人生如夢,，歲月如歌,?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇一

不分年齡,，職位,，大家都會想要得到他人的肯定。本文是2016最新致教師的表揚信,。

范文一：

尊敬的幼兒園園長及老師:,。

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂，心想事成,，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚,。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時間里,，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺,，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任,。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵她要堅強,。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著,。每當我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時候，她都說好,。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實，對于孩子能學到多少知識,，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習慣,、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進的教育理念,、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著,，進步著。

再次感謝老師們!

范文二：

敬愛的高老師,、羅老師：

您好!

教師節(jié)就快到了，我代表全體同學祝你們節(jié)日愉快!

高老師,、羅老師,，你們雖然是我們的新老師，但在我們眼里,，你們?nèi)匀桓覀円郧暗睦蠋熞粯?，值得我們尊重。你們好比我們的第二個父母,，關(guān)心我們,，培育我們，讓我們在學校也得到愛,。你們雖然教書方法不同,，但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統(tǒng);雖然你們還不大認識、了解我們,，是因為時間不夠嘛,，但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們。是你們讓我們享受數(shù)學的奧秘,，遨游在語文的海洋里;是你們的批評讓我們感到愧疚;是你們的鼓勵讓我們向前沖鋒;是你們讓我們快樂成長,，無憂無慮;是你們辛勤地栽培我們，最終開出了知識之花,。9月10日是老師的節(jié)日,，我在這里祝你們教師節(jié)快樂!

學校里的每一位老師都是辛勤的園丁，我們每位同學的成長都離不開你們的辛勤培育,，老師好比是一支蠟燭,，犧牲了自己，照亮了別人,。老師好比是春蠶,，把吐出的絲給了我們，就好像老師把自己的愛給了我們?？傊?，我要用實際行動來表達對你們的敬重，尊重你們的勞動成果!

祝你們身體健康,、工作順利!

你們的學生：黃思琪9月6日,。

范文三：

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧,，我們的孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生,，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了,。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,，杉杉也有明顯的進步,，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的.張老師,、韋老師、唐老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的、感恩的心,、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽,。

范文四：

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導：

您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,，曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎，北京總決賽二等獎,。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：

二是我的孩子是寄宿制學校的學生,，上課和休息時間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課，劉老師都愉快地答應(yīng),，認真地履行這些份外的職責,。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請我們30號下午到總部,，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此,，我們深表感謝,。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑,。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇二

尊敬的各位教師：

清風送爽,，丹桂飄香，第32個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至,。值此佳節(jié)來臨之際,，學校校長某某某攜領(lǐng)導班子全體成員特向全學區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

過去一學年,，在全體教師的共同努力下,，學校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗收；隊伍建設(shè)成果進一步鞏固,；校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢態(tài),；以教學管理、學生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化,；課改工作扎實深入推進,；教學成果《構(gòu)建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎,。

學生住校工作得到市縣領(lǐng)導和廣大學生家長的充分肯定；學校債務(wù)進一步化解,；校領(lǐng)導班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”,，上述成績的取得，主要是全體教師的忘我工作,、不懈努力和無私奉獻,。實踐再一次證明,，我們玉峰小學的教師隊伍，是一支師德高尚,、素質(zhì)全面,、有戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支喜歡做事,、能夠做事,、做得好事的隊伍，是一支值得信賴和依靠的隊伍,。我們堅信,，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階,，迎來更加輝煌燦爛的明天,！

新學年，新挑戰(zhàn),。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿?，教材教法過關(guān)考試、教學“六認真”,、控流,、課題研究，等等,。為此,，學校希望全體教師進一步發(fā)揚不怕苦、不怕累,、不怕煩,、不怕難的敬業(yè)精神,，不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神,，直掛云帆濟滄海的進取精神，努力做好崗位工作,，為學校的發(fā)展做出新貢獻,。

老師們！“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”,。碧云天，桂花飄,，是收獲的季節(jié),，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水,，播種理想的種子,，以飽滿的精神狀態(tài),，昂揚的學習斗志，事半功倍的工作方法,，十足的勇氣去應(yīng)對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn),，去擁抱一個更加美好的未來！最后,，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬事如意、事業(yè)有成,！

