總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向,?？梢圆捎梅侄温涞姆绞?，將不同的內(nèi)容進(jìn)行分類和呈現(xiàn),。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),，有助于拓寬我們的總結(jié)思路,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

總是有一種感覺(jué)：現(xiàn)在的孩子聰明了,，但懂事的少,；吃的好了,，但不太健康；玩具多了,，但不會(huì)玩,；接受的教育多了，但愈加脆弱了,。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話,，那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,，可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧,！

今年暑假我沒(méi)回家，過(guò)了一把老師的癮,。我教幾個(gè)城里的孩子,，有初中的，有小學(xué)的,。他們的情況各有不同,，但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好，而且都是家里的獨(dú)苗,。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,，性格內(nèi)向，思想開(kāi)放,，學(xué)藝術(shù),，初中已畢業(yè)，馬上要去另一個(gè)城市上學(xué),。由于從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差,，所以到初中以后除語(yǔ)文外各門功課都亮起了紅燈，為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,，于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué),。剛開(kāi)始時(shí),，我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起，因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難,，常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟,。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,，而她也非常的配合我,，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,，我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,，因?yàn)樗軆?nèi)向，據(jù)她爸爸說(shuō),，以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教,，但她不愛(ài)說(shuō)話，老師講了也就算了,，從來(lái)都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,，結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密,。就這樣,，我慢慢打開(kāi)了她的心扉，她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)起來(lái)就更積極主動(dòng)了,。在生活上，她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差,，自己的衣服總讓媽媽洗,，吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷，“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”,，她最迷戀看電視,。

現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差，不會(huì)自理,，這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,。問(wèn)題歸咎于誰(shuí)？是孩子嗎,？不是,，在我看來(lái)，這和他們的父母又很大的關(guān)系,，家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵,。

家長(zhǎng)們，放放手吧。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境,，讓他們自由的長(zhǎng)大,。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指，教給他們前進(jìn)的方向,，而不是你們的溺愛(ài)?。?/p>

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,，動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地,、建設(shè)東北亞重要的國(guó)際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中，到實(shí)踐中,、到基層中受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),，讓大學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用、認(rèn)識(shí)社會(huì),，根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的安排,，在“青春實(shí)踐助振興，我與大連同發(fā)展”的主題下,，信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,，組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場(chǎng)所,，切實(shí),、有效地組織開(kāi)展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果,。

在暑假即將開(kāi)始前夕,，我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開(kāi)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì),，策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,。會(huì)上，大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名情況,，確定了參加實(shí)踐活動(dòng)的人員,。然后，挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地的有利資源,，立足當(dāng)前,，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案。經(jīng)過(guò)討論,，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,，最終確定了包括開(kāi)展“開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”,、“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近海軍廣場(chǎng)農(nóng)民工子女”,、“希望熱線”等具體活動(dòng)方案,，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行明確，對(duì)活動(dòng)需要的標(biāo)語(yǔ)條幅制作等前期工作做了安排,。在暑假開(kāi)始的第一天,，分團(tuán)委召集全體參加此次實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)的具體安排以及活動(dòng)過(guò)程中的要求,、注意事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署,。

1、走近夕陽(yáng)紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù),。

按照前期活動(dòng)方案,，7月10日、24日,，8月7日,、21日，由我院未來(lái)教師協(xié)會(huì)和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán),，在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書法課,，幫助老年人通過(guò)書法藝術(shù)來(lái)陶冶情操、充實(shí)晚年時(shí)光,。在課堂上,，老人們聽(tīng)得聚精會(huì)神，積極參與到課堂當(dāng)中來(lái),，練得津津有味,。眼前的這些小“老師”們的悉心講解，讓他們的晚年時(shí)光有了更好的寄托,，許多老人都躍躍欲試,，紛紛走上前來(lái)要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來(lái)教師”的特長(zhǎng),，將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過(guò)的通俗語(yǔ)言講解給老人們,。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng),，志愿者們手把手的教授,；有些同學(xué)是第一次給別人講課，對(duì)能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己倍加珍惜,，對(duì)每次課都做了精心準(zhǔn)備,。

8月10日至15日，我們經(jīng)過(guò)與我院計(jì)算機(jī)中心溝通,，為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺(tái)電腦,，利用這五臺(tái)電腦，開(kāi)展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,，老人們興趣濃厚,，不停的提問(wèn)，輪流進(jìn)行上機(jī)操作,。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，利用專業(yè)所長(zhǎng)，給老人們講解了簡(jiǎn)單,、易學(xué)的電腦操作知識(shí),，并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,，許多老人興致不減,，紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來(lái)開(kāi)展這樣的培訓(xùn)，讓他們接受新事物的學(xué)習(xí),。

課后,，志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活,、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討，老人們和同學(xué)們拉起了家常,，講述自己的過(guò)去,，座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來(lái)講課,，對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞,。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持，我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定,。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示,，從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力、溝通能力,，同時(shí)對(duì)能用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)老年人,、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力量感到自豪。

在此基礎(chǔ)上,，8月21日,，我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)的活動(dòng)?；顒?dòng)中,，由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測(cè)血型、量血壓,、推拿等醫(yī)療服務(wù),，并給老人們講解一些生活健康知識(shí)。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎，尤其是推拿,，許多老年人在做了推拿之后都覺(jué)得神輕氣爽,，雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)讓他們忘卻辛苦,，推拿之余還和老人們聊起天來(lái),，為老人們排解心理上的壓抑，成了這次活動(dòng)計(jì)劃外的新項(xiàng)目,。

2,、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化、維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng),。

8月6日,，烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開(kāi),。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,，精神飽滿，在海灘上頂著烈日,，對(duì)海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,。大家不怕臟，不怕累,，非常用心的清理一些野廣告和垃圾,。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下，這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的很多游人的贊賞,，許多游人對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定,。在我們的影響下，一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中,，他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來(lái),。雖然烈日當(dāng)空，許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,，忙著配合游客收拾垃圾,。活動(dòng)結(jié)束,，大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教育,，對(duì)今天能夠?yàn)辂悑蔀车那鍧崼I(xiàn)上一份力激動(dòng)不已。

8月16日,，青年志愿團(tuán)來(lái)到大連開(kāi)發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站,。輕軌車站是來(lái)往市區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)的重要樞紐，來(lái)往行人較多,，衛(wèi)生問(wèn)題也凸顯,。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一扇窗戶,，維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們?cè)诘玫搅溯p軌2號(hào)線開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)的同意后,，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,，按照車站工作人員的輔助安排，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔,。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒(méi)有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,，現(xiàn)場(chǎng)很多的乘客紛紛對(duì)我們的行動(dòng)表示了贊賞,。活動(dòng)結(jié)束,，開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)代表全站工作人員對(duì)我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,，他說(shuō)：“今天你們的行動(dòng)對(duì)我們車站員工也是一種教育！讓我們一起來(lái)維護(hù)車站的形象,?！?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)，為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺(tái)，大家從活動(dòng)當(dāng)中也切實(shí)體會(huì)到清潔工們的不易，同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來(lái)一個(gè)清潔的環(huán)境感到高興,。

