有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，條理清晰?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇一

同學(xué)們,，大家好!今天我所要講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂(lè)的》,。

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)所特有的天性。假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,。可以說(shuō),，沒(méi)有學(xué)習(xí),，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)今天的幸福生活。

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊膶W(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,，音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄,，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗------在不斷地學(xué)習(xí)中,，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高,，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，才是快樂(lè)的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè),。我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老,。”

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇二

生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了做人的道理,，學(xué)會(huì)了如何生存,，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),。

孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè),，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖?。至于思而不學(xué)的人,，就更不用說(shuō)了,，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我可不是從以上那兩類(lèi)人中的一員,。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,，在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧,，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止,。這樣一來(lái),，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量,，從文章中體會(huì)了更多生活感悟,，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢(qián)也換不來(lái)的,。

不過(guò)相比之下,，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。

在明亮的教室里,，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),，時(shí)而各自埋頭苦思,，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,，那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的,。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì),。

因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂(lè)，所以我才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)生活,。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來(lái)了太多美好的事物。所以,，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇三

學(xué)習(xí)是一件終身的事情,，對(duì)于我們而言,，學(xué)業(yè)順即可,，我們卻常常覺(jué)得16年過(guò)去了我好像也沒(méi)學(xué)到什么。中華文化博大精,，深曾經(jīng)有學(xué)生問(wèn)我：老師,，老師,，他們都說(shuō)語(yǔ)文，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)這三科里語(yǔ)文最好學(xué),，數(shù)學(xué)最難學(xué)，你覺(jué)得是這樣嗎,？我說(shuō)：我覺(jué)得一點(diǎn)都不對(duì),，相反，我覺(jué)得數(shù)學(xué)最好學(xué),，語(yǔ)文最難學(xué),，數(shù)學(xué)的答案是唯一的.，但是語(yǔ)文的答案卻因?yàn)槿说牟煌梢詫?xiě)出千千萬(wàn)萬(wàn)種答案,，正所謂1000個(gè)讀者里就有1000個(gè)哈姆雷特,，對(duì)于語(yǔ)文的答案也是一樣的，不同的人筆下的答案,，雖然都是統(tǒng)一方向,，但是表達(dá)的不同，還有思想深度的不同,，都將決定你所寫(xiě)的答案是優(yōu)是劣,，是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，老師會(huì)把鑰匙交到你的手上，你只需要拿住那把鑰匙,，你就可以開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)門(mén),，但是語(yǔ)文不同，這個(gè)鑰匙老師不會(huì)交到你的手上,，而是帶領(lǐng)你去找,，但是你找到了鑰匙卻不一定就能夠找得到門(mén)，并且把它打開(kāi),。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，不僅要學(xué)，還要學(xué)會(huì)習(xí),，什么叫習(xí),？習(xí)就是學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西。想要有所收獲,，就要學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),，老師教你的時(shí)候,，知識(shí)是老師的，當(dāng)你自己去學(xué)習(xí)了，有所收獲了,，知識(shí)是你自己的。習(xí)對(duì)我而言就是反思，就是思考,，就是鉆研,，做學(xué)問(wèn)要不懂就問(wèn),，問(wèn)了才能懂,，懂了才是自己的,。

那么我們應(yīng)該學(xué)什么,？又應(yīng)該怎樣學(xué)呢？學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)那些知識(shí)技能,，更要學(xué)習(xí)做人做事的道理,，許多人把學(xué)問(wèn)當(dāng)作知識(shí),，但其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是有偏差的,，大千世界知識(shí)海量,，如果把學(xué)問(wèn)當(dāng)作知識(shí)，那恐怕這一輩子什么都不用干,，只做學(xué)生就夠了,，盡管哲人說(shuō)學(xué)無(wú)止生命不息，學(xué)習(xí)不止,，但我們也要有選擇的學(xué)習(xí),，適合我們的東西，學(xué)習(xí)我們需要的東西,，并且將這些學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中去，學(xué)而時(shí)習(xí)與朋友共不為人,，知而不慍,，就能不斷增進(jìn)美德，開(kāi)啟智慧,，就能使自己的心靈獲得滋養(yǎng),，思維得以拓展，從而達(dá)到人生的理想境界,，成為一名君子,。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇四

經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的,、最累的時(shí)候了,，因?yàn)槊刻於家煌５膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),。

我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候，那是在月考,、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),，各科做的試卷滿(mǎn)天飛，都做得頭昏眼花的,，數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,，每天的早上、上午,、中午,、下午、晚自習(xí),、晚上回宿舍都抱著七門(mén)課的書(shū)在不停地翻著,、看著，一秒鐘也不肯放過(guò),，最后一直熬到深夜,，眼皮都開(kāi)始打架了,，這才迫不得已的放下課本，昏昏睡去,。

早上起得很早,，迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書(shū)，一次次的翻,，一次次的看,，我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包，把字印到上面再吃下去,，就能把書(shū)上的所有知識(shí)都印到腦子里,，考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了，可惜那都是虛構(gòu)的,，所有的知識(shí)掌握在于平常,，學(xué)的怎么樣，都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,，啊!腦子要撐破了!

