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高三班主任工作計劃表上學(xué)期(實用17篇)

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高三班主任工作計劃表上學(xué)期(實用17篇)
時間:2024-01-25 04:04:12     小編:飛雪

一個完善的計劃能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效果,,達到更好的成果,。好的計劃需要確立明確的目標,,具備可行性和可量化性。以下是小編為大家整理的計劃范例,,希望能夠給大家一些啟發(fā)。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇一

現(xiàn)在已經(jīng)是高三第二學(xué)期了,,離高考越來越近,,學(xué)生心理會出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力減退、信心下降,、心理緊張,、浮躁狀況。優(yōu)等生、中等生,、后進生都會有這樣的情況,,因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),讓他們對自己充滿信心,。

一方面,、通過勵志班會。

1,、班會上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,,給學(xué)生以激勵。如馬云,、俞敏洪等人,。

2、介紹名牌大學(xué),,熱門專業(yè)的情況,,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,進而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。

3,、讀《花開不敗——一個復(fù)旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開學(xué)典禮演講》等文章,,激勵學(xué)生,。一方面、通過座談,。

利用課余時間找一些同學(xué)來交流,,像朋友一樣談心。了解他們的`學(xué)習(xí),、生活,、心理狀況。關(guān)心學(xué)生的生活,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),,疏導(dǎo)他們的心理。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),,全身心的投到學(xué)習(xí)中去,。

助他們樹立新的目標,尋找新的成績增長點,,在下次考試中爭取取得更好的成績,。對于沒考好的同學(xué),幫助他們分析成績,,分析失分的原因,,是花的時間少,,還是考場上沒有發(fā)揮好,還是有偏科現(xiàn)象,。不要把所有沒考好的問題都歸結(jié)于,,功夫沒下到,這是一種錯誤的認識,。找準了原因,,和他們一起尋找適合自己的措施,鼓勵他們在下來的學(xué)習(xí)過程中不斷的堅持去做,,下次的成績一定會有所提高,。對學(xué)習(xí)始終努力但成績進步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵他們,給他們以信心,,不斷的小的進步,,最終就是大的跨越,高考前一天學(xué)會知識,,和高一時學(xué)會知識,,在高中考中并沒有什么區(qū)別。對于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),,鼓勵他們盡可能多學(xué)一點知識,,走向社會學(xué)技術(shù)時要用得上,讓他們遵守紀律和同學(xué)處理好關(guān)系,。做好成績分析整體上就是從成績中分析出可增長的地方,,讓學(xué)生充滿信心,從這些地方下功夫,,成績增長的要快一些,。

高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,,如果家長不能正確對待,,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,,要加強與家長的交流與聯(lián)系,。反饋學(xué)生在校信息,讓家長了解學(xué)生在校真實情況,,做好協(xié)同管理。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),,生活,。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力。通過家長了解學(xué)生在家生活狀況,,思想情況,,學(xué)習(xí)情況,。進而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,,及時和家長取得聯(lián)系,,溝通交流,共同解決問題,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇二

現(xiàn)在離高考還有100多天,。全班學(xué)生人(男生x人,女生x人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人),。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計劃如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強對學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績。

1,、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會,。

2,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3,、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,,嚴格控制自修課紀律,。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,,協(xié)調(diào)好各科。

5,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6、組織好學(xué)生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,,對學(xué)生負責,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇三

進一步明確各項制度:出勤制度、學(xué)習(xí)制度,、課間午間幾晚自習(xí)制度,、晚自習(xí)后住校生自習(xí)制度、個人素質(zhì)培養(yǎng)制度,、值日班長日制度及各項任務(wù)完成得獎勵與任務(wù)未完成的懲罰措施,。進步就獎勵,物質(zhì)獎勵與精神獎勵結(jié)合,,以精神獎勵為主,。對學(xué)生以批評教育為主,遇到問題,,不急不燥,,動之以情,曉之以理,。但是對那些明知故犯,、屢教不改的要從嚴從重處罰。如:上網(wǎng),、打游戲,、玩手機、吸煙,、喝酒,、談戀愛、打架斗毆等,。

學(xué)期初改選新的班委,,學(xué)生推選,自己報名,,班長提名候選人相結(jié)合,,全體學(xué)生投票選出班委成員。進一步明確各個班委成員的責任與義務(wù),,把管理落到人,、落到實處,每一項任務(wù)都有人承擔責任,、都有人管,。自習(xí)課、課間,、午間,、晚間等課外時間,班干部分工明確,。發(fā)揮值日班長的積極作用,,每周選出最佳值日班長給與物質(zhì)獎勵。每周開好班干部總結(jié)會,,會上班長對一周工作盡心總結(jié),,找出經(jīng)驗與不足,下周的工作安排,,對班里的好人好事給與表揚,,對違紀的給與批評與懲罰,。班主任對班干部的工作方法給與指導(dǎo)。

