歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正,，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí),。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇一

我于20xx年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部,，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，能夠說(shuō),，女生部帶著我,，而我在慢慢融入女生部的過(guò)程中成長(zhǎng)?；仡^看看自我一個(gè)學(xué)期積累下來(lái)的厚厚的工作記錄,，不由地覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí)，下頭,，我就從幾個(gè)方面評(píng)價(jià)一下一個(gè)學(xué)期的收獲：

經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試,，我最終進(jìn)入了女生部，在我看來(lái),，這是對(duì)我付出莫大的肯定,，能夠說(shuō)，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的,，感激女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),，讓我的大學(xué)生活不僅僅僅有與書(shū)本相伴，也是從那時(shí)候開(kāi)始,，我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多,，不是因?yàn)橛X(jué)得自我有多了不起，而是覺(jué)得沉寂了四年之后,，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì),，靠的是自我的實(shí)力。我給自我的要求是：努力做好自我分內(nèi)的事,，對(duì)部門(mén)工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上也不能夠放松，放平心態(tài),，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn),，讓自我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

進(jìn)入部門(mén)后,，我負(fù)責(zé)的是部門(mén)內(nèi)部資料整理的工作,，這項(xiàng)工作的確需要必須的耐心和細(xì)心,，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖,、周歷表本身,，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項(xiàng)工作,，我也由剛剛開(kāi)始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,，不慍不火，從對(duì)方的角度說(shuō)服對(duì)方配合工作,。除了資料整理這一塊,，我也參加過(guò)晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦,，但惟獨(dú)沒(méi)有涉足過(guò)《心韻》這一塊,，有點(diǎn)遺憾，可是趁著放假,，我想自學(xué)一下,，畢竟《心韻》對(duì)于女生部來(lái)說(shuō)是比較有分量的一項(xiàng)工作，也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑,?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期的工作,，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了,，而在參與這兩項(xiàng)工作的過(guò)程中，我也明顯感到自我在成長(zhǎng),。

大一的招干是我進(jìn)入部門(mén)第一次比較大的工作,，可是前期討論，寫(xiě)策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了,，那是我第一次接觸策劃書(shū),，開(kāi)始學(xué)著怎樣匯總、整理,、修改,、排版，哪些資料要詳寫(xiě),，哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述,。招干的整個(gè)過(guò)程我都盡量要求自我能參與，命運(yùn)真的很奇妙,，自我剛剛經(jīng)歷過(guò)面試就要去面試別人,，也許正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)從大一的身上看到自我的影子,，在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎細(xì)心,，生怕會(huì)因?yàn)樽晕也贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹?lái)面試的人,。大一的招干已經(jīng)成為我在部門(mén)工作很重要的經(jīng)歷，招干中,，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到自我能盡力為部門(mén)做很多,，能和部門(mén)的同事有商有量地做事，能學(xué)會(huì)提出自我的想法和提議,，也要懂得傾聽(tīng)和理解別人的不一樣看法,。另外，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑,，正如師姐說(shuō)的,，微笑向別人傳遞的是善意和友好，異常是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候,，微笑的確是拉近距離最好的方式,。

招干結(jié)束的時(shí)候，我并沒(méi)有太多的如釋重負(fù)的感覺(jué),，相反,，我更加感到肩上的職責(zé)更大了，不僅僅是對(duì)部門(mén),，還是對(duì)大一的師弟師妹,，他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門(mén)工作的期望，抱著能從部門(mén)中學(xué)到東西提高自我的期望加入部門(mén)的,，既然把他們招進(jìn)部門(mén)中,，我們就有職責(zé)讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，我們也更有動(dòng)力不斷提升自我,，因?yàn)閮H有當(dāng)我們有一桶水的時(shí)候，才有本事給師弟師妹們一杯水,。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì),，兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開(kāi)交，不斷地開(kāi)會(huì),，計(jì)劃一改再改,，可是大家都沒(méi)有怨言，雖然我們都是學(xué)生,，可是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì),，事無(wú)巨細(xì)，都是由我們來(lái)策劃和準(zhǔn)備的,，我想,，每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累，可是都會(huì)由衷地感到自豪吧,。我一向都很喜歡有凝聚力的團(tuán)體,，學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體,。

在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽(tīng)人家說(shuō)學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都各懷才能,，事實(shí)上也是這樣的,，和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不一樣，無(wú)論是口頭表達(dá)本事,、人際交往本事還是應(yīng)變本事都會(huì)老練成熟一些,。從剛進(jìn)入部門(mén)開(kāi)始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門(mén)的交流,，一方面方便工作的開(kāi)展,，另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑。我明白這點(diǎn)很重要,，也有用心地在結(jié)交朋友,，我喜歡自我周?chē)娜吮任覐?qiáng),，讓我覺(jué)得自我還有提高的空間，還能夠向他們學(xué)習(xí),，變得更好,，而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人,?？墒?，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜,，學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過(guò)后都會(huì)吃夜宵慶祝,，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化，可是,，到此刻我都覺(jué)得自我還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,，雖然這種方式已經(jīng)越來(lái)越大眾化,，也不失為增進(jìn)感情的途徑,，所以我在努力試著理解，畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須應(yīng)對(duì)的,。另外,，隨著招干的結(jié)束，學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹,，我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,，如何把握也是我接下來(lái)要學(xué)習(xí)的。

我一向都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位,，加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,，所以每次工作忙的時(shí)候我都是自我減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái)，平時(shí)的課程沒(méi)有特殊情景我不會(huì)缺席,，課堂上盡量把教師講的消化掉,，事實(shí)證明,，我的確不是一個(gè)期末突擊就能夠的人，所以平時(shí)的努力是必須的,，期末復(fù)習(xí)得很辛苦,，可是還好都挺過(guò)來(lái)了，有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),，不要前松后緊的。

過(guò)完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了,，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié),，我把它當(dāng)成是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和歷練，期望能盡量做好充足的準(zhǔn)備,，異常是心態(tài)上,。還有，我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，踏踏實(shí)實(shí)做好自我該做的事,，珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇二

一,、年的大學(xué)生活中,，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō),，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了與金融,、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,。同時(shí),，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。即將步入社會(huì),，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直;****大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng),。

將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,，提高自己,，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,，如網(wǎng)絡(luò)出版,、多媒體制作、印前處理,，可以有更大的空間來(lái)證明自己,，發(fā)展自己!

