報(bào)告是以一定的形式將事實(shí)、數(shù)據(jù),、觀察和研究結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行陳述和交流的一種書面或口頭表達(dá)方式,，它可以系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論，我想我們需要做一份報(bào)告了吧,。撰寫報(bào)告時(shí)要注重調(diào)整篇幅和字?jǐn)?shù)，確保信息的充分呈現(xiàn)同時(shí)不過多冗長,。閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解報(bào)告的特點(diǎn)和要求,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇一

我任小學(xué)一級(jí)教師以來，全面履行小學(xué)一級(jí)教師職責(zé),，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。本人長期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué),、科學(xué)教學(xué)工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及六年級(jí)班主任工作,，出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)教研成績顯著。任現(xiàn)職近五年來,，五個(gè)學(xué)年度考核中有兩年評(píng)為優(yōu)秀,，三年評(píng)為稱職。撰寫的論文有一篇獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，一篇獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)將本人學(xué)術(shù)水平、工作能力和業(yè)績述職如下：

我任小學(xué)一級(jí)教師以來,，積極參與數(shù)學(xué)研究,，努力提高自身素質(zhì)，特別是近三年來,，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓自己很快地成長起來。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),；也有了豐富的專業(yè)知識(shí),，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)方法,。近年來,，我承擔(dān)過“如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力”、“如何提高數(shù)學(xué)課堂樣教學(xué)質(zhì)效”等教研課題,。參與學(xué)?！吧絽^(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與研究”這一科研課題的研究。并積極參與各級(jí),、各類教研活動(dòng),，從x年至x年,參加由市教育局組織的成都市數(shù)學(xué)骨干教師的研修,在這期間,我積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),考核優(yōu)秀,取得了市骨干教師的光榮稱號(hào).x年9月至x年6月期間，承擔(dān)區(qū)點(diǎn)數(shù)學(xué)公開課四次,，校內(nèi)公開課數(shù)次,，縣級(jí)賽課兩次。三年時(shí)間內(nèi)聽課達(dá)160節(jié)之多,，積極參與評(píng)課,，與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說課,、論文評(píng)選活動(dòng)，撰寫了論文《情境創(chuàng)設(shè)之我見》獲縣學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還寫出了多篇教學(xué)案例評(píng)析和教學(xué)反思在校內(nèi)交流,，贏得了同行們的好評(píng)。x年5月參加大邑縣第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽獲科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng),。

我精心教學(xué),，努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》,，深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系,，做到準(zhǔn)備好每一堂課,，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè),。面向全體,，努力做好因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，啟發(fā)誘導(dǎo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中,，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在近幾年的努力實(shí)踐中，我已逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每學(xué)年的教學(xué)“六認(rèn)真”考核都評(píng)為優(yōu)秀，并多次作為示范,，期末檢測均名列區(qū)點(diǎn)前茅,。x年9月榮獲“大邑縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)。x年9月榮獲“大邑縣優(yōu)秀青年教師”稱號(hào),。

為人師表,、教書育人，努力做好少先隊(duì)及班主任工作,。擔(dān)任班主任以來,，積極開展家訪工作,，尊重家長、體諒家長,，經(jīng)常以走訪,、電話聯(lián)系等方式向家長了解孩子在家的表現(xiàn)，并向家長匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn),，真誠地提出一些教育的建議,。班級(jí)工作有方法、有特色,，所教班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,，“行為規(guī)范示范班”,。從事少先隊(duì)工作多年來，大膽創(chuàng)新,，積極實(shí)踐,，受到了學(xué)校、家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，取得了可喜的成績：20__年所教的六年級(jí)被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范示范班”,。

九年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒,、最有朝氣的事業(yè),。我將一如既往地努力工作，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，并為此奮斗一生,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇二

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,，這也是人的'品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過程中,，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長,。

