通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn),。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,？這是每個人都需要思考的問題。希望通過范文的閱讀,，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧,。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇一
敬愛的黨組織：
你好!
x年12月19日,，經(jīng)過芒章教育黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,，成為一名預(yù)備黨員,。一年來，我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí),、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂,。為進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想,，我鄭重地向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,，為了遍于黨組織對我的考察，現(xiàn)將一年來的情況向黨組織作個匯報：
堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的.教育事業(yè),。積極參加學(xué)校組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟,，自身道德修養(yǎng),。積極參加黨支部組織的黨員先進(jìn)性教育活動，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn),，要求指導(dǎo)自己的言行,，全心全意為人民服務(wù),。
作為一名小學(xué)教師，我的本職工作就是教書育人,。工作中能恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。主要做了以下幾個方面的工作：
1,、教育教學(xué)方面：今年我又接手中心小學(xué)二年級班的語文,，幸運(yùn)的是成績保持著原來的第二名，但我應(yīng)該還要努力,，爭取能取得更好的成績,，讓孩子多學(xué)一點(diǎn)真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經(jīng)歷平時多輔導(dǎo)后進(jìn)生,，多鼓勵他們,，平等的對待每一個學(xué)生。同時我還珍惜每一次外出聽課,、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會,，向同行虛心請教,、學(xué)習(xí)，借鑒他們豐富,、先進(jìn),、科學(xué)的教學(xué)方法。
3,、教科研方面：積極參加教研組活動,，認(rèn)真做好聽、評課工作,。認(rèn)真閱讀,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其他教育教學(xué)科研文章，做好學(xué)習(xí)筆記,。積極撰寫論文本,，從參加工作以來我已經(jīng)寫了4篇論文，本學(xué)期打算發(fā)表,，還經(jīng)常做著一些課件,，時刻在自學(xué)有關(guān)計算機(jī)軟、硬件方面的其它知識,，以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。
4、工作態(tài)度方面：尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛學(xué)生,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加各類活動,。努力成為學(xué)校的好同志,，領(lǐng)導(dǎo)的好部下，學(xué)生的好老師,。
5,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面：工作以來積極參加在職進(jìn)修的本科學(xué)段的學(xué)習(xí)，各級各類學(xué)習(xí),，培訓(xùn)等活動,。認(rèn)真參加，完成中心學(xué)校安排的各項任務(wù),。
希望黨組織批準(zhǔn)我的申請,，并對我監(jiān)督、指導(dǎo),。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日,。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作，回顧這半年來的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我半年來的情況作以下匯報：
當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時,，等同于一切都是從零開始,，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的`角色轉(zhuǎn)變,，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己,，充實(shí)自己,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。
半年來,，我始終按照“為了孩子的一切,，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求,，以幼兒的保育和教育工作為重,，立足自身崗位，不計得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成,。當(dāng)然,，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,，但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更周全,。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非,，不斤斤計較個人得失,。“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。
半年的試用期即將屆滿,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來,。
此致
敬禮!
申請人：xx,。
xx年xx月xx日。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這次經(jīng)歷了三個月的實(shí)習(xí),，在這個過程里我收獲了許多平時大學(xué)學(xué)習(xí)中無法接觸的知識,。利用好了這幾個月的實(shí)習(xí)時間，我也有了一些飛躍的進(jìn)步,，開始往更高的一個方向去進(jìn)步了,。所以在這一點(diǎn)上，我還是比較欣慰的,，有所付出,，就會有所收獲，即使有時候的收獲不是很大,，但也足夠為我?guī)硪恍┖玫母淖儭?/p>
這次我實(shí)習(xí)的地方是在一所農(nóng)村小學(xué),，這是我的母校，我小學(xué)就是在這一所農(nóng)村小學(xué)里畢業(yè)的,，現(xiàn)在它發(fā)展的已經(jīng)非常的完善了,，再次踏進(jìn)這個校園，見到我的老師時,，我的眼眶也差些濕潤了,，老師已經(jīng)老了，多了很多白發(fā),，而現(xiàn)在的我也已經(jīng)走入社會,，步入了教師事業(yè)之中了。
進(jìn)入學(xué)校之后,，我跟著一名經(jīng)驗很豐富的老師學(xué)習(xí)了一段時間,，每天幾乎都會去聽課，聽大家怎么上課的,，然后總結(jié)一些經(jīng)驗,，再合成屬于自己的一套教學(xué)方法。學(xué)習(xí)了一段時間之后,，我也開始正式上課了,。雖然說自己還是有一些懵懂，但是當(dāng)我踏入講臺的那一刻,，我就明白,，我應(yīng)該正視自己的這一個身份，我是一名教師，一名傳授知識,、為學(xué)生解惑的教師了,。
后來我開始教學(xué)了，在四年級擔(dān)任語文教學(xué)工作,。孩子們看到我的那一刻,，都紛紛睜大了眼睛，有的學(xué)生還對我說老師你好年輕啊,，當(dāng)時我才意識到可能我在著裝方面并沒有多去注意,，加上自己的年紀(jì)也不大，所以很多學(xué)生對待我就像是對待姐姐一樣,。一開始我確實(shí)是沒有多大的威信的.,，直到有一次班里幾個頑皮小伙子惹怒了我之后，他們才見識到了我兇狠的那一面,，也紛紛對我表示尊重了,。不再那么喜歡吵鬧，不顧及我的感受了,。
其實(shí)對待這些孩子,，就要軟硬適中，不可太過柔軟,，也不可太過強(qiáng)硬,。最重要的一點(diǎn)就是，要合理分配自己的情緒,，教學(xué)和平時生活中要有一個明確的態(tài)度,。學(xué)生們自然也不會疏遠(yuǎn)你，更會喜歡你,，這對教學(xué)共組也是一項非常有幫助的事情,。
這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我也和孩子們依依不舍的道別了,，從同一個地方出來,，回到這個地方去，真的有很大的感觸,。或許教育就是這樣吧,，從哪里來,，到哪里去。從教育當(dāng)中來,，回到教育當(dāng)中去,，會成為我對人生的解釋。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：xx,。
xx年xx月xx日,。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xx學(xué)院的一名新教師，我叫xx,。通過xx事業(yè)單位招聘考試,，我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的`提高。
