總結是對已經(jīng)發(fā)生的事情進行回顧和總結的一種方式,。寫總結前,，先要理清總結的目的和方向,。接下來是一些總結的案例分析,，希望能給大家提供一些啟示和思路。

教育工作者的個人年終工作總結篇一

為您提供幫助,！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導,、同事對我的關注、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,，撒下放飛的希望,，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里，向大家匯報我這一學期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責任之重,?？峙伦霾缓眠@項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任,。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,，堅持全面育人思想,，不放棄任何一個學生，支持學生特長：常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月，她將進入省象棋隊,，享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級,。

作文,。

大賽中獲獎，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌,，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,，榮獲一等獎，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學生提供張揚個性的舞臺,，讓他們秀出自己的精彩!其次，關注學生身心健康,，培養(yǎng)學生健全人格,。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育,、心理疏導,，促進學生心理健康，保證學生體育鍛煉時間,，促進學生身體健康,。第三，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,，向經(jīng)驗豐富的老師請教，提升課堂的質(zhì)量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術,、題海戰(zhàn)術”，在繁雜的畢業(yè)復習階段,，用心想事,，用心謀事，用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡的天地,，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實,。

4月中旬,，當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時，我的內(nèi)心很復雜,，因為比賽中強手如云,，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光,。領導看出了我的憂心忡忡，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,，激發(fā)了我的斗志，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時就認真的閱讀,，回到家當我吃飯、洗漱完畢,，我就倚在床上認真分析,，并把鬧鐘設定兩小時報一次，這樣困了睡,，醒了再看,。那半個月覺得自己過得好充實，在書籍中我認識了近代教育家杜威,、鄭士巖,。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結束,，當哈市德育主任與我握手，對我說：“你的未來不是夢,?！?當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機遇與舞臺，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想，也正是這次比賽,，讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵,，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進個人”,、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,，當多年的付出被肯定,，我得到的是心靈的巨大滿足，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,，我乃滄海一粟。命運注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘，奮力拼搏,，盡我所能,，傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然,，失意時坦然。淡泊明智，寧靜致遠!這就是我,，爭做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!

教育工作者的個人年終工作總結篇二

過去的x年中，我一直擔任初中語文,、政治教學,。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認真學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校,、愛崗、愛生,、團結協(xié)作,、樂于奉獻,、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等,，公正合理，嚴格要求,，耐心教導,；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通,；對待自己做到：嚴于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

出處 m.sevw.cn

1,、課前準備：備好課,。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念,、結構、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合,，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動,、活潑、高效,，力爭通俗易懂,，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來，我任教的班級,，學生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評,。

教育工作者的個人年終工作總結篇三

我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工,，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司,，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變,。

在崗試用期間，我在xx部學習工作,。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻,。當然,，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這三個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務，整理部門內(nèi)部各種資料,，當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力,。

這是我的第x份工作，這三個月來我學到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

2

一,、總結概論總結是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考,。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的,，做得怎么樣,。總結與計劃是相輔相成的,，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的,。其間有一條規(guī)律,，就是：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。一,、總結有如下特點：

2,、強調(diào)科學性,。總結經(jīng)驗不能就事論事,，“跟著感覺走”,。而要就事論理，辯證分析,，力求得出科學結論,，這樣才能促進工作的轉(zhuǎn)化。

1,、按總結的時間分,，有年度總結、半年總結,、季度總結,。進行某項重大任務時，還要分期總結或叫階段總結,。

2,、按總結的范圍分，有單位總結,、個人總結,、綜合性總結、專題總結等,。

3,、按總結的性質(zhì)分，有工作,、生產(chǎn),、教學、科研總結等,。

二,、總結撰寫前的準備有人說過：要總結寫得好，必須總結作得好;要總結作得好,，必須工作做得好,，立場觀點對頭。這應該是寫總結的經(jīng)驗之談,。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的,。在現(xiàn)實生活中,，有的單位干得不怎么樣，但總結時卻“噴香水”,，這對本單位的工作失去實際意義,，不應該提倡,。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結工作沒做好,。上述兩種情況都是應該避免的,。搞好總結，是企業(yè)管理的一項重要工作,，是增強干部,、職工凝聚力的一種重要手段，需要認真對待,?？偨Y究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結,。工作是群眾做的,，總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,，絞盡腦汁制作觀點,。總結過程中能量化的要量化,，把定性分析和定量分析結合起來考察,，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事,，以免總結流于形式,。此外，搞好總結還要注意以下幾點：

1,、重視調(diào)查研究,，熟悉情況總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務，進行總結時,，要通過調(diào)查研究,，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣,，才能進行全面總結,，避免以偏概全。

2,、熱愛本職工作,，熟悉業(yè)務熱愛本職工作，事業(yè)心強,，是做好工作的前提,，也是搞好總結的基矗寫總結涉及本職業(yè)務，如果對業(yè)務不熟悉，就難免言不及義,。

3,、堅持實事求是的原則總結是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則,，就像陳云同志所說的那樣,，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,，是小錯誤就寫小錯誤”,。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來,?？浯蟪煽儯瑘笙膊粓髴n,，違反作總結的目的,，是應該摒棄的。

4,、重點在出經(jīng)驗,，找規(guī)律總結的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓,，找出做好工作的規(guī)律,。因此，總結不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結論來,。

三、總結的寫法一,、工作總結的結構形式及其內(nèi)容年終總結(含綜合性總結)或?qū)ｎ}總結,，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》,。正文一般分為如下三部分表述：

1,、情況回顧這是總結的開頭部分，叫前言或小引,，用來交代總結的緣由,，或?qū)偨Y的內(nèi)容、范圍,、目的作限定,，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,，只作概括說明，不展開分析,、評議,。

2、經(jīng)驗體會這部分是總結的主體,，在第一部分概述情況之后展開分述,。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點,。如果不是這樣,，就無法讓人抓住要領。專題性的總結,，也可以提煉出幾條經(jīng)驗,，以起到醒目、明了,。運用這種方法要注意各部分之間的關系,。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,，使之形成合力,，共同說明基本經(jīng)驗。

3,、今后打算這是總結的結尾部分,。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢,、新任務的要求,，提出今后的設法、打算,，成為新一年制訂計劃的依據(jù),。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在問題完善答案,。

教育工作者的個人年終工作總結篇四

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊,，慢慢的，一切又清晰起來,。是的,，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關系,，以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者,，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人,，首先得是一個有思想的人，是一個堅守著崇高道德的人,。為此,，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學習,，認真記筆記，會后還進行必要的反思,，以加深自己的思想認識,；我還利用空閑的時間，閱讀書報,，汲取一切先進的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,，無論是來自教育行業(yè)，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,，值得我們仔細研究，好好學習,，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學習是分不開的,。

三

在工作中,，我時刻嚴格要求自己，不放過任何一個細節(jié),，任現(xiàn)職以來，我一直從事二,、五年級的語文學教學工作,，所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績,。我堅持著一個信念，那就是不斷的學習,，不斷的進取,，兩年來我堅持寫反思和教案、論文,、經(jīng)驗總結,，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外,，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認可,，不僅提升了我的教學思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學筆記,，積極落實在行動中，并以行動促使反思,，我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,，并且以優(yōu)異的成績結束了本科的學習，在不久的將來,，我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學的能量,。

