總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向??梢圆捎梅侄温涞姆绞?,將不同的內(nèi)容進(jìn)行分類和呈現(xiàn),。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),,有助于拓寬我們的總結(jié)思路,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
總是有一種感覺(jué):現(xiàn)在的孩子聰明了,,但懂事的少;吃的好了,,但不太健康,;玩具多了,但不會(huì)玩,;接受的教育多了,,但愈加脆弱了。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話,,那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了,。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧,!
今年暑假我沒(méi)回家,,過(guò)了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,,有初中的,,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,,性格內(nèi)向,,思想開(kāi)放,學(xué)藝術(shù),,初中已畢業(yè),,馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差,,所以到初中以后除語(yǔ)文外各門(mén)功課都亮起了紅燈,,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué),。剛開(kāi)始時(shí),,我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難,,常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟,。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。在授課期間,,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說(shuō),,以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教,,但她不愛(ài)說(shuō)話,老師講了也就算了,,從來(lái)都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密,。就這樣,,我慢慢打開(kāi)了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,學(xué)習(xí)起來(lái)就更積極主動(dòng)了,。在生活上,她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差,,自己的衣服總讓媽媽洗,,吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”,,她最迷戀看電視,。
現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,。問(wèn)題歸咎于誰(shuí)?是孩子嗎,?不是,,在我看來(lái),這和他們的父母又很大的關(guān)系,,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵,。
家長(zhǎng)們,放放手吧,。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓他們自由的長(zhǎng)大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,,教給他們前進(jìn)的方向,,而不是你們的溺愛(ài)啊,!
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,,動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國(guó)際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中,到實(shí)踐中,、到基層中受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),,讓大學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用,、認(rèn)識(shí)社會(huì),根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的安排,,在“青春實(shí)踐助振興,,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,,組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校,、社區(qū)和公共場(chǎng)所,切實(shí),、有效地組織開(kāi)展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),,收到了良好的效果。
在暑假即將開(kāi)始前夕,,我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì),、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開(kāi)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì),策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,。會(huì)上,,大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名情況,確定了參加實(shí)踐活動(dòng)的人員,。然后,,挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地的有利資源,立足當(dāng)前,,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案,。經(jīng)過(guò)討論,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,,最終確定了包括開(kāi)展“開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”,、“組織青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近海軍廣場(chǎng)農(nóng)民工子女”,、“希望熱線”等具體活動(dòng)方案,,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行明確,對(duì)活動(dòng)需要的標(biāo)語(yǔ)條幅制作等前期工作做了安排,。在暑假開(kāi)始的第一天,,分團(tuán)委召集全體參加此次實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì),對(duì)活動(dòng)的具體安排以及活動(dòng)過(guò)程中的要求,、注意事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署,。
1,、走近夕陽(yáng)紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)。
按照前期活動(dòng)方案,,7月10日,、24日,,8月7日,、21日,由我院未來(lái)教師協(xié)會(huì)和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán),,在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書(shū)法課,,幫助老年人通過(guò)書(shū)法藝術(shù)來(lái)陶冶情操、充實(shí)晚年時(shí)光,。在課堂上,,老人們聽(tīng)得聚精會(huì)神,積極參與到課堂當(dāng)中來(lái),,練得津津有味,。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時(shí)光有了更好的寄托,,許多老人都躍躍欲試,,紛紛走上前來(lái)要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來(lái)教師”的特長(zhǎng),,將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過(guò)的通俗語(yǔ)言講解給老人們,。有的老人手握毛筆不太便利、書(shū)寫(xiě)不得要領(lǐng),,志愿者們手把手的教授,;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對(duì)能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己倍加珍惜,,對(duì)每次課都做了精心準(zhǔn)備,。
8月10日至15日,我們經(jīng)過(guò)與我院計(jì)算機(jī)中心溝通,,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺(tái)電腦,,利用這五臺(tái)電腦,開(kāi)展了為期5天的電腦培訓(xùn),。培訓(xùn)當(dāng)中,,老人們興趣濃厚,不停的提問(wèn),,輪流進(jìn)行上機(jī)操作,。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,利用專業(yè)所長(zhǎng),,給老人們講解了簡(jiǎn)單,、易學(xué)的電腦操作知識(shí),,并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,,許多老人興致不減,,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來(lái)開(kāi)展這樣的培訓(xùn),讓他們接受新事物的學(xué)習(xí),。
課后,,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活,、身體健康以及書(shū)法藝術(shù)等話題作了探討,,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過(guò)去,,座談氣氛熱烈,。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來(lái)講課,對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞,。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持,,我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示,,從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力,、溝通能力,同時(shí)對(duì)能用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)老年人,、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力量感到自豪,。
在此基礎(chǔ)上,8月21日,,我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)的活動(dòng),。活動(dòng)中,,由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測(cè)血型,、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù),,并給老人們講解一些生活健康知識(shí),。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,,許多老年人在做了推拿之后都覺(jué)得神輕氣爽,,雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)讓他們忘卻辛苦,,推拿之余還和老人們聊起天來(lái),,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動(dòng)計(jì)劃外的新項(xiàng)目,。
2,、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化,、維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)。
8月6日,,烈日炎炎,。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開(kāi)。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,,精神飽滿,,在海灘上頂著烈日,對(duì)海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,。大家不怕臟,,不怕累,,非常用心的清理一些野廣告和垃圾,。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的很多游人的贊賞,,許多游人對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定,。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中,,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來(lái),。雖然烈日當(dāng)空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,,忙著配合游客收拾垃圾,。活動(dòng)結(jié)束,,大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教育,,對(duì)今天能夠?yàn)辂悑蔀车那鍧崼I(xiàn)上一份力激動(dòng)不已。
8月16日,,青年志愿團(tuán)來(lái)到大連開(kāi)發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站,。輕軌車站是來(lái)往市區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)的重要樞紐,來(lái)往行人較多,,衛(wèi)生問(wèn)題也凸顯,。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù),。我們?cè)诘玫搅溯p軌2號(hào)線開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)的同意后,,大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒(méi)有絲毫懈怠,。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,,現(xiàn)場(chǎng)很多的乘客紛紛對(duì)我們的行動(dòng)表示了贊賞,。活動(dòng)結(jié)束,,開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)代表全站工作人員對(duì)我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,,他說(shuō):“今天你們的行動(dòng)對(duì)我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來(lái)維護(hù)車站的形象,?!?/p>
兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng),為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺(tái),,大家從活動(dòng)當(dāng)中也切實(shí)體會(huì)到清潔工們的不易,,同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來(lái)一個(gè)清潔的環(huán)境感到高興。
3,、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近農(nóng)民工子女,。
7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,,暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到大連市中山區(qū)春德小學(xué),。暑假,當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o(wú)人看管的問(wèn)題,,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,同時(shí)為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開(kāi)展了為期一周的課內(nèi)外知識(shí)輔導(dǎo),。在義務(wù)服務(wù)期間,,同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,,同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng),、幫助他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);一些孩子基礎(chǔ)較差,,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_(kāi)小灶,;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長(zhǎng)給孩子們拓展課外知識(shí),,給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,,讓孩子們從小產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校,、帶入了社區(qū),,服務(wù)群眾,服務(wù)農(nóng)民工子女,。
在8月底,,我院志愿者服務(wù)隊(duì)在趙紅老師的組織下,分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工子女的暑期教育,。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng),,走訪了多個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開(kāi)展了課程輔導(dǎo),。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒(méi)人管的難題,,對(duì)志愿者們的服務(wù)表示感謝。
在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時(shí),,開(kāi)設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌,。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽(tīng)小組在校內(nèi)開(kāi)展了為期一周的電話接聽(tīng)服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn),,為打來(lái)熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,,為他們提出的成長(zhǎng)中的問(wèn)題提供建議,期間共接到電話50多個(gè),,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力,。
4、暑假期間,,我院號(hào)召假期沒(méi)有留校的學(xué)生自主開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
按照院里的號(hào)召,許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū),、企事業(yè)單位開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們有的下農(nóng)村,、有的走企業(yè),,在不同的地方接觸社會(huì)、悉心學(xué)習(xí),。