此致,，

敬禮

姓名：

日期：

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇三

敬愛的老師：

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存。老師–人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長存我心,。

有人說，師恩如山,。高山仰止,，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”,。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時何地,，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您–親愛的老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠是需要您啟蒙的學生！

小舞臺,，大作為,。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),！您用語言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。您的每一根銀絲,，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我心里,。看這遍地綻放的鮮花,，哪一朵沒有您的心血,，哪一朵沒有您的辛勞！

敬愛的老師,，請放心吧,！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望,，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣,，懷更大的志向,，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”,，珍惜時光,，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培,！您辛苦了,，親愛的老師！

崇高的敬禮,！

xxx,。

xx年xx月xx日。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是劉宇軒寶貝的父母,。我進入陳光幼兒園已經(jīng)一年了,。從一個入園前什么都不懂的孩子,，成長為一個懂規(guī)矩，懂禮貌,，學會自己的事,，自己做的好孩子。作為家長,，我們很高興,，也真誠地感謝老師們的努力,。

尤其是在這段時間里，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高,。我們覺得在老師和家長的幫助下,，我們真的開始長大了。例如,，漱口以前是在父母的監(jiān)督下進行的?，F(xiàn)在起床就搬凳子漱口。他不僅注意自己的衛(wèi)生,，平時也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)的時候他也可以拿兩把，父母也是看在眼里,，喜歡在心里,。

多多不僅是一個熱愛工作的好孩子，而且非常好學,。每天晚上睡覺前,，他總是主動背誦幾首唐詩、成語接龍,，學習一些英語單詞,，通過不斷的學習來閱讀和提高自己。除此之外,，他變得很有禮貌,，遇到身邊的老師、同學,、朋友都能主動打招呼,。我們知道，這些都離不開老師的關(guān)心和愛護,。

總之,，我們進步很大，就不一一舉例了,。希望在老師的指導下,，好好學習，和每一個孩子都好好相處,，做一個自尊自信自強的孩子,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇五

雷鑫宇是班上比較調(diào)皮的一個小男孩,，特別是做操時總是亂跑，愛跟其他的男孩子開玩笑。剛開始我總是很生氣地批評他,，把他叫回原來的位置,，但沒過1分鐘就又跑了。有一次他又是這樣,，當我正要批評他時突然靈機一動：孩子都是喜歡老師表揚的,，我為什么不用獎勵小星星的辦法去鼓勵他呢？于是我來到他身邊,，微笑地告訴他：“鑫宇,，如果你能認真地做操，黃老師等下就獎勵你一顆漂亮的小星星,！”果然,，他乖多了，不僅沒亂跑還做得很認真,，當我獎給他小星星時他甭提多開心了,！而且以后只要我說要表揚他，他都會表現(xiàn)得很好,。還有一個孩子,，當我上課叫小朋友把椅子轉(zhuǎn)過來面對我時，他就是不動,，無論我怎么叫都無動于衷,，似乎沒聽見似的。昨天上課他又這樣,，我的火氣一下子冒上來,，正想嚴厲批評他，可想到這招對他又不管用,，既然“硬”的不行,，那就來“軟”的試試。于是我強忍住怒火,，溫和的看著他說：“黃老師相信龍楷是個乖孩子,，會自己把椅子轉(zhuǎn)過來的！”沒想到話一說完,，他就起身轉(zhuǎn)椅子了,，還有幾個沒轉(zhuǎn)過來的孩子看見我夸他，也趕緊把椅子都轉(zhuǎn)過來,。我心里一陣樂,，趕緊趁機表揚了另外幾位孩子。

這兩次成功的轉(zhuǎn)變教育,，讓我想起了曾看過的一個故事：一個乞丐站在路旁邊賣橘子邊行乞,，一名商人路過,，向乞丐面前的紙盒里投入幾枚硬幣就匆匆忙忙地趕路了,。過了一會兒,，商人回來取橘子，說：“對不起,，我忘了拿橘子,，因為畢竟你我都是商人?！睅啄旰?，這位商人參加一次高級酒會，遇見了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝,，并告訴他自己就是當初那個賣橘子的乞丐,。而他生活的改變完全得益于商人的那句話：你我都是商人。