回顧半年多的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲。現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿之際,，特向院,、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請。下面,，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)向各級領(lǐng)導(dǎo)做個簡要介紹：
在實(shí)習(xí)期里,，我嚴(yán)格按照一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù),，努力學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作、爭做模范,，從而使自己思想,、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。我努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，忠于教育事業(yè)，始終傳承“學(xué)高為師,，德高為范”的教育理念,，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，教書育人,。
平時,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。
1,、理論課程：
我在xx-xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任xx級會計電算化專業(yè)1-7班的《審計理論與實(shí)務(wù)》課程，周達(dá)到28節(jié)滿課時;第二學(xué)期擔(dān)任xx級會計電算化專業(yè)五年制1班,、2班的兩門專業(yè)課程：《成本會計》與《審計理論與實(shí)務(wù)》,，周課時達(dá)16節(jié)。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、上課,、布置作業(yè)并批改,，對此類常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
2、實(shí)訓(xùn)課程與實(shí)訓(xùn)室管理：
我在xx-xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任了xx級會計電算化專業(yè)1-7半共計6周成本實(shí)訓(xùn)的課程,，總課時達(dá)60節(jié),，同時我還負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室日常的各項清潔、整理,、檢查工作,。并按領(lǐng)導(dǎo)要求將實(shí)訓(xùn)所需憑證賬簿等會計資料進(jìn)行清點(diǎn)，歸檔,。同時收集各教師實(shí)訓(xùn)資料采買計劃報送領(lǐng)導(dǎo),。
教學(xué)之余，我參加了xx學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓(xùn)班,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《有效教師和基本教學(xué)方法》,、《教師的修養(yǎng)》、《教學(xué)設(shè)計與教學(xué)決策》,、《課題研究三部曲》,、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課，并順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，如《教育學(xué)》,、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。
經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日,。
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教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇五
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年8月通過招考分配到xx一中工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時,，不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,，課中講解透徹,，課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深刻地認(rèn)識到,，提高思想政治覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,，熱愛足額小，熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作。在此之際,，我鄭重地想上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮！
申請人：
申請期：xx年x月x日,。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，男,，26歲,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，我于20xx年6月30日到分院履職,，自來分院后,，在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，半年以來工作略有成績，鑒于工作情況,，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：
我是個熱衷于教育事業(yè)的人,，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,，對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中，為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,，時常朝而往,、暮而歸，有時甚至通宵達(dá)旦,，但從無怨言,。因為我知道，是學(xué)院給予了我演繹人生的.舞臺,，讓我有了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。
這半年來,，主要做好了以下工作：
1,、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系，創(chuàng)造了和諧氛圍,。
2,、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利,，得到有力支持,。
3,、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序,，得到學(xué)院,、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,，取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),，確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,，五是綜治工作積極開展,，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;六是積極開展各項工作，具有一定成效;七是關(guān)愛學(xué)生,，得到好評,。
這半年來，在實(shí)際工作中取得了一些成績,，當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去,，希望還在未來,，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中,，以孺子牛的精神,，腳踏實(shí)地地做好各項工作。
在此,，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我于xx年x月參加工作至今已半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在思想上,，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校,，在工作上,，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本,、?？茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),，思想認(rèn)識也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：
剛走上講臺的我,，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，課后與老師交流心得體會,，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真分析教材，上網(wǎng)查找資料,，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計好每一堂課,。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課,；關(guān)愛學(xué)生,，注重學(xué)法指導(dǎo)；刻苦鉆研,，注重課堂效率,；勤于輔導(dǎo)，注重練習(xí)鞏固,。
在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,。入職以來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，爭取取得更大的進(jìn)步。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時上下班,，不遲到、不早退,，入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,，望批準(zhǔn),。
此致
敬禮！
申請人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇八
xxx教育局：
您好!
