總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題,。在這里，為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)例文,，供大家了解和參考,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇一

xx年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出,、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加,、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，我院學(xué)生就業(yè)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針,、政策以及一系列文件,、會(huì)議精神，在就業(yè)處,、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)校各職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)生就業(yè)工作,，以“推薦英才,、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，為大一大二同學(xué)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的梳理,、就業(yè)知識(shí)的普及,，為大三同學(xué)進(jìn)行就業(yè)形式的分析，為大四同學(xué)進(jìn)行全方位就業(yè)指導(dǎo),、招聘信息的發(fā)布及就業(yè)信息的整理,。全方位提高學(xué)生規(guī)劃意識(shí)和就業(yè)意識(shí)。一年來(lái),，在認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)注重工作創(chuàng)新,，積極探索就業(yè)工作的新途徑，為加強(qiáng)學(xué)生管理、營(yíng)造良好就業(yè)意識(shí)作出了積極貢獻(xiàn),。

1,、基本就業(yè)情況：我院xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為472人。 截止至xx年9月1日止,，我院已就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)為448人,，占總?cè)藬?shù)的94.92%。其中機(jī)械制造設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化專業(yè)已就業(yè)193人,，占專業(yè)總?cè)藬?shù)的99.48%;材料成型及控制工程專業(yè)已就業(yè)86人,，占專業(yè)人數(shù)的96.63%;金屬材料工程專業(yè)已就業(yè)46人，占專業(yè)人數(shù)的95.83%;測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)已就業(yè)77人,，占專業(yè)人數(shù)的95.06%;工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)已就業(yè)46人,，占專業(yè)人數(shù)76.67%。

2,、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：在448人就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)中,，簽約就業(yè)293人，占62.08%;靈活就業(yè)92人,，占19.49%;繼續(xù)深造59人,，占12.50%;出國(guó)深造或工作3人，占0.64%;基層就業(yè)1人,，占0.21%,。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：我院簽約就業(yè)和靈活就業(yè)共385人,，其中湖南省流向人數(shù)95人,，占24.68%;廣東省流向人數(shù)121人，占31.43%;浙江省32人,，占8.31%;其它流向人數(shù)97人,，占25.19%。

1,、針對(duì)大一大二大三學(xué)生,，

1)全面開(kāi)展，職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫,，來(lái)全方位了解自我,。并同時(shí)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的開(kāi)展。并在校級(jí)舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中：獲二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,。在比賽結(jié)束后得到了老師及同學(xué)很好的評(píng)價(jià)。而在往屆獲獎(jiǎng)得主中,，已有一直在為自己夢(mèng)想追逐的創(chuàng)業(yè)者,。這為大一大二的學(xué)生而言樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣,。

2)開(kāi)展寒暑假實(shí)踐活動(dòng)。為達(dá)到職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,，為更好地充實(shí)度過(guò)假期,。社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展是至關(guān)重要的。同樣也是將剛?cè)氪髮W(xué)的新生來(lái)說(shuō),，這是個(gè)認(rèn)識(shí)大學(xué)的一個(gè)新生階段,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可更好地幫助同學(xué)了解當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)環(huán)境以及就業(yè)壓力。

3)優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)的開(kāi)展,。作為如何度過(guò)大學(xué)四年的方向標(biāo),，優(yōu)秀畢業(yè)生們從“就業(yè)、考研,、入黨,、大學(xué)規(guī)劃、公務(wù)員,、”等方面結(jié)合自身特點(diǎn),，給大一大二同學(xué)做好了榜樣，同時(shí)也提前了解到了就業(yè)及考研等相關(guān)問(wèn)題,。

4)考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的開(kāi)展,。為更好的延續(xù)優(yōu)秀畢業(yè)生的后續(xù)效果，更好地讓同學(xué)零距離接觸優(yōu)秀畢業(yè)生及優(yōu)秀就業(yè)者,。更好地深入對(duì)大學(xué)及專業(yè)的了解,?？佳芯蜆I(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)顯得尤為重要,。各專業(yè)在開(kāi)展過(guò)程中,，學(xué)弟學(xué)妹們踴躍的向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們問(wèn)及專業(yè)方面的考研及就業(yè)問(wèn)題,。讓他們更深入的了解了未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)。

2,、針對(duì)xx屆畢業(yè)生

1)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作,，給畢業(yè)生提供就業(yè)形勢(shì)分析,。認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),。并通過(guò)班主任及輔導(dǎo)員談話進(jìn)行就業(yè)輔助及心理安撫工作,。

招聘動(dòng)態(tài)進(jìn)行及時(shí)更新。通過(guò)以qq為載體的機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)系統(tǒng),，及時(shí)更新匯總畢業(yè)生基本問(wèn)題。以說(shuō)說(shuō)形式發(fā)布與就業(yè)考研的相關(guān)信息,。將就業(yè)深入到人們生活中,。從而更好地提高就業(yè)工作的開(kāi)展。

3)兩個(gè)月一次通過(guò)班級(jí)就業(yè)負(fù)責(zé)人,，對(duì)就業(yè)人數(shù)及考研人數(shù)進(jìn)行匯總,。就業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)班級(jí)就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行及時(shí)的動(dòng)態(tài)報(bào)告,。

4)進(jìn)行就業(yè)及考研意向摸底，及時(shí)了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),。

一個(gè)高就業(yè)率的就業(yè)單位,。需要有一個(gè)始終以“服務(wù)社會(huì)、推薦英才”為宗旨的團(tuán)隊(duì),，來(lái)進(jìn)行與就業(yè)相關(guān)工作的全面開(kāi)展,。然而團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作首當(dāng)其沖。

1,、xx年院就業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展的工作,。

1)組織開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

2)通過(guò)多渠道對(duì)招聘信息進(jìn)行及時(shí)更新,。

3)進(jìn)行就業(yè)及考研意向摸底,、就業(yè)協(xié)議書的匯總編輯。

4)評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生,。

5)統(tǒng)計(jì)求職補(bǔ)貼相關(guān)情況,。

6)開(kāi)展寒假實(shí)踐、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等規(guī)劃活動(dòng),。

7)開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì),、考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。

8)核對(duì)畢業(yè)生成績(jī)單,、整理畢業(yè)生檔案,。

9)整理證書及報(bào)到證相關(guān)文件、并發(fā)放三證,。

10)在院學(xué)工辦進(jìn)行值班,，作為畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的橋梁。值班過(guò)程與指導(dǎo)老師進(jìn)行直接交流,，了解相關(guān)動(dòng)態(tài),。

11)就業(yè)協(xié)會(huì)的改革與調(diào)整。

12)學(xué)院學(xué)校,，相關(guān)招聘會(huì)的布置與開(kāi)展,。

13)就業(yè)先進(jìn)單位年度評(píng)優(yōu)材料的搜集與匯總。

14)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的協(xié)助開(kāi)展,。

2,、就業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作

1)對(duì)新成員進(jìn)行禮儀、辦公軟件,、硬件設(shè)施使用,、海報(bào)等

多方面的培訓(xùn)，來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì),。

2)組織農(nóng)家樂(lè),、籃球賽,、自習(xí)、尋寶大賽等活動(dòng)來(lái)提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力,。

3)綜合以往就業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)中的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題,，為更好的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。建立《就業(yè)協(xié)會(huì)培養(yǎng)方案(草綱)》來(lái)更好地規(guī)范化管理,，來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的綜合影響力和“品牌”效果,。

4)組織開(kāi)展一周一次的例會(huì)，并對(duì)例會(huì)制度進(jìn)行調(diào)整：將協(xié)會(huì)例會(huì)及部門例會(huì)相結(jié)合進(jìn)行,。

由于工作的性質(zhì),，就業(yè)協(xié)會(huì)的換屆相對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)而言，相對(duì)比較晚,。然而換屆是一重大問(wèn)題所在,。整個(gè)換屆過(guò)程中缺乏相對(duì)客觀性，大多以主觀因素在換屆,。希望在后期的換屆過(guò)程中,，能有老師的參與。

在整個(gè)協(xié)會(huì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的過(guò)程中,，對(duì)委員重新定義以及培養(yǎng)方案是以往所沒(méi)有的,，也是此次就業(yè)協(xié)會(huì)改革期間的一項(xiàng)重大的舉措。在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中,，委員方面學(xué)到了很多知識(shí),，從中收獲了不少。在培養(yǎng)中,、禮儀培訓(xùn)落實(shí)的很好,。但在整個(gè)培養(yǎng)方案過(guò)程中存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題所在：缺少對(duì)副部的培養(yǎng)、培養(yǎng)方案太過(guò)理想化點(diǎn)子太多但是無(wú)法都實(shí)現(xiàn),、辦公軟件培訓(xùn)沒(méi)有進(jìn)行審核就進(jìn)行培訓(xùn),，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。培養(yǎng)方案的制定還需一到兩年的時(shí)間去完善與改進(jìn),。

103辦公室的值班,，一直是就業(yè)協(xié)會(huì)在工作表現(xiàn)上區(qū)別于團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要區(qū)分之一。通過(guò)前期的禮儀培訓(xùn),，在值班過(guò)程中得到了很好的實(shí)踐,。同時(shí)也得到了學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可。同樣在值班的過(guò)程中辦公軟件的使用也在其中得到了很好的應(yīng)用,。由于值班人員與輔導(dǎo)員老師時(shí)會(huì)有時(shí)間上的錯(cuò)位,，而導(dǎo)致“未值班”的現(xiàn)象發(fā)生，因此需要制作一張簽到表,，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓雙方都有數(shù),，同時(shí)簽到表也是對(duì)值班人員的'一種考勤方式。

優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選和求職補(bǔ)貼是往年下半年所沒(méi)有做過(guò)的事情,，然而做法也同往年不同,，在這方面我們還需向團(tuán)委組織部學(xué)習(xí)，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)這塊進(jìn)行交流,。

優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)由于場(chǎng)地問(wèn)題,，并沒(méi)有按預(yù)期的計(jì)劃進(jìn)行。雖然策劃者能很好的處理突發(fā)事件,，通過(guò)視屏的錄制,，團(tuán)活的形式進(jìn)行觀看。得到了很好的反響,。但時(shí)間及場(chǎng)地的失策,，是這次優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)的不足之處。值得深思,。

1,、禮儀培訓(xùn)。禮儀培訓(xùn)是就業(yè)協(xié)會(huì)一直未存在的,，禮儀對(duì)于當(dāng)今社會(huì)變顯得更加重要,。同樣作為面試與工作中的常見(jiàn)問(wèn)題，禮儀將顯得尤為重要,。

2,、《就業(yè)協(xié)會(huì)培養(yǎng)方案》的設(shè)立。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否具有延續(xù)性,，規(guī)范化的組織建設(shè)是必要的,，這為就業(yè)協(xié)會(huì)品牌形象奠定了基礎(chǔ)。

