詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術,,可以用簡潔的語言表達豐富的意境,。寫總結時,我們要注意語言的準確性和簡練性,,以便更好地傳達我們的思想,。小編為大家搜集了一些優(yōu)質的總結范文,,供大家參考和學習,。
校園環(huán)境美化倡議書篇一
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學習,,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,,是否心情倍感舒暢?但是,,近來在我們學校中就存在一些不文明現(xiàn)象,,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,,有的同學在墻上亂涂亂畫,,往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖,,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,,不僅破壞了校園環(huán)境,,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。
每個人都希望在清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此院團委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。
3、為了花草樹木的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請保護好學校的公共設施,,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,,不亂涂亂畫、亂印,,樹立積極的環(huán)保意識,。
5、大學生要養(yǎng)成文明習慣,,講文明話,、做文明事、做文明人,。
今年是我院辦學110周年紀念,,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,,履行職責,,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”,、“省平安高?!钡泉勴棧黜椆ぷ魅〉昧诵鲁煽?。榮譽來之不易,,大家都應愛護,亦如保護校園環(huán)境,,人人有責,。同學們,讓我們行動起來吧,!用自己的行動保護美麗的校園,,為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力,!
共青團湖南生物機電職業(yè)技術學院委員會。
二〇**年九月十一日,。
校園環(huán)境美化倡議書篇二
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,,地板和墻壁在抗議,!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的`同學摘花搖樹,,有的同學踐踏草坪,,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。為此,,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品,、不衛(wèi)生,,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二,、不亂丟果皮,、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙箱,,團委和政教處進行不定期檢查,。
三、在校園內不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四,、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
五,、拒絕煙草進校園,,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康,。
六,、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,,不摘花搖樹,。
同學們,讓我們共同行動起來,,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,,自覺要求自己,做良好習慣的模范,,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習慣,,把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們人人動手,,相互監(jiān)督,,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧,!
倡議人:xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日。
校園環(huán)境美化倡議書篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會倍感溫馨舒適,。
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,,學會做人。
可是,,當你漫步校園時,,你是否留意到,樓道上的廢紙,、走廊里的包裝袋,、垃圾箱外的廢品,,地面上的口香糖……,這些“景觀”,都嚴重影響著我們學校的形象,,我們必須認識到:保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學校是我們的家,,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力,。
為了使我們美麗的校園多一份綠色,,添一份生機,有一個舒適的學習,、生活環(huán)境,。
老師們、同學們,,請大家積極行動起來,,愛我校園、美化我們的`環(huán)境,。
在此,,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、保護綠樹草木,,不踐踏草坪,,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,。
二,、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。
三,、不在墻壁、樹木,、課桌上亂寫,、亂畫、亂刻,,愛護公物,。
四、自覺維持好教室,、食堂,、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。
不把食物帶進教室內,,同時應主動清理抽屜里的垃圾,。
五、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并扔進垃圾箱,。
六,、勇于監(jiān)督,,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭,。
同學們,為了保護我們共同生活的校園,,讓我們少一些不經意,,多一些責任感,多彎一下腰,,多伸一次手,,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更是提高了您的形象,。
從我做起,、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,,共同創(chuàng)造美,、保護美、享受美,,讓我們的行動,,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
親愛的同學們:
你們好!當你踏進花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
但近來我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,,有的同學踐踏草坪,,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。
愛護校園,,就是愛護自己。
讓我們攜起手來,從我做起,,從身邊做起,,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去,,讓我們的校園更加美麗,。
因此,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,、不要隨地吐痰。
2,、請把垃圾帶到指定位置,、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內.