其實這些都是心理暗示的效應(yīng),，那位商人說：你我都是商人,。乞丐便受到心理暗示，覺得自己應(yīng)該是個商人,，于是就朝這個目標努力,，最后取得成功。當我們批評那些所謂的愛搗蛋的孩子時,，就使他們受到心理暗示,，認為自己什么都做不好，自己就是這個樣子的,，所以也就不會想到去改變自己的行為,，變得很消極；而當我們積極地去表揚他們,，夸他們很乖時,，他們就會覺得自己是乖孩子，自己應(yīng)該這樣做,，這就是心理暗示的積極效應(yīng),。

一個孩子表現(xiàn)的好壞有時在某種程度上取決于教師對他的評價，教師的定位能決定孩子的表現(xiàn),，更能改變孩子的表現(xiàn),，所以教師應(yīng)該多給孩子積極的心理暗示，讓他朝積極,、健康的方向發(fā)展,，快樂、健康地成長,！

附作者資料——,。

姓名：黃燕,。

電話：***。

工作單位：福建省古田縣大橋中心幼兒園,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇六

2,、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人,，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩,！

3、你有自己獨特想法,，真了不起,！

4、猜測是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步,！

5、連這些都知道,，真不愧是班級小博士,！

6、你知道的真多,！知識真豐富,！我們大家要向你學習！

7,、這么好的想法,，為什么不大聲地自信地表達出來呢？

8,、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,，老師為你感到驕傲！

9,、這個問題很有價值,，我們可以共同研究一下！

10,、你真愛動腦筋,，老師就喜歡你思考的樣子！

11,、相信自己,，研究就是錯了再試的過程！

12,、我們今天的討論很熱烈,，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量,，我為你們感到驕傲,！

13,、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你,！

14,、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性,，老師特欣賞你這點,！

15,、你又想出新方法了,，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽,？

16,、能提出這么有價值的問題來，真了不起,！

17,、你真聰明！想出了這么妙的方法,，真是個愛動腦筋的小朋友,！

18、這是你們合作成功的果實,，老師為這份成果而歡喜,！更為你們積極參與的精神而叫好！

19,、?。∧愕恼n外知識真豐富,，都可以成我的老師了,！

20、會提問的孩子,，就是聰明的孩子,！

21、你今天進步真大,！老師感到特別高興,！

22、多么好的想法啊,，你真是一個會想的孩子,！

23、沒關(guān)系,，大聲地把自己的想法說出來,，我知道你能行,！

24、你很自信,，自信是走向成功的開始,！

25、你的思維很獨特,，你能具體說說自己的想法嗎,？

26、瞧瞧,，誰是火眼金睛,，發(fā)現(xiàn)得最多最快？

27,、真了不起,，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！

28,、你的想法很獨特,，老師都佩服你！

29,、你的眼睛真亮,，發(fā)現(xiàn)這么多問題！

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇七

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!我是初一(3)班學生連xx的家長,。今天給您寫信,，是要表達我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷，進步很大,。

首先要感謝學校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,，他們對孩子都十分關(guān)心,、愛護。孩子在學校進行體育訓練,，老師們像對待自己的孩子一樣對待連xx,。在他們身上不僅學到了本領(lǐng)，更學到了如何做人,。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,，連xx上過一段徐主任的數(shù)學課,，他對孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛上他的課。

另外,，要感謝教外語的楊老師,。連xx的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課,，長時間如一日,，不厭其煩。連xx的外語有了很大的進步,。沒有楊老師的幫助,，就沒有連xx今天外語的進步,。

教數(shù)學的李老師,，也是對連xx關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連xx補課,，經(jīng)常弄得很晚,。