針對上期學(xué)生的表現(xiàn),,讓愛說閑話的學(xué)生分開坐,,讓他們說閑話沒市場;讓座位發(fā)揮它的學(xué)習(xí)功能,,同桌的兩個同學(xué)學(xué)習(xí)上優(yōu)勢學(xué)科互補,,在學(xué)習(xí)上互幫互助,展開學(xué)習(xí)競賽,;讓同桌在思想上進行相互教育,,每位同學(xué)找出同桌的優(yōu)點10條,缺點一條,,并讓同桌之間互相監(jiān)督,、互相幫助。創(chuàng)造一個溫暖和諧的環(huán)境,。

統(tǒng)一個可作業(yè)的格式,,規(guī)定作業(yè)的質(zhì)量要求??拼韺Ω骺谱鳂I(yè)的質(zhì)量,、數(shù)量把好關(guān),對作業(yè)為按時完成的,,對作業(yè)為按要求做的同學(xué),,科代表可按要求對這些同學(xué)提出批評。對抄襲作業(yè)的同學(xué)罰寫作業(yè)四遍,。

好習(xí)慣使人終生受益

學(xué)生原先學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好的,,至今,仍是學(xué)習(xí)不刻苦,;多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)僅限教師課堂的所講的知識,、布置的作業(yè),不會自學(xué),,不會鉆研,;每次考試前后都有浮躁期,節(jié)假日,、課余時間不會加以利用,。

按學(xué)校要求五到:早自習(xí)前到,使早到的學(xué)習(xí)讀書以帶動后來者,;中午預(yù)備前到,,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)紀律;課外活動到,督促學(xué)生活動,,或給學(xué)習(xí)的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境,;作好每次考試前動員考試后的總結(jié)以及努力目標,調(diào)動學(xué)生積極性,,縮短浮躁期,;隨時隨地的作思想工作,講理想,,講大學(xué)軼事,講別人的學(xué)習(xí)方法,,幫學(xué)生樹立理想,,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志;針對各學(xué)科與總成績,,找學(xué)生談話,,鼓勵再鼓勵;督促學(xué)生學(xué)習(xí),,合理安排各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,如聽英語聽力,學(xué)數(shù)學(xué),,背文科,。

“孜孜以求,必有所獲”,。平時多觀察,,多詢問,學(xué)生情緒不穩(wěn),,及時發(fā)現(xiàn),,采取不同的方法,解決思想問題,、紀律問題,,管理則嚴。問題發(fā)現(xiàn)得早,,解決得好,,產(chǎn)生的負影響就小。

班主任工作是瑣碎的,,管理好班,,須做到腿勤、眼勤,、手勤,、腦勤。如班級衛(wèi)生工作,天天有,。當看到教室內(nèi)外不太整潔時,,就動手打掃、整理,,為學(xué)生做榜樣,,養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生的問題,,選擇怎樣的對策,,解決的更好,則須要動腦,。一個學(xué)生一個性格,,引導(dǎo)每個學(xué)生,向理想的目標奮進,。

1,、做一個有理想有目標的人。

2,、先學(xué)做人,,后學(xué)做事

3、為夢想楊帆,。

4,、感恩父母

5、沖刺高考,。

在班主任工作中勤學(xué)習(xí),、勤動腦,做一個學(xué)習(xí)型的班主任,;虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)管理班級的經(jīng)驗,,向有經(jīng)驗的老教師請教,請領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)班級管理工作,;發(fā)揮《班主任工作之友》等報刊雜志,、論著的理論指導(dǎo)作用。讓自身素質(zhì)迅速提高,,為學(xué)校發(fā)展盡一份力,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇四

高三(3)班是一個文科混合班,共40名學(xué)生,。其中加試政治學(xué)科的,,28名學(xué)生,加試地理學(xué)科的,,12名學(xué)生,。其中女生34名,,男生6名,借讀生10名,。通過家訪,,了解到班級中有家境較好的學(xué)生,也有家庭很困難的學(xué)生,;有父母較寵愛的學(xué)生,,也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差,。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,希望學(xué)生能有一個好的將來,。由于來自不同的班級,,學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對而言,,加試地理的學(xué)生相對好點。針對學(xué)生的特點,,經(jīng)與班干部商量,,提出班級口號為:勤能補拙,靜能盛慧,。

雖然作為高三的學(xué)生,,學(xué)習(xí)很緊張,但是良好的行為,,是能促進其學(xué)習(xí)的,,因此,行為規(guī)范的教育,,將是本學(xué)期貫穿始終的教育,。

1、開學(xué)初,,利用剛組班的契機,,重申行為規(guī)范,重點檢查學(xué)生的儀表,,針對女同學(xué)多,,愛打扮的特點,強調(diào)在校穿校服,,樹立正確的審美觀,。

