了解與學習一種新的技能或知識,，需要一段時間的摸索和總結,。在寫總結的過程中,，我們要注重邏輯性,，要讓大家清晰地理解我們的觀點和結論,。希望以上總結范文能夠幫助大家提高寫作水平,，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結,。

教師的講話要點篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好,！

時光匆匆,，斗轉星移,，轉眼間本學期以到了學習的尾聲,，本周的主要工作有：

1.對隨意破壞學校公共財物的學生進行嚴格查處,，增強我校學生愛護公共財物的意識。

2.本周學校辦公室將對少年宮功能室的材料整理,、器材使用情況等進行檢查,，請各功能室的負責人及指導教師做好準備材料待查,。

3.本周已進入復習階段,，各學科教師應做好計劃完成教學,，積極組織學生復習備考,，教務處將進行檢查,。

最后，祝全體師生,，在本周里教有所獲,，學有所得,。愿我們的校園時時洋溢著笑聲,，處處可見到笑臉。讓我們一道,，開創(chuàng)美好的明天,。

謝謝大家,！

教師的講話要點篇二

尊敬的家長：

大家好,！再次真誠熱情歡迎您！我們再次聚在一起,，因為一個共同的目標-所有的孩子,！謝謝你們,！

不久以前,，我們彼此溝通,，收到大部分同樣的反饋，要求我嚴格要求孩子,，這可能是這里常見的共同聲音,，非常好,！這是我一直在做的,，我們不認為在一起,，特別是在學習,，在良好的學習習慣和學習態(tài)度發(fā)展,，以精益求精,。（給一些繪畫要求的例子）大家的建議和要求,，更促使我盡一切努力去把所有的孩子,，更嚴格的教學,，更嚴謹的學習,。當然,，放松或放松的時間,，如課外，我追求和孩子平等的民主和友誼,，可以像朋友一起走，這就是我習慣談論閻慈和它,。請放心，我致力于孩子的導師,，與此同時,，我們相互合作,，為孩子們在路上成長打下堅實而美好的基礎。

有時候,，從交流和每個人，我覺得我們有一些懷疑心理,，焦慮的心態(tài)，這些,，我明白，借這個機會,，我想真誠地給你這兩個關心或有其他我沒有找到，我可以再次堅定地說,，你甚至可以發(fā)誓，請一定要放心,，我會，一如既往地支付注意護理每個孩子,。（具體介紹工作日，工作內容,，工作態(tài)度和工作方法）從課程準備，從課堂上,，從工作中,，都是奉獻的,，包括每個免費的,，我隨時走進教室,，及時找到每個孩子,，給他們不明白的標題,，錯誤,，及時糾正，沒有做完工作,?？梢哉f,，幾乎總是撲朔在孩子們,，總之，他們學得更好,。

要學習,，我們不能焦慮,，學習是正常的,，我們必須尊重,，遵守,，依法行事。如學習新知識接受新知識有一個過程,，不能吃大胖子不是嗎,？比如最近的兩位數雙位數,，很難,，開始時,，孩子們不能掌握計算方法,，老的錯誤,，這是正常的，但隨著時間的推移,，隨著重復訓練和逐漸增加,，孩子們會慢慢掌握,。任何人都忘記了現象,，沒有人能永遠記住所有的知識,，忘記是不可避免的是正常的,，這是忘記的規(guī)律,，只是重復審查，為了克服忘記了,，所以最后一個周末作業(yè),，我安排了很長時間之前測試的新的知識點的乘法,，不是測試內容,，很長時間沒有不審查他，所以孩子們忘記了很多,，做很多好，當然有好的或壞的記憶差別,。也就是說,，只是不必做所有正確,，因為接受新知識勢必有一個過程,，克服被遺忘的是審查,，掌握是要重復,。

在這里,，我做一個中期考試的總結,，我們交流交流,。首先介紹整體成績和個人成就,，班級分,，贊揚學生的進步......贊美優(yōu)秀......,，鼓勵加油為未來......添加......是正常的,，當然也可以測試更好,，看下一次，我充滿了信心,。

體積分析，分析問題,。情況總結,。

教師的講話要點篇三

一是教學觀念非常陳舊，灌輸式教學非常普遍,，學習興趣,、學習習慣,、學習能力,，等等這些至關重要的問題沒有得到應有的重視,。當前,，教師教得苦,，學生學得累,；教師害怕進教室,，學生害怕進學校，根源就在這里,。我們要知道，學習有三種境界,，即知道了,，是知識,；會用了,，是能力,；喜歡了,，才是素養(yǎng),。我們要想辦法讓學生喜歡,。

二是教學過程簡單,，教師包辦現象嚴重,，我們的教學已經簡單到“只是教做題”的狀態(tài),，教學活動沒有創(chuàng)意,，教學過程平鋪直敘,，教師付出的是體力,；照搬自己的作法，每天都在重復昨天的故事,；照搬各種資料，成了一個典型的拿來主義者,。

三是教學方式呆板,，不能因時因事而變,，不同的內容,、不同的課型、不同的學生應有不同的教學方式,，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底，即使有一些引導,，也都是一些隨口便答的問題，不能引導學生進行深刻的思辨,，也沒有多方面能力的培養(yǎng),。

四是教學行為隨意。一方面表現在課堂上,，精力不集中，還存在閑逛,、看手機等現象,，不能把注意力集中在觀察,、引導,、幫助等事情上，對學生的負面影響很大,；另一方面表現在教學常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實上，不精細,、不扎實,。