在考試的第一天是最忙的了,，早上剛起床，心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,，干什么都靜不下心來(lái),，盡管有許多家長(zhǎng)、老師告訴我們都不要緊張,，緊張會(huì)考不好的,，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,，全部的人奮力擠向?qū)W校,，每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng)，心里就像有一只小鹿似的蹦蹦亂撞,，上午考了一門(mén)科,，課間休息的時(shí)間很少，腦子好沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)就又開(kāi)始考下一門(mén),，腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試,，一上午下來(lái)，腦子開(kāi)考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,，如果連著考兩天，還指不定能考成個(gè)什么呢!

終于考完了,，輕松的走出考場(chǎng),，思想包袱頓時(shí)沒(méi)有了，一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),，腦子頓時(shí)輕松了很多,，現(xiàn)在,，什么都不用想，心情無(wú)比的輕松,。

回頭看看同學(xué)們,，一個(gè)個(gè)的還在趴在書(shū)桌上，為下一次考試做準(zhǔn)備了,，唉,，短樂(lè)不如長(zhǎng)樂(lè)，現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂(lè)的,，如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂(lè)，那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的,。

我相信,，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，想知道為什么嗎?如果想,，那就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)：

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去,，看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)不屈的`精神,，我們是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，晴天,，晴空萬(wàn)里，體育老師讓我們下來(lái)訓(xùn)練,，使得我們有強(qiáng)健的體魄,，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力，所以我們是快樂(lè)的,。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí),，懂得了很多的道理,，所以我們是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。當(dāng)我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書(shū)中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳,、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽(yáng)黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí),，了解了好多的天文奧秘,。所以我們是快樂(lè)的,。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候,，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者,，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂(lè)呀!

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。每天走在上學(xué)的路上,，看見(jiàn)那些賣(mài)菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜,，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,，我們一定要珍惜，絕不能浪費(fèi);每當(dāng)看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的馬路,，那是辛勤的清潔工們不怕苦,，不怕臟，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)大自然;早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……,。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。到了未來(lái)，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展,，人們可以充分的利用海水資源,，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了,。而這些又何嘗不是一種快樂(lè)呢?那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧!

從前,，愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們沒(méi)有孩子,，想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,，史本賽夫人卻從孤兒院帶來(lái)了一個(gè)女孩，馬修想：怎么會(huì)是女孩呢?還是把她帶回去吧!從此她和伯伯,、伯母在一起生活,。

小女孩很不幸，她的爸爸媽媽在她出生不久就得熱病先后去世了,，我非常同情她,，從小就失去了家，看了書(shū)以后又為她高興,，因?yàn)樗髞?lái)又有了個(gè)新家,。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他們都叫她安妮,。她的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,，但我覺(jué)得還是滿(mǎn)漂亮的,。

安妮非常熱愛(ài)自然，有一次馬修伯伯接她回家時(shí)經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)的林陰大道,，大道兩旁樹(shù)木叢生,、花團(tuán)錦簇、生氣盎然,。尤其有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了如雪片似的蘋(píng)果花，遠(yuǎn)方的余暉映在花朵上,，非常的美麗,。安妮緊盯著眼前的美景，激動(dòng)不已,、心馳神往,。激動(dòng)得胸口都疼了起來(lái)。她還給它起了個(gè)很有詩(shī)意的名字叫“花朵隧道”,。我讀了以后都覺(jué)得那里一定很香很美,，心里想：要是我也可以去那里玩玩該多好啊!