今年暑期的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排合理,、開(kāi)展順利、效果顯著,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,提升了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、時(shí)代使命感,,讓大家認(rèn)識(shí)到并重視起來(lái)自己的社會(huì)身分,了解到如何做一個(gè)好市民,、好乘客,、好游客、好老師,,為大學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí),,我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,,許多單位,、社區(qū)都紛紛對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高,,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪,。
播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開(kāi)展20xx年暑期“三下當(dāng)然,,由于我們的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),另外,,我們的社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,,容易出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題;我們還沒(méi)有很好的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,對(duì)所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,,這些都是我們今后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)需要注意的問(wèn)題。
暑假結(jié)束,,大連大學(xué)人重新開(kāi)始了忙碌,。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)會(huì)以此次活動(dòng)作為他們不可多得的人生財(cái)富,,指導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗲斑M(jìn),。我們也相信,在我們的努力下,,在全體市民的共同努力下,,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn),!
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
為保證活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,,學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)竺浩強(qiáng)老師為組長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃,。暑假前夕,團(tuán)委召開(kāi)全校主要班團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì),,學(xué)習(xí)貫徹本活動(dòng)方案,。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),,根據(jù)自身特點(diǎn),,開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)分為核心價(jià)值青春踐行,、書(shū)香校園閱讀養(yǎng)心,、青春公益聚焦民生、生態(tài)xx美麗中國(guó)、科技筑夢(mèng)助力創(chuàng)新,、深入基層實(shí)踐提升,、砥礪品質(zhì)青春逐夢(mèng)、博業(yè)明理天道酬勤八大板塊,,內(nèi)容涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行,、關(guān)愛(ài)生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè),、積極社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面,,學(xué)生激情高昂,活動(dòng)精彩紛呈,。
在核心價(jià)值青春踐行這一板塊,,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣傳,,收到居民們的一致好評(píng),。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國(guó)夢(mèng)》紀(jì)錄片和解說(shuō)詞,,了解了中國(guó)追夢(mèng)人從百年追夢(mèng),、中國(guó)道路、中國(guó)精神,、中國(guó)力量,、筑夢(mèng)天下等層面對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著和追求。
在深入基層實(shí)踐提升板塊,,高一14個(gè)班每班選派3人到結(jié)對(duì)社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長(zhǎng)助理的掛職鍛煉,;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶祝活動(dòng),,做好紅色宣傳,弘揚(yáng)文明新風(fēng),,革除生活陋習(xí),,大力倡導(dǎo)健康、文明,、科學(xué)的生活方式,,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù),、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù),。
我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂,。社會(huì)是最好的課堂,,假期是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)提升自我的最好機(jī)會(huì)。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會(huì)活躍實(shí)踐的好時(shí)機(jī),,而且每年的假期活動(dòng)都是碩果累累,。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力,、溝通能力,、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和感恩心,。同時(shí)也拓展了學(xué)生視野,,豐富其社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感,,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái),。
今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)主題引領(lǐng)下,,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),,進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一,、制度保障,確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),,我校高度重視建立一個(gè)合理,、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,,黨委組織部、研究生院,、教務(wù)處,、學(xué)指委、科研院等共同組織,,有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制,。制定一系列規(guī)章、制度,,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,、《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》,、《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則》,、《社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度》,、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》,、《日?qǐng)?bào)制度》等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
二、細(xì)分群體,,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展,、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生走走看看,即以關(guān)愛(ài)社會(huì),、了解社稷民生,、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉,、專業(yè)實(shí)習(xí),、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士想想干干,即以服務(wù)地方,、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,,就是從走走看看,、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地,、校企合作,,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
三,、思源計(jì)劃,,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目———思源計(jì)劃,形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式,。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校,;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng),。思源計(jì)劃正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢,、政府決策,、機(jī)電控制、材料加工,、生物制藥,、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),,受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日?qǐng)?bào),、新華社,、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。
四,、掛職鍛煉,,落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的英才計(jì)劃,我校出臺(tái)《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu),、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),,使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才,。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí),、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩,、博士生到安徽銅陵,、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫,、東臺(tái),、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位掛職鍛煉,。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng),;銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃,,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等,。此外,,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會(huì)等互動(dòng)方式,,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間,、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué),、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),,將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度,。
五,、實(shí)踐基地,百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),,今年初我校全面開(kāi)展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),提出已有社會(huì)實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,,活動(dòng)不能少’,;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化,、全年化等措施,。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),,帶回新的《社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表》11份,,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),,進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù),。
六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),,透明公開(kāi)我們依托實(shí)踐在線網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,,使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào),、審批,、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷,。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,,要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,,并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,保證值班工作的透明化,同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,,sina網(wǎng)、《新聞晚報(bào)》,、《xx晚報(bào)》,、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專門(mén)報(bào)道。同時(shí),,我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,,團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道,、優(yōu)秀日?qǐng)?bào),、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示,。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報(bào),,刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái),,通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,,確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通,。此外,,今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,,及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,由全校同學(xué)投票選出,。
回首我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模,、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,,穩(wěn)步發(fā)展,,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,,取得了一些令人矚目的成績(jī),。展望未來(lái),,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里,,我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,,做好思源計(jì)劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,,用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過(guò)程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,,以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研,。
20xx年9月22日。
此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程,,及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià),。
(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
a.農(nóng)村普法,、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%),。
c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%),。
e`民生問(wèn)題方面(6%)f`其它(1%),。
由此問(wèn)題可看出,大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,,對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問(wèn)題的重視,,但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療,、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),,同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度,。
a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%),。
這個(gè)問(wèn)題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈,。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),,更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在,。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,多開(kāi)展集體活動(dòng),,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多,在服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題,。
(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?