二、善于操作各種投融資工具(銀行,、信托,、租賃、股權(quán)基金等)為基礎(chǔ)設(shè)施,、企業(yè)等進(jìn)行投融資,。曾經(jīng)成功運(yùn)作過(guò)多個(gè)項(xiàng)目，包括舊城改造,、土地一級(jí)開(kāi)發(fā),、商業(yè)地產(chǎn)以及中小企業(yè)的股權(quán)投資和債權(quán)融資等,。為人誠(chéng)實(shí),、做事踏實(shí)，具有良好的職業(yè)操守和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，善于從投資人角度出發(fā),，為他們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，盡可能取得良好的收益,。希望自己的付出在幫助別人得到回報(bào)的同時(shí),，也提升自我價(jià)值,。

三、熟練掌握財(cái)務(wù)及法律知識(shí),，熟悉金融,、互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，有較強(qiáng)的投行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)及管理經(jīng)驗(yàn),具備一定電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),。為人真誠(chéng),，綜合素質(zhì)高，曾有過(guò)愉快的工作經(jīng)歷及海外留學(xué)背景,，愿與您共創(chuàng)美好明天,。

四、具有多年證券行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),，了解證券公司的日常工作流程,，關(guān)心國(guó)際證券行業(yè)的發(fā)展，關(guān)心國(guó)際政治的發(fā)展方向,。具有證券從業(yè)人員資格證書(shū),，能夠通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為客戶提供投資理財(cái)方面的合理建議，減少客戶的投資風(fēng)險(xiǎn),。為人處事方面,，具有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德、良好的客戶服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,，是個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信有責(zé)任心的員工。

五,、多年從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作,，有良好的宏觀分析能力，熟悉行業(yè)的稅收等法律法規(guī)和國(guó)家政策,，涉及紡織,，環(huán)保，貿(mào)易企業(yè)以及其他制造和服務(wù)業(yè),。良好的微觀財(cái)務(wù)分析能力,，熟悉各行業(yè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)處理，了解上市公司,、創(chuàng)業(yè)板相關(guān)政策和財(cái)務(wù)信息處理辦法,，特別是金融衍生工具的財(cái)會(huì)處理，cpa通過(guò)稅法和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理,。熟悉各類(lèi)財(cái)務(wù)軟件,，包括sap，用友，金蝶等,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，善于溝通。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇三

本人性格開(kāi)朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,。自信心強(qiáng)。思想活躍,。有較強(qiáng)組織能力,、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,，并融于其中,。

（1）工作優(yōu)勢(shì)：

（2）我專(zhuān)長(zhǎng)和特殊技能：：

精通大多設(shè)計(jì)軟件如：3dmax。autocad,。photoshop,。有非常優(yōu)秀skuchup建模能力，良好手繪能力,。富于創(chuàng)意,，學(xué)習(xí)能力，有良好團(tuán)隊(duì)合作精神,。

（3）在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作中,，從方案設(shè)計(jì)到施工圖完成，與效果圖公司合作與結(jié)構(gòu),、水,、暖、電專(zhuān)業(yè)磨合協(xié)調(diào),。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成整個(gè)周期,，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過(guò)程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不同專(zhuān)業(yè)不同部門(mén),，不同工作方式人有效合作,。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開(kāi)發(fā)商接觸，了解,，談判,，了解他們商業(yè)意圖,；使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新拓展,。

（4）近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,，我非常愛(ài)好這一工作。自己優(yōu)勢(shì)在于：工作效率高,，能適應(yīng)大工作量,；對(duì)工程擁有一定深度總體認(rèn)識(shí)，對(duì)項(xiàng)目具有較好把握度,，并具有很好與各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)工作能力（自己多次在項(xiàng)目中任專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人）,。經(jīng)過(guò)近六年工作錘煉，我相信自己能力會(huì)給公司帶來(lái)驚喜,！我相信公司眼光,，同時(shí)相信公司會(huì)收獲滿意答卷！

（5）在幼時(shí)堆積木游戲中,，尋找到了此生所努力方向,，選擇了建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就決定為了它興盛而奮斗,。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來(lái)充實(shí)自己,，也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作樂(lè)趣。我是個(gè)超級(jí)樂(lè)天派,，享受生活中每一點(diǎn)每一滴,，我座右銘：微笑面對(duì)每一天。

對(duì)身邊所有事物都有強(qiáng)烈好奇心,，從小就是個(gè)出名十萬(wàn)個(gè)為什么,。雖然自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很淺薄，但我會(huì)為了更好明天為之奮斗,，希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),，同時(shí)也希望能為這個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己一份力量。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇四

是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教師年輕化的教研組,，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人勇于探索,、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán)、愛(ài),、勤,、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫(xiě)照,。

二,、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容,。

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級(jí)中學(xué),，又是二期課改的基地學(xué)校,，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列,。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,，搞好新教材的試點(diǎn)工作,，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。

近二年來(lái)我們具體做了如下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究課題,，積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng),。全組每年有十二,、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國(guó)數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉,、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,，積極汲取教科研的知識(shí),，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。

20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展的市級(jí)課題《以“三化”為抓手,，增強(qiáng)基礎(chǔ)型課程有效性的行動(dòng)研究》,，它的研究?jī)r(jià)值在于為了更好的推進(jìn)基礎(chǔ)型課程改革，改變?cè)姓n程過(guò)于注重知識(shí)傳授,、過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。

2.做好教研組的常規(guī)工作,。

備課組每周活動(dòng)一次,。每學(xué)期初，由四個(gè)備課組長(zhǎng)主持討論并制訂教學(xué)計(jì)劃,。平時(shí)在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的把握，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真探討,，討論期中,、期末的考試命題,，分析同學(xué)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的具體、有效措施,。討論教學(xué)過(guò)程中教學(xué)模式的研究,，探討問(wèn)題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí),，每個(gè)備課組積極準(zhǔn)備并研討每個(gè)月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,，提出本備課組的意見(jiàn)和看法,。

