實踐出真知,，通過實際操作我們可以更深入地理解問題,?？偨Y(jié)要有重點、有深度,，我們可以選擇重要的事情進行分析和總結(jié)。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇一
×××小朋友，你是一個愛玩好動的男生,，當然這不是缺點,，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評,。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由,。老師相信,，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話,，你一定是最了不起的,。
聰明可愛的×××，課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡,，可是你喜歡在課堂上講靜靜話,，做小動作，知道嗎？在這里老師也有句靜靜話想告訴你,，老師喜歡老實的孩子,，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛,！你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,，一定要改！老師為你加油,！改了我們還是喜歡你的,！
×××，你是個聰明,、活潑的小男子漢,。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位,，聽力極佳,，要繼續(xù)努力，不能驕傲,?？墒牵阍谡n堂上的表現(xiàn)老師可不滿足喲,，做個專心聽講的孩子肯定能考一百分的,，努力吧，老師相信你行,，我等著你的好消息,。
能干而又可愛的×××小朋友，每次預(yù)備時,，都能聽到你響亮而動聽的歌聲,。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強,，你是同學(xué)們的好班長,，是老師的小助手，老師很喜歡你,。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),，成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××,，你是一個好學(xué)生,，該學(xué)的你默默地學(xué),，該做的你默默地做，一年來,，你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開,，今后,，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”,，性格也開朗一些,，活潑一些。
你是一個聰明,、富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步,。
你是個活潑,、好動的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步。
你是個勤奮,、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生。
你是個踏實,、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負責(zé),，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。
你是個聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
你是個天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學(xué)生。
你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生。
你是個勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。
你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。
你是個聰明、活潑的好孩子,，上課特別認真,。回答問題大膽響亮,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的'好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號,。
你是個誠實,、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。
你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進,。
你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲,，爭取更大的進步,。
你是個乖巧、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi),，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。
你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。
活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。
你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦，爭取更大的進步,。
你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學(xué)生。
你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。
你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
你是個活潑,，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行,。
你是個誠實的孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步?；顫?、開朗是你的天性，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，對人有禮貌，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去,。
你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學(xué)之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進步,，希今后揚長避短,，爭取更大的進步。
你是個聰明,，好學(xué)的男孩,，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績會有所進步。希你再接再厲,，勇攀高峰,。
你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,，熱愛集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色,。
你是個誠實,，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。
你是個活潑,，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,，你作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)有進步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你會是個很了不起的好學(xué)生,。
你是個勤奮、好學(xué)的男孩,，從不放松自己,，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好,，學(xué)習(xí)上有進步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取做人好學(xué)生,。
你誠實、善良,，從不惹事生非,。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言,，你將會有更大的進步。
你是個誠實的孩子,，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。
你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，熱愛勞動,，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點,，爭取更大的進步。
活潑,，開朗是你的天性,，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌,，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學(xué)生,。
在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色。你上課能認真聽講,，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲。只要勤奮踏實,，你會非常出色,。
在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。
你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。
想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。
在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。
你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。
在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。
在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。
在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。
在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步,。
你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
在班里,，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚。下課后,，也能看到你活潑的身影,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實，你會更加出色,。
你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇二
1,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間，認真對待,，爭取出好成績,。
2、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。
3、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上經(jīng)常聽到你響亮清脆的回答,，老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、“開小差“。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！
4、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。相信，只要你不懈努力,，一定會取得更好的成績,。
5、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。希望你再接再勵,，更上一層樓！
6,、成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。
7、可愛的小姑娘,，不僅漂亮而且還很聰明,。跳長繩時有你敏捷的身影，上課時有你積極舉手發(fā)言,，作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字，在生活中你又能尊敬師長,，與大家和睦相處,。平時還總幫老師收發(fā)作業(yè)，能力挺強哦,。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng),，在工作中多想辦法，在家還是爸媽的小幫手,，那樣,，你既會成為一名成績優(yōu)秀的學(xué)生，也會成為一名同學(xué)們喜歡的好干部,。
8,、你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，成績也在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，你會更棒的。
9、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
10、你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時,、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
11,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明,！
12,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”“開小差”,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！
出自 m.sevw.cn
13,、你是一個負責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活,，愛護班級榮譽,，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間！
14,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。
15,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，你的作業(yè)一次比一次整潔,，成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！
16,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明,！15劉梓瑤：你是一個懂事聽話的討人喜歡的小女孩，成績不錯,，如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。老師希望你繼續(xù)努力,，積極進取，爭取更棒,，更完美,！
17、你勤勞,、勇敢,，勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生,，相信,，你的成績會越來越好！
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教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇三
1.你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強,，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志,，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少,，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。
2.勤奮努力，積極向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛,。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,，揚長避短,，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
3.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。
4.老師最愛批的是你的作業(yè),，真棒!老師最愛讀的是你的作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,，勞逸結(jié)合,，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
5.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。
6.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
7.你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。