a`是(92%)b否(8%),。
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位,,也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,,非常有意義,。
a結(jié)果b過(guò)程(77%)。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程,可見(jiàn),,此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),,為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),推動(dòng)災(zāi)后重建,,構(gòu)建和諧社會(huì),,對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì),,報(bào)答人民的奮斗目標(biāo),。
(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)。
a對(duì)民生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%),。
c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)(47%),。
d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)。
這個(gè)問(wèn)題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn),,57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面,,而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),,8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對(duì)于此問(wèn)題的題支,,并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)群眾,,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),,構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配,,題設(shè)為社會(huì)的意義,但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高,,不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略,。
a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)。
b可以集體出去工作一次(24.5%),。
c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%),。
d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%),。
通過(guò)第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次,,22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問(wèn)法比較膚淺,,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度,。
(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?
a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心。
調(diào)查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的,。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高,。
(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?
a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫(xiě)出:-----------------),。
就本問(wèn)卷的10題而言,53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,,說(shuō)明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方,。
(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法。
a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%),。
由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開(kāi)展得比較成功,。同時(shí),因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,,話筒不能及時(shí)供應(yīng),會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差,。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,,ppt不錯(cuò),志工部成員工作積極充分到位等等,。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn),。
(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中,你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?
從這個(gè)問(wèn)題可以看出,,大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問(wèn)題上,,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣?。?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問(wèn)題,,往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,它的過(guò)度缺乏,,往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響,。
1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合。
大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西,。主要集中在能力鍛煉方面,,社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面,大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),,除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),,無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn),,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝,。而我們作為教師,,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,。
1,、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開(kāi)始的安排,,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,,試試又何妨!最后,,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),,開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多,。
2、 試講,。2008年7月15日第一次試講,,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,,跳躍性太大,,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次,、亂七八糟,。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,,有太不了解學(xué)生了,。試講過(guò)后,,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,,我進(jìn)行了惡補(bǔ),,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,,重新組織講課方式,。
3、 正式開(kāi)課,。2014年7月16號(hào),,補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,,我記憶最深刻的一天,。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了,。自我感覺(jué)也還可以,,但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長(zhǎng)告訴我,,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,,多元而活潑,。
4、 教學(xué)方式,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間我們又度過(guò)了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期,,進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,,我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事,。作為立即踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中,。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足,。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,,我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí),。我也期望自己能在這次實(shí)踐總結(jié)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),,找出自己在社會(huì)中存在的差距,。
在臨近放暑假的時(shí)候,班級(jí)團(tuán)支書(shū)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)介紹信和暑假實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)登記表,,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要我們從此刻開(kāi)始累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。拿到介紹信,,更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,?;氐郊抑校揖烷_(kāi)始思量關(guān)于打工的具體內(nèi)容,。打工說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。找來(lái)找去,,最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工,。
因?yàn)榻衲昙俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過(guò),所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,,但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),,還是有些手忙腳亂了,特殊是人多的時(shí)候,,又要打字,,又要復(fù)印的,還要算錢(qián)收錢(qián)頭都大了,,就膽怯算錯(cuò)了印錯(cuò)了,,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才干適應(yīng)過(guò)來(lái),,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才干基本上應(yīng)付過(guò)來(lái),。
本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,,可是真正做了才發(fā)明一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),。本以為會(huì)打字復(fù)印掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)明還要學(xué)會(huì)接活,,名片條幅印章展板光價(jià)格就要記半天,。有時(shí)候遇到喜愛(ài)講價(jià)的,幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,,給他說(shuō)到最低價(jià)了,,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,,感覺(jué)自己是在找罪受,。可是既然選擇了這個(gè)工作,,就要堅(jiān)持下來(lái),,堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),,拿到用自己努力換來(lái)的成果,,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),暑假就快結(jié)束了,,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過(guò)這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,,也發(fā)明了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,,我相信對(duì)這次實(shí)踐總結(jié)的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,。在工作中,我發(fā)明自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,,因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完。同時(shí),,我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),,絕不能敷衍了事,??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,,很多小事,一個(gè)人能做,,另外一個(gè)人也能做,,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,,決定著事情完成的質(zhì)量,。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的.,,要學(xué)會(huì)和他們溝通,,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,,我心里真的很有成就,!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,,時(shí)刻保持微笑,。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),,因?yàn)槟愕拿總€(gè)反應(yīng)代表的不只是自己一個(gè)人,,而是這個(gè)公司給人的印象。
2要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽(tīng),。
3要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較簡(jiǎn)單受提拔,,比如我很空暇的時(shí)候就打掃打掃辦公室,,整理整理文件,幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,,例如不夠主動(dòng)做事,,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做,;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪了來(lái)做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板,;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐總結(jié)以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。