還有教過連xx語文并做過連xx班主任的陳老師，從來都是把連xx當自己的孩子對待,，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,，但對孩子太好了。這個學期連xx剛來到這個班的時候,，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心,。因為我們住的遠,，連xx的學習也有一定的差距,，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習,，寫完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯,。有時候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系,，通報情況,。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況,。有幾天沒晚自習,，就及時通知家長，問孩子幾點到家的,。晚到了一點,，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,，熱在心頭,。用什么語言都無法表達我們的感激之情。

黃老師是個年輕的男老師,，對孩子這么細心周到,，無微不至，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了,。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時說話,，他沒有簡單地去批評他,，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,，而去問同學才說話的,。黃老師就及時進行了調(diào)整。

總之,，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領(lǐng)導,、好的老師，能如此對待學生心存無限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪,。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子,，我們一千個放心,，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連xx的老師們表示感謝!

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！我是初一（3）班學生連xx的家長,。今天給您寫信，是要表達我的感激之情,。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷,，進步很大,。首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師,，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護,。孩子在學校進行體育訓練,，老師們像對待自己的孩子一樣對待連xx。在他們身上不僅學到了本領(lǐng),，更學到了如何做人,。再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外,，連xx上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛上他的課。另外,，要感謝教外語的楊老師,。連xx的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課,，長時間如一日,，不厭其煩。連xx的外語有了很大的進步,。沒有楊老師的幫助,，就沒有連xx今天外語的進步。教數(shù)學的'李老師,，也是對連xx關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連xx補課，經(jīng)常弄得很晚,。還有教過語文并做過班主任的陳老師,，從來都是把連xx當自己的孩子對待,，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,，但對孩子太好了。這個學期連xx剛來到這個班的時候,，不太熟悉班里的情況,，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠,，連xx的學習也有一定的差距,，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習,，寫完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯,。有時候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系,，通報情況,。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況,。有幾天沒晚自習,，就及時通知家長，問孩子幾點到家的,。晚到了一點,，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,，熱在心頭,。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,，對孩子這么細心周到,，無微不至，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了,。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時說話,，他沒有簡單地去批評他,，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的,。黃老師就及時進行了調(diào)整,。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領(lǐng)導,、好的老師,，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪,。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們,。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心,，一萬個放心,。謝謝你們，你們辛苦了,！再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連xx的老師們表示感謝,！

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師們,，親愛的同學們：

關(guān)于表彰20xx—20xx學年度第二學期教學考試成績優(yōu)秀教師,、各類競賽獲獎教師、優(yōu)秀教案,、作業(yè)及教學評優(yōu)獲獎教師的決定,。

過去的三個多月，學校在校長的正確領(lǐng)導下,，圍繞學校的中心工作,，不斷深化課程改革，努力實施高效課堂和素質(zhì)教育,，在教育教學方面涌現(xiàn)出一批先進個人,。為了表彰先進、樹立典型,，經(jīng)校委會研究決定，對趙紅靜,、趙曉玲等數(shù)十位工作成績優(yōu)異的教師予以表彰,。

學校希望受表彰的教師要謙虛謹慎，戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真,，無私奉獻，努力教書育人的精神,，為學校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻,。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇于探索,，熱愛學生,，創(chuàng)造性地開展工作的工作作風；學習他們立足崗位,，扎實工作,，無私奉獻，創(chuàng)新業(yè)績的工作精神,，從而在全校上下掀起學先進,、趕先進、爭先進的熱潮,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育,，爭做人民滿意的教師而努力奮斗。

xxxxx學校,。

20xx年xx月xx日,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十

親愛的主任：

您好！

我是你們園子里月亮班xx的家長,。入園一年來,，看到孩子的成長進步我們很欣慰，也深深感受到了趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師的辛苦,。在此表示衷心的感謝,！

幼兒園的三位老師專業(yè)，善于溝通,。面對新來的孩子,，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵,、欣賞,、參與等科學的教育方法幫助孩子，讓他們的愛滲透到幼小的心靈中?，F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情,，小臉上帶著開朗自信的笑容，自理能力明顯提高,。我們深深明白，孩子們的進步得益于主任的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,。趙xx老師對父母體貼熱情,，與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通,，經(jīng)常在晚上八點在qq群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日,，她總是精心準備，每個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都是獨一無二的,。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師會每天給家長發(fā)幼兒園的照片，經(jīng)常發(fā),；直播”非常歡迎家長,。陳老師細心體貼地照顧孩子,。她給孩子梳最漂亮的辮子,。她對她的孩子是一個關(guān)心體貼的好母親。