為了更好的探討新教材的教學(xué)模式,，鉆研新教材的教學(xué)方法，我校組織了“2+2”開(kāi)課模式的教學(xué)活動(dòng),，數(shù)學(xué)組也參與了這一活動(dòng),。所謂“2+2”開(kāi)課模式，即同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容先有一位教師上課,，組內(nèi)其他教師聽(tīng)課,，之后對(duì)這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程等不足之處進(jìn)行修改，然后由這個(gè)備課組的另一位教師在其它班級(jí)進(jìn)行教學(xué),，然后再進(jìn)行評(píng)課,。這一教學(xué)模式，旨在督促教師更深入的進(jìn)行教學(xué)研究,，提高教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)。

我們?cè)诩訌?qiáng)教研活動(dòng)的組內(nèi)交流的同時(shí),，又注重了校際交流學(xué)習(xí),。只要區(qū)里有教學(xué)公開(kāi)課，組內(nèi)成員爭(zhēng)著去聽(tīng)課,，并做好聽(tīng)課記錄以及評(píng)課工作,。另外，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開(kāi)課評(píng)課交流活動(dòng)等,。如近二年,，我們先后與張澤學(xué)校、五厙學(xué)校結(jié)為對(duì)子,，兩校老師經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，切磋教學(xué)技藝,。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教,，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開(kāi)展教學(xué)、研討,，帶動(dòng)泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰。

三,、特色工作——在新教材試點(diǎn)工作中加強(qiáng)合作型教研組的建設(shè),。

1.齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揚(yáng)合作教學(xué)的精神,。

在教學(xué)過(guò)程中大家精于教材的鉆研，勤于教書(shū),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同組的教師各有所長(zhǎng)，難免所短,，所以我們互相尊重,，以誠(chéng)相見(jiàn)，充分發(fā)揮了集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力，展示出教育優(yōu)勢(shì),。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,，充分發(fā)揮群體作用，全力研究提高同學(xué)學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,，大家經(jīng)常共同鉆研教材,，探討教學(xué)難題，不論是集體備課時(shí)間,，還是其他時(shí)候,，只要一人有疑問(wèn)，就會(huì)提出來(lái)大家一起討論,，以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,，就拿出來(lái)大家共享;只要一人有一個(gè)好的想法，就提出來(lái)大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧,，以求共同進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，在備課過(guò)程中，大家都積極收集資料,，做好資料的積累工作,，以提高課堂教學(xué)效率。

2.加強(qiáng)師生合作與師師合作,。

新教材試點(diǎn)工作中,，由于工作量大,，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也多等，因此,，在教學(xué)中,，要求教師之間信息互通有無(wú)，相互配合,，各有分工,，促成了師生合作與師師合作，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式,。在師師合作中獲得許多成果,，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評(píng)比中，初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

3.加強(qiáng)教學(xué)合作,，進(jìn)行各年級(jí)連貫性教學(xué)的探索,。

每一門(mén)學(xué)科,，在不同階段都有特定的適合該階段同學(xué)身心發(fā)展的內(nèi)容，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的,。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性,、系統(tǒng)性、連貫性有為突出,。因此,，與同一學(xué)科其他年級(jí)組教師的合作，對(duì)提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性起到不可小視的作用,，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,，我們?cè)S多教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生，這就要求我們不能滿足于教材,、教參,，而應(yīng)互動(dòng)起來(lái)切實(shí)加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作。加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作,，除了定期進(jìn)行教研組的活動(dòng)外,，更多應(yīng)在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行。

四,、青年教師的培養(yǎng),。

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，是開(kāi)展校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長(zhǎng)的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,，0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),，老教師對(duì)他們悉心指導(dǎo),，使他們能順利地度過(guò)教同學(xué)涯的第一關(guān)，早日成為一名合格的教師,。例如,，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開(kāi)課的任務(wù)，備課組決定讓青年教師孫寶妍上,。為了上好這節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,，備課組長(zhǎng)孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽(tīng)了七節(jié)課，每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一個(gè)問(wèn)題,、甚至每一句話精心設(shè)計(jì)、精心指導(dǎo),，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開(kāi)得成功,、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,，他們大膽嘗試，勇于實(shí)踐,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，在教育、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，李玉婷老師獲得二等獎(jiǎng)，08學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，張暑萍老師獲得一等獎(jiǎng),。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評(píng)審中,，青年教師沈華萍,、張暑萍、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號(hào),。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師。

五,、眾人齊心開(kāi)大船,。

全組教師加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)大家都支持并積極參與群策群力,。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下,，數(shù)學(xué)組各方面的成績(jī)穩(wěn)步提高。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛(ài)心”教師獎(jiǎng),，07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國(guó)人壽杯”園丁獎(jiǎng),。

在全組老師的共同努力下,，全校同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高，各年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诿看螀^(qū)統(tǒng)考中名列同類(lèi)學(xué)校前茅,。

當(dāng)然,，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地看到存在一些不足,。如一些青年教師,。

的業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇五

在這10多年以來(lái),，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作,。通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí)，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時(shí),，通過(guò)這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，耐心細(xì)致,，善于與客戶溝通，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1、熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的日常維護(hù)及管理,，擅長(zhǎng)客戶的開(kāi)發(fā)和維護(hù),。

2、4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì),。

3、除了日常銷(xiāo)售工作,，我能熟練地運(yùn)用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,，以及制作整體方案搭配,。

4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律、法規(guī),，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程。

具有多項(xiàng)技能,，包括電腦辦公和管理,，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛，擅長(zhǎng)公司行政,、人事和后勤管理,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇六

導(dǎo)語(yǔ)：工作能力自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)?歡迎閱讀下文!

