計劃可以讓我們更好地把握目標(biāo)和方向，減少盲目性和隨意性,。想寫一份較為完美的計劃,，首先要明確自己的目標(biāo)和期望。計劃是一種明確目標(biāo)和安排行動的方式,，幫助我們提前預(yù)設(shè)未來的方向,。在忙碌的生活中，制定計劃可以讓我們更好地管理時間和資源,。如果你正在制定計劃,，以下是一些案例和實例,，可以給你一些創(chuàng)意和靈感。希望能夠幫助你更好地制定出符合要求的計劃,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇一
教師是人類永恒的職業(yè),，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高,。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,，在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃后,，針對自我的特點制定個人發(fā)展計劃如下：
“教書者先強己，育人者先律己”,，首先要提高自我的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師,，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進的新型人才,。
進一步深化落實生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對自我的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝,，使自我的教學(xué)水平逐步提高,，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自我的發(fā)展之路，爭取逐步構(gòu)成自我干練利落,、靈敏機智的教學(xué)特色,。
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供給方便,。做個富有職責(zé)心的優(yōu)秀教師,，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自我,，提高自身的政治理論素養(yǎng),。
1.善于思考，在實踐中探求,、感悟,。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長,，在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)提高學(xué)歷層次,，經(jīng)過進修,、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑,，但求知比文憑更重要。
3.繼續(xù)更新自我的`專業(yè)知識,，“要給學(xué)生一滴水,，自我必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界,，科技突飛猛進、信息與日俱增,，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息,，不斷更新知識,，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4.注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。
5.提高自我的教育本事,，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)本事是一項永不間斷的工作,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時也是歡樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強,、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務(wù)實求真,，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇二
作為一名在一線從教十多年的語文老師,，我深深愛著這個職業(yè)。從教經(jīng)歷使我慢慢成長,，有收貨也有有失落,。隨著時代的發(fā)展，教育教學(xué)改革在不斷深入,，我希望自己不僅能夠勝任這份工作,，更能夠在大時代的背景下，為國家教育教學(xué)事業(yè)的進步,，盡自己綿薄的力量,。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，不能只憑一腔熱情,，更需要腳踏實地,，有計劃、有目的地努力,，需要不斷學(xué)習(xí),、持續(xù)發(fā)展。
1,、個人優(yōu)勢分析,。
1）熱愛教育。多年的工作經(jīng)歷讓我感受到自己存在的價值,，深深熱愛教育事業(yè),，無怨無悔。
2）熱愛學(xué)生,。理解尊重每一位學(xué)生,，認識到他們的差異，因材施教,，用自身良好的德行影響他們,，讓學(xué)生們成為最好的自己。
3）熱愛學(xué)習(xí),。樂于學(xué)習(xí),，閱讀書籍，提高個人修養(yǎng),。積極參加與教育教學(xué)有關(guān)的教研,、培訓(xùn)、研修等,。
2,、個人不足剖析。
1）理論知識不夠系統(tǒng),。碎片化知識較多,，不成系統(tǒng)，常常知其然不知其所以然,。有時感覺教學(xué)效率高,，效果好，有時卻找不到門道,，不知怎樣突破,。沒有自己的課堂風(fēng)格，發(fā)揮不穩(wěn)定,。
2）缺乏良好的教學(xué)科研能力,。對于教育科研的目標(biāo),、途徑方法等都只停留在感知層面，缺乏深入研究的能力,。
（一）總目標(biāo),。
融入到課程改革中，提升自己作為語文老師的專業(yè)素養(yǎng),。用心打磨自己的課堂,，使得課堂輕松、高效,、受學(xué)生喜愛,。積極參加教育科研，不斷修煉自我,，形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,。
（二）師德目標(biāo)。
加強師德修養(yǎng),，鍛造高尚的人格,，積極進取，熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,。認真貫徹國家教育方針，按照課程改革的要求,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，堅定獻身教育的信念。
（三）教學(xué)方面的目標(biāo),。
1.閱讀專業(yè)書籍,。平時愛讀一些閑書，但要獲得專業(yè)提升,，必須閱讀專業(yè)書籍,，才能不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，從而使教育教學(xué)行為有規(guī)可循,，體現(xiàn)教師的專業(yè)性,。
2.拓寬自己的專業(yè)視野，找到自己的優(yōu)勢,，有所側(cè)重地深入學(xué)習(xí)研究,，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域，爭取取得一定成績,。
3.在實踐中磨練自己,，將所學(xué)所思用于實際，找到高效課堂的方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
4.勤于反思,，積累。多寫教學(xué)隨筆,，記錄心得感悟,。將教學(xué)所得記錄、梳理,，撰寫論文、案例等,。
1.每天堅持1-2小時的讀書,、閱報、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動,。
3.積極承擔(dān)研究課,。克服一切困難,，騰出時間,，打磨課堂。
總之,，在未來的三年內(nèi),，我將腳踏實地把計劃中的每一點都落到實處，使自己切實得到成長,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇三
本學(xué)期為了使我個人教學(xué)質(zhì)量有所提高,，個人身體素質(zhì)有所提升，成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,，特制定本學(xué)期工作計劃：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強出操,、集隊,、上課紀(jì)律,，做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓(xùn)練工作,，切實提高運動員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率,。
3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況,，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃）裝,、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始。