這三位老師整天和孩子們呆在一起,，不僅是為了教授教育和教學課程,，也是為了關(guān)心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很重很辛苦，但他們毫無怨言,，總是面帶微笑的給孩子帶來快樂,。教室里擺滿了老師精心設(shè)計的主題裝飾品，每個節(jié)日都以不同的方式變化,，用鮮艷的顏色營造出快樂的氣氛,。做工生動精致，真的很佩服老師的創(chuàng)意和設(shè)計,。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè),。他們知道每個孩子的愛好和喜好，知道誰不吃雞蛋,，誰愛吃雞腿,；他們就像是每個孩子的幾件寶貝，知道誰咬過蚊子包,，誰不敢看動畫片,；他們照顧好每一個孩子，表揚方法,，批評技巧。作為父母,，有很多地方可以向他們學習,。

孩子睡覺的時候,，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習慣,；孩子洗完手,，知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關(guān)懷,；孩子們在家里的小舞臺上反復(fù)表演,，我感受到了老師教學的專業(yè)水平；孩子們唱著各種兒歌童謠,，我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育,；孩子們睡覺時拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子,，總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時候,，他們默默無聞,，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵,。

趙xx，丁xx,，陳xx這么年輕漂亮,，但是又這么專業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師,，很幸運,。感謝主任的卓越領(lǐng)導，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻,。

特此感謝,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十一

教師時常表揚學生有利于增加學生的自信心,，教師表揚信怎么寫，以下的教師表揚信范文,，歡迎閱讀借鑒,。

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導：

您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了，曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,，北京總決賽二等獎,。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。

劉老師是一位特別有責任心的好老師,，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學,。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽、中新雙語比賽,、英語超級聯(lián)賽,、南京市青少年英語歌唱大賽。

由于我們做父母的沒有能力進行輔導,，常常麻煩劉老師對其進行賽前指導,。

劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導，使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績,。

我們心里既感激,，又過意不去，總想表達一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,，上課和休息時間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課,。

朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。

每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認真地履行這些份外的職責。

今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請我們30號下午到總部，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課,。

對此,，我們深表感謝。

同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑,。

請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

xxx的家長：xxx

尊敬的園領(lǐng)導：

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中。

首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,，和許多家長一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。

因為幼兒園是孩子接觸社會,，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔憂。

后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔憂是多余的,。

貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。

孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。

小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。

這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的.老師,。

孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真進行引導，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班,。

大班的每位老師都非常的負責,。

年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達室,，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。

孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。

節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。

謹此,，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福!

大班xxx父親

日期

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里,，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步,，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。

終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生,，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園,。

現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。

寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。

杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。

在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。

能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了。

有時還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。

在學習方面,，杉杉也有明顯的進步,，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。

在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師們,，感謝園長的辛勤工作。

你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸,、媽媽

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十二

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班家長，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,，也深深感受到了趙、丁,、陳三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵,、賞識,、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，趙xx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個孩子的.愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,，表揚有方法批評有技巧,。作為家長，需要向她們學習的地方很多,。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵。

趙,、丁,、陳三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導,，感謝三位老師的付出與奉獻,。

表揚人：

20xx年xx月xx日。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十三

尊敬的xxx幼兒園的老師們：

你們好,！

我是小一班xxx的媽媽,，在此借著xxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝,！

隨著孩子的慢慢張大,，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xxx）是寶,，特別是我,，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧,，我就手足無措,，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實有點舍不得，因為孩子小,，自理能力差,，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦,？不會大小便怎么辦,？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來,，把孩子送進幼兒園,。經(jīng)過我多方的打聽,，家長們對xxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家xxx入園剛剛兩個月,，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,，孩子像變了一個人似的,，突然張大了許多，懂事了很多,，改掉了以前的壞習慣,。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真的進行引導。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,，我表揚兒子說：“兒子你真棒,！吃飯吃的真好，是個乖孩子,！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了,！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽,?！笨粗鴥鹤娱_心的笑臉，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,，由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,，你們是偉大的。

