定期進(jìn)行總結(jié)可以鞏固學(xué)習(xí)的成果,,提高記憶力,。在寫總結(jié)之前,,我們可以先進(jìn)行初步的構(gòu)思和安排,確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性,。以下是一些經(jīng)過精心編輯和整理的總結(jié)寫作范文,希望能給大家提供幫助。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一
我們五系學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部這一學(xué)期的工作即將接近尾聲,,我們部這學(xué)期雖經(jīng)歷了部長的調(diào)動(dòng),但在部門工作方面我們卻毫不懈怠,,工作業(yè)績良好,,大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié)。我們?cè)诠ぷ髦幸恢倍祭斡洖槲逑档母黜?xiàng)活動(dòng)和業(yè)績宣傳的使命,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭取創(chuàng)新,,并且我們也一直為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新和努力著。
在這學(xué)期中,,我們外聯(lián)部經(jīng)歷了從招新到組建的過程,。我們?cè)谡匍_部門例會(huì)時(shí)向干事們說明了部門的工作職能和作用。首先,,做好五系內(nèi)部的協(xié)助工作為本部的常規(guī)工作.協(xié)助五系的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場地,,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.比如說迎新工作,迎新晚會(huì),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù),。其次,,擴(kuò)大影響。1.展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己.主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流.具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定.2,、擴(kuò)大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的.目前的設(shè)想有,通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的.最后是要加強(qiáng)聯(lián)系,。1、我們部門要尋求潛在的贊助商,,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,工作總結(jié)《大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié)》,。2,、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,。
總結(jié)這一學(xué)期的工作,,外聯(lián)部仍然存在許多的問題,但是外聯(lián)部在本學(xué)期無論從內(nèi)部建設(shè),,還是外部活動(dòng)方面都取得了一定的進(jìn)步:大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁,,在這里我們不但要學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)把書本與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,在學(xué)中用,,在用中學(xué),。外聯(lián)部是一個(gè)聯(lián)系學(xué)校內(nèi)部,各大高校,,社會(huì)團(tuán)體的部門,。擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響,溝通學(xué)生會(huì)各部門是他的職責(zé),。但這只是開始,要走的路還很長,,要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多,。
本學(xué)期,外聯(lián)部工作圓滿完成,。在今后的工作中,,外聯(lián)部將繼續(xù)保持優(yōu)秀的傳統(tǒng),積極配合主席團(tuán)和各個(gè)部門的工作,,努力更正不足的地方,,更有效的進(jìn)行各項(xiàng)工作。希望各位能多多批評(píng)指導(dǎo),。不過我相信,,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,通過大家的不懈努力,,我們外聯(lián)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,,成為一支招之能來,,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的天空更晴朗。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇二
不知不覺大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,,此刻我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定,。下方帶給給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”期望能幫到大家。
暮然回首,,自我已站在學(xué)期之末,。回憶這學(xué)期的工作,,不知覺得略感失落,,時(shí)光過的太快了,總是覺得自我在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),,可是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)閮H有總結(jié)了過去,,才能更好的提高自我,,以至于來開展以后的工作。
成功,、失敗,,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,,渾然天成,,他們地位等同。勝不驕,,敗不餒,,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的,。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會(huì),,在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),,自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,。個(gè)性是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西,。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,,不論工作的哪一個(gè)方面都要思考到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了,,組織潛力也有了很大的提升,。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺,。以及教師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻持續(xù)一顆進(jìn)取心,、時(shí)刻持續(xù)一顆平常心、時(shí)刻持續(xù)一顆忍耐心,、時(shí)刻持續(xù)一顆中(忠)心,。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,,隨著時(shí)光的推移,,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多,。每次會(huì)議結(jié)束后,,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔,。
在學(xué)習(xí)和生活中,。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自我的全力,。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)光總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,,就就應(yīng)品學(xué)皆優(yōu),,而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,,所以在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人,。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)光上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)光,,讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富,。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇三
大一的第二個(gè)學(xué)期就要過去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過去了,,幾個(gè)月的時(shí)間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,,因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié)。
經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的,,在第二學(xué)期,,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時(shí)間,,努力的學(xué)習(xí),。在本學(xué)期里,,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù),。本學(xué)期里,,每個(gè)老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來,。上課認(rèn)真,對(duì)老師提的問題積極的回答,,也因此取得了各位老師的信任,,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。
學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),,比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課,。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,,在本學(xué)期里,我遇到自己無法解決的問題就會(huì)向老師求助,,請(qǐng)教他們,,因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,,能夠盡快做完的,,在當(dāng)天就會(huì)完成。
本學(xué)期,,我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),,校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),我也都有參加,,并且有的還取得了很好的成績,。比如我參加了學(xué)校籃球比賽,,在比賽中,,我拿到了第二的名次,校外的活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),,這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn),。有了這一些活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,,更豐富了我的大學(xué)生活,,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,也不再是無聊的,,讓我能夠更更多人去交流和相處,,與此也讓我交到很多不同的朋友,,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,,馬上就要進(jìn)入大二生活,。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒有去把時(shí)光浪費(fèi)了,,而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,,這個(gè)意義就很大了,。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,,老師對(duì)我也是滿意的,,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),,做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,,不算辜負(fù)這個(gè)大一。有了這個(gè)學(xué)期的打底,,以后只會(huì)更加讓自己去過好大學(xué)生活,。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇四
2010年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個(gè)完整的年度,是宜昌市初中新課程實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)循環(huán)周期結(jié)束的第一年,,在這樣一個(gè)背景下,宜昌七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和關(guān)懷下,,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)處各部門工作人員的共同努力下,,比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育,。
教學(xué)。
的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,,完成了各種教科研工作,有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行,。在過去的一年里,,學(xué)校實(shí)行了年級(jí)負(fù)責(zé)制,但教務(wù)處的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,,頭緒眾多,。總結(jié)過去,,教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作:
一,、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃,。xx年,教務(wù)處對(duì)各年級(jí),、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析,、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表,。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,除了在教研組長會(huì)議上宣傳外,,還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示,。課程總表、作息時(shí)間表,、補(bǔ)課表,、校歷、教務(wù)處工作計(jì)劃的發(fā)放與公示,,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行,。
