在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初二學生自我鑒定500字篇一

2,、在這個學期里,，我的成績有進有退，轉眼間已經(jīng)初三了,，我應該更努力,，努力備戰(zhàn)中考，讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾,。上課做好上課應該做的事,，不偷奸取巧，努力完成老師的作業(yè),，下課積極問問題,，為上一中做準備。在下個學期里,，我會做好自己應該做的事,，希望自己學習更加進步。

3,、這個學期我的進步很大,，以前，我的記憶力不好,，現(xiàn)在,，在老師的嚴厲管教下，我的記憶力明顯提高了,。在小學的時候,，我也非常聰明，數(shù)學也考過一百多,，現(xiàn)在我很會畫物理圖,，也許是因為在小學打好基礎了吧。我相信我能在短時間內背會歷史,，也能背會語文,，在下個學期，我要把語文要背的全部背會,，要有更大的飛躍,。

4、這學期還不錯,，歷史背的很好,，學習成績有所上升，物理問題更積極了,。但是字寫得不好,，作業(yè)完成的不夠積極,，英語還沒有學好，語文解詞背的不好,，數(shù)學還不錯,，下學期加油。

5,、這學期考試成績一直進步,，收獲還是蠻大的，雖然感覺物理又變難了,，但經(jīng)過努力,，物理成績還是能名列前茅的，我要繼續(xù)努力,，爭取不會拉下,；語文這科該背的也背了，因為自己比較懶所以語文也不是很好,，馬上要升初三了,，要更加努力了。

6,、在這個學期中,，考試成績不穩(wěn)定，學習也是一樣,，升到初三后,，我會更加努力，在過去的兩年中,，我有時會懶惰，背課文拖拖拉拉,，但是初三我會奮勇爭先,。在這個學期我的歷史有所提高，數(shù)學也提高了,，我會繼續(xù)把英語的分提上去,，不讓英語拉分。

7,、我的缺點是做事速度太慢,，上課不回答問題，太懶,，上課經(jīng)常睡覺,。優(yōu)點是真誠待人，會經(jīng)常和同學開玩笑,，挖苦別人,，但我在嚴肅的時候從不說謊,。

8、在這個學期里,，我一直堅持問物理題,，在升初三后，我一定比前兩年更加努力,。在過去的倆年里,，我十分懶惰，不愿意背東西,，但明年我會勤奮起來,。在本學期里，我覺得我的歷史有所提高,，數(shù)學也比以前考的高了,，我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分,。

9,、自上初中以來，在老師的淳淳教導下,，無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進步,。

在德育方面都有了一定的進步，自覺的遵守學校的規(guī)章制度,，通過學習政治課,，我懂得了真善美，學會了做人的道理,，尊敬師長,，團結同學，熱愛集體,。我會在歷史,，政治等方面提高自己的分數(shù)。提高自己的知識面,，寬廣了自己思考問題的方式,，從好多的方面考慮問題，養(yǎng)成一個良好的習慣,。

10,、這學期，我歷史成績保持不錯,，堅持做題簽字,，按時交能寫的作業(yè)，收錢依然很快，不出錯,。本學期只在大會上只被點過一次名,。本學期，我很少下樓,，沒有頻繁出錯,，后半學期天天不遲到，按時到位讀書,，背歷史題很快,。但還是沒有把心思放學習上，毅力不夠強,，不能堅持做一件事除寫歷史題外,，衛(wèi)生值日有時候也馬馬虎虎，上課不聽講,，作業(yè)馬虎完成,。我會好好保持優(yōu)點，改掉缺點,，考入十中,，完美畢業(yè)。

11,、個子很高,，很胖，比較和諧,，就是體育不行,，我的體育還需要再次加油，現(xiàn)在學習歷史政治的熱情很高,，所以也有了很大的提高,。我要加強學習的力度為以后打基礎。假如用這樣的學習熱情去學別的學科的話,，我一定可以進步的,。

12、個子矮矮的,，不太愛運動，很懶,，上課走神說話,，自己很老實，樂于助人幫助同學,，愛開玩笑,，愛打鬧，沒有耐心，記憶力也不太好,，老忘事,，上課也聽不懂，不知道應該怎么辦,。也許是因為太懶,，所以什么都不會。

