方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時提出的一種具體的操作方案。在制定方案時,,我們要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和關(guān)注點,以促進方案的可持續(xù)發(fā)展??傊?,方案范文是我們學習和制定方案的重要參考資料,希望對大家有所幫助,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇一
又是登高望遠,、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽節(jié),。在這個特殊的日子里,,我們把這個節(jié)日與培養(yǎng)幼兒“尊老”的`良好感情結(jié)合起來,,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,開展“尊老”活動,。
20xx年十月二十五日
教室
1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情,。
3.我喜歡爺爺奶奶,,也愿意表達對他們的愛。
動詞(verb的縮寫)
老師提前制作重陽節(jié)課件,。
不及物動詞
1.談論重陽節(jié),。
(1)了解重陽節(jié)的由來
老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎,?
總結(jié):九月九日是重陽節(jié),,也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日,。
(2)了解重陽節(jié)的習俗,。
2.演講,老師提問:
問題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日,。我們能為爺爺奶奶做些什么,?
問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?
問題3:想對爺爺奶奶說點甜言蜜語,?
3.制作項鏈
孩子自己做項鏈,,送給爺爺奶奶。
4.學習兒歌《九月九日》
九月九日,,重陽節(jié)到了,,
爺爺奶奶/外公外婆笑,
我請他們吃甜蛋糕,,
媽媽/爸爸夸我是個好寶寶,。
5.爺爺奶奶,我們愛你,。
為爺爺奶奶做一件小事,,比如:寶寶長大了,自己去,,不要爺爺奶奶抱,。打爺爺奶奶的背等。
通過活動加深了孩子們對老人的愛,,激發(fā)了他們關(guān)愛老人的感情,,孩子們體驗到了與爺爺奶奶的深情,同時老人也為小孫子的成長進步感到欣慰和自豪,。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德已在此次活動中悄然生根,,我們將持續(xù)關(guān)注它的成長,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇二
活動目標:
認知方面:
1、新的一年是20__年,,是鼠年,。
2,、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,,家家掛福字,,貼窗花,掛彩鏈,、彩旗,,放氣球等。
3,、過了新年,,又長大了一歲。
4,、讓幼兒了解新年的由來,,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年,。
語言方面:
1,、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽,。
2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,,并把自己的作品介紹給他人,。
3、豐富幼兒的詞匯,,會說簡單的祝福語,,收到禮物時說謝謝等。
動手方面:
1,、引導幼兒參與集體活動,,發(fā)展幼兒的動手操作能力。
2,、通過操作活動,,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感,。
教學重難點:
1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化,、民間習俗,。
2,、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽,。
3,、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力,。
活動準備:
1,、布置“過年啦”主題活動墻。
2,、制作彩旗,、彩鏈、鞭炮,、賀年卡等,。
3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球,、燈籠,、中國結(jié)、福字等),。
4,、剪貼窗花,布置喜慶的走廊,。
活動過程:
歌唱:新年好兒歌,。
韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。
手工活動:粘貼彩鏈,、彩旗,。
制作:鞭炮、賀年片,,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境,。
慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。
1,、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目,。
2、和大班哥哥姐姐找朋友,。
3,、互送禮物。
4,、說祝福語,。
5、給爸爸,、媽媽送賀卡,,說祝福語,。
教學反思:
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要,,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,,通過組織談話,、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境,、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備,;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛,;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義,。
一、活動目標:
1,、通過與同伴,、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情,、友情和師生情,。
2、感受過春節(jié)的快樂,。
3,、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂。
二,、活動準備:
1,、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。
2,、音樂和制作卡片材料。
3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等,。
4、新年小禮物,。
5,、幼兒自帶水彩筆。
活動時間:20__年x月__日下午4:30(如果家長還未下班,,可等下班后過來),。
三、活動過程:
各位家長,、小朋友們大家好,!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,,明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,!