安妮非常渴望親情,，珍惜友情,。她喜歡和小朋友一起玩，她有一個(gè)好朋友叫黛安娜,，晚上,，她們倆用信號(hào)傳遞信息,，拿一根蠟燭點(diǎn)燃了,，然后再拿一塊木板，晃動(dòng)木板傳遞消息,，兩次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速來(lái),。我覺(jué)得非常的有意思。

安妮和伯伯,、伯母一起生活的很幸福,，我真為她高興。后來(lái),，安妮考上了皇后學(xué)院,，在得知皇后學(xué)院也有艾普林獎(jiǎng)學(xué)金后，她非常的興奮,，暗下決心：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，以后到雷多蒙大學(xué)去繼續(xù)讀書(shū),。最后安妮真的得了獎(jiǎng)學(xué)金,，她立刻把這個(gè)喜訊告訴了伯伯,、伯母。我也要向安妮學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取好成績(jī)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)感到不快樂(lè),，但是當(dāng)我們看到收獲的時(shí)候，我們就會(huì)很高興,，讀書(shū)不但能讓我們獲取許多知識(shí),，而且還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

記得有一次,，我在書(shū)店無(wú)意看到一本數(shù)學(xué)方面的書(shū),。我把它認(rèn)真地讀了一遍，一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開(kāi)朗了,。過(guò)了幾天數(shù)學(xué)考試,，試卷上有一道難題正好和那本書(shū)上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了,，便輕輕松松地做上了,。這次考試這道題只有四個(gè)人做對(duì)了，我就是其中之一,。這算是讀書(shū)的功勞,。

還有一次我過(guò)生日，爺爺給我買(mǎi)了一本《水滸傳》,，我喜歡極了,，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng),，很敬佩武松,。看到《水滸傳》中的計(jì)取祝家莊,，心里為他們的勝利而感到高興,。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟，從此互相團(tuán)結(jié),、替天行道,。看到這里我真的很愉快,。

我特別喜歡書(shū),，所以經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)。有一次我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，看了一會(huì)兒便想買(mǎi)下來(lái),，可是沒(méi)帶錢(qián)只好戀戀不舍地走了,。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點(diǎn)難過(guò),。于是我又奔向書(shū)店,，向店主懇求明天再來(lái)買(mǎi)，讓他給我留著,。店主只好答應(yīng)了,，我的心總算落地了。

在我的生活中,，書(shū)是我形影不離的朋友,，中午放學(xué)看，晚上在燈下看,。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊,。在我遇到挫折時(shí)，是她給我勇氣,，給我動(dòng)力,，讓我不斷進(jìn)步;在我寂寞時(shí)，是她給了我一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的故事,。我愛(ài)讀書(shū)!

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇五

“沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛,，哪有一個(gè)安定的家，哪有像今天一樣的校園,？”這句話所說(shuō)的意思是：如果我們的國(guó)家貧窮又腐敗,，被外國(guó)侵略，每天都聽(tīng)到混亂和刺耳的槍炮聲,，沒(méi)有安定,，那么我們就不會(huì)有一個(gè)安穩(wěn)的幸福家庭，更不會(huì)有一個(gè)美麗的校園,。今天我們有一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,，有一個(gè)個(gè)美麗的校園,，能在校園里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),，真不容易啊,！這讓我想起了一樁樁發(fā)生在周?chē)囊恍└腥耸吕?。xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了一次震驚中華兒女的大地震,。災(zāi)區(qū)的房屋,、校園瞬間“嘩啦嘩啦”倒塌了，有多少位天真可愛(ài)的同學(xué)悲慘、痛苦地被埋在廢墟下,，多么可憐呀,，慘不忍睹!但是，受難者們并沒(méi)有向自然災(zāi)害低頭,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家作為無(wú)堅(jiān)不摧的后盾,。國(guó)家派出許多解放軍戰(zhàn)士，眾志成城,，搶險(xiǎn)救災(zāi),，為了救出受難遇險(xiǎn)的同學(xué)同胞們，日日夜夜堅(jiān)持不懈地挖掘,，部分同學(xué)獲救,。然而令人悲傷的是，昔日美麗可愛(ài)的校園已經(jīng)夷為平地,，現(xiàn)在全變成廢銅爛鐵,、破瓦爛磚。但同學(xué)們并沒(méi)有放棄,，在破爛不堪的灰蒙蒙的家里自學(xué),，或找塊石頭坐在上面專(zhuān)心致志、發(fā)奮苦讀,。這種奮發(fā)向上的讀書(shū)精神深深感動(dòng)了來(lái)?yè)岆U(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔,，他們用救援物資給同學(xué)們搭起了一座座藍(lán)色平板房教室，讓同學(xué)們勉強(qiáng)有了學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方,。同學(xué)們雖然條件艱苦,，但是有了個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，把內(nèi)心的悲傷化為力量,，學(xué)習(xí)起來(lái)比任何時(shí)候都認(rèn)真,。中國(guó)文學(xué)家蕭乾在二戰(zhàn)后訪問(wèn)德國(guó)時(shí)，見(jiàn)到孩子們?cè)趶U墟里快樂(lè)地學(xué)習(xí),，感慨地說(shuō)：“我看到了這個(gè)民族的希望,。”在一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,，我們只有強(qiáng)忍淚水,、快樂(lè)學(xué)習(xí)，立志成才,，才能回報(bào)可愛(ài)的祖國(guó),。

