人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,，我們需要對其進行總結(jié)和分析,?？偨Y(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容，避免片面性。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,，希望對大家有所啟發(fā),。

三國演義家長讀書心得篇一

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,；青山依舊在，幾度夕陽紅,。白發(fā)漁樵江渚上,，慣看秋月春風,。一壺濁酒喜相逢；古今多少事,，都付笑談中,。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》?；叵胫袊A夏古韻的歷史,，大多“分久必合，合久必分”,，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來,。終于，在元朝明初,，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,，也因此成就了自己。

《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說,，它將歷史事實與藝術虛構(gòu)的手法融為一體,，開創(chuàng)了長篇小說一派的先河，在我國小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位,。品讀三國,，掩卷凝思，一個個英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操,、孫權,、劉備、袁紹,；博學多才的諸葛亮,、龐統(tǒng)、徐庶,、張昭,；驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛,、趙云,、馬超、黃忠,、呂布等等,。這些人或奸詐，或忠厚,，或暴躁,，或機智，形態(tài)各異,，不勝枚舉,，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民,，久久難以消逝。展開三國風云歷史,，最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”,。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略,；周瑜打黃蓋,，一個愿打一個愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局,，不惜上演苦肉計,，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣,；還有風流倜儻的大都督周瑜,，雖足智多謀、英姿勃發(fā),，只可惜心胸狹窄,，最后大業(yè)未成身先去，活活氣死在江東,。

三國演義家長讀書心得篇二

我懷著無比激動的心境合上《三國演義》,，我對驚天動地的奇才諸葛亮佩服得五體投地,，對逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外,，我還為許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲,；關羽過五關斬六將,，卻因為輕敵才麥城殯天；周瑜是絕世英才,，卻因為氣量小而英年早逝,。

其中我最敬佩的一個是諸葛亮，一個是趙云,，還有一個是黃忠,。

先說諸葛亮。他剛出山,，就立了大功,。夏侯惇率大軍攻打新野，諸葛亮稍加思索,，便想出了一道計策,。他讓趙云做前鋒，只許敗,，不許勝,，又讓劉備引他們深入,。最終張飛關羽一齊殺出，取得了勝利,。這還沒完,，曹操竟然親率幾十萬大軍強攻新野。劉備毅然決定移民,，退守樊城,。令關羽領一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽到下游人喊馬嘶,，就立刻放水淹,。趙云在新野四周埋伏，在酒和油,，準備放火,。曹軍來到時，萬箭齊發(fā),，新野城內(nèi)一片火海,，曹軍剛逃到白河邊準備喝水，又被大水沖,。

趙云是一員大將,，他智勇雙全。

他以往單槍匹馬救阿斗,，他一桿涯角槍,，在曹軍中出入自如。如入無人之境,，勢不可擋,，連續(xù)出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領,。

黃忠是老當益壯,，深藏不露。

當年關羽攻打長沙時,，與黃忠打了五六十個回合不分勝負,，并且箭無虛發(fā)，連趙云都自嘆不如,！

這本書還向我們揭示了戰(zhàn)爭年代群雄紛爭的形勢,，告訴我們戰(zhàn)爭是無情的，我們要維護和平,。

三國演義家長讀書心得篇三

這個寒假,，我讀完了四大名著中的一本，書名是《三國演義》,。書中一個個故事,、一個個傳奇,，構(gòu)成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書,。

這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。故事中刻畫了近兩百個人物，以曹操,、劉備,、孫權為首的魏、蜀,、吳三個政治,、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物,，如足智多謀的諸葛亮,、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛,，赤膊上陣的許褚,、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操,、軟弱無能的劉禪,、仁慈寬厚的劉備……，其中,，最讓我敬佩的是諸葛亮,。

諸葛亮從火燒新野，罵死王朗,、空城計,、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,，導致丟失了街亭,、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗,，自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子,。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試沒考好的分數(shù)而灰心,、氣餒,，更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜,。金無足赤，人無完人,，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方,。

讀完一本《三國演義》，不禁感嘆歷史潮流的“分久必合,，合久必分”之大勢,，祖國和平統(tǒng)一，人民才能安居樂業(yè),?！度龂萘x》真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道,，難怪人們說：“少不看水滸,。老不看三國?！?/p>

三國演義家長讀書心得篇四

閑來無事,，捧起一卷《三國演義》，閱覽之余被描畫的已經(jīng)很知道得清楚的經(jīng)過再次吸引,，表決重溫那一段交口稱譽的風云故事,。數(shù)天在這以后感慨頗深，記錄下來,，也總算收獲,。