無論取得怎樣的成績,，一切都成為了過去。如今,，面對著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長。

教育工作者的個人年終工作總結篇五

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來,，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?；仡櫸业慕虒W生涯,，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段。在些期間,，不論是教育基礎理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程,。

十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學校、熱愛學生,、努力鉆研教科書的教法與學法,。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱,。

下面，我將從基礎理論的學習,，專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程,，班級管理的經(jīng)驗與體會，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進行總結,，以期能進一步提高自身的業(yè)務水平，同時,，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性,。

我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,，是導航燈，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務能力多強,，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基礎》《課程的.反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文,。

在學習過程中，我堅持作好筆記,，對較艱定理論,，我誠心向教師，行家求教,，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題,，將之與基礎理論相對照,，大大提高了我的基礎理論水平。

我的xx年教學生涯中,，數(shù)學,、計算機相對于我而言，就是自己的專業(yè)了,。在數(shù)學的教學活動中,，我力求將枯燥的數(shù)學具體化、生活化,，讓學生容易接受和理解,。我結合生活中的自然現(xiàn)象，讓學生在生活中尋找數(shù)學信息,，讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學,，用自己所學的數(shù)學知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面,，我因代管我校的遠程教育,，每學期都不定時的培訓我校教師。指導他們把接收到的遠程數(shù)據(jù)會下載與收藏,、培訓他們對課件的制作與運用,、還有就是培訓他們對excel、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應用,。為以后教學工作的更好開展打下夯實的基礎,。

平常，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課,，在此過程中，遇到難題,，請教教學功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒有課的時候,，我就花大量時間研究數(shù)學教學方法,。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。

在此方面，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗,，我認為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關系,，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關系,，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風。

要想教好書,，首先得熱愛教育,，在教與學的雙邊活動中，我不斷促進學生的個性發(fā)展,，健全學生的人格培養(yǎng),。“以情感人,，熱愛學生,；以才育人,，感染學生”，“言傳身教,，塑造人格,；尊重理解，完善人格”,，我做到盡職盡責,。我在教學科研活動中求精、求實,、求真,、求善,、求美,，勇于探索、大膽實踐,，以實事求是,、科學嚴肅的認真負責的態(tài)度對待自己的工作,，提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關系,，關愛每一個學生，成為學生的好朋友,。面向每一學生,，平等地對待和尊重、理解我的學生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設,，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會賦予我們的責任，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要,。

我將在以后的教學中,，堅持“教育要面向世界,、面向未來、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心,，教學中以學生為主體，教師為主導,。從教會學生學會知識轉(zhuǎn)向教會學生會學知識的一個過程,。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻出一分微薄的力量,。

教育工作者的個人年終工作總結篇六

xx年上半年已進入尾聲,，作為一名教育工作人員，現(xiàn)將本學期的教育工作者,。

如下：

一,、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。

過去的x年中,，我一直擔任初中語文、政治教學,。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心,、有責任心、有上進心,、愛校,、愛崗、愛生,、團結協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等，公正合理,，嚴格要求,，耐心教導;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已,、以身作則、為人師表,。

二,、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功,。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習，提高教學水平,。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

出處 m.sevw.cn

1,、課前準備：備好課,。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念,、結構、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合,，布置好課外作業(yè),，減輕學生的負擔。

3,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論,、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來，我任教的班級,，學生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評,。

一,、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

8,、熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓,，到各地聽課學習，平時,，經(jīng)常查閱有關教學資料,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力,。

1、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學生在校三年,，對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉，在我的指導下,，各方面做得還不錯,。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成。

2,、在我的指導下,，學生逐漸學會出。

黑板報,。

做

手抄報,。

特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫,、寫字都是學生自己完成的,。

3、這學期在學校領導組織下,，帶學生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學生的眼界,。

4、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

二,、語文教學工作。

1,、做好常規(guī)教學工作,。

2、堅持晨讀,，要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文,，或要求學生互相檢查,。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,，這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學期的努力,，學生語文成績優(yōu)秀率達到100%。

三,、其他工作,。

1、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,，并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報投稿,。

3,、積極響應學校的讀書活動，并認真做好。

讀書筆記,。

4,、認真寫好教學反思。

5,、本學期做到出全勤,，出滿勤。

教育工作者的個人年終工作總結篇七

20xx年很快過去了,，迎新之際,，我們總結過去的20xx年。

展望充滿希望的20xx年,，入職以來我在新的工作中得到了一些體會,，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情,，保持陽光的微笑,，可以拉近人與人之間的距離。

積極的思想,，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利,。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點，我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,，基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,，樓層之間忙碌的奔走度過的，雖然辛苦,，但回想起來卻是很充實,。

首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了! 對這一年里取得成功和失敗說聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪,。

我很感謝領導的信任,，一年來，我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,，在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足,。

同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,，思考了很多。

這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的,。

過去的那些工作日子里充滿了激情,，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎,。

在老員工的指引下和同事們的幫助下,，學會了如何做好本職的那些工作,。

20xx年即將遠去，面對20xx年的工作,，在這里,，我從個人的角度談談自己要為工作的努力：敬業(yè)者要認真地、虔誠地,、全身心地投入到自己的工作當中,，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。

他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,，盡職盡責,，堅持自己的工作理念，不管嚴寒酷暑,，那么一大把年紀,，始終堅守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松,，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,，總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,，送走一批又來一批,，就這樣一直下去，每次我都頗受感觸,。

從他身上我看到了自己的不足,，也是一種提高。

任何改變對于一個人都是艱難的,，從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多,。

工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。

例如：與各個部門,，同事間的工作配合,，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,，其次就是行動,，在行動中時刻提醒自己在做什么,，問問自己做的對不對,，做的是否到位，怎樣才能做的更好,，這是一項持續(xù)性的工作,，同樣也容不得絲毫怠慢。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,，我想改變自己身上一些原有的工作方式,，要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài),。

有時候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個旁觀者在監(jiān)督著自己,。

這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的,。

工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。

比如：我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,，相互理解和平時的溝通,，善意的表達自己的想法，關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納,。

我相信這句話是沒錯的,。

在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過,。

在經(jīng)歷了一年工作中,，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,，這個時候就需要溝通,，達到相互理解和支持,。

而我在這個方面是做得不夠到位的,，我的溝通方式比較直接,，我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,，個人性格有關，我個人偏向比較直率的溝通方式,，不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,，在日后的工作中，我想要加強自己溝通技巧,，適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,，適時運用恰當?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?

