一個(gè)好的方案可以提高工作和生活的效率，并取得更好的成果。在制定方案時(shí),，我們還需考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素，以避免因?yàn)橐馔馇闆r而導(dǎo)致計(jì)劃的失敗,。以下是小編為大家整理的一些制定方案的實(shí)例,，供大家參考。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)目的通過本次旅游商品大賽,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo),，挖掘開發(fā)一批有較高品位,、富含科技含量、獨(dú)具地方特色,、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品,，積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng)，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā),、生產(chǎn),、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,，樹立涼州旅游的品牌意識(shí),，做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。
二,、活動(dòng)名稱20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開發(fā)大賽,。
四、協(xié)辦單位(待定),。
五,、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組,、辦公室,。
組長(zhǎng)：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)。
馮天民涼州區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城涼州書畫院院長(zhǎng),。
王文明涼州區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局,，主任由陳德正同志擔(dān)任,，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。
五,、組織實(shí)施。
1,、旅游商品的范圍：文物復(fù)仿制品：在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,，開發(fā)、設(shè)計(jì),、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品,。工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑,、編織,、鑲嵌、刺繡,、飾品,、剪紙、根雕,、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品,、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝,、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品,、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等，包括亞麻,、地毯等系列產(chǎn)品,。綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,、綠色飲品,、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法,、繪畫,、篆刻、刻字作品,。圖書,、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情,、旅游資源的書刊,、畫冊(cè)、郵票、明信片,、歌曲,、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品,。
2,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元;另外,，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名,，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。
3,、參賽要求：
(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色,、地域特色和人文特色;。
(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品,，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;,。
(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,，富含文化內(nèi)涵,。
(4)凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求,，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明,，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰,，說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,，字?jǐn)?shù)不超過400字，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上,。
旅游商品開發(fā)大賽策劃方案的延伸閱讀——活動(dòng)方案的寫作注意事項(xiàng),。
1、明白給誰(shuí)寫策劃案,。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng),。
2,、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。
為什么要做活動(dòng),，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確,?；顒?dòng)無非兩個(gè)目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),，自戀的裹腳布大家都惡心。
3,、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。
策劃案中有抑有揚(yáng),，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段,。
小說有鋪墊有高潮,，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放,，活動(dòng)也如此,，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊,。活動(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期,。
鋪墊期,。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處,，慢慢傳播,，好處一次比一次多,，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,，勾引起參與者的興趣,，盡量讓他們期待,。
活動(dòng)期,。期待中，高潮終于來了,。餓了半天,，給碗炒米飯,，真好吃,。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段),。這個(gè)階段也很重要,，通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,，這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段,，趁熱再給點(diǎn)好處,，就能達(dá)到活動(dòng)的目的。
4,、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn),。
我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買個(gè)回來,。
綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)——到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍,，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買一個(gè)回來,。
5,、注意細(xì)節(jié),。
在提案的過程中,，客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵,。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,，段起頭是否空格,，用詞是否準(zhǔn)確，有沒有錯(cuò)字等,。
另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程,、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興,，他認(rèn)為我非常專業(yè)，這是個(gè)很討好的招,。
當(dāng)然,，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),，真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,，提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二
間：20__年1月1日(元旦節(jié))15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì),，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品,。
本著“娛樂第一,，比賽第二”的原則,，重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目：
1,、齊心協(xié)力。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì),，3位員工一組,，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起,，做3人4足,，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢,，不能再夾起來)。
2,、當(dāng)仁不讓,。
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張),，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、馬蘭花。
游戲方法：多人游戲,，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,，馬蘭花,。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f話,，請(qǐng)你馬上就開花,。開幾朵?”“開_朵”(主持人),，大家根據(jù)主持人說指令,，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰,。剩下的人繼續(xù)游戲,，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi)),。
4,、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水,，不能用手,，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù),。
5,、混合接力,。
籃球,、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,，籃球彈兩次為違例,，排球、乒乓球落地為違例,，違例者返回起點(diǎn)重新開始),。
6、飄來飄去,。
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),，然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭,，不能用身體的其它部位)。
7,、投圈套物。
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人,，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒,，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下,，喝完一瓶啤酒,。(單組進(jìn)行,，計(jì)數(shù)),。
8、背部運(yùn)球,。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，三人一組;一人將氣球吹大,，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間,，從起點(diǎn)開始,，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,，另一人將未充氣的氣球吹爆,，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝,。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí)),。
9,、吸星大法。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì),。
器材：吸管、一次性紙杯,、椅子,、黃豆。
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子,、一次性紙杯及黃豆,，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中,，黃豆多者勝,。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球,，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)宗旨：
1,、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;,。
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;,。
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;,。
4、休閑娛樂,，緩解工作疲勞。
二,、活動(dòng)對(duì)象：
__明芯微電子全體同仁,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
三天二晚。
四,、活動(dòng)主題：公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案__蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回),。
五、活動(dòng)主辦：
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定,、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施),。
旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。
六,、旅游線路：
第一天：__——q(乘飛機(jī))__——酒店入住,。
第二天：鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
七,、費(fèi)用：
1,、價(jià)格：2210元起/人;,。
2、費(fèi)用包含：
九,、其他說明：
1、__網(wǎng)預(yù)訂電話：______,。
2、此價(jià)格截止,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇四
指揮員：總經(jīng)理,。
培訓(xùn)師：副總經(jīng)理,。
裁判員：行政經(jīng)理,。
二、團(tuán)隊(duì)比賽,。
1、破冰活動(dòng),。
時(shí)間：20分鐘。
活動(dòng)目的：打破隔閡,、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍,。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立,，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松,、愉快,。
活動(dòng)內(nèi)容：1,、將所有成員分為三組,，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,，直徑2—2.5米,，選一位隊(duì)員站在中央,。2,、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,，并做出以下的溝通對(duì)話,。中心隊(duì)員：“我叫無憂考網(wǎng)(自己的名字),，我準(zhǔn)備好了,，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了,。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3,、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4,、建議小組中的每位成員都來試一試,。5,、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,，并不要打開雙手,，以免傷及他人,。
2、畢業(yè)墻,。
時(shí)間：20分鐘,。
活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作,，從地面攀上離地高達(dá)3,。8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,，那么所有的人將不能畢業(yè),，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組,。活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念,。
一,、活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通,、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力,。
二,、活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三,、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月_日下午x點(diǎn),。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(附近酒店會(huì)議室)。
五,、活動(dòng)參與主題：_x全體員工,。
六、活動(dòng)主持：_為主,，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng),。
七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲,。
八,、活動(dòng)方案：(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右),。
前奏：(時(shí)間約30分鐘),。
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況,，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人,。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員,，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-_”,，然后_登臺(tái)跟大家打招呼,，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé),，興趣愛好等,，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況,，結(jié)合成員展開,，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,，q&a階段控制在2分鐘,，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘),。
