總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路,。計劃和目標的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,，我們應(yīng)該制定明確的計劃和目標。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,，希望對您的寫作有所啟示,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇一

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了,。很快，我又要升上四年級了,，聽說下個學年我們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,，期望您能再教我們,，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級,，您教會我們要熱愛祖國,、愛父母,、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾里,，我們就像一個大家庭,，相互關(guān)愛，共同學習,。有同學生病了,，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,，您從a,、o,、e開始,，到此刻,，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個"六一"兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的,，您都微笑著鼓勵,，您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長,。這天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年x月x日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇二

親愛的金老師：

您好!

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯的`,，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,，而我也要感謝我的老師——金老師,。

金老師,，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。

雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會親切地說："快脫下吧,，別熱壞了!"體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服,，圖個涼快,。一會兒，您看我們休息夠了,，總會對我們說："快穿上衣服,，別感冒了!"。

您對我們這么好,，可有時我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,，被教導(dǎo)主任抓住了,。可結(jié)果吃批評的,，不是我們,，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯了!

金老師,，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話："謝謝!謝謝!"感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇三

親愛的李老師：

您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學到了好多知識和做人的道理,。

在此我表示深深的感激,，有您這樣的老師，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色,，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課,。

只有一小部分同學是開小差的,。

也就是說明您的教育沒有完全成功。

如果一個同學舉手，回答問題,，就說明了那個同學聽課了。

但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,，有有信心,。

所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心,。

因此,，我提出一個建議。

在活動課上,，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,，也可以進行自我批評，并且定下目標,，加以改正,。

如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育,。

多次進行,，便提高了那些同學的勇氣。

這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多,，我們學生也學到了更多的東西,。

就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際,，我的建議希您能采納,，若有缺點，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

感謝人：---,。

20__年__月__日。

中學生寫給語文老師的感謝信篇四

親愛的李老師：

您好!

您的教導(dǎo)有方,，是我們學到了好多知識和做人的道理,。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師,，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色，十分生動,，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課,。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功,。如果一個同學舉手,，回答問題,，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務(wù)必要有勇氣,，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心,。

因此,，我提出一個推薦。在活動課上,，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,，也能夠進行自我批評，并且定下目標,，加以改正,。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育,。多次進行,，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多,，我們學生也學到了更多的東西,。

就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際,，我的推薦希您能采納,，若有缺點，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

學生：

20xx年9月10日

中學生寫給語文老師的感謝信篇五

敬愛的x老師：

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上,。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途無限的光明,，卻燃燒了自己。

樹木的成長,，離不開陽光雨露,，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng),，才會有花兒的艷麗動人,。而我們的生活，離不開老師,，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨,，才會有我們的健康成長老師,，太謝謝您了!師恩如魚得水，在這短暫的半年以來,，您苦口婆心的教育我們,，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目,，由此讓我想起了很多很多,。

老師，我想對您說："您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!",。

正因為有您的教育,，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學,，正因為您的呵護,，我們這些"祖國的花朵"才能健康的成長，正因為您的點滴教誨,，才使我們明白做人的道理,。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長,。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣,，讓我覺得您給了無窮無盡的力量,，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了,。老師,，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng),。我們每前進一步,，都離不開您灑下的辛勤汗水。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育,，謝謝您對我們的關(guān)心,，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻,，一千聲一萬聲"謝謝"都無法回報您對我們的教導(dǎo),。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇六

尊敬的x老師：

您好!

恭喜您打開這這封充滿感謝的信,，祝愿您在今后的日子里每天都能健康開心，笑容常在!

希望我的祝福不會來的太晚,，因為作為學生,，我可是完全體會到老師您的人氣有多么的大，想必在這個教師節(jié)也收到了不少的來信吧!但是無論您收到了多少封,，對于我來說,，只有這封信包含這我的全部的感謝!當然，大家也一樣,。

對您的感謝,，我們實在是不知道怎么去用言語去說，選擇用文字,，卻也怕能不能好好的傳達給您,，但是我一直都在努力，希望自己能給老師減輕一些負擔的心,，相信老師一定能夠感受的到,。謝謝您，老師!我知道,，無論我們再怎么努力,，也還是常常在給您添麻煩，常常讓您那美麗的笑顏變成皺著的眉頭,。但是您從來都不對犯下錯誤的我們放棄,，總是會帶著我們一起朝著正確的路上前進。您走在前面,，不知道為我們劈開了多少的荊棘,，您流過的汗，為我們走在后面的學生,，澆灌出了一條開滿鮮花的路,。我們知道，我們身上的成就,，都是來自與您,，我們綻放出的花朵,，也都是您辛勤的勞作才長成的。現(xiàn)在,，也算我們也希望"借花獻佛"在今后,，我們會用更好的成績來回報您的努力!

