總結(jié)是一個(gè)總結(jié)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，可以激發(fā)自己的動(dòng)力和目標(biāo)感。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題,。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文,，或許能夠給你一些啟發(fā)。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
本學(xué)年,，本人擔(dān)任初一級(jí)3個(gè)班的信息科教學(xué),。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)工作,。
教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，學(xué)生易接受。因此,，為了有所突破,，我主要從以下幾方面做到：
(1)運(yùn)用各種手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
“興趣”是學(xué)生求知欲的源泉,，也是啟迪學(xué)生積極思維的手段。教師在教學(xué)中要抓住時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo),、扶植和培養(yǎng)，注意啟發(fā)學(xué)生的好奇心,，耐心解答學(xué)生提出的各種問(wèn)題,，鼓勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,，點(diǎn)撥學(xué)生的每一個(gè)困惑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，使學(xué)生在學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)中不斷取得進(jìn)步,，在平時(shí)的教學(xué)中可以教他們一些日常生活中常碰到的一些實(shí)用性東西。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。在教學(xué)中,，采用興趣激勵(lì)法，將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)知識(shí)的`動(dòng)力,，使學(xué)生在濃厚興趣的推動(dòng)下學(xué)習(xí),，不僅效率高，還會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的價(jià)值感,、榮譽(yù)感和喜悅感,，從而學(xué)習(xí)興趣進(jìn)一步深化，形成良性循環(huán),。
(2)利用益智游戲,，滲透寓教于樂(lè)。
愛(ài)玩是每個(gè)學(xué)生的天性,，很多學(xué)生在上信息技術(shù)課時(shí),，往往會(huì)在老師不注意時(shí)，偷玩游戲,。我的做法是把學(xué)生最喜歡,、最熱衷的游戲引入課堂，把學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,，并取得了意想不到的效果,。
(3)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方法,。
目前,，我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)教學(xué)中，普遍采用的就是“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,，即把每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容隱含在每一個(gè)具體的任務(wù)之中,，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)完成一個(gè)個(gè)任務(wù)來(lái)逐步掌握知識(shí),?！叭蝿?wù)教學(xué)法”便于學(xué)生由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)好信息技術(shù)的知識(shí)和技能,，但是,，這種教學(xué)有時(shí)不易從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu),，因此,，在下達(dá)任務(wù)時(shí),，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在操作過(guò)程中把握知識(shí)點(diǎn),，在完成任務(wù)后指導(dǎo)解決難點(diǎn),，共同歸納任務(wù)中涉及的知識(shí)、概念,，使之系統(tǒng)化,。
(4)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,。
信息技術(shù)課程教學(xué)中,，“出示問(wèn)題，提出任務(wù),，自主探討”的過(guò)程,，體現(xiàn)了集體的智慧，深化了學(xué)生對(duì)問(wèn)題和知識(shí)的理解,，開(kāi)闊了視野,，打開(kāi)了思路，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用多角度思考問(wèn)題的方法,。在知識(shí)內(nèi)涵加深的同時(shí),，讓學(xué)生當(dāng)堂操作，驗(yàn)證或嘗試完成本課知識(shí)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力培養(yǎng),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二
一轉(zhuǎn)眼本學(xué)年就要畫上句號(hào)了，這一年來(lái)收獲很多,，特別是在教學(xué),、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面得到了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn),。
一、本學(xué)年參與的主要工作,。
1,、教學(xué)工作方面。
作為一名信息技術(shù)教師,，我擔(dān)任了學(xué)校三,、四、五,、七年級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在教學(xué)過(guò)程中，我始終做到了課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力,。
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù),。
本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué),，學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。全校全面都進(jìn)行布線,、安裝、調(diào)試,，現(xiàn)已正常使用,。對(duì)各辦公室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個(gè)子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連,，共享資源,，進(jìn)一步完善教師備課資源，豐富校園生活,。
3,、攝影、攝像及音視頻資料制作,。
為了豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛(ài)好特長(zhǎng)，我校每周三都舉行“快樂(lè)星期三”活動(dòng),，其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作,。除此之外，學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng),，如升旗儀式,、文明禮儀我先行、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等等,，我都參加了攝影攝像工作,，以及后期制作，以保存,。除了學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了攝影攝像以外,，還對(duì)學(xué)校教師報(bào)送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作,。
4、第二課堂。
學(xué)校每周都開(kāi)展第二課堂,，主要是針對(duì)對(duì)信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)信息技術(shù)的魅力。一學(xué)年下來(lái),，學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高,。
5、計(jì)算機(jī)日常維護(hù),。
計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,，操作稍有不當(dāng)就會(huì)引起這樣或那樣的問(wèn)題，所以這是一件工作量很大的工作,，為了提高維護(hù)效率,，我采取了ghost系統(tǒng)備份措施，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,，以提高效率,。
二、存在的不足及改進(jìn)的方法,。
作為一名信息技術(shù)教師,，所要擔(dān)任的工作也比較多，所做的事情多了,，很難保證將每一件工作都做好,。比如：在上信息技術(shù)課的過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的其他工作，影響了正常的教學(xué)秩序,，因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時(shí)間,，在正常的教學(xué)時(shí)間外，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。
總而言之,，本學(xué)年是收獲頗多的一年，在今后的工作中,，我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有掌握了最新的科學(xué)知識(shí),，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任--年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。現(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)是主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作技能,，著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué),、信息技術(shù)的基本知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集、加工,、發(fā)布等信息處理的基本技能,，促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并用于學(xué)習(xí)和生活,，當(dāng)然最重要的還在于高中的信息技術(shù)會(huì)考,，完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括信息技術(shù)基儲(chǔ)辦公軟件的操作,。
一,、不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人素養(yǎng)。
二,、扎實(shí)細(xì)致地做好教學(xué)工作,。
備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過(guò)程中，我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究,、歸納,、總結(jié)，并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式,。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗(yàn)證、演練,，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認(rèn)識(shí),，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人,、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課，備課不只是在教案本上備課,，而是把工作重點(diǎn)放在電子備課上,。
根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，即在教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。因?yàn)橛?jì)算機(jī)課程操作性強(qiáng),、更新速度快,、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點(diǎn)都要求我們必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,。學(xué)生只有通過(guò)自主地學(xué)習(xí)，才能在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，從而提高自己的操作水平,，跟上知識(shí)的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,。如果單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識(shí)將總是有限的,。
在教學(xué)中,，學(xué)生所使用的教材為冀版的教材，教材能夠貼近實(shí)際,，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記因此在教學(xué)過(guò)程中注重結(jié)合教材的特點(diǎn),，因人而異地設(shè)計(jì)適合于學(xué)生參加的各種興趣活動(dòng),，并在活動(dòng)中加強(qiáng)的教育的示范與引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo),，使學(xué)生能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，并在教學(xué)中，注意知識(shí)的拓展和延伸,，使一部分學(xué)習(xí)知識(shí)比較快,、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)，達(dá)到提高的目的,。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,，還看到了結(jié)果,，這比紙上談兵要有效的多。在這方面,，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示,，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,，對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率,。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,，包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),，再歸納,，后總結(jié)的步驟來(lái)。
正所謂“百看不如一練”,，學(xué)生親自動(dòng)手練習(xí)要比聽(tīng),、看有效得多。教師通過(guò)對(duì)知識(shí)的講解,、演示,，只能使學(xué)生把一個(gè)模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，而能不能將這個(gè)認(rèn)識(shí)清晰化,，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動(dòng)手,、去實(shí)踐，在實(shí)踐中把握真知,，在實(shí)踐中創(chuàng)造成果,。所以，在課堂上我加大上機(jī)時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重,，讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習(xí),，把模糊的認(rèn)識(shí)清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造。
信息技術(shù)課,，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想、一種意識(shí),，為我國(guó)各產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍,。學(xué)生，是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,，如何使將來(lái)有更多的有志者為我國(guó)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),，這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國(guó)信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生，讓他們知道我國(guó)信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,，不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí),、為國(guó)效力的決心和毅力。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對(duì)學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法,，從實(shí)際做起,，注重落實(shí)，注意細(xì)節(jié),，使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識(shí),。一學(xué)期來(lái)，我堅(jiān)持不懈地努力,，認(rèn)認(rèn)真真的工作,，學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升。
我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色!