我覺得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。我們對(duì)班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,，這不是教育學(xué)生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步,。因此,，新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為素質(zhì)教育,，事實(shí)上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師,、家長、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們,。教師的素質(zhì)不高,，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師,，孩子們在家的時(shí)間顯然多于在校,，如果家長文化素質(zhì)低下，言行不文明不規(guī)矩,，孩子們怎會(huì)有高質(zhì)量的成長,？各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象,，如果這些形象代表的文化和能力不及格,，品行不端，做事不正,，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年,，也實(shí)施了好幾年，但效果并不理想,，我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì),，咱們需要具備些什么素質(zhì)。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德,。我國古代的教育家早就說過,，人者，德為先,。未學(xué)文而先學(xué)文德,，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武,，不光是光宗耀祖,，最主要的是報(bào)效國民。但是,，自從改革開放后,，國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá)，就是因?yàn)槟芤宰晕覟橹?，于是“不管黑貓白貓,，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在，結(jié)果貪污腐化案件層出不窮，而且級(jí)別越來越大,。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年,。說起倒臺(tái)的貪官時(shí)，一些學(xué)生不僅不以為然,，還自以為是地說那是“他們不會(huì)做,，如果是我，保證不露馬腳”,。這不能不令人擔(dān)憂,。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來,。秦始皇以殘暴統(tǒng)治人民，結(jié)果雖然統(tǒng)一了六國,，但“仁義不施而攻守之勢異”,，秦朝只勉強(qiáng)維持了兩代。隋煬帝仗著他的聰明能干來魚肉百姓,，結(jié)果楊家的天下還是沒超出兩代,。曹操以奸詐取勝，結(jié)果不出三代,，政權(quán)就落入了更為奸險(xiǎn)的司馬家手里,。殘暴統(tǒng)治使得民不聊生，短命王朝又使國民再遭戰(zhàn)亂之苦,。希特勒挑起了第二次世界大戰(zhàn),，后來雖然正義戰(zhàn)勝了邪惡,，但全球的經(jīng)濟(jì)卻直到七十年代才恢復(fù),。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全,，我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng).自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。什么是個(gè)性素質(zhì)？就是良好的個(gè)性,。良好個(gè)性體現(xiàn)何在,？那就是，合理地進(jìn)取,，合理地忍讓,，適當(dāng)時(shí)敢于競爭，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局,。遺憾的是,，一注重個(gè)性的培養(yǎng)，國人就只知道要能兇能潑，蠻橫無理,，說什么“狹路相逢勇者勝”,，“餓死膽小的，撐死膽大的”,。說起易為已甚者對(duì)別人帶來的傷害,，旁人還常會(huì)這樣寬容：“明知道他是那個(gè)性格，你還要跟他計(jì)較,？江山易改,，本性難移嘛?！庇谑?，會(huì)忍讓的人就該繼續(xù)吃虧著忍讓下去，而個(gè)性強(qiáng)硬的就繼續(xù)理直氣壯地橫行霸道,。其實(shí),，本性并不能成為我行我素的理由，人家都能和睦相處,，自己為什么就不能,？難道誰就該特殊點(diǎn)？法律并沒有賦予誰任意妄為的特權(quán),。不好的個(gè)性也并非難改,，關(guān)鍵看愿不愿改。其實(shí)成功人士們都有很好的個(gè)性,，他們那很不錯(cuò)的人緣就是最起碼的證明,。但如今的學(xué)生們已越來越不會(huì)接受批評(píng)，受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,，不能不引起大人們的注意,。

本人還存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作,。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

師德是教師的立師之本,，是教師事業(yè)成功的保障,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”,，僅是最基本的職業(yè)境界,，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。在當(dāng)前形勢下,，學(xué)校教師隊(duì)伍強(qiáng)調(diào)以師德教育為主線,，使廣大教師忠于人民教育事業(yè)，不斷提升敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，為人師表形象和勤勉廉潔作風(fēng),，樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)法治觀念與民主意識(shí)。我正是這么要求自己的。時(shí)代的發(fā)展要求教師必須具有良好的政治素質(zhì),。在人才培養(yǎng)過程中，教師起著主導(dǎo)性作用,，教師的政治觀點(diǎn)、思想方法對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大影響，這就要求教師必須具備正確的政治觀點(diǎn),、科學(xué)的思想方法,、堅(jiān)定的政治信念、較高政治理論水平,，同時(shí)還要具備較強(qiáng)的民主意識(shí)和法治觀念,。我正是這么要求自己的。

良好的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心。忠誠教育事業(yè),，把“育人”作為自己的事業(yè)追求,，才能不辜負(fù)“教師”這一稱號(hào)。教師既教書又育人,，我認(rèn)為，教師必須具備良好的道德品質(zhì),，健全的人格，實(shí)現(xiàn)“以德立教”,、“以德育德”,。我熱愛學(xué)生,，在思想上樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，一切為了學(xué)生”的教育觀念。