感謝你，感謝您一路上的不畏困難的將我們一個個帶到了正途,，感謝您一點點的努力將我們的班級帶領(lǐng)的更好,，感謝你的溫暖，感謝您的陽光,，感謝您給我們的一切,。

猶記得當時的我們，就像帶著病的樹苗,，只顧著玩,、只想著樂，想著怎么在學校中找到一份樂趣,，卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要,，我們都有一個共同點,，我們都喜歡向著陽光生長!您燃燒著自己，點亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過了那段黑暗,，您的光輝,，就是我們永恒的指引，是我們前進的方向,。我們都還是學生,，沒有參加過工作的艱苦，也許并不真正的知道,，您究竟為了我們在背后默默付出了多少,。但是我們能夠感受到，您的努力,，我們在生活中都能看的到!

無論是孜孜不倦的批改,，還是一次又一次的檢查，對我們來說,，這就是您最好的關(guān)愛,。但這真的是太累人了。在教師節(jié)的這天,，請您好好的休息休息，我們會好好的做好學生的本分，期待明天您的笑容展現(xiàn),。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

中學生寫給語文老師的感謝信篇七

親愛的老師：

您好!

今天,，是我第一次給您寫的信,，希望您不要嫌棄，現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝,。

當你第一次接手來當這個班時,，我就對您充滿了好感。我想,，學校派一個有愛心,，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心,、童心的老師,，這樣的好老師來當我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊,。于是我為了不負校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象,。在開學后，我便拼命地讀書,、練字,。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領(lǐng)同學們早讀，但是馬上遭到同學們的反駁,，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好,，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興,，也很慶幸因為我是您的學生,，您是我的老師!

在上個學期中，您相信我,，讓我參加了歌唱比賽,、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導(dǎo)的時間比較少,，但我還是不負您所脫托,，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了,?？墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎，我剛聽到這個消息的時候,，垂下了美麗而神氣的頭,。同學們聽見了，一個個手舞足蹈地,。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了。

下午,，進去,，同學們故意在我的前面說："你怎么那么沒用啊!別人都有得名次,，而你卻連三等獎都沒有，真沒用!""是啊,，是啊,，好沒用啊!"另一位同學接著說。是啊,，我怎么那么沒用啊,，連三等獎都沒有。想著想著,，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當這時,，老師聽見了同學們在挖苦我，便快步走過來,，并且叫住了那兩個同學,，并且當著我的面對她們說："你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起床,，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次,，但是她得到了一次鍛煉的機會啊!

人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理,，還幫我解了圍,，謝謝您，老師!還有一次,，我們學校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習,，辛苦萬分,，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對我們說："又進步吧了,，繼續(xù)努力啊!"終于我們不負您所望,，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道："很好,，大家很齊心協(xié)力啊,，所以才會有這樣的好成績啊!"我們大家一聽津津樂道地笑了。

現(xiàn)在,，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選,，終于,，我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術(shù)也得了個前五甲……當您知道我的好成績時,，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!

在此,，我要向您說聲謝謝,，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解。

祝您健康幸福,、快樂。

此致：

敬禮

您的學生：吳

20xx年x月x日

中學生寫給語文老師的感謝信篇八

敬愛的老師：

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學習上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學習,，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求,。當您教到古文一類文篇時,，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,，因為它對我十分有益,。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年,，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后，祝老師身體健康,，工作快樂,，萬事順心，永遠都是十八歲

xx年x月x日

中學生寫給語文老師的感謝信篇九

敬愛的老師：

您好!