13,、我的優(yōu)點是不打架,，不罵人，不欺負人,，上課不說話不吃東西,。我的缺點是不寫作業(yè)，上課睡覺,。我打算下學期起好好學習,，天天向上，能學一點學一點,，每天不遲到,，天天侯校看書,，爭取每科都考及格,。不會的題問老師，每天背歷史政治,，俺要去完成作業(yè),，交作業(yè)。主動買卷做卷,。利用星期六日時間多背歷史政治,。

14、我性格比較開朗,，干活也比較積極,，但是對學習的態(tài)度不好，學習不太積極,，我喜歡運動,，打籃球，踢足球我都喜歡,。我周六周日早上都跑步,，爭取體育分數(shù)能拿高分。轉眼間,，我升初三了,，也要該有一個初三的態(tài)度.我最大的缺點就是懶，不過，我會努力改進,，讓自己能在初三從容自在,，爭取考上理想高中。

初二學生自我鑒定500字篇二

這初二下學期學期即將結束,，在這學期中,，我有得有失，下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現(xiàn),。

從生活方面看：

1,、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼,，阿姨也非常喜歡我,。

2、每天早上,，我都是我們宿舍起得最早的,，每當阿姨叫其他人起床時，我已經(jīng)刷好牙,、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3,、但也有問題存在,，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系,。

從學習方面看：

1,、對于新開的科目物理，我較為重視,，有什么不會我立刻去問老師,，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的,。

2,、一直考得不太好的英語，在這一學期也有很的進步,。這學期我開始中式英語的學習,，在我的努力和老師的助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力,。

3、美中不足的是,，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,，甚至有一次考到了88分。我會總結經(jīng)驗教訓,，努力穩(wěn)定我的各科成績,，使之平穩(wěn)上升。

本學期的功過得失致就這些,。

初二學生自我鑒定500字篇三

20xx年上學期,，我擔任八年級（7）、（8）班的語文教學工作,。語文是一門工具學科,，對學生而言，既熟悉又困難,，要教好語文,，就要讓學生喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣,。在教學中我全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,，貫徹義務教育理念，努力體現(xiàn)新課程標準精神,，面向全體學生進行知識和能力,、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育,。培養(yǎng)學生“學會學習,、學會做人”，塑造學生健全人格,，全面提高學生素質,，讓學生認識語文與生活的聯(lián)系，積極倡導自主,、合作,、探究的語文學習新方式，圓滿完成,。

以閱讀教學為主,，共完成六個單元共三十篇課文的閱讀教學。每個單元一個主題,，達到相應的學習目標,。融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內涵,，進而了解社會人生,；繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語句,。加強了朗讀,，注意課文中的聯(lián)想與想像,，了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學習抒情性語言,。在理解課文內容,、熟悉科學文藝作品特點的同時，引導學生樹立起和平愛國意識,。說明文的教學注重讓學生掌握說明文的知識,，懂得一些科學知識，掌握學習說明文的方法,，能夠寫說明文,。讓學生了解了民生和民間文化，不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣,，還體會到了多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術效果,。在優(yōu)美的古文中漫步，在致讀懂課文的基礎上,，結合自己的體驗評價作品的思想內容,；了解古人寫景、敘事,、議論的藝術,，體會語言運用的妙處；積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式,，復誦讀增強語感,。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎上,，體會游記散文借景抒情的特點,；品味了古詩文名句的思想感情，加強背誦,，并結合親身體驗加深理解,。完成了六次綜合性學習，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集資料,、篩選信息的能力,，開拓學生的視野，提高學生的口語交際能力,。

（一）,、教學中注意新課導入新穎。

“興趣是最好的老師”,。在教學中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,，在導入新課,，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺地學語文。我要根據(jù)不同的課型,，設計不同的導入方式,。有時利用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；有時利用講述故事的方式導入,，有時采用激發(fā)興趣、設計懸念的方法導入,，激發(fā)學生的靈性,，開啟學生學習之門。

