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教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-31 14:30:02
教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2024-01-31 14:30:02     小編:曼珠

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納,,以便更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)??偨Y(jié)要簡明扼要,,突出重點(diǎn),不應(yīng)過多陳述細(xì)節(jié),。以下是一些經(jīng)典的寫作范文,,讓我們一起來看看吧。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇一

我于20___年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇二

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20xx年7月到校參加工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我也感悟到了師德師風(fēng)的重要,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下:

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神,。平時(shí),,我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。

一年來,,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,,力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲,。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長。同時(shí),,我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,,尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步,。

教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),;新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在思想,、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇三

時(shí)光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的.完成了見習(xí)期的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一年的工作,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好,。

一、 思想方面: 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,,教育的目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

二,、教學(xué)方面:對(duì)于一名教育工作者來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路,。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題,,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績的,。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng),。高興,、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識(shí),,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加各種競賽活動(dòng),,取長補(bǔ)短,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),,注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇四

古人說:教師是蠟燭,,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,,是太陽底下最光輝的職業(yè),。這是對(duì)教師的評(píng)價(jià),也是對(duì)教師的期望,,更是教師的一種責(zé)任,。

我于一九九七年畢業(yè)于錦州第二師范學(xué)校,隨即分配到了溝幫子鎮(zhèn)孫莊小學(xué),,一直擔(dān)任高年級(jí)的教育教學(xué)工作,,從事班主任工作已經(jīng)整整六年了,這其中雖然有苦,,有咸,,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們,。

加里寧說過:“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他,?!币虼?,作為教師要為人師表,力爭用自己的言行去感染學(xué)生,,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,,哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,,放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,,你不吱聲我也看不著,,沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,這時(shí)我就開始思索,,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,,我每天都早早來到學(xué)校,,首先打掃一下教室,灑上水,,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,,而是自己把它撿起來。幾天過后,,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,,再也不用老師去指派了,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng),,夸獎(jiǎng)他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,,誰往地上扔一塊紙屑,,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感,。通過這件事,使我認(rèn)識(shí)到,大聲喊,、指派別人不如自己親自去做,,給學(xué)生做出個(gè)樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快?,F(xiàn)在,,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級(jí),把班級(jí)當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù),。

我根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,,召開了《祖國在我心中》的主題班會(huì),,使同學(xué)們了解了我們祖國是一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國,,它有著秀麗的山河,、迷人的景色。通過快板,、相聲,、詩歌、歌舞等多種形式,,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自豪感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情,。又召開了《老師,,辛苦了,!》主題隊(duì)會(huì),使同學(xué)們了解了教師是一個(gè)光榮的職業(yè),,他需要有耐心,、有責(zé)任感,還要有淵博的知識(shí),。通過詩朗誦,、歌舞表演等形式,使學(xué)生敬師,、愛師,,同時(shí)也增近了師生間的真摯情感。

出自 m.sevw.cn

利用思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)有所得,。通過小品、話劇等多種形式,,使學(xué)生親身參與,、明辯是非,,體會(huì)善惡,生動(dòng)而活潑地完成說教所不能達(dá)到的目的,,樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,同時(shí)也達(dá)到了素質(zhì)教育的要求,。

每天晨會(huì)時(shí)間,,及時(shí)針對(duì)學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為,,提倡每個(gè)學(xué)生自己反省自己,,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的能力。

今年開學(xué)的一個(gè)多月的時(shí)間里,,同學(xué)們就做好事二百余件,,大家關(guān)心班級(jí)、關(guān)心同學(xué),。我班的趙超,、王博等同學(xué)為同學(xué)們拿來了水杯;趙思從家里拿來了香皂盒,;田壯同學(xué)在學(xué)校門口拾到拾元錢,,交給了失主;袁昆,、何欣,、蔣奪等同學(xué)經(jīng)常幫助幼兒班打掃衛(wèi)生……好人好事層出不窮,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。勞動(dòng)掃除時(shí),,分和的擔(dān)當(dāng)區(qū),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后,,積極肯干,,總是提前完成任務(wù),多次受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,為班級(jí)贏得了榮譽(yù),。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇五

日月如梭,踏入**中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了,。在這將近一年的工作中,,我既體會(huì)到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累,。在這一年中,我擔(dān)任高一(9)班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級(jí),。