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
又一學(xué)期即將結(jié)束,，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,，在這里,，我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
首先,，作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,，自己雖不是一名黨員,，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校,。
現(xiàn)就我本學(xué)期負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)：
1、教學(xué)工作,。
本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一至六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。眾所周之,，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活?！坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一?？吹秸n堂上孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，更堅(jiān)定了我教好信息技術(shù)的信心。由于目前學(xué)校受資金,、場(chǎng)地等客觀因素的制約,，還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,，也使大部分同學(xué)都有了較大的進(jìn)步。
這其中也取得了一些成績(jī),，繼上學(xué)期參加市教育學(xué)院“學(xué)苑”杯教師素質(zhì)大賽獲特等獎(jiǎng)后,，本學(xué)期我積極參加上級(jí)舉辦的小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育論壇活動(dòng)，《情境創(chuàng)設(shè)之我見(jiàn)》在論壇上也取得了教好的成績(jī),，同時(shí)發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，受到了上級(jí)教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時(shí)觀摩;參加我校張校長(zhǎng)組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學(xué)中應(yīng)用》課題順利結(jié)題,，也使我們個(gè)人從中受益,，堅(jiān)定了我以后還要積極參加此類活動(dòng)的決心;參加微軟“攜手助學(xué)”課件評(píng)選活動(dòng)獲得吉林市二等獎(jiǎng)。
由于受教材等因素的限制,，本學(xué)期的教學(xué)工作還存在著一些問(wèn)題,，比如學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，年級(jí)之間沒(méi)能很好的銜接等,，下學(xué)期如果上級(jí)還不能定制出較適用的信息技術(shù)教材,，我們就自己編制校本教材，另外一二年級(jí)無(wú)論如何也得制定我校的校本教材了,，如果寒假有時(shí)間力爭(zhēng)把此項(xiàng)工作完成,，以便為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
結(jié)合上級(jí)檢查要求,，本學(xué)期我校繼續(xù)培訓(xùn)excle電子表格,，我能積極投入到這項(xiàng)工作中，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間里讓參加學(xué)習(xí)的廣大教師能有最大的收獲,。另外參加學(xué)校教研活動(dòng)的各位教師在制作課件時(shí)需要技術(shù)支持的時(shí)候，我也盡全力幫助他們解決問(wèn)題,，同時(shí)也激發(fā)了廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)的興趣,，提高了他們課堂應(yīng)用的能力。
3、完成上級(jí)文件的接收工作。
按照學(xué)校的要求我繼續(xù)負(fù)責(zé)接收上級(jí)文件工作,，每天打開(kāi)電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網(wǎng)，查看是否有新的文件和通知,，保證在第一時(shí)間下載并及時(shí)送到領(lǐng)導(dǎo)手中，保證上級(jí)的各項(xiàng)政策的暢通,，以便我校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確決策,?？梢哉f(shuō)這學(xué)期從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀€(gè)人工作的原因影響到文件的傳達(dá)。
4,、微機(jī)室安全工作和維護(hù)校園網(wǎng)路方面,。
微機(jī)室電路比較多，用電量也比較大,，我時(shí)時(shí)提醒自己把安全放到首位,，保證用電安全。另外定時(shí)檢查報(bào)警器中電量,，及時(shí)更換電池,，確保在下班后微機(jī)的安全。
另外根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，協(xié)助電教老師維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)路,，實(shí)事求是的講，由于本身技術(shù)水平有限,，加之本學(xué)期工作比較忙碌,，所以這項(xiàng)工作并沒(méi)有做好。
5,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)迎接上級(jí)檢查,。
本學(xué)期的檢查工作特別多，不管是我們本學(xué)科的信息技術(shù)檢查還是其它的一些檢查,，只要領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),，我都能認(rèn)真完成。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，工作中有成績(jī)也有不足,，我將繼續(xù)秉承嚴(yán)守師德,、服從領(lǐng)導(dǎo),、努力工作、吃虧是福的態(tài)度,，一如既往地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中!
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過(guò)后的快樂(lè),，也有耕耘過(guò)后的收獲,，但也存在著很多不足與遺憾，總體來(lái)說(shuō),，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,，都讓我收獲頗多，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：
在思想上我積極要求進(jìn)步,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),，我嚴(yán)格要求自己,，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí),、五年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù),。作為一名信息技術(shù)教師,，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，并在實(shí)施的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同,，適當(dāng)放慢進(jìn)度,，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教,，以教材為基礎(chǔ),，同時(shí)不斷拓展知識(shí)面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。教學(xué)效果也是非常明顯的,，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng)。
同時(shí),，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽,，我研讀了大量的專業(yè)書籍，從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機(jī)房,，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽(tīng)課,，磨課，不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平,。通過(guò)充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽,，最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助,。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職,，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至只有一名教師,，因此,，教研活動(dòng)的開(kāi)展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開(kāi)展,，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開(kāi)展,，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng),，豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。
我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量,，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià)，而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,，如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好,，或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng)，我組織開(kāi)展的教研組活動(dòng)有效,，又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,，那么再完美的教研組計(jì)劃,、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào),，有我們組每一位教師的功勞,，同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們!
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,，我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新，同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送,。在這要說(shuō)明一點(diǎn),，基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng)，但是可能由于種種原因,，并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核,，所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒(méi)有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,，請(qǐng)諒解,。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的，但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn),。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,，支持我的工作，同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。
在機(jī)房管理方面,，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到正確開(kāi)關(guān)機(jī)，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子,，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,，我積極參加一些集體活動(dòng),，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”,、我校六一活動(dòng),，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開(kāi)課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng),，有的取得了很好的成績(jī),，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲,。
在做好以上工作的同時(shí),，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系在本學(xué)期做到了全勤一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然,，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,，使我的工作有所開(kāi)拓,，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，不斷的提升與完善自我!