（二）,、注重學生對課本的預習,，每一課都先布置好預習任務。注重學生對基礎知識的落實,，強調學生加強積累,，以用課前進行檢查，督促學生落實,。

（三）,、培養(yǎng)學生的積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力,。

在語文教學中,，閱讀者對語言意義、語言情感,、語言技巧的感悟,，在很程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累,、認識能力,、理解水平有關。為此,，在語文教學中,，構建語義的理解、體會,，要引導學生仁者見仁,，智者見智，膽,，各抒己見,。在思考辯論中，教師穿針引線,，巧妙點撥,，以促進學生在激烈的爭辯中,，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應因勢利導,，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,，知識的積累等發(fā)表不同的見解,，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,，讓學生進一步認識了自然,，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知,，體會學習是無止境的道理,。這樣的課，課堂氣氛很活躍,，其間,，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，我也毫不吝惜地讓學生去思考,，爭辯,，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成,，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺,。

（四）、重視朗讀品評感悟,，讓課堂教學“活”起來,。

中學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙,，語言運用的精妙,，思想表達的深邃，見解闡述的到,，都是引導學生感悟的重要內容,。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟,。為了使這些精彩給學生留下整體印象,，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵,，意義內涵,，情感內涵。同時,，讓學生在感悟的基礎上,，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解,，升華認識,，填補空白。如在《小石潭記》的閱讀教學中,，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文,，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的一點說一說,。”此時的學生充分表述他們的真實感受,，這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華,。

（五）,、注重課內外結合。

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學習為核心,，能動地向學生的學校生活、家庭生活,、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣,、有力,、有效的結合，取得語文教學的整體效益,?！痹谡n程實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地,。讓學生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《駱駝祥子》等課外書；通過這些收集與閱讀,，為深入理解課文內容奠定了基礎,。

（六）強化學生的寫作訓練學生平常積累還不夠，語言表達能力差,；對生活觀察不夠,，缺乏寫作素材,；文章缺乏真情實感。因此,，在教學中把閱讀教學和寫作教學結合起來,，讓學生多寫作。

此外,，注意學科間的整合,。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識,，培養(yǎng)能力,。

針對本班學生上課氣氛活躍的情況，首先在班級按學習成績的優(yōu),、良,、差，把學生分成了七個小組,。在教學過程中有效地開展小組競爭,，極地調動起了學生的參與熱情和參與意識，從而活躍了課堂氣氛,。使學生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學生的學習興r

從這學期開始,，我們創(chuàng)設了一個誦讀比賽，在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點幾位同學進行課文背誦,，表現(xiàn)最出色的給小組加1分,。一學期下來，班級同學至少到臺前表演四,、五次,。這項活動不僅調動了學生的.表演意識，也刺激了學生們去用心準備,、認真對待,。而且也提高了學生誦讀能力。此外,，在新課標自主,、合作、探究的理念中,，提倡培養(yǎng)學生自批,、自評的理念。通過學習,，我也在班中的作文教學中有所側重地采取一些方案,。從最初的字詞入手漸漸到語言、結構、內容,、中心等等讓學生學會批改,，學生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,，無論是學生的參與熱情,、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料,。特別是同學們在自評過程中,，每一位同學都積極發(fā)言，無論評價如何,，作者本人都聽得十分認真,。還會意地點點頭。這項工作我將在下學期繼續(xù)有效地開展,。

本學期,，我備課很認真、準備很充分,、因此授課很愉快,。學校對集體備課、研討課等等特別重視,。在本學期,，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關礁,、課件,、論文等資料，認真學習,，有效地利用,。從而也擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學內容,。如下載了量的有關課文中要求讀的名著的有關資料,，使書本上的內容更充實起來，更充分調動了學生的學習興趣,。

在學校領導的悉心指導和關懷下,，在同行的力支持下，在學生的良好配合下,，教育教學任務得到圓滿完成,。教師與學生關系更加融洽，學生的知識和能力得到長進,。但學生主動學習,、自覺學習、勤于學習的意識有待加強，朗讀水平也有待繼續(xù)提高,，寫作水平還有待進一步加強,，下學期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學生與教師互動起來,？如何讓學生在課堂更加主動,？更有效地提高學生的語文成績？我將會努力的去完善,！

初二學生自我鑒定500字篇四

八年級這個學期結束了,。新的一年又要到了。在這一年里我省了很多很多,，其實我在八年級比以前用功了,。但是我在某些方面當中還是有或或小不少的問題。

身為一名光榮的共青團員,，在日常生活中我努力以身作則,，積極響應共青團的號召，盡自己最的努力助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。