2、制定班級作息時間表,,采取措施,,杜絕遲到現(xiàn)象。

3、以值周班的檢查為抓手,,重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風,。

4,、開學(xué)初,通過教室布置,,采取人人動手的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,對學(xué)生進行班級榮譽教育,,使班級形成團結(jié)協(xié)作的風氣,。

高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,,來不得半點放松,,這也是我的一個工作重點。

1,、靜,。早自修、午自修保持安靜,。早自修,、午自修雖然時間不長,但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,,因此,,早自修、午自修要求除了做好老師布置的工作外,,要求安靜地自修,,使自己靜下心來,為上課做好準備,。

2,、靜。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,,做到安靜等待,。要求上課遵守紀律,做到不講廢話,,專心聽講,。

3、勤,。任何成績的取得,,離不開辛勤的付出,,所以,勤奮是很重要的,。作業(yè)方面,,做到認真完成,不抄襲,。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,,感受集體的溫暖。上課方面,,做到認真聽講,,勤思考。

高三學(xué)生,,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,,因此,及時緩解學(xué)生的心理壓力,,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點,。

1、營造寬松的班級氛圍,,以微笑面對學(xué)生,,多鼓勵,采取每周一談,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對高考,。

2、利用班會課,,進行心理輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考壓力,,以輕松平和的心態(tài)參加高考,。

3、開展感恩活動,,以“教師節(jié)”,、“長征勝利70年”為抓手,讓學(xué)生感謝教過自己的老師,;體會前輩先烈的偉大,,更好的學(xué)習(xí)。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,,了解自己出生至今的情況,,體會父母的關(guān)懷,。利用班會課,學(xué)習(xí)有關(guān)美文,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇五

高三下學(xué)期即將到來了,,作為班主任的我們跟學(xué)生一樣是非常忙碌的。以下是由計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“高三下學(xué)期班主任工作計劃范文”,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到您,。

新的學(xué)期又開始了,。眾所周知,進入高三,,特別是第二學(xué)期,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點關(guān)注的對象,。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力,。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進步,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,,具體體現(xiàn)在思想行為,、知識基礎(chǔ),文理不均等方面,。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,,作為班主任的我,,深知班風、學(xué)風對班級高考備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè),,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學(xué)期的工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強對學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取的精神,。爭創(chuàng)高考理想成績!

二,、基本要求。

堅持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,,服從領(lǐng)導(dǎo),接受安排;堅持以人為本的教育方針,,努力抓好班風,、學(xué)風建設(shè);堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時間,,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績。

1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會,。

2.認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3.實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,。

5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

6.強化科代表的責能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

7.樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上.

總之,我講配合學(xué)校,,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,,為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù),。

本學(xué)期是高中階段最后一個學(xué)期,因此,,早早地被打上了沖刺的烙印,。沖刺階段,我將盡可能將班級管理重點放在學(xué)風建設(shè)上,,營造良好的班風學(xué)風,,突顯高三畢業(yè)班特點,回歸根本務(wù)實高校,。在班級管理上,,我想還是延續(xù)上學(xué)期的思路,發(fā)揮班干部的自主工作能力和其他同學(xué)的自主管理能力,,化繁為簡,。針對不同階段的特點,采取相應(yīng)措施突出管理重點?,F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要計劃如下:

第一階段:迎接新學(xué)期,,明確學(xué)習(xí)目標與任務(wù),。(開學(xué)前1周~第5周)。

經(jīng)過一個寒假的休息,,學(xué)生普遍會比較懶散,,對于各學(xué)科的知識點也將會經(jīng)歷一個“溫故”的過程,因此,,在這一階段中,,要努力完成寒假向新學(xué)期過渡,明確新學(xué)期各項要求,,早日進入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作,。班級管理上,要及時糾正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到,、不穿校服等等),,及時解決問題。

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具體措施,。

1,、嚴肅寒假作業(yè)的收繳工作,至各任課老師處了解情況,,找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解情況,,提出要求。

2,、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作:大掃除,、墻報、班干部例會,、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責再次重申,。本學(xué)期特別突出強調(diào)用電安全問題,規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源,,保證電源關(guān)閉,。

3、開學(xué)初,,利用班會或午會時間與全班同學(xué)進行一次溝通,,讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模,、體檢、志愿填報,、成人儀式,、高考、畢業(yè)典禮),。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責任,。

4,、留心班級開學(xué)后第1周的情況,及時與任課老師了解與溝通,。

5,、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機,向?qū)W生進行感恩教育,。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給所有任課女教師送上一份小禮物,。以3月5日學(xué)雷鋒紀念日為契機,組織好學(xué)生關(guān)注身邊人,,為社會和他人盡責任作貢獻,,培養(yǎng)學(xué)生的責任和奉獻意識。