《三國演義》寫了三個國度的興衰史，從桃園三結(jié)拜至魏蜀吳歸晉共經(jīng)歷了五大一段時間,，便是黃巾之亂,，董卓之亂，稱霸的一些人割據(jù)(官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn)),，三分天下和天下歸晉。下邊我最想談談自個兒對三國演義的一點意識和看法,。

在《三國演義》中,，我最欣賞的就是曹操了，固然為了冒尖劉備的仁愛正義,，他被寫成虛偽詭詐之人,，不過他的軍事能力還是沒有抹煞，他在幾年的東征西戰(zhàn)中,，占據(jù)了長江以北的大片土地,，連少量人的共同體都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,，他是穩(wěn)定了魏國的基礎,，后來晉國能力一統(tǒng)天下，所以他是一位真真正正的英雄,。

對于人材的求賢若渴,，也是曹操值當欣賞的地方，曹操為了挑選更多的人材,，突破了根據(jù)封建德興和門弟高低委派官吏的標準,，提出了唯才是舉的傭人方向目標，于公元210,、214和217年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》,，反反復復著重提出他在傭人上唯才是舉的方向目標，他要請求幫助事主管部門和各級地方官吏在挑選人材上,，極力防止求全責怪,，只要有能力就予以重用。

最值當我欣賞,，是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸,，在赤壁的慘敗在這以后，曹操并未一籌莫展,，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),，況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂觀舉止神情，曹操同時也是個很有文學情致的人,，喜歡作文賦詩,，縱然大戰(zhàn)在即也情致不改，他的很多詩作都是樂府中的名篇,。

三國演義家長讀書心得篇五

“書籍是人類進步的階梯,。”這是著名作家高爾基的名言,，我一直銘記在心中,。是啊，讀書就好比爬山,，每邁開一步,，就離成功更進一步。

今年暑假,，古典小說《三國演義》陪伴我度過了整個暑假。

初次接觸《三國演義》,，總覺得里面的內(nèi)容繁瑣枯燥,，誰知深入學習后，卻被那一回回智慧與膽識的較量，一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,，讀得廢寢忘食,、津津有味?！度龂萘x》是我國四大名著之一,，作家羅貫中圍繞正統(tǒng)思想展開故事情節(jié)，開篇突出劉備,、張飛,、關羽桃園結(jié)義、招兵買馬,，后來在軍師諸葛亮的協(xié)助下,，為匡扶漢室而努力奮爭，形成三足鼎立的局勢,。

是的,，讀書如同蜜蜂采花釀蜜，要采過許多花,，才能釀出蜜來,。倘使只叮在一處，所得就非常有限,，枯燥了,。

三國演義家長讀書心得篇六

這個暑假，我讀了《三國演義》,，它是我國古代歷史上一部重要的文學名著,。《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),，經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,，展示了三國興亡的歷史畫卷,，形象地再現(xiàn)了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統(tǒng)治集團內(nèi)部鉤心斗角,、爾虞我詐,、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關系，向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷,。

其中有庸主獻帝劉禪,，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅,，勇猛的張飛,，重義的關羽,，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育,。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物,。

先說關羽,。他降漢不降曹、秉燭達旦,、千里走單騎,、過五關斬六將、古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息,，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,，但最后還是回來了,，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠,?！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗,，青龍偃月刀,，后來加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼,，斬顏良,，誅文丑，幾乎變得天下無敵,。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,，這就是諸葛亮,。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,，能文能武,，足智多謀，而且一生謹慎,，鞠躬盡瘁,。他火燒新野,，借東風,，草船借箭,，三氣周瑜，智料華容道,，巧擺八陣圖,，罵死王朗，七擒七放孟獲,，空城計,，七星燈，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延,，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺,，面如冠玉，頭戴綸巾,。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說曹操,。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,，說得劉備都不敢聽,，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,，與其誓不兩立,，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,，便想殺劉備，至少把他留在東吳,，東吳的天下也太平了,。目光短淺，氣量狹小,，非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,，巧用苦肉計黃蓋受罰等等,。

在《三國演義》里還可以看到,，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立,，明天卻又杯酒言歡,。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭,、朋友,、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,，甚至成為斗爭的工具,。他們?yōu)榱藵M足自己權利，財產(chǎn)的欲望,，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角,。

三國演義家長讀書心得篇七

三國演義》是中國四大名著之一,。

我讀完這本書之后真是讓我意味深長。

《三國演義》中的故事生動有趣,，栩栩如生,。有三顧茅廬，空城計,，赤壁大戰(zhàn),，火燒連營等等，從這些故事中讓我認識了許許多多的英雄人物：求賢若渴的劉備,，堅貞不離的關羽,，魯莽的張飛，陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操,，聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮,。他知天文，曉地理,，識人心,，他神機妙算，足智多謀,。劉備三顧茅廬請他出山,。諸葛亮的博學多才真是值得我們學習。