3,、“機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)系統(tǒng)”的建立,。這個(gè)以qq為載體的系統(tǒng)，通過(guò)發(fā)布日志和說(shuō)說(shuō)將就業(yè)知識(shí)平民化,、日?；２⑶覟閷ふ倚Ｓ训於ɑA(chǔ),。

4,、設(shè)計(jì)了“機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)”會(huì)標(biāo)，這將為就業(yè)協(xié)會(huì)品牌形象的推廣與建設(shè)奠定基礎(chǔ),。

回顧過(guò)去,，取得的成績(jī)令人欣慰，但我們也還存在一些問(wèn)題和不足,，主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性工作還有待于加強(qiáng),、我們的工作還沒(méi)有完全發(fā)揮成效,，有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)、吸取教訓(xùn),、改進(jìn)完善,。我們將堅(jiān)定方向、抓住機(jī)遇,，以全新的姿態(tài)和嶄新的面貌,，團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生工作優(yōu)勢(shì),，努力形成機(jī)電學(xué)院的自身特色，開(kāi)創(chuàng)我院就業(yè)工作的新局面,。

1,、深化《就業(yè)協(xié)會(huì)培養(yǎng)方案(草綱)》，將就業(yè)工作規(guī)范化,，樹(shù)立就業(yè)團(tuán)隊(duì)工作品牌形象,。提高團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2,、推廣《大學(xué)生禮儀》,，作為就業(yè)品牌形象推廣的沖鋒槍。推廣禮儀培訓(xùn)指日可待,。并為大學(xué)生禮儀更好的規(guī)范化和社會(huì)化,。

3、對(duì)大一至大四學(xué)生,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“問(wèn)卷星”,。針對(duì)性的進(jìn)行與就業(yè)相關(guān)工作的問(wèn)卷調(diào)查。

4,、將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，在寒假實(shí)踐報(bào)告中選出5-8位優(yōu)秀代表，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì),，共享生活和工作經(jīng)驗(yàn),。

5、進(jìn)一步將精細(xì)化工作與日常工作結(jié)合起來(lái),，細(xì)化考核細(xì)則,，將過(guò)程考核具體細(xì)化并及時(shí)公布結(jié)果，促進(jìn)工作開(kāi)展,。

5,、開(kāi)展“機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)成立10周年”主題活動(dòng)，這將是就業(yè)協(xié)會(huì)品牌形象推廣的一重要的舉措及分水嶺。.

6,、深入細(xì)化畢業(yè)生電子離校工作,，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)建立團(tuán)隊(duì)細(xì)心化程度。

7,、完善就業(yè)協(xié)會(huì)沖裁制工作體制,，注入新鮮血液。提高就業(yè)工作戰(zhàn)斗力,。

以上是機(jī)電工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)xx年度的工作總結(jié)，希望在接下來(lái)的工作中,，再接再厲,，解決工作中所存在的問(wèn)題，完善就業(yè)協(xié)會(huì)體制,，提升就業(yè)協(xié)會(huì)整體形象,。為此，我們以“推薦英才,，服務(wù)社會(huì)”為宗旨而不屑努力,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇二

一年以來(lái)，在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，在各位同志的密切配合下,，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守,，作風(fēng)務(wù)實(shí),，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

走過(guò)20xx,，再回首，思考亦多,，感慨亦多,，收獲亦多。

“忙并收獲著,，累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,，常鳴耳盼。

對(duì)我而言,，20xx年的工作是難忘,、印記最深的一年。

工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,，連帶著工作思想,、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué)，累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè),。

在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在所各位同志的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè),，恪盡職守,，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定,，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它工作,。

現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：

為做好督查工作，我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,，注重以身作則,，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),。

綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,，因此，我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,，正確處理苦與樂(lè),，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí),，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教,，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。

一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上,。

在工作中,，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎,，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說(shuō),，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

工作中,，我們注重把握根本,，努力提高服務(wù)水平。

所里人手少,，工作量大，這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

在這一年里,，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作,，同事們的心都能往一處想,，勁都往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多,，干得少,，只希望把工作圓滿完成。

與今后的努力方向

一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在一些不足,，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí),、服務(wù)上還不夠,，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊,，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，克服不足,，努力把工作做得更好。

面對(duì)督查事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),，不怕吃苦，主動(dòng)找事干,，做到“眼勤,、嘴勤、手勤,、腿勤”,，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的'工作中磨練意志,，增長(zhǎng)才干,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率,，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底,、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

力求把工作做得更好,，樹(shù)立辦公室的良好形象,。

(三)當(dāng)好助手。

對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,。

時(shí)光過(guò)得真快，不知不覺(jué)中新的一年即將開(kāi)始了,，回首一年的工作,，有喜悅、有艱辛,、有遇到困難和挫折,、也有不理解的時(shí)候,，現(xiàn)就本年度的工作情況總結(jié)如下：

一、在過(guò)去的一年里,，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路,，總結(jié)工作方法,。

一方面：干中學(xué)、學(xué)中干,，在學(xué)習(xí)中掌握方法在工作中積累經(jīng)驗(yàn);另一方面：依托工作崗位不斷學(xué)習(xí)提高自己,。

通過(guò)觀察、摸索,、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,，逐步豐富知識(shí)掌握技巧。

在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,，不斷進(jìn)步,，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn),。

二,、在這一年的工作里，完成了一些工作,，取得了一定成績(jī)。

總結(jié)起來(lái)有幾個(gè)方面的不足和收獲,。

1,、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),，才能更好的適應(yīng)工作,。

2、只有主動(dòng)地融入集體,，處理好各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中保持良好的工作關(guān)系。

3,、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的事情做好,。

4,、加強(qiáng)自我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己,。

三,、經(jīng)過(guò)緊張有序的一年，總結(jié)下來(lái),，在這一年的工作中接觸到了許多,，產(chǎn)生了許多問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),、積累的許多經(jīng)驗(yàn),。

使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的認(rèn)識(shí)與提高。

在日常工作中,，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”,，力求做到工作能力和道德素質(zhì)雙方面的提高,。

四、針對(duì)這一年工作中的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個(gè)方面：

1、積極搞好與員工的協(xié)調(diào),，進(jìn)一步理順關(guān)系,。

2、加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高工作效益,，促進(jìn)管理水平的提高。

3,、在今后的工作當(dāng)中積極與員工進(jìn)行溝通,，向員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工的安全意識(shí)與工作責(zé)任心,。

在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,，為公司全體員工做好模范帶頭作用。

4,、在20xx年的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己工作中的思想和感受,，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺點(diǎn),。

5、我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,，要合作才能更好!我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們的明天會(huì)更好,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇三

舞蹈協(xié)會(huì)是由大學(xué)舞蹈愛(ài)好者自發(fā)成立的學(xué)生團(tuán)體,。自__年創(chuàng)立以來(lái),，就本著“普及舞蹈，提倡文明社交,，培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,，致力于舞蹈在仙桃職業(yè)校園內(nèi)普及，培養(yǎng)同學(xué)們高雅的社交方式,，豐富同學(xué)們的課余生活,，同時(shí)，作為仙桃職業(yè)學(xué)院的一個(gè)學(xué)生文藝社團(tuán),，積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì)的演出,，為晚會(huì)輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至,，舞蹈協(xié)會(huì)的工作以即將告一段落,，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結(jié)：

一,、及時(shí)召開(kāi)社干會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神。

本學(xué)期,，本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的‘學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)’‘科學(xué)發(fā)展觀’等各項(xiàng)思想，并從實(shí)際出發(fā),，提出‘在穩(wěn)定中求發(fā)展,，在發(fā)展中求創(chuàng)新’的口號(hào)。在平時(shí)的工作中,，加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

二,、積極響應(yīng)學(xué)院的各種活動(dòng),。

4月份學(xué)校舉行了大型的桃花文化藝術(shù)節(jié)，作為學(xué)院的一支社團(tuán)隊(duì)伍,，舞蹈協(xié)會(huì)的全體成員積極準(zhǔn)備。社干不僅抓緊對(duì)原有大眾舞蹈的訓(xùn)練,，而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈,，以便提高本社團(tuán)的含金量，為桃花文化藝術(shù)節(jié)的順利舉辦增添了色彩,。

三、合理的調(diào)整練舞時(shí)間,。

由于各社干上課和休息時(shí)間的差異,，我們總是在第一時(shí)間的調(diào)整練舞的時(shí)間,。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間,。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞,，創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。

四,、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)。

每周周五,，周六晚上七點(diǎn)我們會(huì)如期在國(guó)旗廣場(chǎng)舉辦舞會(huì),，為廣大的會(huì)員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,，共同進(jìn)步,，共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高會(huì)員待遇方面狠下工夫,，加強(qiáng)會(huì)員培訓(xùn)的力度，不僅會(huì)延續(xù)由會(huì)長(zhǎng)和培訓(xùn)部長(zhǎng)親自教授,，理事協(xié)助輔助的教學(xué)方式，還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,，對(duì)會(huì)員進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),，讓其在會(huì)員培訓(xùn)中發(fā)揮作用，擴(kuò)大培訓(xùn)效率,，糾正每位會(huì)員的動(dòng)作,，使會(huì)員培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量，努力贏取廣大會(huì)員的好評(píng),。

五,、外聯(lián)活動(dòng),。

為了與除本協(xié)會(huì)成員交流，加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系,，本協(xié)會(huì)與多個(gè)協(xié)會(huì)合作交流，并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好校運(yùn)會(huì)的宣傳活動(dòng),。

同時(shí)還協(xié)辦“學(xué)院青年報(bào)五周年晚會(huì)”,、“藝術(shù)中心周末”等等大型活動(dòng),，為其輸送的大量的精彩節(jié)目。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇四

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天,，突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程，開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,，慢慢的,，一切又清晰起來(lái)。是的,，過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,，帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視，我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會(huì),，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,，首先得是一個(gè)有思想的人，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此，我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識(shí),；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn)，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識(shí)的力量。在教育工作中,，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中,，和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。

三

在工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來(lái)，我一直從事二,、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取,，兩年來(lái)我堅(jiān)持寫反思和教案、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),，我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，另外，我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可，不僅提升了我的教學(xué)思想,，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái),，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無(wú)論取得怎樣的成績(jī)，一切都成為了過(guò)去,。如今,，面對(duì)著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇五

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。

十多年來(lái),，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。

下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性,。

我自任教以來(lái),，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái),，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論，我誠(chéng)心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。

我的xx年教學(xué)生涯中，數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,，就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,，我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化，讓學(xué)生容易接受和理解,。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象，讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,，讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在計(jì)算機(jī)方面,，我因代管我校的遠(yuǎn)程教育,，每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校教師,。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與收藏,、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用,、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

平常,，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過(guò)示范課，在此過(guò)程中,，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高,。沒(méi)有課的時(shí)候，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。