我認(rèn)為現(xiàn)在“給學(xué)生一滴水自己要有一桶水”的觀點(diǎn)已經(jīng)落后了,。因此我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷學(xué)習(xí),，掌握新知識(shí),，開拓知識(shí)面。教育是一門科學(xué),、也是一門藝術(shù)?？茖W(xué)性要求教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，重規(guī)律,，我深入了解學(xué)生,，因材施教,，靈活地運(yùn)用教育原則和教育教學(xué)技巧,，把握教育契機(jī)，采用靈活有效的教育教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

在教育教學(xué)中。我認(rèn)真執(zhí)行《南寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己,。在多年的工作中，我的師德,、,。教風(fēng)得到學(xué)校、家長,、學(xué)生的肯定,，曾被評(píng)為“我最喜愛的老師”

在今后工作中我還應(yīng)作到以下幾點(diǎn)：一是從民族振興、國家興旺發(fā)達(dá)的層面上認(rèn)識(shí),，我們培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才,，關(guān)心今天的學(xué)生，就是關(guān)心祖國的未來,。其二,，就是設(shè)身處地的為每一個(gè)學(xué)生家庭著想，當(dāng)前,，每一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,，家家都期盼著自己孩子能成才、成人,，而成功與否與我們的教育息息相關(guān),。其三，要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)：學(xué)生之間是有差異的,，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功,，孩子調(diào)皮，犯錯(cuò)誤是正常的,，要用寬容的心態(tài)去理解他們,，幫助他們。其四,，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生的交流勾通，促進(jìn)相互理解,，相互尊重,，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇三

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,、與時(shí)俱進(jìn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。對(duì)待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，積極認(rèn)真的去完成,，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不甘于平淡,，不流于平庸。在與人相處中,，做到謙虛謹(jǐn)慎,，與人為善，遵守工作紀(jì)律,，不遲到,，不早退。

（二）教育教學(xué)工作,。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作，班級(jí)工作：

（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,，主動(dòng)電訪80余次,。10月獲得班主任之星。

（2）家長對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,，師生關(guān)系融洽,。

（3）班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢,。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng),。

（4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。

（5）關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué),。

以上匯報(bào)，還有許多不足,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助,，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

本范文中和一年級(jí),語文教師,年終考核,述職報(bào)告相關(guān)的范文僅作網(wǎng)友參考使用，如有雷同純屬巧合,，敬請批評(píng)指正,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇五

和同志們評(píng)議：

制作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課件并通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(dòng)（聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、并用自己的.方式去表現(xiàn)音樂,，能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解,、介紹音樂,、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

2,、在課堂管理上：為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，我采用了靈活多變的方式進(jìn)行教學(xué),，努力做到用合理的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住學(xué)生的注意力,，使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

3,、在個(gè)人學(xué)習(xí)上：按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄,。同時(shí),，積極按照學(xué)校要求撰寫博文，并始終保持按時(shí)保質(zhì)保量的完成,。

4,、在學(xué)校的各種規(guī)章制度上：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上下班,，做到不遲到不早退,，始終保持全勤。

5,、在其他方面：為迎接上級(jí)的檢查,，打掃,、布置、

整理,。

完善音樂器材室及音樂教室,。同時(shí),，協(xié)同其他同志,，積極完成。

領(lǐng)導(dǎo),。

交辦的各種活動(dòng)的組織,、編排,、主持等一系列工作任務(wù)，得到,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同志們的一致認(rèn)可。

的正確,。

領(lǐng)導(dǎo),。

下,，在同事們的大力幫助下，通過個(gè)人的不斷努力,，整體素質(zhì)也得到了較大提高。在此,，也向各位。

領(lǐng)導(dǎo),。

和老師表示衷心的感謝,！

1、對(duì)于學(xué)生的一些違反課堂紀(jì)律的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們未能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)特別注意把握好尺度,、做到賞罰分明,。另外對(duì)待全體學(xué)生要做到更加平等,、公正，特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,，有熱心,。

2,、有時(shí)在工作中遇事心態(tài)過于急燥，處理問題方式方法過于簡單,，致使效果也不很理想,。

今后我會(huì)虛心接受同事們的意見和建議，努力提高自身的綜合素質(zhì),，樹立更好的教師形象,，努力使自己做到心態(tài)更加平和、處事更加周到,、對(duì)待學(xué)生更加細(xì)心,、與同事關(guān)系更加和諧。

以上是我一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況,，不足之處請大家批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇六