讀完這本書,，讓我學到了很多做人的道理：面對事情要冷靜的對待,，待人要忠誠，胸懷要寬廣,。遇到困難,，只要我們多動腦筋,，就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。

三國演義家長讀書心得篇八

“話說天下大事,，分久必合,，合久必分?！薄度龂萘x》這部氣勢恢偉的文學作品,，讓人耳熟能詳。跌宕起伏的故事情節(jié),，蕩氣回腸的戰(zhàn)爭畫面，讀起來讓人拍案叫絕,，也帶領著我不知不覺走進了歷史的長河中,，追尋古代英雄的足跡。

這本書講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開始,，直至武帝太康元年吳廣西晉統(tǒng)一,，期間近百年的歷史故事。展現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程,，集中描繪了魏蜀吳三個政治集團之間為奪取政權,，統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事,、外交斗爭,。

書中描寫的人物眾多且十分生動形象，個性鮮明的人物都打動了我,。我非常喜歡張飛,，他高八尺，豹子頭,，圓眼睛,，滿腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘,，威勢如奔馬,，書中描述的是張飛曾在戰(zhàn)場上大吼一聲，震倒敵方一員武將,，這可見張飛的勇猛,。除了武將張飛外，我也很喜歡關羽,，他九尺高,，丹鳳眼，兩條臥蠶眉,，胸前長須飄飄,，印象最深的是他的一張紅臉,，就像紅棗一般。據(jù)說關羽開始的時候并不是紅臉,，有一次他受了箭傷,，華陀為他刮骨療傷，他一邊下棋,，一邊療傷,，直至最后手術全部做完，關羽忍痛繃臉時間太長,，從此就變成紅臉,。然而我最喜歡的人物還是諸葛亮，又叫孔明,，人稱臥龍先生,，身長八尺，面如冠玉,，頭戴綸巾,，身披鶴擎，手執(zhí)羽扇,，飄飄然,，猶如神仙下凡般，他足智多謀是智慧的化身,。

這本書不僅人物描寫的好,，故事情節(jié)也很精彩。其中《草船借箭》這個膾炙人口的故事,，體現(xiàn)了諸葛亮的博學多才和足智多謀,，不費一兵一卒，就為周瑜準備了十萬支箭,，為日后赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎,。

總而言之，品讀《三國演義》不僅讓我沉醉于文字的酣暢淋漓與故事情節(jié)的精妙構(gòu)思中,，還了解到中國歷史典故的獨特藝術魅力,！

三國演義家長讀書心得篇九

近期，讀了《三國演義》這本書,，作者是羅貫中,，是元末明初著名小說家、戲曲家,，是中國章回小說的鼻祖,，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,，以描寫戰(zhàn)爭為主,，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀,、吳三國之間的政治和軍事斗爭,，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事,。

其中,，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內(nèi)容是：周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁,，張允的事,，更覺得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬支箭,。諸葛亮聽了,，說：＂軍區(qū)緊急，10天造好想必會誤了大事,，只要3天便可?！辈⒘⑾萝娏顮?，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船,，600多名軍士和若干草人,，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營出發(fā),。曹操見漫天大霧,，擔心出兵會失利，于是命手下朝船放箭,。此時諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒,。船的一邊箭滿了，他又把船掉轉(zhuǎn)方向收箭,。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭,，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭,！”后來魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過告訴給了周瑜,，周瑜知道后，自嘆不如,！

這個故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智,，他憑一己之力就借到了十萬支箭，還挫敗了周瑜的陰謀,，實在是令人贊嘆不已,。

三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事,，如草船借箭、空城計,、桃園三結(jié)義,、關羽刮骨療傷、溫酒斬華雄,、過五關斬六將等,，這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機智勇敢,。

三國演義家長讀書心得篇十

《三國演義》是中國四大名著之一,，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就,。翻開書頁,，嗅到了中國文化的芳香；看到了中國文化的璀璨,；聽到了中國文化那輕巧的步伐,，向日漸強大的祖國邁來。