8.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。
9.能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
10.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇四
在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中，大家都寫過評語吧,，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺,。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,，下面是小編收集整理的對一年級學(xué)生的經(jīng)典評語,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀,！
2、你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作,，相信你一定會更加出色,。
3、你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強,。一學(xué)期以來，你的進步相當大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。
4、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學(xué)生,！
5、你性情溫和,，言語不多,，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步,。你待
人誠懇,、禮貌，熱愛班級,。課堂上,，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
7,、你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩,。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員,，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標邁進。
8,、你是個聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,，并不是缺點，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己,。
9,、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進步！
11,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。
12,、你是個聰明有上進心的男孩,。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮,，作業(yè)工整,。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進步很大,，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則,，期待你的表現(xiàn),，加油吧！希望課上少做小動作,，多用點心,，你才會理想成真。
13,、你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲；當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你，要對自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行,！
14,、在班級工作中，你是老師的好幫手,；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！
15、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色。
17,、你是個活潑,、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺,、遵守紀律,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛勞動，本學(xué)期取得了較大的進步,。老師希望你能再接再厲,，在工作上大膽一些,，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手,！
18,、你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示,，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別,，與“認真,、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的,！加油噢,！
19、你是個乖巧,、聰明,、有禮貌的男孩。在學(xué)校,，你學(xué)習(xí)積極,，尊敬老師，友愛同學(xué),，字跡工整漂亮,。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績,，不愧是數(shù)學(xué)課代表,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪,。老師希望你不但成績好,，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力,，幫助其他同學(xué)共同進步,。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手,！
20,、你是一個聰明,、能干的孩子。當你認真學(xué)習(xí)時,，你的成績將會名列前茅,，但當你放松的話，成績就會明顯下降,。你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué)、老師聽了很滿意,。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁,，像跑步一樣勇往直前,。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
21,、你是個聰明懂事的男孩,。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀律,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言,。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績,，老師真為你感到高興,。希望做事大膽一些，假期多練字,，再接再厲,，爭取更加優(yōu)秀。
22,、你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩,。這學(xué)期你進步很大。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v,，雖然發(fā)言不夠大聲,。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動,，尊敬老師,。默寫成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認真,，老師知道你付出了許多的努力,。加油吧,，繼續(xù)努力。繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,，爭取更大的進步,。
23、你是個聰明懂事的男孩,。性情溫和,，尊敬老師，與同學(xué)友好相處,。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v,，積極回答問題。有強烈的上進心,，熱愛勞動,。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力,，老師相信只要你愿意去做,，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字,，多看書,，期待你下學(xué)期更上一層樓。
24,、你是個聰明伶俐的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼，與同學(xué)也能友好相處,。課上認真聽講,，積極回答問題，熱愛勞動,。老師有時很心疼你,，小小年紀，每天要進行技巧訓(xùn)練,，還要保持優(yōu)秀的成績,，真是不容易?？吹侥阍陂L跑比賽中奮力沖刺時,，老師想對你說：“你真棒！”希望你勇往直前,，不驕不躁,，在體育和學(xué)習(xí)都取得令人滿意的成績。
25,、你是個聰明懂事的男孩,。尊敬老師,，與同學(xué)友好相處。課上認真聽講,，積極回答問題,。作業(yè)工整，有強烈的上進心,，熱愛勞動,。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望課間少做劇烈運動,，嚴格要求自己,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
26,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了,。你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,。你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，勞動積極。課間活動比較活躍,。老師希望你做事要踏實,，寫字要認真，這樣你會更加出色,。
27、一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,，你也在努力。如果你在學(xué)習(xí)上能再勤奮些,，課后多復(fù)習(xí),，多看書，克服身上的懶毛病,，老師相信你下學(xué)期會有更大的進步,。記?。阂环指牛环质斋@,。只要你努力,，肯定就會有回報。期待你更大的進步,。
28,、你是個乖巧、聰明,、有禮貌的男孩,。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮,。在學(xué)校,，你尊敬老師，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)積極,，成績優(yōu)秀，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。老師希望你能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，那就需要你從各方面嚴格要求自己，做事大膽些,，這樣才能成為老師的好幫手,。加油吧，相信自己,，你能行,，老師期待下學(xué)期多一名優(yōu)秀的班干部，要爭取??！
29、你是個乖巧,、聰明的男孩,。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀律,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛勞動,，作為圍棋課代表，對工作認真負責(zé)。老師希望你能再接再厲,，在工作上大膽一些,，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手,！
30,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。課堂認真聽講,，積極回答問題。有良好的學(xué)習(xí)愿望,。希望假期里多多練字,，學(xué)習(xí)上再刻苦些，你會更加優(yōu)秀,。
31,、你是個聰明、好動的男孩,。你有積極進取的態(tài)度,，課堂上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力,；你有爭優(yōu)當先的目標,，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力,；你機靈,、好動，但往往又不注意場合與分寸,。愿你能加強自己的控制能力,，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32,、一直以來,，你尊敬老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。寫字也有一定的進步。如果你在學(xué)習(xí)上能再專心些，課后多復(fù)習(xí),，那你的成績會再上一個臺階的,。老師期待著！
33,、一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力,。如果你在學(xué)習(xí)上能再勤奮些,，課后多復(fù)習(xí)，多看書,，克服身上的懶毛病,，老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追,，不斷上進,，期待你的進步。
34,、純真可愛的小姑娘,，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,，你總是老師心中的好學(xué)生,。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些,，期待你能成為老師的好幫手,。
35、你是個聰明伶俐的女孩,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時你熱心班集體工作,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。不管是繪畫還是寫字,，都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己,，少做小動作,，這樣你會非常優(yōu)秀。
36,、真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。無論學(xué)習(xí)還是體育,，你都是班里的佼佼者,。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己，這樣,，你會更加出色,，更加完美。
37,、你聰明乖巧,，是個惹人喜愛的小姑娘。見到老師,，你總是熱情地打招呼,。小組長工作認真負責(zé)，是老師的好幫手,。上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言。有良好的'學(xué)習(xí)愿望,。希望假期多練字,，使自己在各方面都達到優(yōu)秀,。
活潑可愛的你，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,、學(xué)習(xí)勤奮,，總能把老師深深地感動！希望做事大膽些,，勇敢地鍛煉自己,，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
39,、 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。
你能夠以身作則，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你上課專心聽講、認真完成作業(yè),。團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,，你是老師的得力助手。人外有人,，天外有天,，一定要謙虛謹慎，你才會更加出色,，更加完美,！
40、你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是一個聰明的小孩,。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，老師也很愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業(yè)工整認真,，是個優(yōu)秀的學(xué)生,。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己，管不住自己的小嘴巴,。希望課上能夠?qū)Ｐ穆犞v,，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
41,、你性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真、細心,、正確,，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢,。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好??！希望你今后提高做事速度，做事要大膽些,，你會更加優(yōu)秀,。
42、在老師的心目中,，你是一個愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好孩子。你尊敬老師,，與同學(xué)友好相處,。勞動積極。你的字也進步了許多,?？墒悄憧傁矚g在課上說些悄悄話，做作業(yè)時看看同桌的本子,。老師知道,，你一直以來有著良好的學(xué)習(xí)愿望，可是你總不能嚴格要求自己,，需要老師不斷的提醒,。希望你認識自己的不足,，努力奮進，期待更為出色的你,。