從事編輯工作五年，可獨(dú)立編寫(xiě)各種稿件,、文學(xué)作品,、策劃案等。獨(dú)立編著有《英雄人物》,、《中華詩(shī)詞名句鑒賞》,、《堂吉訶德》、《西游記》,、《府谷英華-府谷博物館陳列設(shè)計(jì)方案》,、《張騫墓陳列設(shè)計(jì)方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等,。

務(wù)實(shí),，創(chuàng)新，求變,。

知識(shí)全面,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)中文、法律,、財(cái)務(wù)管理,、人力資源、銷(xiāo)售,、公共關(guān)系學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué),。

經(jīng)驗(yàn)豐富：先后于紡織,、礦業(yè)、快速消費(fèi)品、金融等行業(yè)實(shí)習(xí)工作,，先后做過(guò)銷(xiāo)售,，文職，咨詢,，總經(jīng)理助理等職,，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項(xiàng)全能;六方笑臉;其實(shí)老實(shí);把事做好; 就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬(wàn)望回信,。

工作積極認(rèn)真,，細(xì)心負(fù)責(zé)，熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件,，具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,，有八年以上工作經(jīng)驗(yàn)。善于在工作中提出問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，有較強(qiáng)的分析能力,，對(duì)企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,。

參加房地產(chǎn)銷(xiāo)售已經(jīng)有五年的工作時(shí)間，在這段時(shí)間里經(jīng)過(guò)自己的磨練,，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我已成為一名合格的銷(xiāo)售人員，能夠獨(dú)立完成銷(xiāo)售任務(wù),，對(duì)房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)有了比較深的認(rèn)識(shí),，并且仍然在不斷努力，使自己的能力更上一層樓,。

作為房產(chǎn)銷(xiāo)售部中的一員,，我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象,。所以更要提高自身的素質(zhì),，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,。此外,，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿,。

我今后更該認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步,，日漸完善,。使自己成為銷(xiāo)售領(lǐng)域的一名精英，和公司共同發(fā)展,，創(chuàng)造美好未來(lái)!

1,、有“沃爾瑪”十年快速消費(fèi)品行業(yè)管理和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。

2,、熟悉行政,、銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)各部門(mén)各項(xiàng)工作的操作方法及技巧,。

3,、具備獨(dú)立開(kāi)展工作能力;思路清晰，有敏銳的觀察和處理能力,。

4,、有良好的溝通技巧和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，親和力佳,。

5,、可獨(dú)擋一面，有超壓承受能力,。

工作積極認(rèn)真,，細(xì)心負(fù)責(zé)，熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件,，具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,，有八年以上工作經(jīng)驗(yàn)。善于在工作中提出問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，有較強(qiáng)的分析能力,，對(duì)企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,。

活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,、興趣廣泛;

適應(yīng)力,、感悟力強(qiáng)，能很快融入團(tuán)隊(duì);

勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;

堅(jiān)毅不拔,，吃苦耐勞,，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

立志做一名職業(yè)經(jīng)理人,。

熱情,、性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上,、為人真誠(chéng)坦率,。有主見(jiàn)，積極進(jìn)取,。對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,。能較快的適應(yīng)各種工作環(huán)境,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能快速的熟悉并掌握工作的特點(diǎn)。

有5年多的人事行政工作經(jīng)驗(yàn),，能組建人事行政工作體系,，了解人力資源六大模塊，熟悉薪酬的核算,，能熟練處理社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險(xiǎn)和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)雙重工作經(jīng)驗(yàn)),， 能吃苦耐勞、有團(tuán)隊(duì)合作精神,、有奉獻(xiàn)精神,、能服從公司安排(能駐外出差)。

由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。本人工作踏實(shí)，認(rèn)真,，具備分析能力,，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，我性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與人溝通,，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律,、法規(guī),，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程。具有多項(xiàng)技能,，包括電腦辦公和管理,，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛，擅長(zhǎng)公司行政,、人事和后勤管理,。

活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,、興趣廣泛;

適應(yīng)力,、感悟力強(qiáng)，能很快融入團(tuán)隊(duì);

勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;

堅(jiān)毅不拔,，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn),。

生活中尊敬家人,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的.作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做事認(rèn)真踏實(shí),，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外，對(duì)時(shí)間觀念十分重視,。平時(shí)待人友好,，與人相處十分融洽。

國(guó)企大型工程6年現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,、5年技術(shù)管理科科長(zhǎng),，后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工,、項(xiàng)目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,，近幾年在國(guó)際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理工作,，主要負(fù)責(zé)土建方面的管理,。

本人工作認(rèn)真.熱忱.責(zé)任心強(qiáng)，至真至誠(chéng),，創(chuàng)新意識(shí)好,，合作精神佳，本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則,，為自己及集體努力工作,，為未來(lái)創(chuàng)造更多的財(cái)富而不楔奮斗,，只求一個(gè)可以發(fā)揮的空間!

多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進(jìn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)任是我的做事原則,，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)人員互相協(xié)作共同前進(jìn)是我的策略,，敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準(zhǔn)繩，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑站!

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇七

摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來(lái)講,，要包括兩方面的內(nèi)容：邏輯分析能力,、運(yùn)算解析能力。缺乏前者,，學(xué)生不會(huì)做題,；缺乏后者，即便學(xué)生會(huì)做題,，也得不到正確的結(jié)果,。因此，本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來(lái)論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向,。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué),；計(jì)算能力；強(qiáng)化提升

有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類(lèi)學(xué)生：一類(lèi)是發(fā)應(yīng)靈敏,、腦子靈活的孩子,，但是他們不會(huì)分析；另一類(lèi)平時(shí)表現(xiàn)比較平和,、遲鈍,，但是他們分析問(wèn)題的能力強(qiáng)于前者。這就造成了一些尷尬的局面,，會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問(wèn)題,；會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,，就是第二個(gè)問(wèn)題,，要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù)，也就是要做到思維平穩(wěn)縝密,、運(yùn)算迅速精準(zhǔn),。

運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力、計(jì)算能力,、觀察能力,、理解能力、聯(lián)想能力,、表述能力,、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說(shuō),，從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來(lái)看,，計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn),。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程中，包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算,，必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù),、解析數(shù)據(jù),、歸類(lèi)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),、聯(lián)想能力,、輸出能力、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等,。比如,，我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí)，如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住,，就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10,、100、1000的項(xiàng)目,，從而加速算式的解答,。同時(shí)，對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),，數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)拆分,，還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分。

1,、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件

根據(jù)有關(guān)研究,，小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以內(nèi)的實(shí)物,，并且能夠做到口手協(xié)調(diào),，但是總數(shù)的概念很模糊。到了9～12歲,，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),，小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬(wàn)以外的數(shù)。所以,，提升運(yùn)算能力,，還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律，不能蠻干不分對(duì)象一刀切,。