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木,、愛護公共設施,。
4、禁止在教室或校園內吃零食,。
5,、督促身邊的同學保護好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學請主動提醒,。
請大家還給校園那一份亮麗,,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。
今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,,行動起來吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
敬愛的老師,,親愛的同學們:
衛(wèi)生整治活動已告一段落,感謝老師,、同學們對學生會工作的支持和配合,,良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持,讓我們攜手同行,,講究衛(wèi)生,,美化校園,為自己營造一個潔凈,、和諧,、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作,、學習和生活,。
優(yōu)美的校園環(huán)境,,會使我們在學習、工作時心情舒暢,,同時也體現(xiàn)整個學校的道德風貌,,為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,。
所以,,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園為己任,,自覺維護校園清潔衛(wèi)生;
2,、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾,,扔進垃圾桶;
3,、樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,,人走水斷;
4,、愛護公共設施,不亂涂亂畫;
5,、 從我做起,,從現(xiàn)在做起,保持良好的衛(wèi)生習慣,,做到垃圾 扔垃圾桶,,提醒、制止亂扔垃圾的行為,。
老師們,、同學們,讓我們少一些不經意,,多一份責任,,自我約束,相互督查,。
撿起一塊垃圾,,留下一方潔凈,做保護校園的“綠色衛(wèi)士”,,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園環(huán)境美化倡議書篇四
愛護好校園環(huán)境,建設一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的責任,,“美麗中國”當從“美麗校園”開始,。
為創(chuàng)建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,,養(yǎng)成良好習慣,,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,身體力行,,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量,。
為此,,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、保護校園環(huán)境,,共建和諧綠色校園,,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生,。
二,、維護良好課堂紀律,共創(chuàng)良好學習環(huán)境,,自覺保持教室整潔,,營造美好教學環(huán)境。
三,、節(jié)約校內公共資源,,共營節(jié)儉校園風尚,拒絕浪費,,節(jié)約水電,,珍惜糧食。
四,、保持干凈整潔寢室,,共護和諧寢室氛圍,節(jié)約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規(guī)范,,嚴格遵守作息時間,。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習慣,,舉止得體,,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任,。
播下一次行為,,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格,。
同學們,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明大學生,。
校園環(huán)境美化倡議書篇五
尊敬的老師,、親愛的同學們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。
在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。
學校是我們的家,我們是學校的主人,,建設靠的是我們,。
在此,美術系學生會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一,、一齊來保護現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗。
二,、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。
三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻,,不粘貼小廣告,不磨損墻壁,;
四,、垃圾入桶絕不隨意亂放,要主動揀起并監(jiān)督,;看到地面上的垃圾,、雜物等,主動撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。
五,、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,,不損壞食堂桌椅,,自覺遵守食堂用餐秩序。
滋生細菌的溫床,。
讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,相互監(jiān)督,;從我做起,從身邊的小事做起,,保護校園環(huán)境,,珍愛我們共同的家。
倡議人:
日期:
校園環(huán)境美化倡議書篇六
各位機電學院同學:
“一粥一飯當思來處不易;半絲半縷恒念物力維艱”,,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,。作為當代大學生,我們更應當自覺肩負起“厲行節(jié)約,,反對浪費”的社會責任,,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,,攜手共建節(jié)約型校園,,同心共筑節(jié)約型社會,展現(xiàn)我們機電學子應有的文明素養(yǎng)與道德風尚,。為此,,我們提出以下倡議:
1,始終不忘“建設雙型社會,、人人有責的主人翁責任感,、使命感”。從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙等細節(jié)做起,,從自我做起,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行,、一舉一動,。
3,學生干部應在節(jié)約方面起模范帶頭作用,。組織活動應當講求實效,,杜絕鋪張浪費;要身體力行,用實際行動感染身邊的人加入勤儉節(jié)約的行列,。
4,,機電學院同學做實驗要注意節(jié)約實驗室資源、充分利用實驗室資源,。動手實驗之前要明確實驗步驟,,讓每一件實驗器材物盡其用,杜絕不必要的浪費,。
大學生們作為社會主義事業(yè)建設的開拓者和接班人,,應該站在時代的前沿,深入學習實踐科學發(fā)展觀,,爭做節(jié)約的倡導者和踐行者,。勤儉節(jié)約,應是建立在人人實干的基礎上的,。汗水澆開幸?;?,勤儉鑄就“中國夢”。我們要認真學習,、深刻理解領會黨的報告精神,,自覺為建設節(jié)約型社會貢獻力量,。
時間:x年x月x日。
校園環(huán)境美化倡議書篇七
親愛的同學們:
當走進東風小學的校園,,你一定感受到了它的潔凈,、整齊。雖然沒有鮮花的裝點,,沒有綠葉的陪襯,,但整體布局同樣多姿多彩,清潔有序,,既優(yōu)美又舒適,。但近來我們的校園在哭泣,樓道在落淚,。因為有的同學隨意破壞公物,,有的同學在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼,,有的同學在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動環(huán)境需要大家共同去營造,文明習慣要靠我們一點一滴去做起,。為此向全體隊員發(fā)出如下倡議:請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園,。
