計劃是人們在實現(xiàn)目標(biāo)、控制時間和資源方面的有序安排,。在計劃中要合理考慮風(fēng)險和應(yīng)對策略,，避免意外情況的干擾,。如果你需要一些建議和支持來制定計劃,，以下是一些專家的意見和建議,。

三年級班主任計劃篇一

愉快的暑假結(jié)束了,，緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

本學(xué)期我班共15名學(xué)生,，男生8人,，女生7人。學(xué)生的來源很廣,，年齡相差較大,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但由于年齡小，自制力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,，不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點撥指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

九月：

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活

4,、軍訓(xùn)，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、室內(nèi)板報

7、布置教室環(huán)境

8,、加強(qiáng)安全教育

十月：

1,、慶祝國慶

2、安全教育

3,、活動安排與布置

4,、日常行為規(guī)范教育

十一月：

1、跳繩比賽

2,、安全教育

3,、日常行為規(guī)范教育

十二月：

1、踢毽子比賽

2,、安全教育

3,、日常行為規(guī)范教育

一月：

1、做好學(xué)生的思想工作

2,、日常行為規(guī)范教育

3,、安排寒假生活

總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，使班級各方面的成績有較大的提高,。

三年級班主任計劃篇二

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，三年級班主任制定了下學(xué)期。

工作計劃,。

一,、學(xué)生基本情況：

1、學(xué)生人數(shù)58人,，男生38人,，女生20人,。

2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康,，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3,、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗,，合群,，團(tuán)結(jié)友善,，對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性,，較頑皮。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,，成績優(yōu)良?？捎袔讉€學(xué)生接受能力(智力)較差,，成績提高不大。

5,、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮好學(xué)，威信較高,，但管理能力還不強(qiáng),，有待提高。副班長組織能力較好,，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到帶頭作用。

二,、班級工作目標(biāo)：

以“五講四美”教育為中心,，堅持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教育他們熱愛祖國，熱愛學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，尊師敬長,，尊重自己,，肯定自己，完善自己。

關(guān)心每一個學(xué)生,，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長,，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。全班努力,，爭當(dāng)文明班級,。

三、主要教育措施和安排：

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵、指導(dǎo),，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行“星星樹”的評比,。一周下來，表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,，誰的星星多，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比,。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一顆蘋果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的蘋果多,，就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7,、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,，看看誰的書本愛護(hù)得最好,。

四、各月份工作安排：

二月份：開展尊師敬老愛幼活動月,。

1,、組建班集體，成立班委會,。

2,、以“尊師”為主題，結(jié)合品德與生活課,，開展尊師敬老活動,。

3、大力開展“講文明,，樹新風(fēng)”活動,，開展大辦好事活動。

三月份：愛國主義教育月,。

1,、出版慶國慶,。

黑板報。

2,、以“我愛我的祖國”為主題,，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

3,、各班組織開展“祖國知識知多少”活動,。

四月份：基礎(chǔ)道德、公民道德,、法制意識,、安全教育月。

1,、大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育,，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,，尊老愛幼，誠實可信,，熱愛勞動”的教育,。

2、積極開展法制意識教育和安全教育,，聽交警中隊的同志舉辦的講座,。

3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育,，總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,，樹立榜樣。

4,、出好黑板報,。

五月份：創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月。

1,、開展小制作,，小發(fā)明，小實驗等科技活動,，舉行繪畫比賽,。

2、開展勞動教育,，教育學(xué)生珍惜勞動果實,。

3、搞好校內(nèi),、校外環(huán)境美化,、綠化、凈化工作,。

4,、出好黑板報。

六月份：做好學(xué)習(xí)小主人活動月,。

1,、積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人。

2,、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、個性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生，鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出,。

3,、評選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。

4,、做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,，力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

5,、總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵,。

6、出好黑板報,。

7,、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座,。

8,、放假。

一,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

1,、開學(xué)第一周，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

二、培養(yǎng)利用班干部的助手作用,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三,、挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)方方面面苗子,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小書法家,、小詩人、等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

共

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頁,，當(dāng)前第,。

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三年級班主任計劃篇三

我校安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,，以“構(gòu)建和諧校園”目標(biāo),，全面貫徹落實國家、省,、市,、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),，夯實基礎(chǔ),、狠抓落實、完善制度,、健全機(jī)制,、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,，限度消除校園及周邊安全隱患,，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故,，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定,。

1,、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2,、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高我班學(xué)生的防范技能,。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

1,、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(1)充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

(2)在平時的學(xué)習(xí)活動中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,，從而規(guī)范自己的行為,。

(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“表現(xiàn)獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

(4)合理利用升旗儀式、讀課外書,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

2,、努力創(chuàng)設(shè)“溫馨班級”和“文明班級”,，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,，來擔(dān)任值日班長,，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,，班長做好記錄,，存在的問題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報告老師,，由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好。

4,、加強(qiáng)落實防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

5、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,，及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險性游戲。開展活動前,，我班將認(rèn)真組織,，確保安全，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險地段,，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進(jìn)行。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

三年級班主任計劃篇四

經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的本事,，積極探索個性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下,。

本班本學(xué)期共有48人,，其中男生26人,，女生22人。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,，需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵,。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、抓好班級的紀(jì)律,，重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，僅有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

（一）、常規(guī)教育方面。

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體,。

（二）,、班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡便休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

（三）,、衛(wèi)生方面。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地理解知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,，見到教師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫忙。結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師,、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育,。

十月：結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。異常是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

十一月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會禮貌地進(jìn)行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序。在學(xué)校和公共場所不追逐玩耍,，不損害學(xué)校和公共場所的花草樹木,。

十二月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自我和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自我的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。（組織寫字比賽）。

元月：在學(xué)習(xí)新資料的同時,，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實際行動去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、堅持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

三年級班主任計劃篇五

1,、學(xué)生人數(shù)58人，男生38人,，女生20人,。

2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康,，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗,，合群,，團(tuán)結(jié)友善，對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性,，較頑皮,。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,，成績優(yōu)良,。可有幾個學(xué)生接受能力(智力)較差,，成績提高不大,。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮好學(xué),，威信較高，但管理能力還不強(qiáng),，有待提高,。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到帶頭作用,。

