愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程,，需要用心經(jīng)營,?？梢酝ㄟ^對比、對照等方式,，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn),。如果對總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文,，或許會(huì)有所幫助,。

教師的德育申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng),、旗級教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號,。多次參加縣,、鎮(zhèn)級教學(xué)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。在此,，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,，我申請?jiān)u選區(qū)級骨干教師的資格,，是對自己提出了更高的要求,，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩,！

假如不能夠評上,，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作,，爭取早日能獲得這一光榮的資格,！做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,，也是我一生的追求,！

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,！

申請人：

20xx年xx月xx日,。

教師的德育申請書篇二

尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好,！

我是電研113班的班主任xx,。自去年擔(dān)任該班班主任以來,，至今已有一年的時(shí)間了,，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,，雖然沒有經(jīng)驗(yàn),，但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì),。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力,，就會(huì)有收獲,。秉承這一信念，在過去的一年里,，我和學(xué)生亦師亦友,，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,、一起成長,。

在這一年的班主任工作中，我意識到,，要想帶好一個(gè)班集體,，首先要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),，要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,，要有一套規(guī)范的班級管理制度,。我始終圍繞這樣幾條開展工作，也初見成效,。

凡是要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,，而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,，相互交流,，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展,。

新生入學(xué),，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì),，然后進(jìn)行培訓(xùn),，經(jīng)過一段時(shí)間的.考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后,，再組織班委競聘演講,，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對于當(dāng)選的班委,，進(jìn)行嚴(yán)格要求,，要求班干部以身作則，各司其職而又要相互配合,，積極而有效的為班級,、同學(xué)服務(wù)。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,，我要求學(xué)生具備：

1,、吃苦是福的思想。我的教育理論是,，進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,，為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的,。

2、誠實(shí)守信的作風(fēng),。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),，教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢”，但我的理論是,，守住自己的內(nèi)心,，問心無愧,。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此,。

3,、感恩父母的道德。只有懂得感恩,，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,，才能始終抱定自己的信念。

4,、奮勇爭先的精神,。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力,，而后無悔”,，你可以不是第一，但一定是你的最好,。

我并不迷戀榮譽(yù),，但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,，同時(shí)也是一種激勵(lì),，激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前,。

綜上所述，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,，我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,，更加努力,。

日期：20xx年xx月xx日

教師的德育申請書篇三

大雙廟鎮(zhèn)總校：

巴里營子小學(xué)現(xiàn)有教職工42人，學(xué)生595人,，其中住宿生301人,。學(xué)生人數(shù)多，管理難度大,。原德育主任周洪山同志已經(jīng)調(diào)到東坡教學(xué)點(diǎn)工作,，德育工作由后勤副校長張穎祥同志兼任。張穎祥同志后勤工作任務(wù)繁重,，對德育工作無法兼顧,。張軍同志工作踏實(shí)認(rèn)真，品德高尚,，年富力強(qiáng),，經(jīng)巴小班子會(huì)議研究,，提議由張軍同志任巴小德育主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,。于彩霞同志為人道德修養(yǎng)好,，少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，經(jīng)巴小班子會(huì)議研究,，提議由于彩霞同志任巴小少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,，負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。請總校復(fù)核批準(zhǔn)為盼,。

此致

敬禮

大雙xxx巴里營子小學(xué),。

20xx年xx月xx日。

教師的德育申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又一學(xué)期結(jié)束了,，反思一年的教學(xué)情況,，有得、有失,，而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處,、教學(xué)相長過程中，也有著不少的收獲,。

一個(gè)教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的生機(jī),。為此,，我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,，通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，樹立新的教學(xué)觀念,，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平,。

1,、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。認(rèn)真編寫教案,，力爭突出新教材、新思路,、新方法,。

2、教學(xué)工作中,，我立足于課堂,，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時(shí)的教學(xué)過程中,，以自主教學(xué)為主,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,，針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究,、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性,。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,，經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng),；反之,，獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展,。

學(xué)生每單元的測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,，并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,，從分析中得出,，本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計(jì)算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,，在校檢測中,，三年級數(shù)學(xué)61人參加考試，分98,，最低分52,，平均78分，及格率96%,，優(yōu)秀率70%,，相比上學(xué)期平均分增長了3分，這不容易,，這是我們師生共同努力的結(jié)果,，試題中填空,、判斷、計(jì)算,、解決問題方面學(xué)生做的都很好,，就是作圖、選擇方面失分較多,，說明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

