每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定,?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn),?？偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來(lái)思考和啟示,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇一

即用一句話或幾句話來(lái)解放說(shuō)明題中的關(guān)鍵詞,，給出關(guān)鍵詞的定義。多用于給出一簡(jiǎn)單題目的標(biāo)題作文,。直接切入主題,。也就是直截了當(dāng)?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或?qū)懽髟桑缫呀o出每一段的'中文提示,，可直接翻譯提示中每一段的中心思想,，作為開(kāi)頭。

提問(wèn)法,。用疑問(wèn)句或設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭,，緊接著提出自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法或直接點(diǎn)明主題，這種方法如果使用得當(dāng),，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案,。以故事背景開(kāi)頭,，交待時(shí)間、地點(diǎn),、人物及背景,，然后在這個(gè)背景下引出正文。這種方法多用于記敘文,，使讀者一開(kāi)始就產(chǎn)生鮮明視覺(jué)形象,。引用法。即引用名人名言或諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭,，指出閱讀的內(nèi)容范圍,。

主題部分bodypart。

結(jié)尾部分endingpart,。

文章如何結(jié)尾關(guān)系到寫(xiě)作的成敗,。好的結(jié)尾不僅在形式上起到面龍點(diǎn)睛的效果，而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨,，解其寓意,。一般結(jié)尾段的寫(xiě)法有以下幾種；總結(jié)式，即在上文所述事實(shí)和論據(jù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)全文進(jìn)行歸納,、總結(jié)得出結(jié)論，使讀者對(duì)文章的主題或作者的觀點(diǎn)有個(gè)更完整而清晰的理解,。首尾呼應(yīng)式,，即對(duì)引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應(yīng),，主題突出,，結(jié)構(gòu)勻稱，使讀者對(duì)提出的問(wèn)題有了明確的答案,。提問(wèn)式,，這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考。并起到強(qiáng)調(diào)主題的作用,。展望式,，也就是要提出作者的希望、號(hào)召或表示信心和決心,，使讀者受鼓舞,。引語(yǔ)式，引用名人名言,，諺語(yǔ)俗語(yǔ)做文章的結(jié)尾,，使文章更具說(shuō)服力。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇二

古人云,，不戰(zhàn)而屈人之兵,，很大程度上取決于心理因素。隨著四六級(jí)考試改革的深入,，會(huì)有,，更新，更難的題目,，包括作文題目出現(xiàn),，這樣就要求我們有處驚不變的能力。即使是出現(xiàn)某種沒(méi)有預(yù)料到的題型,，考生也應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心態(tài),、從容不迫地應(yīng)答。事實(shí)上,，歷史經(jīng)驗(yàn)證明：題目要求越是高,，難度越是大，考生的發(fā)揮余地也就越大,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇是成正相關(guān)的,。

二.評(píng)分,。

知己知彼，百戰(zhàn)不怠,。熟悉老師的評(píng)分習(xí)慣,，對(duì)于考生正常、甚至是超常發(fā)揮自身水平也十分有益,。正常情況下,，閱卷老師要領(lǐng)會(huì)貫徹考試規(guī)定的評(píng)分原則，依照文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言水平進(jìn)行評(píng)分,。然而,，除此以外，有“兩個(gè)基本點(diǎn)”我們也需要給予足夠的重視——閃光點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn),。在一篇出類拔萃的范文中,，我們往往可以看到像提問(wèn)法、諺語(yǔ)總結(jié)法,、從句,、并列句、理由段公式,、理由詞匯,、路線句型、插入語(yǔ),、名詞化,、和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等閃光點(diǎn);而在一篇低分例文中，基本的語(yǔ)言錯(cuò)誤則多得數(shù)不勝數(shù),。

三.休息,。

考試迫在眉睫時(shí)，同學(xué)們往往容易進(jìn)入一種臨考狀態(tài),。這種狀態(tài)比較突出的表現(xiàn)是夜不能寐。尤其是在專業(yè)課和全國(guó)四六級(jí)考試紛至沓來(lái)的時(shí)候,，很多同學(xué)更是發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，通宵達(dá)旦，頭懸梁,、錐刺骨,。其實(shí)這對(duì)于像四六級(jí)考試這樣的高強(qiáng)度考試而言是有百害而無(wú)一益的。道理很簡(jiǎn)單,，四六級(jí)考試對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，不僅是一次英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試，也是一種意志力,、甚至是體力的考驗(yàn),。沒(méi)有良好的休息作為后盾,，考生很難笑到最后。所以,，保證充足的睡眠是最基本也是首要的'應(yīng)試技巧,。

四.營(yíng)養(yǎng)。

無(wú)庸置疑,，營(yíng)養(yǎng)的攝入在最后關(guān)頭也是異常重要的一環(huán),。在保證充分睡眠的同時(shí)，食物是另一個(gè)“工夫在詩(shī)外”的客觀因素,。尤其是參加四級(jí)考試的同學(xué),，早餐一定要定時(shí)定量，不可或缺,。一般來(lái)說(shuō),，類似奶酪蘇這樣的奶制品外加一杯熱牛奶或者熱巧克力已經(jīng)足以提供整個(gè)半天考試所需的熱量，當(dāng)然,，這也因人而異,。有些體質(zhì)虛弱的同學(xué)也可以考慮服用一些如西洋參、雞精這樣的營(yíng)養(yǎng)品,。不過(guò),，安眠藥等有副作用的藥物一定要慎用，否則過(guò)猶不及,。

五.審題,。

磨刀不誤砍柴工。在落筆前花兩三分鐘時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思,，既有利于理清行文思路,、也避免了差之毫厘、失之千里的遺憾,。尤其是在應(yīng)對(duì)圖表類作文時(shí),，我們更是要看清圖表，牢牢把握各個(gè)數(shù)據(jù)的變化和相互關(guān)系,，才能夠下筆,。否則張冠李戴，即使文章本身再不同凡響,、語(yǔ)驚四座,，也只會(huì)竹籃打水、甚至起到適得其反的效果,。

六.卷面,。

對(duì)于像作文這樣的主觀題而言，考生與閱卷老師從來(lái)就猶如搏弈,，無(wú)形中彼此互動(dòng),、相互影響,。一個(gè)考生可以做的，首先是通過(guò)卷面給閱卷老師下意識(shí)地傳達(dá)個(gè)人信息,。用筆的顏色(深藍(lán)色使人心情放松愉快),、粗細(xì)(粗線條給人以安全感)，整齊劃一的格式(段首或一律頂格或一律空兩格),，明了的段落感(每段空一行),，清晰的字?jǐn)?shù)感(一行以十字為宜)，工整的字跡都會(huì)給任何閱讀者留下深刻的正面印象,，從而使考生先發(fā)制人,、取得先機(jī)。

七.結(jié)構(gòu),。

有始有終,、首尾照應(yīng)，是任何一篇好文章的基本標(biāo)準(zhǔn)之一,，也是兩大評(píng)分原則之一,。如果說(shuō)廣大考生已經(jīng)給第一段以足夠重視的話，那么是不是大多數(shù)考生都意識(shí)到了理由段的條理和最后一段的呼應(yīng)在全文中所具有的不可忽視的地位了呢?其實(shí),，要寫(xiě)好理由段,，我們只需要注意表示啟承轉(zhuǎn)合的銜接詞即可。而要寫(xiě)好結(jié)尾,，最好的方法莫過(guò)于溫故而知新,，回顧第一段的大致內(nèi)容了。

八.表達(dá),。

言之無(wú)文,，行而不遠(yuǎn)。語(yǔ)言作為評(píng)分原則中的基本要素之一,，在四六級(jí)作文評(píng)分的整個(gè)過(guò)程中具有決定性作用,。有評(píng)分老師甚至斷言：“itisnotwhatyousay,itisthewaythatyousayit.”(重要的并不在于考生寫(xiě)了些什么，而在于考生是怎么表達(dá)的,。)雖然這種說(shuō)法本身似乎有失偏頗,，可是參加過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)考試的同學(xué)應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一句話，叫做：“givethemonkeyexactlywhathewants.”(給閱卷老師最想要的,。)，不是嗎?譬如同樣是描述數(shù)據(jù),，一些同學(xué)拘泥于圖表本身,，動(dòng)輒按部就班地引用圖表上現(xiàn)成的數(shù)字和年代，其實(shí)這都是圖表作文的忌諱,。聰明的同學(xué)引而不用,，他們常喜歡用倍數(shù),、分?jǐn)?shù)、小數(shù),、百分比,、或者一些動(dòng)詞(double/triple/quadruple)來(lái)表現(xiàn)極端數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)以及他們的相異之處,。

九.檢查,。

行百里者半九十。一篇成功的作文少不了反復(fù)推敲,、一再修改,。然而，由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制,，考生絕對(duì)需要慎重對(duì)待作文的檢查和修改,。這里，我不得不提考生檢查作文時(shí)的三大“通病”,，即,，數(shù)字?jǐn)?shù)、孤芳自賞,、和做結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上的修改,。我們必須明確：考試作文的潤(rùn)色和修改只需要達(dá)到三個(gè)目的即可：1.拼寫(xiě)正確，看文章中是否有漢字,、多余符號(hào),、糊亂涂改、劃線,、和錯(cuò)別字;2.搭配正確;和3.語(yǔ)法正確,，特別是人稱、時(shí)態(tài),、和單復(fù)數(shù)的三一致,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，世界上本沒(méi)有路,，走的人多了也就成了路,。我們要善于在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用規(guī)律,，這樣才能夠在復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程中事半功倍,，百尺竿頭、更進(jìn)一步,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，愿以此文拋磚引玉。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇三

xx公司董事長(zhǎng)：

打擾了,。我叫xx,，23歲,，是xx學(xué)院xx系應(yīng)屆畢業(yè)生。

貴公司是聞名遐邇的中外合資企業(yè),，董事長(zhǎng)知人善用,，我慕名已久。當(dāng)看到貴公司的“招聘啟事”,更鼓舞了我求職自薦信心,，我渴望能為貴公司服務(wù),，為董事長(zhǎng)效力。

本人在校學(xué)習(xí)期間,，注意思想品德修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，3次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)秘書(shū)學(xué),、市場(chǎng)學(xué),、公關(guān)實(shí)務(wù)、公文處理等學(xué)科,，熟悉文章寫(xiě)作,、公文處理知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)電腦操作技術(shù),，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要,。

職工作，積累了一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。我特別喜歡文秘和宣傳工作,。我是本市戶口，有套二房居住,。如被貴公司錄用,，即可上班。在公司的栽培下,，我一定會(huì)做好工作,。

敬請(qǐng)函告或電話約見(jiàn)，謹(jǐn)候回音,。

自薦人：xxx,。

xx年xx月xx日。

二

尊敬的先生/女士：

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職自薦材料,，期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),。

作為大三在校的大學(xué)生，專業(yè)是企業(yè)管理，也即將面臨畢業(yè),，所以借此假期間尋找合適的實(shí)習(xí)單位,，以檢驗(yàn)和鍛煉自己在大學(xué)以來(lái)的知識(shí)和能力,。我在企業(yè)管理專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力，尤其是對(duì)戰(zhàn)略管理,、企業(yè)知識(shí)理論,、企業(yè)管理等,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí),、積極工作,、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì),，以期進(jìn)一步考查我的知識(shí)和能力,。

大學(xué)是一個(gè)塑造人生價(jià)值觀、培養(yǎng)具有思考能力和實(shí)踐能力的人才,，不僅能追求真理和探索真理的精神,，還有懷疑一切的精神，大學(xué)是開(kāi)放包容的精神殿堂,，盡管目前體制上的種種限制,，但是認(rèn)為我是這么一個(gè)從精神貴族出來(lái)的學(xué)生。值此機(jī)會(huì),，期望給我一個(gè)實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，還你一份成績(jī)。一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任,。我將創(chuàng)造機(jī)遇來(lái)改變我的人生,，我將以我的知識(shí)積累和能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

物色一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,，是你的愿望;謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼,。得力的助手,，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華,?；蛟S我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，我選擇了你,，你選擇了我,。真誠(chéng)期盼和感謝你的選擇!

祝您工作順利!

自薦人：xxx。

xx年xx月xx日。

三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：.

您好!

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封自薦信!

我現(xiàn)在是xxx大學(xué)xx級(jí)法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,，懷著一顆真誠(chéng)的,、熱切的、朝氣蓬勃的心向您毛遂自薦!

大學(xué)四年,，經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和我的個(gè)人努力,，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上,，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，而且通曉一定的理工科知識(shí)，精通外語(yǔ),，能熟練操作計(jì)算機(jī),，在校期間，由于各門功課成績(jī)優(yōu)良,，曾多次獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

銳意進(jìn)取，永不自滿是我的座右銘,。我不滿足于自己主修的經(jīng)濟(jì)法專業(yè),，又輔修了二年本科經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)。第二專業(yè)使我獲得了豐富的經(jīng)管,、國(guó)貿(mào),、英美文化等知識(shí)，并使英語(yǔ)的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平,。此外,，在企業(yè)管理、應(yīng)用寫(xiě)作,、市場(chǎng)營(yíng)銷方面有所擅長(zhǎng),。扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

理論與實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣重要,。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng),，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時(shí)間作兼職家教,、營(yíng)銷員,，爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立,。在寒,、暑假期間，我到法院、檢察院,、律師事務(wù)所實(shí)習(xí),，并撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐,?？傊艺湎恳淮螌?shí)際工作的機(jī)會(huì),，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我是一個(gè)正直忠誠(chéng),、勤奮求實(shí)的人,，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂(lè)觀自信,、溫和開(kāi)朗,、穩(wěn)重寬厚，因此,，我人際關(guān)系和諧,，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。我的興趣愛(ài)好廣泛,，音樂(lè)和美術(shù)啟發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,，排球和體育舞蹈培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作感。

總之,，充實(shí)的頭腦,、健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。請(qǐng)相信您的眼光和我的實(shí)力,，給我一個(gè)施展才華,、貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì)!