以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護(hù)出發(fā),，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國,，熱愛學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，尊師敬長,，尊重自己，肯定自己,，完善自己,。

關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。全班努力,，爭當(dāng)文明班級。

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,，帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵、指導(dǎo),，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行“星星樹”的評比,。一周下來，表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的星星多,，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好,，后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6、進(jìn)行“比一比,，誰的字美”的評比,。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一顆蘋果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的蘋果多,，就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7,、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,，看看誰的書本愛護(hù)得最好,。

1、組建班集體,，成立班委會,。

2、以“尊師”為主題,，結(jié)合品德與生活課,，開展尊師敬老活動。

3,、大力開展“講文明,，樹新風(fēng)”活動，開展大辦好事活動,。

1,、出版慶國慶黑板報。

2,、以“我愛我的祖國”為主題,，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

3,、各班組織開展“祖國知識知多少”活動,。

1、大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育,，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,，尊老愛幼，誠實可信,，熱愛勞動”的教育,。

2、積極開展法制意識教育和安全教育,，聽交警中隊的同志舉辦的講座,。

3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育，總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,，樹立榜樣,。

4、出好黑板報,。

1,、開展小制作，小發(fā)明,，小實驗等科技活動,，舉行繪畫比賽。

2,、開展勞動教育,，教育學(xué)生珍惜勞動果實,。

3,、搞好校內(nèi),、校外環(huán)境美化,、綠化,、凈化工作,。

4、出好黑板報,。

1,、積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的`小主人,。

2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、個性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,，鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出。

3,、評選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”,。

4、做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,，力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。

5、總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵,。

6,、出好黑板報。

7,、做好假期前的安全教育工作,。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

8,、放假,。

1、開學(xué)第一周,，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀,。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小書法家、小詩人,、等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。

三年級班主任計劃篇六

新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面,。

暑假剛結(jié)束,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項。

規(guī)章制度,。

對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點入手:,。

1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育.

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活.

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體.

二,、班級紀(jì)律方面,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點入手:。

1,，課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到.",。

2,，課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

三,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做.

2,，班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵.

四,，班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).

五,、工作安排,。

1、報名注冊,。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)。

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。

5、慶祝教師節(jié),。

6,、刊出班報、校報,。

7,、開展安全教育月活動。

8,、推普周活動加強(qiáng)安全教育,。

9、布置教室環(huán)境,。

1,、慶祝國慶。

黑板報,。

比賽,。

2、老人節(jié)慰問活動,。

3,、建隊節(jié)活動。

4,、板報刊出,。

1,、家長會。

2,、主題隊會,。

1、踢毽子比賽,。

2,、計算過關(guān)。

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽,。

4、班報,、校報刊出,。

復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作,。

3,、安排寒假生活。

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高,。

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三年級班主任計劃篇七

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,，你的班主任,。

準(zhǔn)備好了嗎?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級班主任計劃的資料，希望大家喜歡,。

一,、班級學(xué)生分析：

本班共有學(xué)生31人，其中男生12人,，女生19人,。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，積極要求上進(jìn),，思想活躍，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西,。班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己,。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

二,、工作目標(biāo)：

(一)培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1,、利用晨會,、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

在開學(xué)初,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的。

規(guī)章制度,。

使學(xué)生將什么該做什么不該做深深地記在腦海中,。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生,。

對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊,，沒有廢紙”,，并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄,，及時反饋,。本學(xué)期，有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,，并找出杜絕方法,。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學(xué)生都是健康的,，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)好班干部,。

讓每一個班干部各司其職,，并能獨當(dāng)一面，實行競爭上崗制,，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下,，對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵，調(diào)動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力,。

(二)打造書香班級。

1,、以自愿為原則,，鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級，與同學(xué)共賞,。

2,、開展讀書展示活動?？梢允莾?yōu)美段落,、笑話及時事關(guān)注，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，鍛煉他們在大家面前說話的能力,。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時,。

3,、營造班級讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等,。

三,、具體活動安排：

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行路隊,、器物擺放、課間活動等演練,，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、開展“讓雷鋒伴我成長”,。

3、三八節(jié)感恩母親征文評選,。

4,、環(huán)境。

調(diào)查報告,。

：我能為保護(hù)環(huán)境做點什么,。

1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊紀(jì)律,。

2,、清明節(jié)感恩先烈活動：

(1)愛國書籍,。

讀后感。

評選,。

(2)觀看愛國電影并寫出觀后感,。

3、讀書征文活動,。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

2,、教你學(xué)一手活動展示，展示自己最拿手的本領(lǐng),。

3,、寫給爸爸、媽媽的信,。教學(xué)生體諒父母對自己的愛,。

4、六一各項表彰活動評選,。

1,、開展慶祝六一兒童節(jié)活動。

2,、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動,，將六一期間放飛的心收回來。

3,、復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

4,、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,。

5、學(xué)期總結(jié)與評優(yōu),。

看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子，我對以后的工作充滿了信心,。

回顧上一個學(xué)期,，在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過程中，自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進(jìn)步,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理,。當(dāng)然,，有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn),。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是初二年段,，比較特殊,，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一,、工作重點及措施。

1,、注重教室文化的建設(shè),。

開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義,。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點,，從大處著眼，小處著手,，制定班級文明公約,，張貼。

名人名言,。

使學(xué)生行有可依激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”以拓寬學(xué)生的知識面,。

2,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為,。

3,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時時提醒自己為人師表。

4,、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點,，及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時表揚(yáng),，暗示,，提醒部分同學(xué)。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題,。

5,、每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況,，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

6,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。

二,、問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果,。形成競爭氛圍，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

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三年級班主任計劃篇八

學(xué)生概況：

三年級二班共有35名學(xué)生,。本班學(xué)生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，思想端正，尊敬師長,。在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好。但在個別方面,，如愛讀書,、傾聽等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