短期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),,一晃而過(guò),在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我平生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)讓我知道了,,掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛勞,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了,。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開(kāi)辟了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。“假如你不想被生活冷卻了你的斗志,,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會(huì)竭力做到最好,,不管是學(xué)習(xí)還是生活思想上,,我都會(huì)努力的完善自我,,一步步地踏踏實(shí)實(shí)地做事。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
這個(gè)暑假我們參加了由院團(tuán)委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)?!被顒?dòng),,暑假義務(wù)教員社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。作為義務(wù)教員,,我們都分了組,,各負(fù)責(zé)一個(gè)社區(qū)。我們小組由四人組成,,所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區(qū),。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,有一些不成熟的地方,,不過(guò)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,,學(xué)生們也能堅(jiān)持每次都到,,這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了,,今年的學(xué)生可能不多,,而且教學(xué)條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,,這就是我們的工作,,不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,我們都會(huì)盡自己最大的努力去做好,。
這么長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)以來(lái),,我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到了不少東西,,鍛煉了自己,,也感受到了不少東西,讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí),。
每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時(shí),,我們都會(huì)感到特別的充實(shí)愉快,當(dāng)然也是認(rèn)真的對(duì)待每一次的教學(xué),。雖然孩子不多,,但是他們都很聽(tīng)話,我們之間的關(guān)系十分融洽,,就像朋友一樣,,這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便。記得有一次,,坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,,向他提出請(qǐng)求時(shí),,他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了。就在此時(shí),,僅上二年級(jí)的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現(xiàn)在上五年級(jí)的大姐姐講解,。聽(tīng)了這句話,我不由佩服起這位小男孩,。雖然這只是一件很小的事,,但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。從這件小事里,,從這么小的男孩身上,,我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,,不是每個(gè)人都能成才,,因?yàn)槟鞘撬絾?wèn)題;但是每個(gè)人卻都能成人,,因?yàn)槟鞘欠较?本^文由.問(wèn)題,。我們會(huì)努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們,。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),,我們會(huì)完成好自己的工作,做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)~者,,為下一代奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量,。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準(zhǔn)備和挑選,,最后我們選擇了《暖春》這部電影,。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事,。由于社區(qū)那邊沒(méi)有電腦,,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦,,孩子們都很高興,,因?yàn)橹拔覀円恢笔菍W(xué)習(xí),可能孩子們也有一點(diǎn)累啦,。電影開(kāi)始啦,,無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì)神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展,我們都忍不住掉下了眼淚,。尤其是坐在第一排的小男孩,平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,,還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子,,真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái)。通過(guò),,觀看這部電影我想孩子們一定會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,也會(huì)更加的體諒父母,,做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影,。我想通過(guò),,這些影片可以使孩子們?cè)⒔逃跇?lè),,使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,為今后更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,,同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì)如何做人,,這是一種很好的教育形式。
在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深,,他就是我們浦東社區(qū)的賈校長(zhǎng),,今年已經(jīng)八十多歲的高齡,但身體很硬朗,,一幅精神矍鑠的樣子,。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導(dǎo)的,他老人家格外的高興,,他說(shuō)他非常感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),。每次我們?nèi)ザ紩?huì)看到賈校長(zhǎng)忙碌的身影,當(dāng)我們講的時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)給我們打來(lái)水讓我們喝,,他會(huì)問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì)和孩子們說(shuō)上一會(huì),,告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),孩子們也很尊敬他,,每個(gè)人都睜大了眼睛認(rèn)真地聽(tīng)賈爺爺?shù)脑?。?jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō),孩子們都能很認(rèn)真的學(xué)習(xí),。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生多呀,,讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作,聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電,。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,,還有這些勤奮好學(xué)的孩子們,中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
20xx年6月**日至7月**日,,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想,。
**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,,230戶人家,,800口人,其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,,村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。
進(jìn)村后,,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,,使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為**村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),,其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),,但不到3年,,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折,。
"人才,、教育"在我心中留下了深刻的`烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,,這個(gè)烙印日漸加深,。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),,去大城市"的話影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著,。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,,學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了,!你是農(nóng)村戶口.
聽(tīng)到這件事的時(shí)候,,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),,投身其中的建設(shè)呢,?人都向往美好的生活,,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么,?幾個(gè)大學(xué)生的名字,,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,,生活依舊貧困,。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,,在談到孫子時(shí),,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,,以后考大學(xué),,考名牌大學(xué),到大城市去,!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),,老人說(shuō):"村子里太苦,,能到外面去,干嘛回來(lái),。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子,!"。
以**村的生活水平來(lái)說(shuō),,村子應(yīng)屬富裕的行列,。**村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況,。
**村之所以富裕,,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,,又是一種勞動(dòng)力的利用,。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),,村里出勞力,,出土地,,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),,從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕,!
孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),,人們的思想有了極大的進(jìn)步,,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在**村采訪的過(guò)程中,,我們了解到,,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),,同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),!
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題,。"科技是第一生產(chǎn)力",!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
xx年,,又是新的一年來(lái)臨了,。我也迎來(lái)了自身大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假!在我還沉浸在步入大學(xué)的喜悅中時(shí),,八分之一的生活已經(jīng)結(jié)束了,。沒(méi)有我想像的那樣輕松愉快,但讓我離社會(huì)又進(jìn)了一步,!盡管在我看來(lái)這一學(xué)期學(xué)習(xí)上并沒(méi)有什么突破,,但起碼在實(shí)踐方面有點(diǎn)起色。
為了讓我在以后能更好的與人相處,,我在寒假期間在當(dāng)?shù)氐臈钲咨鐓^(qū)進(jìn)行了為期三天的實(shí)踐活動(dòng),!雖然家鄉(xiāng)的氣候沒(méi)有東北如此寒冷,但冬末春初的天氣還是挺冷,,尤其對(duì)于我剛從東北的暖房回家有點(diǎn)不適應(yīng),!在xx月5號(hào)這天,我來(lái)到社區(qū),。在和值班的.楊大爺說(shuō)明來(lái)意后,,他非常熱心地幫我聯(lián)系了相關(guān)人員,告訴我在8號(hào)這天社區(qū)的勞動(dòng)人員要進(jìn)行植樹(shù)造林的活動(dòng),,以此來(lái)美化小區(qū)的生活環(huán)境,。而我可以跟隨他們進(jìn)行實(shí)踐!另外,,我還可以幫助他們清掃小區(qū)衛(wèi)生,,幫老人們打掃室內(nèi)。
聽(tīng)到楊大爺這么說(shuō),,我非常高興,。終于在我的第一個(gè)寒假中可以做一些有意義的事了!我在家好好休息了兩天,,以便養(yǎng)精蓄銳,,迎接即將來(lái)臨的工作日!8號(hào)這一天,,我早早地來(lái)到了楊圩社區(qū),。此時(shí)的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去,。很顯然,,對(duì)于我這種外行來(lái)說(shuō),根本不知道該怎么做,!楊大爺似乎也看出了我的擔(dān)憂,,笑這對(duì)我說(shuō),,沒(méi)事的,放手做,,這以后還得靠你們這一代,。
聽(tīng)到大爺這么說(shuō),雖然沒(méi)了那多顧慮,,可心里還是很擔(dān)心,。沒(méi)辦法,既然“領(lǐng)導(dǎo)”都說(shuō)可以了,,我也就試著放膽做一回吧,!于是,我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來(lái),。剛一碰到覺(jué)得有些扎手,,還好不是太痛。我也在他人的幫助下運(yùn)了幾棵樹(shù)下車,,緊接著又把這些樹(shù)搬到了樓房的后面,。看到那些已經(jīng)挖好的坑,,我心里還真有點(diǎn)發(fā)毛,,畢竟真沒(méi)種過(guò)樹(shù)。我站在一邊看著他們先小心地把樹(shù)根部的干土澆了點(diǎn)水,,接著非常小心地把樹(shù)扶正,,直直地放進(jìn)了坑里,。一個(gè)人用手扶著,,另一個(gè)用鐵鍬埋土。所有的一切都是那地小心翼翼,,生怕毀了一個(gè)小生命,。看完這一切,,我也大概會(huì)了一點(diǎn),。就學(xué)著剛才的樣子試著種了一棵。盡管剛才的過(guò)程親眼目睹,,但自身做起來(lái)還是有點(diǎn)困難的,。因?yàn)榧依锏亩具€是有點(diǎn)寒意的。我的手凍得有些發(fā)抖,,手指也沒(méi)了知覺(jué),。我真的很納悶他們耐力這么強(qiáng)!經(jīng)過(guò)九牛二虎之力的忙碌后,,總算是完成了一棵,。在這一兩度的天氣中,,我也流出了汗。我又過(guò)去搬了一棵過(guò)來(lái),,總結(jié)了上一棵的經(jīng)驗(yàn),,這次的輕松了點(diǎn)。忙了整整一上午,,種了一大半的樹(shù),,也到中午了,要回家吃飯了,。我拍拍手上的土,,不經(jīng)意間聞了聞手,哇,,好難聞的氣味,,難道這就是冬青的味道。
下午我又來(lái)到了這里,,這次又輕松了,,有經(jīng)驗(yàn),樹(shù)又少,。當(dāng)然不能掉以輕心,,我又忙了一下午,終于和他們一起把小區(qū)的樓后都種滿了樹(shù),??粗@些也有自身的勞動(dòng),心里還是挺高興的,!