祝事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

自薦人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡(jiǎn)短的求職自薦信。我叫xxx,，是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身的研究方向,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野,，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),。成語(yǔ)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),，我把“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,。經(jīng)過(guò)我的努力拼搏學(xué)到了豐厚的專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，多次獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,。積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,，認(rèn)真閱讀教材,、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,。

社會(huì)實(shí)踐是我的大學(xué)生活另一個(gè)重心,。無(wú)論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實(shí)踐,，還是校園的科技文化活動(dòng)和集體活動(dòng),，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì),，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好,。

在生活中，我優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng),。本人天生親和力很強(qiáng),，一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友,。

在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有很高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,。對(duì)黨有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校培訓(xùn),，已榮幸的評(píng)為入黨積極分子,，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書(shū)。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,，我毛遂自薦,，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司。雖然,，作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手,，但我可以用熱情和活力、自信和學(xué)識(shí),，來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!

自薦人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

五

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實(shí)事求是、積極向上的作風(fēng),，使我樹(shù)立了正確的人生觀,，價(jià)值觀，形成了熱情,，上進(jìn),，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)，守信,，有責(zé)任心，有愛(ài)心的,，扎實(shí)的人生信條,。

在校三年來(lái)，我學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部,。在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下,，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，商業(yè)會(huì)計(jì),，企業(yè)會(huì)計(jì),，成本會(huì)計(jì)，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。我能夠熟練的操作會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)軟件模塊,，也熟悉手工記賬，在校經(jīng)老師培訓(xùn),，完整的完成了一套手工記賬會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)訓(xùn),，同時(shí)也掌握了有關(guān)于財(cái)務(wù)的出納實(shí)務(wù)知識(shí),以及統(tǒng)計(jì)知識(shí)!

我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校三年期間,，我參加了學(xué)校組織的為期兩個(gè)月的全校性社會(huì)實(shí)踐：到xx市xxxx印刷有限公司實(shí)習(xí),，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，這不但使我的`專業(yè)技能得到了升華,，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,，更得到了所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表?yè)P(yáng),。而且，我還利用假期時(shí)間參加了,，中國(guó)移動(dòng)公司組織的《大學(xué)生勤工儉學(xué)助學(xué)基金》面試,，從中脫穎而出，在溝通100服務(wù)廳開(kāi)始了為期6個(gè)月的兼職,，這個(gè)經(jīng)歷使我具有了一定的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,，且業(yè)績(jī)斐然。除此之外,，在校期間,，我擔(dān)任于學(xué)生社團(tuán)演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職，營(yíng)銷協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)一職,，多次組織,、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我一直堅(jiān)信只要有恒心,，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長(zhǎng)擁有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),。如果我有幸被貴公司錄取,，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)為公司多做貢獻(xiàn),，我有一顆不斷上進(jìn)的心,，和較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞,，服從安排,，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神,，我衷心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會(huì),，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來(lái)證明一切。

自薦人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

(一)求職自薦信特點(diǎn)：

1.針對(duì)性。你寫(xiě)求職自薦信是為了找到工作,，總會(huì)有一定的緣由,。陳述緣由時(shí)，你總要對(duì)求職自薦單位有所了解,，對(duì)自己的條件有所了解,，要針對(duì)實(shí)際情況寫(xiě)，針對(duì)讀信人的心理寫(xiě),，針對(duì)你的求職自薦目標(biāo)寫(xiě),。否則,，你的求職自薦信就會(huì)因?yàn)獒槍?duì)性不強(qiáng)，而石沉大海,。

2.自薦性,。你跟讀信人從投見(jiàn)過(guò)面，他對(duì)你也一無(wú)所知,，你要想讓人信任你,，錄用你，或讓他跟你見(jiàn)面談?wù)?，沒(méi)有別的辦法,，惟一的途徑就是靠你自我推銷、毛遂自：薦了,。因此,，寫(xiě)信時(shí)，你要恰如其分地表現(xiàn)自己,，用你的成績(jī),、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),，甚至用你的個(gè)性,，你的“閃光點(diǎn)一吸引他，讓他覺(jué)得你值得一談,，或值得一試,。

3.競(jìng)爭(zhēng)性,。求職自薦就是競(jìng)爭(zhēng),。你求職自薦的公司或單位，或許是一個(gè)很有名氣,、很有前途的地方,，人人都想進(jìn)去，你要想在競(jìng)爭(zhēng)的夾縫中取勝,，你必定要出類拔萃,，不同一般;這一點(diǎn)要在你的信中得到充分體現(xiàn)。你要做到信如其人,，讓讀信人(往往是公司或單位的負(fù)責(zé)人)見(jiàn)信如見(jiàn)人,，這樣，在競(jìng)爭(zhēng)中你就可占上風(fēng),。當(dāng)然,，你也可能會(huì)失敗。因此,，你不必”在一棵樹(shù)上吊死“,不妨有選擇地寫(xiě)幾封求職自薦信,，分別投寄,，以便在別的公司或單位找到較為理想或滿意的工作。

(二)求職自薦信的內(nèi)容要素,。

你考慮了求職自薦信的以上幾個(gè)特點(diǎn)之后,，在信中寫(xiě)進(jìn)如下的內(nèi)容，則是必要的,。這些內(nèi)容寫(xiě)作的好壞會(huì)成為公司負(fù)責(zé)人決定是否錄用你的重要依據(jù),。

1.求職自薦目標(biāo)。你要求到什么公司或什么單位工作?你想千什么工作?!這一點(diǎn)你必須明確,，決不能模棱兩可,。在你確定月標(biāo)之前，你要對(duì)求職自薦的單位,、想干的工作有較深入的了解,，做到有的放矢。如果你是初次謀職,，不妨先定出自己的理想目標(biāo)和滿意目標(biāo),，再根據(jù)了解的實(shí)際情況及實(shí)現(xiàn)的可能性，對(duì)目標(biāo)做靈活調(diào)整,，以期找到合適的工作,。

2.求職自薦緣由。你的求職自薦目標(biāo)明確了,，接著就要交代求職自薦的理由,，說(shuō)明你為什么要到該公司工作?你想獲得那份工作的原因是什么?回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，要簡(jiǎn)潔,，不要噦嗦;既要實(shí)事求是,，又要機(jī)智靈活。比如,，你想到某個(gè)有名望的公司工作,，在信中，你可以表示對(duì)該公司”惟才是舉,，知人善用“管理作風(fēng)的仰慕,，迎合公司負(fù)責(zé)人的自豪感，但切不可直言你是沖著該公司”名聲好,，福利待遇高‘’,，才來(lái)求職自薦的。

3.求職自薦條件,。無(wú)論你的求職自薦愿望多么好,，求職自薦動(dòng)機(jī)多么純·如果你的求職自薦條件不具備，你的求職自薦愿望也會(huì)“泡湯”;因此,，具備應(yīng)職條件是求職自薦的關(guān)鍵,。寫(xiě)作時(shí),，你要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，針對(duì)求職自薦目標(biāo),，具體表現(xiàn)自己的主要成績(jī)和優(yōu)勢(shì),，你可以介紹自己所學(xué)的專業(yè)與特長(zhǎng)，可以談?wù)勛约旱呐d趣和愛(ài)好,，也可以提及自己曾取得的成果或獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等,，以便多角度地表現(xiàn)你自己。但是千萬(wàn)要注意,，你在陳述自已求職自薦條件的時(shí)候,，一定要恰如其分。過(guò)于卑怯,，讀信人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有自信心,，缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)造力，對(duì)期望企業(yè)就失去吸引力;一味浮夸,，讀信人會(huì)覺(jué)得你不知道天高地厚,，干事不踏實(shí)，也會(huì)授人以柄,。

登記表,、發(fā)表的論文或論著，單位,、學(xué)?；蚰硞€(gè)教授、專家的推薦信等,。附件在求職自薦信的寫(xiě)作中,，具有重要的意義。它不僅讓讀信人對(duì)你有具體的了解,，還可增強(qiáng)他對(duì)你的信任感,。在他決定是否跟你談?wù)劵蜾浻媚愕臅r(shí)候,，附件具有潛在的和直接的影響力,。

求職自薦信的基本格式一般由六部分組成，即：稱呼,、開(kāi)頭,、正文、結(jié)尾,、附件,、署名日期。

1.稱呼,。它是對(duì)讀信人的稱謂,。由于讀信人是公司或單位的負(fù)責(zé)人,，你叉不知道他的名字，故可直呼他為“×x公司負(fù)責(zé)人”,、“x×廠廠長(zhǎng)”,、“×x企業(yè)經(jīng)理”等。求職自薦信不同于一般的私人書(shū)信,，它帶有“私”事“公”辦的意味,，故稱呼時(shí)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，不要用“親愛(ài)的”,、“我最尊敬的”等刺人的字眼,，有時(shí)為了禮貌起見(jiàn)，可用“尊敬的×x”來(lái)稱呼,。寫(xiě)稱呼時(shí)要頂格寫(xiě),。

2.開(kāi)頭。一般書(shū)信的開(kāi)頭為問(wèn)候語(yǔ),，但在求職自薦信中大可不必,。由于你與讀信人彼此陌生，寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)反倒給人一種做作之感,，有時(shí)甚至令人感到莫名奇妙,。求職自薦信的開(kāi)頭，可說(shuō)明自己寫(xiě)信的目的,，表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔,，并能吸引讀信人看下去。

3.正文,。這是求職自薦信寫(xiě)作的重點(diǎn),，在交代你求職自薦的原因之后，應(yīng)著重介紹你應(yīng)聘,、應(yīng)征,、或?qū)ふ夜ぷ鞯臈l件，尤其要注意表現(xiàn)你的主要成績(jī),，突出你的優(yōu)勢(shì),，讓人感到你的吸引人處。

4.結(jié)尾,。主要是強(qiáng)調(diào)你的愿望和要求,。比如，你希望他給你一個(gè)會(huì)面的機(jī)會(huì),，你盼望他做出肯定的答復(fù),，你靜候他的回音等;然后向他致敬。致敬時(shí)，寫(xiě)上“此致敬禮‘’的字樣即可,。寫(xiě)時(shí),，”此致“二字可居中，”敬禮“要另起一行頂格寫(xiě),。

5.附件,。附件不宜過(guò)多。選用的證明材料,，如你的各門專業(yè)課程成績(jī)登記表等,，應(yīng)有必要的簽名和蓋章。

6.署名,、日期,。署名時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是不要過(guò)分謙卑，寫(xiě)成什么”你的學(xué)生xx敬上“等字眼;二是不要過(guò)分潦草,，寫(xiě)得龍飛鳳舞,，本來(lái)前面寫(xiě)得都很工整認(rèn)真，這時(shí)卻突然想炫耀你的書(shū)法,，結(jié)果適得其反,，會(huì)把讀信人對(duì)你的好印象破壞殆盡。署名,、日期要寫(xiě)在信紙的右下角,，分兩行排列。

總之,，要把求職自薦信寫(xiě)好,，寫(xiě)得恰如其分并不容易，它是一門藝術(shù),，需要你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，一定的寫(xiě)作素養(yǎng)，還要懂得心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)等知識(shí),。

一般情況下，求職自薦信的寫(xiě)作要求做到如下4點(diǎn)：

1.要善于收集信息,。一是從”正式的渠道“來(lái)收集,，如多看報(bào)紙雜志，密切關(guān)注有關(guān)企業(yè)的報(bào)道,，有關(guān)的招聘廣告等;二是從”非正式的渠道“來(lái)收集,，如通過(guò)走訪同學(xué),、熟人,、朋友、親戚等，獲得關(guān)企業(yè)和求職自薦單位的情況,。這樣,，就可以使自己的求職自薦目標(biāo)更為明確、具體,，保證求職自薦信的”命中率“.

