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美化校園環(huán)境倡議書450字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:42:16
美化校園環(huán)境倡議書450字(9篇)
時間:2023-04-07 07:42:16     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

美化校園環(huán)境倡議書450字篇一

每當你們背著書包高高興興地走進教室時,,是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情,?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢,?

下課時,,我常常看見有些同學用完紙巾,,隨手一扔或放進柜子里,,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分,,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象,。

為了使班集體整潔,,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習,。我給大家提出以下幾點建議:

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,,再出去活動或看書,。

2、除了讓同學們做好整潔,,自己也要以身作則,,帶頭讓大家做好整潔工作,。

3、當班級作好后,,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作,。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,,不要做垃圾蟲,。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,,我相信我們班必定會又干凈又整潔,,讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

美化校園環(huán)境倡議書450字篇二

尊敬的各位老師,,親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注,?

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,,定會倍感心情舒暢,。

開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時,、到位,,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境,。

但是,如果你仔細觀察,,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。

如教學樓走廊、水泥過道,、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子、煙頭等雜物,;個別班的教室,、走廊、樓梯墻壁上有污跡,、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,,影響了我校的整體形象,。

“二中是我家,,清潔靠大家”,我們相信,,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

所以,,我們要向全校的老師們,,同學們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈。

四,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不攀折樹枝,。

五、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

六,、辦公室,、教室內的衛(wèi)生工具、書桌,、書籍,、書柜擺放整齊、有序,,講臺,、地面清潔干凈,,及時傾倒垃圾到指定的位置,。

七,、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,,做到及時到位,保質保量,。

八,、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角,。

九,、寢室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

十,、請使用垃圾袋,,防止垃圾散落。

十一,、各類車輛在指定位置有序停放,。

各位老師、同學們,,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,相互督促,。

扔掉一片紙,缺少一份德,。

拾起一片垃圾,,留下一方潔凈。

“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

九江縣第二中學政教處

美化校園環(huán)境倡議書450字篇三

親愛的老師,、同學們:

同學們,,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢,。

學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長,。

目前,,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶,、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,,損害了學校的形象。

各班同學應保護環(huán)境,、愛護公物,、齊心協(xié)力共建美麗校園。

校園,,是學習生活的重要場所,。

校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活,。

同時,,校園環(huán)境也是學校文明程度的.重要標志。

因此,,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、愛護學校花草樹木,,不任意踐踏草坪,,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,。

2,、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道),。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,,嚴禁在操場上留下垃圾。

6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。

7,、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內,。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,,就是減少垃圾,。

9、愛護學校黑板,,不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

10,、愛護學校課桌椅,,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動桌椅,小心翼翼,。

11,、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設。

12,、愛護學校教室公物,,不亂踢打、涂抹門窗,,不損壞電腦,、電視、視頻展臺。

13,、愛護學校資源,,隨手關閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。

14、愛護校園內的水籠頭,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞,、不攀爬,。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環(huán)境,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜校園環(huán)境。

讓我們攜起手來,,共同保護校園環(huán)境,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧,。

保護校園環(huán)境,,人人有責。

讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的北附校園吧,!

文/校辦宣傳

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇四

親愛的同學們:

大家好!

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎,?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們如沐陽光,,享受快樂。而這最愜意的享受,,正因為許多人的一點小小的自私,,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當下課后,、午休時、放學后,,操場,、過道,、樓梯,、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等,每當風起塵落,,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",,滿目瘡痍,令人不忍目睹,。

校園是我們學習和生活的地方,,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責任,,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,,只有不斷地擦拭,,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,,你,、我,、他,我們大家,,從我們每一個人開始,,從一點一滴做起,呵護我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,,少丟一點垃圾,,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽,。

不積跬步,,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣,。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,,用心去努力,。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,。我想,,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,,付出的是一粒種子,,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。

各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,,期待你們加入這個光榮的行列里來,!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的中學生,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇五

親愛的同學們:

大家好!

當你背著書包踏進花園般的學校時,;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時,;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,,學校在這方面花了多少心思,?投入了多少財力?

目前,,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,?如果你的回答是“不愿意,!”

那么,請同學們一起遵守下列倡議:

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,。不亂涂亂畫、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5,、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境,,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請舉右手表決,,那就看我們的行動吧,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇六

親愛的同學們:

大家好!

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,,是衡量一個人道德品質的重要標準,,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學校是我們學習生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,在我們的校園里,,由于有一些同學的不良習慣,,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,,塑料瓶,,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,,弄得操場油跡斑斑,,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,,我們也欣喜的看到,,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯臟,,撿起的卻是品德啊,。

一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢,?我認為大家應該從身邊做起,,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,,維護好校園環(huán)境,。方寸綠地,滋潤人心,。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,,文化的脈脈相傳,。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。

在此,我向同學們發(fā)出如下倡議:

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作,。

二,、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,。

三,、看到地面上有紙屑、果皮,、塑料瓶等,主動撿起來,,放在垃圾桶里,。

四、不在走廊,、樓梯間,、操場等場所吃食物。

五,、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,同學們,,我們是學校的主人,,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇七

親愛的同學們:

大家好!

我們是xx班的學生,。這學期開學,,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,,銀白色的宣傳長廊,,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊,!我們看著,,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個月后,,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,,我們從宣傳長廊走過,,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調??!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印,。我想,,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,,使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發(fā)生,,在此我們向大家提出倡議:

1,、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,,愛護我們的校園,,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,,提醒同學們愛護校園,。

3、學??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正,。

4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論,、做文明提示卡等形式,,增強同學們愛校、護校的意識,,使每個同學都形成“校園是我家,,美化靠大家”的共識。

5,、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護,。

同學們,,希望你們能接受我們的倡議,牢記,,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護,。

最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇八

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,,為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設備和公物,,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水,珍惜水資源,,減少水污染,;節(jié)約用電,做到人走燈滅,,光線充足時不要開燈,,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,,微機室電腦用后及時關機,。

5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用。

6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,,號召全校同學樹立環(huán)保意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境倡議書450字篇九

愛的老師、親愛的同學們:

陽光明媚,,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

校園環(huán)保倡議書,。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,,更好的營造“環(huán)境友好,、構建和諧”的人文環(huán)境。

但是,,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢,;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾,、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標兵;

3,、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”;

4,、愛護公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護校園內的一草一木,;

5、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,每一滴水,,珍惜每一顆糧食,。

同學們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧,!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學習環(huán)境,,展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌?!靶@文明,,我文明,;校園美麗,我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧,!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

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