通過撰寫總結(jié),，我們可以回顧自己的表現(xiàn)和成果,，并思考如何進(jìn)一步提升自己。較為完美的總結(jié)需要注意邏輯性和結(jié)構(gòu)完整性，讓讀者易于理解,。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我逐漸找到了突破的方法和策略,。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

為了解決公司的人力差距,，在工作的頭二個(gè)月中,，我通過一些公司領(lǐng)導(dǎo)指定的招聘渠道為公司進(jìn)行人員招聘，雖有招聘到一些人,，但又有一些人員未通過試工期或自動(dòng)離職,。且在實(shí)際的招聘過程中又遇到了一些問題，致使招聘的結(jié)果不甚理想,。在招聘中出現(xiàn)招聘難的主要原因有下：

比如：銀鼎所招學(xué)徒,，底薪1200元，包吃住,。雖然在包吃住的程度上,，員工薪水有扣部分錢,，但是相比之下,，我司的學(xué)徒1000元的底薪，包住有伙食補(bǔ)貼,，應(yīng)聘者更傾向于前者,。

3.公司內(nèi)部有傳播負(fù)面消息，影響公司的形象給招聘工作帶來了不少的負(fù)面影響,；

5.因珠三角的漲薪現(xiàn)狀,，許多求職者（包括加工熟手）希望公司能適當(dāng)提高工資及福利待遇。

當(dāng)然也不排除招聘人員本身所存在的問題,，因?yàn)闆]有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn),，未能給出更有效的招聘途徑，以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性,，等等諸如此類,，都需要招聘人員接受批評(píng)與自我?批評(píng)。

總之,，在招聘的過程中遇見的以上各個(gè)方面的原因造成了現(xiàn)在招人比較困難,，為了在今后能夠把招聘工作做好，保證公司能正常完成訂單,，經(jīng)過自己反復(fù)的思考,，建議我司在招聘中可以做下面的嘗試：

1.到人群密集的地區(qū)廣貼招聘廣告告示，或者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘,；

2.采用內(nèi)部員工推薦,如果被推薦人能在公司做滿試用期,則給予相應(yīng)的介紹費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),；

3.適當(dāng)放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率，首先解決人員的緊缺問題,；

4.適當(dāng)提高員工福利及基本薪資,，留住現(xiàn)有員工；

5.因現(xiàn)在員工緊缺,，可以通過勞務(wù)派遣,，到地區(qū)人才市場(chǎng),、行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站,、論壇等進(jìn)行注冊(cè),，或直接到地區(qū)人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)中取得一席之位，也可以有效的招聘到人,。

在招聘的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了在今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,。如：

1.采用職位說明書?，原因有二:

一是自己在招聘前沒有做好與用人部門的宣傳與溝通,；

二是用人部門不注重職位說明,，有些崗位的描述比較模糊；

2.招聘的數(shù)據(jù)不健全：沒有做錄用后為到職及試用期離職的原因分析,。

3.缺少人員規(guī)劃,，缺少人員儲(chǔ)備。

以上皆為個(gè)人觀點(diǎn),，希望生產(chǎn)管理者協(xié)調(diào)平衡各工序的工作人員,，讓員工時(shí)刻處于有事可做，有錢可賺的工作狀態(tài),，實(shí)行人道主義管理,，安撫人心，留住現(xiàn)有員工,，讓員工心甘情愿為公司辦實(shí)事,，辦好事！同時(shí)各管理人員以及招聘人員也要做好年底招聘工作難,，招聘時(shí)間持久的心理準(zhǔn)備,，并充分理解招聘難的情況。

新的一年馬上到來了,，很高興在過去的一年里能和公司共同成長,，同時(shí)也很感謝公司能給我一個(gè)工作成長的'平臺(tái)。公司的隊(duì)伍在不斷長大,，身邊的同事都在不斷進(jìn)步,，過去的一年里大家都在為自己的目標(biāo)奮斗，分工明細(xì),，各司其職,。

下面是2015年度的工作總結(jié)：

招聘工作：發(fā)布招聘信息，收集匯總應(yīng)聘人員資料,，安排應(yīng)聘者面試,，跟蹤落實(shí)人員情況等。

1. 招聘渠道選擇：

a.網(wǎng)絡(luò)招聘(付費(fèi))首選智聯(lián)招聘和前程無憂，屬于全年合作,。在58同城,，趕集網(wǎng)，cc163等網(wǎng)站發(fā)布免費(fèi)堵塞招聘信息,。

b.現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)?(付費(fèi))首選會(huì)展中心,，包括春秋兩季大型招聘會(huì)，學(xué)校舉辦的應(yīng)屆生交流會(huì),。其次在長春市人才辦理了會(huì)員,，去過2次現(xiàn)場(chǎng)招聘。最后是和各大高校的合作,，參加校園招聘會(huì),，包括長春工業(yè)大學(xué)?，光華學(xué)院,，吉林工商學(xué)院?等長春市內(nèi)高校,。

2. 招聘成本分配：

智聯(lián)招聘(5000元)和前程無憂(3800元)的花費(fèi)為8800元;會(huì)展中心招聘會(huì)1900元;長春市人才1000元;招聘海報(bào)制作 447元;車旅費(fèi)81元; 共計(jì)12228元 ,。

3. 招聘結(jié)果分析

2015年的主要招聘模式就是全年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)招聘為主,，但是由于各種原因,，參加的幾場(chǎng)大型招聘會(huì)效果都不是很理想。

a.很多人投遞了簡(jiǎn)歷卻沒有來參加面試,，包括會(huì)展中心，各大院校校舉辦的，或者是在網(wǎng)絡(luò)上投遞簡(jiǎn)歷的學(xué)生,，大多屬于80末90后的孩子。這類人群比較有個(gè)性,，但是不定性;個(gè)別孩子家庭條件比較好,，導(dǎo)致他們覺得工作可有可無，對(duì)工作的需求渴望不大;公司地點(diǎn)比較遠(yuǎn),，現(xiàn)在的孩子不能吃苦,，很多人畢業(yè)很迷茫，不知道做什么,，隨意性很大,。

針對(duì)應(yīng)屆生不定性，我覺得主要是培養(yǎng)其對(duì)公司的忠誠度,。入職后公司的培訓(xùn)要跟得上,，這個(gè)培訓(xùn)不但是產(chǎn)品知識(shí)上的培訓(xùn)，更重要的是立志,，幫助其明確方向,，對(duì)員工忠誠度的培養(yǎng)。工作不僅僅是為了生存，更能體現(xiàn)自我價(jià)值,。

b.來面試的后期卻沒有入職,，包括各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘邀約而來的人。對(duì)于這類人群,，公司可能覺得面試的人不符合公司要求導(dǎo)致不能入職 ;從應(yīng)聘者的角度看是覺得公司以后的發(fā)展和自己的職業(yè)定位可能有出路,，所以選擇放棄;另一方面是公司給予的工資待遇沒有滿足應(yīng)聘者的要求;還有一方面是先遇到適合自己的公司，優(yōu)先選擇了,。

這一年的工作中存在很多不足,，希望在未來的日子里能夠克服，隨著公司需求的不斷增加,，人事部的工作也在增加,，在我們的工作能力得到提升的同時(shí)，希望自己也能肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,。最后祝愿公司在新的一年里越做越好,，越走越遠(yuǎn)。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

一個(gè)班有著良好的班風(fēng),，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí),，健康成長，樂在其中,；教師上課興趣盎然,，樂在其中；班主任管理得心應(yīng)手,，樂在其中,。因此這一問題一直讓各位班主任頗費(fèi)心機(jī)。筆者認(rèn)為,，用民主平等的方式去營造良好的班風(fēng),，是行之有效的。

班主任新接一個(gè)班,，要努力去營建一個(gè)民主平等的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)作自己的家，人人都愛她,，時(shí)時(shí)都想著她,；與她共榮辱，同憂患可以從下面幾個(gè)方面著手,。

第一,，班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,，老師是其中的一員,，與他們是平等的,，那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn)，告訴學(xué)生在這群體中,，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,，這樣說更應(yīng)這樣做。班級(jí)大事大家拿主意,，然后集體作決定,，切不可專制獨(dú)裁，為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心,。比如班規(guī)的制定,，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行,。執(zhí)行時(shí),，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者,。這樣一來,，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯,。慢慢地,，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無形中形成,。

第二,，班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平。平等地對(duì)等每個(gè)學(xué)生,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，不偏袒優(yōu)生，漠視差生,，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,，優(yōu)生犯了規(guī),，要嚴(yán)肅處理，差生心理脆弱,，本身就有自卑感,，又最易犯錯(cuò)，因而處事過程中,，切忌傷他們的自尊,，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法,。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表揚(yáng),，讓他們找會(huì)自信,。另外一個(gè)班級(jí)中，無論男女,，不管優(yōu)劣,，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí)，思想意識(shí)等各方面地去關(guān)注,。平時(shí)多走進(jìn)他們,，談心交流，利用班會(huì)課共同解決一些矛盾,，讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo),；努力走進(jìn)他們的生活，了解他們的思想,，再走進(jìn)他的的心靈,。因而班主任要扮演好教師、朋友,、父母等多重角色,，也只有這樣才會(huì)贏得同學(xué)們的尊重、信賴,，形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

第三，協(xié)調(diào)各科平衡,，平等對(duì)等科任教師,。班主任是一個(gè)班的主骨心，不讓學(xué)生重主科,、輕小科,，尊重主科教師，無視小科教師,，這一點(diǎn)也很重要,。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,，科任教師對(duì)同學(xué)的看法,，班主任要及時(shí)了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)的作用,，并且要有持久性,。特別要求學(xué)生平等對(duì)等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛,。這不僅是學(xué)習(xí)的問題,，更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師,，教師樂得走進(jìn)這個(gè)班,，學(xué)習(xí)的效果可想而知,。

第四，班主任身教言傳,，熱愛這個(gè)家?，F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來越高，而一個(gè)班主任一的一言一行,，人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響,。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,，既有主見又沒主見的青少年,，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級(jí)大型活動(dòng),，班主任熱情投入其中,，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績(jī)。班級(jí)受損,，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo),。班級(jí)事務(wù),，自己能做的，努力動(dòng)手去做,。地上的紙屑,，課桌上的擺設(shè)，窗簾的安放等,，走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，那么彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手,，擦一擦,，拖一拖，學(xué)生會(huì)看在眼中,，自然會(huì)潛移默化,。切忌亂批評(píng)指責(zé)，然后指手畫腳一番,。另外，班主任要從心底愛這個(gè)家,，愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員,。學(xué)生無形中會(huì)形成一種自我約束力，并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事,。我們班常有同學(xué)為班級(jí)掛好窗簾,，幫老師整理好講桌,。即使班主任不在的時(shí)候，班上都是規(guī)規(guī)距距,，爽心悅目的,。特別是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，會(huì)主動(dòng)跑來向我認(rèn)錯(cuò),。我會(huì)表揚(yáng)他,，因?yàn)樗阎啦⒂掠诔姓J(rèn)，自然不會(huì)下犯,。同學(xué)們互幫互助,，平和相處，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活,，這是我們共同的理想,。有一次我進(jìn)行民意調(diào)查，有一位這樣寫道：“我以我班為榮,，我不愿做任何傷害她的事,。我盡管成績(jī)不好，但輪到我值日時(shí),，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈的,！”我好感動(dòng)！

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輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

各位同仁大家好！時(shí)間很緊,，我用最短的時(shí)間給大家做一個(gè)關(guān)于新員工方面的交流,。剛才提到山東大項(xiàng)目多，實(shí)際上20xx年,，整個(gè)山東區(qū)完成了127,，濟(jì)南分公司162，今天不是157,，可能有些誤差,。說實(shí)話，大項(xiàng)目在20xx年沒有光顧山東區(qū),，山東區(qū)20xx年的項(xiàng)目,，如果我沒記錯(cuò)可能最大的項(xiàng)目也就三百多萬的規(guī)模，在這種情況下我們做了這個(gè)數(shù)字,，說實(shí)話過程非常艱辛,。凡是去過山東支持項(xiàng)目的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家顧問應(yīng)該都有基本的體會(huì),，市場(chǎng)有兩大特點(diǎn),。第一,，山東的客戶非常難搞，特別一些大項(xiàng)目,，專家都非常有體會(huì),。項(xiàng)目停停起起，需求非常之廣泛,，動(dòng)不動(dòng)就要求不限并發(fā),，最后出價(jià)格的時(shí)候寥寥無幾，帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象,。

第二個(gè)很突出的問題關(guān)于人才,。按道理來講，山東作為全國gdp排名第二位大的省份,，大家可能看起來比較光鮮,，實(shí)際上山東人的意識(shí)還是相對(duì)比較保守的，它離北京,，離上海都不是很遠(yuǎn),，所以，人才也很難招,。濟(jì)南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,，也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是,，這幾年新公司成立比較快,，公司業(yè)績(jī)要求增長比較多，帶來很多人才儲(chǔ)備方面的一些挑戰(zhàn),。我起了個(gè)名字叫“新老促進(jìn)”,，目標(biāo)是打造一個(gè)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個(gè)簡(jiǎn)單的說明,。

背景,，隨著省區(qū)設(shè)分公司步伐的加快，現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司,，原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,，從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口。第二自然淘汰導(dǎo)致人才缺,。第三,，員工轉(zhuǎn)崗，行業(yè)化經(jīng)營之后,，以前可能十個(gè)人面對(duì)所有的行業(yè)還差不多,，但真正分行業(yè)的時(shí)候都要有人去覆蓋他，所以,，導(dǎo)致人員是短缺的,。第四個(gè)方面，社會(huì)上的招聘難度比較大,，招聘對(duì)象要求高,。一般情況，我面試的人員眼高手低,，心態(tài)不穩(wěn),，優(yōu)質(zhì)對(duì)象相對(duì)較少。這種情況下我們20xx年做了一個(gè)嘗試,，從二季度開始,，通過校園招聘為主，社會(huì)招聘為輔的方式,，招聘了近三十名實(shí)習(xí)員工,，都是學(xué)生還沒有走出校門的時(shí)候，通過培訓(xùn)考核,，12名員工進(jìn)入銷售系列,，還有近xx名員工進(jìn)入顧問體系。通過考核,，三季度也有淘汰,，不斷的淘汰，留下的十名新員工當(dāng)年都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)突破,，回款,，這個(gè)數(shù)字這么快的速度在濟(jì)南分公司已經(jīng)是一個(gè)突破了。拿在這里給大家介紹一下,，回款差不多三百萬,，為公司業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)了一些力量，特別對(duì)20xx年業(yè)績(jī)?cè)鲩L應(yīng)該說有一個(gè)人才的鋪墊,。

四個(gè)方面,，從選人到培養(yǎng)到實(shí)戰(zhàn)到收獲。20xx年,，我們總共組織了五場(chǎng)的校園招聘,，山大、山財(cái),、山經(jīng),、濟(jì)大，總共有600名學(xué)生參加了宣講,，兩百多人參加了面試,，專業(yè)的一般是財(cái)務(wù)、信息管理、信息技術(shù)等等,，徐總也多次到大學(xué)里親自參加宣講,，因?yàn)闈?jì)南分公司以前的員工學(xué)歷層次相對(duì)比較低，都是老職工慢慢發(fā)展過來的,，也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

通過宣講之后三輪面試，人力資源第一關(guān),，各業(yè)務(wù)線和銷售主管第二關(guān),，必要的時(shí)候公司老總參與一些面試。另外,，經(jīng)過三輪考核,，實(shí)習(xí)培訓(xùn)開始的摸底考核，培訓(xùn)期間的理論考核加培訓(xùn)結(jié)束的實(shí)戰(zhàn)演練,，最后達(dá)到雙向選擇,，你可以選擇不來，只要通過考核的員工來都是歡迎的,。培訓(xùn)期間,，也可以對(duì)這些新人的表現(xiàn)有一個(gè)直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講,，實(shí)習(xí)生與各部門之間有個(gè)雙向選擇,。

進(jìn)入各行業(yè)部門后，對(duì)自己的定位都相對(duì)比較清楚,，通過很多輪的面談和考核,。20xx年二三季度工作重點(diǎn)相對(duì)比較明確，量化考核,。這些人應(yīng)該是在五六月份的時(shí)候進(jìn)入公司,，真正開始開展工作應(yīng)該是從七月份開始，二季度主要是熟悉崗位,，豐富漏斗,，打打電話，三季度是過濾商機(jī),，重點(diǎn)跟進(jìn),，四季度是重點(diǎn)項(xiàng)目，力爭(zhēng)突破,。20xx年從7月份對(duì)新員工有比較明確的業(yè)績(jī)指標(biāo),，年末考核，簽單突破和沖刺指標(biāo)他們也發(fā)揮了獨(dú)特的作用,。

員工經(jīng)過篩選進(jìn)入各個(gè)組織以后,，我們對(duì)新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作。應(yīng)該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚，徐總非常關(guān)注價(jià)值觀的建設(shè),，所以,，我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關(guān)于你的價(jià)值觀，這個(gè)工作也做了很長時(shí)間,。第二部分是專業(yè)能力,，最后是行業(yè)化經(jīng)營。

一個(gè)人有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的方法論,，價(jià)值觀決定方法論，你進(jìn)入這個(gè)崗位后想得到什么樣的成長,，想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應(yīng)對(duì),，做客戶也是同樣的。為什么這么說呢,？?jī)r(jià)值觀這個(gè)理論也是同樣適合于冰山理論,，我們?nèi)粘９ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個(gè)價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)，可觀察的行為,，下面還有你的社會(huì)角色,，你的特質(zhì)，驅(qū)動(dòng)力,，傾向和動(dòng)機(jī),，這個(gè)是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個(gè)底層的支撐。這是我們的一個(gè)判定,。

簡(jiǎn)單來看的話,，下面這層，冰山的六分之五應(yīng)該屬于你的心靈,，人分為本我,、自我和超我，你的本我,，我們選擇人的時(shí)候也是一直關(guān)注的,。真正你能夠表現(xiàn)出來的，支持你的知識(shí)和技巧,，技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,，但是技巧可以通過不斷的培訓(xùn)。你的行為,，我們?yōu)槭裁搓P(guān)注這個(gè)東西呢,？因?yàn)樵谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)工作，還是有一個(gè)好的價(jià)值取向,，一致性可能好一些,，上下統(tǒng)一。

專業(yè)能力建設(shè)首先是產(chǎn)品能力，一個(gè)員工進(jìn)入公司不僅不懂產(chǎn)品知識(shí),，可能連公司的運(yùn)作流程都不掌握,，這時(shí)候開展業(yè)務(wù)就非常困難。所以,，產(chǎn)品能力遵循erp1,、2、3的進(jìn)階規(guī)律,，遵循漸進(jìn)培訓(xùn)新員工erp知識(shí),，從財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈,、生產(chǎn),、hr、crm,、plm多個(gè)領(lǐng)域,，多個(gè)維度培養(yǎng)新員工對(duì)企業(yè)管理的.理解能力。有講座,，有實(shí)戰(zhàn)演練,，還有頭腦風(fēng)暴。從產(chǎn)品u8,、u9,、nc都有基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，20xx年共投入培訓(xùn)講師5人,，差不多40課時(shí),。

銷售，從電話營銷,、模擬開始,，培養(yǎng)員工的商機(jī)發(fā)掘能力與初步溝通能力，從信任銷售入手,，培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場(chǎng)判斷能力,，通過策略銷售培訓(xùn)，培養(yǎng)新員工的項(xiàng)目分析能力,，項(xiàng)目控制能力和大局觀,。

行業(yè)經(jīng)營能力，對(duì)行業(yè)知識(shí)的認(rèn)知,，對(duì)不同區(qū)域行業(yè)分布的認(rèn)知,，對(duì)行業(yè)目標(biāo)客戶管理關(guān)注點(diǎn)的認(rèn)知，對(duì)用友行業(yè)化解決方案價(jià)值的認(rèn)知,，對(duì)用友行業(yè)化成功案例的講解,，投入6位講師,。我們基本上把員工知識(shí)歸于四類，第一類是基礎(chǔ)知識(shí),，這個(gè)是我們?cè)诖髮W(xué)校園就學(xué)過了,，可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料,。第二類是產(chǎn)品知識(shí),，用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識(shí),，必須懂行業(yè)語言,。第四類實(shí)踐知識(shí)，必要的時(shí)候,，我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場(chǎng)看一下是怎么運(yùn)作的,，這樣有直觀的認(rèn)識(shí)?；貋泶蠹矣懻撈饋肀容^有對(duì)應(yīng)性。

我們做行業(yè)化很短小的市場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候,，有一個(gè)創(chuàng)新,，今天上午也講到關(guān)于健康成長計(jì)劃的內(nèi)容，我們也用了一下,，以往我們講完市場(chǎng)活動(dòng)了,，把表一發(fā)，我們回來收集一下,，回來分析一下,。這次改了，每次搞這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,，現(xiàn)場(chǎng)先填表,，簽完表以后，簡(jiǎn)單講一下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),，到底有什么問題現(xiàn)場(chǎng)診斷,，這樣很好的和客戶進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)和協(xié)同和參與。這樣的話,，通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機(jī),，為簽單做了一個(gè)很好的儲(chǔ)備,。

第三方面重點(diǎn)項(xiàng)目的策略制定,，我去年三四月份組織了兩次會(huì)議，就針對(duì)新員工來了之后,，因?yàn)樾聠T工對(duì)事物的判斷還不夠完成,，這時(shí)候他們尋找商機(jī),，如果一次次碰壁之后可能對(duì)他自己的自信心有很大的打擊,，這樣我們制定了一個(gè)方法，凡是新員工找過來的客戶,，我們銷售經(jīng)理,、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團(tuán)隊(duì)，這個(gè)客戶從進(jìn)入視野全程參與,，不見得每次去,，每次都參與意見，這樣員工去的時(shí)候是有的放矢的,。這樣對(duì)項(xiàng)目的推進(jìn)起到很好的作用,。

第四部分，我們到年底,，20xx年,，市場(chǎng)活動(dòng)做了“6+1”的活動(dòng)方案，五個(gè)區(qū)域做了六個(gè)樣板客戶,，邀請(qǐng)客戶總量超過500家,，最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議，這個(gè)戰(zhàn)略協(xié)議金額都是,，雖然稱之為戰(zhàn)略,，金額都比較小，另外,，簽了一單純管理咨詢項(xiàng)目,，70萬，收付款59,。8,，這個(gè)比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶,，因?yàn)槔腺Y源都在老的銷售手里,。

50萬的項(xiàng)目，這里面可能還少統(tǒng)計(jì)了,，有這么幾家,，最高80萬的，xx萬以上的,。

每個(gè)新員工簽約以后,，公司一進(jìn)門有一個(gè)lg彩電，每天滾動(dòng)播放,，給他們一個(gè)信息,，這是給他們做的喜報(bào)。9月份簽了第一單,，12月31號(hào)當(dāng)天簽了66萬的項(xiàng)目,，做了很好的回款,。這是簡(jiǎn)單的羅列，不高,，但是這個(gè)數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,，大部分的工作量半年的時(shí)間有這么一個(gè)收入。更為可喜的是為20xx年打下一個(gè)很好的基礎(chǔ),。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,，占濟(jì)南公司整體指標(biāo)的25。56%,。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,，總體感覺新員工的成長，以往是放羊式的,，我們通過這種探索,，可能有的分支機(jī)構(gòu)已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了，我們接下來可以進(jìn)行更多的分享和交流,。

通過這個(gè)過程,，一方面員工有收獲，積累了自信心,，團(tuán)隊(duì)氛圍比較好,，以往老是抱怨區(qū)域市場(chǎng)的人不好找，老話講千里馬常有,，伯樂不常有，我想把每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來之后,，爆發(fā)力還是有的,。希望我們今年有更好的突破。

一個(gè)人也好,，一個(gè)組織也好,，成長無非就是幾個(gè)階段，剛來的時(shí)候都在等,，干嘛不知道,，什么也不熟悉。接著稍微熟悉一點(diǎn)就問,，今天我該干嘛去了,？我該怎么做？下一步就是建議,，我覺得這樣可能更好一點(diǎn),，然后就行動(dòng)。再往上一個(gè)層次就是行動(dòng)再匯報(bào),，我先去做,，回來再跟你匯報(bào)一下,。最高層次就是行動(dòng)看結(jié)果，你別理我,，我把錢拿回來就ok了,。人都有這么一個(gè)過程。

最后預(yù)祝各位在座的同仁各位的帶領(lǐng)下,，都能取得更輝煌的指標(biāo),，謝謝。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

當(dāng)今是信息時(shí)代,，如何培養(yǎng)新時(shí)代具有創(chuàng)新精神,、高素質(zhì)的人材是對(duì)現(xiàn)代教育提出的新課題。

為此我國提出要實(shí)施素質(zhì)教育,。

現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些學(xué)生雖然在教師的牽制下被迫學(xué)習(xí)但他們的意識(shí)卻流離課堂之外,，呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學(xué)習(xí)的無政府主義狀態(tài);有些課，老師提問,，學(xué)生回答,，表面看，氣氛還熱烈,，但學(xué)生完全是以被動(dòng)的方式接受教育等等,。