由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動(dòng)頻繁,教務(wù)處的一些工作人員對(duì)教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,,給工作帶來了一些不便,。但教務(wù)處各職能部門的老師們同心同德,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。由于我校規(guī)模大,,班級(jí)多,,學(xué)校各類文體活動(dòng)多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,,另外,,老師們各種原因的請(qǐng)假、調(diào)課甚多,。由于我校教師人員比較緊張,,教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,,確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展,。
二,、制定教研工作計(jì)劃,,促進(jìn)學(xué)校教研工作,。
教務(wù)處對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開展,。教務(wù)處定期召開教研組長會(huì)議,,對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,各教研組的工作實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,,教研組長既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,也是主要的骨干力量,,教務(wù)處對(duì)各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助,。除了加強(qiáng)對(duì)教研組的管理外,教務(wù)處也深入到一些備課組,,與備課組和部分教師展開直接的教學(xué)研究,。
三、
積極完成上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。
教務(wù)處是一個(gè)上傳下達(dá)部門,。一方面,對(duì)教職工提出的各種問題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),,另一方面,,教務(wù)處要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。一年來,,教育局下屬基礎(chǔ)教育科,、高考科、體衛(wèi)藝科,、儀器裝備站,、市教研中心等部門,市科協(xié)等上級(jí)單位下發(fā)了大量的文件,、文本,布置了許多重要的工作,,這一些都要依靠學(xué)?;鶎拥牧α縼砉餐瓿伞=虅?wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不講價(jià)錢,、不打折扣,、不留遺憾地去完成。
四,、積極開展教科研工作,。
七中是一個(gè)完中,學(xué)校班級(jí)多,,校本教研要以我校的校情實(shí)際來開展,。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實(shí)行宏觀引導(dǎo),,引領(lǐng)校本教研的基本方向,各教研組教研活動(dòng)自成體系,,年級(jí)組內(nèi)備課組教研活動(dòng)深入到學(xué)科課堂,。教務(wù)處是一個(gè)管理部門,也是一個(gè)服務(wù)部門,,在教務(wù)工作中,,以學(xué)校職代會(huì)通過的文件為準(zhǔn)繩,盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái),。
1.加強(qiáng)對(duì)各教研組的宏觀指導(dǎo),。
在學(xué)校新的人事制度實(shí)行過程中,學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式,,新的管理模式,。由于實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,教研組的管理功能有所弱化,,但是,,校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下發(fā)展校本教研,,我校經(jīng)過一個(gè)的探索的過程形成了一套可行的工作模式,。針對(duì)目前的工作格局,教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控,,強(qiáng)化教研組長在組內(nèi)的權(quán)威地位,,增強(qiáng)教研組長的工作積極性與主動(dòng)性。派遣教師到外地學(xué)習(xí),,教務(wù)處總是盡可能針求教研組長的意見,。在學(xué)科競賽方面,校內(nèi)預(yù)選賽,、學(xué)生的選派都由教研組長具體落實(shí)并做最后的決定,,教務(wù)處提供一切可能的支持。對(duì)教研組長推薦的教學(xué)用圖書,,學(xué)校也盡可能購買,,讓教研組長有一個(gè)更好的工作環(huán)境。
以校為本的校本教研在宜昌七中的發(fā)展經(jīng)過了不同的歷史階段,,但在新的人事制度形成后,,學(xué)校各個(gè)功能處室的作用需要重新定位,校本教研的管理,、制度,、模式、重點(diǎn)也有一些變化。經(jīng)過一年多的發(fā)展,,我校的校本教研基本走上了快車道,,但校本教研的力度、深度還很不夠,,相信未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各教研組、在各備課組,、在全體教師的共同努力下,,我校的校本教研一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的里程。
2.確立以課題為導(dǎo)向的教研方針,。
課題研究難度大,,事情多,許多教研組對(duì)此有畏難情緒,,覺得精力投入多,,難有實(shí)效。學(xué)校一方面對(duì)各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù),,另一方面鼓勵(lì)各教研組開展課題研究,,為課題研究創(chuàng)造條件。對(duì)有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí),、聽課培訓(xùn),、校際交流給予優(yōu)先考慮。xx年我校高中英語組有一個(gè)國家級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,,高中英語,、高中語文兩個(gè)教研組正參與由市教研中心組織兩個(gè)省組課題的研究,初中數(shù)學(xué)教研組的全國初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段?,F(xiàn)在高中數(shù)學(xué),、地理兩個(gè)教研組正在申報(bào)市級(jí)課題研究。
教研組課題研究的過程是一個(gè)培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的過程,,是一個(gè)增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過程,,是一個(gè)讓學(xué)生受益的過程,是一個(gè)出成績的過程,,是一個(gè)出名師的過程,。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題,正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子,,劉四方老師已成為湖北省及至全國的化學(xué)名師,初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動(dòng)最有成效的教研組之一,,許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來越明顯,。
3.備課組活動(dòng)求真務(wù)實(shí)。
教研組的活動(dòng)宏觀性特征明顯,而備課組的活動(dòng)則是典型的微觀活動(dòng),。備課組的活動(dòng)是以年級(jí)為基本教研單位,,在年級(jí)組內(nèi)對(duì)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,、重點(diǎn)的挖掘,、難點(diǎn)的把握與突破、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究,。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制,,一方面由教務(wù)處牽頭,教研組長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理,;另一方面由年級(jí)主任直接管理本年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科活動(dòng),,增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性,。
4.學(xué)科活動(dòng)卓有成效,。
一
年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在有關(guān)部門的支持下,、在各教研組的共同努力下,教務(wù)處組織了多次大型的市級(jí)教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作,、對(duì)我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用。
xx年上半年,,全市初中英語初三英語備考及英語學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校舉行,,我校徐紅老師上了一堂研究課,受到了廣泛的好評(píng),。全市初中語文校本研究及學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校,,我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課,受到一致的贊譽(yù),。城區(qū)高中歷史研究會(huì)議也在我校舉行,,我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動(dòng)與努力。xx年下半年,,全市高三數(shù)學(xué)備考會(huì)在我校舉行,,高中數(shù)學(xué)組做了大量工作。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動(dòng)都先后在我校進(jìn)行,,我校地理組教師為活動(dòng)的順利開展盡職盡責(zé),,有力地保障了活動(dòng)的順利完成。就教務(wù)處而言,,大型學(xué)科活動(dòng)需要投入大量的時(shí)間和精力,,對(duì)學(xué)校其它的教育教學(xué)活動(dòng)也有沖擊,但就學(xué)校學(xué)科活動(dòng)而言,對(duì)教研環(huán)境的改善,,對(duì)教研氛圍的形成,、對(duì)教師專業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,因此,,教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作,,支持并確保各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)的進(jìn)行。
今年宜昌市組織了一些優(yōu)質(zhì)課比賽,,我校有5名參賽教師,,這些老師及其所在教研組共同研究,共同進(jìn)步,,為他們最終取得好成績奠定了基礎(chǔ),。黃進(jìn)獲得宜昌市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),賀伶俐獲得宜昌市城區(qū)高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),,李連洪獲得城區(qū)高中英語說課比賽二等獎(jiǎng),,張成文獲得宜昌市高中地理優(yōu)質(zhì)課說課比賽二等獎(jiǎng),楊靜(?。┇@得宜昌市城區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),。
5.多邊互動(dòng)引進(jìn)來、走出去,。
在教研活動(dòng)中,,我們注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,既注重引進(jìn)來,,也注重走出去,。教務(wù)處倡導(dǎo)各教研組利用組內(nèi)社會(huì)資源加強(qiáng)與周邊地區(qū)的進(jìn)行教學(xué)教研的聯(lián)系,互通信息,,取長補(bǔ)短,,共同提高。比如,,高中英語組先后與鴉鵲嶺高中,、三峽高中等學(xué)校進(jìn)行了校際交流,高中地理組與葛洲壩高級(jí)中學(xué),、田家炳高中進(jìn)行了校際教研,,高中數(shù)學(xué)組與宜昌外校、宜昌市二中進(jìn)行了校際備課組活動(dòng),,高中政治組與三峽高中進(jìn)行了友好交流,,校際交流讓老師們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有了更多的比較與提高的機(jī)會(huì),。在校際交流過程中,,各教研組本著以學(xué)校教學(xué)為重的原則,、以節(jié)約為重的原則、以效率為重的原則,,既促進(jìn)了教研活動(dòng)的開展,又保證了正常教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,,既有好的收獲,,又不讓學(xué)校受到經(jīng)濟(jì)上的損失和無謂的浪費(fèi)。這些原則已成為各教研組的共識(shí),。我校不少教師在校內(nèi)外享有一定的學(xué)科聲譽(yù),,受教研中心或其它業(yè)務(wù)部門的委托到其它學(xué)校或其它地區(qū)進(jìn)行專題講座,,傳授自己的教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn),。我校劉四方老師、樂建群老師,、宋正武老師都受邀到宜昌市或外地進(jìn)行專題報(bào)告,,在校園被傳這佳話。
除了宜昌市內(nèi)的教研活動(dòng)外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很支持老師們到外地學(xué)習(xí),。今年,我校有多門學(xué)科的多位教師到宜昌以外的地區(qū)去學(xué)習(xí),、去交流,。比如,初中語文到襄樊的觀摩,、初中數(shù)學(xué),、高中地理到武漢的觀摩,初中歷史,、初中音樂到廣東的學(xué)習(xí),、交流,初中化學(xué)到海南的交流,、高中英語到山東等等,,這些活動(dòng)促進(jìn)了我校教師與其它地區(qū)的友好交流與往來,開闊了教師的視野,,促進(jìn)了教學(xué),、教研的開展。初中數(shù)學(xué)“z+z”課題的主要組織者許倜教師兩次到湖北以外的地區(qū)(安徽,、山東)去學(xué)習(xí),、去交流,這在我校歷史上尚不多見,。當(dāng)然,,教師們的外出學(xué)習(xí)與交流學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,,教務(wù)處主要是為他們的學(xué)習(xí)與交流提供方便、提供支持,,但我們相信,,對(duì)學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn)、課題研究做得好的教研組和教師個(gè)人,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)充分考慮,。
6.常規(guī)抽查不放松。