第二天幫區(qū)里的老人們打掃了一下衛(wèi)生,,這還是沒(méi)什么難度的,就是累了點(diǎn),,晚上睡在那總感覺(jué)胳膊又酸又痛,,看來(lái)很久沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)了。不過(guò)勞動(dòng)光榮,,就當(dāng)做鍛煉身體了,!又一天我來(lái)到這,快過(guò)年了,。家家戶戶都準(zhǔn)備著年貨,,春聯(lián)。對(duì)于一些年紀(jì)大點(diǎn)的老人來(lái)說(shuō),,春聯(lián)還是自身寫(xiě)的好,。我也有幸學(xué)了點(diǎn),不過(guò)寫(xiě)過(guò)之后都不能往門(mén)上貼,畢竟自身不是寫(xiě)字這塊料,。說(shuō)實(shí)話,,我真是浪費(fèi)了他們的紅紙。心里還真有點(diǎn)過(guò)意不去,!既然他們沒(méi)說(shuō),,我也就厚著臉皮沒(méi)說(shuō)。
三天的體驗(yàn)結(jié)束了,,還是蠻有收獲的,,學(xué)到了點(diǎn)怎么種樹(shù)的皮毛,對(duì)我們歷史悠久的毛筆文化也有了進(jìn)一步了解,,也認(rèn)識(shí)到我是沒(méi)練字的天份了,。說(shuō)句心里話最有感觸的還是種樹(shù),就要到植樹(shù)節(jié)了,,我還真想再實(shí)踐一番,!
雖然這個(gè)寒假做了點(diǎn)事情,總覺(jué)得對(duì)自身的社會(huì)能力沒(méi)什么幫助,。想來(lái)想去,,可能是自身只局限在一個(gè)小區(qū)里了。我已經(jīng)下定決心,,暑假期間要真正做些事,,就算出去打工也行。前提是必須在這一學(xué)期努力學(xué)習(xí),,我要為暑假做好準(zhǔn)備,!
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
7月7日,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)——問(wèn)卷設(shè)計(jì),。
9:30am今天的北京,,天空有些陰霾,但是京鴻異瞥團(tuán)隊(duì)的全體成員還是于上午九點(diǎn)半早早來(lái)到虹遠(yuǎn)西北會(huì)客廳,,開(kāi)始了我們團(tuán)隊(duì)的第三次會(huì)議,,同時(shí)也是暑期實(shí)踐正式開(kāi)始的第一次集體會(huì)議,。經(jīng)過(guò)分工,,我們決定將問(wèn)卷設(shè)計(jì)分為兩個(gè)方向:即面向北京居民的中文版問(wèn)卷一套,以及面向外國(guó)留學(xué)生和在京工作者的英文版問(wèn)卷兩套,。并且定于下午一點(diǎn)在圖書(shū)館集合正式開(kāi)始收集資料以及問(wèn)卷的分組設(shè)計(jì),。
1:00pm圖書(shū)館六層空蕩蕩的,但是有兩張大桌旁的八個(gè)人卻正在緊張的分模塊進(jìn)行問(wèn)卷的設(shè)計(jì)以及討論,。圖書(shū)紙質(zhì)資料,,網(wǎng)上查閱的問(wèn)卷設(shè)計(jì)方法以及技巧,qq討論問(wèn)卷的英文翻譯,,大家雖然忙碌但卻有序,。期間,,對(duì)于類似年齡如何分段統(tǒng)計(jì),要不要詢問(wèn)月收入情況,,調(diào)查問(wèn)卷的名稱該如何翻譯等問(wèn)題雖碰到了瓶頸,,但是經(jīng)過(guò)與老師的溝通以及小組成員之間的互相幫助,都順利的解決了這些的問(wèn)題,。7日下午五點(diǎn),,我們正式結(jié)束戰(zhàn)斗,摩拳擦掌準(zhǔn)備迎接8日的第一天外出實(shí)踐,。
chapter2:外出調(diào)研迎挑戰(zhàn),。
7月8日,我們來(lái)到了我們實(shí)踐地的第一站:五道口,,開(kāi)始著手進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放,。由于我們調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)象主要是外國(guó)人,所以剛一開(kāi)始大家還有一些羞澀,,不知如何開(kāi)口與受訪者進(jìn)行交流,。隨著人流量的逐漸增加,我們也漸漸進(jìn)入狀態(tài),,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的各種膚色的外國(guó)人,,也慢慢有了上前“搭訕”的勇氣?!眂anitakeupyoualittletimetofillinaquestionnaireforus?it’sasurvey.”“sure.”通過(guò)交流,,我們發(fā)現(xiàn),在五道口街頭參與我們問(wèn)卷調(diào)研的外國(guó)人以留學(xué)生為主,,他們來(lái)中國(guó)的主要目的是留學(xué),。與此同時(shí)很多留學(xué)生表示,自己非常喜歡中國(guó)的文化,,也希望畢業(yè)之后能夠留在中國(guó)工作和生活,,這讓我們感到非常高興。我國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程由于外國(guó)人才的流入而日趨加快,,外國(guó)人作為一個(gè)特殊群體也受到了當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注,,同時(shí),他們能夠熱愛(ài)中國(guó),,樂(lè)于為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)也是我們所希望看到的,。
9日上午,我們來(lái)到三里屯village,,我們實(shí)踐的第二個(gè)目的地,,繼續(xù)我們的問(wèn)卷發(fā)放和隨機(jī)采訪。本次我們的調(diào)查對(duì)象分為在北京生活的中國(guó)居民和外國(guó)人兩類,所以我們團(tuán)隊(duì)自然分成了中文問(wèn)卷發(fā)放組和英文問(wèn)卷發(fā)放組,,兩個(gè)小組分別進(jìn)行調(diào)查,。有了前一天的經(jīng)驗(yàn),9日的調(diào)查對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也顯得更加輕松,,更加如魚(yú)得水了,。筆者所在的英文小組發(fā)現(xiàn),在三里屯village內(nèi)的受訪人群以在京工作的外國(guó)人為主,,這一點(diǎn)明顯區(qū)別與之前我們?cè)谖宓揽谟龅降那闆r,,在京工作的外國(guó)人普遍在中國(guó)的時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)中國(guó)的文化了解更加深入,,并且在交流中也為我們提出了許多建議,。有一位在中國(guó)10年的英國(guó)人在談到中外教育差異時(shí)表示,希望中國(guó)的教育體系能夠在激發(fā)創(chuàng)造力方面做出更多的努力,,盡可能的encouragecreativity,,更加開(kāi)放,做到包容不同的思想,,livingspanersity建立多元化的教育制度,,這也不禁引發(fā)了我們的思考。
在接下來(lái)的幾天中,,我們又先后走訪了酒吧街,、麥子店、朝陽(yáng)區(qū)出入境管理局,、望京等地,,在北京的外籍人員聚集區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷發(fā)放以及采訪。我們遇到的外國(guó)人和北京居民大多非常友善,,并且樂(lè)于幫助我們完成問(wèn)卷的填寫(xiě),,在這個(gè)過(guò)程中,我們付出了自己的汗水與努力,,但是我們收獲的不僅僅是成功的喜悅,,更有對(duì)于自身能力的鍛煉。正如我們的隊(duì)員何海宇在實(shí)踐結(jié)束時(shí)所說(shuō):“烈日炎炎,,每個(gè)身影都行色匆匆,,但是,就是這樣的環(huán)境,,練就了我們識(shí)人辨人的能力和溝通交際的口才,。在社會(huì)上,,要辦成任何一件事,,不光要天時(shí)地利人和,更重要的是自己全心全意的態(tài)度和真真正正的水平。汗水與收獲,,在曲折式上升的效率中,,凝結(jié)成升華后的智慧結(jié)晶和愈加堅(jiān)固的團(tuán)隊(duì)魂,也使這次實(shí)踐成為我們大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富,?!?/p>
后記:本次我們的“l(fā)ivinginchina——在京外籍人員職業(yè)發(fā)展與社會(huì)融入狀況關(guān)系調(diào)查”暑期實(shí)踐雖然已經(jīng)告一段落,但是未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐征程依然在前方,,依然在等待著我們,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們把生活圈子局限在象牙塔之中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,盡早融入社會(huì),,學(xué)習(xí)如何將自己所學(xué)的理論付諸實(shí)踐而不是停留于課本之中才是我們未來(lái)真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是對(duì)于如今的我們來(lái)說(shuō),,前方的路還很長(zhǎng),,現(xiàn)在我們要做的就是豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,為今后在社會(huì)中真正的“理論應(yīng)用于實(shí)踐”打好基礎(chǔ),。正如我們的一位外籍受訪者所說(shuō),,”iamreallyhopefulaboutthenextgenerationinchina.”我們這一代的大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,所以這也對(duì)我們自身的素質(zhì)提出了更高的要求,。中國(guó)的騰飛需要我們,,而我們則必須明確自己的目標(biāo)和責(zé)任。我想這也是本次暑期實(shí)踐的意義所在吧,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
