演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初三學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿篇一
大家好！
金風(fēng)送爽,，校園飄香,。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛，我們迎來了新的學(xué)期,。新的學(xué)期里,，有新的面貌、新的希望,。在老師的辛勤培育下,，我們幸福快樂的成長,。
在這令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心,！請?jiān)试S我代表七年級全體新同學(xué)，向老師問候：老師們,，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂！
新學(xué)期,，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。
說到優(yōu)秀中學(xué)生,，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難,。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點(diǎn)很簡單,，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了,。
當(dāng)我們看見地上有一張果皮時(shí),，將它撿起來，然后放入垃圾桶,；當(dāng)我們看到水龍頭沒有擰緊時(shí),，過去把它擰緊；當(dāng)我們看見地上的錢物時(shí),，撿起來還給失主,；當(dāng)我們早晨遇見老師時(shí)，問候老師一聲,，老師,，您早,；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們，我們用微笑去對待別人的過錯(cuò),。同學(xué)們,，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，需要成績不斷進(jìn)步,。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難,，只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了,。
每一次我們都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè),，我們的成績就可以提高了,；每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí),，我們的成績就可以提高了,；每一次體育課我們都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)我們都積極參加,，我們的成績一樣可以提高,。同學(xué)們，不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來的嗎,？
做一名中學(xué)生還需要自信,。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,，有了信心,，我就夠膽去奮斗,，去拼搏。
最后,，做一名中學(xué)生,，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前我們需要勇敢地笑,，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請相信“雨后見彩虹,，敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們：我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽,，我們是祖國的希望與未來，我們身上洋溢青年人無限的青春與活力,！我們承載著祖國的繁榮與強(qiáng)盛,。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M了生機(jī)與活力。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩,！因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí),、文化氛圍！
同學(xué)們,，相信自己,，我一定行，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。
讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界,，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！
謝謝大家,！
初三學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天是9月10日——教師節(jié),。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全體初中學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候：老師,，您辛苦了,！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！
您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括——燃燒,！不停的燃燒！您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。
您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師,。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià),。您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您的愛,，天下最偉大,，最高潔。
螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！
親愛的老師，我們衷心祝愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn),！
謝謝大家！
初三學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,，值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了,！”
如果說,，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。
老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)變得生動(dòng)有趣,；語文課上,，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。
九月十日,，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,。
正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們,，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育,；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,，我要把最真誠最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂,！祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。
謝謝大家,！
初三學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事,。老芭蕉一天比一天老下去,，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻(xiàn)給了小芭蕉,，它把水分都給了小芭蕉,，它把心血都放在小芭蕉上,。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的愛護(hù)下,，雨姑娘的滋潤下,，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了,。它到下了,，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比,，春風(fēng)吹過,，它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們,，對我們來說,，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉,。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,，變成了懂事的少年。在這其中,，老師就是我們最敬佩,，最感激的人。
他無時(shí)無刻地在為我們操勞,。
他在夜燈下為我們批改作業(yè),，在炎熱下為我們講課。瞧,，老師昨天又為我們熬夜了,，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈,，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋,。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人,。您像是一支蠟燭,，雖然微弱，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人,，這無私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘,。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨,！
人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干,。您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛,，細(xì)致而溫暖,；您的愛，高潔而偉大,！
在慶祝教師節(jié)的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
一日為師,，終身為父,。
老師，在您的辛勤教導(dǎo)下,，在您的鼓勵(lì)幫助下,，在您的關(guān)心愛護(hù)下，我們像小樹苗一樣茁壯成長,。我們想衷心地對您說：“老師,，您辛苦了，我們愛您,，祝您身體健康,，萬事如意?！弊屛覀兒霌P(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。
我代表全體學(xué)生向您保事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。
影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！
祝愿教師身體健康,，青春永駐！謝謝大家,！
初三學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：
你們好！
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂,！
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,， 今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明！
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實(shí),，我們已經(jīng)長大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾,；它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,；它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……
一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,！
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您,！
在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成！
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好,！
謝謝,！