我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十四

敬愛的老師：

您好,！

第三十一個教師節(jié)如約而至了,，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意,！

“古之學者必有師,。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”,，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，詩詞歌賦，章文字句,，頌不完對您的崇敬和感激,！斗轉(zhuǎn)星移，難忘您上千個日日夜夜的陪伴,；歲月長河,，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔的付出,。是您無私的奉獻,，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的廣藝學子,！

作為廣藝學子,，我們真的很幸福，因為我們身邊擁有這么多為我們不計得失,、默默付出的園丁,，正是因為你們的辛勤耕耘和無私奉獻，學校才得以發(fā)展得如此迅速,，建設(shè)的如此美好,，而我們正實實在在的享受著學校不斷發(fā)展進步所帶給我們的紅利，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激,。

其實我們知道,，再華麗的辭藻，也不如化作我們學習的動力,，再豪邁的情緒,，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。今后的日子里,，我們一定會更加努力的學習,，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光，以實際行動,，向一直以來關(guān)心我們,、幫助我們,、支持我們的老師表示感謝，感謝有您與我們共享苦樂,，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光,。

再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂！

此致,，

敬禮

姓名：

日期：

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十五

尊敬的xx同學學生家長：

xx好,！

您的孩子，xx,，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進步,。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，xx的課堂學習效率非常高,。他課堂準備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器；他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識,，仔細觀察老師的示范動作,；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點突出。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

總之,，在這上半學期的.數(shù)學學習過程中，xx同學學習非常努力,，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學老師，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵！

希望在今后的學習過程中,，xx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅持每天口算，完成兩道解決問題,，堅持每天復(fù)習所學過的知識,，預(yù)習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通）,，堅持每天進步一點，取得更大的進步,！

數(shù)學老師：xx,。

xxxx年xx月xx日。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十六

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

你們好!

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,。

老師系xxx鎮(zhèn)中學高中一名優(yōu)秀的骨干教師，長期以來恪守教師職責,，認真篤學,。然而，就是這么一位值得人敬重的好老師,，卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情,。

xx年11月4號，老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折,，入院動手術(shù)治療,。11月8日公爹因癌癥病逝。后來,，老師10歲的兒子xxx,，突然出現(xiàn)抽搐、顫抖等癥狀,。先后住進新疆各大醫(yī)院,也沒查出原因,。兒子的病情越發(fā)嚴重。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院,，初步診斷為椎體外形變異,。醫(yī)生說：這種病癥目前在我國還沒有有效治療的藥物，只能用成人的藥物試用,，若起效,，也只有終身服用才能防止肌肉萎縮。現(xiàn)在,，小xxx生活不能自理,，說話含糊，動作緩慢,，雙手僵硬,，連襪子都不能自行穿脫,。吃飯、上廁所都需要專人護理,。因此每日護理費,、住院費與治療費特別貴。老師在攜兒子前往北京救治的日子里,，已向親戚朋友借款五萬余元,。“屋漏偏逢連夜雨”,，丈夫xxx車禍手術(shù)后四個月,，腿的傷勢一點沒有好轉(zhuǎn)，反而開始發(fā)炎,。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院,，受傷的腿可能被截肢。無奈,，年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進軍區(qū)總院,。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈，可入院費用就得貳萬元,。對于這樣一個優(yōu)秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮,，丈夫車禍腿斷兩次手術(shù)的不幸，我校領(lǐng)導,、同事深表同情,。僅用兩天時間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對于急需用錢的老師而言,，可謂是杯水車薪,，但卻表達了我們濃濃的牽掛，深深的祝福,。

在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,，xxx鎮(zhèn)中學德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,，照亮了我們每個北鎮(zhèn)學子的心懷,，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。

此次捐款活動共募集善款xxxxxx元人民幣,，我們感謝所有捐獻善款的老師同學們,，感謝你們的愛心捐助。老師是不幸的,，命運的打擊讓她身心俱疲。然而老師更是幸運的：

因為她幸運地生活在xx;因為她幸運地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學;因為她幸運地生活在我們這些敬愛的老師,，可愛的同學們之間,，生活在溫暖的真情之中!