從這些現(xiàn)象告訴我們，它片面強(qiáng)調(diào)人的工具價(jià)值,，而忽視教育的內(nèi)在本體價(jià)值,，即促進(jìn)人的自由發(fā)展;強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的唯一，忽視學(xué)生完整的,、主動(dòng)的,、和諧的發(fā)展，只重視認(rèn)知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng),。

它強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學(xué)生內(nèi)在主體的發(fā)揮,，視學(xué)生為被動(dòng)的個(gè)體，消極對(duì)待學(xué)生,，不尊重學(xué)生,，不研究學(xué)生，無視學(xué)生的需求,，因此,，學(xué)生是被動(dòng)的，是依附于教師的,，是缺乏自主性的,。

要實(shí)現(xiàn)真正的改革，就要從教育價(jià)值觀,，學(xué)生觀上進(jìn)行觀念形態(tài)的改變,，很重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)學(xué)生的主體地位,，變學(xué)生過去的被動(dòng)參與學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

只有這樣,，才符合人的本原理論,，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)根本性的轉(zhuǎn)變。

學(xué)模式,，這種教學(xué)模式體現(xiàn)了主動(dòng)教育思想,，是我國當(dāng)代教育思想的一大主流。

主動(dòng)參與教學(xué)思想的核心內(nèi)容是學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展,。

例如在教學(xué)《聶耳》一課時(shí)，在課前我先讓學(xué)生充分地預(yù)習(xí)自己去找聶耳的相關(guān)材料,，對(duì)聶耳有所了解,。

這樣在課前同學(xué)們已以開始了主動(dòng)參與教學(xué)并有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

由于在課前對(duì)聶耳的生平都有了了解,。

所以課上學(xué)習(xí)時(shí),，教師和學(xué)生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。

傳統(tǒng)的教學(xué)觀的把教學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)框定在“特殊認(rèn)識(shí)活動(dòng)”范圍內(nèi),，把完成認(rèn)知性任務(wù)當(dāng)作課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù),，把鉆研教材或設(shè)計(jì)教學(xué)過程當(dāng)作教師備課的中心任務(wù)，把上課看作是執(zhí)行教案過程,，而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺(tái)”,。

顯然，這樣既忽視了作為每個(gè)獨(dú)立個(gè)體,，處于不同狀態(tài)的教師和學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的多種需要和潛在能力,，又忽視了作為共同活動(dòng)體的師生的群體的課堂教學(xué)活動(dòng)中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力,。

這與當(dāng)前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。

據(jù)此我在音樂教學(xué)中教學(xué)每節(jié)新課我都先讓學(xué)生提問題,。

然后充分地討論再從學(xué)生的回答中得出正確答案這樣一來,，全體同學(xué)者在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并有相當(dāng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

瞬息萬變的未來社會(huì)需要的不僅僅是有豐富知識(shí)的人才,，更重要的是能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí),、創(chuàng)造工作的人。

這樣的人才培養(yǎng),，要從學(xué)校教育或更準(zhǔn)確地說是課堂教學(xué)中完成的,。

幫助學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外復(fù)習(xí)或自學(xué),，能使教學(xué)走出輕知識(shí),、輕能力的誤區(qū),。

學(xué)生在現(xiàn)代教育技術(shù)

的`超文本功能作用下實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)信息的組織，在動(dòng)手操作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,，在與媒體的“對(duì)話”中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到打開知識(shí)大門的鑰匙。

教學(xué)過程,，實(shí)質(zhì)上是教師主導(dǎo)下的學(xué)生個(gè)性的認(rèn)識(shí)過程和發(fā)展過程,。

教學(xué)，不是教師教,、學(xué)生學(xué),，而應(yīng)是教師正確地恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在教學(xué)過程中,，學(xué)生不僅是教育的對(duì)象,，而且是學(xué)習(xí)的主體。

因此,，在教學(xué)過程中必須發(fā)揮教與學(xué)兩個(gè)積極性,。

從整體和發(fā)展的觀點(diǎn)來看，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教師對(duì)作為學(xué)習(xí)的主體學(xué)生,，則應(yīng)堅(jiān)持“先學(xué)后教”的做法,。

研究如何培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣、質(zhì)疑的能力,，形成初步的自學(xué)的能力,，作為積極參與課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

在教學(xué)中如何明確教學(xué)目標(biāo),，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課題;如何設(shè)計(jì)感知、理解,、抽象,、歸納、概括的過程;如何選擇運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段;如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí),、發(fā)展能力等方面的設(shè)計(jì)質(zhì)量和發(fā)展的觀點(diǎn)來看,，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“從教到學(xué)”的過程。

充分激發(fā)學(xué)生和求知欲望,，在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)地參與到知識(shí)的探求過程中來,。

在這個(gè)過程中,，教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷引導(dǎo)學(xué)生一步步深入下去，這種模式,，學(xué)生思維是開放的,，學(xué)生的能力在教師指導(dǎo)下，得到較好的培養(yǎng)與提高,。

蘇霍姆林斯基說：“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,、研究者、探尋者,?！?/p>

在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈,。

在課堂上,，安排自學(xué)過程，就是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,，然后學(xué)生按照自己方式去研究問題,，將自己能解決的劃出來，將自己不能解決的問題也劃出來,。

積極去尋找答案,，以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

同時(shí)在課堂教學(xué)中積極尋求探索式的教學(xué),，在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,，在課堂教學(xué)中努力做到創(chuàng)設(shè)情境，積極引導(dǎo)變以前的教師為主體的灌輸為學(xué)生做主體的,，強(qiáng)調(diào)教師的導(dǎo)與學(xué)生自己的學(xué)為主線,，在講每一課之前，我都讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),，自己去尋找相關(guān)的知識(shí),，同時(shí)自己的認(rèn)識(shí)等等。

待上課時(shí)與學(xué)生充分交流交換意見使枯燥的音樂學(xué)習(xí)為有趣味的知識(shí)探索,。

在教學(xué)中我覺得使用了先進(jìn)的教學(xué)手段并不一定就是實(shí)施了素質(zhì)教育比如計(jì)算機(jī)的介入,，關(guān)鍵在于教師思想的認(rèn)識(shí)如果教師只是拿這些先進(jìn)手段作為一個(gè)以利于向?qū)W生灌輸知識(shí)的工具而不是注重作為讓學(xué)生主動(dòng)參與變被動(dòng)為主動(dòng)，那么這些先進(jìn)的教學(xué)手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了,。

同時(shí),，我覺得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征。

作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實(shí)施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),，可以作為督促學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生的一種手段,，讓學(xué)生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整,。

以上是我對(duì)素質(zhì)教育的一點(diǎn)體會(huì)，我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力，為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材,。

初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)：“在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”,， “具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn),，有較豐富的積累,，形成良好的語感。

學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，積極主動(dòng)地探索切實(shí)提高學(xué)生的語言文字的感悟能力的有效的方法,。

學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。

我們有理由相信,，孩子從牙牙學(xué)語,，到書寫第一個(gè)漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個(gè)孩子學(xué)習(xí)語文的巨大的潛能。

只有充分信任學(xué)生的感悟能力,，積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學(xué)生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,，才能是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。

我們還應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的感悟是在學(xué)生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的,。

教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的感悟興趣,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和終身閱讀的習(xí)慣，不能以教師的講代替學(xué)生的主體理解,，以教師的標(biāo)準(zhǔn)答案(其實(shí)不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案)代替學(xué)生的獨(dú)立思考,，以教師的理性分析代替學(xué)生情感的體驗(yàn)。

蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,，有經(jīng)典名篇,，也有貼近孩子生活的文本，學(xué)生一旦進(jìn)入了文本描繪的情境,，便會(huì)產(chǎn)生一種親切感,，和閱讀的欲望。

教師可以從以下三個(gè)方面出發(fā),，

努力創(chuàng)造情境,，引發(fā)學(xué)生感悟。

1,、教師以富有感染力的語言作示范

作為一名語文教師,，自身應(yīng)當(dāng)具備良好的語言感悟能力。

教師富有感染力的朗讀展示可以把學(xué)生帶到預(yù)設(shè)的情境當(dāng)中,，深受感染,，也起到很好的示范作用。

比如我校教師劉宏清在教學(xué)毛澤東的詞《沁園春·雪》時(shí),，老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,，在激昂的背景音樂當(dāng)中，教師聲調(diào)激越，輕重緩急,，有感情的朗讀了這首詞,，很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。

也把學(xué)生帶入到這種情境當(dāng)中,，讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,，給學(xué)生留下了深刻的印象。

在接下來的學(xué)生朗讀展示中效果明顯,，讓學(xué)生受到了潛移默化的影響,，這種影響也是深遠(yuǎn)的。

值得我們語文教師注意的是,，在設(shè)計(jì)運(yùn)用教學(xué)手段時(shí),，一定要把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn)，準(zhǔn)確地反映課文中所蘊(yùn)含的情境,，有目的的突破學(xué)生感悟訓(xùn)練中的難點(diǎn),。

沈從文的《端午日》一文，作者想要表達(dá)的是湘西淳樸的民風(fēng)民俗,，如何能讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗,，并產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。

是這教學(xué)這篇課文的關(guān)鍵所在,。

于是筆者先在導(dǎo)入下功夫,，利用多媒體播放湘西一些風(fēng)俗風(fēng)景圖片，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的感受,，給學(xué)生有一個(gè)初步的印象,。

教學(xué)過程中讓學(xué)生自主閱讀，質(zhì)疑,，互相合作探究獲得主體感受,，再利用多媒體播放賽龍舟視頻，讓學(xué)生置身其中,，學(xué)生興趣盎然,，主體感受豐富。

再請(qǐng)學(xué)生談對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法時(shí),，學(xué)生談的比較深入,，教學(xué)達(dá)到

了預(yù)期的目的。

語文實(shí)踐活動(dòng)是以提高學(xué)生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學(xué)生生活的實(shí)踐活動(dòng),。

教學(xué)中,，教師把語文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,，這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，又能有效的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字的感悟能力,。

是課堂教學(xué)延伸到課外，取得事半功倍的效果,。

閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力最直接、最有效的途徑,，閱讀也是人獲得知識(shí),，汲取精神食糧的一條高效的道路，作為中學(xué)語文教師要在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入開展閱讀教學(xué),，并且培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,，由課上深入到課下，是學(xué)生愛上閱讀,。

這就要求教師積極地探索提升學(xué)生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法和途徑,，才能切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展。

在閱讀教學(xué)中,，教師應(yīng)扮演組織者,、引導(dǎo)者或主持人的角色，而不是“我講你聽”,、“我呼你應(yīng)”,、“我考你答”的說教者，要敢于把時(shí)間還給學(xué)生,，讓學(xué)生真正能深入閱讀課文,，感受課文。

教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中不斷探索并給學(xué)生一些方法和技巧,，使學(xué)生學(xué)會(huì)推敲,、揣摩、品味語言,，體會(huì)文章情感和作者的寫作技巧,，達(dá)到訓(xùn)練提高的目的。

品讀的方法有很多,，有調(diào)換重點(diǎn)詞句品讀,、增刪詞句

品讀、變換句式品讀,、質(zhì)疑聯(lián)想品讀,、品讀語言、品讀情節(jié),、品讀人物等,。

另外要教學(xué)生在品讀時(shí)要注意做好批注，以便形成一種閱讀習(xí)慣,。

朗讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字感悟能力的有效的方法,。

教學(xué)中也要切忌漫無目的的朗讀,，這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯，但收效甚微,，所以在學(xué)生朗讀之前,，教師要明確誦讀的目標(biāo)，有的放矢,，這樣既有利于激發(fā)學(xué)生的朗讀的興趣,，又有利于提高學(xué)生的閱讀水平。

上述只是自己在閱讀教學(xué)過程中的一些感悟,，如果在教學(xué)過程中能準(zhǔn)確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),，這樣我們的語文教師會(huì)教得輕松，學(xué)生也會(huì)學(xué)得愉快,。

展望未來,，我想作為一名教育工作者，要認(rèn)識(shí)到：不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,，更要在教育思想,、教育理念上融入蕪湖，為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量與青春,。

20xx年x月x日

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

開店期間,，我總結(jié)了開店的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫到新賣家!

1,、創(chuàng)業(yè)最重要的一點(diǎn)是要有創(chuàng)意,，兼職做淘寶的心得。像我一樣,。玩qq農(nóng)場(chǎng)就可以發(fā)現(xiàn)商機(jī),，其實(shí)商機(jī)無處不在。

2,、不要以為自己會(huì)買東西就一定會(huì)賣東西!你會(huì)發(fā)現(xiàn)那根本就不是一回事,。

3、不要一開始創(chuàng)業(yè)就把自己定位定得很高,，要慢慢來,。比如先開虛擬商品店，先把信譽(yù)搞起來,。后想開什么店基礎(chǔ)就好多了,。當(dāng)然前提是你得有那眼光。

2,、虛擬商品賺信譽(yù)最快,，沒有快遞，直拍直發(fā)到帳,。最慢也就3分鐘,?？梢愿鞣N類型實(shí)體店搭配賣，有巨大的市場(chǎng)潛力,。

3,、精巧推廣和吃苦認(rèn)真是經(jīng)營虛擬店的重要基礎(chǔ)，這關(guān)乎個(gè)人勤奮,，敏銳的商機(jī)意識(shí)成功的根本,。

4、雖然是小成本投入,，但是還是要樹立投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。虛擬很簡(jiǎn)單,。但以后實(shí)體就難點(diǎn),。當(dāng)然，小店鋪也會(huì)有大收入,，要看資本有機(jī)構(gòu)成,，要看利潤率，不是單看規(guī)模的,。

5,、很多朋友都有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，但大抵只是做過一些調(diào)查,，整理一些資料,，然后都以缺少信心、精力不足,、經(jīng)驗(yàn)不足等種種理由而夭折,，成功，貴在持續(xù)的激情,。

9,、即使你有資金，但如果你沒精力自己去做,，還是不要投資的好,，尤其是不了解的行業(yè)。

講了這么多,，不知道能給大家?guī)矶嗌儆杏玫?，但是這些都是我發(fā)自肺腑寫了三個(gè)小時(shí)才完成的，都是我的親身體會(huì),，希望能給新手賣家?guī)硇椭?最后,，祝大家在淘寶上淘的開心、淘的舒心,、掙錢多少?zèng)]關(guān)系,，一定要天天開心!和別人一樣,。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

1、每個(gè)人都有一個(gè)成長的過程,，都是從小到大,，從不懂到了解，從知道到精通這樣的一個(gè)過程,。這句話的意思就是每個(gè)人都是新手開始,，因此相信自己能做好工作。因此樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信心,，砬到了再大的困難也要堅(jiān)持下去,，相信自己一定行，而成功就是在一次次的失敗后不經(jīng)意地來到了你的身邊,。

成長也是一個(gè)積累的過程,，過程就是一段長的時(shí)間。學(xué)習(xí)到一定的時(shí)間才會(huì)突然的明白,，工作的技能同樣要練習(xí)一段時(shí)間才會(huì)熟練,。

2、端正態(tài)度,，認(rèn)真工作,。

端正態(tài)度就是新到一個(gè)單位工作要遵守公司的紀(jì)律和制度，服從工作安排,，認(rèn)真完成好本職工作,。工作中遇到了困難及特殊情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和反映。

3,、提高自己的工作能力,。方法是：少說多看，少說多想多做,。自己盡力獨(dú)立完成分內(nèi)的工作,。在工作中要多觀察同伴老員工是怎么做，在自己做之前先把步驟及流程想一遍,，工余之時(shí),，對(duì)自己做過和事進(jìn)行整理記錄，最好能與自己學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)加以對(duì)照,，目的是要思考在工作為什么要這樣做,。再根據(jù)自己工作的需要將相關(guān)的理論知識(shí)，再學(xué)習(xí)一遍,。

當(dāng)你掌握和形成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作方法后,，足夠讓你在工作受到同事的尊重了。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

總是有人會(huì)問我為什么要學(xué)習(xí),？我要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲也欢哉且驗(yàn)槲也欢也乓獙W(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)時(shí)與我們的基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)歷,、工作經(jīng)驗(yàn)等其他因素是無關(guān)的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)就必然會(huì)有很多的收獲,。

正確的學(xué)習(xí)方法有五個(gè)部分：一是初步的了解,、二是重復(fù)為學(xué)習(xí)之母（培訓(xùn)人的潛意識(shí)）、三是開始運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),、四是融會(huì)貫通（理論知識(shí)與實(shí)踐情況進(jìn)行對(duì)比）,、五是再次的加強(qiáng)。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

教師的天職是教書育人。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,，本人自覺要求自己,，在各方面都力爭(zhēng)“為人師表”。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短師生間的距離,。由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí),，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我,，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,，因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰,。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德,。干一行，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

在當(dāng)前的形勢(shì)下,，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，提高,、提高,、再提高。做了初一(9)班的班主任工作已經(jīng)半年了,，自從我擔(dān)任了這個(gè)班的班主任工作以來,，努力鉆研班主任先進(jìn)的理論，向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。對(duì)初一的學(xué)生,，合理有效的班級(jí)管理有著極其重要的作用，可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊,，可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來,，可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神，可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣……那么,，如何對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行管理呢?現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣。

結(jié)合校本教材，首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”,。初一的學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí),，建立信心是很重要的，其中又特別是在小學(xué)的一些成績(jī)就不太好的同學(xué),，他們對(duì)自己就更沒有自信心了,。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸?duì)這些情況,，作為班主任老師的班級(jí)管理者，就一定要給學(xué)生自信,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白，只要他們努力,，他們還有三年時(shí)間,，但如果他們不努力，三年時(shí)間也會(huì)很快過去,。比如我班的最后一名孫越同學(xué)在小學(xué)里成績(jī)是一塌糊涂,，上課吮手咬指(這是自感自卑的心里表現(xiàn))，老師講課與他好像是沒有任何一點(diǎn)關(guān)系,，與家長聯(lián)系,，家長都無從下手，經(jīng)我?guī)状闻c他父母的接觸中了解到他家長也沒有里信心,，心急起來就大罵一通,，甚至有過激的語言，如：你就不要念了;在家呆著吧;……孩子本來對(duì)學(xué)習(xí)無信心,，再在父母的定勢(shì)與評(píng)論中,，孩子就好像進(jìn)入了黑暗中，沒有了光明與陽光,。這確實(shí)是很令人擔(dān)憂的,。經(jīng)了解一切后，我與他父母交流,，在交流中我為了給他們信心與希望,。交流過程中他們覺得確實(shí)有道理。在家長的支持與配合下,，孩子現(xiàn)在的成績(jī)雖然還是不太理想,，但比起以前來說有了進(jìn)步，特別是他有了些自信與希望,，不是整天在指責(zé)與否定中生活與學(xué)習(xí)了,。海倫,。凱勒曾經(jīng)說過“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰,?！薄靶判氖且环N心境，有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,?！眾W格斯特?馮?史勒格也說過：“在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步,。”

作為剛進(jìn)入新學(xué)校,，面對(duì)新老師,、新同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),，只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心,，相信每個(gè)孩子都會(huì)自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的!

二、“培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”是成功的必備因素,。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，是形競(jìng)爭(zhēng)品質(zhì)的前提。我認(rèn)為初一學(xué)生,，帶著對(duì)新生活的美好向往和強(qiáng)烈的的新奇感,，跨進(jìn)中學(xué)大門，他們渴求有新的認(rèn)知,。

1,、抓住良機(jī)，先入為主,，及時(shí)組織他們閱讀報(bào)刊,，收看新聞，開展廣泛的讀書活動(dòng),，讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),，用時(shí)代的最強(qiáng)音扣擊他們幼小的心扉,，引導(dǎo)他們感受時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,，明白競(jìng)爭(zhēng)是未來社會(huì)人立足、生存,、發(fā)展的根本,。開展班干部競(jìng)聘、團(tuán)員競(jìng)選等活動(dòng),，效果很好,。

2、通過講英雄事跡，老一輩精神的班團(tuán)活動(dòng),，啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時(shí)光,，是創(chuàng)造美好人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，把當(dāng)前的學(xué)習(xí),、生活與未來的理想聯(lián)系起來,，這樣，就把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)注入到了學(xué)生心靈深處,，激活并誘發(fā)了他們的求知欲,、好勝心和躍躍欲試參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈愿望。

3,、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來激勵(lì)他們,。我讓孩子們?cè)诎嘀姓乙粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，每天回去后自己總結(jié)一下,，“今天我的好朋友身上的優(yōu)點(diǎn)我有嗎?我哪些地方超過了他?明天我要在哪方面賽過他?……”每一次的作業(yè),、小練習(xí)、小測(cè)驗(yàn),、小抽測(cè),、考試、活動(dòng)競(jìng)賽……都是他們競(jìng)爭(zhēng)與奮斗的項(xiàng)目,。久而久之,，孩子們心中有了前進(jìn)的方向，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

三,、“身先士卒，以身作則”是成功的輔助佐料,。

大教育家孔子說過：“其身正,，不令其行，其身不正,，雖令不行”,。具體地說，在班主任工作中,，作為幾十個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)者,。

掃清潔中有幾處沒有打掃干凈，我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺(tái)上很亂,，我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙,，親自拾起來扔進(jìn)垃圾桶等等。

第二,，一定要以身作則,。初中一年級(jí)學(xué)生,，年齡很小，具有很強(qiáng)的模仿性,。作為班主任老師,，一定要做到以身作則，為人師表,。比如：我們要求學(xué)生不能佩帶首飾,、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么,，作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己,。只有做到了身先士卒、以身作則,，班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信,，從而建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

四,、“剛?cè)嵯酀?jì),，以理服人”是成功的必備方法。

教育,。

管理理論指出：“教育管理主要是對(duì)人的管理,，對(duì)人的管理既要重視行為的規(guī)范性，又要考慮尊重人的情感”,。對(duì)待初一的新生,，首先要有一顆真誠的愛心，因?yàn)橹挥杏辛藧坌?，才能?duì)學(xué)生做出奉獻(xiàn),，也才能使學(xué)生感到溫暖，才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，才能讓學(xué)生覺得如果不努力學(xué)習(xí)就對(duì)不起老師的一片愛心,。但也不能一貫地太溫和，讓學(xué)生覺得老師威信不大,，所以在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)一定要嚴(yán)厲,，讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯(cuò)誤的。同時(shí),，在對(duì)待初一新生的批評(píng)時(shí),，一定做到動(dòng)之情，曉之以理,。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時(shí),，一定要查清事情的前因后果,，給犯錯(cuò)誤的學(xué)生指出不是,，講清道理,，給予批評(píng)，做到以理服人,。不得枉下結(jié)論,，因而委屈學(xué)生，讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊,，從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信,。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

xx電信在異質(zhì)替代、同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,，在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績(jī),。這一成績(jī)的取得,，得益于省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于市,、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)思想明確,、發(fā)展策略得當(dāng)、組織協(xié)調(diào)有力,，得益于__電信員工不畏困難,、不屈不撓、不找借口,、樂于奉獻(xiàn)的精神,。

xx電信肩負(fù)著省、市兩級(jí)黨委和政府關(guān)于加快實(shí)施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,，該項(xiàng)工程從立項(xiàng)到建設(shè),，得到了省、市,、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察、設(shè)計(jì)和施工,，廣大員工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的`優(yōu)良作風(fēng),，頂風(fēng)冒雪，團(tuán)結(jié)一致,，克服了時(shí)間緊,、任務(wù)重、戰(zhàn)線長,、施工難度大等困難,，用短短三個(gè)月的時(shí)間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村的第一期工程，為規(guī)模放號(hào)提供了網(wǎng)絡(luò)條件,。而今,，村通二期工程正即將全面開通,，到年底xx農(nóng)村村通率將提高到９8.45％以上，這必將為村通業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越提供強(qiáng)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)支撐,。

為迅速鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村通信市場(chǎng),，使網(wǎng)絡(luò)資源盡早發(fā)揮效用，市分公司精心組織,、周密部署,、調(diào)查研究、出臺(tái)政策,、層層發(fā)動(dòng),，縣市分公司領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶隊(duì)分片包干，深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務(wù),，廣大員工冒著冬季的嚴(yán)寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力,。走在鄉(xiāng)間的小路上，隨處可見到“黨和政府送關(guān)懷,，電信村通進(jìn)家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,，隨處可聽到農(nóng)民關(guān)于村通電話議論的話題。由于各級(jí)政府大力支持,、業(yè)務(wù)宣傳聲勢(shì)浩大,、組織激勵(lì)措施得力，全市農(nóng)村村村通業(yè)務(wù)發(fā)展迅速展開,，并快速掀起了員工與員工之間,、小組與小組之間、分局與分局之間,、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間,、縣與縣之間你追我趕、搶前爭(zhēng)先的勞動(dòng)競(jìng)賽熱潮,，涌現(xiàn)出一批批業(yè)務(wù)發(fā)展的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務(wù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。

