美食文化是一個(gè)國家的獨(dú)特標(biāo)志，也是人們交流的重要方式,。在寫總結(jié)之前,，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí),。這些總結(jié)范文的思路清晰,，表達(dá)準(zhǔn)確，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇一

一,、活動(dòng)目的：

為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,，打造陽光向上,、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園,、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系,，特?cái)M訂本方案。

二,、活動(dòng)主題：幸福校園師愛飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部師生

活動(dòng)一：“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡,。

活動(dòng)2:“師愛飄香”征文活動(dòng)

征稿要求：5---6年級(jí)參加,。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程,。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,，特色教育，開學(xué)典禮,，以及以往的一些特別的活動(dòng),，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等,。500--600左右,，統(tǒng)一四號(hào)字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇二

xxx年教師節(jié)是我國第28個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

xxxx年9月xx日至9月10日,。

全校師生。

1,、環(huán)境布置,。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師,，您辛苦了！”;各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2,、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福,。

4、寫一寫,。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5,、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6,、演講比賽,。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

簡述：（寫入櫥窗）,。

活動(dòng)主旨：

精心策劃，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色,。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日,。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào)。

4,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對(duì)老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。

××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià),。

××負(fù)責(zé)組織演講比賽,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇三

一、活動(dòng)目的：

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人,。

2,、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,，觸動(dòng)學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對(duì)老師,、家人,、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。

3,、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任心。

二,、活動(dòng)主題：感恩的`心,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8:30——9:20。

活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二小操場,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇四

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的.敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩愛在我心,。

xx年9月10日早上7：30整隊(duì),，7：35——7：55活動(dòng)。

全校師生員工,。

大操場（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）。

1,、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求。

2,、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）自制一份賀卡。（一,、二,、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）,。

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）向老師說心里話的征文比賽,。（四,、五、六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比,。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）。

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

出旗（敬禮,、禮畢）唱隊(duì)歌

1、校長節(jié)日致辭,。

2,、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3,、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花,。

4、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng),。

呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇五

今年的9月10日是第36個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

9月7日-9月9日

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時(shí)間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),，當(dāng)老師到課堂上課時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了,！,。“老師,，祝您節(jié)日快樂”,，“老師，我們感謝您”,。

2,、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,，請(qǐng)二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,，進(jìn)行評(píng)比,、展示。

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對(duì)您說”（以班為單位）交到年級(jí)處,，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中,。

1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

2,、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操

3,、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇

4,、活動(dòng)程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和感謝信（五六年級(jí)）,，從各年級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品。

1,、比賽時(shí)間：9月9日中午

2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3、比賽對(duì)象：全體老師

4,、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組,、部門為單位，每組一隊(duì),，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩,，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,、余下為三等獎(jiǎng),。

5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔,。

6,、未盡事宜另行通知！

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇六

今年是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)。

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)),；

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé)),；

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)),；

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容。(學(xué)管處,、團(tuán)委),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇七

四、活動(dòng)來賓：部分退休教師,、部分學(xué)生家長,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生,、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué)),。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

(一)前期活動(dòng),。

1,、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人)，校長提留學(xué)寄語,，發(fā)留學(xué)證件,。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫,。

3,、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生,、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上,。(主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。

4,、家長信：感恩的故事匯編,。

5、了解教師：每班分幾位教師,，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道),。

6,、各班剪紅色紙屑,，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,，規(guī)定紙屑,、盒子大小，事先不告訴用途),。

(二)現(xiàn)場活動(dòng),。

1,、帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生。

2,、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓,。

主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育,，今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,，您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛,、對(duì)我們的關(guān)心,、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,，他們是：

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育現(xiàn)在開始!

主持乙：在明媚的陽光下,，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí),、生活,，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

主持甲：在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,，舉行升旗儀式!(不出旗,，直接升旗)。

第一部分：感恩父母,。

主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活,，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長,，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝,、健康自信的小學(xué)生。

l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》,。

主持乙：讓我們高興的是,，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流,，他們能尊重自己的家長,，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心,。

今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

第二部分：感恩教師。

詩朗誦《老師,，我們愛您》,。

l學(xué)生送禮物、鮮花,、巧克力,。

第三部分：感恩社會(huì),。

1、留學(xué)生感言,。

2,、安民風(fēng)采展示。

3,、現(xiàn)場連線,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5,、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長,、教師,、學(xué)生、社區(qū)),。

出處 m.sevw.cn

6,、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生),。

7,、結(jié)束：帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。

8,、領(lǐng)導(dǎo)留言：

結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,，請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。

(三)活動(dòng)延伸,。

1,、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

2,、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會(huì),，從我做起。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇八

1,、在班主任例會(huì)上：布置中隊(duì)50字小征文“老師,，我想對(duì)您說……”，將它寫在彩色便條紙上（大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格）,。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,，我想對(duì)您說……”上,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,，主題是“紅燭頌”，在第一周,，第二周循環(huán)廣播,。

3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,，我想對(duì)您說……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來,，給學(xué)生貼小征文。

4,、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,，一條紅領(lǐng)巾。

5,、制作一個(gè)簽名展板,，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆,。（合影留念）,。

6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,，做為永久的珍藏,。

1、清晨,，校園插上彩旗,，門口放上宣傳欄“老師，我想對(duì)您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”,，桌了上放三支黑色白板筆,。

2、全體大隊(duì)委站兩排,，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,，禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,，并合影留念。

3,、廣播里播放出動(dòng)人的音樂（音時(shí)適中）,。

4、請(qǐng)學(xué)生在話語墻“老師,，我想對(duì)您說……”上貼上自己的便條紙,。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語）。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇九

