方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協作,。在制定方案時,，應充分考慮各種可能的問題和障礙，并提前做好解決方案,。希望以下的方案實例能夠幫助你更好地理解和應用方案的概念和方法,。

教育工作者復學復課工作方案篇一

堅決落實黨中央,、國務院決策部署和區(qū)委、區(qū)政府及市教體局的工作要求,，全力做好全區(qū)教育體育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，特制定大通區(qū)教育體育系統防控新型冠狀病毒肺炎疫情學生復課返校工作方案。

堅決落實黨中央,、國務院決策部署和市教體局《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關工作的通知》（淮教體[20xx]8號）要求,，有效應對我區(qū)教體系統春季開學后學生返校可能出現的新型冠狀病毒肺炎疫情,，以“控制傳染源,、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,，科學,、規(guī)范、有效地開展防控工作,，切實做到早發(fā)現,、早報告、早隔離,、早治療,，保障廣大師生員工生命安全和身體健康。

（一）開學前準備措施。

1,、做好師生健康狀況的排查,。各校園要加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排,，要重新核查湖北籍的,、有湖北旅游或探親經歷的。要全覆蓋,、無遺漏,、精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,，做到底數清,、情況明。

2,、收集所有返校師生的健康卡,。返校的教職員工、學生要填寫健康卡,，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班上學,。健康卡的內容至少應包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況,、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區(qū),、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況。

3,、加強保障措施,。各校園要設立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室，并按規(guī)定消毒,，確保一有情況隨時啟用,。各校園配備必要的防護服,、體溫檢測儀器,、消毒劑,、口罩,、手套等設施設備,，保障工作人員使用,。

（二）開學前教學及教務管理工作,。

1,、按照“一區(qū)一策,，一校一案”的總要求,，區(qū)教體局統籌部署，各校,、園結合學校實際,，制定延期開學期間的線上教學工作方案，明確分工，責任到人,，實施延遲開學期間線上教學工作,。可以通過錄播教室錄課,、空中課堂,、教師個人空間、電話咨詢,、qq在線,、微信群、校園網等進行線上教學,、答疑輔導做好學生的線上指導與服務,。

2、做好開學預案和各項準備工作,。各校要嚴格按照未確定開學時間之前不得開學、防控條件準備不到位的不得開學,、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學的原則,，結合本校實際制定開學預案，精心做好開學前各項準備工作,，確保假期開學銜接順暢,、各項保障措施到位。

（三）開學后防控措施,。

1,、嚴格落實門衛(wèi)管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前,，嚴格門衛(wèi)管理,，嚴禁校外人員及校外車輛進入校園，確有需要,，須嚴格落實外來人員身體體溫檢測,、登記和接待制度及車輛消毒制度。

2,、嚴格落實晨午檢與報告制度,。各校園要嚴格落實晨檢、午檢制度,，凡進入校園的師生均要戴口罩,，要進行身體特征檢查，發(fā)現有發(fā)燒,、咳嗽等可疑癥狀,，須立即進行隔離并及時按照流程報告。有午休的幼兒園要嚴格落實午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴格落實幼兒乘車前的'體溫檢測制度,。

3,、加強對校園內住戶管理。各校園內如果有住戶（例如校園夜間值班人員等）,，要采取措施,，把校內住戶與教學區(qū)分隔開，校內住戶人員進出校園要與學生通道分隔開,，各行其道,。凡存在校園內各類房屋校外人員及校內施工人員的學校，要掌握校內各種人員的流動情況,，摸清底數,，張貼告知，共同抗擊新型冠狀病毒的傳播,。

4,、嚴格落實學生請假、缺課追查與登記工作,。各校園對請假,、缺課的學生，要及時向家長了解請假,、缺課原因,，做好因病缺課學生情況統計分析工作，及時向上級教育體育主管部門報告,。

5,、加強校園衛(wèi)生工作。加強對教室,、實驗室,、微機室、食堂,、午休室,、校車等人員聚集場所的通風換氣工作，做好校內公共設施及公共用具和校車的每日2次消毒工作,。

6,、加強學生上下學的交通安全教育。加強學生交通安全教育,，鼓勵學生步行上下學,、按法規(guī)規(guī)定騎自行車上下學，鼓勵家長接送孩子上下學,，教育學生上下學途中不進入人員聚集場所,。

1,、強化責任落實。各校園領導班子特別是一把手要堅守崗位,、靠前指揮,，做到守土有責、守土擔責,、守土盡責,。要壓實班子成員、有關組室負責人的責任,，責任到崗,，任務到人。

2,、加強值班值守,。各校園要專人值班值守，加強信息報送,，嚴格落實每日疫情防控“零報告”制度,，不得漏報、遲報,、瞞報,。

3、嚴格督促督查,。區(qū)教體局督查組,、各校園要加強對防控責任落實情況的了解,、督促和督查,，強化督查督辦，確保各項工作落地落實落細,。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,，進行批評教育,，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞,、緩報,、謊報的,，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,，按規(guī)定追究有關領導和直接責任人責任。

教育工作者復學復課工作方案篇二

為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,，提升防控和應對疫情的能力,，確保我校初三年級學生平安、有序復學復課,，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《長春市中小學校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案（試行）》，特制定本預案,。

（一）工作目標,。

普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和能力,；完善校園內疫情信息監(jiān)測報告制度,，做到早發(fā)現、早報告,、早隔離,、早治療；建立快速反應機制和有效的防控措施,，嚴防死守,，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。為有序,、有效開展教育教學活動提供根本保障,，做到疫情防控和教育教學工作兩不誤、兩促進,。

（二）工作原則,。

1、堅持預防為主,，防治結合的原則,。

2、堅持依法防控,，科學防控的原則,。

3、堅持錯時錯峰,，避免密集的原則,。

（三）適用范圍。

本預案適用于我校初三年級確定復學復課后,，應對肺炎等傳染病防控工作,。

德惠市第十九中學初三復學復課領導小組。

組長：

副組長：

組員：

（一）工作準備,。

1,、健全完善疫情防控方案,、預案、制度,。根據國家,、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案（試行）》,，結合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學準備工作方案,、新冠肺炎疫情防控工作應急預案（突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案）；“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,、學生晨午檢制度,、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,、健康教育制度、消毒通風制度,。

2,、做好防控物資儲備。根據我校初三年級實際,，按照初三學生220人,、教師27人，落實疫情防控所需經費和物資,，提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、洗滌用品、口罩,、體溫測量設備或儀器,、醫(yī)用防護用品等物資，確保足額到位,。確保開學后必須保障師生佩戴口罩,。改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,，完善衛(wèi)生室（保健室）心理咨詢室有關設施設備及制度,，在校門衛(wèi)室附近、教學樓,、宿舍樓設置隔離室,，配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學生,、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生,、低保家庭學生、特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經濟困難學生,，做好摸底排查和重點保障工作,。要求學生,、家長配合學校做好復學復課的相關準備工作。

3,、做好傳染風險排查,。在開學前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學前14天進行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,，建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北,、黑龍江等疫情嚴重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,，非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭,。以上師生員工復學復課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)（村委會）開具的解除隔離證明,。

4、做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理,。師生員工返校前,，組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,，持續(xù)做好教室,、宿舍、食堂,、運動場館,、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,，做到日常通風換氣,，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔,、健康、文明的校園環(huán)境,。

5,、做好教學工作的準備。按照德惠市教育局《關于應對新冠肺炎疫情切實做好開學準備工作方案》要求,，在開學前一周,，做好人事分工、教材與教學用品配置,、超周備課,、課程開設和主要教學活動安排等準備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女,、學困生及援鄂一線醫(yī)務人員子女幫扶指導,，制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃,。

6、做好開學前預防性消毒,、通風,。開學前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,，對門衛(wèi)室,、值班室、教室,、辦公室,、宿舍、洗手間,、廁所等場所和門把手,、樓梯扶手、電腦鍵盤,、辦公桌椅,、課桌椅等物體表面進行消毒，并做好相關場所的通風換氣工作,。

7,、做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,，負責返校師生員工管理,。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況,、旅居史,、途徑地點、乘坐交通工具及班（車）次座位,、返回時間等,；學校要為返校師生員工提供食宿保障。學校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,，服從交通乘務人員的管理,，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸,。堅持錯時錯峰返校,，采取分批,、分期組織學生錯時返校,。學生佩戴口罩進入校園，入校前要對學生攜帶行李等隨身物品進行消毒,，同時對手和鞋底消毒,。（并由專人負責返校師生員工體溫檢測）,。

對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知,。同時要求其本人每日進行體溫檢測,，并報告學校包保責任人。

（二）開學后的防控,。

1,、做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度,、近距離接觸,，實施錯鋒錯時上下學、就餐,、入舍,、如廁、上下課,。班級教學要實行單人單桌且利用教室最大空間,，超標準班額的班級教學，要利用實驗室,、會議室等功能室進行重新編班教學,。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,，如廁分流,，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動,。

2,、做好師生員工健康監(jiān)測。

開學后通校生每天早7：00時前,，通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況,。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測,。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區(qū)域,，由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,，如出現體溫超過37.3℃及干咳乏力,、鼻塞、流涕,、咽痛,、腹瀉等癥狀的人員，應進行登記，并引領到復檢區(qū)域進行復檢,，復檢結果仍異常,，立即采取隔離措施并向校長報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作組辦公室報告,。

寄宿師生員工健康檢測,，實行“一日三檢”，在宿舍合適區(qū)域設置體溫檢測站,，每間宿舍設立一名寢室長,，協助宿舍管理人員進行體溫檢測，早晨,、中午離開宿舍前,、晚上回到宿舍前，對師生員工進行觀察,、詢問和體溫檢測,，體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,，立即采取隔離措施并向校長報告,，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

檢測區(qū)域每次檢測后要進行一次全面消殺,。

3,、做好防控教育。開學后對師生員工進行一次疫情防控法律,、法規(guī)教育,，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及疫情防控相關法律法規(guī)，教育師生員工疫情防控人人有責,、人人盡責,，不傳謠、不信謠,、不造謠,，不隱瞞旅居史和接觸史。開學當天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,，要求師生員工做到講衛(wèi)生,、勤洗手、多鍛煉,、勞逸結合,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。教育師生在上下學（通勤員工上下班）過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學,。如必須乘坐公共交通工具時,，須全程佩戴口罩,。途中盡量避免周手觸摸車上物品,。師生員工在教學區(qū)、辦公區(qū)域內應佩戴口罩,，并保持一定距離,，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,，盡量保持距離,，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后應盡快洗手或進行手部消毒,。告知學生疫情報告流程,，學生發(fā)現自身身體異常后第一時間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫(yī),，校醫(yī)向校長報告,，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