3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近農(nóng)民工子女,。

7月14日至21日，在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,，暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假,，當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o(wú)人看管的問(wèn)題,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,，志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開(kāi)展了為期一周的課內(nèi)外知識(shí)輔導(dǎo),。在義務(wù)服務(wù)期間，同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,，幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,，同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)、幫助他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),；一些孩子基礎(chǔ)較差,，我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_(kāi)小灶；在上課之余,，同學(xué)們還利用自己的特長(zhǎng)給孩子們拓展課外知識(shí),，給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,，讓孩子們從小產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校,、帶入了社區(qū),，服務(wù)群眾，服務(wù)農(nóng)民工子女,。

在８月底,，我院志愿者服務(wù)隊(duì)在趙紅老師的組織下，分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工子女的暑期教育,。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng),，走訪了多個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開(kāi)展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持,，也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,，他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒(méi)人管的難題，對(duì)志愿者們的服務(wù)表示感謝,。

在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時(shí),，開(kāi)設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽(tīng)小組在校內(nèi)開(kāi)展了為期一周的電話接聽(tīng)服務(wù),。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn),，為打來(lái)熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑，為他們提出的成長(zhǎng)中的問(wèn)題提供建議,，期間共接到電話50多個(gè),，志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。

4,、暑假期間,，我院號(hào)召假期沒(méi)有留校的學(xué)生自主開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

按照院里的號(hào)召,，許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū),、企事業(yè)單位開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們有的下農(nóng)村,、有的走企業(yè),，在不同的地方接觸社會(huì)、悉心學(xué)習(xí),。

今年暑期的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排合理,、開(kāi)展順利、效果顯著,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，提升了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、時(shí)代使命感,，讓大家認(rèn)識(shí)到并重視起來(lái)自己的社會(huì)身分,，了解到如何做一個(gè)好市民、好乘客,、好游客,、好老師，為大學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。同時(shí)，我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,，許多單位,、社區(qū)都紛紛對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許，這讓我們學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高,，也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪,。

播撒青春，共鑄和諧——信息工程學(xué)院開(kāi)展20xx年暑期“三下當(dāng)然,，由于我們的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,，在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，另外,，我們的社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,，容易出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題；我們還沒(méi)有很好的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，對(duì)所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,，這些都是我們今后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)需要注意的問(wèn)題。

暑假結(jié)束,，大連大學(xué)人重新開(kāi)始了忙碌,。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)會(huì)以此次活動(dòng)作為他們不可多得的人生財(cái)富，指導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗲斑M(jìn),。我們也相信,，在我們的努力下，在全體市民的共同努力下,，構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn),！

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

為保證活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)竺浩強(qiáng)老師為組長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃,。暑假前夕，團(tuán)委召開(kāi)全校主要班團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)貫徹本活動(dòng)方案,。各班團(tuán)支部積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身特點(diǎn),，開(kāi)展有意義的活動(dòng),。

活動(dòng)分為核心價(jià)值青春踐行、書香校園閱讀養(yǎng)心,、青春公益聚焦民生,、生態(tài)xx美麗中國(guó)、科技筑夢(mèng)助力創(chuàng)新,、深入基層實(shí)踐提升,、砥礪品質(zhì)青春逐夢(mèng)、博業(yè)明理天道酬勤八大板塊,，內(nèi)容涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行,、關(guān)愛(ài)生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè),、積極社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面,，學(xué)生激情高昂，活動(dòng)精彩紛呈,。

在核心價(jià)值青春踐行這一板塊,，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣傳,，收到居民們的一致好評(píng),。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮？中國(guó)夢(mèng)》紀(jì)錄片和解說(shuō)詞,，了解了中國(guó)追夢(mèng)人從百年追夢(mèng),、中國(guó)道路、中國(guó)精神,、中國(guó)力量,、筑夢(mèng)天下等層面對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著和追求。

在深入基層實(shí)踐提升板塊,，高一14個(gè)班每班選派3人到結(jié)對(duì)社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長(zhǎng)助理的掛職鍛煉,；組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶祝活動(dòng),，做好紅色宣傳,，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，革除生活陋習(xí),，大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，積極參與衛(wèi)生打掃,、敬老服務(wù),、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

我們青春煥發(fā),，我們風(fēng)華正茂,。社會(huì)是最好的課堂，假期是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)提升自我的最好機(jī)會(huì),。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會(huì)活躍實(shí)踐的好時(shí)機(jī),，而且每年的假期活動(dòng)都是碩果累累。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力,、合作能力、溝通能力,、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,，還極大地激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和感恩心。同時(shí)也拓展了學(xué)生視野,，豐富其社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái),。

今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎奧運(yùn),，改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘,、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn)：

一,、制度保障,，確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái)，我校高度重視建立一個(gè)合理,、穩(wěn)定,、有序的實(shí)踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,，黨委組織部,、研究生院、教務(wù)處,、學(xué)指委,、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制,。制定一系列規(guī)章,、制度,，如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,、《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法》,、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則》,、《社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法》,、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》,、《日?qǐng)?bào)制度》等等,，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,，保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

二、細(xì)分群體,，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展,、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合，堅(jiān)持低年級(jí)本科生走走看看,即以關(guān)愛(ài)社會(huì),、了解社稷民生,、鍛煉身心為重點(diǎn)；高年級(jí)本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉,、專業(yè)實(shí)習(xí),、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn)；碩博士想想干干,即以服務(wù)地方,、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn)，簡(jiǎn)言之,，就是從走走看看,、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地,、校企合作,，充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

三,、思源計(jì)劃,，強(qiáng)化品牌從xxx年始，我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目———思源計(jì)劃,形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,，通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,，不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),，持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,，以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。思源計(jì)劃正式開(kāi)展三年來(lái),，已立項(xiàng)400余項(xiàng),，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策,、機(jī)電控制,、材料加工、生物制藥,、食品保健,、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域，其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),，受益大學(xué)生超過(guò)2000人,。人民日?qǐng)?bào)、新華社,、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法,。

四、掛職鍛煉,，落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的英才計(jì)劃,我校出臺(tái)《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,，旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,，學(xué)以致用,，積累經(jīng)驗(yàn)，使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才,。今年,，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本,、碩、博士生到安徽銅陵,、鳳陽(yáng),，江蘇無(wú)錫、東臺(tái),、浙江寧波,、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪,，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng),；銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng),；無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫，并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等,。此外,，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以博客例會(huì)等互動(dòng)方式,，實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間,、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué),、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,，確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,，我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),，將會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位，完善制度,。