在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,，幫助；拾金不昧,；尊老愛(ài)幼,；不比吃穿比成績(jī)；愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。

要想教好書，首先得熱愛(ài)教育,，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?！耙郧楦腥耍瑹釔?ài)學(xué)生,；以才育人,，感染學(xué)生”，“言傳身教,，塑造人格,；尊重理解，完善人格”，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí)、求真,、求善,、求美，勇于探索,、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,，平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書育人,，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,，也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要,。

我將在以后的教學(xué)中，堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化”，以素質(zhì)教育作為核心,，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇六

回望過(guò)去的一學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí),、工作方面都圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào)：

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,。

2、樹(shù)立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,，確立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致,，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。

教案。

編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,，聽(tīng)公開(kāi)課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格。不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。第三,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到到的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，一學(xué)期來(lái),，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。首先,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。其次,，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)生到教師的肯定,。

3,、真正做曉之以理，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。通過(guò)以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒(méi)有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問(wèn)題，先想自己不行,，對(duì)自己沒(méi)信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下。針對(duì)這種情況,，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。

總之,，一學(xué)期來(lái)，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇七

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下：

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),，做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng)，到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。

4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力,，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤，出滿勤,。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇八

20xx年很快過(guò)去了,，迎新之際，我們總結(jié)過(guò)去的20xx年,。

展望充滿希望的20xx年,，入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要,，工作要有激情,，保持陽(yáng)光的微笑,，可以拉近人與人之間的距離。

積極的思想,，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,。

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng),，基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸,，樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的，雖然辛苦,，但回想起來(lái)卻是很充實(shí),。

首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲：辛苦了! 對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪,。

我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，一年來(lái)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,，在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足,。

同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,，思考了很多。

這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出來(lái)的,。

過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情,，也飽含了淚光，甚至也有過(guò)掙扎,。

在老員工的指引下和同事們的幫助下,，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。

20xx年即將遠(yuǎn)去,，面對(duì)20xx年的工作,，在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地,、虔誠(chéng)地,、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn),。

他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中,，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持自己的工作理念,，不管嚴(yán)寒酷暑,，那么一大把年紀(jì)，始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,，從不放松,，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,，總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來(lái)一批,，就這樣一直下去,，每次我都頗受感觸。

從他身上我看到了自己的不足,，也是一種提高,。

任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的，從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多,。

工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路,。

例如：與各個(gè)部門，同事間的工作配合,，工作流程,，方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步,，其次就是行動(dòng),，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位,，怎樣才能做的更好，這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,，同樣也容不得絲毫怠慢,。

通過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式,，要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài),。

有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己,。

這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的,。

工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。

比如：我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠(chéng),，相互理解和平時(shí)的溝通,，善意的表達(dá)自己的想法，關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納,。

我相信這句話是沒(méi)錯(cuò)的,。

在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò),。

在經(jīng)歷了一年工作中,，才發(fā)覺(jué)同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫,，這個(gè)時(shí)候就需要溝通,，達(dá)到相互理解和支持,。

而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接,，我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,，個(gè)人性格有關(guān)，我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,，在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,，適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受,，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?

我在20xx年經(jīng)歷了很多,，最后,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我敞開(kāi)心懷說(shuō)說(shuō)心里話,，同時(shí)給予我厚望,，我在新的一年里會(huì)更加激情，更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,，去溫暖別人,，帶動(dòng)別人，也讓別人關(guān)注自己,，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

電廠運(yùn)行人員技術(shù)個(gè)人工作總結(jié),。

一、東力的建設(shè)性意見(jiàn)

三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無(wú)技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門前家一個(gè)真空光.比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,，其間水米哦按低于其中西洲線,，因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰敲?，就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,，真空管與凝汽器有一條管道相連，灌頂有空啟發(fā),，氣泵前,，把與能起起先練管道的閥門打開(kāi)，時(shí)期內(nèi)夫亞,，把灌頂空氣門打開(kāi),，減稅關(guān)閉，開(kāi)繃緊扣們,，是甭提內(nèi)滿水,，這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。

在動(dòng)力熱電廠,，其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,，當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,，時(shí)期溫度不超過(guò)規(guī)定只，工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),，其中工業(yè)水管道上沒(méi)有閥門,，當(dāng)使用時(shí)把閥門打開(kāi)就行，把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關(guān)閉這樣就可以用了,。

在冬季的時(shí)候,，因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系，現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多,，他們要壞電線,，造成比較重大的損失，可以使汽輪機(jī)跳閘,，dcs反映不靈,，所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,，可以攻玉,，動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn)，或許我們用不上,，但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,，調(diào)處固定思維.這樣才能真正做到為我所用。

二 煤化工的技術(shù)建議

四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門,，高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門，根據(jù)煤化工人員的配置情況,，汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,，如果給水泵幽深門題進(jìn)行切換的話，時(shí)間根本不夠用,，工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤.否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)不可估計(jì)的損失.所以,，八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置，實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的,。

管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門,。

給水泵是個(gè)高壓設(shè)備，運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水,，但是,，我們不知道啟動(dòng)泵前有沒(méi)有密封水和冷卻水。

所以,，建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表,，這樣檢查的時(shí)候就方便了許多，也有了保障,。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,，這很不合理,，就如本月除鹽水泵跳閘，由于沒(méi)有密封水,，給水泵也不能維持上水,，全場(chǎng)停電，鍋爐停爐,，水位報(bào)警,，這樣就很危險(xiǎn)，后來(lái)?yè)屝藜皶r(shí),，但是一個(gè)工廠的安全,，穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置,，給水泵事故連鎖,，因?yàn)樗靡煌＃呶挥拖溥_(dá)不到油循環(huán),，基本上都是死油,，很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置,，這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤操作,。

對(duì)煤化工的建設(shè)性意見(jiàn)。

1,、安全問(wèn)題：由于我們大多數(shù)員工沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，使自身的安全,，廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失,，如果可以的話，能不能進(jìn)行安全演習(xí),，由師傅精神示范,，而不是空洞的理論教學(xué)。

2,、事故處理：現(xiàn)在,，有調(diào)試的師傅帶我們，所以操作很順利,，事故處理及時(shí),，但是人家一走，我們遇見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的演習(xí)比賽,，既可以活躍氣氛,，又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的意見(jiàn)具體是以上幾點(diǎn)，以后的日子會(huì)更努力,，用心,，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做煤化工的優(yōu)秀員工,。

20xx年即將過(guò)去,，一年來(lái)，自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心,、支持和幫助下,，堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作,，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)：

一,、在政治思想方面。

我主動(dòng)要求進(jìn)步,，能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度,，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。

一方面,，注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),，思想覺(jué)悟和政治理論水平得到很大提高。

另一方面,，通過(guò)積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”,、“ 熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”,、“ 機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”,、“ 爭(zhēng)做一名合格的公職人員”等一系列活動(dòng)，對(duì)提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻,，對(duì)投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定,。

二,、在學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)方面。

一是加強(qiáng)政治理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。

從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),，提高工作能力的基本途徑,，堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,，撰寫相關(guān)心得體會(huì),，做到個(gè)人與組織相一致,，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。

同時(shí),，通過(guò)積極參與每期的科務(wù)會(huì),、財(cái)務(wù)例會(huì)、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識(shí)競(jìng)賽等,，加強(qiáng)了對(duì)基金財(cái)務(wù)知識(shí),、社保業(yè)務(wù)政策知識(shí)的了解、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力,。

二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

其中,，代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,，獲得團(tuán)體第一名好成績(jī)。

另外,，積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽,，也贏得了榮譽(yù)。

三,、工作完成情況,。

一是在做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了定期與銀行,、財(cái)政專戶,、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社保基金收支對(duì)賬工作,。

一方面,，及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達(dá)賬項(xiàng),，保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。

另一方面，加強(qiáng)與財(cái)政的溝通,，完成了社?；鹜顿Y國(guó)債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對(duì)統(tǒng)計(jì)工作,。

另外,，完成了新系統(tǒng)上線以來(lái)，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問(wèn)題的反饋,、協(xié)調(diào)處理工作,。

同時(shí)，從今年1月起全局出納正式開(kāi)始使用自治區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作，我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,，完成了該系統(tǒng)的前期測(cè)試,、組織培訓(xùn)、問(wèn)題協(xié)調(diào)反饋工作,，并對(duì)各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo),。

為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過(guò)程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),，大大方便了出納人員的實(shí)際操作，提高了工作效率,。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作,。

其一，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對(duì)以及新增人員的待遇核定工作,，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ),。

其二，及時(shí)完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作,，并建立了工資發(fā)放匯總臺(tái)賬,。

其三，重點(diǎn)做好了退休教師個(gè)人及管理單位的來(lái)電來(lái)訪來(lái)信的接待工作,，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿,、跑空趟的現(xiàn)象。

其四,，加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋,，確保了區(qū)屬教師個(gè)別特殊人員的待遇發(fā)放的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳,、退費(fèi)工作,。

其一，完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤提交銀行的扣繳工作,。

其二,，完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。

其三,，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,，并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺(tái)賬,，定期與各分局核對(duì)。

四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來(lái)業(yè)務(wù),。

其一,，及時(shí)完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。

其二,，做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作,。

其三，負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金,、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作,，以及后續(xù)核對(duì)整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。

其四,，完成了基金支付退票的回單登記,、退費(fèi)險(xiǎn)種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。

其五,，及時(shí)完成了月底錄入并核對(duì)各分局收支情況,，以及對(duì)各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作,。

同時(shí),，負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財(cái)政專戶社保基金,，并向財(cái)政局報(bào)送社?；鹣略掠每钌暾?qǐng)額度。

五是認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，及時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù),，并積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。

四,、在生活作風(fēng)方面,。

生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng),，并有意識(shí)約束自己的言行,，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時(shí)湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映,，絕不提過(guò)分和無(wú)理的要求,。

同時(shí)，正確處理好工作與生活的關(guān)系,，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ),。

五、存在的問(wèn)題和不足,。

工作取得了一些成績(jī),，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開(kāi)的，同時(shí)也意識(shí)到自身還存在著許多不足之處,，與大家的期望還有差距,。

一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致,，但在行動(dòng)上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時(shí)補(bǔ)救,，但還是影響了工作效率;三是對(duì)工作的繁雜性有時(shí)出現(xiàn)厭倦情緒,、畏難情緒，精神狀態(tài)不夠好,，導(dǎo)致進(jìn)度較慢,，需要認(rèn)真加以克服;四是記賬對(duì)賬受其他工作影響不夠及時(shí)，同時(shí),，因?yàn)闀r(shí)間緊,，工作任務(wù)多，對(duì)支出戶未達(dá)賬項(xiàng)的定期清理情況也不理想,。

五是因?yàn)榛驹谪?cái)務(wù)崗工作,，對(duì)具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少，進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