6,、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作,,做到早提醒,早準備,,早預(yù)案,。

7、結(jié)合xx校聯(lián)考,,向?qū)W生進行考試誠信教育,。聯(lián)考后,進行好班級各科學(xué)習(xí)情況的質(zhì)量分析,,主要是看進步,,找差距,訂目標,??吹酵瑢W(xué)們的進步可取之處,同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/知識點掌握的不足,,尋找差距,,訂立更大的目標。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家長進行電話溝通與聯(lián)系,,對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予關(guān)注,。

第二階段:重點抓班級學(xué)風建設(shè)(第6周~第10周)。

本階段,,應(yīng)在開學(xué)初的班風學(xué)風建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好班級的學(xué)風建設(shè)。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標,,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,,以十八歲成人儀式為契機,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、責任意識,。

具體措施,。

1、提前對學(xué)生進行二??荚嚨膭訂T,,讓全班同學(xué)早做準備,用心備考,。結(jié)合考試,,向?qū)W生進行相應(yīng)誠信教育。

2,、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴謹治學(xué)誠信迎考”,,對學(xué)生進行學(xué)風教育。

3,、召開一次班干部會議,,由學(xué)習(xí)委員組織,通過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況,。

4,、加強與任課老師的溝通與交流,加強對成績后進同學(xué)的關(guān)注,。

5,、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式,。

6,、完成對學(xué)生品德評語的書寫,上交教務(wù)處,。

第三階段:全力沖刺,,迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)。

這一階段臨近高考,,伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨,,加之填報志愿等一系列事宜,這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動的時期,。也是常規(guī)會有所松懈的時期,。所以這一階段除了要特別留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外,亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求,。

具體措施,。

1、區(qū)二??记皩W(xué)生進行好誠信教育,。落實考試期間一些工作:值日生,、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,,做好學(xué)生各科成績的統(tǒng)計工作,重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析,,做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作,,組織好高三階段最后一次家長會,向家長及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo),。

2,、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式,。

3,、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。

4,、以高考為目標,,加強對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注。

5,、做好五一小長假的安全教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求,。

6、完成期末的自評,、互評和各項評優(yōu)工作,,繼續(xù)樹立榜樣的作用。

7,、學(xué)生最終離校前,,完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求,,高考相應(yīng)注意事項強調(diào),。停課期間,關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況,,家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。

8、考后組織好學(xué)生參加畢業(yè)典禮,,組織好學(xué)生參加“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動,,感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號,。

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,,特制定本工作計劃:

一、認清形勢,,做好班級穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭分奪秒,,為班級帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先,。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,,全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

三、做好各方面的保證措施,,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、選好班委,,維持好上課,、課間,、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進一步完善制度班級制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的`要求,,防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。

計劃已定,,重在行動,為把高三8班帶成文明班級,,學(xué)習(xí)進步向上,,身體健康,,思想進步,而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績,。

數(shù)年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的三個月。面對高考大關(guān),,學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān),。為讓高三(11)班每個學(xué)生都能夠考取理想的分數(shù),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,針對本班實際情況,,特制定本計劃:

一、班上基本情況,。

全班有學(xué)生68人,,班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問題,,男生盡管少,,然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。全班總平均成績一般,,尖子生很少。

二,、工作措施,。

1、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),,營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,,思想負擔重,,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,,讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛,。

2,、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí),,知識量大,,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,,這時期月考和模擬考試,,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,,作為班主任,我準備抓住這一時機,,充分利用班會時間,,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。

要重成績,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。

3,、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動文科科代表的表率作用,,讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達能力,。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時要認真審題,,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,,訓(xùn)練要足量到位,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,,及時反饋及時糾錯,。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué),。

4,、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,,針對家庭教育中存在的問題,,加以正面引導(dǎo)。及時召開家長會,,了解家庭教育狀況,,對重點學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教,。

5,、積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生接觸社會,,了解社會,,了解國情。組織學(xué)生積極參與社會實踐活動,,參加公益活動和勞動鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生的使命感。

6,、針對學(xué)生中存在的問題,,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生,、打架罵人,、講攀比等不良行為,要通過講道理,、樹模范典型等各種正面教育,,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

7,、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處,本著從實,、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,,完善考前,、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,,通過考試提高學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游,、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風,,做到“月月清”。

8,、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,,幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標,,美化,、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,。開展好讀書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比等活動,。

9,、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,,擴大班會參與面,,、營造教育氛圍,,開好主題班會,,做好班會記錄,。

10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實“管理軍事化,、環(huán)境家庭化,、教育親情化”的三化管理標準,在學(xué)生衣食住行等日?;顒又?,有目的、有計劃,、有組織地進行指導(dǎo),、訓(xùn)練、管理,,使之學(xué)會自理,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇六

今年我擔任高三(x)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,,因此我深知肩上的責任重大。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況,,特制定出本學(xué)期的班主任工作計劃:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,加強對學(xué)生的思想教育、法制教育,、心理健康教育,、理想教育和責任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,爭創(chuàng)高考理想成績,。在德育工作計劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,,相信學(xué)生都有積極的一面,。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的`去了解學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計劃,加強常規(guī)管理,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強班級文化建設(shè),,培養(yǎng)積極向上的班風,同時注重加強學(xué)生心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進行高考準備,。