在書中,，有太多太多值得我們學習的東西了,，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩,。

其中,，關羽是令我最敬佩的。

《三國》中,，人們的正義感,，責任感，以及那些熱血男兒骨子的堅貞不屈,，都令我熱血沸騰,，心中充滿豪情。

三國演義家長讀書心得篇十一

1,、“宴桃園豪杰三結(jié)義”揭示了《三國演義》中,，劉，關,，張的特殊關系,，請簡述“桃園三結(jié)義”這一故事情節(jié)。劉備,、關羽,、張飛三人都懷有一腔報國安邦的熱血，他們在涿郡相遇，意氣相投,，三人決定結(jié)為異姓兄弟,，于是他們在張飛莊后的桃園里結(jié)拜，自此之后三人便如親兄弟一般,。

2,、“怒鞭督郵”第一次表現(xiàn)了張飛的個性特點，張飛為何鞭打督郵,，請簡述之,。督郵奉上面的命令來到安喜縣，向劉備索要賄賂,，劉備不給,，督郵逼迫縣吏誣陷劉備，張飛聞知大怒,，沖進縣衙,，將督郵拖出，縛于馬樁之上,，鞭打督郵,。

3、諸侯爭霸戰(zhàn)中,，“三英戰(zhàn)呂布”是《三國演義》開篇一次精彩的戰(zhàn)斗,，請簡述這一故事。呂布是董卓部下的一員猛將,，驍勇無敵，十八路諸侯部下的眾將相繼敗陣,，這時張飛沖出陣來,，和呂布交鋒，大戰(zhàn)百余合不分勝負,，關羽便前往助陣,，兩人夾攻呂布，卻還是無法擊敗呂布,，于是劉備出陣,，三人圍攻呂布，在三人的圍攻之下,，呂布終于敗北,。

4、董卓之亂中,，王司徒巧使連環(huán)計,，終使董卓，呂布反目，請簡述“連環(huán)計”的具體內(nèi)容,。王允先答應將美女貂蟬獻給呂布,，又將貂蟬獻給董卓，呂布,、董卓為了貂蟬而反目成仇,，在王允的挑撥之下，呂布終于手刃了董卓,。

5,、“陶恭祖三讓徐州”使《三國演義》中有名的智謀故事，陶謙為何讓徐州,，結(jié)局如何,，請簡述之。陶謙因見劉備是仁德之人,，決定將徐州讓給劉備,，劉備執(zhí)意不要，于是陶謙讓劉備暫時在小沛屯兵,。后來陶謙病危,，又要把徐州讓給劉備。陶謙病死以后,，劉備終于接管了徐州,。但事實上似乎不像演義那么簡單：因為曹操當時對于徐州志在必得，這對于陶謙必然造成了很大的壓力,，他執(zhí)意要把徐州讓給劉備,，也有這方面的原因。而劉備的推讓,，自然也是不愿使自己立于險境之中,。

三國演義家長讀書心得篇十二

《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話這樣說到：“話說天下大勢,，分久必合,，合久必分?！边@句話不無道理,。周末七國分爭，并入于秦,，及秦滅之后,，楚、漢分爭,，又并入于漢……書中還有上百個人物,、無數(shù)的軍事謀略,，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠,、教,、仁、義,、愛的道理,，更是深中人心。它寫的庸主獻帝,、劉禪,，無能之輩呂布、袁術,、袁紹,、劉表、劉璋,，氣量狹隘的周瑜,，長厚的魯肅，勇者張飛,、許楮,、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干,，無不個極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物,。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢,。他說劉備與他是并世英雄,，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備,，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立,，目光短淺,，氣量狹小，非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比,。曹操還是個實干家,，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處,。后世名人對曹操的評論：

毛澤東寫詞贊道：往事越千年，魏武揮鞭,，東臨碣石有遺篇,。

魯迅說：曹操至少是一個英雄。

唐太宗說曹操是：臨危制變,，料敵設奇,，一將之智有余，萬乘之才不足,。

總的來說,，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受,，他們很值得我學習,。

三國演義家長讀書心得篇十三

《三國演義》讀后感讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺,?！度龂萘x》是我國最著名最杰出的長篇歷史小說。

它敘述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,，展示了魏、蜀,、吳三國興亡的歷史畫卷,。《三國演義》書中描寫的上百個人物,、無數(shù)的軍事故事,，給了我深刻的教育。尤其是書中所描述的幾個英雄人物給我留下了深刻的印象,。

先說關羽,。這是給我留下印象最深的人物之一。關羽(又名關云長)很了不起,，他身高九尺,，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣,，一雙單鳳眼,，兩條臥蠶眉，相貌非常威武,、雄偉,。我最佩服他的堅強,，因為，有一次他的左臂中了毒箭,，需要用小刀劃開肉,，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,，但是,，他一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋,。雖然關羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,，被魏吳聯(lián)軍殺害，但關羽忠義兩全的英雄形象依舊長存在我心中,。