培養(yǎng)讀書習(xí)慣

本學(xué)期開始,，開展讀書活動提到學(xué)生的語文學(xué)習(xí),，我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”，比如讓孩子多動筆寫字,，多讀書,、寫日記等等，這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),，進(jìn)而幫助孩子提高語文成績的很好方法,。其實，還有一個特別簡單,、很容易操作的方法,，那就是：大聲朗讀。我們這里說的朗讀,，指的是讓孩子大聲把文章讀出來,，聲音洪亮有自信，而不是小聲念叨,。大聲朗讀文章對語文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵,，同時大聲朗讀也是學(xué)好語文、提高語文成績的一個好辦法,。

在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字,。

在孩子的成長過程中,，存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時期。把握住了"關(guān)鍵期",，教孩子就會事半功倍,，錯失了"關(guān)鍵期"去教孩子，就會事半功倍,。黃金閱讀期(8-14歲),，在小學(xué)中年級(3~4年級)，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個，也是最重要的一個黃金閱讀期,。每天通過日記本每頁最后一行來記錄閱讀篇目+頁數(shù)+家長簽字,，到月末通過閱讀量來頒發(fā)“閱讀小達(dá)人”獎狀，來激發(fā)學(xué)生讀書的欲望,。

培養(yǎng)傾聽習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣,。我常常對學(xué)生說：“其他同學(xué)的在回答問題的時候，你認(rèn)真傾聽,，是對同學(xué)的尊重,，你尊重別人，別人也會尊重你,，要想得到別人的尊重,，首先要學(xué)會尊重別人?！闭n堂上要提問,，如：“剛剛他說了什么?請你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復(fù)一下”。進(jìn)而來培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣,。

人人有事做,、事事有人做

班級的事，事事有人做;班級的人,，人人有事做,。另一類是以時間為序的，制訂的原則是：時時有事做,，事事有時做?，F(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學(xué)生討論制訂并已表決通過的班規(guī)班法摘要如下。

第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)

(一)班長職責(zé)

1,、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求,，并組織同學(xué)將要求落到實處。

2,、班主任老師在校時,，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時,，代行班主任的責(zé)權(quán),。

3、通過競選產(chǎn)生的斑長,，當(dāng)任期屆滿時,，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

(二)班委會委員

1,、班委會設(shè)學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、體育3位委員加班長，共由4人組成,。

2,、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的工作;負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績,，統(tǒng)計每個人的總成績;負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo),。

3、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級衛(wèi)生;負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作;負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作,，組織好全班大掃除;負(fù)責(zé)檢查班級各種地方承包人對工作是否認(rèn)真，對不認(rèn)真者可決定批評,、懲罰甚至撤換,。

4、體育委員負(fù)責(zé)全班各項體育活動,，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操,、體育活動課等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課,。

(三)值日班長職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，對遲到的同學(xué)提出批評,。

2,、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評,。

3,、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動區(qū)打鬧的行為;對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評,、處罰,。

4、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做課間操,。

(四)備品承包責(zé)任制

1,、承包某項備品者需保持該項備品的清潔。如承包暖氣片者,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭,，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分,。

2,、承包者要保證該項備品的合理使用。例如承包窗戶者,，熱大負(fù)責(zé)開窗,，冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗;承包燈具者,，光線暗時及時開燈日光明時及時關(guān)燈。

3,、保護(hù)備品不被損壞,，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時加以維修,，損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者,，及時賠償或報生活委員更新。

三年級班主任計劃篇九

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級二班的班主任，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定本班班主任工作計劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“兩勤”,，桌凳勤清，物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

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三年級班主任計劃篇十

我班共有學(xué)生 34人,，其中男生 21人,，女人13人。這些學(xué)生中大部分活潑可愛,，有一定的學(xué)習(xí)積極性,，能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加各項活動,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,。但也有少部分學(xué)生頑皮好動,，給班級的管理帶來了一定的難度。一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,，上進(jìn)心不強(qiáng),，綜合素質(zhì)不高，所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度,。對這些不平衡現(xiàn)象,，我決心排除干擾，克服困難,，因勢利導(dǎo),，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,，成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展。

1、做好平時的常規(guī)工作,。

（1）保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

（2）加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

（3）組建班委會,，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會,，定期培訓(xùn),。

（4）充分利用好板報、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

2,、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

三年級班主任計劃篇十一

家訪是教師全面了解學(xué)生的一個重要途徑，也是教師聯(lián)系家長、聯(lián)系社會,，提高學(xué)生成績的重要手段,。家訪雖是古老的話題，但在當(dāng)前的素質(zhì)教育大潮中,，如何優(yōu)化家訪,，搞好家訪卻是一個嶄新的課題。通過家訪的形式和家長溝通,，共同做孩子的好學(xué)生,。

一、重視家訪對學(xué)生的心理效應(yīng),。

1,、激發(fā)情感效應(yīng)。情感是人對客觀事物的一種態(tài)度,，反映著客觀事物與人的需要之間的聯(lián)系,。家訪首先體現(xiàn)教師對學(xué)生的關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。多數(shù)教師在繁忙的課務(wù)之后,，犧牲自己的時間，甚至在夜間或雨雪天扣響學(xué)生的家門,，這往往使家長和學(xué)生深深感動,。家訪讓學(xué)生體會到被尊重、理解和熱愛,，感化并促使他愛家長,、愛老師。只有愛家長愛老師了,，才能進(jìn)而產(chǎn)生對祖國,、對人民、對社會主義,、對自然和科學(xué)文化知識的熱愛,。學(xué)生有了愛，才會有強(qiáng)烈的責(zé)任心和義務(wù)感,?？梢赃@么說，比起請家長校訪和書信,、電話聯(lián)系來,，家訪更有助于教師與學(xué)生、家長情感的接觸和心靈的交流,，縮短家校的空間,、心靈距離，產(chǎn)生親近、共鳴,、信賴的效應(yīng),，對學(xué)生思想和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用。

2,、激勵意志效應(yīng),。意志是人們按照既定目的.，克服各種困難,，以調(diào)節(jié)內(nèi)外活動的心理過程,。良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)在自覺、堅韌,、果斷和富有自制力,。我們要培養(yǎng)學(xué)生這些良好的意志品質(zhì)，使他們有主見,、有耐心,、有毅力，既不盲從,，也不武斷,，既不畏縮不前，也不魯莽行事,，能在困難中磨練自己的意志,。家訪中可根據(jù)學(xué)生嫉妒、自卑,、自私,、怕艱苦、怕挫折等不成熟的心理特征,，因人施訪,，同家長、學(xué)生三方一道尋問題,、談危害,、找原因、尋對策,，幫助學(xué)生誠實勇敢,、吃苦耐勞、積極向上的精神品質(zhì),，養(yǎng)成良好的道德意志和行為習(xí)慣。