2.求職自薦信要寫(xiě)得簡(jiǎn)短,。求職自薦信的讀者是求職自薦單位的領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)大忙人,，對(duì)你長(zhǎng)篇大論的自我介紹不感興趣,，他也沒(méi)有那么多時(shí)問(wèn)去欣賞你的”大作“,因此，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)開(kāi)門見(jiàn)山,，簡(jiǎn)明扼要,，不要轉(zhuǎn)彎抹角、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)一大堆大話,、套話,、恭維話。求職自薦信的篇幅一般不要超過(guò)400個(gè)字(附件除外),。

3.求職自薦信的措詞要講究分寸,。你在表現(xiàn)自己是有主見(jiàn)的、能干的,、有創(chuàng)造力的同時(shí),，千萬(wàn)不要忘了你是在和一個(gè)成熟的富有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話，他能判斷得出：你是誠(chéng)實(shí)的,、踏實(shí)能干的,，還是在自吹自擂。因此,，你措詞要十分小心,，既要實(shí)事求是，又要恰到好處,。

4.求職自薦信的字跡一定要工整潔凈,。要知道潔凈秀麗的字體本身就是一封最好的”介紹信“,讀信的人由此可以想見(jiàn)你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng),、精益求精的品質(zhì),，再看你的條件、你的優(yōu)勢(shì),，這樣,，不知不覺(jué)中你就在他的心里占有了一個(gè)難得的位置。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇四

這里的投其所好指的是投閱卷老師之好,，所以在之前了解一些寫(xiě)作規(guī)范和閱卷規(guī)則還是很有必要的,。知道他們的“喜好”，在很大程度上對(duì)我們的寫(xiě)作成績(jī)是有幫助的。同時(shí),，充分掌握閱卷人的閱讀和評(píng)分心理也是我們制勝的一大法寶,，完成題目的基本要求、盡量使用有亮點(diǎn)的長(zhǎng)難句型,、連貫通順,、條理清晰、卷面整潔,，才能從千篇一律大同小異的文章中脫穎而出,，抓住閱卷老師的眼球，給我們贏得不錯(cuò)的卷面分和第一印象分,。因此,，我們?cè)谄綍r(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練中也要注意可以鍛煉這些方面的能力，加強(qiáng)自己的書(shū)面規(guī)范和作文水平,，才能寫(xiě)就“好作文”,。

2、確定方向,，重視積累,。

所謂確定方向，是指對(duì)整個(gè)六級(jí)出題方向的把握,。雖然每年題型多有變化,，可是卻一直“萬(wàn)變不離其宗”，總有一定的規(guī)律性可循,，大家可以多多關(guān)注近期的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考前實(shí)力沖刺班,，何凱文老師會(huì)在其中對(duì)今年的作文進(jìn)行預(yù)測(cè)。其次就是積累,，作文是一項(xiàng)輸出工作,，我們必須有一定的基礎(chǔ)才能完成這項(xiàng)工作，而積累就是基礎(chǔ),。這里的重積累不僅包括詞匯,、句法、語(yǔ)篇等語(yǔ)言本身的積累,，還包括思維方式,、思想、以及素材的積累,。平時(shí)在閱讀或者訓(xùn)練時(shí)碰到的經(jīng)典句型,、熱點(diǎn)新聞評(píng)論文章都是我們?cè)摲e累的，當(dāng)然還要注意有意識(shí)地選擇那些與考試風(fēng)格相近的素材來(lái)分析和記憶,，而其中的詞匯和句式也是我們可以拿出來(lái)記憶并應(yīng)用的東西,。

3,、動(dòng)手練習(xí)，規(guī)范修改,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇五

求職信,，是正在找工作的人寫(xiě)給用人單位的信函,，目的是讓對(duì)方了解自己,、信任自己、錄用自己,，它是一種私人對(duì)公并有求于公的信函,。求職信的內(nèi)容要求簡(jiǎn)練、明確,，切忌模糊,、籠統(tǒng)、面面俱到,。下面小編就給大家?guī)?lái)書(shū)寫(xiě)求職信的相關(guān)技巧及范文,。

一封完整的求職信可以從四個(gè)方面入手：

開(kāi)頭一定要開(kāi)門見(jiàn)山的寫(xiě)明你對(duì)公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的,。

例如：

獲知貴公司20__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后,，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。

信的第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專業(yè)以及才能,，特別是這些才能將滿足公司的需要,。沒(méi)有必要具體陳述，詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對(duì)方查看你的簡(jiǎn)歷,。此外,，推銷時(shí)要適度，不能夸大其詞,。

在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍,，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式,。

感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘,。

寫(xiě)求職信時(shí)，有幾點(diǎn)是一定要注意的：

首先求職信的篇幅不要太長(zhǎng),，簡(jiǎn)明扼要就可以了,。其次切莫夾寄太多附錄或是支持文件，諸如證書(shū),、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件,，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料,，成本代價(jià)不菲,，收效可能甚微,。最后，態(tài)度要誠(chéng)懇,，不需要任何豪言壯語(yǔ),，也不用使用任何華麗的詞匯，只要讓對(duì)方讀來(lái)覺(jué)得親切,、自然,、實(shí)實(shí)在在就可以了。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信,。

感謝你在百忙中從的海洋中挑選翻閱了我這一粒普通的石子,，你的這一輕輕伸手，將為我的未來(lái)打開(kāi)了新的一扇門,，自信的我堅(jiān)信若有幸能為貴醫(yī)院服務(wù),，我定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石。

我叫,，是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院的應(yīng)屆護(hù)理?？频膶W(xué)生。借此機(jī)會(huì),，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的`喜愛(ài)執(zhí)著追求,，真誠(chéng)的推薦自己。

我是一個(gè)性格外向,，開(kāi)朗,，活潑，熱愛(ài)生活,，樂(lè)于助人的農(nóng)村女孩,，淳樸的鄉(xiāng)情賦予了我天生的純潔，和吃苦耐勞,，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，嚴(yán)格的良好家教使我從小就體會(huì)到了：吃得苦中苦，方為人上人,。愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我具有強(qiáng)健的體魄和積極樂(lè)觀的心態(tài),。

通過(guò)兩年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，不僅使我具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),，而且增進(jìn)了我的人際溝通的能力,。在學(xué)校期間，我不僅擔(dān)任了多種班委干部,，科代表,，社團(tuán)干事，而且還積極組織策劃班團(tuán)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，英語(yǔ)四,、六級(jí)證書(shū)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),。各種運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)證書(shū)。在課余期間還做了兼職,。

在臨床實(shí)習(xí)中,，我把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),，整體素質(zhì)有了較大的提高,。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力,，正確的判斷力,。獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn),，踏實(shí)的工作態(tài)度并以愛(ài)心,，耐心，細(xì)心,，責(zé)任心對(duì)待每一位患者,。能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要，因此我對(duì)自己未來(lái)充滿信心,。

現(xiàn)在雖然我只是一粒普通的沙礫,，但是我堅(jiān)信若我有幸能成為貴醫(yī)院的一員，在貴醫(yī)院的精心培訓(xùn)和熏陶下,，石頭一定會(huì)磨練為一顆耀眼的寶石,。為貴醫(yī)院盡責(zé)盡心。

最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高,。再次感謝你的審閱,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇六

誠(chéng)然，六級(jí)寫(xiě)作是需要背模板的,，但絕不是盲目地背,。

整篇背誦模板不是最有效的方法，因?yàn)槟０宓膶?xiě)作思路是固定的,，然而很多時(shí)候試題的命題思路可能與所背模板思路不同,。因此，可能導(dǎo)致“所背非所考”,，甚至導(dǎo)致文不對(duì)題,，生搬硬套。

但是,，無(wú)論六級(jí)寫(xiě)作話題如何變化,，一般都對(duì)應(yīng)三個(gè)或兩個(gè)漢語(yǔ)提綱,。只要按提綱要求去寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容段落，就做到了緊扣主題,。歷年寫(xiě)作提綱可以總結(jié)為六種功能段落：現(xiàn)象描述,、危害分析(弊)、原因分析,、建議措施,、觀點(diǎn)闡述(觀點(diǎn)的本質(zhì)為利弊：支持方觀點(diǎn)等于分析“利”，反方觀點(diǎn)等于分析“弊”),、意義闡述(利),。

如果能夠掌握住六種功能段落的寫(xiě)作實(shí)際就掌握了六級(jí)考試寫(xiě)作考題的最本質(zhì)特征。那樣的話,，無(wú)論題目如何變化,，我們準(zhǔn)備都是有的放矢的。反觀,，死背模板容易導(dǎo)致生搬硬套,，甚至文不對(duì)題。

二,、寫(xiě)作短期提分方略,。

在了解了六級(jí)考試在命題特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，考生在備考階段最需要準(zhǔn)備的是兩個(gè)內(nèi)容：思路和表達(dá),。思路解決怎么寫(xiě)的問(wèn)題,，表達(dá)解決寫(xiě)什么的問(wèn)題。如果拿到一個(gè)作文題目,，你知道應(yīng)該按照什么思路去寫(xiě),，又知道應(yīng)該寫(xiě)什么表達(dá)，這篇作文就已經(jīng)成功了一半,。

表達(dá)積累,。

表達(dá)分為四個(gè)層次：詞句段篇。其中篇章層面只要按照提綱要求去組織文章即可,，因此篇章方面不足為慮,。段落方面按照“功能段落”的六種形式去識(shí)別，也小菜一碟,。

背寫(xiě)：思路+表達(dá),。

很多同學(xué)考前也在背，背的滾瓜爛熟,，脫口而出,，覺(jué)得自己水平很牛!上了考場(chǎng)也順利將文章寫(xiě)了出來(lái)，卻得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),，為什么?因?yàn)閱卧~都拼錯(cuò)了,。請(qǐng)牢記：口頭背誦得再好不等于能夠?qū)憣?duì),。背寫(xiě)是提高寫(xiě)作和翻譯唯一也是最有效的方法。

exceedingly,extremely,intensely替換very;,。

anarmyof/agreatmany/ahostof替換alotof;,。

advancement替換development;。

beneficial,rewarding替換helpful;,。

bearinmindthat替換remember;,。

enjoy,possess替換have;。

表達(dá)精彩體現(xiàn)在三個(gè)方面：遣詞,、造句,、連貫。

三,、復(fù)習(xí)安排建議,。

總體原則：先背再寫(xiě)、階段總結(jié),、適當(dāng)模擬,。

先背再寫(xiě)：基礎(chǔ)較差同學(xué)一定要先背一些功能句式和教材相關(guān)范文,，然后模仿該作文的思路和表達(dá)去寫(xiě),。背寫(xiě)的目的是積累語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，同時(shí)練習(xí)書(shū)寫(xiě)的公正和優(yōu)美,。建議書(shū)寫(xiě)較差的考生買本英語(yǔ)字帖練一下書(shū)寫(xiě),，也許你會(huì)有意外的驚喜。

階段總結(jié)：每過(guò)一周就要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：所背誦的表達(dá)可以用來(lái)寫(xiě)什么類型的文章?該類文章的相關(guān)詞匯或表達(dá)有什么?關(guān)鍵詞如何避免重復(fù)?請(qǐng)記?。簺](méi)有復(fù)習(xí),，沒(méi)有鞏固,。

適當(dāng)模擬：在熟練掌握背寫(xiě)了六種功能段落的思路和表達(dá)之后,，可以結(jié)合適當(dāng)題目在寫(xiě)作中運(yùn)用所講所背所總結(jié)提分詞匯、句式,。建議大家能夠靈活運(yùn)用，做到一例多用,。

附注：

中心句放開(kāi)端。

文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心,，通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端,，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理,。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用,。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的,，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失,，大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。

關(guān)鍵詞要具體,。

文章的`中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些,。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法,。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一,，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度,。

設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容。

中心句及關(guān)鍵詞確定后,，文章的大概框架已經(jīng)清晰了,，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上,，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類的過(guò)程,。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn)，然后解答,，即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法,，利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇七

1,、 開(kāi)頭 開(kāi)頭部分你要交代清楚你是誰(shuí)，你為什么寫(xiě)此信或你對(duì)此公司的了解程度,。在"你是誰(shuí)"部分,，用以下一句話簡(jiǎn)單介紹一下你自己："我是xyz大學(xué)大四的學(xué)生，在五月畢業(yè),，專業(yè)是生物等,。"只要把最重要、也是與未來(lái)雇主最有關(guān)的信息寫(xiě)清楚就可以了。在"為什么你寫(xiě)此信"部分,，你寫(xiě)清楚謀求的職位或職業(yè)目標(biāo),，告訴他們你對(duì)此企業(yè)了解的情況，你可以說(shuō)："我在rhode島設(shè)計(jì)學(xué)校的職業(yè)發(fā)展部辦公室看到你們招聘一個(gè)紡織設(shè)計(jì)員的廣告,。"或者"在《時(shí)代》雜志上我讀到了你們東擴(kuò)的計(jì)劃,，很感興趣，想加入你們的企業(yè)中,。"

2,、 自我推銷 在這一部分，要直奔主題,。這一部分的目標(biāo)就是或用段落或

提示號(hào)的方式把為何你的讀者要雇傭你的理由陳列出來(lái),，最好先把你的資歷來(lái)個(gè)總括，然后再具體的說(shuō),，加以實(shí)例,。一個(gè)典型的開(kāi)頭可以這樣寫(xiě)："我的專業(yè)是政治科學(xué)，在美國(guó)國(guó)會(huì)實(shí)習(xí)過(guò),，我獲得過(guò)以下的成就,，具有以下的技能。"

3,、 客套話 在這部分里,，你要對(duì)此企業(yè)贊賞一番，讓他們知道你很愿意在此服務(wù),，你可以提一提洗企業(yè)的名聲,、銷售成績(jī)、公司文化,、管理宗旨或任何其他他們感到驕傲的東西。雇主們通常想知道為什么此企業(yè)是你的目標(biāo),，而不是你一下發(fā)了許多求職信中的公司中的普通一個(gè),。對(duì)每一個(gè)企業(yè)，你要用不同的客套話,，以表達(dá)你對(duì)他們的公司有所了解,。

4、 進(jìn)一步行動(dòng)的要求 一些人認(rèn)為此部分是求職信的結(jié)尾部分,，其實(shí)不然,。結(jié)尾部分不僅僅只是對(duì)你的雇主花時(shí)間讀你的信表示感謝，這里是開(kāi)啟另一扇門的地方,，這里你可以建議如何進(jìn)一步聯(lián)絡(luò),，或打電話或發(fā)email。最重要的事是你以積極肯定的語(yǔ)氣結(jié)束，并主動(dòng)采取行動(dòng),。

大學(xué)生求職信的四個(gè)要訣

大學(xué)生求職信在某程度上來(lái)說(shuō),，其實(shí)比面試還重要，原因是如果你的求職信被投籃的話,，那么你便會(huì)連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。而且，求職信是你和雇主雙方溝通的第一道橋梁,，如果第一個(gè)印象都不太好的話,，那么你名落孫山的機(jī)會(huì)也特別高。所以,，一封求職信的好與壞絕對(duì)影響您能否得到面試的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)一下如何寫(xiě)一封求職信啦!

寫(xiě)求職信離不開(kāi)簡(jiǎn)單介紹自己、列出你的優(yōu)點(diǎn)和技能,、要求給予面試機(jī)會(huì)及說(shuō)明要求待遇等等,。要在云云應(yīng)征者中突圍而出，你必須注意下列四大要點(diǎn),。

這四點(diǎn)分別為內(nèi)在美,、外在美、精而簡(jiǎn)要和反覆校正!