從踏進學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力,。

自從奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,，這對國人是一個極的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的環(huán)境下,，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，參與院校的運動會，盡管很苦,，很累,，但這都無所謂,，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富,。

由于從小在農村長,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務勞動，打掃公共衛(wèi)生,，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是家有目共睹的。

可以說,，在過去的一年中,，我取得了相當輝煌的成績,，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，在新的一年里，我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長,，把握有限的學時光,，努力使自己的人生價值得到最程度的實現(xiàn),。

初二學生自我鑒定500字篇五

回首昨日,，我們還是一個個懵懂的初一孩子,，可現(xiàn)在,，我們同升了一級,，升到初二似乎長大了一些，多好?。∵€有兩年,，我想我們就是高中一年級的學生了,。可其中定有數(shù)不盡的心酸,，定有為成績奮斗的辛酸歷史，因為不會直接蹦到高一,，時間也許過的很快,，猶如飛箭般。

或許就在下一秒,，我們就長大了，懂得了,，而自己卻好像有很多的事情沒有做完,。這應該是必然的,，因為初二的來臨,，不是幻想的時候而是意味著離中考不遠了,。我將會盡自己最大的努力,，讓自己在初中階段不留下遺憾，哪怕曾經(jīng)遺憾過,！

以前的我，總是那樣的無知,。總天真的認為爸媽的管教是多余的,，別人的忠言都沒用。而現(xiàn)在卻不同了,。因為自己漸漸長大,。我也漸漸明白,，那些都像人生的一步臺階，越拾越多,，總有一天會越建越高,，成為成功的基礎,。

初一的那段時間，漸漸變得獨立,。雖然生活會難免越到不同的事情,。有時覺得學習會有些枯燥,，但有時又覺得學習是那樣有趣,。初中的學習階段是人生的一小部分,。將來或許還有更多的學習過程。

社會現(xiàn)在一直在變化當中,，科技一直在創(chuàng)新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了,。適應社會生活會讓自己更加堅強、勇敢,。不抱怨生活帶來的困難?；叵肽切?，可能讓自己變得更加有動力,！

現(xiàn)在的我們,，可能不像以前那樣單純，要做的事情太多,，社會變遷,，可能讓自己適應不過來。但它會使我們變得更加成熟,，更懂事,。

初二,，我們面對的是嚴峻的考驗,，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問擾亂了我們,。但面對困難，我們應該勇敢的面對,。面對初二，應該不猶豫的選擇努力,。

時間的消逝，會讓人感到煩惱,，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,，珍惜生命的每一分每一秒,。在青春的路上,，勇往直前！我想,，也會有許多同學和我一同勇往直前！

初二學生自我鑒定500字篇六

初二就這樣啟航了,，都說初二是初中三年中最重要的一年，為了讓我的初二走得更穩(wěn)健,，我的這個假期也算是做了充分的準備。啟程之前就先來好好地總結一下這個充實的暑假吧：

一,、學習方面

1、新東方學英語：在放假之前媽媽就給我報了成都的新東方學校,，7月19日到7月30日《新概念》二(上)及《初中必考語法》的學習，“新概念”的學習時間是上午8點30分到中午12點30分，“語法班”的學習時間是下午3點30分至5點30分,。由于選課之前同老師做了充分的溝通,，也比較了解我目前的學習進度，這兩個班的學習進度與深度都比較合適我,。特別是以前沒有搞懂的“從句”部份，這次進行了全面深入的學習,，雖說還是沒有完全弄懂,，但收獲還是挺大的，反正這學期這部份的語法老師要講,。

“新二”的收獲就更大了，主要是新東方的這位年輕,、富有活力的陳賓老師給了孩子們一個輕松,、活潑、開放,、互動十足,、全方位拓展的課堂,，每天四個小時的連續(xù)學習孩子們的學習激情卻都是滿滿的,，走出課堂也沒有以前連續(xù)上課的一臉疲憊，反而是有說不完的收獲與課堂趣事,，晚上還會主動復習當天的學習內容，做《小題大做》上的配套練習,。筆記整整齊齊地記了兩大本,，這次新東方的學習將我對英語的學習興趣與積極興大大的調動起來了，學習收獲就更大了