43,、天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容,；上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神；聰明可愛的你,，理解能力強,，口頭表達能力也很強，尤其是你講的故事是那么繪聲繪色,。做事認真,，書寫工整，是個優(yōu)秀的好學(xué)生,。希望你百尺竿頭,，更進一步！
44,、你有一雙明亮,、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣,、幾分聰穎,，不俗的計算能力，過人的反應(yīng)能力,，優(yōu)秀的默字成績使你在同學(xué)當中脫穎而出,；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮,，你畫出一幅幅漂亮,、好看的美術(shù)作品；你有一顆金子般純潔的心靈,，熱心幫助別人,，關(guān)心集體榮譽，真是一個優(yōu)秀的孩子,。你唯一遜色的是對工作不夠大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行,！
45,、你是一個文靜不愛說話的小女孩。你尊師守紀,，團結(jié)同學(xué),，愛勞動。你上課很專心,，認真完成每次的作業(yè),，書寫端正。雖然你不大舉手,，但你的書讀得很好的,。老師喜歡你這樣的學(xué)生。如果你課堂上再踴躍些,，聲音再響亮些,，那你會更出色的。
46,、這一學(xué)期,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜,，尊師守紀,，做事認真，小組長工作負責(zé),。學(xué)習(xí)自覺主動,，課堂上常能見到你的小手舉起，成績優(yōu)秀,。希望繼續(xù)努力,，永遠成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
47,、你像只快樂的鳥兒,，永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧,，老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早讀,，你還是位小指揮官，維持班級的紀律,，那樣子,，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，別的小朋友放學(xué)了,，你卻留下來幫助輔導(dǎo)成績稍差的同學(xué)，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,，有時不免有些驕傲,，希望以后一定要謙虛謹慎，嚴格要求自己,。
48,、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的作業(yè)總是那么工整,。在校你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。但要作為一個優(yōu)秀的班干部，不僅應(yīng)該擁有優(yōu)異的成績,，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力,。在這方面，老師期盼你再加把勁,！
49,、你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的女孩,。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情,，你都能認真完成,，這些都證明你是一個實干型、有責(zé)任心的人,，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上再用功些,，你一定會更加出色。
50,、老師上課時,，聽課的同學(xué)數(shù)你最認真，回答問題數(shù)你的聲音最響亮,。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,，讓老師改得賞心悅目，你朗誦時那甜美的聲音,，給老師留下了深刻的印象,。在工作上，你大膽有一定的組織能力,，是老師的好幫手,。老師希望你不驕不躁，繼續(xù)努力,。
51,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。雖然你的學(xué)習(xí)不盡如人意,，但老師發(fā)現(xiàn),，你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的，努力吧,，相信自己,！
52、你尊重老師,，熱愛勞動,，是一個勤勞的好學(xué)生。老師有時叫你做事,，你也從不拒絕,。你上課能認真聽講，但思維不夠活躍,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)上再加把勁,，那你會令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇五
小×××,，你是個認真、踏實的帥小子,，是我們班上的寫字明星,，可你有點羞羞答答的。別怕,，老師是你的朋友,，有什么事盡管跟老師說。課堂上,，你要積極思考,，課后，要認真完成作業(yè),。勇敢點,，自信點，加油,！努力,！你會更帥的！
×××小朋友,，你是個天真,、活潑的小女孩,。從上課時專心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,?？矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認真呀,，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象,。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明,！不斷努力吧,，你一定會有更大的進步！
×××小朋友,，在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否能改變一下自己？我相信你一定能行,。
×××,，你是一位布滿聰明的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,，這說明你又是—位要強,，肯上進的男孩，老師多么希望你做作業(yè)快一點兒,，字寫端正一點兒,，課堂上發(fā)言更多一點兒，嚴格要求自己,。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的,。
×××,，你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們碰到困難都找你，你總是樂意解決,。你多才多藝,，老師想，要是你發(fā)言講話時聲音再大一些,，就更好了,。
你是個文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí),，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。但課間活動,，體育場上,，你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣,。
小×××，你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的女孩,，天天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,，你主動擺好,，紙簍滿了，你主動倒掉,?！笔郎蠠o難事，只怕有心人",，只要你不怕困難,，勤奮學(xué)習(xí)，多動腦思考,，你就能把學(xué)習(xí)搞好,。
×××小朋友，你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個很優(yōu)秀的孩子，但勇敢些吧,，孩子,！
瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，看到你第一次主動舉起手要求回答問題,，老師興奮極了,。因為你終于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超,，老師真希望你能像你的同桌一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些,，作業(yè)再認真些,！
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇六
你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦研討,講堂上常能聽到你那響亮悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),結(jié)果雖然不是很抱負,但是樂學(xué)善思,;平時你總是帶著甜甜的笑顏,與同硯友好相處,。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同硯們接待,。
我特別欣賞你具有男孩子的個性:坦直。你的眼睛里閃耀著伶俐的毫光,證明你是一個頭腦敏捷的女孩,。愿你在知識的陸地里一往直前,做一個強者,、成功者。
你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心團體,學(xué)習(xí)比以前仔細,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干潔凈凈,但你也會告訴同硯的過錯,教師希望你能越發(fā)自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步,。
每堂早讀課上,教師都能聽到你朗朗的念書聲,每次作業(yè)你是那么仔細,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
當我看到你圓圓的臉,干巴巴的眼睛時,就以為你是一個心愛的女孩,你平時觀察事物很細致,上課時能仔細聽講,作業(yè)能定時完成,寫得字十分漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈,教師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,教師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。
你頭腦快,做事醒目,喜歡跟同硯交談,學(xué)習(xí)比同硯仔細,喜歡看課外書,課外知識較多,言語表達本領(lǐng)較強,教師希望你作業(yè)還要細心點,不要有高慢,能改正本身的缺陷,你的進步會更大,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇七
1、你想做的事情由你自已決定---對孩子進行自主自立教育,。
2,、自已去做吧，不要依賴別人---培養(yǎng)孩子的自立自強的品行,。
3,、你可以鍛煉一下自己的嘛---鼓勵孩子對自己的事情做出決定。
4,、路是自己選的,，就要對自己負責(zé)---讓孩子學(xué)會對自己負責(zé)。
5,、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神?
6,、拿出男子漢的勇氣，闖過來---有意識地培養(yǎng)孩子的意志力,。
7,、你自己解決這個問題---讓孩子學(xué)會直面挫折和困境。
8,、能夠管理自己是你將來成功的保障---讓孩子從小學(xué)會自律,。
9、跌倒了,，要自己爬起來---不要讓孩子過度依賴父母,。
10,、你一定要自己走路去上學(xué)---不要過分地溺愛孩子。
11,、由你去交錢,，好嗎---從購物中鍛煉孩子的獨立能力?
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇八
2、馮寒艷同學(xué)：誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動,。望你持之以恒,，揚長避短,，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3,、雷瑤同學(xué)：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!
4,、曾慧同學(xué)：你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
5,、楊冰同學(xué)：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是你作為班干部,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴于律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。
6、徐海濤同學(xué)：身為班長的你,，為老師做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想,，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走,，腳踏實地,，積極主動，相信你一定會做得更加出色,。
7,、龐清橋同學(xué)：作為學(xué)習(xí)委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，看到你認真學(xué)習(xí)的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，思想品德提高了,，學(xué)習(xí)成績提高了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個更出色的班干部,。
8、秦楊濤同學(xué)：正直勇敢,，性情剛烈,，常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤，但你心胸開闊,，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取，學(xué)習(xí)刻苦,，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績不斷進步。你對事盡責(zé),，老師交給你的任務(wù)總是那么放心,，學(xué)期快結(jié)束時，你的思想有所松懈,，銳氣不足,，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
9、張仙慧同學(xué)：你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績,。
10、郭靜同學(xué)：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有不斷地學(xué)習(xí),，持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復(fù),。
11、唐小蘭同學(xué)：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
12、王方同學(xué)：可愛的“小不點”,，在不知不覺中,，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事了,，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰，一路歡暢,，正在快樂的成長,，相信你的明天會更好。
13,、董冰華同學(xué)：正直樸實的你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，做事有計劃，講效率，對于學(xué)習(xí)的愛好讓老師深感欣慰,，辛勤的付出,，換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員,，你對事盡責(zé),，認真去做，贏得了同學(xué)們的敬佩,，你在奮斗中成長,，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板,，永遠搏擊在風(fēng)浪之上,，早日成為海之嬌子。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇九
2,、高中的這個學(xué)期里你是優(yōu)秀的,，無論文化課知識，還是思想品德,。開朗活潑的性格使你學(xué)習(xí)輕松,、成績不斷進步，也使你對集體有著強烈的責(zé)任感,，有著好人緣,。我喜歡敢說敢當、大方潑辣的你,。
3,、成績的大起大落對你來說是正常的，因為心態(tài)是影響一個人學(xué)習(xí)積極性和主動性的重要因素,，稍有不慎便會被他人拋在后面,。高中的一切和初中的紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面均有很大不同,，還望用行動磨練。
4,、對待學(xué)習(xí),、對待生活的態(tài)度是決定你一切成敗的關(guān)鍵。凡事不在于花費了多少時間,，而在于辦事的效率,。試問：本學(xué)期的你是否適應(yīng)了高中的節(jié)奏?是否對學(xué)習(xí)很投入?為什么你的成績很一般，應(yīng)該好好地自我反思,，而不是隔靴搔癢!