我是一名見習(xí)教師，在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,、全校師生的大力支持,、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報,。
作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、爭先”的實(shí)效精神。平時,，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。
一年來,在各位老教師的不倦指導(dǎo)下，在自己不懈刻苦鉆研下,，摸索出了適合新教材的一些規(guī)律,。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體,，盡量兼顧到各層面的`學(xué)生,，使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量,。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導(dǎo)處布置的各項任務(wù),。
在這個信息極度發(fā)達(dá)的時代,我能及時學(xué)習(xí),。緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難,，我積極主動地向老教師學(xué)習(xí),。一年來,自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學(xué)校對我的培養(yǎng),。
此致
敬禮!
xx,。
20xx年x月x日。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會,，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會,，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己,，將全身心的投入到工作中去，為xxxxxx幼兒園的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量,。
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)x個月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級評定做努力,，到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正,。
我本人性格開朗,、工作認(rèn)真、善于溝通，注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),，對待孩子一直堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個信念,。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。同時也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗,，還有很多不足,，所以我會更加積極學(xué)習(xí)知識，新的技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。努力提高自己的.綜合素質(zhì)，努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,，和各位同時友好相處，同心合作,，積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,，完成各項工作。
每天開心的入園,，聽到孩子們稚嫩親切的問候,，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，與幼兒園一同成長,。
申請人：
xx年xx月xx日,。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自xx年7月進(jìn)xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭以來，受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo),、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),，使我能夠順利地完成這一年的各項工作。
我在學(xué)生工作部的這段時間,，主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作這兩項任務(wù),，并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)師，同時還擔(dān)任了信息工程系高計02班的班主任,。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,，都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù)，取得了一些成績,，現(xiàn)匯報如下：
通過組織學(xué)生軍訓(xùn),，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情,，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識;進(jìn)行愛國主義,、集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ),。
在軍訓(xùn)期間，我全程堅持和學(xué)生一起在xx某部隊同吃同住,，解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,，訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，在他們第一次離開父母時給他們送去學(xué)院的關(guān)懷，穩(wěn)定波動的情緒,。并協(xié)調(diào)各部門和部隊的'合作,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,，而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作,。這是我一年來工作的重點(diǎn),，由于該項工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗及模式可以套用,，一直以來都是在摸索中前進(jìn)，不斷總結(jié)不足和失敗之處,，不停進(jìn)步,。
高計xx班曾經(jīng)是一個問題嚴(yán)重，積重難返的班級,。我自接手這個已經(jīng)在校3年的5年制班級以來,，堅持細(xì)心了解到每一個同學(xué)，談話到每一個同學(xué),，幫助到每一個同學(xué),，平等對待每一個同學(xué)。得到了學(xué)生的好評,，并且本班獲得了學(xué)院xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號,。在學(xué)院各項活動中也能取得一定的成績。
平時我還在學(xué)生工作部獎,、勤,、助、貸,、罰各項工作中盡自己的一份力,，幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項活動,，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù),。
同時，由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦,，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動,，經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究，已基本具備培訓(xùn)師資格,。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績,，有人說：以興趣為工作是最幸福的。一年來,，我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,，也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今,。
在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正,。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗，考察,。并給我這個機(jī)會,。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月參加工作至今已半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在思想上，積極要求上進(jìn),，熱愛學(xué)校,，在工作上，我努力工作,，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本,、專科學(xué)生,。這七門課的教學(xué)工作,。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我半年來的情況作以下匯報：
一、教育教學(xué)方面：
剛走上講臺的我,，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，課后與老師交流心得體會,，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真分析教材,，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計好每一堂課,。始終堅持做到：潛心教學(xué),，上好每一堂課；關(guān)愛學(xué)生,，注重學(xué)法指導(dǎo),；刻苦鉆研，注重課堂效率,；勤于輔導(dǎo)，注重練習(xí)鞏固,。
二,、政治思想方面：
作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我會通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。
三,、其他方面：
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時上下班,，不遲到、不早退,，入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,，望批準(zhǔn),。