教研活動(dòng)可以轟轟烈烈,,但更多的教學(xué)教研工作在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累,。工作熱情決定工作態(tài)度,工作態(tài)度決定工作方式,,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。比如,教務(wù)處在學(xué)期中期以及其它適宜的時(shí)間以畢業(yè)年級(jí)為重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,,通過聽課活動(dòng)看課堂,,通過問卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn),。對(duì)那些教學(xué)方法好,、關(guān)愛學(xué)生、教學(xué)水平高的教師在不同的場合提出表現(xiàn),,對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問題所在,,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)。
7.不遺余力推廣現(xiàn)代教育技術(shù),。
現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教育教學(xué)的推動(dòng)作用是巨大的,,對(duì)很多學(xué)科、對(duì)很多課題的研究甚至起到脫胎換骨的作用,。競賽無疑是最佳的促進(jìn)方式,,而市級(jí)及以上級(jí)別的競賽又具有更強(qiáng)的專業(yè)性、公正性,。在宜昌市教學(xué)儀器裝備站以及教育局其它業(yè)務(wù)部門組織的各種現(xiàn)代技術(shù)的比賽活動(dòng)中,,學(xué)校教務(wù)處總是面向全校利用各種途徑廣泛宣傳,引導(dǎo),、督促各教研組積極準(zhǔn)備,,以期通過這樣的一些活動(dòng)提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和興趣。在近兩年的課件及其它類型的教育技術(shù)比賽中,,我校組織有序,,參賽作品多、質(zhì)量好,,受到上級(jí)部門的好評(píng),。
我們?cè)谕茝V現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中也發(fā)現(xiàn)不少問題,,這些問題直接影響到我校整體的教育技術(shù)應(yīng)用能力,影響著我校教師隊(duì)伍的整體發(fā)展,。問題之一,,有的教師采取觀望態(tài)度,自己不動(dòng)手,,對(duì)別人的研究活動(dòng)也漠不關(guān)心,,有的教師甚至連一份完整的試卷都不能打出來,更不用談制作高質(zhì)量的課件了,。問題之二,“拿來主義”根深蒂固,,原創(chuàng)激情低,,不少教師只愿坐享別人的成果,卻不愿與其它老師一起來共同完成屬于自己的作品,。問題之三,,堅(jiān)持自己的傳統(tǒng)方法,不愿承認(rèn)現(xiàn)代教育手段的先進(jìn)性,。并不是每節(jié)課,、每個(gè)內(nèi)容都需要用現(xiàn)代技術(shù)來講授,但從不用現(xiàn)代技術(shù)的作法卻更顯固執(zhí)與思想惰性,。問題之四,,學(xué)校缺乏相應(yīng)的激勵(lì)與懲罰性措施。問題之五,,我校的硬件設(shè)施相對(duì)比較落后,,特別是學(xué)生微機(jī)室的教學(xué)環(huán)境跟不上發(fā)展的需要,直接影響到我校的信息技術(shù)教育,。綜合看來,,雖然我校有一批具有一定能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)技能的教師,但橫向比較,,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,,無論是高中還是初中,我校已落入下風(fēng),,這已是十分嚴(yán)峻的事實(shí),。
8.學(xué)科競賽抓落實(shí)。
國三等獎(jiǎng),,兩次的高中數(shù)學(xué)全國獎(jiǎng)是一個(gè)繼往開來的高中學(xué)科競賽的新篇章,。
五、認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,,形成良好的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。
評(píng)教評(píng)學(xué)工作主要包括五個(gè)部分,,一是學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià),二是家長對(duì)教師的評(píng)價(jià),,三是教師之間的互相評(píng)價(jià),,四是教務(wù)及其它職能部門對(duì)教師的評(píng)價(jià),五是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的評(píng)價(jià),。這里主要說明的是學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)教師的評(píng)價(jià),。
每次的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)教務(wù)處都十分重視,事先擬定好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)備好問卷調(diào)查表,,然后委托年級(jí)主任或直接委托班干部來發(fā)放調(diào)查表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)教務(wù)處將調(diào)查表進(jìn)行回收,。教務(wù)處回收調(diào)查表后,,立即組織工作人員進(jìn)行詳細(xì)、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),,統(tǒng)計(jì)既有定量的數(shù)據(jù)歸類和計(jì)算,,也有定性的描述,學(xué)生評(píng)價(jià)“a”率直接影響到教師職稱的騁任,。在統(tǒng)計(jì)完畢后,,問卷調(diào)查表向全體教師開放,讓教師知道學(xué)生對(duì)自己的原始評(píng)價(jià),。
對(duì)評(píng)教評(píng)學(xué)工作教務(wù)處每次都精心組織,,力求公正、公平,、準(zhǔn)確,。當(dāng)然,由于設(shè)計(jì)上本身的缺陷也會(huì)影響到對(duì)教師的評(píng)價(jià),,但我們認(rèn)為來自于學(xué)生和學(xué)生家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)是可以兼聽則明的,,傾聽來自學(xué)生的聲音,這是非常必要的,,這對(duì)教學(xué)是有幫助的,,是有促進(jìn)的。不少教師看了學(xué)生對(duì)教師的評(píng)教評(píng)學(xué)后發(fā)出這樣的議論,,看學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)不可全信也不可不信,,如果一個(gè)班多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)教師有問題,那么這個(gè)教師應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行比較深入的反思,,如果僅僅是個(gè)別學(xué)生提出的問題,,那么就要個(gè)別對(duì)待,但同樣要進(jìn)行冷靜的分析,,只有這樣才會(huì)更加有利于教育教學(xué)工作,,有利于學(xué)生的發(fā)展,。廣大教師都十分看重學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià),客觀地說,,評(píng)教評(píng)教學(xué)對(duì)教師的工作態(tài)度,、工作方法都有很大的觸動(dòng),這樣的活動(dòng)是十分重要而且必要的,。
六,、搞好開放周活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,。
本學(xué)年我們進(jìn)行了開放周活動(dòng),,通過舉辦開放周活動(dòng),使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,,吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,,通過開放周活動(dòng),讓家長監(jiān)督辦學(xué),,使我校的辦學(xué)更加規(guī)范,辦學(xué)質(zhì)量更高,。開放周同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華,、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng),開放周活動(dòng)期間,,教師與學(xué)生都希望將最好的狀態(tài),、最佳的水平呈現(xiàn)在家長面前,接受社會(huì)的檢閱,,這對(duì)學(xué)校教育無疑會(huì)起到很大的促進(jìn)作用,。要想關(guān)鍵時(shí)候有上佳的表現(xiàn),只有在平時(shí)狠下功夫,,開放周活動(dòng)一個(gè)學(xué)期雖然只有一周,,但其影響卻是長期的。開放周以家長來?;顒?dòng)為主,,主要內(nèi)容有聽課、訪談,、咨詢,、建議、參觀等方面,,家長可在活動(dòng)期間的任何時(shí)間到任何班級(jí)聽取任何教師的授課,,家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師進(jìn)行座談,、交流,,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑,,學(xué)校設(shè)立咨詢處,,接待家長,介紹國家相關(guān)教育政策,、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,解答多種疑問,學(xué)校也接受家長對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室,,學(xué)生,、教工閱覽室,學(xué)生微機(jī)室等的參觀,,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議,。另外,學(xué)校還設(shè)立意見箱,,接受家長和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課,、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。規(guī)范辦學(xué),、增進(jìn)交流,、完善發(fā)展,這是學(xué)校與家長的共識(shí),。
開放周的活動(dòng)得到家長們的真心擁護(hù)和支持,,家長們走進(jìn)課堂,既能發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn),,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,,并提出了許多十分寶貴的建議??醇议L們填寫的聽課卡,,其卷卷之心令人感動(dòng)。從家長們填寫的聽課卡可以看出,,很多家長對(duì)此次活動(dòng)傾注了極大的熱情,,他們十分期盼這樣的機(jī)會(huì),也十分珍惜這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì),。很多家長工作做得很細(xì),,他們有的從早上就進(jìn)入校園,中午離校,,有的是中午進(jìn)校園,,直到晚上學(xué)生放學(xué)才離開,他們?cè)谛@的活動(dòng)不止是聽課,而是在十分認(rèn)真的觀察學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)校的方方面面,,他們?cè)谡J(rèn)真地思考,。家長們的關(guān)心是多方面的、全方位的,,他們既關(guān)心學(xué)生的聽課狀態(tài),、教師的個(gè)人素質(zhì)、也關(guān)心學(xué)校的安全狀況,、食堂衛(wèi)生與學(xué)生飲食營養(yǎng)等各方面的教育環(huán)境,。家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議是發(fā)自肺腑的,也應(yīng)該說是十分公正的,。他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心是十分真誠的,,他們對(duì)學(xué)校提出的建議是十分寶貴的。這次活動(dòng)搭起了學(xué)?!议L溝通的橋梁,,增進(jìn)了家長對(duì)學(xué)校教育的了解與理解,對(duì)學(xué)校的發(fā)展,,對(duì)學(xué)生的成長無疑會(huì)起到十分重要的作用,,這種作用是有的會(huì)是立竿見影的,有的是長期的,,但都會(huì)是十分有益的,。
開放周的活動(dòng)拉近了家長、社會(huì)與學(xué)校的距離,,學(xué)校與家長的溝通更融洽,使學(xué)校教育更受關(guān)注,。一方面,,這樣的活動(dòng)既使教師在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,另一方面,,家長在開放周活動(dòng)中同樣也可以學(xué)到很多東西,,受到教育。但無論怎樣,,開放周活動(dòng)的最大受益者是學(xué)生,,是學(xué)校與家長都關(guān)注的對(duì)象。今年的開放周活動(dòng)期間,,很多家長對(duì)學(xué)校的這種活動(dòng)非常喜歡,,他們甚至希望學(xué)校每個(gè)學(xué)期多進(jìn)行幾次這樣的活動(dòng)。
七,、搞好大型考試的組織工作,。
教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),比如學(xué)校的期中、期末考試,、高考,、中考等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,,教務(wù)處都極為重視,,認(rèn)真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,,以期做到盡可能的完善,,特別是不要出現(xiàn)差錯(cuò)。在xx年,,我校成功地組織了兩次全校性的期中考試,,兩次全校性的期末考試,期中,、期末考試的課務(wù)雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),,但要涉及的教職工卻是最多的,公平,、公正地安排考務(wù)是我們的原則,,但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平、公正,。這是我們的遺憾,,但我們會(huì)不斷的努力。高考的組織工作相對(duì)于所有地考試要求是最高的,,由于高考的特殊性,,高考的組織必須十分的嚴(yán)密,出不得半點(diǎn)差錯(cuò),。雖然也有一些環(huán)節(jié)不夠落實(shí),,但xx年我校的高考組織工作總體說來應(yīng)該是比較成熟的、各方面的協(xié)調(diào)比較到位,,xx年,,我校獲得高考工作先進(jìn)單位稱號(hào)。與高考相比,,中考的級(jí)別雖然低一些,,但其組織難度卻更大一些,因?yàn)橹锌脊ぷ魃婕暗拿娓鼜V,。除了中考,、高考,我校還組織了全國成人高考及其它類型的一些社會(huì)類考試,,每次的這種考試對(duì)學(xué)校工作都是一次檢閱,,一次培訓(xùn),。雖然考試的組織工作難度大,牽涉面廣,,但我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的考務(wù)工作會(huì)做得讓考生滿意,、讓老師們滿意,。
余的教輔人員進(jìn)行選擇性地聘用,這給教務(wù)處的組織與管理帶來很大的難度,。在過去的一年里,,教務(wù)處本著人本關(guān)懷與工作原則相結(jié)合的方針,對(duì)教務(wù)處各個(gè)功能部門實(shí)行人本化的管理,,盡可能地調(diào)動(dòng)各部門工作積極性,,把學(xué)校工作做好。就部門管理而言,,教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作:
1.明確各部門的崗位職責(zé),,各司其責(zé),保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,;
2.身體力行,,同甘苦,統(tǒng)一行動(dòng),;
3.多交流,,多聽意見,解決一切可以解決的問題,;