8月以來,，xx普降暴雨，特別是8月14日以來的特大暴雨災(zāi)害,，導(dǎo)致房縣,、丹江數(shù)十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷，對(duì)外聯(lián)絡(luò)幾近癱瘓,，惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)保持了信號(hào)的暢通,，成為部分災(zāi)區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段，顯示出強(qiáng)大的生命力，為村通業(yè)務(wù)的持續(xù),、快速發(fā)展樹立了強(qiáng)勢(shì)品牌形象,。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關(guān)，僅用了不到2個(gè)月時(shí)間,，日均增長100戶，這足以說明村通市場(chǎng)空間巨大,，村通產(chǎn)品已深入人心,，農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛，,。村通用戶突破25000戶大關(guān),，是關(guān)乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步，更是激勵(lì)全體__電信員工再接再厲,、開拓進(jìn)取的一個(gè)嶄新起點(diǎn),。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神,，堅(jiān)定信心,，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，凝聚智慧和力量,，搶抓機(jī)遇,，加快發(fā)展，為全面完成全年預(yù)算目標(biāo),，為明年發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻(xiàn)！

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，大家好：

我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年了,，也就是說我從事班主任工作也整整五年了,，在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟。

回顧這五年的班主任教育教學(xué)工作,，我感慨頗多,，有苦有甜，有快樂也有辛酸,，但談到經(jīng)驗(yàn)卻真是不多,，只能在這里班門弄斧，略談一些自己在班主任工作中粗淺體會(huì)與心得與大家分享,。

一,、注重情感教育，適時(shí)鼓勵(lì),，不忘贊揚(yáng)

我們的學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富精神和獨(dú)特個(gè)性的人,。

情是教育的根,，沒有愛就沒有教育。

師愛是一種純潔,、神圣的師生感情,。

每位學(xué)生都渴望得到老師的尊重、理解和關(guān)懷,，師生之間就像“高山與高山之間,，你對(duì)對(duì)方心靈的大山呼喚：“我尊重你——，對(duì)方心靈的高山回音便是：我尊重你——”,。

教師只有把愛化為涓涓暖流,，流到每個(gè)學(xué)生的心靈深處，才會(huì)產(chǎn)生良好的師生情感,，調(diào)動(dòng)其積極性,。

我08屆畢業(yè)生中有一名學(xué)生，是班里學(xué)習(xí)成績(jī)較差,，經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律,。

通過和他的深入溝通、交流,，我了解到他是一個(gè)極度自卑而導(dǎo)致破罐子破摔的孩子,，因在初中時(shí)和老師發(fā)生過激烈沖突所以對(duì)老師的教育總含有敵意和不滿。

我看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩很不愛干凈,，成天在泥地里摸爬滾打,，一身臟兮兮的。

家長用過許多的辦法——打過,、罵過,、哄過，都無濟(jì)于事,。

一位退休女教師知道這件事后,，送給女孩一件非常美麗的連衣裙。

這個(gè)女孩再也沒有在泥地里玩過,，因?yàn)樗掳堰@件美麗的連衣裙給弄臟了,。

實(shí)際上，在我們每個(gè)人的心中都有一條美麗的連衣裙,，那就是渴望得到別人的認(rèn)可與贊美,。

在班級(jí)管理中，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)?贊美往往比批評(píng)能收到奇效,。

無論在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們都不要吝嗇自己的贊美之辭。

比如軍訓(xùn)期間，為了使學(xué)生有自信,、有信心,，我在每天的總結(jié)中贊美他們訓(xùn)練時(shí)的刻苦精神;比如間操，當(dāng)他們做的比較好,，口號(hào)響亮的時(shí)候,，我給與他們非常肯定的表揚(yáng),，第二天我們班的間操隊(duì)列更加整齊有序;比如他們集合時(shí)的一次快速和安靜,，比如他們大掃除中的一次積極和用心，比如他們某一次課堂上的主動(dòng)發(fā)言,，我們都可以給學(xué)生們一個(gè)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的話語,。

長此以往,，學(xué)生自然而然會(huì)產(chǎn)生一種自信心和向上力,，認(rèn)定自己是優(yōu)秀的同時(shí)，他們就會(huì)向更優(yōu)秀的方向努力,。

記得有人說過這樣一句話：好孩子是夸出來的,。

由此讓我想到：好學(xué)生也是夸出來的。

二,、用愛去感化每一個(gè)學(xué)生

教師是知識(shí)的傳播者,，是道德的典范，更是愛心的化身,。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子,。

” 愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,。

一個(gè)學(xué)生得到教師的愛,，就是得到了贊許，表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),，對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,，就要像陶行知先生說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去,。

”

以前班里有位學(xué)生上課經(jīng)常是對(duì)著老師“鸚鵡學(xué)舌”的,，大家都討厭他，都認(rèn)為他是個(gè)壞學(xué)生，后來我找他談心,，知道了他因?yàn)槌煽?jī)不好而自卑,，想通過這樣的方式引起老師和其他同學(xué)的注意。

知道這些后我就激勵(lì)他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,，不懂的問題更加要認(rèn)真聽老師和其他同學(xué)分析解答,，學(xué)習(xí)成績(jī)才能進(jìn)步，這樣既是對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)別人負(fù)責(zé),，還能在同學(xué)中樹立威信。

并且讓班里的其他成績(jī)好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助他進(jìn)步,，后來他上課回答問題也非常積極，成績(jī)也能逐步提高,。

三,、用心去與學(xué)生溝通

80后的我，和90后的學(xué)生相比,，年齡相差雖然不大,，但還是存在著不大不小的代溝，他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還為能有一個(gè)年輕的班主任而欣喜,，但隨著時(shí)間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝,。

當(dāng)時(shí)我也很著急，因?yàn)橄敕ǖ牟煌?，很難做到思想上的統(tǒng)一,，缺乏和他們的溝通，對(duì)學(xué)生的教育,，成績(jī)的提高都很不利,，也沒法做到真正上心與心的溝通。

于是,，我利用課余時(shí)間,，利用網(wǎng)絡(luò)等資源，不斷的去更新自己,，去接受新鮮的事物,。

記得在一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕，各班開始準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備的多歌曲我都是沒聽過的,，在同學(xué)的眼里我這個(gè)老師“老土”了。

回家之后,，我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,，反復(fù)的聽了幾遍,，對(duì)一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄，回到學(xué)校后對(duì)班級(jí)的節(jié)目給與指導(dǎo),，當(dāng)時(shí)同學(xué)都目光都非常驚訝,，當(dāng)時(shí)覺得確實(shí)與同學(xué)們的距離拉近了。

對(duì)于我們青年教師來說,，年齡就是重要的資源,，年輕教師對(duì)學(xué)生具有一種天然的吸引力。

作為一名班主任,，我要及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，最新的想法，了解學(xué)生近期的情緒和思想活動(dòng),，掌握學(xué)生的真情實(shí)感,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒，并及時(shí)與之溝通,，開啟學(xué)生心靈之門,。

對(duì)于班級(jí)中家庭狀況比較困難的學(xué)生，我都會(huì)經(jīng)常的去溝通,，關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),。

對(duì)于單親家庭的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常的找他們談心,，對(duì)于不同的學(xué)生,，我都會(huì)在不同的時(shí)期，不同的機(jī)會(huì)去找他們談心,，讓他們經(jīng)常體會(huì)到老師無時(shí)無刻在關(guān)心我們,。

我們班有一個(gè)家庭情況比較特殊的學(xué)生，在高一的時(shí)候媽媽因患癌癥去世了,，禍不單行,，在高二期末的時(shí)候姐姐又因患白血病也去世，家里只剩下他和爸爸相依為命,。

這個(gè)學(xué)生是非常要強(qiáng)的,，她除了緊張的學(xué)習(xí)外，還得承受著在兩年的時(shí)間里失去兩位親人的痛苦,。

眼看就要上高三了,，我怕她壓力太大而影響學(xué)習(xí)，我就在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候找她談心,，態(tài)度樂觀的她每天都能有個(gè)樂觀健康的心態(tài)去面對(duì)高三緊張而又有節(jié)奏的學(xué)習(xí),，最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學(xué)院。

四,、在工作中不斷的學(xué)習(xí)

大學(xué)畢業(yè)后,，剛剛邁進(jìn)工作崗位,，學(xué)校就安排我做班主任工作，當(dāng)時(shí)我是忐忑不安,，不僅沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),，甚至連班主任應(yīng)該做什么都不清楚，學(xué)校的老帶新工作,，解除了我心中的顧慮,。

感謝學(xué)校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅，感謝她教會(huì)了我如何去從事班主任工作,，沒有她的幫助,，也許也不會(huì)有我今天的成績(jī)。

學(xué)校每年都會(huì)組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),，在大會(huì)上我也學(xué)到了許多好的管理方法,，記得有位老師說過這么一句話，給我的印象頗深,，他說：“我們班集體的每位同學(xué),，就像我們的手和腳，情同手足,，我們不能用自己的腳去踩自己的手,。

”后來，我把這句話應(yīng)用在教育學(xué)生的集體榮譽(yù)感時(shí)，效果非常明顯。

時(shí)間可以改變一切,，也可以創(chuàng)造一切,，在這五年的工作實(shí)踐中，在同澤這個(gè)大家庭里，確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西，使我由年輕走向了成熟。

總之,，班主任的工作沒大事，也沒小事,，所以我們要把工作做細(xì),，我堅(jiān)信：細(xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在教育教學(xué)中的一些心得體會(huì),，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn),，學(xué)無止境，教無止境,，更多的是向各位老師學(xué)習(xí),，不足之處還懇請(qǐng)各位老師指正。

工作五年來,，在我的成長過程中,，各位領(lǐng)導(dǎo),、同事都給予了我極大的支持與幫助，真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,， 在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體 育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情 況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。

首先，我特別重視人體生 理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。

運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

在教學(xué)過程中培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知 規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育 教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,， 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法 奠定基礎(chǔ),。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教 材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、 組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二,、兩操工作 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操 有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難 了,。

因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng) 學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,， 體育教師要正確運(yùn)用示范,。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通 過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。

因此,，要求教師示范要清楚、 準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。

我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四，口令要 清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。

第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。

另外，在廣播操教 學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。

所以,， 廣播操質(zhì)量， 在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望 所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范 作用,。

三、訓(xùn)練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有 測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

在訓(xùn)練時(shí)間上,， 為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生 訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

在作學(xué)生和家長的工作中,，陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。

因此,，我 要加倍努力，爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī),。

年,，在分局黨委和分局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分局各級(jí)團(tuán)組織的協(xié)同幫助和本支部團(tuán)員青年的共同努力下,， 團(tuán)支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,，深入學(xué)習(xí)分局團(tuán)委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神。

組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)組織建設(shè)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓奮進(jìn)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的'各項(xiàng)方針政策,，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),。

20xx年,， 團(tuán)支部開展了各種活動(dòng)，組織政治理論學(xué)習(xí),。

現(xiàn)將本團(tuán)支部20xx年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

在組織建設(shè)方面,，團(tuán)支部從個(gè)人的思想建設(shè)做起,，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,，逐步提高整體思想素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo),，提高團(tuán)員青年隊(duì)伍的整體素質(zhì),，較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展。

20xx年,，中心黨委,、團(tuán)支部定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、黨政方針政策,，以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī),，中心團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),，狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),，積極做好優(yōu)秀團(tuán)員青年的發(fā)展黨員工作。

員會(huì)等,，提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，勤奮工作,，服務(wù)社會(huì)。

通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),，中心團(tuán)支部及時(shí)了解團(tuán)員青年工作,、思想狀況，逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí),，及時(shí)對(duì)中心團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,，加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。

從而調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作主動(dòng)性和積極性,，擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心,，在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

二,、開展的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、配合中心黨委，我團(tuán)支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)支部組織青年同志們開展了傳達(dá) 局團(tuán)委20xx年工作會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),，開展了學(xué)習(xí) 同志的先進(jìn)事跡座談會(huì)活動(dòng)。

組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播,，繼續(xù)落實(shí)了“讀書月”活動(dòng),。

通過各種活動(dòng)，提高了青年同志們的思想意識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,。

2,、積極配合局團(tuán)委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的申報(bào)活動(dòng)，通過不斷的努力,， 團(tuán)支部獲得了“ 市青年文明號(hào)”,。

這個(gè)榮譽(yù)的取得，進(jìn)一步促進(jìn)了中心團(tuán)員青年的工作積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),，為 團(tuán)支部下一步更高榮譽(yù)的爭(zhēng)取打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

得了優(yōu)異的成績(jī),。

4,、在中心業(yè)務(wù)工作中，包括每年例行的 工作,。

中心團(tuán)員青年都能夠起到模范帶頭作用,，客服種種危險(xiǎn)和困難，不僅能夠圓滿,、按時(shí)完成計(jì)量檢定工作,，而且多年來無一工作失誤。

三,、團(tuán)支部工作中的不足及下一年的打算

團(tuán)支部在分局團(tuán)委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)

工作取得了一定成績(jī)，但在工作中難免會(huì)存在一些不足：1,、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng),，不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項(xiàng)目工作，還有待于提高,。

2,、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神，支部缺少長期志愿服務(wù)隊(duì),，組織的活動(dòng)不夠多,。

3、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng),，也是今后需要改進(jìn)的地方。

4,、今后繼續(xù)以更高級(jí)別的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)為主線,，積極開展一系列促崗位，利同志,，謀發(fā)展的活動(dòng),。

團(tuán)支部

年x月x日

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象不僅包括有癥狀的病員和傷員，還包括其他人員,，那么醫(yī)院的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)有哪些,？以下是小編收集整理的有關(guān)醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家前來閱讀,。

20__年我院被__市定為參加全國健康促進(jìn)醫(yī)院?jiǎn)挝?，健康促進(jìn)醫(yī)院是我們國家倡導(dǎo)的一項(xiàng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目，是保護(hù)和促進(jìn)患者,、醫(yī)護(hù)人員以及人民群眾健康的重要舉措,。我院健康促進(jìn)工作實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化,，經(jīng)過一年的努力,，初見成效，具體工作如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

為了進(jìn)一步提高以__為指導(dǎo)，實(shí)施全員參與,，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢(shì),，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,，全面展開“健康促進(jìn)醫(yī)院”建設(shè),，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息,，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果,。

通過改善就醫(yī)環(huán)境,，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民健康的方案與措施,，開展針對(duì)不同人群的健康教育,，普及健康防病知識(shí)和技能，通過加強(qiáng)與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系,，為醫(yī)護(hù)人員,、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康,、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式，促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變,，力爭(zhēng)通過健康促進(jìn)醫(yī)院驗(yàn)收,。

三、醫(yī)院環(huán)境。

醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔,、優(yōu)美,，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境,。院內(nèi)環(huán)境整潔,，道路平坦，通風(fēng),、采暖和排水系統(tǒng)完善,，無安全隱患。公共設(shè)施布局合理,、完好潔凈,。設(shè)置停車場(chǎng)，車輛停放整齊,，通道暢通,，管理有序。

室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,，就診有秩序,，重點(diǎn)場(chǎng)所如病房、水房,、廁所等切實(shí)做到無異味,，無衛(wèi)生死角和安全隱患。

四,、設(shè)立健康的生活,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，引導(dǎo)健康生活方式,。

設(shè)立有益患者身心健康的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,，醫(yī)院設(shè)有員工網(wǎng)球場(chǎng)、為職工在體育場(chǎng)設(shè)有羽毛球場(chǎng)地,、乒乓球場(chǎng)地,。設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動(dòng)區(qū)域。加強(qiáng)食堂和超市的管理,，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全,。

五、醫(yī)院為職工開展有意義的文體活動(dòng)和健康大講堂,。

定期組織由醫(yī)護(hù)人員參加自我保健,、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進(jìn)活動(dòng),。維護(hù)女職工的合法權(quán)益,，關(guān)心女職工的身心健康,。設(shè)立有益職工身心健康的活動(dòng)場(chǎng)所，經(jīng)常開展健康有益的文體,、娛樂活動(dòng),，不斷提高職工參與率，每年開展羽毛球賽,、網(wǎng)球賽,、足球賽等文體活動(dòng),。有員工健康促進(jìn)計(jì)劃,。如員工戒煙計(jì)劃、體育健身計(jì)劃等,。關(guān)心職工生活,，幫助解決家庭特殊困難。

六,、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。

成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃,；建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度及建立首診詢問吸煙史制度；所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),，室內(nèi)完全禁煙,；各部門設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員；開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?；明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),；鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品,；醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí),、方法和技巧，對(duì)吸煙者至少提供簡(jiǎn)短的勸阻指導(dǎo),；在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話,；制定控?zé)熆己藰?biāo)準(zhǔn)及考核流程；負(fù)責(zé)院內(nèi)全面無煙的管理,、監(jiān)督和考核工作,；制定控?zé)煿芾碛?jì)劃及培訓(xùn)計(jì)劃，并開展活動(dòng),，每年在全體職工中至少開展1次與煙草有關(guān)的政策,、法規(guī)、知識(shí),、技能等方面的健康教育活動(dòng),；負(fù)責(zé)院內(nèi)控?zé)熆己私Y(jié)果的整理,、分析、反饋及整改報(bào)告,。

七,、開展健康教育。

1.固定的健康教育陣地,。

門診,、病房設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)和宣傳欄，宣傳欄每月更換一次,。利用電子屏播放健康教育科普片,。醫(yī)院候診區(qū)設(shè)立健康教育資料取閱柜，擺放5種以上宣傳冊(cè),，便于人群自行取閱,。

2.醫(yī)院健康教育活動(dòng)。

（1）對(duì)職工,、病人及家屬進(jìn)行形式多樣的健康教育,，每季度開展一次面向住院患者及家屬的健康教育講座。

（2）向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項(xiàng)健康促進(jìn)政策與措施的宣傳,，至少每年舉辦一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)的理論、技能培訓(xùn),，并將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容,。

（3）醫(yī)院有健康教育處方10種以上。每個(gè)門診和病房都應(yīng)該備有2種以上與本專業(yè)相關(guān)的健康教育宣傳材料,。

（4）醫(yī)護(hù)人員開展院前,、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳,，提高住院患者及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率,。

（5）為新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料,。

（6）建立規(guī)范的健康教育處方制度,。針對(duì)不同患者開具健康教育個(gè)性化處方。

八,、加強(qiáng)與社區(qū)合作推進(jìn)健康促進(jìn)工作,。

面向社會(huì)，定期舉辦各類健康知識(shí)講座,，開展院外社區(qū)健康教育活動(dòng)全年達(dá)12次,。派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳（義診活動(dòng)）每年達(dá)12次?；颊叱鲈汉?，在病人知情同意的情況下,，將病人病情與治療、健康促進(jìn)需要資料以書面方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),，確保病人在出院后健康促進(jìn)項(xiàng)目的延續(xù)與實(shí)施,。

對(duì)照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟,、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,，要做到逐條落實(shí)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員,、行管人員及后勤人員的健康促進(jìn)工作技能培訓(xùn),，讓全體干部職工了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,，形成創(chuàng)建健康醫(yī)院的活動(dòng)氛圍,。

以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，定期對(duì)自身的創(chuàng)建工作進(jìn)行自查,，對(duì)查出的問題認(rèn)真整改,。進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作。按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標(biāo)準(zhǔn)我們還有差距,，查漏補(bǔ)缺,，補(bǔ)充完善詳細(xì)工作任務(wù)，動(dòng)員全員參與,，開展宣傳發(fā)動(dòng),，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),，從自身做起,，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”意識(shí),，自覺主動(dòng)積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng),。

按照院辦室工作職責(zé)及職能，組織科內(nèi)3名職工完成了崗位工作任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、取得的工作成績(jī)工作任務(wù)：

（一）辦會(huì)情況：組織院務(wù)例會(huì)24場(chǎng)次，院長辦公會(huì)議14場(chǎng)次,，科主任以上負(fù)責(zé)人及職工大會(huì)6場(chǎng)次,，全部做好了組織和會(huì)議記錄。

（二）辦文情況：接收處理公文213份,，以醫(yī)院名義下發(fā)和上報(bào)文件134份,，其中由院辦室承辦公文44份,。完成了年度計(jì)劃要點(diǎn)、半年及年度工作總結(jié)的起草和印發(fā)上報(bào)工作,。

（三）辦事情況：

1,、工資改革情況：完成了3批次的工資調(diào)整工作，其中20__年度考核調(diào)資242人次,，因崗位變動(dòng)調(diào)資12人次,，完成了新進(jìn)28名職工的工資介紹，打印發(fā)放工資及績(jī)效工資介紹信19份,，轉(zhuǎn)發(fā)人社局工資介紹信4份,。

2、崗位聘任管理情況：完成了5批次43人次的各類崗位的聘任工作,，其中新聘36人次,，續(xù)聘7人次。推薦了衛(wèi)生高級(jí)職稱10人次的專業(yè)能力考試和6人次的衛(wèi)生副高級(jí)職稱推薦工作任務(wù),。

3,、人力資源管理情況：本年度新進(jìn)職工28人，其中正式職工11人,；退休及調(diào)出等自然減員12名,，年度實(shí)際增加職工16名。本年度參加了咸陽,、西安3場(chǎng)次的醫(yī)學(xué)生招聘活動(dòng),。為醫(yī)院招聘醫(yī)學(xué)本科生6人。通知12月10日參加面試15人次,，簽定就業(yè)協(xié)議6人,。

完善了350名在崗職工人事檔案。止12月17日本院在冊(cè)正式職工為270人,，在崗職工為363人,，退休職工49人。

4,、報(bào)刊收發(fā)及上傳下達(dá)管理情況：完成了50多種報(bào)刊的收發(fā)工作,，做到了準(zhǔn)確無誤，未發(fā)生職工投訴情況,。接待各種電話,、傳真、電子郵件數(shù)百份,。接待來人來訪30多人次,。向省中醫(yī)局報(bào)送各類信息8份，采用4份,，最新一期的本院創(chuàng)建最佳工作區(qū)域工作得到了中醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，信息已在省中醫(yī)局網(wǎng)站發(fā)布,。向市縣衛(wèi)生局報(bào)送信息各6份。完成了涉農(nóng)政務(wù)信息上報(bào)工作,，主要是三公經(jīng)費(fèi),、藥品招標(biāo)采購情況及醫(yī)院重大決策事項(xiàng)的信息報(bào)送工作?；I辦院刊5期,。信訪穩(wěn)控工作有序進(jìn)行。

5,、接待慰問及表彰獎(jiǎng)勵(lì)管理情況：接待各種檢查10余場(chǎng)次,。未發(fā)生不安全事件。完成了醫(yī)院年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)及急救知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放工作,。按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成了30多次職工及關(guān)系協(xié)作單位職工住院看望和職工親屬,、關(guān)系協(xié)作單位職工親屬離世的慰問工作。

6,、值班,、加班及職工福利管理情況：參加行政值班27次，發(fā)放元旦,、三八,、五一、端午,、仲秋、國慶及春節(jié)等加班補(bǔ)助發(fā)放造冊(cè),。按照每2月一次的發(fā)放值班加班費(fèi)方法統(tǒng)計(jì)行政總值班值班及各科加班造冊(cè)5次,。11月份協(xié)助財(cái)務(wù)科完成了1993年至20__年職工拖欠工資的補(bǔ)發(fā)核查工作，279名職工補(bǔ)發(fā)了工資,。

7,、考勤管理情況：完成了11個(gè)月全院職工考勤的審核、登記和統(tǒng)計(jì)工作,。

8,、打字復(fù)印及印章管理情況：完成了病案室、經(jīng)辦科和打字復(fù),。

印室工作量及復(fù)印數(shù)量的統(tǒng)計(jì)工作,。較好地完成了各科室及各領(lǐng)導(dǎo)需要進(jìn)行打印的工作任務(wù)。在印章管理方面,，沒有發(fā)生不安全問題和事件,。

9、完成了計(jì)劃生育各類報(bào)表及三查工作,。按照每月一報(bào)表,，每季一三查的規(guī)定,，及時(shí)通知三查對(duì)象上站三查，同時(shí)加強(qiáng)了育齡婦女的生育管理工作,。

10,、做好各類報(bào)表的報(bào)送工作，一是完成了衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)月報(bào)年報(bào)等各類數(shù)據(jù)上報(bào)和統(tǒng)計(jì)局勞動(dòng)情況報(bào)表工作,。二是完成了軍事數(shù)據(jù)收集整理工作,，三是完成了事業(yè)單位編制核查工作，收集了264名在編職工的進(jìn)院信息和第一次進(jìn)入事業(yè)單位的信息采集,；四是完成了20__年12月31日在職269名職工和43名退休職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)調(diào)查工作,；五是完成了5批次縣級(jí)公立醫(yī)院改革的調(diào)查多種報(bào)表的報(bào)送工作；六是完成了財(cái)政工資信息的報(bào)送工作,；七是完成了263名職工意外傷害保險(xiǎn)和260名職工互助醫(yī)療保險(xiǎn)的信息報(bào)送工作,。

11、做好了執(zhí)業(yè)管理工作,。完成了4名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的注冊(cè)和多名護(hù)士的執(zhí)業(yè)注冊(cè)變更等工作,，同時(shí)收集整理了250多名在職醫(yī)生、護(hù)士和執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)歷及執(zhí)業(yè)資質(zhì)信息,。完成了15名大專以上畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)任務(wù),。

12、完成了44次行政查房及查房的記錄工作,。

13,、完成了各類證明的打印及出示工作，為在院及退休職工書寫印計(jì)劃生育,、住房,、收入、工資等各類證明200多份,。

14,、完成了各院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)性工作任務(wù)。

二,、存在的5個(gè)主要問題：

一是在接聽電話或接收到文件后沒有及時(shí)送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的手里,，造成了工作的被動(dòng)；