再說諸葛亮,。《三國演義》中讓我佩服得五體投地的人自然是諸葛亮了!我佩服他能“算”準人,。他知道曹操肯定不會出兵,，只會射箭;他知道魯肅忠厚老實會保護他，幫助他完成計劃;他知道周瑜嫉妒人才,，蓄意刁難他,。他似乎有雙神眼把人看穿，看透,，看到心里;我佩服他能看準天,。知道三天后的早晨，江面有霧,，這漫天大霧是天然的屏障,，可以引誘曹軍發(fā)箭，而不敢輕易追趕,。他還算出此時必定順風順水,，他的船隊能安全返回……。諸葛亮神極了,，這一切他怎么能算得準,，難道他真是神嗎?仔細想想，這里體現(xiàn)了諸葛亮的學識淵博,，善于思考分析,。

他上知天文，下知地理,，知己知彼，屢戰(zhàn)屢勝,。

我愛讀《三國演義》,。我喜歡關羽的勇敢堅強,，忠義兩全，大智大勇;佩服諸葛亮的足智多謀,，神機妙算,。我要以他們?yōu)榘駱樱炭嗯?，立志做一個學識淵博,，有勇有謀的人。

三國演義家長讀書心得篇十四

聰明在于勤奮,，天才在于積累,。堅持讀書，就是積累天才的一個過程,。

小說《三國演義》是我國四大名著之一,，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后,，學到了許多道理,，也明白了許多人生哲理。

我喜歡關于那種講義氣的精神,，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì),。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他,，劉備也不可能當上皇上,，最多在家喝喝茶?？梢哉f,，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激,。我想起了我們班的個別班長,，盡心盡力為班級做了不少好事，也是老師的得力助手,，班級的同學及老師都很信任他,，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情,。

小說《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,，讓我對這本書愛不釋手。

讀完了一本厚厚的《三國演義》后,，使我受益匪淺,。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。我不禁感嘆到歷史的那種“分久必和，合久必分”的狀況三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,，也讓我從中學到了一些為人之道,。

就說說曹操這個人物帶給我的啟示吧!曹操一生都屬于那種十分奸詐的人物。有一次,，他誤殺了呂伯奢的一家人,，最后明知道自己錯了，但還是要繼續(xù)殺了呂伯奢,，其人無情無義到此地步,。曹操后來說的那句話頗耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”,。但反過來想想,，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶一些人來追殺他的話,，那么曹操就有可能面臨著死亡的危險,。

在東漢末年，漢靈帝十分昏庸,，很多人都被逼得沒有辦法,，紛紛投靠大盤黃巾軍中，黃巾軍_強大起來,，劉備等人打敗了黃巾軍后,，曹操和孫權的實力也強大起來，整個天下逐漸分裂為三個國家：魏國,、蜀國,、吳國，于是三國正式鼎立了,。

《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的,，作者是小說作家羅貫中，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,，但因為是小說,，故事經(jīng)過了作者的再工。

書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,，義薄云天、寧死不降的關羽,，愛民如子的劉備,，神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等;整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權的斗爭來寫的;他們都自立為帝,，想平定天下,，斗了個你死我活，結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了,。

看完這本書，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,，我從書里學到了很多很多,，從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。

《三國演義》是我國四大名著之一,，是古代歷史上一部重要的文學名著,。一個個引人入勝的故事把人物的個性特點描述的淋漓盡致。

書中的主要人物人人都是那么的個性鮮明,。其中最為成功的有諸葛亮,、曹操、關羽,、劉備等人,。曹操是書中的靈魂人物，我對這位足智多謀,、大膽妄為,、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,，最后明知自己錯了,，還要繼續(xù)追殺，其無情無義至此,，陳宮便離他而去,，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”,。但反過來想想,，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,，可能曹操會就此退出歷史舞臺了,。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話,，自然會遭到報應,，這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,，他以仁義當先,，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐,，劉備仁義,。劉備在落難時，還帶著百姓逃命,，深得百姓的愛戴,。

《三國演義》還讓我學到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳,。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,，面對新來的龐統(tǒng)這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,，而面對另一個臣子對他的忠言,，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個季節(jié),，不會刮東南風,，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”,。這也怪不了曹操,，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,，曹操也應該有所警覺呀,，不然也不會敗了。

讀《三國演義》,，雖然還有很多歷史情節(jié)我不能及時理解,，但還是學到許多的東西，知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識”,，也要有“單匹救主”趙云的“膽”,。通過閱讀這本名著，讓我明白了一個人的成功和失敗與他的態(tài)度和行動而決定,。

滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在,，幾度夕陽紅，白發(fā)漁樵江渚上,，慣看秋月春風,，一壺濁酒喜相逢，古今多少事,，都付笑談中,。楊慎的這首詩，真是品到了三國趣味。

天之道,，損其有余而補不足,，是故虛勝實，不足勝有余,。

三國也是如此,。官場上的勾心斗角，大英雄的瀟灑,，奸猾小人的讒言,，忠臣對主公的忠心耿耿，都銘刻在我的心中,，我仿佛又到了三國戰(zhàn)亂的年代，和劉備,、曹操,、孫權一起去征服天下，看著諸葛亮運籌帷幄之中,，決勝千里之外,，看著曹操敗走華容道，哀嘆一代武神關羽慘死,，三國里的變故,、奇事，實在是太多了,。

我愛讀三國,，愛其中的人物，愛其中的事件,，三國演義讓我著迷,，是他讓我的課余時間變得充裕，讓我變得更懂歷史的故事,。

三國演義家長讀書心得篇十五

讀了一書,，使我受益匪淺。中國四大名著之一的是我國古代歷史上一部重要的文學名著,?？虅澚私?00個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

在三國中,，我最佩服的人是關羽，他不但武工好,，而且人也好,。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降,。其實他還是一心想找到劉備,，保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時,，便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了,。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去,，真是一名當之無愧的好漢,。他降漢不降曹、秉燭達旦,、千里走單騎,、過五關斬六將、古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息,，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,，但最后還是回來了,，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠,。

曹操的詭詐,，劉備的謙遜，孔明的謹慎,，周瑜的心胸狹窄,，每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國里智謀最強,，一點也不為過,。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神,。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑,，司馬懿太過陰險。再說蜀國,，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮,。他那過人的機智，嫻熟的兵陣,，無不讓后人嘆為觀止,。還有像鳳雛：龐統(tǒng),、姜維、徐蔗等等一些人物,，但是我認為都不如孔明,。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度,，能算得上是有謀略的,，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書,，精通布陣,。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功,。在現(xiàn)實生活中,，我們不要忠義，也應該要有誠信吧,。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,，那這個人還有什么呢?金錢、地位,、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,，如果沒有了誠信,，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點,，你不會難過嗎?這些又豈是金錢,、地位、官職能彌補的?我相信,，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

三國演義家長讀書心得篇十六

"少不看《水滸》,，老不看《三國》",。這是句在社會上流傳很久的話，其實,，這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術,。他們認為青少年血氣方剛，看了《水滸》會造反：年長者飽經(jīng)世故,，看了《三國》會變得老奸巨猾?，F(xiàn)在，這種偏見早已被打破,，《三國》,，《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物,。袁闊成在電視臺上講《三國》，吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,，《水滸》的書刊,，文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪埃娨?，戲曲令人目不暇接,。中華民族，可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,，常常喜歡在閑暇之際談《三國》,，論《水滸》。

然而,，直到今天,，人們講《三國》，評《水滸》,，都沒有超出文學評論,，文藝欣賞，歷史考證的范圍,。許多人公開反對那種"讀了《三國》軌道的不良傾向,，但《三國演義》還正是以"詭道"吸引人們的。

其實,，讀《三國》學詭道這并可怕,，并不奇怪，本來就是順理成章的事,，因為這部小說是一部形象的兵書,，在兵書里，"詭道"就是智慧的代名詞,。

俗話說："亂世出英雄",。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中，浪起濤翻,，必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才,。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武，吳起,，管仲,，樂毅，孫臏等人,，三國時期的曹操,，諸葛亮，周瑜,，司馬懿,，陸遜等,，都是風云際遇，大顯身手,，各自都留下了不可磨滅的史記,。《三國演義》在詳細地記載魏,，蜀,，吳三方龍爭虎斗的歷史情形中，刻畫了軍事家們那種氣壯山河,，叱咤風云的英雄風貌,，對于我們學習和研究這段軍事斗爭史，有著極為重要的.參考價值,。

誠然,，《三國演義》是一部"七分事實，三分虛構(gòu)"的文學作品,。但也不能不承認,，這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，進攻與防御,，失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,，基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,，如"草船借箭"：‘空城計",。

等等，不僅在同時代可以找到事實的影子,，而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?？梢?，這些虛構(gòu)，源于戰(zhàn)爭生活,，又高于戰(zhàn)爭生活,，更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。

《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,，同時使我們自己也從中得到一些教益!