五,、實(shí)踐基地，百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),，今年初我校全面開(kāi)展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)，提出已有社會(huì)實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,，活動(dòng)不能少’,；開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地，做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化,、全年化等措施,。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，帶回新的《社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表》11份,，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,，讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù),。

六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，透明公開(kāi)我們依托實(shí)踐在線網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,，使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng),、申報(bào)、審批,、開(kāi)展,、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,，要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程,、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱，并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，保證值班工作的透明化,，同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程，有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,。至今年暑期結(jié)束,，我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,，sina網(wǎng),、《新聞晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》,、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專門報(bào)道,。同時(shí)，我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,，團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,，將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào),、感想,、照片和實(shí)踐部門動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報(bào),，刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng),。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái)，通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,，確保團(tuán)隊(duì)安全,。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外,，今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,，都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,，由全校同學(xué)投票選出,。

回首我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,，還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,，又年年有創(chuàng)新,，取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。在接下來(lái)的一年里，我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,，做好思源計(jì)劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,，用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，活動(dòng)過(guò)程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,，以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研,。

20xx年9月22日。

此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程,，及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià),。

(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

a.農(nóng)村普法,、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%),。

c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%),。

e`民生問(wèn)題方面(6%)f`其它(1%),。

由此問(wèn)題可看出，大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,，對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問(wèn)題的重視,，但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療,、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),，同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度,。

a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%),。

這個(gè)問(wèn)題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的，他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈,。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),，更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，多開(kāi)展集體活動(dòng)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多,，在服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題。

(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?

a`是(92%)b否(8%),。

這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位,，也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力，同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,，非常有意義,。

a結(jié)果b過(guò)程(77%)。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程,，可見(jiàn)，此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),，為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),，推動(dòng)災(zāi)后重建，構(gòu)建和諧社會(huì),，對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響,。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì)，報(bào)答人民的奮斗目標(biāo),。

(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選),。

a對(duì)民生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)(47%),。

d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%),。

這個(gè)問(wèn)題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn)，57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞的發(fā)展,，47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面，而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),，8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,，但對(duì)于此問(wèn)題的題支，并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)群眾,，重建美好家園,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),，構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配，題設(shè)為社會(huì)的意義,，但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高,，不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。

a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%),。

b可以集體出去工作一次(24.5%),。

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)。

d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%),。

通過(guò)第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,，24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次，22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華,，雖然此題問(wèn)法比較膚淺，但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度,。

(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心,。

調(diào)查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的,。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn),，而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高,。

(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出：-----------------),。

就本問(wèn)卷的10題而言，53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,，說(shuō)明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方,。

(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法。

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%),。

由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開(kāi)展得比較成功,。同時(shí)，因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,，其中某些不足是：志工部接待人時(shí)有怠慢的,，話筒不能及時(shí)供應(yīng)，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差,。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn)：整個(gè)流程比較好和順利,，ppt不錯(cuò)，志工部成員工作積極充分到位等等,。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn),。

(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中，你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個(gè)問(wèn)題可以看出,，大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問(wèn)題上,，學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣鳌．?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問(wèn)題,，往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,，它的過(guò)度缺乏，往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響,。

1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合,。

大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確，也學(xué)到了很多東西,。主要集中在能力鍛煉方面,，社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面，大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,，增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,，增加適應(yīng)社會(huì)的能力,，為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài),。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長(zhǎng)的溝通都不暢,，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說(shuō)的代溝,。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

1,、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后,，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多,。

2、 試講,。2008年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性,，跳躍性太大,，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟,。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了,。試講過(guò)后,，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上,，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課,，重新組織講課方式,。

3、 正式開(kāi)課,。2014年7月16號(hào),，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課,。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天,。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了,。自我感覺(jué)也還可以,，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長(zhǎng)告訴我,，上課過(guò)于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、 教學(xué)方式,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間我們又度過(guò)了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期，進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假,。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為立即踏入社會(huì)的大學(xué)生,，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中,。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足,。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,，不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也期望自己能在這次實(shí)踐總結(jié)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在臨近放暑假的時(shí)候,，班級(jí)團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)介紹信和暑假實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)登記表,，要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從此刻開(kāi)始累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。拿到介紹信，更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,，我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,。回到家中,，我就開(kāi)始思量關(guān)于打工的具體內(nèi)容,。打工說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單,。找來(lái)找去,，最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

因?yàn)榻衲昙俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過(guò),，所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,，但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),，還是有些手忙腳亂了,，特殊是人多的時(shí)候，又要打字,，又要復(fù)印的,，還要算錢收錢頭都大了，就膽怯算錯(cuò)了印錯(cuò)了，忙上加忙,?？墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e(cuò),。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才干適應(yīng)過(guò)來(lái),，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才干基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,，可是真正做了才發(fā)明一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),。本以為會(huì)打字復(fù)印掃描等基本的內(nèi)容就行了,，工作了之后發(fā)明還要學(xué)會(huì)接活，名片條幅印章展板光價(jià)格就要記半天,。有時(shí)候遇到喜愛(ài)講價(jià)的,，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了,，還嫌貴,。有時(shí)候就想放棄，感覺(jué)自己是在找罪受,?？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅(jiān)持下來(lái),，堅(jiān)持就是勝利,。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果,，突然覺(jué)得,，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過(guò)這近半月的鍛煉,，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)明了自己許多的不足,。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,，我相信對(duì)這次實(shí)踐總結(jié)的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,，我發(fā)明自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,，因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少，所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完。同時(shí),，我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì),，絕不能敷衍了事,。可能不起眼的小事是很重要的,，所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1要善于溝通：碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的.,，要學(xué)會(huì)和他們溝通，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,，我心里真的很有成就！當(dāng)然,，接人待物要有禮貌,，時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,，那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),，因?yàn)槟愕拿總€(gè)反應(yīng)代表的不只是自己一個(gè)人，而是這個(gè)公司給人的印象,。

2要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心,；他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,，那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽(tīng)。

3要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,，也比較簡(jiǎn)單受提拔,，比如我很空暇的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,，有付出就真的有回報(bào)的,。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做,；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,，得罪了來(lái)做生意的人,，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的教訓(xùn),，我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐總結(jié)以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),，一晃而過(guò),，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會(huì)讓我平生受用,。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)真的很有作用,，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)讓我知道了,，掙錢真的很不簡(jiǎn)單,，也明白工作的辛勞，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開(kāi)辟了視野，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的乾坤里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?！凹偃缒悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會(huì)竭力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活思想上,，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