針對(duì)以上的問(wèn)題和不足，我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服,，同時(shí)進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，克服不良情緒,，積極主動(dòng)的做好本職工作,。

在工作過(guò)程中也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評(píng)多指教，使我取得更大的進(jìn)步,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇九

2015年度,，本協(xié)會(huì)以黨的精神為指導(dǎo)，在市交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在市民政部門的指導(dǎo)幫助下,，緊緊圍繞我市道路運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)，立足發(fā)展這一主題,，以提高行業(yè)整體素質(zhì)為目的,，切實(shí)履行雙向服務(wù)職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)汽車維修業(yè)跨越式發(fā)展做了大量工作,，取得了明顯成效,。主要工作如下：

1、開(kāi)展?汽車維修質(zhì)量服務(wù)月?活動(dòng)

為了配合中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)?汽車維修行業(yè)信譽(yù)年?活動(dòng),，協(xié)會(huì)結(jié)合3,。15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日?誠(chéng)信、維權(quán)?的工作主題,，積極響應(yīng)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)的號(hào)召,，會(huì)同行業(yè)管理部門于2月20日下發(fā)了蘭運(yùn)管字（20**）6號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展?汽車維修質(zhì)量服務(wù)月?活動(dòng)的通知》,。各轄區(qū)分會(huì)接到通知后，相繼組織了聲勢(shì)較大的宣傳活動(dòng),，按通知要求采取行之有效的方法，利用多種形式,，在全市汽車維修行業(yè)內(nèi)掀起了開(kāi)展?汽車維修質(zhì)量服務(wù)月?的熱潮,。如：召開(kāi)經(jīng)營(yíng)者大會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),、設(shè)攤咨詢以及利用新聞媒體報(bào)道等,，積極宣傳開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的意義、目的和主要內(nèi)容,，宣傳行業(yè)法規(guī),、汽車維修質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，督促會(huì)員單位自覺(jué)履行行業(yè)行為公約,，重點(diǎn)解決質(zhì)量管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),。各會(huì)員單位也積極響應(yīng)，態(tài)度積極,，針對(duì)通知要求對(duì)自身經(jīng)營(yíng)活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,，落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量管理制度，健全完善質(zhì)量保證體系,，提高維修經(jīng)營(yíng)中遵守國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)和行業(yè)規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性,。同時(shí),，會(huì)同各運(yùn)管所對(duì)所在轄區(qū)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、違法違章經(jīng)營(yíng),、用戶投訴多的會(huì)員單位依法進(jìn)行重點(diǎn)整治,，有效地凈化了市場(chǎng)環(huán)境。

2,、開(kāi)展汽車維修行業(yè)?信譽(yù)年?活動(dòng)

的現(xiàn)象,。同時(shí)，遠(yuǎn)郊縣區(qū)在當(dāng)?shù)乜h區(qū)委,、縣區(qū)政府,、政協(xié)的大力支持下，分別召開(kāi)了成員大會(huì),，均成立了工作機(jī)構(gòu),，配合縣區(qū)運(yùn)管所對(duì)整治工作做了具體安排二是結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和專項(xiàng)整治工作，對(duì)維修企業(yè)資質(zhì)進(jìn)行了重新登記,。根據(jù)國(guó)標(biāo)《汽車維修業(yè)開(kāi)業(yè)條件》的要求,，組織專人配合行業(yè)管理部門重點(diǎn)對(duì)一,、二類維修企業(yè)的設(shè)施條件、設(shè)備條件和人員條件等進(jìn)行了審核登記,，并結(jié)合我市維修市場(chǎng)實(shí)際,，重點(diǎn)整治車身清潔維護(hù)、汽車裝璜,、門窗玻璃安裝及油品更換等專項(xiàng)作業(yè)不規(guī)范的業(yè)戶。通過(guò)審核,，達(dá)到條件的各類汽車維修企業(yè)847戶,，需增添設(shè)備的業(yè)戶183戶，予以降級(jí)的19戶,，予以取消經(jīng)營(yíng)許可證的48戶,。期間，共查出無(wú)證經(jīng)營(yíng)和違章經(jīng)營(yíng)的維修業(yè)戶27戶,，并督促這些違章業(yè)戶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理了合法經(jīng)營(yíng)手續(xù),。 三是配合專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作和爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的監(jiān)督,，營(yíng)造良好的輿-論氛圍,，堅(jiān)持以正面宣傳為主，在開(kāi)展專項(xiàng)整治工作期間,，邀請(qǐng)了蘭州日?qǐng)?bào),、蘭州晚報(bào)和西部商報(bào)以及電視、電臺(tái)等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,；并及時(shí)通過(guò)?全國(guó)汽車維護(hù)與修理網(wǎng)?發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài),；同時(shí)，積極向業(yè)內(nèi)?？镀嚲S修行業(yè)信息》和《汽車服務(wù)之窗》發(fā)布信息,。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，報(bào)紙,、雜志和電視,、電臺(tái)先后共報(bào)道28篇（次），充分發(fā)揮了新聞媒體的宣傳作用和對(duì)我市專項(xiàng)整治工作的輿-論監(jiān)督作用,，使我市汽車維修市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作在良好的輿-論指導(dǎo)下有序地進(jìn)行,。

經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)和行業(yè)管理部門的多方面努力，整治工作取得了階段性成效,。4月16日,，省汽車市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作辦公室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)由省物價(jià)、稅務(wù),、工商,、質(zhì)監(jiān),、公安等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的督導(dǎo)組對(duì)我市汽車維修市場(chǎng)整治情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽查，在聽(tīng)取匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)參觀后,，督導(dǎo)組對(duì)我市配合汽車市場(chǎng)整治工作和 ?汽車維修質(zhì)量服務(wù)月?活動(dòng),、?信譽(yù)年?、?文明誠(chéng)信,、優(yōu)質(zhì)安全?的一系列創(chuàng)建活動(dòng)表示滿意,，對(duì)汽車維修市場(chǎng)整頓工作取得的實(shí)效和起到的良好的示范作用給予了充分肯定。

二,、積極創(chuàng)造條件，為會(huì)員單位提供急需服務(wù),，全面促進(jìn)行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步

1,、完成了蘭州運(yùn)達(dá)汽車維修設(shè)備技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司的組建工作

大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì)

成立1周年工作總結(jié)報(bào)告

為規(guī)范家政行業(yè)市場(chǎng)，提升我州家政服務(wù)水平,，形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)和品牌效益,，在大理州人大、政府,、總工會(huì),、婦聯(lián)、商務(wù)局,、人力資源和社會(huì)保障局,、民政局、工商局等多家政府部門的關(guān)心和支持下,，在羅新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)下,，趙光普、陳興標(biāo)等多人的努力下于2012年7月4日成立了大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì),。

大理州家政協(xié)會(huì)選舉協(xié)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)為羅新來(lái),。 副會(huì)長(zhǎng)：趙光普，秘書長(zhǎng)：陳興標(biāo),。 現(xiàn)有會(huì)員單位有25家,。

間的矛盾糾紛，監(jiān)督家政服務(wù)質(zhì)量,，維護(hù)會(huì)員單位,、消費(fèi)者和家政服務(wù)員的合法權(quán)益，推動(dòng)我州家政服務(wù)行業(yè)健康,、快速發(fā)展,。

2012年協(xié)會(huì)大事紀(jì)要：

1、2112年7月11日召開(kāi)第一次理事會(huì),，選舉了會(huì)長(zhǎng),、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),、理事。并修改章程和討論協(xié)會(huì)相關(guān)發(fā)展議題,，取得了一致的共識(shí),。

2、7月23號(hào)向大理州商務(wù)局申請(qǐng)批準(zhǔn)組建大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn)中心,，待批復(fù),。 3、7月28日向大理州人力資源和社會(huì)保障局申請(qǐng)批準(zhǔn)組建大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn)中心,，待批復(fù),。4、7月29日向商務(wù)局申請(qǐng)對(duì)大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì)給予扶持的報(bào)告,，待批復(fù),。

5、9月17日由大理州家政行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)羅新來(lái)帶隊(duì)前往昆明參加由省婦聯(lián)舉辦的（云南省女職工崗位技術(shù)技能競(jìng)賽家政服務(wù)類別競(jìng)賽）取得較好的成績(jī)?cè)谀笅胱o(hù)理競(jìng)賽項(xiàng)目中取得第四名和第七名的好成績(jī),，榮獲了省婦聯(lián)頒發(fā)的組織獎(jiǎng)的榮譽(yù),。

6、2012年10月19日召開(kāi)了第二次理事會(huì),，明確了典型樣本報(bào)送企業(yè)的名單,。

南湖區(qū)旅游-行業(yè)協(xié)會(huì)

2011年度工作總結(jié)

南湖區(qū)旅游-行業(yè)協(xié)會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)工商聯(lián),、三產(chǎn)發(fā)展局等有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在各會(huì)員單位的全力配合下,，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)在行業(yè)中的作用,，提升協(xié)會(huì)工作服務(wù)能力，積極推行行業(yè)自律,，組織旅游文化,，開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳和合作交流,，促進(jìn)南湖區(qū)旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，推進(jìn)休閑嘉興·時(shí)尚南湖活動(dòng)不斷深化。

2011年工作總結(jié)：

一,、以協(xié)會(huì)換屆工作為契機(jī),，提升協(xié)會(huì)工作服務(wù)能力

南湖區(qū)旅游-行業(yè)協(xié)會(huì)成立后，始終堅(jiān)持注重加強(qiáng)自身建設(shè)和提升工作服務(wù)能力,，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)在行業(yè)中的作用,，工作年初有計(jì)劃，年尾有總結(jié)，按協(xié)會(huì)章程辦事,，規(guī)范工作,。2011年新增會(huì)員單位11家，全年共召開(kāi)了會(huì)長(zhǎng),、常務(wù)理事會(huì)議六次,，會(huì)員大會(huì)一次，通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部交流,，研究交流工作,，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門的決定、精神,，確保協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。 根據(jù)章程規(guī)定協(xié)會(huì)進(jìn)行了換屆工作，產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,。為了加強(qiáng)會(huì)員單位的聯(lián)系,，更加有利于工作的開(kāi)展，協(xié)會(huì)建立了三個(gè)專委會(huì)（旅行社,、商務(wù)酒店、景區(qū)旅游客運(yùn)等）,。協(xié)會(huì)秘書處辦公室加強(qiáng)了與上級(jí)政府及有關(guān)部門和各會(huì)員單位信息的溝通,，做好服務(wù)和橋梁作用。

二,、加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流活動(dòng),，建立旅游交流互推合作關(guān)系為進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳，擴(kuò)大影響,，拓寬旅游市場(chǎng)的發(fā)展,，注重對(duì)外宣傳交流活動(dòng)，建立旅游交流互推合作關(guān)系,。

