要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
高三教師節(jié)演講稿篇一
大家早上好!
今天是第x個教師節(jié),,在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,祝關心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,,新的一學期又開始了。秋高氣爽,,丹桂飄香,,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕,。
這個暑假對于我們學校來說,,是別樣的,!同學們,當我們漫步校園,,走進教室,很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新,!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,,教室內外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!
老師是偉大而崇高的職業(yè),,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天,。
老師,,用愛勾勒著人性的高潔,,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,,奉獻是賓語,耐心是補語,。也有人說,您的生命像一個根號,,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
同學們,,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動,。
一,、尊重老師的勞動,。老師不僅教會我們知識,,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重,。上課要認真聽講,,積極回答問題,,遵守課堂紀律,,課后還要認真完成作業(yè),。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,,等等,。
二,、將感恩融入到一點一滴的行動中,。一句親切的問候,、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,,送給老師,,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情,。
最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂,,工作順利,身體健康,!我的演講到底結束,,謝謝大家!
高三教師節(jié)演講稿篇二
老師們,、同學們:
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日--“教師節(jié)”,。雖然,九月,,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待,。老師們:在這第x個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,,萬事如意,工作順利,,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,,你就會發(fā)現(xiàn),,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,;送車路上,,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,;在學校里,,當你身體感到不適時,,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,;放學后,,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,,體現(xiàn)出了一種偉大的.情懷,特別是我們學校的許多老教師,,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,,全身心的投入到學校教育、教學之中,,更是值得我們可親可敬!
同學們,,面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸?!保敲?,在教師節(jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛,;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福,!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,,這便是感恩,。
下課了,在校園里遇到了老師,,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩,。
當然,認真完成每次作業(yè),,積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報,。
今后,你們離開了母校,,投身到祖國的建設事業(yè)之中,,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足,。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地,、亮絕活、爭先鋒,、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,,育得桃李滿天下。
同學們,,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
高三教師節(jié)演講稿篇三
親愛的老師,、同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,,今天是9月10日,是我們最敬愛的老師的節(jié)日,!
回首往昔,十余年的求學生涯,,一路上都有老師的陪伴。也許,,我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了,,可以毫不夸張的說,學校就是我們的第二個家,。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,,我們進入了快樂的世界。同時,,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦,、付出最多的“家長”,,就是我們敬愛的老師,。
老師,,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因為有老師的諄諄教誨,,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長,。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾,;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學期的計劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”有人說,,您像蠟燭,燃燒自己,,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,,您像蜜蜂,辛勤勞動,,為學生們醞釀甜美的生活,,有人說,您像園丁,,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,,這種師愛超越了親子之愛,,友人之愛,,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻愛心的典范,。
教育是一塊圣土,,老師在這里耕耘,,投入生命,奉獻青春,,奉獻心血,奉獻智慧,,培養(yǎng)我們成長、成人,、成才。如果說,,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們,;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,。在此,我代表所有的同學,,向敬愛的老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
同學們,,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家,!
高三教師節(jié)演講稿篇四
各位領導、老師,、同學們:
大家好!
今天是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,,您辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂!
九月,,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),,是回報的季節(jié)……老師,則是這個季節(jié)的主題,。歲月如歌,我們感念師恩,。
教師,您是春天的雨露,,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,,溫暖我們離家的心,。
教師,,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生,。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,,您美麗的聲音是我們前進的號角,,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,,您諄諄的教導是我們行動的指南,,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。
老師啊,,您就是我們的航向!
老師,,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實,,我們已經(jīng)長大了。
我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道,;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心,。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,,我們怎能不懂您呢,?
三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的故事。老師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑,!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,,才有我;有您,,才有輝煌的祖國,!歌頌您,,祖國的園丁,!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師,!