3,、能激活智能效應(yīng),。情感、意志、智能三者相互制約,，家訪在使學(xué)生的情感受到激發(fā),，意志受到激勵的同時，還能使師生心心相印,，情感交融,，心理相容，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)境界,。

二、更新家訪對家長的指導(dǎo)內(nèi)容,。

通過家訪,，教師可以及時了解家長的教育方式和思想觀念和掌握教育方法，力求在教育學(xué)生的思想上,、認(rèn)識上和行動上達(dá)成一致,。家訪可以圍繞利于學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展這兩點來展開。

1,、促使孩子全面發(fā)展,。

通過家訪，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，促使家長能正確和支持素質(zhì)教育,，全方位地關(guān)注子女，從全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的角度觀察研究自己孩子的長處和短處,。既要關(guān)心考分,，更要關(guān)心孩子品德的培養(yǎng)和健康心理的塑造。分?jǐn)?shù)固然重要,，但比分?jǐn)?shù)更重要的是教育孩子學(xué)會如何做人,，教會孩子如何學(xué)會學(xué)習(xí)。在做人方面要多給以正確影響,，指導(dǎo)其適應(yīng)人際關(guān)系,。在學(xué)習(xí)方面要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在心理上多一點溝通,，在健康方面有多一點關(guān)注,，在技能方面多給孩子提供勞動鍛煉和生活磨練的機(jī)會，從而促進(jìn)孩子真正全面發(fā)展,。

2,、促使孩子主動發(fā)展。

通過家訪,，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育,，杜絕“白天在學(xué)校搞減負(fù),，實施素質(zhì)教育，夜間家長請家教,，搞應(yīng)試教育的現(xiàn)象,。家長要幫助孩子利用自由支配時間去發(fā)展個性和特長，學(xué)會主動發(fā)展,，為學(xué)生營造較為寬松的和諧的環(huán)境,，并對學(xué)生健康的興趣和愛好給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，特別應(yīng)在開闊學(xué)生的視野,、拓寬思維空間,，激發(fā)創(chuàng)新上多關(guān)注，有意識地培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，開發(fā)創(chuàng)新潛能,，使自己的孩子能從容地步入新技術(shù)革命和信息時代，以適應(yīng)未來社會和現(xiàn)代化生活的需要,。

三,、遵循家訪的基本原則。

1,、普遍性原則,。素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，這就需要教師應(yīng)對每個學(xué)生傾注自己全部的情和愛,，要深入到全體學(xué)生中去,。這就要求在家訪時既不局限于差生的家庭，也不局限于優(yōu)生的家庭,，而要使每個學(xué)生的家庭每個學(xué)期都能得到一次以上的家訪,。

2、主動性原則,。一方面是要將了解到的學(xué)生情況積極主動地與家長聯(lián)系,，以便及時溝通，及時商定對策,，另一方面是在談話時要掌握主動權(quán),，能控制整個談話內(nèi)容，有效地達(dá)到家訪的目的,。

3,、經(jīng)常性原則。定期性,，經(jīng)常性地家訪,，適時地通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，持之以恒,。

4,、科學(xué)性原則。家訪時要講究技巧,，講究藝術(shù),，用真心去關(guān)懷，用耐心去教育,，用精心去指導(dǎo),，用恒心去堅持，以期達(dá)到最佳效果,。

四,、優(yōu)化家訪過程,。

1、細(xì)心觀察和研究,，做好家訪前的準(zhǔn)備,。

平時要注意觀察、了解,，在家訪前應(yīng)對每個學(xué)生的性格,、品質(zhì)、特長做到在家訪前能備好家訪這一課：如何與家長交流,，要向家長了解什么,，該說什么，怎么說,，達(dá)到什么預(yù)期的目的,，如此等等。

2,、選擇適當(dāng)?shù)募以L形式,。

（！）了解式家訪,。為了解新班學(xué)習(xí)教育情況,，是學(xué)生表現(xiàn)突出、出現(xiàn)問題要了解情況而進(jìn)行家訪,。

（2）開導(dǎo)式家訪,。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤或在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中出現(xiàn)了挫折時,，教師要及時家訪,、耐心開導(dǎo)。

（3）鼓勵式家訪,。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)很好或后進(jìn)生有了進(jìn)步時,，要鼓勵家長進(jìn)一步教育好子女。

（4）慰問式家訪,。當(dāng)學(xué)生的家庭發(fā)生了不幸或?qū)W生生病,、發(fā)生了意外時應(yīng)登門家訪,。

（5）閃電式家訪。有時為了把某個問題弄個水落石出,，教師突然家訪,，這對于了解真實情況,，解決疑難問題是十分必要的,。

3,、講究談話技巧，提高家訪效率,。

（1）真誠相待,。平易近人的工作態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，踏實細(xì)致的工作方式,，使得家長樂于接受教師的勸說和指導(dǎo),。

（2）評價客觀,。如果評價不客觀公正,，就會影響家長對學(xué)生的教育方法，會傷害他們的情感,。任何一個學(xué)生都是既有長處又有短處,，教師在指出學(xué)生成績、優(yōu)點的同時,，也應(yīng)指出所犯的錯誤,、存在的不足或潛伏的不利于健康成長的因素，給家長以信心,，又使家長明確努力方向,。

（3）曉之以理。通過引經(jīng)據(jù)典,、旁征博引的說理和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)的介紹,，促使家長心悅誠服地接受教師要倡導(dǎo)的教育思想和方法，做到以情感人,，以理服人,。對家長所提的合理化建議要認(rèn)真作好記錄并虛心接受。