我在20xx年經(jīng)歷了很多,，最后,，我要感謝領導給我這個機會，讓我敞開心懷說說心里話,，同時給予我厚望,，我在新的一年里會更加激情，更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,，去溫暖別人,，帶動別人，也讓別人關注自己,，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

電廠運行人員技術個人工作總結,。

一,、東力的建設性意見

三凍冰州動力熱電廠的無技術員著提出了一種整改方法:在水奔的進口門前家一個真空光.比如動力熱電廠的蛇水泵,，其間水米哦按低于其中西洲線，因為他們的涉水想在地下埋著，那么,，就在涉水祥和設水泵的進口盟欠佳一個真空管,，真空管與凝汽器有一條管道相連,，灌頂有空啟發(fā),，氣泵前，把與能起起先練管道的閥門打開,，時期內(nèi)夫亞,，把灌頂空氣門打開，減稅關閉,，開繃緊扣們,，是甭提內(nèi)滿水，這樣就解決了甭在啟動器要價應稅的做法,。

在動力熱電廠,，其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路，當春秋季和冬季的時候就用工業(yè)水管道里的水,，時期溫度不超過規(guī)定只,，工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián)，其中工業(yè)水管道上沒有閥門,，當使用時把閥門打開就行,，把預制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關閉這樣就可以用了。

在冬季的時候,，因為是熱力管道的關系,，現(xiàn)場的老鼠比較多，他們要壞電線,，造成比較重大的損失,，可以使汽輪機跳閘，dcs反映不靈,，所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分,。

它山之石，可以攻玉,，動力熱電廠的這些技術改進,，或許我們用不上，但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,，調(diào)處固定思維.這樣才能真正做到為我所用,。

二 煤化工的技術建議

四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門，高壓木管對外供水們也是手動門,，根據(jù)煤化工人員的配置情況,，汽輪機的兩臺吉佩一個巡檢，如果給水泵幽深門題進行切換的話,，時間根本不夠用,，工廠如戰(zhàn)場一分一秒都不能耽誤.否則就會給生產(chǎn)帶來不可估計的損失.所以，八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置,，實現(xiàn)給水泵的遠程操作是很有必要的,。

管上加兩個電動隔離門。

給水泵是個高壓設備,，運行時期軸承需要密封水，但是,，我們不知道啟動泵前有沒有密封水和冷卻水,。

所以，建議在給水泵電機的冷卻水管道上加一個壓力表,，這樣檢查的時候就方便了許多,，也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,，這很不合理，就如本月除鹽水泵跳閘,，由于沒有密封水,，給水泵也不能維持上水,，全場停電,，鍋爐停爐，水位報警,，這樣就很危險，后來搶修及時,，但是一個工廠的安全,，穩(wěn)定的運行和運氣不應有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個電機裝置,，給水泵事故連鎖,，因為水泵一停，高位油箱達不到油循環(huán),，基本上都是死油,，很難起到良好的冷卻作用,。

汽輪機的電動主氣門應該改成個有利于操作的位置，這樣可以實現(xiàn)看表盤操作,。

對煤化工的建設性意見,。

1、安全問題：由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗,，所以很容易犯一些常識性的錯誤,，使自身的安全，廠里的財產(chǎn)搜到損失,，如果可以的話,，能不能進行安全演習，由師傅精神示范,，而不是空洞的理論教學,。

2、事故處理：現(xiàn)在,，有調(diào)試的師傅帶我們,，所以操作很順利，事故處理及時,，但是人家一走,，我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領導搞一個事故現(xiàn)場處理的演習比賽，既可以活躍氣氛,，又能提高大家的工作經(jīng)驗,。

我的意見具體是以上幾點，以后的日子會更努力,，用心,，遵紀守法，爭做煤化工的優(yōu)秀員工,。

20xx年即將過去,，一年來，自己在科領導和全體同事的關心,、支持和幫助下,，堅持自我嚴格要求、加強學習,、踏實工作,，在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步,，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領導和同事們作一下總結：

一,、在政治思想方面。

我主動要求進步，能夠嚴格遵守局里各項規(guī)章制度,，在思想和行動上嚴格要求自己,。

一方面，注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高,。

另一方面,，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”,、“ 熱愛偉大祖國，建設美好家園”,、“ 機關文化建設年”,、“ 爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認識更加深刻,，對投身社保事業(yè),、全心全意為人民服務的信念更也更加堅定。

二,、在學習及文體活動方面,。

一是加強政治理論、業(yè)務知識學習,。

從講政治的高度來認識加強理論學習的重要性和必要性,，堅持把學習和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑,，堅持把參加各種學習活動與自學結合起來,，并認真做好重點學習筆記，撰寫相關心得體會,，做到個人與組織相一致,，理論與業(yè)務相結合。

同時,，通過積極參與每期的科務會,、財務例會、業(yè)務經(jīng)辦知識競賽等,，加強了對基金財務知識,、社保業(yè)務政策知識的了解、認識和學習,，提高了理論聯(lián)系實際的工作能力,。

二是積極參加局里組織的各項文體活動。

其中,，代表局機關三支部參加局里組織的羽毛球賽,，獲得團體第一名好成績。

另外，積極參加全市機關干部才藝大賽,，也贏得了榮譽,。

三、工作完成情況,。

一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎上,，認真完成了定期與銀行、財政專戶,、自治區(qū)社保局的各項社?；鹗罩~工作。

一方面,，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,，清理未達賬項，保證了基金財務數(shù)據(jù)的準確性,。

另一方面,，加強與財政的溝通，完成了社?；鹜顿Y國債,、定期存款進行保值增值的核對統(tǒng)計工作。

另外,，完成了新系統(tǒng)上線以來,，有關基金出納業(yè)務的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作,。

同時,，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進行記賬工作，我按照領導安排,，完成了該系統(tǒng)的前期測試,、組織培訓、問題協(xié)調(diào)反饋工作,，并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導,。

為了更好的運用出納管理系統(tǒng)，后期在總結經(jīng)驗的基礎上,，進一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標準以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作,，提高了工作效率,。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作,。

其一,，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作,，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎。

其二,，及時完成了按月足額正常發(fā)放及補發(fā)差額工資工作,，并建立了工資發(fā)放匯總臺賬,。

其三，重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿,、跑空趟的現(xiàn)象,。

其四,，加強與財政廳企業(yè)處的溝通反饋,，確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準確性,。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳,、退費工作。

其一,，完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作,。

其二，完成了各分局收繳報送的審核整理工作,。

其三,，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務流程，并分別建立了征繳,、退費情況的電子臺賬,，定期與各分局核對。

四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務,。

其一,，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作,。

其二,，做好了醫(yī)療保險預留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。

其三,，負責完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補助金,、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作,。

其四,，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結算崗的交接工作。

其五,，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況,，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作,。

同時,，負責完成了每月匯總上繳財政專戶社保基金,，并向財政局報送社?；鹣略掠每钌暾堫~度。

五是認真做好本職工作的同時,，及時完成了領導交辦的其他工作和任務,，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務。

四,、在生活作風方面,。

生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結互助的優(yōu)良作風,，并有意識約束自己的言行,，努力做到：能自己解決的絕不找領導解決，能暫時湊合的絕不跟領導反映,，絕不提過分和無理的要求,。

同時，正確處理好工作與生活的關系,，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎,。

五、存在的問題和不足,。

工作取得了一些成績,，是與領導同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處,，與大家的期望還有差距,。

一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤,，雖然都及時補救,，但還是影響了工作效率;三是對工作的繁雜性有時出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒,，精神狀態(tài)不夠好，導致進度較慢,，需要認真加以克服;四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時,，同時，因為時間緊，工作任務多,，對支出戶未達賬項的定期清理情況也不理想,。

五是因為基本在財務崗工作，對具體業(yè)務經(jīng)辦技能掌握較少,，進而導致對各項業(yè)務政策的理解和掌握程度不夠,，需要進一步加強學習。

針對以上的問題和不足,，我將在以后的工作中認真加以克服,，同時進一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學習進行彌補,，克服不良情緒,，積極主動的做好本職工作。