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里，我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學(xué)期來(lái),，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟,，服從學(xué)校的工作安排,，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機(jī)室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),，具體分工，連帶促進(jìn),，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多,、更好、更新的知識(shí),。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流,，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,，我也注重積累和總結(jié),，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配。
合同,。
事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇六
xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。
這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中,，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時(shí),，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript（簡(jiǎn)稱vbs）的培訓(xùn),，利用每天中午的時(shí)間，犧牲自己的午睡時(shí)間,，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽，由于某些原因,，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。本人相信，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫論文所用,，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個(gè)課題，通過(guò)兩個(gè)課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人參加xxxx電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)，目前已通過(guò)兩門的考試,。本人在教學(xué)之余,，自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoftvisualbasic6.0，簡(jiǎn)稱vb,，并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書，即程序員證書,。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇七
我從20xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,，還擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的勞技教學(xué),。2003年9月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，負(fù)責(zé)高二年級(jí)的教務(wù)條線工作,，分管圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,、醫(yī)務(wù)室等部門工作,，還擔(dān)任高一1個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)、高二5個(gè)班勞技教學(xué),，以下我分方面進(jìn)行總結(jié),。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平
我是去年12月19日轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。半年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新,，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實(shí)際,。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性,、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的'教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，并在自己的工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。
我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。3月份參加國(guó)家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管-理-員培訓(xùn)和考試獲合格證書,。11月參加無(wú)錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書,。
二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源,。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。
我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》第三次修訂工作,，三年來(lái)一直負(fù)責(zé)制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評(píng)為無(wú)錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委。2003年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)中,，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè),、三等獎(jiǎng)3個(gè)。在2003年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)競(jìng)賽中被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”2003年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)普及知識(shí)競(jìng)賽伯樂(lè)獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè),、三等獎(jiǎng)2個(gè),。
我為無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員，參加2個(gè)省級(jí)課題的研究,，目前都已經(jīng)通過(guò)中期評(píng)估,。8月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評(píng)為“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無(wú)錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫《營(yíng)造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在2003年無(wú)錫市教育科研論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育2003年10月號(hào)上發(fā)表,，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。12月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在2003年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng),、無(wú)錫市第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師個(gè)人的發(fā)展,，而我個(gè)人發(fā)展又離不開(kāi)學(xué)校,。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),。
三,、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識(shí)
現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,，很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。
我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,，從配,、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核,、老師參賽的技術(shù)支持，盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽,，如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬(wàn)工程活動(dòng),，推薦季老師參加“無(wú)錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng)，無(wú)錫市二等獎(jiǎng),。
我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散,、講授和自學(xué)相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開(kāi)辦7個(gè)培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲,。
為了方便教師,，提高工作效率，自主開(kāi)發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請(qǐng),，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng)，目前有論文,、教案、習(xí)題,、課件,、視音頻資源4000個(gè)，方便教師下載使用,。
我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),，引導(dǎo)激勵(lì)教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng),、網(wǎng)上工作室評(píng)比活動(dòng),、第二屆最佳電腦應(yīng)用評(píng)比;做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變，活動(dòng)資料和過(guò)程全在網(wǎng)上公布,。
為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開(kāi)做好準(zhǔn)備工作,，幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開(kāi)課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺(tái)電腦的正常使用,。
分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開(kāi)高二年級(jí)全體任課教師會(huì)議2次，班主任會(huì)議2次,，家長(zhǎng)會(huì)一次,，信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級(jí)考試會(huì)考高二合格率99.05%，為無(wú)錫大市領(lǐng)先,。
四,、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺(tái)，教師借用電腦145臺(tái),，9個(gè)多媒體教學(xué)場(chǎng)所,，小班學(xué)生電腦165臺(tái)，宿舍電腦23臺(tái),，2個(gè)機(jī)房電腦87臺(tái),，都能夠園網(wǎng)和因特網(wǎng)。
為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管-理-員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作，自主開(kāi)發(fā)一些管理軟件,，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。
本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無(wú)紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,，開(kāi)通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,，視頻已達(dá)80g,600多個(gè)視頻文件,。
五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,，團(tuán)結(jié)共事
堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)，完成上級(jí)部門,、校長(zhǎng)室布置的工作任務(wù),，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作,，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開(kāi)發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委、無(wú)錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng),。
為了學(xué)生,，為了學(xué)校，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個(gè)活動(dòng),。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁(yè)、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開(kāi)課課堂實(shí)錄并上網(wǎng);防非時(shí)期做好“非典”知識(shí)專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,、2003年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,。
