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校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇一

本文目錄,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

彈指一揮間,，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要,，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德,、能、勤,、績,、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)如下,。

這一年,，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人,，真心做事”,?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實(shí)際行動踐行著。作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象,。

近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患,、大局,、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來,，我聽課30節(jié)，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。

本人能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請假堅(jiān)持出勤,、出滿勤因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告,。平日里對工作勤于思考力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通本年度我主持召開教師座談會4次并多次與教師個(gè)別談心一年來和我商談過工作的教師達(dá)50余人次溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手上課,、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

本年度,，學(xué)校收支平衡，支出合理,、有序,、透明，4月份,，借學(xué)校資金會計(jì)調(diào)整的機(jī)會,，請鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號,。

本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)人能力欠缺,，知識水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠,，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;2,、管理仍還不夠精細(xì),，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大,，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心,、耐心和恒心;3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,，但進(jìn)步緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距;4,、個(gè)人和部門辦事“雙效”不高,，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;5,、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

一、德,。

二,、能。

三,、勤,。

四、績,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

五、廉,。

本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個(gè)方面：

針對上述問題,，今后將采取的主要措施：

謝謝大家。

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一年來以來,，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事,，清清白白為人,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持,、幫助下,，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德,、能、勤,、績,、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基,。一年來,，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實(shí)踐重要思想,，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，學(xué)習(xí)黨的xx大文獻(xiàn)，思想上,、行動上能夠與黨中央保持高度一致,。作為一名教育工作者，認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進(jìn)一步增強(qiáng)了對教育事業(yè)的熱情與干勁,，更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念，以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿,，在工作和事業(yè)面前,，顧全大局，從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二,、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力,。

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育,，最喜歡的還是教學(xué),。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在一中人業(yè)務(wù)副校長,，后來到初中做校長后,，一直都沒有離開過教學(xué)，沒離開過課堂,，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究,。尤其是xx年以來，對新課程改革下的課堂研究更加深入,，幾年如一日,，深入教學(xué)一線，與教師在一起,，與學(xué)生在一起，每年聽課不少于600節(jié),，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課,。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣,。xx年主持了山東省教科所的“國家課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣,。目前正在主持開展的中央教科所全國重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討,，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注,。在長期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點(diǎn)介紹,，本人先后多次受邀到濰坊,、淄博、德州,、濟(jì)寧等地講學(xué),，無不受到熱烈追捧。所著《課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,，被譽(yù)為是學(xué)者型校長,。

三、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進(jìn)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我始終認(rèn)為,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,，養(yǎng)成了實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán),、無私忘我的工作作風(fēng),。教育本身是一門科學(xué)，來不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺,，三心二意不行,，半心半意也不行，全心全意是前提,，忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職,，當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來說,，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,，應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”,，但是,，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改,，實(shí)在是沒有勇氣改,。而我們在xx年就致力于課堂改革，并取得階段性成果,。在這個(gè)期間,，我除了聽課、評課,、開講座,、搞座談，還要親自上公開課,，引領(lǐng),、指導(dǎo)、激勵,、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道,。有汗水、有淚水,，還要頂住來自外界的種種壓力,。也就是在這個(gè)過程中，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng),?？梢赃@樣說，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作,，而工作也成就了我個(gè)人。

四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績突出,，名列全縣前茅，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”,，xx市語言文規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長學(xué)校,，省消防工作先進(jìn)單位,，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。xx縣消防工作現(xiàn)場會,、xx市家庭教育現(xiàn)場會,、xx市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開,?！缎隆贰冬F(xiàn)代教育報(bào)》《中國教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。個(gè)人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”,、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰寫文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎,。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn),，注重廉潔自律。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人,。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅(jiān)決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾,。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,，作為一名教育干部，要有定力,，要耐得住寂寞,，更要守得住清貧，否則,，你就不要做教育,。當(dāng)然，也要面對種種誘惑與沖擊,。這些年來,，自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質(zhì),、學(xué)校規(guī)章,、工作機(jī)制，能頂住種種誘惑與沖擊,，保持了自己的操守與廉潔,。在干部選聘、教師選招,、職稱評聘,、評優(yōu)樹先,、學(xué)校招生、工程建設(shè),、設(shè)備投標(biāo)等等工作中，沒有給學(xué)校多花一分錢,，并且保質(zhì)保量,。在日常工作中，厲行節(jié)約,，與信息技術(shù)整合,，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園。面對每學(xué)期上千萬的收入,，財(cái)務(wù)賬目,，日清周報(bào)月結(jié)，分外的開支絕不松動,，保持著良好的財(cái)會賬目信譽(yù)記錄,。