所需物料：投影儀,、投影幕、攝像機(jī),、照相機(jī),、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表,，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充,。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,，為公司員工培訓(xùn),。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計(jì)部：
策劃部：
第二部分：互動(dòng)游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，促進(jìn)各部門之間協(xié)作,，增進(jìn)同事之間的了解。
(一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。
建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么,，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要,，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成一定的目標(biāo)或使命。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒有存在的意義,，或者說沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì),。
(二)確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn)，選對(duì)人上船,。
團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了,，就要選擇正確的團(tuán)隊(duì)成員，該如何選擇團(tuán)隊(duì)成員呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,、優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)的人來團(tuán)隊(duì)工作,。價(jià)值觀的認(rèn)同很關(guān)鍵，不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通,，也就不可能有效率可言,。另外并不是所有的人組合在一起就能組成一個(gè)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。
(三)建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則,。
沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé),、權(quán)利的界定,，團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等,。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行,，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力,。
(四)選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),。
我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，但我們也不能忽略個(gè)人的作用,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)程度的優(yōu)化,，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī),。
(五)學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種很高的品質(zhì),。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,，由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不同，考慮問題的出發(fā)點(diǎn)不同,，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,，但每個(gè)人都應(yīng)該抱著一種“對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度去寬容別人對(duì)自己的批評(píng)，甚至是不理解,，而不能一味地去爭(zhēng)執(zhí),，許多東西需要時(shí)間去證明，爭(zhēng)論沒有任何意義,。
一,、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工心情萎靡的時(shí)候,。
員工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了免不了有慵懶心,，甚至有私心，原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,，大家免不了也就有沖突,，有意見，有怨言,，而在一塵不變的環(huán)境里,，靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且，當(dāng)員工看不到公司出路,、個(gè)人出路，感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖的時(shí)候,，就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生,，所以，在這種情況下,，大家一同來做戶外訓(xùn)練,，一同同吃同住、一同呼口號(hào)唱隊(duì)歌,、一同完成項(xiàng)目,，溝通,、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)凝聚力都能表現(xiàn)出來,，挑戰(zhàn)自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了，工作熱情,、工作態(tài)度也會(huì)隨之改變,。
體會(huì)式練習(xí)考究團(tuán)隊(duì)精神,，提倡共享,。對(duì)剛到新公司的新人來說，有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力;而對(duì)于那些不能“學(xué)以致用”的人來說,，戶外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的討論,、分享，不單能夠豐厚和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，還有助于培育他們獨(dú)立考慮問題的才能,，這些對(duì)于啟發(fā)他們?cè)趺赐诰蜃陨頋摿Γ憩F(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),，有著積極的效果,。
三、位居高職,，長(zhǎng)期緊張工作,，思想陷入某種慣性形式的管理者。
戶外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂,，為學(xué)習(xí)者提供輕松,、自然的學(xué)習(xí)氣氛，并設(shè)置了更有挑戰(zhàn),、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù),，這對(duì)這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),，擦出新的火花,，都有著很大的作用,。
在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件，在戶外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件,。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的公式：(真實(shí)的知識(shí))=(知識(shí))+(體驗(yàn))+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個(gè)課程,，要讓學(xué)員在體會(huì)中生長(zhǎng)起來是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以,，咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,，在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受，同時(shí)也是一種知識(shí)體驗(yàn)的沉積,。
暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,，為公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的辦法，經(jīng)過戶外訓(xùn)練,，參訓(xùn)者能夠認(rèn)識(shí)本身潛能,，增強(qiáng)自信心，打敗心理慵懶,，鍛煉打敗艱難的意志,，更為融洽地與集體協(xié)作，讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊,，走的更穩(wěn),。
關(guān)于一個(gè)合格的員工，首先要具有相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù),，而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工,，除知識(shí)和技術(shù)外，還需要具有很好的認(rèn)識(shí),。人的行為,、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素,。
為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提升協(xié)會(huì)凝聚力，促進(jìn)企業(yè)交流,，增強(qiáng)會(huì)員友誼,，擬定于20_年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng)，方案如下：
一,、活動(dòng)時(shí)間：20_年4月11日(周五)—13日(周日),。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：惠州南昆山大觀園戶外拓展基地,。
三,、參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
四,、組織方式：以分會(huì)為單位,，由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭，各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng),、報(bào)名和組織工作,。
五、活動(dòng)日程及內(nèi)容,。
4月11日(周五),。
下午2：00集中出發(fā)。
下午5：30到達(dá)南昆山并入住,。
下午6：30就餐,、交流。
4月12日(周六),。
上午08：30早餐,。
上午09：00進(jìn)行拓展。
中午12：00午餐,，稍作休息,。
下午2：00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)。
下午6：30晚餐,、交流,。
4月13日(周日)。
08：00早餐,。
09：00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)12：00午餐,。
14：00返深。
六,、活動(dòng)費(fèi)用：1400元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用),。
七、其他事項(xiàng)：
1,、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請(qǐng)于當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地,。
2,、若需要請(qǐng)假的會(huì)員，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),，并做好企業(yè)介紹,、分享的準(zhǔn)備。
3,、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),，請(qǐng)各分會(huì)高度重視，精心組織,，認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)建設(shè),，企業(yè)如何策劃團(tuán)隊(duì)成員在室內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練、總結(jié),、提高的,。
吧，希望對(duì)您有所幫助,。
一,、活動(dòng)宗旨：
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;,。
2,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;。
3,、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;,。
4、休閑娛樂,，緩解工作疲勞,。
二、活動(dòng)對(duì)象：
明芯微電子全體同仁,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
三天二晚。
四,、活動(dòng)主題：
蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回),。
五、活動(dòng)主辦：
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定,、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活。
動(dòng)的組織實(shí)施),。
旅行社(網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)),。
六、旅游線路：
第一天：——q(乘飛機(jī))——酒店入住,。
第二天：鹿回頭山頂公園——大旅游區(qū)——天涯海角——晚餐,。
七、費(fèi)用：
1,、價(jià)格：2210元起/人;,。
2、費(fèi)用包含：
(1)往返機(jī)票,、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi),、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調(diào)節(jié)基金),。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn),。
3,、公司費(fèi)用預(yù)算。
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元,。
八、其他說明,。
一,、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng),，切實(shí)提高圍繞中心,、服務(wù)大局的能力，切實(shí)提高關(guān)注民生,、服務(wù)民生的能力,，切實(shí)提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、依法行政的能力,，努力造就一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正的司法行政隊(duì)伍,，為實(shí)現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二,、工作目標(biāo),。
通過開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)思想建設(shè),、業(yè)務(wù)建設(shè),、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),，抓教育促工作、促發(fā)展,、促建設(shè),，提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平;建立和完善隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高依法行政能力、服務(wù)大局能力,、履行崗位職責(zé)能力;堅(jiān)持用制度管班子,、管隊(duì)伍、管工作,、管作風(fēng),，推動(dòng)司法行政工作不斷上新臺(tái)階。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，要堅(jiān)持體現(xiàn)時(shí)代性,、把握規(guī)律性,、富于創(chuàng)造性的原則，努力實(shí)現(xiàn)在提高隊(duì)伍能力素質(zhì)上出成果,，在打造“六型”機(jī)關(guān)上出成果,。重點(diǎn)抓好以下七個(gè)方面：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高依法行政,、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的能力,。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實(shí)出成果的能力,，抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力，抓班子帶隊(duì)伍的能力,，駕馭全局,、解決復(fù)雜問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
對(duì)性和有效性;建立社會(huì)主義法治理念教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，把執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法質(zhì)量,、執(zhí)法監(jiān)督,、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓(xùn)等建設(shè)納入社會(huì)主義法治理教育之中;加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)道德,、職業(yè)形象教育，進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，不斷提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,。
三是加強(qiáng)大教育培訓(xùn)工作力度，注重教育培訓(xùn)的實(shí)效,。把干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)放在更加重要的位置上,，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、運(yùn)用實(shí)踐為目標(biāo),，以基本知識(shí),、基本技能和基本職業(yè)道德風(fēng)范為重點(diǎn)，科學(xué)制定教育,。
強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),、法律應(yīng)用、管理技能,、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓(xùn)進(jìn)一步突出行為特色形成多層次,、多渠道、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作格局,。大力改革,、完善培訓(xùn)方式、管理方式建立體會(huì)交流制度,、輔導(dǎo)分析制度完善考勤登記制度、培訓(xùn)激勵(lì)制度,。
四是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,。組織全體機(jī)關(guān)公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，深入開展社會(huì)主義法治理念教育,，鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,，促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍思想政治建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平不斷提高,。創(chuàng)新思想政治工作載體,，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng),，豐富思想政治教育內(nèi)容,，以鞏固黨的,。
先進(jìn)性教育。