1、團團圓圓自做餐,。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團,、包餃子活動。
家長,、教師帶領孩子一起參與到包餃子,、下餃子、品嘗餃子的活動中,,感受集體活動帶來的親情感,、成就感。
2,、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,,送上新年祝福語。
3,、快快樂樂親子游,。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4,、喜氣洋洋舞起來,。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5,、送上新年的禮物,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇三
我們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時,,幼兒園將和家委會共同舉辦20xxxxx春節(jié)聯(lián)歡活動,,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關(guān)事宜通知如下:
主題:歡樂、喜慶,、團圓,、辭舊迎新。
時間:20xx年2月13日星期五14:00 -18:30
地點:xxx幼兒園
人員:本次活動為園內(nèi)活動,,參加人員同冬至慶典,。
內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡,、吃團圓飯,。
14:00 家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進行準備工作)
年俗活動
1、 為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),,上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行,。
2、 請家長最晚14:00到園,,當天的下午點不統(tǒng)一吃,,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃,。
3,、 家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動,。
4,、 想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。
5,、 年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用,。春聯(lián)用語自己準備,,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),,但那是我們自己寫的,,讓我們自己動手,,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊)
1,、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)
2,、 揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)
3,、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)
吃團圓飯
1、 各家自帶食品
2,、 現(xiàn)場制作的包子,、餃子、粘豆包,。
3,、 幼兒園準備的湯菜
1、 請各家拍一個拜年小視頻,。大家穿上節(jié)日的服裝,,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,,語言自己組織,,要求有聲音,自己設計動作,。時間15秒到30秒,。風格喜慶、詼諧,。然后統(tǒng)一剪裁和編輯,。
2、 每家準備一個小節(jié)目,,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
3,、 請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,,量一斤面以內(nèi),。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、 以上各項請2月3日前上報或上交,,這個期間,,將有專人和各家聯(lián)系落實。
1,、 請穿戴節(jié)慶服裝
2,、 室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水,。
3、 請準備室內(nèi)鞋
4,、 當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動,。
5,、 喜歡拍照的請準備相機
6、 演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,,如山楂條,,自制餅干一類的東西。
7,、 當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子,、粘豆包,,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),,每家一盤,;包子、餃子,、粘豆包,,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗,。
8,、 活動結(jié)束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地,。
9,、 活動結(jié)束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,,將沒開車的家長順路捎回,,謝謝大家!
這次活動的總協(xié)調(diào)人為格格媽,,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,,具體分工和任務:
一、年俗活動和團圓飯
總負責:格格媽 協(xié)助:丁丁媽,、朱朱媽,、朱老師、聶老師,。
負責事項:年俗活動物品的準備和采買,;年俗活動所需內(nèi)容的設計和噴繪制作;春聯(lián),、窗花等現(xiàn)場制作,、懸掛、張貼工作,;各家食品匯總等,。
二、聯(lián)歡活動
總協(xié)調(diào):聶老師 籌備小組:菜菜爸,、寧寧爸,、可兒爸、朱朱爸,、石頭媽,、睿睿媽。
現(xiàn)場布置和氣氛營造,。
期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!
期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!
期待明年會更好!
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇四
們即將迎來20xx年的春節(jié),,屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xx奶奶xxx春節(jié)聯(lián)歡活動,,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關(guān)事宜通知如下:
主題:歡樂,、喜慶、團圓,、辭舊迎新,。
時間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30。
地點:xxx幼兒園,。
人員:本次活動為園內(nèi)活動,,參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動,、聯(lián)歡,、吃團圓飯。
17:30—18:00團圓飯,。
1,、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),,上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2,、請家長最晚14:00到園,,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒,。
園準備,,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。
3,、家長到園以后,,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4,、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子,。
5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián),,寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用,。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙,。我們寫的可能不專業(yè),,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,,寫出自己的心聲,,迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊),。
1,、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作,。),。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福),。
3,、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
吃團圓飯,。
1,、各家自帶食品。
2,、現(xiàn)場制作的包子,、餃子、粘豆包,。
3,、幼兒園準備的湯菜,。
1、請各家拍一個拜年小視頻,。大家穿上節(jié)日的服裝,,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,,語言自己組織,,要求有聲音,自己設計動作,。時間15秒到30秒。風格喜慶,、詼諧,。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2,、每家準備一個小節(jié)目,,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子,。),。
3、請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜,,也可以是"餃子餡和餃子面團"的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,,量不超過一斤肉,;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi),。)具體事宜xx媽會跟大家溝通,。
4、以上各項請2月3日前上報或上交,,這個期間,,將有專人和各家聯(lián)系落實。
1,、請穿戴節(jié)慶服裝,。
2、室內(nèi)溫度較高,,請注意不要給孩子穿太多的衣服,,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
3,、請準備室內(nèi)鞋,。
4,、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,,大家可以帶領孩子在這三個場地活動,。
5、喜歡拍照的請準備相機,。
6,、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,,自制餅干一類的東西,。
粘豆包,幼兒園做的'菜自由取用,。自己用過的餐具請自行清洗,。
8、活動結(jié)束,,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地,。
9、活動結(jié)束后,,請開車和沒開車的家長們自己組合,,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家,!