三、主要不足：

思路不靈活,，眼界不開闊,。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維,，有時(shí)與社會流行的處事準(zhǔn)則格格不入,，不能適應(yīng)人們對一個(gè)校長的素質(zhì)的多方面要求。比如,，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào),，人家告訴我說，“協(xié)調(diào)就是喝醉”,，自己書生意氣,，覺得很難去適應(yīng)這種需求，無形中給集體帶來不必要的損失,，錯失了一些本來屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會,。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì)，雖然我一直不允許自己這樣,，但還是有不良影響出現(xiàn),。外界的評價(jià)如是，我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活,，眼界狹隘的人,。

工作上急于求成，時(shí)常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革,，這是一個(gè)很大的工程,，干部、教師,、學(xué)生,、家長、社會,，都需要有一個(gè)了解,、適應(yīng)的過程，絕不是一蹴而就的事,。尤其是我們的老師,，處在改革的風(fēng)口浪尖上，能有行動改變就值得肯定,，但自己往往是操之過急,，要求過高、過嚴(yán),，對干部,、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效,，客觀上又影響了改革的推進(jìn),。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo)，但又怕給校長留下不良印象,，我想,，就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時(shí)常有惰性，行動上不能果敢做事,，立說立行,。隨著年齡增加，這種思想苗頭時(shí)常會表現(xiàn)出來,，影響事業(yè)的發(fā)展,。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，覺得不愿意做“前人栽樹,，后人乘涼”的事,，得過且過思想暴露無遺。

以上是對自己一年來工作的鑒定,，若有不當(dāng),，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正！

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇二

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理潛力,、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時(shí)我能用心主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué),；用心開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了校園工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績,。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策校園的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護(hù)體系,。

校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,，建立學(xué)習(xí)型校園。

我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己,、發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，校園受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此,，校園還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(六)校園后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：校園大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇三

時(shí)間過得真快,，不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了。在xxxx年,，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,，一方面不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴(yán)格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事,，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作，從德、能,、勤,、績、廉,、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結(jié),，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn),。

【德】反映了一個(gè)人的思想覺悟,、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼,、能打、能搶,、能戰(zhàn)的精神一直感動著我,，激勵著我，我只有更加努力工作,，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),，才能表達(dá)我對職工的感激之情。

【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力,。

1,、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì),。

2,、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況,，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù),。

3、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧,，一個(gè)單位,、一個(gè)小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事,，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,。

【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。

【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當(dāng)天,，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃,、籌備和主持婚禮,，同時(shí)盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問,、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進(jìn)行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望,。

為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作,，20**年，《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了,?！痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶，有了它,，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起,。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí),，大家都爭相閱讀,，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn),，了解了工程的進(jìn)度,，感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比、學(xué),、趕,、超”的施工熱潮。

這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重,、自省,、自警、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行,，人格、和名譽(yù),，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前，享受在后,，以身作則,，廉潔自律，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕,，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作,，不辜負(fù)上級黨委對我的期望,。

【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動力，特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失,，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。雖說工作中還存在一些不足,，但我有決心,，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,，努力學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn),。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇四

作為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

作為主管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂評估工作計(jì)劃,，評估標(biāo)準(zhǔn),，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展。

隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。

本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史,、地,、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課、評課,、參加教研,、組織展示課、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。

討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的.完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量，20xx年中考取得了好成績,。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽課，青年教師展示課,，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí),，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇五

我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長,。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)（20xx）34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策,，國家的法律,、法規(guī)和地委、行署的決策,、決議,。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問題上立場堅(jiān)定,，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力,。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場堅(jiān)定,，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致,。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想,，尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議,，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。

主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判,、把握和解決實(shí)際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力，工作上有一定的預(yù)見性和超前性,，做到部署重要工作,、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié),、督辦重點(diǎn)任務(wù),。重大問題、原則問題頭腦清醒,，堅(jiān)持管全局,、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利,。

工作有事業(yè)心,，責(zé)任感，以身作則,，公道正派,，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行,，從未搞特殊化,，有良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作、生活,、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志,。注意掌握教職工思想動態(tài),，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，幫助教職工解決實(shí)際問題,。能夠注意聽取不同意見，注意加強(qiáng)民主決策的透明度,，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格勞動紀(jì)律,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