1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育,、教學(xué)任務(wù),,完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,,辦好主題班會,,推進“文明使者”的評比工作。

2,、班級實行制度化管理,。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),,特別是加強培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、加強班級文化建設(shè),充分利用黑板報,,由班級的宣傳小組進行宣傳管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。

4,、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,,利用主題班會對學(xué)生進行思想教育,,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,每月進行班級的月考排名,,表揚成績?nèi)〉眠M步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,,每周進行總結(jié),,必要時通知家長,取得家長的支持,。

6,、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,,爭取各任課教師的支持,,做到培優(yōu)補差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

7,、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,嚴格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,,只有學(xué)校和家庭共同努力,,才能給予孩子更完善,、更成功的教育。

以上是我對本學(xué)期工作的安排,,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇七

十年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的半年,。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三(7)班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,針對本班實際情況,特制定本計劃:

1,、高考中爭取生物單科市第一名及生物類總分第一名,。

2、爭取完成班級重點和本科指標,。

3,、爭取獲得衛(wèi)生先進班和年級先進班榮譽。

高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,,思想負擔重,作為班主任,,自然有學(xué)生的共同體驗,。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當努力,、勢必成功”的主題板報,,同時通過班會時間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

學(xué)法的掌握,,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。本班學(xué)生一個普遍特點是喜歡蒙頭學(xué)習(xí),少開口,,上課同老師配合不密切,,嚴重影響學(xué)習(xí)效果,。本學(xué)期初發(fā)動各文科科代表的表率作用,,讓學(xué)生充分利用早讀,、晚讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達能力,。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時要認真審題,,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,,訓(xùn)練要足量到位,,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),,自我歸納,,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,,將每周二,、五的第八節(jié)課作為專用的改錯時間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,,并匯集成本,,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率,。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,,變學(xué)會為會學(xué)。

備考復(fù)習(xí),,知識量大,,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,,這時期的有一模,、二模,,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,,作為班主任,,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,,及時做好心理輔導(dǎo),,多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。要重成績,,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

上學(xué)期的幾次模擬考試中,,本班重點線人數(shù)多次不足,,重點臨界生多達13人,這13人若能在這學(xué)期再努把力,,可能會考上更好的重點大學(xué),,同時也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,,高考成績肯定出問題,。本學(xué)期準備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校,。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊市生物類總分狀元的實力,,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇八

1,、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí),,知識量大,難度和綜合性強,,學(xué)生的心態(tài)波動大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,可以說是沖刺時間,,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,,這時期的有一模、二模,,學(xué)生心理壓力大,,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,,我準備抓住這一時機,,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),,多利用課后時間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),有足夠的投入,,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。

2、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),,營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,,思想負擔重,,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗,。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,,出一期“君當努力,、勢必成功”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,,讓學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛,。

3,、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,,理解規(guī)律,,分析問題時要認真審題,建立情景模型,,尋找解決問題的切入口,,訓(xùn)練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),,自我歸納,及時反饋及時糾錯,。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,,將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯時間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,,并匯集成本,,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率,。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,,變學(xué)會為會學(xué)。

4,、按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生,、集體活動等方面按日常要求,,讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

5,、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作,。上學(xué)期的幾次月考中,本班重點線人數(shù)多次不足,,重點臨界生多達15人,,這15人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上更好的重點大學(xué),,同時也可保證我班任務(wù)的完成,;若繼續(xù)松松散散,,高考成績肯定出問題,。本學(xué)期準備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校,。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實力,,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平,。

6,、及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略,。

7、配合年級和學(xué)校認真組織好高考報名工作,,做好學(xué)生檔案整理工作,,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇九

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,進行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動比較少,,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動,。

學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,,兩個禮拜班級一次大型活動,。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育。

高三一年,,在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年,,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查,。學(xué)期初的家長會。

在新的學(xué)期內(nèi),,先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定,。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),,然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,,把所有的問題得到具體的落實,。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

學(xué)期初的家長會是很重要的,,要把一些具體的情況向家長交代清楚,,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定,。

第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主),。

延續(xù)上面的幾屆讀書活動,,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,,當然讀書的書目要做一定的握,,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周:體育鍛煉安排(準備運動會),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動),。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定,。具體的負責安排還是由班級干部來進行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會,,把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些。

第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團員會議,。

學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。團員的工作會議能夠落實到實處。

第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,,紀律自查,。

針對學(xué)生的特點,不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,,紀律也是一個很重要的方面,,在最后的階段,有些學(xué)生就會趁這個機會進行一些不合理的活動,,而這些活動往往回影響到學(xué)生的,、班級的、集體的各個方面,,影響很壞,,如果不加以控制,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進行一些學(xué)生紀律的自查,給自己一個計劃,,進行認真地執(zhí)行!