5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，開展好每月一項活動,，促進學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。
6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,，有效提高運動技能和競賽水平,。
通過本學(xué)期的集訓(xùn)，希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,，使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，推動學(xué)校體育的發(fā)展，促進學(xué)生運動技能的提高,，有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，增強學(xué)生集體榮譽感。
7,、積極準(zhǔn)備“六一”校內(nèi)運動會,。
“六一”是兒童的節(jié)日，為了能使學(xué)生過上一個快樂,、有意義的一天,，我要精心準(zhǔn)備運動會項目，讓學(xué)生們都有機會參加到其中,，并能體驗到體育帶來的樂趣,，過一個快樂充實的一天。
8,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,，制造符合學(xué)生實際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,，從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
相信只要通過我的認真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當(dāng)好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,，要對每位學(xué)生負責(zé)，讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,！
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇四
我踏上七尺講臺已經(jīng)了,，在這13年里，我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點成績,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，我希望達到如下的預(yù)期目標(biāo)：
一,、不斷的'提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動,，不斷的磨礪自己,，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。
二,、不斷的提高自己的科研能力,，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集,，注意積累,。
三、不斷提高自己的工作能力,。認真履行自己的職責(zé),，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好示范課,，積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,。
我定下了如下的具體措施：
一、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,，并且寫好讀后感,。
二、積極參加區(qū),、里面的各種教學(xué)方面的活動,，不斷提高自己的教學(xué)水平。
三,、和組內(nèi)的教師結(jié)成對子,，認真聽好課,，互相取長補短。
四,、每學(xué)期上好一節(jié)校內(nèi)示范課,。
五、多關(guān)心國事校事,，以校為榮,，校以我榮，每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價值的建議,，為學(xué)校的繁榮貢獻自己的力量,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇五
本學(xué)年是個人三年規(guī)劃的第二年。本學(xué)年,，個人具體發(fā)展目標(biāo)如下：
1,、教學(xué)創(chuàng)新：本學(xué)年，我將繼續(xù)擔(dān)任原班學(xué)生三年級的語文教學(xué)任務(wù),。在課堂教學(xué)中,，除繼續(xù)加強對學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)外，重點在以下兩個方面進行探索,，一是如何提高學(xué)生課內(nèi)課外語言積累的實效,，二是如何在課堂中加大動筆的時間，提高學(xué)生寫的水平,。在此基礎(chǔ)上，逐漸形成自己的課堂教學(xué)模式使自己的課堂教學(xué)富有特色,。
2,、校本教研：一是將自己兩年低年級教學(xué)心得通過專題講座等形式與本學(xué)年低年級教師進行交流，指導(dǎo)低年級教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是主持好學(xué)校的教研活動,，重點做好中高年級課堂教學(xué)的探索與指導(dǎo)工作,，本學(xué)年預(yù)計至少執(zhí)教兩次中年級校級研討課，從課前導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置,、課堂對學(xué)生閱讀理解的指導(dǎo),、課堂動筆內(nèi)容的設(shè)置等方面與學(xué)校教師進行研討，教學(xué)過程中,，隨時開放自己的課堂教學(xué),，邀請教師隨時走進自己的課堂聽課。
3,、課題研究：積極參與學(xué)校的小專題研究活動中,，尤其是在“如何設(shè)置學(xué)生動筆內(nèi)容”這一課題的研究中認真探索，積極實驗,，及時總結(jié),，帶領(lǐng)學(xué)校教師共同做好課題的研究工作,，積累課題研究經(jīng)驗，爭取課題順利結(jié)題,，在科研中與教師共同成長,。
6、論文撰寫：重視課堂教學(xué)的研究,、實踐,，在探索、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,，善于總結(jié)與提高，在不斷地思考中,，努力使自己成為一個學(xué)者型老師,。積極向各種雜志投稿，以此督促自己經(jīng)常反思,、總結(jié)爭取在地級(或以上級別)發(fā)表自己的文章1篇,。
7、輻射帶動：高質(zhì)量地完成學(xué)校的教學(xué)工作,，帶領(lǐng)全體教師爭取學(xué)校教學(xué)工作位于農(nóng)村學(xué)校前列,。認真指導(dǎo)所帶的骨干教師，聽課不少于每學(xué)期10節(jié);將自己的教學(xué)材料通過學(xué)校網(wǎng)站進行共享,，與學(xué)校教師共同提高教學(xué)成績,，提高個人反思能力。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇六
我是一名具有九年教齡的小學(xué)語文教師,，在**小學(xué)的這九年時間里,，我收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間,，使我積累了一些個人教學(xué)的經(jīng)驗。
1,、我的專業(yè)發(fā)展目前呈現(xiàn)的特征：在教學(xué)工作上,，我認真鉆研教材，潛心研究教法,，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,，不斷完善自己的課堂教學(xué)，,。此外,，我也積極參加了學(xué)校的教科研工作，是校州級課題,，市級課題主要參與者,。當(dāng)然,，在語文教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，專業(yè)知識不很扎實,，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠,，缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的'認識和研究,，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠形成了一定的教學(xué)特色缺持久性和連續(xù)性,。
2、現(xiàn)階段專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（1）積極參加各種培訓(xùn),，提高專業(yè)水平,。
（2）每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的課例研究，撰寫專題論文,。
（3）能和全體組員一起開展小課題研究,，并取得成果,。
（4）在研修過程中及時進行總結(jié)與反思,，提高研修能力，步入“成熟期”良好級教師行列,。