（一）積極利用外地旅游組織來(lái)禾推介考察機(jī)會(huì),，開(kāi)展交流對(duì)接活動(dòng)，利用外地來(lái)禾推介活動(dòng),，組織當(dāng)?shù)芈眯猩绾陀嘘P(guān)旅游企業(yè)參加互動(dòng)對(duì)接活動(dòng),，通過(guò)交流，進(jìn)一步加深了對(duì)嘉興旅游環(huán)境的了解,。先后安排了臺(tái)兒莊,、常熟、井岡山來(lái)禾推介活動(dòng),，共推兩地旅游,，謀求兩地共同發(fā)展。

大會(huì)在南湖舉行 ，此次活動(dòng)隆重推出了5最的旅游線路,，來(lái)自全國(guó)各地300家旅行社,、景區(qū)、賓館等旅游企業(yè)參加了此次活動(dòng),。中國(guó)·嘉興“紅色之旅”合作與發(fā)展交流大會(huì)只是一個(gè)開(kāi)端,。4月1日，紅色旅游高峰論壇暨全國(guó)旅游采購(gòu)交易大會(huì)在國(guó)際中港城舉行,，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省,、直轄市、自治區(qū)和港澳臺(tái)地區(qū)的約500家旅行社負(fù)責(zé)人齊聚南湖,，共推紅色旅游,，共商全國(guó)旅游合作發(fā)展大計(jì)。本次采購(gòu)交易大會(huì)上,，中國(guó)旅游合作聯(lián)盟設(shè)計(jì)推出了24條紅色旅游線路,，在這24條紅色旅游線路中，浙江省內(nèi)紅色旅游線路占了12條,。（三）,、加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流活動(dòng)，不斷擴(kuò)大對(duì)外影響力,。3月25日至27日在南京國(guó)際展覽中心舉辦“2011浙江（江蘇南京）旅游交易會(huì),。作為浙江旅游重點(diǎn)的嘉興，南湖區(qū)旅游協(xié)會(huì)組織協(xié)會(huì)5個(gè)會(huì)長(zhǎng)單位,，3個(gè)旅行社,、2個(gè)酒店，2個(gè)景區(qū)及1個(gè)旅游產(chǎn)品企業(yè)參加了本次活動(dòng),。通過(guò)此次旅游交易會(huì),，全方位展示了嘉興豐富、獨(dú)具特色的旅游資源,，擴(kuò)大嘉興旅游的影響力和知名度,，使公眾深刻了解嘉興旅游特色。8月9日—10日,，協(xié)會(huì)各旅行社會(huì)員單位負(fù)責(zé)人,、協(xié)會(huì)各常務(wù)理事人員前往寧波開(kāi)展旅游交流活動(dòng)，通過(guò)交流推動(dòng)兩地旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

三,、發(fā)揮橋梁紐帶作用，配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)工作

協(xié)會(huì)積極做好上級(jí)政府及有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),，努力為各會(huì)員單位提供服務(wù),，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

（一）、積極做好第三屆嘉興休閑購(gòu)物節(jié)2011年南湖旅游文化節(jié)活動(dòng),。2011年南湖區(qū)旅游文化節(jié)活動(dòng)由南湖區(qū)人民政府主辦,、南湖區(qū)三產(chǎn)發(fā)展局、南湖區(qū)旅游-行業(yè)協(xié)會(huì)承辦,、南湖區(qū)旅游集散中心,、協(xié)會(huì)各會(huì)員單位協(xié)辦。南湖區(qū)旅游協(xié)會(huì)根據(jù)第三屆嘉興休閑購(gòu)物節(jié)總體方案要求,，組織召開(kāi)了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及常務(wù)理事會(huì)議,，專題研究討論了積極做好旅游業(yè)參與第三屆嘉興休閑購(gòu)物節(jié)活動(dòng)并制定了活動(dòng)工作方案意見(jiàn)并以文件形式下發(fā)至各會(huì)員單位，同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，會(huì)長(zhǎng)顧明慶任組長(zhǎng),，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李雪龍任副組長(zhǎng)、其他副會(huì)長(zhǎng)及常務(wù)理事為小組成員,。以城市游購(gòu)物為主線,，組織了南湖人品南湖游嘉興大型活動(dòng)，來(lái)自南湖區(qū)11個(gè)鎮(zhèn),、街道的500名代表和南湖晚報(bào)征集的100名讀者,，總計(jì)600名城鄉(xiāng)各界人士游覽南湖區(qū)的各大著名景點(diǎn)。11個(gè)鎮(zhèn),、街道的500名代表由區(qū)有關(guān)部門,、機(jī)關(guān)部門條線商談安排組織了城市農(nóng)村基層先進(jìn)黨員、干部,、企業(yè)員工、婦女,、市民群眾,、殘疾人和新居民代表參加本次活動(dòng)，協(xié)會(huì)61家會(huì)員單位劃分11個(gè)團(tuán)組與11個(gè)鎮(zhèn),、街道對(duì)接,，另加晚報(bào)讀者2個(gè)團(tuán)組，總計(jì)13個(gè)團(tuán)組,。每個(gè)團(tuán)組安排大巴旅游車一輛,，導(dǎo)游服務(wù)人員一名隨車一竿子到底做好聯(lián)系聯(lián)絡(luò)服務(wù)等。9月25日在國(guó)際中港城南廣場(chǎng)舉行了南湖人品南湖游嘉興活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)儀式,，嘉興市旅游局領(lǐng)導(dǎo),、南湖區(qū)政府、區(qū)人大,、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員參加了啟動(dòng)儀式,。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，組織參觀了東方地質(zhì)博物館，下午分兩條線路品味南湖區(qū)新區(qū)建設(shè),、新農(nóng)村發(fā)展：城鎮(zhèn)組市民參觀凌公塘公園,、七一廣場(chǎng)、南湖革命紀(jì)念館,，月河街景區(qū),；城市組市民到鳳橋梅花洲景區(qū)、湘家蕩景區(qū)和七星新家園社區(qū)建設(shè)點(diǎn)參觀,。以全城熱購(gòu)為主線,，各旅游社針對(duì)嘉興及周邊地區(qū)景區(qū)、景點(diǎn)于9月23日至10月10日期間制定推出了四條“一日游”,，二條“二日游”線路,，在購(gòu)物節(jié)期間開(kāi)展優(yōu)惠服務(wù)活動(dòng)。

（二）,、積極參加南湖區(qū)第一屆服務(wù)行業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì),，加強(qiáng)會(huì)員單位交流。協(xié)會(huì)組織組織會(huì)員單位積極參與3月26日由嘉興市南湖區(qū)工商聯(lián),、嘉興市南湖區(qū)三產(chǎn)發(fā)展局主辦的中港城杯第一屆服務(wù)行業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì),。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們充分展現(xiàn)了南湖區(qū)旅游協(xié)會(huì)的激情與風(fēng)采,，賽出水平,，賽出風(fēng)格。通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了各服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)及會(huì)員單位間的文化交流,，促進(jìn)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)文化的建設(shè),，創(chuàng)建和諧合作的社會(huì)氛圍，充分展現(xiàn)南湖區(qū)服務(wù)行業(yè)風(fēng)采,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，錦江之星李嵐獲得了乒乓球女子單打第五名，南湖區(qū)旅游協(xié)會(huì)被授予最佳精神文明獎(jiǎng),。

（三）,、加強(qiáng)服務(wù)工作，組織臨時(shí)導(dǎo)游證培訓(xùn)工作

彌補(bǔ)導(dǎo)游緊缺情況,，組織開(kāi)展紅色旅游臨時(shí)導(dǎo)游證培訓(xùn)工作,，總計(jì)有61名人員報(bào)名參加。

四,、樹(shù)立行業(yè)典范,，積極開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)

為打造“休閑嘉興·時(shí)尚南湖”，創(chuàng)造優(yōu)良的旅游服務(wù)品牌,，要求會(huì)員企業(yè)加強(qiáng)自身建設(shè),，開(kāi)展誠(chéng)信服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為打造旅游服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌建設(shè)做出貢獻(xiàn),。樹(shù)立行業(yè)典范,，創(chuàng)造服務(wù)業(yè)優(yōu)良環(huán)境。

（一）,、開(kāi)展嘉興市服務(wù)企業(yè)品牌建設(shè)工作,。根據(jù)嘉興市服務(wù)企業(yè)品牌建設(shè)培養(yǎng)要求,，積極做好品牌服務(wù)計(jì)劃。協(xié)會(huì)討論安排了廣電旅行、德勤文化園,、嘉興市廣電旅行社,、嘉興市假日國(guó)際旅行社,、東方地質(zhì)博物館,、梅花洲景區(qū)等12家單位被納入培育對(duì)象。

（二）,、開(kāi)展南湖區(qū)服務(wù)名店,，服務(wù)明星的評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，在規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),，協(xié)助組織推薦服務(wù)名店，服務(wù)明星申報(bào),，審核資料的上報(bào),。激發(fā)廣大旅游服務(wù)企業(yè)和工作者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性，發(fā)展提升服務(wù)產(chǎn)業(yè),。

五,、加強(qiáng)協(xié)會(huì)黨建工作，發(fā)揮黨組織在協(xié)會(huì)中的先鋒模范作用,。

（一）組織在黨組織和黨員中深入開(kāi)展誠(chéng)信服務(wù)先鋒,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

個(gè)人工作總結(jié)

——綜合管理部 王法佳

2015年已經(jīng)來(lái)到了4月份，我來(lái)協(xié)會(huì)已一年多時(shí)間,，這是我走出學(xué)校踏上第一個(gè)工作崗位。作為一名新員工,，非常感謝協(xié)會(huì)提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步,，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,。回首過(guò)去的這一年,，協(xié)會(huì)陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,，使我懂得了很多,。在此我向協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,，也因有你們的幫助,，才能令我在協(xié)會(huì)的發(fā)展上一個(gè)新的臺(tái)階。

我深知,，不管在什么崗位,，我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在這一年的時(shí)間里,，我的主要工作是協(xié)會(huì)的內(nèi)部事務(wù)及協(xié)會(huì)會(huì)員單位的聯(lián)系,、維護(hù)及發(fā)展等工作。我主要從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)踐自己的理念,，力爭(zhēng)做到更好,、更到位。下面就我一年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

一,、努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)

作為一名剛走上工作崗位的新員工,，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，是我致命的缺點(diǎn)，而且綜合部的工作也是一個(gè)特殊的崗位,，它要求工作要細(xì)致,、認(rèn)真、負(fù)責(zé),。為達(dá)到這要求我十分注重學(xué)習(xí),，更以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這一目標(biāo)，積極的配合部長(zhǎng)工作,。一年來(lái),，面對(duì)每一個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是全新的，所以工作起來(lái)有很大困難,，有好多專業(yè)知識(shí)及辦事流程我都不知道,，但是我積極應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn)，利用一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),；同時(shí),，利用我所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)知識(shí)結(jié)合網(wǎng)上的專業(yè)知識(shí)，再加上會(huì)長(zhǎng)及各位同事給予我的指導(dǎo),，順利了解熟悉并逐漸掌握了日常辦公所需的知識(shí),。由于綜合部的比較瑣碎，所以在工作的實(shí)際中我還是要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì),。