我是一只迷失方向的蝴蝶,，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,，雖有翅膀卻無法飛翔?？勺詮挠錾狭四?，我的生活便有了生氣,。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,，可在我心里,，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流,。

那一次,，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界,。那天講朱自清先生的《背影》,，只見您稍一醞釀，深呼吸之后,，便靜靜地朗讀起來,。看到您的樣子,，好些同學都抿嘴竊笑,。是嘛，瞧您搖頭晃腦,，拖腔拉調(diào),，這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中,。漸漸地,，您越吟越帶勁，越誦越凄切,。聽得出,，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,，一張張面孔也都露出感動的神情,。

有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭,，才會成為傳遞愛心的天使,。”您的目光與我接觸的那一瞬間,，我這個一直受人冷落的學生,，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

畢業(yè)前的那次班會課,，氣氛很熱烈,。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序,，可由于復(fù)習緊張,，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬,，就嚷著說算了,，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來,，義正辭嚴地說：“雖然沒有同學支持,，我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使!”

您的一句話,，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個眼神,，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”,。熟話說,，滴水之恩，當涌泉相報,。老師的這份特別的關(guān)愛,，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您，我可愛的老師!

中學生寫給語文老師的感謝信篇十

您們好!

出處 m.sevw.cn

在教師節(jié)來臨之際,，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師,，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

感謝明月,，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們,。您們用人類最崇高的`感情——愛,，來播種春天,，播種理想，播種力量,，不計辛勞,，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者,。

我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師風霜漸凍的鬢發(fā),，忘不了老師飽含期待的眼神,。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,，將滴滴蠟油燃盡,。正所謂"春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干",。

只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,，在這教師節(jié)來臨之際，送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師：身體健康、合家歡樂,、工作順利,、教師節(jié)快樂!

中學生寫給語文老師的感謝信篇十一

敬愛的老師：

您好,！

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育，我終身難忘,。我想對您說：老師,，謝謝您！

在去年里,，當我做了不對的事情時,，又是您及時對我進行了教育,；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您,，我的老師,！

因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學了，我們都舍不得走,！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,。

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸,！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學習最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒,！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。

我真情的說：“老師,，謝謝您,！”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

中學生寫給語文老師的感謝信篇十二

尊敬的老師：

您好,！

世界上最寶貴的東西是時間,，世界上最無情的東西也是時間，它不會為任何一個人而停留片刻,，它也不會因為你難過就走快點,，你開心就走慢點，無論現(xiàn)在的你是多么的留戀,，多么的依依不舍,，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,，我們要畢業(yè)啦,！在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的,。人類最偉大的`工程之一就是發(fā)明了文字,。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受,，寫出我們一直想說而又不敢說的話,。下面我會寫出我想對大學老師說的話。

從高中過渡到大學,，其中一個最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧,。在大學以前，老師們都會像父母一樣,，什么都要管,，從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細，會針對每個問題作出很詳細的解說,，會照顧到幾乎每個學生,，常常是一個問題會反復(fù)的講，講一遍沒聽懂就再講一遍,，一直到我們聽懂為止,。

而大學，可能因為很多都是大班授課吧,，老師們一般不會照顧到這么多的學生,，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂，他們都是按照原來的計劃一直講下去,，講完了就是完成任務(wù),，到最后就是考試之前的答疑時間，才會再碰到這此不懂的問題……所以,，剛上大學時,，覺得很不習慣，覺得老師很陌生,，覺得老師的講課是在完成一項任務(wù),，課講完了，任務(wù)也就完成了,。不過后來慢慢的,，也適應(yīng)過來了，也跟上了老師的步伐,。也許這就是大學與高中的不同吧,。

但其中有很多老師還是很有責任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,，但從他們語重心長的口吻就可以看到,，他們也是很關(guān)心我們的，也是很想我們能學好的,。就如以前教我們物理的xx老師,，她經(jīng)常會在講課過程中，會給予我們一些額外的教導(dǎo),，經(jīng)常會說：“你們都是孩子,，都需要人管，有些孩子是一時想不通,，其實他的本質(zhì)是想學好的,，這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

聽著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里,，我們能不為之感動嗎，我們能不好好的學下去嗎，就算是為了老師,，我們也要好好的學下去，謝謝你,，王老師,。還有教我們英語的xx老師，記得在我們學完兩年英語,，就要和張老師分別時,，她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,，我說“在大學里認識我的名字的老師,，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧，而張老師你就是其中一個”,。當時我就是這么想的，張老師不僅關(guān)心我們的英語學習,，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,，還經(jīng)常會逗我們笑，開解我們,，鼓勵我們,，安慰我們……謝謝你，張老師,。