6,、課堂上的你總是沉默的、安靜的，老師很不欣賞你的這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,。試想：不說出你的觀點,，老師怎么知道你的對或錯?你怎么去發(fā)現(xiàn)自己的問題?智慧從何而來?中學(xué)生應(yīng)該陽光、應(yīng)該融入集體,、應(yīng)該??嘗試著使自己有所改變吧,。
7、軍訓(xùn)中的才藝表演給老師留下了深刻的印象：窈窕的身材,、婀娜的舞姿,、甜美的笑容。也使得老師在后來的日子里特別注意你——學(xué)習(xí)刻苦,、自覺性強,，有一定的自制能力,，只是紀律方面有待加強,。
8、有些事情需要靠自己的努力去解決,，并非所有的事情都要老師和家長跟你啰嗦——比如集體榮譽感的培養(yǎng),、自習(xí)的自覺性、課堂上的主動性等等,，性格并不是影響你學(xué)習(xí)的因素,，關(guān)鍵是良好的心態(tài)和較高的奮斗目標。
9,、性格內(nèi)向的你做到了刻苦自覺學(xué)習(xí),、遵守校紀班規(guī)。今后應(yīng)該充分抓住課堂,，提高聽講效率,，在群體中脫穎而出，學(xué)生在校的兩大任務(wù)——學(xué)習(xí)文化課知識和學(xué)習(xí)做人,，你的這些都很好,，記著堅持。
10,、憨厚,、忠誠、正直是老師初見你的印象,，實踐證明我的判斷沒有錯,。雖然有時會搞點怪相在班里，但對學(xué)習(xí)很執(zhí)著的你用行動證明了你的優(yōu)秀——成績優(yōu)異,，且不斷進步,。今后的你記著加油哦!
11、見到你的第一眼就知道你是一個做任何事情都井井有條的女生，后來的實踐證明了我的判斷——工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，人緣很好。只是在今后注意處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，放下思想包袱,，改進學(xué)習(xí)方法，成績會提高的,。
12,、家長和老師很為你驕傲——強烈的集體責(zé)任心、自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度,、認真負責(zé)的工作作風(fēng),。你是優(yōu)秀群體中的優(yōu)秀者，源自你對自己的嚴格要求和良好習(xí)慣的養(yǎng)成及堅持,。好樣的,，加油!
13、新環(huán)境中的你經(jīng)過一個學(xué)期的錘煉長大了,、懂事了,、自覺了、成熟了,。雖然性格靦腆,、雖然開始時很放松自己，但你很快就意識到了自己存在的問題,，并及時地糾正,，終于使自己的各個方面好了起來。相信你會堅持下去,。
14,、有些事情耽誤了可以重新來，而有些事情耽誤了卻無法彌補,，比如學(xué)習(xí),。因此，希望你認真總結(jié)自己本學(xué)期的表現(xiàn),，在新學(xué)年里拿出你良好的狀態(tài),、拿出你十足的干勁，創(chuàng)造一片新天地,，我們相信你,。
16、老師很喜歡你的性格——活潑開朗,、較強的耐挫能力和應(yīng)變能力,，心理素質(zhì)好,。如果紀律方面稍加注意，假以時日你會更優(yōu)秀,、更出色,。相信你能做到!
17、許波同學(xué)：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實,，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。
18,、張盼同學(xué)：你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
19,、李婷婷同學(xué)：你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!
20、劉楊君子同學(xué)：你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你的是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!
21,、李夢云同學(xué)：你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進!
22、注文霞同學(xué)：還記得嗎?10xxxx,、20xxxx跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有很多特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，老師感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!
23,、桂彬同學(xué)：正直勇敢，性情剛烈,，常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取,，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績會不斷進步,。你對事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心,，學(xué)期快結(jié)束時,，你的思想有所松懈，銳氣不足,，相信一定回引起你的高度重視的,。新的學(xué)期一定要打造一個全新的自我.
24、施雪琴同學(xué)：默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。方小梅同學(xué)：你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
25,、郭振坤同學(xué)：你機靈活潑，能言善辯,，思維敏捷,，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),，隨便散漫,，在學(xué)習(xí)上你渴求進步，但不能刻苦勤奮,，你道理懂得許多,，但實際行動不多，雖然如此,，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。
26,、劉喬喬同學(xué)：你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
27、肖學(xué)海同學(xué)：你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。
28、楊慧同學(xué)：你是位個性沉靜,、不愛言辭,，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。課堂上,，你獨到的見解,，不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績,。
29,、魯曉勇同學(xué)：你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
30,、孫彩云同學(xué)：你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。
31,、諸田田同學(xué)：可愛的“小不點”,，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點,，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷,。你以你的實際行動在告訴我們,，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰,，一路歡暢,，正在快樂的成長，相信你的明天會更好,。
32,、何麗娟同學(xué)：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學(xué)習(xí)的同時不斷加強身體鍛煉,，我相信總有一天你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。
33,、魯麗蓉同學(xué)：在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，加強自己的交際能力,，使各方面素質(zhì)都得到提高!
34、汪僑珍同學(xué)：你純真可愛，你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,，做什么象什么。但你的學(xué)習(xí)成績總是不能名列前茅,。你很清楚,，自己太好動，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
35、吳佳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，雖然家庭對你造成不良影響,，但你身處逆境卻不屈不撓,，頑強拚搏，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
36、鄧珍珍同學(xué)：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>
37,、涂勇同學(xué)：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。
38,、李珍同學(xué)：你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;工作上,，你認真負責(zé),，是個盡責(zé)的班干部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!
39、王星同學(xué)：你機靈活潑,，能言善辯,，思維敏捷，頭腦活絡(luò),，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),，在學(xué)習(xí)上你渴求進步，期中考試你以全班第六名的成績盡顯優(yōu)勢，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我,。
40、周炎炎同學(xué)：在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑,，能言善辯,，思維敏捷，頭腦活絡(luò),。在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),，在學(xué)習(xí)上你渴求進步，但不能刻苦勤奮,，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。用實際行動去創(chuàng)造美好的明天!
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十
1.我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能以擠進班上前名!