這次活動的總協(xié)調(diào)人為xx媽,,xx老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,,具體分工和任務:
一,、年俗活動和團圓飯。
總負責:xx媽,。
協(xié)助:xxxx媽,、xx媽、xx老師,、xx老師,。
負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內(nèi)容的設計和噴繪制作,;春聯(lián),、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛,、張貼工作,;各家食品匯總等。
二,、聯(lián)歡活動,。
總協(xié)調(diào):xx老師,。
籌備小組:xx爸、xx爸,、xx爸,、xx爸、xx媽,、xx媽,。
負責事項:聯(lián)歡會總體設計、節(jié)目策劃和組織,、聯(lián)歡會主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總,、現(xiàn)場布置和氣氛營造。
期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長,!
期待明年會更好,!
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇五
2、橡皮泥,、彩紙、剪刀,、膠水若干
3,、以往過新年時的照片
一、導入部分
將幼兒慢慢帶入活動室
(活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,,棚頂上掛滿彩條,,門上貼上春聯(lián)、福字,、活動是前方掛幾掛鞭炮,,放《過新年》的音樂)
1、提問:你看到了什么,,跟我們平時的活動室有什么不一樣?
2,、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?
3、提問:看到這種場景,,聽到這個音樂你有什么感覺?
二,、基本部分
1、討論過年時是什么樣的情景,,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?
2,、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)
(1)春節(jié)的由來,,知道我國人民善良與純樸
(2)春節(jié)的習俗,,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)
3、音樂游戲,,放鞭炮
(1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展??
(2)指導幼兒跟著音樂做動作
4,、春節(jié)趣事
(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事
(2)指導幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事
(3)引導幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)
5、迎新年,、送禮物
新年快到了,,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做
(1)教師出示準備好的工具盒,,讓小朋友們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏,,也可用尖刀剪
(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?
(4)幼兒制作,教師巡回指導
(5)展評作品,,幼兒將作品放置在展覽區(qū),,指導幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法
三,、結(jié)束部分
(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇六
歡樂、喜慶,、團圓,、辭舊迎新。
xx幼兒園
本次活動為園內(nèi)活動,,參加人員同冬至慶典,。
年俗活動、聯(lián)歡,、吃團圓飯,。
一、時間安排
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)
14:00-xx:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián),、貼春聯(lián),、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”,、剪窗花,、貼窗花、包餃子,、蒸包子)
二,、活動安排
(一)年俗活動
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),,上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行,。
2、請父母最晚14:00到園,,當天的下午點不統(tǒng)一吃,,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3,、父母到園以后,,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4,、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子,。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母寫),,寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用,。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙,。我們寫的可能不專業(yè),,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,,寫出自己的心聲,,迎接新的一年的到來!
(二)聯(lián)歡活動(分為三個板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,,統(tǒng)一剪裁編輯制作,。)
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)
3,、節(jié)目表演(期待大家精彩的`表演)
(三)吃團圓飯
1,、各家自帶食品
2、現(xiàn)場制作的包子,、餃子、粘豆包,。
3,、幼兒園準備的湯菜
三、需要父母們配合的事:
1,、請各家拍一個拜年小視頻,。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍,。內(nèi)容不限,,語言自己組織,要求有聲音,,自己設計動作,。時間xx秒到30秒。風格喜慶,、詼諧,。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節(jié)目,,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
3,、請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi),。)具體事宜格格媽會跟大家溝通,。
4、以上各項請2月3日前上報或上交,,這個期間,,將有專人和各家聯(lián)系落實。
四,、注意事項和其他
1,、請穿戴節(jié)慶服裝
2、室內(nèi)溫度較高,,請注意不要給孩子穿太多的衣服,,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
3,、請準備室內(nèi)鞋
4,、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,,大家可以帶領孩子在這三個場地活動,。
5、喜歡拍照的請準備相機
6,、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,,如山楂條,自制餅干一類的東西,。
7,、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子,、餃子,、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜,。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),,每家一盤;包子、餃子、粘豆包,,幼兒園做的菜自由取用,。自己用過的餐具請自行清洗。
8,、活動結(jié)束,,請父母協(xié)助幼兒園恢復場地。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇七
感受春節(jié)的'氛圍,。