1,、校本培訓(xùn)方面。
（1）參加學(xué)校每學(xué)期舉行一次的教師專業(yè)水平測試,，成績90分以上,。
（2）校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：能有計劃的完成每學(xué)期36次的自學(xué)內(nèi)容,。參加集中學(xué)習(xí)的校本培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記,。
（3）積極參加各級教研培訓(xùn)活動,。
（4）骨干培訓(xùn)方面：本階段根據(jù)自己實際制定自我研修計劃，有實施,、有小結(jié),。
2,、專題研修方面,。
（1）專題名稱：小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)成果展示策略研究。
（2）本學(xué)期至少參加校級優(yōu)質(zhì)課競賽1次,，參與市級以上優(yōu)質(zhì)課或教研交流活動1次,。
（2）不缺勤,，按時參加教研組活動,。
（3）本階段至少要承擔(dān)校級專題講座兩次，并有演示文稿和講座資料,。
（5）教育教學(xué)論文,、課例、課件發(fā)表及評選,。
（6）積極參與專題題研究,、資料完整,。力爭結(jié)題,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇七
6、為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件,，使每位教師都有不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動力,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平的學(xué)習(xí)和發(fā)展團體，通過促進教師的專業(yè)發(fā)展,，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
作為一名教師,，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”,，做任何事情,，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行,，為此特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，為自己今后的發(fā)展指明方向,。
一、指導(dǎo)思想,。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進的今天,，給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰(zhàn)和機遇也更多,，教師要將個人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。
二,、自我分析,。
工作踏實，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處,，樂于助人;善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
1,、提升個人修養(yǎng),，做有品位的教師,。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識積淀,，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀,。
2,、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,，認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,，提升對新課改理念的認識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),，掌握多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,，領(lǐng)會生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累，勤于思考,，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級,。
3、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識，提高自己的管理能力,。把對學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負責(zé)的理念,，培養(yǎng)人,，塑造人,，形成自己獨有的工作風(fēng)格,。
4,、作一名“善于反思,，勤于積累”的老師,。對自己的教學(xué)活動進行反思,，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn)。及時的將自己的反思整理提煉,，積極投稿。
5,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,，進一步學(xué)習(xí)課件制作,，讓這一片天地更好的為自身,、為教師發(fā)展服務(wù),。
四,、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施,。
1,、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂課，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思,，及時對自己的教學(xué)進行反思，總結(jié)經(jīng)驗,，積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并努力解決問題,，認真研究學(xué)科特點,，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野,，增加自己知識儲備,。
2、勤于學(xué)習(xí),，更新觀念,，認真研究學(xué)科特點,，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，與時俱進,。
3、積極參加各種聽,、評課活動,，進行高質(zhì)量的教研活動,，爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,，向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。
4,、及時進行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí),，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,，做好讀書筆記,。
5,、加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,，對自己的課堂教學(xué)進行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,，嘗試走進學(xué)生的心靈。
6,、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進行總結(jié)，對學(xué)生的成績作出分析,，及時反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗,。
總之,，在今后的時間里,，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,，樂于學(xué)習(xí)的特點,，以真摯的愛,，真誠的心,，以及創(chuàng)建有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長。面對新的教育課程改革,，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，成為一名學(xué)生愛戴,、家長信賴的教師,。我愿把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,、奉獻給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇八
沒有個人教學(xué)素質(zhì)的提升,，就很難有高的教育質(zhì)量;沒有個人的主動發(fā)展,，就很難有學(xué)生的充分發(fā)展,。當(dāng)課程改革的浪潮到來,，作為新課改的實踐者,，迫切需要加強學(xué)習(xí),，盡快提高專業(yè)化水平,，不斷更新知識,，更新教育觀念，改進教學(xué)方法,、教學(xué)行為和教學(xué)手段,，擴大知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課改的需要,，為此特制定個人五年發(fā)展規(guī)劃.