今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為太湖高中輝煌明天而努力。
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初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇八
似水流年，在緊張的工作中又走過(guò)了一年,。作為教師,，充實(shí)而又滿足，成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果?，F(xiàn)在,，讓我們駐足回首，體味一下過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
在教育積極推進(jìn)新課改的形勢(shì)下,，一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力,。通過(guò)先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，認(rèn)真剖析自己，客觀的對(duì)待事務(wù),，正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,。教書育人，愛(ài)崗敬業(yè),，以人為本,，德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終，并積極主動(dòng)配合學(xué)校,，對(duì)學(xué)生做好宣傳工作,。
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，為人師表,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,，這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),，我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,，并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,，也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。
置低，學(xué)生多,，教學(xué)軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課，把先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)了學(xué)生的`自主、合作,、探究,、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,，信息技術(shù)本學(xué)科成績(jī)?nèi)〉昧溯^好成績(jī),，平均分73.5分，優(yōu)秀率60%的可喜成績(jī),。
能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與,。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,，我深深地感到，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，踏實(shí)工作,，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇九
x學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。
這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。在教學(xué)中，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。在上好每一節(jié)課的同時(shí),，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱vbs)的培訓(xùn)，利用每天中午的時(shí)間,，犧牲自己的午睡時(shí)間,，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,，由于某些原因,，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。本人相信，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫論文所用,，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個(gè)課題，通過(guò)兩個(gè)課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人參加電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),，目前已通過(guò)兩門的考試,。本人在教學(xué)之余，自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoftvisualbasic6.0,，簡(jiǎn)稱vb,，并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書，即程序員證書,。
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里,，我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺(jué)悟,，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
這學(xué)期我擔(dān)任高一3班和高二1,、2兩個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，由于12月中下旬高二學(xué)生要參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，后期在高二的教學(xué)上又增加了近3倍的課時(shí),，使得工作量加大，我與同學(xué)科的邢老師一起對(duì)機(jī)房進(jìn)行了重新的整理和安裝新的題庫(kù),。為這次考試做出了很好的鋪墊,，學(xué)生們發(fā)揮的很好，多數(shù)都是做過(guò)的原題,。
為了做好微機(jī)室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),，具體分工,，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多,、更好、更新的知識(shí),。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
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“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
轉(zhuǎn)眼又到年末，認(rèn)真回顧這一年的工作,，雖然沒(méi)有做出多大的，實(shí)實(shí)在在的成績(jī),，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),，不曾有半點(diǎn)消極怠工的思想，具體表現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在思想上嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想覺(jué)悟,。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，努力提高自己的“師德”,。
作為一個(gè)非文化課教師，在教學(xué)中仍然堅(jiān)持新課改理念,。將新課改理念融入自己的教學(xué)中,，不但讓學(xué)生掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)，還注重學(xué)生的創(chuàng)新能力,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，審美能力的提高。
信息技術(shù)知識(shí)更新非?？?，為了能夠不被社會(huì)拋棄，做一個(gè)最“潮”的信息技術(shù)老師,，平時(shí)業(yè)余時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)充電,。并閱讀大量相關(guān)雜志，保持自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作中從不曠工、遲到、早退,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,，在以后的工作中,，我將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取為學(xué)校和個(gè)人都取得更大的成績(jī),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼又到年末,，認(rèn)真回顧這一年的工作，雖然沒(méi)有做出多大的,，實(shí)實(shí)在在的成績(jī),，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，不曾有半點(diǎn)消極怠工的思想,，下面是小編為大家推薦的信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀。
-x學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)黨員。
先進(jìn)性教育,。
的學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。
這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中,，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。在上好每一節(jié)課的同時(shí),，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱vbs)的培訓(xùn)，利用每天中午的時(shí)間,，犧牲自己的午睡時(shí)間,，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,，由于某些原因，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。本人相信,，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī)。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了,。
心得體會(huì),。
就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫論文所用，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng),。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個(gè)課題,，通過(guò)兩個(gè)課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人參加電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)，目前已通過(guò)兩門的考試,。本人在教學(xué)之余,，自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoftvisualbasic6.0，簡(jiǎn)稱vb,，并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書，即程序員證書,。
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里，我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學(xué)期來(lái),，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
這學(xué)期我擔(dān)任高一3班和高二1、2兩個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),，由于12月中下旬高二學(xué)生要參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，后期在高二的教學(xué)上又增加了近3倍的課時(shí)，使得工作量加大,，我與同學(xué)科的邢老師一起對(duì)機(jī)房進(jìn)行了重新的整理和安裝新的題庫(kù),。為這次考試做出了很好的鋪墊，學(xué)生們發(fā)揮的很好,，多數(shù)都是做過(guò)的原題,。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，具體分工,，連帶促進(jìn),，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),，這同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配,。
合同。
事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
轉(zhuǎn)眼又到年末,，認(rèn)真回顧這一年的工作，雖然沒(méi)有做出多大的,，實(shí)實(shí)在在的成績(jī),，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，不曾有半點(diǎn)消極怠工的思想,，具體表現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴(yán)格要求自己,，積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想覺(jué)悟。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，努力提高自己的“師德”,。
作為一個(gè)非文化課教師，在教學(xué)中仍然堅(jiān)持新課改理念,。將新課改理念融入自己的教學(xué)中,，不但讓學(xué)生掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)，還注重學(xué)生的創(chuàng)新能力,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，審美能力的提高。
信息技術(shù)知識(shí)更新非?？?，為了能夠不被社會(huì)拋棄，做一個(gè)最“潮”的信息技術(shù)老師,，平時(shí)業(yè)余時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)充電,。并閱讀大量相關(guān)雜志，保持自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作中從不曠工、遲到,、早退,。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