寫下讀書筆記,、學(xué)習(xí)。

心得,。

堅(jiān)持依法執(zhí)教科學(xué)執(zhí)教,。二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求切實(shí)提高自身素質(zhì)提高班級(jí)管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng)在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己努力提高自己的師德水平。

上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級(jí)管理中,，我努力做到事事有人干，事事有人管,，事事有規(guī)范,，有力地規(guī)范了學(xué)生行為，遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對(duì)李俍錕的,。

精神。

疏導(dǎo),，讓孩子能明辨是非,，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，減少?zèng)_動(dòng),，孩子一直在進(jìn)步,，家長和老師們都很欣慰,。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn),；從大處講，它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此,，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,，在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的`理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇七

xxx,，xx,，xxx歲,，xxx年江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，xxx年晉升為中學(xué)一級(jí)教師,。

(二)政治思想與道德,。

我熱愛祖國,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。xxx年來,，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧,。勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)始終是我所追求的工作作風(fēng),。

服從組織安排,，主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,。xxx年前我在江西省重點(diǎn)中學(xué)——xxx從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，連續(xù)帶了兩屆(19xx,、1990)高三,。1992年9月剛調(diào)入xxx時(shí),，因初中正缺一位數(shù)學(xué)教師,，我欣然同意下到初中部,。由于xxx實(shí)行小循環(huán)制,，結(jié)果我在初中部一干就是九年。xxxx年9月又根據(jù)學(xué)校安排擔(dān)任高一年級(jí)數(shù)學(xué)課,。xxxx年高一,，因一數(shù)學(xué)教師休產(chǎn)假，學(xué)校要我擔(dān)任三個(gè)班的數(shù)學(xué)課,，為解學(xué)校之急,，我也是不辭辛苦,，一干就是近一年，且教學(xué)質(zhì)量比平行班更優(yōu),。多年來,，從未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提要求、講條件,。

對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持“以愛為本,，嚴(yán)格要求”，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,。從沒有因一己私利而偏待學(xué)生,，更不敢因一絲懶惰而使學(xué)生貽誤。對(duì)自己嚴(yán)格要求,，身先示范,。因此，深得學(xué)生的喜愛與家長的尊敬,。

周邊的同事都是我的好朋友,。我總是以百分百的熱情與誠實(shí)去與他們相處。比如有時(shí)同事家電腦有故障,，去維護(hù)修理已經(jīng)成了我的“專利”等,。對(duì)年輕教師我從不保守，熱心地扶持他們,。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件,，我花了很多心思,?？傊c同事關(guān)系非常融洽,。

(三)日常教學(xué)與競賽輔導(dǎo),。

從事教學(xué)以來,，我一直擔(dān)任兩個(gè)班的日常教學(xué)與整個(gè)年級(jí)的競賽輔導(dǎo)雙重任務(wù)。共教高三畢業(yè)班兩屆(19xx,、1990),、初三畢業(yè)班3屆(1995、,、xxxx),。每周課時(shí)達(dá)12—18節(jié)不等(不包括競賽輔導(dǎo)),。

日常教學(xué)方面。要上好課,，首先必須從分析了解學(xué)生的實(shí)際情況開始,。每一屆學(xué)生一交到我手上，我所要做的第一事情就是認(rèn)真地閱讀檔案,，把學(xué)生按不同的層次分類(一般分為三類：優(yōu),、中,、弱),。對(duì)不同層次的學(xué)生采取分層教學(xué)的方法，備課時(shí)按要求準(zhǔn)備不同層次的例題與習(xí)題(一般分為三類：易,、中,、難),。讓所有的學(xué)生都“吃飽”,，努力做好因材施教。而課堂上我總是用自己的風(fēng)趣與幽默及準(zhǔn)確生動(dòng)的語言使學(xué)生始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情,。作業(yè)一直全批全改,，對(duì)作業(yè)反饋的問題都是及時(shí)解決，沒有一絲馬虎。學(xué)生都喜歡要我教他們的數(shù)學(xué),。教學(xué)效果也是非常出色的,。就拿xxxx屆初三(9)班來說，有23個(gè)免試進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)——xxx的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,。中考考xxx的升學(xué)率高達(dá)94%以上,，最近，xxxx年高一所教三個(gè)班成績也均優(yōu)于平行班,。

我個(gè)人的解題能力也深得學(xué)生的信賴,，學(xué)生提出的問題一般都是當(dāng)場解決，每一次下班輔導(dǎo)都是學(xué)生問得沒有問題問才離開,，從沒有給學(xué)生留下一個(gè)問題,，在這方面，可以說讓學(xué)生心服口服,。