三國演義家長讀書心得篇十七

讀了《三國演義》一書,，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著,?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

本篇小說主要從黃巾起義,，終于到了西晉統(tǒng)一,，以魏，蜀,，吳三國的興亡為線索,，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,，如袁,，曹官渡之戰(zhàn)，魏,，蜀,，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色,。作者成功的塑造了一些個性鮮明,，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征,。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備,，關羽，張飛,，曹操,，諸葛亮。其中,，我最喜歡里面的諸葛亮,。他知天文、曉地理,、識人心,，他神機妙算、足智多謀,，是《三國演義》中一個非常重要的人物,。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家,、文學家,，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎,、濟世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣,。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,，據(jù)有荊益,，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,，做到“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，最后病逝于五義原。他借東風,，草船借箭,，三氣周瑜，智料華容道,，巧擺八陣圖,，空城計，七星燈,，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的,。

的事情時,，

三國演義，是我國的四大名著之一,，講了三國時期吳,，蜀，魏三國鼎立,。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見,，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心斗角,，動蕩不安的現(xiàn)象,。

什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗,，青龍偃月刀,，過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已,，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄,，扣人心弦的故事,。

首先是劉備,，從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,，他非常重情義，也很有愛心,，也非常的顧全大局,，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世,，三次才請到了諸葛亮,，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他,。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己,，關羽,、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒,，不聽諸葛亮的話,，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將,，如果他當時聽從諸葛亮的話,，就一定能聯(lián)吳抗曹。

接著就是諸葛亮,，這諸葛亮熟知天文地理,，能文能武，足智多謀,，而且一生謹慎,，鞠躬盡瘁。他火燒新野,，借東風,，草船借箭，三氣周瑜,，智料華容道,，巧擺八陣圖，罵死王朗,，七擒七放孟獲,，空城計，七星燈,，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的,。我本以為這種人應該相貌非凡,，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉,，頭戴綸巾,，身披鶴氅。

然后是關羽,，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,，他為了與劉備會合,，便不遠千里來找劉備，斬顏良,，誅文丑,，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他,，然后又看見他跟敵方打仗,，這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備,，最后終于與劉備會合,，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼,、臥蠶眉,、面如重棗，手拿青龍偃月刀,，還有赤兔馬,。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最后是曹操,，曹操是有名的政治家,、軍事家、詩人,。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下,，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上,，又裝作害怕打雷,，這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時,，可以說是知己知彼,，百戰(zhàn)百勝。他的策略,，無不可以統(tǒng)一天下,。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中,，只是因為周瑜的一個小計策,，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,，也導致了他們沒有好的水軍將領,，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結(jié)果大敗而歸,，全軍覆沒,。

三國演義家長讀書心得篇十八

《三國演義》這本書是我最早讀的一本書，早在我記事起就陪伴在我左右,。第一次讀到它,，我就被它跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引;更被里面充滿英雄氣概的一個個豪杰所震撼。里面的人物描寫同樣吸引著我：曹操的詭詐,，劉備的謙遜,，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄,，每一個人物都具有不同的性格,，作者刻畫得淋漓盡致，令我不禁佩服作者起來,。

《三國演義》主要寫了東漢末年帝王昏庸無道激起民憤,，各地紛紛起義，討伐昏君其中三股軍隊最為強大,，分別為蜀,，吳，魏三國,。三個國家為了自己稱帝打成一片,，形成了三足鼎立。最后魏國大臣司馬懿與其子孫將三個國家一一消滅的故事,。

出處 m.sevw.cn

其中還有一個故事情節(jié)讓我印象深刻：司馬懿率領十五萬大軍攻打諸葛亮,，而此時諸葛亮身邊沒有一個大將，士兵也分配到了各地,，根本無法抵御十五萬大軍的攻打,。于是諸葛亮利用司馬懿陰險多疑的特點想出了空城計：自己城墻上彈琴，幾個士兵裝老百姓打掃城門,，司馬懿見了以為有詐,，連忙撤退了。諸葛亮用智慧再次打倒了司馬懿,。我對他的敬佩之情油然而生,。

《三國演義》是一本描寫歷史的好書，是我國四大名著之一,，它既能讓我們知曉歷史,，還能幫助我們提高寫作技巧。它讓我百看不厭,。朋友們,，如果有時間不妨來讀讀這本書吧!

三國演義家長讀書心得篇十九

暑假里我讀了一本很有趣的書，是它給了我讀書的樂趣，是它讓我懂得了深刻的道理,，它就是《三國演義》,，現(xiàn)在就讓我來講講吧!