第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié),。

因為特定的環(huán)境影響,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,,不能夠過,,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織,。

第八周:心理講座,。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),,在各個方面都覺得是比較的累了,,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座,,而在這個講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準備,,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行,,而這個工作要進行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,,先提前通知班主任,,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,,有了這樣一個基礎(chǔ),,然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候,,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,,然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,,主要的工作還是要班主任來自己進行安排組織,,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,,一定要認識到這一點,,當然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,,然后在下面的一些活動里進行正常的活動,。注意要多喲感一點心思在上面。

第九周:第二次月考分析會,。團員工作會議,,優(yōu)秀團員的組織推薦工作。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,認識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,,因此從各個方面要進行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。

另外要組織一些團員的工作會議,,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團員的組織推薦工作要放在首要的位置上進行安排處理,,能夠有機會加入到黨的組織的,,盡量地進行推薦,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵,。而對于一些還沒有加入團組織的同學(xué),,要多加幫助,一定讓他們在最后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望,。

第十周:班級的中期整頓管理,,在高三年級的各項管理是不能夠放松的。

經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),,讓學(xué)生自己組織一個活動進行整頓處理,,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進行處理,,絕不能夠掉以輕心,。

第十一周:學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強,。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進行一些必要的指導(dǎo)和幫助,。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的,,所以在組織安排的時候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心,,這樣倒是起到了一個反作用,,就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,,這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài),。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進行得有意義一些,。個別的學(xué)生要一直進行個別的指導(dǎo),。

第十二周:主題班會活動。

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行確定,。

第十三周:挑我自己的刺,。學(xué)生的各方面自查活動。

結(jié)合第十周的整頓,,進行自己的挑刺活動,,把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進行解決,,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,,爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進行一番自查,,目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,,也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動,,可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則,。

第十四周:安排一些比較輕松一點的放松活動,激發(fā)學(xué)生的一些斗志,,這個時候?qū)W生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面,,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進行一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法,。

第十五周:第三次月考分析會議,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十

作為高三的班主任,應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造,,抓好班風學(xué)風建設(shè),,本學(xué)期在管理過程中,要注重加強學(xué)生的.自律性,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,對全班學(xué)生實施系列教育,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,,擺正個人與集體的關(guān)系,、個人與個人之間的關(guān)系,。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽感,讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,。本學(xué)期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。

1,、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分,。

2、創(chuàng)設(shè)辦法:

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法,,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,,供全班同學(xué)共同探討解題辦法,每周更換一次,。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文,、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板,、萬能句型,、趣聞閱讀理解等。

(2)班委會定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片,,每周更換一次,,爭取讓每個同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上墻。

(3)體特生搜集專項訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng),、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻,。

1、繼續(xù)嚴格要求學(xué)生出勤時間,。早6:40住宿生必須到校學(xué)習(xí),,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材,、背誦古詩詞10-20分鐘,,其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持6:30及時到班督查學(xué)生的情況,,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,。

2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一是引導(dǎo)學(xué)生要進行課前預(yù)習(xí),階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí),。

二是在聽課的過程中學(xué)會記,。督促學(xué)生培養(yǎng)動手能力,,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容:做預(yù)習(xí)記錄,,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,,以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié),分條縷析所學(xué)到的知識,,并為今后的復(fù)習(xí)留下—份完整的資料,。

三是合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,,嚴格按計劃執(zhí)行,。四是重視錯題積累,要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題,,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,,弄清原因。

尊重,、信任特長生,,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,,喚起自尊心,,培植自信心。

2,、讓特長生獲得成功,。可以布置一些他們力所能及的任務(wù),,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

3,、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處,。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,,讓他們也能擔任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用,。

4,、持之以恒,反復(fù)教育,,增強特長生分辨是非的能力,。經(jīng)常找特長生談話,對他們說理要透徹,,結(jié)合榜樣教育和具體事例,,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰,。

5,、建立獎勵機制,,表揚進步學(xué)生,表彰幫扶特長生的同學(xué),。

本學(xué)期計劃召開四次主題班會課:

1,、開學(xué)第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會,。

2,、第二次月考后召開《邁向大學(xué),放飛夢想》主題班會,。

3,、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會,。

4,、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

總之,,高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁,,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,,培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備,,有迎難直上的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展,,奮力拼搏就一定能夠成功,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十一

20x——20x學(xué)年下期是鄭州五中g(shù)16屆沖刺高考最為重要的一個學(xué)期,能否在20xx年的高考中取得良好成績,,在原有基礎(chǔ)上有所突破,,本學(xué)期年級教育教學(xué)與常規(guī)管理工作尤為重要。為保障學(xué)生成績穩(wěn)步提升,,特制定以下工作計劃:

1,、進一步強化學(xué)生紀律、衛(wèi)生意識,,從學(xué)生課堂及自習(xí)課紀律,、手機管理、儀容儀表,、班級衛(wèi)生,、宿舍紀律衛(wèi)生等方面入手,從細節(jié),、小事入手,,細化管理,以紀律促正班風,、以衛(wèi)生促學(xué)風,。

2、各個班級召開有針對性的主題班會,,進行學(xué)習(xí)反思和理想信念主義教育,,同時在反思的基礎(chǔ)上明確奮斗目標,激發(fā)學(xué)生斗志,。

3,、班主任及任課教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的'同時關(guān)注學(xué)生的心理狀況,開展有針對性地心理疏導(dǎo)活動,,為學(xué)生心理減壓,,同時鼓舞學(xué)生為夢想不懈努力。

4,、繼續(xù)狠抓課間操質(zhì)量,,提升年級及班級團隊凝聚力,促進學(xué)生全面發(fā)展,。

5,、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,班主任利用主題班會或邀請相關(guān)的心理咨詢方面的專家對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),,讓學(xué)生身心健康地投入學(xué)習(xí),。

6、加強身體鍛煉,,高考是對學(xué)生的全方位檢測,,利用上午下午兩個課間操及體育課、活動課,,增強學(xué)生體質(zhì),,兩操時班主任無特殊情況要跟操。

1,、繼續(xù)推進文科數(shù)學(xué),、理科英語培優(yōu)、補差工作,,為成績提升奠定堅實基礎(chǔ),。

2、利用好周測及必由學(xué)系統(tǒng),,對于周測中出現(xiàn)的問題,,在下次周測或試卷評講中進行有針對性地講評,在最短的時間內(nèi)糾錯。

3,、周日自習(xí)時間合理分配,,建議文科加強數(shù)學(xué)訓(xùn)練,理科強化英語,、理綜練習(xí),,要求學(xué)生利用套卷對同一題型進行強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生試題類感,。

4,、與教務(wù)處及教師發(fā)展處結(jié)合,邀請高考命題或評卷相關(guān)專家及鄭州市教研室中心組成員到校為學(xué)生做高考復(fù)習(xí)備考專題報告,。

5,、各個班級在班主任的組織下,開展有針對性地說班活動,,讓各任課教師明確班級中的一本,、二本目標生,具體分析出每個學(xué)生的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié),,對癥下藥,,采取切實有效的措施,真正提升學(xué)生成績,。

6,、制定階段性奮斗目標,鄭州二測一本上線人數(shù)力爭突破50人(一測43人),,二本力爭突破330人(一測303);高考奮斗目標一本力爭突破60人,,二本力爭突破360人。

1,、每次大型考試后在年級大廳(綜合樓五樓),,張貼一本上線生班級、姓名及照片信息和二本上線生姓名班級,,對學(xué)生進行表彰和激勵,。

3、利用好每次聯(lián)考的數(shù)據(jù),,從大數(shù)據(jù)出發(fā),,客觀科學(xué)地分析學(xué)生成績存在的不足和增長點,對成績優(yōu)異的班級和不夠理想的班級進行有針對性地分析,,總結(jié)經(jīng)驗,,查找問題,進一步提升學(xué)生成績,。

4,、對一本踩線生,、臨界生,二本踩線生,、臨界生進行人盯人跟蹤式輔導(dǎo),,課堂教學(xué)過程中多提問,作業(yè)輔導(dǎo)時面批面改,,增強學(xué)生的自信心,。

5,、做好大型考試后的質(zhì)量分析工作,,對年級及班級情況進行如實分析,尋求家長與班主任,、任課教師,、學(xué)生等多方面的融合,凝成一股繩,,形成合力,,為學(xué)生的飛翔奠定基礎(chǔ)。

6,、把握好時間節(jié)點,,利用鄭州二測、鄭州三測考試質(zhì)量分析成績召開主題班會,,給學(xué)生分析成績增長點,,開展師生反思活動并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展夢想教育,教育學(xué)生既要仰望星空,,更要腳踏實地,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十二

寒假已過,轉(zhuǎn)眼間又到了新學(xué)期開學(xué)的時間,,這個學(xué)期是收獲的季節(jié),,是高考沖刺的最后階段,因此特制訂本學(xué)期的工作計劃如下,。

一,、常規(guī)工作。

對于班級的常規(guī)管理,,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊為基礎(chǔ),,結(jié)合高三四班學(xué)生的特點,以班規(guī)為輔,。

1,、出勤:所有請假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊辦理,學(xué)生如需請假必須由家長請假,,請病假提供醫(yī)院診斷證明,,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學(xué)生及時調(diào)查原因,凡是在補課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請假的學(xué)生,,一律取消補課資格,。