在工作過程中也請領導和同事多批評多指教,，使我取得更大的進步,。

教育工作者的個人年終工作總結篇八

20xx年上半年已進入尾聲，現(xiàn)將本學期的工作進行梳理,、總結如下：

1,、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,，對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導下，各方面做得還不錯,。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成,。

2、在我的指導下,，學生逐漸學會出黑板報,，做手抄報。特別是最后一期黑板報,，從版面設計到畫畫,、寫字都是學生自己完成的。

3,、這學期在學校領導組織下,，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。

4,、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

1、做好常規(guī)教學工作,。

2,、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查,。

3,、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,，同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,，學生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學期的努力，學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。

1,、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報投稿。

3,、積極響應學校的讀書活動,，并認真做好讀書筆記。

4,、認真寫好教學反思,。

5,、本學期做到出全勤，出滿勤,。

對本學期工作進行總結，有利于下學期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者的個人年終工作總結篇九

回望過去的一學年里，在學校領導的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展，學習,、工作方面都圓滿結束,，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報：

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,，注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，通過學習《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。

2、樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,，確立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，使尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一學期來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細致,，平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點，在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。

教案。

編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,，針對學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導，教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題，聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格。不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率,。第三,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到到的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一學期來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。首先，幫助后進生找到優(yōu),、缺點,。以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次,，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時生到教師的肯定,。

3,、真正做曉之以理，動之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺騙。一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物,。

4,、關心學生身體健康，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,。對學生進行常規(guī)訓練,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,，生活習慣。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導家長正確教育子女等,。通過以上工作，本班學生紀律,、學習,、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學工作打好了基礎,。

部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結果自己什么都學不成，什么都不想學,，作業(yè)不會做,，造成成績低下。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學習的信心。

總之,，一學期來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，取長補短，爭取更大的成績,。

教育工作者的個人年終工作總結篇十

xx年即將成為歷史,，現(xiàn)把我科的醫(yī)療、護理,、服務等工作情況做一扼要總結:

第一,，在思想政治方面。

時常組織全科醫(yī)護人員認真學習衛(wèi)生法律法規(guī),，組織全科醫(yī)護人員傳達醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，做到與醫(yī)院保持高度一致，政令暢通,，令行禁止,。加強職工醫(yī)德醫(yī)風教育，使全科職工在職業(yè)道德,、工作責任心,、遵紀守法自覺性等方面都大有提高。全年工作中做到了沒有一起醫(yī)療糾紛,，沒有一起醫(yī)療投訴,。科室的各項工作也在緊張和有序中穩(wěn)步前行,。

第二,，在業(yè)務工作方面。

在xx年度,，1—11月我們的門診量3117人次,，入院病人數(shù)達到411人，全年業(yè)務收入超過800萬，與上一年度的720萬相比,，同比增加超過10%,。這些成績是在當前醫(yī)療改革的大環(huán)境中，在醫(yī)院領導的正確決策和指導下取得的,。當然更離不開全科同仁辛勤的汗水和默默的付出,。在xx年度，我們收治的急危重病人百余人,，搶救成功率達99%,。是他們的無私奉獻保證了科室工作的順利進行和正常運轉(zhuǎn)。

第三,，在業(yè)務學習方面,。

我們注重基礎知識、基本技能的學習,，尤其對年輕醫(yī)生,，做到嚴格要求。積極組織科內(nèi)醫(yī)生參加醫(yī)院的學術講座,，參加國內(nèi)的學術會議,。注重個人專業(yè)的培養(yǎng)，在科有特色的基礎上做到人有專長,?？剖颐吭逻M行業(yè)務學 2 習2-3次，內(nèi)容有急救知識,，危重病及疑難病例的診治。還包括本專業(yè)目前的發(fā)展現(xiàn)狀及熱點問題,，認真學習新知識,，新療法，并積極的應用于臨床工作中,。在努力工作的同時大家認真總結,，共出書4部，撰寫論文10余篇,。

第四,，在科室管理方面。

我們深知,，醫(yī)療質(zhì)量是科室管理工作的核心內(nèi)容,，是醫(yī)院的生命線，是管理成效的關鍵所在,。我們時時刻刻緊繃醫(yī)療安全這根弦,，使醫(yī)護人員在臨床工作中嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度與各項技術操作規(guī)程，尤其是查對制度、分級護理制度,，病區(qū)實施護士對患者的責任制護理,，責任護士履行護理職責，對患者提供全面,、全程,、連續(xù)的護理服務。首診負責制度,、三級查房制度,、病歷書寫制度落實到位，特別是三級查房制度,，認真查,，仔細查，密切觀察病情變化,，果斷采取措施,，不流于形式，不浮于表面,。使科室形成了嚴謹,，認真，扎實的科風,。

第五,，存在問題與不足。

1,、科室人員整體業(yè)務水平還有很待提升,。2、科研工作需要進一步加強,。3,、新技術需要開展。4,、科室管理方面,，有些制度需要更進一步細化。 回首過去,，一年來通過大家的努力,，總收入較去年增收10%成績來之不易，這是醫(yī)院領導正確決策,、指導的結果,，是我科全體員工共同努力的結果。在此十分感謝院領導的支持,，職能科室的協(xié)作,，感謝全科同仁的密切配合和支持,。進入xx年后，我科更應與時俱進,，在科室建設中大膽改革,，不斷創(chuàng)新，銳意 3 進取,，把我科的各項工作推向新的臺階,。”

xx年工作計劃： xx年我科繼續(xù)依照夯實基礎,、培養(yǎng)人才,、拓展業(yè)務的原則，共謀醫(yī)院發(fā)展,。 進修計劃：擬輪流選派中青年骨干醫(yī)生,、護士到國內(nèi)、省內(nèi)醫(yī)院進修學習,。目標：心臟介入技術,。已遞交申請。 科研計劃：進一步提高醫(yī)療,、護理質(zhì)量,，努力提高全科醫(yī)療技術的整體水平。爭取開展新技術,，新療法,，搞好科研工作;積極撰寫學術論文。 第三,，進一步細化科室管理,，尤其是醫(yī)療質(zhì)量各環(huán)節(jié)控制，要認真落實14項核心制度,，提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全;要切實加強病歷質(zhì)量管理,，從強化各級管理責任入手，制定各種可行措施,，提高病歷質(zhì)量水平;避免醫(yī)療事故的發(fā)生。 第四,，是要堅持合理檢查,、合理用藥、控制藥比,，因病施治,，規(guī)范收容，逐步推行臨床路徑試行工作,。 繼教：繼續(xù)做好我院院內(nèi)的繼教授課,、聽課工作。 學術交流：做好與省級各大醫(yī)院的學術交流，積極參加國內(nèi),、省內(nèi)本專業(yè)及相關專業(yè)學術活動,。

教育工作者的個人年終工作總結篇十一

20__年彈指間已過去?？偨Y我這一年來的工作,，只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導,、關心下,，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進步,，為了總結經(jīng)驗,，吸取教訓，更好地前行,，現(xiàn)將我這一年的工作總結如下：

一,、端正態(tài)度，熱愛本職工作,。

態(tài)度決定一切,，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責,。既然改變不了環(huán)境,，那就改變自己，盡到自己本份,，盡力完成應該做的事情,。

只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好,，最重要的是保持一種積極的態(tài)度,，本著對工作積極、認真,、負責的態(tài)度,，踏實的干好本職工作。