（一）維護(hù)社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制,，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯,，做到了思想意識到位,、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境,。

（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,，學(xué)員比較滿意,。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查,、總結(jié)評比等工作,。

（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個(gè)層次,，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。

（四）組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,，及時(shí)將學(xué)校開展工作情況向上級反映。

（五）財(cái)務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,，堅(jiān)決不設(shè)小金庫。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資,、物品,、食品等采購管理，實(shí)行“雙人采購”方法,，嚴(yán)格制度管理,。

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（六）積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),。

（七）全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工,，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成,，正在進(jìn)行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作,。

（八）積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。

（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動,。

（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收,，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會管理綜合治理、普法工作,、安全生產(chǎn),、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。

（十一）積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資,。

遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識,，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺接受廉潔從政教育，自覺抵制腐朽思想的侵入,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,。以身作則、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，堅(jiān)決杜絕和反對以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面,，我認(rèn)識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，沒有發(fā)生過鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個(gè)人收入申報(bào),，個(gè)人重大事項(xiàng)請示報(bào)告,、車輛使用、住房,、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題,。

一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實(shí)際不夠,。

二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃,、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇六

我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績廉五個(gè)方面對個(gè)人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào),，敬請審核,！

一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師,；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

但當(dāng)老師上課遲到時(shí),，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o奈，是因?yàn)槲覑郏?/p>

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅(jiān)信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計(jì)劃是考完再利用教師們的.休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間,。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計(jì)劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位，但也不能越位,，要到位,。

我的誠信來也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價(jià)值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能,。

1,、我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個(gè)人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心！”等內(nèi)容,，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2、我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3,、我認(rèn)為我能干事。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時(shí)，我主動帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語文,；在第二次調(diào)整時(shí),，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級課程時(shí),，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽哪個(gè)教師的`課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。

5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計(jì)問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔,；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片；費(fèi)文杰主任更有雄心壯志,，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇七

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個(gè)方面對個(gè)人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請審核!

一德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時(shí),，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí),，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當(dāng)老師上課遲到時(shí),，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因?yàn)樗麄冎?我憤怒我無奈，是因?yàn)槲覑?

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，xx雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計(jì)劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個(gè)人的人格修養(yǎng),，我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價(jià)值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能,。

1.我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個(gè)人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2.我認(rèn)為我肯干事。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3.我認(rèn)為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí),，我主動帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語文;在第二次調(diào)整時(shí),，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級課程時(shí),，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽哪個(gè)教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的。

5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計(jì)問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志,，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，團(tuán)支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

三.勤——我用堅(jiān)守和勤勉守望教育,。

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實(shí),，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地,，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭。

xx很偏僻,，我愿意堅(jiān)守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切。

四.績——用平淡和坦然看待,。

先說個(gè)人教學(xué)成績,。春我教學(xué)畢業(yè)班語文，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生很喜歡。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實(shí)行了教師專任化,，徹底實(shí)行了小班化教學(xué),。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

近一年多來,，在辦事處,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同志們的幫助下,，我在深入學(xué)習(xí)的同時(shí),，提高為人民服務(wù)的自覺性,，求真務(wù)實(shí),、廉潔自律,、努力工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)社區(qū)一班人迎難而進(jìn),，狠抓社區(qū)的自身建設(shè),、文明建設(shè)、社區(qū)教育,、社會保障工作等,，并取得了一定的成績，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵?，F(xiàn)對一年來社區(qū)工作述職如下,。

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，提高思想政治素質(zhì),，保持良好的道德風(fēng)尚。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

自己在目前的工作崗位上已工作了6年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。在基層工作期間,，我做到思想領(lǐng)先，講到做到,，處理突發(fā)案件迅速,，及時(shí)掌握市場的第一手資料，透析市場,，消除xx管理的盲點(diǎn),，善于發(fā)現(xiàn)問題，對不法分子進(jìn)行徹底的打擊,，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)商戶,，管理市場，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我始終認(rèn)為,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)的騰飛,。

在工作期間，認(rèn)真貫徹市,、縣局xx工作會議和工作會議精神,，緊緊圍繞工作方針，強(qiáng)化xx管理,，提高xx質(zhì)量,，提高xx素質(zhì)，取得了顯著成效,。集思廣益,，工作中不斷創(chuàng)新，努力拓展xx網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)法律法規(guī),，有效打擊違法。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán),，只求過得去，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,，等等。這些問題和不足,，我在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn)。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇九