交互智能平板,;
自備中國結(jié)若干,迎春節(jié)所用的材料,,比如福字,、春聯(lián)等。
觀看動畫,,激發(fā)幼兒興趣,,引出節(jié)日-春節(jié);
尋找春節(jié)的“符號”,;
小組討論,,知識拓展;
布置活動室,。
請幼兒和家人拍一張全家福,。
戴寧萱
抖抖毛,擺擺尾,,
獅子滾繡球,,樂得張開嘴,
踩著鑼鼓點,,轉(zhuǎn)圈不歇腿,,
蹦個高個,打個滾兒,,
搖著腦袋可真美。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇八
1,、練習拋,、接、拉,、鉆和平衡等基本動作,,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
2,、嘗試用不同的方法運蛋,,激發(fā)幼兒的責任意識和呵護生命的情感。
3、懂得與同伴交流合作,,并從中分享成功的喜悅,,體驗助人的快樂。
各種搬運氣球的輔助工具,,如塑料袋,、紙板、小籃子,、報紙,、棍子、小桶,、舊衣,、小推車等?!斑\蛋圖”四張,,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干,。
一,、熱身運動玩氣球
提問:你是怎么玩的',在玩的過程中是怎么保護氣球的,?(引導幼兒介紹方法:拋,、接、拍,、打,、托、墊等)
二,、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法
1,、師:馬上要過春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,,他要準備年貨了,但是再運送的過程中,,小朋友們要注意,,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍,。
2,、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(引導幼兒保持身體平衡,,才能將蛋完好無損的送過去)
三,、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法
1,、探索護蛋的方法
鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙,、跨過小河、鉆過山洞,、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了,。
2、幼兒第二次運蛋,,教師適時指導
3,、探索多種護蛋方法
鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復雜,,小朋友需要借助一些工具運蛋,,(指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作,并運用不同的工具,,堅持完成任務)
四,、集體合作完成運蛋任務
1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友,,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運蛋的本領強不強,,現(xiàn)在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,,集體合作完成任務快,。
2、運蛋比賽,,鼓勵幼兒相互合作完成任務,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇九
1.知道正月是一個熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛,。
2.了解春節(jié),、元宵節(jié)的來歷及風俗習慣。
3.嘗試與他人合作制作花燭,。
1,、觀看錄像,感受正月里(春節(jié),、元宵節(jié))的節(jié)日,。
(1)觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,,讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗,。
(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱,。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián),、門神,,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū),、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗,、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子,、備酒宴,,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
2,、談話活動,,回憶自己過節(jié)的情況。
(1)“孩子們,,剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛,,我看到你們都很高興,那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”
(2)孩子回憶講述自己過節(jié)的情況,。
(3)欣賞花燈,,說說自己喜歡的花燈的名稱。
(4)討論制作花燈的程序,,嘗試制作花燈,,教師指導,提示幼兒合作制做展示作品,,欣賞評論,。
將幼兒的作品布置在主題墻上,供大家欣賞,,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十
了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的'快樂,。
1,、各國慶祝新年的錄像。
2,、大掛歷一本;小年歷片若干,。
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2,、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式,。
3、看完錄像后回憶:有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4,、教師介紹中國新年,。
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6,、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十一
1.豐富20xx年1月份的.教學活動,,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術(shù)活動,,發(fā)展孩子的動手動腦能力,。
20xx年1月份。
微型課程,、手工美術(shù)活動,。
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花,、做燈籠,。
課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,,學說新年吉祥話,、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹,、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人,。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置,、花燈展示、欣賞活動,。
附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十二
1.知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,,它們預示著人們對新年美好的祝愿。
2.了解年畫和春聯(lián)的特點和含義,。
3.初步產(chǎn)生多民族文化的興趣,。
1.師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2.白紙人手一張,,蠟筆人手一盒,。
3.有關(guān)過新年的錄像。
1.看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,,體會過年的喜悅之情,。
師:他們在干什么?為什么這樣做呢?
師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
2.將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,,并引導幼兒仔細觀察,、討論。
師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,,叫什么?