4,、做好消毒,、通風。開學當天,，對教室,、辦公室、宿舍,、食堂,、衛(wèi)生間、運動場館,、圖書室（館）等重點場所及門把手,、樓梯扶手、電腦鍵盤,、辦公桌椅,、課桌椅等物體表面進行消毒，消毒至少2次,。開學后加強對上述場所,、物體表面的消毒和各場所的通風工作。

5,、做好缺勤登記追蹤,。各校要密切關注本校師生員工的出勤情況，對于缺勤師生員工，要及時向家長,、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄,。如師生員工有體溫異常、干咳乏力,、鼻塞,、流涕、咽痛,、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),，立即采取隔離措施并向校報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告,。

6,、嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,，落實封閉管理責任,。疫情防控期間，校園實行封閉管理,。帶班領導,、值班教師、保安要嚴格執(zhí)行校（園）封閉管理制度,、登記制度,、測溫規(guī)定，學校在校門,、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點,，并指派專人值守、測溫,、登記,。外來人員、車輛要報請學校主管領導批準后,，經過體溫檢測合格,，做好消毒、登記,、戴好口罩,，且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,，對其個人信息登記后方可入校,。未經批準，非放學時段學生一律不準出校（住宿生放學時段也不準出校）,；入校人員一律佩戴口罩,。疫情防控期間,，學校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,，體溫超過37.3℃者,，立即轉到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進行處置,。

7,、做好食堂管理。嚴格落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,，把好校園食堂的進貨關,、儲存關,、操作關,、追溯關，不得使用來源不明的家禽家畜,，嚴禁采購食用野生動物,。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,，配送車輛在校門口處進行嚴格消毒,。食堂從業(yè)人員復工、返崗前,，按學生返校健康排查篩查標準進行排查,、篩查，確定健康方可復工返崗,。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,，并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,，非本食堂人員不得進入后廚,。餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具,。餐（飲）具去殘渣,、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,；提倡熱力消毒柜等消毒方式,；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈,。

學生就餐采取分批就餐,，使用一次性餐具。

加強師生員工飲用水及設備的管理,，避免交叉感染,。

8,、做好學校宿舍管理。學生宿舍男女分區(qū)設置,，分別設出入口,，滿足封閉管理的要求。學生宿舍設立隔離室,、管理室,、儲藏室、清潔用具室,，要分層設立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間,。學生宿舍每室居住學生不宜超過6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米,，臥位距離不得小于1米,。宿舍每天早、午,、晚至少三次通風,，每天三次清掃樓內公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內地面濕式清潔二次,，并消毒,，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒垃圾,。對于個別有咳嗽,、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線燈定期照射消毒,，根據實際需要調整消毒頻次,。為宿舍配備必要的防護服、口罩,、手套,、測溫設備等設施。每周督促學生清洗床單被罩,，為學生宿舍設置衣物晾曬空間,。

9、做好快遞件管理,。倡導師生疫情期間減少網上購物,，盡量減少收寄快遞數量，特別是減少對外郵寄快遞數量,，設立收寄場所,，每天定期消毒，快遞員（佩戴口罩）固定時間將快件分類放在收寄場所內,。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,，取件時“立取立走”,，避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴，減少人員聚集,，避免擁堵,。

10、做好防護廢棄物處理,。校園要設置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,，按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,，與在醫(yī)療機構使用后的口罩一樣處理,。

11、做好校門外人員管理,。復學復課后校園安排專人配合交警做好上下學期間校門外學生家長管理,，班主任教師告知學生家長疫情期間錯時上下學時間點，提醒家長不早到,、不聚集,、科學合理佩戴口罩,、遵守交通秩序,，有效阻斷上下學期間人員高密度、近距離接觸,。

（一）疫情報告,。

1、設立疫情報告人,，按照報告流程,，執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,，學校衛(wèi)生室（保健室）要有就診登記本,、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本,。

2,、在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現師生員工在校期間有發(fā)熱,、干咳,、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報告人報告,，校疫情報告人進行進一步排查,，排查后立即報告校長，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告,。

（二）處置措施,。

1,、出現發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學生在校期間如體溫出現發(fā)熱等異常,，應當立即進行隔離,，同時向衛(wèi)生防疫部門進行報告，嚴禁入校入班并告知家長,。

2,、發(fā)現疑似或確診新冠肺炎病例后，對其同班,、同宿舍,、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導下開展流行,，實施隔離等醫(yī)學觀察措施,。

3、對引起傳染病傳播的可疑物品,，在衛(wèi)生疾控部門指導下進行封存,，控制傳染源，切斷傳染途徑,，防止疾病擴散,，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4,、對傳染病患者,、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所,、物品,，校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。

5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，未經醫(yī)務人員同意，任何同學,、同事不得前往探望,。

6、校園內發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,，報疾控部門,、教育局，在疾控部門的指導下,，立即停課停學,，按照疾控部門的意見安排下步工作，加強對校門的出入管理,，嚴格控制人員的進出,。

7,、學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案））,。應急預案啟動后,，學校領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位,，聽從指揮,。

8、發(fā)現傳染病人后,，應采取積極的措施,，讓師生員工了解情況，穩(wěn)定師生員工的情緒,，安定人心,，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝病毒的信念,。

（一）加強組織領導,。

復學復課領導小組要強化工作措施，嚴格落實領導帶班,、24小時值班制度,，保持通信暢通,，確保疫情防控工作落到實處,。

（二）落實工作責任。

成立相關工作組,，明確工作任務，落實工作責任,，張洪生校長是第一責任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人,，工作人員是直接責任人，要實施網格分區(qū),、分層落實責任到崗、到人、到位。

（三）加強聯防聯控,。

加強家校聯動,，與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯防互動的機制,，建立健康卡制度,，準確掌握師生員工的健康狀況；部門聯動，與五臺鄉(xiāng)政府,、德惠衛(wèi)健、疾控,、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯動機制,，主動接受專業(yè)指導和幫助,；校內聯動,，張洪生校長是總指揮總負責，各工作組,、各崗位,、各成員要形成立體,、系統、暢通的聯動機制,。全面解決疫情防控工作中遇到的問題,。

明確分管負責人和聯絡員，負責溝通聯絡,、信息傳達,，沒有新情況須“零報告”，出現疫情隨時上報,。

（四）加強培訓演練,。

嚴格按照本預案要求，反復研究我校開學預案,，要一事一專班,，一事一預案，一事一演練,，加強對疫情防控工作人員培訓,，進一步落實工作職責，要定崗,、定責,、定人確保無漏點無死角。對照預案從開學前中再到開學后的各個環(huán)節(jié)進行無死角演練,，針對演練中出現的問題,，及時修正,，及時完善，修正完善后再演練,，再推敲,，再論證，以實戰(zhàn)標準抓演練,，以應戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn)，確保開學后萬無一失,。

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教育工作者復學復課工作方案篇三

成立幼兒園防疫指揮領導小組,，建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬,。

1、園長

（值班要求和表格見附錄1—附錄6）,。

（1）制訂疫情防控工作方案,、工作流程、信息上報流程,、家長溝通機制,、應急預案（見附錄7）等，明確制度,，責任到人,，并進行培訓。

（2）每天了解教職員工及幼兒健康情況,，實行“日報告”與“零報告”制度,，每天根據防控要求向主管部門匯報具體情況。

（3）做好防控工作的相關物資儲備,，準備充足的洗手液,、免洗手消毒液、口罩,、手套,、消毒劑、體溫計,、嘔吐包,、紫外線消毒燈等。

（4）設立臨時隔離場所,，位置相對獨立,，以備人員出現發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

2,、幼兒園員工

（1）衛(wèi)生保健人員：

做好衛(wèi)生保健工作,，配合相關機構完成開學前防疫知識培訓,，尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監(jiān)測,，確保人員健康方可上崗,，建立員工健康監(jiān)測檔案。

（2）教師

1）做好幼兒每日健康狀況統計,，做到“日報告”與“零報告”,。

2）與幼兒及家長密切溝通，指導做好居家防疫,，做好幼兒心理關懷,，提醒做好開學前準備。

3）做好開學保教工作準備,。

（3）保安

1）掌握疫情防護要點,，做好自身防護。

2）執(zhí)行幼兒園安全管理要求,，做好入園教職員工查驗登記,、體溫監(jiān)測等（表1）。外來人員原則上不得進入,，對于來園檢查工作的相關部門人員,，保安按“一問、二報,、三消,、四測溫、五登記”后,，再準入,。

（4）后勤人員

1）做好物資配備、垃圾處理等,。配備如口罩,、手套、洗手液,、消毒劑,、體溫計、移動紫外線消毒燈,、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資,。

2）做好食堂備餐準備。

嚴格規(guī)范食堂人員的相關操作,，做到認真洗手,，按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準備、餐車消毒,、封閉管理,。教師實行分餐、錯峰發(fā)放,、餐盒貼名字等,。

3）做好開學前消毒培訓，對公共環(huán)境進行全面消毒（表2）,，嚴格進行垃圾分類處理,，做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理，日產日清,。

3,、幼兒家長

（1）記錄幼兒14天體溫，開學提交幼兒園保健室,。

（2）家長根據表格內容判斷幼兒可否入園（表3）。

1,、保健室/衛(wèi)生室

設有流動水洗手設施,，配備晨檢和日間健康檢查的器械，包括體溫計,、兒童觀察床,、手電筒等；消毒劑,、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械,；貯備口罩、醫(yī)用手套,、防護服等防護用品,。

2、臨時隔離場所

設置相對獨立的隔離空間,，并遠離教室,、食堂以及兒童活動區(qū)，保持采光,、通風良好,，配有兒童觀察床、流動水洗手設施等,，最好有單獨使用的衛(wèi)生間,，要設立提醒標識，避免其他人員誤入,。

3,、園內公共場所

做好園內公共場所的預防性消毒工作，每天對公共場所進行消毒，保潔員對幼兒園公共區(qū)域,、戶外大型玩具,、樓道、樓梯,、衛(wèi)生間,、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒,，其中電梯按鈕,、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位，用含氯消毒液進行擦拭清潔消毒,，作用30分鐘后用清水擦凈（見附錄8）,。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作,。開學前一天,，幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,，做好開學準備,。