2,、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑

到了小學(xué)的中高級(jí)階段，就會(huì)涉及到一些公式,。在這些公式中,，有邏輯性的,，也有涉及運(yùn)算的。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒(méi)有明確給出的公式,。如果不注重對(duì)這些法則,、公式的運(yùn)用，就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階,。所以,，在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過(guò)程中，既要做到熟能生巧,，還要注重“投機(jī)取巧”,。

3、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志

運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率,。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,，但是一遇到應(yīng)用題，往往就束手無(wú)策了,。這種問(wèn)題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,，沒(méi)有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練。實(shí)際上,，這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答,。

計(jì)算能力有好有壞，但是總的來(lái)講,，運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高,。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子，不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,，也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。因此，我們著重從以下三個(gè)方面來(lái)提升孩子們的運(yùn)算能力：

1,、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度

對(duì)于低年級(jí)的孩子,，我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法。多用比擬,、對(duì)比,、引導(dǎo)、類(lèi)比的教學(xué)方法,。也就是說(shuō),，要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。低年級(jí)的孩子,，主要是運(yùn)算思維的樹(shù)立,，簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高。對(duì)于中等階段的孩子，應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練,，強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ),。對(duì)于中高年級(jí)的孩子，在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí),，還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用,，力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”,、“抵消法”,、“就近法”、“拆分法”等等,，只有這樣，孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法,，使得他們更勝一籌,。

2、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授

我們的教材出于“減負(fù)”,、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容,。這樣做無(wú)疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的負(fù)擔(dān)，但同時(shí),，在考試制度依然沒(méi)有改變的客觀事實(shí)下,，這樣做也有教得少、考得多的嫌疑,。也就是說(shuō),，平時(shí)避開(kāi)的.繁難偏舊，總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類(lèi)試題當(dāng)中,，最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,。所以，對(duì)于某些常用的,，能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,，不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。也只有這樣,，才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，讓他們?cè)诳荚嚒⑸钪心軌蛴幸恍┍容^適合,、實(shí)用的技巧,。

3、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問(wèn)題

運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段，而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,，我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度,、低強(qiáng)度等等。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教,，注重訓(xùn)練的延續(xù),。同時(shí)，還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活,，生活中有很多計(jì)算問(wèn)題,，這些問(wèn)題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇八

摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來(lái)講,，要包括兩方面的內(nèi)容：邏輯分析能力,、運(yùn)算解析能力。缺乏前者,，學(xué)生不會(huì)做題,；缺乏后者，即便學(xué)生會(huì)做題,，也得不到正確的結(jié)果,。因此，本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來(lái)論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向,。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué),；計(jì)算能力；強(qiáng)化提升,。

有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類(lèi)學(xué)生：一類(lèi)是發(fā)應(yīng)靈敏,、腦子靈活的孩子，但是他們不會(huì)分析,；另一類(lèi)平時(shí)表現(xiàn)比較平和,、遲鈍，但是他們分析問(wèn)題的能力強(qiáng)于前者,。這就造成了一些尷尬的局面,，會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問(wèn)題；會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的,。我們今天要著重解決的,，就是第二個(gè)問(wèn)題，要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù),，也就是要做到思維平穩(wěn)縝密,、運(yùn)算迅速精準(zhǔn)。

運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力,、計(jì)算能力,、觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力,、表述能力,、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說(shuō),，從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來(lái)看,，計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn)。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程中,，包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算,，必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù),、解析數(shù)據(jù),、歸類(lèi)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),、聯(lián)想能力,、輸出能力、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等,。比如，我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí),，如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住,，就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100,、1000的項(xiàng)目,，從而加速算式的解答。同時(shí),，對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),，數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)拆分，還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分,。

1,、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件。

根據(jù)有關(guān)研究,，小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律,。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以內(nèi)的實(shí)物，并且能夠做到口手協(xié)調(diào),，但是總數(shù)的概念很模糊,。到了9～12歲，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),，小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬(wàn)以外的數(shù),。所以,，提升運(yùn)算能力,，還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,，不能蠻干不分對(duì)象一刀切。

2,、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑,。

到了小學(xué)的中高級(jí)階段，就會(huì)涉及到一些公式,。在這些公式中，有邏輯性的,，也有涉及運(yùn)算的,。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒(méi)有明確給出的公式。如果不注重對(duì)這些法則,、公式的運(yùn)用,，就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階,。所以，在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過(guò)程中,，既要做到熟能生巧,，還要注重“投機(jī)取巧”。

3,、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志,。

運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,，但是一遇到應(yīng)用題,，往往就束手無(wú)策了。這種問(wèn)題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,，沒(méi)有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練。實(shí)際上,，這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答,。

計(jì)算能力有好有壞，但是總的來(lái)講,，運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高,。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子，不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,，也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。因此，我們著重從以下三個(gè)方面來(lái)提升孩子們的運(yùn)算能力：

1,、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度,。

對(duì)于低年級(jí)的孩子，我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法,。多用比擬,、對(duì)比、引導(dǎo),、類(lèi)比的教學(xué)方法,。也就是說(shuō)，要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,。低年級(jí)的孩子,，主要是運(yùn)算思維的樹(shù)立，簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高,。對(duì)于中等階段的孩子,，應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練，強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ),。對(duì)于中高年級(jí)的孩子,，在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí)，還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用,，力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率,。比如我們常用的“湊十法”、“抵消法”,、“就近法”,、“拆分法”等等，只有這樣,，孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法,，使得他們更勝一籌。

2,、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授,。

我們的教材出于“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容,。這樣做無(wú)疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的'負(fù)擔(dān),，但同時(shí)，在考試制度依然沒(méi)有改變的客觀事實(shí)下,，這樣做也有教得少,、考得多的嫌疑。也就是說(shuō),，平時(shí)避開(kāi)的繁難偏舊,，總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類(lèi)試題當(dāng)中，最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,。所以,，對(duì)于某些常用的,，能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅，不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練,。也只有這樣,，才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)诳荚?、生活中能夠有一些比較適合,、實(shí)用的技巧。