4,、正確處理好家訪中的有關(guān)問題,。

（1）尊重性和平等性。教師與家長在教育學(xué)生的目的上是共同的,，在人格上是平等的,，不能因為自己管著孩子，便高高在上,，以教訓(xùn)的口吻與家長交流,。如果教師時刻板著“法官式”的臉,，動機(jī)再好，道理再深,，也只能是收效甚微,。另外，無論是對當(dāng)權(quán)的或者經(jīng)商有錢的,，還是普通百姓的家長,；無論是對優(yōu)等生還是差生的家長都要一視同仁。否則處在弱勢地位的家長很敏感,，會有遭受教師冷遇的感覺,，以為教師勢利眼，不工正,，進(jìn)而懷疑教師教育措施和處理問題方法的正確性,、合理性，甚至遷怒于學(xué)生,，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,，增加教育難度。

（2）隱私性,。有的家長非常信任老師,，為了讓教師全面了解學(xué)生，采取針對性的教育措施,，將孩子在校外表現(xiàn)出來的缺點或向家長講的問題反映給教師,。教師切不可將其作為批評學(xué)生的證據(jù)張揚(yáng)出去。那將失去家長的信任和引起學(xué)生的不滿,，導(dǎo)致抵觸情緒,，致使教師再也聽不到中肯的意見，而對學(xué)生情況不了解,，教育決策失誤,。

（3）忌懶。不能因為家訪的費(fèi)時費(fèi)事而怕辛苦,，用開家長會來代替家訪,。開家長會和家訪是不同的工作方法，家長會要召開,，家訪也不能忽視,，更不能取代。

（4）忌貪,。貪是導(dǎo)致腐敗和辦事不公的根源,，教師應(yīng)當(dāng)遵循職業(yè)道德規(guī)范,，以敬業(yè)精神開展家訪活動,。教師不應(yīng)讓家長為自己做私事,，或向家長索要禮物，讓家長感謝自己,，回報自己,。禁止家訪時談生意或上門購便宜貨及伸手求贊助、討吃喝,，否則將有損于教師廉潔從教的光輝形象,，也不利于學(xué)生的健康成長。

文檔為doc格式,。

三年級班主任計劃篇十二

新學(xué)期又開始了,。眾所周知，進(jìn)入高三,，人格是第二學(xué)期,，師生成為學(xué)校、社會,、家長關(guān)注的焦點,。高三師生的一舉一動都會成為他們毫不掩飾的談資。因為對明年高考的期待都是一樣的,，這無形中給高三的師生造成了很大的心理壓力,。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進(jìn)步，但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊,，體現(xiàn)在思維和行為、知識基礎(chǔ)、文理不對等方面。這些都給各科老師的'教學(xué)工作帶來了困難，也是對我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對現(xiàn)實,，作為一名班主任，我知道班級風(fēng)格和學(xué)風(fēng)對高考準(zhǔn)備的影響，所以我們必須努力抓好班級風(fēng)格的建設(shè)，營造良好的班級氛圍和環(huán)境,。我為本學(xué)期制定以下工作計劃：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以突出學(xué)生主體為重點,，加強(qiáng)思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育和理想教育,，提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力，培養(yǎng)具有健全人格和進(jìn)取精神的學(xué)生,。爭取高考理想成績,！

堅持學(xué)生和學(xué)校的利益，服從領(lǐng)導(dǎo),，理解安排,；堅持以人為本的教育方針，努力做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；堅持四項基本原則,，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求：做好早上七點和晚上七點的考勤,，早看晚看,；嚴(yán)格控制各科作業(yè)質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時間，爭取各科理科均衡發(fā)展,，全面提高綜合成績,。

1.做好學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識,、心理、健康,、考試技能等方面做好準(zhǔn)備,。穩(wěn)定自己的情緒，以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),，把握人生重大抉擇的機(jī)遇,。

2.認(rèn)真開好班會。利用各種形式的班會教育學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng)。第一周好好開班會,，幫助學(xué)生樹立贏高考的信心,。有計劃的安排一些主題班會，提高每次班會的質(zhì)量,。

3.輪流實行班干部值班責(zé)任制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合學(xué)校的活動,，不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期去宿舍,，配合宿舍管理團(tuán)隊做好學(xué)生的管理工作,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。

4.爭取各科老師的大力支持,，做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5.多和父母溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到s及時聯(lián)系家長

三年級班主任計劃篇十三

計劃不一定都用本名做標(biāo)題，可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱,，怎樣寫工作總結(jié)計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結(jié)計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!

為了我們工作在快遞業(yè)能夠穩(wěn)占一定的位置,，故制定20__年工作計劃如下：

一、主要進(jìn)行的工作部署,。

1,、分撥整體喬遷。搬入現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū),，通過庫房改造,、設(shè)備安裝等一系列舉措，可實現(xiàn)容納日均5萬票快件中轉(zhuǎn)量,。

2,、人員儲備及培訓(xùn)。隨著貨量穩(wěn)步快速增長,，人員儲備及培訓(xùn)很關(guān)鍵,，通過錯分件專項整治，遺失件分析,，破損件處理辦法,，細(xì)節(jié)決定成敗,，裝車看面單把好出庫最后一關(guān),，安全驗視等一系列專項會議，使得操作質(zhì)量穩(wěn)步提升,。組織全員學(xué)習(xí),，特別是掃描員分地區(qū)專項培訓(xùn)，明確職責(zé),，熟練默寫,。裝車員、分揀員看清面單,，仔細(xì)分揀,、特別注意辨別區(qū)域問題。