4、活動室,、睡眠室,、辦公室、專用教室

（1）提前做好殺菌消毒和通風換氣等工作,。

（2）使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對室內家具,、毛巾格,、水杯格,、床,、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒,，采用清一消一清的程序進行,，即第一遍用清水擦拭，第二遍消毒,，作用30分鐘后,，第三遍再用清水擦拭。

（3）幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/l的`消毒液浸泡30分鐘,，再用清水沖洗1次,，放在通風處晾干；班級圖書陽光下暴曬4小時消毒（圖5）

（4）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對教室門框,、門把手,、水龍頭、地面等進行擦拭消毒。

5,、衛(wèi)生間

（1）要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數量,，確保滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,，宣傳指引幼兒學會正確的洗手方法。

（2）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對水龍頭,、廁所門,、垃圾桶表面進行擦拭消毒。

（3）小便池,、廁坑用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進行衛(wèi)生消毒,，并保持盥洗室無污垢、無臭味,，保持地面整潔干燥,。

6、食堂

（1）做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作,。

（2）做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,，為開學做準備。

教育工作者復學復課工作方案篇四

全面貫徹落實國家及省市縣疫情防控工作要求,，按照縣新冠疫情聯防聯控領導小組統一部署，堅持疫情防控和教育教學工作“兩手抓,、兩不誤”,，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩(wěn)步開展復課工作,，維護教育大局和諧穩(wěn)定,。

按照“錯區(qū)域、錯時,、錯峰”的總體要求,，先農村、后城區(qū)（縣鎮(zhèn)）,，先中學,、后小學和幼兒園，先高年級,、后低年級的順序有序安排復課,。

一是要嚴格落實疫情防控工作制度。各學校要按照《國家衛(wèi)健委,、教育部辦公廳關于高等學校,、中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防技術技術方案（第四版）》要求，進一步調整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應急預案和各項防控制度,。嚴格執(zhí)行《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控應急預案》等,。

二是要嚴格落實校園整體消殺工作。各級各類學校要積極對接專業(yè)消殺部門或專業(yè)消殺人員指導,，對學校整體環(huán)境,、重點部位進行全方位、無死角的消殺作業(yè),，為學校復課工作提供安全保障,。

三是要嚴格落實學校安全衛(wèi)生工作。各學校（幼兒園）要組織力量,，在復課前對學校校園內外進行環(huán)境大掃除,，消除校園內外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔,；對校園安全隱患進行全面排查整治,，有效化解校園潛在的安全風險。

四是要嚴格落實防控物資儲備工作,。各學校在復課前認真檢查學校防控物資儲備情況,，確保防控設施設備完好無損，防疫物資齊全充足,，為師生在校的工作學習提供有力保障,。

五是要嚴格落實師生摸排工作。各學校認真摸排本校師生最近15天外出返景情況,，對中高風險區(qū)域返景人員按照雙報備原則做好報備工作,，并按照社區(qū)（鎮(zhèn)、村）要求落實相關防控措施,。對目前還是紅黃碼,、社區(qū)監(jiān)控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校,，繼續(xù)做好居家檢測,，在轉碼后征得縣防控辦同意方可返校復課。

一是持續(xù)加強衛(wèi)生防疫工作,。各學校要嚴格落實錯峰入學,、放學工作，嚴禁家長在校門口聚集,；嚴格實行校園封閉管理,，落實門衛(wèi)管理制度，嚴禁非本校師生進入校園,，如確需進入校園,，報學校主要負責人同意后,，查驗“兩碼一證”、測溫,、實名登記備案方可進入,；嚴格管理師生健康檔案，嚴把師生居家,、校門,、班級檢測“三道關”，做好師生晨午檢工作,；嚴格落實“日報告”“零報告”制度,，加強師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤,、登記工作,，特殊情況要及時上報；嚴格管控聚集性活動,，加快推進疫苗接種進度,，做到“應接盡接、應接必接,、應接快接”,，筑牢師生免疫防線。

二是持續(xù)加強教育教學工作,。各校要統籌安排好復課后的教育教學工作,，及時調整教學方案，實現線上線下教學有機銜接,，保證按時完成教學工作任務,，確保正常的教育教學秩序。

三是持續(xù)加強學校后勤保障,。健全學校食品安全管理長效機制，加強食堂從業(yè)人員,、進貨渠道,、用餐管理等，實行錯時就餐,；強化住宿管理,，加強值班值守；定時做好校園重點部位的清潔消殺和重點場所的通風換氣工作,。

四是持續(xù)加強輿論宣傳引導,。充分發(fā)揮公眾號、微信群主陣地作用,，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策,，通過主題班會,、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識,，增強師生自我防護意識,，養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手,、一米線,、常通風、不扎堆,、不聚集等良好習慣,，形成群防群治良好局面。

五是持續(xù)加強應急處置工作,。各學校要強化組織領導,，靠實工作責任，細化工作舉措,，落實24小時值班制度,，加強重點時段、重點人群的管控工作,，發(fā)現問題及時上報,，協調各方做好處置工作。

教育工作者復學復課工作方案篇五

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,，全力做好中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,，順利做好xxxx年x季開學前后相關工作，結合我省實際,，xxxx省教育廳,、xxxx省衛(wèi)生健康委員會聯合制定本工作指南。

指南共分為師生管理,、教學管理,、服務管理、行政管理,、疫情管理五大部分,。

開學（園）前

（1）做好學生居家的心理健康、學習生活的引導,，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生,、保證充足營養(yǎng)和睡眠,，適當進行體育鍛煉，做好自身防護,。

（2）中小學校嚴格落實教育部“停課不停學”相關規(guī)定和《xxxx省中小學xxxx年寒假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》要求,，組織學生線上學習和課后輔導答疑,，確保中小學生“停課不停學”，防疫學習兩不誤,。

（3）幼兒園通過微信群,、qq群等線上方式，為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的指導,，關注幼兒身心健康,。

（4）加強內地新疆班、西藏班等留校學生的管理,，堅持落實晨晚檢（宿舍測溫篩查）制度,，做好每日住宿情況登記。

（5）開學時間確定后,，及時通過校園網,、公眾號、微信,、短信,、電話等渠道向學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,，確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求,。

（6）幼兒園根據園舍條件，合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,，既保證幼兒戶外活動時間,，又確保幼兒身體健康。

（7）制定學生晨,、午檢及進校（園）體溫檢測制度,，寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度。

師生返校時

（1）開展健康排查,，應安排專人負責外地返校人員的管理,。及時掌握每一名從學校所在設區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點、時間,、所乘坐交通工具等信息,，同時對與確診病例、疑似病例密切接觸的,，或有發(fā)熱、乏力,、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實行“一人一案”,，安排專人對接，加強關心關愛,，落實有關防控措施,，根據健康狀況確定具體返校時間,。對從湖北等疫情嚴重地區(qū)返校人員進行全面排查登記和信息審報后，實行集中隔離醫(yī)學觀察14天,。

（2）加強師生返校途中管理,，密切關注師生返校行程，指導師生做好自我防護,。提倡教職工自駕車往返學校,，如果師生乘坐公共交通工具返校的，需記錄車次和座位號,，留存?zhèn)洳椤?/p>

（3）提倡采用網上報到方式,，減少學生聚集次數。

（4）在校用餐師生返校時自帶帶蓋餐盒（學校供餐配一次性餐盒可不帶）,，提倡寄宿生自備一定數量的口罩等防護物資（不得強制）,；尤其要關注農村及貧困學生防護物資的準備情況。

（5）師生進入校園時,，必須進行信息登記,、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒,。送中小學生返校的家長一律不得進入校園,。

開學（園）后

（1）落實好本校（園）錯時上下學方案。中小學要求家長在校門外接送學生,，避免家長進入校園,。幼兒園家長送幼兒入園時，不進入班級,，有條件的不進入幼兒園大門,；離園時分不同區(qū)域、不同時間點,，由家長在大門口接回孩子,。督促接送學生的家長佩戴口罩。

（2）嚴格落實學生晨,、午檢制度（寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度）,。師生進入學校一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒,、乏力,、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所，帶好口罩后,，送至醫(yī)院進行檢查,。

（3）師生根據要求每天向班主任報告身體健康情況；避免出入人流密集的場所,；暫停社團活動,，師生不得組織和參與集體聚會和活動,。在疫情防控期間，師生及教職員工在校內必須戴口罩,。

（4）嚴格落實手部衛(wèi)生措施,，推行七步洗手法，引導學生勤洗手,。做到餐前,、便前便后、接觸垃圾后,、外出歸來,、使用體育器材、學校電腦等公用物品后,、接觸動物后,、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后,，均要洗手,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不用手掏鼻孔,，不要用手揉眼睛,，咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾,、衣袖遮擋口鼻,，疫情防控期間在校或外出必須戴口罩,，提高防病意識,。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。

（5）就餐師生分段錯峰,、分餐進食,，減少聚集性就餐?？梢园嗉墳閱挝?，學生佩戴口罩，分批到食堂購餐或就餐,，視情況也可以分批返回教室就餐,；或分餐配送至教室，減少集聚人流,，寄宿生一律在校內就餐,，不在校外餐飲店就餐。

（6）學生宿舍實行封閉管理，進出必須實名驗證,；宿舍之間不允許串門，避免人群交叉,。嚴禁學生自行在校外租房,。

（7）有獨立洗浴間的學生宿舍，學生一律在本宿舍內解決洗浴問題,；無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴,。

（8）師生乘坐公共交通工具時，必須做好個人防護,。

（9）加強寄宿學生的網購和外出管控,，減少非必要的外出。

（10）加強因病缺勤管理,。做好缺勤,、早退、請假記錄,，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報,。

開學（園）前

（1）中小學校線上組織學生學習防控疫情知識。

（2）任課教師在家利用“贛教云”學習空間,、家長群,、班級群等方式，根據線上教學內容,，同步進行課后答疑,、布置指導作業(yè)，掌握學生學習動態(tài),。不得強行要求學生每天上網“打卡”,、上傳學習視頻等，防止增加學生不必要的負擔,。

（3）確需返校的教職工及相關管理和技術保障人員（除值班人員外）,，必須提前報學校審批同意，并嚴格實行核驗身份,、入校登記和檢測體溫,。嚴禁教職工未經審批私自返校。