一、樹立綠色文明的觀念,,自覺關心學校的環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二,、愛護校園環(huán)境,,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔,、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,,管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里,。為保護校園環(huán)境,,不帶零食進校園。
三,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園里的水、電等各種資源,。做到隨手關閉電燈,、電源,節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,,節(jié)約每一滴水。
四,、愛護教室公物,,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。愛護課桌椅,,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,,不隨意粘貼物品,,不踩,、不拖、不敲桌椅,,挪動桌椅,,小心翼翼。不涂抹門窗,,不攀墻爬壁,。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,。
五,、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,,用我們的實際行動影響周圍的人,,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
校園環(huán)境美化倡議書篇八
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,地板和墻壁在抗-議,!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,,有的同學在墻上亂涂亂畫,,往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。為此,,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品,、不衛(wèi)生,,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。
二、不亂丟果皮,、紙屑及廢棄物,,建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙箱,團委和政教處進行不定期檢查,。
三,、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,。
四,、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。
五、拒絕煙草進校園,,建議全體師生不把煙草帶入校園,,保護我們的身體健康。
六,、不踐蹋草坪,,跨越綠化帶,不摘花搖樹,。
同學們,,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,,自覺要求自己,,做良好習慣的模范,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習慣,,把家長給的零花錢用在自己的學習上,。希望我們人人動手,相互監(jiān)督,,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
校園環(huán)境美化倡議書篇九
親愛的同學們:
學校是我家,,愛護靠大家,。為了使我們能夠更好的學習、生活,,我們需要一個優(yōu)美清凈,、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,,從現(xiàn)在做起,,告別不文明行為,為此向全校同學發(fā)出以下倡議:
,。
校園不僅是我們學習生活的場所更是我們心靈休息的家園,,請同學們人人自覺,美化校園,,保護家園,。
宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,,請同學們像珍護自己的眼鏡一樣,,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,,規(guī)范宣傳欄,。
隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學們養(yǎng)成好習慣,,杜絕口香糖,。
食堂是大學生活不可缺少的環(huán)節(jié),請同學們就餐時做到自覺排隊維護秩序,,在用餐結束后能及時將餐盤送至指定回收處,。
車多,停車就成了麻煩,,為了便人利己,,請同學們按照學校提供的指定場所有序的停放自行車。
只要人人都獻出一點力,,校園將變成美好的世界,。同學們讓我們從眼下做起,從自己做起,,從身邊做起,,建設屬于我們的美好校園。
校園環(huán)境美化倡議書篇十
尊敬的校領導:
你們好,!
我是六年級三班的一名學生,,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍,學校里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,,讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,,小草生機勃勃,、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,,生活也開心,。
可是,我們在打掃公共場地的過程當中經常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,,經常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉,,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”,!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:
1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,讓這些小衛(wèi)士向在學校學生宣傳環(huán)保活動,、呼吁環(huán)保,,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2,、在學校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。
3,、對校園加強環(huán)境管理,不讓在學校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,,對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,,上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,,讓同學們自覺環(huán)保。
5,。對情節(jié)嚴重的同學,,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,,讓他清理全校的垃圾,,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,,采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位,。
如果所有人都在亂扔垃圾的話,,我們的校園就會變得很臟,所以,,大家應該愛護環(huán)境,,使自己的.生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:
1. 不亂扔垃圾,。
2. 看到地上有垃圾要撿起來,。
只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來
老師們,、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時,;當你課后漫步在校園時,;你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境,,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力,?校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題.當然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,,人人都是護綠天使,,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境,、共建綠色校園.