二是接待工作有待進(jìn)一步的提高,，因?yàn)榕聢?bào)銷難以辦理故不想?yún)⑴c接待工作,；

三是收發(fā)不及時(shí)，偶爾出現(xiàn)差錯(cuò),；

五是辦事能力不高,，過于講原則和政策，有時(shí)對(duì)職工政策解釋不到位，形成職工的不理解,。

三,、20__年的工作打算。

雖然通過全體工作人員的共同努力,，做出了一定成績(jī),，但與上級(jí)主管部門和單位領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，我們將在以后的工作中更進(jìn)一步,，千方百計(jì)提高辦事能力和水平,，更好的搞好行政管理工作。20__年有五個(gè)打算：

一是對(duì)崗位聘任管理進(jìn)行一下改革,，計(jì)劃在各類職稱等級(jí)聘任時(shí)由各基層科室和職能科室填注意見,，改變這種通過會(huì)議醫(yī)院直接聘任的方式。

二是提高檔案管理水平,，在現(xiàn)有條件下提高檢索能力,。

三是加強(qiáng)考勤管理，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供更為及時(shí)準(zhǔn)確和真實(shí)的數(shù)據(jù),。

四是提高辦事水平和效率,，減少差錯(cuò)率。

五是提高公文處理水平,，利用oa辦公機(jī)遇,，對(duì)部分經(jīng)常使用公文的職能科長進(jìn)行公文處理的基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高整體公文處理水平,。

20__年是我院五年規(guī)劃的最后一年,，通過幾年的努力，我院的社會(huì)影響,，經(jīng)濟(jì)效益得到了提高,，全院職工的精神面貌煥然一新，有團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的信心,。院容院貌、醫(yī)療環(huán)境得到了改善,，醫(yī)療設(shè)備基本能滿足臨床對(duì)常見病多發(fā)病的診療需求,，達(dá)到了國家對(duì)縣級(jí)中醫(yī)院設(shè)備的最低要求。今年門診量5.2萬人次,，比上年增長15%,。住院1560人次，比上年增長12%,。業(yè)務(wù)收入700萬元,，比上年增長25%。其中醫(yī)療收入376萬元，藥品收入324萬元,，藥占比47%,。人均業(yè)務(wù)收入8萬元。圍繞今年的工作計(jì)劃,，主要做了以下工作,。

1、抓醫(yī)療質(zhì)量,，確保醫(yī)療安全,。醫(yī)療安全是醫(yī)院的頭等大事，通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、素質(zhì)教育，完善和落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療制度,，建立健全院科2級(jí)質(zhì)量管理體系,。重點(diǎn)檢查醫(yī)療文書書寫及醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情況。全面落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制,。努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生,；對(duì)每年、每季度的醫(yī)療安全情況進(jìn)行總結(jié)分析,，從中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改,。定期對(duì)全院醫(yī)師、醫(yī)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)和法律法規(guī)的培訓(xùn)（侵權(quán)責(zé)任法）,。做好應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的應(yīng)急預(yù)案,，努力提高醫(yī)院對(duì)突發(fā)事件的處置能力，各臨床,、門（急）診和醫(yī)技科室不斷提高醫(yī)療水平,、抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，確?；颊甙踩?。及時(shí)處理好醫(yī)患糾紛。

2,、努力提高醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。堅(jiān)持一切以病人為中心和以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，文明行醫(yī),，誠信服務(wù),。嚴(yán)格執(zhí)行國家醫(yī)療收費(fèi)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持因病施治,、合理檢查,、合理用藥,、合理收費(fèi)的原則,，今年制定了控制藥占比處罰條例,，每超標(biāo)1個(gè)百分點(diǎn)罰款50元,，藥占比去年同期降低了8個(gè)百分點(diǎn)。

3,、醫(yī)院的異地新建,。城市西拓，縣委縣政府決定將我院整體搬遷到新城區(qū),。近幾年我市我省各級(jí)醫(yī)院的規(guī)模都在迅速擴(kuò)大,，大多數(shù)縣級(jí)醫(yī)院都已整體搬遷，或正在新建,。搬遷后的醫(yī)院社會(huì)效益,，門診量住院人數(shù)、醫(yī)院收入都是以非?？斓乃俣仍鲩L,。醫(yī)院整體搬遷是我院快速發(fā)展的一個(gè)重大機(jī)遇。醫(yī)院目前經(jīng)濟(jì)困難的情況下是難點(diǎn),，但也是中醫(yī)院上規(guī)模,、上檔次，提高醫(yī)院品牌,、進(jìn)入快速發(fā)展的新起點(diǎn),。新院址占地面積50畝，依山傍水,，靠近主要交通干道,，有十分顯著的地理優(yōu)勢(shì)。建筑面積1.32萬平方米,，住院部面積7538平方米,，門診部面積4629平方米；醫(yī)技樓面積1038平方米,，總床位數(shù)200張,。建設(shè)投資約3500萬元人民幣。建筑總體要求是規(guī)模適宜,、結(jié)構(gòu)緊湊,、布局合理、外觀簡(jiǎn)潔,、造型美觀。目前正在做土地征收,、規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作,，設(shè)計(jì)圖紙多方征求意見。我院要積極爭(zhēng)取政策扶持，爭(zhēng)取建設(shè)資金,。

4,、農(nóng)村衛(wèi)生均等化及殘疾人康復(fù)年活動(dòng)。今年為1.4萬居民,，400殘疾人建立了健康檔案,。為此醫(yī)院抽調(diào)兩名專職人員負(fù)責(zé)體檢、建檔,、資料管理等工作,。到目前為止，為殘疾人健康檔案工作已基本完成,，為社區(qū)居民建立健康檔案工作正在進(jìn)行,。

5、加強(qiáng)中醫(yī)?？平ㄔO(shè),，充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡(jiǎn)便驗(yàn)廉作用，提高中藥飲片使用率,。把針灸推拿理療康復(fù)作為重點(diǎn)科室建設(shè),，設(shè)備投入，外出學(xué)習(xí)予以優(yōu)先,，醫(yī)師在武漢參加全國針灸醫(yī)生培訓(xùn)班,，在北京學(xué)習(xí)了小針刀技術(shù)。產(chǎn)生很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。去年中藥飲片26萬元,，今年38萬元，增長44%,。占藥品銷售的10%,。

6、開展中醫(yī)藥文化建設(shè)工作,。通過電視,、宣傳欄及醫(yī)院內(nèi)的滾動(dòng)電子屏幕宣傳中醫(yī)藥文化及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí)。協(xié)同舉辦了第二屆中國杏林文化論壇,。

7,、積極開展各種文化體育活動(dòng)。我院參加市衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽獲得男單第一名,，我院參加男子團(tuán)體賽獲第一名,。

__年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，科室的全體醫(yī)護(hù)人員的努力奮斗下,，在各個(gè)科室的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，支持和幫助下,，一年來科室的建設(shè)，科室的發(fā)展以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵守上級(jí)機(jī)關(guān)和院管理工作精神,，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步健全了科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)工作人員的責(zé)職,，沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故,，差錯(cuò)事故和沒有發(fā)生因?yàn)楣ぷ魅藛T的責(zé)任而至嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生行管部門對(duì)醫(yī)療質(zhì)量,，醫(yī)療安全,，愛嬰醫(yī)院，計(jì)劃生育等工作的指示,，嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行,，上級(jí)行管部門來院多次檢查，對(duì)我科的各項(xiàng)工作給予認(rèn)可,，特別是計(jì)劃生育執(zhí)行政策方面給予好評(píng),。并且被上級(jí)機(jī)關(guān)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，這是婦產(chǎn)科多年的傳統(tǒng),，嚴(yán)格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關(guān)規(guī)定，沒有收一例紅包,，累計(jì)拒收紅包數(shù)萬元（有記錄）,。受到病員好評(píng)?；卦L滿意度達(dá)到90%以上,。

為了努力提高科室的醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,，培訓(xùn)講座，學(xué)習(xí)班,，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面,。堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),，盡快獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù),。

婦產(chǎn)科是一支年輕活力,，充滿工作激情的具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)，醫(yī)療市場(chǎng)的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?，在大家的努力齊心協(xié)力努力下，工作上有較大的起色,。__年x月x日—__年x月x日截止,，共收治病人1044人，去年同期873人,，增長19,、5%。開展手術(shù)645例,，去年一年522例,，同期增長23%，其中四類手術(shù)8例,，成功搶救多例如宮外孕休克,；產(chǎn)后大出血的患者，全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格按照書寫病歷規(guī)范要求,，書寫病歷整體水平有很大的提高,，沒有出現(xiàn)乙級(jí)病歷。

在我院生產(chǎn)的641人,，去年489例,，增長31%；完全符合計(jì)劃生育要求來院引產(chǎn)33例,，（去年23例）,；計(jì)劃生育手術(shù)共計(jì)1392，（去年812）,，其中的無痛人流859（去年664例）,、上環(huán)取環(huán)338，（去年259例）,；接待來院產(chǎn)前檢查的共計(jì)4599人次,，（去年4454例），增長3%,，每一例都開展了產(chǎn)前宣教,，母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育；孕婦學(xué)校開10次課,，參加孕婦學(xué)校授課的孕婦及其家人合計(jì)233人,，受到了各界人士的好評(píng)和稱贊，接受單位計(jì)劃生育來院婦科普查的合4686,，余例人次,。同時(shí)積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn),；社區(qū)的義診公益活動(dòng)，加大__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科在__市的影響,。

一年來,，科室的醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)了很多好人好事，年輕人積極向上,，勤奮好學(xué),，在人員緊缺情況下，不計(jì)較個(gè)人得失一心為了科室的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，加班加點(diǎn)的時(shí)候，毫無怨言,，年輕人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)理念,，和團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新的提高。

__年工作還很艱巨有很多工作做：

1,、考慮科室發(fā)展的需要,，逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化，有計(jì)劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進(jìn)修,，打算住院醫(yī)生分批外出進(jìn)修,，打好基礎(chǔ)，主治醫(yī)師強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

2,、提高助產(chǎn)技術(shù)有計(jì)劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術(shù)水平。學(xué)習(xí),，帶教等方式,。

3、加強(qiáng)本專業(yè)的繼續(xù)教育,，掌握新的每個(gè)月科室內(nèi)部開展講座一次,，擴(kuò)大視野，堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,。提高本科室的整體水平,。

4、打算今年內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領(lǐng)域里應(yīng)用,，逐步開展,，推廣這項(xiàng)技能。

5,、在院宣傳科協(xié)作下,，進(jìn)一步開拓市場(chǎng)，加強(qiáng)營銷力度,，有計(jì)劃安排深入社區(qū),，鄉(xiāng)鎮(zhèn),，廠礦搞義診義治，婦女普查工作,，定期舉辦婦女保健知識(shí)講座,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)門診和病房之間的協(xié)調(diào),，增強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)服務(wù)理念，工作最細(xì)做好,。

今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個(gè)世界無煙日。當(dāng)天下午,，我院隆重召開了創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作總結(jié)暨表彰大會(huì),。

主管控?zé)煿ぷ鞯奈以焊痹洪L謝苗榮對(duì)創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作進(jìn)行了全面總結(jié)。謝院長指出,，我院從創(chuàng)建之初到獲得全國無煙醫(yī)院稱號(hào),，在這期間醫(yī)院有許多收獲和體會(huì)，如醫(yī)院高度重視,，全員積極參與;控?zé)熞庾R(shí)明顯增強(qiáng),，初見成效;廣泛宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?從實(shí)際出發(fā),，講求實(shí)效,，以人為本;有計(jì)劃，有步驟,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作;將控?zé)煿ぷ髋c科室和個(gè)人的榮譽(yù)和利益掛鉤;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)人員的管理等?？?zé)煿ぷ鞯缆仿L,，任務(wù)艱巨，衷心感謝全院職工在我院創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間付出的辛勤努力,。

大會(huì)同時(shí)對(duì)創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間表現(xiàn)突出的科室及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，院領(lǐng)導(dǎo)為控?zé)熛冗M(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并向他們表示祝賀,，希望全院職工繼續(xù)堅(jiān)定信念,，再接再厲，建立控?zé)熼L效機(jī)制,，為20__年底全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部達(dá)到無煙單位的標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)我們每一位衛(wèi)生工作者的力量,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)昌平區(qū)衛(wèi)生局、昌平區(qū)愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于“開展無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作督導(dǎo)檢查”的通知精神,，華一醫(yī)院根據(jù)《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估表》的要求,，進(jìn)行了自檢自評(píng),，針對(duì)在控?zé)煿ぷ髦写嬖诘谋∪醐h(huán)節(jié)及時(shí)加以整改。在總結(jié)近年來創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),，加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督、巡查和懲罰力度,，實(shí)行分區(qū)管理,，責(zé)任到科室和人頭。華一醫(yī)院結(jié)合《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，向全院作出周密部署,，要求醫(yī)院各科室積極行動(dòng)起來，將控?zé)煿ぷ髯鳛槌Ｗゲ恍傅囊豁?xiàng)工作,，為創(chuàng)建無煙醫(yī)院,、促進(jìn)全民健康而努力。

一,、目標(biāo),。

在全院全面推進(jìn)創(chuàng)建無煙單位工作，到20__年12月31日前,，我院要建成無煙單位,并設(shè)立戒煙門診,。

二、背景,。

世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約,。20__年1月9日，《公約》在我國正式生效,?！豆s》第8條要求締約方采取有效措施，防止公眾接觸煙草煙霧,。20__年7月,，《公約》第二次締約方大會(huì)通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)。按照《準(zhǔn)則》要求,，自20__年1月起,，我國應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所,、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙,。

由于我國缺乏公共場(chǎng)所禁止吸煙相關(guān)法規(guī)，吸煙率居高不下,，公共場(chǎng)所禁煙工作面臨巨大的國際壓力,。為帶頭做好控?zé)熉募s工作，衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局,、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊(duì)后勤部于20__年5月20日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于20__年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,，要求所有衛(wèi)生行政部門和至少50%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)到20__年應(yīng)建成無煙單位。

三,、工作內(nèi)容與步驟,。

我院創(chuàng)建無煙單位工作任務(wù)重、難度大,，為使創(chuàng)建無煙單位工作有計(jì)劃,、有步驟的開展，醫(yī)院計(jì)劃將此項(xiàng)工作分四個(gè)步驟實(shí)施,。

(一)宣傳動(dòng)員階段(6月1日-6月30日),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，全面建立科室禁煙目標(biāo)責(zé)任制,。醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1)，負(fù)責(zé)全院禁煙工作組織領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)督檢查。各科室也要明確禁煙工作負(fù)責(zé)人,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，做到科室禁煙工作有專人負(fù)責(zé)，禁煙工作職責(zé)分工明確,。

2,、完善制度建設(shè)，狠抓醫(yī)院禁煙措施落實(shí),。各科室要把禁煙制度建設(shè)作為強(qiáng)化禁煙措施,、加大禁煙力度的重要手段，建立并完善禁煙責(zé)任人制度,、禁煙檢查制度,、考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等。

3,、召開創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),，層層簽署禁煙目標(biāo)責(zé)任書，全面啟動(dòng)無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作,。

4,、將創(chuàng)建無煙單位活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位、衛(wèi)生單位和“衛(wèi)生行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)禁煙宣傳,，營造良好的禁煙氛圍。

(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(7月1日-8月31日)。

1,、按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》(附件2),，對(duì)本單位禁煙工作中存在的問題全面進(jìn)行檢查與整改。各科室入口處要設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)識(shí),，會(huì)議室,、辦公室、大廳,、候診室,、病房、衛(wèi)生間,、手術(shù)室等重點(diǎn)區(qū)域要設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),，室內(nèi)場(chǎng)所無吸煙區(qū)、吸煙室及煙具,。

2,、各科室結(jié)合自身實(shí)際，指定禁煙監(jiān)督員,、勸導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)勸阻吸煙人員停止吸煙或到室外吸煙區(qū)吸煙。堅(jiān)決避免醫(yī)務(wù)人員著工作服在工作場(chǎng)所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生,，積極勸阻外來人員不在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)室內(nèi)吸煙,，力爭(zhēng)達(dá)到在各科室內(nèi)場(chǎng)所無吸煙者、無煙具,、無煙蒂,，食堂小賣部無煙草制品銷售現(xiàn)象。

3,、建立職工吸煙情況調(diào)查登記表,，全面掌握吸煙職工的基本情況，有針對(duì)性的開展戒煙勸導(dǎo),。要加強(qiáng)禁煙宣傳教育,，通過學(xué)習(xí)盛市下發(fā)的相關(guān)禁煙方案、禁煙評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等文件,，設(shè)置禁煙宣傳欄,，發(fā)放禁煙宣傳資料，開展禁煙知識(shí)講座等形式,，提高單位職工對(duì)煙草制品危害的認(rèn)識(shí),，普及禁煙知識(shí)、戒煙方法與技巧,，引導(dǎo)和教育本院職工率先垂范主動(dòng)參與禁煙工作,，自覺遠(yuǎn)離煙草制品,。

4、設(shè)置室外吸煙區(qū),。根據(jù)實(shí)際需要,，可以設(shè)立室外吸煙區(qū)，必須有明顯引導(dǎo)標(biāo)識(shí),。

(三)鞏固提高階段(9月1日-9月30日),。

1、醫(yī)院要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，對(duì)本院禁煙工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查整改，力爭(zhēng)使本院禁煙工作走上自覺化,、規(guī)范化,、長期化管理軌道。

2,、建立無煙環(huán)境監(jiān)督管理機(jī)制,。將無煙環(huán)境納入機(jī)構(gòu)常規(guī)檢查，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，公布檢查結(jié)果,，認(rèn)真落實(shí)控?zé)煷胧?/p>

3、醫(yī)院要加強(qiáng)控?zé)熌芰ε嘤?xùn)和戒煙門診建設(shè),。積極推廣無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建指南的應(yīng)用,，全面促進(jìn)無煙環(huán)境建設(shè);針對(duì)醫(yī)務(wù)人員開展簡(jiǎn)短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員簡(jiǎn)短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能,。加強(qiáng)戒煙門診建設(shè)，及時(shí)開設(shè)戒煙門診,，提供戒煙服務(wù),。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月1日-12月31日)。

1,、歸納整理創(chuàng)建無煙單位相關(guān)資料,，做好迎接上級(jí)禁煙檢查考評(píng)準(zhǔn)備工作。

2,、對(duì)照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》,，開展自測(cè)自評(píng)。按時(shí)申請(qǐng)縣衛(wèi)生局評(píng)審驗(yàn)收,。

四,、工作要求。

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)宣傳,。要充分利用“世界無煙日”、“健康講座”等形式,，加強(qiáng)禁煙宣傳,，強(qiáng)化禁煙知識(shí)培訓(xùn)，使廣大醫(yī)務(wù)人員積極行動(dòng)起來,，為實(shí)現(xiàn)我院禁煙工作目標(biāo)做出貢獻(xiàn),。

2、落實(shí)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,。醫(yī)院創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織對(duì)全院禁煙工作情況進(jìn)行檢查,。對(duì)在禁煙工作中成績(jī)突出的科室或個(gè)人，參照有關(guān)文件精神給予表彰及獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)檢查中不達(dá)標(biāo)的科室將提出整改意見,，并限期整改,。

3、明確目標(biāo),，狠抓落實(shí),。要把禁煙工作納入今年醫(yī)院工作重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,。嚴(yán)格按照《創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》,，堅(jiān)持對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保我院禁煙目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

作為監(jiān)控室的一名工作人員,，為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時(shí)順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,，要不斷結(jié)合工作實(shí)際,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

一,、以高度的責(zé)任心面對(duì)工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，事無巨細(xì)的處理好交接班過程中對(duì)應(yīng)交接的工作內(nèi)容,，并認(rèn)真填寫好交接班記錄,。

二、履職盡責(zé),，愛護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備,。

密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況，保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作,，發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行維修并按要求進(jìn)行上報(bào),。

三、發(fā)揮監(jiān)控職能,，密切關(guān)注收費(fèi)班崗上行為,。

首先要熟悉收費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí),，才能在對(duì)收費(fèi)人員的著裝儀表、文明服務(wù),、微笑服務(wù),、工作紀(jì)律、收費(fèi)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)控時(shí),，準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，然后詳細(xì)記錄并給予及時(shí)糾正，采取行之有效的措施,，幫助收費(fèi)一線職工不斷完善工作,。

四、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控記錄和錄像資料的管理,。

一是對(duì)監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準(zhǔn)確無誤,，認(rèn)真做到不涂改、不漏寫,、不誤寫,。

二是做好各類日常報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，不可拖延,，誤報(bào);三是在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),，協(xié)助收費(fèi)班長做好處理并記錄上報(bào)，妥善保存好錄像資料,。

五,、愛護(hù)監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。

監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,，需要監(jiān)控人員對(duì)機(jī)房區(qū)域的機(jī)電設(shè)備及時(shí)擦掃,，保證機(jī)房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。

為了能夠貫徹落實(shí)管理處加強(qiáng)監(jiān)控規(guī)范管理的要求,，做好收費(fèi)監(jiān)控工作,，監(jiān)控人員應(yīng)以認(rèn)真履行崗位職責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為基本,。

以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,，并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。

用心做好每一件事,，處理好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，才能更好更加出色的完成本職工作，成為一名合格的監(jiān)控人員,。

轉(zhuǎn)眼間,，我正式帶班也有一學(xué)期了,，有幾點(diǎn)心得體會(huì)想與大家分享，希望與之共勉吧!

一,、安全工作是幼兒園工作的重中之重,，尤其是每次帶孩子去戶外，上下樓梯,，速度比平時(shí)走路要慢,，我在前面帶，同時(shí)也注意觀察后面的幼兒有沒有危險(xiǎn)的動(dòng)作出現(xiàn),，以便及時(shí)制止,。

對(duì)于愛奔跑的幼兒，每次出去我都要提前警告,，告訴他奔跑的不良后果,。

如果他忘記跟我的承諾，我會(huì)提醒他,，并示意他重新從樓梯慢慢地走下來,。

二、每天下午一部分幼兒接走以后,，還有一部分幼兒在等待上興趣班時(shí),，幼兒顯得比較興奮，很容易吵鬧,，怎樣使他們安靜下來,，也成了我的一個(gè)困惑。

我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個(gè)好辦法,。

經(jīng)過摸索,，每當(dāng)他們吵鬧時(shí)，我都會(huì)有節(jié)奏的打節(jié)奏,，他們也會(huì)跟著打節(jié)奏,，漸漸地也就安靜下來了。

三,、多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時(shí)給予表揚(yáng),，還要及時(shí)地?fù)肀?，親吻孩子，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。

四、對(duì)于午睡難以入睡的幼兒,，在睡前要跟他進(jìn)行特別對(duì)話,，邊使勁抱他邊跟他說悄悄話：“寶貝,，老師相信你今天會(huì)睡得很好，因?yàn)槟闶亲罟宰畎舻暮脤氊?.....,。

”午睡開始,，老師用均勻平緩親切的語氣，“小朋友們,，老師開始數(shù)數(shù)了,，數(shù)到十的時(shí)候看看哪個(gè)好寶寶先睡著”，及時(shí)表揚(yáng)先睡著的寶寶,。

五,、無論哪一個(gè)孩子，他或許頑皮,、或許活潑好動(dòng),，或許性格內(nèi)向不愛說話，他們都有可愛的一面,，作為老師要善于鼓勵(lì)孩子,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，并以欣賞的眼光來看待孩子,，讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)而使孩子健康快樂地成長!

作為一名青年教師，我時(shí)刻提醒自己敗不餒,，不斷的充實(shí)自己,。

因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，虛心向老教師請(qǐng)教,，抓住每一次聽課、開課,、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己專業(yè)能力,。

我永遠(yuǎn)相信這樣一句話：一份耕耘,，一份收獲。

因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會(huì)給你帶來豐盛的美餐,，懂得這些的我在工作上踏踏實(shí)實(shí),、積極進(jìn)取、虛心請(qǐng)教,、抓住機(jī)遇,。

幼兒園的工作細(xì)碎,、繁瑣,、復(fù)雜,，上班這幾年來一直做著班主任的工作，而作為一名班主任就更加要“眼觀六路,、耳聽八方”,，事必躬親，處處留心,。

要有一對(duì)雪亮的“火眼金睛”,，細(xì)心觀察班里的每一個(gè)孩子，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，找出問題,，對(duì)癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴，對(duì)于班級(jí)存在的問題要時(shí)時(shí)提醒,，不要怕麻煩,，更不要擔(dān)心得罪人，工作中無私心;要有一雙勤勞的手,，凡事起帶頭作用,，言傳身教，帶動(dòng)班級(jí)老師的情緒,，熱情高漲地全身心投入到每一天,、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考，想出好的辦法解決工作中的重,、難點(diǎn),，克服所存在的問題，要會(huì)機(jī)智地處理一些突發(fā)事件,，以維護(hù)本園,、班級(jí)集體利益。

總之,，要抓住本班每一位孩子的心,、每一位家長的心、本班老師的心,，形成集體凝聚力,，全班擰成一股繩，心往一處想,，勁往一處使,，才能使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作取得優(yōu)異的成績(jī)。

而且我是個(gè)沒有受過專業(yè)學(xué)前教育的老師,，更應(yīng)該是要多多努力了,。

當(dāng)了多年的幼兒園班主任，我覺得要管理好班集體首先對(duì)班上孩子、對(duì)家長要有愛心,、耐心,、細(xì)心，更要有真心,，其次,，要和本班老師及全園老師積極配合，才能取得良好效果,。

下面是我的具體做法：

一,、真心對(duì)待

有的家長對(duì)幼兒園老師很不尊敬，我剛到幼兒園上班不久,，就有一位朋友問我：“有沒有受家長的氣?”當(dāng)時(shí)我回答得很爽快：“沒有,。

”我覺得奇怪：老師應(yīng)該是很受大家尊重的呀，難道這里的家長就不是嗎?