看！災(zāi)區(qū)的同學(xué)們多么勤奮,，多么熱愛(ài)學(xué)習(xí),，而我們有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,，有一個(gè)可以避暑御寒的教室，還有教育部的減負(fù)活動(dòng),，可是我們根本不珍惜,。有一件小事讓我久久難以忘懷,。在一次課堂上,，一些平時(shí)頑皮,、淘氣,、學(xué)習(xí)差的同學(xué)趁老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,，在下面做小動(dòng)作,、扮鬼臉,，我也在講小話,。老師發(fā)現(xiàn)后,，很生氣,，嚴(yán)肅地談起汶川地震災(zāi)區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況：“他們雖然沒(méi)有了家，失去了親人,，但他們珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),，眼里含著淚花，聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，自由得像小鳥(niǎo)，快樂(lè)得像春風(fēng)……”這時(shí),，課堂上鴉雀無(wú)聲,，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，再也沒(méi)人打鬧,、講小話,，連那些上課不專(zhuān)心的同學(xué)也變得專(zhuān)心致志。這是我印象最深的一堂課,，我聽(tīng)課比任何時(shí)候都認(rèn)真,，比任何時(shí)候都專(zhuān)心，感到學(xué)習(xí)是一件十分幸?？鞓?lè)的事情?，F(xiàn)在，我們的目標(biāo)是學(xué)習(xí),，只有快樂(lè)的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，才能學(xué)好各種知識(shí),，要不然怎么對(duì)得起老師和親人,，怎么對(duì)得保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔!英國(guó)蘇格蘭一位偉大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是快樂(lè)的泉水！”中國(guó)著名女作家冰心還說(shuō)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)！”今天,，我們?cè)趦?yōu)美的校園中體驗(yàn)到了快樂(lè),，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng),！

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇六

從前,，愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們沒(méi)有孩子,，想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,，史本賽夫人卻從孤兒院帶來(lái)了一個(gè)女孩，馬修想：怎么會(huì)是女孩呢?還是把她帶回去吧!從此她和伯伯,、伯母在一起生活,。

小女孩很不幸，她的爸爸媽媽在她出生不久就得熱病先后去世了,，我非常同情她,，從小就失去了家，看了書(shū)以后又為她高興,，因?yàn)樗髞?lái)又有了個(gè)新家,。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他們都叫她安妮,。她的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,，但我覺(jué)得還是滿(mǎn)漂亮的。

安妮非常熱愛(ài)自然,，有一次馬修伯伯接她回家時(shí)經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)的林陰大道,，大道兩旁樹(shù)木叢生、花團(tuán)錦簇,、生氣盎然,。尤其有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了如雪片似的蘋(píng)果花,，遠(yuǎn)方的余暉映在花朵上,，非常的美麗。安妮緊盯著眼前的美景,，激動(dòng)不已,、心馳神往。激動(dòng)得胸口都疼了起來(lái),。她還給它起了個(gè)很有詩(shī)意的名字叫“花朵隧道”,。我讀了以后都覺(jué)得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩該多好啊!

安妮非?？释H情,，珍惜友情,。她喜歡和小朋友一起玩，她有一個(gè)好朋友叫黛安娜,，晚上,，她們倆用信號(hào)傳遞信息，拿一根蠟燭點(diǎn)燃了,，然后再拿一塊木板,，晃動(dòng)木板傳遞消息，兩次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速來(lái),。我覺(jué)得非常的有意思,。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,，我真為她高興,。后來(lái)，安妮考上了皇后學(xué)院,，在得知皇后學(xué)院也有艾普林獎(jiǎng)學(xué)金后,，她非常的興奮，暗下決心：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,，以后到雷多蒙大學(xué)去繼續(xù)讀書(shū)。最后安妮真的得了獎(jiǎng)學(xué)金,，她立刻把這個(gè)喜訊告訴了伯伯,、伯母。我也要向安妮學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取好成績(jī)。

經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),，我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的,、最累的時(shí)候了，因?yàn)槊刻於家煌５膶W(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,，那是在月考,、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí)，各科做的試卷滿(mǎn)天飛,，都做得頭昏眼花的,，數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了，每天的早上,、上午,、中午,、下午、晚自習(xí),、晚上回宿舍都抱著七門(mén)課的書(shū)在不停地翻著,、看著,，一秒鐘也不肯放過(guò),，最后一直熬到深夜，眼皮都開(kāi)始打架了,，這才迫不得已的'放下課本,，昏昏睡去。

早上起得很早,，迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書(shū),，一次次的翻，一次次的看,，我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,，把字印到上面再吃下去，就能把書(shū)上的所有知識(shí)都印到腦子里,，考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,，可惜那都是虛構(gòu)的，所有的知識(shí)掌握在于平常,，學(xué)的怎么樣,，都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚，啊!腦子要撐破了!