4.多做工作,,化解矛盾,增加動(dòng)力,;
5.針對(duì)新的職責(zé),、部門變動(dòng),制定切實(shí)可行的新的崗位職責(zé),;
6.合理進(jìn)行資源調(diào)配,,保障學(xué)校工作,。比如,,要過去的一年里,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校多功能廳的管理,,保障了優(yōu)質(zhì)資源的合理,、高效利用。比如,,由于我校班級(jí)多,,教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用能力越來越好,多功能廳的使用常處于過飽和狀態(tài),所以多功能廳的使用必須統(tǒng)一管理,。在對(duì)學(xué)校多媒體教室進(jìn)行管理的時(shí)候,,雖然這種管理增加了教務(wù)處的工作頭緒,但對(duì)于一個(gè)擁有47個(gè)教學(xué)班的大學(xué)校,,這種統(tǒng)一的管理是十分必要的,。另外,在學(xué)生科技活動(dòng)中,,由于沒有適當(dāng)?shù)慕淌?,需要借用學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,教務(wù)處也提前做好工作,,保證科技制作活動(dòng)順利完成,。
九、教師隊(duì)伍建設(shè),。
教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,涉及到學(xué)校方方面面,這里主要說明的是教務(wù)處負(fù)責(zé)的教師引進(jìn)的考核工作,、新教師的培養(yǎng)工作,。在過去的一年里,學(xué)校引進(jìn)了9個(gè)教師,,其中有8個(gè)是正式考核引進(jìn),,一個(gè)是借調(diào)到我校工作,引進(jìn)的8個(gè)教師中有4個(gè)是剛剛走出大學(xué)校園的年輕學(xué)子,。在引進(jìn)教師過程中,,教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校要求,規(guī)范操作,,保證引進(jìn)工作的公平性,、公正性,保證引進(jìn)到學(xué)校需要的優(yōu)秀教師,。教務(wù)處聘請(qǐng)學(xué)校專業(yè)教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)引進(jìn)學(xué)科教師進(jìn)行考核,,嚴(yán)格按照專家團(tuán)體的意見上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后審定,,然后將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定的結(jié)果通知各個(gè)引進(jìn)教師,,與引進(jìn)教師進(jìn)行接洽。這個(gè)工作結(jié)束后,,各門學(xué)科的教師,、引進(jìn)的教師都很滿意。引進(jìn)的教師為學(xué)校工作輸送了新的能量,,帶來了新的方法,、新的推動(dòng)力,。但是新引進(jìn)的教師到一個(gè)新的環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過程,學(xué)校充分考慮到這個(gè)問題,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,從而使得這些教師能更快地適應(yīng)新的環(huán)境,并更快地融入到宜昌七中這個(gè)大的環(huán)境中,,為七中的教育事業(yè)做了他們的貢獻(xiàn),。對(duì)引進(jìn)來的大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校對(duì)他們提出了更高的要求,,并為他們安排指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任,,確保他們更快更好地適應(yīng)學(xué)校工作。對(duì)于他們來說,,一個(gè)學(xué)期的工作很短暫的,,在他們未不來的工作道路上只是很小的一步,但我相信這也是一段極為精彩,、極為難忘的一步,。對(duì)于新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校為他們找?guī)煾?,結(jié)對(duì)子,,給他們擔(dān)子和壓力,比如學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)期至少上一次匯報(bào)課,,目的是要讓他們迅速成熟起來,,讓他們?cè)缛粘蔀樽顑?yōu)秀的教師,讓他們?cè)缛粘蔀閷W(xué)校的骨干力量,。
十,、高中招生。
xx年的高中招生,,是一次特殊的工作,。宜昌市的初中新課程實(shí)驗(yàn)已屆三年,xx年的初中畢業(yè)后中新課程實(shí)驗(yàn)的第一屆初中畢業(yè)生,,xx年的高中招生正是在這樣的一種背景下進(jìn)行,。今年的高中招生以三個(gè)方面為準(zhǔn)繩,并參照其它一些重要的招生因素,,所謂三個(gè)方面的準(zhǔn)繩:即學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度的等級(jí),、學(xué)業(yè)考試成績五個(gè)學(xué)科的等級(jí)分?jǐn)?shù)、學(xué)生所有考查科目的成績,,由于招生制度的變化,,給招生工作帶來了很大的難度,。從招生結(jié)果來看,,相對(duì)于宜昌市城區(qū)同類學(xué)校而言,,xx年我校的招生可以說獲得巨大成功,今年我校的高分層人人數(shù)首次將其它同類學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,,這為我校高中辦學(xué)的良性循環(huán)奠定了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ),。總結(jié)我校招生成功的經(jīng)驗(yàn),,主要在這樣幾個(gè)方面:領(lǐng)導(dǎo)重視,、規(guī)則合理、宣傳恰當(dāng),、重視細(xì)節(jié),、操作規(guī)范。
十一,、科技活動(dòng),。
三、初二兩個(gè)年級(jí)工作細(xì)致落實(shí),,物理組全體教師及物理實(shí)驗(yàn)室全力配合,,成績顯著。初三年級(jí)金萍主任,、初二年級(jí)余勇主任親自負(fù)責(zé),,崔凱、李佐平,、龔學(xué)武等老師更是投入了大量的時(shí)間和精力,,正是由于他們的共同努力,學(xué)校取得了前所未有的好成績,,我校因此獲得科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)集體和科技制作團(tuán)體一等獎(jiǎng)的殊譽(yù),。學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)創(chuàng)歷史新高,11人獲得一等獎(jiǎng),,30人獲得二等獎(jiǎng),,14人獲得三等獎(jiǎng),9人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。
除了宜昌市組織的第四屆科技節(jié)活動(dòng)外,,我校組織的第七屆北山秋韻文體科技節(jié)活動(dòng)。除了高三年級(jí)外,,其它年級(jí)都參與了學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),科技活動(dòng)在師生中產(chǎn)生很大的影響,。高二年級(jí)的科技知識(shí)競賽,、初一年級(jí)的化石參觀活動(dòng)開展得有頭有尾、有聲有色,,反映極好,。初一年級(jí)主任劉四方同志,、各位班主任、任課教師,,高二年級(jí)主任向光模同志及各位班主任都做了大量工作,,特別是李立文老師工作做得很細(xì),積極配合向光模主任的工作,,為這次活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn),。
十二、實(shí)習(xí)生工作,。
今年我校接納的實(shí)生生人數(shù)多,,三峽大學(xué)、武漢音樂學(xué)校,、長江大學(xué)等學(xué)校前后共有50多位同學(xué)到我校來進(jìn)行教育實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)生的活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對(duì)實(shí)習(xí)生工作進(jìn)行了專門的指導(dǎo),,教務(wù)處負(fù)責(zé)了實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作的具體組織與落實(shí),。實(shí)習(xí)生工作的圓滿完成,教務(wù)處要感謝廣大的指導(dǎo)教師,,感謝他們支持學(xué)校工作,,更要代表實(shí)習(xí)生感謝他們無私的精神和幫助,讓這些將要走上講臺(tái)的青年學(xué)子獲得了寶貴的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,為他們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小結(jié)教務(wù)處一年的工作,,事情做了一些,,但有也很多的不完善甚至是遺憾,,但我相信,,只要要經(jīng)過我們大家的共同努力,今天的遺憾在明天也許就會(huì)成為完美,。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇五
在周一中午排練廳校級(jí)禮儀隊(duì)召開了本學(xué)期第一次大例會(huì),。新一屆隊(duì)員積極認(rèn)真均準(zhǔn)時(shí)或提前到場,,首先隊(duì)長劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊(duì)指導(dǎo)老師王老師以及副隊(duì),,然后對(duì)本次招新工作以及近期隊(duì)內(nèi)情況作了介紹,,并強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)要求,希望大家樹立正確的意識(shí),,加強(qiáng)組織性與紀(jì)律性,,并談了自己過去一年的經(jīng)驗(yàn)和小故事。很激動(dòng)的是,,王老師親臨現(xiàn)場參加了會(huì)議,,并和大家親切交談,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而慷愷有力,,給予大家極大的鼓舞,,并且對(duì)隊(duì)員做了相關(guān)培訓(xùn),告訴大家站姿,,走路,微笑等都是需要訓(xùn)練才能更加美麗,,并做了親身示范,,現(xiàn)場教了大家很多禮儀知識(shí)以及做人做事兒的道理,極大調(diào)動(dòng)了大家的積極性,,增強(qiáng)了大家的信心與動(dòng)力,。以及林長強(qiáng)老師做了非常精彩的發(fā)言與講話,極大地鼓舞了大家的信心,,調(diào)動(dòng)了大家的積極性,,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性與組織性意識(shí),使大家長見識(shí),,懂道理,,意義匪淺。
層層把關(guān)選出能力較強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任組長職務(wù),,參與隊(duì)內(nèi)管理,。完善隊(duì)員檔案與基本信息的記錄,開會(huì)討論了隊(duì)內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向,。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。
一、工作開展情況,。
1.狠抓常規(guī)工作,。根據(jù)教學(xué)“六字方針”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的備課筆記,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課第月進(jìn)行了1次集中檢查,,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)每月優(yōu)秀老師給予80元、60元,、50元獎(jiǎng)勵(lì),。
2.活動(dòng)開展情況。3月20日與沈國芳學(xué)校舉行校際教研活動(dòng),。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學(xué)觀摩研討課活動(dòng),。5月22日舉行教師課件制作比賽。通過活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,,拓寬了教師的視野,為教師創(chuàng)造了自我展示的平臺(tái),。
3.教研教改,。開學(xué)初要求各教研組根據(jù)自已實(shí)際,擬寫好工作計(jì)劃,,并按工作計(jì)劃開展不少于8次的活動(dòng),,從期末檢查情況來看,各教研組均按工作劃開展了公開課,、示范課,、集體備課、課題研究等活動(dòng),。每月20號(hào)前根據(jù)管理中心要求上交教學(xué)論文,、教學(xué)故事、學(xué)生作品,、活動(dòng)簡訊共計(jì)45篇,。其中發(fā)表26篇。
4.重視文體工作,,確?!皟烧n、兩操”安全高效,。本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,,特別保證了學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。
5.“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展,。開學(xué)初制“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,。并按工作方案開展活動(dòng)?;顒?dòng)中“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),,轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),,本期“青藍(lán)工程”共開展了42次,,且記錄祥實(shí)。
二,、取得成績,。
1.教學(xué)成績。經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的努力,,本期教學(xué)成績?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步,。一年級(jí)語文平均分80.7和75.5位于全鄉(xiāng)第1和第2,數(shù)學(xué)一(1)全鄉(xiāng)第3,。二年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)均位列全鄉(xiāng)第1、第2,。三年級(jí)語語文全鄉(xiāng)第2,、第3名,三(1)班數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3名,。四年級(jí)語文全鄉(xiāng)第1和第3,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第2。五年級(jí)語文全鄉(xiāng)第1和第2,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3,、第4.六年級(jí)語文全鄉(xiāng)第2和第3,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第4。