此致
敬禮！
申請人：
申請期：xx年x月x日,。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十二
：
,，懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛，我于20xx年8月29日真正成為一名xx人,，被分配到小學(xué)部四年段工作,，在學(xué)部。
領(lǐng)導(dǎo),。
和各位同仁的關(guān)心支持下,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，
思想,。
認(rèn)識有了極大地提高,，成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,，感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,，特向,。
領(lǐng)導(dǎo)。
提出轉(zhuǎn)正申請,，并對兩個月來的情況匯報如下：
一,、作為一名教師，從走上講臺的第一天開始,，我就立下志愿：一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無論工作多么忙,，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,，認(rèn)真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思,，并和教師積極交流,，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,，領(lǐng)略同事們的智慧,，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高,。
二,、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點(diǎn),，以及每個孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情，然后才能曉之以理,，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,，使他們感受到教師的.溫暖。
三,、由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱,，針對這一特性，在教學(xué)過程中，對于后進(jìn)生,，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,，多予表揚(yáng),，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁,，而且后進(jìn)生的成績也有所提高,，不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97%,。優(yōu)秀率從42%增長到44%,，四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。
四,、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),，孔子說過“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
1,、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生。
教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí)。同時,，作為陪班教師,，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學(xué)生知識的同時,，經(jīng)常給他們將人文,，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學(xué)生。
2,、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害,，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們，但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。
兩個月的xx生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭,，真是一言難盡,，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福,，因為有了他們,，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。
領(lǐng)導(dǎo),。
給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：xxx,。
xx年xx月xx日。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,，回顧這半年來的工作,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的`情況作以下匯報：
一,、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始,，在工作中感到無所適從,。面對這種被動的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置,，積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,，虛心向四周經(jīng)驗豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己，充實(shí)自己,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。
二,、工作方面：半年來,，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子,，為了一切孩子”的要求,，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位,，不計得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),，能夠積極完成,。當(dāng)然，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,，但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更周全。
三,、生活方面：在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對待每一個幼兒,，不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,，不搬弄是非,，不斤斤計較個人得失?！敖馃o足赤,，人無完人”,，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。
半年的試用期即將屆滿,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值,，同學(xué)校一起展望美好的未來,。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十四
xx年轉(zhuǎn)眼過去了,，回顧這一年來的工作，有成績也有不足,。這一年來我始終堅持貫徹,，自覺履行教師職責(zé)，能對照新來進(jìn)行教育改革嘗試,，教育目標(biāo)明確,，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒,，愛護(hù)幼兒,，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：
一思想政治方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，與同時和睦相處,，共同搞好班級工作,。
的教學(xué)活動運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動探索,，發(fā)現(xiàn)問題,。通過操作，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒輕松得獲得知識,，并在活動中體驗快樂,。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學(xué)活動中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力,，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境,，為幼兒增加語言的交流機(jī)會,，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達(dá),。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學(xué)方法,。如：故事識字法,，兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果,，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設(shè)了英語課程,。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,，還利用休息時間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),，使自己的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,。
〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中,。在德育活動中,，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演,，移情訓(xùn)練,，故事教育等進(jìn)行情感體驗，從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的',。
三家長工作：