2.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快,，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
3.你耿直,、善良，總是默默地做自己的事,，不善于表達自己的想法,。你能關(guān)心集體，做值日認真負責(zé),。學(xué)習(xí)上，因為你有時不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎,，所以，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的,。
4.不要計較老師有時批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直,，學(xué)習(xí)勤奮,。你做值日工作認真負責(zé)，有條有理,。如果用心聽講,，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽,，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。
5.同學(xué)們喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你憨厚可愛,。你關(guān)心集體，熱心為集體做事,，有較強的上進心,。你能認真完成作業(yè)。如果,，你主動大膽地發(fā)言,，聽課效率會更好,，學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,，要學(xué)會正確處理生活中的小問題,，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
6.同學(xué)們喜歡你,，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良、有上進心,。學(xué)習(xí)上,，你能認真完成作業(yè);活動中，你能積極參加,，努力為班級爭光,。如果，你能再嚴格要求自己,，管好自己的行為,，一定會更優(yōu)秀。
7.你是一個非常特別的學(xué)生,，愛幻想,，愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候，讀著你所寫的書,，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行。
8.大家都喜歡你,，因為你天真,、善良,，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,，爭取獲得較好的成績。
9.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦,。你的成績,，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行,。你呀，還要多加油喲!
10.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài),。其實,，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴格要求,，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進步的,，對自己多一些信心吧,。
12.你能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十一
1.你是一個聰明的男孩,，只要端正態(tài)度，成績就直線上升,，說明你有很大的潛力啊,。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進步,。
2.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽,，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學(xué)習(xí)認真，喜愛閱讀,，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
3.你進步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細致一點,，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴謹?shù)暮昧?xí)慣,。
4.你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動,，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。
5.良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,。學(xué)會控制自己,，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的,。
6.你是個本性善良,，脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩,。你活潑可愛,，積極進取，學(xué)習(xí)上充滿斗志,，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé),，有一定的班級管理能力,。雖然平時話語不多，但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情,。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學(xué)科的平衡,。
7.你生性乖巧、懂事,、善解人意,。你關(guān)心集體，認真做好值日工作,，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。你能按時完成作業(yè),，可你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭取成績有提高,。
8.你是一個非常聰明、可愛的孩子,，本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績,。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時候自我放松,。孩子啊,，你可要記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心、耐心,、恒心,，這樣你會碩果累累的!
9.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
10.你能尊敬師長,，有一定的集體榮譽感,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，你一直在努力，你想學(xué)好,，想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法,、不斷進取,，成為一個更出色的你。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十二
林維城小朋友：
陳彬彬小朋友：
文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
陳洪德小朋友：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉,、舒眉頭，努力地學(xué),、盡情地笑,！
蘇依拿小朋友：
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
吳登蒼小朋友：
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。
陳露露小朋友：
無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
陳慶橫小朋友：
你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,，為你鼓掌，加油吧,，祝你：百尺竿頭,，更進一步。
陳洪晨小朋友：
黃章威小朋友：
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎,？我們期待著你！
董珊珊小朋友：
你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。
丁思思小朋友：
黃婷婷小朋友：
課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候，愛拼才會贏,，伸出你的雙手,，捧著干露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。
朱婷婷小朋友：
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意,，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊,！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問,；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首挺胸,。
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教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十三
1.總是那么樂觀,，所以我們很難從你的臉上看到愁容,。你有著強烈的正義感和集體榮譽心，對待同學(xué)你總是那么熱心,。對自己的學(xué)習(xí),，你從來都是一絲不茍，課堂上你認真聽講,，積極回答問題,，課后及時復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也逐步提高,。生活中的你總是彬彬有禮,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，給老師留下了深刻的印象,。
2.登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里,，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。
3.你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。
4.是一個有責(zé)任感，有能力的男孩,，在這一學(xué)期里,，首先讓我感謝你對我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息,，質(zhì)樸,、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,，你也能較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性,，并能認真的投入到學(xué)習(xí)中來，但有時會不自覺地放松對自己的要求,。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項文藝活動中,，時常聽到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲!
5.人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個成功的雕塑,。
6.是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲,，有時亦會看到你深沉的表情,。年齡不大，但很成熟,，你思考問題的深度很是讓老師佩服,。一個學(xué)期來，給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇于拼搏,，不服輸?shù)木?。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習(xí)方面,，態(tài)度端正,，能較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性，但在行動上卻始終慢半拍,。
7.眼間,，一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情,、樂于助人、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù),。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點，就更是錦上添花了,。
8.開學(xué)以來,，你始終是老師和同學(xué)所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦,，能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),，并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽,，同時也大大地鼓舞了我們的士氣,。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響,，如能增加自我克制力,，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。
10.你勤上學(xué),，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí),，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。
11.人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑,。
14.生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
15.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,，很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十四
【導(dǎo)語】本站的會員“odsy”為你整理了“一年級小學(xué)生的評語”范文,，希望對你有參考作用。
每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。
你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。
在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。
你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。
每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。
你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。
你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。
你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。
你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。
你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游。
老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。
每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。
你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎？這是什么原因,？請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。
你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。
你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責(zé)，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊,！希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。
其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué),、老師聽了很滿意，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。
在老師的心目中，你是一個守紀的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。
平常你有心里話，總是跟老師說說,、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。
你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責(zé),，喜愛體育活動，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。
你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。
平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點,，真是了不起，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。
你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。
你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的，望你以后改正,。
現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。
你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到,、口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。
你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字,，不要只求快,，不求好，老師相信你能寫出一好的字,。
你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力,。
在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈,，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧,！
你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué),、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高,，說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。
你能和氣待人,，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助,，學(xué)習(xí)尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字，老師相信你能做到,。
你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。
每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好??！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,。
你性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真、細心、正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎？不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點,，那多好?。≡僬f,，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。
你能團結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書,。
其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,，你將變得更聰明起來,。
課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好?。±蠋熛Ｍ憬窈蟛还茏鍪裁词?，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子。
你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十五
1.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。
2.你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí)上下點功夫,，一定會取得更大的進步。
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點書,，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，我等待你更大的進步!
4.一如以往,，你還是那么的認真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻,，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!
5.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦。
6.你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯,，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
7.你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負責(zé)班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好，希望你繼續(xù)努力,。
8.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
9.你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,，爭取更大的進步。
10.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
11.一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認真聽講,，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。
13.你本學(xué)期負責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學(xué)習(xí)比較認真，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認真,，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展,。
14.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認真的態(tài)度，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績,，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步,。
15.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認真一些,，書寫工整一點,，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步,。
16.你很關(guān)心班集體,，工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱心相助,，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成,，成績一般,，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字,，爭取更大的進步,。
17.你已經(jīng)是一個男子漢了,，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,，平時要嚴格要求自己,，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表,，而是豐富的內(nèi)涵,，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
18.你是一個聰明的孩子,，也想積極要求上進,，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績下滑,，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
19.你是一個非常可愛的小女孩,。工作認真,，負責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真,，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步,。
20.你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
21.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言,，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步,。
22.看著你的進步,，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
23.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
24.你機靈活潑,，聰穎好學(xué),，心地善良，待人真誠,，你有很強的進取心,，同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。平時學(xué)習(xí)還努力,，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績并不是很理想,。如果你有決心,、有恒心，把字寫端正,，做好學(xué)科平衡工作,，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,，一節(jié)高過一節(jié),。
25.你是一個文靜、可愛的女孩子,。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的,。但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,，你就像在大海上飛翔的海鷗,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，獲取更多的甘甜!