二,、踏實(shí)工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)

會(huì),、江蘇省新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作務(wù)虛會(huì),、2015中國(guó)（南京）新材料院士專家報(bào)告會(huì)等一系列會(huì)議的會(huì)務(wù)工作。5,、內(nèi)勤工作：堅(jiān)持每天提前到單位,，將協(xié)會(huì)的衛(wèi)生及其他工作所需事務(wù)一一準(zhǔn)備好，保證同事們有個(gè)舒適健康的工作環(huán)境,。雖然其中也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò),，但整體上保障了協(xié)會(huì)工作的正常開(kāi)展，也贏得了大家對(duì)我工作的認(rèn)可,。

三,、認(rèn)清不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短磨礪成長(zhǎng)

雖然工作能到了大家的普遍認(rèn)可,，但是我自己還是很清醒的,，我在工作中還存在著很多不足之處，如過(guò)于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足,；缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，對(duì)工作的重點(diǎn)把握不準(zhǔn)確等。在接下來(lái)的工作中,，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,，把工作做好做優(yōu)。尤其是寫作能力相對(duì)很薄弱,。有不足之處不可怕,，關(guān)鍵是如何對(duì)待它、攻克它,，我要抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，草擬各項(xiàng)通知、會(huì)議通訊稿等都將成為我練手的好地方,。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃我也有自己的想法,，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我參加了南京理工大學(xué)的專升本學(xué)習(xí)等,。

總之,，我會(huì)努力將自己的工作和協(xié)會(huì)的具體環(huán)境相結(jié)合，利用自己精力充沛,、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,，為協(xié)會(huì)的發(fā)展,、個(gè)人的進(jìn)步努力奮斗,，爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階,！

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十

xx年上半年已進(jìn)入尾聲，作為一名教育工作人員,，現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者,。

如下：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。

過(guò)去的x年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,，力爭(zhēng)通俗易懂,，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升,，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng)。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出,。

黑板報(bào),。

做

手抄報(bào)。

特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),，到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng)，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

二,、語(yǔ)文教學(xué)工作。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三,、其他工作。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，并認(rèn)真做好,。

讀書筆記。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十一

籃球協(xié)會(huì)是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的校級(jí)社團(tuán)之一，隸屬院學(xué)生會(huì)體育部管理,，自主運(yùn)行的協(xié)會(huì),。學(xué)期就要結(jié)束，學(xué)生都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的階段,，我們籃球協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng)也隨之結(jié)束?，F(xiàn)對(duì)20xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期籃球協(xié)會(huì)承辦了許多籃球比賽，同學(xué)不僅提高了籃球技術(shù)水平,，裁判水平,，指揮能力和組織競(jìng)賽能力,，還培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，磨練了頑強(qiáng)拼搏的精神,，塑造了優(yōu)秀的心理素質(zhì),。進(jìn)一步推進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)比賽,，同學(xué)們都以健康的身體,，良好的精神面貌迎接本科評(píng)估。比賽期間吸引了一大批籃球愛(ài)好者的觀看,，對(duì)我們籃協(xié)作出了一定的支持和宣傳,，并受到了老師、同學(xué)們的贊賞,，除了之外,，籃協(xié)還出色完成以下工作：

來(lái)自 m.sevw.cn

一：組織會(huì)員認(rèn)真上好每一節(jié)理論課或?qū)嵺`課，會(huì)員的技術(shù)水平提高的很快,，他們?cè)谒谇蜿?duì)比賽中成為亮點(diǎn)就體現(xiàn)出這一點(diǎn),。

二：推薦技術(shù)較好的會(huì)員在一些系的籃球愛(ài)好者中當(dāng)教練員，每周抽一定的時(shí)間指導(dǎo)其訓(xùn)練,，帶領(lǐng)他們享受打籃球的樂(lè)趣,，為籃球比賽打好基礎(chǔ)。

三：四月初,，我們進(jìn)行了換屆會(huì)議,，選拔了一些積極能干的會(huì)員當(dāng)干部干事，老一屆干部也積極協(xié)助新干部,。

四：在我們籃協(xié)的帶動(dòng)下,，本學(xué)院籃球愛(ài)好者日益增多,，每天都有很多籃球愛(ài)好者在球場(chǎng)上練球,。

不足之處：由于一些原因，導(dǎo)致協(xié)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)比較少,，未能使得會(huì)員盡情享受進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的樂(lè)趣,；以后，我們會(huì)通過(guò)球場(chǎng)上的行動(dòng),，讓同學(xué)們多接觸它,、認(rèn)識(shí)它、感受它,。

這一年來(lái),，我們協(xié)會(huì)雖然沒(méi)有舉行過(guò)一些大型的活動(dòng)，但在上述工作中,，我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員都多多少少有了一定的收獲,，同時(shí)也對(duì)我們籃球協(xié)會(huì)的發(fā)展起了一定的推動(dòng)作用,。當(dāng)然，也存在一些不足之處,，是好是壞都已經(jīng)過(guò)去了,，在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn),，好的繼續(xù)保留,，不好的及時(shí)改正過(guò)來(lái)，努力的把我們籃球協(xié)會(huì)推進(jìn)更高檔次,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十二

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著,?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。

十多年來(lái),，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性,。

我自任教以來(lái),，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論，我誠(chéng)心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

平常,，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過(guò)示范課，在此過(guò)程中,，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高,。沒(méi)有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石，可以攻玉”,。

在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,，幫助,；拾金不昧；尊老愛(ài)幼,；不比吃穿比成績(jī),；愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。

要想教好書,，首先得熱愛(ài)教育，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?！耙郧楦腥?，熱愛(ài)學(xué)生；以才育人,，感染學(xué)生”,，“言傳身教，塑造人格,；尊重理解,，完善人格”，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí)、求真,、求善,、求美，勇于探索,、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生,，平等地對(duì)待和尊重、理解我的學(xué)生,。教書育人,，教書者必須先為人師，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,，也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要。

我將在以后的教學(xué)中,，堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心,，教學(xué)中以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十三

一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,。在未來(lái)的一年里，我將成為六年級(jí)一班的班主任和語(yǔ)文老師,。為了今后做得更好,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，我將一年的工作總結(jié)如下：

一,、注重政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng),。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)教育，有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，盡職盡責(zé),，不厭其煩學(xué)習(xí)，不厭其煩教學(xué),，科學(xué)育人,。我熱愛(ài)像孩子一樣生活,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排,，致力于培養(yǎng)21世紀(jì)的新型人才。

二,、嚴(yán)格組織紀(jì)律,，顧全大局。

在工作中,，我服從組織的工作安排,。我負(fù)責(zé)六年假_班的語(yǔ)文教學(xué)。從學(xué)年開(kāi)始,，我就不厭其煩地組織一些基礎(chǔ)落后或者學(xué)習(xí)懶惰的后進(jìn)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和交流,。經(jīng)常，我在教室里忙了兩三個(gè)小時(shí),。嗓子一直流鼻涕,，一口水都喝不下去。即使在女兒生病住院期間,，我也會(huì)把工作和照顧孩子協(xié)調(diào)起來(lái),，不讓學(xué)生耽誤一節(jié)課。經(jīng)過(guò)不斷的幫助和鼓勵(lì),，小婷,、小斌、肖偉,、小軍,、小昊、小波等一批紅印學(xué)生都有了不同程度的突破,。

三,、認(rèn)真教書育人。

教學(xué)和教育的主體是兒童,。我一直認(rèn)為嚴(yán)格善良比批評(píng)好,。所以，在努力培養(yǎng)的同時(shí),，我也經(jīng)常以最飽滿的激情去愛(ài)和欣賞我的學(xué)生,，讓他們?cè)跇s譽(yù)的沖擊中保持心靈，實(shí)現(xiàn)自我教育,。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試改進(jìn),，我實(shí)施了一套切實(shí)有效的小組賽互助模式，以及個(gè)人加分升級(jí)制度,，實(shí)施以來(lái)取得了顯著的效果,。

比如,，針對(duì)學(xué)生書寫潦草、出錯(cuò)率高的問(wèn)題,，我被冠以“各種大小書法家”的稱號(hào),，并標(biāo)注在學(xué)生作業(yè)本的封面上。這種做法可以說(shuō)是有了革命性的突破,，目前全班同學(xué)基本上克服了粗心大意的毛病,。再比如寫作方面，我有“大小作家”的頭銜,，安排時(shí)間欣賞和交流作品;我經(jīng)常擠出時(shí)間和學(xué)生交流,，了解他們的想法和擔(dān)憂，鼓勵(lì)他們用筆表達(dá)心聲;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，學(xué)生的寫作越來(lái)越有活力;從之前艱難的寥寥數(shù)語(yǔ),，到此刻的精彩華麗。另外,，我用的是“官銜制”,，讓我的學(xué)生可以管理其他學(xué)生或者班級(jí)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我約束,，自我教育等等,。經(jīng)過(guò)潛心的培養(yǎng)和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)班逐漸形成了一種自我關(guān)懷和自律潛力強(qiáng),、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)風(fēng)格,。

在其他方面，我擔(dān)任研究組長(zhǎng),，盡職盡責(zé)地協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)和研究工作,。其中我班羅老師這學(xué)期參加了與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，反響很好,。此外,，我還代表學(xué)校參加了地區(qū)演講比賽。

以上只是我工作的一部分,。我會(huì)再接再厲,，戒驕戒躁，盡職盡責(zé),，按照我的工作宗旨穩(wěn)步前進(jìn),。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十四

20__年彈指間已過(guò)去?？偨Y(jié)我這一年來(lái)的工作,，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,，在同事們的幫助和親切配合下,，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，更好地前行，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下：

一,、端正態(tài)度,，熱愛(ài)本職工作,。

態(tài)度決定一切,，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé),。既然改變不了環(huán)境,，那就改變自己，盡到自己本份,，盡力完成應(yīng)該做的事情,。

只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好,，最重要的是保持一種積極的態(tài)度,，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，踏實(shí)的干好本職工作。

二,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，端正合作態(tài)度。

在工作中,，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作,，互補(bǔ)不足,。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失,，這樣才能把工作圓滿完成,。

三、存在不足,。

工作有成績(jī),，也存在不足,。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，克服不足,，把工作干好。

(一)強(qiáng)化自制力,。

工作中無(wú)論你做什么事,，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)自我克制和容忍,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，理智的處理問(wèn)題，不給大家和談對(duì)造成麻煩,，培養(yǎng)大局意識(shí),。