在考試的第一天是最忙的了,，早上剛起床,，心里就被莫名的緊張給占據(jù)了，干什么都靜不下心來(lái),，盡管有許多家長(zhǎng),、老師告訴我們都不要緊張，緊張會(huì)考不好的,，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,，最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向?qū)W校,，每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),，心里就像有一只小鹿似的蹦蹦亂撞，上午考了一門(mén)科,，課間休息的時(shí)間很少,，腦子好沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)就又開(kāi)始考下一門(mén)，腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試,，一上午下來(lái),，腦子開(kāi)考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊，如果連著考兩天,，還指不定能考成個(gè)什么呢!

終于考完了,，輕松的走出考場(chǎng)，思想包袱頓時(shí)沒(méi)有了,，一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),，腦子頓時(shí)輕松了很多，現(xiàn)在,，什么都不用想,，心情無(wú)比的輕松。

回頭看看同學(xué)們,，一個(gè)個(gè)的還在趴在書(shū)桌上,，為下一次考試做準(zhǔn)備了，唉,，短樂(lè)不如長(zhǎng)樂(lè),，現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂(lè)的,，如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂(lè),，那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的。

我相信,，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，想知道為什么嗎?如果想,，那就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)：

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。陰雨天,，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去,，看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)不屈的精神，我們是快樂(lè)的,。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，晴天，晴空萬(wàn)里,，體育老師讓我們下來(lái)訓(xùn)練,，使得我們有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力,，所以我們是快樂(lè)的,。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí),，懂得了很多的道理,，所以我們是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。當(dāng)我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書(shū)中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳,、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽(yáng)黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí),，了解了好多的天文奧秘,。所以我們是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候,，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者,，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)的強(qiáng)者,。所以我是多么的快樂(lè)呀!

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每天走在上學(xué)的路上,，看見(jiàn)那些賣(mài)菜的商販們,，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,，我們一定要珍惜,，絕不能浪費(fèi);每當(dāng)看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦,，不怕臟,，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)大自然;早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們,，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。到了未來(lái),，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源,，把它變成可以直接飲用的水,，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂(lè)呢?那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧!

學(xué)習(xí)是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)感到不快樂(lè),，但是當(dāng)我們看到收獲的時(shí)候，我們就會(huì)很高興,，讀書(shū)不但能讓我們獲取許多知識(shí),，而且還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

記得有一次,，我在書(shū)店無(wú)意看到一本數(shù)學(xué)方面的書(shū),。我把它認(rèn)真地讀了一遍,，一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開(kāi)朗了。過(guò)了幾天數(shù)學(xué)考試,，試卷上有一道難題正好和那本書(shū)上的一樣,，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了,。這次考試這道題只有四個(gè)人做對(duì)了,，我就是其中之一。這算是讀書(shū)的功勞,。

還有一次我過(guò)生日,，爺爺給我買(mǎi)了一本《水滸傳》，我喜歡極了,，讀了三天才讀完,。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng)，很敬佩武松,?？吹健端疂G傳》中的計(jì)取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興,。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟,，從此互相團(tuán)結(jié)、替天行道,?？吹竭@里我真的很愉快。

我特別喜歡書(shū),，所以經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū),。有一次我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，看了一會(huì)兒便想買(mǎi)下來(lái),，可是沒(méi)帶錢(qián)只好戀戀不舍地走了,。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點(diǎn)難過(guò),。于是我又奔向書(shū)店,，向店主懇求明天再來(lái)買(mǎi)，讓他給我留著,。店主只好答應(yīng)了,，我的心總算落地了。

在我的生活中,，書(shū)是我形影不離的朋友,，中午放學(xué)看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊,。在我遇到挫折時(shí),，是她給我勇氣，給我動(dòng)力,，讓我不斷進(jìn)步;在我寂寞時(shí),，是她給了我一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的故事。我愛(ài)讀書(shū)!