2、遲到:早上7:30后視為遲到,,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,,在辦公室上早自習(xí);課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,,遲到的學(xué)生說明原因,,在當天中午在班內(nèi)進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補課遲到的同學(xué)取消當天該生的補課資格,。

3,、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期,。

4,、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的,,取消當堂課,,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天,。

5,、手機:攜帶手機的同學(xué)請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機者,,沒收手機,,高考結(jié)束后歸還。

6,、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,,課前擦黑板,按時做窗臺臺面,、儲物柜,、講臺的衛(wèi)生。因個人原因,,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。

二,、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生,。

保一本生。

重點抓__數(shù)學(xué),、化學(xué);__的物理,、化學(xué),、生物。

保二本生:

沖二本生:

差生:

藝術(shù)生:

三,、學(xué)生心理輔導(dǎo),。

三月:學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高的一個月,開學(xué)第一個班會和百日誓師調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;開學(xué)一周內(nèi)布置班級高考氛圍,。

四月:一模結(jié)束,,學(xué)生的自信心受到打擊,一模結(jié)束后及時找學(xué)生聊天座談,,疏導(dǎo)其焦慮的心情,。

五月:沖刺階段,陸續(xù)的二模,、三模,,學(xué)生會出現(xiàn)一個困惑期,五月開一個心理輔導(dǎo)的班會,。

六月:鼓勵,提醒注意身體健康,,防暑,,考試注意事項。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十三

現(xiàn)在離高考還有100多天,。全班學(xué)生××人(男生××人,,女生××人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):××人),。如何克服不利因素,,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績。

二,、主要工作,。

1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機會,。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,,嚴格控制自修課紀律,。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,協(xié)調(diào)好各科,。

5.多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十四

高三下學(xué)期是進入高三沖刺的階段,,成為學(xué)校、社會,、家長重點關(guān)注的對象,,作為班主任深知班風、學(xué)風對班級備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè),,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。為更好的開展德育工作,,特做如下計劃:首先進行理想教育學(xué)習(xí)自查,。

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計劃,,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實,。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

然后進行心理講座,。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,,學(xué)生和老師共同商量來解決,。

這個問題,。摸擬的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,學(xué)習(xí)成績固然重要,,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達到最佳狀態(tài)里面去,,認識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,,因此從各個方面要進行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。同時還要物色好苗子,,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,。

以上是我對高三年級下學(xué)期德育工作做出的班主任德育工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給出寶貴的意見和建議,,以促使工作做得更好,,謝謝!

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十五

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,,讓班級工作上一個新的臺階,,特制定本工作計劃:

一、認清形勢,,做好班級穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備,;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭分奪秒,,為班級帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先,。對后進的一些同學(xué)個別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

三,、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進一步完善制度班級制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,,防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標,。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的面對高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。

四,、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十六

本學(xué)期新接任高三(8)班,為把本班建成具有“立志,、刻苦,、多思、進取”的班風,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,樹立良好的班風。

二,、要點與措施,。

2、對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識,。

3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,,樹立典型,,有問題及時解決,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用,。

4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,,營造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

5、積極參加學(xué)校組織的各種活動,,規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,兩操工作,,重視學(xué)校各項評比工作,,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達優(yōu),,各項成績優(yōu)秀,,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。

三,、班級工作的具體實施與原則,。

1、工作的系統(tǒng)化,。

“教育是一個系統(tǒng)工程”,,家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育是教育的三大支柱,,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員,。對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,,無形中受到教育。有計劃的開展家長會,、家庭教育輔導(dǎo)與溝通,、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo),。

2,、教育的人性化。

教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;進行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。

3,、教育的生活化。

積極開展法紀教育,,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,。

4,、教育的榜樣化,。

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,,充分利用廣播,、電視、報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進典型,、樹正氣,立樣板,,自我教育,,促進學(xué)生主動、健康,、向上,、生動活潑的成長。

高三班主任工作計劃表上學(xué)期篇十七

新學(xué)期我第一次成為高三(2)班的班主任,。進入高三級,,不管是老師還是學(xué)生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點關(guān)注的對象,,這無形中對高三教師和學(xué)生構(gòu)成強大的心理壓力。作為即將參加高考的學(xué)生,,素質(zhì)的高低,、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,,而我作為一名新高三教師,,心里壓力確實比較大。但我也知道作為高三備考工作的組織者和管理者的'班主任身感責任重大,。高三(2)班學(xué)生普遍來說,,他們學(xué)習(xí)自覺性稍差,但他們的求學(xué)上進的意識并不差,,我對他們有信心,,相信通過做好工作,一定能讓他們的學(xué)習(xí)成績和心理素質(zhì)提高,。

一,、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài),。

1,、通過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2、通過前幾屆高考學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。

5、強化科代表的責能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

6,、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

二,、密切配合科任老師,齊抓共管,,形成合力,。

三、加強與學(xué)生,、家長的溝通,、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,;學(xué)習(xí)上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

四、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

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