3,、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問(wèn)題,。

運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段,，而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,，我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度,、低強(qiáng)度等等。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教,，注重訓(xùn)練的延續(xù),。同時(shí)，還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活,，生活中有很多計(jì)算問(wèn)題,，這些問(wèn)題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇九

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,，我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想,、動(dòng)機(jī),、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。寫(xiě)起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒,？下面是小編幫大家整理的工作能力自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀與收藏,。

握一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練運(yùn)用windows,word,excel,photoshopde的操作,。為人積極樂(lè)觀,、有耐心,遇到挫折不屈服，能夠靜下心來(lái),，以積極樂(lè)觀的心態(tài),，耐心地想辦法解決;待人誠(chéng)懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng),，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見(jiàn),，敢于承擔(dān)責(zé)任,。

本人誠(chéng)實(shí)守信、性格隨和,、客觀公正,、堅(jiān)持準(zhǔn)則、工作認(rèn)真仔細(xì),、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的全過(guò)程,，擁有一定會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)稅地稅財(cái)政銀行的有關(guān)申報(bào)業(yè)務(wù)和操作流程,,，有一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極進(jìn)取的心態(tài);普通話標(biāo)準(zhǔn)并能有白話流利交談,。

由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。本人工作踏實(shí),，認(rèn)真，具備分析能力,，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,，我性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

本人溝通能力強(qiáng)，善于接受新事物,。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀,，勤奮好學(xué)，有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,，一直以來(lái)我都非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),，做事勤奮誠(chéng)懇，自信上進(jìn),，喜歡交往,，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，虛心,，好學(xué)鉆研,，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物,，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的`方法,。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受,。個(gè)人親和力較好,，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,，熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù),，通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稅法。

3.熟練操作金蝶,、速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件;,。

4.工作盡心盡職，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),，已取得《初級(jí)會(huì)計(jì)師》職稱,，期望能為貴司服務(wù)，以求共同發(fā)展!

4年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);,。

樂(lè)觀開(kāi)朗,，熱愛(ài)生活，誠(chéng)實(shí)守信;,。

做事有熱情和決心,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，敢于面對(duì)挑戰(zhàn);,。

良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,，較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;。

有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);,。

踏實(shí)穩(wěn)重，有較強(qiáng)的進(jìn)取心和責(zé)任心,。

1.為人正直,，誠(chéng)懇;。

3.熟練應(yīng)用金碟,，用友財(cái)務(wù)軟件,，懂得erp,oracleerp軟件的應(yīng)用;。

4.有較強(qiáng)的數(shù)字敏感性和財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力;,。

6.能順利的用英語(yǔ)做日常工作的溝通;。

7.做事仔細(xì),，認(rèn)真;,。

8.有很強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;,。

9.能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;。

10.工作吃苦能力及承受壓力能力強(qiáng),。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十

時(shí)間如源火,，人不知；鬼不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,，回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我收益很多。

保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢,，它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼,。因而，作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷,、照料他們,。如：在生涯上、飲食圓點(diǎn)等,。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng),，使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的普及。如：會(huì)大家吃飯,、本人脫衣,、脫鞋等，并曉得不隨意治拋垃圾,，不小老就在身上,，手臟了要洗手等，我愛(ài)陳冠希,！,。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,，如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子,；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象，不會(huì)脫衣等,。替了提高幼兒身口衰弱停滯,，爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒，更賴地幫忙班級(jí)教師作美各項(xiàng)保育工作,。

在農(nóng)作下,，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。能夠取原班先生分裂作孬各圓點(diǎn)工作,，認(rèn)偽作賴各種記載,，3.15，按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案，踴躍加入教研流動(dòng),，提高自身的寫(xiě)作才能,、教教程度，錯(cuò)幼兒背責(zé),，錯(cuò)大家勝責(zé),。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒(méi)一副很尊嚴(yán)的樣貌，而非要懂得孩子的特色,，應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,，尊敬孩子，在取孩子同等相處,、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,，耳濡目染天對(duì)孩子施添影響，增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,，配折教師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),，爭(zhēng)嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫忙組織戶中活靜,，息佳護(hù)理工息（如：下廁所,、喝火，恰當(dāng)天刪加衣物等,。）

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,，輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖，在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,，轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,，相伴你我。提示xx不咬手指,，不把玩具置出口西,；會(huì)用毛巾洗臉，堅(jiān)持衣服零凈,。

領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o高興的退餐,，站姿做作，會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具（右手扶碗,，左手拿湯匙,，喝湯時(shí)二手端碗），養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,，勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站,；并且不挑食、不揮霍,、不必手抓菜,，不掉飯粒,，不剩飯菜，不弄臟衣服等,。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,，培育xx的獨(dú)坐性。

能寧?kù)o天就寢,，睡姿準(zhǔn)確，不受尾睡,，無(wú)序的脫穿衣褲,、鞋襪等。

堅(jiān)持天天的消毒農(nóng)息：餐具,、器具,、玩具等用84消毒液消毒，床下用品懶洗換,，保障每月皆曬腳夠的陰光,，使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼，替幼兒營(yíng)制透風(fēng),、清潔,、暖馨的教習(xí)環(huán)境。

此中,，自動(dòng)與野幼溝通,，深刻懂得察看幼兒，無(wú)針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)幼兒,。除了聊聊老冤家之內(nèi),，也會(huì)有一些生涯大聊，不功于死板,。所以,，我非幼兒的教師，也是野消的友人,。

那個(gè)學(xué)期固然速過(guò)來(lái)了,，然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,，昔先在故的過(guò)程外一向評(píng)價(jià)教訓(xùn),，謙遜向外人學(xué)習(xí)討教，一向盡力,，爭(zhēng)奪干失更賴,。

我班是新招生的幼兒，在開(kāi)學(xué)初,，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,，我不分上下班堅(jiān)守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒,，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我班幼兒年齡小,、自理本事差,，依靠性強(qiáng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理本事的同時(shí),，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛(ài)心,，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護(hù)在教育教學(xué)上,，我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩,、教具和體育活動(dòng)器材,，為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時(shí),，都制作了四十份,，以確保每個(gè)幼兒人手一份，避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展,。另外，為了配合主題活動(dòng),，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