在過(guò)去的一個(gè)暑假里,,我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作。在這里的一個(gè)月的工作中,,我更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己,,也真正意義上得到了鍛煉。我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓,,同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長(zhǎng)和一位門(mén)衛(wèi)王叔叔,。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí),因此兩人一組,,輪流上班,。我很幸運(yùn),也許是我們關(guān)照我吧,,我是值白班的,,不如他們辛苦。值班期間,,我一段時(shí)間后巡視整棟樓,,奇遇時(shí)間在辦公室,。這里白天有值班的老師,我的責(zé)任還有就是提醒他(她)向保衛(wèi)處報(bào)平安,,我還會(huì)三天去一趟收發(fā)室,,做好辦公室的后勤工作。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來(lái),,我們都給予了適當(dāng)?shù)陌才藕拖鄳?yīng)的說(shuō)明,,保證了教學(xué)樓區(qū)的安全。第一次在外過(guò)暑假,,感覺(jué)并不孤單或思鄉(xiāng)念家,。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí),我就對(duì)這個(gè)暑假做了冷靜的思考,。小鳥(niǎo)總有離巢的時(shí)候,,已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會(huì)更好的,。
相隔半年未見(jiàn)面的同學(xué)或許有太多的話語(yǔ),,然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距,未免有些難于啟齒,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng),,我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的新家,我有責(zé)任去熱愛(ài)它,、親近它,。高中時(shí)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)景至今記憶猶新,但在這里只能到圖書(shū)館去,,才能感受得到,。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的差距,而且還有我們主觀地放松自己,!在上學(xué)期里,,我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃,我向指導(dǎo)老師說(shuō)明了,,他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn),。他給我指導(dǎo)后,我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái),。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊,。專業(yè)知識(shí)和課外閱讀都沒(méi)放松。在學(xué)校的有個(gè)月,,我結(jié)交了不少朋友,,獲得了不少樂(lè)趣。其中王叔叔的“做人比啃書(shū)更重要”一句話對(duì)我啟發(fā)很大,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
真情回報(bào)父母,,知識(shí)改變命運(yùn)今年的暑假有別于往年,,只能休息一個(gè)月。雖說(shuō)一個(gè)月時(shí)間很短,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,但對(duì)于出生在農(nóng)村的我來(lái)說(shuō),,能幫父母多干些活,,盡量減輕他們生活負(fù)擔(dān),同時(shí)利用外出打工的機(jī)會(huì)磨練自身的意志,,已成了我今年暑期的“必修課”,。
以前的暑假,我?guī)缀鹾苌倩丶?,或者去外地旅游,,或者是走親訪友,總之,,主要原因是父母“不忍心”讓我回去,。他們總認(rèn)為,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間一定很累,,假期應(yīng)該出去散散心,,家里的活讀書(shū)人也幫不上什么忙——一度天真灑脫的我卻總是信以為真。而今我已長(zhǎng)大,,必須認(rèn)真解讀父母的良苦用心,,勇敢面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
今年放暑假的那天,,我迫不及待的想回家看看,。當(dāng)坐在緩緩啟動(dòng)的列車上的時(shí)候,想到我闊別已久的家及日夜思念的慈祥的父母,,心中頓生幾分溫暖,、幾分感動(dòng)??粗巴饷匀说娘L(fēng)景,,我用農(nóng)村孩子特有的思維,琢磨著父母在干什么,。
我大約上午十點(diǎn)多到了家,,但直到中午十二點(diǎn)多仍沒(méi)有見(jiàn)到父母的面?!半y道每天都如此嗎,?”,我依稀明白了他們不讓我暑假回家的原因:赤日炎炎似火燒的天氣,,且今年老家的降水量又幾乎為零,,莊稼豈能長(zhǎng)好,,而對(duì)于靠田養(yǎng)家的農(nóng)民來(lái)說(shuō)怎能不忙?,!中午一點(diǎn)多,,母親才騎自行車回來(lái),本來(lái)已經(jīng)非常疲憊的她,,猛然看到半年未見(jiàn)的我,,剎時(shí)以慈祥的笑容掩蓋了滿臉的倦意,仿佛所有的疲憊都煙消去散了,。于是我終于明白了他們到底在忙些什么……,,直到晚上九點(diǎn)半,父親才拖著疲憊的身軀回來(lái)了,??墒菍?duì)于驕生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),幾乎什么農(nóng)活都不會(huì)干,,只能是無(wú)奈加慚愧,,有勁兒無(wú)處使。
第二天,,我決定去地里幫忙,。在我再三的懇求下,他們才勉強(qiáng)的答應(yīng)了,。俗話說(shuō),,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,澆地對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事,,剛開(kāi)始的幾個(gè)小時(shí)怎么也不會(huì)干,,后來(lái)在父親的示范下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何靈活自如地應(yīng)用手中的工具去取水澆地,。這樣辛苦勞作的日子一直堅(jiān)持了兩周——可就是這樣的辛苦,,不知那遭旱已久的玉米不知是否還有收成?在暑期勞作的日子里,,每當(dāng)晚上休息時(shí)我卻久久難以入睡,,倒不是因?yàn)樽约河卸嗬郏胂胄量嗔舜蟀胼呑拥腵父母,,整日面迎黃土背朝天地耕耘著全家的生活,,同時(shí)供我和妹妹上學(xué),卻從來(lái)沒(méi)在我們面前埋怨過(guò)什么……我愿將朦朧的淚眼化作點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮父母早出晚歸的崎嶇小路,,我更想讓晶瑩的淚花凝成暑天的晨露滋潤(rùn)雙親久旱而寬廣的心田……接下來(lái)的日子里,,我打算去工地上鍛煉一下自己。在朋友的幫助下,,很快便找了一個(gè)工程比較小且活也不太累的地方,,但明顯地感覺(jué)到缺少了家里的那份關(guān)愛(ài)與溫暖,,卻平添了一份孤獨(dú)與苦悶。
在工地上近半個(gè)月的日子里,,我的手多次被磨破,,穿的衣服已破爛不堪,但每每想到在家辛勤勞作的父母,,我這點(diǎn)苦又算什么呢,?記得有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“能吃苦的人吃半輩子苦,,不能吃苦的人吃一輩子苦”,,況且作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,,難道我們連吃苦的精神都沒(méi)有了嗎,?!吃得苦中苦,,方為人上人,。但,知識(shí)改變命運(yùn),!
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