二,、培養(yǎng)團隊意識,，端正合作態(tài)度。

在工作中,，每個人都有自己的長處和優(yōu)點,。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度，互相協(xié)作,，互補不足,。工作才能更順利的進行,。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,，勁往一處使,，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成,。

三,、存在不足,。

工作有成績,，也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,，今后要認真總結經(jīng)驗,，克服不足，把工作干好,。

(一)強化自制力,。

工作中無論你做什么事，都要對自己的工作負責,，要加強自我克制和容忍,，加強團隊意識，理智的處理問題,，不給大家和談對造成麻煩,，培養(yǎng)大局意識。

(二)加強溝通,。

同事之間要坦誠,、寬容、溝通和信任,。我能做到坦誠,、寬容和信任，就欠缺溝通,，有效溝通可以消除誤會,，增進了解融洽關系，保證工作質(zhì)量,，提高工作效率,，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以后工作中要與領導與同事加強溝通,。

(三)加強自身學習，提高自身素質(zhì),。

積累工作經(jīng)驗,，改進工作方法,，向周圍同志學習，注重別人優(yōu)點,，學習他們處理問題的方法,，查找不足，提高自己,。

最后還是感謝,，感謝領導和同事的支持和幫助，我深知自己還存在很多缺點和不足,，工作方式不夠成熟,，業(yè)務知識不夠全面等等，在今后的工作中,，我要積累經(jīng)驗教訓,，努力克服缺點，在工作中磨練自己,，盡職盡責的做好各項工作!

教育工作者的個人年終工作總結篇十二

20**年工作以來,，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。

我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。

教學思想端正，工作態(tài)度好,。

從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

八年級的孩子,，一個個都是小大人,。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待,。

意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。

所以我充分尊重他們。

有一次，孩子問我是不是說話算話,。

我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。

這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能 本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下,，開始了自己的工作,。

因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課

后進行總結,，前半學期,，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程,。

經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結構。

此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點,。

我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,。

看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三.勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。

當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。

我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。

腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多向別的老師學習,。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干,。

四.績 (一)教學上有了進步 作為教師，首要的是組織好自己的教學,。

開學初,，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。

因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。

我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。

當然，我還喜歡上了閱讀,。

(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) ,，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗,。

我拼命學習著、嘗試著,。

在與家長的交流中,，我也了解到了家長的.想法。

但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。

盡量把工作做到細致入微。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。

對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的,。

家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。

我總是告訴他們，這是我應該做的,。

我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。

我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹?/p>

所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

本年度,，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。

及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。

作為一名教師,，我很清楚為人師表的重要性,，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情,，做學生的好老師,，做學生的好朋友，做學生的心理醫(yī)生,，關注學生的健康成長,，從不體罰或變相體罰學生,，不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則。

在這個原則下,，我感覺到我也收獲了學生們的尊重等,，課堂上，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想,，創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習,。

在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。

以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展。

作為輔導員,，我兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，并且創(chuàng)造性的開展工作,，根據(jù)學校實際,，學生特點,，結合時代要求，設計,，組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,。

組織全校師生積極參加各級組織的各項活動，取得了很多優(yōu)異成績,。

我校學生參加區(qū)局組織的乒乓球比賽,，足球賽，校園集體舞大賽均獲得了大獎,，受到了社會各界的一致好評,，我被評委商州區(qū)師德先進個人，優(yōu)秀輔導員,。

我熱愛自己的事業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)地、按時,、按質(zhì)地完成每一項工作,。

并且盡量爭取多聽課，多參加學習培訓,，從中學習別人的長處,，領悟其中優(yōu)秀的教學藝術。

使我在工作上得到了長足的改進,，也大大地提高了自己的工作效率,。

平時還注意不斷地給自己充電，不斷地反思提高,，積極參加各類技能大賽,，我撰寫的多篇論文獲獎，發(fā)表,，多個課件,，教學設計，教學反思獲得各級獎勵,。

我熱愛自己的學生,，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛,，促使我在德,，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己,，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。

俗話說“金無足赤人無完人”,，我總感覺自己在教學方面還有很多的不足,，這也鞭策我在今后的工作中,，要多學習，多動手,，多思考,，多總結，多反思,，以期自己能得到更大的提高,。

不管怎樣，希望自己能在今后的教學工作中,，逐步完善教育教學方法,，爭取更大的進步。

教育工作者的個人年終工作總結篇十三

今年20xx年初調(diào)入x物業(yè)管理處以來,，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,，虛心學習，埋頭工作,，履行職責,，較好地完成了各項工作任務，下頭將20xx年工作總結如下：

我是初次接觸物業(yè)管理工作,，對綜合管理員的職職責務不甚了解,，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習,，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路，總結工作方法,，現(xiàn)已基本勝任本職,。一方面,，干中學,、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗,。我注重以工作任務為牽引,，依托工作崗位學習提高，經(jīng)過觀察,、摸索,、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情景,。另一方面,，問書本、問同事,，不斷豐富知識掌握技巧,。在各級領導和同事的幫忙指導下,，從不會到會，從不熟悉到熟悉,，我逐漸摸清了工作中的基本情景,，找到了切入點，把握住了工作重點和難點,。

（一）耐心細致地做好財務工作,。自接手管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿,，理清財務關系,，嚴格財務制度，做好每一筆賬,，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現(xiàn),。

一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,，我都根據(jù)財務的分類規(guī)則,，分門別類記錄在案，登記造冊,。同時認真核對發(fā)票,、賬單，搞好票據(jù)管理,。

二是搞好每月例行對賬,。按照財務制度，我細化當月收支情景,，定期編制財務報表,，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現(xiàn)漏報,、錯報的情景,。在經(jīng)常性開支方面，嚴格把好采購關,、消耗關和監(jiān)督關,，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化提議,。

（二）主動地搞好文案管理,。半年來，我主要從事辦公室的工作,，x的文案管理上手比較快,，主要做好了以下2個方面的工作：

一是資料錄入和文檔編排工作。因為之前在學校的時候在社團做過這個工作,，所以一切做起來還是比較順手的,。

二是檔案管理工作,。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化,、規(guī)范化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作,，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔,，并做好收發(fā)文登記管理,。

（三）認真負責地抓好綠化維護。

在20xx工作一年來,，完成了一些工作,，取得了必須成績，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

（一）僅有擺正自我的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務,。

（二）僅有主動融入團體，處理好各方面的關系,。

（三）僅有堅持原則落實制度,，認真理財管賬。

（四）僅有樹立服務意識,，加強溝通協(xié)調(diào),。我覺的做到這四點才能把這份工作真正的做好。

由于工作實踐比較少,，缺乏相關工作經(jīng)驗,，20xx年的工作存在以下不足：

2）食堂的伙食開銷把握度不是太好，在新的一年里,，要和有經(jīng)驗的同事及時的討教,；

3）小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻，在新的一年里必須要在這方面多下功夫,；

4）對以后的工作做好計劃,，以便更好的開展工作。

教育工作者的個人年終工作總結篇十四

一年的教育教學工作即將結束,。在未來的一年里,，我將成為六年級一班的班主任和語文老師,。為了今后做得更好,，總結經(jīng)驗，吸取教訓,，我將一年的工作總結如下：