1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀,自覺關心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛護校園綠化,立即行動起來,,都來關心、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設和管理,。
3.做到不踏綠地,不攀折花木,。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。
4、爭做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒,。
5,、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水,、電,、紙等各種資源。
6,、師生和諧,,同學友好,語言文明,,行為規(guī)范,。
7,、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,。 用我們的實際行動影響周圍的人,,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學校是我們的家,,我們是學校的主人,,為了我們的校園、也為了我們自己的學習,、生活環(huán)境,。讓我們少一些不經意,多一些責任感,,多彎一下腰,,多伸一次手,從我做起,、從身邊的小事做起,,讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負起環(huán)保的重任。
[xx-xxx]學校團支部
[xx-xxx]學校少先大對部
2015.03.24
親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行,,愛護公共設施,、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園,。
優(yōu)美的校園環(huán)境,,會使我們在學習時,心情舒暢,;
優(yōu)美的校園環(huán)境,,會讓我們懂得珍惜,學會愛護,;
優(yōu)美的校園環(huán)境,,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌,;
然而,,走在校園里,瓜子殼,、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,,遺落在課桌上的垃圾比比皆是,;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,,散落在場地的垃圾,,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,,都與文明校園的形象極不相稱,,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學?!?。在此,向全校學生發(fā)出如下倡議:
1.愛護我們的運動場,,不亂扔垃圾,,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,,不翻躍圍欄,。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,,不隨地吐痰,。
3.支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,,盡量減少生活垃圾。
4. 清除白色污染,,隨手拾撿紙屑,。
5.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾,。
6.勤儉節(jié)約,,愛護公物。
7.遵守公德,,倡導文明,,維護公共秩序,,愛護公共衛(wèi)生。
8.各輔導員,、班主任要召開班會,,對學生進行愛校教育,引導學生愛護公物,,保護校園環(huán)境,。
校園環(huán)境美化倡議書篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
當你在這美麗的校園中學習,,為我們完美的未來而努力時,,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的'生活環(huán)境。學校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學校自身發(fā)展的需要,,更是我們學生應有的社會職責,。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色禮貌觀念,,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地,。
3,、愛護儀器、設備和公物,,使設備始終持續(xù)完好狀態(tài),,盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用。
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習慣,。
7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。
8,、從我做起,,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,,樹立環(huán)境意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,,從點滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人。
時間:xxxx年xx月xx日,。
校園環(huán)境美化倡議書篇十二
親愛的同學們:
整潔干凈,、綠樹如蔭,窗明幾凈,、溫馨舒適,,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生,、設施完備的校園環(huán)境,。
走近其旁,她讓我們懂得珍惜,、學會愛護;置身其內,,她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中,,她讓我們積極進取,,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營養(yǎng)成長,。
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們如沐陽光,享受快樂,。
而這最愜意的享受,,正因為部分人的一點小小的自私,幾分懶惰,,從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。
每當下課后、午休時,、放學后,,操場、過道,、樓梯,、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",,滿目瘡痍,,令人不忍目睹。
校園是我們的家,,我們是校園的主人,。
整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們去建設,、去維護,。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,,才能夠保持他眩目的光彩,。
就讓我們從身邊做起,你,、我,、他,我們大家,,從我們每一個人開始,,從一點一滴做起,呵護我們的校園。
在此,,我們向全校學生發(fā)出如下倡議:
一,、主動維護,時刻關注,。
同學們要時刻關注校園環(huán)境,,主動維護,以實際行動支持校園環(huán)境工作,。
遇到果皮,、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。
轉載自 m.sevw.cn
同時,,主動監(jiān)督其他同學,,制止其影響校園環(huán)境的行為,大家一起維護校園環(huán)境,,營造優(yōu)雅,、衛(wèi)生、整潔,、舒適的校園環(huán)境,。
二、節(jié)約資源,,減少浪費,。
同學們要時刻督促自己,節(jié)約能源,,注重資源的回收循環(huán),。
從自身做起,節(jié)約用紙,。
對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,,整體處理,,不隨意丟棄,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣,。
三,、愛護公物,保護環(huán)境,。
完善的設施,、設備滿足了我們在校期間教書、學習,、生活所需,。
希望同學們自覺愛護公物,并積極保護。
自覺監(jiān)督,,面對破壞公物的行為自覺制止,。
自覺保護校園環(huán)境,不亂扔果皮,、紙屑,、塑料制品,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境,。
四,、以身作則,從我做起,。
同學們要從我做起,,人人關注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護一草一木,。
不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗,。
同時,同學們要自覺監(jiān)督破壞植被,、樹木的行為,。
以身作則,自覺保護,,集體努力,,注意監(jiān)督。
親愛的同學們,,美麗的校園為我們的學習,、生活提供著便利。
讓我們以主人翁精神,,以實際行動,,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,,自我約束,,彼此監(jiān)督,從我做起,,從身邊的小事做起,,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,,多一份呵護,。
校學生會號召全校萬余名學生“擼起袖子加油干,、告別校園臟亂差”,動員全校學生積極參與到美化校園環(huán)境活動中來,,充分發(fā)揮助手和生力軍作用,,為維護美麗校園環(huán)境貢獻青春力量。
校園環(huán)境美化倡議書篇十三
敬
愛
的老師,,親愛的同學
們:大家好,!