在每次作業(yè)批改中,，均對存在問題進(jìn)行記錄,，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，對后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng),。

總之，本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，任勞任怨,，不遲到、不早退,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備,、教、批,、輔,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量,。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),，應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況,，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

日期：xxxx年xx月xx日

教師的德育申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxxx,，女，xx年10月出生,，xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),，同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,，在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,，成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號,，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,，我與在在xxxx工作的,。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋,。愛人父母一向跟我們居住,。我們的女兒今年9歲，此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,，身體都不好,，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),，家中無人來照料老人和小孩,，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng),。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求,，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?！獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,，那么,，我堅(jiān)信，不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng),。多謝,！

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮,！

申請人,。

xx年x月xx日。

教師的德育申請書篇六

市教委：

按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評選條件的要求,，本著自身素質(zhì)的實(shí)際,，本人提出申請參加骨干教師評選活動(dòng)。

本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,，并于同年參加工作,，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,，以有六年的幼兒教育工齡了,，幾年來，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,，忠于人民的教育事業(yè),，一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,，以黨的教育方針為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針,、政策,，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線,、方針,、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,，從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起,，使祖國的希望充滿美好的未來，以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng),，啟發(fā),、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生，使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,，并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利,，無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，為孩子們樹立了榜樣,，使他們從小就樹立了不求索取,，自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),，并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力,，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石,，愛事業(yè)勝于愛自己,，為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食，夜不能寐,，專心致志地進(jìn)行攻關(guān),，直到達(dá)到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上,。

教書育人,，為人師表是教師的責(zé)任和天職，自參加工作以來,，自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,，對孩子的高度負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,，在黨的陽光雨露下健康的成長,，從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利，對孩子家長的感謝之意,，也婉言謝絕,，在孩子和家長中樹立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹立了良好的形象,。

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,，自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā)，在原有文化程度的基礎(chǔ)上,，利用業(yè)余時(shí)間完成了大專學(xué)習(xí)課程,，獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,，并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,，使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高,，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

自參加工作以來,，工作兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號,。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力,，奮發(fā)進(jìn)取,，堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),，為了達(dá)到立竿見影,，卓有成效的工作，自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練,，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固,，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?！稉苋霌苋?》,、《身體的聲音》、《分房子》,、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一,、二等獎(jiǎng)?！斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎(jiǎng)。

在此,，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請?jiān)u選省級骨干教師的資格,，是對自己提出了更高的要求,，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評審,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩!

假如不能夠評上,，我想自己肯定在工作中還做得不夠,，以后將更加努力工作,，爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,，也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師的德育申請書篇七

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在百忙之中抽空瀏覽我的個(gè)人申請材料。我叫張毅,，是河南師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，現(xiàn)特對忠信德育獎(jiǎng)提出申請。

學(xué)習(xí)方面,，我不斷充實(shí)自我,，積極進(jìn)取。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的綜合認(rèn)知,，以扎實(shí)和勤奮為依托，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信為標(biāo)桿,，贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),。在2009年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中，《網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下的隱私權(quán)護(hù)》被評為校級一般項(xiàng)目,，我以主要成員的身份參與了該課題的整理和策劃,，該項(xiàng)目正在進(jìn)行中。在xx年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中,，《新形勢下農(nóng)村普法教育問題》被評為校級一般項(xiàng)目,，我擔(dān)任本項(xiàng)目的主持工作，該項(xiàng)目也正在進(jìn)行中,。我一定會(huì)努力把這兩個(gè)項(xiàng)目做好,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

學(xué)生工作方面,，我有一定的活動(dòng)組織策劃及協(xié)調(diào)能力,，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和為大家服務(wù)的使命感，腳踏實(shí)地的辦好每一件事,。自2009年入學(xué)以來一直擔(dān)任法學(xué)院xx級年級團(tuán)支書,，積極組織并參與了許多活動(dòng)。作為學(xué)生干部,，我工作踏實(shí)認(rèn)真,，敢于創(chuàng)新，得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評，曾獲得?！皟?yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號,。