2.教研成果,。陳雪榮獲全縣小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),,周曉霞榮獲語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),周盈盈榮獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),。周曉霞《預(yù)學(xué)作業(yè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用和要求》榮獲青年與社會(huì)雜志一等獎(jiǎng),,周盈盈《也談識(shí)字教學(xué)的教學(xué)方式》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng),陳雪《小學(xué)語文練習(xí)法的基本要求》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng),。
三,、存在問題和不足及下期努力方向。
1.“青藍(lán)工程”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。教師在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí),,只體現(xiàn)次數(shù),沒有更深入層次去開展,,個(gè)別老師甚至沒有開展,,使得該項(xiàng)工作成果不明顯。下期將在本項(xiàng)工作上加強(qiáng)監(jiān)督管理,,讓本項(xiàng)工作得到真正落實(shí),。
2.教師備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的導(dǎo)學(xué)案從網(wǎng)上下載后沒有得到很好修改,,體現(xiàn)不出教師的教學(xué)水平,。下期將在老師教學(xué)行為上進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3.教學(xué)行為,。本期教學(xué)成績雖然取得一定進(jìn)步,,但在薄弱環(huán)節(jié)還沒有取得突破,比如一(2)班數(shù)學(xué),、三(2)班數(shù)學(xué),、五(2)班數(shù)學(xué),四(2)班語文,。進(jìn)步不明顯,,將在下期加強(qiáng)督導(dǎo),與教師交流方法,,爭取躍上新臺(tái)階,。
本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,,以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇七
1、老師們備課態(tài)度認(rèn)真,,工作扎實(shí),。能把自己的教學(xué)理念融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高,。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學(xué)情進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),,課堂才會(huì)有效的生成。
2,、教案結(jié)構(gòu)的完整,,可操作性也得到了較好地體現(xiàn),教法,、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)情研究滲透教案,。
3、老師們的教學(xué)后記真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,,寫得很實(shí)在,,但的的確確在反思自己的教學(xué)過程和行為,起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。如陳艷老師能從教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)入手談自己的教學(xué)體會(huì);王紀(jì)鳳老師從教學(xué)流程與想法入手進(jìn)行課堂教學(xué)的簡要描述,,在進(jìn)行自己的教學(xué)思考,,有想法有針對(duì)性;李美玲老師記錄自己教學(xué)中的片段并對(duì)其進(jìn)行反思,,語言干練。
4,、教師們重視作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),,使板書真正達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用。如王紀(jì)鳳老師能貼合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)相應(yīng)的口頭作業(yè),,符合五嚴(yán)的要求;張敏老師的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生有選擇的空間。
二,、不足之處,。
1、教學(xué)反思力度不夠,,思想也不夠深刻,,不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),,既要指出本課的成功與不足,,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。
2,、部分課教學(xué)目標(biāo)的確立還缺少與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合,,針對(duì)性不強(qiáng),,德育滲透比較生硬。教學(xué)過程中重點(diǎn)如何突出,,難點(diǎn)怎樣突破沒有體現(xiàn),,個(gè)別教師可能在備課時(shí)就沒去考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)要花的工夫等這些問題。
3,、特色教案少,。
三、建議,。
備課的老師應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)情,,有效地進(jìn)行備課,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,,將教學(xué)中的成功之處和不足進(jìn)行總結(jié),,反思要深刻,務(wù)實(shí),。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)四班的化學(xué)教學(xué)工作,。轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期時(shí)光又即將過去,?;厥走@一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。
期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行,。做到有組織,、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),,并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。一個(gè)學(xué)期來,我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
有計(jì)劃地對(duì)有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí),,了解課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材編寫的指導(dǎo)思想和特點(diǎn),。積極主動(dòng)的參與教改,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
1,、課前備好課,。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、組織好課堂教學(xué),。
關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),。
3、課后做好輔導(dǎo)工作,。
初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、認(rèn)真做好中考復(fù)習(xí)工作,。
本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容在第三周就已經(jīng)結(jié)束了,,然后進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,首先是逐章復(fù)習(xí),,結(jié)合學(xué)生們訂的《畢業(yè)達(dá)標(biāo)指導(dǎo)》以邊做邊講的方法進(jìn)行,,收到了較好的效果,。此外,我同盧花老師還根據(jù)學(xué)生的自身的基礎(chǔ)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,,結(jié)合前三年中考試題的題型和今年的出題方向,,歸納出了二十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),利用最后一個(gè)月的時(shí)間來對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,,并出一些習(xí)題讓他們練習(xí),,加以鞏固。
本學(xué)期總共進(jìn)行了四次的模擬考試,,考試的成績一次比一次提高,。在每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我都詳細(xì)地做了分析,、講解,。二十周的課程讓他們自己自習(xí),教師隨堂鋪導(dǎo),,并且再一次強(qiáng)調(diào)考試時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和端正他們的考試態(tài)度,。
在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng),,還參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽,,并榮獲了一等獎(jiǎng),同時(shí)我還走出校園,,參加了其他兄弟學(xué)校的的研討課,,開拓了視野,增長了見識(shí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
信息社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
這學(xué)期我任教高二三個(gè)班的化學(xué),,兼任化學(xué)教研組長和高二×班主任工作,。在工作中,我認(rèn)真努力,、扎實(shí)肯干,,各方面都取得了較好的成績,。
本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長工作,按學(xué)校的要求,,以課題研究為核心,,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作,取得了豐富的成果,。在課題研究結(jié)題中,,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,,設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng),。
本學(xué)期以活化、優(yōu)化,、個(gè)性化為導(dǎo)向,,我認(rèn)真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,,我任教的3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考平均分,。
針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實(shí)際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,,盡管如此,,我還是千方百計(jì)擠出時(shí)間輔導(dǎo)差生,使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化,。在培優(yōu)工作方面,,我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也取得了較好的效果,。
本學(xué)期我能積極參加各級(jí)教育部門以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),。通過有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的提高,,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,我兢兢業(yè)業(yè)工作,,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點(diǎn),。在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,,爭取更大的成績,!
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇九
我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,,校本培訓(xùn),、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,,加上本人的勤奮努力,,做了大量艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?,F(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、工作成績。
堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,,充分發(fā)揮教師的積極性,。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,,是一項(xiàng)長期的,、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程,。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的,。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化,,并堅(jiān)定不移的實(shí)施,操作如下:
1,、部門申報(bào)各部門根據(jù)各自情況,,起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào),。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。
2、教師意見征求向全體教師征求意見,,教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,,只要是合理的予以考慮,適當(dāng)采納,。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。
3,、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門申報(bào)情況和教師反饋意見,,對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿,。
4、教師會(huì)討論通過初稿形成后,,召開全體教師會(huì),,學(xué)習(xí)討論通過每一項(xiàng)細(xì)則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者,、監(jiān)督者、實(shí)施者,。
5,、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,?!督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員:1,、行政值日,。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4,、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記,,學(xué)生出勤登記,,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級(jí)日記,,校務(wù)日記等,。通過系列檢查評(píng)比,使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,,學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章,深受家長的一致好評(píng),。