（4）加強動態(tài)管理,，對教師不能準時到崗上課的,，及時統籌調配好師資，保障開學后正常教育教學秩序,。

（5）開學時間確定后,，根據x季學期教學時間，合理調整教育教學工作計劃，科學制定教學進度,。

（6）根據學校實際條件合理制定學生課間分區(qū)域分散活動,、信息化教學、網絡辦公,、網上家訪等適應疫情防控期間教育教學管理的實施辦法,。減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。

開學（園）后

（1）以新冠肺炎防控,、x季傳染病防范,、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,，精心準備好開學第一課,。

（2）通過智慧校園等各類互聯網辦公系統、微信及qq工作群等方式,，組織教師分年級組,、分學科組開展網上教研、集體在線備課,。

（3）做好線上教學與開學后教學工作銜接,。認真對學生線上學習情況進行摸底，有針對性地制訂教學計劃,；因校因生制宜,，分類推進開學后的教學工作，加大對學習困難學生的幫扶力度,。加強對防疫一線醫(yī)務人員子女的關愛,。

（4）暫停校內大型聚集活動、不得合班上課,，圖書館暫不對外開放,，必要時停止使用功能室、實驗室等,。

（5）教職工,、學生出現相關癥狀后，經醫(yī)院排除傳染病的,，憑有效診斷證明返校正常上課和生活,。校醫(yī)（保健教師）對相關證明進行復核后，學生方可回班上課,。

開學（園）前

（1）未經學校批準,，校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校,；

（2）設置健康觀察區(qū)（室）,，位置相對獨立,，配備必要的防控物資（詳見附件9）。

（3）進一步摸清底數,，落實疫情防控經費,，儲備足夠的口罩、酒精,、消毒液,、體溫計等防控物資和校園生活必需品，做好相關物資的統計和使用登記,。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備,。

（4）做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理,，教室開窗通風,。特別要做好食堂、宿舍,、浴室,、辦公室、廁所,、電梯,、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,。

（5）組織開展開學前安全檢查,，重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,，發(fā)現問題要立即整改到位,。

（6）嚴格落實校園封閉式管理，全面排查校園所有進出通道,，做好通道的管控,。

（7）對所有教職工進行防控疫情工作線上培訓，學習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等,。

開學（園）后

（1）各類生活,、學習、工作場所加強通風換氣,。每日通風不少于3次,，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,，也可采用機械排風,。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入,，所有排風直接排到室外,。

（2）加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒,，建議學生自帶餐具（一次性餐具除外）,。對公共衛(wèi)生間、電梯,、教室,、辦公室、學生宿舍,、戶外大型玩具等公共場所每天進行消毒,；妥善保管消毒劑，標識明確,，避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施,。

（3）通過開通心理熱線,、開設網絡輔導等形式，為師生提供心理健康教育和指導,，提高面對疫情的心理應對能力,。做好抗擊疫情一線醫(yī)務人員子女的學習輔導和心理輔導，同時要特別關注殘疾兒童,、貧困家庭子女,、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況,。

（4）嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,，防止帶病上崗,。

（5）食堂進貨嚴格落實索證索票和記錄規(guī)定，做好臺賬,，確保食材來源清晰,、可溯。選擇具有合法資質的供貨商采購原料,，嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材,。

（6）在疫情防控期間，不得供應冷葷涼菜,、裱花糕點和生食海產品,。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,，專車專用，凈菜,、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,，每次運輸食品前應進行清洗消毒。

（7）嚴格執(zhí)行加工,、售賣,、儲存食品安全操作規(guī)范，烹飪食品應達到規(guī)定的溫度和時間,，餐具,、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣,、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄,。加強食堂后廚可視化管理，無關人員不得進入,。加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔,、消毒工作,。

（8）加強垃圾分類管理，及時收集清運,，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

（9）確保學校洗手設施運行正常,，中小學校每40—45人設一個洗手盆或0,。6m長洗手槽，幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,，并備有洗手液,、肥皂等，有條件的可配備感應式手消毒設施,。

（10）做好校門口社會接送車輛的疏導與管理,，禁止校外外賣、快遞進入校園等,。寄宿制學校在大門附近定點設置學生領取快遞窗口,。

1、學校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領導小組應由學校主要負責同志擔任組長,，成員包括學校領導班子,、學校相關部門負責人組成，明確職責分工,，責任到崗,、任務到人,。學校（幼兒園）主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

2,、學校（幼兒園）要制定本校（園）疫情防控工作方案,，包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度（第一責任人,、各部門,、各班級、各老師）,、疫情防控工作流程,、信息上報流程、家長溝通機制,、應急處置預案等,，制度明確，責任到人,，并進行培訓和演練,。

3、根據衛(wèi)健部門的防控要求,，結合學校（幼兒園）實際,，制定細致全面的開學（園）預案（預案內容需包括防控措施、師生返校安排,、教育教學管理,、疫情處置等內容）。疫情沒有得到基本控制前不開學,，學?；痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學,。

4,、做好學校（幼兒園）疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經驗,、典型人物以及防疫知識等,，發(fā)好聲、傳好音,。及時準確,、公開透明發(fā)布相關信息，加強政策措施的宣傳解讀,，回應師生關切,，教育引導廣大師生不造謠、不信謠,、不傳謠,。

5,、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間,，按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”,。學校（幼兒園）如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力,、干咳等）和異常情況的,，立即啟動應急預案。

6,、疫情結束前,，不得組織大型集體活動。

7,、安排好輪班值守,。對學校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品，規(guī)范防疫隔離,、消毒等流程,。

如發(fā)現新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例,、疑似病例）和無癥狀感染者時,，學校應立即啟動應急預案。

1,、教職員工如出現發(fā)熱、干咳,、乏力,、鼻塞、流涕,、咽痛,、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人,，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī),。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）,。

2、學生如出現發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛,、腹瀉等癥狀，應立即安排患者到健康觀察區(qū)（室）進行隔離,，初步排查后,，報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構，聯系120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院診治,。

3,、發(fā)生疫情的學校暫時停課（復學時間由屬地教育部門會同衛(wèi)健部門確定），并配合疾控機構流行病學調查,，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,，確定密切接觸者。掌握病例的活動史,、人員接觸史,，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息,。除密切接觸者外,，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者,。對一般接觸者要做好登記,，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發(fā)熱,、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。并主動告知近期活動史,，做好體溫檢測,，佩戴口罩。安排專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系,，掌握其健康狀況,。

教職工、校內臨聘人員,、外包人員等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩,、戴一次性醫(yī)用手套,。

4、加強校園巡查管控,，及時處置校園安全突發(fā)事件,，及時處置涉校輿情事件。

5,、要在當地疾控機構的指導下,，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）,、教室等疫點、公共場所的清潔,、即時消毒和終末消毒,。

6、根據確診病例,、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作,；穩(wěn)定家長和師生的情緒,，避免過度恐慌。

教育工作者復學復課工作方案篇六

為堅決貫徹落實國家,、省,、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情,，做好20--年春季教職工開學返校工作,，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序,，按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,，特制定本預案。

全面做好開學前后校園的疫情防控工作,，及時有效地采取各項預防措施,，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行,，防止不必要的恐慌情緒,，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下,，成立教職工返校工作小組,，全面指導20--年春季學期學校教職工返校工作有序開展,。

組長：xxx副組長：xxx成員：各部門負責人領導小組下設辦公室,，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx,、xxx,、xxx為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作,，保障教職工平安返校,。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查,。

1.寒假期間,，按照省,、市疫情防控有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系,，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回,、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的相關信息,，第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室,，不得漏報、瞞報,、誤報,，準確掌握人員動態(tài)信息。

返xx后妥善保存旅行票據信息,，以配合可能的相關密切接觸者調查,。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出,，不參加聚會活動,，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進行自我隔離,、登記并上報,。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸,、有發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的教職工,，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班,。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū),、隔離等不能按時到崗,，部門按應急預案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測,。

1.教職工開學返校時間為20--年2月xxx(如有變動另行通知),。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的`教職工到屬地衛(wèi)生服務中心登記報備的落實情況),。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意,，并服從學校統一安排,，方可返校。

3.返校當天,，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統計,。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察,，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室,。

(三)上班時全程防控,。

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,。

2.各部門應加強考勤,，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員,、行蹤等信息,。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假,，不得帶病上班,；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外),。

4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,，應立即向當日學校總值班匯報,，并逐級上報,，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置,，對密切接觸人員進行隔離觀察,。為避免病毒傳播，可臨時性關閉校門,，在校門關閉期間,，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工,，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作,，對教職工進行合理調配,。

教育工作者復學復課工作方案篇七

全面貫徹市委,、區(qū)委決策部署，認真落實市教委、市衛(wèi)生健康委關于全市開學疫情防控工作視頻會議精神,，切實做到一手抓疫情防控,，一手抓開學行課，確保20xx年秋期我鎮(zhèn)學校正常,、安全,、有序開學，結合慶隆實際,，在綜合研判的基礎上,，制定本方案。

嚴格落實市疫情防控工作領導小組疫情防控組《關于印發(fā)20xx年秋季學期開學疫情防控工作指南的通知》（渝肺炎組疫發(fā)〔20xx〕33號）要求,，加強統籌,、分類指導、落實責任,，堅持依法防控,、科學防治、精準施策,，抓實抓細各項防控措施,，提高學校疫情防控的科學性、精準性和針對性,，按要求順利開學行課,，維護正常的教育教學秩序。

（一）建立健全工作制度,。構建政府,、辦所中心、學校防控工作網絡體系,，形成上下聯系,、左右互動的工作機制。成立慶隆鎮(zhèn)20xx年秋季開學復復課工作領導小組,，具體負責此項工作的組織,、協調、指揮,、督導,。

組長：

副組長：

任開忠。

成員：

同時成立學校疫情防控和開學行課工作專班和應急處置工作專班,。

1,、學校疫情防控和開學行課工作專班成員名單。

組長：

副組長：

成員：

2,、應急處置工作專班名單,。

組長：

副組長：

成員：

（二）加強師生員工健康監(jiān)測,。各學校按照“全覆蓋、無盲點”要求,，全面摸排全鎮(zhèn)教職員工（含臨聘人員）,、學生及其親屬開學前14天的健康狀況和行動軌跡，梳理掌握師生員工近期旅居史,、健康狀況,、接觸史等情況，“一人一案”建立健康檔案,；要將有中高風險地區(qū)和境外等疫情重點地區(qū)旅居史的`師生員工名單信息報區(qū)教委推送區(qū)衛(wèi)生健康委,，由區(qū)衛(wèi)生健康委按規(guī)定組織專業(yè)技術人員開展采樣核酸檢測,，結果正常方可返校,。各學校要對師生員工逐一進行風險判定,，建立風險評估檔案,。各學校要嚴格落實晨,、午檢和疫情“日報告”“零報告”制度,，鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強技術指導和監(jiān)督檢查,。