熱愛(ài)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求提高,，進(jìn)取提高自身的政治覺(jué)悟,，緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家重要思想和“十六大”重要精神,，自覺(jué)讀書(shū)看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》,、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，翻閱《學(xué)前教育》,、《幼兒教育》等書(shū)籍,、雜志以豐富自我的知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,，多做課,，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自我。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,、跳舞,、手工制作等基本功，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐,。

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，凡事以團(tuán)體的利益為重，時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團(tuán)結(jié),，全力配合班主任開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。總之,，我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的完美明天不斷努力,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十一

在里我的是舞蹈,，也就是說(shuō)我在時(shí)學(xué)的特長(zhǎng)，不過(guò)還不錯(cuò),，我的天賦不錯(cuò),，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈專(zhuān)業(yè)一直很好,，,。不過(guò)即使我的專(zhuān)業(yè)再好，后還是要找的,，我學(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),，畢業(yè)后要是能當(dāng)個(gè)舞蹈就很不錯(cuò)了。當(dāng)然去時(shí)很必要的,，這可以提高我的舞蹈能力和能力,。我找到了一個(gè)地方，實(shí)習(xí)兩個(gè)月,。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,，就在此時(shí)需要回頭之際才猛然間意識(shí)到的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,，使我的教學(xué)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。同時(shí),，它對(duì)我走向起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,，是的一段重要的,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作也有著很大,。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的,，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，或許更應(yīng)該是一種嘆息,，誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。首先,，我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：

二,、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,。運(yùn)用文字,、錄音、錄象,、數(shù)字化多媒體等各種方式,，對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,，并建立了!作重點(diǎn),、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,，完成好普查和保護(hù)的歷史重任,。

三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論實(shí)習(xí)期間,，在指導(dǎo)老師的幫助下,，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火的,、地點(diǎn),、內(nèi)容以及形式，簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律,、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。

四,、舞蹈教學(xué)方面的收獲做老師容易,，做好老師難，除了備課,、上課,，其余都是瑣屑。有人說(shuō)干的是良心活兒,，我看有，做教師不需太大的辦事能力,，卻是極其精細(xì)的話,，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得一番工夫,。

通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之過(guò)急,，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求,、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí),，最后才是情緒表達(dá),。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作),。五、其他方面收獲：為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,，跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動(dòng),，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員,。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成,，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量,。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的和組織,，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)任到人,。這次實(shí)習(xí)的收獲真的很大,，我更加堅(jiān)信了我自己學(xué)舞蹈的，好的不一定是適合你的,，適合你的不一定就是最好的,，所以我對(duì)自己的選擇感到慶幸。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我還是會(huì)按照最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,，使自己做到最好。現(xiàn)在的形勢(shì)下,，找到一份好的工作并不容易,，所以我對(duì)自己的要求就要更加的高了，這是對(duì)我將來(lái)的負(fù)責(zé),。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十二

由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我工作踏實(shí),，認(rèn)真,，具備分析能力，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,，我性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

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有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十三

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,，現(xiàn)在工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀一段經(jīng)歷,。一個(gè)多月試用期下來(lái),，自己努力了,，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有東西,，我想這不僅是工作,，更重要是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。

在各部門(mén)幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前，做在前,，無(wú)論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步提高，較好地完成了公司宣傳,、人事管理,、職工培訓(xùn)、檔案管理,、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面任務(wù),。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái),、物管理,，我完善了過(guò)去各種管理制度，突出制度管理,，嚴(yán)格照章辦事,，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用,、紙張使用,、電腦使用,、請(qǐng)假,、值班等各種常規(guī)管理,，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人管理思想，各項(xiàng)工作井然有序,。

做好辦公室工作，有較高理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題能力,。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野,，豐富頭腦，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢(shì)發(fā)展，適應(yīng)工作需要,。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十四

光陰似箭，一晃一年多的外運(yùn)生活快過(guò)去了,，工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上,，自覺(jué)遵守我司的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn),。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，曾為自我的平凡而失落過(guò),，也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過(guò),，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,，同時(shí)也積極的向黨組織進(jìn)行靠攏，于09年的7月1日向黨遞交了申請(qǐng)書(shū)，并時(shí)時(shí)刻刻理解黨的考查,，期望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的強(qiáng)烈追求,，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他部門(mén),、學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自我的良好做事原則,，能與同事們和睦相處,。由于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān)，從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)理論的同時(shí),，把工作中的實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識(shí)上，使理論水平變得更簡(jiǎn)單,。

工作上，本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日,，一向負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)申報(bào)工作并協(xié)助各崗位同事工作。一向在操作中心工作,，主要負(fù)責(zé)資料申報(bào)工作和單證客服工作,，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自我,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家里手,。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握?qǐng)?bào)關(guān)申報(bào),、倉(cāng)單統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù),，成為資料組的全能的資料員。

記得,，剛進(jìn)物流行，為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),，我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，除了在工作態(tài)度我盡心盡力,，在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各類(lèi)活動(dòng)以及同事聚會(huì)。

在此,，對(duì)所從事過(guò)的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一評(píng)價(jià),。操作中心資料員主要負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)資料的登記,、整理,、派發(fā)。具體資料主要包括四個(gè)方面：

1,、報(bào)關(guān)單的申報(bào),、打印。

2,、報(bào)關(guān)資料的派發(fā)，入倉(cāng)單的修改,、打印，入倉(cāng)單的資料補(bǔ)充（商品編碼及副計(jì)量）,，工作量的統(tǒng)計(jì)錄入，經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補(bǔ)充資料后的綠單的派發(fā),。

3,、報(bào)關(guān)單的核銷(xiāo)單跟蹤簽收（由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報(bào)狀態(tài)）,，應(yīng)客戶后期辦理退稅、核銷(xiāo)所須打印出報(bào)關(guān)單,、入倉(cāng)單和出倉(cāng)單。