二,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提,。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措,。
1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量,。
2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),做好知識(shí)的鞏固一環(huán),。
3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,做好面向全體與因才施教的工作,。
4,、分階段及時(shí)檢測,讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。
5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),,做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),對(duì)考試成績差的科任教師實(shí)施重罰,。
6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè),、教案按月評(píng)利比,,期末進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀教案xxx本,,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,,優(yōu)秀班主任xxx名,優(yōu)秀任課教師xx名,,優(yōu)秀班集體xx個(gè),。
三、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研,。
1,、校本教研。
(1)分年級(jí)組“問題”研討,。各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課,。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級(jí)組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語文,、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。
(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比。評(píng)選出了一,、二,、三等獎(jiǎng),。
(3)以賽促研,,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào),年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位老師參加了比賽,,評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)6名,。積極參加區(qū)說、授,、評(píng)教學(xué)競賽,。推出了體育課參加區(qū)賽,獲得了二等獎(jiǎng),。
(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程,是因?yàn)槲倚L幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散,,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,,學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持,,租用交通車早晚接送學(xué)生。為確保安全,,學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,上學(xué),、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,,存在許多安全隱患。其二,,現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并,,使學(xué)生在校活動(dòng)場地更狹窄,,人員也更復(fù)雜,,校園安全隱患也時(shí)刻存在,。其三,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂,,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,學(xué)校校門口狹窄,,坡陡彎急,,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,安全隱患時(shí)刻存在,。安全問題一直是我校的一塊心病,,如何確保安全,我們所能做的就是:教育,、教育,、再教育。
2,、校本培訓(xùn),。
(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語,、數(shù),、綜合三組進(jìn)行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,,作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論,。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),,每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫學(xué)習(xí)心得,。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十
又是一季社團(tuán)期末工作總結(jié),距離上次仿若眨眼之間,。在新的一學(xué)期,,我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),再次開拓新的社團(tuán)運(yùn)行方案,。不斷調(diào)整社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,,使活動(dòng)更加符合于社團(tuán)的文化藝術(shù)類的性質(zhì)。社團(tuán)的工作總結(jié)承上啟下,,顯得尤為重要,。社團(tuán)工作進(jìn)展順利,社員齊心協(xié)力,,各部門配合良好,,在活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法,,提高工作質(zhì)量,完善社團(tuán)規(guī)章制度,,豐富社團(tuán)活動(dòng),,社員之間交流更多,關(guān)系親密,。
在期末來臨之前,,社團(tuán)工作取得了突破性進(jìn)展。在此,,特意對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人和成員表示衷心的感謝,,祝賀你們圓滿滴完成了本學(xué)年的社團(tuán)的工作任務(wù),并取得了突破性進(jìn)展,,在完成社團(tuán)工作的同時(shí),,自身能力和文化素質(zhì)得到有效提高。社團(tuán)工作不僅是任務(wù)更是為人處事提升的途徑,。希望在社團(tuán)一年甚至更久的工作,在你們以后的學(xué)習(xí)工作中起到舉足輕重的作用,。
實(shí)行活動(dòng)到部門的政策,。各個(gè)部門都有自己的特色活動(dòng),并且負(fù)責(zé)分配到的活動(dòng),,社團(tuán)全體成員相互協(xié)助,,又各有分工,配合得當(dāng),。既使各個(gè)部門更加了解自己部門的性質(zhì)和工作,,也使各部門的同學(xué)得到更好的能力提升,是我們本學(xué)期開展社團(tuán)工作的最大的進(jìn)步之一,。我相信,,社團(tuán)各個(gè)部門的調(diào)整和創(chuàng)新,我們的活動(dòng)和內(nèi)部將會(huì)越來越完善,,我們也會(huì)盡各自最大的努力做到更好,。
信編部。
“以書為媒,,一見如故”推書薦書明信片活動(dòng),。
信編部負(fù)責(zé)推書薦書的明信片活動(dòng),無論是前期的宣傳工作,,活動(dòng)中期的值班工作和工作后期的材料整理和上交工作做得都很棒,。并在高校明信片漂流交換過程中起到了極其重要的作用。不僅活躍了校區(qū)文化藝術(shù)氛圍,,為同學(xué)們提供了活動(dòng)平臺(tái),,還為全國高校的溝通聯(lián)系起到了橋梁性的作用,。
信編部同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體工作。
信編部在固定的時(shí)間進(jìn)行微信公眾號(hào)文章發(fā)表,,每天進(jìn)行官q的運(yùn)行,。每次活動(dòng)的新聞稿也是由信編部同學(xué)進(jìn)行全體編寫,挑選最優(yōu)的新聞稿投送社聯(lián),。以求在完成部門工作的同時(shí),,提高部門全體成員的新聞稿寫作能力,并且效果顯著,。部門負(fù)責(zé)人身先士卒,,起到了很好的帶頭作用,這一點(diǎn)難得可貴,。
辦公室,。
辦公室主要負(fù)責(zé)社團(tuán)材料工作的整理、消息整理傳遞和社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫作工作,。
辦公室將社團(tuán)辦公室的各種書籍,,材料,方案整理得條理分明,,工作卓著,。辦公室負(fù)責(zé)社聯(lián)消息和社團(tuán)工作的分配和監(jiān)管,每次任務(wù)完成出色,,對(duì)后面工作的開展提供了極大的便利,。策劃書寫作是辦公室的主要工作之一,每次活動(dòng),,辦公室的策劃書是最是積極主動(dòng),,且按照社聯(lián)策劃書規(guī)則,沒有錯(cuò)誤,,十分難得,。在平時(shí),辦公室成員積極參與社團(tuán)和社聯(lián)組織的活動(dòng),,為我們工作的進(jìn)行提供了很好的支持,。
點(diǎn)墨詩詞部。
詩詞部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)雜志的征稿和出版工作,。
出處 m.sevw.cn
點(diǎn)墨詩詞部負(fù)責(zé)本學(xué)期的雜志征稿出版工作,,活動(dòng)前后認(rèn)真準(zhǔn)備整理材料。并提取校領(lǐng)導(dǎo)意見,,根據(jù)時(shí)代的變化和新媒體技術(shù)的運(yùn)用及社團(tuán)實(shí)際情況,,對(duì)雜志出版進(jìn)行調(diào)整。點(diǎn)墨詩詞部將每年多期的雜志出版改為一年出版一次,,減少出版費(fèi)用,。且對(duì)剩余的文章發(fā)表到微信公眾號(hào)上,,對(duì)選上的文章的作者進(jìn)行物質(zhì)上的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
點(diǎn)墨詩詞部提出圖書借閱制度,。
點(diǎn)墨詩詞部副部長根據(jù)辦公室藏書情況,,提出圖書借閱制度。并在該部門全體成員的商討下,,初步制定了相關(guān)的圖書借閱制度規(guī)則,。之后更是提出,每年畢業(yè)季有很多學(xué)長學(xué)姐都會(huì)擺攤賣書,,我們將會(huì)拔出一定的資金采買南北校區(qū)的圖書,,包括一定范圍的教科書。這又是一項(xiàng)創(chuàng)新,。
外宣部,。
外宣部主要負(fù)責(zé)宣傳,財(cái)務(wù),,贊助,。按照社聯(lián)要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬,在活動(dòng)開始前進(jìn)行大量的宣傳,,在活動(dòng)中搬活動(dòng)所需的桌椅板凳和帳篷,,并不辭辛勞積極主動(dòng)拉贊助。在外宣部的支持下,,我們社團(tuán)在本學(xué)期獲得了多次贊助,十分感謝外宣部的同學(xué),,有你們我們的活動(dòng)注入了新的動(dòng)力,。
楓華舞樂隊(duì)和銀河朗誦隊(duì)是屬于社團(tuán)內(nèi)部愛好舞蹈和朗誦等才藝的同學(xué)自發(fā)組織的隊(duì)伍,分別隸屬于點(diǎn)墨詩詞部和信編部,,由18級(jí)學(xué)妹負(fù)責(zé)小隊(duì)全部事務(wù),。這兩支隊(duì)伍將會(huì)從此一直屹立下去,活躍在校園文化藝術(shù)類的晚會(huì)和活動(dòng)中去,。
楓華舞樂隊(duì),。
楓華舞樂隊(duì)主要負(fù)責(zé)舞蹈的選用和舞蹈表演,努力躋身于各個(gè)學(xué)院及學(xué)校的'晚會(huì)和活動(dòng),。楓華舞樂隊(duì)積極參加社聯(lián)組織的元旦篝火游園晚會(huì),,在平時(shí)抽空練習(xí)舞蹈,為新的迎新晚會(huì)和110周年校慶做準(zhǔn)備,。并且楓華舞樂隊(duì)成員為更好的開展工作,,在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足的情況下,自己出資購買舞服,。不計(jì)較個(gè)人得失,,一心為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,。在各個(gè)專業(yè)課余時(shí)間各有不同的情況下,盡力尋找合適的時(shí)間進(jìn)行舞蹈的排練,。
銀河朗誦隊(duì),。
銀河朗誦隊(duì)和楓華舞樂隊(duì)同時(shí)成立。在元旦篝火游園晚會(huì)上一展風(fēng)采,,并在平時(shí)收集選用朗誦稿為各個(gè)學(xué)院晚會(huì)和活動(dòng)做準(zhǔn)備,。他們沒有太多優(yōu)秀,但他們時(shí)刻準(zhǔn)備著的精神并不是人人都可以做到,。
為那一瞬間的絢麗綻放,,他們儲(chǔ)蓄了太多太久的能量,只為那臺(tái)上的最精彩的展現(xiàn),。感謝,。
以上是大學(xué)生方舟文學(xué)社工作的進(jìn)步,現(xiàn)在表述工作的不足,。
1,、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足,活動(dòng)舉辦難度較大,。
2,、部分成員存在校會(huì),青協(xié),,社聯(lián)最大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),,不能正確對(duì)待各個(gè)社團(tuán)工作的重要性。
3,、活動(dòng)很難普及到南校區(qū),。
未來展望。
1,、我們希望我們所有人都變得越來越好,,社團(tuán)及社聯(lián)等工作開展得更加有功效。
2,、我們希望我們文學(xué)類的老師能給我們雜志,,詩詞方面更多的指導(dǎo)。
3,、我們大學(xué)生方舟文學(xué)社屬于文學(xué)性社團(tuán),,掛靠文法學(xué)院,我們期待文法學(xué)院與我們有更多的聯(lián)系,,承辦文法學(xué)院的活動(dòng),,在資金方面能有一些支持。
4、我們希望我們大學(xué)生方舟文學(xué)社成為北校區(qū)乃至南北校區(qū)不可忽視的存在,,我們的特色活動(dòng)能夠越來越好,,楓華舞樂隊(duì)和銀河朗誦隊(duì)的清韻彌漫南北校區(qū)。
5,、我們希望辦活動(dòng)的時(shí)候能少些程序,。
6、我們希望我們是最棒的,。
在本學(xué)期,,我們對(duì)于十佳社團(tuán)的評(píng)選稍有遺憾,但我們知道在這一年中,,我們社團(tuán)不論是內(nèi)部制度還是活動(dòng)規(guī)范進(jìn)步得都很快,,若是事事如意,難免會(huì)有所驕傲,,所以,,我們只會(huì)遺憾,不會(huì)氣餒,,更不會(huì)放棄我們前進(jìn)的步伐,。
在此提前恭喜參加理事會(huì)競選的成員,恭喜你們,,有勇氣和膽識(shí)獲得了再次成長的機(jī)會(huì),。
非常感謝社聯(lián)同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的工作,,謝謝你們,。也很感謝社團(tuán)成員的共同努力,你們是最棒的,。也謝謝我的部長和副部們哦,,是你們給了我莫大的幫助和支持,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,有你們,我無后顧之憂,,大家都是有心人,,有心,便有了一切,,大家辛苦了,!