總之,，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力工作,，爭(zhēng)取為學(xué)校和個(gè)人都取得更大的成績(jī),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼本學(xué)年就要畫上句號(hào)了，這一年來(lái)收獲很多,，特別是在教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù),、課件制作等方面得到了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn)。
1,、教學(xué)工作方面,。
作為一名信息技術(shù)教師，我擔(dān)任了學(xué)校三,、四,、五,、七年級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,，我始終做到了課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力,。
2,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)。
本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué),，學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò),，主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全校全面都進(jìn)行布線,、安裝,、調(diào)試，現(xiàn)已正常使用,。對(duì)各辦公室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能,。使學(xué)校各個(gè)子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連，共享資源,，進(jìn)一步完善教師備課資源,，豐富校園生活。
3,、攝影,、攝像及音視頻資料制作。
為了豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛(ài)好特長(zhǎng),，我校每周三都舉行“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作,。除此之外,，學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng)，如升旗儀式,、文明禮儀我先行,、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等等，我都參加了攝影攝像工作,，以及后期制作,，以保存。除了學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了攝影攝像以外，還對(duì)學(xué)校教師報(bào)送的優(yōu)質(zhì)課,、進(jìn)行了攝像或制作,，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。
4,、第二課堂,。
學(xué)校每周都開(kāi)展第二課堂，主要是針對(duì)對(duì)信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,，精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)信息技術(shù)的魅力,。一學(xué)年下來(lái),，學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高。
5,、計(jì)算機(jī)日常維護(hù),。
計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會(huì)引起這樣或那樣的問(wèn)題,，所以這是一件工作量很大的工作,，為了提高維護(hù)效率，我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,，以提高效率。
二,、存在的不足及改進(jìn)的方法,。
作為一名信息技術(shù)教師，所要擔(dān)任的工作也比較多,，所做的事情多了,，很難保證將每一件工作都做好。比如：在上信息技術(shù)課的過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的其他工作,，影響了正常的教學(xué)秩序,，因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時(shí)間，在正常的教學(xué)時(shí)間外,，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。
總而言之，本學(xué)年是收獲頗多的一年,，在今后的工作中,，我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,，只有掌握了最新的科學(xué)知識(shí)，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十二
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的。我所享有的收獲,，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：
一,、思想方面。
在這學(xué)期里,，我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺(jué)悟,，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),，具體分工,，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面,。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識(shí),。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié),，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退,，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
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“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
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初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十三
本人在教育教學(xué)上,，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教,，熱愛(ài)學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開(kāi)學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，并寫成教案上課,。收到較好的效果。
2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下,，我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3,、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學(xué)生既能玩得高興,，又能學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)制作小動(dòng)畫,，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。信息技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí),、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識(shí),，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能將信息知識(shí)更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書,，認(rèn)真,、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
２,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力,。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十四
開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜盟?、六年?jí)的信息技術(shù)課，上好課,，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對(duì)于老師，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實(shí),，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，通過(guò)一年的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠簡(jiǎn)單的了解并運(yùn)用程序,，了解并掌握對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝,，幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護(hù)，用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。
作則，讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),，我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理,我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成，對(duì)設(shè)備的維護(hù),，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,，而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù),，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,，每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),。
2,、機(jī)房上網(wǎng)時(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。
3、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲,。
4、用機(jī)完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,，經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。
在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。我還注意到要自學(xué)，認(rèn)真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計(jì),；認(rèn)真做好讀書筆記,，每月寫一份經(jīng)驗(yàn)交流,，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。
1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。
3,、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐，多嘗試,，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，踏實(shí)工作，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)8個(gè)班的地理課教學(xué),。由于中途接手這些班級(jí),，在有限的時(shí)間里，我多方面了解學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下：
問(wèn)題的基本方法和技術(shù)手段,；增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，樹立科學(xué)的人口觀,、資源觀,、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,，從知識(shí)和技能,、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)角度進(jìn)行落實(shí),。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本技能,，同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識(shí)的方法或了解知識(shí)獲得的過(guò)程，為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代公民,，在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛(ài)國(guó)情感。
教學(xué)中,，要視學(xué)生為知識(shí)的創(chuàng)造者,，而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)知識(shí)的接受者培養(yǎng)。
教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，只有學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,，教學(xué)手段要靈活多樣,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),。在班級(jí)教學(xué)中,，班級(jí)之間有差別，學(xué)生個(gè)體也有差異,，教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，采用分層教學(xué)，以先帶后,，承包互幫,，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),，建立學(xué)習(xí)型小組,。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則，突出過(guò)程性評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,。