26.你是個聰明又可愛的小男孩,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認真老師很不喜歡,。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣,。加油啊，孩子!
27.你雖然不愛說話,，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書,，希望你今后要認真作業(yè),，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
28.你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,，學(xué)習(xí)很認真,，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展,。
29.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多,，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步,。
30.你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真，在同學(xué)們中享有較高的威信,，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十六
1,、你既聰明又活潑,，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué),，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧!
2,、你能禮貌待人,，熱心助人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步,。
3,、吳聲森：你遇事反應(yīng)快，說話能力強,，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄阌袝r上課注意力不集中,，愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，爭做第一。
4,、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
5、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。
6,、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
7、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
8,、王佳楠：你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，品行優(yōu)良,。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。
9、是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學(xué)習(xí)，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!
10,、王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭。
12,、你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責(zé)，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。
13,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，上課不專心,，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
14、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。
15,、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。
16,、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
17,、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,，你守紀律，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細,，成績很優(yōu)秀。你文靜,、懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步,。
18,、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游,。
19,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。
20,、課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候，愛拼才會贏,，伸出你的雙手,，捧著干露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十七
期末評語。
的撰寫既要實事求是,，情真意切,，更要循循善誘，長善救失,。下面是有一年級小學(xué)生的評語,，歡迎參閱。
1.你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
2.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
3.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。
4.踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。
5.你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
7.你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
8.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
9.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!
10.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學(xué)生!
11.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。
13.你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步!
14.你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。
15.你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
16.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
18.本學(xué)期來,，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學(xué)和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極，如果能認真,，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步,。
19.你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
20.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，,，你是一個聰明的學(xué)生!
21.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
22.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。
23.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者、勝利者,?！对u語》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績會更棒的。加把油,，努力干吧!
24.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
25.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
26.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
28.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的,。
日記,。
簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答思維的敏捷。無疑你是個好學(xué)生但最近你卻常犯一個很不好的毛病那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事你說呢?聰明的你老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
30.無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
1.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!
2.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!
3.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時低聲細語,，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀,，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
4.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。
5.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收,?！?/p>
8.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會,，為班勇奪二項長跑獎項的一幕,，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,，爭取更大的進步,，不斷地完善自己。
9.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!
2.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
3.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
4.大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!
5.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
6.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
7.你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。
8.你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
9.尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階,。
10.你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十八
你是個活潑,、可愛,、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你,，因為你思維活躍,，學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,，作業(yè)完成質(zhì)量高,，令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,，相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!
你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，工作認真負責(zé),，是同學(xué)們的好榜樣,。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境,，希望你能樹立更高,、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!
你是一個聰明,、活潑而非?？蓯鄣男∨ⅲ罾蠋熜蕾p的是你入學(xué)后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，工作認真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣,。瞧,，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高,、更遠的目標,，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
你那小小的身影就像班里一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律,。上課總能看到你端坐的身影,，積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實,，常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團結(jié)同學(xué),、待人有禮貌，講究衛(wèi)生,。瞧,，你多棒呀!希望你繼續(xù)努力，發(fā)言再主動些,，更好地展示自己,，提高多方面的能力。
聰明可愛的小男孩,，在你愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,、上進的心。一直以來,，你尊師守紀,，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,，你能積極完成老師的任務(wù),，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,，再大膽些，多發(fā)言,，和“細心”交朋友,，爭做最好。
或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，但在老師眼中,，你熱愛勞動、待人有禮貌,、關(guān)心他人,、聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生,，瞧,，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè),，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,，踏實些，和“細心”交朋友,，爭做更好,。
你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認真投入;你的作業(yè)書寫工整,，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,，積極思考，可見多么專心,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,，老師倍感欣慰。工作中你積極主動,，還是老師得力的校助手呢!“山外有山,、人外有人”，希望你再接再厲,，謙虛謹慎,，爭取多方面的發(fā)展和提高。
或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，但在老師眼中，你聰明機靈,，是個很有潛力的學(xué)生,，瞧，認真起來,，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè),，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些，踏實些,，請伸出友誼之手,，與同學(xué)們攜手共進。
好強上進的你各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,，老師喜歡你課上積極發(fā)言,、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,，揚長避短;和“細心”交朋友，與同學(xué)們攜手共進,。
聰明可愛的小男孩,，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,、上進的心。一直以來,，你尊師守紀,，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,，你能積極完成老師的任務(wù),，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,，再大膽些，多發(fā)言,，和“細心”交朋友,，爭做最好。
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇十九
2,、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！
3,、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
4,、大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！
5,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
6,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
7、你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。
8、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。
9,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階,。
10,、你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂；努力讓人進步,，給人智慧,！
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇二十
你待人真誠、大方又明理懂事,，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)清楚,，端正，本職工作認真負責(zé),。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進。
你性格有點內(nèi)向,，辦事穩(wěn)重,，待人真誠、關(guān)心集體,，樂于助人,，本職工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)認真,。希今后再接再厲,，放下包袱，邁開大步向前奔,，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。
你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認真，但由于智質(zhì)較差,，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚長避短,，加強競爭意識,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進生,。
你是個活潑聰明,，明理懂事，待人真誠的孩子,，自覺紀守規(guī),，關(guān)心集體，樂于助人,，本職工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)認真，希今后再接再厲,，勇于開拓創(chuàng)新,，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,。
你是個文靜大方、明理懂事的女孩,。待人真誠,，心地善良，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，樂于助人,，學(xué)習(xí)認真,。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識，立于不敗之地,。
你是個性格內(nèi)向,，文靜懂事的女孩,。自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)認真，勞動積極主動,，希今后積極參加課堂研討,，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新,，努力攀登科學(xué)高峰,。
你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí),，努力進取呢?希望你認清形勢,，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果,，希望你立于不敗之地。
你是個文靜大方,、明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，勞動積極,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫,，競爭的激烈要立于不敗之地,。
你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，關(guān)心集體,，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，勇攀科學(xué)高峰。
你是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀規(guī)，積極參加公益勞動,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認真,，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己,，積極參與課堂研討,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進步,。
你是個聰明活潑,，豪放直率的孩子，平時關(guān)心集體,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)時緊時松，不穩(wěn)定,，沒有盡到努力,。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢，增強緊迫感和責(zé)任感,，明白“逆水行舟,，不進則退”的道理，努力前進吧!
你總是笑臉待人,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動,，勞動積極,，學(xué)習(xí)認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己,，揚長避短，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神,，奮勇前進吧!