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇七

孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎?”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)的事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,，但是一部分學(xué)生卻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦感,。在他們看來(lái)，學(xué)習(xí)是枯燥,、乏味,、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)的事情,。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí).你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),。

在“十一”假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易觥．?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍,，覺(jué)得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單,，于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì)，同學(xué)都說(shuō)我有點(diǎn)夸大,?；氐郊遥瑸榱俗C明我的實(shí)力,，我就拿起筆進(jìn)人到做題的海洋中,。前幾張卷子的題一個(gè)小時(shí)就一掃而光了，可以說(shuō)一路上一帆風(fēng)順,，正當(dāng)我得意高興地往前航行的時(shí)候,，一道試題突然難住了我，就如一座冰山擋住了我的航線,。

我左思右想,，嘗試了許多方法來(lái)解這道難題，可是無(wú)論我用什么方法始終無(wú)法解出這道題,。心想反正就一道題不會(huì)做,，上學(xué)后去問(wèn)老師就行了，可是又想起來(lái)對(duì)同學(xué)們的“承諾”，我只好再拿起筆去認(rèn)真地思考那道題,，可是無(wú)論我怎么想都無(wú)法解出來(lái),，當(dāng)時(shí)心里非常著急。我想了半天只好去查一下資料,。我看完資料后茅塞頓開(kāi),，心中的靈感全部涌了出來(lái)，不一會(huì)兒就把那道難題做了出來(lái),。假期后試卷交上去,，看見(jiàn)老師在那道題上畫(huà)了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí)，我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開(kāi)了,，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè),。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是幸福的,，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,，但是只要努力解決這些困難，你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的輕松與快樂(lè),，所以我想讓大家和我一起進(jìn)人學(xué)習(xí)的海洋中,，去共同享受快樂(lè)。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇八

烈日炎炎的夏天將要過(guò)去,，我難忘的站在泰山的頂級(jí),，似乎不想再回到那讓我難忘的家中，因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,，因?yàn)檫@是暑假的最后一天,，過(guò)了這一天無(wú)趣的日子又要來(lái)臨，正式上學(xué),。

哎……這日子似乎過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),，我似乎很沉默，我的腳似乎不想邁出家門(mén),，還想在家中多停留幾天,，但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒(méi)辦，鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂(lè)趣,。

學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件難事,，只要你投入，敢于想象,，就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂(lè)趣,。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇九

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)所特有的天性。假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會(huì)有蒸汽機(jī),、電燈、電話的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?？梢哉f(shuō),，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)今天的幸福生活,。

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),，既有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有為了我們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,，還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊膶W(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?所以,，今天我要高聲地對(duì)全校的同學(xué)們說(shuō)：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是促使生命煥發(fā)光彩的源泉。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),，細(xì)心地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，才是快樂(lè)的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的,，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè),。我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)：“活到老,，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，讓快樂(lè)伴隨著學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅彩云飄在空中,，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,，才能給世界創(chuàng)造芬芳,。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十

學(xué)習(xí)是一縷春風(fēng)吹拂到人的心田;學(xué)習(xí)是一盞明燈照亮前方的路;學(xué)習(xí)是一眼清泉滋潤(rùn)我的全身;學(xué)習(xí)是一本小書(shū)能讓人欣賞到其中的奧秘!經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少的知識(shí),，也懂得了不少道理,。我相信這就是學(xué)習(xí)的好處,。

我原以為初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的學(xué)習(xí)更加的輕松，卻沒(méi)想到初中的學(xué)習(xí)不當(dāng)緊張得不到放松,，而且學(xué)習(xí)的條件也十分艱苦,。我相信學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè)，我一定能夠克服,。

還比如說(shuō)上數(shù)學(xué)課,，我以前最討厭數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師講什么重點(diǎn),，我根本就壓根聽(tīng)不懂,，由于我坐在后面，有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師所講的重點(diǎn),，所以數(shù)學(xué)考試總考不好,，也受不到老師的器重，但是我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，不辜負(fù)眾望,。

學(xué)習(xí)乃快樂(lè)之源，只要你有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，正確的學(xué)習(xí)方法，再加上有恒心,，有毅力,，就必定會(huì)有一番成就。

學(xué)習(xí)中你會(huì)遇到不少的困難,，在解決困難的過(guò)程中,，快樂(lè)也就由此誕生了!