成果為重點(diǎn),，深入開展“共產(chǎn)黨員工程”主題實(shí)踐活動(dòng),，全面加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范黨支部工作制度和程序,。以慶祝建黨87周年為契機(jī),，強(qiáng)化先進(jìn)典型的示范作用，堅(jiān)持用模范人物的先進(jìn)事跡鼓舞斗志,，使廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員在日常工作和生活中學(xué)有榜樣,、做有方向、趕有目標(biāo),，弘揚(yáng)優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡,。
五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,，落實(shí)一崗雙責(zé)制,，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念、從政道德和警示教育等活動(dòng),，強(qiáng)化懲防體系建設(shè),，繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機(jī)制，認(rèn)真開展行政,、執(zhí)法,、效能監(jiān)察工作，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展,，確保實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)目標(biāo),。
六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)質(zhì),、高效,、和諧的良好形象。繼續(xù)開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)考評(píng)活動(dòng),，建設(shè)工作秩序井然、辦公環(huán)境整潔,、風(fēng)氣文明健康的和諧機(jī)關(guān),。以公文寫作、服務(wù)效率,、敬業(yè)精神,、履行崗位職責(zé),、樹立職業(yè)道德風(fēng)范等內(nèi)容為重點(diǎn),，深入開展局機(jī)關(guān)公務(wù)員的崗位練兵活動(dòng),。抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，舉辦各種系列知識(shí)講座,，不斷提高機(jī)關(guān)公務(wù)員理論素養(yǎng)和文化品位,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè),，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造“知司法,、想司法,、愛司法、強(qiáng)司法”的濃厚氛圍,。
七是全面加強(qiáng)司法行政基層基礎(chǔ)工作,，扎實(shí)開展基層基礎(chǔ)年活動(dòng)。區(qū)局決定,，今年在各司法所開展“基層基礎(chǔ)年”活動(dòng),，并專門制發(fā)了活動(dòng)方案。開展“律師服務(wù)管理年”和“公證服務(wù)管理年”活動(dòng),，全面加強(qiáng)法律服務(wù)建設(shè)和規(guī)范管理,，并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求,，各司法所,、區(qū)管律師事務(wù)所、公證處要認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神,，把班子隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程,，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，切實(shí)提高法律服務(wù)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì)，提高隊(duì)伍規(guī)范化水平,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)的拓展和規(guī)范,，為全市的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。
四,、方法步驟,。
第一階段：動(dòng)員部署階段(3月上旬)。
區(qū)局將召開會(huì)議,，就開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行專題部署,。各單位、各部門要按照區(qū)局的總體部署,，召開動(dòng)員會(huì),，做好思想發(fā)動(dòng)，制定具體實(shí)施方案,。要提高對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自覺性和責(zé)任感，確保機(jī)關(guān)公務(wù)員都能夠始終以飽滿的熱情,、良好的精神狀態(tài),，積極投入到“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)踐中去。此階段還要為每名機(jī)關(guān)公務(wù)員建立參加“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的個(gè)人檔案,。
第二階段：集中學(xué)習(xí)階段(3月中旬至5月上旬),。
各單位、各部門要制定“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并保證學(xué)習(xí)時(shí)間,。學(xué)習(xí)的基本方式是集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué),、集體討論,、講課輔導(dǎo)等，適時(shí)組織政治理論和業(yè)務(wù)技能的相關(guān)考試,。
1,、政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是黨的xx大報(bào)告,、新黨章,、社會(huì)主義法治理念、在第xx屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)和全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話,，在全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話,，吳愛英同志在全國(guó)司法行政會(huì)議上的講話等。要對(duì)不同部門,、不同層次的干部提出不同的學(xué)習(xí)要求,，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員都要有學(xué)習(xí)筆記，并寫出聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的體會(huì)文章,，以提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、實(shí)效性。
2,、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，各單位,、各部門要緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,，根據(jù)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，做到有組織,、有內(nèi)容、有筆記,、有心得,、有講評(píng),、有座談交流。
第三階段：主題實(shí)踐階段(5月中旬至11月底),。
1,、強(qiáng)化實(shí)踐。各單位,、各部門要圍繞“建一流班子,，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，樹一流形象”的總體要求,，開展系列主題實(shí)踐活動(dòng);局機(jī)關(guān)要針對(duì)如何更好地依法行，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)效率,，遵守紀(jì)律、樹立形象開展好崗位練兵活動(dòng),，圍繞打造“六型”機(jī)關(guān)的目標(biāo),，舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。
2,、查找差距。各單位,、各部門在集中學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，采取對(duì)照檢查、內(nèi)部進(jìn)行評(píng)議,，問卷調(diào)查等形式,，廣泛征求工作意見，認(rèn)真查找不足,，主要查找“六個(gè)個(gè)問題”：一查思想、作風(fēng),、觀念,、素質(zhì)和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務(wù)大局的觀念還不強(qiáng)的的問題;三查服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率還不強(qiáng)的問題;四查處以上領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用還不強(qiáng)的問題;五查業(yè)務(wù)能力,、創(chuàng)新方法,、開拓精神還不強(qiáng)的問題;六查獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制還不完善的問題。
作風(fēng),、紀(jì)律,、執(zhí)法觀念、服務(wù)理念,、廉潔自律等方面存在的問題,，制定個(gè)人的整改方案,，要突出整改重點(diǎn)，落實(shí)整改時(shí)限,，細(xì)化整改措施,，明確整改方向，要注重針對(duì)性,、實(shí)踐性和可操作性,。
4、鞏固完善,。遵守落實(shí)完善制度,。各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)遵守落實(shí)完善制度的重要性,，做到用制度管人,、管事、管工作,，切實(shí)達(dá)到“建立機(jī)制,、提高素質(zhì)、推動(dòng)工作”的要求,。要著重加強(qiáng)緊下幾個(gè)方面的制度：
在強(qiáng)化班子建設(shè)上,，要著重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上,，要著重貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》及相關(guān)法律規(guī)定,，進(jìn)一步落實(shí)好機(jī)關(guān)公務(wù)員的日常考核,、考勤制度以及請(qǐng)銷假等制度,，深化工作目標(biāo)績(jī)效考核工作，完善考評(píng)的辦法和程序,，建立和健全隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作上,，要著重完善先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,，建立有效的激勵(lì)機(jī)制;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上,，要著重確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化懲防體系建設(shè),，強(qiáng)化政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)，貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”,，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì),。
鞏固提高活動(dòng)成果。要緊緊抓住“提高能力素質(zhì)”的總體要求,，鞏固成果,，注重實(shí)效,，把握的重點(diǎn)是：一是看機(jī)關(guān)公務(wù)員自身存在的“觀念滯后、素質(zhì)滯后,、能力滯后”的問題是否已經(jīng)開始解決并取得初步效果,，開展的各種活動(dòng)是否得到落實(shí)并取得成效。二是看整改問題是否進(jìn)行了認(rèn)真梳理,，整改措施是否得到了落實(shí),，各單位是否做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí),，層層抓落實(shí),。三是看出臺(tái)或完善了哪些。
規(guī)章制度,。
工作進(jìn)展情況如何取得了哪些成果是否做到開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”。此階段要重點(diǎn)完成“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的單位和個(gè)人的系統(tǒng)總結(jié)同時(shí)組織“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)的問卷調(diào)查,。
第四階段：總結(jié)驗(yàn)收階段(12月),。
各單位、各部門于12月上旬對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的開展情況進(jìn)行自查和總結(jié),，在此基礎(chǔ)上,，區(qū)局“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月中旬對(duì)各單位、各部門的活動(dòng)開展情況和“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)提出的各項(xiàng)要求進(jìn)行全面驗(yàn)收,，對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)抓得不力的單位和單位負(fù)責(zé)人不能評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),。
五、組織領(lǐng)導(dǎo),。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，精心安排,，扎實(shí)推進(jìn),，做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神貫穿始終，把強(qiáng)化制度建設(shè)貫穿始終,，把強(qiáng)化整改貫穿始終,，把不斷提高隊(duì)伍能力素質(zhì)貫穿始終，把構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)貫穿始終,，確保“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)效,。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。區(qū)局成立“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：蘇歆華,。副組長(zhǎng)：陳文華,。成員：局機(jī)關(guān)各科長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王松擔(dān)任,，負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的具體工作,。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，各單位的負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,，負(fù)總責(zé),，按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實(shí)抓好“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，精心組織和安排,，帶頭抓好落實(shí),。
(二)建立督導(dǎo)聯(lián)系制度。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按工作職務(wù)分工和各自業(yè)務(wù)工作分工,，負(fù)責(zé)對(duì)各科室開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的督促檢查,、具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要研究確定活動(dòng)開展計(jì)劃,，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù),，創(chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，確?！瓣?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,。
(三)營(yíng)造良好的輿論氛圍。要采取各種形式,，大力宣傳開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義,，要組織撰寫相關(guān)理論文章，跟蹤報(bào)道先進(jìn)典型,，總結(jié)宣傳“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)中的好做法,、好經(jīng)驗(yàn)。向《沈陽(yáng)司法》投稿,，重點(diǎn)宣傳開展活動(dòng)中展現(xiàn)出來的新面貌,、新變化，為“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍,。
一,、解手鏈。
一,、游戲簡(jiǎn)介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,，一個(gè)聯(lián)系著大家,，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。
二、游戲人數(shù)：8-12人/組,。
三,、場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一塊。
四,、游戲時(shí)間：15分鐘左右,。
五、活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力,。
二、心心相印(背夾球),。
一,、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲,。
二,、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：20米。
三,、需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子,。
四、比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊(duì)12人,，(6男6女),。
五、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：
每組2人,，背夾一圓球,，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),，下一組開始前進(jìn),。向前走時(shí)，雙手不能碰到球,，否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,，按名次計(jì)分,。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,。
(3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng),。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決,。
六,、活動(dòng)目的：
本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用,。
三,、人椅。
一.游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲,。
二.游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶,、濫竽充數(shù)的思想,。
三.游戲規(guī)則和程序：
1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;,。
2、聽從訓(xùn)練者的指揮,，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;,。
3、坐下之后,，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),，例如齊心協(xié)力、勇往直前;,。
4,、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:,。