2,、我這個假期認真扎實地預習了八上的內容。

物理主要是利用“教材全解”與學習視頻進行了預習,，還認真完了“五,。三”所有的配套練習，特別是對電學一章非常有興趣,，利用媽媽給我準備的電學實驗器材做了許多小實驗，開學得知物理今年改版,，電學這章要等到八年級下才學了,，電學是初中物理的重點，我說我在這一章花的精力最多,，目前基本能分析電路圖了,。假期結束時媽媽檢查了一下我完成的“五，三”練習冊,，發(fā)現(xiàn)還是有很多是我用紅筆完成的，這都是我看了答案才完成的,，這部份是沒有掌握透徹的,，紅筆完成后還寫了一些批注。

數(shù)學主要自學完成了：因式分解、勾股定理,、全等三角形、四邊形,、分式的自學，幾章自學下來我感覺到了初二數(shù)學的難度與各章的關聯(lián)性,。配套練習也是用的“五,，三”，我發(fā)現(xiàn)我們在成都買的一套“解題題典”上的例題也非常不錯,，題量不多，但每一道都非常典型,、非常有代表型。

我學校這學期要開《展望未來》,，從成都回來后我在復習新東方學習內容的同時又自學了《展望未來》的前四課，背誦了新課標八上的所有單詞及八下前五課的單詞,。每天還在電腦上完成了新概念二配套的聽力練習及兩個閱讀與兩個完形。

語文方面,，我完成了學校布置的三十篇讀后感，每一篇的要求都要四百字以上,，三十個優(yōu)美詞語，三段優(yōu)美段落及段落點評,。自學背誦了八上的所有古文與古詩，開學前幾天檢查時,，發(fā)現(xiàn)只有前兩個單元的古詩文背得熟習一些。這個假期忽略了文言文閱讀的練習,，只做了二十五個現(xiàn)代文閱讀,，開學前檢測古詩文背誦時才想起這個問題,，于是要求我每天完成一個課內古文的閱讀練習，完成的同時要還求記憶,、理解，這樣在開學進行古詩文學習時不至于太生疏,。

二、旅游

媽媽同我這個假期到了我向往已久的香港旅游,，我們參加的親子夏令營，費用稍比其它團隊貴一些,，兩人成都出發(fā)直飛香港，5400元一個人,，我們的團隊加上兩個不足五歲的小孩子只有十三人，大家的意見都比較能統(tǒng)一,，消費水平也大體一致,，全程沒有安排進店購物，在迪斯尼好萊塢酒店住了一晚,，媽媽還帶著我在港大深度探游了一次。

太平山,、杜莎夫人蠟像館,、夜游維港、科學館,、太空館、海洋公園,、海防館、南丫站這些景點都走馬觀花地游了一遍,。回成都后我們倆又利用學習的空余時間重游了寬窄巷子,、錦里、武候祠,。每天晚上我們倆都會在華西醫(yī)科大的校園里散步，校園里的許多教學樓都是重點文物保護對象,，這些古建筑都有一百多年的歷史了，那塊經(jīng)歷了歲月沖刷的西南聯(lián)大校址紀念碑也讓我對這座百年老校肅然起敬,。我說在這樣的校園里穿行讓我獲得了許多正能量,。

三,、運動

這個假期我們沒有報任何的運動培訓班，這也是征求了我的意見,，不想?yún)⒓舆@種被動性的運動，我們每天晚上都堅持打兩個小時的羽毛球,、騎自行車,、散步，每天吃完晚飯,，我們一家人就匆匆地推著自行車到小區(qū)前的黨校去占打球的位置,，一家三口換著打,，兩個小時下來全都大汗淋淋的，我的羽毛球技術也大有提高,，這樣的運動即輕松又容易堅持，全家的參與性也很強,，我希望開學后的周末也能堅持,。我這個假期身高竄到了1.68米,，體重也增加了六七斤,。

四,、閱讀方面：

這個假期閱讀的小說主要有《平凡的世界》,、《海底兩萬里》、《最美古詩詞》,、《第三種可能》,、《傅雷家書》、《目送》,、《京華煙云》。雜志還是《看天下》,、《讀者》,、《青年文摘》,。