我想在大學里,，我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師，因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色,。我的輔導(dǎo)員老師是xx老師,，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧，我總覺得張老師和我們特別談得來,，他給我們的感覺并不像是一位老師,，而是我們的一個知心朋友,。記得在剛上大學,，剛邁進宿舍那個晚上，張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,，當時在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個概念,，當時我就以為張老師也是我們班的一個成員，是我的同學,，呵呵,，現(xiàn)在想起來還真有點好笑。

寫信人：

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十三

尊敬的x老師：

您好,！這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師,，您辛苦了！

"未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言,！"老師為學生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦??！做老師辛苦，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學到大,，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學生感受這寓意,，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業(yè)奉獻,，愛生如子,。您是我見過最好的老師！

人們總喜歡把老師比做"蠟燭""園丁",，我覺得老師更像樹葉,，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉,，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹葉,，讓學生留下最美的回憶,。

老師，太多言語,，太多感謝,，我無法表達。就讓這《聲聲謝》,，表達我此時的心情吧,！

尋尋覓覓，思思想想,，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您,，師恩似海？師好也,，吾感激,，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積,，說不出,，如今寫下與您。有點害羞,，獨自怎說感謝,？左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個謝字了得,！

得,，啥也不說了，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中,。最后我再用一句話，總結(jié)全文,，點明主旨吧,！

老師，感謝您樹葉般的愛,！我這寸草心,，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康,，工作順利，快樂每一天吧,！

xxx,。

xx年x月x日。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十四

敬愛的老師：

您好,！

我是xxx,，時隔多年，第一次給您寫這樣的一封信,，想要對您給我的教育表示感謝,。能夠作為您的學生，我感到十分的幸運,，在學生時代,，有您的扶持,，讓我順利的度過一段很美好很青春的時光。我由衷的對您感激,，今天在這要真誠的跟您道聲謝意,，愿您能夠接收到。

現(xiàn)在的我,，早已長大成人,，早已不是那個時候調(diào)皮的孩子了。過去多年,，每每想起您的.教誨,，我都感到溫暖。第一次見您的時候是在初中,，那個階段的我正叛逆著呢,，不管是父母，還是其他老師,，都對挺無奈的,，很是不喜愛我。我一度認為自己在別人的眼中是不討喜的人,，也一度認為自己是個失敗者,。直到初二那一年遇見了您，是您改變了我,，讓我沒有走入歧途,，而是把我從黑暗中拉出來，接受光的洗禮,。初中正值青春期,，班上的很多同學都進入了一個叛逆期，不喜歡大人的啰嗦和管理,，總是向往著自由,，別的老師對于我們這些學生是頭痛和不喜的，但是您偏偏不一樣,。我至今還記得自己在您面前第一次犯錯,，您沒有第一時間怪罪我，而是問我原由,，相信我不是故意的,，您一步步的引導(dǎo)我說出原因，讓我直面自己的錯誤,，而不是逃避,，從那時起，您在我的心中就留下了一個很深刻的印象了,。

從您和其他老師對我的態(tài)度不一樣開始,，我就在慢慢的改正,。我開始想要在您的面前得到關(guān)注，而您也從來都沒有讓我失望,，總是能夠給予我關(guān)注,，讓我覺得自己是有人關(guān)心的,，不是每個人都不喜歡我,。后來的初中生活，因有您的存在,，我覺得很陽光,，我開始努力的去融入班集體，開始變得乖巧,，努力的學習著,。我能夠有這種改變，是因為老師您對班上的同學都是公平的,，沒有偏頗,，讓我覺得自己和別人也是一樣的，就不會產(chǎn)生嫉妒的心理,。每次我有情緒,，您都會像朋友一樣的跟我聊天，幫助我緩解情緒,，排解內(nèi)心世界的孤獨和不安,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)進入社會了，也取得了成功,，這些都是因為您,，我才會這樣快的得到。我曾經(jīng)想象如果沒有您,，我會變成什么樣,，我覺得一定跟現(xiàn)在的我是相反的。所以我特別感謝您,，心中對您很是敬佩,。多年過去，我的心里依舊記得您對我的很多教誨,，未來我仍然會把您的話記在心里,，做一個正直的人，努力回報社會,。再次感謝您,，愿老師您身體健康，生活幸福,。