組長(zhǎng):,。
副組長(zhǎng):。
成員：
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月30日下午13：00—15:00,。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館,。
四,、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則。
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱。
參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女),。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線,、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝,。
2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：管亮。
參賽人員：每隊(duì)4人,。
比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝,。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉。
參賽人員：每隊(duì)2人,。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽,，比速度,。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道,，即取消比賽錄取資格,。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半,。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉,。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍,。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則,。
5.保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇,。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次,。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出,。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次,。
6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震,。
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：兩人甩,，兩人跳,。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝,。
五,、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,，由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì),。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,，并做好賽前準(zhǔn)備。
六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。
友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一,，比賽第二，如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),，最終解釋權(quán)歸工會(huì),。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇七
每個(gè)人都有自己的性格特質(zhì)，分為多血質(zhì),、膽汁質(zhì),、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)等等,，簡(jiǎn)單點(diǎn)說吧,，以免大家看著頭大!比如，有的人安靜,，另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環(huán)境,，而另一些人則認(rèn)為自己成功與否主要取決于環(huán)境的影響;一些人喜歡高風(fēng)險(xiǎn)的具有挑戰(zhàn)性的工作，而另一些人則是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者,。
員工的個(gè)性各不相同,，他們從事的工作也應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。與員工個(gè)人相匹配的工作才能讓員工感到滿意,、舒適,。比如對(duì)于旅游公司員工來說，喜歡穩(wěn)定,、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜干會(huì)計(jì),、出納員等工作，而充滿自信,、進(jìn)取心強(qiáng)的員工則適宜讓他們擔(dān)任旅行社銷售經(jīng)理,、外聯(lián)經(jīng)理等職務(wù),。一句話：因才施用!
2、為每個(gè)員工設(shè)定具體而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。
為員工設(shè)定一個(gè)明確的工作目標(biāo),，通常會(huì)使員工創(chuàng)造出更高的績(jī)效。目標(biāo)會(huì)使員工產(chǎn)生壓力,，從而激勵(lì)他們更加努力地工作,。在員工取得階段性成果的時(shí)候，管理者還應(yīng)當(dāng)把成果反饋給員工,。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,，是否需要更加努力，從而有益于他們?cè)谕瓿呻A段性目標(biāo)之后進(jìn)一步提高他們的目標(biāo),。
經(jīng)理提出的目標(biāo)一定要是明確的,。比如，“本月銷售收入要比上月有所增長(zhǎng)”這樣的目標(biāo)就不如“本月銷售收入要比上月增長(zhǎng)10%”這樣的目標(biāo)更有激勵(lì)作用,。同時(shí),，目標(biāo)要具有挑戰(zhàn)性，但同時(shí)又必須使員工認(rèn)為這是可以達(dá)到的,。實(shí)踐表明,，無論目標(biāo)客觀上是否可以達(dá)到，只要員工主觀認(rèn)為目標(biāo)不可達(dá)到,，他們努力的程度就會(huì)降低,。目標(biāo)設(shè)定應(yīng)當(dāng)像樹上的蘋果那樣，站在地下摘不到,，但只要跳起來就能摘到,。
3、對(duì)完成了既定目標(biāo)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
馬戲團(tuán)里的海豚每完成一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)獲得一份自己喜歡的食物。這是訓(xùn)獸員訓(xùn)練動(dòng)物的訣竅所在,。人也一樣,，如果員工完成某個(gè)目標(biāo)而受到獎(jiǎng)勵(lì)，他在今后就會(huì)更加努力地重復(fù)這種行為,。這種做法叫行為強(qiáng)化,。對(duì)于一名長(zhǎng)期遲到30分鐘以上的員工，如果這次他只遲到20分鐘,，管理者就應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行贊賞,，以強(qiáng)化他的進(jìn)步行為?？赡艽蠹視?huì)想不通,，為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡(jiǎn)單因?yàn)樗M(jìn)步了,。
舉個(gè)例子：一個(gè)孩子成績(jī)考了8分，回家后中國(guó)的家長(zhǎng)和外國(guó)的家長(zhǎng)絕對(duì)是兩種態(tài)度,。外國(guó)家長(zhǎng)：“寶貝,，你太棒了，這次竟然考了8分,，媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!”很多人可能會(huì)以為外國(guó)的家長(zhǎng)有毛病,。其實(shí)孩子上次考了6分，這次考了8分,，進(jìn)步了就要受到表?yè)P(yáng),。中國(guó)家長(zhǎng)要是知道孩子考了8分，不瘋了才怪呢!先是一頓批評(píng),，“你怎么這么笨啊!真不成器啊!……”
經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)想辦法增加獎(jiǎng)勵(lì)的透明度,。比如，對(duì)受嘉獎(jiǎng)的員工進(jìn)行公示,。這種行為將在員工中產(chǎn)生激勵(lì)作用。以獎(jiǎng)勵(lì)為代表的正激勵(lì)的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一出發(fā)為代表的負(fù)激勵(lì),。
4,、針對(duì)不同的員工進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
人的需求包括生理需求,、安全需求,、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求等若干層次,。當(dāng)一種需求得到滿足之后,，員工就會(huì)轉(zhuǎn)向其它需求。由于每個(gè)員工的需求各不相同,，對(duì)某個(gè)人有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施可能對(duì)其他人就沒有效果,。
經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)針對(duì)員工的差異對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別化的獎(jiǎng)勵(lì)。比如,，有的員工可能更希望得到更高的工資,，而另一些人也許并不在乎工資，而希望有自由的休假時(shí)間,。又比如,，對(duì)一些工資高的員工，增加工資的吸引力可能不如授予他“優(yōu)秀員工之星”的頭銜的吸引力更大,，因?yàn)檫@樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重,。
5、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制一定要公平,。
員工不是在真空中進(jìn)行工作,，他們總是在不斷進(jìn)行比較,。如果你大學(xué)畢業(yè)后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作，你可能會(huì)感到很滿意,，并且努力為組織工作,。但是，如果你一兩個(gè)月之后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)和你同時(shí)畢業(yè),，與你的年齡,、學(xué)歷相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的月薪是2500元的時(shí)候，你有何反應(yīng)?你可能感到失望,，同時(shí)不再像以前那樣努力工作,。雖然對(duì)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來說，1500元的薪水已經(jīng)比較可以了,，但這不是問題所在,。問題的關(guān)鍵在于你覺得不公平。
因此,，管理者在設(shè)計(jì)薪酬體系的時(shí)候,，員工的經(jīng)驗(yàn)、能力,、努力程度等應(yīng)當(dāng)獲得公平的評(píng)價(jià),。只有公平的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能激發(fā)員工的工作熱情。
6,、實(shí)行柔性化管理,。
要建立以人為本的管理思想，管理者要充分尊重員工的勞動(dòng),，維護(hù)他們的權(quán)益,，實(shí)施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一種實(shí)踐形式,，依靠人性解放,、權(quán)力平等、民主管理,，通過激勵(lì),、感召、誘導(dǎo)等方法,，從內(nèi)心深處來激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和工作的主動(dòng)性,，使他們能心情舒暢，不遺余力地為企業(yè)工作,。
由于銷售部,、業(yè)務(wù)部人員工作自主性強(qiáng)，分散在外,，管理人員很難監(jiān)控員工的整個(gè)工作過程并發(fā)現(xiàn)問題,，所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應(yīng)該做的工作。
7,、構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化,。
構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、保持常勝不衰的根本保證,。因此,，企業(yè)要通過營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍和塑造良好的企業(yè)文化形象來加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，使得員工樹立共同的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,，在公司內(nèi)部形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和榮譽(yù)感。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇八
一,、活動(dòng)宗旨：
1,、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。
2,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;,。
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;,。
4,、休閑娛樂，緩解工作疲勞,。
二,、活動(dòng)對(duì)象：
明芯微電子全體同仁,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
三天二晚。
四,、活動(dòng)主題：
蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回),。
五、活動(dòng)主辦：
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定,、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活。
動(dòng)的組織實(shí)施),。
旅行社(網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)),。
六、旅游線路：
第一天：——q(乘飛機(jī))——酒店入住,。
第二天：鹿回頭山頂公園——大旅游區(qū)——天涯海角——晚餐,。
七、費(fèi)用：
1,、價(jià)格：2210元起/人;,。
2,、費(fèi)用包含：
(1)往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi),、燃油費(fèi),。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調(diào)節(jié)基金),。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn),。
3,、公司費(fèi)用預(yù)算。
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元,。
八,、其他說明。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇九
1,、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,，共度平安之夜)。
2,、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采,，活躍校園氣氛,。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00,。
4,、活動(dòng)地點(diǎn):。
5,、主辦方:,。
6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán),。
7,、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。
二,、工作人員和項(xiàng)目組,。
8、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián),。
總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián),。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組。
(3)第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組。
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組,。
(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組,。
三、各階段任務(wù)及工作分配,。
10,、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé),。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人,。2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé),。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞,。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳、確定音響設(shè)備,、購(gòu)買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé),，總導(dǎo)演監(jiān)督。2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé),。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào),。3)物品購(gòu)買：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng),。4)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé),。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬,。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定,、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)1)晚會(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé),，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督,。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,，并加緊排列節(jié)目,。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,，網(wǎng)絡(luò)宣傳,。3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
11,、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé),。
12、晚會(huì)后期工作：(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))(3)書面總結(jié)(全體工作人員)。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十