師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)
3.教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,,年畫是用畫面來表示五谷豐登,、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的,。
4.鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),,教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,,帶領幼兒念一念春聯(lián),。
5.讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛,。
6.幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十三
認知方面:
1、新的一年是x年,,是x年,。
2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,,家家掛福字,,貼窗花,掛彩鏈,、彩旗,,放氣球等。
3,、過了新年,,又長大了一歲。
4,、讓幼兒了解新年的由來,,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年,。
語言方面:
1,、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽,。
2,、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,并把自己的作品介紹給他人,。
3,、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,,收到禮物時說謝謝等,。
動手方面:
1,、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力,。
2,、通過操作活動,體驗與老師,、同伴合作成功的樂趣,,培養(yǎng)幼兒初步的`集體榮譽感。
1,、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化,、民間習俗。
2,、能把新年看到的喜慶景象,,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。
3,、引導幼兒參與集體活動,,發(fā)展幼兒的動手操作能力。
1,、布置“過年啦”主題活動墻,。
2、制作彩旗,、彩鏈,、鞭炮、賀年卡等,。
3,、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠,、中國結(jié),、福字等)。
4,、剪貼窗花,,布置喜慶的走廊。
歌唱:新年好兒歌,。
韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮,。
手工活動:粘貼彩鏈、彩旗,。
制作:鞭炮,、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。
慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年,。
1,、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。
2,、和大班哥哥姐姐找朋友,。
3、互送禮物,。
4,、說祝福語。
5,、給爸爸、媽媽送賀卡,,說祝福語,。
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要,,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,,通過組織談話,、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境,、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備,;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛,;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十四
xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,,都是好吃的好玩的.,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動,。
1.豐富xx年1月份的教學活動,,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術(shù)活動,,發(fā)展孩子的動手動腦能力,。
xx年1月份
微型課程、手工美術(shù)活動,。
美術(shù)手工課程:繪畫――糖果 手工――做鞭炮,、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,,學習拜年禮儀,,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,,跟好家人,。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示,、欣賞活動,。
附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十五
xxxx年2月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,,因為中國過春節(jié)的'風俗非常多,,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動,。
1,、豐富xxxx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,,了解春節(jié)的一些風俗習慣,。
2、通過系列手工和美術(shù)活動,,發(fā)展孩子的動手動腦能力,。
xxxx年1月份。
微型課程,、手工美術(shù)活動,。
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮,、剪窗花、做燈籠,。
課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話,、學習歌曲《新年好》,,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食,;合理安排好飲食與休息,;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹,;走親訪友要有禮貌,,跟好家人。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置,、花燈展示,、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:
1,、搞好宣傳,,營造氛圍,。
2,、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3,、組織開展幼兒繪畫作品參展活動,。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?。
5、花燈展示欣賞活動,。
6,、“安全在我心中”主題教育。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十六
1,、通過與同伴,、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情,、友情和師生情,。
2、感受過春節(jié)的快樂,。
3,、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂,。
1,、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。
2,、音樂和制作卡片材料。
3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。
4,、新年小禮物,。
5、幼兒自帶水彩筆,。
1,、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團,、包餃子活動,。
家長、教師帶領孩子—起參與到包餃子,、下餃子,、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的'親情感,、成就感,。
2、甜甜蜜蜜送祝福,。
家長和孩子共同制作賀卡,,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,,送上新年祝福語。
3,、快快樂樂親子游,。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,玩什么,,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4,、喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲xx同跳起歡樂的舞蹈,。
5、送上新年的禮物,。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十七
1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2,、與家長一起體驗迎新年的快樂,。
3、促進家園聯(lián)系,,增進親子感情,。
1、布置活動場地,。
2,、音樂、新年禮物,、禮物袋,、氣球若干、蛋糕一個,、不同的水果胸卡10張,。
3,、每組家庭準備好一個親子節(jié)目,。
4、幼兒分成紅,、黃,、藍、綠四個方對,。
1,、邀請舞:請你和我跳個舞。
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2,、主持人出場 :過新年,,真熱鬧,穿新衣,,戴新帽,,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,,歡迎爺爺,奶奶,,爸爸,,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,,笑口常開,,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊名稱,,方隊之間進行競賽,,表演節(jié)目,贏取獎品,。
規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的.問題,,就可以贏得一個氣球,,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4,、親子節(jié)目表演,,并贈送新年禮物。
規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,,表演結(jié)束后,,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5,、親子游戲,。
(1)蘿卜蹲的游戲
規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,,xx蹲,,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),,要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,,沒有被淘汰,,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,,作為獎勵,。
(2)搶椅子游戲:
規(guī)則:本游戲10人一組,,9張椅子,主持人敲響小鼓,,游戲開始,,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,,參賽者搶椅子坐下,,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,,繼續(xù)游戲,,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,,成為游戲獲勝者,,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵,。
6,、集體舞:新年好!
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼就要送走2014年迎來新的一年,,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,,家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
幼兒園慶春節(jié)活動方案篇十八
xx年2月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動,。
1,、豐富xx年1月份的教學活動,,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣,。
2,、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力,。
xx年1月份,。
微型課程,、手工美術(shù)活動。
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮,、剪窗花,、做燈籠。
課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,,學習拜年禮儀,,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息,;不要燃放煙花爆竹,、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,,跟好家人,。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示,、欣賞活動,。