一,、實(shí)踐狀況根據(jù)學(xué)院安排及號(hào)召,結(jié)合自身實(shí)際條件,,本次實(shí)踐我選擇了我村村民委員會(huì),。作為文秘專業(yè)的一名學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急我們需要做的是了解秘書(shū)人員的職能,、工作內(nèi)容等,,進(jìn)一步把課本上的理論知識(shí)進(jìn)行完全消化,用于實(shí)戰(zhàn),。因此,,我這次在村委會(huì)實(shí)踐就是協(xié)助秘書(shū)做一些簡(jiǎn)單的文員工作,必要時(shí)針對(duì)某一問(wèn)題提出自己的建議及看法,,也是以一個(gè)大學(xué)生的身份行使了參政議政的公民權(quán)利,。
此次實(shí)踐不只是一次單純的秘書(shū)工作實(shí)踐,也是作為社會(huì)主義中國(guó)的一名普通公民所進(jìn)行的必要的權(quán)利實(shí)現(xiàn),。首先感謝我們村委會(huì)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),,能讓我有一個(gè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái),利用我的專業(yè)知識(shí),,把理論實(shí)踐化,,進(jìn)一步了解專業(yè)知識(shí)的實(shí)際作用,促進(jìn)課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我跟隨做秘書(shū)的堂姐,,了解一個(gè)專業(yè)秘書(shū)人員在領(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程中實(shí)際扮演的角色,知道了秘書(shū)工作的重要性,,把我的專業(yè)知識(shí)更加系統(tǒng)化,。
同時(shí)我也在實(shí)踐過(guò)程中感受到了課堂學(xué)習(xí)的重要性,無(wú)論怎么說(shuō)理論對(duì)實(shí)踐都有著必不可少的支撐作用,,所以課堂上我們?nèi)匀灰J(rèn)真學(xué)習(xí),、把握理論知識(shí),為今后走好職場(chǎng)之路打下良好的基礎(chǔ),。當(dāng)然,,作為一名在校大學(xué)生,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是限制我思想及行動(dòng)等各方面的根本,,這就致使我在實(shí)踐過(guò)程中有著很多的不足,。
首先,所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”,,考慮問(wèn)題不全面,,只有一股沖動(dòng)的、事無(wú)懼怕的干勁,,在調(diào)查過(guò)程中考慮問(wèn)題不周到,,并且針對(duì)具體問(wèn)題給不出具體的應(yīng)急方案。
其次,,做事情不夠細(xì)心,。秘書(shū)職業(yè)的關(guān)鍵就在一個(gè)“細(xì)”字,可以說(shuō)是一個(gè)很瑣碎的工作,,需要注意的問(wèn)題非常多,。也許在課堂上一些問(wèn)題掌握的很好,但具體做起來(lái)我們并不一定能想得到,,因此在以后的實(shí)際工作過(guò)程中一定要細(xì)心,。感想這次為期一周的實(shí)踐時(shí)間雖短,但我仍然從中學(xué)到了不少東西,。都說(shuō)大學(xué)實(shí)際上就是一個(gè)小社會(huì),,但當(dāng)我們真的走向社會(huì)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)仍然只是一個(gè)學(xué)校,,社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象中復(fù)雜的多,。在以后的社會(huì)工作中,人際關(guān)系尤為重要,,因此在校期間我們要加強(qiáng)鍛煉自己的溝通能力,、表達(dá)能力,調(diào)節(jié)好人際關(guān)系。
另外,,文秘教育是一個(gè)特殊的,、也是一個(gè)新生的專業(yè),我們必須對(duì)自己的專業(yè)充滿信心,,掌握好專業(yè)知識(shí),;更要對(duì)以后的職場(chǎng)工作充滿信心,在校期間不斷充實(shí)自己,,以在以后的工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力,。各行各業(yè)都需要秘書(shū),但是由于專業(yè)界限的模糊,,又使得我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大幅增加,,因此我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,就要不斷給自己充電,,熟練掌握各種相關(guān)知識(shí),。在校期間我們要做的并不是只有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),其他如計(jì)算機(jī)證,,英語(yǔ)四,、六級(jí)證,,駕駛證等證件也要力求高分拿下,,畢竟在信息化時(shí)代這些附件對(duì)于增強(qiáng)我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著不可小覷的作用。在以后的職場(chǎng)中,,大都是自動(dòng)化辦公,,計(jì)算機(jī)發(fā)揮著巨大的作用,因此我們最起碼也要掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,??偠灾瑢?shí)踐出真知,,我們能在實(shí)踐中有所收獲,,這才算得上是一次成功的實(shí)踐。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
暑假急匆匆地來(lái)到,,我卻還沒(méi)準(zhǔn)備好,。有層次的計(jì)劃表還沒(méi)來(lái)得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,,可媽媽嘮叨個(gè)不停,說(shuō)我還小,,我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想,。
一周的xx之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤(pán)旋,,它給我?guī)?lái)了意想不到的效果,。
最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng),。雖然,,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查總結(jié)報(bào)告會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,,有一定的不足,,但是,我們并沒(méi)有心灰意懶,。因?yàn)?,我們從?shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,,吃苦耐勞方面,,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步,。所以,,我們是獲益不淺的。
我們這個(gè)專業(yè)是靠手吃飯的,,手快的掙錢(qián)就很多,,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢(qián)還可以吧,,但是以后的工作量會(huì)很大,,尤其是以后成家了以后,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,,我覺(jué)得很辛苦,,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時(shí)拼搏,?所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備,,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢(qián)那是必須的,。整天在公司辛辛苦苦上班,,天天面對(duì)的都是同一樣事物,好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易,!
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像光陰似箭般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨,。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù),。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。
命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)每個(gè)人不公,它總會(huì)眷顧沒(méi)一個(gè)幸運(yùn)兒,。這個(gè)美麗的假期,,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,以學(xué)校的名義,,向媽媽征求同意,,媽媽只好無(wú)奈默許。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)逼迫,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所應(yīng)該做的。
我興奮的一夜都沒(méi)有睡著,。