為切實(shí)提高基層團(tuán)隊(duì)組織的吸引力和凝聚力,，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的覆蓋面,，如何策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
的相關(guān)資料,，希望對(duì)您有所幫助,。
一、指導(dǎo)思想,。
在團(tuán)縣委,、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作,。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力,，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二,、工作思路,。
1.做好校黨支部的助手，以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí),、組織意識(shí)和模范意識(shí),。
2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能,。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,，向管理要質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),，使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力，發(fā)揮榜樣作用,。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用,。
4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,。
三、具體工作,。
1.工作踏實(shí),，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動(dòng)集體決策,，分工負(fù)責(zé),。
2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作,，積極進(jìn)取,，在團(tuán)員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)新能力等等,。
4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作,。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng),。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,，優(yōu)秀團(tuán)員工作,，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破,。
3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作，加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),，以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件,。
4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作,。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
(三)組織建設(shè)方面,。
1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度，充分激發(fā)各支部自我管理,、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力,。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》,，做到月月有檢查,，平時(shí)有抽查。
4.落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,，做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),，一月一次支部團(tuán)員會(huì)，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處,。
四,、每月大致工作安排。
1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,，進(jìn)行系列活動(dòng),。
2.對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試,。
2.組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。
2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展,。
1.召開團(tuán)員座談會(huì),、團(tuán)員民主生活會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作,，研究暑假工作,。
4.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作。
七月份,、八月份：
1,、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2,、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想,。
為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn),、穩(wěn)步提升學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以我校工作為指導(dǎo),，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀,，質(zhì)量觀,，課程觀，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以課題研究為中心，扎實(shí)進(jìn)行校本教研,，積極,、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù),、指導(dǎo)等功能，全面提高語(yǔ)文教師教學(xué)水平,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓每個(gè)孩子都接受良好教育。
二,、主要工作,。
1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率,。
本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手，共同進(jìn)步”活動(dòng),，實(shí)行集體備課制度,，要求每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人，發(fā)言人對(duì)本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想，了解單元重難點(diǎn),，指出解決方法,，其他幾位教師也要積極參與,，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，在廣泛借鑒優(yōu)秀。
教案,。
的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本班的優(yōu)秀教案，堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,，做到心中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性,、實(shí)踐性,、活動(dòng)性合理搭配,。
2、強(qiáng)化課改意識(shí),，深化教學(xué)改革。
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：即教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)——參與性,、互動(dòng)性,、互助性、體驗(yàn)性,。
3,、努力改變教研形式。
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃,。本學(xué)期,，我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章,，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,，我們利用教研組活動(dòng)時(shí)間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課，并及時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與其他教師交流,，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺(tái),。
充分利用教學(xué)資源，將平時(shí)教研任務(wù),、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中，便于教師跨時(shí)間、跨空間進(jìn)行教研信息了解,、學(xué)習(xí)和參與,。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客，探討教學(xué)方法,，暢談教學(xué)體會(huì)，交流教學(xué)心得,，提升教學(xué)水平,。
在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年有余了，從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊(duì)中的每一件活動(dòng),。并且從每次活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中能不斷改進(jìn),。那么我就來說一下以后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的計(jì)劃,。
這個(gè)計(jì)劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動(dòng)之前都已經(jīng)做過好多了,，大體的流程都已經(jīng)輕車熟路,。但是從現(xiàn)在來看我們活動(dòng)中好多環(huán)節(jié)都需要做一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化。
1,、活動(dòng)策劃的優(yōu)化,。
活動(dòng)策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見，集思廣益,。即使在時(shí)間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,，即使是某個(gè)小的細(xì)節(jié)也要去爭(zhēng)取。要做到充分調(diào)動(dòng)每個(gè)碩碩的積極性,，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中體會(huì)到主人翁的感覺,，并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)欣欣向榮不斷發(fā)展,。
我一直相信,，每個(gè)碩市生心中都有自己的想法,，這些想法都很特別，都很精彩,，他們需要我們的肯定,，需要我們的活動(dòng)融入他們的元素。這是我們需要去做的,，并且一直要做下去的事情,。
2、活動(dòng)流程的優(yōu)化,。
活動(dòng)流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時(shí)間都細(xì)化給每一個(gè)人每一件事,。這一點(diǎn)很難，但是很有效,。我們都要嘗試地去做,，到最后肯定能成功的。
另外我們要把活動(dòng)過程中的每個(gè)任務(wù)點(diǎn)分配給個(gè)人,，做到一定程度的權(quán)力下放,，這樣會(huì)增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。
并且在此之前,，活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動(dòng)當(dāng)天整個(gè)流程,，加強(qiáng)分組管理。
3,、活動(dòng)亮點(diǎn)的優(yōu)化,。
我們的活動(dòng)來講人氣都還是很高的，因?yàn)槿A碩這個(gè)品牌本來就很響亮的,。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,，對(duì)，很少!我們需要在我們的活動(dòng)細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來,。比如在路演過程中加入主持人的元素,，并且配合上一些小難度的游戲等等，只要給大家些時(shí)間,，我們聚在一起出點(diǎn)子,，這樣效果一定會(huì)讓所有人都吃驚的。
在學(xué)校這個(gè)大圈子里面,，存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,，成為佼佼者就要靠我們的激情,。而這所謂的激情就是在我們平常活動(dòng)的亮點(diǎn)體現(xiàn)出來的,。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn),。
聽到過很多人講有過什么什么想法,，但是之后就沒有什么動(dòng)靜了，我們想這些東西我們都知道原因,。也就是說,，有想法很簡(jiǎn)單，難的是我們需要堅(jiān)持地把這些想法做下來,。
考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個(gè)情況,，我覺得咱們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的活動(dòng),。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營(yíng)時(shí)候的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng),，這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊(duì)于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處，又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
我們可以回想一下,，每每學(xué)期末了，我們團(tuán)隊(duì)退會(huì)率又多高,，基本上第二年招新的時(shí)候都會(huì)感到很吃力,。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因，并且積極思考解決的原因,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十一
團(tuán)隊(duì)合作一般被認(rèn)為比獨(dú)自工作更有效率,。下面是本站小編為您精心整理的企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)活動(dòng)。
策劃方案,。
范文精選,。
一點(diǎn)一滴成就藍(lán)天。
一,、活動(dòng),。
口號(hào)。
“促團(tuán)結(jié),、增友誼”
二,、活動(dòng)目的：
考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動(dòng),，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx,。
五,、前期工作：
行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等,。
六,、活動(dòng)形式。
1,、由行政部主持活動(dòng),。
2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購(gòu)買食物給贏家吃,。
3,、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。
七,、活動(dòng)內(nèi)容,。
方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱。
活動(dòng)說明：公司成員分為兩組,，每組5-10人,，分別圍成一個(gè)圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài),，雙手搭在前方人員的肩上,。然后主持人喊開始，計(jì)時(shí),，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng),。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。
具體如下：
一活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為：9：30—17：00),。
二集合地點(diǎn)：________________________________________________,。
三活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰,。
四活動(dòng)組織：業(yè)務(wù)部及行政部,。
五參加人員：公司所有員工。
活動(dòng)總指揮：________;,。
監(jiān)督：________;,。
后勤服務(wù)與記分：________;。
安全與紀(jì)律：________;,。
游戲主持人：________;,。
后勤保障：________;。
六活動(dòng)形勢(shì)：以戶外拓展活動(dòng)為主,，宣傳為輔,。
七活動(dòng)行程：拓展活動(dòng)行程安排表。
八拓展活動(dòng)安排:,。
(一)拓展競(jìng)賽部分,。
全體員工分為紅、黃,、藍(lán)三組,，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜,。
1,、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號(hào)碼,。
每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分,、2個(gè)為10分,、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!),。
任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影,。
每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分,、2張為10分,、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
一,、活動(dòng)目的,。
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,，加深員工了解,，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流,，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
1.活動(dòng)地點(diǎn)：*大酒店,。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-7晚7：00,。
三、活動(dòng)方式：
1.團(tuán)隊(duì)聚餐,，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演),。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工,，責(zé)任到人),。
1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)。
問題：以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦,、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人,。
開場(chǎng)白,。
問題：主持人的選定。
主持稿的編寫,。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓,。
的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;。
表明這是一次家宴,，讓大家吃得開心,，玩得。
盡興,。),。
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式?