4,、轉(zhuǎn)關(guān)司機(jī)本的登記,、派發(fā),，手冊(cè)的簽收、派發(fā),。我主要負(fù)責(zé)第1方面的工作，期間因工作需要也從事過(guò)第3和第4方面的工作,。總的來(lái)說(shuō),，第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯(cuò),，尤其是入倉(cāng)單的資料補(bǔ)充方面,。由于剛開(kāi)始經(jīng)驗(yàn)不足,，我在工作過(guò)程中就以往出現(xiàn)過(guò)這些差錯(cuò)。比如：報(bào)關(guān)單反復(fù)重報(bào),，開(kāi)始工作時(shí)速度較慢等，總體來(lái)看,，在為期一年多的資料員崗位工作中,，我經(jīng)過(guò)不懈努力取得了一些成績(jī)和提高：熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了必須的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)公司的流程有了更為全面更為具體的認(rèn)識(shí)和了解,；在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問(wèn)題的警覺(jué)性并及時(shí)加以解決的本事；認(rèn)真細(xì)致地完成工作任務(wù),，協(xié)助單證加速流通，盡快通關(guān),。

最終,，我想說(shuō)的是，作為我司的一員,，一向秉承小收獲多奉獻(xiàn)的理念。今后工作的努力方向：發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,。應(yīng)對(duì)督查事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),，不怕吃苦,，主動(dòng)找事干，做到“眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤”,，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志,，增長(zhǎng)才干；發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的積極精神,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū),，在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,；同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的理論功底,、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),。力求把工作做得更好,，樹(shù)立公司的良好形象。

以上是我對(duì)一年來(lái)思想,、工作情景的評(píng)價(jià)，不全面和不準(zhǔn)確的地方,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正,。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,，也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,，則會(huì)熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的活力，感召激勵(lì)著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻(xiàn),、積極,、立功、建業(yè),。

出自 m.sevw.cn

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十五

難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了,，在這幾年的得與失當(dāng)中,，留下了很多值得回味的記憶,。使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),，對(duì)未來(lái)的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,，但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻學(xué)會(huì)了很多,。

在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，本來(lái)想對(duì)自己放松一下,，但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的,。

后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí),，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法",，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門(mén),，做事情都要勤于思考，遇到不懂問(wèn)題能勤于提問(wèn),。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我和同學(xué)之間,，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。

在學(xué)校期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。深知：知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生,，我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。尤其是經(jīng)過(guò)在icu,，內(nèi)科，兒科,，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后,，讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中,。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作則更為熟練,、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我不但學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了自身綜合素質(zhì),，更重要的是教會(huì)了我怎么做人,，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才,。

我熱愛(ài)“白衣天使”這一神圣的事業(yè),，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦,、快樂(lè)地康復(fù)，心,，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我分別在骨傷科,、外科,、小兒科、五官科等科室工作,。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科,、泌尿外科、及五官科各種疾病護(hù)理,。能熟練掌握新生兒急救技能,，擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理,。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù),、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

我始終以積極信念和勤奮態(tài)度,，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心,、細(xì)心,、熱心,、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)。

練就了扎實(shí)基本功,，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可,。除具體的護(hù)理工作外,，能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新需求，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有一定提高,，三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十六

我于20xx年加入到項(xiàng)目部，在這一年的工作中,，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，通過(guò)自身的不斷努力,，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到一名合格工程師的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程,，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過(guò)程。以下是我在這一年的自我總結(jié)：

一,、思想方面。

思想是行動(dòng)的指南,，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹(shù)立自己的工作思維,。作為一名黨員，嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足,，同時(shí)積極主動(dòng)的了解國(guó)家大事,，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),，與黨保持一致；作為公司的一員,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,，與公司保持一致,。

二、工作方面,。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起,，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘,，一份收獲，所以我一直在努力,，不斷努力學(xué)習(xí),，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,，熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位。工期緊,，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè),，保證按時(shí)完成各種任務(wù),，保證工程的順利進(jìn)行,，表現(xiàn)出我們施工員的員責(zé)任心強(qiáng),，發(fā)揚(yáng)了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神,。在本職工作中盡心盡力,，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手,，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

三,、學(xué)習(xí)方面。

作為一名新員工,，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平,，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，多向師傅和其他同事請(qǐng)教。平時(shí)多到工地上去,，多看多問(wèn)，這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。還應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

當(dāng)然,，現(xiàn)在我還有很多不足的地方：經(jīng)驗(yàn)匱乏,，知識(shí)和技術(shù)水平不夠扎實(shí)等,。我一定會(huì)加倍努力，不斷的去完善自己,，提高自己的工作能力。

總結(jié)一年來(lái)的工作,，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都有了很大的進(jìn)步。在今后的工作中,，我將一如既往地做事，一如既往地為人,，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十七

自我評(píng)價(jià)的發(fā)展一般規(guī)律是評(píng)價(jià)他人的行為到評(píng)價(jià)自己的行為再到評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì),。下面是小編準(zhǔn)備的工作能力自我評(píng)價(jià),，一起來(lái)看看。工作能力個(gè)人自我評(píng)價(jià)本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級(jí)別的職務(wù),。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn)，制作經(jīng)驗(yàn),，熟悉掌握pcb的制作流程及工程問(wèn)題的處理，對(duì)iso9000,，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用，對(duì)工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神，希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理的經(jīng)驗(yàn),，本人有信心利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

在這10多年以來(lái),，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí)，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去,。同時(shí)，通過(guò)這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，耐心細(xì)致，善于與客戶溝通,，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1、熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的日常維護(hù)及管理,，擅長(zhǎng)客戶的開(kāi)發(fā)和維護(hù),。

2、4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì)。

3,、除了日常銷(xiāo)售工作，我能熟練地運(yùn)用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,，以及制作整體方案搭配,。

4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律,、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程。

具有多項(xiàng)技能,，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛,，擅長(zhǎng)公司行政、人事和后勤管理,。

有效的自我評(píng)價(jià)對(duì)工作能力的影響篇十八

我善于思考，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)穩(wěn)重，適應(yīng)力快速,。在致力于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也注重自身潛質(zhì)的不斷提高。透過(guò)鍛煉,，我具備了較強(qiáng)的分析組織潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我善于思考,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)穩(wěn)重，適應(yīng)力快速,。正處于人生精力充沛時(shí)期的我,，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,，期望在實(shí)踐中得到提高，因此期望加入少公司,。我將需要以高度的'職責(zé)心，一步一個(gè)腳印地做好屬于自己的做好每一份工作,，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。