此致

敬禮,！

寫信人：

xx年xx月xx日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十五

尊敬的老師們：

您們好！

忙碌了一年,，您的節(jié)日又到了,。

幾載寒暑，桃李芬芳,。值此教師節(jié)之際,，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了,！感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫忙，感謝您為我們所做的一切,。請理解學生們完美的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂,！刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存,。

老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，因為有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的，故將長存我心,。您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪,！您不是演員,，卻吸引著我們渴求智慧的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著當代青年的靈魂,。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在；您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣,；您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！有人說,，師恩如山。高山仰止,，當更催之后之人奮發(fā)不已,。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”,。北大學子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時何地,，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前,，我們永遠是需要您啟蒙的學生！

老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我們?nèi)松穆猛尽Ｖ荡私處煿?jié)來臨之際,，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康,！工作順利！

此致

敬禮

你的學生,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十六

敬愛的老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的`教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您,！

在去年里，當我做了不對的事情時,，又是您及時對我進行了教育,；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說："謝謝您，我的老師,！

因為在你的課堂里,，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學了,，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,。

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學生,，我感到十分榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學習最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽著,，我們同學都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒,！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。

我真情的說："老師,，謝謝您,！",。

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬事如意,！

xxx,。

xx年x月x日。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十七

尊敬的老師們：

您們好!

出處 m.sevw.cn

忙碌了一年,，您的節(jié)日又到了。

幾載寒暑,，桃李芬芳,。值此教師節(jié)之際,，您的學生們想對您說：親愛的老師,，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫忙,，感謝您為我們所做的一切,。請理解學生們完美的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂,，天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存。

老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的,，故將長存我心,。您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，在我們的腦海里,，曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂,。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,，師恩如山,。高山仰止，當更催之后之人奮發(fā)不已,。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,，不管何時何地，無論天涯海角,，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,，我們永遠是需要您啟蒙的學生!

老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來臨之際，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

寫給老師的感謝信例文,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十八

尊敬的老師：

您好,！

轉(zhuǎn)眼之間，三年就過去我,。中考已經(jīng)結(jié)束了,，我也即將畢業(yè)。在我即將離開xx中學之際,，寫下這一封信給您,，向您表達我的感激之情?；厥走@三年,，您對我很照顧，我也在您身上學到了很多的東西,。感謝您,，x老師，我會永遠記得您對我的好,。

還記得剛剛?cè)胄r,，那時還沒有適應(yīng)初中生的身份,，性格也比較的膽小，連去組長那里背書都不敢,。所以我經(jīng)常在放學之后還要被留下來,，背完書才能走。您在發(fā)現(xiàn)我的這個情況之后,，跟我聊天,，鼓勵我，我漸漸的沒有那么的害怕了,，也漸漸適應(yīng)了初中的節(jié)奏,。我們?nèi)胄５臅r候，您也正好從大學畢業(yè),，所以我們是您教的第一個班,，感情格外的深刻。

初三的時候,，我因為生地會考沒有考好,，所以考上重點高中會有一點懸。所以在體育考試之前,，因為我體育是一個弱點,，所以您讓我自習課的時候也可以在操場練籃球，最后我體育考試也拿到了一個很好的成績,。我也經(jīng)常做一些不好的事,，我現(xiàn)在都想不清楚自己為什么會做出這樣的事。比如上課遲到,，晚自習跑回宿舍,，您也沒有生氣，只是讓我下次不要再這樣了,。

您是一個很溫柔的老師,，很少發(fā)脾氣。但是有一次我們班的同學確實做得太過分了,，您那一次發(fā)了很大的脾氣?，F(xiàn)在想想，我們確實不該惹您生氣,，只怪當初不懂事,，做了很多自以為很厲害的事。那一次我去辦公室叫您的時候,，看到您在偷偷抹眼淚,。我才想起來，您也只是剛剛畢業(yè)進入社會的學生,，也沒有比我們大很多歲,。