一,、暑假軍訓(xùn)時(shí),我詳細(xì)的看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹,,并通過與他們的談心與交流,,在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)的性格有了初步的了解,其次,,與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明,使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn),,新的要求,,在第一個(gè)月就獲得了校級(jí)文明示范班的稱號(hào)。

二,、針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況,,協(xié)助翁老師,與班委,,團(tuán)委,,通過討論,制定了《班級(jí)規(guī)范條例》,,并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,,制定了學(xué)習(xí),勞動(dòng),,值日,,行為規(guī)范等常規(guī)工作,建立《班級(jí)日志》,,并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,。

三、開展多種活動(dòng),,促進(jìn)班集體形成,。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié),,與翁老師一起,,與臨時(shí)班委商量,讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,,培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí),。在國慶節(jié)時(shí)候,開展“黨和祖國在我心中”主題幫會(huì),,對(duì)節(jié)目進(jìn)行另外了指導(dǎo),,并參加了游戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了黨和祖國的教育,使班級(jí)第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開展,,既加強(qiáng)了愛國主義教育,,又增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我班學(xué)生積極報(bào)名參加,,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng),,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽中,,獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績;在e字形英語板報(bào)評(píng)比中,,我班也多次獲得了好成績,。此外,在這學(xué)期,,我還帶領(lǐng)高一(9)班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”,,培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人的意識(shí),。

四,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度,,使很多學(xué)生難以適應(yīng),,為此,我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),,多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),;就我任教的歷史學(xué)科,對(duì)學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求,;并請(qǐng)一些成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥,,我發(fā)現(xiàn)后,,特別是期末考試以后,針對(duì)有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑,、擔(dān)憂,、失望等心理進(jìn)行心理指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的自信心,、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,。

五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),。與班主任一起,,依靠班委,,團(tuán)支委干部,加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,。上學(xué)期期中考試以后,,班級(jí)民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部,增加了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),。對(duì)班委員和團(tuán)支委的同學(xué),,提出了較高的要求。并實(shí)行班委會(huì)與班干部輪值制度,,培養(yǎng)每位同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感和主動(dòng)參與管理意識(shí),,形成了一支團(tuán)結(jié),肯干,,工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍,,帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步。此外,,配合學(xué)校實(shí)施的《誠信檔案》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“言必行,行必果”的誠信教育,。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇六

轉(zhuǎn)眼間,,來到xx工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):

始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重,、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,,工作之初,,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣,。但是,,我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提,。

我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,以更高的目標(biāo)要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,,透徹地學(xué)!

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇七

電教媒體將圖,、文,、聲像,按不同需要編輯,,顯示與重放的功能,,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認(rèn)識(shí),、教育,、審美三個(gè)主要功能。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑,。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點(diǎn),體會(huì)作者的創(chuàng)作意圖,,進(jìn)行多維的和有效的審美評(píng)價(jià)等一系列教學(xué)任務(wù),。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時(shí)間,地區(qū),,民族,,文化,習(xí)慣和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的差別,,特別是對(duì)于現(xiàn)代派發(fā)作品,。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和欣賞習(xí)慣,使學(xué)生難以理解作品所表達(dá)的思想,。為了解決這一教學(xué)難題啊,,采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時(shí),,學(xué)生感到不可理解這種表象形式,。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么,深刻體會(huì)作品的內(nèi)涵,,啊首先利用幻燈機(jī)將作品投到幕布上,。讓學(xué)生認(rèn)真觀察,然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行,。通過觀看錄象,,拉近了學(xué)生與作品的距離,使他們?cè)谝欢ǔ潭壬献x懂這幅作品,。

美術(shù)課中有很多知識(shí)比較抽象,,學(xué)生不容易理解,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0,,flash5,,microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,,我利用photoshop和flash制作了三角形,、形、方形的平移,、分析,,自由組合的過程,,使學(xué)生一目了然,,輕松掌握。利用電腦教學(xué)不僅形象,、直觀,,更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,激起創(chuàng)造欲望,。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動(dòng)畫效果,,并加入生動(dòng)活潑的音樂,使學(xué)生置身與漫畫的世界,,有一種想畫的沖動(dòng),。