過了一段時(shí)間,，答案就出來了：一天早上,，我們班的一個(gè)女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進(jìn)來，哭著鬧著不上幼兒園,，媽媽問她就說是我打她了,，害怕我再打她。

她媽媽一聽生氣,，就罵的可難聽了,，我當(dāng)是只是任家長說著、罵著,。

當(dāng)時(shí)我心情也不是很好,，可是一想孩子小沒關(guān)系，總得讓孩子上幼兒園才行,。

我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,，我沒有生氣。

似乎也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,，就和我說,，我是新來的.老師，害怕被打,，又因?yàn)閶寢尨蛩愠鲞h(yuǎn)門,，所以才這樣說的，這樣就可以和媽媽呆在一起了,。

我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法,。

當(dāng)媽媽聽到這話時(shí)愣了。

媽媽向我連忙道歉,，我說沒關(guān)系的,，多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會(huì)這樣了，什么事都是有原因的,，不要太沖動(dòng)了,。

第二天孩子由爸爸送來的，可是很高興,，來了和我打完招呼就說媽媽不出遠(yuǎn)門了，她爸爸直給我道歉,，說孩子的媽媽脾氣不好,，愛生氣，在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人,。

第三天上午,，媽媽還是沒來，孩子的奶奶來了,，又是來向我道歉的,，弄的我很不好意思。

二,、做好傳染病的預(yù)防工作

春,、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié)，會(huì)有小朋友感染手足口,、腮腺炎等傳染性疾病,，有一年秋天，我班有一個(gè)叫張宇軒的小朋友,，就感染上了手足口疾病,。

我趕快動(dòng)員家長別帶孩子來上課了，先去把病先治好了再來上課,，一段時(shí)間后,，家長認(rèn)為病情好得差不多了，便把他送來了幼兒園,，但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點(diǎn)兒,，認(rèn)為還需隔離幾天，最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里,。

過了一天,，家長又把他帶來了，但這個(gè)病潛伏期較長,，認(rèn)為張宇軒還是需要隔離,，但這次張宇軒家長不依了，情緒變得非常激動(dòng),，氣沖沖地說：“我的孩子好了,，醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了，為什么你們不同意，我要找園長評(píng)理,。

”說完,，她怒氣沖沖地要去找園長，我連忙把她攔住,，她態(tài)度特別強(qiáng)硬,。

在我和其他老師的勸說下，她才沒去找園長,，經(jīng)過一番協(xié)商后,，最后同意張宇軒留在幼兒園，但只能待在隔離室,，和班里的小朋友隔離開,，以防再擴(kuò)大傳染。

就這樣,，張宇軒一整天都在里面畫畫,、看書、學(xué)本領(lǐng),、睡午覺,。

到了第二天，張宇軒卻沒來幼兒園,，我打電話去詢問,。

這時(shí)張宇軒家長的情緒還是很激動(dòng)，他們認(rèn)為讓一個(gè)孩子遠(yuǎn)離同伴,，單獨(dú)學(xué)習(xí)生活,，是很傷自尊的，況且,，張宇軒是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子,，自尊心大大受到了傷害。

家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,，就決定暫時(shí)不讓他來幼兒園了,。

我作為老師，很理解張宇軒家長的這些想法,，我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學(xué)知識(shí),，但像腮腺炎,、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,，而且的潛伏期較長,，很難發(fā)現(xiàn)，但當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時(shí),，我們班級(jí)老師,、保健醫(yī)生就及時(shí)向園長室匯報(bào)了,，而且幼兒園保健室、各班級(jí)也積極采取了一系列有效的措施進(jìn)行消毒和預(yù)防,，幼兒園還通過宣傳窗,、介紹一些春、秋季傳染病預(yù)防的常識(shí),。

對(duì)于張宇軒家長,，經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討，終于達(dá)成了共識(shí),。

張宇軒家長也被我們的真誠所感動(dòng),，表示會(huì)配合幼兒園，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：讓每個(gè)孩子都能健康成長,。

我們還借助班級(jí)其他家長的力量，引導(dǎo)家長們改變偏激的觀念,。

經(jīng)過一些及時(shí)有效的真誠溝通和交流,，終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾，三天后,，張宇軒也開始正常上幼兒園了,。

他還是和以前一樣地開心自如，家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對(duì)了,。

通過這件事情,，我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進(jìn)一步的溝通，有什么問題都能很好地解決,，張宇軒這學(xué)期各方面的進(jìn)步也非常的大,，令老師和家長都感到很欣慰。

這是家長對(duì)我們老師的最大的肯定!春季又是水痘,、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),，我都注意觀察，預(yù)防各種疾病的傳染,。

三,、培養(yǎng)孩子的自理能力四、對(duì)孩子進(jìn)行品德教育五,、對(duì)幼兒進(jìn)行集體主義教育

以上這些都是班主任的常規(guī)工作,，我都力求把它做得最好。

幾年幼兒園班主任生涯,，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。

盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了,。

我覺得,，只要每個(gè)教師能夠以愛心,、細(xì)心、耐心,、真心去面對(duì)工作,，面對(duì)孩子，就“沒有過不去的關(guān)”,，“沒有解決不了的問題”,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，你只有從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，做到潤物細(xì)無聲,，這樣你就成功了一半,。

像我這樣沒有學(xué)過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神,，只有這樣,，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升,。

本著這個(gè)信念,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)。

同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

學(xué)無止境，短短幾年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn),。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

做好就業(yè)工作,，教師要調(diào)查摸底，系統(tǒng)分析,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,。下面是本站小編整理就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文，歡迎閱讀!

12月27日下午,，xx市教育委員會(huì),、xx市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和xx市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年xx市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作,。周慕堯副市長出席會(huì)議并講話,，市府副秘書長王榮華出席了會(huì)議。

周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心,，振奮精神,，積極進(jìn)取，動(dòng)員全社會(huì)的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大和市第八次黨代會(huì),。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間,，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加,。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),，要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢(shì)，緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對(duì)外開放力度的契機(jī),，充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段,，并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),，面向世界,，取得新發(fā)展。

會(huì)議透露,，xx年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛,，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢(shì)好于往年。截至11月30日,，上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86·70%,，其中研究生就業(yè)率為97·13%，本科生就業(yè)率為92·58%,，?？粕蜆I(yè)率為81·59%。

同時(shí),，根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測(cè),，隨著高校擴(kuò)招和明年xx市總體就業(yè)壓力的增大,，xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)不容樂觀。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,，其中畢業(yè)研究生8205人,，占總?cè)藬?shù)的12·9%;本科畢業(yè)生34534人，占54·4%;?？飘厴I(yè)生20739人,，占32·7%。其中,，上海生源畢業(yè)生38129人,，占總?cè)藬?shù)的54·8%。

會(huì)議指出,，要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析,。上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,，筑高門檻”的原則，做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動(dòng)人才柔性流動(dòng),。

“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)”,，自3月11啟動(dòng)，歷時(shí)100天,，已于6月17日?qǐng)A滿結(jié)束,。本次活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應(yīng)聘信息,，及時(shí)滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務(wù)需求,。xx市工信委高度重視，積極組織,，緊密配合省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心開展此項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、百日招聘情況分析,。

今年的招聘活動(dòng)圍繞“助力民企發(fā)展,，促進(jìn)充分就業(yè)”主題，各企業(yè)結(jié)合工作實(shí)際,，適時(shí)發(fā)布了各種類型的招聘信息,。從輿論發(fā)動(dòng)到舉辦招聘活動(dòng)高潮，自始至終活動(dòng)搞得有聲有色,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，全市參加招聘活動(dòng)的民營企業(yè)98戶,，企業(yè)提供的崗位信息累計(jì)達(dá)150多個(gè)。簽訂的就業(yè)協(xié)議人數(shù)57人,，簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)意向人數(shù)138人,。企業(yè)需求涵蓋酒店服務(wù)、家政服務(wù),、工程技術(shù),、財(cái)務(wù)、保安,、技工,、高管、辦公室文秘等50多個(gè)工種,。

二,、主要做法。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織精心,，分工明確。

我市高度重視“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng),，面對(duì)今年招聘活實(shí)際情況,，為確保活動(dòng)成效,，xx市工信委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知精神的基礎(chǔ)上,，對(duì)xx市各區(qū)縣和民營企業(yè)迅速轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于聯(lián)合舉辦全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)的通知》，成立了“20xx年xx市民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)活動(dòng)職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)明確的分工,。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認(rèn)真對(duì)待,，積極響應(yīng),，也相繼成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于上下步調(diào)一致,，行動(dòng)迅速,，用最短的時(shí)間就將活動(dòng)推向高潮。

(二)廣泛宣傳報(bào)道,，營造良好活動(dòng)氛圍,。

為了提高活動(dòng)的知名度，第一時(shí)間向三區(qū)一縣下發(fā)了“百日招聘活動(dòng)通知”,，三區(qū)一縣安排專人與總網(wǎng)聯(lián)系溝通,，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)絡(luò);其次是深入重點(diǎn)民營企業(yè)，對(duì)企業(yè)急需各類人才進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),，幫助指導(dǎo)發(fā)布民營企業(yè)招聘信息;三是活動(dòng)前撰寫新聞報(bào)道,，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)情況,。我委專門在市日?qǐng)?bào)和市政府網(wǎng)發(fā)布了“百日招聘活動(dòng)”信息，加大了百日招聘活動(dòng)的影響力度,。這些措施不僅為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍,，還提高了企業(yè)對(duì)招聘活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)定的輿論基礎(chǔ),。并且不斷收集整理和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù),，讓高校、學(xué)生和企業(yè)都能掌握更多的信息,，切實(shí)發(fā)揮了平臺(tái)及橋梁的作用,。

(三)指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)發(fā)布招聘信息,。

根據(jù)企業(yè)的具體情況,，解釋說明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布,、修改,、增加和刪除招聘職位，解決信息發(fā)布過程中的各種困難,。同時(shí)詳盡統(tǒng)計(jì)招聘信息,，協(xié)助企業(yè)及時(shí)調(diào)整招聘方案。

(四)抓好政策落實(shí),，為民營企業(yè)和求職者解決實(shí)際問題,。

面對(duì)當(dāng)前民營企業(yè)招就兩難局勢(shì)，我們?cè)谧ズ谜呗鋵?shí)的同時(shí),，有針對(duì)性的為民營企業(yè)和求職者解決了一些實(shí)際問題,。一是為求職者營造公平的就業(yè)環(huán)境。責(zé)令企業(yè)招聘中不能設(shè)置年齡,、性別,、戶籍等職業(yè)準(zhǔn)入條件，確保求職者的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不受侵害;二是真心誠意為民營企業(yè)做好招前,、招中和招后服務(wù),。有針對(duì)性地解決民營企業(yè)對(duì)技能型人才的急需，幫助和指導(dǎo)用工短缺,、就業(yè)條件優(yōu)良的民營企業(yè)從公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)中挑選人才,。

三、存在的問題,。

今年的民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著,，社會(huì)反響很好。但也反映出了一定問題，一是民營企業(yè)所需的技術(shù)含量較高的技能崗位找不到合適人選,，部分民營企業(yè)只能空手而歸;二是部分求職者對(duì)民營企業(yè)存在成見,，影響了就業(yè)意向的簽訂。高校畢業(yè)生求職者片面認(rèn)為民營企業(yè)沒有國有企業(yè)穩(wěn)定,，沒有發(fā)展前途;三是由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的意義認(rèn)識(shí)不到位,，個(gè)別有條件的企業(yè)沒能參加到此次活動(dòng)中來。

xx市百日招聘活動(dòng)雖然通過積極宣傳和協(xié)調(diào),，活動(dòng)取得了較好的效果,，但是相比其他優(yōu)秀地市仍有差距，下一步,，將認(rèn)真總結(jié)“民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮部門職能，將進(jìn)一步發(fā)揮中小企業(yè)網(wǎng)的平臺(tái)作用,，定期收集企業(yè)用工信息,，繼續(xù)指導(dǎo)企業(yè)開展網(wǎng)上招聘工作，以推動(dòng)企業(yè)對(duì)人才的及時(shí)招聘和使用,，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,。

×××學(xué)校就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會(huì)需要出發(fā)”辦學(xué)方略,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念,，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,，在職能部門和各院系的通力合作下,，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務(wù),，使得學(xué)校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá),，考研率達(dá)，就業(yè)率,、考研率均位居地區(qū)學(xué)校前列?，F(xiàn)將學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)。

如下：

一,、基本情況,。

學(xué)校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況,。(分學(xué)歷,、分專業(yè)、分性別進(jìn)行圖表統(tǒng)計(jì))總體上看,，學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降，能夠認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,，去基層,、相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多，學(xué)生主動(dòng)簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠(yuǎn)中小城市就業(yè),。

2,、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高，×××學(xué)校往屆考研畢業(yè)生主動(dòng)為應(yīng)屆考研的學(xué)生搜集復(fù)習(xí)資料,，聯(lián)系導(dǎo)師,，形成一屆帶一屆的良好氛圍。

3,、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,，畢業(yè)生就業(yè)分布在華東、華北,、環(huán)渤海,、長三角、珠三角等19個(gè)省市自治區(qū),。

二,、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，各部門的積極配合與協(xié)助,。

一是組織機(jī)構(gòu)健全,。學(xué)校黨委書記親自掛帥，成立了由主管行政領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo),、校就業(yè)指導(dǎo)中心,、各系主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員,、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組,。

二是分工明細(xì)，責(zé)任到人,，制定獎(jiǎng)懲措施,。主管領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任,、各系主任,、輔導(dǎo)員、班主任層層簽訂責(zé)任狀,，同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,，組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議，開展就業(yè)動(dòng)員會(huì),。

三是修訂人才培養(yǎng)方案,。學(xué)校從辦學(xué)定位、服務(wù)面向和辦學(xué)資源出發(fā)，根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要確定出了符合市場(chǎng)需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),，并充分調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)手段,，對(duì)課程體系、專業(yè)方向,、工程實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計(jì),。

三、調(diào)查摸底,，系統(tǒng)分析,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。

畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學(xué)生中,，認(rèn)真了解他們的思想動(dòng)態(tài),，進(jìn)行情感交流，然后再有針對(duì)性的,、逐人的做思想工作,，才能達(dá)到事半功倍的效果。

一是通過調(diào)查問卷了解學(xué)生就業(yè)意向,。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年開學(xué)時(shí),，學(xué)校都會(huì)制定一份調(diào)查問卷，全面細(xì)致地了解學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望值,，包括就業(yè)區(qū)域,、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人的基本能力素質(zhì)等,。根據(jù)掌握的第一手資料,，學(xué)校要求各系由畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任老師牽頭以班會(huì),、團(tuán)活,、個(gè)別交流等形式，深入到學(xué)生中,，與學(xué)生進(jìn)行思想“碰撞”,，對(duì)每名畢業(yè)生的情況進(jìn)行認(rèn)真分析。由于學(xué)生的思想呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的,，因此我們每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次調(diào)查摸底,，保證工作有的放矢。

二是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,。通過調(diào)查問卷,、個(gè)別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的想法是工作后工資待遇要高、工作強(qiáng)度不能太大,，而且環(huán)境還得好,，可見很多學(xué)生對(duì)將來就業(yè)的期望值很高,，但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,，造成理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距,，導(dǎo)致很多學(xué)生存在“只是抬頭看，不能彎腰干”的思想,。因此,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念,，樹立“先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)就業(yè)理念就顯得尤為重要,。我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在查閱并搜集大量資料后,，依托大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課、班會(huì),、團(tuán)活等載體,，指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，客觀剖析自己,，樹立正確的擇業(yè)觀,。

四、狠抓實(shí)效,，加大力度,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性。

在就業(yè)指導(dǎo)方面,，我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),，就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷，效果顯著,。針對(duì)今年畢業(yè)生多的實(shí)際情況,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)綱的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出，要在加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時(shí),，狠抓實(shí)效,，提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，只要學(xué)生需要,，我們就要對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，決不讓一個(gè)學(xué)生盲目面對(duì)就業(yè)。在工作方法上,，學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也提出“集中團(tuán)體輔導(dǎo),，個(gè)人談話”的具體思路。學(xué)校在就業(yè)工作之初,，何書記就安排了多次就業(yè)輔導(dǎo)講座,。

首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn),。從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)引導(dǎo)：第一是要求學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，要拿到如外語,、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎(jiǎng)證書;第二是引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神,。

其次通過心理測(cè)試讓學(xué)生認(rèn)清自己。讓學(xué)生了解自己的志向,、知識(shí),、能力、特長,、興趣,、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃,、指標(biāo),。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么,，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：一要認(rèn)清自己,，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,，認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息。同時(shí),，眼界還要放寬些,，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率,。

第三培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能,，盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜,，但對(duì)大學(xué)生而言,，最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”：一會(huì)寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,，重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙,、精辟,，能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話，面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí),，能夠心不慌,，臉不紅，知道哪些該說,、詳說,，哪些該回避,、簡(jiǎn)談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí),、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四提升學(xué)生的抗干擾能力,。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,，目前很多,，如不正之風(fēng),，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等,。因此,，大學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力,?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：

一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止受騙上當(dāng);,。

二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機(jī)遇,。

五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，努力為畢業(yè)生排憂解難,。

為了更好地為畢業(yè)生服務(wù)，學(xué)校采取了一系列措施：

一是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,，讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息，同時(shí),，利用這個(gè)交流平臺(tái),，把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來,。

二是充分利用社會(huì)資源,，拓寬就業(yè)渠道。派原主抓就業(yè)輔導(dǎo)員高明星同志遠(yuǎn)赴長三角,、環(huán)渤海等地進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,，了解就業(yè)市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),，并借此機(jī)會(huì)在部分地區(qū)建立校友會(huì),，以便于日后畢業(yè)生找工作他們能夠提供幫助,。

三是遵循“請(qǐng)進(jìn)來，帶出去”的思想,。學(xué)校在邀請(qǐng)用人單位來校招聘的同時(shí),，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)積極前往用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解就業(yè)信息,。

四是不但要做好“售前”服務(wù),，同時(shí)還要做好“售后”服務(wù)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要求,，在校是我們的學(xué)生,，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生,、校友,，也要為他們服務(wù)好。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后,，很多學(xué)生涉及到改派,、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時(shí),，每每找到我們,，無論是誰肯定會(huì)及時(shí)的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答,，逢年過節(jié)學(xué)校都會(huì)給往屆畢業(yè)生發(fā)送祝福信息,，建立長期聯(lián)系，通過他們了解就業(yè)信息,。

六,、全校教職員工齊動(dòng)員，共同幫助學(xué)生就業(yè),。

就業(yè)工作開始之后,，就是學(xué)校每周教職工例會(huì)最重要的議題之一，畢業(yè)班輔導(dǎo)員編寫了學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程表,，及時(shí)將情況報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在全校各級(jí)會(huì)議強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作的重要性,，動(dòng)員全體教職員工,，想辦法幫助學(xué)生就業(yè)。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,，這些措施充分調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位的積極性,。很多教師都通過個(gè)人關(guān)系聯(lián)系用人單位，而且這樣的用人信息通常是非常有實(shí)用性的,，一般能夠確保學(xué)生通過初試,。

七,、就業(yè)工作堅(jiān)持長線管理，工作方針保持連貫,。

可以說,，我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅(jiān)持的方針政策，以及使用的辦法,，雖有創(chuàng)新,，但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅(jiān)持的工作方針和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于就業(yè)工作一貫的重視,，特別是在就業(yè)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持注重實(shí)效，堅(jiān)持一切為了學(xué)生,，對(duì)我們的就業(yè)工作有著非常重要的長期的指導(dǎo)意義,。招生就業(yè)處堅(jiān)持長遠(yuǎn)的目光,，制定了連貫的就業(yè)工作的計(jì)劃和方針,，貫穿于多年以來的就業(yè)工作中。學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針,，對(duì)學(xué)校開展工作提供了強(qiáng)有力的支持,，我們?cè)诠ぷ髦幸擦D長線管理，對(duì)于學(xué)生,，從低年級(jí)開始就向他們介紹就業(yè)工作,，使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后迅速進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)于用人單位,，我們堅(jiān)持無論今年是否有用人計(jì)劃,，都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)常通過email等形式與他們保持聯(lián)系,。這些長期的行動(dòng)相對(duì)于短期的行為來講,，更能夠得到就業(yè)市場(chǎng)和用人單位的支持和認(rèn)可，保證了我校就業(yè)工作的長期穩(wěn)定,，將經(jīng)濟(jì)波動(dòng),、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低。

我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院黨委,、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全院畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生的共同努力下,，克服種種困難,，使各項(xiàng)有關(guān)工作順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

一直以來,，機(jī)械學(xué)院高度重視就業(yè)工作,，發(fā)動(dòng)各方面力量積極邀請(qǐng)各相關(guān)單位來我院進(jìn)行招聘，并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作,，如：開拓就業(yè)渠道,、加強(qiáng)政策宣傳、做好學(xué)生就業(yè)思想教育,、開展重點(diǎn)問題咨詢等,。通過一系列的努力，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

20xx年我院共有本科畢業(yè)生321人,，研究生92人，截止20xx年4月16日,，我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人,，就業(yè)率達(dá)到67。22%,。

1,、畢業(yè)生流向分析。

我院20xx屆本科畢業(yè)生共有321人,，落實(shí)具體就業(yè)單位216人,，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的65。85%;其中錄取研究生43人,，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13,。11%;未就業(yè)的105人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)34,。15%,。

2、20xx屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析,。

今年社會(huì)對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大,。在制造業(yè)向全自動(dòng)化轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下，畢業(yè)生供需比較去年有所上升,，社會(huì)對(duì)我院所有專業(yè)的畢業(yè)生依然保持強(qiáng)勁的需求,。這充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)我院畢業(yè)生的廣泛肯定，也體現(xiàn)了多年來學(xué)校積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的顯著成效,。從畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)的單位統(tǒng)計(jì)來看,，我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力較強(qiáng),。

20xx年10月至20xx年4月,，學(xué)院承辦專場(chǎng)招聘會(huì)或向企業(yè)推薦學(xué)生的企業(yè)數(shù)量近50家，同時(shí)校園招聘會(huì)招聘的企業(yè)也較多，年級(jí)也在副書記的帶領(lǐng)下,，直接與企業(yè)對(duì)接,、推薦畢業(yè)生就業(yè)、通過發(fā)動(dòng)學(xué)生家長推薦,、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學(xué)生,、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道。期間共有80人左右確定就業(yè)意向,，高出往年同期解決學(xué)生就業(yè)人數(shù)比例,。

3、20xx屆畢業(yè)生考研狀況分析,。

20xx年是研究生收費(fèi)和保送政策改革的第一年,，受此影響，選擇繼續(xù)深造的學(xué)生數(shù)量,、質(zhì)量明顯不如往年,，保送人數(shù)略有增加，考研難度大幅上升,。

因四上前五周安排兩個(gè)課程設(shè)計(jì)以及考研時(shí)間提前一周等因素,，導(dǎo)致學(xué)生考研準(zhǔn)備時(shí)間和學(xué)習(xí)安排受影響，學(xué)生考研筆試成績(jī)不夠理想,，分?jǐn)?shù)較低,。同時(shí)20xx年考研國家線公布時(shí)間與自主劃線的985高校分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間相當(dāng)，導(dǎo)致985高校與本校的復(fù)試時(shí)間安排沖突,，導(dǎo)致部分學(xué)生無法及時(shí)調(diào)劑回本校。共有11人赴985院校參加復(fù)試,，12人調(diào)劑回本校,。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效,。

1,、成立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)院黨委為搞好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，在20xx年9月成立了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作小組,，由書記、院長任組長,，主管招生,、教學(xué)工作的副院長、主管學(xué)生工作的副書記任副組長,，負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的學(xué)工室主任,、11級(jí)輔導(dǎo)員任組員，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理，層層抓落實(shí),。

2,、學(xué)院黨委重視就業(yè)工作。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作開始運(yùn)行后,，學(xué)院黨委非常重視,，把這項(xiàng)工作作為學(xué)年工作重點(diǎn)，經(jīng)常在會(huì)議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè),、考研指導(dǎo),。召開全院教職工會(huì)議，通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神,，要求各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都要重視,、關(guān)心、過問畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，強(qiáng)調(diào)各部門都要認(rèn)真對(duì)待,，熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù)，動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,。為此,，學(xué)院學(xué)生管理部門特別注意搞好服務(wù)工作：一是抓信息服務(wù)，積極宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,，廣泛收集用人信息,，及時(shí)發(fā)布給廣大畢業(yè)生，建立機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息;二是做好畢業(yè)生的推薦工作,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦材料和求職信函,，在實(shí)事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時(shí)，突出推薦畢業(yè)生的個(gè)性和能力,，盡可能使用人單位對(duì)我們的畢業(yè)生有一個(gè)較為全面的了解,。