在初一的時候，因為師資力量不足,，再加上教我們的老師請了一個學期的假,，所以是您教我們數(shù)學，但其實您是物理老師,。在教我們數(shù)學的同時也教初二年級一個班的物理,，所以在給我們解數(shù)學題的時候，帶上了物理題的答題模板,，我就學到了,。后來有一次，您在上課的時候,，解題給我們做示范的'時候,，就提到了這個，我覺得很有意思,。您這樣的方式又顧及到了我的自尊心,，還讓我改了過來。到了初二,，您就改教我們物理,。我這兩門學科的成績，一向都是拔尖的,，有時候還能考個第一名,，所以您的教學方法對我很適用。

現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了,，雖然現(xiàn)在成績還沒有出來,，但我相信，在您的幫助和我自己的努力下,，我一定可以取得一個滿意的成績,，考上我心儀的高中。謝謝您,，我以后會?；貋砜茨摹?/p>

此致

敬禮!

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇十九

教師都是一種高尚的職業(yè)，下面是小編為大家整理的寫給語文老師,。

感謝信,。

希望對大家有幫助。

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您!

在去年里,，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您,，我的老師!

因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師。

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學習最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽著,，我們同學都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬事如意!

xx年x月x日,。

尊敬的x老師：

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,，感謝您從開學以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,，您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學生的老師還是學生的朋友,，您敬業(yè)奉獻，愛生如子,。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺得老師更像樹葉，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,，現(xiàn)在我懂了,。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉,，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹葉,，讓學生留下最美的回憶,。

老師，太多言語,，太多感謝,，我無法表達。就讓這《聲聲謝》,，表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海?師好也,，吾感激，卻是不懂表達,，滿肚謝語堆積,，說不出，如今寫下與您,。有點害羞,，獨自怎說感謝?左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個謝字了得!

得,，啥也不說了,，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中,。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點明主旨吧!

老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,，怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧!

xx年x月x日,。

尊敬的老師：

您好!

而古往今來，教師都是一種高尚的職業(yè),，從未被人們忽視,。人人都非常尊敬老師。而您,，卻是一個不希望被人尊敬,，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者,。你總是不斷付出，不索取回報,，自以為在別人眼中會顯得很平凡,，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好,、您的慈善,，只能在學習上不斷努力，以作為對你的回報,。

瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺中,，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā),。可淡淡的眉毛下,，那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神,。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印,。

快畢業(yè)了!一想到要離開校園,，離開您，心中便會泛起一股酸澀的感情,。是您教育我,，什么該做，什么不該做;是您告訴我人生道理,，在我那幼小的心田中灑下希望的種子,。我真的非常感謝您,，因為，您是我的第二個母親!我衷心地說一聲：“謝謝您!”

祝您身體健康!

xx年x月x日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇二十

親愛的老師：

您好,！

伴隨著教師節(jié)的來臨總讓人忍不住懷念以往課堂上的那個身影，至少那時候愿意諄諄教導(dǎo)我這樣一名差生的老師實在是難以讓人忘記,，或許在您眼中我只不過是諸多被教育學子中的普通一員,，但是在我眼中您卻是教師之中最讓人感到真誠與溫馨的存在，而此刻的我寫這封信也正是為了感謝您當初對自己的那一番諄諄教導(dǎo),。

還記得您在新學期的自我介紹以及與班上學生們的一番互動,，那種活潑又親切的身影正是自己眼中最為美好的教師形象，只不過后來自己在考試之中的頻頻失利始終讓我難以抬起頭來,，似乎在這個班集體之中我成為了一名專門在考試中拖后腿的`存在,，但是我也明白天空中的那一片烏云終究還是有著被太陽驅(qū)散的一天，您對我的課后輔導(dǎo)以及諸多見解才是至今讓人感到難以忘懷的一幕,，也正是因為如此我才會堅定一顆想要在學習之中奮發(fā)向上的決心并為之努力,，后來在考試之中一雪前恥也讓我明白了一名優(yōu)秀老師對于學生的成長是多么重要。