一,、總體目標(biāo),。
1、教學(xué)方面：鉆研教材教參,，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使班級成績再上一個臺階,使學(xué)生能以優(yōu)異的成績在小學(xué)畢業(yè),。
2、科研方面：努力寫出論文,，完成個人科研課題。積極參加教科研工作,。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，做好學(xué)習(xí),、聽課筆記。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇九
1）繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，積極提高自身的專業(yè)水平的,。不斷探索和實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2）繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法,、手段,，尋求自身教學(xué)特點的，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。
3）深識教材,，因材施教,。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,，并寫下教學(xué)感想,。
4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論方面等的著作,，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想,，每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章,。
5）積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。
出自 m.sevw.cn
1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求,，配套單元計劃來設(shè)計教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn),，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課,，認為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽,。
2）積極參加各類教科研活動。參加觀課,、評課活動后，注重自身實踐,、反思和總結(jié),；積累經(jīng)驗,，拓寬自己的教學(xué)思路。
3）多問,，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實際,，形成一個全新的,、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效,。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志,。
1）在體育課教學(xué)設(shè)計、語言,、手段,、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2）在教育科研方面有突破,，積極參與體育教研組課題研究,，進行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向,。
3）繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,，總結(jié)經(jīng)驗,，促成更有效的課堂教學(xué),。
4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),，拓展1—2項專業(yè)技能,。
5）關(guān)注學(xué)生的自身認知,，從興趣、道德,、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生,。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘,，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié),。
6）隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,，進一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。
7）進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。
1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深,，力爭做到和諧,、寬松、愉快的教學(xué)氛圍,。
2）運用低年級教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練的，課堂教學(xué)氛圍良好,，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹，學(xué)生自信好學(xué),，身體素質(zhì)不斷提高,，活動能力加強的。
3）堂的隨機應(yīng)變能力提高,，能及時有效處理好突發(fā)狀況,。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備。
4）過各級層面的觀課,、評課,，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)勢。
5）循課改精神,，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念的,。
6）提高課堂有效性,，積極參與各種形式的教科研活動的,，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果的,，加強自身教育科研能力,，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
7）更新自己的專業(yè)知識和技能,，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途,。
通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,，應(yīng)達到如下預(yù)期效果：
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識,、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望,。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,，創(chuàng)造良好的開端。
4,、成為思想素質(zhì)高,，改革意識強,、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。
5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。
1．積極,、認真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n,、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈,。
2．根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定，進行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,，制定改進計劃和實施措施,，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。
5．利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),，更新專業(yè)知識和水平,。
6．學(xué)期、學(xué)年的考核,，接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,，以此來督促自己,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十
本科畢業(yè)以后，從事小學(xué)體育工作4年時間,。
優(yōu)勢：我熱愛教育事業(yè),，工作認真、踏實,、負責(zé),。愛崗敬業(yè),，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。具有良好的團隊合作精神,，全心全意地投入工作，尤其是具有一顆童真般的心,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),，不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高，而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少,。
不足：個人教學(xué)風(fēng)格不明顯,，新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識有所欠缺,。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,，與實踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強,。從事教育教學(xué)科研能力有待提高,。
要認真貫徹國家的教育方針政策,，并聯(lián)系本校和本地區(qū)的實際情況,，結(jié)合學(xué)生的生理特點和區(qū)域特點進行教學(xué)，為把學(xué)生培養(yǎng)成身心全面健康發(fā)展的社會主義棟梁之才而努力。
為了積極投身新課程改革活動,，并通過參與活動，努力更新教育理念,，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)能力,，本人特制定個人發(fā)展規(guī)劃。
成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,、合格的青年教師，各項工作更上一層樓,，在體育教學(xué)和訓(xùn)練方面有所突破。
1,、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平,，使自己成為學(xué)生喜愛的教師,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。
2,、努力學(xué)習(xí)新課程理論，認真上好體育課,，把新課程理論運用到實際教學(xué)中,。尋求自身教學(xué)特點,，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。
3、認真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,，先在本教研組展示，然后爭取在全校展示,。
4,、抓好體育隊訓(xùn)練工作,，并堅持開展訓(xùn)練,，把學(xué)校體育的特色活動進一步拓寬思路,，提高訓(xùn)練效率,。
5,、學(xué)校體育隊能夠代表我校參加比賽。
6,、更新自己的專業(yè)知識和技能,，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途,。
1,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,、上好每一節(jié)課,、反思好每一節(jié)課,。保持良好的工作狀態(tài),，樂觀,、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難,。
2,、運用低年級教學(xué)語言,，教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練,，課堂教學(xué)氛圍良好,，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹,，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高,，活動能力加強,。