這個(gè)暑假我們參加了由院團(tuán)委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)?！被顒?dòng)，暑假義務(wù)教員社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,。作為義務(wù)教員,，我們都分了組，各負(fù)責(zé)一個(gè)社區(qū),。我們小組由四人組成,，所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,，有一些不成熟的地方,，不過(guò)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)還有孩子們都挺支持的,。我們做的也很順利,，學(xué)生們也能堅(jiān)持每次都到，這使我們感到很高興,。社區(qū)主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了,，今年的學(xué)生可能不多，而且教學(xué)條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋,。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,，這就是我們的工作，不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,，我們都會(huì)盡自己最大的努力去做好,。

這么長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)以來(lái)，我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,，不僅學(xué)到了不少東西,，鍛煉了自己，也感受到了不少東西,，讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí),。

每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時(shí)，我們都會(huì)感到特別的充實(shí)愉快,，當(dāng)然也是認(rèn)真的對(duì)待每一次的教學(xué),。雖然孩子不多,，但是他們都很聽(tīng)話，我們之間的關(guān)系十分融洽,，就像朋友一樣,，這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便。記得有一次,，坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，向他提出請(qǐng)求時(shí),，他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了,。就在此時(shí)，僅上二年級(jí)的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現(xiàn)在上五年級(jí)的大姐姐講解,。聽(tīng)了這句話,，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,，但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范,，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。從這件小事里，從這么小的男孩身上,，我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步,。是的，不是每個(gè)人都能成才,，因?yàn)槟鞘撬絾?wèn)題,；但是每個(gè)人卻都能成人，因?yàn)槟鞘欠较?本^文由.問(wèn)題,。我們會(huì)努力去使自己成人,，也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),，我們會(huì)完成好自己的工作,，做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)~者，為下一代奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量,。

活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng),。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準(zhǔn)備和挑選，最后我們選擇了《暖春》這部電影,。這是一部很有教育意義的電影,。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒(méi)有電腦,，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看,。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦,，孩子們都很高興，因?yàn)橹拔覀円恢笔菍W(xué)習(xí),，可能孩子們也有一點(diǎn)累啦,。電影開(kāi)始啦，無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì)神的盯著屏幕,。隨著劇情的發(fā)展,，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩,，平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,，還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái),。通過(guò),,觀看這部電影我想孩子們一定會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也會(huì)更加的體諒父母，做一個(gè)孝順的孩子,。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影,。我想通過(guò),,這些影片可以使孩子們?cè)⒔逃跇?lè)，使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,，為今后更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì)如何做人，這是一種很好的教育形式,。

在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深,，他就是我們浦東社區(qū)的賈校長(zhǎng)，今年已經(jīng)八十多歲的高齡,，但身體很硬朗,，一幅精神矍鑠的樣子。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導(dǎo)的,，他老人家格外的高興,，他說(shuō)他非常感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。每次我們?nèi)ザ紩?huì)看到賈校長(zhǎng)忙碌的身影,，當(dāng)我們講的時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)給我們打來(lái)水讓我們喝,，他會(huì)問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì)和孩子們說(shuō)上一會(huì)，告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),，孩子們也很尊敬他,，每個(gè)人都睜大了眼睛認(rèn)真地聽(tīng)賈爺爺?shù)脑挕＝?jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō),，孩子們都能很認(rèn)真的學(xué)習(xí),。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生多呀，讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作,，聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電,。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,，還有這些勤奮好學(xué)的孩子們，中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

20xx年6月**日至7月**日,，我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想,。

**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝,，230戶人家,，800口人,，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),，村每年平均收入3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長(zhǎng),，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為**村給我的第一印象,。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。

"人才,、教育"在我心中留下了深刻的`烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),，去大城市"的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,，只有九個(gè)字：別忘了,！你是農(nóng)村戶口.

聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非,，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué),，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說(shuō)："村子里太苦,，能到外面去,，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子,！",。

以**村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列,。**村的村民都不想讓孩子回來(lái),，可想而知其他貧困村的情況。

**村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,，出技術(shù),，村里出勞力，出土地,，收獲后,，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在,？人才不足！,！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失,。改革開(kāi)放20年來(lái),，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在**村采訪的過(guò)程中,，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后,，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題,。"科技是第一生產(chǎn)力",！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

xx年,，又是新的一年來(lái)臨了。我也迎來(lái)了自身大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假,！在我還沉浸在步入大學(xué)的喜悅中時(shí),，八分之一的生活已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)有我想像的那樣輕松愉快,，但讓我離社會(huì)又進(jìn)了一步,！盡管在我看來(lái)這一學(xué)期學(xué)習(xí)上并沒(méi)有什么突破，但起碼在實(shí)踐方面有點(diǎn)起色,。

為了讓我在以后能更好的與人相處,，我在寒假期間在當(dāng)?shù)氐臈钲咨鐓^(qū)進(jìn)行了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)！雖然家鄉(xiāng)的氣候沒(méi)有東北如此寒冷,，但冬末春初的天氣還是挺冷,，尤其對(duì)于我剛從東北的暖房回家有點(diǎn)不適應(yīng)！在xx月5號(hào)這天,，我來(lái)到社區(qū),。在和值班的.楊大爺說(shuō)明來(lái)意后，他非常熱心地幫我聯(lián)系了相關(guān)人員,，告訴我在8號(hào)這天社區(qū)的勞動(dòng)人員要進(jìn)行植樹(shù)造林的活動(dòng),，以此來(lái)美化小區(qū)的生活環(huán)境。而我可以跟隨他們進(jìn)行實(shí)踐,！另外，我還可以幫助他們清掃小區(qū)衛(wèi)生,，幫老人們打掃室內(nèi),。

聽(tīng)到楊大爺這么說(shuō)，我非常高興,。終于在我的第一個(gè)寒假中可以做一些有意義的事了,！我在家好好休息了兩天，以便養(yǎng)精蓄銳,，迎接即將來(lái)臨的工作日,！8號(hào)這一天,，我早早地來(lái)到了楊圩社區(qū)。此時(shí)的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青,。我也湊了上去,。很顯然，對(duì)于我這種外行來(lái)說(shuō),，根本不知道該怎么做,！楊大爺似乎也看出了我的擔(dān)憂，笑這對(duì)我說(shuō),，沒(méi)事的,，放手做，這以后還得靠你們這一代,。