第一點(diǎn)-內(nèi)在美

這是最重要的一項(xiàng),，內(nèi)在美的意思即是要令求職信有內(nèi)涵,，要"投其所好。投其所好即是說(shuō)你 要為每份工作都寫(xiě)下求職信,，千萬(wàn)不要千篇一律,，用一篇全世界通用的求職信來(lái)應(yīng)征只會(huì)反 映出你對(duì)這份工作毫無(wú)誠(chéng)意。

- 清楚表明你來(lái)信的目的 ,。

- 在信中表現(xiàn)得對(duì)申請(qǐng)的工作很有興趣 ,。

- 重點(diǎn)介紹跟申請(qǐng)工作有關(guān)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn) 。

- 如果你是剛剛畢業(yè)的話,，因?yàn)闆](méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，故你可透過(guò)介紹在課外活動(dòng)、暑期工,、義工 等所取得的經(jīng)驗(yàn),，來(lái)突顯你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 。

- 切忌使用浮夸的字眼去形容你的專長(zhǎng),，用字應(yīng)謙虛有禮,。

第二點(diǎn) - 外在美

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇八

每個(gè)行業(yè)的求職者在寫(xiě)自薦信時(shí)都有獨(dú)特的方法，當(dāng)然,，應(yīng)屆生也不例外,。那么,，應(yīng)屆生自薦信寫(xiě)作技巧有哪些呢？如果你不清楚自薦信怎么寫(xiě),，可以看以下篇介紹,。

自薦材料是有目的地針對(duì)不同用人單位的一種書(shū)面的個(gè)人自我介紹,。自薦信的.書(shū)寫(xiě)格式與一般書(shū)信相同,，信的開(kāi)始要先做自我介紹,，姓名、學(xué)校,、所學(xué)專業(yè)等,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容主要是談自己對(duì)此事此工作感興趣的原因，愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格,。最后,，要提出你希望能有面試的機(jī)會(huì)，附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表,，并告訴你的最佳聯(lián)系方式,，包括聯(lián)系地址、郵政編碼,、電話等,。以免用人單位因聯(lián)系不到你，而使你失去機(jī)會(huì),。

對(duì)工作感興趣的原因要簡(jiǎn)潔,，一般有兩個(gè)角度：

其一是你對(duì)該單位或職位的興趣，如：我希望有機(jī)會(huì)在貴單位工作,因?yàn)槲覍?duì)貴單位的現(xiàn)代方法感興趣,。

其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,，如：四年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)習(xí)，我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,，因?yàn)檫@是一個(gè)具有開(kāi)拓性和挑戰(zhàn)性的工作,。

然后詳述自己的經(jīng)歷與職位有什么關(guān)系，學(xué)歷是最重要的因素,，要強(qiáng)調(diào)你與該工作有關(guān)的課程,、優(yōu)秀成績(jī)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的次數(shù),、專業(yè)方向等。

用突出你的社會(huì)工作能力表明你的適應(yīng)性,，并表示愿意接受挑戰(zhàn),。自薦信書(shū)寫(xiě)要有說(shuō)服力，以證明你有資格勝任該工作,，態(tài)度要誠(chéng)懇,，用語(yǔ)要得當(dāng),要能吸引對(duì)方的注意力。

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大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇九

怎樣寫(xiě)自薦信與怎樣傳遞信息一樣重要,，因?yàn)橛萌藛挝缓芸赡軙?huì)把自薦信作為有關(guān)溝通技巧的第一份答卷,。既然如此，寫(xiě)作自薦信時(shí)有幾點(diǎn)不容忽視：

將自薦信私人化一個(gè)成功的求職者會(huì)盡可能將信件直接發(fā)給有關(guān)負(fù)責(zé)人,，理由非常簡(jiǎn)單：如果只是一份誰(shuí)都可以拆閱的信件,，那么你肯定對(duì)該公司不甚了解。它的副作用是令用人單位以為你對(duì)這份工作并不熱衷,。同樣,，“敬執(zhí)事先生”的字樣根本就不能提起負(fù)責(zé)人的注意?！坝H愛(ài)的先生或女士”常常會(huì)引起讀者的不滿,。

我們?cè)谶@里建議，只要有條件,，每個(gè)求職者最好都能打個(gè)電話,，訪問(wèn)一下公司的網(wǎng)站或者利用互聯(lián)網(wǎng)直接搜索負(fù)責(zé)人的名字及頭銜。如果養(yǎng)成識(shí)別誰(shuí)是負(fù)責(zé)人的習(xí)慣,，那么總有一天,，你也會(huì)成為他們中的一員。

文風(fēng)自然：使用簡(jiǎn)潔通俗的`語(yǔ)言,，句式結(jié)構(gòu)盡量簡(jiǎn)單,，不要為了求新求異而讓人覺(jué)得拗口。行文的語(yǔ)言不妨口語(yǔ)化一點(diǎn),，要有靈氣,，就像是娓娓道來(lái)，但千萬(wàn)又不可丟了分寸,，讓人覺(jué)得猥褻,。多用動(dòng)詞，少用形容詞,，更不要使用詞典,。

具體而開(kāi)門見(jiàn)山：自薦信的目的是為了留給人事主管一個(gè)良好的印象，使他/她進(jìn)一步閱讀繁冗的個(gè)人簡(jiǎn)歷,。自薦信的重要之處在于它必須始終回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要任用這個(gè)求職者,？”

避免陳詞濫調(diào)：寫(xiě)自薦信不能落于俗套，像“我很有人緣”增加這類話最好還是少說(shuō)為宜,。

積極地心態(tài)：不要再自薦信里抱怨以前的老板,，或者用“無(wú)聊”、“沒(méi)趣”來(lái)形容先前的工作,。誰(shuí)愿意任用一個(gè)總是有情緒的員工呢,？除此以外,，還要注意不要讓人覺(jué)得你是在乞求一份工作，因?yàn)槿耸陆?jīng)理很可能會(huì)以為你的境遇不佳,。

自信但不自傲：不要自我否定也不要過(guò)于謙卑,。告訴負(fù)責(zé)人你很適合某份工作，但是不要以命令語(yǔ)氣,。不要裝作熟悉你根本就不了解的事情,；說(shuō)明你為什么會(huì)對(duì)公司感興趣，這樣就夠了,。

禮貌而專業(yè)：也許在朋友面前,，你是個(gè)天生的喜劇演員；面對(duì)人事經(jīng)理,，距離與尊重才是最佳的相處之道,。

簡(jiǎn)潔有效不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)足輕重的細(xì)枝末節(jié)上，尊重閱信人的時(shí)間,，確保每一個(gè)字都發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

打印你的自薦信：潦草的字跡很可能會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩的情緒，因此最好打印你的信件,，這樣比較正式,。有一點(diǎn)必須提醒的是，在信函上落款簽字時(shí)千萬(wàn)要仔細(xì)閱讀,。避免錯(cuò)字,、別字。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十

：盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒(méi)有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、

合同,。

協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出,。

性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。

3,、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,，也可單獨(dú)裝訂;。

4,、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;,。

5、一個(gè)大策劃書(shū),，可以有若干子策劃書(shū),。

迎新年燈謎晚會(huì)策劃書(shū)。

迎新年燈謎晚會(huì)。

二慶元旦迎新春,，豐富學(xué)生課余生活,，體驗(yàn)師大如家的溫暖。

12月31日晚上,。

：校大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳,。

全校學(xué)生。

在惟義樓前拉橫幅,，在各樓棟各個(gè)單元貼宣傳海報(bào)，在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳貼宣傳告示,。

門口布告板上會(huì)貼出當(dāng)晚的活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)則,。

場(chǎng)內(nèi)分別設(shè)立猜謎區(qū)、核對(duì)區(qū),、兌獎(jiǎng)區(qū)和,。

新年寄語(yǔ)。

區(qū),。其中猜謎區(qū)設(shè)立幾個(gè)支架,，在支架之間懸掛粗線,，在線上掛燈籠,、氣球和燈謎謎面。核對(duì)區(qū)設(shè)立兩個(gè),，按燈謎編號(hào)以單數(shù)和雙數(shù)分開(kāi),。兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)立兩個(gè)，新年寄語(yǔ)區(qū)同兌獎(jiǎng)區(qū)分布在一起,。各個(gè)區(qū)域用綁著氣球的粗線隔開(kāi),。

1、猜燈謎,。

道具：燈謎600—800個(gè),，

謎語(yǔ)。

可進(jìn)行分類,，如地理謎,、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上,，燈謎可根據(jù)不同類型用不同顏色彩字打印,，并標(biāo)上編號(hào)。

活動(dòng)規(guī)則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據(jù)其編號(hào)到核對(duì)區(qū)工作人員處回答,，答對(duì)一題可得到一張兌獎(jiǎng)券并蓋上一個(gè)印章,，以此類推。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況,，約半個(gè)小時(shí)補(bǔ)充一次燈謎,。

2,、兌獎(jiǎng)。

得到兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng),。一個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分為兩個(gè)部分,，分別是直接兌換區(qū)和抽獎(jiǎng)區(qū)。同學(xué)可憑自己手中兌獎(jiǎng)券上的印章數(shù)自由選擇直接兌換或者抽獎(jiǎng),。

3,、新年寄語(yǔ)。

道具：彩紙,、筆,。

設(shè)置：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分別設(shè)立一塊留言板。

活動(dòng)規(guī)則：猜對(duì)燈謎的同學(xué)可在紙上寫(xiě)下新年的祝福,，貼在留言板上,，傳達(dá)心愿。

一等獎(jiǎng)：公仔加筆記本(抽獎(jiǎng)得到)十二套,。

二等獎(jiǎng)：1gu盤(pán)或筆記本(五個(gè)印章可兌換筆記本或抽獎(jiǎng)得到,，u盤(pán)抽獎(jiǎng)得到)共50個(gè)。

三等獎(jiǎng)：鑰匙扣或手機(jī)鏈(兩個(gè)印章兌換一樣,，或者抽獎(jiǎng)得到)共120個(gè),。

紀(jì)念獎(jiǎng)：徽章或筆或賀卡(一個(gè)印章兌換一樣，或者抽獎(jiǎng)得到)共400個(gè),。

1,、抽獎(jiǎng)：獲得兩個(gè)印章?lián)碛幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(huì)，以此類推,。

2,、兌換：根據(jù)印章數(shù)換取相應(yīng)獎(jiǎng)品。

獲獎(jiǎng)同學(xué)可自行選擇領(lǐng)獎(jiǎng)方式,，但因獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況會(huì)臨時(shí)調(diào)整，最終解釋權(quán)歸教育學(xué)院和心理學(xué)院學(xué)生會(huì)所有,。

猜謎區(qū)：場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)人員10人,，負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序、及時(shí)補(bǔ)充燈謎,、將摘下卻未能回答的燈謎掛回,。

兌換區(qū)：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)安排工作人員4-5人，分別負(fù)責(zé)直接兌換,、抽獎(jiǎng),、新年寄語(yǔ)板。

裝飾用品：能發(fā)亮的大紅燈籠四個(gè)：40元。

懸掛和裝飾場(chǎng)內(nèi)的小燈籠四百個(gè)：225元,，9元/16個(gè),。

彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元,。

氣球五百個(gè)：30元,。

禮花兩個(gè)：20元。

共：375元,。

現(xiàn)場(chǎng)道具：紅紙八張：8元,。

白紙八張：8元。

黑色粗體簽字筆六只：20元,。

彩色筆8只：15元,。

長(zhǎng)繩：12元。

膠帶：44元,。

支架：體育學(xué)院。

印泥：12元,。

抽獎(jiǎng)箱兩個(gè)：自制,。

乒乓球100個(gè)：35元。

膠水8個(gè)：16元,。

燈謎打?。?5元。

共：195元,。

獎(jiǎng)品：中型公仔12個(gè)：360元,。

1gu盤(pán)20個(gè)：440元。

筆記本32個(gè)：320元,。

鑰匙扣和手機(jī)鏈共120條：480元,。

徽章、筆和賀卡共400個(gè)：400元,。

共：2019,。

三項(xiàng)總計(jì)：2570元。

教育學(xué)院學(xué)生會(huì),、心理學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì),。

2019.12.27。

燈謎晚會(huì)物品價(jià)目表,。

物品名稱物品數(shù)量物品單價(jià)總價(jià),。

大紅燈籠4個(gè)10元/個(gè)40元。

小燈籠400個(gè)9元/16個(gè)225元,。

彩燈20米2元/米40元,。

彩帶20米1元/米20元。

禮花2個(gè)10元/個(gè)20元。

氣球500個(gè)0.06元/個(gè)30元,。

總計(jì)：375元,。

紅紙8張1元/張8元。

白紙8張1元/張8元,。

黑色粗體簽字筆6支20元,。

彩色筆8支15元。

長(zhǎng)繩4卷3元/卷12元,。

膠帶11卷4.4元/卷44元,。

支架8個(gè)向體院借。

印泥4盒3元/盒12元,。

抽獎(jiǎng)箱自己制作,。

乒乓球100個(gè)35元。

膠水8個(gè)2元/個(gè)16元,。

燈謎800個(gè)25元,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

總計(jì)：195元。

中型公仔12個(gè)30元/個(gè)360元,。

1gu盤(pán)20個(gè)22元/個(gè)440元,。

筆記本32本10元/本320元。

鑰匙扣,、手機(jī)鏈共120條4元/條480元,。

徽章、筆,、賀卡共400個(gè)1元/個(gè)400元,。

總計(jì)：2019元。

合計(jì)：2570,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十一

怎樣寫(xiě)自薦信和自薦信所要表達(dá)的內(nèi)容是一樣重要的,，因?yàn)橐环葑运]信體現(xiàn)了你與別人交往的能力，沒(méi)有一位聘用者會(huì)愿意招聘一個(gè)不善于交流的人,。所以我們列出了一些建議,，使你的自薦信看上去或讀起來(lái)都比較專業(yè)化。