一年來以來,，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持、幫助下,，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。一年來，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七大文獻(xiàn),，思想上,、行動上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進(jìn)一步增強(qiáng)了對教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念,，以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿,，在工作和事業(yè)面前，顧全大局,，從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我曾經(jīng)在xx一中人業(yè)務(wù)副校長,，后來到初中做校長后，一直都沒有離開過教學(xué),，沒離開過課堂,，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是xx年以來,，對新課程改革下的課堂研究更加深入,，幾年如一日，深入教學(xué)一線,，與教師在一起,，與學(xué)生在一起，每年聽課不少于600節(jié),，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課,。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣,。xx年主持了山東省教科所的“國家xxx課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣,。目前正在主持開展的中央教科所全國xxx重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討,，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注,。在長期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點(diǎn)介紹,，本人先后多次受邀到濰坊、xx,、淄博,、德州、濟(jì)寧等地講學(xué),，無不受到熱烈追捧。所著《xx課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,，被譽(yù)為是學(xué)者型校長,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,，養(yǎng)成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,、勤勉謹(jǐn)嚴(yán),、無私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門科學(xué),，來不得半點(diǎn)弄虛作假,、虛浮搖擺，三心二意不行,，半心半意也不行,，全心全意是前提，忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職,，當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài),。就拿課堂教學(xué)來說，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,，應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是,，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步,。不是不想改，實(shí)在是沒有勇氣改,。而我們在xx年就致力于課堂改革,，并取得階段性成果。在這個(gè)期間,，我除了聽課,、評課,、開講座、搞座談,，還要親自上公開課,，引領(lǐng)、指導(dǎo),、激勵,、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水,、有淚水,，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過程中,，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng),。可以這樣說,，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作,，而工作也成就了我個(gè)人。

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績突出,，名列全縣前茅，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”,，xx市語言文規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長學(xué)校,，省消防工作先進(jìn)單位,，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。xx縣消防工作現(xiàn)場會,、xx市家庭教育現(xiàn)場會,、xx市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開,。《新xx》《現(xiàn)代教育報(bào)》《中國教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊,，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。個(gè)人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰寫文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅(jiān)決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾,。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,，作為一名教育干部，要有定力,，要耐得住寂寞,，更要守得住清貧，否則,，你就不要做教育,。當(dāng)然,，也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,，自己靠黨性修養(yǎng),、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章,、工作機(jī)制,，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔,。在干部選聘,、教師選招、職稱評聘,、評優(yōu)樹先,、學(xué)校招生、工程建設(shè),、設(shè)備投標(biāo)等等工作中,，沒有給學(xué)校多花一分錢，并且保質(zhì)保量,。在日常工作中,，厲行節(jié)約，與信息技術(shù)整合,，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園,。面對每學(xué)期上千萬的收入，財(cái)務(wù)賬目,，日清周報(bào)月結(jié),，分外的開支絕不松動，保持著良好的財(cái)會賬目信譽(yù)記錄,。

思路不靈活,，眼界不開闊。幾十年的教育經(jīng)歷,，我的所有思維都是教育思維,，有時(shí)與社會流行的處事準(zhǔn)則格格不入，不能適應(yīng)人們對一個(gè)校長的素質(zhì)的多方面要求,。比如,，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào)，人家告訴我說,，“協(xié)調(diào)就是喝醉”,，自己書生意氣，覺得很難去適應(yīng)這種需求,，無形中給集體帶來不必要的損失,，錯失了一些本來屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會,。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì)，雖然我一直不允許自己這樣,，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價(jià)如是,，我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活,，眼界狹隘的人。

工作上急于求成,，時(shí)常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革，這是一個(gè)很大的工程,，干部,、教師、學(xué)生,、家長,、社會，都需要有一個(gè)了解,、適應(yīng)的過程,，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,，處在改革的風(fēng)口浪尖上,，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急,，要求過高,、過嚴(yán)，對干部,、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情,。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效，客觀上又影響了改革的推進(jìn),。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),，但又怕給校長留下不良印象，我想,，就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時(shí)常有惰性,，行動上不能果敢做事，立說立行,。隨著年齡增加,，這種思想苗頭時(shí)常會表現(xiàn)出來，影響事業(yè)的發(fā)展,。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī),，覺得不愿意做“前人栽樹,，后人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺,。

