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源,、愛護(hù)生命,、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號(hào),。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比,，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比,，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室,、走廊、廁所,、教室,、辦公室、食堂等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上,，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成標(biāo)牌,，樹立在學(xué)校的植物園、花壇,、草坪等地方,。

第三、綠色文明公約行動(dòng),。關(guān)注我們?cè)谛@的生活,，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境,、不注意個(gè)人文明的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),，面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí),、生活行為方式,。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶,；講究課桌文明,，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等,。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)?；顒?dòng)人人可以為,，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定,，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總,，形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí),、功能室和辦公室的墻上,。

第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士,。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液,；不購(gòu)買使用一次性物品,，如一次性飯盒、一次性筷子,、紙杯盒和餐巾紙,；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,，以避免使用不可回收利用,、不可分解的塑料袋；購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑,；節(jié)約用水,、用電，用水后擰緊水龍頭,，教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

如今的校園里,，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝,，這“綠色”已常駐校園,，常駐師生的心頭。行動(dòng)起來吧,！加入我們的環(huán)保行列,，共同保護(hù)我們的家園?！暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,，讓我們共同珍惜，共同維護(hù),。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水,，鳥語(yǔ)花香。那么,，讓我們攜起手來,，共同來美化我們的家園,！

地球是我家，美化靠大家,！

保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己！

善待地球,，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)篇十四

為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識(shí),，我們二年級(jí)一班家委會(huì)特組織我班同學(xué)和家長(zhǎng)一起參觀xx區(qū)環(huán)保局,。

具體事宜以下：

一、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加職員：

時(shí)間：

20xx年11月29日,。

地點(diǎn)：

xx市xx區(qū)環(huán)保局（xx省xx市xx區(qū)xx街xx號(hào)）。

二,、活動(dòng)的具體安排：

1,、11月29日上午9點(diǎn)30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊(duì)伍落后入環(huán)保局參觀,。

2,、建議家長(zhǎng)帶孩子綠色出行。

三,、安全留意事項(xiàng)：

1,、自愿參加，參加的學(xué)生由家長(zhǎng)填寫免責(zé)申請(qǐng)書,。一個(gè)學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同,。

2、集合前后認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),，學(xué)生要服從老師的指揮,，遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)場(chǎng)館的秩序,，愛惜科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施,。

3、在活動(dòng)中,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助家委會(huì)一起維持好秩序,，體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)采，不要讓孩子們打鬧嬉戲,，以免發(fā)生意外傷害事故。

4,、要求穿校服,、佩戴紅圍巾。

我們期待著在我們?nèi)w家長(zhǎng)、孩子,、老師的共同努力下,，成功舉行這次活動(dòng)，給孩子們留下難忘的記憶,！感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持和配合,！

學(xué)生：

家長(zhǎng)：

學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)篇十五

環(huán)保治理是一個(gè)全球性問題,，每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,。為了積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我參加了一次環(huán)保志愿活動(dòng),。這次活動(dòng)讓我深刻感受到了自己的責(zé)任感和參與感,。

第二段：參與活動(dòng)的收獲。

通過活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人都要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,。只有每個(gè)人都自覺地做出努力，才能共同營(yíng)造一個(gè)綠色,、健康的生態(tài)環(huán)境,。除此之外，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的小伙伴,，我們一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

第三段：生態(tài)環(huán)境的重要性。

參與活動(dòng)讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí),。近年來,，隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題對(duì)人類的生存與發(fā)展造成了越來越大的危害,。所以,，每個(gè)人都有責(zé)任去呼吁重視環(huán)保、徹底消除環(huán)境污染,。

第四段：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

通過參與環(huán)保志愿活動(dòng)，我更加強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí),。在未來的生活中,，我將更加注重減少環(huán)境污染，從小事做起,，如減少車輛使用,、定期清理垃圾桶，在生活的方方面面,，將環(huán)保意識(shí)貫穿到我的行為中,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

通過這次活動(dòng)，我感受到了環(huán)?；顒?dòng)的美好,，以及保護(hù)環(huán)境的重要性。未來,，我將繼續(xù)參與環(huán)保志愿活動(dòng),，讓更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中，為建設(shè)我們共同的美麗家園而貢獻(xiàn)自己的力量,。更重要的是,，讓我們時(shí)刻懷著一顆愛護(hù)環(huán)境的心一起把生態(tài)文明建設(shè)的更好，更美,！