一,、注重政治思想學習，不斷提高個人政治素養(yǎng),。

我堅持四項基本原則,，熱愛教育,，有高度的敬業(yè)精神和責任感，盡職盡責,，不厭其煩學習,，不厭其煩教學，科學育人,。我熱愛像孩子一樣生活,，團結協(xié)作，服從組織安排,，致力于培養(yǎng)21世紀的新型人才,。

二、嚴格組織紀律,，顧全大局,。

在工作中，我服從組織的工作安排,。我負責六年假_班的語文教學,。從學年開始，我就不厭其煩地組織一些基礎落后或者學習懶惰的后進生進行針對性的輔導和交流,。經(jīng)常,，我在教室里忙了兩三個小時。嗓子一直流鼻涕,，一口水都喝不下去,。即使在女兒生病住院期間，我也會把工作和照顧孩子協(xié)調(diào)起來,，不讓學生耽誤一節(jié)課,。經(jīng)過不斷的幫助和鼓勵，小婷,、小斌,、肖偉、小軍,、小昊,、小波等一批紅印學生都有了不同程度的突破。

三,、認真教書育人,。

教學和教育的主體是兒童。我一直認為嚴格善良比批評好,。所以,，在努力培養(yǎng)的同時，我也經(jīng)常以最飽滿的激情去愛和欣賞我的學生，讓他們在榮譽的沖擊中保持心靈,，實現(xiàn)自我教育,。經(jīng)過不斷的嘗試改進，我實施了一套切實有效的小組賽互助模式,，以及個人加分升級制度,，實施以來取得了顯著的效果。

比如,，針對學生書寫潦草,、出錯率高的問題，我被冠以“各種大小書法家”的稱號,，并標注在學生作業(yè)本的封面上,。這種做法可以說是有了革命性的突破，目前全班同學基本上克服了粗心大意的毛病,。再比如寫作方面,，我有“大小作家”的頭銜，安排時間欣賞和交流作品;我經(jīng)常擠出時間和學生交流,，了解他們的想法和擔憂,，鼓勵他們用筆表達心聲;經(jīng)過一段時間的訓練，學生的寫作越來越有活力;從之前艱難的寥寥數(shù)語,，到此刻的精彩華麗,。另外，我用的是“官銜制”,，讓我的學生可以管理其他學生或者班級事務,，實現(xiàn)自我約束，自我教育等等,。經(jīng)過潛心的培養(yǎng)和反復的實驗,，這個班逐漸形成了一種自我關懷和自律潛力強、學習氛圍濃厚的班級風格,。

在其他方面,，我擔任研究組長，盡職盡責地協(xié)助組長開展各項教學和研究工作,。其中我班羅老師這學期參加了與兄弟學校的交流活動,，反響很好。此外,，我還代表學校參加了地區(qū)演講比賽,。

以上只是我工作的一部分。我會再接再厲,，戒驕戒躁,，盡職盡責,，按照我的工作宗旨穩(wěn)步前進,。

教育工作者的個人年終工作總結篇十五

從年9月1日開始,，本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。

口腔科醫(yī)生年度工作總結

從年9月1日開始,，本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作,。

一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領導的關心支持下,，忠實履行住院總工作職責,，在努力提高自身業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作,，在臨床,、教學及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：

一,、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,，有效保障醫(yī)療及病人安全

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標,。

如何保證病人安全是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題,。

對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標,。

保障病人安全歸根結底要靠制度建設,。

我院口腔醫(yī)學院剛剛成立，許多制度需要完善,。

在本人擔任總住院醫(yī)師期間,，協(xié)助科室領導先后制定了各種制度，如：1,、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度：2,、 堅持月階段及周階段總結匯報制度：3、實行主任每周主題查房制度：4,、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度,。

這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,，使大家有章可循,，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了,，更好地保障了醫(yī)療安全,，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。

二,、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建設及宣傳工作

情系口腔,，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請,、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等,。

在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章,、協(xié)助整理資料,、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任考官,，嚴格執(zhí)行考試標準,，圓滿地完成了考試任務。

我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,，許多同仁還不了解,。

口腔醫(yī)學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員,。

我平時積極寫稿件,，對我科新開展的新技術，新業(yè)務及時總結,，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇,。

參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科,、口腔頜面外科,、口腔修復科、口腔正畸科,、兒童牙病科,、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學知識,。

有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料,。

尤其是術前術后的資料對比,，典型病例的影像、病理及手術照片都要收集,。

凡是我獨立管床的'病人都保留各項資料,。

按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,，有利于查找,。

典型病例制作光盤,，單獨保留。

臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程,，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,，希望為我院口腔醫(yī)學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。

在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,。

三,、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房床位26張,。

我科病房分三組,，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組,，我參與了三個小組幾乎所有手術,。

在腫瘤組中擔任一助，在另兩組中任二助,。

不同主刀醫(yī)生的不同風格,，高強度及大量的手術機會使我的業(yè)務能力、手術技巧大大提高,。

在病房三位教授的培養(yǎng)及關心下,，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術，手術操作日漸規(guī)范和熟練,。

急診及會診工作是每個住院總的主要工作,，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診,，我總是及時到達,，與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救,。

有許多許多忙碌的夜晚,，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄,，許多許多的歷歷在目,，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命,。

同時,，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野,。

四,、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務,，同時我科有許多實習醫(yī)生,、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓,。

我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作,。

在年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,，承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作,。

在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結評比中，獲得“第一名”的好成績,。

五,、質(zhì)控員工作

從年7月份起，我開始擔任口腔科第三屆質(zhì)控員,，參加質(zhì)控員崗前培訓,，參與質(zhì)量管理科各種有關質(zhì)控員會議，承擔起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份,。

在年度的質(zhì)控員評比中,，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量,、各種質(zhì)量檢查的參與,、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”,。

六,、科研工作

在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作,。

對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術治療相結合,，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。

一年的住院總工作結束了,，我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽,，各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,，這是一個醫(yī)生最大的榮譽。

另外,，住院總工作可以提高自身素質(zhì),。

例如協(xié)調(diào)處理各方面關系的能力：科室及機關的關系;相關科室關系;科室領導與普通醫(yī)師關系;床位醫(yī)生與教授的關系;醫(yī)生與病人的關系。

住院總工作還教會我去尊重別人,，注意聆聽,，有效溝通。

在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,，敢于承擔,，綜合分析,，及時匯報。

能力這些都是在書本中學不到的,，在讀書中難以得到的,，感謝這個職位，兩年住院總,，我無怨無悔,。

一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去,。

協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內(nèi)會診,，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,，我總是沖在臨床第一線,，辛勤的勞動得到了領導的肯定。

成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領導關心支持的結果,，沒有領導的信任不可能很好的開展工作,，沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。

本屆總住院醫(yī)師工作結束后,，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,，主要職責是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術等,。

我一定不辜負領導希望,，把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細,、更具體,，更好地為科室服務，為病人服務,。

在20**年我本著“鞏固優(yōu)勢,，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，在這一年來做了能上能下下幾點工作：

1,、兼顧新廈,、主樓，全院一盤棋,，尤其在新廈抓操作規(guī)范,，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例,。

2,、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務,，合理使用護工,，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟,、亂,、差，尿墊至處晾曬的問題,。