環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧、文明進步的重要標志,,優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學校的名片和對外的窗口,。魏家灘
小學
是我們的家園,建設健康,、文明,、和諧、美麗的魏家灘小學是我們共同的愿望,,營造整潔,、優(yōu)美、舒適的生活
環(huán)境是我們共同的追求,。今年我校教師宿舍,、教師周轉房、師生餐廳馬上投入使用,,校園
前后院都已硬化,,環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營造健康,、文明,、和諧的教育環(huán)境,形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍,。我代表魏家灘小學全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議:一,、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的服務員。各班自覺清理衛(wèi)生責任區(qū),,不亂扔果皮紙屑,,保持責任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾,,及時撿起扔進垃圾桶。
二,、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的監(jiān)督員,。整治活動是一項系統(tǒng)工程,需要全員的積極參與,。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果,、損毀學校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進行舉報和制止,。
三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳員,。一個人帶動一個小組,,一個小組帶動一個
班級
,一個班級帶動一個學校,,積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動的重要性和緊迫性,,讓整治活動人人知曉。同時,,要用自己的模范行為帶動身邊的人,,形成人人參與、個個出力的良好格局,,把文明意識,、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。四,、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的保潔員,。服務人民、回報社會是每一個人應有的社會公德,。我們要牢記自己的責任,,不僅要從我做起,還要對已經存在的不文明現(xiàn)象,、不道德行為進行糾正,,當好義務保潔員,營造一個講文明,、革陋習,、樹新風、塑形象的文明和諧新校園,。
敬愛的老師,,親愛的同學們:魏家灘小學的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與,,讓我們積極行動起來,,用你、我的熱情和真誠,,整治環(huán)境,、講求公德、崇尚奉獻,、塑造文明,。讓我們攜起手來,共同營造和諧秀美的家園,,將我們的魏家灘小學環(huán)境建設得更加美好,!
魏家灘小學
親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作
學習
嗎,?那么讓我們攜手同行,,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,,為自己營造一個和諧美好的家園,。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,,心情舒暢,;
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,,體現(xiàn)整個學校的道德風貌,; 然而,走在校園里,,瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見,;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是,;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,,翻閱柵欄的身影,,塑膠跑道上的傷痕這一切,都與文明校園的形象極不相稱,,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,,真正做到“熱愛學?!薄T诖?,向全校學生發(fā)出如下倡議:
1.愛護我們的運動場,,不亂扔垃圾,不污損跑道,,穿標準運動鞋進入場地,,不翻躍圍欄。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,,不隨地吐痰。
3.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾,。
4. 清除白色污染,,隨手拾撿紙屑。
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,,鳥語花香的地方生活嗎,?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎,?