(二)加強(qiáng)溝通。

同事之間要坦誠(chéng),、寬容,、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng),、寬容和信任,，就欠缺溝通，有效溝通可以消除誤會(huì),，增進(jìn)了解融洽關(guān)系,，保證工作質(zhì)量，提高工作效率,，工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

(三)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法,，向周圍同志學(xué)習(xí),，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,，查找不足,，提高自己。

最后還是感謝,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,，我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足，工作方式不夠成熟,，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,，在今后的工作中,，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn),，在工作中磨練自己,，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十五

本年度是我理順組室工作，接受研訓(xùn)任務(wù),，不斷適應(yīng),、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個(gè)時(shí)期,。一年來(lái),，面對(duì)各種任務(wù)，我始終以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求,，各方面率先示范，按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極、主動(dòng),、勤奮,、責(zé)任性強(qiáng)，樂(lè)于接受上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，默默奉獻(xiàn),，腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,，我以身作則,，寬容待人，吃苦在前,，注重自身修養(yǎng)的提升,，以自己的人格、行為去感染他人,。作為一個(gè)教研員,，我服從教研室各級(jí)主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排，克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,，以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對(duì)待每一次活動(dòng),，以真誠(chéng)指導(dǎo)的工作方式去對(duì)待每一位數(shù)學(xué)教師。

在師訓(xùn)工作中,，我逐步認(rèn)清了方向,，理清了思路,，從中也找到了工作的樂(lè)趣。本年度組織召開(kāi)了多次會(huì)議,，如3次師訓(xùn)專管員會(huì)議,，2次校本研修負(fù)責(zé)人會(huì)議；組織了多項(xiàng)活動(dòng),，如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評(píng)估活動(dòng),，新農(nóng)村面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，公共理論縣本課程校本實(shí)施工作,，農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會(huì)，骨干教師課程申報(bào),、審核,，中學(xué)高級(jí)教師3+1研修考核，校本研修考核,，區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,，xx年新教師培訓(xùn)，1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)及考試,，240職務(wù)培訓(xùn),，240掃尾培訓(xùn)等等，這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料,，留下了我和本室人員理順?lè)彪s事務(wù)后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個(gè)，培訓(xùn)達(dá)10680人次,，其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,，1007人次，新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班,，745人次,，240職務(wù)培訓(xùn)33班，1616人次,，農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)5班,，216人次，xx新教師培訓(xùn)2班,，230人次,，1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)1班，300人次,，240職培掃尾培訓(xùn)11班,，429人次，加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班，5691人次,?；就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù)，教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請(qǐng),、認(rèn)定,、發(fā)證等工作正在進(jìn)行之中。

下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的教研工作,，這是一個(gè)教研員滿工作量的任務(wù),，我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排，并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,，并在工作中積極探索,，敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題,，設(shè)計(jì)系列活動(dòng),，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng),，每次活動(dòng)都給教師留下沒(méi)有白來(lái)的收獲,。下半年共組織教研活動(dòng)5次，聽(tīng)課40多節(jié),，評(píng)課30多節(jié),，參加集體調(diào)研7次，撰寫調(diào)研報(bào)告1篇,。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下，組織小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,，共收到教案90篇,，進(jìn)行分類整理，分層評(píng)比,。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的期終試卷,，進(jìn)行反復(fù)修改，保證質(zhì)量,。

本年度我在市級(jí)層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動(dòng)在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長(zhǎng)期教師培養(yǎng)的實(shí)踐》的論文,，并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長(zhǎng)論壇上作交流發(fā)言。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,，申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會(huì)研究課題的審核,，《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題。本年度我還開(kāi)設(shè)并承擔(dān)了一門新教師培訓(xùn)課程,，開(kāi)設(shè)了一門新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,，為小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師作了三次專題講座。撰寫并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度，完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié),，完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、組班、管理等工作,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十六

秋去春來(lái),，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中,，有過(guò)辛酸,，有過(guò)歡樂(lè)；有過(guò)彷徨,，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在老師們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：

同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，以身作則,，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率,。

積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平,；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路,；與此同時(shí)，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。第二，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象,，第四,，積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),，采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng),，給個(gè)人加減分,，期末總評(píng)。與此同時(shí),，積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情,。第五,，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說(shuō)，班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。

上半年本人擔(dān)任初二語(yǔ)文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,，班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列。

下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作,。期中考試所教語(yǔ)文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,，班級(jí)總平均分第一；五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步,。

在秋運(yùn)會(huì)中,，班級(jí)總分獲級(jí)部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,，被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),；在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中，班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,，崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。

當(dāng)然,，成績(jī)的取得,，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

總之,，本人在過(guò)去的一年中,，有過(guò)收獲，也有失落,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī),。在20xx年里,，我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。

教育工作者的協(xié)會(huì)年終個(gè)人工作總結(jié)篇十七

教育工作者是給學(xué)生傳授知識(shí)的人,，隨著時(shí)間的流逝，又到了寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候了,。以下是小編收集整理的有關(guān)語(yǔ)文教育工作者個(gè)人總結(jié),，歡迎大家前來(lái)閱讀。

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼，匆匆忙忙又一學(xué)期過(guò)去了,，我平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,，有苦、有甜,，而更多的是思考,！不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,，我也著時(shí)有不少的收獲,。為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),，使今后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況,。

本學(xué)期圓滿完成了本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握情況如下：

1,、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,，讓學(xué)生感受到生活的豐富多彩,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。

2,、認(rèn)識(shí)了200個(gè)字,，會(huì)寫300個(gè)字，累計(jì)認(rèn)識(shí)了20__個(gè)字,，會(huì)寫1300個(gè)字,。

3、會(huì)使用字典,，學(xué)習(xí)使用詞典,，有了初步的獨(dú)立識(shí)字能力。

4,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

6,、學(xué)習(xí)了聯(lián)系上下文，借助字典,、詞典和生活積累,，理解詞句的意思。

7,、能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

9,、初步培養(yǎng)了讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

10,、開(kāi)始練習(xí)了習(xí)作,，能夠不拘形式地寫出見(jiàn)聞，感受和想象,。講述故事基本能做到具體生動(dòng),，用語(yǔ)言打動(dòng)他人。

11,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,。

二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,，始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,，尤其是在備,、講、批,、輔,、結(jié)方面，兢兢業(yè)業(yè),，從不敷衍了事,，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定,。

1,、能做到認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對(duì)性,，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

2,、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍,。

教師在新課程中最大的是角色的變化,，教師將不再只是知識(shí)的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,。在新課程中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,；指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力,；創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)活動(dòng)中,，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系,，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生,，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。只有在民主、平等,、和諧的氣氛里,，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,，使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

3、采用富有生活氣息的教學(xué)手法,。

聯(lián)系生活,，創(chuàng)設(shè)富有兒童趣味的語(yǔ)言和場(chǎng)景，是激發(fā)孩子們求知欲望的有效途徑,。在識(shí)字量大量增加的背景下,，利用生活的場(chǎng)景，來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加,。讓學(xué)生把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主角,，把自己融入到文本的內(nèi)容中去體驗(yàn)、感悟,，把自己的角色定位成學(xué)習(xí)的主人,。

4、結(jié)合多元智能更好理解文本,。

（1）語(yǔ)文的課堂上,，把肢體運(yùn)作學(xué)習(xí)活動(dòng)和語(yǔ)文科聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生搭一搭,、動(dòng)一動(dòng),、演一演,、說(shuō)一說(shuō)。在語(yǔ)文教學(xué)中,，三年級(jí)學(xué)生理解課文內(nèi)容較困難,，一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解，化難為易,。另一方面大膽的運(yùn)用肢體語(yǔ)言,，形象而又夸張的進(jìn)行表演，從而讓學(xué)生既覺(jué)得活潑,，又變得生動(dòng),。學(xué)生不僅興致盎然，而且也容易掌握,。學(xué)完一篇課文,，讓學(xué)生以課本劇的形式在課堂上表演，不僅加深了對(duì)課文的理解記憶,，從中也加強(qiáng)了肢體運(yùn)作智能,、交際智能和語(yǔ)言智能。

（2）在語(yǔ)文教學(xué)中,，不僅老師提些問(wèn)題,，如：學(xué)了這篇課文，你有什么收獲,？懂得了什么,？你會(huì)怎么做？讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問(wèn)題,，提高內(nèi)省智能,，同時(shí)讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生的內(nèi)省智能,、交際智能得到了培養(yǎng),。

5、教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法,。

我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想,，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來(lái)選擇不同的教法。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生,，讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的廣闊天地里,，享受陽(yáng)光，吸取自己所需要的知識(shí),，在不知不覺(jué)中完成教學(xué)目標(biāo),。

三、存在的不足,。

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,；

3,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題——寫字習(xí)慣很差,，寫字姿勢(shì)不正確，不能自覺(jué)地完成作業(yè),，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?；蛴龅诫y題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不會(huì)主動(dòng)克服解決。

4,、寫作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大,。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服,。

5,、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué),；積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四,、改進(jìn)的具體措施,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。讓學(xué)生自主合作，探索學(xué)習(xí)方法,。

2,、多讀，在讀中感受書面語(yǔ)言,，感悟課文的內(nèi)涵,。并鼓勵(lì)學(xué)生多積累。

3,、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，實(shí)行“一幫一，一對(duì)紅”的方法,，促進(jìn)全班均衡發(fā)展,。

4、在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生自主的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)他們有實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí),，形成能力。

本學(xué)期取得了一定的成績(jī),，但也存在一些問(wèn)題,，如個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，有一些學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確,，不能自覺(jué)地完成作業(yè),，有個(gè)別學(xué)生字跡潦草，有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交,。寫作方面水平差異太大,。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服,。

總之一學(xué)期來(lái),，工作中有得有失，在今后的工作中,，我一定會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做到更好。

時(shí)光飛逝,，我辛勤工作,，驀然回首,，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭,，存在的問(wèn)題還需努力解決,。謹(jǐn)記于下，權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)：

一,、創(chuàng)設(shè)平等,、活躍的課堂氛圍。

結(jié)合本班的特點(diǎn),，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，如畫畫、猜字謎,、講故事等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓課堂活躍起來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中,，我與學(xué)生是平等的,，這樣會(huì)使學(xué)生沒(méi)有那么緊張，對(duì)于提出的問(wèn)題讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,、暢所欲言,。對(duì)說(shuō)得好的，我會(huì)馬上表?yè)P(yáng),；有錯(cuò)的,，也進(jìn)行鼓勵(lì)，希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了,。

我覺(jué)得生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,，使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

二、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊,，為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教,，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如，在書寫方面,，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,，要求行款整齊，字跡工整,，并努力克服錯(cuò)別字,，“規(guī)”字右邊本該“見(jiàn)”而非“貝”字，這類似的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正,。又如,，在學(xué)習(xí)生字方面，為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,，我會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講生字,。