第二天,,我在媽媽的陪同下,來(lái)到了xx超市的管理處,,經(jīng)過(guò)一番協(xié)定后,,領(lǐng)班同意,并讓我負(fù)責(zé)糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作,。晚上,,人不多,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下四周環(huán)境,,并告訴我各類糖果的.價(jià)格,,以及,怎么稱量,。待我都熟悉的差不多時(shí),,領(lǐng)班轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩地說(shuō):“明天早點(diǎn)來(lái)上班就是了,?!?/p>
我再一次興奮。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同,,接觸的人與事也不大相同,,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。
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早早起來(lái),梳洗完畢,,與媽媽告別后,,我便去了超市。因?yàn)槭沁^(guò)年期間,,人非常多,,所以工作量也非常多,我們實(shí)習(xí)的五個(gè)人都忙的不可開(kāi)交,。
工作的第一天,,由于還沒(méi)有親手稱量過(guò),導(dǎo)致?tīng)顩r連連,,總是搞混,,要不就是反應(yīng)遲緩,以致于顧客們都有些情緒,。旁邊的雨琪看見(jiàn)我如此困頓,,忙過(guò)來(lái)幫我,要知道,,她可是個(gè)熱腸子,,也是因?yàn)橛辛怂蚁聛?lái)的工作才得以順利,。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)逼迫,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所應(yīng)該做的,。
隨著時(shí)間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,,人們瘋狂地?fù)屩?,我們也一刻不能放松,沒(méi)有休息聊天的時(shí)間,,手指很快腫了起來(lái),,我沒(méi)有做聲,仍然平靜的稱量糖果,。余娜看到我那腫的像包子的手,,輕輕對(duì)我說(shuō):“我來(lái)替代你吧,你先在旁邊休息一會(huì),?!睉阎屑ぃ艺驹谔枪麉^(qū),,撫摸著手指,,一位老奶奶正挑選著精巧的糖果,我看的清楚,,老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了,,我走到老奶奶面前,向老奶奶說(shuō)明事情的原由后,,便小心翼翼地把糖果挑出,,耐心地告訴老奶奶,,哪些是價(jià)格相同的,哪些是不同的,,老奶奶明白后,,向我淺笑,慈祥地說(shuō):“丫頭,,很少有人像你這么細(xì)心呢,!”我什么也沒(méi)說(shuō),,只是對(duì)老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然這是件小事,,我的心卻像抹了一層蜂蜜,,無(wú)比地甜,。
這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了這份技能,,還讓我領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦,他們就是那樣,,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),,卻不求回報(bào)。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我,,反而讓我的意志變得更加堅(jiān)決,,我想,這就是所謂的體驗(yàn)生活吧,!
當(dāng)然有總結(jié)歸納就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做,;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,有時(shí)也會(huì)得罪老板,;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),,我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
一直以來(lái)的夢(mèng)想是我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,現(xiàn)實(shí)情況下,,我對(duì)自己說(shuō),,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,,自己才可以做的更好,,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前,。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,,我會(huì)一直不斷的努力下去,,做好自己,才能夠努力,,我相信自己可以做的更好的,!
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
所以,為了響應(yīng)學(xué)校要求,,提高自身社會(huì)實(shí)踐水平,,努力使所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,我再一次參加了學(xué)校要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
作為同齡人的我們一路走來(lái),,有太多的感想需要訴說(shuō),,面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,,我們滿懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣,,多少有些失望。但是我們并沒(méi)有因此而放棄,。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,,兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課,沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查,,并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生,。
但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程,想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲,。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,,因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門(mén)的年輕人,,他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的,。由此我想到了一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,,他們能通過(guò)各種考試,,也許他們能把書(shū)上的東西倒背如流,無(wú)人能敵,,但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān),。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,,最后竟然在陰溝里翻了船,。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理,?!罢\(chéng)實(shí)、聰明,、勤奮”,,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),,不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開(kāi)”,,如果沒(méi)有這三點(diǎn),,就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”,。
其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們?cè)覆辉敢?,把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來(lái),去讓我們做自己不喜歡做的事,,因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大,、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,,他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),,所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞,,甚至自己都不知道有多大,,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,,我們無(wú)法改變這一狀況,,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會(huì),,與大自然親密接觸,,了解一些日常知識(shí),增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵,。