數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)方面,。來我一直是年級(jí)數(shù)學(xué)備課小組長，數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)主要由我一個(gè)人負(fù)責(zé),。從初一的“華杯賽”,，到初三四月份的全國初中數(shù)學(xué)競賽，每一次競賽小組選拔,、資料與講義準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)上課，每屆都要讓我忙上兩年多,，有時(shí)還得增援其它年級(jí)的競賽輔導(dǎo),。每次競賽(“華杯賽”或全國初中數(shù)學(xué)競賽)xxx市的省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)我組織的參賽隊(duì)至少要拿一小半回來，為學(xué)校爭得不少榮譽(yù),。競賽成果列舉如下：

19xxx指導(dǎo)xxx獲全國高中聯(lián)賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng);1995年指導(dǎo)xxx為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)二,、三等獎(jiǎng)多名。xxx同學(xué)競賽成績居xxx市第一名,。

指導(dǎo)xxx,、xxx為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)二、三等獎(jiǎng)多名,。文匡華同學(xué)競賽成績居xxx市第一名,。

指導(dǎo)xxx、xxx獲“華杯賽”初中組國家級(jí)三面銅牌,，也是xxx市僅有的初中組三面銅牌,，同時(shí)還獲得xxx市教育局表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

xxxx年指導(dǎo)xxx,、xxx,、xxx三位同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)一等獎(jiǎng)。獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)達(dá)xxx市三等獎(jiǎng)以上總?cè)藬?shù)近半數(shù)。得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)也贏得了同行贊賞,。

(四)班主任工作。

十六年來擔(dān)任班主任總共八年(1991—19),。班主任工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，而班主任是這個(gè)集體的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作的成敗是學(xué)生思想健康成長的關(guān)鍵,，也是良好學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵,。下面從幾個(gè)方面談?wù)勎易霭嘀魅蔚那闆r。

1,、以身作則,，嚴(yán)于律己。八年來凡是要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生選好自己的班干部,。保證選出的班干部基本上都是品學(xué)兼優(yōu),，各方面起模范帶頭作用,，有號(hào)召力，熱心于公益事業(yè)的好學(xué)生,。如：王燕洲,、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部,。當(dāng)然,，有時(shí)也有意識(shí)地讓個(gè)別難于管理，不思進(jìn)取的學(xué)生通過實(shí)踐班干部工作,，規(guī)范其行為,，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生,。如：王崧武等一批后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)秀的干部,。

3、團(tuán)結(jié)任課老師,，形成一個(gè)強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì),，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課教師交流本班的情況,，及時(shí)聽取來自其他教師的反饋,，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會(huì)，實(shí)行任務(wù)到人,，分“人”包干,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，大大地提高了工作效率,。

4,、利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當(dāng)好學(xué)生的心理醫(yī)生,。管理一個(gè)班集體,，要學(xué)生尊守紀(jì)律并不難，而要解決學(xué)生的各種心理障礙卻是大問題,。在班主任工作中,，我將心理輔導(dǎo)的方法滲透其中，在個(gè)別談話中,，采用心理輔導(dǎo)的談話七步法：即溝通,，傾聽，分析,，診斷,，目標(biāo)，指導(dǎo),，效果;在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中,，幫助學(xué)生分析由心理問題引起的行為，讓學(xué)生克服狹隘,、偏激,、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀,、豁達(dá),、向上的健康心理，積極面對(duì)人生,，完善自我,。如：我們班的鐘雪蘭同學(xué)，由于家長教育方法粗暴,，又加上學(xué)習(xí)上碰到一些暫時(shí)的困難,，情緒低落，思想悲觀,，一度離家出走,，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后,，通過“七步”法,，使她正確認(rèn)識(shí)自己———是一個(gè)有文學(xué)天賦的好學(xué)生,，同時(shí)也體會(huì)到深藏著的父愛、母愛,，最后成為了一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)成績優(yōu)良的好學(xué)生,。

總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,，年級(jí)的“德育量化先進(jìn)班流動(dòng)紅旗”長期掛在我們班上,。運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)也多次獲得好的成績,。中考,、和平時(shí)考試成績都很突出，特別是數(shù)學(xué)競賽方面,，我們班是學(xué)校的主力,。

(五)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的掌握,。

隨著多媒體,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革,。在“優(yōu)秀教師”的概念中,，電腦網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)掌握程度已成為重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,。而在這方面,，我走在了前面。