3,、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,，使她們盡快成熟,，成為管理骨干。

今年通過考核評議,，5名副護士長轉(zhuǎn)正,、3名被提升為病區(qū)副護士長。

4,、加大對外宣傳力度,，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報,、每日新報,、天津日報、天津電臺,、電視臺等多種媒體的宣傳空間,，通過健康教育、事跡報告會,、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻,。

5、注重在職職工繼續(xù)教育,，舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工,、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9%,。

抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命,、關愛患者“教育，倡導多項捐贈活動,，向血液科,、心外科等患者獻愛心。

6,、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,，我院護理各項工作成績達標,，總分96.7，名列全市榜首,。

7,、個人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,，并積極總結臨床經(jīng)驗,，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇,。

作為護理部主任,、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性,，吃苦在前,、享受在后，帶病堅持工作,，親自帶領科護士長,、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設,，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,，現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,，其中以年輕的臨床骨干為主,，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊，提高護理學術水平,，發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證,。

護理部**

xx年12月

教育工作者的個人年終工作總結篇十六

工作總結的開頭對于一份工作總結的整體而言非常重要,。

工作總結開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭，希望大家能從中領略到工作總結開頭怎么寫,。

辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,，做好工作總結尤為重要。

辦公室主任工作總結怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結范文,，大家在撰寫工作總結時,，不妨予以參考。

在學校黨支部,，校委會的正確領導下,，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行,，現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下：

半年來,，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,，下面就將教師上半年工作總結匯報如下,，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

20xx年很快過去了,，迎新之際,，我們總結過去的20xx年。

展望充滿希望的20xx年,，入職以來我在新的工作中得到了一些體會,，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情,，保持陽光的微笑,，可以拉近人與人之間的距離。

積極的思想,，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利,。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點，我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,，基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,，樓層之間忙碌的奔走度過的，雖然辛苦,，但回想起來卻是很充實,。

首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了! 對這一年里取得成功和失敗說聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪,。

我很感謝領導的`信任,，一年來，我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,，在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足,。

同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,，思考了很多。

這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的,。

過去的那些工作日子里充滿了激情,，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎。

在老員工的指引下和同事們的幫助下,，學會了如何做好本職的那些工作,。

20xx年即將遠去，面對20xx年的工作,，在這里,，我從個人的角度談談自己要為工作的努力：敬業(yè)者要認真地、虔誠地,、全身心地投入到自己的工作當中,，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。

他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,，盡職盡責,，堅持自己的工作理念，不管嚴寒酷暑,，那么一大把年紀,，始終堅守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松,，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,，總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底，送走一批又來一批,，就這樣一直下去,，每次我都頗受感觸。

從他身上我看到了自己的不足,，也是一種提高,。

任何改變對于一個人都是艱難的，從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多,。

工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路,。

例如：與各個部門，同事間的工作配合,，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,，其次就是行動,，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對,，做的是否到位,，怎樣才能做的更好，這是一項持續(xù)性的工作,，同樣也容不得絲毫怠慢,。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式，要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài),。

有時候我在默默的注視著自己的一言一行,，又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。

這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的,。

工作中我有很多優(yōu)點但還得改進,。

比如：我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠，相互理解和平時的溝通,，善意的表達自己的想法,，關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。

我相信這句話是沒錯的,。

在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。

在經(jīng)歷了一年工作中,，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫，這個時候就需要溝通,，達到相互理解和支持,。

而我在這個方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接,，我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,，個人性格有關，我個人偏向比較直率的溝通方式,，不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,，在日后的工作中，我想要加強自己溝通技巧,，適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,，適時運用恰當?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?

我在20xx年經(jīng)歷了很多,，最后,，我要感謝領導給我這個機會，讓我敞開心懷說說心里話,，同時給予我厚望,，我在新的一年里會更加激情，更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,，去溫暖別人,，帶動別人，也讓別人關注自己,，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

教育工作者的個人年終工作總結篇十七

為確保專項檢查順利開展,，抽調(diào)縣經(jīng)貿(mào)局、發(fā)改局(物價)、工商局,、糧油營運中心工作人員各一名組成了互助縣食用油市場專項檢查工作組,，并由經(jīng)貿(mào)局主管市場工作的領導擔任組長。領導小組成立后,，及時組織檢查工作人員召開專題會議,，進一步明確了檢查的主要目的，檢查的主要內(nèi)容,，檢查的方式以及工作要求,，為深入有序開展全縣食用油市場專項檢查奠定了堅實的基礎。

為了將食用油專項檢查工作落到實處,，縣整規(guī)領導小組專門下發(fā)《關于開展食用油市場秩序?qū)ｍ棛z查的緊急通知》互整規(guī)辦(20xx)1號,。專項檢查突出了維護市場秩序，保障市場供應的目的,，檢查重點放在了食用油生產(chǎn),、加工、批發(fā)環(huán)節(jié)上,。大檢查中共檢查食用油生產(chǎn)加工企業(yè)24家,，(其中個體加工戶21家)，糧油直銷點17家,，超市5家,，調(diào)查消費戶(餐飲經(jīng)營戶)22家，檢查涉及全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣城,。在整個大檢查中,，未發(fā)現(xiàn)有生產(chǎn)、經(jīng)營和使用劣質(zhì)食用油的情況,，以及囤積居奇,、哄抬價格、缺斤少兩,，以次充好等違法現(xiàn)象,。

檢查組在積極開展專項檢查的同時，把宣傳和檢查有機結合起來,，通過檢查和宣傳,，增強了人民群眾的食品安全意識，積極引導食用油生產(chǎn),、加工、批發(fā),、零售企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營,，消費用戶明白消費，營造公平、競爭,、秩序良好的市場環(huán)境,，使專項整治工作深入人心。

此次抽調(diào)參加檢查的工商,、發(fā)改(物價)糧油營運中心等單位的工作人員都能恪盡職守,，認真工作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，采取靈活多樣的工作方式,，做到了密切配合，形成了合力,，為順利完成這次的檢查工作任務提供了有力的保障,，亦為今后食用油監(jiān)管工作持續(xù)有效的開展下去，保障人民群眾的身體健康和生命安全提供了可靠的保證,。

1,、個體生產(chǎn)加工企業(yè)把握市場能力不強，信息不暢,，突出表現(xiàn)在購進盲目,，價低賤賣，“谷賤傷農(nóng)”,。

2,、市場波動，價格不穩(wěn),。

3,、市場監(jiān)管力度需進一步加大。

教育工作者的個人年終工作總結篇十八

一年來,，我作為一名電廠x-x人員,，以飽滿的工作熱情，努力學習專業(yè)技術知識,，嚴格遵守各項運行規(guī)程,，虛心求教，團結同事,，不斷提高工作潛力,，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結:,。

一,、工作認真負責，敬業(yè)愛崗,，以公司理念要求自己,，誠信待人,，踏實做事，服從領導安排,，克服反應等身體不適,，始終以用心認真的心態(tài)對待工作。個性是四月份兩臺機組同時運轉(zhuǎn),，勞動強度增加,，在線儀表有的不準確，還要完全靠分析,，如按一臺機組的正常試驗程序,，做試驗就得兩小時，期間還要加藥,，監(jiān)控水質(zhì),，巡檢設備，夜班還要排污,。剛開始是忙的廁所都顧不上去,，費盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時。之后又用心調(diào)整自己的工作思路,，抓住重點,，先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的，再做水質(zhì)指標較穩(wěn)定的,，兩臺機組水樣交叉做試驗,，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈,，及時了解水質(zhì)狀況,，更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。