（三）做好疫苗接種工作,。各村（社區(qū)）進一步加大疫苗接種人員的動員組織力度,，要千方百計確保12周歲以上的學生完成第一劑疫苗接種,，同時要結合健康碼查驗、社區(qū)排查等工作,，進一步挖潛,，努力筑牢應接盡接,、群眾免疫屏障,。

（四）有力保障物資儲備,。安排專門應急醫(yī)療保障車輛,，隨時待命,，負責對發(fā)熱教職員工和學生進行轉運,，并酌情為學校添配備必備物質,。

（五）全面整治校園周邊環(huán)境,。平安建設辦,、派出所,、市場監(jiān)管所,、應急管理辦、文化服務中心等辦所加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,，開展校舍設施,、消防,、交通,、環(huán)境,、地災等隱患排查整治,。鎮(zhèn)政府和相關辦所,、中心在開學前,，集中開展校園及周邊安全隱患大排查大整治,，有效防范化解各類風險隱患,，防止各類安全事故發(fā)生,。要落實上、下學重點時段學校周邊“護學崗,、高峰勤務崗”“見警察、見警車,、見警燈”等制度,，切實增強震懾力、控制力,。

（六）加強食品監(jiān)管工作,。市場監(jiān)管所要加強對校園及周邊食品安全監(jiān)督檢查,。要加強學校食堂管理,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,，嚴格餐具的清潔消毒,，餐具要做到一人一具一用一消毒,。師生采取錯時,、分散就餐,。在衛(wèi)生健康部門指導下,，加強對自備水源的防護,。

（七）加強加強應急處置工作,。由應急管理辦制定好應急方案，并開展應急演練,。

（八）配合做好開學條件檢驗,。8月28號前,，對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,，主要核驗物資保障,、健康監(jiān)測,、食品安全,、環(huán)境衛(wèi)生等方面的情況,，指導督查學校全面達到開學條件。

（九）做好返校入學工作,。要加強校園門崗管理，統一進出通道,，預留應急通道。行課期間,，校園一律實行封閉管控,，校外無關人員一律禁止進入校園,，師生入校一律核驗身份、檢測體溫,，并按要求佩戴口罩,，發(fā)熱人員一律不得進入學校,。各學校學生錯峰錯時上學、放學,，安排巡邏隊員協助學校做好上學,、放學校門秩序維護和安保工作,。

（一）加強組織領導。鎮(zhèn)復學復課工作組要實行“日研判”“日報告”“零報告”制度,，全面掌握復學復課工作情況，研究解決各類難題問題,，統籌推進疫情防控和教學任務。鎮(zhèn)屬有關辦站所,、中心要加強統籌、各負其責,、協同配合，推動復學復課各項工作平穩(wěn)有序開展,。

（二）強化宣傳工作。要充分利用鎮(zhèn)內各種宣傳載體,，做好有關開學的宣傳引導工作，及時回應社會關切特別是師生關心的疫情防控和工作學習問題,。

（三）強化督促檢查,。要從嚴從實加強督促指導,，把確定的事情一盯到底,、一抓到底；要建立日研判,、日匯總、日交辦制度,，對發(fā)現的問題和薄弱環(huán)節(jié)，要面對面現場交辦,、點對點督促整改。對區(qū)督查工作組下發(fā)的督查通報,，各學校要舉一反三、自查整改,。對防控不力、漏報瞞報,，造成疫情擴散等嚴重后果的行為,，對在疫情防控,、復學復課中不擔當,、不作為、慢作為,、亂作為等形式主義、官僚主義以及弄虛作假等嚴重作風問題，按程序嚴查嚴處,，絕不姑息。

教育工作者復學復課工作方案篇八

（一）高度重視疫情防控,。不斷完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度,，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,，堅決防止疫情向校園輸入擴散。

（二）精準掌握師生健康狀況,。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況,，以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期,。

來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的,、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校,。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作,。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告,，并按照本地疫情防控有關規(guī)定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓,。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導,。對班主任、食堂,、宿管和安保等人員，就師生體溫測試,、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學安排,。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,，促進中小學生健康成長與全面發(fā)展,。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調,，確保春季學期中小學教材及時發(fā)放到學生手中,。

（五）做好物資儲備和環(huán)境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規(guī)范設置獨立的隔離區(qū),，提前儲備一定數量的醫(yī)用口罩、一次性手套,、防護隔離服、洗手液,、體溫檢測設備,，配備足夠的消毒藥品和器具,，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室,、課桌椅、公共教學用具,、門把手、食堂,、住宿區(qū)域、廁所,、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治,。

（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感,，守住校園這片凈土，維護校園穩(wěn)定,。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”：

1.除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園,；

2.學生沒有經過批準一律不得提前返校；

4.學校所有場所設施一律停止開放,，并粘貼校內封務。

加強實驗室安全控制和危險化學品管理,，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度,，做到安全管控不留死角,；加強食品安全管理,，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,，防止無關人員進入食堂,，做好庫存的主副食品,、調料品保質期檢查,。

（八）引導師生安全返校,。結合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》,，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校,，落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關工作人員要提前到校,，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批）,，避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

（九）加強返校師生健康管控,。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡,、假期行程等需要關注的事項，學校應多措并舉逐一進行信息核實,。學校發(fā)出正式返校時間通知后,，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）,。學校要為學生今后返校學習制定個別化的培養(yǎng)方案,。

2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學校要為學生今后返校學習制訂個別化的培養(yǎng)方案,。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學生，需經學校報上級教育主管部門批準后再返程,，返回當地后應按規(guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經歷或與確診病例,、疫情防控重點關注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工,，向學校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,，經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學,。

4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,，經治療無癥狀后，經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學,。

（十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情,、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀,、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯系在一起,，并組織學生開展各類應急情況處置演練。

（十一）落實晨午檢制度,。學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況,；每天入校、離校（住校生晨起,、午睡、晚寢）前,，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向屬地教育部門報告,。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力,、干咳、腹瀉等）和異常情況的,，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：

1.第一時間送醫(yī),。學校及時讓學生到校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,。

2.第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告,，并及時告知學生家長或監(jiān)護人，配合屬地做好疫情處置,。

3.第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫(yī)學隔離,，加強與管理人員、師生親屬的溝通,；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況,。

（十二）加強門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份,、檢測體溫并佩戴口罩,，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要,、不外出”，因公務,、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩,，做好防護。校外無關人員一律不準進校,，校內一律不會客，外來人員確需入校的,，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所,。

（十三）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,，及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后,，需持醫(yī)療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,，密切關注師生員工家庭成員健康狀況,，如出現異常情況按有關防疫要求處置。

（十四）科學組織教學,。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會,。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當,，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估,，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學,。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生,，實行“零起點教學”,，并積極采取補救措施,，力爭不讓一個學生掉隊,。

（十五）實施定期消毒。教室,、辦公室、宿舍、食堂,、廁所、車輛,、教學具、教育輔助設備,、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒,。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品,。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,，每日早,、中,、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘,。口罩等醫(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,，定時有效消毒處理。

（十六）加強就餐管理,。加強對食堂有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作,。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峰用餐,，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具,，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒,。

（十七）加強住宿管理。疫情結束前,，鼓勵有條件的學生盡量走讀,，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理,，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班,。

（十八）強化學校主體責任和校園安全,。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故,。

為確保新學期學校園安全穩(wěn)定，有效預防各類安全事故發(fā)生,，結合本校實際切實做好各項安全工作。

（一）提高思想認識,，明確責任職責。

本學期開學受疫情影響,，情況特殊，充分認清安全工作的復雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維,，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實,。強化“黨政同責、一崗雙責,、失職追責”制度落實，認真謀劃工作,，加強組織領導，明確責任分工,，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責,，堅決避免因麻痹大意、管理不善,、職責不清等問題，導致安全事故發(fā)生,。

（二）加強安全教育，提高安全防范意識,。

1.把開學第一周作為安全教育周，充分利用開學第一課,、板報、櫥窗,、宣傳欄、班會,、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動,。

2.突出教育重點，把交通安全,、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全、防溺水,、新冠肺炎等傳染病防控,、法紀教育,、道德品質教育,、治安防范等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車,、安全騎車,、安全出行”,；教育學生安全用火,、用電、用氣,；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,；嚴防學生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴禁學生攜帶管制刀具,、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，不在樓道、教室,、宿舍、食堂等處追逐打鬧,、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發(fā)生,。組織開展以防火災、防地震,、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練,，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力,。

（三）徹底開展排查，消除安全隱患,。

根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改,，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專人限期整改,。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生,。要重點做好以下幾項工作：

1,、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式,，各班建立學生上下學交通方式臺賬，禁止學生違規(guī)騎車上下學,；重新調查學生乘坐校車人數、路線,、站點，制定學生乘坐校車安排表,；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛,，實施勸阻并及時向當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續(xù),；加強校內車輛管理，嚴格管控進入校園車輛,，嚴防校內交通事故發(fā)生。

2、加強校舍隱患排查,。對校舍、圍墻,、大門、廁所,、水井及其它建筑附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理,，對存在的安全隱患能整改的立即整改,，暫時不能整改的要設置安全警示牌,，并采取有效防范措施加強防護，按照有關規(guī)定和程序立即上報,，確保校舍安全,；對學生床鋪,、樓梯護欄,、旗桿,、教室門窗,、體育設施,、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗,、建筑物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌,、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實驗室,、微機室和微機教室等的器材、設施,、門窗、護欄等進行安全檢查,，確保師生生命及學校財產安全,。

3,、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓,、宿舍、食堂等處消防通道,、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電,、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材,，確保消防器材設施,、用電、用火,、用氣設備安全有效，完善消防標識,，暢通消防通道、安全出口,，落實好監(jiān)管措施和安全責任人,。加強教職員工“四個能力”建設,，提高防范能力,。

4,、嚴格對學校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查,。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作,，清除過期、變質的食品原料和調料,，切實落實防蠅、防塵,、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備,，確保安全運轉；加強食品采購,、儲存、加工,、銷售、留樣流程管理,，堅決杜絕學生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理,，做好自備水水源,、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,，并定期進行檢測，要為學生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水；做好學生宿舍,、教室等學生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風工作，落實傳染病預防措施,，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生,。