3,、省內(nèi)分揀專員對每天錯分件及時登記,，找準(zhǔn)責(zé)任人及時張貼在每日看板。

4,、上稱掃描員看清楚陸運(yùn),、航空快件、看清目的地,。

5,、倒袋專員必須把編織袋翻過來,，防止小件遺落在袋子里面，注意好編織袋的二次利用,，注意節(jié)約,。

6、值班人員注意衛(wèi)生及設(shè)備碼放,，問題件交接,。

二、分撥的形象及操作質(zhì)量整改,。

根據(jù)總部企劃部要求對分撥形象進(jìn)行更新,，是的場地?zé)ㄈ灰恍拢究旒僮骷?xì)則,，操作管理規(guī)定,，建包操作要求等硬性指標(biāo)文件再次對員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家本著求真務(wù)實的態(tài)度,，標(biāo)準(zhǔn)高效完成工作任務(wù),。總部要求的指令,，我堅定不移的貫徹好執(zhí)行,，把工作落到實處，逐步分析問題出現(xiàn)的原因,，對員工做好培訓(xùn),、引導(dǎo)，嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn),，專人專事，做好上下站的交接,，統(tǒng)計好班車運(yùn)營數(shù)據(jù),，做好提發(fā)貨信息跟蹤，做好日常工作的反饋及突發(fā)事件的處理,，對車內(nèi)廢舊面單的跟蹤整理,，極大的解決了因為面單脫落而導(dǎo)致的無頭件，提高了快件中轉(zhuǎn)時效,，使仲裁罰款越來越低,。

三、宣導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)范建包操作,，嚴(yán)抓干線班車裝載率,。

繼續(xù)嚴(yán)格管控干支線班車時效，確?？旒酚身槙?，監(jiān)督,、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點健康有序發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè)，做好員工儲備及培訓(xùn)工作,，教育大家盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力,，對快件負(fù)責(zé)，不管出現(xiàn)再大困難,，絕不延誤快件中轉(zhuǎn);對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點及時開會培訓(xùn),，傳達(dá)總部指令，及解決運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,，確保幫助每個網(wǎng)點健康發(fā)展;根據(jù)航空貨量計劃開通航空口岸的運(yùn)作,，為網(wǎng)點業(yè)務(wù)量快速增長，實現(xiàn)航空陸運(yùn)兩條腿走路提供保障,。

我們做為公司的一份子,，深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，自己的一言一行都代表著總部的形象,，自己的一舉一動都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,，始終堅持總部給出的指導(dǎo)方針打造強(qiáng)勢服務(wù)性的總部，執(zhí)行過程中做到靈活運(yùn)用,，在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡最大努力為網(wǎng)點服務(wù),。

新的20__年里，快遞公司需要更大的發(fā)展,，更努力的工作才會取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這樣的形勢下,，公司才會走的更遠(yuǎn),，走的更長!

眼下酒店正在實施計劃管理，要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃,，下個月頭上交一份計劃實施情況匯報,，此措施實施以來，取得了良好的效果,，各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了,。

一、計劃的概念,。

計劃是酒店工作過程的第一步驟,。計劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過程。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。不論事大事小,，都應(yīng)當(dāng)有一個事先安排，假如估計到某事將可能發(fā)生突變,，也要有一個預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備,。當(dāng)然，大的事情有大的計劃,，這種計劃往往還要形成文字;一些細(xì)小的事情未必以文字形式體現(xiàn),，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何,，計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟,。

酒店計劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么，如何做和誰去做,。具體而言,，酒店計劃應(yīng)考慮3個重要問題。一是我們要做什么,，為誰而做?二是我們要實現(xiàn)什么目標(biāo)?三是實現(xiàn)既定目標(biāo),，我們對組織的活動是如何進(jìn)行管理?對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針，因此,，制定好酒店的各種計劃,，是酒店管理者首先和最重要的工作。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作,，應(yīng)該說,，沒有計劃就不存在管理。

酒店計劃有下列好處：

計劃將迫使管理者作全面的思考,，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案,，計劃也提供了指導(dǎo)與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實績的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。

事實上,，不做計劃就是選擇混亂,，不實行計劃管理就是實行危機(jī)管理。

二,、計劃制定的特點,。

酒店計劃是由酒店各層管理人員負(fù)責(zé)制定和實施的。因此,，我們可以從酒店不同管理層的角度,，來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點。

1,、上層管理者,。

即酒店集團(tuán)總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流,、政府政策,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點,，是很難預(yù)測的,，因此這類戰(zhàn)略性計劃具有不確定性，需要不斷調(diào)整,。

2,、中層管理者。

即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo),，制定本部門的業(yè)務(wù)行動計劃,。中層的計劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān)，因而計劃的不確定性就大大減少了,。這類計劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的,。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃。

3,、低層管理者,。

即主管要做計劃。他們的計劃期更短,、內(nèi)容更專門化和具體化,。這一層的計劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計劃，這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等,。低層管理者至少要制定為期一周的計劃,。

三、計劃制定的要求,。

一項好的酒店計劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容：目標(biāo),、措施、實施時間,、負(fù)責(zé)人,、預(yù)算、評估控制,。

要制定好一項酒店計劃,，還需要注意下列幾個方面的問題：

第一，計劃必須寫下來,。這會使人在制定計劃時考慮更周全，也可時刻提醒管理人員去努力實現(xiàn)它,，容易在全體人員中溝通,，并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)。

第二,，計劃要被理解和接受,。要讓大家知道,，因為計劃是大家的行動目標(biāo)與方案。

第三,，計劃目標(biāo)要具有可行性,，這樣才會有激勵作用;又要具有挑戰(zhàn)性，只有通過不斷努力才能實現(xiàn),。這樣才會有指導(dǎo)意義,。

生物學(xué)與人類的生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，與其他自然科學(xué)的發(fā)展,，都有密切的關(guān)系。生物學(xué)在實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，有著重要的作用,。生物課是高級中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。生物課要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”的精神，使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，打下必要的基礎(chǔ),。

一、教學(xué)目的要求,。

(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞,、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育,、生命活動的調(diào)節(jié),、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識，以及這些知識在農(nóng)業(yè),、醫(yī)藥,、工業(yè)、國防上的應(yīng)用,。

(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,，做簡單的生理實驗等的基本技能,。

(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力，觀察動植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu),、生殖發(fā)育的能力,，分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力。

二,、確定教學(xué)內(nèi)容的原則,。

(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā)，認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識：選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識,。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎(chǔ),。生理知識是闡明生物的新陳代謝，生長,、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識,。因此，必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識,。

(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,，必須做到理論密切聯(lián)系實際。

1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,，要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實踐的理論基礎(chǔ),，通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,，要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切，應(yīng)該利用和改造有益的生物,，防除有害的生物,。