好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況,,這樣就不得不重作,。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能,,學(xué)生利用微機(jī)來進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法,。在《圖案》課中,應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板,,利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計(jì)理想的圖案,。當(dāng)顏色感覺不舒服時(shí)可更換顏色,為學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間,。四,、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點(diǎn)評(píng)修改作品,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動(dòng),。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇八

本人20xx.x月入職,,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,,一個(gè)是高二三班的班主任工作,,半年的努力,有收獲,,有教訓(xùn),,有激動(dòng),也有傷心,,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下,。

學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿意,、家長滿意,、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范,、注重實(shí)效,,不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,,多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,,我很快樂,。

本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的交流,,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”,。這種認(rèn)識(shí),,將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會(huì)成為未來教學(xué)工作的障礙,。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活,,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,吃苦精神,,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),,以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)的自主性,。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,,半年的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的思維方式,。

健康向上,,積極和諧的班級(jí)文化象陽光雨露一樣,浸潤,、撫育著每個(gè)學(xué)生的心靈,,激發(fā)他們的內(nèi)動(dòng)力,提高他們的自主性,,引導(dǎo)他們健康,、快樂而又充實(shí)的生活。班級(jí)工作繁雜瑣碎,,但是學(xué)生的進(jìn)步和變化,,也讓我體會(huì)到了喜悅和成就,。

高二三班由6個(gè)來自青鳥班的學(xué)生和11個(gè)來自重點(diǎn)班的同學(xué)重新組合而成,,他們的成績偏低,參差不齊,,從180—550分不等,,為了提高他們的自信心和主動(dòng)性,我班級(jí)管理的第一項(xiàng)措施就是:賞識(shí)教育,??吹綄W(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處就立即表揚(yáng)、鼓勵(lì),。為了讓他們的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)下去,,我組織了 “成功=目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)”、“俞敏洪的故事”,、“房子與人生”,、“雄鷹和蝸牛”,、“如何做一個(gè)富有成效的學(xué)生”,、“怎樣做到努力學(xué)習(xí)” 等主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的品質(zhì),,這是我班級(jí)管理的第二項(xiàng)措施,,既激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,提高自主性,。針對(duì)學(xué)生之間的矛盾和摩擦,,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分 快樂生活”的班會(huì),,給學(xué)生的日常言行制訂了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,鼓勵(lì)他們說積極的話,說自信的話,說團(tuán)結(jié)的話,,說友愛的話,,說有利于集體的話,說鼓舞人心的話,,說能夠提高個(gè)人形象的話;不說消極的話,,不說妒忌的話,不說炫耀的話,,不說狂妄的話,,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,,不說無情的話,,不說悲觀的話,不說破壞團(tuán)結(jié)的話,,不說損害集體和別人榮譽(yù)的話,,不說破壞個(gè)人形象的話。寬容的對(duì)待別人,,記得別人對(duì)自己的好,。這是我班級(jí)管理的第三項(xiàng)措施,即建立積極向上,、學(xué)風(fēng)濃厚的班集體,。其他事情,例如后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,孤僻學(xué)生的引導(dǎo),,早戀等現(xiàn)象,都卓有成效,。

我班級(jí)管理的主題是“健康快樂是生活”,,希望他們能在追求理想的過程中,尋找到快樂,。

總之,,半年的工作,在與學(xué)生交流和不斷思考的過程中,,我個(gè)人的素養(yǎng)和能力也得到了提升,。是學(xué)校先進(jìn)的理念、高效的管理,、優(yōu)越的條件,,讓我能夠快樂的工作和生活。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇九

從20xx年xx月份參加工作,,試用期內(nèi),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)試用期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足。

良好的`師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。

作為一名新教師,,一切都是新的,,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺(tái),。因此,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛。在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正,。

在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,并且認(rèn)真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力,。

學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,我會(huì)更加的努力加油!