3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo),。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán),。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導(dǎo)課，讓畢業(yè)生得到有效的幫助,，提高了就業(yè)成功率,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)，并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的老師,，深入地去了解學(xué)生的需求,，了解學(xué)生在想些什么，幫助學(xué)生做好自我定位,，逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念,。憑著對(duì)學(xué)生的了解,，憑著時(shí)間上的保證，當(dāng)就業(yè)高峰來臨時(shí)做到了舉重若輕,，從容應(yīng)對(duì),，在提高了就業(yè)率的同時(shí)提高了鞏固率。我們還在就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享中注意積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待“就業(yè)難”問題,，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和不足,，改變擇業(yè)觀，適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,，特別是對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)生,，我們一方面幫助他們尋求就業(yè)信息，一方面引導(dǎo)他們?nèi)绾味ㄎ粨駱I(yè)方向,，把重點(diǎn)放在中小型企業(yè),，對(duì)學(xué)生擇業(yè)成功的幫助很大，提高了材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,。

4,、院領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記,、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作,，和有關(guān)部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學(xué)生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人,、來電,，積極推薦符合用人單位要求的畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員,、老師利用已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)系或自己同學(xué)、朋友,、老師等關(guān)系為學(xué)生爭(zhēng)取更多就業(yè)機(jī)會(huì),。在畢業(yè)即將離校之際，就業(yè)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)們親自和組織老師單獨(dú)與后期還未就業(yè)的同學(xué)進(jìn)行談話,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好他們的心理輔導(dǎo)工作,，并對(duì)他們提供必要的幫助,，特別對(duì)在就業(yè)中遇到困難的同學(xué)及時(shí)提供力所能及的幫助。

5,、做好學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì),，督促修習(xí)計(jì)劃落實(shí)。在保證百分百畢業(yè)的前提下,，開展百分百就業(yè)工作,，學(xué)期初全面清查每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，有針對(duì)性地進(jìn)行談話和指導(dǎo)，出現(xiàn)兩門及以上補(bǔ)考情況的及時(shí)告知家長,。做好上學(xué)期學(xué)習(xí)小組工作總結(jié),，更合理設(shè)置學(xué)習(xí)小組，形成“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度,，以形成班級(jí)的特色和優(yōu)勢(shì)并引領(lǐng)班級(jí)良性發(fā)展,，從整體上帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。通過電話,、短信,、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯(lián)系，家校聯(lián)動(dòng)共同培養(yǎng),。

6,、做好深入細(xì)致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念,、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等,，然后結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)、報(bào)告會(huì),、專題講座經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),、心理健康教育等多種形式，有針對(duì)性地加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育,、職業(yè)道德教育,、角色轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作,。我們要求全體參加就業(yè)指導(dǎo)工作的人員要深入了解畢業(yè)生動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)解決。對(duì)盲目樂觀,，站在這山望著那山高,，腳踏兩只船的學(xué)生，我們引導(dǎo)他們認(rèn)清激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)形勢(shì),，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，降低就業(yè)期望值，告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會(huì)坐失良機(jī)的,。對(duì)于一些就業(yè)有困難或有困惑的學(xué)生,，輔導(dǎo)員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑，一方面幫助他們樹立信心,，提高面試技巧和技能,。

7、加強(qiáng)對(duì)就業(yè)信息的管理,。首先廣泛動(dòng)員全院教職工積極關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作,，積極主動(dòng)提供就業(yè)需求信息,，廣開就業(yè)渠道。針對(duì)就業(yè)信息發(fā)布的問題,，學(xué)院建立“一板,、兩網(wǎng)、三方”的就業(yè)信息平臺(tái),，全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時(shí),、通知到位。一是因地制宜,，利用學(xué)生公寓樓道黑板,，安排專員及時(shí)發(fā)布最新用人單位到校招聘的時(shí)間、地點(diǎn),，各班級(jí)內(nèi)部在學(xué)生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄,，加以提醒宣傳，營造就業(yè)氣氛,。二是充分利用福建人才聯(lián)合網(wǎng)和學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站實(shí)時(shí)發(fā)布用的招聘信息,，并輔以畢業(yè)生年段qq群、班級(jí)群,、微信,、就業(yè)討論組等網(wǎng)絡(luò)傳播方式，讓學(xué)生更加有針對(duì)性,、更加有準(zhǔn)備地去應(yīng)聘不同的公司,、不同的崗位，掌握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料,，為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進(jìn)作用,。三是積極主動(dòng)聯(lián)系用人單位、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心,、知名校友和學(xué)生父母等多方力量獲取就業(yè)信息,。

8、加強(qiáng)考研考公學(xué)生的關(guān)心幫扶,，完善考研考公獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。對(duì)于考研考公工作，開展了大量的宣傳,、引導(dǎo)和服務(wù)工作,。針對(duì)保研新政，及時(shí)召開班長團(tuán)支書會(huì)議,、段會(huì)，向同學(xué)闡明新變化,、新機(jī)遇,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，積極創(chuàng)造條件并盡量動(dòng)員他們爭(zhēng)取保研。通過設(shè)立考研考公服務(wù)小組和開通網(wǎng)盤共享,，收集考研考公相關(guān)信息供大家分享,。開設(shè)考研復(fù)習(xí)室，發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢(shì),。

9,、接待的單位統(tǒng)計(jì)。我院高度重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,，在學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們施行了一系列的措施，使得本屆學(xué)生就業(yè)成效明顯,。從20xx年10月開始截止到20xx年4月我院就業(yè)信息網(wǎng)共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位招聘信息,，其中在我院召開專場(chǎng)招聘會(huì)的單位共有52家。

1,、學(xué)生就業(yè)心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整,。

在就業(yè)指導(dǎo)中，雖然一部分學(xué)生觀念有所改變,，但是還有不少學(xué)生不能放開眼界,，地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學(xué)生的就業(yè)選擇,。

2,、學(xué)生期望值過高,，就業(yè)工作壓力依然存在,。

學(xué)生在找工作過程中都會(huì)有很多機(jī)會(huì),，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,，總是認(rèn)為層次不夠,，不是很根據(jù)自己的實(shí)際和社會(huì)形勢(shì),，一味的盲目追求,，結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后,，回頭想再找這個(gè)單位時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,，給就業(yè)工作帶來了極大的困難,。這些要求我們?cè)谧鰧W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)教育學(xué)生要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，準(zhǔn)確的自我定位,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)、抓住機(jī)遇,。

3,、下學(xué)期用人單位較少，就業(yè)機(jī)會(huì)缺失,。

因第一學(xué)期招聘企業(yè)較多且集中,，學(xué)生選擇的空間較大,，導(dǎo)致學(xué)生心理預(yù)期偏高，學(xué)生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門,、福州等地區(qū);本學(xué)期開學(xué)以來,，招聘機(jī)械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少，同時(shí)企業(yè)的招聘計(jì)劃較少,，就業(yè)機(jī)會(huì)就更加缺乏,。

4、其它問題,。

當(dāng)代學(xué)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件;少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力,、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高;按卓越工程師計(jì)劃安排，考研失利的學(xué)生均在企業(yè)完成畢業(yè)實(shí)習(xí),，參加各類招聘會(huì)較為不便,。

總結(jié)。

我院在辦學(xué)方面始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,，不斷更新辦學(xué)理念,，加大教學(xué)改革力度，強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率,，提高簽約率”的總體思路,，認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇,，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì),、高質(zhì)量,、應(yīng)用能力強(qiáng)的“綜合型”、“實(shí)用型”人才,。

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的階段性報(bào)告,，我們努力按照學(xué)校的要求，積極做了我們應(yīng)該做的事情,，取得了一定的效果,。工作中我們深刻體會(huì)到學(xué)院黨委的重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,，確實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項(xiàng)重要工作來研究,、布置，動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心、關(guān)注,，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證,。注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)、提高,，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，給學(xué)生創(chuàng)造多一點(diǎn)的體驗(yàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)提高就業(yè)面試成功率是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

通過在基層工作，將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),、方法,、感受，認(rèn)真的借鑒,、運(yùn)用到工作中,，改進(jìn)提高工作能力和水平。下面是本站小編整理基層工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,，歡迎閱讀!

為扎實(shí)推進(jìn)組織系統(tǒng)深化拓展“講黨性,、重品行、作表率”活動(dòng),，切實(shí)提高組工干部五種能力,，建設(shè)和諧組織部門，按照“組工干部下基層”活動(dòng)安排,，我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉(xiāng)阿勒瑪勒村進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,。一個(gè)月的時(shí)間，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的基層工作的重要性,，更加堅(jiān)定了我入黨的決心,。

此次下基層活動(dòng)給我們提供了一次了解基層、向基層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。農(nóng)村是個(gè)大課堂,，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，需要掌握的政策也很多,。經(jīng)過1個(gè)月的駐村鍛煉,，使我對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步了解。在村干部,、群眾身上學(xué)到了不少東西,，在實(shí)踐中鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足,。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)：一是通入村里的主干道,，因多為來往運(yùn)煤車輛，造成路面坑坑洼洼,，晴天灰塵卷著煤渣滿天飛,，雨天寸步難行,，給村民造成交通不便。二是村集體經(jīng)濟(jì)收入薄弱,，僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金,。三是村內(nèi)精神文明建設(shè)匱乏，科技文化投入不足,，底子薄,、基礎(chǔ)差、人才缺,、資金少,、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。村里沒有文化活動(dòng)室和圖書室,，缺乏群眾性文體活動(dòng),。四是貧富差距較大，貧困人口比較多,。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶,，分析導(dǎo)致貧困的主要原因有：一是年邁無助，常年有病;二是家庭無勞動(dòng)力,，非老即弱;三是家庭主要?jiǎng)诹埣?四是缺乏致富技術(shù),。

通過入戶走訪，我們發(fā)現(xiàn),，阿勒瑪勒駐村“三庫八冊(cè)”信息臺(tái)帳存在的問題較多,，許多信息都不是很準(zhǔn)確，未能及時(shí)進(jìn)行更新,。阿勒瑪勒村是一個(gè)重點(diǎn)村,、復(fù)雜村，現(xiàn)有9名重點(diǎn)管控人員,，維穩(wěn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。對(duì)此我們與鄉(xiāng)里積極協(xié)調(diào)，發(fā)動(dòng)村干部,、駐村工作組人員利用一星期時(shí)間重新入戶走訪一遍,，認(rèn)真核對(duì)信息，在州黨委組織部王慧同志的協(xié)助下,，認(rèn)真指導(dǎo)村干部對(duì)阿勒瑪勒村“三庫八冊(cè)”信息登記表進(jìn)行了重新錄入,。針對(duì)該村20余戶群眾用不上自來水的問題，我們積極向鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)反映情況,，并督促解決,。

此次下基層活動(dòng)為我們零距離接觸村干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)搭建了平臺(tái)。

村黨支部副書記肉孜買買提,，作為勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,，他積極聯(lián)系農(nóng)活，每年在農(nóng)忙的春秋兩季,，帶領(lǐng)村里富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,。今年和往年一樣，肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時(shí)機(jī),，積極聯(lián)系種植大戶,，帶領(lǐng)村里40余名勞動(dòng)力到庫勒特克其村插秧務(wù)工，增加了農(nóng)牧民收入,，發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。村會(huì)計(jì)托合塔遜,，為了村里的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子,。

看到他們，我感到我所做的工作是微不足道的,。他們?yōu)槲以诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，保持良好的精神面貌和認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)工作樹立了榜樣,。

“百日護(hù)游”專項(xiàng)行動(dòng)勝利結(jié)束,，“平安雪城”專項(xiàng)行動(dòng)已經(jīng)吹響了號(hào)角，指揮中心新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子為貫徹市局黨委的工作部署,，以“忠誠,、奉獻(xiàn)，精準(zhǔn),、高效,，創(chuàng)新、卓越”為工作目標(biāo),，銳意進(jìn)取,，改革創(chuàng)新，推出了一系列的工作新舉措,。為加強(qiáng)指揮中心與基層單位的溝通與了解,，學(xué)習(xí)基層單位的工作經(jīng)驗(yàn)，提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升接處警工作質(zhì)量和效率,，指揮中心報(bào)請(qǐng)市局黨委批準(zhǔn)，推出值班長深入基層單位學(xué)習(xí)鍛煉新舉措,。

這次到派出所學(xué)習(xí)鍛煉,，指揮中心制定了明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，旨在了解基層派出所在執(zhí)行指揮中心指令、出警速度,、處置各類警情的方式方法及反饋警情信息等工作環(huán)節(jié),，熟悉基層公安業(yè)務(wù)，體驗(yàn)基層派出所民警的繁重工作和辛苦,，學(xué)習(xí)基層派出所民警優(yōu)良的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,，加強(qiáng)與基層單位的溝通與了解，增強(qiáng)基層單位對(duì)指揮中心的支持和理解,，更好地提升指揮中心接處警能力和水平,。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)照自己的本職工作,，深深感覺到自己在公安工作經(jīng)驗(yàn),、業(yè)務(wù)技能和水平、工作能力和方法等方面的差距,，我要將在先鋒派出所見到的,、學(xué)到的、體會(huì)到的好的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到我的實(shí)際工作中,，學(xué)以致用,，為今后工作水平的提升奠定基礎(chǔ)。

我學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)間很短,，要學(xué)習(xí)的還很多,，但我會(huì)將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)、方法,、感受,，認(rèn)真的借鑒、運(yùn)用到自己的工作中,，來改進(jìn)提高我的工作能力和水平,，提升接處警質(zhì)量和效率，為指揮中心整體工作上水平貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

轉(zhuǎn)眼間,，到基層工作一年有余了。一年來,，在組織的關(guān)心,、支持下，本人在許多方面得到鍛煉和提高,。這次組織部組織青年干部筆談,，是對(duì)青年干部成長的關(guān)心，本人深受鼓舞,，借此機(jī)會(huì),，結(jié)合貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，落實(shí)黨的十六精神的新要求，以鄭培民同志為榜樣,，聯(lián)系自己一年來的實(shí)踐,，向組織上匯報(bào)一下自己在對(duì)青年干部如何努力提高自身素質(zhì)，肩負(fù)起歷史重任方面的認(rèn)識(shí),。

黨的xx大確立了“三個(gè)代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位,，繪就了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。政治路線確定后,，目標(biāo)和任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),，就取決于干部路線，取決于有沒有一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍,。本人認(rèn)為,，青年干部成長要努力做到以下幾點(diǎn)：

一要刻苦學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì),。

xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出,，要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),、去探索、去實(shí)踐,，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決,。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的理論修養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。古人有言,，士三日不讀書,，便語言無味，面目可憎,。一個(gè)干部不學(xué)習(xí),、不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣,、迷迷糊糊,，就不能適應(yīng)工作的需要，成長也不會(huì)快,。到街道后,，本人牢記“書到用時(shí)方恨少”的道理,，一刻也沒有忘記學(xué)習(xí)，盡管工作很忙,，仍能擠出時(shí)間來看看書,，一年中先后閱讀了《管理學(xué)原理》、《工商管理概論》,、《財(cái)政與稅收》,、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等書。同時(shí)本著缺什么補(bǔ)什么的原則,，報(bào)考了xx工學(xué)院的《會(huì)計(jì)》專業(yè)學(xué)習(xí)(明年畢業(yè)),，這樣對(duì)原來學(xué)習(xí)的側(cè)重于宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)起到了一個(gè)有益的補(bǔ)充。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，本人也注重向周圍的人和事學(xué)習(xí),，經(jīng)常傾聽一些老同志的意見和建議，注重調(diào)查研究,，注重分析思考,，注重運(yùn)用于實(shí)踐，這樣使自己感到日益充實(shí),，沒有虛度年華,。

二要與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,。新世紀(jì)新階段,，我們黨確立了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措。這些新思想,、新突破,、新局面、新舉措從何而來?只有通過與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新而來,。

如何才能做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新呢?我認(rèn)為首先,，要解放思想,、更新觀念,。作為年輕干部，一定要有那么一股蓬勃朝氣,，那么一股沖勁,、闖勁。決不能年紀(jì)不大,，卻暮氣沉沉?，F(xiàn)在工作發(fā)展很快，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，必須更新觀念,，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路,。本人在抓社區(qū)黨建工作時(shí),，沒有停留在老一套上，在深入分析的基礎(chǔ)上,，大膽健全制度,，完善機(jī)制，開辟陣地,，組建隊(duì)伍,，開展活動(dòng)。雖說一開始有些同志感到增加了工作量,，但堅(jiān)持一年下來,，看到了明顯成效，這樣就抓住了機(jī)遇,，快人一拍。其次要克服自滿思想,。不能滿足于已有的成績(jī),，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,，以創(chuàng)新的意識(shí),、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。第三要克服畏難情緒。有的同志在工作中看到問題,，往往畏首畏尾,，停滯不前。這種消極的思想情緒是要不得的,。毛澤東同志說過,，人是要有一點(diǎn)精神的,。面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問題,，要有解決問題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn),，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。

當(dāng)然在做到與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新時(shí),，還要注意處理好解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,、借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合本地實(shí)際的關(guān)系,。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

在工作中，要經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，找到方法技巧處理問題，會(huì)達(dá)到事半功倍的效率,。下面是本站小編整理工作方法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,，歡迎閱讀!

他找到一份新的工作：沿著一條小路刷白線。

第一天,，他刷了1000米,。

第二天，他刷了500米,。

第三天,，他只刷了200米。

老板找到他,，問他原因,。他無奈地說：“越往前刷，油漆桶就離我越遠(yuǎn)??”一則小幽默,，看似很好笑,，文中的“他”因?yàn)闆]有掌握工作方法，造成了低效率的結(jié)果,。試問一下,，在我們?nèi)粘９ぷ髦惺欠褚矔?huì)出現(xiàn)同樣的問題呢。小幽默中員工的做法,，不將油漆桶帶著一起走,，當(dāng)時(shí)會(huì)省一點(diǎn)力氣，但是來回這么走來走去的,，卻浪費(fèi)更多的時(shí)間,。所以，不按照正確的工作方法工作,，看似當(dāng)時(shí)省力,，實(shí)則給將來造成不良的后果,。相反的，如果按照工作流程去做,，雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)事一點(diǎn),，卻能更好的提高工作效率。

在我們工作中,，常常會(huì)遇見一些“不會(huì)數(shù)錢”的人,，所謂不會(huì)數(shù)錢并非不實(shí)數(shù)字，而是,，不能掌握數(shù)量較多錢款的正確點(diǎn)鈔方法,。常常有人會(huì)用大把抓的方式去點(diǎn)鈔，因?yàn)檫@樣容易,，較比正確的點(diǎn)鈔姿勢(shì),，這種大把抓的方法的確開始時(shí)候會(huì)顯得容易多了。但是,，按照正確的點(diǎn)鈔姿勢(shì),，只要練習(xí)一兩天的時(shí)間，就能輕松提高自身點(diǎn)鈔速度,。相比之前的“大把抓”,，正確的點(diǎn)鈔方法開始會(huì)讓你感覺費(fèi)力，久了便能更好提高工作效率,。

再比如,，賬務(wù)方面，財(cái)務(wù)有句話還腦子不如爛筆頭,。在管理庫存上,，無論你多聰明，記憶力有多好,，都不如將出入的商品建立賬本,、往來登記等相關(guān)書面文字更完善一些。當(dāng)時(shí)拿走商品馬上登記,，雖然會(huì)占用一小會(huì)兒時(shí)間，但節(jié)省是庫存數(shù)量不對(duì),，對(duì)賬,、找商品的時(shí)間。聰明人往往不圖當(dāng)時(shí)省些小事,，而是以將來工作順暢為目的去工作,。

一則笑話，能給我們帶來一些啟示,，工作中我們要用正確的方法,，才能提高工作效率,，切不可圖眼前省事，那樣只能跟文中那個(gè)“他”一樣,，忙得多反而亂的多,，降低了工作效率。

處理問題的方法與經(jīng)驗(yàn)既相互相承,，又有各異之處,。處理問題的方法對(duì)于不同的問題往往可以通用;總的說就是根據(jù)問題的表面現(xiàn)象，分析產(chǎn)生問題的原因,，找出原因后想辦法解決,。在工作的過程中，我發(fā)覺很多時(shí)候找到問題的根源才是難事,，解決問題反而就簡(jiǎn)單些,。而經(jīng)驗(yàn)則是我們以前遇到問題所采用的解決方法的積累，經(jīng)驗(yàn)往往可以幫我們省去分析,、查找問題所花的時(shí)間,，直接解決問題;然而經(jīng)驗(yàn)的適用范圍比較窄，一般是針對(duì)特定問題的解決方法,。如果把處理問題所采用分析,、解決方法也當(dāng)成一種經(jīng)驗(yàn)則另當(dāng)別論。

我在工作的過程中曾遇到這樣的情況,，設(shè)備的一顆螺絲松動(dòng),，卡到電機(jī)鏈條，導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備癱瘓,?？蛻舻脑O(shè)備維修管理人員忙了半天，沒能找出問題的原因;最后要我們(設(shè)備供應(yīng)商)去解決問題,。那天是周日下午,，我獨(dú)自趕到現(xiàn)場(chǎng)處理問題。到了現(xiàn)場(chǎng),，通過控制屏面的操作,，發(fā)現(xiàn)電機(jī)有反應(yīng)，說明不是電氣控制線路出現(xiàn)的故障,，而是機(jī)械結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題;再通過觀察兩對(duì)稱機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)鏈條,，發(fā)現(xiàn)有一側(cè)繃緊，一側(cè)較松,，因此我認(rèn)為應(yīng)該是繃緊的這一機(jī)構(gòu)出現(xiàn)問題,。然而，由于該側(cè)設(shè)備由三個(gè)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組成，且設(shè)備癱瘓時(shí)正處于最低位載貨狀態(tài);使得檢察機(jī)構(gòu)變得很困難,。過了一個(gè)多小時(shí),，我還是沒能找出產(chǎn)生問題的具體原因，我開始有些焦急,，懷疑自己的思路是否正確,。再思考了一遍，覺得思路沒錯(cuò),，再一次對(duì)該側(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢察,，最后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的原因就是螺絲松動(dòng)。緊上螺絲后設(shè)備又開始正常工作了,。所以說有時(shí)候找出產(chǎn)生問題的原因才是關(guān)鍵,。

每當(dāng)處理一個(gè)問題時(shí)，就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)相關(guān)的問題再一次出現(xiàn)時(shí),，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，解決問題就簡(jiǎn)單多了,。工作的過程中,，我感到相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)很重要。然而針對(duì)特定問題的經(jīng)驗(yàn)極限性較大,，有時(shí)候運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)解決類似問題不一定行得通,。有一次，一臺(tái)運(yùn)行很久的設(shè)備突然出現(xiàn)了一個(gè)新問題,，自動(dòng)運(yùn)行啟動(dòng)后不能正常工作;根據(jù)問題表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,，我和同事根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，猜想觸摸屏可能有問題,，因此換了觸摸屏,，結(jié)果還是不行;我們又根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜想可能伺服伺服控制器的參數(shù)變動(dòng)了，因此重新下載了伺服控制器參數(shù),，可還是不行;忙了半天還是沒能解決問題,，我們開始緊張起來。由于以往的經(jīng)驗(yàn)先入為主,，我們常常會(huì)先采用這些經(jīng)驗(yàn)來處理類似的問題,，導(dǎo)致我們忘記了采用解決問題的基本方法，先分析問題根源,，找出原因后再想辦法解決問題,。最后我們還是在一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師同事的提醒下，才想起采用解決問題的基本方法來解決問題,。結(jié)果不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)，原來是一個(gè)檢測(cè)點(diǎn)的位置變動(dòng)導(dǎo)致設(shè)備不能正常工作;調(diào)整并固定好檢測(cè)點(diǎn)后,，設(shè)備又正常工作了,。所以說以往的經(jīng)驗(yàn)不一定能適用于新情況,，在遇到新情況、新問題時(shí),，記得我們還有解決問題的基本方法(普遍適用的方法),。

在面對(duì)問題時(shí)，無論我們有沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，首先一點(diǎn)必須冷靜,、保持思路清晰，如果有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可先依經(jīng)驗(yàn)解決問題;如果沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并不起作用,，則可采用解決問題的基本方法——分析問題,、找出原因、解決問題,。

為貫徹落實(shí)20xx年全國網(wǎng)建會(huì),。

全面推廣“135”工作法xx煙草圍繞“會(huì)用、真用,、實(shí)用,、好用”一條主線對(duì)“135”工作法進(jìn)行了深入解析用典型引路、全面鋪開的方式組織全體市場(chǎng)經(jīng)理,、客戶經(jīng)理,、品牌經(jīng)理圍繞四個(gè)步驟學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、提升“135”工作法推動(dòng)卷煙營銷上水平,。一、宣貫學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“135”工作法精髓,。