3,、積極參加教研組活動,，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),，取人之長,，補己之短,，提高自己的教學(xué)水平,。積極參與各類教科研活動,。參加觀課,、評課活動后,，注重自身實踐,、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗,，拓寬自己的教學(xué)思路,。
4,、更新個人專業(yè)知識,、認識教材,，做到因材施教,；能科學(xué)合理地設(shè)計每一階段的教學(xué)目標(biāo),，并與單元計劃相配套,；從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。
5,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,。同時,，多聽其他老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實際,，形成一個全新的,、便于自己控制的教學(xué),，使課堂教學(xué)有成效,。
6,、堅持閱讀有關(guān)體育教學(xué)和課程改革的書籍，從而提高自身的文化知識,，拓寬自身的教學(xué)思路。閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論等方面的著作,。
總而言之,，我要努力把自己鍛煉成學(xué)生喜愛,、家長放心,、同事認可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的優(yōu)秀體育教師,。繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué)，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，逐漸形成獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十一
時間就像沙漏,，無聲無息中，2015已離我們遠去,，在這一年里，我有幸結(jié)緣新教育并成為一名“種子教師”,，每天都感到自己肩上擔(dān)子的沉重,，領(lǐng)導(dǎo)的期待,，同事的注目，一切都讓我不敢懈怠!唯有不斷攀登,，在自己的專業(yè)成長之路上不斷向前,，認認真真地學(xué)習(xí),，扎扎實實地實踐，不斷發(fā)展自我,，提升自我，才是當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)將個人2016的專業(yè)成長規(guī)劃如下：
1,、自我認識：
我個人在思想上有惰性,，讀書較少，對教育名家及名著的了解不多,，不能很好借鑒,、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象,，在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識，寫作水平較低,，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。
外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少，但常常不能堅持在自己的工作中加以實踐,。老想著有多大的困難，雖然明知“辦法總比困難多”,，因此常會裹足不前。
2,、總目標(biāo)：
抓住平時的點滴時間讀書不止,，做個學(xué)習(xí)型教師,。
找出成長的方向,，做個反思型教師。
在實踐中總結(jié),，做個科研型教師。
形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,，做個專家型教師,。
3,、具體目標(biāo)：
(1)教學(xué)方面,。
堅持每月磨課一節(jié),，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
針對班級開展“海量閱讀”的現(xiàn)狀,，及時總結(jié)，形成系統(tǒng),。
(2)教育科研方面。
準(zhǔn)備在2016年度根據(jù)班級開展海量閱讀的市級情況,，申報徐州市級課題,，開展教學(xué)研究,，撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文。堅持寫博客,，堅持寫教學(xué)反思、隨筆,，努力成為優(yōu)秀的博客寫手。
(3)讀書學(xué)習(xí)方面,。
上次在南京參加“高研班”跟崗學(xué)習(xí)時,，導(dǎo)師潘文斌老師送了我們5本他出版的書,，回來后，我就開始看了,，準(zhǔn)備利用這個寒假看完兩本，并寫下讀書感悟,。2016年我至少要研讀10本理論專著,，特別是團隊為我們每個成員訂的教育教學(xué)雜志，要細細品讀。
(4)師德方面,。
學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,，緊跟時代步伐,，緊握教育脈搏,。注重自身的修養(yǎng),，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,，學(xué)會用心愛護學(xué)生,，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(5)其它方面。
作為年級組長,，積極配合、完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的各種教育教學(xué)任務(wù)。
1,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，形成終身學(xué)習(xí)的信念,。
每天給自己定下目標(biāo)，必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍,，可以讀教育名著,、教育刊物、教材等等;不斷豐富,、提高自己的文化底蘊和教育理論水平,。
2,、立足課堂實踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。
積極向新教育種子群里的優(yōu)秀種子教師學(xué)習(xí),，堅持參加每周兩次的“網(wǎng)上交流會”。從名家光盤里學(xué)習(xí),，從名師中汲取,，敢于實踐,，在實踐中反思,，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中提升。
3、學(xué)會反思與總結(jié)提升,。
堅持每天反思自己的教育教學(xué)行為，找出不足,，積極客觀地面對,。及時記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象、靈感,，訴諸于筆端,，寫出教育案例、故事,、論文、隨筆等,，并堅持投稿，逐步形成自己的教學(xué)思想,。
4、練就自己扎實的基本功,。
2016年，對于我來講,，應(yīng)該是不平常的一年，我將踏踏實實,，不懈努力,，讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效;我成就學(xué)生，也一樣成就自己,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十二
本學(xué)年是個人三年規(guī)劃的第二年,。本學(xué)年，個人具體發(fā)展目標(biāo)如下：
本學(xué)年,，我將繼續(xù)擔(dān)任原班學(xué)生三年級的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中，除繼續(xù)加強對學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)外,，重點在以下兩個方面進行探索，一是如何提高學(xué)生課內(nèi)課外語言積累的實效,，二是如何在課堂中加大動筆的時間，提高學(xué)生寫的水平,。在此基礎(chǔ)上，逐漸形成自己的課堂教學(xué)模式使自己的課堂教學(xué)富有特色,。
一是將自己兩年低年級教學(xué)心得通過專題講座等形式與本學(xué)年低年級教師進行交流,，指導(dǎo)低年級教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是主持好學(xué)校的教研活動,，重點做好中高年級課堂教學(xué)的探索與指導(dǎo)工作,，本學(xué)年預(yù)計至少執(zhí)教兩次中年級校級研討課，從課前導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置,、課堂對學(xué)生閱讀理解的指導(dǎo),、課堂動筆內(nèi)容的設(shè)置等方面與學(xué)校教師進行研討，教學(xué)過程中,，隨時開放自己的課堂教學(xué),，邀請教師隨時走進自己的課堂聽課。
積極參與學(xué)校的小專題研究活動中,，尤其是在“如何設(shè)置學(xué)生動筆內(nèi)容”這一課題的研究中認真探索，積極實驗,，及時總結(jié),，帶領(lǐng)學(xué)校教師共同做好課題的研究工作，積累課題研究經(jīng)驗,，爭取課題順利結(jié)題,，在科研中與教師共同成長。
重視課堂教學(xué)的研究、實踐,，在探索,、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,，善于總結(jié)與提高，在不斷地思考中,，努力使自己成為一個學(xué)者型老師。積極向各種雜志投稿,，以此督促自己經(jīng)常反思、總結(jié)爭取在地級(或以上級別)發(fā)表自己的文章1篇,。
高質(zhì)量地完成學(xué)校的教學(xué)工作，帶領(lǐng)全體教師爭取學(xué)校教學(xué)工作位于農(nóng)村學(xué)校前列,。認真指導(dǎo)所帶的骨干教師，聽課不少于每學(xué)期10節(jié);將自己的教學(xué)材料通過學(xué)校網(wǎng)站進行共享,，與學(xué)校教師共同提高教學(xué)成績，提高個人反思能力,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十三
20xx年體育教師個人發(fā)展計劃范文以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。
3,、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。
4、抓好兩操課外體活,、大課間,、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校兩操,、課外體育活動,、大課間、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和課外體育活動,、大課間,、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動,、大課間,、特色體育活動更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的.大好時機,。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況,；在教學(xué)中,，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。
3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作,；
4,、做好全校廣播操訓(xùn)練,。
5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動。
6,、全校進行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。
7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。
9,、做好學(xué)期總結(jié)。
10、做好體育資料的整理,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十四