5、加強特種設備檢修與維護,。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護,，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理,、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術檔案,，加強安全管理人員,、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓,，嚴格特種設備安全事故發(fā)生,。

6,、加強校園及周邊治安秩序排查與整治,。加強矛盾糾紛的排查與化解,，避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生,；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園,；主動聯合綜治、公安,、市場監(jiān)管等職能部門，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治,，消除一切不安全因素。

（四）加強日常管理,，確保措施到位。

嚴格落實領導帶班,、24小時值班制度，堅持每日巡查,，做好值班記錄。要做好學生上下學,、課間、就餐,、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂,、宿舍,、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式,；加強對寄宿學生的管理,，嚴格落實夜間查宿查鋪制度,，重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查,，嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒,、打鬧；嚴格落實宿管人員職責,，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道,，嚴防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統的作用,，提高學校安全預警能力。安排專人負責監(jiān)控報警設施的值守,、保管與維護，確保正常運行,。

王廠寄宿小學錯時錯峰上下學安排

上午（入校）

中午

下午

放學

入校

一、三年級

7.20前

各班按正常放學時間放學,，各班由班主任帶領，班與班之間保持5米以上距離,，依次排隊離校。

12.50前

各班按正常放學時間放學,，各班由班主任帶領，班與班之間保持5米以上距離,，依次排隊離校。

四年級

7.20-7.40

1.00

五年級

7.40-7.50

1.10

六年級

7.50-8.00

1.20

教育工作者復學復課工作方案篇九

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案,。

全面落實重要指示批示精神，落實黨中央,、國務院和省委,、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線，以“外防輸入,、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”,，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條,，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土,。

(一)防控原則。堅持健康第一,、安全至上，落實“四早”,、重點管控，屬地管理,、分級負責，人物同防,、多病共防,。

(二)開學原則。堅持全面評估,、確保安全,，一院一校、一院多校,、一地一策,、一校一案，分類施策,、市定省批,。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,，防疫物資儲備不到位的不得開學,，災后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應急機制,。

1,、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,，明確責任領導,、充實人員力量，層層傳導壓力,、逐級壓實責任,，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,，加強部署調度,，簡化工作程序，及時上傳下達,，確保防控體系扁平化,、快節(jié)奏、高效率,。落實主要領導帶班制度,、24小時值班值守制度,，強化陣地意識，做到嚴防死守,，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮，切實履行第一責任人職責,。

2,、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,，明確機構職責,、監(jiān)測預警、處置流程,、條件保障和責任人,。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平,，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效,、科學處置,。

3、強化聯防聯控,。落實學校與衛(wèi)健部門,、疾控、醫(yī)院等單位“點對點,、人對人”協作機制,；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校,；所有學校納入屬地網格化管理,，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機構等部門加強對接,。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理,，強化協同聯動,。

(二)精準摸排信息。

1,、做好回溯排查,。嚴格落實“早發(fā)現,、早隔離、早報告,、早治療”要求,。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位,、高等學校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史,、活動軌跡和健康狀況,，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生,、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2,、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,，做好自我健康監(jiān)測,，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作,。對排查情況異常師生,，堅持逢“陽”必報、接報即查,、應隔盡隔,，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診,、密接隔離師生的身心狀況,，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數,、主動應對,。

3、做好災區(qū)安全信息摸排,。以“全覆蓋,、無死角、零遺漏”為排查目標,，重點對受災學校教學樓,、宿舍、餐廳,、圖書館,、實驗室,、辦公樓、體育館,、浴室,、會議中心、報告廳,、賓館,、道路、圍墻,、廁所等基礎設施和水,、電、氣,、暖,、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,，經科學評估,、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控,。

1,、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生,、中高風險地區(qū)師生,、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員,、保潔員,、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗,、多地兼職,，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2,、緊盯關鍵場所,。強化校園網格化管理，進一步化整為零,，縮小網格單元,，細化明確每個樓層,、教室、宿舍等網格負責人及職責,，做好巡查監(jiān)督,、信息上報、應急處置等各項工作,。定期對教室,、宿舍、食堂,、圖書館,、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,，對水龍頭,、電話機、門把手,、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次,。

3、嚴控人員聚集,。嚴格控制會議規(guī)模,、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風,。疫情沒有得到有效控制之前,，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務,，嚴禁組織集中補課,、考試、返校等活動,。

4,、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控,、校園安全方面的隱患進行一次全面排查,。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,，對物流行業(yè)人員,、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置,。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查,、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,，按要求實施處理,。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣,。

(四)加快疫苗接種,。

配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道,、多形式做好溝通告知,、宣傳教育，提高學生,、家長對預防接種的認知和理解,，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”,。按照“屬地管理,、就近方便、知情同意,、保障安全”的原則,，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任,。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任,、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果,。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員、志愿者,、宣傳員等校園防控隊伍建設,。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練,，提升突發(fā)疫情應急處置能力,。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,，提高使用效益,。做好消毒劑、口罩,、手套,、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備,，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室,。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習,、生活基本需求,，并確保校內物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導,。突出問題導向,、目標導向、結果導向,，按照屬地管理和“誰主管,、誰負責”原則，開展好學校自查,、市縣普查,、省級抽查，采取聯合督導,、專項督導,、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設,、力量配備,、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,，確保措施落實到位,、工作落實到人，堅決防止浮于表面,、推諉扯皮,、政策空轉等現象的發(fā)生。

教育工作者復學復課工作方案篇十

1月22日,，濱河高中迅速行動,，召開疫情防控專題會議,，成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組,，副校長各司其職,，明確責任，全體中層領導參與,。

二,、強化值班，確保疫情防控無空擋,。

嚴格防控值班,，實行校長帶班制。五位校長為值班組長,，負責當天學校疫情防控及應急處置工作,，四人一組，換班吃飯,，確保特殊時期值班無空擋,。

三、及時召開防控工作專題會議,，通報疫情,，制定防控措施，積極科學做好防控知識宣傳,。

1,、1月23日下午召開防控專題會議，成立領導小組,，根據有關要求科學合理制定我校防控措施,，確保有效防控，積極應對,。

2,、1月24日召開防控知識宣傳專題會議，通過微信群,、班級qq群,、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳,，同時做好師生穩(wěn)定工作,，做到科學應對，不信謠,、不傳謠,。

3,、1月25日下午3點召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會,，研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序；成立以副校長董燦國,、安全辦主任張英豪,、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責任小組,，落實體溫一天三測量,、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求，嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天),。

4,、1月26日上午9點召開“防控小組會議”，通報疫情,，壓實責任,，強調對“特殊人員”的監(jiān)督管理，按要求開展工作,。

5,、1月27日召開“四包一”人員工作專題會，進一步強調“四包一”成員職責,，強化監(jiān)管責任,。

7、2月10日召開防控工作階段總結會,。董校長通報學校防控工作具體做法,，各級部、各處室匯報開學工作預案,，進一步細化,、明確開學前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領導提高站位,，認真學習有關政策,，領會文件精神，科學宣傳上級政策及防控知識,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。

四、加強防控政策,、防控知識宣傳,，積極營造全民參與的防控氛圍。

學校以多種方式開展宣傳工作,，引導廣大師生,、全體家長增強自我防護的意識和戰(zhàn)勝疫情的信心，全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn),。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告,、宣傳頁,；二是利用微信工作群、家校交流群,、學校公眾號,、校園網站等網絡方式向全體學生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學生及家長的一封信》，引導學生及家長樹立信心,，科學應對,，不信謠、不傳謠,；三是利用網絡方式向全校教職工,、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條,。

五,、認真做好疫情排查，堅決防止病毒進校園,。

1,、認真、細致開展全校師生假期出行排查,。從1月27日起,，學校對全體教職工、臨時聘用人員,、保安開展排查工作,，每天至少兩次通知，共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,，排查出有14名學生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,，并嚴格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2,、嚴格門崗出入登記制度,。除值班人員外，任何人不能進校園,，同時要求值班人員測量體溫,、登記后，佩戴口罩方能入校值班,；截至目前,，門崗出入登記共580余人次。

3,、嚴格實行門崗及值班消毒,。門口處、門崗室,、值班室每天不低于2次消毒,，同時對值班車輛入校進行消毒,。

六、嚴格消毒標準,，進行全校消毒。

1,、學校高度重視,，迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負責消毒工作,，后勤主任擔任消毒組長,，由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員,。

2,、做好關鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗,、值班室等重點部位每天消毒兩次,，其他地方一周消毒一次。

七,、“停課不停教”,，有序開展線上教學。

為認真落實上級疫情防控期間“停課不停教,，停課不停學”的要求,，濱河高中精心準備，統籌安排,，部署開學前教學工作,，制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學工作方案》及《伊川縣濱河高中關于疫情期間開設網絡直播課堂的通知》，2月1日開始執(zhí)行,。

自2月1日至今,，除考試，周日休息共計上課17天,。

高二年級：一部合計597節(jié)直播課堂,。學生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習直播,，和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課,，學生聽課率83%左右。

高三年級：一部結合統計數據和上課情況,，視頻課162節(jié),，線上直播課545節(jié)；學生平均參與率83%,，實驗班參與率97%以上,。二部合計799節(jié)直播課堂,。學生參與率大致在90。002%以上,。高三年級2月27,、28日將參加學科網組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯考。

每周一節(jié)班會課,，對疫情期間學生心理進行疏導,，心理咨詢室推出系列心理輔導課程《停課不停學，如何更高效》,、《抗疫安心穩(wěn)情緒》,、《激發(fā)學生內在動力，挑戰(zhàn)不可能》,。

八,、后勤處疫情期間采購儲備防疫物資情況。

1,、84消毒液650斤,，庫存530斤。

2,、75%酒精3箱,。庫存2箱半。

3,、手動噴霧器25個,，電動噴霧器4個，小噴壺16個,。

4,、口罩60包。

5,、玻璃體溫計270支,。

6、手持紅外體溫計4支,。

7,、皮手套20雙，線手套2包,。

8,、洗手液285瓶，肥皂200塊,。以上共計1萬4千元左右,。

一、認真準備，科學謀劃,，周密制定應急預案,。

為認真落實上級疫情防控期結束后開學準備工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學準備工作方案》,、《伊川縣濱河高中開學方案》,、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記,、追蹤制度》,、《伊川縣濱河高中關于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》,、《伊川縣濱河高中學生復課證明查驗制度》、《伊川縣濱河高中關于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》,、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》,、《伊川縣濱河高級中學消毒通風制度》等。