教育工作者關(guān)于一年級學(xué)生的評語篇二十一
小藝,，在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在爸媽的心目中,，你是一個乖巧,、聽話、愛勞動的好兒子,；在同學(xué)的心目中,，你是一個熱心、聰明,、老實的好伙伴,。你真的很棒，老師希望你新學(xué)期天天開開心心,、快快樂樂,！
子杰，課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的你都會去做，以前的你課堂上不善多言,，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，但最近上課你比以前開朗了,，也能高高舉起小手回答老師的問題了,，作業(yè)也很工整了。孩子,，老師很希望天天看到你開心的笑臉,，不要老說自己是壞孩子，其實你很棒,！
海坤,，你能和同學(xué)友好相處，碰到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，但你意志不夠堅強，太輕易掉眼淚了,，有時聽講時,，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。
政政，你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動是你的優(yōu)點,，可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,。老師希望你以后能養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，養(yǎng)成坐端正聽課的好習(xí)慣,，對了,，假期里好好練練字吧！老師一直在關(guān)注著你,，為你加油呢,！
瑋瑋,，我一直覺得你是個活潑聰明的孩子,，課上你能積極動腦思考，課后你能積極參加活動,。你對人有禮貌，能與小朋友友好相處,。輪到值日時,，你更是盡心盡力。假如你在作業(yè)時能與耐心,、細心交朋友,，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計算會準確無誤,。
你上課總是那么認真,，回答問題總是那么積極，你對老師總是那么有禮貌,，你做事行動迅速，不甘落后,，總是力爭上游,，英語說得好,、畫畫得好,、字寫得好，老師很喜歡你,，真心希望你保持學(xué)習(xí)熱情,，不斷努力，相信明天的你將是笑得最燦爛的,！
晟鑫,，聽到你在課堂上大聲響亮的回答，我既驚奇又興奮：這是你秦露的聲音嗎,？原來，小嗓門的你竟這么厲害,！好希望經(jīng)常在課堂上聽到你的大聲回答,，因為那是你自信的表現(xiàn),。我相信你能做到，一定能做到,！
軒軒,，還記得剛開學(xué)時，你上課總喜歡講小話,，總喜歡站起來，但現(xiàn)在你上課能做到控制自己不開小差,，專心聽講,，還能積極舉手回答問題，能做到這一點你真了不起,，老師為你的進步而興奮,！假期里好好練練字吧！
小昊昊,，還記得剛開學(xué)時,，你學(xué)拼音顯得很吃力，可是你不灰心,，利用課余時間讀了又讀,，拼了又拼，終于拼音過關(guān)了；剛學(xué)寫漢字時,，你寫的字大大小小,，歪歪斜斜，可你不灰心,，練了又寫,，寫了又練，現(xiàn)在寫的字橫平豎直,；原來的你聽講不夠?qū)Ｐ?，現(xiàn)在你能認真聽講，積極發(fā)言,，各方面都有了很大的進步,，老師真為你每一點每一滴的進步而興奮。繼續(xù)努力吧,，老師一直會關(guān)注著你,，為你加油！
祉琪,，你活潑,、天真，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,，競賽與好名次擦肩而過,。唉，多可惜呀,！想知道這個壞朋友是誰嗎,？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎？你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的女孩，每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂課上,，我總能聽到你滿足的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，望你保持這種學(xué)習(xí)熱情,，不斷努力，相信明天的你將笑得更開心,！
嘟嘟,，見到老師你總是羞答答的，你和同學(xué)能和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認真，字寫得越來越漂亮了,，肖老師希望你大聲朗讀課文,，課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。
東樺,，很喜歡看你認真寫的字，是那么清秀端正,；很喜歡聽你朗朗的讀書聲,，是那么聲情并茂。你不僅對人有禮貌,，而且關(guān)心集體榮譽,。每次值日，你總能那么盡心盡力,。每次作業(yè),，你都能按時完成。在學(xué)習(xí)上,，我更希望看到敢于提問,、不懂就問的你,，相信那樣的你會更棒！
子存,，看到你忽閃的大眼睛,，我就知道你是個聰明的小女孩。聽到你大聲的回答,，我就覺得你是個愛思考的孩子,。若能經(jīng)常使用你聰明的大腦，你在學(xué)習(xí)上還會有什么困難呢,？當然,，你必須主動對待學(xué)習(xí)，認真及時地完成作業(yè),。每當老師看到了你那雙大眼睛時,，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學(xué)習(xí),，每次作業(yè)都能按時完成,。可是你似乎對你的椅子有意見,，每次上課總想離開它,。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎,？當你嚴格要求自己的時候,，你就能寫一手端正的字，并且能取得好成績,；可當你放松對自己的要求時,，你的成績就會下降。所以,，老師希望你能嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神。
小龍龍,，一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子,！的確如此，你有靈活的大腦,，因而有時你能積極思考,；你有會說的嘴巴,，因而你能大膽地與老師交流,。假如你在學(xué)習(xí)上能多一些耐心，你的聰明才智會發(fā)揮得更充分,。假如你在做事上速度能再快一點,，你會更受大家的歡迎,。
一洲，每次早讀,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,；每次上課，老師都能看到你專注的神情,；每次作業(yè),，老師都能看到你漂亮的字；每次比賽,，老師都能看到你獲獎的名字,；你還是一個很愛惜學(xué)習(xí)用品，很會整理內(nèi)務(wù)的好孩子,。你真的很棒,！
浩浩，雖然你的學(xué)習(xí)成績很不拔尖,，但你在我眼里依然可愛,。看到課堂上你能舉起小手,，聽到課堂上你說“讓我來”,，我都感到很興奮，因為你的思維是與大家一起走的,。讓我更興奮的是,，期中以后的你變得愛寫字了，生字詞也把握得好多了,，希望你再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓！在家也能堅持,。希望可愛的你少用眼淚做“武器”，那會讓我不敢對你多要求,。每當老師提問時,，你總是積極舉起小手，回答老師提出的問題,，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每當老師叫你改錯時，你總是隨喊隨到,，從中可以看出你是一個知錯就改的孩子,，老師希望你今后不驕傲，作業(yè)還要細心點,，努力改正自己的缺點,，取得更大的進步,。
勁宇,，你也像你的爸爸一樣，有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格,；你的字寫得也越來越棒了，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,，要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢,？勇敢些吧,，孩子！
瑋訊,，你是個性格內(nèi)向,、說話小聲的小男孩，值日認真負責(zé),，老師很喜歡你,，可有時你上課的時間卻在做自己喜歡做的事，許多知識你都沒有學(xué)到,，這樣多可惜呀,，但老師相信你一定會改正的，對嗎,？老師還希望在課堂的你能積極發(fā)言,，你一定能做到的，只要你有信心和決心,，相信自己,，一定行！
禧禧,，親愛的孩子,，當我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,，老師的心里是多么感動??！我深深地明白：這源于你對老師真摯的關(guān)愛。
俊霖,，你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)認真,，愛好廣泛，喜歡看課外書,，課外知識較多,，你現(xiàn)在的語言比以前豐富多了，你真是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。老師相信,，只要你上課專心致志,，做事精益求精，戒驕戒躁,，你一定會是最棒的,！
竣羽，看到你能按時完成作業(yè),，我真的很興奮,，因為你已經(jīng)把學(xué)習(xí)當成了自己的事，希望你能堅持,。聽到你能較熟練地背誦加法口訣,，我就知道你已經(jīng)很努力了，相信你會背得滾瓜爛熟,。早讀課上,，你也能抓緊時間讀書，這是你主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，假如你能多讀拼音,，咬準字音，讀通句子,，你的朗讀水平一定會提高,，你也一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生！
杰飛,，你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著一股子的聰明與機靈勁兒,。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求,。可是你總是思考得太淺,，考慮得不夠全面,，所以作業(yè)有時會出錯，老師希望你能養(yǎng)成一個良好的思考習(xí)慣,，養(yǎng)成坐端正聽課的好習(xí)慣,，對了，假期里好好練練字吧,！能寫一手漂亮的字的你會更讓老師喜歡,！