你想在窗明桌凈,,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,,是衡量一個人道德品質的重要標準,,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。
可是,,在我們的.校園里,由于有一些同學的不良習慣,,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,,糖果紙,塑料瓶,,方便碗等,;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。 同時,,我們也欣喜的看到,,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪,、陳紅元,、陶夢兒、汪倩,、熊杰,、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長,、庾青校長,、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,。
同學們,,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊,。
眼下,,我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市,、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,,作為一個在武漢生活的人,一個中學生,應該
怎樣
貢獻自己的一份力量呢,?我認為大家應該從身邊做起,,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,,維護好校園環(huán)境,。方寸綠地,滋潤人心,。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,,肩負著知識的萬代傳承,,文化的脈脈相傳。因此,,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此,,我代表學校政教處,、團委、“青年教師突擊隊”,、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好清潔值日工作,。
二、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學,。
三、看到地面上有紙屑,、果皮,、塑料瓶等,主動撿起來,,放在垃圾桶里,。
四、不在走廊,、樓梯間,、操場等場所吃食物。
五,、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫,。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,,我們是學校的主人,,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧,!
親愛的老師們、同學們:
當你走進我們的校園,,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,,每天早晨、中午,、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,,我們是學校的主人,,理應保護我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學零食吃完了,,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,,把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,,讓廣大師生有一個舒適的學習,、生活、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二,、以校為家,,愛護公共設施,不損壞公物;
三,、注意公共衛(wèi)生,,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
四,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔紙片,、包裝袋等雜物;
親愛的同學們:
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,,清泉石上流",,讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,,長河落日圓",,讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼",,讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,,畫船聽
雨
眠",,讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾,。碧海藍天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,,聽松濤轟鳴,;鶯飛草長,聞鳥語,、嗅花香,。清晨,觀賞大海分娩太陽,;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點親吻面頰,;雪天,讓雪花棲掛眉梢,;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦"你好",,道別月色"晚安",。世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚,,水土流失,洪水肆虐,,火災頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強,,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里,;12億人口生活缺水,;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸,;森林以每年450萬公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們人類,。
都是環(huán)境日,!
保護地球母親,,凈化校園環(huán)境
倡議人:
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,每一個人都能感覺到她的清潔美觀,綠樹骨架為我們提供新鮮的空氣,種植花草一我們裝飾的校園,。但近來我們草地上哭,小花流淚,地板和墻壁抗-議!因有同學到地上亂扔紙屑果皮,有些同學采摘的鮮花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,、校園,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們都想要在一個清潔,、舒適的學習環(huán)境生活、健康成長,、環(huán)境優(yōu)美,我們需要建立的習慣文明對我們通常的一點養(yǎng)成,。在此,我們向所有的學生和教員發(fā)出如下倡議:
一、不要帶不吃零食,。零食能給我們的健康帶來不良影響,“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書如小吃在多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,色素和防腐劑的零食會對我們的健康有害,。
二、不要亂扔果皮紙屑和廢物,垃圾,回收利用廢紙和罐現(xiàn)有產品等,?!笆澜绮皇抢?只有在合適的位置上的財富?!盎厥諒U紙可以使我們的廣袤的森林免遭砍伐,回到收集罐等物品,我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環(huán)境,。每堂課在教室里老師的辦公室,并且建議建立一個廢紙回收箱,建立在生活區(qū)項目可再生、少先隊大隊部門和第一次檢查,。
三,在校園不要吃口香糖,、不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁的泥土。
四,、躺在草坪上玩,不要摘花搖樹,。《草有生命,我需要你的呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗的”,。
五,、不要把廢電池,、廢電池放入廢物電池回收桶“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書,。因為廢電池將會嚴重污染我們的生存環(huán)境,一粒鈕扣型電池能讓600000公升的水可以喝,第一節(jié)電池可以使平方米的土壤失去使用價值。
六,、活性提取丟在地上的垃圾別人,。文明發(fā)展清潔"好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
學生,、教師,、職工同志們,讓我們手創(chuàng)造了一個現(xiàn)代的、良好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
校園環(huán)境美化倡議書篇十四
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢,。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。
在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。
我們滿懷激情,,暢想未來。
在這里,,校團委向同學們發(fā)出如下倡議:
一,、 不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾,。
二,、 以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,。
三、 不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學,。
四、 看到地面上有紙屑等,,主動撿起來,,放在垃圾桶里。
五,、 不亂動教學設備,。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,我們想說:“同學們,你們是學校的主人,,請愛護這個大家庭吧!”