生活上，我緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),、與人為善,，真誠對待每一位同學(xué)。我經(jīng)常和同學(xué)們暢聊,、談心,，及時(shí)了解大家的心理動(dòng)態(tài),。同學(xué)們遇到問題,，我會(huì)熱情主動(dòng)地伸出援助之手，竭盡全力幫助大家,，同學(xué)之間氣氛和諧融洽,。時(shí)刻以黨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持老一輩革命者艱苦樸素的精神,，樂觀開朗,，對生活充滿向往。樂于助人,，與同學(xué)友好相處,，敢于指證同學(xué)所犯的錯(cuò)誤，不讓其繼續(xù)在錯(cuò)誤中行進(jìn),，盡自己最大的努力建立良好的人際關(guān)系,。

思想方面，我從不懈怠,，抓住每一次思想進(jìn)步的機(jī)會(huì),。從大一開始，我就下定決心要成為一名黨員,，并提交了入黨申請書,，努力學(xué)習(xí)黨的理論，一直以一名黨員的身份嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，盡自己最大的努力去做有益于別人的事,。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育關(guān)懷下，我參加了第59期的黨課培訓(xùn),，并順利通過了黨課考試,。以后，我會(huì)以更加嚴(yán)格地要求自己,，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員,。

沒有最好，只有更好,！過去并不代表未來,，勤奮才是真道理,。或許我不是最好的,，但我絕對是最努力的,。我堅(jiān)信：用心一定能贏得輝煌！

再次感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的個(gè)人申請書,，下附個(gè)人信息表,。祝您工作順利！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師的德育申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,，支持與肯定,。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來，我倍受“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,，在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),，自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開xx中學(xué),，有很多原因：

每月的工資收入,，在這物價(jià)飛漲的年代，想用來養(yǎng)家口,，簡直是癡人說夢,，買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那夏天,，外面下著瓢潑大雨,，屋里則下著毛毛細(xì)雨，如此情景,，令我黯然神傷,。身為男子漢，竟然叫自我最愛的'雙親生活在如此境況之下,，每憶及此景,，便如一場噩夢！如今生活境況雖稍有改善,，可是我覺得作為一兒子,，一男子漢，我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道,。顯然,，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,，她跟我吃了那么多苦,，幾乎從沒怨言，可是作為一男人,，我真的很羞愧,，為了改變此種境遇，我不得暫時(shí)告別我心愛的教育事業(yè),。

說句心里話,，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗,?？赡苁澜绫緛砭褪沁@樣貌的吧：世界上有很多東西比錢重要，可是也僅有錢才能夠買到,。

教師，處在貌似最高的峰巔,，貌似為人父母,，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重,。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè),。在別人的心目中，也許教師就成了“無能“,、”“軟弱”等的代名詞吧,，至少我所認(rèn)識的人中間，大部分人都是持這種看法,。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,，也叫我們迷茫，也許是自我有一些落后了,，不能跟上專家們改革的步伐,。既然自我不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位,，把它給予一更適合這職位的朋友,。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身，我想讓我自我保留一份對此職業(yè)的完美幻想,，唯一的途徑便是暫時(shí)離開這行業(yè),，也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候，我還可能會(huì)再次步入這行業(yè)，也許此一別便是永訣,。

經(jīng)過多不眠之夜,，我最終鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定暫時(shí)退出這行業(yè),，并將此職位留給更需要它的高層次人才,。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。

三尺講臺,，將我我永遠(yuǎn)的懷念,，不老的情節(jié)。

此致

敬禮

辭職人：

日期：20xx年xx月xx日

教師的德育申請書篇九

附件：

各級領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是來自xxxx大學(xué)xx專業(yè)的大二學(xué)生,。雖然家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕，但我沒有因此感到自卑,，因?yàn)樯鐣?huì)和家庭都很大程度上潤澤了我的思想與心靈,，一直以來給予我莫大的鼓勵(lì)和幫助，也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì),。

自大學(xué)入學(xué)以來,，我思想上一直積極向黨組織靠攏，在班級第一次的推優(yōu)中,，得到老師,、同學(xué)們的信任，榮幸得成為了一名入黨積極分子,。此后一直悉心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，長期以來通過寫思想?yún)R報(bào)的方式來對自己進(jìn)行自我反省,，自我批評,，自我改進(jìn)。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓(xùn)并順利通過了考試,。在今后的日子里,，我會(huì)繼續(xù)提升自己的思想覺悟，為將來給黨做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ),。