2.要密切聯(lián)系各地的自然實際。由于我國幅員廣大,，各地的生物種類有很大差別,。因此，所選取的植物和動物,，既要重視其典型性,，又必須盡可能是各地比較常見的，以便學(xué)生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律,。

3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,，要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實際，使學(xué)生加深對生物學(xué)知識的理解,，同時更加深刻地認(rèn)識學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義,。

(三)適當(dāng)選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識。

現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快,，生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點來闡述教學(xué)內(nèi)容,，并且適當(dāng)?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識內(nèi)容,，使學(xué)生對生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個初步的認(rèn)識,，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ),。

三、班級現(xiàn)狀分析,。

本學(xué)期我任教高二,、、三個班級,，三個班級人數(shù)分別為：46,、45、46人,，雖然通過班主任,，我對個班的現(xiàn)狀有了一點了解，但由于生物是從高二開始的起始課程,，所以具體情況還不能下定論,。

四、教學(xué)進(jìn)度安排,。

高中階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識,，是在初中生物教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，學(xué)習(xí)生物的基本特征,，側(cè)重于生命活動的共同規(guī)律的內(nèi)容,。主要包括細(xì)胞、新陳代謝及其調(diào)節(jié),、生殖和發(fā)育,、遺傳和變異的知識。初中和高中兩個階段所學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,，既有所分工,、又互相銜接，高中生物學(xué)是初中生物學(xué)知識的綜合,、概括和提高,。

高中二年級開設(shè)的生物必修課(第一學(xué)期)，每周2課時,，共計34課時,。講述細(xì)胞、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育,、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等生物學(xué)基礎(chǔ)知識,。

6,、其他方面,，聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真的完成每一項任務(wù),。

一,、行政事務(wù)。

1,、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè),。

2、繼續(xù)教育驗證,。各園重點檢查教師的培訓(xùn)手冊,。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊。

3,、組織教師和園長分別前往蘇州,、上海、南京學(xué)習(xí),。

二,、教育教學(xué)。

1,、月初完成觀察記錄評比,。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投票)。

2,、深入開展課堂教學(xué)研究,，加強(qiáng)集體備課，重點研教法和學(xué)法,，提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo)，把集體備課內(nèi)化為自己,。

3,、重點學(xué)習(xí)錢燕整理的一日活動調(diào)研的要點，并結(jié)合《一日活動組織規(guī)范》進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,。

4,、園內(nèi)角色游戲調(diào)研。(11周),。

5,、迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動調(diào)研。地點：牌樓,。

6,、撰寫教育隨筆。字?jǐn)?shù)最少1000個,。

7,、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”

三,、教育科研。

1,、專題學(xué)習(xí)：如何組織指導(dǎo)與評價主題背景下的角色游戲?(網(wǎng)絡(luò)研修),。

2、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動,。(暨角色游戲沙龍研討活動),。

3,、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆,。(15周)。

重點角色游戲目標(biāo)的制定,、過程的指導(dǎo),、游戲的評價以及如何寫好觀察記錄于反思?

4、選送家教論文,、案例,，參加太倉市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評比活動,。(11月10日之前完成),。

5、組織教師專題學(xué)習(xí)(教師成長手冊之三,、之四)組長負(fù)責(zé),。

6、太倉市幼兒園集體教學(xué)觀摩研討(見習(xí)期教師培訓(xùn))教培研中心,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),。(11周完成)。

2,、出版家教宣傳櫥窗,，展示慶重陽活動和秋游活動。(13周完成),。

3,、更換家長園地內(nèi)容。(月初第一周完成),。

五,、安全保育。

1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況，召開后勤人員和食堂工作會議,，并開展園內(nèi)培訓(xùn)活動,。

3、開展安全演練活動,。(緊急避險――防震),。

4、天氣漸冷,，各班加強(qiáng)戶外體育活動運(yùn)動量,，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉,。

六,、家長工作。

1,、小班組,、大三班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表,。

2,、各班舉辦第家庭教育專題講座。(根據(jù)本班實際情況選擇講座內(nèi)容)并發(fā)放家教宣傳資料,。

3,、各班結(jié)合“感恩節(jié)”開展親子活動。

4,、制作體育活動器材,，讓家長一起參與制作。

七,、其它,。

1、學(xué)習(xí)教代會通過的“三個制度”,。

2,、月初組織教職工前往尚湖進(jìn)行工會活動。

3,、組織以園為單位的撲克牌比賽,，各園再推派選手參加中心的比賽。

4,、黨員走進(jìn)社區(qū)為民活動,。

5、組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),。

三年級班主任計劃篇十四

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是小學(xué)三年級的班主，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"兩勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

三年級班主任計劃篇十五

第一學(xué)年的工作已經(jīng)開始。在學(xué)科老師的關(guān)心支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，本學(xué)年順利開始?，F(xiàn)在我對本學(xué)年的工作計劃如下：

第三年是整個初中的重要時期。我知道自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，一點也不敢怠慢,。在這個學(xué)年里，學(xué)生的心理和生理發(fā)生了很大的變化,。對于這種變化,，學(xué)生的心理壓力很大，大部分學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期都很迷茫。如何讓學(xué)生盡快適應(yīng)這種變化,，順利度過轉(zhuǎn)折期,，是我班主任的首要問題。

我主要做了兩件事,；第一,，尊重每一個學(xué)生，盡可能滿足學(xué)生的需求,，努力克服固執(zhí)的意見,，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生的成長創(chuàng)造愉快的心理空間,。第二,，善待每一個學(xué)生，用真誠的愛對待每一個孩子,。對于尖子生,，他們不掩飾自己的不足，積極引導(dǎo)自己提升自己的長處,，努力讓自己變得更優(yōu)秀,。我班的劉安琪學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，班級工作出色,。但是學(xué)生之間的關(guān)系處理的不是很好。有鑒于此,，我找她談了談,，幫她找原因。后來她和同學(xué)關(guān)系很融洽,。