一是組織營銷人員接受專家培訓(xùn),，并就“135”工作法學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家實(shí)地溝通學(xué)習(xí)。二是召開專題培訓(xùn),。營銷中心品牌經(jīng)理和各區(qū)域營銷部主任,、客戶經(jīng)理代表利用晨會(huì)、例會(huì)時(shí)間,，采取個(gè)人自學(xué),、集體學(xué)習(xí)、課題互動(dòng)等多種方式,，靈活多樣地組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)“135”工作法,，提高自身工作能力和水平,，做好表率。客戶經(jīng)理,、品牌經(jīng)理,、市場(chǎng)經(jīng)理反復(fù)通讀、消化吸取“135”工作法的各項(xiàng)內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)和要求,，做到對(duì)工作法中描述的五步操作大綱、營銷策略實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),、營銷行為規(guī)范熟記于心,、靈活應(yīng)用。三是開展“135”工作法培訓(xùn),。面向全體客戶經(jīng)理開展“135”工作法內(nèi)容培訓(xùn),，重點(diǎn)圍繞如何進(jìn)行客戶、品牌,、市場(chǎng)分析,、如何依據(jù)分析開展計(jì)劃以及執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，培訓(xùn)目標(biāo)是將“135”工作法轉(zhuǎn)化為營銷人員自我管理,、自我控制,、自我評(píng)估的有效方法。

二,、對(duì)照準(zhǔn)備,，推動(dòng)工作法落地生根。

一是營銷中心和營銷部按照“135”工作法,，對(duì)照業(yè)務(wù)工作手冊(cè)再梳理內(nèi)部業(yè)務(wù)流程,，并理清市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理,、品牌經(jīng)理三個(gè)崗位的工作關(guān)系,，以客戶、市場(chǎng),、品牌作為營銷人員的思維要素,、分析維度和工作要點(diǎn)，形成符合實(shí)際,、便于操作的工作流,。二是提出需求，完善系統(tǒng)功能,。市場(chǎng)經(jīng)理,、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理按照“135工作法”所列表單并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行修改上報(bào)至營銷中心,，營銷中心總結(jié)后向軟件公司提出相應(yīng)的增加系統(tǒng)功能需求,，逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)輔助人工實(shí)現(xiàn)表單填寫的目標(biāo),。

三、優(yōu)化完善,，推動(dòng)工作法持續(xù)改進(jìn),。

一是將“135”工作法的5個(gè)步驟逐步引入現(xiàn)有工作流程。營銷中心通過重點(diǎn)幫扶和一對(duì)一指導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)理,、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理通過分析,、計(jì)劃,、實(shí)施、評(píng)估,、改進(jìn)五個(gè)步驟,，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我評(píng)估,，達(dá)到學(xué)會(huì)并應(yīng)用工作法精髓的目標(biāo),。二是進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)，逐步將優(yōu)化完善的結(jié)果體現(xiàn)到工作表單中,、固化到信息系統(tǒng)中去,，從規(guī)范上、系統(tǒng)上為三個(gè)工作法提供支撐和保障,。結(jié)合根據(jù)目前實(shí)際,，針對(duì)系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)的表單，在不增加工作時(shí)間的前提下,，由人工填寫相應(yīng)的替代表單,，市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理,、品牌經(jīng)理痕跡化記錄按照各項(xiàng)分析考核等表單所要求的內(nèi)容和格式先行使用,，并在使用過程中進(jìn)行修改完善，其余“135”工作法需要的表單將在系統(tǒng)功能完善后將逐步改造并增加到各項(xiàng)工作中,。

四,、推廣應(yīng)用，以工作法推動(dòng)卷煙營銷上水平,。

營銷中心和營銷部將推廣135”工作法和體系建設(shè)融合在一起,，全面提升一線營銷人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平。通過情況匯報(bào),、經(jīng)驗(yàn)交流,、調(diào)研督察等方式，結(jié)合實(shí)際在各區(qū)域營銷部中開展工作法應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),，對(duì)各營銷部評(píng)比結(jié)果進(jìn)行通報(bào),，對(duì)未達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)幫助,。在營銷督查工作中對(duì)推廣工作法有所創(chuàng)新的營銷部進(jìn)行相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，加強(qiáng)了對(duì)“135”工作法推廣應(yīng)用情況的督察考核,，每月定時(shí)對(duì)各營銷部的推廣工作進(jìn)行檢查，對(duì)照“135”工作法的內(nèi)容對(duì)營銷人員工作質(zhì)量考核表進(jìn)行修改優(yōu)化,，將“135”工作法應(yīng)用情況作為營銷人員工作考核的重要內(nèi)容,，量化考核指標(biāo)，切實(shí)保證“135”工作法推廣的效率與效果,。

綜述以上幾點(diǎn),，我們就應(yīng)該在實(shí)踐中深刻體會(huì)“135”工作法的作用及效果，并不斷的發(fā)現(xiàn)和查找自己在以前的工作中與“135”工作法之間的差距,，然后根據(jù)自身的不足,，來進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

我是從xx年x月從計(jì)生委綜合服務(wù)站調(diào)到xxx城管大隊(duì)的,，轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了,。這半年是我人生旅途中的重要一程，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府及城管大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的關(guān)心支持下，緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作,，以“城管為公,、執(zhí)法為民”為平臺(tái)，開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,，為城鎮(zhèn)居民營造一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。

歲首年終,，我靜心回顧這半年的工作生活,，收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

一,、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人素質(zhì)

首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高黨性修養(yǎng),。我是一名黨員，積極參加黨委和支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并注重自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，毛澤東思想,、“三個(gè)代表”重要思想,、黨的十七報(bào)告等,，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性,，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性,。同時(shí)，參加了黨員評(píng)議活動(dòng),，對(duì)照黨章開展了批評(píng)與自我批評(píng),，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則,，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。我虛心向單位的同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做,，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容,。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)了物權(quán)法,、行政許可法等與工作相關(guān)的政策,、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí),。并參加了區(qū)政府組織的法律知識(shí)考試,。

再次，在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成,。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作,。

二、踏實(shí)肯干,，努力完成好各項(xiàng)工作

在城管大隊(duì)工作的半年中,，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成各項(xiàng)日常工作,，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面：

1,、完成每個(gè)月全鎮(zhèn)的七個(gè)交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作,。

每月的6、9,、15,、19、23,、27,、29日分別是雅爾塞、奈門沁,、音沁三個(gè)村的交流會(huì),。我在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，較好地完成交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作,，特別是雅爾塞交流會(huì),，早6點(diǎn)半就到崗，克服天氣原因,，防止商販占道經(jīng)營,，保證道路暢通。

2,、開展清理苞米稈子專項(xiàng)整治,。

進(jìn)入十月份以來，由于氣候干燥,，居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后,，極易造成火燒連營，具有極大的安全隱患,。我們深入到各家各戶,，勸導(dǎo)他們把苞米稈子放到安全的地方。同時(shí),，對(duì)賣苞米稈子的車輛進(jìn)行了整頓,，設(shè)定固定地點(diǎn)進(jìn)行交易，防止占道交易,。

3,、完成奈門沁西瓜市場(chǎng)的管理工作。

我們從7月24日至9月20日,，歷時(shí)兩個(gè)月,，克服各種困難，對(duì)奈門沁西瓜市場(chǎng)進(jìn)行全面看護(hù),，維護(hù)市場(chǎng)的經(jīng)營秩序,，清理違章占道車輛，打擊投機(jī)倒把的瓜販子,，并對(duì)交易車輛進(jìn)行規(guī)范化管理,，全部進(jìn)場(chǎng)買賣,，保證農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯。特別是在8月18日區(qū)慶五十五周年之際,，較好地完成了保證道路暢通的任務(wù),，為區(qū)慶獻(xiàn)禮。

4,、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗(yàn)收進(jìn)行清障專項(xiàng)整治,。

我們利用四天時(shí)間對(duì)奈門沁至雅爾塞鎮(zhèn)的齊查公路兩側(cè)進(jìn)行了清障，把公路兩側(cè)的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進(jìn)行清理,，并對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)公路兩側(cè)的雜草進(jìn)行清理,。同時(shí)，配合區(qū)交通局對(duì)木材,、建材戶堆放在公路兩側(cè)的木材,、建筑材料進(jìn)行了清理整頓，下發(fā)了清理違章通知書,，并對(duì)一些釘子戶堅(jiān)決予以取締,。

5、較好地完成了居委會(huì)換屆選舉工作,。

11月15日是我鎮(zhèn)居委會(huì)換屆選舉日，我們?cè)缥妩c(diǎn)就開始入戶,，進(jìn)行居委會(huì)換屆選舉工作,，經(jīng)過一上午的努力工作，較好地完成了居委會(huì)的換屆選舉工作,，選舉過程真正做到了公平,、公開、公正,。

6,、參加了鎮(zhèn)黨委組織的十七大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)。

11月21日參加了鎮(zhèn)黨委組織的,，區(qū)委宣講團(tuán)到我鎮(zhèn)開展的十七大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì),。通過宣講團(tuán)對(duì)十七大精神的進(jìn)一步貫徹，使我更深入地了解了十七大的重要意義,。十七大是我們黨繼十六大以后在新世紀(jì)新階段召開的又一次十分重要的會(huì)議,。胡總書記代表中央所作的報(bào)告，系統(tǒng)總結(jié)了十六大以來黨的工作,，回顧了近三十年來我國改革開放的實(shí)踐,，進(jìn)一步闡述了科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的要求,，就經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局做出了戰(zhàn)略部署,，明確了內(nèi)政,、外交、國防以及繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程等戰(zhàn)略任務(wù),。結(jié)合自身的學(xué)習(xí)實(shí)際,，寫了心得體會(huì)，上交鎮(zhèn)黨委,。

7,、完成了林業(yè)資源普查工作。

林權(quán)制度改革即將開始,，林業(yè)資源普查工作是基礎(chǔ),。按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署,，我被安排到東風(fēng)村東風(fēng)屯參與林業(yè)資源普查工作,。我與工作隊(duì)的同志一起深入到東風(fēng)村，召開兩委班子會(huì)議,，選出黨員代表和村民代表,，并一起實(shí)地踏查林地，填寫各種普查表格,，畫林業(yè)地塊圖和全屯林地位置圖,，并進(jìn)行匯總，較好地完成了林業(yè)資源普查工作,。

半年來,，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,，但我清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足,，我會(huì)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí),，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。做到腳踏實(shí)地,，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事,，不怕做小事,，在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷完善提高自己。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

做好法治工作，要健全基層自治組織和民主管理制度,，依法實(shí)行民主選舉,、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,，充分調(diào)動(dòng)參與法治化進(jìn)程的積極性和主動(dòng)性,。下面是本站小編整理法治工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文，歡迎閱讀!

——論法治建設(shè)的重要性,。

法治建設(shè)是政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，法治進(jìn)步是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，法治社會(huì)是人民夢(mèng)寐以求的理想社會(huì),。法治建設(shè)是提升區(qū)域形象的一項(xiàng)重要舉措,，是社會(huì)治理轉(zhuǎn)型的必經(jīng)路徑，是制度創(chuàng)新的樣本,，標(biāo)志著區(qū)域文明程度,、綜合實(shí)力的高度，對(duì)促進(jìn)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治安定,、文化繁榮，引導(dǎo)區(qū)域社會(huì)有序,、健康,、快速發(fā)展和最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、平安具有重要意義,。

我認(rèn)為,，要搞好法治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)理想的法治社會(huì),，依法治國,，要從以下幾點(diǎn)入手：

一,、提高公民的法律素質(zhì)是法治建設(shè)的基礎(chǔ),。

法治建設(shè)需要堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化和社會(huì)基礎(chǔ),，而公民的法律素質(zhì)則是其不可或缺的主體基礎(chǔ)。法律素質(zhì)作為公民的內(nèi)在觀念式和外在行為方式,，不僅是公民作為“法律人”,、“政治人”存在的標(biāo)識(shí)，而且構(gòu)成了公民作為依法治國主體的主體基礎(chǔ),。換言之,，在人民主權(quán)的原則下，公民的存在是其應(yīng)當(dāng)成為依法治國主體的直接依據(jù)，而公民法律素質(zhì)的狀況則是其可以成為依法治國主體的基礎(chǔ)條件,。這個(gè)基礎(chǔ)性條件越充分,，公民在依法治國中的主體性就越容易實(shí)現(xiàn);公民主體性實(shí)現(xiàn)得越充分，依法治國的本質(zhì)——人民當(dāng)家作主,，就越能夠得到體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn),。從這個(gè)意義上講，公民法律素質(zhì)的高低好壞,，直接影響著依法治國基本方略的實(shí)施,，制約著社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史進(jìn)程。因此,，大到一個(gè)國家,，小到某個(gè)區(qū)域，要實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)法治建設(shè)這一偉大事業(yè)的進(jìn)程,，就應(yīng)當(dāng)高度重視并且不斷提高全體公民的法律素質(zhì),。只有公民具備了較高的法律素質(zhì)，才能理解立法的本意就是規(guī)范和制約公共權(quán)力,，保護(hù)民眾的合法權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)正常秩序;才能有效行使選舉權(quán)、知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利;才能樹立遵紀(jì)守法的觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,，保證在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng);才能健全基層自治組織和民主管理制度,，依法實(shí)行民主選舉、民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督;才能充分調(diào)動(dòng)參與法治化進(jìn)程的積極性和主動(dòng)性,。

二、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)是法治建設(shè)的關(guān)鍵,。

領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為完成黨的歷史任務(wù)而奮斗的骨干力量，是社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者和組織者,，決定著法治建設(shè)的方向，影響著法治建設(shè)的發(fā)展程度,。要加強(qiáng)地方法治建設(shè),，關(guān)鍵要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí),，就要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化;堅(jiān)持和完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度;堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度;完善領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律制度;建立健全重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度;加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)的考試考核,。通過這一系列學(xué)法用法制度的完善和實(shí)施,，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解建設(shè)法治國家是國家和民族走向現(xiàn)代文明的必然趨勢(shì)，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征之一;使他們深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,，圍繞“依法治國,、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)”等內(nèi)容，確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向;使他們充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，提高依法執(zhí)政能力建設(shè)的重要性,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),，成為學(xué)法,、懂法、用法,、守法,、護(hù)法的楷模;使他們努力提高憲法意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政和運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng),。

三,、強(qiáng)化司法公正是法治建設(shè)的重要保障。

規(guī)定的程序,、嚴(yán)格地適用法律,，真正做到實(shí)事求是、依法辦事,、正確,、合理、及時(shí),，真正做到既合法,，又公正，從而達(dá)到司法的最佳效果,。與此同時(shí),，司法機(jī)關(guān)還必須努力踐行司法為民的宗旨,，完善方便人民群眾進(jìn)行訴訟的各種制度,，加大對(duì)符合司法救助條件當(dāng)事人的救助，逐步建立起以當(dāng)事人自動(dòng)履行為主,、法院強(qiáng)制執(zhí)行為輔的執(zhí)行機(jī)制,，認(rèn)真做好裁判后的息訴工作，妥善處理與當(dāng)事人之間的關(guān)系，圍繞“公正與效率”的主題,，穩(wěn)步強(qiáng)化和推進(jìn)司法公正,，促成法治價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四,、提供人力,、財(cái)力、物力保障,。

人力,、財(cái)力、物力保障是法治建設(shè)的重要支撐任何一項(xiàng)工作的開展與推進(jìn)都必須具備最基本的人,、財(cái),、物的支持和保障。法治建設(shè)也不例外,。法治建設(shè)的過程是一個(gè)大力普及法律知識(shí),、營造法治氛圍、建設(shè)法治環(huán)境,、弘揚(yáng)法治精神,、展示法治權(quán)威的過程，在這個(gè)過程中,，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)都離不開必要的人,、財(cái)、物作后盾,。具體來看,，人作為最根本的因素，起著決定性的作用,。宏觀上,，一個(gè)地區(qū)的法治建設(shè)需要制定科學(xué)合理的規(guī)劃、需要采取貫徹落實(shí)規(guī)劃的具體措施,，需要不斷分析總結(jié),、完善提高法治建設(shè)的質(zhì)效，這一切都離不開人這個(gè)主體因素,，所以必須為普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)設(shè)置一定的編制,，配置與普法依法治理工作需要相適應(yīng)的人員，明確職責(zé)任務(wù),，使工作人員的職能作用與依法治理的地位相適應(yīng);微觀上講,，無論哪一類學(xué)法對(duì)象的學(xué)法，都必須有一去具備一定法律知識(shí),、能將法律正確地傳授給每一位有接受能力的學(xué)法者的專業(yè)普法隊(duì)伍,，能真正把法治的精神傳播給廣大群眾;無論采取何種措施,、如何營造氛圍、如何展示法治權(quán)威,，也都必須要有具體的人員來操辦,。法治建設(shè)點(diǎn)多、面廣,、量大,，所以人員的充分配置顯得十分關(guān)鍵和重要。同時(shí),，在充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的同時(shí),，財(cái)力和物力的保障也顯得尤為重要?！扒蓩D難為無米之炊”,，法治建設(shè)，在確保了人員配置的同時(shí),，也必須投入一定的財(cái)力和物力,。從法治建設(shè)的主體來看，必須不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí),、增強(qiáng)自身法律素質(zhì),、提高普法工作的能力，這不僅要從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),，更要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)，接受一定的培訓(xùn)和教育,，這需要財(cái)力和物力的支持;從法治宣傳的載體來看,，宣傳場(chǎng)地的建立、宣傳硬件設(shè)施的配備,、宣傳資料的印刷發(fā)放,、宣傳設(shè)備的配置無不需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ);從法治建設(shè)本身來看，必須建立起一整套監(jiān)督,、完善和考評(píng),、激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)和促進(jìn)建設(shè)進(jìn)程及質(zhì)量,。

加強(qiáng)法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略之舉,，是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，是一個(gè)不斷實(shí)踐,、不斷探索的過程,，貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府部門各負(fù)其責(zé),、各盡其能,、齊抓共管，全社會(huì)廣泛參與的機(jī)制,，貴在求真務(wù)實(shí),，貴在堅(jiān)持不懈。相信,，只要上下齊心協(xié)力,、不懈奮斗，法治建設(shè)必將為加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的法治保障,。

近段時(shí)間,，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。組織學(xué)生觀看小小律師,、未成年人保護(hù)法,、禁毒知識(shí)等，作為教師,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,，通過學(xué)習(xí),，本人受益非淺,，對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)感想。

肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長,。對(duì)于極個(gè)別屢教不改,、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,，以理服人，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生,。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校,、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,，并視其情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對(duì)于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的,，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

在學(xué)法過程中，我更一步認(rèn)識(shí)到,，在教育教學(xué)過程中,，教師要平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異,，因材施教,。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸、多了解,，和學(xué)生們主動(dòng)溝通,，幫助學(xué)生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對(duì)學(xué)生要善于引導(dǎo),，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò),。在讓學(xué)生主動(dòng)參與到這個(gè)教育過程中來，能比較好的完成德育工作的教育,。

對(duì)于教師本身,，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能,。在《教師法》中,，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,。

作為教師,，知法是最重要的權(quán)利，同時(shí)也是最重要的義務(wù),，學(xué)法是教師最主要的必修課程,，守法是教師重要的師德內(nèi)容，用法是教師重要的基本功架,，護(hù)法是教師重要的基本職責(zé),。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

一個(gè)良好的信訪秩序,，不僅是確保社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,，也是維護(hù)信訪人自身權(quán)益的需要,。這次《信訪條例》的修訂,，充分體現(xiàn)了“既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，又要建立良好信訪秩序,、確保社會(huì)穩(wěn)定”的基本要求,。要有效的維護(hù)上訪群眾的合法權(quán)益，就必須同時(shí)建立良好的信訪秩序,，實(shí)現(xiàn)“維護(hù)權(quán)益”與“維護(hù)秩序”的統(tǒng)一,。

首先對(duì)上訪群眾開展《信訪條例》的宣傳和法制教育,。向信訪群眾廣泛宣傳信訪過程中的圍堵,、沖擊國家機(jī)關(guān)、攔截公務(wù)車輛等六種禁止性行為,，明確告知擾亂信訪秩序的法律責(zé)任,。教育和引導(dǎo)上訪群眾做到文明、理性的上訪,。其次要建立健全重大信訪事項(xiàng)的緊急報(bào)告制度,。對(duì)可能或已經(jīng)對(duì)某一地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活造成一定影響的重大,、緊急信訪事項(xiàng),，各地、各部門的信訪工作機(jī)構(gòu),，要按照有關(guān)規(guī)定,，詳細(xì)制訂重大、緊急信訪事項(xiàng)報(bào)告制度,。第三要由公安,、信訪部門共同研究建立處置無理上訪行為協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，依法追究違法信訪人員的責(zé)任,。要進(jìn)一步完善各類處置預(yù)案,，及時(shí)處置在國家機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所周圍聚集滋事、滯留,，圍堵,、沖擊國家機(jī)關(guān)，攔截公務(wù)車輛等非正常上訪行為,。真正做到“有理上訪熱情接待,，無理上訪及時(shí)勸解，違法上訪依法處置”,，敞開大門,，善待信訪群眾，維護(hù)秩序,，共建和諧社會(huì),。

總之,，《信訪條例》的基調(diào)凸顯了“規(guī)范”，我們的日常工作上也不例外,，科學(xué),、民主決策，依法履行職責(zé),，就可以避免就信訪抓信訪,，從而從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項(xiàng)的矛盾和糾紛。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

茲證明本單位×××同志,，籍貫：云南××;性別：×,，于×年×月出生，身份證號(hào)碼：×××,。

大學(xué)本科學(xué)歷,，數(shù)學(xué)教育專業(yè)。

2011年9月至今,，在××縣××中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作×年,，該老師在我校任教期間能履行教師崗位職責(zé)，順利完成教育教學(xué)工作,，教學(xué)效果明顯,，教學(xué)成績(jī)突出，具有較好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)基本技能,。

20xx年9月至2015年7月?lián)蝺蓚€(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，此期間，更是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真?zhèn)淇?，付出自己大量業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)，教學(xué)深受學(xué)生的喜歡,，在2015年的學(xué)業(yè)水平考試中,，××老師任教的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，其中××同學(xué)以90多分的優(yōu)秀成績(jī),，超出預(yù)定85分的目標(biāo),。

以上經(jīng)歷表明該同志已具有1年以上教育工作經(jīng)歷，符合應(yīng)聘條件,。

特此證明

××縣××中學(xué)

20xx年×月×日

光陰似箭,，歲月如梭，一年匆匆而過,。

為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的教學(xué)效果，對(duì)一年來的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

一,、積極主動(dòng)靠興趣

俗話說得好：興趣是最好的老師,。

我們能掌握教學(xué)規(guī)律，因材施教,，從開發(fā)非智力因素入手,，運(yùn)用直觀、形象,、生動(dòng)的媒體創(chuàng)造情景,，認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué)，從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型,、生動(dòng),、有趣的事例補(bǔ)充教材，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂趣和享受,，能主動(dòng)地,、積極地學(xué)習(xí),。

在教學(xué)實(shí)踐中，我們還深深地體會(huì)到,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。

以求學(xué)生對(duì)所學(xué)問題是否弄懂,、學(xué)會(huì),，只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)又能弄明白,，他們對(duì)學(xué)習(xí)才有興趣,，課堂的教學(xué)才能得到順利進(jìn)行，老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,，學(xué)生的主動(dòng)性才能調(diào)動(dòng),，才能收到較好的實(shí)際效果。

在教學(xué)中,，我們堅(jiān)持面向差生,，緊貼課本講課。

講課時(shí),，力求學(xué)生聽懂聽明白,，對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,，重在基礎(chǔ)知識(shí),。

教法上采用小步子，步步到位的做法，讓學(xué)生容易接受和理解,，每次測(cè)驗(yàn)我們都控制試題的難易程度,，盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺，充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,。

只要肯努力,，一定能學(xué)好化學(xué)。

學(xué)生對(duì)一門科的興趣來源于對(duì)老師的興趣和對(duì)學(xué)科內(nèi)容的興趣,。

首先教師要注重自身的形象和內(nèi)在的修養(yǎng),，讓學(xué)生覺得可親可敬。

在言行上覺得你詼諧幽默風(fēng)趣想和你親近;在學(xué)術(shù)上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)識(shí)淵博值得尊敬;在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)學(xué)生關(guān)心像益友更像父母,。

其次要及時(shí)盡量展示學(xué)科的魅力,，通過設(shè)置合理的情景色彩讓學(xué)生領(lǐng)悟體會(huì)化學(xué)與文學(xué)，化學(xué)與藝術(shù),，化學(xué)與生活,，化學(xué)與社會(huì)，化學(xué)與環(huán)境等等的密切關(guān)系,，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。

俗話說：開頭是成功的一半,。

認(rèn)真分析學(xué)生課堂課后反饋中的問題,，與他們是否準(zhǔn)確理解和掌握基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有很大的關(guān)系,。

針對(duì)學(xué)生掌握的情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏和頻率，避免了至少減少了學(xué)生消化不良的情況,，減少差生面,，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。

因?yàn)樵诮虒W(xué)中狠抓基礎(chǔ)知識(shí),，就是抓化學(xué)課本知識(shí),，力求每章節(jié)每單元過關(guān)。

由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握能力，接受消化能力差異明顯,。

因此針對(duì)不同學(xué)生因材施教,，分層教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，盡量降低落后面,。