過去的一載中,，在同學(xué)休閑的時(shí)間里，我研讀專業(yè)書籍,；在同學(xué)看電影的時(shí)間,，我努力備考英語證書；在同學(xué)逛街的日子里,，我在操場上跑步,、練球,，鍛煉身體；在同學(xué)談天說笑的時(shí)候,，我勤練英語口語皇天不負(fù)苦心人,，我的努力換來了回報(bào)。大一的第一個(gè)學(xué)期,，以591分通過了cet4考試,，并在大一第二個(gè)學(xué)期通過了cet6的考試。免修大學(xué)英語（一）,、大學(xué)英語（四）后我仍然沒有放棄對英語的學(xué)習(xí),，通過了全國大學(xué)生口語等級考試。大二上學(xué)期,，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我又以88分取得了辦公軟件高級應(yīng)用（優(yōu)秀）證書,。

我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣，金融學(xué)讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,，相信所學(xué)的金融專業(yè)知識會(huì)是我將來從事任何工作的助推器,。憑借著對專業(yè)課的興趣，我在《金融學(xué)》的期末考核中獲得了92分,，這無疑進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)金融學(xué)的信心,。同時(shí)我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣，在學(xué)校微積分競賽中獲得三等獎(jiǎng)。2015-2015學(xué)年綜合測評成績（88.49）和體側(cè)成績（85分）均班級排名第三，并有幸獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金以及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,，我真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、以及同學(xué)對我的認(rèn)可,。

我深刻地認(rèn)識到，一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生應(yīng)該多參加與學(xué)習(xí)以內(nèi)或以外的各項(xiàng)活動(dòng)。因此在剛邁進(jìn)大學(xué)，我申請了勤工助學(xué)崗位,，通過層層考核,，終于成為了校體育中心的行政助理,，多次擔(dān)任校運(yùn)動(dòng)會(huì),、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判,，協(xié)助體質(zhì)測試工作,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展、軍訓(xùn)的進(jìn)行,，并通過自己的努力獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學(xué)助理”等榮譽(yù)稱號,。

去年我校15周年的校慶中，我滿懷激情的擔(dān)任了志愿者,，且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關(guān)于給予xxx等772位同學(xué)通報(bào)表揚(yáng)的決定》中得到了通報(bào)表揚(yáng)，看到校友歸來、社會(huì)各界人士前來參加的校慶，我激情澎湃,，為我們東方學(xué)院感到驕傲,，也為能給母校慶祝生日而興奮，還為能成為東方學(xué)院的一員感到榮幸至極。

之力，讓我離夢想更近一步,，讓我服務(wù)社會(huì)的心愿早日實(shí)現(xiàn),。

作為一名學(xué)金融與經(jīng)貿(mào)分院的學(xué)生,，我始終銘記許多老師反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的誠實(shí)守信，如果一個(gè)人的心已經(jīng)壞了,，那他的會(huì)變得多么恐怖。我立志成為一名保險(xiǎn)精算師,。精算師是我國緊缺的一類人才,，在我國快速發(fā)展的過程中，保險(xiǎn)在金融中占了越來越大的比重,。此外通過上學(xué)期對《保險(xiǎn)學(xué)》的學(xué)習(xí),，了解了保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)的情況，并對我國的保險(xiǎn)的發(fā)展有強(qiáng)大的信心,。

在加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),、理解、消化及運(yùn)用的同時(shí),，我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，瞬息萬變的社會(huì)里落后者注定被淘汰，增強(qiáng)自己的競爭力,，無論將來從事的是什么職業(yè),，大學(xué)所學(xué)的一切都是可以活學(xué)活用的，做一行,，愛一行,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的力量，發(fā)光發(fā)熱，造福社會(huì),。

xxx

敬愛的系,、院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是來自英語外事管理系2012級外事管理方向一班的何妤燃,。在學(xué)校這兩年的學(xué)習(xí)中，對于學(xué)習(xí)我要求上進(jìn), 從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷地鞏固已學(xué)知識,，做到溫故而知新。雖然不是班委,，但積極配合班委工作,，努力為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。在過去的兩年里,，我做到了不無故缺席,，不遲到，不早退,，做到了有事請假,，努力遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,。和同學(xué)室友相處融洽,，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

思想方面：作為一名共青團(tuán)員,，應(yīng)該有積極向上,，樂于進(jìn)取的精神，因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請書,，作為新時(shí)代大學(xué)生,，應(yīng)要求自身的進(jìn)步，能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，能隨時(shí)規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,，這說明我還有待提高,，還有問題，但是我還會(huì)努力,，爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,，做出自己的貢獻(xiàn)。