以上是對自己一年來工作的鑒定,，若有不當(dāng)，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正,！

文檔為doc格式,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個(gè)方面對個(gè)人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請審核,！

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮,；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時(shí),，我難過自責(zé)；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言,！”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí),，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí),，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí),，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o奈,，是因?yàn)槲覑?！我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間,。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計(jì)劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位，但也不能越位,，要到位,。

我的誠信來也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價(jià)值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1,、我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個(gè)人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心,！”等內(nèi)容,，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2、我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3,、我認(rèn)為我能干事。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí),，我主動帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語文,；在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時(shí),，我顧全大局，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽哪個(gè)教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。

我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語文教師的心中,。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。

5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

負(fù)責(zé)六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個(gè)人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱,。其實(shí),，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育,；妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭,。

xx很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切,。

小班化教學(xué)。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十一

我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績廉五個(gè)方面對個(gè)人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào),，敬請審核!

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí),，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因?yàn)樗麄冎?我憤怒我無奈，是因?yàn)槲覑?

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計(jì)劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個(gè)人的人格修養(yǎng),，我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價(jià)值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1.我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個(gè)人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2.我認(rèn)為我肯干事。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3.我認(rèn)為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí),，我主動帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語文;在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時(shí),，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽哪個(gè)教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。

5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;費(fèi)文杰主任更有雄心壯志，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個(gè)人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱,。

其實(shí),，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

劉佐很偏僻,，我愿意堅(jiān)守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切,。

先說個(gè)人教學(xué)成績。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名,，一中正線生9人,，校線生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實(shí)行了教師專任化,，徹底實(shí)行了小班化教學(xué),，體育課、實(shí)驗(yàn)課得到了重視,，體育及實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然,。不欣喜，也不追求,。追求的應(yīng)是過程,。我信奉這樣一句話:過去無悔，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

我是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個(gè)人私利。

我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安,，關(guān)注的是健康,。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識分子，讀書人立世的根本應(yīng)是品格,，應(yīng)是文化,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志,、各位家長,、全體教師：

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,，收益頗多,。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書,，實(shí)行職責(zé)追究制度。

開學(xué)初,，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動,，增強(qiáng)安全意識。

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖,，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢。

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告,，不出任何紕漏。

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長,，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級,，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的.工程款沒有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情景,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多。但我覺得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx—xxxx學(xué)年度，本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個(gè)班高中語文教學(xué),，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下，恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,，作以簡單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

熱愛祖國，熱愛人民,，立場堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法，始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,；熱愛學(xué)校,，積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨,，做到個(gè)人利益服從集體利益，前后頂課一個(gè)月,、頂班主任十八天,；待人熱情，關(guān)心集體,，處事公正,，團(tuán)結(jié)同事。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,，能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三,、堅(jiān)持勤跟,，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；發(fā)現(xiàn)錯誤,，坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù)，又嚴(yán)格要求,。

第一,、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容，認(rèn)真研究資料和方法,。通過鉆研教材,、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了教學(xué)工作的順利開展,。準(zhǔn)確把握考試說明,、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),。

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自己,，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo),；考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過師生共同努力,，雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級月考語文成績明顯上升,。

第一,，認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課、評課,，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵為主，客觀評價(jià),，促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高,；同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,，結(jié)合語文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進(jìn)行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開展研究,，積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力,，語文組被評為20xx—xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在20xx—xxxx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校語文教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,。

此致

敬禮

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十四

先說個(gè)人教學(xué)成績,。xx年春我教學(xué)畢業(yè)班語文，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生，三中生有近30名,。xx秋任畢業(yè)班語文,，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。xx年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名,，一中正線生9人,，校線生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實(shí)行了教師專任化,，徹底實(shí)行了小班化教學(xué),，體育課、實(shí)驗(yàn)課得到了重視,，體育及實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然,。不欣喜，也不追求,。追求的應(yīng)是過程,。我信奉這樣一句話：過去無悔，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

校長德能勤績廉述職報(bào)告的編寫要點(diǎn)篇十五

工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。八年級的孩子,，一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們,，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,，一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué),?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

（一）教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,，自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案,；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀,。

（二）對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié),，這件工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn),。我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法,。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵,。同時(shí),，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把工作做到細(xì)致入微,。我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。