3.請(qǐng)張總講話,。
問題：
發(fā)言稿,。
的編寫與修改。
4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭,。(共同舉杯),。
5.宣布晚宴開始。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十二
一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),，通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通,，團(tuán)隊(duì)合作,，信息共享，資源配置,，創(chuàng)新觀念,，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，科學(xué)決策等管理主題,，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,，變幻無窮,，寓教于樂,，帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。
（一）項(xiàng)目概述,。
1,、項(xiàng)目名稱：七巧板。
2,、項(xiàng)目類別：室內(nèi)/場(chǎng)地,，團(tuán)隊(duì)。
3,、學(xué)員人數(shù)：拓展訓(xùn)練一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
4,、總培訓(xùn)時(shí)間：85分鐘,。
活動(dòng)布置時(shí)間：5分鐘。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間：40分鐘,。
回顧總結(jié)時(shí)間：40分鐘,。
5、培訓(xùn)場(chǎng)地：
a,、場(chǎng)地版：一塊平整場(chǎng)地,，最小10*10=100平米。
6,、培訓(xùn)器材：a,、每組圍成一圈，按照以下圖位置擺好,。
每個(gè)組之間距離1.5米,，實(shí)際上七個(gè)組為一個(gè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)中心點(diǎn)。
75,。
b,、五種顏色的七巧板，共7*5=35塊,。材料可以選擇硬紙板,、塑料板或者有機(jī)玻璃板。
c,、任務(wù)書一至七各一張,，共7張。
d,、圖一至圖七（內(nèi)容分別為：人,，騎馬的人，馬,，貓,，鳥，鴨子，斧子）各一張,，共7張,。
e、按照記分表做好的大白紙一張或直接在白板上畫好,。
（二）培訓(xùn)目標(biāo),。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法,。
2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值,。
3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
4,、培養(yǎng)市場(chǎng)開拓意識(shí),，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。
5,、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,，增強(qiáng)全局觀念。
6,、體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用,。
（三）項(xiàng)目布置。
1,、把團(tuán)隊(duì)成員分為7個(gè)組,。
2、把7個(gè)組成員分別帶到相應(yīng)位置坐好,。宣布七組的編號(hào),。
3、向所有成員宣布：這個(gè)項(xiàng)目叫“七巧板”,。大家所坐的椅子是不得移動(dòng)的,。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，所有人的身體不得離開你們所的椅子,。所有七巧板和任務(wù)書只能由第7組傳遞,。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上，完成任務(wù),，會(huì)有積分,，全隊(duì)在規(guī)定的40分鐘內(nèi),，總分達(dá)到1000分，團(tuán)隊(duì)才算項(xiàng)目成功,。
4,、把混在一起的35塊七巧板隨機(jī)發(fā)給七組，每組5塊,。提醒學(xué)員在項(xiàng)目中使用七巧板時(shí)注意安全,，只能手遞手傳遞，嚴(yán)禁拋扔,。
5,、然后將圖一至圖七按順序發(fā)給7個(gè)組，最后將任務(wù)書一至七按順序發(fā)給七組,。
6,、向所有成員宣布：現(xiàn)在項(xiàng)目40分鐘計(jì)時(shí)開始，請(qǐng)大家遵守規(guī)則,，注意安全。
（四）項(xiàng)目控制,。
1,、注意要求學(xué)員不得移動(dòng)椅子和身體不得離開所在的椅子。
2,、學(xué)員組好圖形后,，請(qǐng)確認(rèn)圖形，符合要求的,，在記分表上記分,。
3、項(xiàng)目時(shí)間到40分鐘時(shí),，結(jié)束項(xiàng)目,，計(jì)算各組分?jǐn)?shù)和團(tuán)隊(duì)總分。
4,、記分完畢,，收回所有35塊七巧板。
5,、回顧結(jié)束后,，收回七張任務(wù)書和七張圖。
記分表說明：
1,、記分表要在培訓(xùn)前在大白紙或白板上畫好,。
2、項(xiàng)目進(jìn)行過程中,，培訓(xùn)師得到學(xué)員組好圖形的示意后,，到學(xué)員那確認(rèn)學(xué)員的組好和所組的圖形,，然后把相應(yīng)的得分記在記分表的相應(yīng)位置。記分表第一行標(biāo)的一至七分別對(duì)應(yīng)圖一至圖七,，八對(duì)應(yīng)的是周圍六組組的長(zhǎng)方形,，九對(duì)應(yīng)的是周圍六組組的正方形。第七組的第一個(gè)格記錄的分?jǐn)?shù)為周圍六組總分的10%,，第二個(gè)格記錄的是周圍六組組成的正方形數(shù)乘以5后的分?jǐn)?shù),。注意，正方形只有五個(gè)有分,，所以周圍六組肯定有一組沒有正方形的分?jǐn)?shù),。
七巧板回顧要點(diǎn)。
七巧板項(xiàng)目所涉及的管理知識(shí):,。
1,、目標(biāo)管理：
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目，一般要求團(tuán)隊(duì)在注意安全的前提下,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，遵守規(guī)則，完成任務(wù),。由此,，在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，團(tuán)隊(duì)一般需要關(guān)注五個(gè)方面：團(tuán)隊(duì),、安全,、時(shí)間、規(guī)則,、任務(wù),。
團(tuán)隊(duì)需要明確如何達(dá)成目標(biāo)，為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù),，進(jìn)而細(xì)化目標(biāo),，進(jìn)行任務(wù)分解。
2,、溝通：
團(tuán)隊(duì)通常遇到的溝通障礙包括：任務(wù)馬上要實(shí)施,，才得到重要的信息，以至于措手不及,，或者重復(fù)性勞動(dòng),；任務(wù)實(shí)施后，重要信息沒有反饋,，或者延遲很長(zhǎng)時(shí)間,；截留或者被截留對(duì)其它團(tuán)隊(duì)成員有用的信息；遇到問題時(shí),，不愿意請(qǐng)求別人的幫助,，也不愿意給別人提供建設(shè)性的反饋,；相互抱怨對(duì)方態(tài)度不好；經(jīng)常性的沖突與爭(zhēng)論,；反復(fù)討論無法做出決定,，或者對(duì)已經(jīng)做出的決定反復(fù)提出質(zhì)疑。
哈佛商學(xué)院工商管理學(xué)院教授annedonnellon博士在《團(tuán)隊(duì)溝通障礙》一書中,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)溝通障礙進(jìn)行了分析,，她指出，團(tuán)隊(duì)溝通障礙分為兩個(gè)層面,，個(gè)人與團(tuán)隊(duì),。
團(tuán)隊(duì)層面主要是機(jī)制障礙，影響團(tuán)隊(duì)溝通效果,。團(tuán)隊(duì)需要解決的問題：相互信任,；建立流程；跨越?jīng)_突,；達(dá)成共識(shí),。
個(gè)人層面主要是溝通技巧不足，影響個(gè)體間溝通效果,。個(gè)人需要解決的問題：溝通心態(tài),；表達(dá)技巧；傾聽技巧,；反饋技巧；溝通方式的選擇,。
3,、pdca的流程管理：
在此不再贅述。
4,、領(lǐng)導(dǎo)力：
第七組的任務(wù)有三條：領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo),；指揮團(tuán)隊(duì)完成正方形的任務(wù)；支持團(tuán)隊(duì)獲得更多分?jǐn)?shù),。再加上第七組的地理位置,，可以看出第七組是團(tuán)隊(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)。第七組作用的發(fā)揮對(duì)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成有重要的影響,。
結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力的五種行為展開探討領(lǐng)導(dǎo)力問題：以身作則,、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,、使眾人行,、激勵(lì)人心。
5,、資源配置：
七巧板項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)資源配置狀況對(duì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)也有非常重要的影響,。
（1）認(rèn)識(shí)資源,，（2）對(duì)資源的進(jìn)一步分析,任務(wù)重，需要群策群力,，分清輕重緩急,，明確進(jìn)度，做好時(shí)間管理,。（3）如何對(duì)資源進(jìn)行合理配置：
6,、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。
七巧板這個(gè)項(xiàng)目可以模擬一個(gè)團(tuán)隊(duì)的總部（第七組）和各個(gè)分支機(jī)構(gòu)（第一至第六組）的關(guān)系,。各組之間的聯(lián)系對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)的達(dá)成有重要影響,。這樣的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)涉及的問題主要有：溝通、決策,、信息共享,、資源配置等等。
7,、產(chǎn)品戰(zhàn)略：
我們可以目標(biāo)理解成一個(gè)由總部和6個(gè)分支機(jī)構(gòu)組成的團(tuán)隊(duì)完成銷售額,。不同的產(chǎn)品成本，銷售額都不同,。團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是,，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過這四類產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng),，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)銷售額,。這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品戰(zhàn)略是重要的考察。
8,、高效團(tuán)隊(duì)：
我們?cè)谂嘤?xùn)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，同一個(gè)單位的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別進(jìn)行七巧板這個(gè)項(xiàng)目,，他們?cè)谌藛T組成上,，應(yīng)該說各個(gè)團(tuán)隊(duì)是處于同一水平線上，而且各個(gè)團(tuán)隊(duì)所分配到的資源也都一樣,，但為什么結(jié)果會(huì)有很多差距,，甚至差距很大。那么差距在哪里,？其實(shí),，可以說是在管理方面。成功的團(tuán)隊(duì)多是在溝通,、決策,、流程管理、資源配置等管理方面做得好,；不成功的團(tuán)隊(duì)也多是在這些管理上存在著問題,。那么什么樣的團(tuán)隊(duì)是成功的高效團(tuán)隊(duì)呢,，我們可以整理出一系列的標(biāo)準(zhǔn)，然后引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo),，提升績(jī)效,，打造高效團(tuán)隊(duì)。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十三
1,、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,，共度平安之夜)。
2,、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采,，活躍校園氣氛,。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00,。
4,、活動(dòng)地點(diǎn):。
5,、主辦方:,。
6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán),。
7,、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。
二,、工作人員和項(xiàng)目組,。
8、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián),。
總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián)。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組,。
(3)第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組,。
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組。
(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組,。
三、各階段任務(wù)及工作分配,。
10,、晚會(huì)前三個(gè)階段：
廣播稿。