參加活動(dòng)方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,，雖然沒有得獎(jiǎng),，但我覺得參與的這個(gè)過程更有意義，加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學(xué)習(xí)還很不夠,。

實(shí)踐方面：學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐工作,，這是對我們十分有利的事情，在兩次的假期社會(huì)實(shí)踐中,，我都認(rèn)真完成工作,，努力做到不犯錯(cuò)，雖然做的工作都不與專業(yè)相關(guān)也微不足道,，但是我從中得到了工作經(jīng)驗(yàn),，能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ)，不至于茫然不知所措,。

生活方面：生活節(jié)儉,，不鋪張浪費(fèi)，不與同學(xué)攀比,，因?yàn)橹栏改傅腻X來之不易,，所以更懂得珍惜。

在今后的日子里,，我要以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,，不積跬步無以至千里,。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中才能取得良好的成績,。

特此申請獎(jiǎng)學(xué)金,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核！

此致

敬禮

英語外事管理系外事管理一班

何妤燃

2015年9月4日

教師的德育申請書篇十

：

的肯定和家長的認(rèn)可,。我任勞任怨,，在三尺講臺上一干就是20多個(gè)春秋。

年年9月我的妻子(農(nóng)民)頭痛,，到某某市人民醫(yī)院檢查,，被確診為鼻咽癌，我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院(成都空軍醫(yī)院)進(jìn)行放療和理療,，隨后又到某某市人民醫(yī)院進(jìn)行多次化療,，出院到現(xiàn)在，又長期服用中藥,，在這近五年的抗癌過程中,，我已經(jīng)債務(wù)累累，加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親,，還有正在某某中學(xué)上高一的兒子,，負(fù)擔(dān)顯得更加沉重,，這樣沉重的負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個(gè)本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的'醫(yī)療費(fèi)用,。

現(xiàn)在,，我一個(gè)月的工資的收入，要生活,，要送孩子讀書,，妻子又服用中藥和隨時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療，工資收入還沒有支出多,，債務(wù)越來越大,，20多萬的債務(wù)永遠(yuǎn)無法還清。

喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動(dòng)”,，貴州省大地公益基金會(huì)對貧困教師有救濟(jì)資助的政策，對我這個(gè)債務(wù)累累的家庭來說當(dāng)然是一個(gè)天大的喜事,，故特向尊敬的上級主管部門提出申請,，請求給予貧困資助為謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

教師的德育申請書篇十一

尊敬的 * 校長:

言及此事,，實(shí)難啟齒,。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。況您予我之恩,，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三,，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,，或因威信不足,，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用（有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂）,，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零,。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問題的核心,，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素,。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的`風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違,，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二,，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情,。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口,。其實(shí),，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面,，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面（到*? *學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知）,。由以上幾點(diǎn),，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

其三,，個(gè)人精力不足,。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠了,。我不想因私廢公,。作為中共-黨員，我無條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對我埋怨,，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明,，請他們理解,。但人的精力畢竟有限，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定,。

出處 m.sevw.cn

其四,，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,，對工作是大無益的,。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前,，我一定站好自己的最后一班崗,。

也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望,。寫到這里,，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,。上次到您家,，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說,，對于您的為人與處事,，在我參加工作九年來，我體會(huì)是比較深刻的,。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對我和 * *? 無比關(guān)心與照顧,，還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情,。這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對我的失望,，交談中對我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光,。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語,。想到這些，這對我這個(gè)封建而守舊的人來說,，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

* 校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語言都顯得蒼白無力,。念及圣賢之言，我凄凄無語,。

敬請鈞復(fù),。

申請人：* * *

2015年10月x日

教師的德育申請書篇十二

：

您好！

本人,。

xxx,。

女20。

xx,。

年

x

月出生,，20。

xx,。

年畢業(yè)于,。

xx。

大學(xué),。

xx,。

學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年（,。

xxxx。

年）通過,。

xx,。

市教育局教師招聘考試并分配到。

xx,。

中學(xué)擔(dān)任,。

xx。

xx,。

年

xx,。

月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

本人自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。

但由于各種原因，本人申請調(diào)入,。

xx,。

中學(xué)進(jìn)行任教,。

個(gè)人發(fā)展原因：本人20。

xx,。

年分配到,。

xx。

中學(xué)工作,，由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語,。對于,。

xx。

科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,，但我從沒放棄過,。

xx。

科的教學(xué),。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的。

xx,。

同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的.