這批學(xué)生在初一沒(méi)有學(xué)好地理,，地理基礎(chǔ)較差，甚至一些地理常識(shí)也不具備,，更不用說(shuō)養(yǎng)成地理思維和方法,，在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科,，對(duì)地理學(xué)習(xí)不重視,。對(duì)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于地理是綜合科科目,，在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多,，學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生在初一階段成績(jī)也很差,，從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對(duì)這些情況,，我在課堂上時(shí)刻通過(guò)激趣是學(xué)生保持注意,，重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)。多從初中生活,，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),，在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗(yàn)成功,，培養(yǎng)自信,；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。
由于初中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,，重在說(shuō)“理”，難度較大,。因此,，我在備課前，認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，綜合各種版本教材,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)增加學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解深度,。
平時(shí)多收集一些相關(guān)的時(shí)事材料,，如“地震”,，火山，教案,。在備好課的基礎(chǔ)上,，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,，是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵,。
在課堂上準(zhǔn)確無(wú)誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí)，經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,，注重教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性,、趣味性，分析問(wèn)題深入淺出,，列舉學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例剖析難點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生互動(dòng),，極大的.提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,，另一方面，充分利用各種教學(xué)掛圖,，圖片,，標(biāo)本，有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過(guò)程,，如：地形剖面圖,、鋒面雨的形成等。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力，課堂效率有較大提高,。第三,，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，如大氣污染,，自然環(huán)境,，自然資源利用與生態(tài)破壞等,。
程中使學(xué)生獲得收集材料,、提取有效信息的能力；利用地圖,，綜合分析地理問(wèn)題的能力,；辯證的思維方式及其表述能力等。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，使學(xué)生具有活躍的思維,，從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目。
通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的反饋,，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,，凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組,。繼續(xù)強(qiáng)化“思路—線索學(xué)習(xí)法”,；繼續(xù)強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)和整體優(yōu)化。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十六
我從××年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的和更新,，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的勞技教學(xué),?！痢聊暝轮两瘢惶咧衅溉螢楝F(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，高二年級(jí)的教務(wù)條線工作,，分管圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,、醫(yī)務(wù)室等工作,，還擔(dān)任高班信息技術(shù)教學(xué)、高二個(gè)班勞技教學(xué),，我分總結(jié),。
一、理論學(xué)習(xí),，
我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。半年來(lái)我學(xué)習(xí)理論和著作。學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神,，是學(xué)習(xí)“”思想,，，充實(shí),，以“”思想要求,，的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,，為學(xué)信息化進(jìn)程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的下，學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的和更新,，宣傳工作，理論,。
現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)的社會(huì),，社會(huì)科技日新月異，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天學(xué)習(xí)，努力自身的素質(zhì),。學(xué)校情況,，選擇有性、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)，并在的工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，教學(xué)效益。
我參加進(jìn)修,，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),。月份參加計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參加無(wú)錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)合格證書,。
二,、好個(gè)人和學(xué)關(guān)系
教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的.人力資源。我學(xué)是用,，學(xué)的發(fā)展,，學(xué)為學(xué)發(fā)展。學(xué)習(xí)是的工作,。
我在勞技學(xué)科教學(xué)中,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》次修訂工作,，三年來(lái)一直制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
我組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評(píng)為無(wú)錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委?！痢聊杲K省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)中,，學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)個(gè),。在××年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)競(jìng)賽中被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”××年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)普及知識(shí)競(jìng)賽伯樂(lè)獎(jiǎng)，學(xué)生獲一等獎(jiǎng)個(gè),，二等獎(jiǎng)個(gè),、三等獎(jiǎng)個(gè)。
我為無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員,，參加個(gè)省級(jí)課題的,，都中期評(píng)估。月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評(píng)為“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品,。月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無(wú)錫教育新視窗》期上發(fā)表,；月份撰寫《營(yíng)造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在××年無(wú)錫市教育科研論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)；月份撰寫《信息化小班教育的》,、《搞好教師信息技 術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育××年月號(hào)上發(fā)表,，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并經(jīng)驗(yàn)推廣。月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在××年濱湖區(qū)網(wǎng)站一等獎(jiǎng),、無(wú)錫市屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)發(fā)展離不開(kāi)教師個(gè)人的發(fā)展,，而我個(gè)人發(fā)展又離不開(kāi)學(xué)校,。在校外，我牢記是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中,，學(xué)發(fā)展，時(shí)刻努力為學(xué)校榮譽(yù),。
三,、轉(zhuǎn)變觀念，服務(wù)意識(shí)
現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的,，是性的工作,。我想到的是怎樣地為全校師生服務(wù)。
我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上,，從配、管,、用多更多的為教職工服務(wù),，教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,，盡多推薦教師和報(bào)送作品參賽,，如本學(xué)期優(yōu)選了件作品參加教科所組織的屆百千萬(wàn)工程活動(dòng),，推薦季老師參加“無(wú)錫市屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng)，無(wú)錫市二等獎(jiǎng),。
我新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),，培訓(xùn)多樣化，和分散,、講授和自學(xué)相,，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法；本學(xué)期開(kāi)辦個(gè)培訓(xùn)班,，讓不同層次的教職工都獲,。
教師，工作,，自主開(kāi)發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能電教室的使用申請(qǐng)，我還組織太湖高中新課程資源網(wǎng),，有論文,、教案、習(xí)題,、課件,、視音頻資源個(gè)，教師下載使用,。
我舉辦網(wǎng)上活動(dòng),，激勵(lì)教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng),、網(wǎng)上工作室評(píng)比活動(dòng),、屆最佳電腦應(yīng)用評(píng)比；活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,，活動(dòng)資料和過(guò)程全在網(wǎng)上公布,。
為江蘇省屆論壇在的工作，幫助位學(xué)科教師精心公開(kāi)課,、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，節(jié)課用到的多臺(tái)電腦的使用。
分管高二教學(xué)工作,，本學(xué)期組織高二年級(jí)全體任課教師會(huì)議次,，班主任會(huì)議次，家長(zhǎng)會(huì)一次,，信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次,。在全體信息教師、高二班主任的努力下，本次江蘇省屆信息技術(shù)等級(jí)考試會(huì)考高二合格率,，為無(wú)錫大市領(lǐng)先,。
四、現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺(tái),，教師借用電腦臺(tái),，個(gè)多媒體教學(xué)場(chǎng)所，小班學(xué)生電腦臺(tái),，宿舍電腦臺(tái),，個(gè)機(jī)房電腦臺(tái),，都能夠園網(wǎng)和因特網(wǎng),。
為設(shè)備的完好、有秩序地使用,。我做的是健全制度,，我網(wǎng)絡(luò)管理員，網(wǎng)絡(luò)日常和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、網(wǎng)絡(luò)控制、不公布上網(wǎng)記錄,。我學(xué)校管理工作,，自主開(kāi)發(fā)管理軟件，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育模塊作品的管理系統(tǒng),、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等,。