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，全市各中,、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),，向教師感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng),。根據(jù)這一精神,，我校決定在教師節(jié)來臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),，具體方案如下,，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行,。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?；顒?dòng)》,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1,、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可，教師節(jié)演出,，節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè),。

2、“對(duì)老師說一句謝語”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,，在教師節(jié)播放,。

3、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定。

（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng),。

1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的'辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

1,、開展“知師情,、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng),。

2,、教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng),，召開教師代表座談會(huì),，在政治、思想和生活上關(guān)心教師,。

3,、了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,，幫助教師解決實(shí)際困難,，送去關(guān)懷和溫暖。

4,、開展“學(xué)先進(jìn),、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng),。

5,、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,，愛崗敬業(yè),，教書育人，肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,，努力做好人民滿意的好教師,。

6、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,，精心籌備,，組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排,。

7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),，通過校園網(wǎng),、墻報(bào)、宣傳欄,、懸掛標(biāo)語及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性,、必要性,，主動(dòng)、自覺地參加到師德主題教育活動(dòng)中來,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十一

20__年9月10日是全國第__個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，各班在教師節(jié)期間,，出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,，七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān))，營造節(jié)日氛圍,，另外,，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),，使師生關(guān)系更加融洽,。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來,。

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上),。

2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。(9月10日送達(dá)每位教師)。

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4,、9月10日早上,，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師,，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,，并送上一支鮮花。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

6,、以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7,、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。(9月10日)。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作,，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。

【范例】。

早上迎賓：金志杰,、李蘊(yùn)鳴,、

胡亦寬、劉曼云,、張櫟,、李雨曦,。

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。

人員安排：李思穎,、鄭鈺婷,、王菂、張家齊,、何其蔚,、盛懿。

橫幅：曹正旸,、石薇君,。

從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩),。

倡議主持：金志杰。

倡議書：

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

在這陽光明媚的金秋,，我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來,，建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓,，待對(duì)聯(lián)展開后讀對(duì)聯(lián))然而，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符!

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合,。

錄音活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”,。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂,，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開始,，在9月12日中午之前上交,。

注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果。

送禮物活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十二

今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對(duì)你說……”.

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：――“看,，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3―5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后，立即行動(dòng)起來,，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十三

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b,、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師，您辛苦了,！

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2--3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十四

在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我校開展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動(dòng),，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：

一,、宣傳櫥窗,。

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師,。

負(fù)責(zé)人：

宣傳標(biāo)語：三幅,。

負(fù)責(zé)人：

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二,、9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。

內(nèi)容包括：

1,、各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任。

2,、7：15,，全校師生在操場,，由高一新生升國旗。負(fù)責(zé)人：

3,、高一新生詩歌朗誦。負(fù)責(zé)人：

4,、表彰骨干教師等,。負(fù)責(zé)人：

三、“老師、您辛苦了”征文比賽,。

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,，每班兩篇，體裁不限,，內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字，詩歌不少于20行,。統(tǒng)一用材料紙,。

四、老教師座談會(huì)：

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì),。負(fù)責(zé)人：

五,、詩歌朗誦。

每年級(jí)出兩名教師,，比賽時(shí)間9月8日晚7：10,，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六,、新教師拜師會(huì),。

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七,、退休教師座談會(huì),。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。負(fù)責(zé)人：

八,、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,，每年級(jí)上報(bào)三名選手,，教勤兩名,。

負(fù)責(zé)人：

九、教師舞會(huì),。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十五

活動(dòng)目的：

在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，在班級(jí)內(nèi)營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2,、獻(xiàn)花祝福――老師,，您辛苦了,。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱,、一聲祝福,。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白――老師,，我想對(duì)您說

a,、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

b,、主持人選讀6―7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4,、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十六

一,、活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二,、活動(dòng)主題：

“尊師感恩”

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月6日——9月10日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操,。

活動(dòng)地點(diǎn)：征長小學(xué)操場。

活動(dòng)程序：

1,、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。

2、共植“感恩樹”,。

3,、獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

4,、全校合唱《感恩的心》,。

責(zé)任分工：__。

學(xué)生主持,、獻(xiàn)詞：__,。

音響：__。

攝影：__,。

合唱環(huán)節(jié)組織工作：__,。

宣傳報(bào)道：__,。

(二)“手繪師生情”活動(dòng),。

以“感謝師恩”為主題,，各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫、作文,、手抄報(bào)等形式,，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意,。具體安排如下：

一二年級(jí)：“送給老師的畫”,。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫，a4紙,，每班上交10份,。

三四年級(jí)：“感謝師恩”作文。每班上交10份,。

五年級(jí)：“老師,，您辛苦了”手抄報(bào)。a4紙,，每班上交10份,。

9月__日前，以級(jí)部為單位上交德育處,。加彩色封皮,，裝釘工整，學(xué)校存檔,。

(三)“感謝師恩”國旗下講話,。

時(shí)間：9月6日。

責(zé)任人：__,。

征長小學(xué)德育處,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十七

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展,，通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師,。（xx）

注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出,。

2,、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻(xiàn)的照片,，并制作成《一起走過的日子》,。（xx）

3、班班有歌聲,，學(xué)生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）

4,、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作,。（xx）

1、工會(huì)向校離退休教師送花,。（xx）

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮,。（xx）

3,、校長致賀詞。

4,、少先隊(duì)員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻(xiàn)花。（預(yù)先分組：xx）,、（背景音樂：xx）

5,、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。（xx）

6,、主持人：學(xué)生

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十八

為慶祝教師節(jié),，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力,，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,，特?cái)M訂如下方案。

一張小賀卡,，一份真感謝!

1,、教師節(jié)的前一周,，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求,。

2、xx月xx日,，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

1,、在xx月xx日國旗下的講話中,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2,、xx月xx日,，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3,、xx月xx日,，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感,。

全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié),。