xx,。

知識競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對,。

xx,。

科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在,。

xx,。

科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請,。

領(lǐng)導(dǎo),。

們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦,。謝謝,！

教師的德育申請書篇十三

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是來xxx的學(xué)生,，我叫xxx,，在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,，努力做到全面發(fā)展,。本人認(rèn)為在各方面均符合德育獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上,，積極要求進(jìn)步,，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢,。以及國內(nèi)為的局勢變化,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí),，努力實(shí)務(wù),，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)博覽全書,，拓寬知識面,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,，我取得了比較理想的成績,，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存,。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識,。不管是課內(nèi)還是課外，大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí)，一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,，相反的,，我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，我很有幸,，在過去的一年里,，我學(xué)會(huì)了自學(xué)，總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,，在大一年度綜合評測中,，總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正為同學(xué),，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí),，進(jìn)行批評與自我批評,，做到有錯(cuò)就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),，做好各項(xiàng)工作，全心全意位同學(xué)服務(wù),，我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,，其實(shí)參加學(xué)生工作，工作壓力是不可避免的,，也必須花大量的時(shí)間在上面,，只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，你會(huì)學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,，工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,，在我努力下，在學(xué)生會(huì)工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,，在工作之余也沒忘德、智,、體全面發(fā)展,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自己并提升自己,，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,，我是一位來自農(nóng)村的孩子,，因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔,，我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過借錢來交的,，爸媽身體不好,，有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生,?？蓱z天下父母心啊,，我做兒女的一定要了解他們,。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,，所以不茍求太多,，在大一期間雖然課余時(shí)間不多,，但我還是抽出時(shí)間愛你去做兼職,，發(fā)傳單,、送盒飯、送貨,、做調(diào)查等,，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個(gè),，為父母減輕壓力,，兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,，別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),，別人玩的時(shí)候，我也學(xué)習(xí),，我生活很有計(jì)劃性,，特別是多生活費(fèi)用，在大一學(xué)年,，幾乎很少找家里要生活費(fèi),，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,，讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路,。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實(shí),，一樣幸福,、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,，從不封閉自己,，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì),。在大一軍訓(xùn)期間，榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號,。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,，自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,，不要讓人踩在腳底下,。”這句話深深的刻在我心里,，,。我時(shí)刻告訴自己，既然我不能選著我的出生,，我可以把握我自己的命運(yùn),，掌舵自己的未來，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺,。

正是基于以上事實(shí),，為了能圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能更好的孝順父母,，回報(bào)社會(huì),。我鄭重向?qū)W校申請獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),，將是一種莫大的鼓勵(lì),，必將激勵(lì)我今后更加努力，做的更出色,。

以上即為我個(gè)人的基本情況,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：

教師的德育申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先,，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職,。

在曉景中學(xué)工作的這一年里,，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，黃校長和丁校長的包容和陳主任的關(guān)愛,，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺,。我很苦惱,，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯(cuò)了,。俗語說：亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,，很艱難,，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知,。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),，學(xué)校正值用人之際，均衡發(fā)展工作在即,，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),，也正是考慮到學(xué)校安排的'合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年12月18日。所有的工作我將會(huì)在12月17日交接給接班的老師,。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學(xué)工作,，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生,，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響,。離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事,，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

請您諒解我做出的決定,，也原諒我采取這種離別方式,。

在短短的一年時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大,！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！

感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿曉景中學(xué)的未來蒸蒸日上,，屹立于沿河縣名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

申請人：

20xx年x月x日,。

教師的德育申請書篇十五

：

您好!

與各位老師的關(guān)懷下，我愛崗敬業(yè),，嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處,，并積極參加各類活動(dòng),。工作和生活上得到了。

領(lǐng)導(dǎo),。

各位老師的關(guān)心與支持,，承蒙大家的關(guān)照，學(xué)習(xí)到了不少東西,，在此,，我表示衷心的'感謝!

能體諒我實(shí)際的困難，免除我的后顧之憂,，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,，為我。

提供,。

一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺,，審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,，本人將不勝感激,，懇請批復(fù)為盼!

最后，我再一次請求院,。

領(lǐng)導(dǎo),。

能考慮到我的實(shí)際情況,，同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

20xx年xx月xx日,。