的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞,。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳,、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé),，總導(dǎo)演監(jiān)督,。2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào),。3)物品購(gòu)買：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng),。4)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé),。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬,。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳,、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)1)晚會(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé),，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé),。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,，網(wǎng)絡(luò)宣傳。3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé),。
11,、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)。
12,、晚會(huì)后期工作：(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))(3)書面總結(jié)(全體工作人員),。
一、活動(dòng)目的通過本次旅游商品大賽,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以精品為目標(biāo)，挖掘開發(fā)一批有較高品位,、富含科技含量,、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng),，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā),、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,，樹立涼州旅游的品牌意識(shí)，做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè),。
二,、活動(dòng)名稱20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開發(fā)大賽。
四,、協(xié)辦單位(待定),。
五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì),，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組,、辦公室。
組長(zhǎng)：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng),。
馮天民涼州區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城涼州書畫院院長(zhǎng),。
王文明涼州區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任,，陳耿,、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
五,、組織實(shí)施,。
1、旅游商品的范圍：文物復(fù)仿制品：在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,，開發(fā),、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品,。工藝品,、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑、編織,、鑲嵌,、刺繡、飾品,、剪紙、根雕,、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品,、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品,、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品,。綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品,、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品,、名優(yōu)土特產(chǎn)品,。書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫,、篆刻,、刻字作品。圖書,、音像制品：反映涼州歷史文化,、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊,、畫冊(cè),、郵票、明信片,、歌曲,、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品,。
2,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元;另外,，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名,，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書,。
3、參賽要求：
(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色,、地域特色和人文特色;,。
(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;,。
(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,，富含文化內(nèi)涵,。
(4)凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求,，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明,，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練,，要點(diǎn)清晰,，說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過400字,，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上,。
1、明白給誰(shuí)寫策劃案,。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng),。
2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題,。
為什么要做活動(dòng),，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,，這樣才能主題明確?；顒?dòng)無非兩個(gè)目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),，自戀的裹腳布大家都惡心,。
3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段,。
策劃案中有抑有揚(yáng)，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段,。
小說有鋪墊有高潮,，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放,，活動(dòng)也如此,，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?；顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期,。
鋪墊期。告訴參與者要做什么,，他們能得到什么好處,，慢慢傳播,，好處一次比一次多，慢慢升溫,，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣,，盡量讓他們期待,。
活動(dòng)期。期待中,，高潮終于來了,。餓了半天，給碗炒米飯,，真好吃,。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,，就看者是高手還是衰手,。
降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,，通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,，這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段，趁熱再給點(diǎn)好處,，就能達(dá)到活動(dòng)的目的,。
4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn),。
我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買個(gè)回來,。
綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)——到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍,，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買一個(gè)回來,。
5,、注意細(xì)節(jié)。
在提案的過程中,，客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,，段起頭是否空格,，用詞是否準(zhǔn)確，有沒有錯(cuò)字等,。
另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程,、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興,，他認(rèn)為我非常專業(yè),，這是個(gè)很討好的招。
當(dāng)然,，要確保執(zhí)行的精彩,，就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,，提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
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教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十四
先自我介紹（姓名、系院,、專業(yè),、愛好）：手拉手圍成一個(gè)圈。
2,、 風(fēng)中勁草：10人一組,，中間一人為草,，雙手交叉緊貼胸前,，雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,，雙腳前后成弓步,，雙手成掌前伸,。中間同學(xué)膝蓋繃直，后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他,，然后輕輕地推向?qū)γ?。體驗(yàn)小組的信任。問題：誰(shuí)很享受做草的感覺,？周圍同學(xué)如何讓草感覺安全,？有沒有開始不敢后來享受的同學(xué)，分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā),。
6,、 集體造句（每人一個(gè)字，最后要完成一個(gè)句子）：?jiǎn)栴}：成功的那組是如何成功的,？每個(gè)小組成員介紹自己的想法,。（小組的默契）
1 ,、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2 ,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,。
3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉,。
4 ,、 休閑娛樂，緩解工作疲勞,。
**明芯微電子 全體同仁
三天二晚
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）
行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活
動(dòng)的組織實(shí)施）
旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）
第一天： ** ―― q （乘飛機(jī)） ** ――酒店入住
第二天： 鹿回頭山頂公園 ―― 大**旅游區(qū) ―― 天涯海角――晚餐
1 ,、價(jià)格 ： 2210 元起 / 人。
2 ,、費(fèi)用包含：
（ 1 ）往返機(jī)票,、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi),。 （ 2 ）全程安排空調(diào)車,。 （ 3 ）2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。 （ 4 ）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯） （ 6 ）景點(diǎn)第一門票,。 （ 7 ）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3 ,、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十五
1、通過建教研組組名,、立組呼,、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。
2,、通過聽故事,、知識(shí)競(jìng)答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
3,、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情，使教師間的關(guān)系更加融洽,。
4,、通過競(jìng)爭(zhēng)又合作的方式，推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),。
20xx年3月20日下午14:30—16:00
全體教師
參與性體驗(yàn)式
游戲組織,、策劃及主持：xxx
活動(dòng)攝影：xxx
計(jì)分：xxx
道具: xxx
觀察員：xxx
多媒體教室
1,、教師準(zhǔn)備：帶一支筆
一、暖場(chǎng)游戲（8分）
1,、雨點(diǎn)變奏曲
2,、大風(fēng)吹