俗話說：聽過不如見過,，見過不如做過。

說的就是過程的重要性,。

例如化學(xué)用語是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，使用化學(xué)用語的技能就要給學(xué)生充分的時(shí)間，按一條線元素符號(hào)—離子符號(hào)—結(jié)構(gòu)示意圖---電子式—結(jié)構(gòu)式—化學(xué)方程式等等,，進(jìn)行分析,、理解、對(duì)比來突破難點(diǎn),。

再如氧化還原的學(xué)習(xí),，給學(xué)生充分的時(shí)間，在討論分析總結(jié)的基礎(chǔ)上得出升失氧還—降得還氧的口訣,，而不能直接告訴口訣,。

對(duì)于勒沙特列原理的理解和應(yīng)用更是個(gè)難點(diǎn)，要反復(fù)的讓學(xué)生體會(huì)平衡移動(dòng)的`精髓,，在化學(xué)平衡中體會(huì),，在電離平衡中體會(huì)，在水解平衡中體會(huì),，經(jīng)過多次不失時(shí)機(jī)的反復(fù)感受,，化學(xué)思維方式逐漸滲透入每個(gè)學(xué)生的意識(shí)中，能力自然就提高了,。

在教學(xué)中不能輕過程,，重結(jié)論,，機(jī)械的應(yīng)用,，死記硬背結(jié)論，輕視獲取知識(shí)的過程和解題思路分析;而應(yīng)該重視學(xué)習(xí)的過程,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的基本學(xué)科思維方法,。

俗話說：實(shí)踐出真知。

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,，離開了實(shí)驗(yàn)就談不上學(xué)習(xí)化學(xué)了,。

在課堂教學(xué)中，我們充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性,，認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

在演示實(shí)驗(yàn)中，我除按基本操作要求進(jìn)行示范操作外,，還引導(dǎo)有目的的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，并能設(shè)計(jì)一些問題，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律,。

我還結(jié)合教材內(nèi)容,，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增補(bǔ)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的效果,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的實(shí)用性和趣味性,，所以在化學(xué)教學(xué)中要抓住化學(xué)這門課的特征，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫助學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng),，形成化學(xué)理念，獲得化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,，從而提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

事實(shí)上，不管學(xué)生化學(xué)成績(jī)好不好都對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣,。

利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析能力，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上要勤動(dòng)手多思考,，善合作多嚴(yán)謹(jǐn),。

通過海帶提碘的實(shí)驗(yàn)過程，體會(huì)生活與化學(xué)的關(guān)系,，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)科的人文性,。

通過氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，體會(huì)設(shè)計(jì)的技巧嚴(yán)謹(jǐn),，增強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)素養(yǎng),。

多提供學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的過程和樂趣,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂乎。

做好期期末復(fù)習(xí)工作的好壞,，是直接影響通考的成績(jī),，所以期末復(fù)習(xí)工作，我們能做到有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

每個(gè)階段，我們要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,，都做到心中有數(shù),，復(fù)習(xí)的練習(xí)題、測(cè)試題都嚴(yán)格篩選,。

對(duì)不同層次的題目進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí),，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量,，加大難度,，適應(yīng)通考題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,，做到耐心細(xì)致、百問不厭,，常利用中午課外時(shí)間給他們輔導(dǎo),，為提高通考的合格率，我們不斷耕耘,。

同時(shí),，對(duì)于學(xué)生作業(yè)我們基本上做到全收全改，做好每次測(cè)評(píng)工作,。

從反饋回來的情況,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度，做好輔導(dǎo)和改進(jìn)的調(diào)控工作,，為全面提高統(tǒng)考成績(jī)而不斷地進(jìn)取,。

我xx年畢業(yè)于湖北黃岡師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)，從事教學(xué)工作整整五年,。

在這五年里通過我自身的努力,，我從高二的講臺(tái)走上了高三往屆班的講臺(tái)，這其中飽含了我對(duì)教育事業(yè)的忠誠和一絲不茍的敬業(yè)精神以及對(duì)教學(xué)工作的狂熱和執(zhí)著,，它讓我深刻體會(huì)到如何做好一名優(yōu)秀的人民教師,，以下就是我這五年來的深刻體會(huì)。

教師的語言是一堂課的音律,，是一位教師的個(gè)人魅力,，如何讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里激起朵朵浪花，這要求教師的語言具有抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),，具有一氣呵成的流暢,，具有深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，同時(shí)必須是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。

如果一位教師具備了上述語言的特點(diǎn),，那么他就具備了當(dāng)一名老師的天分。

低沉,、單調(diào)、庸俗的語言就像一首催眠曲,，將那些生機(jī)勃勃的學(xué)生帶進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),，將那激情燃燒的課堂帶進(jìn)了郁悶死寂的深淵。

所以我始終堅(jiān)信,，語言是一位教師首先必備的工具,，只有在課堂上看到老師的激情，才能燃起學(xué)生的激情火焰,，才會(huì)看到一個(gè)火一樣燃燒的課堂,，因此作為一名教師要經(jīng)常鍛煉自己的語言,，尤其是教學(xué)語言。

老師是人類靈魂的工程師,，而老師的靈魂則是敬業(yè),，因?yàn)樗缲?fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，同時(shí)老師也是一個(gè)很辛苦的群體,，如果沒有一定的責(zé)任心,，教師這個(gè)職業(yè)是很難堅(jiān)持的，而當(dāng)你選擇了這個(gè)職業(yè),，你就應(yīng)該具有本著對(duì)黨忠誠,，對(duì)人民和學(xué)生負(fù)責(zé)的覺悟，你就應(yīng)該對(duì)這份工作抱有極大的熱情,，因?yàn)槟闼龅囊磺?，不是一個(gè)青出于藍(lán)的問題，而是一個(gè)青勝于藍(lán)的問題,，所以當(dāng)一名老師應(yīng)該具備敬業(yè)精神,，這是你工作的動(dòng)力，是你深受學(xué)生尊重的前提,，這也是我這五年來恪守的靈魂,。

人要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，作為一名老師,，當(dāng)你給學(xué)生傳授知識(shí)的時(shí)候,，你要牢記一句話：給人一碗水，自己首先得準(zhǔn)備一缸水,，無論你的語言多么有魅力,，無論你多么敬業(yè)，知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假,，它是一個(gè)老師的底氣,，如底氣不足，有何顏面為他人授課,，也許你的失誤就可能誤人子弟,。

因此，我從不放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，這不僅包括自己的專業(yè)知識(shí),，還應(yīng)包括其他方面的知識(shí)，讓學(xué)生覺得你的知識(shí)是那樣的淵博,，你是那樣的有才,，心里佩服你，才會(huì)心服口服的認(rèn)你為師,，否則你就會(huì)喪失威信,。

教師的職業(yè)追求是什么,，說現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)是如何成為名師。

如果老師只是機(jī)械的日復(fù)一日,，年復(fù)一年的授課,，那么知識(shí)永遠(yuǎn)得不到更新，思想得不到洗禮,，他遲早會(huì)像細(xì)胞一樣的衰老,，我們只有大膽的改革創(chuàng)新，才可能避免對(duì)知識(shí)的機(jī)械化操作,。

但是如何創(chuàng)新,，如何改革，教學(xué)研究為其提供理論的保障,，因此要想與他人與眾不同,，要想成為一名名師，教研是必經(jīng)之路,，這也是我今后的努力方向,。

合作、相互學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的有效捷徑,，而為人處事,、人際關(guān)系則是前提，這一點(diǎn)我深有感觸,。

如今我已是一個(gè)學(xué)校的生物教研組長,，如何提高本組成員的業(yè)務(wù)水平，如何提高本組的教學(xué)成績(jī)是我的重點(diǎn)工作,，這要求我有一個(gè)統(tǒng)一全局的思想,，有凝聚人心的能力，同時(shí)具備與外界交往的能力,。

如果連人都不會(huì)做,，試想何來和諧的人際關(guān)系，怎樣才能贏得本組成員的尊重,，因此人際關(guān)系是我通向他人與外界的橋梁,，也是我與學(xué)生構(gòu)建融洽的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教師都希望能教出個(gè)好成績(jī)來,，我也不例外,。

這五年來，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)一直很穩(wěn)定,，但并非十全十美，同是一個(gè)老師教,，不同班級(jí)的成績(jī)有所差距,。

怎樣出好成績(jī),，是每位教師都在思考的問題，我也在思考,，而最終印在我腦海的就是前面所提到五點(diǎn)：語言,、敬業(yè)、知識(shí),、教研,、人際關(guān)系，它們是相輔相成的,。

以上就是我這五年來的感悟和總結(jié),，也是我即將成為優(yōu)質(zhì)課教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我相信我自己會(huì)恪守這六點(diǎn),，繼續(xù)我的教學(xué)教育工作,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九

(一)依照程序完成重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作,。

根據(jù)各重點(diǎn)村扶貧規(guī)劃落實(shí)情況,，堅(jiān)持“在重點(diǎn)村范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目、按規(guī)劃選擇項(xiàng)目和按程序申報(bào)項(xiàng)目”的原則,，保質(zhì)保量完成了每年度重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作,。

(二)著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)施整村推進(jìn)。

瞄準(zhǔn)重點(diǎn)村困難群眾最關(guān)注,、最迫切需要解決的生活,、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題，我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)”的思路,，整合各方資源,，捆綁其他項(xiàng)目資金，著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

(三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作,，加快重點(diǎn)村整村推進(jìn)步伐。

我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),，掛點(diǎn)單位支持,，扶貧部門指導(dǎo)，村級(jí)組織牽頭,，村民廣泛參與”的運(yùn)行機(jī)制,，在重點(diǎn)村開展新農(nóng)村建設(shè)，使重點(diǎn)村村容村貌煥然一新,，實(shí)現(xiàn)了讓群眾“走平坦路,、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標(biāo)，群眾的面貌煥然一新,。同時(shí)組建了柑桔,、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)組織,，引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,，增強(qiáng)增收后勁。

(四)強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目資金管理,，提高扶貧效益,。

我縣認(rèn)真加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目的管理，一是堅(jiān)持項(xiàng)目公示制,，接受群眾監(jiān)督;二是堅(jiān)持“公開,、公平、公正”的原則,，選擇好項(xiàng)目實(shí)施單位;三是堅(jiān)持“設(shè)立專戶,、封閉運(yùn)行”的報(bào)賬制管理方式，采用專戶使用扶貧辦負(fù)責(zé)人印鑒的方式進(jìn)一步確保扶貧資金的?？顚Ｓ?四是堅(jiān)持參與式扶貧,，擴(kuò)大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組，全程參與項(xiàng)目的申報(bào),、招投標(biāo),、實(shí)施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗(yàn)收的各個(gè)環(huán)節(jié),。通過認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)施,，鄉(xiāng)村積極配合，村民積極參與,，扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展和效果均較好,，扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。

(五)群眾全程參與管理,，體現(xiàn)民主增強(qiáng)自我發(fā)展能力,。

在確定扶貧開發(fā)重點(diǎn)村時(shí)，我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,，編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項(xiàng)目實(shí)施過程中,，項(xiàng)目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項(xiàng)目申報(bào),、項(xiàng)目實(shí)施方案、投議標(biāo)方案,、簽訂施工合同,、項(xiàng)目支出發(fā)票的簽字審核、項(xiàng)目完工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)在項(xiàng)目申報(bào)前,、項(xiàng)目下達(dá)后,、工業(yè)濾布確定項(xiàng)目實(shí)施單位后及項(xiàng)目實(shí)施完成并經(jīng)驗(yàn)收后的各個(gè)時(shí)期,，都按要求及時(shí)地在“村務(wù)公開欄”進(jìn)行了公示,。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中,，還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實(shí)施,。我縣各重點(diǎn)村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā)，既擴(kuò)大了扶貧資金使用效益,，又體現(xiàn)了民主,，增強(qiáng)了重點(diǎn)村群眾自我發(fā)展的能力。

(六)加強(qiáng)聯(lián)系定點(diǎn)單位,，定點(diǎn)扶貧效果明顯,。

20__年，我縣共有45個(gè)省,、市,、縣單位在38個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村開展定點(diǎn)扶貧工作。各重點(diǎn)村的定點(diǎn)扶貧工作進(jìn)展順利,，群眾脫貧的進(jìn)度明顯加快,。一是加強(qiáng)了以村黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè);二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)技能培訓(xùn),，促進(jìn)農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè),。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十

總結(jié)。

兩篇本文僅供參考企業(yè)新青年新?lián)?dāng)主題發(fā)言稿【篇一】xx市xx縣始終堅(jiān)持人才振興引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，盤活在基層一線的鄉(xiāng)村“田專家”“土秀才”,，充分發(fā)揮他們?cè)诨鶎右痪€的引領(lǐng)、帶動(dòng),、示范和促進(jìn)作用,，推動(dòng)人才工作與鄉(xiāng)村振興工作深度融合，有力助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,，讓“田專家”“土秀才”成為鄉(xiāng)村振興的重要力量,。

高度重視，讓人才“安心”,。按照《xx縣農(nóng)村鄉(xiāng)土人才助力脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》的要求,，對(duì)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土人才逐村進(jìn)行摸底核查，針對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè),、種植業(yè),、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、手工業(yè)（服務(wù)業(yè)）等不同領(lǐng)域的“田專家”“土秀才”,，分門別類登記造冊(cè),，建立“五類”優(yōu)秀農(nóng)村鄉(xiāng)土人才信息庫。努力消除認(rèn)為鄉(xiāng)土人才水平低,，不算“正經(jīng)”人才的錯(cuò)誤觀念,，充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土人才是農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的重要組成部分，能夠充分發(fā)揮示范引導(dǎo),、龍頭帶動(dòng),、服務(wù)拉動(dòng)等作用，通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，在全縣形成關(guān)心鄉(xiāng)土人才,、爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)土人才、重視發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用的濃厚氛圍,，進(jìn)而讓人才“安心”,。

注重培訓(xùn)，讓人才“寬心”,。堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來,、走出去、在線學(xué)相結(jié)合的方式為鄉(xiāng)村“田專家”“土秀才”進(jìn)行“充電”,。根據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,，遵循“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”原則改善培訓(xùn)方式,，依托學(xué)習(xí)講堂、黨員活動(dòng)中心,、黨建直通車等平臺(tái),，推行課堂。

教學(xué),。

與現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練結(jié)合，以產(chǎn)業(yè)基地,、產(chǎn)業(yè)大戶,、產(chǎn)業(yè)園地為課堂，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,、示范實(shí)習(xí)為主,，側(cè)重教會(huì)操作技能。積極探索“遠(yuǎn)程+實(shí)訓(xùn)”“白天+晚上”“課堂+現(xiàn)場(chǎng)”“集中+流動(dòng)”等模式,，按照實(shí)際,、實(shí)效,、管用的原則，多角度全方位加強(qiáng)優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才培養(yǎng),，進(jìn)而讓人才“寬心”,。

對(duì)表現(xiàn)特別突出的，優(yōu)先推薦評(píng)選“十佳致富能手”“十佳致富帶頭人”,，并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)“五類”優(yōu)秀農(nóng)村鄉(xiāng)土人才給予一定的交通和伙食補(bǔ)助,，進(jìn)而讓人才“暖心”。

企業(yè)新青年新?lián)?dāng)主題發(fā)言稿【篇二】近年來,，xx市xx區(qū)委高度重視人才工作,，牢固樹立人才是第一資源理念，創(chuàng)建尊重人才,、關(guān)注人才、支持人才,、服務(wù)人才的良好氛圍,，堅(jiān)持“筑巢”和“引鳳”相結(jié)合，積極完善各類人才政策體系,，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),，不斷提高人才服務(wù)水平、優(yōu)化人才工作環(huán)境,，充分發(fā)揮人才帶頭作用,，著力打造人才工作“新引擎”。

抓政策落實(shí),，精準(zhǔn)“筑巢”加大聚才力度,。xx區(qū)委積極推進(jìn)人才工作協(xié)調(diào)小組實(shí)體化運(yùn)行，建立健全成員單位向協(xié)調(diào)小組報(bào)告重大事項(xiàng),、通報(bào)重要情況和報(bào)審重要政策等制度,，起草并下發(fā)《2020年xx區(qū)人才工作要點(diǎn)》《xx區(qū)人才工作協(xié)調(diào)小組運(yùn)行機(jī)制》《xx區(qū)人才工作協(xié)調(diào)小組及成員單位工作職責(zé)》《xx區(qū)2020年人才工作宣傳方案》等文件，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)人才工作的謀劃和指導(dǎo),。根據(jù)《中共xx市委員會(huì)聯(lián)系服務(wù)高層次人才實(shí)施辦法》要求,，立足xx區(qū)人才工作實(shí)際，制定《中共xx區(qū)委員會(huì)聯(lián)系服務(wù)高層次人才實(shí)施辦法》,，并針對(duì)xx區(qū)8個(gè)“草原英才”團(tuán)隊(duì)和個(gè)人建立區(qū)委常委重點(diǎn)人才項(xiàng)目“一對(duì)一”幫扶制度,。

抓服務(wù)保障，大力“引鳳”提升愛才溫度,。xx區(qū)委為更好的向人才提供服務(wù),，對(duì)各類人才進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，進(jìn)一步掌握各類人才情況,，及時(shí)了解掌握人才在實(shí)際工作中遇到的問題和需求,，積極營造關(guān)心人才,、愛護(hù)人才、成就人才的社會(huì)環(huán)境,。在“2020年北京大學(xué)研究生青城暑期實(shí)習(xí)工作”中,，協(xié)調(diào)市委組織部共為xx區(qū)引進(jìn)11名北京大學(xué)碩士及博士研究生，分別在xx區(qū)財(cái)政局,、住建局,、文旅局、xx策義科技集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),，促進(jìn)營造相互學(xué)習(xí)借鑒,、積極向上的工作氛圍。同時(shí),，xx區(qū)委組織部積極組織駐區(qū)單位,、企業(yè)申報(bào)“西部之光”“草原英才”等人才工程，為xx區(qū)人才發(fā)展,、項(xiàng)目研發(fā)爭(zhēng)取上級(jí)技術(shù)和資金支持,，釋放關(guān)愛人才、支持人才的強(qiáng)烈信號(hào),。

抓優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,，發(fā)動(dòng)“引擎”助力區(qū)域發(fā)展。xx區(qū)委持續(xù)推進(jìn)“千名人才下基層”活動(dòng),，今年以來,，共選派農(nóng)牧、科技,、教育,、衛(wèi)生、文化專家人才300余人次深入農(nóng)村,、社區(qū),，充分發(fā)揮人才和專家的智力優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),、信息優(yōu)勢(shì),，舉辦各類種養(yǎng)殖培訓(xùn)，將健康扶貧,、多彩文化送下基層,，為基層居民帶來優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、文化,、教育,、農(nóng)牧、科技等服務(wù)和知識(shí),，累計(jì)幫扶700多人次,，有力助力脫貧攻堅(jiān)工作,。同時(shí)，xx區(qū)委將引進(jìn)的40余名“雙一流”人才納入信息員隊(duì)伍,，鍛煉人才文字能力,，提高人才綜合能力素質(zhì)，為區(qū)域發(fā)展建言獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮各類人才領(lǐng)跑全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“強(qiáng)引擎”作用,。

輔警工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十一

本人自工作以來，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放,，認(rèn)真執(zhí)行黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針,、政策,。

本人本著“愛一行，干好一行”的思想與實(shí)事求是的態(tài)度,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,、熱愛學(xué)生，把集體的利益與個(gè)人的利益相結(jié)合,，甚至集體利益高于個(gè)人利益,。比如沒有因?yàn)榻铀秃⒆拥⒄`過工作，孩子上學(xué)選擇就近入學(xué),，連一年級(jí)家長給值日,，我都不能到場(chǎng)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間正是課外活動(dòng)同學(xué)們問問題的時(shí)間,，如果同學(xué)們問問題有一天隔開,，也許同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致會(huì)受到影響。就連看望父母,、兄弟姐妹都沒時(shí)間,，雖然在他們名下我不夠稱職，但是我相信他們會(huì)理解的,。因?yàn)槲业恼J(rèn)真也是從他們身上學(xué)下來的,。每當(dāng)有人夸贊我孝順公婆時(shí)，我說這是很正常不過的,，那是從媽媽身上學(xué)習(xí)的,，每當(dāng)有人夸贊我工作敬業(yè)與認(rèn)真時(shí)，我說沒辦法,，這是從父親與老師那里學(xué)來的,。為了不耽誤工作,，甚至連同學(xué)聚會(huì)、學(xué)生請(qǐng)客或參加他人的宴會(huì)都取消,，誤不起?。〖词故潜硞€(gè)‘不走人門’的罪名,，我也在學(xué)生名下很值,。丈夫常說一句話，教師播種的是希望,，收獲的是學(xué)生十年或二十年的成就,。只有不合格的老師，沒有不合格的學(xué)生,，只有不合格的家長,，沒有不合格的孩子。也就是說每一個(gè)問題學(xué)生背后必定有一個(gè)問題家長,，每一個(gè)問題學(xué)生背后一定有一個(gè)問題老師,。所以我努力探索、實(shí)踐,，要求自己成為每位學(xué)生的那個(gè)稱職的教師,。所以“教好書，育好人”是我一生的追求,，不求為人師表,，無上光榮，但求盡職盡責(zé),，無怨無悔,。至少讓家長放心，讓學(xué)校相信,，讓社會(huì)肯定,。在認(rèn)真工作的每一過程中，既不辜負(fù)父母,、老師,、黨和國家對(duì)自己的辛勤培育，又能真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的人生觀與價(jià)值觀或是兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格稱職的人民教師,。

著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,，《圣賢教育，改變命運(yùn)》知識(shí)里都談到,，舍得舍得,，肯舍才肯得。別以為我?guī)У恼n多虧大了,，不是的,。多舍——得多,，少舍——得少，不舍——什么也得不上（一無所有）,。當(dāng)然我肯舍也不是為肯得,，主要是找到一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的做法，不枉來世上走一遭,。所以我能真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂趣,、身體的健康、心靈的陶冶,、心理的年輕,、成就的分享、學(xué)生的尊重,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長的認(rèn)可，等等等等,。唯一遺憾的是自己沒時(shí)間與父母,、兄弟姐妹相處，相信老天會(huì)對(duì)我安排好的,。人有善念,，天必助之。

獲,；只要播種,，就有收獲”。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,，為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

我?guī)?shù)學(xué)是帶差班出身的教師,，對(duì)于所謂的“差生”的學(xué)習(xí),，我是最有發(fā)言權(quán)的了。因?yàn)槲艺覍み^多少能啟發(fā)他們思維,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,，給他們?cè)黾幼孕诺霓k法。所以我得出一個(gè)結(jié)論：沒有教不會(huì)的學(xué)生,，只要他肯聽老師的話,，肯按老師的要求去做，誰都能學(xué)會(huì),，只是快慢與時(shí)間占用多少不一樣罷了,。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說，也許遲開的花會(huì)更美,。當(dāng)教師的需要更加善待反應(yīng)慢,，表達(dá)能力弱的學(xué)生,，他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ肌⑼埔话训?，所以我?guī)?shù)學(xué),、化學(xué)在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面比較優(yōu)先?；旧厦磕甑慕逃虒W(xué)計(jì)劃,，我都要把“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”當(dāng)成本學(xué)期研究的項(xiàng)目。帶地理時(shí),，由于不涉及數(shù)學(xué)的計(jì)算呀,、證明過程的推理呀，口算,、心算等,，所以只要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給他們自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,，語數(shù)外成績(jī)差的學(xué)生也容易拿地理高分,。這不僅僅是我的學(xué)生，在山大附中培訓(xùn)時(shí),，我的指導(dǎo)老師的學(xué)生也是這樣的表現(xiàn),。因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師就只注重課堂上學(xué)生的提高，給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力與繁瑣負(fù)擔(dān),，讓他們課下玩得時(shí)候痛痛快快地玩,，課上學(xué)習(xí)的時(shí)候高高興興地學(xué)習(xí)，那么我們理念下培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)尊重老師,，已經(jīng)上了高中的同學(xué)們還時(shí)不時(shí)回來與老師交流,。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進(jìn)的理念與對(duì)學(xué)生的愛心與耐心是教書育人的前提，也是最關(guān)鍵的地方,。山東杜郎口中學(xué)的起步與翻身就是典型的例證,，崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線，直到現(xiàn)在,。當(dāng)然教師有高超的教育教學(xué)技能,、精湛的教育教學(xué)藝術(shù)、敏銳的教育教學(xué)機(jī)智,、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的外在因素,。

總之，我本人首先給學(xué)生做起好帶頭學(xué)習(xí)的榜樣作用,，不管是做人方面,，還是求知方面，而且不斷尋找充滿人文性地、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,，與學(xué)生共成長,、同發(fā)展。雖然目前感到自己一直都在進(jìn)步,，都有太多感想去回味,，但是“活到老，學(xué)到老”的思想在告訴我,，繼續(xù)努力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn),，取他人之長,，補(bǔ)自己之短。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，愛戴學(xué)生，努力奉獻(xiàn),，為平魯三中,、平魯教育、中國教育乃至整個(gè)世界教育添磚加瓦,。