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十一

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)所特有的天性。假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明,；假如沒(méi)有了學(xué)習(xí)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,。可以說(shuō),，沒(méi)有學(xué)習(xí),，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)今天的幸福生活。

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊膶W(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢？語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,，音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄,，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,，我們的素養(yǎng)在不斷地提高,，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十二

英語(yǔ)用我們班差等生的話來(lái)說(shuō)就是“誰(shuí)也聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)”,，但是,，我卻十分喜歡這一門(mén)語(yǔ)言。我認(rèn)為英語(yǔ)是唯一可以和漢語(yǔ)相互媲美的一種語(yǔ)言,，是世界語(yǔ)言種類(lèi)中的一朵優(yōu)美的奇葩,。

其實(shí)，我以前也不喜歡英語(yǔ),，就傻傻地吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸地說(shuō)：“好好的,，學(xué)什么英語(yǔ)，能在中國(guó)就不錯(cuò)了,，還出國(guó),，學(xué)下英語(yǔ)又有什么用？”就這樣,，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了誤解,，我開(kāi)始討厭英語(yǔ)，不聽(tīng)老師講課,，愛(ài)屋及烏,，就連英語(yǔ)老師我也有點(diǎn)厭惡了。于是,，每到期末考試,，最讓我頭疼的就是英語(yǔ)，每次總會(huì)考砸,。這時(shí)，媽媽知道了我的心聲,，就鼓勵(lì)我去報(bào)班學(xué)英語(yǔ),。在媽媽的.細(xì)心開(kāi)導(dǎo)下，我上了英語(yǔ)提高班,。

果然,，在期末考試中,，我的英語(yǔ)成績(jī)明顯提高，得到了老師的表?yè)P(yáng),。此后,，我就更加用心了，愛(ài)上了英語(yǔ),，愛(ài)上了這門(mén)獨(dú)特的語(yǔ)言,。久而久之，我的英語(yǔ)水平不斷提高,，成為了班里的英語(yǔ)尖子生,，考試、測(cè)試都不在話下,。同學(xué)們問(wèn)我為什么這么喜歡英語(yǔ),，可以考得這么好，我回答說(shuō)：“其實(shí),，每個(gè)人只要努力,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種很簡(jiǎn)單快樂(lè)的事情，把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)做是在做游戲,，努力地,，快樂(lè)地把這個(gè)游戲的要領(lǐng)掌握，就會(huì)成為這個(gè)游戲的主人,，英語(yǔ)也就不再那么難了,。”

英語(yǔ),，是很簡(jiǎn)單的,，只要從英語(yǔ)中得到快樂(lè)，就可以領(lǐng)略到它的真諦,，成為英語(yǔ)的能手,！

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十三

呼呼！閉上雙眼,，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的都是與她們玩耍的畫(huà)面,，雖然她們?cè)诘臅r(shí)候讓我有些煩，我們?nèi)酥g還會(huì)夾雜著不同的情感,。

記得……,，爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹,、凱睿和我,，一起去張公山公園游玩。游樂(lè)園的鬼屋是我們最先游玩的地方,，在哪里是我們四人放聲大吼,，我們彼此拉著手,，大的呵護(hù)著小的，小的依偎著大的,。剛進(jìn)去時(shí)是嬌嬌姐打頭陣,，接著到了里面，嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后,，本來(lái)小二子膽就小,，再被這樣一嚇，連忙把我和凱睿推到了前面,。我用力的把凱睿往前推,，可凱睿不知哪來(lái)這么大的勁，誰(shuí)都推不動(dòng),，大概是被“鬼”嚇著了,，這才叫有壓力才有動(dòng)力。我們安全地通過(guò)了鬼屋,，“過(guò)五關(guān),，斬六將”，走過(guò)艱難困苦的階段可真不容易??！

之后，我們五人又向動(dòng)物園走去,，剛想進(jìn)大門(mén),，就被一位老爺爺給攔下來(lái)，他說(shuō)：“到那邊買(mǎi)票去,！”語(yǔ)氣有些生硬,，小凱睿向他翻了個(gè)白眼。爸爸買(mǎi)完票對(duì)我們做了個(gè)手勢(shì),，意思說(shuō)：“你們先去,，我隨后就跟來(lái)?！笨赡枪虐謇蠣敔斢彩遣蛔屛覀冞M(jìn)去,，直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動(dòng)物有鴕鳥(niǎo),、猴,、蛇、孔雀,、斑馬等等,，還有美國(guó)的丑八怪，太丑了，也許正因?yàn)樗某蟛懦蔀楣珗@里的一大特色吧,。我們還給鹿、馬,、猴子喂了它們喜歡吃的食物,。它們感受到了我們對(duì)它們的友愛(ài)之心，顯示特別的溫順,。

我們來(lái)到張公山公園,，大部分時(shí)間幾乎都是停留在動(dòng)物園里。有些好玩的地方,，只玩了一二樣,，比如碰碰車(chē)。我們又在淘氣寶里玩了一段時(shí)間,，這兒似乎已經(jīng)不適合我和嬌嬌姐姐了,，可是這里讓我們又看到了童年的影子。