聽(tīng)到大爺這么說(shuō),，雖然沒(méi)了那多顧慮，可心里還是很擔(dān)心,。沒(méi)辦法,，既然“領(lǐng)導(dǎo)”都說(shuō)可以了，我也就試著放膽做一回吧,！于是,，我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來(lái)。剛一碰到覺(jué)得有些扎手,，還好不是太痛,。我也在他人的幫助下運(yùn)了幾棵樹(shù)下車，緊接著又把這些樹(shù)搬到了樓房的后面,?？吹侥切┮呀?jīng)挖好的坑，我心里還真有點(diǎn)發(fā)毛,，畢竟真沒(méi)種過(guò)樹(shù),。我站在一邊看著他們先小心地把樹(shù)根部的干土澆了點(diǎn)水，接著非常小心地把樹(shù)扶正,，直直地放進(jìn)了坑里,。一個(gè)人用手扶著，另一個(gè)用鐵鍬埋土,。所有的一切都是那地小心翼翼,，生怕毀了一個(gè)小生命?？赐赀@一切,，我也大概會(huì)了一點(diǎn)。就學(xué)著剛才的樣子試著種了一棵,。盡管剛才的過(guò)程親眼目睹,，但自身做起來(lái)還是有點(diǎn)困難的,。因?yàn)榧依锏亩具€是有點(diǎn)寒意的。我的手凍得有些發(fā)抖,，手指也沒(méi)了知覺(jué),。我真的很納悶他們耐力這么強(qiáng)！經(jīng)過(guò)九牛二虎之力的忙碌后,，總算是完成了一棵,。在這一兩度的天氣中，我也流出了汗,。我又過(guò)去搬了一棵過(guò)來(lái),，總結(jié)了上一棵的經(jīng)驗(yàn)，這次的輕松了點(diǎn),。忙了整整一上午,，種了一大半的樹(shù)，也到中午了,，要回家吃飯了,。我拍拍手上的土，不經(jīng)意間聞了聞手,，哇,，好難聞的氣味，難道這就是冬青的味道,。

下午我又來(lái)到了這里,，這次又輕松了，有經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)又少,。當(dāng)然不能掉以輕心，我又忙了一下午,，終于和他們一起把小區(qū)的樓后都種滿了樹(shù),。看著這些也有自身的勞動(dòng),，心里還是挺高興的,！

第二天幫區(qū)里的老人們打掃了一下衛(wèi)生，這還是沒(méi)什么難度的,，就是累了點(diǎn),，晚上睡在那總感覺(jué)胳膊又酸又痛，看來(lái)很久沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)了,。不過(guò)勞動(dòng)光榮，就當(dāng)做鍛煉身體了,！又一天我來(lái)到這,，快過(guò)年了,。家家戶戶都準(zhǔn)備著年貨，春聯(lián),。對(duì)于一些年紀(jì)大點(diǎn)的老人來(lái)說(shuō),，春聯(lián)還是自身寫的好。我也有幸學(xué)了點(diǎn),，不過(guò)寫過(guò)之后都不能往門上貼,，畢竟自身不是寫字這塊料。說(shuō)實(shí)話,，我真是浪費(fèi)了他們的紅紙,。心里還真有點(diǎn)過(guò)意不去！既然他們沒(méi)說(shuō),，我也就厚著臉皮沒(méi)說(shuō),。

三天的體驗(yàn)結(jié)束了，還是蠻有收獲的,，學(xué)到了點(diǎn)怎么種樹(shù)的皮毛,，對(duì)我們歷史悠久的毛筆文化也有了進(jìn)一步了解，也認(rèn)識(shí)到我是沒(méi)練字的天份了,。說(shuō)句心里話最有感觸的還是種樹(shù),，就要到植樹(shù)節(jié)了，我還真想再實(shí)踐一番,！

雖然這個(gè)寒假做了點(diǎn)事情,，總覺(jué)得對(duì)自身的社會(huì)能力沒(méi)什么幫助。想來(lái)想去,，可能是自身只局限在一個(gè)小區(qū)里了,。我已經(jīng)下定決心，暑假期間要真正做些事,，就算出去打工也行,。前提是必須在這一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，我要為暑假做好準(zhǔn)備,！

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

7月7日,，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)——問(wèn)卷設(shè)計(jì)。

9:30am今天的北京,，天空有些陰霾,，但是京鴻異瞥團(tuán)隊(duì)的全體成員還是于上午九點(diǎn)半早早來(lái)到虹遠(yuǎn)西北會(huì)客廳，開(kāi)始了我們團(tuán)隊(duì)的第三次會(huì)議,，同時(shí)也是暑期實(shí)踐正式開(kāi)始的第一次集體會(huì)議,。經(jīng)過(guò)分工，我們決定將問(wèn)卷設(shè)計(jì)分為兩個(gè)方向：即面向北京居民的中文版問(wèn)卷一套,，以及面向外國(guó)留學(xué)生和在京工作者的英文版問(wèn)卷兩套,。并且定于下午一點(diǎn)在圖書館集合正式開(kāi)始收集資料以及問(wèn)卷的分組設(shè)計(jì),。

1:00pm圖書館六層空蕩蕩的，但是有兩張大桌旁的八個(gè)人卻正在緊張的分模塊進(jìn)行問(wèn)卷的設(shè)計(jì)以及討論,。圖書紙質(zhì)資料,，網(wǎng)上查閱的問(wèn)卷設(shè)計(jì)方法以及技巧，qq討論問(wèn)卷的英文翻譯,，大家雖然忙碌但卻有序,。期間，對(duì)于類似年齡如何分段統(tǒng)計(jì),，要不要詢問(wèn)月收入情況,，調(diào)查問(wèn)卷的名稱該如何翻譯等問(wèn)題雖碰到了瓶頸，但是經(jīng)過(guò)與老師的溝通以及小組成員之間的互相幫助,，都順利的解決了這些的問(wèn)題,。7日下午五點(diǎn)，我們正式結(jié)束戰(zhàn)斗,，摩拳擦掌準(zhǔn)備迎接8日的第一天外出實(shí)踐,。

chapter2：外出調(diào)研迎挑戰(zhàn)。

7月8日,，我們來(lái)到了我們實(shí)踐地的第一站：五道口,，開(kāi)始著手進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放。由于我們調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)象主要是外國(guó)人,，所以剛一開(kāi)始大家還有一些羞澀,，不知如何開(kāi)口與受訪者進(jìn)行交流。隨著人流量的逐漸增加,，我們也漸漸進(jìn)入狀態(tài),，面對(duì)來(lái)來(lái)往往的各種膚色的外國(guó)人，也慢慢有了上前“搭訕”的勇氣,?！眂anitakeupyoualittletimetofillinaquestionnaireforus?it’sasurvey.”“sure.”通過(guò)交流，我們發(fā)現(xiàn),，在五道口街頭參與我們問(wèn)卷調(diào)研的外國(guó)人以留學(xué)生為主,，他們來(lái)中國(guó)的主要目的是留學(xué)。與此同時(shí)很多留學(xué)生表示,，自己非常喜歡中國(guó)的文化,，也希望畢業(yè)之后能夠留在中國(guó)工作和生活，這讓我們感到非常高興,。我國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程由于外國(guó)人才的流入而日趨加快,，外國(guó)人作為一個(gè)特殊群體也受到了當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注，同時(shí)，他們能夠熱愛(ài)中國(guó),，樂(lè)于為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)也是我們所希望看到的,。