都說大恩不言謝,，但除了謝謝，我們不知道還能做什么,，我們不能一一向老師和同學們說聲謝謝,，就在此向所有伸出援助之手的老師和同學們表示衷心的謝意，向所有關(guān)注xxx的老師和同學們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園,，謝謝你們!祝愿好人一生平安!

xxx,。

xx年x月x日。

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教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十七

敬愛的老師們：

您好!

老師，你像蠟燭一般,，燃燒了自己,，照亮了別人。老師,，你像春天的細雨,，滋潤著花兒，灌溉著大地,，而我們在這允吸著細雨茁壯成長,。老師，你把幼小的我們,，培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你，老師,，您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,，教給我們豐富的知識。老師,，在這里我真的要對你說：老師,，感謝你。

老師,，您在我的心目中,，是一位慈祥的教室。每一次,，我有做錯的地方,，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來,，平心靜氣地溝通,，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對學生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,，有溫馨，有期望,，有激勵,。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣,。您每次與我談話后,，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊,，只要肯改過就行了,。老師，你教給我許多知識,，教給我許多道理,，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費了多少功夫,，多少精力啊!老師，多么感謝您!

俗話有說：滴水之恩,，涌泉相報,。老師對我的恩情，我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,，好好學習,，努力奮斗，不在懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說的,，我們要是不做，一做就要做到最好,。我會讀好書,，長大了有好的工作，過上美好的生活,。但是,，我也不會忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師,，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培,，感謝您啊!

祝：

身體健康,，工作順利。

xx年x月x日,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十八

親愛的老師:。

您好,！花感謝雨露,。因為雨水滋潤它的生長，蒼鷹感謝天空,，因為天空讓它飛翔,，山感謝大地，因為大地讓它高聳,。我感激很多很多人……我非常感謝我的老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養(yǎng)學生,，帶領(lǐng)他們走向成功,。“教師”,，這兩個字從心底叫出來,，多么親切。你讓無數(shù)的庸人變得輝煌,，你讓無知成為棟梁,。你是無以言表的偉大，平凡而令人欽佩,，神圣而無字,。

老師，你就像那只鐘上的秒針,，每天都在那種節(jié)奏下跑啊跑,。你在鐘家是多么不起眼，卻腳踏實地,，一刻也不停歇,。

老師，你就像一個勤奮的園丁,，一直在給我們澆水,、施肥、割草,。當我們需要雨露滋潤的時候,，你出現(xiàn)在我們身邊；當我們需要食物來充饑時，你出現(xiàn)在我們身邊,；當我們需要砍枝葉的時候,，你又會出現(xiàn)在我們身邊，為我們買單,。

老師,，你就像春蠶?！按禾斓男Q蛾會一直織到死去,，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會離開,。?。±蠋?，您為我們付出了太多,，我們幾乎無法回報。但是請相信,，老師,，你的努力是值得的，我們不會辜負你對我們的期望,。當我們長大后,，我們將成為社會上有用的人才。

老師,，您孜孜不倦的教導,，我們將永遠銘記在心，因為那是您最真誠的話語,。老師,，我佩服你，所以我更感激你,！謝謝你的無私,，你的努力，你的善良,！愿你在這個節(jié)日里得到同學們的一切祝福,！

祝你節(jié)日快樂，萬事如意,，身體健康,，工作順利！

xxx,。

xx年x月x日,。

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇十九

敬愛的.老師：

您好!

第xx個教師節(jié)如約而至了,，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意!

“古之學者必有師,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，詩詞歌賦,，章文字句，頌不完對您的崇敬和感激!斗轉(zhuǎn)星移,，難忘您上千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔的付出,。是您無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息,、不斷進取的廣藝學子!