1,、1998年至今,，學(xué)校公開課,、參賽課課件,，大部分都是我做的，累計(jì)有40多個(gè)課件,，還不包我括指導(dǎo)下做的課件,。如果一個(gè)課件制作時(shí)間按20個(gè)課時(shí)計(jì)算，這樣,，我已課余為學(xué)校干了近800課時(shí)(基本上是義務(wù)的),。并且每次的公開課課件課都得到了好評(píng)，每次的參賽課件也都得到了市級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),。如：劉健老師獲省多媒體說課二等獎(jiǎng)的課件就是我做的,。

2、毫不保留,，把自己學(xué)到的知識(shí)傳授給其他教師,。20xx年應(yīng)學(xué)校要求,，我在學(xué)校為其他教師開設(shè)了authorware5.0學(xué)習(xí)班，我當(dāng)任課教師,，有一批“弟子”已初步掌學(xué)會(huì)握了authorware5.0使用技巧,。

3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握,。我的個(gè)人網(wǎng)站,，正逐步完善。本網(wǎng)站的建設(shè)全部是我一個(gè)人完成,。本網(wǎng)站以服務(wù)學(xué)生為宗旨,，開有測試、答疑,、同步訓(xùn)練,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)資源庫,、新聞等欄目,。

4、電腦網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)技術(shù)的掌握,。我已掌握了電腦組裝,、基本電腦故障的排除，以及對(duì)等網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的設(shè)定等技術(shù),。

總的來看,，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用(如：authorware、flash,、photoshop,、dreamweaver、frontpage的使用以及各種小的工具軟件的使用),，初步達(dá)到“你能想出來,，我就能做出來”的水平。

(六)教研成果,。

2、參與羅增儒教授主編的《初中數(shù)學(xué)快速解題手冊》是第一作者;,。

3,、參與羅增儒教授主編的《高中數(shù)學(xué)好題妙解》的編寫;。

4,、19有一篇論文發(fā)表在《廣東教學(xué)研究》上,。

6、xxxx年《數(shù)學(xué)課件的“標(biāo)簽式”及“菜單式”的研究與應(yīng)用推廣》在市經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上宣讀,。

(七)其它獲獎(jiǎng)情況,。

1,、1992年年度考核優(yōu)秀;。

2,、1993年9月被評(píng)為優(yōu)秀班主任;,。

3、1994年年度考核優(yōu)秀;,。

4,、1995年獲“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)”;。

5,、獲廣東省初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng);,。

6、年華杯賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng);,。

7,、1999年獲自制課件(cai)(第六名)市級(jí)二等獎(jiǎng);。

8,、xxxx年獲自制課件市級(jí)三等獎(jiǎng),，

9、xxxx年度考核優(yōu)秀,。

以上是我的述職報(bào)告,，有不妥之處希望批評(píng)指正。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇八

一,、教育教學(xué)工作：

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),，積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。

此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的`情感交流,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果。

二、其他方面：

在課余時(shí)間里,，我不斷加強(qiáng)理論研究,，撰寫教育教學(xué)論文,，還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,，把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,，還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,，任現(xiàn)職以來,，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,，也多次受上級(jí)政府的表彰,，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份量,，我愿意戒驕戒躁,，再接再厲，爭取明天輝煌,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇九

我是鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,，在多年的教育教學(xué)活動(dòng)中,，我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義祖國,，追求務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，忠誠于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,。認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，關(guān)愛學(xué)生,，教書育人,，為人師表，我是一名讓人民和學(xué)生滿意的教師,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),，對(duì)集體愛校如家，對(duì)同志滿腔熱忱,，為人心胸坦蕩正直,，大事講原則，小事講風(fēng)格,，團(tuán)結(jié)同志,，作風(fēng)正派，淡泊名利,，謙虛謹(jǐn)慎,，助人為樂，是為人處事的楷模,。

二,、我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民的教育事業(yè),，以培養(yǎng)合格的人才為己任,，把個(gè)人的一切與社會(huì)的進(jìn)步、祖國的繁榮聯(lián)系在一起,，在豐富的教育教學(xué)實(shí)踐中履行自己的`職責(zé),。

三,、我熱愛學(xué)生，既教書育人,，堅(jiān)持以人為本,，尊重、信任,、幫助,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心引導(dǎo),，因材施教、循循善誘,，誨人不倦,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四,、我注重言教,，更注重身教，模范履行師德規(guī)范,，以身作則,，為人師表，以自己高尚的道德情操和人格去教育,、影響學(xué)生,。