龍龍，你能孝敬長輩,，富有愛心,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，作業(yè)認真,，這些都是你的優(yōu)點,，但你令老師不滿足的是，上課時總是有做不完的小動作,，考試時總是很粗心,，不知你有沒有決心改掉這些壞習(xí)慣。假如你能改掉的話,，你一定會人見人愛,。
靚瑜，你是一個非凡聰慧的女孩,，有一顆善良的心,，能夠熱心幫助別人，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，是同學(xué)們心目中的好榜樣,。在學(xué)習(xí)上，你認真踏實,，能靜心思考,，實在是難能可貴。老師非凡喜歡你，做為班干部,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,。老師在為你驕傲的同時,，也非常愿意成為你的好朋友，希望健康快樂地成長,！
繹璇,，你渾身上下布滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的`身影,，幫班級做事那么積極，現(xiàn)在還能做到上課不開小差了,，其實只要你努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮，只要你腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿足的答案,，只要你認真一點，你的作業(yè)就很棒,，希望你以后以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病，做一個自強,、自信的女孩,。
筱晗，你是個乖巧,、文靜的小姑娘,，作業(yè)能認真地完成，也很關(guān)心你的同學(xué)和集體,。老師布置的事情也能認真地去完成,。但是，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,，失去了和同學(xué)們爭論的機會,，這真可惜！試著去思考老師的每一個問題,，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦,！老師希望你今后上課大膽發(fā)言。
雨妍,，你是一個聰明,、潑辣、大方、愛清潔,、講衛(wèi)生的女孩,。你能天天管好大家的課前預(yù)備，為老師減輕負擔,，老師希望你作業(yè)時細心一點,，那么你的成績將會更優(yōu)秀。
小玲,，無論何時何地,，碰到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子,。無論老師提出什么問題，你的大腦轉(zhuǎn)得最快,，是一個愛思考的孩子,。老師多么希望你對待勞動也能像對待學(xué)習(xí)那樣積極、主動,、認真,。假如這樣你一定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你更自豪,。
璐璐,，在學(xué)習(xí)中，你作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，準確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,；你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責(zé),，老師有你這樣的小幫手真欣慰,，假如你能把寫字姿勢改正確，吃飯速度加快一點,，那該多好?。≈灰?，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
小琪琪，文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。
慧慧,，首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的學(xué)生,。你是一個很聰明、很有主見的孩子,。但是,，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,，失去了和同學(xué)們爭論的機會,，這真可惜！試著去思考老師的每一個問題,，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦,！要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
尹盛,，你是位聰明又有禮貌的小女孩，你很懂事,，可能有時會做錯事,，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子嘛,，你很重視學(xué)習(xí),，作業(yè)工工整整，按時完成,，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽與老師交流的女孩子,。
彬羽,，你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌，喜歡跳舞,，喜歡幫助他人,，這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績都會不如你呢,！你相信嗎？你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧！孩子,，祝你越飛越高,！
詩詩,，你平時輕言細語,，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人喜愛，因為你在課堂上敢于響亮地回答問題，是一個敢說敢問的女孩,，非凡直率的你若能在家不挑食、努力把字寫好,，會顯得更加可愛,！
雨涵,，你平時衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，見到老師總是彬彬有禮,，同學(xué)之間也友好相處,，作業(yè)工工整整,，能做到這些，真了不起,！老師覺得你還很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都是一個樣,，你的字也越寫越漂亮了，假如上課舉手回答問題再積極些,，你就更棒了,！
理文,，你見到老師總能禮貌相待，無論老師在哪兒碰到你,，你都會甜甜地叫一聲“老師好”,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真了,，作業(yè)能按時完成了,，字跡比以前清楚了，老師希望你今后上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。
雨晗，你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。課前能預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課注重力集中,，工整,、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新，生活中你總是帶著甜甜的笑臉,，能與同學(xué)友愛相處,。愿你在新的學(xué)期能發(fā)揮自己的聰明才智，成為我們班最燦爛的一顆星,！
陳安,，當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的男孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，字寫得漂漂亮亮，天天你都能按時帶領(lǐng)變壓線的同學(xué)去坐車,，老師要對你說聲“謝謝”,，老師希望你今后戒驕戒躁，爭取更大的進步,。
鎧麒，你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，假如你平常認真寫字的話,，寫出來的字也很漂亮,，假如你上課認真能聽講，按時完成作業(yè),，那該多好?。?/p>
奕泊,，你上課積極思考,，大膽發(fā)言，工作積極,，樂意為老師當小助手,，治理衛(wèi)生很負責(zé)。你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞你的地方,。每次聽寫得到滿分的時候，你就會笑得眼睛都瞇起來,，假如你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上能踏實點,、細心點，老師相信每次考試都能見到你笑得這么甜,！老師相信你一定可以做到最棒,！
每當老師提問時，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子；每當你是值日生時,，你總是拿起掃把,，認真地掃地，你干得非常起勁,，非常認真,，從中可以看出你是一個愛勞動的孩子。雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,，爭取能寫出一手漂亮的字。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮上進的心，再加上你的聰明勁兒，學(xué)什么東西都非凡快,。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。你是個勤勞的孩子,，因此你能很負責(zé)地做好值日工作：你是個有禮貌的孩子,，因而你見到老師總能主動打招呼：你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，因而你的成績不錯,，看到你認真寫的字,，我對你更是布滿信心，好好努力吧,！
課堂上,，每當老師講到出色處時，你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。你是一個很聽話的孩子,，但是，在學(xué)習(xí)上你缺乏思考,，缺乏耐心,，但老師相信只要你肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”,！
鄧清云,，聽你朗讀課文，那的確是一種享受,，聲音好美,，假如你也能像其他小朋友一樣積極地為大家領(lǐng)讀那該多好！看到你認真寫的字,，我就知道你練字下了苦功夫,，加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！
欣欣,，其實你是一個非常聰明的學(xué)生，生病耽誤的課,，老師只給你補了幾次,，你就能把落下的知識把握了,，把缺下的作業(yè)補上，而且還能舉一反三,。雖然每次回家未完成的作業(yè),，只要老師叫你到辦公室補，你能很快補完,，但是這樣老師辛勞，你也辛勞,，對嗎,？老師真心希望你新的學(xué)期能積極發(fā)言、積極完成作業(yè),，在生活上能夠自己照顧自己,，健康快樂地成長！