對于后進(jìn)生,，不要歧視他們，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，鼓勵他們不斷提升自己。焦斌是我班的一名學(xué)生,，是一名貧困生,。他上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常不做作業(yè),，課后成績也無法保證,。行為習(xí)慣很差。對于這樣的學(xué)生來說,，他的自信會越來越少,。我發(fā)現(xiàn)他籃球打得很好，在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)很好，所以我鼓勵他,。如果你像打籃球一樣努力學(xué)習(xí),，你的學(xué)習(xí)成績一定會有很大進(jìn)步。我會及時發(fā)現(xiàn)并定期進(jìn)步,，培養(yǎng)他的自信心,。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動他們提高學(xué)習(xí),。

這個班的學(xué)生整體感覺思維活躍，反應(yīng)快,，但紀(jì)律性差,，缺乏自律。現(xiàn)在的孩子不一樣,，接觸面廣,，自尊心強(qiáng)，但也有現(xiàn)代青少年的很大弱點,，那就是缺乏吃苦耐勞的精神,。這些都體現(xiàn)在他們的言行上。他們自由地在隊列中徘徊,，說話,，打架，無精打采,。我對學(xué)生提出了要求,，通過一段時間的訓(xùn)練，孩子們可以體會到嚴(yán)格有序管理的效果,。

我教學(xué)生如何正確處理同學(xué)關(guān)系,，舉辦主題班會教育學(xué)生。在對待惹事生非的學(xué)生時,，讓學(xué)生多做自我批評,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而培養(yǎng)學(xué)生對他人寬厚的精神,，學(xué)會寬容大度的對待身邊的人,。

勞動是培養(yǎng)學(xué)生道德教育和思想素質(zhì)的機(jī)會。現(xiàn)在的孩子一提到勞動就煩,。這些學(xué)生很少工作,，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先,，我教學(xué)生如何工作,，從掃地到拖地,，從擦玻璃到擦黑板。我示范并嚴(yán)格把關(guān),，及時表揚(yáng)做得好的同學(xué),，批評做得不認(rèn)真的同學(xué)跑路，讓學(xué)生知道老師更看重的是他們的人品而不是學(xué)習(xí),。

學(xué)生成功了,，我會微笑，給他們欣賞,。當(dāng)學(xué)生感到失落時,，我會微笑著給他們鼓勵。當(dāng)學(xué)生犯錯時,，我會微笑,，給他們寬容。所以我笑著贏得了同學(xué)們的尊重和喜愛,。我想說,；微笑是一把閃亮的金鑰匙，它可以打開成功教育的大門,，幫助學(xué)生茁壯成長,。

學(xué)生的未來很重要，我們不會讓他們輕易浪費(fèi)時間,。一年其實很快,，所以只要我?guī)蛯W(xué)生實現(xiàn)夢想，作為班主任,?？梢哉f我盡到了自己的責(zé)任，但就目前而言,，這個現(xiàn)實還是需要我不斷的努力,。我知道我的未來需要不斷的努力，我會幫助學(xué)生的,！

三年級班主任計劃篇十六

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。新學(xué)期,，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心。

上一個學(xué)期,，我們班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。 能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

三年級班主任計劃篇十七

我班共有學(xué)生33人,，其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,，七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn))，本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,，積極心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有積極心、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì)、積極,、勤奮的班風(fēng),。二,、具體措施：

1、重視尖子生的培養(yǎng),。

(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，用心引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時刻勤學(xué)苦練,。

(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育,，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

(1)、對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍。

(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,，向家長匯報學(xué)生的全面狀況，共同研究教育資料和方法,，密切家校配合,，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

1,、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，持續(xù)衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，持續(xù)班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范潛質(zhì),，利用早會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范潛質(zhì)。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。

1,、培養(yǎng)-支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),，構(gòu)成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理,。

2,、建立班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到"有借有還,，有損必賠",。

三年級班主任計劃篇十八

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,，我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,，班主任工作至關(guān)重要，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級是重要時期,，要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計劃如下：

從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,，總體上說比較好，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用,，基礎(chǔ)扎實、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時,，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力,，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識的`能力相對較弱,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，比較粗心,，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng)，對提高全班整體成績有比較大的難度,。

（一）目標(biāo)：

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成“我要學(xué)”的意識,。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高。

2,、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,；培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

3、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

（二）主要措施。

1,、完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2,、完善班會制度，認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作,。

3、平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo),。

4,、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,；

5,、完善多樣化小組，安排每周活動時間,。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作,。

7、定期召開班務(wù)會議,，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題。

三年級班主任計劃篇十九

我班學(xué)生的來源很廣,，每個孩子都活潑可愛,，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)?？墒怯捎谀挲g小,，自制本事差，時常不能控制自我,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

本學(xué)期,，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本，以活動為載體,，以班集為舞臺,，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里構(gòu)成一個良好的班級氛圍,，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡便地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往本事;逐步構(gòu)成開朗,、樂觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有必須的恒心，職責(zé)心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗,。

語文教學(xué)與閱讀,。

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長提高是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情景,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

（1）重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。

（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,。

（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一！

三年級班主任計劃篇二十

1,。仍以安全為重,。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來,，學(xué)生生病的會多起來;隨著年齡的增長,，年級的增高，部分學(xué)困生開始無事生非,，于是一些隱患開始暴露,，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用，抓好全班學(xué)生的安全,。

2,。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時,，他們會主動以學(xué)習(xí)為重,。初三又添了新的學(xué)科，業(yè)了生物和地理,，大家的名次會重新被刷新,，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè)，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。

3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動,，讓人人有施展才能的空間,。從德,、智,、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。

4,。繼續(xù)寫組日記，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺,，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒有隱私,，他們才會無私地盡情地學(xué)習(xí),。

5。加強(qiáng)師生溝通,。利用口頭和書面兩種形式,，進(jìn)行溝通，讓學(xué)生敢于給老師說,，讓學(xué)生也善于給老師說,，把老師當(dāng)朋友,，當(dāng)親人,。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。

6,。充分聽取各任課老師的見議,，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。

7,。讓學(xué)生每天辦一期手抄報,，規(guī)定好紙張和內(nèi)容,。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。

8,。學(xué)習(xí)張香芹老師,，寫好班主任寄語，及時激勵初三的孩子們,。

總之,，讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林，當(dāng)好學(xué)習(xí)方面,、紀(jì)律方面,、各項活動方面的老大，讓學(xué)生的初中生活畫一個圓滿的句號,。