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇十

轉(zhuǎn)眼間,,從9月參加工作至今已經(jīng)一年,,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓,。

本人熱愛祖國,,擁護(hù)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,。為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派。教育目的明確,,端正,,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。

課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,,認(rèn)真寫好教案,。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,,力求詳盡、清晰,。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在教學(xué)過程中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流。

融合學(xué)程導(dǎo)航,,互動(dòng)課堂,,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,。同時(shí),我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,提高后進(jìn)生的成績,。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,提高教學(xué)水平。

作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任,。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī),。經(jīng)過一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生,。

我參加了新教師培訓(xùn),。同時(shí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,,努力學(xué)習(xí)英語,,以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。閑時(shí),,我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在小學(xué)看似平凡的每一天,,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助,。我也會(huì)更加努力,,做好我的本職工作,爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),!

我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,,在工作中不斷提升自己,。

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教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇十一

20xx年,,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局《關(guān)于印發(fā)《懷遠(yuǎn)縣20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》的通知》(懷教人[20xx]6號(hào))的文件要求,,以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1,、20xx年遠(yuǎn)程培訓(xùn)的考核發(fā)證。

我們?cè)?0xx年組織全縣4187位中小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,于20xx年3月12日-3月21日組織20xx年參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績不合格的教師參加補(bǔ)訓(xùn),;20xx年4月1日-4月2日,組織全體教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)統(tǒng)一考試,;20xx年5月6月組織培訓(xùn)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì),、讀書筆記檢查、試卷批改,、合格證書的填寫發(fā)放等工作,,圓滿完成了20xx教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)。

2,、20xx年教師遠(yuǎn)程全員培訓(xùn),。

根據(jù)市、縣教育局的要求,,20xx年,,我們依托海西教育網(wǎng)繼續(xù)組織中小學(xué)教師遠(yuǎn)程全員培訓(xùn),全縣有4114人中小學(xué)(含幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,其中高中教師602人,、初中教師1244人、小學(xué)教師20xx人,、幼兒園教師173人,。培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月12月。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,,我們認(rèn)真制定培訓(xùn)實(shí)施方案,,并根據(jù)參訓(xùn)教師的學(xué)科學(xué)段,編成23個(gè)班級(jí),,每班均配備責(zé)任教師、指導(dǎo)教師和班主任,,全程跟蹤指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),,并組織點(diǎn)評(píng)、討論,、互動(dòng)等專業(yè)交流,,受到了參訓(xùn)教師的.廣泛好評(píng),,取得了預(yù)期的效果。并經(jīng)推薦考核產(chǎn)生了74位優(yōu)秀學(xué)員,。

根據(jù)省,、市、縣教育主管部門關(guān)于中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃的文件要求,,20xx年我們繼續(xù)組織開展中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作,。為充分調(diào)動(dòng)基層學(xué)校的積極性,提高設(shè)備使用效率,,解決工學(xué)矛盾,,我們?cè)谌h中小學(xué)啟動(dòng)教育技術(shù)校本培訓(xùn)工作,20xx年4月5月組織人員赴全縣申報(bào)教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)基地的中小學(xué)進(jìn)行檢查評(píng)估,,20xx年6月,,確定24所具備條件的學(xué)校為教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)基地。20xx年7月5日7月23日為校本培訓(xùn)基地學(xué)校舉辦了三期小學(xué)教師教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)基地主講教師培訓(xùn),。目前已舉辦29個(gè)教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)班次,,培訓(xùn)教師1000余人。

我們還積極做好教育技術(shù)考點(diǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,20xx年4月20日向省自考辦申報(bào)教育技術(shù)考點(diǎn),,并于20xx年11月28日接受省自考辦的檢查評(píng)估。

1,、班主任培訓(xùn)根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案的通知》(閩教人[20xx]103號(hào))文件要求,,結(jié)合我縣實(shí)際,20xx年依托海西教育網(wǎng)開展全縣中小學(xué)班主任的培訓(xùn),,全縣947位中小學(xué)教師參加班主任培訓(xùn),。其中中學(xué)235人、小學(xué)714人,。并按照上級(jí)有關(guān)文件要求,,組織100位小學(xué)班主任參加知行中國中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2,、教師職務(wù)培訓(xùn),。

20xx年7月12月組織未取得中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)資格的教師初級(jí)職務(wù)培訓(xùn),,參訓(xùn)教師31人,。組織20xx年新參加工作的中小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行見習(xí)期集中培訓(xùn),,參訓(xùn)教師70人,。