作為廣藝學子,，我們真的很幸福，因為我們身邊擁有這么多為我們不計得失,、默默付出的園丁,，正是因為你們的辛勤耕耘和無私奉獻，學校才得以發(fā)展得如此迅速,，建設(shè)的如此美好,，而我們正實實在在的享受著學校不斷發(fā)展進步所帶給我們的紅利，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激,。

其實我們知道,，再華麗的辭藻，也不如化作我們學習的動力,，再豪邁的情緒,，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。今后的日子里,，我們一定會更加努力的學習,，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光，以實際行動,，向一直以來關(guān)心我們,、幫助我們、支持我們的老師表示感謝,，感謝有您與我們共享苦樂,，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光。

再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂 !

教師表揚稿: 激勵學生取得優(yōu)異成績篇二十

作為一個學生,，我似乎還沒有資格表揚老師,，更沒有資格給老師寫表揚信,。但是在這里，我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚信,。

老師,，您總說您公平，您真的很公平,，當有兩個學生一起遲到時,，一旦有一個學生是您偏愛的，您就會讓他們都進來,，假如是兩個差生,，您就都不讓他們進來。您真的好公平,，對所有學生一視同仁,，要進來一起進來，不能進來就都不能進來,。

可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長跑,，就是要計算體育分數(shù)的那次，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗,，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快，我們班的女生也很爭氣呀,，沒有一個人的分數(shù)低于十五分(長跑總分二十分),，我們都激動得想流淚，我們沒有在意有一個人沒跑,，可是您居然在意了,，因為是她。

老師,，您真的很公平,，為了使成績絕對公平，您就讓我們重新再跑,，我明白,，您是擔心，在不同時間下得到的成績會不同,。您是多么公平呀,，您鐵面無私，您對待每一個人都是相同的,，連跑步都是一樣的,，我也相信，如果是其他女生沒跑,，您同樣會很公正的,，很公正地給她零分,，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場亂跑。

您很為九一班著想,，怕她如果不加上體育分數(shù),，名次就滑下來了是嗎?對!您做得對!九一班剩下的這些人都是群廢物，靠她一個人就能撐起九一班呢!

我感謝您叫我們再跑,，您很公正地對待我們,，我們也會很公正地對待您。如果真的要跑,，我們就集體慢跑,，我們一定會、一定要拿到十分,，少的分數(shù),，最多一定有十分，最少一定有五分,，考試的時候我們一定會集體作弊把這幾分補上去,。

謝謝您，老師,，我要表揚您，胡屠戶是受封建專制的迫害,，您只是在當今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,，您還沒有到連錢都不認只認成績的地步。

我,，作為我這樣一個差生,，是不該享受您眼中的vip待遇的，我不該坐在前面,，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè),，但您，您卻對我下了這么大的工夫,。您信奉一個真理：“錢不是萬能的,，但是沒有錢是萬萬不能的?！蔽译m不敢肯定地說有沒有人給您送過錢,，但我敢肯定地說，有n多人請您吃我飯,，一頓飯大概就能換來一個星期的關(guān)心,，這種關(guān)心真廉價!

老師，我要表揚您,，面對金錢的誘惑,，您竟然關(guān)心了一個星期,，老師，您真好,，只讓學生家長一個星期請一次,。

我們班應(yīng)該算是全市最好的班級了，我要表揚您,，為了把這個班發(fā)揚光大,，您費了多少工夫呀，您將所有成績好的放在最好的位置,，甚至將他們重新組成一個班級,，您竟然在那個班用的時間比在本班多得太多了。

您為了我們班很多人的成績,，盡管也為了您自己的名譽,，在一次次大型考試中，把成績好的同學放在同一個教室里,，那位置,，真是我見過的最好的位置，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假,，您只是為了我們好,，對吧!

您是全市的十佳教師，評比的那幾天,，您一直在發(fā)動我們投票,，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點才會布置的極少的作業(yè)，兩天的假期只用30元就可以買到,，您真好!

表揚信到此為止,，我知道，您應(yīng)該接受的表揚遠不止這些,，可是如果真的寫出來,，恐怕寫個三五天也寫不完，我這樣一個差生,，不像成績好的考試的時候可以坐在一起,，我有這個時間還是多讀些書吧!

此致

敬禮!