為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉，我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),，這樣學(xué)生的積極性提高,，而且注視黑板的精力也集中，對(duì)他們記憶生字的方法很好,。

三,、做好培優(yōu)輔潛工作。

我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)意識(shí)差,，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),，多學(xué)知識(shí)和技能,。

一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況,，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,，共同教育、幫助,；二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,，抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),；三是注意對(duì)他們的教育方法,。

采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。

“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng),。”在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的,！”“你很聰明！”“老師相信你能做好,?！薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔??！弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，就給予表?yè)P(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。盡量克制自己,，以免態(tài)度粗暴。

同時(shí),，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心,，講解學(xué)習(xí)的重要性,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來(lái),，姜富奇,、姜明亮等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大,。

四,、做好家訪工作。

除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有六,、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò),。

因此,，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái),，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,。

五、改進(jìn)地方,。

閱讀和作文是我們的大敵,。在這個(gè)學(xué)期中我強(qiáng)化閱讀和作文教學(xué)力度不夠，導(dǎo)致在作文競(jìng)賽中失分率很高,。我會(huì)在以后教學(xué)中加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度,、和創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)中,，必須將閱讀吸收與閱讀表達(dá)緊密結(jié)合,，讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

寫讀書筆記,，如佳句點(diǎn)評(píng),、讀后感、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、故事縮寫,、人物簡(jiǎn)評(píng)之類的短文，進(jìn)行不同表達(dá)方式的訓(xùn)練,，練就扎實(shí)的語(yǔ)言基本功,，在自由閱讀中擴(kuò)大視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在讀寫互促中提高能力,；加強(qiáng)寫作基本功訓(xùn)練,，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。

通過(guò)練筆或單項(xiàng)訓(xùn)練,，訓(xùn)練學(xué)生能運(yùn)用不同的表達(dá)方式和準(zhǔn)確,、生動(dòng)、得體的語(yǔ)言記敘所見(jiàn)所聞,，表達(dá)所思所感,。生活是寫作的源泉，要引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注生活,，體驗(yàn)生活,，感悟生活；指導(dǎo)學(xué)生挖掘,、提煉生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”,，化為自己對(duì)自然、社會(huì),、人生的鮮活感受和真切體驗(yàn),。

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，很快就結(jié)束了,。它使我得到了很多的啟示,，也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的內(nèi)涵，在潛移默化中,，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),，張揚(yáng)他們的個(gè)性，和他們一起成長(zhǎng),。作為教師,，還要再進(jìn)一步走進(jìn)新課程，繼續(xù)體驗(yàn)充實(shí)的生活,，用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，享受這美好的人生,！

回顧一年來(lái)的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,；慚愧的是由于自己工作能力有限，沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī),。思來(lái)想去,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一,、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，帶著問(wèn)題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì),，學(xué)讓們通過(guò)自己的努力，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),，為防病治病起到積極的作用。

三,、在課余時(shí),，努力自學(xué)，勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,，有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí)，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,，為教學(xué)所用,。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

很快這一期暑期培訓(xùn)將要結(jié)束,，回頭看,，這已是我在格林森度過(guò)的第四個(gè)培訓(xùn)期了。在整個(gè)工作期間,，讓我感觸最深的就是看到了格林森新發(fā)展,，認(rèn)識(shí)了新老師和可愛(ài)的學(xué)生。

我的工作內(nèi)容一直都是小學(xué)語(yǔ)文這一塊,，而這一期,，我所面臨的是小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)五個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，對(duì)于我而言,，這是又一次新的挑戰(zhàn),。在對(duì)各年級(jí)學(xué)生基本情況進(jìn)行了解，針對(duì)不同年齡段學(xué)生心理特征分析后,，制定出不同的教學(xué)方案,，開(kāi)展課程安排。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，較為特殊的是二年級(jí)班,，由于學(xué)生年齡偏小，對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況較少,，以著重在字詞方面進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練,，選擇與大綱同步教材《標(biāo)準(zhǔn)練》，提前學(xué)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí)，為開(kāi)學(xué)接受學(xué)校老師教學(xué)做好準(zhǔn)備,。而在教學(xué)期間有一個(gè)學(xué)生引起了我的注意,，學(xué)生名叫楊邦軍，對(duì)于一年級(jí)所學(xué)知識(shí)他掌握不夠扎實(shí),，導(dǎo)致做起題來(lái)速度慢,、錯(cuò)誤多。而最初讓我擔(dān)憂的是該生的性格,，他不愛(ài)說(shuō)話,，很內(nèi)向，不愿與同學(xué)接觸,，上課態(tài)度不積極,，不像同齡孩子那樣活躍。發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題后,，針對(duì)該生實(shí)際情況,，改變一貫教學(xué)模式，下課主動(dòng)與他溝通,，上課點(diǎn)他回答問(wèn)題,，朗讀課文，鼓勵(lì)大膽發(fā)言,，答錯(cuò)也獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)方案,，增強(qiáng)學(xué)生信心，提高膽量,。在這期培訓(xùn)將要結(jié)束時(shí),，我發(fā)現(xiàn)相對(duì)之前他有了很大變化，變得開(kāi)朗活潑,。

另外一名學(xué)生,，名叫吳思凱，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)該生家長(zhǎng)主動(dòng)找到我和梁老師談到學(xué)生情況,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生要求較高,，也是由于家長(zhǎng)提到吳思凱出生時(shí)因?yàn)楸谎蛩畣艿剑墙?jīng)過(guò)搶救得以還生的孩子,，家長(zhǎng)擔(dān)心因此影響到孩子思維反應(yīng)能力,，對(duì)此感到擔(dān)憂。事實(shí)上,，我和梁老師一致認(rèn)為該生學(xué)習(xí)情況良好,，各方面表現(xiàn)較突出對(duì)于學(xué)習(xí)非常積極，態(tài)度端正,。通過(guò)再次與家長(zhǎng)溝通,，讓她正視孩子的實(shí)際狀況,，對(duì)孩子有了正確的認(rèn)識(shí)，并在將后來(lái)的教育過(guò)程中進(jìn)行適合自己孩子的引導(dǎo)教育,。

除二年級(jí)外,，其他年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自主能力相對(duì)較強(qiáng)，根據(jù)實(shí)際情況各年級(jí)都是選擇以《閱讀與作文》作為培訓(xùn)材料,，對(duì)學(xué)生寫作能力和閱讀理解能力進(jìn)行提高。

三年級(jí)班,，著重培養(yǎng)看圖說(shuō)話能力,，學(xué)會(huì)片段描寫等。自主閱讀短文,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，答題時(shí)仔細(xì)認(rèn)真。四年級(jí)班,，是高年級(jí)班中總體水平基礎(chǔ)較差的一個(gè)班,，作文的基本寫法模式掌握情況不太好，所以在閱讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，加大作文訓(xùn)練,，到了期末學(xué)生反映效果良好。五年級(jí)班和六年級(jí)班,，這兩個(gè)高年級(jí)班學(xué)生年齡大一點(diǎn),，知識(shí)的掌握情況也較好，所以在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中能好的吸收,，成績(jī)提高相對(duì)明顯,，效果突出。

以上就是我在這一期教學(xué)過(guò)程中的工作總結(jié),，在一次又一次教學(xué)實(shí)踐中,，在一批有一批學(xué)生結(jié)業(yè)中，我更加深刻的體會(huì)到作為一名老師在面對(duì)一群可愛(ài)的學(xué)生,，并能看到他們?cè)诔砷L(zhǎng),，有了進(jìn)步和提高時(shí)，心中油然而生一份欣慰,。

在這一期的教學(xué)安排過(guò)程中,，我也看到了格林森它也在成長(zhǎng)著，這樣的成長(zhǎng)似乎預(yù)示著未來(lái)無(wú)限的發(fā)展,，也愿在這期教學(xué)中所有付出自己辛勞的老師們能夠不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的未來(lái)，我期待著格林森更輝煌的下一期,。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期自己的教學(xué)工作思緒萬(wàn)千?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),。

語(yǔ)文是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),，討論、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流,。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活,，讓學(xué)生興趣盎然,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

（一）注意新課導(dǎo)入新穎,。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景,；也可用講述故事的方式導(dǎo)入,，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

（二）培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力,。

在語(yǔ)文教學(xué)中,，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感,、語(yǔ)言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累,、認(rèn)識(shí)能力,、理解水平有關(guān)。為此,，在語(yǔ)文教學(xué)中,，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智,，大膽質(zhì)疑,，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,，在思維的碰撞中,，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。

教師因勢(shì)利導(dǎo),，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論,。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,，懂得了知識(shí)是無(wú)窮的,，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理,。這樣的課,，課堂氣氛很活躍，其間,，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯,，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

二,、重視朗讀品評(píng)感悟,，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語(yǔ)境描述的美妙,，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃,，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作水平,。

（一）激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),。

生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉,。文章是客觀生活的反映,，這種反映是以人的心理為中介的，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),，則主要是內(nèi)心世界的種種心理表象,。表象在小學(xué)生作文中起著巨大的作用。小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)著力促進(jìn)兒童的自覺(jué)表象活動(dòng)的發(fā)展,，使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定,、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫(kù)中表象的穩(wěn)定度,、鮮明度越高,，就越利于加工，思維就越活躍,，就越具有創(chuàng)造性,，也就越有可能寫出內(nèi)容真實(shí),、形象具體的好文章。

因此我們首先要做的是,，教學(xué)生學(xué)會(huì)去“愛(ài)”,。愛(ài)山，愛(ài)水,，愛(ài)名勝古跡,；愛(ài)父母，愛(ài)老師,，愛(ài)周圍的人,；愛(ài)植物，愛(ài)動(dòng)物,，愛(ài)小物件,；愛(ài)看書，愛(ài)收集,，愛(ài)手工制作,；還有愛(ài)種植，愛(ài)采摘,，愛(ài)參觀訪問(wèn)等等……正是由于這些愛(ài)，孩子們的情感更豐富了,，頭腦中儲(chǔ)存的東西更多了,，他們會(huì)隨筆寫下精彩段落。

（二）作文訓(xùn)練形式的多樣化,。

1,、擴(kuò)大閱讀面，注重知識(shí)積累,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息,、處理信息的能力。

2,、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo),。

3、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)加以訓(xùn)練,。

4,、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法。

5,、平時(shí)一周兩次日記,，把自己的所思所想記錄下來(lái)。

這多種多樣,、別致,、有趣的訓(xùn)練形式,，不僅使學(xué)生在興趣中寫作，在寫作中盡興,，而且把作文與生活,，作文與活動(dòng)，作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,，提高了作文的綜合能力,。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī),，但還有許多問(wèn)題等待解決,，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，努力全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。