尊敬的老師,、親愛的同學們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步 ,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,,學會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。
學校是我們的家,我們是學校的主人,,建設靠的是我們,。
校園環(huán)境,從我做起,。
在此,,美術系學生會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、一齊來保護現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,。
二,、節(jié)約用水,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。
三、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,,不粘貼小廣告,,不磨損墻壁;
四,、垃圾入桶絕不隨意亂放,,要主動揀起并監(jiān)督;看到地面上的垃圾、雜物等,,主動撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。
五、保持食堂衛(wèi)生,,不亂丟剩余飯菜,,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序,。
六,、積極做好宿舍清潔工作,,遵守宿舍規(guī)定紀律,換下來的衣物應及時清洗,,以免提供滋生細菌的溫床,。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,,自我約束,,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,,保護校園環(huán)境,,珍愛我們共同的家。
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
整潔干凈,、綠樹如蔭,窗明幾凈,、溫馨舒適,,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的.綠色、衛(wèi)生,、設施完備的校園環(huán)境,。
走近其旁,她讓我們懂得珍惜,、學會愛護;置身其內,,她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中,,她讓我們積極進取,,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著大自然的精華,,吸取著營養(yǎng)成長,。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,,享受快樂,。
而這最愜意的享受,正因為部分人的一點小小的自私,,幾分懶惰,,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。
每當下課后,、午休時,、放學后,操場,、過道,、樓梯,、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",,滿目瘡痍,,令人不忍目睹。
校園是我們的家,,我們是校園的主人,。
整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們去建設,、去維護,。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,,才能夠保持他眩目的光彩,。
就讓我們從身邊做起,你,、我,、他,我們大家,,從我們每一個人開始,,從一點一滴做起,呵護我們的校園,。
在此,,我們向廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、主動維護,,時刻關注,。
廣大師生要時刻關注校園環(huán)境,主動維護,,以實際行動支持校園環(huán)境工作,。
遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱,。
同時,,主動監(jiān)督其他同學,,制止其影響校園環(huán)境的行為,,大家一起維護校園環(huán)境,營造優(yōu)雅,、衛(wèi)生,、整潔,、舒適的校園環(huán)境。
二,、節(jié)約資源,,減少浪費。
廣大師生要時刻督促自己,,節(jié)約能源,,注重資源的回收循環(huán)。
從自身做起,,節(jié)約用紙,。
對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,,整體處理,,不隨意丟棄,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣,。
三,、愛護公物,保護環(huán)境,。
完善的設施,、設備滿足了我們在校期間教書、學習,、生活所需,。
希望廣大師生自覺愛護公物,并積極保護,。
自覺監(jiān)督,,面對破壞公物的行為自覺制止。
自覺保護校園環(huán)境,,不亂扔果皮,、紙屑、塑料制品,,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境,。
四、以身作則,,從我做起,。
廣大師生要從我做起,人人關注校園環(huán)境,,以主人翁精神自覺保護一草一木,。
不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗,。
同時,廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被,、樹木的行為,。
以身作則,自覺保護,,集體努力,,注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師,,親愛的同學們,,美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利,。
讓我們以主人翁精神,,以實際行動,從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,,自我約束,彼此監(jiān)督,,從我做起,,從身邊的小事做起,多一片綠葉,,多一份溫馨;多一份關愛,,多一份呵護。
用我們的行動,,為建設節(jié)約型,、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量,共同托起校園美好的明天!
校園環(huán)境美化倡議書篇十五
親愛的同學們:
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。如今,在我們的校園里,,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等,。每當風一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們潔凈的校園極不相稱,?!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇?,我們相信,,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
1,、請不要隨手亂扔垃圾,。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。
3,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學,。
4、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶,。
5,、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾,。
6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,,就是減少垃圾,。
7、請使用垃圾袋,,防止垃圾散落,。
8、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,不攀折樹枝,。
9,、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士,。
xx,,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,,看衛(wèi)生,,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明上中人!我們一起努力吧,!