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十一
1、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作。
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合。
2,、提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。
因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作。
本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全、活,。
教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步,。
總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。
從事教育工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來,,先后任過語文,、歷史、政治,、物理,、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作,并當(dāng)了多年的班主任,,也在教導(dǎo)處呆過一段時(shí)間,,還帶過幾年的早操和課間操??傊?,不管是學(xué)校具體的教學(xué)工作,還是最基層的微型管理工作,,我都曾經(jīng)小有嘗試,,個(gè)中滋味、體驗(yàn)難以盡述,。時(shí)過境遷,,往事如煙,更多的是無奈與遺憾,,哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來,,已經(jīng)是很難了。如果必須要找出一些來,,腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過的學(xué)生的影子在晃悠,。像在環(huán)保局工作的__,在派出所工作的__,,還有在大連工作的__,,以及在廣州一所大學(xué)里教書的__,,還有當(dāng)小學(xué)教師的好多曾經(jīng)的學(xué)生。他們雖然都找到了人生的落腳點(diǎn),,都在各自的工作崗位上做著他們?cè)撟龅氖虑椤km然他們從來也不曾跟老師聯(lián)系過,,老師也無從得到過他們的消息,,但知道他們混得也還差不多,也就欣慰了,。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學(xué)生,,他們雖然未能考上大學(xué),也未能在國家的機(jī)關(guān)里謀上個(gè)工作,,或許就叫做“未能修成正果”吧,。
他們?cè)趯W(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋,有時(shí)甚至是惹得老師大動(dòng)肝火,,他們什么也學(xué)不會(huì),,什么也不想學(xué)??墒且坏缴鐣?huì)上,,簡直就是如魚得水,跑機(jī)關(guān),、串單位,,人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣,辦個(gè)事情也是左右逢源,、順?biāo)写?。這就需要我們做老師的要有個(gè)深層次的反思,在學(xué)校里考試成績的高低并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我們做老師的必須要有正確的人才觀,、價(jià)值觀。為此,,我僅談三點(diǎn)對(duì)教育教學(xué)工作的體會(huì),,希望能與大家商榷:
第二,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行成才教育,。對(duì)那些愛學(xué)習(xí),、有較高追求的學(xué)生,肯定需要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,促其成才。在考試成績上要“步步高”,,要百尺竿頭,,更上層樓,。通過自己的言傳身教、悉心指導(dǎo),,爭取讓他們能考上大學(xué),,走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來的歲月中能找到一份滿心滿意的工作,,對(duì)上報(bào)效祖國,,對(duì)下回報(bào)父母,同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
第三,,因材施教不可忽視。早在兩千多年前,,孔子就曾一針見血地指出了教育教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持的正確原則,,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個(gè)指頭有長短,,走路還有前后腳,,誰能夠?qū)W(xué)生百分之百的送上大學(xué)?我曾經(jīng)反思過洋思教育,“洋思沒有教不會(huì)的學(xué)生”,,這口號(hào)真是有點(diǎn)太吹牛了;杜郎口的升學(xué)率也高達(dá)100%,,你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績是肯定的,,大面積提高了升學(xué)率也是事實(shí),,但過分的言過其實(shí)地不切實(shí)際的宣傳,不是我們做學(xué)問的人可以干出來的,。一句話,,因材施教是從實(shí)踐中得來的真理。我們?cè)诮逃虒W(xué)中要高舉因材施教的旗幟,。
同志們,,過去的一去不復(fù)返,未來的任重而道遠(yuǎn),。在未來的工作中,,我仍將一如既往地努力工作,愛崗敬業(yè),,忠誠于黨的教育事業(yè),,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),,為山區(qū)教育做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),。在實(shí)際的教學(xué)工作中,努力落實(shí)新課標(biāo)理念,認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),,不斷探索教學(xué)方法,,爭取在教學(xué)上做得更快、更高,、更強(qiáng),。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十二
總結(jié)回顧昨天,我百感交集,;面對(duì)今天,,我信心百倍;展望明天,,我任重道遠(yuǎn)!我想:"既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),,我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!時(shí)間過的很快,,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束,。在這一學(xué)期里,我學(xué)到了不少東西,,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同,。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,,可以說,,進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!面對(duì)過去,,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,面對(duì)未來,我們也應(yīng)該充滿自信,。希望通過對(duì)過去的總結(jié),,達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績。在這里,,我對(duì)自己這一段時(shí)間來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思:
按照助教的要求,,首先來談?wù)勛约嚎催^什么書,有何感想,,對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí):
對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門課之后,,對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉懘a,,如何對(duì)軟件優(yōu)化,,還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平,。教材的生動(dòng)有趣,,也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí),。在專業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的,。然而感到遺憾的是,,我只學(xué)到皮毛。對(duì)于編程,,我還是比較欠缺的,。可能是自己算法邏輯方面的問題吧,。其次是關(guān)于寫了多少代碼,;從開始接觸編程到現(xiàn)在,多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧,,大一的時(shí)候一上課就是按照書本上的例子敲,。所以沒有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來做,,逐漸的就感覺喜歡上了代碼,,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,,這本身就是一種提高,。只要興趣上來了,學(xué)起東西來就會(huì)事倍功半的?,F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力,。畢竟時(shí)間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝,。如果學(xué)不好,,以后的工作也就沒法找到好點(diǎn)的。自然也就無法給家人幸福的生活,。所以我必須努力,。
對(duì)于老師和助教教學(xué)的看法:
第一:能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);
第二:感覺老師有些嚴(yán)肅,,學(xué)生有時(shí)無法交心交談,;
第三:希望老師,能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí),;
助教一直一來,,在默默的為我們付出,我在這里非常感謝,。下面來談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn),;
第一:助教每次的作業(yè),由容易到復(fù)雜,每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,,助教的方式,,我們還是非常容易接受的。
第二:助教待我們寬容,、大度,。
第三:以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,是比較深刻的`,。需要改進(jìn)的地方,;
第一:與我們的交流較少,無法更好的進(jìn)行交流,。第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),,還有其他的知識(shí)點(diǎn)。自己以后的學(xué)習(xí)安排,;既然選擇了,,就要走完這條路。雖然比較難走,,但畢竟不是我一個(gè)人,我會(huì)安排好時(shí)間,,繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語言,,無論是前端還是后臺(tái)開發(fā)。我都希望自己會(huì)一直堅(jiān)持下去,。還有太多的書要去看,,太多的知識(shí)去學(xué)習(xí)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),!對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式,;我這是第一次接觸,感覺很不錯(cuò)的,,明顯感覺到了自己的提高,。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng),。在加深印象的同時(shí),,也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,,一種不錯(cuò)的方式,。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成果,,也收獲了很多的東西,。很快就會(huì)要開始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了,在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié),用最好的狀態(tài)去迎接新一個(gè)學(xué)期的到來,,讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲,。這個(gè)學(xué)期是我大學(xué)的第x個(gè)學(xué)期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,,也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了,。在這一個(gè)學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的,現(xiàn)在回過頭去看自己其實(shí)是沒有按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,,雖然是完成了這半個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的,,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時(shí)間,少利用了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的,,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學(xué)習(xí),。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯(cuò)的,,每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的去聽,并且會(huì)做好筆記,,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠更加的輕松一些,,也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯(cuò)的成績,,基本上都是在80分以上,,所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的,雖然大學(xué)對(duì)成績的要求是沒有那么高的,,但自己也不能因?yàn)檫@個(gè)就不去努力的學(xué)習(xí)了,。
在這半個(gè)學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級(jí)的考試,也取得了不錯(cuò)的成績,,雖然在這個(gè)過程中自己付出了很多的時(shí)間和精力,,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,,我想要在下個(gè)學(xué)期去嘗試一下六級(jí)的考試,,在考試之前努力的復(fù)習(xí),努力的通過大學(xué)英語六級(jí)的考試,,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的,。
這個(gè)學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,在各個(gè)方面都有了一些進(jìn)步,,取得了很好的成績,。在之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),利用好自己大學(xué)的時(shí)間讓自己能夠收獲更多的東西,,在畢業(yè)的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,,更好的去找到適合自己的工作,。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個(gè)學(xué)期做好計(jì)劃,自己要按照這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí),,利用好時(shí)間,。我相信若是我能夠堅(jiān)持著現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的,。學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的,,自己一定要變得更加的自律。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十三
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,,回顧過去,,雖然沒有努力,但也學(xué)了一些東西,,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,,可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望未來,,希望在下一年中學(xué)到的更多,。回顧昨天,,我百感交集,;面對(duì)今天;我信心百倍,;展望明天,,我任重道遠(yuǎn)!非常感謝老師和同學(xué)們這一年來對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),,也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我,能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事,。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí),,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里,,我很開心,,大二能攜手材料化學(xué)1001班所有同學(xué)的一齊攜手走過感動(dòng)而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束,借此機(jī)會(huì),,從我的工作中做出了以下一些總結(jié):
在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,材料化學(xué)1001支部共37名成員,其中黨員5名,,入黨積極分子10名,。
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺,。在做了那么多年的班干工作里,,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。所以我在管理做工作時(shí),,都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā),,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,,是我做班長的最大榮幸!
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,,尤其是在平時(shí)上課,,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤,、積極聽課,、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,,沒能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作,,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方,。
我們班是一個(gè)很活躍的群體,,比起其它班,更多一份活力,、思想,、個(gè)性在里面,做什么事都比較有動(dòng)勁,,有一股活力,,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),,我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興,。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí),、工作中去,。
這一學(xué)年中,我們班有好的果實(shí),,但也有不好的苗頭,。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課拖拖拉拉,,整天玩游戲聊qq,,有的甚至天天通宵,,平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到以求個(gè)60分萬歲,。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,,社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的,,適者生存,弱肉強(qiáng)吃,!沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的,。
另一個(gè)不容樂觀的`問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng),。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
希望在大三的生活中,,我們班的同學(xué),,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風(fēng)搞得更好,!讓材化1001更加團(tuán)結(jié)!兩三年后,,無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,,我都希望看到材化1001班人才輩出!
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十四
1.在學(xué)習(xí)上,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,,只有珍惜每一節(jié)文化課,,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯,!
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,。
通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),,我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是"得過且過",不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!孔夫子說過"三人行,,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的,!
2.在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),,作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過打工,,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人,。
3.在娛樂上,,我上學(xué)年積極參加各方組織的'各項(xiàng)活動(dòng),。比如:院系,、班級(jí)組織的秋游,、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),,班歌比賽,,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校,、大學(xué),、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等,。通過參加有些活動(dòng),,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西,;而有些,,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校,、班級(jí),,加強(qiáng)了集體觀念!
4.在其他方面,,上一學(xué)年,,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié),、交友協(xié)會(huì),。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,,比如;現(xiàn)在中國的形勢,、求職面試技巧,、英語考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng),。在工作上,,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),,其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿,。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,,提高了素質(zhì),。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活,、工作中所必需的,。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如此,,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng),、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的"心有余力而力不足",!