時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間,，又一個新的學(xué)期已經(jīng)來臨。作為體育教師，我們所面臨的時代,，要求我們必須注重個人專業(yè)化成長的規(guī)劃，這不僅是事業(yè)追求的需要,，更是我們個人價值實現(xiàn)的需要，也是社會發(fā)展的需要,。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃，實際也是對人生的規(guī)劃,，值得高度重視。作為一名教師,，在經(jīng)驗不足的情況下，就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，在學(xué)習(xí)中彌補不足,，改進和提高自己的工作能力和水平,。我要求自己在一年內(nèi),，多向有經(jīng)驗的同事請教,，多聽課多反思,，多看專業(yè)書籍，以此作為自己成長過程中的催化劑,。
一,、“我看我自己”
1、個人基本情況。
本人自1989年參加工作以來,，有著20余年的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，本科學(xué)歷,。
2,、自我現(xiàn)狀分析。
優(yōu)勢分析：
(一)教學(xué)方面：
1,、24年的教學(xué)經(jīng)驗,，使自己理論聯(lián)系實際的能力增強了不少，動手能力也有很大的提高,。能因材施教,，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。
2,、積極參與各類教育教學(xué)活動,，開闊視野,。善于思考,，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐,，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能力,。
3、積極提升自學(xué)能力,?？臻e時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,，能在課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式,。
(二)其他方面：
1、我能熱愛教育事業(yè),，工作認真踏實負責(zé)。具有良好的團隊合作精神,，全心全意地投入工作，尤其是具有一顆童真般的心,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè)。
2,、職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己,，善于和他人合作,，能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系,。
3、平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料,。
4、愛崗敬業(yè),，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗,。
不足之處：
1、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯,，需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念，以擁有較強的,、獨立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,，在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚自身長處,，尋找語文教學(xué)中的創(chuàng)新。
2,、在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起,，在科研型教師的路上步子邁得還較慢,。
3、在學(xué)科教學(xué)中，很大程度依賴于教材,，缺乏自己對于文本的深入解讀，自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和研究,，對于教材開發(fā)的力度不夠，沒有很好的超越教材,，整理、積累,、反思方面有待加強。
4,、自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面,，自己平日的課堂教學(xué)缺乏親和力，與學(xué)生的接觸太少,，沒有深入走進學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，不了解學(xué)生的發(fā)展需要,、成長需要，需要完善自己的教師形象,，做學(xué)生喜歡的好老師。
5,、在以后的工作中我仍要不斷地改進工作方法。我相信：只要堅定信心,、發(fā)奮學(xué)習(xí)、繼續(xù)保持這種勁頭,，一定能取得更輝煌的成績。
二,、自我發(fā)展目標(biāo)。
(一)總體發(fā)展目標(biāo),。
1,、“多做”,、“多想”,、“多聽”,，在未來的三年時間中,，不斷改進自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,，將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松,、快樂,、幽默的老師,，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂,，是學(xué)生向往的精神家園,，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,，滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。
2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)《成為有思想的教師》(肖川)《教師,，做反思的實踐者》(肖川)《班主任專業(yè)成長的途徑——40位優(yōu)秀班主任的案例》(張萬祥)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材,，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計劃相配套;從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
3,、堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍,，增加案例,、課例的閱讀參考,，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結(jié)合實踐有成效,。
4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。促進自我展示與自我實踐，自我監(jiān)控與調(diào)整能力,，同時加強課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。
(2)預(yù)期目標(biāo)：
1、多聽課,，多講課，多學(xué)習(xí),。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;。
2,、教育教研能力的進一步提升,。作出自己優(yōu)秀的教研課題,。成為一名研究型和發(fā)展型的教師,。
3、逐漸完善并有所創(chuàng)新,。課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。
(3)具體目標(biāo)：
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。
4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
(二)階段發(fā)展目標(biāo),。
上半學(xué)期：1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法,、手段,，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長,，利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識教材,，因材施教,。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,，并寫下教學(xué)反思。同時加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,。
4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作,，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本;寫下教育教學(xué)感想，每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文,。育培訓(xùn),。
5)積極參與各教研活動,，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。利用課余時間進行本科函授的進修，積極參加繼續(xù)教育。
下半學(xué)期：
1)巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計,、語言、手段,、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2),、在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題研究,，進行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向,。
3)、繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗,，促成更有效的課堂教學(xué)。
4),、每年爭取閱讀三本以上教學(xué)理論專著，學(xué)會“想”和“寫”,，積極認真寫教育教學(xué)文章,。
5),、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，提升理論水平和實踐能力，更新知識結(jié)構(gòu),。
6)、每學(xué)期聽課30節(jié)以上,，及時做好教學(xué)反思工作,，加強案例研究,，撰寫教學(xué)案例。
三,、具體措施：
1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真編好導(dǎo)學(xué)案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)扎記,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深,，力爭做到和諧、寬松,、愉快的教學(xué)氛圍。
2,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,，注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。
4,、通過觀課,、評課，匯總其創(chuàng)新，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)勢。認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。
5,、循課改精神,，注重學(xué)生主體,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。同時做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。
6、運用低年級教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練,，課堂教學(xué)氛圍良好,，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高,，活動能力加強。