信要個(gè)人化,。

只要有可能,，信應(yīng)當(dāng)寫(xiě)給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會(huì)顯得你不熟悉公司,；而讀信人會(huì)留下一個(gè)你對(duì)這份工作不夠熱情的印象,。同樣，“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”這類稱呼可能不會(huì)有人來(lái)關(guān)心這封信,。至于“親愛(ài)的先生”或者“親愛(ài)的夫人”也是不可取的-不要冒險(xiǎn)疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人,。

如果有必要,，電話詢問(wèn)，去圖書(shū)館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜,。還要確定拼寫(xiě)正確,。請(qǐng)記住，招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人,?；〞r(shí)間去查出負(fù)責(zé)人，也許有一天你會(huì)變成那個(gè)人,。

要自然,。

卻是令人難懂。寫(xiě)信就象你說(shuō)話一樣,，自薦信《自薦信的寫(xiě)作技巧》,。語(yǔ)氣要正式但不能僵硬。語(yǔ)言要直截了當(dāng),，不要依靠詞典,。至于你的履歷表，詞語(yǔ)要生動(dòng)使句子有力,。

內(nèi)容具體緊扣主題,。

你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù),。要記得回答這樣一個(gè)問(wèn)題“為什么我要聘用這個(gè)人？”

避免使用陳詞,，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個(gè)普通人,。”如果你的信和其他人一樣,，你會(huì)很難使自己突出,。

語(yǔ)氣要積極。

不要抱怨你的老板,，也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過(guò)去的工作很枯燥,，因?yàn)闆](méi)有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺(jué)你在乞討一份工作,，招聘經(jīng)理也許會(huì)奇怪你為什么會(huì)這么絕望,。

要自信但不要自傲。

不卑不亢,，告訴別人你能勝任這份工作,，但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí),。要解釋你為何覺(jué)得公司對(duì)你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫(xiě)了）,。

要禮貌,，專業(yè)。

也許你和朋友之間嬉笑慣了,，但對(duì)招聘者你必須有禮貌,。

有效率。

不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間,。要尊重招聘者的時(shí)間,，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān)，詳細(xì)說(shuō)明你將如何達(dá)到公司的要求,，以及今后你如何與公司聯(lián)系,。

打印你的信，但要注意你的文字處理,。如果你同時(shí)寄相似的信給好幾家公司,，要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)想知道你愿意為它的競(jìng)爭(zhēng)者工作,。仔細(xì)地閱讀每一份信,，然后再簽名。

能夠與你聯(lián)系,。

記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法,。所給的電話號(hào)碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話,，寫(xiě)上email地址,。

不要坐等招聘者的決定。

要在信中表示你的期待和可能采取的行動(dòng),。例如,，不要在結(jié)尾時(shí)寫(xiě)上這樣的話“期待著您的答復(fù)”

校對(duì)。

如果你用“there”代替“their”,處理機(jī)是不會(huì)檢查出來(lái)的,。備用一本詞語(yǔ)用法的字典和一本語(yǔ)法手冊(cè),。

簽名。

如果你忘了簽名,，招聘者會(huì)認(rèn)為是一封申請(qǐng)信,。

包裝得體。

履歷表和自薦信應(yīng)用同種紙張,，統(tǒng)一規(guī)范會(huì)給人感覺(jué)比較專業(yè),。用打印機(jī)會(huì)比較整潔，文章就會(huì)沒(méi)有標(biāo)記和污漬,。

留一份備用,。

備用一份復(fù)印件供今后參考。

求職信要“三忌三要三突出”求職信是打開(kāi)求職大門的“金鑰匙”,。

10日,，在此間召開(kāi)的中國(guó)就業(yè)市長(zhǎng)論壇上,，勞動(dòng)和社會(huì)保障部提醒廣大求職者，寫(xiě)好求職信要做到“三忌”“三要”和“三突出”,。所謂“三忌”,，即一忌高枕無(wú)憂，以為自己有技術(shù),、有經(jīng)驗(yàn),、有文憑，就擁有了求職成功的全部資本,，過(guò)分地堅(jiān)信自己“天生我才必有用”,，而在求職信中流露出盲目自信，甚至提出過(guò)分要求,；二忌洋洋萬(wàn)言,，述說(shuō)自己對(duì)幾乎所有職業(yè)都有能力和興趣，一副“包打天下”架勢(shì),；三忌主題不明,，事無(wú)巨細(xì)，寫(xiě)成一份流水式學(xué)習(xí)工作總結(jié),。

所謂“三要”,，即一要精心構(gòu)思，著力于表達(dá)或暗示自己聰明才智,、適應(yīng)能力,、工作態(tài)度和發(fā)展?jié)摿Γ欢橛歇?dú)鐘,，展現(xiàn)出自己對(duì)應(yīng)聘單位及擬從事崗位有著濃厚興趣,，寫(xiě)作中可適當(dāng)?shù)赜靡恍┍硎厩閼B(tài)的言詞；三要新穎獨(dú)特,，在形式和內(nèi)容上都要爭(zhēng)取一些沖擊力或震撼力，突出重點(diǎn)兼及一般,。

所謂“三突出”,，即突出自己的“名、優(yōu),、特”,，并且與所求崗位直接相關(guān)。一是突出名氣,，你在同行中或是周圍人群里名氣如何,，曾取得過(guò)什么成績(jī)，受過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),，別人的評(píng)價(jià)如何等,；二是突出優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處，特別是那些你所具有而別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，比如用人單位正好需要的技術(shù)特長(zhǎng),、知識(shí)水平和其他本領(lǐng)；三是突出特殊技術(shù)和能力,，能解決別人不能解決的困難,，設(shè)計(jì)和策劃出別人不能想出來(lái)的技術(shù)和辦法。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十二

大學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷普遍都太長(zhǎng),。有的簡(jiǎn)歷長(zhǎng)達(dá)17頁(yè),，其實(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)多反而會(huì)淹沒(méi)一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且,，每到招聘的時(shí)候,，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷,，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀,，1份簡(jiǎn)歷一般只用1分鐘就看完了，再長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷也超不過(guò)3分鐘,。所以,，簡(jiǎn)歷盡量要短，建議簡(jiǎn)歷只要1頁(yè)紙就足夠了,。

簡(jiǎn)歷過(guò)長(zhǎng)的一個(gè)重要原因是有的人把中學(xué)經(jīng)歷都寫(xiě)了上去,，這完全沒(méi)有必要，除非你中學(xué)時(shí)代有特殊成就,，比如在奧林匹克競(jìng)賽中獲過(guò)獎(jiǎng),，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該從大學(xué)開(kāi)始寫(xiě)起,。

很多學(xué)生的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷都附了厚厚一摞成績(jī)單,、榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件，簡(jiǎn)歷上可以不要這些東西,，只需要在簡(jiǎn)歷上列出所獲得的比較重要的榮譽(yù),。如果企業(yè)對(duì)此感興趣，會(huì)要求求職者在面試時(shí)把這些帶去,。

（2）,、簡(jiǎn)歷中不要含有水分，一定要真實(shí)客觀,。

這里一再告誡大家,，大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要按照實(shí)際情況填寫(xiě)，任何虛假的內(nèi)容都不要寫(xiě),。即使有的人靠含有水分的簡(jiǎn)歷得到了面試的機(jī)會(huì),，但面試時(shí)也會(huì)露出馬腳,。企業(yè)選人都非常慎重，弄虛作假是過(guò)不了一輪輪的面試關(guān)的,。

缺少真誠(chéng),。一個(gè)人的求職簡(jiǎn)歷，好比是自己的照片,，應(yīng)該是獨(dú)特的,、活生生的，有自己的想法,、期望和要求,。而不少學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷，更像是產(chǎn)品推銷的價(jià)格表,。也許是學(xué)生出于無(wú)奈,，或許是想省些氣力。一份簡(jiǎn)歷,，多處投放,，完全是格式化的，好比對(duì)誰(shuí)都是同一副面孔,，沒(méi)有自己個(gè)性的內(nèi)容,。就連學(xué)校導(dǎo)師所寫(xiě)的推薦書(shū)，都是機(jī)打的（后面只簽了老師的名字）,，讓人分不清導(dǎo)師的推薦是否出于一種公式化的無(wú)奈應(yīng)酬,。再有，簡(jiǎn)歷中對(duì)求職單位了解甚少,，幾乎沒(méi)有提及,，也沒(méi)說(shuō)明自己為什么要來(lái)求職。

（3）,、簡(jiǎn)歷不要過(guò)分謙虛,。

簡(jiǎn)歷中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱項(xiàng)都要寫(xiě)進(jìn)去,。有的同學(xué)在簡(jiǎn)歷里特別注明自己某項(xiàng)能力不強(qiáng),，這就是過(guò)分謙虛了，實(shí)際上不寫(xiě)這些并不代表說(shuō)假話,。有的求職學(xué)生在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)道：“我剛剛走入社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，愿意從事貴公司任何基層工作,。”這也是過(guò)分謙虛的表現(xiàn),，這會(huì)讓招聘者認(rèn)為你什么職位都適合,，其實(shí)也就是什么職位都不適合,。

簡(jiǎn)歷要突出學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，如果你是名牌大學(xué)畢業(yè)生,，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校,。若是你所學(xué)的專業(yè)與應(yīng)聘的工作內(nèi)容非常對(duì)口，那就盡量突出你的專業(yè)背景,。如果你學(xué)歷背景沒(méi)有優(yōu)勢(shì),，那就想方設(shè)法在經(jīng)驗(yàn)上勝人一籌，好好挖掘自己的經(jīng)驗(yàn),，比如你參與過(guò)的所有社會(huì)實(shí)踐,、實(shí)習(xí)活動(dòng)、所研究過(guò)的課題等,，盡量找出那些足以證明你的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)的信息來(lái),。要知道，學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)招聘最關(guān)注的,。

（4）簡(jiǎn)歷上要寫(xiě)上求職的職位,。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定要注明求職的職位。每份簡(jiǎn)歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來(lái)設(shè)計(jì),，突出你在這方面的優(yōu)點(diǎn),，不能把自己說(shuō)成是一個(gè)全才，任何職位都適合,。建議大家不要只準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷,，要根據(jù)工作性質(zhì)來(lái)有側(cè)重地表現(xiàn)自己，如果你認(rèn)為一家單位有兩個(gè)職位都適合你,，可以向該單位同時(shí)投兩份簡(jiǎn)歷,。

在文字、排版,、格式上不要出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

用人單位最不能容忍的事是簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)錯(cuò)別字或是在格式、排版上有技術(shù)性錯(cuò)誤以及簡(jiǎn)歷被折疊得皺皺巴巴,、有污點(diǎn),，這會(huì)讓用人單位認(rèn)為你連自己求職這樣的事都不用心，那工作也不會(huì)用心,。

（5）,、簡(jiǎn)歷不必做得太花哨。

現(xiàn)在求職學(xué)生的簡(jiǎn)歷普遍都講究包裝,，做得很精致,、華麗，有的連紙張都是五顏六色。除非應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),、裝潢,、廣告等專業(yè)外，一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)歷不必做得太花哨,，用質(zhì)量好一些的白紙就可以了,，建議盡量用a4的紙。簡(jiǎn)歷過(guò)分標(biāo)新立異有時(shí)反而會(huì)帶來(lái)不好的效果,，曾看到過(guò)的一份簡(jiǎn)歷封面上赫然寫(xiě)著4個(gè)大字“通緝伯樂(lè)”,，給人的感覺(jué)就像是在威脅用人單位。

對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生簡(jiǎn)歷中比較流行的做封面的形式,，都沒(méi)有必要,，這會(huì)增加簡(jiǎn)歷的厚度。

盡量避免把簡(jiǎn)歷寫(xiě)的平淡無(wú)奇,。換句話說(shuō),，不要千篇一律。要知道,，人事主管常常會(huì)同時(shí)面對(duì)幾百甚至幾千份簡(jiǎn)歷,。很多學(xué)生因?yàn)榍舐氝^(guò)程的勞心勞力而對(duì)其敷衍了事。面對(duì)不同的公司,，不同的崗位,，永遠(yuǎn)只投遞一份簡(jiǎn)歷。這樣的簡(jiǎn)歷是最不受招聘單位歡迎的,。如果能針對(duì)不同的公司表達(dá)不同的了解和興趣,，讓別人感到你的誠(chéng)意和坦白，無(wú)庸贅言,，你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)自然而然的鶴立雞群,。

（6）、個(gè)人簡(jiǎn)歷言辭要簡(jiǎn)潔直白,，不要過(guò)于華麗,。

“我希望這樣一個(gè)人生，它在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹……請(qǐng)用您的目光告訴我海的方向……”學(xué)生的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷很多言辭過(guò)于華麗,，形容詞,、修飾語(yǔ)過(guò)多，這樣的簡(jiǎn)歷一般不會(huì)打動(dòng)招聘者,。建議簡(jiǎn)歷最好多用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子,，簡(jiǎn)潔直白。

（7）,、不要寫(xiě)上對(duì)薪水的要求,。

很多學(xué)生都對(duì)簡(jiǎn)歷上該不該寫(xiě)對(duì)工資、待遇的要求存在疑惑，簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上對(duì)工資的要求要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),，最好不寫(xiě)。如果薪水要求太高,，會(huì)讓企業(yè)感覺(jué)雇不起你,；如果要求太低，會(huì)讓企業(yè)覺(jué)得你無(wú)足輕重,。對(duì)于剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，第一份工作的薪水并不重要，不要在這方面費(fèi)太多腦筋,。