五、我牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，勇于創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，具有較高的政治思想覺悟和理論修養(yǎng),，在思想上,，政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。

總之,，我覺得我是一位品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,，是一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的教師,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十

“作為8個(gè)平行班教學(xué)的我,，我從不厭煩，百教不厭,，屢教屢鮮,，每一遍總有那么一點(diǎn)新意?！边@就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言,。老師要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十一

從教以來,，我始終把關(guān)愛學(xué)生作為自己在教育教學(xué)工作中的第一準(zhǔn)則,。在這期間，教師應(yīng)該以一顆真誠的心去關(guān)心學(xué)生呵護(hù)學(xué)生,。教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，尊重他們。其次,，?duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)學(xué)生同樣也要要求，但嚴(yán)不是罰,，嚴(yán)也要注重方法,，不要體罰或變相體罰犯錯(cuò)誤的學(xué)生。通過體罰讓學(xué)生改正自己的缺點(diǎn),，我覺得是教育的失敗,，不利于學(xué)生的發(fā)展,。

出自 m.sevw.cn

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十二

我從事教師行業(yè)已經(jīng)兩年多了。在這兩年來我始終以一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，特別是在師德方面對(duì)自己要求就更加嚴(yán)格了,。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從自己的一言一行對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范起到表率作用,。首先我做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類培養(yǎng),。通過自己不斷學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論，引進(jìn)課堂,，在工作中,，與同行們積極配合，一切以學(xué)校和學(xué)生為主,。

通過開展“師德師風(fēng)”教育工作,，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)具備高尚的情操才能以德治教，以德育人,。才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)就對(duì)自己在師德師風(fēng)方面的收獲總結(jié)如下：

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十三

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺,、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂,，樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感,，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。這是聆聽我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十四

在歲末之際,，我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)?？偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,，總結(jié)一年以來的酸甜苦辣，總結(jié)自己明年該如何去做的更好,。這些都是我每年形成的習(xí)慣,，沒到歲末，總結(jié)一下我在過去一年的得失,，已經(jīng)習(xí)慣,。總體來說,，我的2020年,，工作十分順利，成長較為迅速!

一,、政治態(tài)度和師德修養(yǎng),。

我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨，忠于人民教育事業(yè),，履行教師神圣職責(zé),，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)二期課改,。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生，為人師表;兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教，注重實(shí)踐;師生平等,，教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新;淡泊名利，愛崗敬業(yè),，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力在教師群眾中起表率作用。

二,、學(xué)識(shí)水平和工作能力,。

(一)教育研究。

1,、積極參加學(xué)校市級(jí)課題《__》的研究工作,，并撰寫該課題的二級(jí)子課題《__》,。

2、積極撰寫教育教學(xué)論文,，《__》一文發(fā)表于__月《__教育》雜志,。

3、在今年_月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,，為我們的同行做《__》體育專題講座,，于今年_月在縣青年體育骨干教師研修班上作《__》專題講座。

(二)教學(xué)業(yè)績,。

1,、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)二期課改精神,，努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,，結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn),。同時(shí)能做到語言準(zhǔn)確、生動(dòng),、流暢,、通俗易懂，動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生,，因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo)，講,、練,、看相結(jié)合，使用現(xiàn)代化手段,，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,，從而指導(dǎo)教學(xué)工作，收到了事半功倍的效果。

2,、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí)，我任教的班級(jí)體育成績超過校平均,，名列學(xué)校前茅,。

3、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),，積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,，在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績。

4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),，積極創(chuàng)建溫馨班級(jí)，為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力,。

(三)引領(lǐng)作用,。

1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持學(xué)高為師,，身正為范，以自己的人格魅力感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生,。積極探索教育教學(xué)規(guī)律，逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,，我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師的作用,，逐步成為家長,、學(xué)生和教師心目中的好老師。

2,、積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),，努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級(jí)主講老師,，我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,，受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師，我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長,，不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺(tái),。

4、作為一名教研負(fù)責(zé)人，我充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,，實(shí)行輪流上研討課的制度，從而相互取長補(bǔ)短,，各抒己見,，切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材,，為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

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教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十五

在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會(huì)、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,，我認(rèn)真進(jìn)行了反思,，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十六

本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、汲取教訓(xùn)，現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五方面小結(jié)如下：