7,、提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動,，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果，加強自身教育科研能力,，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。
8、更新自己的專業(yè)知識和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途,。并勤寫教學(xué)札記，讀書筆記,，不斷提升自己的理論水平,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十五
我校教師在制定三年成長規(guī)劃的時間里，扎實工作,，認真學(xué)習(xí)，努力進取,，取得了點滴的成績,，收獲了教育的幸福,，都在努力達到自己制定的三年成長目標(biāo)。
第一：教育教學(xué)方面,，我校教師胡鳳英老師在20××年區(qū)教研室組織的評優(yōu)課活動中榮獲語文評優(yōu)課一等獎,，闞曉英老師在賈汪區(qū)首屆中小學(xué)音樂美術(shù)教師及泵大賽上榮獲一等獎,，吉群老師、李春蓮老師分別在鎮(zhèn)組織的評優(yōu)課中榮獲一等獎,。達到了三年規(guī)劃中自我要求取得區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎的成績，目標(biāo)實現(xiàn),。葛德香老師在20××年榮獲區(qū)優(yōu)秀班主任的稱號。
第二：在教師成長三年規(guī)劃中,，我校教師預(yù)計自己所撰寫的論文在獲區(qū)級以上獎勵，這一目標(biāo)也已達到,，我?？祩ソ處?0××年所撰寫的論文獲區(qū)二等獎,，疏麗梅老師讀《教師的100條建議》有感獲區(qū)二等獎,。
第三：我校教科研課題10個教師已經(jīng)通過市級立項,。第四：我校教師認真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門,、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。
第五：我校教學(xué)質(zhì)量年年攀升,，220××學(xué)年度，姚德剛老師的英語成績名列全鎮(zhèn)第一,，王茜老師的英語名列第三,，疏麗梅老師的語文成績名列第二,，俞妙琴老師的科學(xué)成績名列第四，吉群老師的數(shù)學(xué)成績名列第二,。
面對素質(zhì)教育和新課程改革,，我校教師認識到在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進步的時代,，“學(xué)習(xí)”對于一名教師的重要性和緊迫性,。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀,，才能適應(yīng)時代對于新教師的要求。因此,，我校教師將在今后的教育教學(xué)中努力朝著自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗,，做一名走在時代前列的“學(xué)習(xí)型的教師”,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十六
本學(xué)期,，為把我校的體育教學(xué)工作更上一個臺階,，根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，全面貫徹黨的教育方針，實施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育,，以積極進取的工作作風(fēng),，以創(chuàng)新、進取,、改革,、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學(xué)工作,。以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo),，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加強教學(xué)改革,，在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻,。
二,、教學(xué)工作：
認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”，并根據(jù)教學(xué)要求補充和調(diào)整體育器材,，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階,。
首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排,，找出重點內(nèi)容和重點部分,，在課時劃分上有所側(cè)重。注意每一課教材的配合,，使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體,。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況，來更好的安排教材內(nèi)容,，注意教材排列的連貫性,。
建立例會制度，利用每周升旗前二十分鐘,，研討本周工作重點和上周落實情況,，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心。認真上好每一節(jié)體育課,，充分利用現(xiàn)有的器材，最大限度的完成好課時計劃,，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控,，使教學(xué)工作順利進行,。做到超周備課,，提前準(zhǔn)備,，認真了解學(xué)生狀況,，教學(xué)過程做到有的放矢,，課后認真總結(jié),，努力改進和不斷提高。
三,、教研工作：
四、認真上好“兩操”,，“兩活動”,。
本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫，根據(jù)我校實際情況,，抓好大課間做操?！皟刹佟睂⒓{入學(xué)校量化管理，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高,。體育課外活動，體育組安排計劃,，內(nèi)容，班主任與體委組織,，體育教師巡回指導(dǎo),，確實保證課外體育活動的正常開展。
五,、常規(guī)工作：
配合學(xué)校的教學(xué)安排,，認真貫徹和落實各項計劃和工作,，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,，加強學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學(xué)用具的維護,，努力做好各項工作。
一、指導(dǎo)思想,。
認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認真工(20xx年“小學(xué)德育計劃”德育工作計劃)作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標(biāo),。
1,、深化體育課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2,、抓好課間操、眼保健操,、大課間活動、陽光體育活動,。
3、強化科研意識,，善于總結(jié),。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次,。
三、具體工作措施,。
(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程。
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。
(二)強化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年,，體育教師人人上實踐課,，在實踐中得以提煉,、得以升華,。
4,、一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學(xué)校體育資料,。
5、認真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6,、全面負責(zé)特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
7,、精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。
(三),、發(fā)展特色項目建設(shè),，抓好普及與提高,。
1、擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進特色項目建設(shè),。
2,、利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。
3,、將武術(shù)運動引進體育課堂,，研究基本規(guī)律，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時展示觀摩課。
4,、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動,。
(四)、大力開展陽光體育,，打造體育文化。
1,、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動,，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。
3,、配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認真研究,，擬定計劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會,。
(五),、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平,。
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。
2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊,。責(zé)任到人,，合理制定訓(xùn)練計劃,。科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在比賽中取得好成績。
3,、注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之，我將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高壁小學(xué)體育之輝煌,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十七
具備崇高的師德,、廣博的知識、精湛的教藝,、健康的心理,、強健的體魄，是新時期教師的形象,。我渴望成為這樣的教師,，也希望通過自己的努力逐漸向這個目標(biāo)靠近。在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,，我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)和計劃如下：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2,、具備一定的教育科研能力,。
3、計算機水平要有較大的提高,，計算機能與課程整合,。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。
4、應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫。
我們教師的工作對象是學(xué)生,，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn)，教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計,、組織,、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,，尤其是教師自我發(fā)展的信念,、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹?shù)?品行，將影響學(xué)生的終生,。所以,，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,？對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫,。