（8）,、簡(jiǎn)歷的'內(nèi)容要盡可能詳盡，具體,。

使部門主管僅通過(guò)簡(jiǎn)歷就能了解到你干過(guò)什么,，你具有哪方面的能力，你所擁有的素質(zhì)是否是他們所需的,。有些學(xué)生不明白這一點(diǎn)的重要性,，把簡(jiǎn)歷寫(xiě)的如同論文的大綱，使自己在無(wú)形中就處在了競(jìng)爭(zhēng)的弱勢(shì),。如果做過(guò)銷售,，就不要簡(jiǎn)單的寫(xiě)：從事過(guò)銷售工作。而是要具體的寫(xiě)清所從事的是食品業(yè)還是電子產(chǎn)品,。完成了怎樣的銷售成績(jī),，為公司帶來(lái)了多少利潤(rùn)，如何擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。如果做過(guò)公關(guān)策劃,，也要詳細(xì)的羅列出活動(dòng)的內(nèi)容和影響。很多人力資源的主管感興趣的并不是你有多少證書(shū),，你的社會(huì)活動(dòng)有多豐富,，他們看重的是你所從事過(guò)的工作是公司所需要的。

如果你是一位剛剛走出校門的畢業(yè)生,，那你面臨很可能是和你有著相似的學(xué)歷但卻更富工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。如果沒(méi)有足夠多與欲申請(qǐng)的工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，你應(yīng)該更著重強(qiáng)調(diào)最近的教育與培訓(xùn),，尤其是與正在申請(qǐng)的工作最直接相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動(dòng),。剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該重視自己在學(xué)校里完成的畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)，這些活動(dòng)也同樣要求高度自律的特性,、完成不同任務(wù)的能力以及其它方面的個(gè)人素質(zhì),，而是些素質(zhì)也正是許多工作所需要的。

年代式的個(gè)人簡(jiǎn)歷羅列了求職人的種種工作經(jīng)歷，缺少工作經(jīng)歷的新畢業(yè)生不妨制作一份技巧列表式的簡(jiǎn)歷,。對(duì)于申請(qǐng)的工作職位要求的某些素質(zhì),，你可以羅列在你的技巧式個(gè)人簡(jiǎn)歷中，就像在年代式簡(jiǎn)歷中羅列工作經(jīng)驗(yàn)一樣,。另外,，如果可能，你也可以將你所了解和熟悉的,，這一工作領(lǐng)域的最新知識(shí)與工作技能寫(xiě)入個(gè)人簡(jiǎn)歷,，這些知識(shí)和技能應(yīng)該對(duì)你未來(lái)的工作很有幫助，而且,，因?yàn)槟銊倓傇趯W(xué)校里研究和學(xué)習(xí)了最新的知識(shí)與技能,，在適應(yīng)新崗位的過(guò)程中你也有不小的優(yōu)勢(shì)。

技巧式的簡(jiǎn)歷的好處還在于它能讓你更有效地展示范你在其它工作中所用的技能,。雖然這些工作表面上看來(lái)與你正申請(qǐng)的職位沒(méi)有太大關(guān)系,，但是這也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它賦予你的是可以廣泛應(yīng)用的工作技巧,。從某種角度上來(lái)看,，這些經(jīng)驗(yàn)也可以成為你的簡(jiǎn)歷的有力支持。

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大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人求職自薦信,。

我是武漢工程大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，面臨擇業(yè),我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對(duì)口的貴公司電子商務(wù)師助理。我滿懷憧憬和期待,，并將我的求職信呈上,，敬請(qǐng)審閱。

十六年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我,。我明白：現(xiàn)代社會(huì),，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念,，我以樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神,，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),，團(tuán)隊(duì)合作的處世原則,，開(kāi)拓進(jìn)取，超越自我,，力爭(zhēng)成為一名有創(chuàng)新精神,，積極開(kāi)放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段,，是我探索人生,，實(shí)踐真值,，超然智慧，走向更加成熟的過(guò)程,。在這期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí),，并且修讀專業(yè)各學(xué)位，英語(yǔ)四六級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí),。幾年來(lái)，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神,。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮,、吃苦、務(wù)實(shí),、向上的精神和作風(fēng),。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí),、善良的性格,，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神,。

大學(xué)期間,，我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì),。多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際。在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力,。

“天道酬勤”，我擁有一個(gè)健康自然的我,，堅(jiān)持原則而富有創(chuàng)新,，自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠(chéng)摯的心接受您的挑選?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，人才濟(jì)濟(jì)，我是否能夠脫穎而出,，惟有實(shí)踐驗(yàn)見(jiàn)真值,。回首過(guò)去,，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來(lái),，將是我樂(lè)于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開(kāi)拓之途,。

貴公司所開(kāi)創(chuàng)的業(yè)績(jī)和遠(yuǎn)大的開(kāi)拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息!我真誠(chéng)希望成為其中一員,，從基層做起,。

以下是個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期盼與您的面談!相信您的信任和我的勤奮的結(jié)合將會(huì)為我們帶來(lái)共同的成功,。蒙閣下抽暇一顧此函,，不勝感激!謹(jǐn)祝工作順利!

此致

敬禮!

自薦人：cnrencai。

58,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,。我是**學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生(實(shí)習(xí))，現(xiàn)在離開(kāi)母校,，即將踏入社會(huì)大學(xué),，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái),，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,。

我***年出生于**市****的一個(gè)水果之鄉(xiāng)，一個(gè)充滿溫馨的家庭,，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞,、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人,、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度,。在三年的中專生涯，我刻苦學(xué)習(xí),，力求上進(jìn),，一直憑著“沒(méi)有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗,，取得優(yōu)異的成績(jī),，奠定了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。我學(xué)過(guò)的課程有：authorware,、office,、autocad、internetphotoshop,、visualfoxpro,、visualbasic、微機(jī)組裝,、網(wǎng)頁(yè)制作等,。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員,、早操評(píng)分員,，曾擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)：電腦俱樂(lè)部組織部副部長(zhǎng),、英語(yǔ)沙龍委員，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任衛(wèi)生部副部長(zhǎng)一職,，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào),。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球,，所以我擁有一個(gè)健康的體質(zhì),。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，雖然我只是一名中專生,沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博,，但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,，愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務(wù),，我現(xiàn)正在***讀大專課程,。雖然我剛從中專學(xué)校畢業(yè)，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平,、重開(kāi)拓,，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力,、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之,。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),，能考慮我,，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員,，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造業(yè)績(jī),，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任!(另隨表附上個(gè)人簡(jiǎn)歷等復(fù)印件)。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：cnrencai,。

2015.5.8,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝你抽空垂閱一下我的自薦信!

貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的大學(xué)生。很高興能為你介紹一下自己的情況：

我來(lái)自蘇北古城-徐州市,。悠久的漢文化氣息,，從小造就了我“敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,。

在大學(xué)四年的光陰歲月里,，我更是惜時(shí)如金,，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己?！爸R(shí)就是未來(lái)”,，除了完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求，并且取得四年成績(jī)優(yōu)秀總評(píng)外,，我還大量涉獵各方面的知識(shí),。通過(guò)看報(bào)、聽(tīng)廣播,、看電視、上網(wǎng),、與老師,、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，而且?guī)椭约赫_地樹(shù)立了人生觀、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨,，社會(huì)將更加需要“專業(yè)突出,，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此,，課外我積極投身于各種班級(jí),、學(xué)院及社交活動(dòng),。從不同層次,、不同角度鍛煉自己，自己的組織,、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神有很大提高,。

回顧大學(xué)四年,，我學(xué)到的最有用的知識(shí)是：自信與自學(xué)!

體會(huì)最深的一句話就是：天下無(wú)難事,，只怕有心人!

最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用!

此致

敬禮!

自薦人：cnrencai。

2015.5.8,。

一,、求職自薦種類。

目前常見(jiàn)的求職自薦種類可分為口頭求職自薦,、電話求職自薦,、書(shū)面求職自薦,、廣告求職自薦以及通過(guò)他人推薦。

口頭求職自薦要求應(yīng)聘者必須親臨用人單位或招聘現(xiàn)場(chǎng),。優(yōu)點(diǎn)是直接面對(duì)用人單位,，便于展示自己的風(fēng)度和才華，容易給用人單位留下較深的印象,。如表現(xiàn)出色，可能會(huì)被用人單位現(xiàn)場(chǎng)錄用,。缺點(diǎn)是涉及面有限,，不適宜路途遙遠(yuǎn)的單位。

電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式,，但只能是“投石問(wèn)路”,，仍需要書(shū)面材料或面試方式。對(duì)于風(fēng)度瀟灑,、談話自如,、反應(yīng)敏捷的畢業(yè)生，此種方式更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

書(shū)面求職自薦是通過(guò)求職自薦信的形式向用人單位推銷自己,。求職自薦信可以郵寄，也可以當(dāng)面呈遞,，還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬,，可以擴(kuò)大求職自薦范圍,，不受時(shí)空限制，簡(jiǎn)便易行,，但反饋率較低,。

廣告求職自薦是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的應(yīng)聘方式，借助于新聞媒體進(jìn)行,，覆蓋面寬,，可以擴(kuò)大應(yīng)聘范圍。此外,，有一種廣告形式的求職自薦--網(wǎng)絡(luò)求職自薦,，即通過(guò)電腦傳遞求職自薦信息，這種方式的速度最快,，回復(fù)較多也較快,。

通過(guò)他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學(xué)校或個(gè)人向用人單位推薦畢業(yè)生,，是畢業(yè)生應(yīng)聘的重要途徑,。

當(dāng)?shù)秸衅竼挝粦?yīng)聘時(shí),，靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應(yīng)注意以下幾點(diǎn),。

要盡量及時(shí)進(jìn)行,。在了解到需求信息時(shí)，更不能遲疑,，否則會(huì)坐失良機(jī),。為使用人單位更全面地了解自己的情況，事先應(yīng)做好各種求職自薦材料的準(zhǔn)備,。應(yīng)做到：不等對(duì)方索要,，主動(dòng)呈交;不等對(duì)方提問(wèn)，主動(dòng)向?qū)Ψ浇榻B;不消極等待回音,，主動(dòng)詢問(wèn),。這樣往往給人一種“態(tài)度積極、求值新器切,、胸有成竹”的感覺(jué),。

第二，是重點(diǎn)突出,。在介紹自己的情況時(shí),，要重點(diǎn)突出自己的能力和知識(shí)?？梢栽敿?xì)介紹自己的專長(zhǎng),、經(jīng)驗(yàn)、能力,、興趣等,，本人和家庭情況簡(jiǎn)單介紹即可。為了取得對(duì)方的信任,，有時(shí)還要舉例說(shuō)明,，比如，在大學(xué),、工作單位,、研究生在學(xué)期間發(fā)表的論文、獲得的獎(jiǎng)勵(lì),、承擔(dān)的社會(huì)工作或某些工作經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)閱歷等。要突出自己的優(yōu)勢(shì)和閃光點(diǎn),。與眾不同的東西,，才是魅力所在。平鋪直敘，過(guò)分謙虛,，有礙用人單位對(duì)自己的全面了解和全面評(píng)價(jià),，而且易失去求職自薦的機(jī)會(huì)。

第三,，要如實(shí)全面,。在介紹自己各方面情況時(shí)一定要實(shí)事求是，優(yōu)點(diǎn)不虛談,，缺點(diǎn)不掩飾,，是一說(shuō)一，是而說(shuō)二,，客觀全面,，不能吹噓或夸大，尤其是在介紹自己以往學(xué)習(xí),、工作上取得的成果時(shí),，一定要恰如其分。否則,，效果將適得其反,。同時(shí)，自我介紹材料要全面,、完整,，切忌丟三落四;個(gè)人基本情況、社會(huì)觀系,、工作簡(jiǎn)歷,、學(xué)習(xí)成績(jī)、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)及愛(ài)好,，不能缺少其中任何一項(xiàng),，否則會(huì)有不全面的感覺(jué)。求職自薦信,、推薦表,、個(gè)人簡(jiǎn)歷,、證明材料一應(yīng)俱全,，才能給用人單位以系統(tǒng)全面的整體印象。

第四,，要有的放矢,。針對(duì)用人單位的具體要求，強(qiáng)調(diào)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)所長(zhǎng),，這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應(yīng)聘者,。比如用人單位招聘文秘人員，應(yīng)介紹自己文、史,、哲知識(shí)及寫(xiě)作才能;用人單位招聘科研人員,，應(yīng)該介紹學(xué)習(xí)成績(jī)和科研成果;用人單位招聘管理人員，應(yīng)介紹做學(xué)生干部和在工作期間當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)及組織管理才能,。強(qiáng)調(diào)針對(duì)性的同時(shí),，也不能抹殺相關(guān)知識(shí)才能的作用。專業(yè)特長(zhǎng)加上廣泛的知識(shí)面和興趣愛(ài)好會(huì)更受用人單位的青睞,。

三,、在寫(xiě)求職自薦信之前須考慮的5個(gè)問(wèn)題：1、未來(lái)的雇主需要的是什么?在你期望得到的職位中什么樣的技能,、知識(shí)和經(jīng)歷是最重要的,。2、你的目標(biāo)是什么?你寫(xiě)求職自薦信的目的是什么,，是想獲得一個(gè)具體的職務(wù),，一次面試的機(jī)會(huì)或僅僅希望有人通過(guò)電話花10~15分鐘與你談一下有關(guān)機(jī)構(gòu)的總的情況。

3,、你以為此雇主或職位提供的三至五個(gè)優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢(shì),。如果你是針對(duì)某個(gè)具體的職位而寫(xiě)此信，那么所列的你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是招聘廣告上需求的;如果你不是針對(duì)具體的職位的話,，就按通常的所需知識(shí)和經(jīng)歷來(lái)考慮,。

4、如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤?請(qǐng)列舉二個(gè)具體的你曾獲得的成就,，它們能證明你在第三問(wèn)中所提的你的優(yōu)點(diǎn),。

5、你為什么想為此機(jī)構(gòu)或雇主服務(wù)?你對(duì)他們的了解有多少?關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù),、任務(wù),、企業(yè)文化、目標(biāo),、宗旨等一切與你自己的背景,、價(jià)值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。當(dāng)你對(duì)以上5個(gè)問(wèn)題考慮成熟之后,，就可以按鍵盤(pán)寫(xiě)求職自薦信了,。