在搞好教學(xué)活動的同時,，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,，使家長成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開設(shè)家園窗,，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針,，利用家園冊和家長真心交流,。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通,，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀,，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法，從而使家長更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用,，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。
在這一年中,，我能自覺履行教師職責(zé)，在工作中有成績也有不足,，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好。
合同即將滿期之際,，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,，希望能成為正式教師!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日,。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十五
尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié),。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍，被分配到東山小學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任,，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我一年來的情況匯報如下：作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿：一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。
在實(shí)際工作中,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段，基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通,。當(dāng)然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過：“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生,。
教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí),。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生,。
2,、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生,。
俗話說：“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。
一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：
日期
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間總是在充實(shí)的工作中過去得飛快,。一轉(zhuǎn)眼,，本學(xué)年教學(xué)工作就結(jié)束了，學(xué)年里我擔(dān)任了中職二年級各班的英語口語教學(xué),?；叵脒@學(xué)年的英語口語教學(xué)工作，有收獲的喜悅與甘甜,，但也有挫折時的彷徨與無奈,，為了能夠查缺補(bǔ)漏，取人之長補(bǔ)已之短,，以利于在今后更好地開展自己的工作,，現(xiàn)作如下總結(jié)：
英語是一門文化基礎(chǔ)課，但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,，
學(xué)起來吃力,，甚至有不少學(xué)生放棄了它,。究其原因，是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,，說練機(jī)會少,，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭,、怕,、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法：
本著“以生為本”的教學(xué)思想和理念,，注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教學(xué),，培養(yǎng)不同學(xué)生的各方面能力，如對好動的學(xué)生,，在上課時加強(qiáng)動手能力的培養(yǎng),。對于能夠靜下來的同學(xué)實(shí)施一些必要的理論教學(xué)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，老師不能代替學(xué)生,，老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物,，自己觀察,、分析、思考,，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律,。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生,，形成師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程,。
相對來說,，學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng)，自尊心也逐漸增強(qiáng),，渴望得到尊重,。師生之間只有互相尊重，互相信任,，才能建立起友好關(guān)系,，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,，正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位,。上課時我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,，無話不談,，亮起心靈之光。
教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng),。教師的一言一行,，無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認(rèn)識,，做到愛崗敬業(yè),，學(xué)而不厭，誨人不倦,，為人師表,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要保持良好的教態(tài),。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響,。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡,，他們聽課的興趣就高,，接受知識也快。反之,，學(xué)生就不喜歡,，甚至討厭。特別是正處于青春期的'高中生,，看問題開始有可獨(dú)立的見解,，對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時,，我利用語言的輕重,，語調(diào)的高低，和一定的動作表情,，盡量引起學(xué)生的注意和興趣,。當(dāng)學(xué)生回答問題時,，我的表情變得自然親切,，使學(xué)生感到老師對他們的信任，這樣學(xué)生就增添了勇氣,，就能大膽地回答問題,。
課堂教學(xué)前我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,。課堂教學(xué)時注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生獲取知識的同時獲得自主生活的能力。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退,，不遲到,，按時上下班，給學(xué)生做了極好的表率,。
努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電,，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，掌握制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等?？偨Y(jié)過去,，展望未來經(jīng)過一學(xué)年的努力，所任教的三個班的英語成績均有明顯提高,，縮短了與年段其他班級的差距,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性有了大幅度增強(qiáng),。然而,，我們在看到進(jìn)步的同時，也不能忽視至今仍存在的不足,，如：差生面仍太廣;尖子生不多;閱讀能力相對較差等,。
下學(xué)年，我會針對目前存在的不足,，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,，爭取更大的成績。我相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之，這學(xué)年里我有著許多的收獲,，也深深的知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，教學(xué)的過程是永無止境的不停的學(xué)習(xí)的過程，我將不懈努力,，堅持我教書育人的人生理想,。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：xxx,。
xx年xx月xx日,。
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教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