9日上午，我們來(lái)到三里屯village,，我們實(shí)踐的第二個(gè)目的地，繼續(xù)我們的問(wèn)卷發(fā)放和隨機(jī)采訪,。本次我們的調(diào)查對(duì)象分為在北京生活的中國(guó)居民和外國(guó)人兩類,，所以我們團(tuán)隊(duì)自然分成了中文問(wèn)卷發(fā)放組和英文問(wèn)卷發(fā)放組，兩個(gè)小組分別進(jìn)行調(diào)查,。有了前一天的經(jīng)驗(yàn),，9日的調(diào)查對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也顯得更加輕松，更加如魚得水了,。筆者所在的英文小組發(fā)現(xiàn),，在三里屯village內(nèi)的受訪人群以在京工作的外國(guó)人為主，這一點(diǎn)明顯區(qū)別與之前我們?cè)谖宓揽谟龅降那闆r,，在京工作的外國(guó)人普遍在中國(guó)的時(shí)間較長(zhǎng),，對(duì)中國(guó)的文化了解更加深入，并且在交流中也為我們提出了許多建議,。有一位在中國(guó)10年的英國(guó)人在談到中外教育差異時(shí)表示,，希望中國(guó)的教育體系能夠在激發(fā)創(chuàng)造力方面做出更多的努力，盡可能的encouragecreativity,，更加開(kāi)放,，做到包容不同的思想，livingspanersity建立多元化的教育制度,，這也不禁引發(fā)了我們的思考,。

在接下來(lái)的幾天中，我們又先后走訪了酒吧街,、麥子店,、朝陽(yáng)區(qū)出入境管理局、望京等地,，在北京的外籍人員聚集區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷發(fā)放以及采訪,。我們遇到的外國(guó)人和北京居民大多非常友善，并且樂(lè)于幫助我們完成問(wèn)卷的填寫,，在這個(gè)過(guò)程中,，我們付出了自己的汗水與努力，但是我們收獲的不僅僅是成功的喜悅,，更有對(duì)于自身能力的鍛煉,。正如我們的隊(duì)員何海宇在實(shí)踐結(jié)束時(shí)所說(shuō)：“烈日炎炎，每個(gè)身影都行色匆匆，但是,，就是這樣的環(huán)境,，練就了我們識(shí)人辨人的能力和溝通交際的口才。在社會(huì)上,，要辦成任何一件事,，不光要天時(shí)地利人和，更重要的是自己全心全意的態(tài)度和真真正正的水平,。汗水與收獲,，在曲折式上升的效率中，凝結(jié)成升華后的智慧結(jié)晶和愈加堅(jiān)固的團(tuán)隊(duì)魂,，也使這次實(shí)踐成為我們大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富,?！?/p>

后記：本次我們的“l(fā)ivinginchina——在京外籍人員職業(yè)發(fā)展與社會(huì)融入狀況關(guān)系調(diào)查”暑期實(shí)踐雖然已經(jīng)告一段落,，但是未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐征程依然在前方,，依然在等待著我們。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們把生活圈子局限在象牙塔之中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，盡早融入社會(huì)，學(xué)習(xí)如何將自己所學(xué)的理論付諸實(shí)踐而不是停留于課本之中才是我們未來(lái)真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。但是對(duì)于如今的我們來(lái)說(shuō),，前方的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在我們要做的就是豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,，為今后在社會(huì)中真正的“理論應(yīng)用于實(shí)踐”打好基礎(chǔ),。正如我們的一位外籍受訪者所說(shuō)，”iamreallyhopefulaboutthenextgenerationinchina.”我們這一代的大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,，所以這也對(duì)我們自身的素質(zhì)提出了更高的要求,。中國(guó)的騰飛需要我們，而我們則必須明確自己的目標(biāo)和責(zé)任,。我想這也是本次暑期實(shí)踐的意義所在吧,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

在過(guò)去的一個(gè)暑假里，我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作,。在這里的一個(gè)月的工作中,，我更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，也真正意義上得到了鍛煉,。我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓,，同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長(zhǎng)和一位門衛(wèi)王叔叔。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí),，因此兩人一組,，輪流上班。我很幸運(yùn)，也許是我們關(guān)照我吧,，我是值白班的,，不如他們辛苦。值班期間,，我一段時(shí)間后巡視整棟樓,，奇遇時(shí)間在辦公室。這里白天有值班的老師,，我的責(zé)任還有就是提醒他（她）向保衛(wèi)處報(bào)平安,，我還會(huì)三天去一趟收發(fā)室，做好辦公室的后勤工作,。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來(lái)，我們都給予了適當(dāng)?shù)陌才藕拖鄳?yīng)的說(shuō)明,，保證了教學(xué)樓區(qū)的安全,。第一次在外過(guò)暑假，感覺(jué)并不孤單或思鄉(xiāng)念家,。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí),，我就對(duì)這個(gè)暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時(shí)候,，已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,？我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會(huì)更好的。

相隔半年未見(jiàn)面的同學(xué)或許有太多的話語(yǔ),，然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距,，未免有些難于啟齒。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng),，我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的新家,，我有責(zé)任去熱愛(ài)它、親近它,。高中時(shí)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)景至今記憶猶新,，但在這里只能到圖書館去，才能感受得到,。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的差距,，而且還有我們主觀地放松自己！在上學(xué)期里,，我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃,，我向指導(dǎo)老師說(shuō)明了，他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn),。他給我指導(dǎo)后,，我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業(yè)知識(shí)和課外閱讀都沒(méi)放松,。在學(xué)校的有個(gè)月,，我結(jié)交了不少朋友，獲得了不少樂(lè)趣,。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對(duì)我啟發(fā)很大,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

真情回報(bào)父母，知識(shí)改變命運(yùn)今年的暑假有別于往年,，只能休息一個(gè)月,。雖說(shuō)一個(gè)月時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝,，但對(duì)于出生在農(nóng)村的我來(lái)說(shuō),，能幫父母多干些活，盡量減輕他們生活負(fù)擔(dān),，同時(shí)利用外出打工的機(jī)會(huì)磨練自身的意志,，已成了我今年暑期的“必修課”。

以前的暑假,，我?guī)缀鹾苌倩丶?，或者去外地旅游，或者是走親訪友,，總之,，主要原因是父母“不忍心”讓我回去。他們總認(rèn)為,，我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間一定很累,，假期應(yīng)該出去散散心，家里的活讀書人也幫不上什么忙——一度天真灑脫的我卻總是信以為真,。而今我已長(zhǎng)大,，必須認(rèn)真解讀父母的良苦用心，勇敢面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