學校舉辦的校運會總是讓學生們因此而感到歡欣雀躍,，但是此刻的我看著校園中舉辦的運動會難免想起您對學生的一番付出,，那時年幼的我作為參加運動會的運動員奔跑在舉辦校運會的操場之中，耳邊不時傳來的加油聲似乎不斷加劇著內(nèi)心的沉重與焦慮,，終于在一個轉(zhuǎn)角因為自己不小心摔了一跤導(dǎo)致第一名與我們班失之交臂,，在班上同學的埋怨以及自己內(nèi)心的愧疚中迎來的卻是您的安慰，可想而知經(jīng)歷了那般委屈的自己面對這樣溫馨的一幕是多么讓人心生感動啊,。

畢業(yè)典禮往往是歡聲笑語之中夾雜著一絲抽泣的,，無論是對新學校的向往還是自己長大以后的喜悅都難以掩飾大家對老師的不舍，似乎踏出校園以后便再也難以回到這個陪伴著我們學習與成長的地方,，雖然說那時老師您只是選擇在一旁默默地注視著我們這群剛剛畢業(yè)的學生,，但是我能夠體會到又一次送走一屆學生的您面對眼前的一幕是多么地不舍，只不過作為老師的您為了不讓我們這些學生感到難過只能選擇故作堅強,。

匆匆而過的時光似乎總是難以讓學生的心情感到難以平靜,，只不過一想到自己這么多年從未回到校園看望老師便感到有些內(nèi)疚，或許在這方面自己作為一名您曾經(jīng)教導(dǎo)過的學生實在是存在著許多不稱職的地方,，但是當教師節(jié)來臨的時候我總會忍不住想起您曾經(jīng)在課堂上面教導(dǎo)我們知識的場景,。

此致

敬禮!

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中學生寫給語文老師的感謝信篇二十一

尊敬的老師：

您好,！

收到大學寄往我家的錄取通知書，和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學的那一刻,，我最想見到的是您,。我想要親手將我的大學錄取通知書拿給您看,，讓您也為我能夠考上理想的大學而高興！只因您是我考上理想大學,，最想要感謝的人,。

老師，如果不是您在我貪玩不愛學習的時候,，找我去談心,，問我有沒有關(guān)于未來的計劃，問我知不知道社會上的'殘酷,，問我有沒有想要成為的人,，我想，我一定還是那個什么都不懂,，什么都不放在心上,，不曾為自己的未來努力一絲一毫的孩子。對,，那會兒的我,，真是一個對世事一點兒也不懂的孩子，感興趣的只有電視里的肥皂劇,，懂得的只有那些電視劇里其實一點兒也不酷的“酷”生活,。

老師，學生我現(xiàn)在最想要感謝的人,，是您。當您把我叫到辦公室談心時,，你不是苦口婆心地“為我好”,，你用的是與我平等的姿態(tài)，你只是像個大姐姐一樣,，找我聊了聊天,，卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來了，讓我瞬間明白了自己也是有渴望,，也是希望有未來的人,。從那之后，我就從一個不怎么愛學習的人,，變成了一個慢慢愛上了學習的人,。

還記得剛開始認真學習時，我因為基礎(chǔ)不好學得很吃力,，那會兒您因為看見我開始努力了,，便想著法兒的幫助我，甚至與各科老師都給我打好招呼,，讓他們多多找我回答問題,，讓他們多多關(guān)心我的學習成績,。那會兒我發(fā)現(xiàn)，真的就是如果我一個什么夢想,，那么全世界都會為我讓行的感覺,！通過這兩年的努力，老師,，現(xiàn)在我考上自己理想的大學啦,！學生我也想過立馬去您家給您報喜，但思考了一會兒又覺得還是得給您寫一封信,，寫一封記錄下您影響了我這一生的信,！老師，真的非常謝謝您,！謝謝您在我最需要人生指引的時候,，找我談心,，就像是您帶著我去爬山,，我爬不上去,，您轉(zhuǎn)過身在前面拉了我一把,，終于我也往山上走了。

現(xiàn)在站在這座山的山頂上,，看著這爬上來的路，還挺佩服我自己的,，但在佩服自己的同時,，更加佩服您的前瞻遠矚，如果沒有您,，我想我一定爬不到這座山的山頂，像此刻一樣看腳下的風景,。老師,，謝謝您了！學生我未來的路，也會時刻向您報告我的好消息的,！因為您是我的引路人,！謝謝,！

寫信人：

xx年xx月xx日。