《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》(徐國暉,、鄭向娜),。

2、開學當日方案制定(徐國暉,、鄭向娜),。

3、晨檢,、午檢方案,，班級、年級,、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強,、謝伊歡)。

4,、疫情期間衛(wèi)生打掃細則標準,、注意事項、檢查通報匯總(曹建亭,、陶阿香),。

5、寢管中心疫情期間寢室管理,、消毒通風制度落實檢查通報,，疫情解除前應急管理制度(石幸浩、陶阿香),。

6,、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強,、謝伊歡),。

三、落實教學進度,，嚴格管控集體活動,。

為認真落實上級疫情防控期結束后教學工作部署，我校決定統一組織指導各個年級部的教學工作,，特制定《伊川縣濱河高中春季開學后教學工作預案》,。

四、做好后勤保障，堅持日常消毒。

為了應對開學后的各項工作,，疫情期間,，我校后勤處在做好疫情防控物資準備的同時把開學所需物資已經準備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學關于疫情防控期間嚴格進行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預案》。

五、科學宣傳,，穩(wěn)定校園秩序。

1,、宣傳上級關于疫情的各項文件通知和要求,；

2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達,；

3,、做好新冠肺炎防控知識的宣傳；

4,、做好開學前學校防控措施的宣傳,；

5、在學校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關政策,、防控知識等等),。

教育工作者復學復課工作方案篇十一

在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城,，勠力同心,，全力以赴，共克時艱,，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康,，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量,，特制定本實施方案,。

堅持安全第一、生命至上的原則,。各學校要強化安全意識,，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人,。領導班子,、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,，杜絕疫情防控一陣風現象,。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,，有計劃有秩序地開展教育教學工作,，圓滿完成本期教育教學目標任務。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,，學生德,、智,、體,、美、勞諸方面素質全面協調發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學習,、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試,、小學和初中調研測試,、中考學生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現晉位升級,，加強控輟保學進一步提高鞏固率,。

（一）建立復學復課領導機構，落實強化工作責任,。

縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長,，相關股室負責人任成員,。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,，做好安全工作,。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作,，開學前組織開展以校舍安全,、消防安全、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,，消除隱患,。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室,、班級,、教師、家長簽訂好安全目標責任書,，各司其職,，各負其責。

校長為疫情防控工作的第一責任人,，全面負責學校疫情防控工作的組織領導,、責任分解、任務落實和督促檢查,。建立學校,、班級、師生,、家長四級防控工作聯系網絡,，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況,。進一步完善疫情防控制度,，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心,、當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心,、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協調,，取得專業(yè)技術支持,，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,，明確信息報告人,，及時按要求向教育局防疫辦報送信息,。

（二）做好復學前摸排、健康教育培訓,，嚴防死守,，堅決把疫情拒于校門之外。

開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓,。通過微信,、班級群、宣傳海報等形式,，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護,，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動,，尤其是空氣流動性差的地方,。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,，逐日收集學生的.體溫情況,、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄,。學生如無可疑癥狀,，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,。如有發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī),，待痊愈后再返校,。

學校根據在校學生人數，學校食堂,、餐廳,、宿舍,、教室等設施情況，合理規(guī)劃,，加大投資,，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計,、消毒液,、口罩等必備物資，要準備充分,，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，正確使用口罩，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生,，個個懂防疫的氛圍,。

（三）認真落實復學后的疫情防控措施,。

1、堅持日例會制度,、日報告,、零報告制度。

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進,、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,，新問題,，及時總結，研究方法,。各班主任要加強責任意識,，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,，仔細填寫,，登記造冊，定時向學校匯報,。學校有專人匯總,，逐日向上級報告。

2,、做好校園疫情突發(fā)處置工作,。

科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案,，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現瞞報,、謊報等不實事求是的現象。

3,、加強學生課堂防護措施,，確保師生上課安全。

課堂是師生聚集的場所,，確保師生課堂安全,，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,，提高師生防護意識,。教室上課期間，教師要佩戴口罩,，學生也要佩戴口罩,，避免教師講課、學生讀書,、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離,。課間活動不聚集,、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,，讓學生每天入教室前,，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手,。

教育工作者復學復課工作方案篇十二

為了消除“新型冠狀病毒”的傳播,，切實保護廣大師生的身體健康，根據上級有關部門和學校疫情防控指揮部的要求,，特制定如下方案：

1.開學前物資采購到位,。

消毒液500kg,酒精250kg，電子測溫儀30個,，體溫儀1300個,，噴壺（大）470個,，噴壺（?。?10個，口罩5000個,，防護服3套,，護目鏡30個，防護手套60個,醫(yī)用帽子30個,，白大褂6套,，方盤(小)40個,，洗手液100kg。

2.建立疫情防控物資臺賬,，嚴格辦理出入庫登記手續(xù),，保障物資正常使用。

3.嚴格執(zhí)行疫情防控物資存放倉庫管理制度,。

1.開學前三天,，每天早上6：00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00，安排專人對學校門崗,，衛(wèi)生間,，教室，樓道,，路面,、垃圾桶、辦公室,、操場,、會議室、電梯等徹底消毒,，并拍照片,，發(fā)總務群里，存檔,。

2.開學后每天早上6：00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,，安排專人對學校門崗、衛(wèi)生間,，樓道,，路面、垃圾桶,、辦公樓,、操場、會議室,、電梯等徹底消毒,。

3.消殺人員安排：

（2）博遠樓、博學樓,、博明樓,、博達樓：樊春紅、張洪云,、陳玉蓮,、張桂榮。

（3）鴻碩樓,、田徑場,、籃球場,、看臺：陳玉保、楊德芳,、劉秀麗,、李愛葉。

4.具體要求：

（1）室內地面使用含有效氯500ml/l消毒液擦拭（拖地）,，作用30分鐘后,，清水擦凈。時刻保持空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔,，并拍照片,，發(fā)總務群里，存檔,。

（2）室外路面,、操場等公共區(qū)域，使用含有效氯500mg/l消毒液按照1：100的比例稀釋噴灑,，每日2次,，并拍照片，發(fā)總務群里,，存檔,。

（3）電梯、人員,、室內桌面按要求使用75%醫(yī)用酒精進行消毒處理,，并拍照片，發(fā)總務群里,，存檔,。

（4）消毒、保潔人員工作時須穿工作服,、佩戴口罩,，戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手,。

（5）各區(qū)域的保潔用具必須要分開,，避免混用。

1.安全有序儲存防疫物資,。

2.做好出入庫登記,，按時足量發(fā)放防疫消毒物品。

1.宣傳教育到總務處的每一個工作人員,。

2.統計好總務人員健康情況,，及時上報。尤其是水電值班人員,，嚴格落實學校防的疫各項要求,。

1.施工現場的消毒安排。

2.人員的健康情況統計上報,。

教育工作者復學復課工作方案篇十三

嚴格貫徹落實國家和省,、市、區(qū)各級教育,、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,，按照上級部門統一部署，結合學校實際,，強化聯防聯控,、群防群控，建立健全各項工作機制,，積極主動,、規(guī)范有序開展復學工作，以最嚴的要求,、最硬的措施,、最實的作風、最細的落實,，確保復學后師生員工身體健康和生命安全,。為保障復學管控實效，現將有關事項明確如下：

為更好地將復學各項落到實處,，落到細處,，特成立以下小組，并具體落實好所負責的各項工作,。

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新冠肺炎復學后的相關工作,，健全防控工作領導小組、組織結構,；重點檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實情況,，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度,、學生因病缺課登記追蹤制度,、復課證明查驗制度、健康管理制度,、應急接種制度,、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,。（四個方案,、九大制度）。

2、體溫晨測午檢組,。

組長：

副組長：

組員：

職責：根據上級要求,，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現體溫異常者（體溫達到或超過37,、3攝氏度）,，禁止其進校，并及時聯系家長送醫(yī)院診斷治療,；午間發(fā)現體溫異常者,，當即啟動暫時隔離方案，聯系120送診,。等待120期間,，該人員須進入校內臨時隔離觀察點進行留觀，學校及時通知學生家長（教職工家屬）,，同時報給xx,，一旦發(fā)現新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調查,，并根據情況,，采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現,、早報告,、早隔離、早處置,。

3,、安全時空重置組。

組長：

副組長：

組員：

職責：充分利用學校所有教室,、功能室,、活動場地，將學生以班級為單位,，實現最大化疏散,。各班學生進校路線、上課地點,、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設計,。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校,、分散上課活動,、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應期間,，學校圖書館,、體育館等室內場館一律關閉,。學生報到，實行分年級錯時報到方式,。疫情期間,，上下午兩次眼保健操暫時調整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗,，暫停其他人員密集型活動等,。

1,、加強晨測午檢,，把好安全關口。

2,、加強疏散管理,，確保人員可控。

3,、加強食堂治理,，確保餐飲質量。

4,、加強健康教育,，提高防范意識。

5,、加強補習工作,，提高教學質量。

6,、加強消殺通風,，確保衛(wèi)生達標。

7,、加強校園管理,，嚴控外來人員。

8,、加強應急處置,，實現快速反應。

9,、加強教學研討,，實現事半功倍。

10,、加強輿情引導,，傳遞積極力量。

1,、上放學（上下班）途中防控,。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,，建議步行,、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,，途中盡量避免用手觸摸車上物品,，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用,。乘坐自駕車多開窗通風,，并及時進行消毒殺菌。放學（下班）后盡量快回家,，不在外特別是人流密集場所逗留,。

2、學生在?；顒臃揽?。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳,，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧,。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬烂芨采w口鼻,。個人進餐前、如廁前后,、咳嗽或打噴嚏后,、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,，多飲水,。避免過度運動、大量出汗著涼,，造成身體免疫力下降,。

3、教師教學辦公防控,。教師教學,、辦公時必須佩戴口罩，盡量不與學生,、同事近距離接觸,。確保辦公室環(huán)境清潔，室內空間每日通風不少于3次,，每次不少于30分鐘,，通風時注意保暖,。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材,、資料及其它用品前后均需洗手,。

4、師生家長居家防控,。師生員工離校返家后,，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認真洗手,，并及時打開窗戶進行室內通風,。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡,、勤洗手,、勤換衣,、管理好個人衛(wèi)生,。休息日盡量留在家中，堅決減少不必要出行,，不到封閉,、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄,，若有身體不適情況,，應及時報告社區(qū)和學校。

5,、后勤人員工作防控,。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,，避免直接用手接觸生鮮材料,，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,，工作結束后洗手消毒,。