3、小學(xué)校長培訓(xùn),。

20xx年7月12月分集中培訓(xùn),、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、在崗研修三個(gè)階段舉辦小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,全縣各小學(xué)31位新任未參加崗位培訓(xùn)的校長及各中心主校教導(dǎo)參加培訓(xùn),,進(jìn)一步提高我縣小學(xué)校長全面實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的通知》精神,,20xx年6月30日7月10日組織全縣52位中小學(xué)校長參加中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。

教師試用期工作總結(jié)要點(diǎn)篇十二

從xx年4月7日至今,我在中共南陽市委電教中心工作已滿兩個(gè)月的時(shí)間,。時(shí)間一晃而過,,轉(zhuǎn)瞬間試用期已瀕臨序幕。這是我人生中彌足可貴的經(jīng)歷,,也給我留下了出色而美妙的回想,。在這段時(shí)間里大家都給予了我足夠的寬容、支撐和輔助,,讓我充足感觸到了電教中心這個(gè)大群體“海納百川”的胸懷,,感想到了電教人“不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的英氣,,也領(lǐng)會(huì)到了電教人作為開荒者的艱巨和動(dòng)搖,。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)遇成為電教中心的一份子而驚喜萬分,。

經(jīng)由兩個(gè)月的試用,,我收成碩豐,感想也很多,。在這兩個(gè)月里,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷培育下,,在同事的支持幫助,、親密配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,對(duì)工作不斷改進(jìn),,較為美滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都獲得了一定的提高,,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),,現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思維方面,。

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政管理論程度。始終保持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,,繼承深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,深入懂得履行中心、省和市委,、市政府的一系列重慷慨針,、政策、辦法,。體系地學(xué)習(xí)了《中共南陽市委組織部xx年工作要點(diǎn)》等重要文件,,堅(jiān)固建立全心全意為國民服務(wù)的主旨和準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,以發(fā)展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為重要契機(jī),,加強(qiáng)對(duì)馬列理論、毛澤東思想,,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論并積極加強(qiáng)對(duì)與工作范疇相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使思想意識(shí)和本身素質(zhì)都有了新的提高,。

二,、工作方面。

本著對(duì)工作積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的立場,認(rèn)真遵照各項(xiàng)規(guī)章軌制,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事討教,,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過不斷學(xué)習(xí),,不斷積累,,使工作效力和工作品質(zhì)有了較大進(jìn)步,較好地完成了各項(xiàng)工作義務(wù),,現(xiàn)將工作整理如下:

4,、進(jìn)入中心的第四處:認(rèn)真完成實(shí)用技術(shù)flash腳本《蠶寶寶歷險(xiǎn)記》。其中包含選題,,積極聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員征詢技術(shù)要點(diǎn)信息,,與同事討論配合,磋商劇情,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),。

7、進(jìn)入中心的第七周:聯(lián)系“雙百工程”的選題,,并積極上報(bào),。

8、進(jìn)入中心的第八周:開始重點(diǎn)制作自己的電影。并合作聯(lián)系部長訪談我們分包縣區(qū)的聯(lián)系工作,。

三,、學(xué)習(xí)生涯方面。

在工作過程中,,我深深覺得加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊急性,一是向書本學(xué)習(xí),,堅(jiān)持天天擠出必定的時(shí)間不斷空虛自己,,端正態(tài)度,改良方法,,普遍吸取各種“養(yǎng)分”;二是向四周的同志學(xué)習(xí),,工作中我始終保持謙遜謹(jǐn)嚴(yán)、虛心求教的態(tài)度,,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們不辭辛苦,、求真求實(shí)的工作風(fēng)格和處置問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中測(cè)驗(yàn)所學(xué)知識(shí),,查找不足,,提高自己,避免和戰(zhàn)勝淺嘗輒止,、一知半解的偏向,。

作為一名機(jī)關(guān)工作者,我時(shí)刻提示自己,,要不斷加強(qiáng)自身的思想道德素養(yǎng)和人格品德的鍛煉,,加強(qiáng)貢獻(xiàn)意識(shí),把清正廉明作為人格涵養(yǎng)的重點(diǎn),。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)尚的影響,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中節(jié)約節(jié)樸,,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,,忠于職守,防微杜漸,。穩(wěn)固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,幫助身邊需要幫助的人,。

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