三、書(shū)寫(xiě)格式：

一般來(lái)說(shuō),，求職自薦信是屬于書(shū)信范疇,，所以，格式應(yīng)當(dāng)符合書(shū)信的基本要求,，主要包,。

括稱呼,、正文、結(jié)尾,、署名,、日期、附錄共六個(gè)方面的內(nèi)容：

1,、稱呼：求職自薦信的稱呼往往比一般書(shū)信的稱呼正規(guī)一些,，在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區(qū)別對(duì)。

輩”等不正規(guī)的稱呼,。當(dāng)然有些自由體的求職自薦信,，也可以不要稱呼。

2,、正文：這是求職自薦信的中心部分,，其形式多種多樣，一般都要求說(shuō)明求職自薦信息來(lái),。

源,、應(yīng)聘崗位、本人基本情況,、成績(jī),、表現(xiàn)及社會(huì)工作情況等內(nèi)容。

表示敬意,、祝愿之類的祝詞,。

4、署名：應(yīng)注意與信首的“稱呼”相對(duì)應(yīng),。在國(guó)外一般都在署名前,，加上一些“你誠(chéng)摯的**”

你信賴的**、您忠實(shí)的**“之類的形容詞,，也可以什么也不寫(xiě),，直接簽上自己的名字。

5,、日期：一般寫(xiě)在署名右下方,，最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)，并把年,、月,、日全寫(xiě)上。

方便招聘單位審核;二是給對(duì)方留下一個(gè)“有條不紊,、很負(fù)責(zé)任,、辦事周到”的好印象,。

四,、主要內(nèi)容：

1、說(shuō)明本人基本情況和求職自薦信來(lái)源。首先,，在正文中簡(jiǎn)明扼要介紹自己,，重點(diǎn)是介紹。

自己與應(yīng)聘崗位的關(guān)學(xué)歷水平,、經(jīng)歷,、成就等。讓招聘單位從一開(kāi)始就對(duì)你產(chǎn)生興趣,。其次,，你最好寫(xiě)出信息的來(lái)源渠道。如果你心目中的公司并沒(méi)有公開(kāi)招聘人才,，你也可以寫(xiě)一封“求職自薦信”去“投石問(wèn)路”,。

2、說(shuō)明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力,。這是求職自薦信的核心部分,，主要是向?qū)Ψ奖砻髯约河斜緦I(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，有本專業(yè)技能和成就,，與本工作要求相符的特長(zhǎng),、興趣、性格和有關(guān)能力,?？傊寣?duì)方感到你能勝任這個(gè)工作,。

3,、介紹自己的潛力，比如,，向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)做過(guò)的各種社會(huì)工作,，所得的成績(jī)，這樣預(yù)示著你有潛在的管理和組織才能,，有發(fā)展和培養(yǎng)的前途,。

4、表示希望得到答復(fù)面試的機(jī)會(huì),。在信的結(jié)尾,，最好表示出希望對(duì)方給予一次面試的機(jī)會(huì)，表明自己希望早日成為其中一員的熱切心情,，并認(rèn)真地寫(xiě)明自己的詳細(xì)聯(lián)系方式,。

五、注意事項(xiàng)：

1,、實(shí)事求是,，恰如其分地介紹自己的能力和特長(zhǎng),，既不吹噓了不貶低。

2,、重點(diǎn)突出,，有條理、有針對(duì)性,，篇幅以1頁(yè)以內(nèi),、400字左右為好。

3,、文筆要流暢,，表達(dá)要準(zhǔn)確，如果你寫(xiě)得一手好字,，就要認(rèn)真地寫(xiě),，并在署名后注明“親筆敬上”等字樣。

4,、精心選擇照片(如果你想放上照片的話,，從實(shí)際招聘來(lái)看，一般女生或是應(yīng)聘崗位有形象要求的應(yīng)放上照片),，以便招聘單位目測(cè),。無(wú)論是免冠半身照，還是全照,，都要近期的,，圖像清晰、柔美,、不失真,。

5、學(xué)會(huì)用多種文字書(shū)寫(xiě)求職自薦信,。比如中,、英文對(duì)照,，既表明你的外語(yǔ)能力,，又表示你對(duì)招聘單位的尊重,。

六,、失敗的求職自薦信有以下幾種：

1、給對(duì)方規(guī)定義務(wù)的求職自薦信,，必定要失敗,。如“本謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心情,，應(yīng)聘貴公司的會(huì)計(jì)一職,，希望得到貴公司的尊重,、考慮和錄用”。這種寫(xiě)法,，事實(shí)上是在強(qiáng)迫對(duì)方,，因?yàn)檫@句話實(shí)際含義是：“你如果不錄用我,，就是對(duì)我不信任，所以,，你必須錄用我，才能體現(xiàn)你的信任,?！?/p>

2、用以上壓下的口氣寫(xiě)的求職自薦信,，必定要失敗,。比如“貴公司的**總經(jīng)理先生要我直接寫(xiě)信給您”;或者“**部長(zhǎng)很關(guān)心我的求職自薦問(wèn)題，特讓我寫(xiě)信給您,，請(qǐng)多關(guān)照”,。這種求職自薦信，讓收信人看后很反感,。因?yàn)樗J(rèn)為“既然總經(jīng)理(或部長(zhǎng))都有意了,，你還寫(xiě)信給我干什么，真是多此一舉,。

3,、“吊起來(lái)賣”式的求職自薦信，必定要失敗,。如“現(xiàn)已有多家公司欲聘我了,，請(qǐng)貴公司從速答復(fù)?！边@樣往往會(huì)激怒對(duì)方,，導(dǎo)致求職自薦失敗。

避免以上現(xiàn)象發(fā)生的辦法,，一是要謙虛謹(jǐn)慎,，實(shí)事求是;二是要態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣謙和;三是要把自己放在一個(gè)正確位置上,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十四

一,、策劃書(shū)名稱 ?盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面,。

二,、 活動(dòng)背景 ： ?這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況,、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

四、資源需要： ?列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動(dòng)開(kāi)展： ?作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等,；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： ?活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)： ?內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者： ?注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）,。

九、注意：?

3,、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,，也可單獨(dú)裝訂；

4,、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5,、 一個(gè)大策劃書(shū),，可以有若干子策劃書(shū)。

一、策劃書(shū)名稱：盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面,。

二,、 活動(dòng)背景 ： 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的'動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

四、資源需要： 列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五,、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

務(wù),、電子背景,、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出,。

性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人),。

九,、注意：

3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;

4,、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5,、 一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū),。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十五

每個(gè)行業(yè)的求職者在寫(xiě)自薦信時(shí)都有獨(dú)特的方法,，當(dāng)然，應(yīng)屆生也不例外,。那么,，應(yīng)屆生自薦信寫(xiě)作技巧有哪些呢？如果你不清楚自薦信怎么寫(xiě),，可以看以下篇介紹,。

自薦材料是有目的地針對(duì)不同用人單位的一種書(shū)面的個(gè)人自我介紹。自薦信的書(shū)寫(xiě)格式與一般書(shū)信相同,，信的開(kāi)始要先做自我介紹,，姓名、學(xué)校,、所學(xué)專業(yè)等,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容主要是談自己對(duì)此事此工作感興趣的原因，愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格,。最后,，要提出你希望能有面試的機(jī)會(huì)，附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表,，并告訴你的最佳聯(lián)系方式,，包括聯(lián)系地址、郵政編碼,、電話等,。以免用人單位因聯(lián)系不到你，而使你失去機(jī)會(huì),。

對(duì)工作感興趣的原因要簡(jiǎn)潔,，一般有兩個(gè)角度：

其一是你對(duì)該單位或職位的`興趣，如：我希望有機(jī)會(huì)在貴單位工作,因?yàn)槲覍?duì)貴單位的現(xiàn)代方法感興趣,。

其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,，如：四年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)習(xí)，我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,，因?yàn)檫@是一個(gè)具有開(kāi)拓性和挑戰(zhàn)性的工作,。

然后詳述自己的經(jīng)歷與職位有什么關(guān)系，學(xué)歷是最重要的因素,，要強(qiáng)調(diào)你與該工作有關(guān)的課程,、優(yōu)秀成績(jī),、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等,。

用突出你的社會(huì)工作能力表明你的適應(yīng)性,，并表示愿意接受挑戰(zhàn)。自薦信書(shū)寫(xiě)要有說(shuō)服力,，以證明你有資格勝任該工作,，態(tài)度要誠(chéng)懇，用語(yǔ)要得當(dāng),要能吸引對(duì)方的注意力,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十六

1.促成你決定的緣由,。用個(gè)性化的方式，通過(guò)你個(gè)人經(jīng)歷的表達(dá),，來(lái)闡述你形成這個(gè)決定的緣由,。很多人在寫(xiě)申請(qǐng)信的時(shí)候，都試圖猜測(cè)對(duì)方想要一封怎么樣的文章,。這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。當(dāng)然并非說(shuō)你的信可以漫無(wú)目的的隨意撰寫(xiě),，而是你要通過(guò)你的文章把你個(gè)性中最本質(zhì)的東西展現(xiàn)出來(lái),，你獨(dú)有的、與眾不同的東西,。比如,，你曾經(jīng)的某次經(jīng)歷以及它對(duì)你的'影響；你如何了解中國(guó)大學(xué)生赴德實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的過(guò)程,；你父母對(duì)你影響和啟發(fā),；你個(gè)人的愛(ài)好和對(duì)其執(zhí)著的追求。這些很個(gè)人化,，但是又有目標(biāo)化的東西將能使對(duì)方很好的了解你是一個(gè)怎么樣的人,、你的性格如何、處事態(tài)度如何等等,。對(duì)方希望看到你呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)有個(gè)人追求,、有個(gè)性的、幽默的獨(dú)特個(gè)體,，而不是由一堆僵硬的,、沒(méi)有個(gè)性的學(xué)習(xí)成績(jī)介紹，獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)堆砌起來(lái)的空殼,。如果你能很好的呈現(xiàn)自己的個(gè)性的話,，相信這將使對(duì)方對(duì)你的印象大大的加分。

2.自我評(píng)價(jià),。用事實(shí)和事例來(lái)表達(dá)自己的長(zhǎng)處和個(gè)性,。用定量的標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)要點(diǎn)就是“對(duì)方為什么要選擇你,？”,，“你如何證明你能夠勝任這份工作”。這里要強(qiáng)調(diào)的是很多學(xué)生往往把自己的成績(jī),、獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū),、工作經(jīng)歷等在其他材料中已有的內(nèi)容不斷的重復(fù)。這點(diǎn)是不必要的,。你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有在以上文件中出現(xiàn)的事例,，或把一些已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的內(nèi)容更加具體詳細(xì)的表達(dá)。比如,，你可以談?wù)勀隳炒喂ぷ鲗?shí)踐的表現(xiàn)和體會(huì),，你在某個(gè)問(wèn)題處理上展現(xiàn)出來(lái)的工作能力，你參與過(guò)的某個(gè)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題和你是如何解決的等等,。這些事例將能很有說(shuō)服力的說(shuō)明你是一個(gè)有實(shí)力完成對(duì)方工作任務(wù)的人,。同樣用定量的方法評(píng)價(jià)自己也是一個(gè)很不錯(cuò)的方式。比如你在班級(jí)中的排名處于哪個(gè)具體范圍,，而不要只用excellent,good等定性的形容詞,，對(duì)方無(wú)法判斷你的真實(shí)水準(zhǔn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用具體細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá),。比如,，你曾經(jīng)在某個(gè)項(xiàng)目上解決了多少個(gè)技術(shù)支持，具體的內(nèi)容是什么,。以及參加這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目你能貢獻(xiàn)的和所期望的收獲,越是細(xì)節(jié)的東西,，越能產(chǎn)生真實(shí)可信的效果。

3.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,。每個(gè)人都有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，將來(lái)希望成為一個(gè)怎么樣的人，對(duì)未來(lái)5－的期望,，甚至對(duì)于整個(gè)人生的規(guī)劃,。你對(duì)未來(lái)有什么目標(biāo)？（不要說(shuō)你沒(méi)有,，沒(méi)有的話也不需要申請(qǐng)了）如果你申請(qǐng)了這個(gè)offer的話,，它在你的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中占據(jù)什么樣的地位等等，這些都是對(duì)方希望了解的方面,。對(duì)方希望申請(qǐng)工作的是個(gè)目標(biāo)明確,、選擇慎重的年輕人。

4.其他注意,?？傮w把握住了,，細(xì)節(jié)方面也一定要注意。要給對(duì)方留下一個(gè)整潔統(tǒng)一的印象,。

1).字體大小,、格式要統(tǒng)一。

2).必須特別注明個(gè)人資料,。

3).仔細(xì)斟酌用詞,，小心拼寫(xiě)，檢查所有錯(cuò)誤,。

4).強(qiáng)調(diào)積極的東西――甚至是寫(xiě)痛苦的經(jīng)歷是也要這樣,。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十七

古人云：“字如其人，文如其人,?！比绻愕奈恼铝骼钟謱?xiě)得漂亮,，這首先從門面上就壓倒其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，并且能夠把你的工作態(tài)度、精神狀況,、性格特征介紹給對(duì)方,，加上你的求職條件，就會(huì)使你在眾多的求職者中取勝,。事實(shí)上，工整的字體使人心情舒暢,，潦草的字跡令人生厭,，這也是我們每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)。也正如在調(diào)查中某人才交流中心的負(fù)責(zé)人與我們交談時(shí)所說(shuō)：“要處理的信件太多了,，像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊,，待有空閑時(shí)再說(shuō)?！倍鴮?shí)際求職過(guò)程中,，遇到這種情況還算你幸運(yùn)，要碰到一個(gè)嚴(yán)厲的負(fù)責(zé)人,，他會(huì)連看也不看,，就“啪”地一下扔進(jìn)廢紙簍。所以,，為了達(dá)到你的求職目的,，就應(yīng)該將你的自薦信書(shū)寫(xiě)工整，讓人一目了然,，賞心悅目,。