劉備，關羽,，張飛是桃園結(jié)義的兄弟,，他們個自有了兵器就去征戰(zhàn)了,，在他們的努力下找到了諸葛亮和許多大將,，并建立了蜀國，在諸葛亮和大將的幫助下,，他們百戰(zhàn)百勝,，后來魏、蜀,、吳三國征戰(zhàn)不斷,，蜀國的桃園結(jié)義的兄弟和諸葛亮都因病去世了，蜀國就掌握在劉禪手上了,，但是因為劉禪只顧著吃喝玩樂,，所以蜀國就這樣滅了，魏國和吳國后來也滅了,，就這樣,，司馬炎統(tǒng)一天下了。

這本書讓我明白了：“我們要學會團結(jié),，劉備開始很貧窮,，可是劉備,，關羽,，張飛他們就是因為團結(jié)了，才建立了蜀國,，收了許多大將,，這才百戰(zhàn)百勝,，取得了驚人的成就,，可是后來劉備去世了,，敗在了劉禪身上,，蜀國這才滅了,，所以我們要只要團結(jié)了,，有什么困難都可以克服了?！?/p>

現(xiàn)在讓我來跟你們講講我的經(jīng)歷吧,，有一次我和哥哥騎著自行車去青龍頭玩,，我騎啊騎，哥哥被我甩到了后面,，我往后面看了看,，想看看哥哥在哪里，可是我剛轉(zhuǎn)過頭來就有一輛車出來了,，我趕緊剎車,，可是剎車太快，我一下子從自行車摔下來了,，腿出血了,，哥哥趕緊跑過來扶起我，我左手推著自行車,，右手放在哥哥肩上,，哥哥用左手扶著我，右手推著自行車準備回家了,，剛走一會兒我就摔了一跤,，自行車也跟著摔下來了，哥哥再次扶起我,，就這樣一步一步的走回到家了,，回到家后，我心想：“團結(jié)就是力量,?！?/p>

爸爸也曾跟我講過《阿豺折箭》的故事，也是關于團結(jié)的：阿豺有十幾個兒子,，他們很不團結(jié),，阿豺看了就叫他的兒子過來，又把一把箭折斷了,，又遞給了大兒子一把箭,，叫他折斷，大兒子為難,，怎么都折不斷,，但他們知道了團結(jié)的力量有多大。

這本書,、我的經(jīng)歷和爸爸講的故事都告訴我要團結(jié),，所以我以后一定要團結(jié),，像劉備、關羽,、張飛那樣取得成就,。

三國演義家長讀書心得篇二十

三國時代是一個群雄割據(jù)、將士云集的年代,，而子龍更是從中涌現(xiàn)出來的一個富有傳奇色彩的人物,。

長板坡一役中，撤退的劉備軍遭曹操軍追擊,，倉皇之下與劉備妻兒離散,。忠肝義膽的子龍單槍匹馬沖入重圍，于曹軍十萬大軍中尋找劉備妻兒,，并在懷抱阿斗的情況下殺出重圍,，途中單挑曹軍五十多員大將，無一不勝,。七次出入長板坡,，他毫無懼色，如入無人之境,。正如劉備所贊：“子龍一身是膽,！”

愛上趙子龍，愛他的勇,！

在漢中與曹軍對戰(zhàn)時,，子龍親率一組人馬探測軍情。未料,，在途中便碰上曹操大軍,，戰(zhàn)鼓一聲，短兵相見,。無奈曹軍人多勢眾,，子龍只好率軍撤回蜀營。誰知曹軍窮追不舍,，不多時便兵臨城下,。子龍自知敵眾我寡，便心生一計：突然下令軍隊收起軍旗,，停打戰(zhàn)鼓,，又把軍營大門大開，命將士不得出面迎擊,，一副靜候曹軍入內(nèi)的模樣,。此舉果真奏效，生性多疑的曹操誤以為蜀營中有埋伏,，便下令撤軍,。子龍看準時機,，令旗一揮，頓時戰(zhàn)鼓大作,，人聲鼎沸,，士兵們用弓箭從后射曹軍。曹軍措手不及,，一時間兵敗如山倒,。這就是有名的“漢水空營退曹軍”。

愛上趙子龍,，愛他的智,！

當年劉備平定益州，許多人建議他論功行賞,，將成都內(nèi)的住宅和外圍的桑田賜給有功將士,。獨有子龍反對并為百姓著想：“益州百姓飽受戰(zhàn)爭之疾苦,，應把田宅歸還給他們,，使他們安居樂業(yè)?！边@種愛民如子的性格令他深受百姓的愛戴,。

愛上趙子龍，愛他的仁,！

子龍的豐功偉績正如此詩：

常山有虎將,，智勇匹關張。

漢永功勛在,，當陽姓子彰,。

兩番扶幼主，一念答先皇,。

清史書忠烈,，應流百世芳。

愛上趙子龍——無悔,！