來到xxx中學(xué)已有一個半月時間，回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活,，我感觸很深,，在過去一個月中團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn),，各方面工作都完成的及時,、實(shí)效;所有實(shí)習(xí)生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項活動，為六中建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量,。
作為個人工作來說,，這一個多月的時間我已經(jīng)漸漸在工作中適應(yīng)了環(huán)境;音樂課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了，欣賞課由于時間關(guān)系只上了一節(jié),，課堂上存在的`問題在老師指導(dǎo)下已經(jīng)基本掌握;教唱課經(jīng)過多次課堂教學(xué)經(jīng)驗和指導(dǎo)老師的隨堂指導(dǎo)已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),，在課堂導(dǎo)入、課堂時間掌握和調(diào)動學(xué)生積極性方面都有了很大的提高,。在這段時間教學(xué)中我深刻體會到備課的重要性,，要想有一個有條不紊的課堂，讓學(xué)生在45分鐘時間里掌握一首歌的樂理知識并學(xué)會演唱,，這就需要老師對教學(xué)內(nèi)容掌握熟絡(luò),、運(yùn)用自如，能以學(xué)生喜愛的方式向大家展示,，抓住學(xué)生的注意力,，以達(dá)到教學(xué)目的;備課就是老師儲存知識和構(gòu)思教學(xué)結(jié)構(gòu)的過程，通過備課,，對知識掌握越加準(zhǔn)確,，在此基礎(chǔ)上構(gòu)思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。
自開學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,，我擁有了實(shí)習(xí)生涯的第一個職位：舞蹈教師;由于不是舞蹈專業(yè),，之前也不會太多成品舞蹈，所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,，跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,，在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中不斷探索教學(xué)方法;在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對舞蹈的喜愛，雖然他們在舞蹈方面是零基礎(chǔ),，雖然他們最開始都很羞澀,、動作很僵硬,，但他么一直在堅持,，一直很尊重我;作為教師，看著天真、純潔的他們,，我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,，雖然我要付出比他們多一倍的努力，但我沒有放棄,，我沒有氣餒,，想到學(xué)生們那渴望的眼神，所有的努力都是值得的,。作為一名教師這是一種認(rèn)可,，是一種信任更是一種責(zé)任。
實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,，還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,，還有很多意想不到的考驗等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識，同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,，做一名有責(zé)任感的人民教師,。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：xx,。
xx年xx月xx日,。
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教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
通過在單位三個月的工作，不僅熟悉掌握了自己以后的工作內(nèi)容,，更提高了自己各方面的素質(zhì),，同時也積累了一定的工作經(jīng)驗。這段時間給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦,，我的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄,。同時在單位實(shí)習(xí)的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內(nèi)容更讓我積累了一定的工作內(nèi)容,，為正式步入工作打下了基礎(chǔ)。
在這三個月中,，我努力了解公司行政文員的具體業(yè)務(wù)知識,，加深了我對行政工作的認(rèn)識和理解，豐富了我的實(shí)際工作知識,，使我對日常行政工作有了一定的理性認(rèn)識,。行政工作是繁瑣的,，小到復(fù)印、訂餐,、發(fā)快件,、物品的管理，會議紀(jì)要的記錄整理,，大到費(fèi)用結(jié)算,、辦公環(huán)境的維護(hù)。每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗,。當(dāng)然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,，例如一些文件格式的設(shè)計，一些表格的填寫,，自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,，所以在工作中我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學(xué)習(xí)。
通過實(shí)習(xí),，使我對日常的行政辦公有了更深的認(rèn)識和理解,。作為行政文員，工作比較瑣碎繁雜,，自己又是新人,，很多地方都是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的`，同樣我也會盡我自己的努力在以后的工作中認(rèn)真仔細(xì)的努力去完成每一項工作,，努力去彌補(bǔ)工作中的一些不足,。試用期的結(jié)束同時又是一個新的開始，在新的起點(diǎn)上,，我將重新審視自己,，不斷地給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時,，加強(qiáng)技能訓(xùn)練,，使自身在原有的水平上再創(chuàng)新高。我也有信心未來的路我能更好的走下去!
實(shí)習(xí)期結(jié)束了,，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：xx,。
xx年xx月xx日,。
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教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇十九
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,，被分配到xx小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的提高,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，同時不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的'情況匯報如下：
課外時間,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：xx,。
20xx年xx月xx日。
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇二十
在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,。
二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。
此致
敬禮!
申請人：xx,。
xx年xx月xx日。
來自 m.sevw.cn
教師工作轉(zhuǎn)正申請書寫作要求篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校xx個月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校,，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,，我很就快進(jìn)入工作角色,，融入其中。
這xx個月期間,，我熱愛自己的崗位,，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間,，保證工作按時完成,。其中有與團(tuán)隊一同完成工作的'喜悅，也有遇到挫折的困惑,。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班,、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜,。為了使工作更好的完成,，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路,，對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,，盡力完成。因為我知道做好每一項工作,，代表的不僅僅是自己的態(tài)度,，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這xx個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),，提高自己的各項能力,。在接下來的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,，繼續(xù)完備專業(yè)知識,，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,，為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,，在教務(wù)崗位上做到更完善,，做一個優(yōu)秀的員工。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，希望自己能成為學(xué)校的正式員工,，望批準(zhǔn)。
申請人：xx,。
20xx年xx月xx日,。