本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,，校園網(wǎng)上、,、等服務(wù),。了獲取信息更、更快捷,，辦公無(wú)紙化,，了網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,，視頻已達(dá)多個(gè)視頻文件,。
五、好關(guān)系,，團(tuán)結(jié)共事
實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)，,、校長(zhǎng)室布置的工作任務(wù),，并有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作，并其工作,，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開(kāi)發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委,、無(wú)錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)。
學(xué)生,，學(xué)校,，我每一件工作、搞好每活動(dòng),。本學(xué)期政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁(yè),、教務(wù)處各學(xué)科校內(nèi)公開(kāi)課課堂實(shí)錄并上網(wǎng)；防非時(shí)期“非典”知識(shí)專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,、××年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。
今后我要轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，工作性,。的管理,，學(xué)校信息化進(jìn)程，為太湖高中輝煌明天而努力,。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十七
一年來(lái),，本人在政治表現(xiàn)好，立場(chǎng)堅(jiān)定,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)學(xué)名的號(hào)召，關(guān)心國(guó)家大事,，努力鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高技能水平，積極進(jìn)取,，勤懇工作,，通過(guò)自己不斷努力，各方面工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī),，得到了全校師生的一致好評(píng)?，F(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，作為信息技術(shù)教學(xué)的教師，除在充實(shí)了課本的基本知識(shí)外,，很有必要掌握更多的新知識(shí),，這樣才能在教好書本知識(shí)的同時(shí)拓展更多的知識(shí)空間，使學(xué)生既懂得學(xué)好書本知識(shí)的必要,，又能使學(xué)生對(duì)這門課程產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。信息技術(shù)這門課程的特點(diǎn)是理論為先、實(shí)踐為重,，所以自己不僅要懂得理論知識(shí),，而且更要能熟練使用所需軟件。為了能更好地提高自己的教學(xué)水平,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了大量與教學(xué)有關(guān)新知識(shí)和新軟件的應(yīng)用,。積極參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)了法律,、心理學(xué)等,。這些年來(lái),，因?yàn)槲疑钪?dāng)好一名教師必須自己先學(xué)好,，才能教好學(xué)生，更深知教育學(xué)生的目的不僅是“材”而且也是“才”,，所以必須在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),，通過(guò)自己的努力，業(yè)務(wù)能力上有一定的提高,。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合實(shí)踐，多寫論文,，希望能得到更好的指導(dǎo)和與同行們的探討,。
本人不斷探索各種教學(xué)方法，形成了自己的固定模式,。
1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n是上好課的基礎(chǔ)。課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)做出總結(jié),。
2、勤奮學(xué)習(xí),，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、虛心請(qǐng)教,，有疑必問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成自有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。
4,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：計(jì)算機(jī)作業(yè)包括上機(jī)作業(yè)和書面作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,，有針對(duì)性,，有層次性。
5,、注重后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),，激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心。這幾個(gè)方面都作得不錯(cuò),，也取得了一定的成績(jī),。
6、機(jī)房管理工作井井有條,，保證了學(xué)生的正常上機(jī)操作,，為學(xué)校節(jié)省了大量的維護(hù)經(jīng)費(fèi)。
總之,，本年度比上年度有所提高,，取得了一定的成績(jī)，不過(guò)也存在需要改善的地方,，對(duì)學(xué)生思想工作需要加強(qiáng),，業(yè)務(wù)技能和水平還必須更進(jìn)一步，在以后的工作中我將會(huì)不斷努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十八
20xx年現(xiàn)在也結(jié)束了，我作為一名初中教師感觸良多,，過(guò)去一年讓我時(shí)刻都在警醒著自己,，提升自己的覺(jué)悟，我希望能有機(jī)會(huì)繼續(xù)做好這些,，做教師工作就是需要有耐心,，到了這年終考核的時(shí)候我感覺(jué)自己有較大的進(jìn)步，這讓我感覺(jué)還是很好的,，在工作當(dāng)中我希望我還是能做到更好,，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我希望能在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)積累,，把細(xì)節(jié)的工作做好,，實(shí)現(xiàn)工作上面的一些突破，也就20xx年來(lái)的工作我歸納一番,。
我會(huì)記住這一年來(lái)我在工作上面的突破,，我認(rèn)為很多事情都是需要經(jīng)過(guò)不斷努力的,，我希望能的把更好的習(xí)慣帶入到工作，這是我一直以來(lái)所期盼的,，在工作方面我相信自己的能力我是相信我能做好這幾點(diǎn)的,，對(duì)于這一年來(lái)的教學(xué)工作，我認(rèn)為自己有了一些成長(zhǎng),，主要也是讓我感覺(jué)到非常的可觀的一種,，在工作方面我一直都希望我能做到更好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，過(guò)去一年來(lái)我堅(jiān)持教育部門的方針,，落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度，我一直都朝著好的方向發(fā)展,，這是一定的,，現(xiàn)在我也希望在未來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去，這種狀態(tài)讓我感覺(jué)到非常的輕松,，我希望我是能有很多收獲的,，作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動(dòng)力，我會(huì)朝著好的方向發(fā)展,。
在工作方面我還是比較積極的,，這一點(diǎn)我始終有著端正的心態(tài)，教學(xué)工作不能大意,，也不能馬虎,，這是一定的,，我希望能在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好這些,，現(xiàn)在也是一個(gè)開(kāi)始，我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情在等著我去健全好,，日常的工作當(dāng)中我在不斷的學(xué)習(xí)著,，一邊是教導(dǎo)學(xué)生們，一邊就是學(xué)習(xí),，我認(rèn)為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會(huì)繼續(xù)努力做好自己的事情,，不能耽誤，學(xué)習(xí)也是這樣,，在工作上面我會(huì)繼續(xù)處理好自己的事情,，教育好每一位學(xué)生，有耐心負(fù)責(zé)任的去做好這些,，我向來(lái)都是保持著端正的.工作態(tài)度,，跟各位老師請(qǐng)教，一年來(lái)我了解了我們學(xué)校很多老師,，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn),。
這一年是非常充實(shí)的一年,，也是讓我感覺(jué)很自然的一年，跟學(xué)生們相處我是非常輕松的,，也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能端正好自己的態(tài)度,，我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)處理落實(shí)好相關(guān)的制度，保持一個(gè)穩(wěn)定教學(xué)的狀態(tài),，繼續(xù)把細(xì)節(jié)方面的事情處理好,。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作,，有辛勤過(guò)后的快樂(lè),，也有耕耘過(guò)后的.收獲，但也存在著不足與遺憾,，總體來(lái)說(shuō),，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單述職：
一,、思想方面。
在思想上我積極要求進(jìn)步,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排,。一學(xué)期來(lái),，我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,。
二、教學(xué)方面,。
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí),、六年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，繼馬老師請(qǐng)產(chǎn)假后又接了三,、五年級(jí)的課程,。同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。教學(xué)上我始終堅(jiān)持著讓每一位學(xué)生在每一節(jié)信息課中都有所收獲,，有快樂(lè)的體驗(yàn),，因此即使是中途接手三、五年級(jí)的課,，我依然是備好,、上好每一節(jié)課,。同時(shí)我也時(shí)刻不忘自我提升，開(kāi)學(xué)初我受合肥市教育局信息技術(shù)教研室邀請(qǐng),，赴經(jīng)開(kāi)區(qū)送教,，為了真正起到交流學(xué)習(xí)的效果，并且展現(xiàn)嘉小教師的風(fēng)采,，我精心地準(zhǔn)備了這節(jié)送教課,，新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，形式活潑的課堂不僅深受學(xué)生喜愛(ài),，更得到了觀摩教師的高度贊揚(yáng),。學(xué)期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu)，雖然同時(shí)連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風(fēng)格的課,，任務(wù)重,，難度高，但是對(duì)于聽(tīng)課教師和我自身都是一次深刻的學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我還經(jīng)常去兄弟學(xué)校聽(tīng)課，反復(fù)幫助年輕的信息教師研課,，我相信這也是種學(xué)習(xí),。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級(jí)的老師,，尤其是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師，謝謝你們?cè)敢夂臀艺{(diào)課,，我才能有時(shí)間去學(xué)習(xí),，謝謝你們的支持。
三,、教研組的工作,。
本學(xué)期，我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動(dòng),，讓嘉和苑小學(xué)的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放，更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風(fēng)采,。美術(shù)教師戴玉梅,、音樂(lè)老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔(dān)同課異構(gòu)教學(xué)，他們的課堂體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評(píng),。同時(shí)，我們綜合教研組還通過(guò)相互學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)創(chuàng)新模式,，取得了良好的教科研效果,，我個(gè)人的教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育敘事在合肥市電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比中分獲一,、二等獎(jiǎng);蘇璐璐,、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比中獲佳績(jī)。