簡(jiǎn)明扼要有條理,。

用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把你的求職想法以及個(gè)人特點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，切忌堆砌詞藻,。因?yàn)樽运]信的讀者大都是單位負(fù)責(zé)人,，他們不會(huì)把很多時(shí)間浪費(fèi)在閱讀冗長(zhǎng)的文章上。自薦信不是你顯示文學(xué)才華的地方,，最好用平實(shí),、穩(wěn)重的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)。有些大學(xué)畢業(yè)生,，總想賣弄文采,，想辦法堆砌華麗時(shí)髦的詞藻，結(jié)果弄巧成拙,，使人反感,。因此，寫(xiě)作求職倍要開(kāi)門見(jiàn)山,，簡(jiǎn)明扼要,，切忌套話連篇，浮詞滿紙,。自薦信不在于長(zhǎng),，而在于精，精在內(nèi)容集中,、明確,、語(yǔ)言凝練明快、篇幅短小精悍上,。

要有自信,。

先想好自我推銷的計(jì)劃再下筆。不論你是從報(bào)紙上看到的招聘廣告,，還是從親友那里得來(lái)的信息,，都要說(shuō)明自己的立場(chǎng)，以便能讓收信者印象深刻,。寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白之前一定要深思熟慮,，如果氣勢(shì)不足，一開(kāi)始自然就沒(méi)有吸引力,。應(yīng)按寫(xiě)一則新聞導(dǎo)語(yǔ)或是擬廣告詞的態(tài)度來(lái)對(duì)待,。

富有個(gè)性，不落俗套,。

書(shū)寫(xiě)一封自薦信,，正如精心策劃一則廣告，不拘泥于通俗寫(xiě)法,，立意新穎,，以獨(dú)特的語(yǔ)言及多元化的思考方式,，給對(duì)方造成強(qiáng)烈的印象，引人注意,，并挑起興趣,。一封自薦信，無(wú)論內(nèi)容多么完備,，如果吸引不了對(duì)方的注意,，則一切枉然;對(duì)方如果對(duì)你的陳述不感興趣，則前功盡棄,。

確定求職目標(biāo)實(shí)事求是,。

一個(gè)人對(duì)求職目標(biāo)的確定也并不是一件容易的.事情，一定要符合人才市場(chǎng)的供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)法則,。在我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，入才在某種程度上來(lái)講，也可以被看成是“商品”,。市場(chǎng)的供求規(guī)律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著商品的價(jià)格,。供不應(yīng)求時(shí)，價(jià)格高于價(jià)值,，也就是說(shuō),，這是人才的賣方市場(chǎng);供大于求時(shí)，價(jià)格就低于價(jià)值,，是人才的買方市場(chǎng),。了解了這一規(guī)律，你進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)俟,，就不會(huì)一廂情愿地只憑你的學(xué)歷,，時(shí)刻想著應(yīng)該得到什么樣的工作，而只有去適應(yīng)市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)法則,。至于你能“賣”到什么樣的價(jià)格，要憑市場(chǎng)行情而定,。在大學(xué)生多如牛毛的今天,，你要價(jià)太高，勢(shì)必?zé)o人問(wèn)津,。最明智的選擇是順應(yīng)市場(chǎng),，調(diào)價(jià)處理。同樣道理,，如果你學(xué)的是社會(huì)冷門專業(yè),，即使是博士生，恐怕也只能是找到一個(gè)本科生的職位,。同時(shí),，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)法則也制約著你對(duì)職業(yè)的選擇,。求職的競(jìng)爭(zhēng)從本質(zhì)上講，是人的才能,、素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。參與競(jìng)爭(zhēng)前，你應(yīng)先對(duì)自己有一個(gè)明確的估價(jià),，確定一下自己是哪個(gè)檔次上的,，然后再確定向哪個(gè)水平的職位挑戰(zhàn)。只有這樣,，你才能在符合市場(chǎng)供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)法則的前提下,，擺正自己的位置，確定合理的目標(biāo),，也才能使你的自薦信有的放矢,，提高成功率。

自我推銷與謙虛應(yīng)適當(dāng)有度,。

寫(xiě)自薦信就是推銷自己,，就要強(qiáng)調(diào)你自己的成就，強(qiáng)調(diào)你對(duì)所選單位的價(jià)值,，這就少不了自我介紹一番,，但是一定要講究技巧。比如,，你信中要表達(dá)“有能力開(kāi)創(chuàng)企業(yè)的新局面”,，讓人聽(tīng)起來(lái)就很刺耳。應(yīng)用點(diǎn)技巧來(lái)表達(dá),，可以說(shuō)：“我可以用所學(xué)的知識(shí),，建立一套新的管理計(jì)劃，以提高企業(yè)的生產(chǎn)率”,，“可以為企業(yè)搞一些形象設(shè)計(jì)”等等,。

對(duì)于中國(guó)人來(lái)講，謙虛是一種美德,。一個(gè)謙虛的人,，可以使對(duì)方產(chǎn)生好感。但對(duì)于求職者來(lái)說(shuō),，過(guò)分的謙虛,，同樣會(huì)使人覺(jué)得你什么也不行。謙虛不是自我否定,，是實(shí)事求是,、恰如其分地表現(xiàn)自己。所以，寫(xiě)自薦信應(yīng)遵循“適度推銷”的原則,。但要視具體情況而定,。由于文化上的差異，對(duì)外資企業(yè)可多一些自吹,，對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)應(yīng)多一些謙虛,。

少用簡(jiǎn)寫(xiě)詞語(yǔ)，慎重使用“我”的字句,。

平時(shí)你與人交談時(shí),，可能習(xí)很簡(jiǎn)稱自己的學(xué)校或所學(xué)的學(xué)科專業(yè),，但在求取信上最好不要用簡(jiǎn)稱,，因?yàn)橛萌藛挝坏念I(lǐng)導(dǎo)不一定都了解你的學(xué)校或?qū)I(yè),、簡(jiǎn)寫(xiě),，往往容易使他們因不明白而產(chǎn)生誤解。如“科大”,，究竟是指中國(guó)科技大學(xué)還是北京科技大學(xué)?專業(yè)的簡(jiǎn)稱有時(shí)就更讓人莫名其妙,。另外，多處簡(jiǎn)寫(xiě)有時(shí)還會(huì)使人覺(jué)得你做事不能脫離學(xué)生本色,，或認(rèn)為你態(tài)度不夠慎重,，從而影響錄用。此外,，在自薦信中需要用“我覺(jué)得”,、”我看”、“我想”,、“我認(rèn)為”等語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)時(shí),，要慎重，否則會(huì)給用人單位留下你自高自大,，思想不成熟的感覺(jué),。

突出重點(diǎn)。

求取信要突出那些能引起對(duì)方興趣,、有助于獲得工作的內(nèi)容,，主要包括專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn),、自身特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)等。有一點(diǎn)項(xiàng)特別注意,，即在介紹專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷時(shí),，切忌過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人，特別是剛出校園的學(xué)生容易產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),，以為社會(huì)上也和學(xué)校一樣,，重視學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就會(huì)謀到一份好職業(yè),，甚至為自己全優(yōu)成績(jī)而沾沾自喜.這是不成熟的表現(xiàn),，很容易導(dǎo)致求職失敗。因?yàn)橐宰约旱膶W(xué)習(xí)而夸夸其談,，只能給人以幼稚和書(shū)生氣十足的感覺(jué),。而用人單位要重視的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力，所以應(yīng)一般地寫(xiě)知識(shí)和學(xué)歷,，而重點(diǎn)突出工作經(jīng)驗(yàn)和能力,。

建立聯(lián)系，爭(zhēng)取面試,，莫提薪水,。

在自薦信中，不要提薪水的具體數(shù)目,。自薦信所要達(dá)到的目標(biāo)是建立聯(lián)系,，爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。此時(shí)談錢為時(shí)尚早,，以后會(huì)有更適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,，更何況薪水的數(shù)目并不是你選擇職業(yè)的主要因素。如果同時(shí)有兩個(gè)職位,，其中低薪的那個(gè)職位更有利于今后發(fā)展,，那么應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地選擇它。這種例子在應(yīng)聘者中比比皆是,。在自薦信的最后,，要特別注意提醒聘人單位留意你附加的簡(jiǎn)歷，并請(qǐng)求給你回音,，以爭(zhēng)取能夠建立下一步的聯(lián)系,，獲得面試的機(jī)會(huì)。

以情動(dòng)人,，以誠(chéng)感人,。

寫(xiě)自薦信也要有感情色彩，語(yǔ)言有情,，會(huì)更有助于交流思想,，傳遞信息，感動(dòng)對(duì)方,。那么寫(xiě)自薦信怎樣做到以“情”動(dòng)人呢?關(guān)鍵在于摸透對(duì)方的心理,，然后根據(jù)你與對(duì)方的關(guān)系采取相應(yīng)的對(duì)策。如果求職單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達(dá)為建設(shè)家鄉(xiāng)而貢獻(xiàn)自己聰明才智的志向;如果求職單位在貧困地區(qū),，你就要充分表達(dá)為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心;如果是教學(xué)單位,，你就要充分表達(dá)獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想……總之，你要設(shè)法引起對(duì)方的共鳴,，或者得到對(duì)方的贊許,。這樣對(duì)方會(huì)自動(dòng)地伸出友誼之手，給你以熱情的幫助,。

寫(xiě)自薦信在注重以情動(dòng)人的同時(shí),，還要以“誠(chéng)”感人，以誠(chéng)取信,。只有誠(chéng)于中才能形于外,。“誠(chéng)”指“誠(chéng)懇”,、“誠(chéng)實(shí)”,、“誠(chéng)意”、“誠(chéng)信”,。就是態(tài)度誠(chéng)懇,、誠(chéng)實(shí)，言出肺腑,，內(nèi)容實(shí)事求是,，言而可信，優(yōu)點(diǎn)要突出,，缺點(diǎn)不隱瞞,，恭敬而不拍馬，自信而不自大,。只有“誠(chéng)”才能取信于人,，令人喜歡。人們常說(shuō)“真誠(chéng)能感動(dòng)上帝”,，就是這個(gè)道理,。

要不斷地修正。

建議你先打一個(gè)草稿,，把所有的想法列出先后次序,，并巧妙地將它們串連起來(lái)。切忌把第一份草稿寄出去,。無(wú)論日期怎么緊迫,，都要謹(jǐn)守”紀(jì)律”.經(jīng)過(guò)一番改正、推敲之后,，才能郵寄,。

沒(méi)有草稿是完美的,，絕大多數(shù)都需要一改再改或是干脆重寫(xiě)，好比體操選手,，不經(jīng)一番鍛煉，就不會(huì)有傲人的體魄和喜人的成績(jī),。

大學(xué)教育工作者的作文寫(xiě)作技巧篇十八

第一招：以“精簡(jiǎn)”為“賣點(diǎn)”

好的簡(jiǎn)歷都是十分有條理地列出要害,，而不是一段一段，而且空出許多空白的當(dāng)?shù)乜雌饋?lái)很潔凈,、有視覺(jué)沖擊作用,。把以前的工作經(jīng)驗(yàn)起到的作用量化，比如以一個(gè)實(shí)在的成果來(lái)總結(jié),，“減少了三分之一的運(yùn)營(yíng)本錢,。”hr最痛恨繁復(fù)的簡(jiǎn)歷,，成堆的文字和條理的不清晰,，對(duì)于一天要閱讀上百份同樣類型的簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)這樣復(fù)雜的簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)只會(huì)是折磨。

第二招：知己知彼,，清楚對(duì)方想要什么,。

招聘者對(duì)理想的應(yīng)聘者也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷,，以及技術(shù)水平,，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的`關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件,，這樣才能打動(dòng)招聘者,，并贏得面試的機(jī)會(huì)。同樣,，簡(jiǎn)歷中不要有其它無(wú)關(guān)信息,，以免影響招聘者的看法。

第三招：顯示你的穩(wěn)定度和生涯規(guī)劃方向,。

嘗試將短期的工作,，包裝為“兩座階梯之間的休息點(diǎn)”，說(shuō)明它如何連結(jié)前后兩份工作,，這會(huì)使你看起來(lái)像是“故意”離開(kāi)原先的工作,，嘗試不同領(lǐng)域的歷練。通常,，你也可以花點(diǎn)心思在履歷表上安排過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),，讓對(duì)方覺(jué)得你過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)很符合目前這份空缺職位的需要。也就是說(shuō),，過(guò)去你不斷磨練自己的技能,，策劃自己的事業(yè)生涯,，因此可以在這家公司得到“最佳”發(fā)揮。

第四招：榮譽(yù),、獎(jiǎng)勵(lì)和課外活動(dòng)是體現(xiàn)與眾不同的地方,。

千萬(wàn)別忘了提到自己得過(guò)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，課外活動(dòng)經(jīng)歷也很重要,，特別是你工作的內(nèi)容和最終結(jié)果,。

第五招：敢于寫(xiě)出缺點(diǎn)。

與眾多求職者不惜重金包裝自己,、不惜筆墨吹噓自己相反,，介紹自己的“缺點(diǎn)”也未嘗不可。有時(shí)所謂的“缺點(diǎn)”正好是用人單位比較看重的“特點(diǎn)”,，因此說(shuō)不定會(huì)在眾多人之中脫穎而出,。如今的用人單位，早已將用人觀念從尋找“最優(yōu)秀的人”,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷ふ摇白钣刑攸c(diǎn)的人”,。用逆向思維寫(xiě)就的求職簡(jiǎn)歷，最容易顯現(xiàn)一個(gè)人的思維能力,、工作風(fēng)格和發(fā)展?jié)摿?。求職者們不妨根?jù)自己的實(shí)際情況試一試，到時(shí)候,，用人單位自然會(huì)對(duì)你格外留心,。