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十五
炎炎夏日即將來臨,,馬上就到了小同學(xué)們最期待的暑假啦!相信很多小同學(xué)和家長們,已經(jīng)開始為一個(gè)充實(shí)而趣味的暑假做準(zhǔn)備了!為了避開夏季高溫的時(shí)間,,同時(shí)配合大家更加方便的提前安排好暑期計(jì)劃,,現(xiàn)通知緹娜教育假期安排。
緹娜教育暑期放假安排通知,。
暑期放假時(shí)間:7月11日至8月5日,。
緹娜教育秉著帶給孩子們最純正和快樂的西式教育,暑假期間沒有開設(shè)任何快速?zèng)_刺課程,,tina老師同時(shí)建議家長們?cè)谑罴倨陂g根據(jù)孩子的興趣和需求,,適當(dāng)?shù)膱?bào)名參加暑期課程,以興趣活動(dòng)類為主,,盡量避免校園常規(guī)科目課程,。參加暑期活動(dòng)的小同學(xué)們,夏季也要盡量避免高溫時(shí)間段出行,。
放假期間請(qǐng)各位家長安排好同學(xué)們的復(fù)習(xí),,可以通過校園公眾號(hào)“學(xué)英語”欄目查看過往學(xué)習(xí)內(nèi)容。放假期間同學(xué)們不需在微信內(nèi)提交作業(yè),,有問題的同學(xué)可以單獨(dú)聯(lián)系老師詢問,。
讓我們共同努力,讓有孩子們有一個(gè)值得回味的假期和童年,,在開心中學(xué)習(xí),,在快樂中成長!感謝大家的支持和配合,如有其他問題請(qǐng)聯(lián)系chris老師(楊老師)。
希望小同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月的假期時(shí)間里開心快樂!
wonderfulsummerholiday!!
tinaedu,。
暑期放假安排已確定,。
-第二學(xué)期即將結(jié)束,為了做好期末總結(jié)及結(jié)束工作,,妥善安排好師生暑假生活,現(xiàn)將20放假安排進(jìn)行公布,。
放假時(shí)間:暑假自2019年7月13日開始,,8月23日結(jié)束。2019—第一學(xué)期從2019年8月26日開始(8月24日領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工上班,,25日學(xué)生報(bào)到,26日正式上課),。
考試時(shí)間:
小學(xué):
中學(xué):7月1—5日完成期末測試,。
安全工作:暑假將至,提醒家長朋友們要切實(shí)履行好子女教育監(jiān)管責(zé)任,,加強(qiáng)安全宣傳教育,,特別是做好防溺水、防火等安全教育,。
教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,,以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、樹立新的理念。
認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),。開學(xué)初期,,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法,。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生觀點(diǎn),、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),,使學(xué)生獲取知識(shí)。通過學(xué)習(xí),,廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,,并將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)在的行動(dòng)。
二,、注重隊(duì)伍建設(shè),,提升師資素質(zhì)。
1,、組織多種形式的教研活動(dòng),。先后多次組織老師分別去清華大學(xué)、青島十七中等一些名校參觀學(xué)習(xí),。邀請(qǐng)一些專家到我校講學(xué),;組織各科組骨干教師參加省、市內(nèi)各類型的教研活動(dòng),。通過活動(dòng),,有力地促進(jìn)了我校教研工作的開展,教師們開闊了視野,,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)了教研意識(shí),,提高了科研能力。
2,、教務(wù)處對(duì)每位青年教師都聘請(qǐng)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫,、帶”,,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,互幫互助,,共同提高,。要求每位青年教師上新課前,均要聽老教師的課,,教案須由幫帶老師審閱,修改后方能上講臺(tái),。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,,并經(jīng)常聽青年教師的課,提出改進(jìn)的意見和建議,。
3,、積極組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念,。我校多次組織教師參加省,、市、縣的新課程培訓(xùn),,課改觀摩,,研討活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一安排,,暑期組織安排了所有高一教師參加新課程培訓(xùn),。同時(shí)加強(qiáng)了校本研究,注重校本培訓(xùn),。
4,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課,,并取得較好成績。
5,、本學(xué)期又有一批青年教師在市,、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,獲得喜人的成績,,推薦的14名選手全部在縣級(jí)獲獎(jiǎng),,有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎(jiǎng)代表并我縣參加市一級(jí)的比賽,,有2人將代表我市參加省級(jí)比賽。
三,、強(qiáng)化過程管理,,提升管理水平。
1,、落實(shí)各項(xiàng)檢查,。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
2,、開展好學(xué)生測評(píng)教師教學(xué)的工作,。通過學(xué)生的反饋意見來了解教與學(xué)的情況,并及時(shí)將學(xué)生意見和建議反饋給教師,,及時(shí)對(duì)教學(xué)中的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)整,,對(duì)不能勝任的教師進(jìn)行分流,從而有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作,,使學(xué)生滿意,、家長滿意、社會(huì)滿意,。
3,、抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)考勤制度,,繼續(xù)實(shí)施《教務(wù)處對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估方案》,嚴(yán)禁曠課,、早退,、遲到,嚴(yán)禁上課吸煙,、接聽電話,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),;各班級(jí)將學(xué)生分別劃分給各授課老師,,授課老師做好協(xié)助班主任的工作,對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,、心理上的輔導(dǎo),,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓不同層次的學(xué)生都有收獲和提高,。
4,、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,每周一至周六的早自習(xí),,安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),,維持紀(jì)律,,答疑解難,處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外,,繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,并且在巡檢的基礎(chǔ)上,,每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,,教務(wù)處及時(shí)匯總,一方面上報(bào)校長室,,一方面反饋給教師,,以不斷改進(jìn)工作,。通過努力,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使課堂教學(xué)得到了很好的延伸,,也取得了非常好的社會(huì)反響,。
5、開展校內(nèi)教學(xué)比賽,。教學(xué)比賽為廣大教師,,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)期我校舉辦了教師評(píng)課選優(yōu)等活動(dòng),,全面比較教師的語言能力,、板書能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,,成績顯著,。
6、嚴(yán)格規(guī)范考試,。為嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,體現(xiàn)客觀,、公平,、公正的原則,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。精心制定考試方案及相關(guān)材料,,做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),教務(wù)部門認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的過程管理,,每次考試從工作安排,、考場布置、安排監(jiān)考教師,、試卷裝訂等方面都認(rèn)真推敲,,逐步規(guī)范試卷命題要求、監(jiān)考教師職責(zé),、閱卷和結(jié)分要求等,。加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,每次都是單人單座,,考試試卷都是密封裝訂后批改,,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正,??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,,召開年級(jí)分析會(huì),,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性,。
7,、根據(jù)上級(jí)教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》,,完善了操作性較強(qiáng)的記錄袋評(píng)估辦法,發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用,,為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù),。
8、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,盡管本學(xué)期文印工作較繁重,,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,,滿足了各年級(jí)考試測評(píng)及教師教學(xué)工作的需要,。
9、規(guī)范和圖書閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的管理,。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),,規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理,,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格考務(wù)制度,以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),,嚴(yán)格控制流生,,流生率為零,嚴(yán)格把好各年級(jí)的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),,按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔,、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,,在相關(guān)班主任的積極配合下,,保質(zhì)保量地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。
四、突出重點(diǎn),,加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長室的意圖,,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長親自擔(dān)任組長,,教務(wù)處專門派一名主任分管高三,深入課堂,、了解真實(shí)情況,,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實(shí)際問題,,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí),、更好,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,,高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量,??茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課,,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,,目標(biāo)明確,,思路清晰,層次清楚,,重點(diǎn)突出,。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過關(guān)率,在落實(shí)上下功夫,。在課堂教學(xué)上,,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合,。做到有考必收,,有收必改,有改必講,。并及時(shí)做好情況分析,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,每次月考后都召開分析總結(jié)會(huì),及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,把握高考的方向,,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。
五,、競賽輔導(dǎo),,常抓不松勁。
本學(xué)期,,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì),認(rèn)真輔導(dǎo),,取得了良好的成績,。
六、抓好文體衛(wèi)工作,,豐富師生文化生活,。
1、重視活動(dòng)課程的開展,,注重對(duì)特長學(xué)生的培養(yǎng),。
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)掘特長生的潛能,我們開展了多種豐富多彩的第二課堂活動(dòng):文學(xué)社,、物理社,、藝術(shù)團(tuán)、書畫小組,、科技小組等,;我們還選派教師組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)讓更多的學(xué)生得到了體驗(yàn),、增進(jìn)了交流,、激發(fā)了他們的求知欲。為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,,使他們的身心得到了陶冶,;同時(shí)培養(yǎng)了一批特長生,,讓他們?nèi)吮M其才,。
2、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。開幕式上,,幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,全過程中,做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂的同時(shí),,享受到拚搏奮進(jìn)的樂趣,體味到集體凝聚力的偉大,。
3,、組織開展了第x屆校園文化節(jié)活動(dòng)。分別舉行了鋼琴演奏會(huì),、英語歌曲演唱會(huì),、詩歌朗誦會(huì)、師生員工書畫刺繡展,,給師生們提供了一個(gè)展示自己才華和相互交流的平臺(tái),,豐富了校園的文化生活。
4,、配合學(xué)?!皣?yán)校紀(jì)、樹新風(fēng)”活動(dòng),,抓好“兩操一會(huì)”,,并利用機(jī)會(huì)教育學(xué)生愛國愛校,文明守紀(jì),。
5,、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得團(tuán)體總分第四名的好成績,。組織師生參加縣長跑比賽,。
存在的問題及建議。
1,、部分備課組活動(dòng)還需要加強(qiáng),,要從務(wù)實(shí)抓起。
2,、體育活動(dòng)課有些班級(jí)學(xué)生得不到保證,。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課不能全面開展,,活動(dòng)次數(shù)不多,,活動(dòng)內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索。
4,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),,啟發(fā)式教學(xué)力度不大。
5,、一些教師對(duì)當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識(shí)不足,,缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí)。要乘學(xué)校“嚴(yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動(dòng)的東風(fēng),,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的文件,,使學(xué)校的各項(xiàng)工作符合機(jī)制性操作,,從而全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6,、學(xué)校圖書室,、閱覽室的資源未能充分利用??稍谥笇?dǎo)學(xué)生閱讀,、營造學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn),。