今年放暑假的那天,，我迫不及待的想回家看看。當(dāng)坐在緩緩啟動(dòng)的列車上的時(shí)候,，想到我闊別已久的家及日夜思念的慈祥的父母,，心中頓生幾分溫暖、幾分感動(dòng),?？粗巴饷匀说娘L(fēng)景，我用農(nóng)村孩子特有的思維,，琢磨著父母在干什么,。

我大約上午十點(diǎn)多到了家,，但直到中午十二點(diǎn)多仍沒(méi)有見(jiàn)到父母的面?！半y道每天都如此嗎,？”，我依稀明白了他們不讓我暑假回家的原因：赤日炎炎似火燒的天氣,，且今年老家的降水量又幾乎為零,，莊稼豈能長(zhǎng)好，而對(duì)于靠田養(yǎng)家的農(nóng)民來(lái)說(shuō)怎能不忙,？,！中午一點(diǎn)多，母親才騎自行車回來(lái),，本來(lái)已經(jīng)非常疲憊的她,，猛然看到半年未見(jiàn)的我，剎時(shí)以慈祥的笑容掩蓋了滿臉的倦意,，仿佛所有的疲憊都煙消去散了,。于是我終于明白了他們到底在忙些什么……，直到晚上九點(diǎn)半,，父親才拖著疲憊的身軀回來(lái)了?？墒菍?duì)于驕生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),，幾乎什么農(nóng)活都不會(huì)干，只能是無(wú)奈加慚愧,，有勁兒無(wú)處使,。

第二天，我決定去地里幫忙,。在我再三的懇求下,，他們才勉強(qiáng)的答應(yīng)了。俗話說(shuō),，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，澆地對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事，剛開(kāi)始的幾個(gè)小時(shí)怎么也不會(huì)干,，后來(lái)在父親的示范下,，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何靈活自如地應(yīng)用手中的工具去取水澆地。這樣辛苦勞作的日子一直堅(jiān)持了兩周——可就是這樣的辛苦,，不知那遭旱已久的玉米不知是否還有收成,？在暑期勞作的日子里，每當(dāng)晚上休息時(shí)我卻久久難以入睡,，倒不是因?yàn)樽约河卸嗬?，但想想辛苦了大半輩子的`父母,，整日面迎黃土背朝天地耕耘著全家的生活，同時(shí)供我和妹妹上學(xué),，卻從來(lái)沒(méi)在我們面前埋怨過(guò)什么……我愿將朦朧的淚眼化作點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮父母早出晚歸的崎嶇小路,，我更想讓晶瑩的淚花凝成暑天的晨露滋潤(rùn)雙親久旱而寬廣的心田……接下來(lái)的日子里，我打算去工地上鍛煉一下自己,。在朋友的幫助下,，很快便找了一個(gè)工程比較小且活也不太累的地方，但明顯地感覺(jué)到缺少了家里的那份關(guān)愛(ài)與溫暖,，卻平添了一份孤獨(dú)與苦悶,。

在工地上近半個(gè)月的日子里，我的手多次被磨破,，穿的衣服已破爛不堪,，但每每想到在家辛勤勞作的父母，我這點(diǎn)苦又算什么呢,？記得有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，“能吃苦的人吃半輩子苦，不能吃苦的人吃一輩子苦”,，況且作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,，難道我們連吃苦的精神都沒(méi)有了嗎？,！吃得苦中苦,，方為人上人。但,，知識(shí)改變命運(yùn),！

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

一、實(shí)踐狀況根據(jù)學(xué)院安排及號(hào)召,，結(jié)合自身實(shí)際條件,，本次實(shí)踐我選擇了我村村民委員會(huì)。作為文秘專業(yè)的一名學(xué)生,，當(dāng)務(wù)之急我們需要做的是了解秘書人員的職能,、工作內(nèi)容等，進(jìn)一步把課本上的理論知識(shí)進(jìn)行完全消化,，用于實(shí)戰(zhàn),。因此，我這次在村委會(huì)實(shí)踐就是協(xié)助秘書做一些簡(jiǎn)單的文員工作,，必要時(shí)針對(duì)某一問(wèn)題提出自己的建議及看法,，也是以一個(gè)大學(xué)生的身份行使了參政議政的公民權(quán)利。

此次實(shí)踐不只是一次單純的秘書工作實(shí)踐,，也是作為社會(huì)主義中國(guó)的一名普通公民所進(jìn)行的必要的權(quán)利實(shí)現(xiàn),。首先感謝我們村委會(huì)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，能讓我有一個(gè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，利用我的專業(yè)知識(shí),，把理論實(shí)踐化,，進(jìn)一步了解專業(yè)知識(shí)的實(shí)際作用，促進(jìn)課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),。在實(shí)踐過(guò)程中,，我跟隨做秘書的堂姐，了解一個(gè)專業(yè)秘書人員在領(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程中實(shí)際扮演的角色,，知道了秘書工作的重要性,，把我的專業(yè)知識(shí)更加系統(tǒng)化。

同時(shí)我也在實(shí)踐過(guò)程中感受到了課堂學(xué)習(xí)的重要性,，無(wú)論怎么說(shuō)理論對(duì)實(shí)踐都有著必不可少的支撐作用,，所以課堂上我們?nèi)匀灰J(rèn)真學(xué)習(xí)、把握理論知識(shí),，為今后走好職場(chǎng)之路打下良好的基礎(chǔ),。當(dāng)然，作為一名在校大學(xué)生,，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是限制我思想及行動(dòng)等各方面的根本,，這就致使我在實(shí)踐過(guò)程中有著很多的不足。

首先,，所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”,，考慮問(wèn)題不全面，只有一股沖動(dòng)的,、事無(wú)懼怕的干勁，在調(diào)查過(guò)程中考慮問(wèn)題不周到,，并且針對(duì)具體問(wèn)題給不出具體的應(yīng)急方案,。

其次，做事情不夠細(xì)心,。秘書職業(yè)的關(guān)鍵就在一個(gè)“細(xì)”字,，可以說(shuō)是一個(gè)很瑣碎的工作，需要注意的問(wèn)題非常多,。也許在課堂上一些問(wèn)題掌握的很好,，但具體做起來(lái)我們并不一定能想得到，因此在以后的實(shí)際工作過(guò)程中一定要細(xì)心,。感想這次為期一周的實(shí)踐時(shí)間雖短,，但我仍然從中學(xué)到了不少東西。都說(shuō)大學(xué)實(shí)際上就是一個(gè)小社會(huì),，但當(dāng)我們真的走向社會(huì)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),，大學(xué)仍然只是一個(gè)學(xué)校,，社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象中復(fù)雜的多。在以后的社會(huì)工作中,，人際關(guān)系尤為重要,，因此在校期間我們要加強(qiáng)鍛煉自己的溝通能力、表達(dá)能力,，調(diào)節(jié)好人際關(guān)系,。