另外,，在學(xué)科特色成果上,，我們組也是常抓不懈，不斷創(chuàng)新,，尤其是科技創(chuàng)新,、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項(xiàng)目，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中,，本學(xué)期,，我校學(xué)生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。__年電腦制作大賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生有1人次獲合肥市二等獎(jiǎng),，4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎(jiǎng),。
校園文化建設(shè)更是精彩紛呈,。例如：英語(yǔ)老師徐立亭和音樂(lè)老師蘇璐璐、羅軍指導(dǎo)組織我校學(xué)生參加了蜀山區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示,，不僅獲得佳績(jī)還受到外籍評(píng)委的頻頻贊賞;我校學(xué)生爵士舞《lemontree》參加了合肥市“在燦爛陽(yáng)光下”六一兒童舞蹈比賽,，孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲;校園足球隊(duì)更是在體育老師施星璽的辛勤付出下，茁壯成長(zhǎng)起來(lái),，戰(zhàn)果累累,，今年暑假我校足球隊(duì)還將有4名隊(duì)員將有幸赴日本學(xué)習(xí)交流?！傲弧蔽乃噮R演,、教師紅歌賽的成功舉辦，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影,。
三,、學(xué)校信息員工作。
作為校信息員,，我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作,，同時(shí),，我校發(fā)生的最新動(dòng)態(tài)我都及時(shí)記錄下每一個(gè)精彩瞬間,，然后第一時(shí)間用最簡(jiǎn)潔真實(shí)的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站，這學(xué)期我大概撰稿30多篇,，拍攝的圖片估計(jì)用千張來(lái)計(jì)數(shù)，同時(shí)發(fā)表到安徽商報(bào)等報(bào)紙媒體的也有近10篇,，這個(gè)數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,，當(dāng)然我也相信只有更好沒(méi)有最好，我會(huì)繼續(xù)在信息員的工作上下功夫,。
四,、其他工作。
在機(jī)房管理方面,，可以說(shuō)無(wú)論你何時(shí)進(jìn)入我的機(jī)房,，呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅，排列有序的電腦,，整潔的地板,，即使每天都有上百號(hào)的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過(guò)，然而我們的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng),，這一點(diǎn)比他們學(xué)會(huì)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)或技能更讓我欣慰和驕傲,，同時(shí)每一次的信息公開(kāi)課，我們學(xué)生的良好素養(yǎng)都會(huì)得到外校老師或領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。
回顧這一學(xué)期的工作,，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題。我也將不斷進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不斷的提升與完善自我,，我期待下學(xué)期給各位老師更精彩的成果匯報(bào),。
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二十
本學(xué)年的本學(xué)期行將結(jié)束，或許,，會(huì)有些不舍,，或許會(huì)有些遺憾，也有些不足,，可能帶著些許小小的感傷,，但是無(wú)論如何，該走的還是得走,，該結(jié)束的永遠(yuǎn)也不可能重新開(kāi)始，只是,，如果我們學(xué)會(huì)認(rèn)真去梳理梳理,，厘清思緒,，困難以后還會(huì)有，錯(cuò)誤以后我們可能還會(huì)再犯,，但是,，總結(jié)和反思能夠給我們多一份的清醒，少一分的懊悔與無(wú)奈,，多一份的未來(lái)規(guī)劃意識(shí),，少一分的不理智與不成熟。
在信息技術(shù)課程的教學(xué)工作上,，我承擔(dān)的是玉樹小學(xué)三到六年級(jí)的信息技術(shù)課程,，因?yàn)橛駱湫W(xué)在我來(lái)之前沒(méi)有專職的電腦老師，所以全校的電腦課幾乎都是由我獨(dú)挑大梁,，教的班比較多,，年級(jí)跨度也大，可謂是教學(xué)任務(wù)異常沉重,。困難總是有的,，而且很多，首先,，玉樹小學(xué)由于沒(méi)有專門的電腦老師,，導(dǎo)致我并沒(méi)有比較專業(yè)的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，所以所有的和課程有關(guān)的東西都必須我自己親自去摸索,，去學(xué)習(xí),，去進(jìn)步；然后就是一個(gè),，之前的電腦課都是由各班的班主任代上,，這就使得每個(gè)班每個(gè)年級(jí)的學(xué)生在此之前的信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)參差不齊，高低不同,，而且沒(méi)有課程體系的意識(shí),，知識(shí)系統(tǒng)混亂不堪；其次,，也是最重要的一個(gè),，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)意識(shí)問(wèn)題，我知道,，在信息技術(shù)課程上的表現(xiàn),，幾乎每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是對(duì)其不是很重視，但是在玉樹小學(xué)就變現(xiàn)的特別嚴(yán)重,，嚴(yán)重的原因是前面所提到的所有原因共同導(dǎo)致的結(jié)果,。而且，我發(fā)現(xiàn)的是，信息技術(shù)課程的有關(guān)教研活動(dòng)好像也特別少,，凡此種種困難不一一而足,。于是，我便針對(duì)以上學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題,，逐一開(kāi)始著手去解決,。我不斷地在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中通過(guò)種種的方法強(qiáng)化、重復(fù)每個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課程體系試圖引導(dǎo)學(xué)生擺脫之前學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程上的無(wú)意識(shí)狀態(tài),，讓他們擁有清晰的知識(shí)定位和明確的學(xué)習(xí)方向,，以便為后面更深層的知識(shí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)工作的中后期,，我接到了來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知說(shuō)是學(xué)校要派學(xué)生去區(qū)里參加今年的打字比賽,，由此，我在一邊捉好教學(xué)工作的同時(shí),，也抓緊時(shí)間訓(xùn)練受委派去參加比賽的學(xué)生的打字能力,，在訓(xùn)練方法上我運(yùn)用了一個(gè)比較創(chuàng)新的方法，就是每天放學(xué)后那幾個(gè)學(xué)生模擬打字比賽的現(xiàn)場(chǎng)比賽場(chǎng)景進(jìn)行比賽,，然后第一名會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)品是一些常見(jiàn)的筆啊、零食等等,，在激勵(lì)政策的作用下,，孩子們打字速度明顯提高，最后在區(qū)里的比賽基本上都獲得了二等獎(jiǎng)的好名次,。針對(duì)蘿崗區(qū)每年都會(huì)組織學(xué)生參與打字比賽的特點(diǎn),，后面我又讓所有的學(xué)生養(yǎng)成了在上正課前進(jìn)行10分鐘打字訓(xùn)練的習(xí)慣，重點(diǎn)指導(dǎo)他們的指法和打字姿勢(shì)等方法,，希望日后會(huì)有更多的同學(xué)能夠在區(qū)里乃至市里的打字比賽中取得佳績(jī),！
信息技術(shù)老師的另外一個(gè)重要的任務(wù)，就是負(fù)責(zé)學(xué)校里的所有電腦,、打印機(jī)和教學(xué)平臺(tái)等的維護(hù)工作,。在本學(xué)期，我可謂是勞苦功高哈哈,！以自己一己之力為不下20臺(tái)電腦重裝系統(tǒng),，設(shè)計(jì)硬件和軟件方面的更換、維修,、維護(hù)的計(jì)算機(jī)更是不計(jì)其數(shù),，每天基本上都是樓上樓下跑，主校和分校兩頭跑,。說(shuō)起學(xué)校里電腦出現(xiàn)的問(wèn)題,，大致有以下的三種情況：第一，是連接電腦主機(jī)和顯示器的線路出現(xiàn)問(wèn)題，常見(jiàn)的是主機(jī)連接電腦顯示器的vga線出現(xiàn)松動(dòng)或者壞了,，導(dǎo)致屏幕沒(méi)有顯示任何東西,，此時(shí)僅需更換vga線或者插緊就行,。第二,，是系統(tǒng)問(wèn)題，其實(shí)如果是太過(guò)具體的系統(tǒng)故障我還真不是專業(yè)人士搞不掂的,，常見(jiàn)的電腦藍(lán)屏,、黑屏這些問(wèn)題有一個(gè)萬(wàn)金油的解決辦法，那就是重裝系統(tǒng),，能夠解決99%的問(wèn)題,！第三個(gè)，是電腦的硬件問(wèn)題,，常見(jiàn)的是電腦藍(lán)屏（根據(jù)藍(lán)屏代碼）,，或者屏幕沒(méi)顯示，這個(gè)時(shí)候一般是主機(jī)里面的顯卡與內(nèi)存條出現(xiàn)了問(wèn)題,，只需要把他們拔出來(lái)除一下塵,，問(wèn)題就基本上可以解決的。至于打印機(jī)的故障和教學(xué)平臺(tái)的故障因?yàn)槌霈F(xiàn)的比較少,，在這里就不在贅述啦,！可能沒(méi)有干過(guò)這項(xiàng)工作的人會(huì)覺(jué)得很累，但是,，就我的體會(huì)來(lái)說(shuō),，其實(shí)做這個(gè)也挺開(kāi)心的，因?yàn)槲沂菍W(xué)這方面的專業(yè)的,，每每用自己的專業(yè)知識(shí)解決掉了人家燃眉之急的問(wèn)題我都內(nèi)心激動(dòng)不已,，而且我通過(guò)修理電腦全校每一個(gè)的辦公室都跑遍，認(rèn)識(shí)了學(xué)校里絕大多數(shù)的老師,，和很多老師都成為了很要好的朋友,，尤其是分校的那幾位老師，更是熟的不能再熟啦,！前幾個(gè)星期也是由于我的電腦技術(shù)還可以,，學(xué)校要我去教育局幫忙，我又通過(guò)自己的這項(xiàng)技能認(rèn)識(shí)了教育局的幾位“忘年交”,，可謂是通過(guò)“物”去認(rèn)識(shí)“人”也是有趣,。
當(dāng)然，作為一名普通的實(shí)習(xí)支教生,，未來(lái)的路可謂是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”啊,，還有很多東西要我們?nèi)ッ鳎タ偨Y(jié)，但是唯一不能變得就是勿忘初心,，且行且珍惜咯,！
初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二十一
過(guò)去的這一年，我作為初中的一名語(yǔ)文老師,，在教學(xué)之中也是有一些成就,，同時(shí)個(gè)人也是有挺大的收獲，工作也是做得不錯(cuò),，我也是對(duì)于過(guò)去的這一年工作來(lái)做一下總結(jié),。
語(yǔ)文的教學(xué)，從開(kāi)始的備課開(kāi)始,，我就是非常認(rèn)真的去參考教學(xué)的大綱,，了解這一學(xué)期該做的教學(xué)是怎么樣的，要達(dá)到什么樣的一個(gè)目的,，特別是初中的`學(xué)生又是出于青春的叛逆期,，很多時(shí)候老師講的話反而是不會(huì)聽(tīng)的，而語(yǔ)文又是一門很重要的科目,，所以在教學(xué)里我主要的目的也是培養(yǎng)學(xué)生們自己對(duì)于語(yǔ)文的熱愛(ài)和主動(dòng)性,，只有他們主動(dòng)的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文這一個(gè)科目,，那么我的教學(xué)才能做得更好,。在教學(xué)之中，我也是不僅僅只在于教,，更多的是在于啟發(fā),，遇到問(wèn)題，不是直接的去講解,，而是希望學(xué)生們自己通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題,，只有他們思考得到了，那么才是他們真的學(xué)到的,，而我自己講的卻并沒(méi)有那么的好,，只有是他們真的了解了，理解透徹了,，才算是真的學(xué)會(huì)了,。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)之中，我不只是要求學(xué)生們?nèi)ビ洃?，而更多的也是要求他們能夠有所收獲,，而不單單只是記住，而是要去實(shí)踐,，對(duì)于作文,，更是要他們多去思考,，遇到好文章，推薦他們?nèi)プ约豪斫?，拆解,，并體會(huì)到如何的去寫，才是寫得好的,。只有真正的他們?nèi)?shí)踐了自己所學(xué),，那么才是真的他們掌握了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
除了做好教學(xué),，個(gè)人的一個(gè)成長(zhǎng)也是非常的重要,，我清楚，作為老師,，如果自己不夠優(yōu)秀，那么教出來(lái)的學(xué)生也是沒(méi)有那么的優(yōu)秀的,，只有自己充分的去汲取更多的知識(shí),，讓自己有更多的收獲，那么才能真的去把教學(xué)做的更好,，我也是在這一年里不斷的學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,，多去聽(tīng)課，把他們做得好的地方自己吸收,，并且運(yùn)用到自己的一個(gè)教學(xué)之中,，這樣一來(lái)，我的方法更多,，也是更加的熟練,，能更好的去把學(xué)生們給教好了。通過(guò)一年的時(shí)間,，個(gè)人的教學(xué)水平也是得到了提升,，我想在今后的工作之中也是可以做得更好的，并且也是需要繼續(xù)的努力提高,。