想想這些,，似乎就象昨天發(fā)生的事情,，可她們已經(jīng)走了二三天了，長(zhǎng)吐一口氣,，靜下心來(lái),，抓緊時(shí)間，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，準(zhǔn)備迎接中考吧,。

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學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十四

炎熱的夏天將要過(guò)去,，我難忘的站在泰山的頂級(jí)，似乎不想再回到那讓我難忘的家中,，因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,，因?yàn)檫@是暑假的最后一天，過(guò)了這一天無(wú)趣的日子又要來(lái)臨,，正式上學(xué),。

哎……這日子似乎過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)，我似乎很沉默,，我的腳似乎不想邁出家門(mén),，還想在家中多停留幾天，但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒(méi)辦,，鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂(lè)趣,。

學(xué)習(xí)并不是一件難事，只要你投入，敢于想象,，就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂(lè)趣,。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！闭f(shuō)明讀書(shū)對(duì)我們有多么重要啊!

我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)很多書(shū),，從最初的圖畫(huà)書(shū)到帶拼音字母的童話書(shū),，再到現(xiàn)在的很厚的名著，我被書(shū)中的故事和知識(shí)深深的吸引,，以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)呆子”,，我并不覺(jué)得這綽號(hào)不好，反而以此為榮,。有一次語(yǔ)文課上,，蔣老師講到一個(gè)歷史人物，問(wèn)同學(xué)們“有誰(shuí)知道的嗎?”我自豪地舉起手,，講出了這個(gè)歷史人物的典故,，老師和同學(xué)都非常驚訝。我說(shuō)：“沒(méi)什么啊,，我在書(shū)里面早就看過(guò)了,。”同學(xué)們都用近似崇拜的眼神看著我,，老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光并對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣真好,。”讀書(shū)使我嘗到了甜頭：作文不再象流水賬了,，歇后語(yǔ)大寒得了一等獎(jiǎng),，最近古詩(shī)文大賽得了二等獎(jiǎng)……媽媽說(shuō)：“怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)多少古文，這些古文你怎么就能看懂了呢,，真是不可思議,。”說(shuō)得我還真得意呢,。我想,，這應(yīng)該都是讀書(shū)多的好處吧。讀書(shū)不會(huì)一下子使人變得淵博,，博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”,，現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)的癡迷已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步，一有空就去看,，看完一本又一本,，不過(guò)，經(jīng)?？催^(guò)一段時(shí)間會(huì)忘,，我決定以后要溫故知新，提高讀書(shū)的質(zhì)量,。

書(shū)籍是培植智慧的工具。同學(xué)們,，都來(lái)讀書(shū)吧,，讀書(shū)真好。

學(xué)習(xí)痛并快樂(lè)作文的寫(xiě)作方法篇十六

“耶,！做完了,！”這是我在家里學(xué)習(xí)完后第一句話。我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí),，在家里學(xué)習(xí)也是平常的事情。

我為什么熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)呢,，因?yàn)橛幸患伦屛抑缹W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，在一個(gè)星期天，我正在玩游戲,，突然,，媽媽對(duì)我說(shuō)，快去學(xué)習(xí)吧,！我回道,，我不想學(xué)習(xí)，沒(méi)有意思,，一點(diǎn)也不好,。媽媽走到我身旁說(shuō)，這樣吧,！我告訴你一個(gè)秘訣,，讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)。我想了想說(shuō),，好的,。媽媽把我?guī)У娇蛷d，拿出一張紙和一支筆,，寫(xiě)幾個(gè)字,，交個(gè)了我。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著,，做題的時(shí)候,，你可以把你自己當(dāng)做主司令，而碳素筆,，鉛筆,，橡皮可以當(dāng)做你的兵將，而那些題就是敵人,。我恍然大悟,，立刻申請(qǐng)一些“兵將”，準(zhǔn)備攻擊“敵人”,。前部的“敵軍”是比較好打,，到了后面，一波“敵人”未打完,，別一波“敵人”又來(lái),，又有許多“兵器”，我快堅(jiān)持不住,，我正準(zhǔn)備“投降”,，只見(jiàn)“援軍”來(lái)了！我們有救了,！我軍立刻開(kāi)始攻擊,，沒(méi)到十分鐘，我軍就勝利了,。之后每個(gè)星期天,，我差不多都會(huì)和“敵軍”戰(zhàn)斗，最后還是我軍大勝??！

這就是我為什么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，我愛(ài)你喲,！