另外，文秘教育是一個(gè)特殊的,、也是一個(gè)新生的專業(yè),，我們必須對(duì)自己的專業(yè)充滿信心，掌握好專業(yè)知識(shí),；更要對(duì)以后的職場(chǎng)工作充滿信心,，在校期間不斷充實(shí)自己，以在以后的工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力,。各行各業(yè)都需要秘書,，但是由于專業(yè)界限的模糊，又使得我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大幅增加,，因此我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,，就要不斷給自己充電，熟練掌握各種相關(guān)知識(shí),。在校期間我們要做的并不是只有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，其他如計(jì)算機(jī)證，英語(yǔ)四,、六級(jí)證,，駕駛證等證件也要力求高分拿下，畢竟在信息化時(shí)代這些附件對(duì)于增強(qiáng)我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著不可小覷的作用,。在以后的職場(chǎng)中,，大都是自動(dòng)化辦公，計(jì)算機(jī)發(fā)揮著巨大的作用,，因此我們最起碼也要掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,。總而言之,，實(shí)踐出真知,，我們能在實(shí)踐中有所收獲，這才算得上是一次成功的實(shí)踐,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

暑假急匆匆地來(lái)到,，我卻還沒(méi)準(zhǔn)備好。有層次的計(jì)劃表還沒(méi)來(lái)得及制定該做的事也太多太多,，很早很早以前,，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,，可媽媽嘮叨個(gè)不停，說(shuō)我還小,，我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想,。

一周的xx之行已經(jīng)結(jié)束了，我感慨頗多,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,，它給我?guī)?lái)了意想不到的效果。

最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng),。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查總結(jié)報(bào)告會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足，但是,，我們并沒(méi)有心灰意懶,。因?yàn)椋覀儚膶?shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西,。無(wú)論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步,。所以，我們是獲益不淺的,。

我們這個(gè)專業(yè)是靠手吃飯的,，手快的掙錢就很多，手慢的就不行了,，雖然它以后掙錢還可以吧,，但是以后的工作量會(huì)很大，尤其是以后成家了以后,，為了養(yǎng)家更得拼命工作了，我覺(jué)得很辛苦,，但是三十而立,，現(xiàn)在不拼搏何時(shí)拼搏？所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備,，以后想在大城市工作生活,，辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，好辛苦?。≡谀菚r(shí),，我才真真正正的明白,，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像光陰似箭般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。

命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)每個(gè)人不公,，它總會(huì)眷顧沒(méi)一個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)美麗的假期,，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,，以學(xué)校的名義，向媽媽征求同意,，媽媽只好無(wú)奈默許,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)逼迫,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我興奮的一夜都沒(méi)有睡著,。

第二天,，我在媽媽的陪同下，來(lái)到了xx超市的管理處,，經(jīng)過(guò)一番協(xié)定后,，領(lǐng)班同意，并讓我負(fù)責(zé)糖果稱重,。這是我第一次嘗試這份神圣的工作,。晚上，人不多,，領(lǐng)班便帶我熟悉了一下四周環(huán)境,，并告訴我各類糖果的.價(jià)格，以及,，怎么稱量,。待我都熟悉的差不多時(shí)，領(lǐng)班轉(zhuǎn)過(guò)身,，沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩地說(shuō)：“明天早點(diǎn)來(lái)上班就是了,。”

我再一次興奮,。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

出自 m.sevw.cn

早早起來(lái),，梳洗完畢,，與媽媽告別后，我便去了超市,。因?yàn)槭沁^(guò)年期間,，人非常多，所以工作量也非常多,，我們實(shí)習(xí)的五個(gè)人都忙的不可開(kāi)交,。

工作的第一天，由于還沒(méi)有親手稱量過(guò),，導(dǎo)致?tīng)顩r連連,，總是搞混，要不就是反應(yīng)遲緩,，以致于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見(jiàn)我如此困頓，忙過(guò)來(lái)幫我,，要知道,，她可是個(gè)熱腸子，也是因?yàn)橛辛怂?，我下?lái)的工作才得以順利,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)逼迫,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

隨著時(shí)間的消逝,，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地?fù)屩?，我們也一刻不能放松,，沒(méi)有休息聊天的時(shí)間，手指很快腫了起來(lái),，我沒(méi)有做聲,，仍然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,，輕輕對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)替代你吧,，你先在旁邊休息一會(huì)?！睉阎屑?，我站在糖果區(qū)，撫摸著手指,，一位老奶奶正挑選著精巧的糖果,，我看的清楚，老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了,，我走到老奶奶面前,，向老奶奶說(shuō)明事情的原由后，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶,，哪些是價(jià)格相同的,，哪些是不同的，老奶奶明白后,，向我淺笑,，慈祥地說(shuō)：“丫頭，很少有人像你這么細(xì)心呢,！”我什么也沒(méi)說(shuō),，只是對(duì)老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然這是件小事,，我的心卻像抹了一層蜂蜜,，無(wú)比地甜。

這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了這份技能,，還讓我領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦,，他們就是那樣，一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),，卻不求回報(bào),。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅(jiān)決,，我想,，這就是所謂的體驗(yàn)生活吧！

當(dāng)然有總結(jié)歸納就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,，例如不夠主動(dòng)做事,，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做,；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板,；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

一直以來(lái)的夢(mèng)想是我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,，能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，現(xiàn)實(shí)情況下,，我對(duì)自己說(shuō),，我需要更加不斷的努力了,，只有這樣，自己才可以做的更好,，只有這樣,，以后的道路才不會(huì)曲折，才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前,。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想，不切實(shí)際,，我會(huì)一直不斷的努力下去,，做好自己，才能夠努力,，我相信自己可以做的更好的,！

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

所以,，為了響應(yīng)學(xué)校要求，提高自身社會(huì)實(shí)踐水平,，努力使所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，我再一次參加了學(xué)校要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)工作者的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

作為同齡人的我們一路走來(lái),，有太多的感想需要訴說(shuō),，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣,，多少有些失望,。但是我們并沒(méi)有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,，兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課,，沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生,。

但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程,，想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人,，他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的,。由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,，他們能通過(guò)各種考試,，也許他們能把書上的東西倒背如流，無(wú)人能敵,，但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān),。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，最后竟然在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理,?！罢\(chéng)實(shí)、聰明,、勤奮”,，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正,、公開(kāi)”,，如果沒(méi)有這三點(diǎn),，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”,。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空?，F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢?，把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來(lái),，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大,、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多,。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),，所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái),。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞，甚至自己都不知道有多大,，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無(wú)法改變這一狀況,，但是我們所能做的只有走出校園,，走向社會(huì)，與大自然親密接觸,，了解一些日常知識(shí),，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。