從即日起直至疫情宣布結束止。

1,、堅持統籌兼顧原則,。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位,，各部門要從嚴從實從細落實,，統籌協調，各負其責,，要將師生生命安全放在第一位,，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導下進行,，要根據疫情的變化對相關工作做出調整，并與上級主管部門口徑保持一致,。

2,、堅持群防群治原則。該項工作,，黨員干部要沖在最前面,，同時也要調動每一個人的積極性，共同監(jiān)督,，嚴防死守,，眾志成城，共保平安,。

3,、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護,，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，發(fā)現問題及時向校領導匯報，嚴格執(zhí)行隔離制度,，學校暫停集體密集型活動,，。

4,、堅持分工協作原則,。按照小組內分工，各自履責,，分工不分家,，精誠合作，樹立團隊意識,。

1,、加強管理，提升工作水平,。各小組長負責工作質量標準的擬定,、工作思路的研討與出臺，副組長重點抓好落實,，各位組員按照組長的要求,，認真落實好每一項工作，努力提升工作水平,，打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn),。

2、創(chuàng)新思路,，積極探索途徑,。各小組根據所負責的條線工作具體內容,，不斷創(chuàng)新活動載體，探索活動提質增效的有效路徑,，從整體上提高工作質量,。

3、優(yōu)化考核,，激勵典型先進,。各小組及時反饋各小組工作開展情況，完善小組內部相關激勵機制,，調動組員參與工作的積極性,，讓愛動腦、會思考,、有想法,、能落實的學員典型脫穎而出，通過各種媒體推送表彰,，起到激勵作用,。

4、強化意識,，提高工作效益,。各小組要有精品意識，積極將以上諸項活動的開展,，與自身政治素養(yǎng)、大局意識,、為師品格的培養(yǎng)結合起來,，努力將工作任務轉化為自身需要，將防控成果轉化為崗位榮耀,。

教育工作者復學復課工作方案篇十四

為切實做好學校新冠肺炎防控工作,，確保全市各級各類學校開學安全、平穩(wěn),、有序,，確保全市廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發(fā)事件應對條例》,、《河北省省突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》等法律法規(guī)和國家,、省市有關新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求,，結合我市實際,，制定本預案,。

做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統內發(fā)現病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康,，維護正常教育教學秩序,。

堅持“依法依規(guī)、屬地管理,，完善機制,、合理應對，依靠科學,、有序有效,，公開透明、實事求是”的原則,，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,，強化風險評估，科學,、規(guī)范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應急處置工作,。

本預案適用全市中小學校、幼兒園出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續(xù)傳播的情形,。

(一)各校要建立了場所獨立,、設施齊備的隔離觀察室，按照完全滿足全體師生“14乘2”的配備標準配備口罩,，測溫儀平均每班至少一個,，消毒液、防護服,、洗手液等其他防護物資備足兩周以上使用,，并能做到持續(xù)供應。

(二)調整高三教室和任課教師,，調度全校資源,，優(yōu)先保證高三開學需要。按照疫情期間每班不超過40人的標準,，實行小班化教學,。學生用餐按班級措峰就餐，排隊打飯間隔一米以上,，單人單桌同向間隔一米就坐,。高三學生宿舍按每間4人安排。

(三)大力開展愛國衛(wèi)生運動,。開學前一周前,，對校內外環(huán)境進行了全面整治，完成對學校公共場所,、公共物品,、公共接觸物品等進行全面消殺,。

(四)要按照分級管理原則對學校等相關人員培訓指導，提高應對突發(fā)衛(wèi)生公共事件的業(yè)務能力,。

嚴格人員摸排管控,落實好晨午檢“日報”制度,，精準掌握教職工、學生的健康狀況和動態(tài)信息,。根據有關規(guī)定,，對返校師生實行分類管理：

(1)來自湖北省外的疫情較高風險地區(qū)外地師生員工，憑健康碼或健康證明,，經體溫監(jiān)測合格后進校學習,、工作。

(2)從湖北返滄的師生及學校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者,、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群,、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續(xù)傳播地區(qū)和湖北湖北等疫情重點地區(qū)旅居史人員等)必須報當地衛(wèi)健部門全部做兩次核酸檢測,、一次血清檢測,，結果為陰性的合格者方能進校。

(3)境外師生在接到通知前,，一律不準返滄進校,。

(4)所有師生返滄進校，必須提前三天向學校提供十四天以上體溫監(jiān)測正常記錄,，填寫《師生個人健康登記卡》和《師生個人健康承諾書》,。

教育工作者復學復課工作方案篇十五

1、以縣為主,，做好學科教學銜接方案,。加強監(jiān)督，及時了解學校線上教學動態(tài)和進度,，指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2,、建立線上學習資源庫,，方便教師查找已學內容，學生能隨時回看,，自主學習,，查漏補缺。

3,、掌握學校開學教學銜接狀況,，發(fā)現典型，為其他學校提供借鑒,。組織線下與線上混合教學模式研討,，將線上教學作為線下教學的有益補充,。

4、根據學校問卷星調查,、學生作業(yè)狀況,、參與率、學生座談等,，全面了解本校學生線上學習情況,，了解學情，制定學校線下與線上教學銜接方案,。

5,、制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表，合理安排教學進度,，防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔,。

6、全員掌握,，針對學情做好集體補學和個體補學計劃,。摸清未參與線上學習的學生對象與人數，制訂切實可行的補學方案,?！熬€上教學”期間已經完成的作業(yè)（如課堂作業(yè)本），不能要求學生重新做一次,。

7,、開學前，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃,。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統計分析,，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”,。

8、利用平臺數據,、調查問卷,、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數據表揚“居家學習”優(yōu)秀學生,。對全體學生進行一次視力檢查,，提出針對性的視力保護措施。

9,、加強班級管理,，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開學第一課,，做好始業(yè)教育,。

10、把握教學節(jié)奏,，開學后不可因學習周期短,、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài),，以最佳狀態(tài)進入線下學習。

11,、各學科要梳理線上教學內容,，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估（不能簡單窄化為紙筆測試的手段）,。結合作業(yè)情況發(fā)現問題,，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃,。不主張開學后,，各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

12,、制訂針對性的學科補學計劃,，對學生學習上的共性問題，要專題備課,，實行集體補學,。對學生個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻,，自主復習,、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作,。

13,、開學前，孩子要在家長的指導下,，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,，整理線上學習情況。

14,、開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間,，防止孩子對電子產品形成依賴,，保護孩子的視力。

15、家長要積極與班主任,、任課教師取得聯系,，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應,。

1,、通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題,，結合線上教學進度,，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃,、教學內容及教學方式的銜接等,。

2、建立線上學習資源庫,，并對其進行精選,，形成線上教學精品資料庫，并提供給本學科教師使用,，以便學生結合實際選擇性回看,，以及時鞏固所學知識，查漏補缺,，溫故知新,。

3、提煉線上教學,、線上教研的工作經驗,，并將這些經驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段,，引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經驗,，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學,。

4,、對本校的線上教學情況開展多種形式的調查，以準確把握線上教學的目標達成情況,，及時了解線上教學存在的問題,，并采取相應的問題解決策略，幫助師生解決問題,，鞏固和提升線上教學效果,。

5、結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,，調整線下教學計劃,，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,，線下教學內容、方法與線上教學的銜接,。

6,、做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮,。加強對九年級學生學習方法的指導,，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果,。

7,、針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,，并制訂切實可行的補學方案,。準確了解線上學習效果不佳的學生情況，采取適當的補助措施,。

教育工作者復學復課工作方案篇十六

初定2月17日(周一,，農歷正月二十四)，具體開學時間,，將視疫情防控進展情況,，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布,。

(一)人員組成,。

組長：

副組長：

成員：

(二)主要職責。

6,、開展校園隱患排查,，實現供水、供電,、消防安全的全覆蓋,、無遺漏、無盲區(qū),；

7,、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,，做好相關輿情宣傳引導工作,，掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開學前準備工作,。

1,、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺,、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠,，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,，服從當地社區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查,、檢測等預防控制措施,，如實提供有關情況。

2,、提前告知具體開學時間,。正式開學前，利用官方微信公眾號,、班級微信群,、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生,，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫，出現相關癥狀,、體溫高于37.3℃的,，要暫緩返校。

3,、認真落實“日報告”制度,。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡,、家庭成員等相關情況,；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告,；各班級要嚴格按要求，不得漏報,、遲報,、瞞報、錯報,。

4,、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,，在確定開學日期前三日內,，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,，進行排查摸底,，建立管理臺賬。

5,、抓好重點師生摸排工作,。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,，發(fā)現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施,；根據摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求,，對仍然需要在家留置觀察學生,，通知其暫緩返校。

6,、準備好應急物資與場所,。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室,。

7、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,，按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達標、不留死角,。

8,、嚴密組織安全隱患排查,。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備,、消防設施進行檢測,，確保安全，為師生返校做好準備,。

9,、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況,，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,，確保正常開學。

(二)開學后工作安排,。

1,、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,，禁止任何無關人員進入學校,，在校門口逢車必查，逢人必檢,。

2,、做好開學師生報到工作。開學第一天,，教務處在校門口設置警戒線,，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返,；家長及外來人員一律不得入校,，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測,，無任何異常方可進入,。

3、實施師生體溫晨檢制度,。每天早上,，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組,；當日有課教師自測體溫報教務處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組,。

4,、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，不留死角。加強生活垃圾管理,，設立廢棄口罩專門回收點,。

5、做好學生健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解學生動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報。

6,、組織學生參加體育鍛煉,。認真上好體育課，開展好大課間活動,，指導學生課余時間體育鍛煉,，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。

7,、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度,。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤,；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調課,。

8、暫取消學校集體性活動,。疫情未解除,，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會,、演講,、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動,，不安排學生外出參加各類比賽活動,。

1、正確認識當前形勢和任務,，強化“疫情就是命令,，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟,、科學防治,。

2、落實責任,、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實,；全校教職工要迅速行動起來,，積極配合，確保完成好各項工作,；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3,、服從組織安排,，絕不推諉退縮，扎實工作,，各項任務不打折扣,，情況摸排、數據上報要及時,、準確,。

4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,，確保通訊暢通,，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,，特殊情況及時向學校匯報,。

5、全體教職工堅定信心,，弘揚正氣,，堅決做到不造謠、不信謠,、不傳謠,，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

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疫情就是命令,，防控就是責任,！讓我們強化使命擔當,、眾志成城、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！