二、建組——團(tuán)隊(duì)（22分）
1,、滾雪球（介紹同組成員）：姓名,、兩項(xiàng)特質(zhì)（愛好）
2、四大教研組的名稱：要求新穎有寓意
3,、教研組的口號(hào)：體現(xiàn)本組風(fēng)格
4,、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào)：表演展示
5、給自己教研大組放組名排,。
6,、主持人小結(jié)：剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào)，十分精彩,！看到剛才你們的表現(xiàn),，我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì)。（出示：“團(tuán)隊(duì)”）今天,，我們就通過一系列的活動(dòng),，找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙。
三,、團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)（45分）
（一）活動(dòng)一：講故事——合作
1,、講《瘦子與胖子》的故事
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一定要有合作的精神,，這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸,。在這里，跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事,。
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2,、討論
3、小結(jié)
主持人：合作的力量是強(qiáng)大的,，它可以讓我們成功,，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴,！這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙（電腦屏幕打出“合作”）
（二）活動(dòng)二：知識(shí)競(jìng)答——責(zé)任
1,、競(jìng)答規(guī)則。
規(guī)則：我出示答題后,，知道答案的請(qǐng)撥打我的電話號(hào)碼,，誰(shuí)在我提問后最早撥入號(hào)碼的，請(qǐng)誰(shuí)回答。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分,。
2,、小結(jié)。
主持人：教書育人是我們的本職工作,，也是我們的責(zé)任,，我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作，盡我們的責(zé)任,，我們要樹立“責(zé)任”意識(shí),，有集體觀念，這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任,。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任,。
（三）活動(dòng)三：解手鏈——溝通
1、解手鏈游戲規(guī)則：
每10人一組,，組圈著站成一個(gè)向心圈；先舉起你的右手,，握住對(duì)面那個(gè)人的手,；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手,；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開,；告訴大家一定會(huì)解開,，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈,，另外一種是套著的環(huán),；如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。
2、討論：
1）你開始的感覺怎樣,，是否感覺思路混亂,？你們進(jìn)行溝通了嗎？
2）當(dāng)解開一點(diǎn)以后,，你的想法是否發(fā)生變化,？此時(shí)又是如何溝通的？
3）最后問題解決以后,，你是否感覺很開心,？
3,、小結(jié)：
主持人：是的，在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,，良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂的心情,，從而體會(huì)到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通,。
（四）活動(dòng)四：我是你的眼睛——信任
1,、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介：兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?！皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,，并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),，完成在看不見的情況下走到對(duì)面,。回來的時(shí)候大家可以互換角色,，即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”,。
2、四組同時(shí)進(jìn)行游戲,。
3,、討論：
（1）大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎？為什么回來的速度比去的速度要快,？
討論重點(diǎn)：有三個(gè)可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快,。一方面，建立起了相互信任,，再者,，適應(yīng)了相互的行為模式，第三點(diǎn),，大家都有經(jīng)驗(yàn)了,。團(tuán)隊(duì)合作中，非常強(qiáng)調(diào)相互信任,，相互信任是合作的前提,。同時(shí)，相互適應(yīng)也是必須要走過的一個(gè)過程,，如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個(gè)問題,。
主持人：通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺,。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。所以，我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。
（五）活動(dòng)五：《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)
1,、游戲規(guī)則：每隊(duì)派出10個(gè)人,，這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上（也就是我們的報(bào)紙上），活動(dòng)進(jìn)行三次,，每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次,，救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝,。注意了：游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn),。
2、討論,。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來越小的時(shí)候,，你怎么做？什么感受,？
3,、主持人小結(jié)：老師們,，在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎,？對(duì)，在剛才一次次游戲中,，我們變得越來越親密,，最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí),，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱，擁抱代表了許多語(yǔ)言,，比如分享,、安慰、團(tuán)結(jié)等等,。讓我們每組的組員一起來個(gè)大大的擁抱,，感謝他們給你力量,！
今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙，“合作,、責(zé)任、溝通,、信任、團(tuán)結(jié),。”今天我們?cè)诮M與組的競(jìng)爭(zhēng)中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,，在合作中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)團(tuán)隊(duì),，只有競(jìng)合相生,，擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、向心力,、戰(zhàn)斗力。
四,、活動(dòng)結(jié)束（15分）
1,、組員寫感受。
2,、唱改編的《相親相愛一家人》,。
3、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十六
含義：部門文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀,、信念、儀式,、符號(hào),、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才,、工作配合與互補(bǔ),、長(zhǎng)短期規(guī)劃)。
誠(chéng)信：相互之間以誠(chéng)相見,，對(duì)公司忠誠(chéng),。
尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重，也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上,。
奉獻(xiàn)：主觀能動(dòng)地完成工作,，講究奉獻(xiàn)精神。
領(lǐng)導(dǎo)能力：做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,，要講究職業(yè)精神,、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力，其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色,。成員個(gè)體既是部門主管或經(jīng)理,，又要具有總部成員的工作安排,、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力,。
入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,，公司全面介紹、制度培訓(xùn),、酒店管理部ppt規(guī)劃,，酒店展示、業(yè)態(tài)特征,、職業(yè)經(jīng)理人要求等),。
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè)。
戶外拓展,。
集體活動(dòng)參與,。
季度會(huì)議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流,、頭腦風(fēng)暴),。
定期視頻會(huì)議。
證書制(培訓(xùn)參加課時(shí)),。
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展,，形成方案。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定,。
發(fā)揮合力,，戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,，團(tuán)隊(duì)成果共同分享,。
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、有干勁,、睿智、年輕化,。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。
勤奮,、敬業(yè),、專業(yè)。
形象好：代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn),、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用,、素質(zhì)和品味要高端、國(guó)際化,。
培養(yǎng)貴族氣質(zhì),。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、有責(zé)任心，有培養(yǎng)前途,。
高素質(zhì),、高學(xué)歷，名校本科以上,，碩士?jī)?yōu)先,。
高忠誠(chéng)度。
人性簡(jiǎn)單,，不復(fù)雜,，不搞事，一心一意,，心甘情愿意地做工作,。
教育工作者策劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十七
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,，加深員工了解,，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流,，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1.活動(dòng)地點(diǎn)：****大酒店
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-7晚7：00
三、活動(dòng)方式：
1.團(tuán)隊(duì)聚餐,，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演),。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工,，責(zé)任到人)
1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)
問題：以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦,、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng)，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排,。
2.主持人開場(chǎng)白：
問題：主持人的選定,。
主持稿的編寫。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,，讓大家吃得開心,，玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,，介紹的方式?
3.請(qǐng)張總講話,。
問題：發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭,。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始,。