一年來,，本人能做到熱愛黨,、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。

本學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，按照中心學(xué)校要求，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)年，工作量飽滿,，每周分別為12課時(shí),，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如：積極與學(xué)生交流溝通等,。

一年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,，多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、?！皫煹聵?biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績顯著,。本人將會(huì)更加努力,，爭取做得更好。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,，堅(jiān)決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐化現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十七

為深入落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展師德師風(fēng)建設(shè)專題教育專項(xiàng)活動(dòng)》,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師師德師風(fēng)建設(shè),，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合近段時(shí)間媒體相繼報(bào)道的有關(guān)幼兒園教師虐待兒童事件,，我園加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)與管理，并與近日對(duì)園對(duì)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)與教師隊(duì)伍管理情況進(jìn)行了集中排查,，并開展了一系列的宣傳教育,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十八

1,、嚴(yán)格要求自己,，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，轉(zhuǎn)變教育思想,，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2,、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,，正確引導(dǎo)教育幼兒,，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為,。

3,、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。積極參加同事間的教學(xué)反思,、探究，找到新的教學(xué)方向,。

4,、積極地面對(duì)工作，調(diào)整好自己的心態(tài),。工作中要解放思想,，放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),，基本點(diǎn)站牢的原則,，大膽,、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述,，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題,，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向,。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長滿意,、讓孩子喜歡的幼兒教師,！

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇十九

幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際情況,，有計(jì)劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng),。

1.師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)。

按教育局文件精神,，幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由園長周曉偉任組長，

在職公辦教師從事有償家教等問題的意見》等文件,。在活動(dòng)中充分挖掘?qū)W習(xí)資源,，大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

活動(dòng)中,，幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。

2.師德師風(fēng)糾查,、排查活動(dòng),。

對(duì)照師德規(guī)范，幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告,，圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析,。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，幼兒園要采取個(gè)別訪談,、進(jìn)班抽查,、問卷調(diào)查、召開座談會(huì),、發(fā)放征求意見表,、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動(dòng)，廣泛征求幼兒,、家長和社會(huì)以人士對(duì)幼兒園,、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對(duì)征求到時(shí)的意見和建議進(jìn)行歸納整理，通過開展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問題,。

3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽,。

幼兒園圍繞“學(xué)習(xí)身邊師德楷模，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感”為主題,，進(jìn)行了一次師德演講比賽,。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、為人師表的良好師德師風(fēng),，闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解,、感情和體會(huì)。在這次比賽中,，幼兒園通過層層選拔，產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng),、二個(gè)二等獎(jiǎng),、三個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn),。

為了提高教工隊(duì)伍整體師德水平,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn),，內(nèi)容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養(yǎng)》,。在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中，對(duì)全園教師進(jìn)行法律知識(shí)講座,，開展普法征文及普法考試,，幼兒園每位教師必須參加。聘請聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔(dān)任法制副校長,，在幼兒及教師中宣揚(yáng)法律知識(shí),。

5.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德教育。

幼兒園利用園務(wù)會(huì),、全體教工會(huì)等組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《x省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī),，增強(qiáng)了自覺履行教師職責(zé),、遵守教師職業(yè)道德的自覺性。通過師德主題培訓(xùn)，教師整體師德水平得到不斷提升,，幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面,。

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇二十

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

總之，誠信立教,，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,；創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,?！皫煹聵湫嘛L(fēng)，師魂鑄校風(fēng)”,，新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己,，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生,！

教師師德考核報(bào)告的改進(jìn)策略篇二十一

為了提高全體教職工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性，幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)照師德規(guī)范的要求,，較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度，主要有以下制度：

1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評(píng)方案》、《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》,、《師德師風(fēng)工作考核細(xì)則》,。這些制度的建立不僅對(duì)教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用，而且使幼兒園對(duì)教師的學(xué)年考核有據(jù)可依,、公平公正,。

2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)》，有效地規(guī)范教師工作行為,。

3.建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》,、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》,、《幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度》等,。明確安全職責(zé)，確保幼兒園的安全穩(wěn)定,。

4.建立了《幼兒園財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度》,、《幼兒園財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度》。

5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,。

為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,，幼兒園成立了由周曉偉園長為組長，邵偉芳,、陸紅,、龔雪利為組員的教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)教師實(shí)行師德一票否決,。目前，我園建有暢通有效的投訴舉報(bào)電話,，構(gòu)建了幼兒,、家長、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系,。