二,、技術上用心鉆研,，理論上熟記操作規(guī)程，自購其他;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,，培養(yǎng)獨立操作潛力,，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的,、注意的事項隨時記下來,，虛心向師傅、專工請教,，雖然已能獨立上崗了,，但深知要想把化學專業(yè)學透學精，還需要時間的磨練,、知識的積累,，循序漸進,，一月才比一月強,。即使休產(chǎn)假期間,，利用間歇時間，不忘看化學專業(yè)書籍,，做到身不在崗心在崗,，還充分利用家里網(wǎng)絡資源，查看電廠化學文獻,，開闊視野,，繼續(xù)充電，期望在上崗后能以新的認識高度對待工作,。

三,、潛力包括協(xié)調(diào)潛力和處理事故潛力，若說“技術”比作“”的話,，那么“潛力”就可比作“情商”,，化學專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高,，因為技術是死的,，潛力是活的。例如在七月份,，二號機組凝結水溶解氧突然升高,，化學上并無任何操作，詢問汽機人員,，因調(diào)整水位有操作,，除氧裝置上部沒有到達真空，造成數(shù)值突然變化,，并非水質(zhì)劣化,。所以潛力快速準確，活學活用,，才能更好地干好工作,。

四、積累工作經(jīng)驗,，貫徹公司“節(jié)能降耗”,。在水質(zhì)合格的基礎上，精益求精,，安全運行是首要,，還要兼顧經(jīng)濟運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,，就要用心主動詢問集控室,，了解負荷變化,，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質(zhì),，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況,。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節(jié)省資源,，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,，控制爐水加藥量,，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品,，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢,，為做到一舉三得，更是精心測定,，細心監(jiān)控,，操心設備，耐心溝通,。

1,、安全設施能否更加完善、細致一些,，設定設備誤動保護,，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然,，更新傳統(tǒng)的化學監(jiān)督觀念,，變被動處置為主動預見預防。

2,、加強微機自動化程度,，能充分利用網(wǎng)絡資源，讓其物盡其用,，使化學水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學在線儀表,、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確,。

3,、此刻都講環(huán)保意識，作為熱力發(fā)電企業(yè),，是否也能集思廣益,，制出更加節(jié)水的措施，少用或不用化學試劑,，充分實行水的再循環(huán)和再利用,，這只是我不成熟的想法,，因個人潛力有限，還需要師傅及專工的專業(yè)技術知識來看待,。

x-x年即將到來,，新的一年有新的開始，有新的壓力,，制定新的合理目標才有新的突破,。

1、繼續(xù)鉆研化學專業(yè)技術,，提高事故處理潛力，爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練,，水處理工作會操作,。

2、干好本職工作的同時,，了解其他專業(yè)知識,，爭取早日到達公司的“全能培訓”目標。

教育工作者的個人年終工作總結篇十九

20××年,，在銀行的正確領導下,，我立足自身崗位實際，發(fā)揮銀行個人業(yè)務顧問的作用,，進取服務客戶,，擴大銀行營銷業(yè)務，較好地完成自我的工作任務,，取得了必須的成績,，獲得客戶的滿意。現(xiàn)將20××年工作情景具體總結如下：

作為一名銀行個人業(yè)務顧問,，我意識到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務創(chuàng)新對銀行個人業(yè)務顧問提出了更高的要求,，必須認真學習，提高自我的業(yè)務水平和工作技能,，才能適應工作的需要,。為此，我積極參加上級組織的相關業(yè)務培訓,，認真學習銀行業(yè)務操作流程,、相關制度、資本市場知識,、銀行理財產(chǎn)品知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等,，做到在與客戶的溝通中，當客戶問起營銷產(chǎn)品和其他有關問題時,，能夠快速,、正確地答復客戶的提問,，給客戶供給提議和處理方法，用自我的專業(yè)知識構架起與客戶溝通的橋梁,，促進銀行個人業(yè)務的發(fā)展,。

作為一名銀行個人業(yè)務顧問，要經(jīng)過對客戶的優(yōu)質(zhì)服務,，擴大銀行理財產(chǎn)品的銷售,。我做到在全面掌握銀行業(yè)務和銀行產(chǎn)品知識的基礎上，充分了解客戶的基本情景,，針對不一樣客戶的特點,，細致入微，努力做好服務工作,。由于掌握了客戶的基本情景,，了解客戶的性格特點與愛好，在銀行新產(chǎn)品推出的時候,，我會按照產(chǎn)品的特點第一時間給可能對該產(chǎn)品感興趣的客戶打電話,，在營銷工作上做到有的放矢，給客戶供給差別化,，個性化的服務,。我細致入微,，努力做好服務工作,，不僅僅效率高,，為銀行爭取了一大批忠誠客戶，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益,，并且也贏得了客戶由衷的贊許,。20××年，我全年銷售銀行理財產(chǎn)品萬元,，其中：基金萬元,，保險萬元，銀行卡萬元,。

我真誠服務,，努力做好大堂管理工作，一是經(jīng)常提前上班,，打掃和整理大堂的衛(wèi)生,，整理大堂的沙發(fā)、座椅,，始終堅持大堂的整潔,，給客戶一個禮貌高雅的感覺。二是對客戶做到用心服務，微笑服務,，用自我的音容,，用自我的情感，用自我的行為,，讓客戶感到親切,、愉悅和滿意。我在日常工作中服務好每一位客戶,，包括單項填寫,，各項咨詢事宜，主動和客戶建立良好的感情關系,。存取款過程中,，有些用戶不會寫憑單，我主動幫忙,，一項一項的教,，一次不會就教幾次，直到教會為止,。

20××年過去了，我雖然完成了任務,，取得良好成績,，但不能以此為滿足。在新的一年里,，我要更加努力學習,，創(chuàng)新銀行個人業(yè)務顧問的工作方法與服務形式，爭取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,，為銀行的發(fā)展作出努力與貢獻,。

教育工作者的個人年終工作總結篇二十

根據(jù)《20xx年基本公共衛(wèi)生服務建立居民健康檔案項目工作方案》要求，在院領導統(tǒng)一部署下,，我基本完成上級領導下達的建檔任務和指標,。

根據(jù)《連江縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務老年人健康管理項目工作方案》及院領導要求，我針對老年人健康管理服務,，結合建立居民健康檔案對我全鎮(zhèn)65歲及以上部分老年人進行登記管理,，并對所有登記管理的老年人免費進行一次健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查及空腹血糖測試，并提供自我保健及傷害預防,、自救等健康指導,。對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和糖尿病患者納入相應的慢性病患者進行管理;并督促村對醫(yī)老年人進行定期隨訪及登記。

我鎮(zhèn)居民的高血壓,、糖尿病等慢性病建立健康檔案,，開展高血壓、2型糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復指導工作,，初步掌握我部分高血壓,、糖尿病等慢性病發(fā)病、死亡和現(xiàn)患情況,。

人本今后會在衛(wèi)生局上級各部門及院領導的督促和指導下,，在全院員工的幫助下，將在以后的工作中更加努力積極,、開拓進取與時俱進的精神,，不斷的創(chuàng)新思維，盡心力爭將各項工作做得更好,。