1,、認真鉆研新教材，研究教法,，體會新課程的性質(zhì),、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力,。
2,、繼續(xù)探索課堂教法，形成自己的課堂風(fēng)格,。
3,、加強基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字,、粉筆字,、寫作、普通話和計算機操作水平方面都要有較大的提高,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十八
我踏上七尺講臺已經(jīng)13年了,，在這13年里，我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點成績,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，我希望達到如下的預(yù)期目標(biāo)：
一,、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動,，不斷的磨礪自己,，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。
二,、不斷的提高自己的科研能力,，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集,，注意積累,。
三、不斷提高自己的工作能力,。認真履行自己的職責(zé),，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好示范課,，積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,。
我定下了如下的具體措施：
一、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,，并且寫好讀后感,。
二、積極參加區(qū),、里面的各種教學(xué)方面的活動,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。
三、和組內(nèi)的教師結(jié)成對子,，認真聽好課,，互相取長補短。
四,、每學(xué)期上好一節(jié)校內(nèi)示范課,。
五、多關(guān)心國事校事,，以校為榮,，校以我榮，每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價值的建議,，為學(xué)校的繁榮貢獻自己的力量,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,，本著“搭建平臺,、友好合作、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗,、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學(xué)員實際情況,，有計劃、有組織,、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,，使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃,。
二、帶教受訓(xùn)老師一名：
應(yīng)紅心男體育副校長,。
三,、帶教時間：20xx年10月10日——10月25。
四,、帶教內(nèi)容：
2,、中學(xué)體育課聽課、上課,、評課能力的提高;,。
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;。
4,、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;,。
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。
五,、帶教任務(wù)和目標(biāo)：
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,，并在學(xué)校層面進行錄像課展示。
六,、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場,。
七、具體聽課安排：
姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點
王佩芳10/12周五第2節(jié)九(2,、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè),。
于敏10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè),。
陸翔10/15周一第5節(jié)六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館。
鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1,、3)男軟式排球老校區(qū)操場,。
遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場,。
金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場。
倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10,、15)女投擲老校區(qū)操場,。
吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場,。
奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇二十
一年級共有學(xué)生16人,，其中男生6人,，女生10人，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,，知道該怎么讀,，怎么樣才能讀好，做到正確流利,，并能回答一些簡單的問題,。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在這學(xué)期的海量閱讀教學(xué)中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習(xí)慣,，使在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個層次,。進一步學(xué)兒歌，朗讀兒歌,，感受兒歌帶來的樂趣,，培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習(xí)慣，為以后的閱讀打好基礎(chǔ),。
《互動操》,、《學(xué)寫字》、《上課教育兒歌10條》,、《校園文明歌》,、《上課歌》、《陽光十點兒歌》,、《我能行之歌》,、《課間兒歌》、《說輕松》,、《愛學(xué)習(xí)》,、《學(xué)寫字》、《十六點兒》,、《快坐好》,。
1、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀兒歌的方法,，能巧用節(jié)奏,、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)兒歌，愛兒歌體會兒歌帶來的快樂,。
3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4,、對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流,。
5,、減輕學(xué)生的語文學(xué)習(xí)負擔(dān),，提高閱讀學(xué)習(xí)效率。
6,、幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，為孩子們的書香人生奠定基礎(chǔ)。
（一）重點：
1,、培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力。
2,、培養(yǎng)說普通的的良好習(xí)慣,。
（二）難點：
引導(dǎo)學(xué)生積累語言，提高說話能力,。
為小學(xué)體育教師設(shè)計的個人發(fā)展計劃篇二十一
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文,。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別,。從計劃的具體分類來講，比較長遠,、宏大的為“規(guī)劃”,，比較切近、具體的為“安排”,，比較繁雜,、全面的為“方案”，比較簡明,、概括的為“要點”,，比較深入、細致的為“計劃”,，比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計劃文種的范疇,。
我是一名普通的小學(xué)語文教師,，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營,。與周圍的人相比,，在物質(zhì)上我也許并不富有,，但在精神上，我卻是一個富翁,，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長過程中的酸甜苦辣,。
隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作,，還是在語文教學(xué)中,，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說,，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的,。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許?為有源頭活水來,。”這首詩道出了一個樸素的道理,，那就是只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
一、加強自身師德修養(yǎng),。
有人說教師的工作是一份良心活,，對此，我深表贊同,。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,，而是有血有肉、有思想,，并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因為老師也是平凡的人,，他承擔(dān)不起這樣的責(zé)任,，但老師一定要有師德,，在教育教學(xué)工作中,，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾,。
二、不斷提高個人素質(zhì),。
古人曾說：“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！焙喍胖處煹墓ぷ骶褪墙虝?，所以,，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個人的素質(zhì),。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求,。
1、多讀書,，用先進的教育理論知道自己的工作,。
2、虛心請教,，取人之長,，補己之短。
作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。
教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材要認真分析,，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
三,、努力抓好德育教育,，做好班主任工作。
結(jié)合學(xué)生的年齡特點和實際情況,，我將對學(xué)生從多方面進行進行德育教育,，盡快使學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人,。
面對即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，促使自己盡快成長起來,。