朱永新說：“站在講臺上的那個人,，決定著教室里的一切,，決定著教育的品質,?！币徽Z道破了教師上好課的重大意義,。

把課上好，既是教師的本分,，也是對教師工作的最基本要求,。任何教師都沒有理由無所用心,、隨心所欲地對待自己的課堂,。更不允許把一些毫無意義,、粗制亂造的東西教給學生,。課堂也是檢驗我們有無良知的地方,，不盡力把課上好,，某種意義上講，就是一種犯罪,！

一位課都教不好的教師,，還期待自己的學生喜歡你,、敬佩你,，那根本上是不可能的,。課教不好,，從某種意義上說是自找苦吃,。因為課教不好,，說明你沒有在研課磨課上下功夫,，因為課教不好,，學生就不喜歡,，成績就差，同時,，學生可能會因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情,，師生關系緊張，工作過程矛盾重重,、困難重重,，在這樣的處境下工作,，根本沒有什么幸福和快樂,。因此,，把課教好,，很大程度上是為自己,。

課分四種，第一種是講得不清楚,，很多學生聽不明白,，這是低層次的低水平,；第二種是講得太清楚,，雖然都能聽明白,，但是，問題稍有變化就無法解答,，這只是低層次的高水平；第三種是課堂上有合理的互動,，學生參與度高,，大多數學生喜歡學這門課,，是高層次的低水平,；第四種是不僅能讓學生喜歡這門學科,，而且還重視學習能力,、學習習慣的培養(yǎng),，讓更多的學生在課外投入更多的時間與精力進行自主學習,。

1、你要擁有比教學內容多出許多倍的知識貯備,。

2、你要充滿激情地走進課堂,，要和善平等地與學生互動,。

3、你要真正明確自己的角色定位,。

4,、你要讓你的課堂跌宕起伏,、引人入勝,。

5、你要有能夠讓學生佩服的個性特長,。

1、你要不帶絲毫個人目的去愛每一個孩子,。一個孩子,，如果他與自己沒有利害關系,，我們都會很自然地感受到他的可愛,。

2,、你要不斷地學習,，始終保持靈活的思維和開闊的眼界,。學習的落后是一切落后的根源,。

3,、你要不斷地反思,，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化,。要追求一天天的不同和突破,。

4,、你要不斷地修煉自己的個性,，善于控制自己的情緒,。一個不能控制自己情緒的人,，他的身上猶如藏著一顆炸彈,。

5、你要不斷地挖掘自己的潛能,，讓自己擁有至少一個方面的特長。知識可以忘掉,，但有特長的老師,，很容易留在學生的記憶里,。

6,、你要不斷地和學生交往,，讓自己對每一個學生的興趣、志向和才能有充分的了解,。了解學生既是教學的起點，也是教育的前提,。

教師的講話要點篇四

尊敬的學校領導,、老師、親愛的同學們：

大家好,，在這秋高氣爽，碩碩果飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮,，今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸,。在此,，我謹代表全體教師向新同學,，新老師的到來表示熱烈的歡迎,！向勤奮學習,，奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長、學習進步,！

作為你們的老師,，在新學期里,，我們一定努力改變教育觀念,，更新教育思想,，開拓進取,，踏實工作,，切實加強課堂教學，向課堂教育要效率,，要質量,。

作為你們的老師,，我們一定努力做到對每一痊學生即關心愛護又嚴格要求,，積極加強與活寶的情感交流,，時時處處做學生的表率,。爭當學生滿意的教師。

總之,，我們全體教師將以敬業(yè)愛生為本,，以教書育人為已任，發(fā)揚無私奉獻的精神,，齊心協力再創(chuàng)永茂學校的輝煌,。

借此機會，對我同學們提出幾點希望：高年級的同學們,，你們是我們學校的希望，社會,、學校,、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現在做起,，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,。運用恰當的學習方法,，認真把握好每一天,，從各個方面為學弟學妹作出表率,，為母校爭光添彩,，低,、中年級的同學們,，你們肩負著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲,。努力拼搏，為以后的學習打好厚實的基礎,，爭取一年比一年好,。

同學樣，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,，選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由,，選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌,。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們人生精彩的畫卷吧,。

最后，衷心地祝愿領導,，老師們新學期工作順利,，身體健康，祝愿同學們日有所進,，學有所成,，快樂地學習，快樂地生活,，早日實現自己的理念和抱負,。

教師的講話要點篇五

親愛的九（3）班全體同學們，大家下午好,！

今天第六節(jié)課時,，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會,，內心非常激動,。本屆學生我無緣走進課堂,，給你們傳道、授業(yè),、解惑,，從96年進入人和，送走18屆學生,，你們是第一屆我沒有進課堂1進行教學的學生,，但能在中考臨近之際，走進你們的班會現場,，與同學們一起暢談理想,，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪,。

同學們,，六月，是一個火熱的季節(jié),，也是一個火紅的季節(jié),，更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近,，我們在座同學也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,。回首同學們過去的學習時光,，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽,，攜手走過的緊張有序的備考生活、學習,，內心有太多的感懷,，忘不了初中三年來你們的點滴成長；忘不了進入九年級以來九（3）班的點滴進步,；忘不了慶“六1一”活動中,，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時代，三班最帥,；團結友愛,，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我,，點亮未來1,；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴的承諾，仰望星空,，學會感恩,，腳踏實地，推崇認真等,。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學在備考之路上鏗鏘前行,，奔向卓越,。

同學們，“九年磨劍為一搏,，青春練鋒鑄輝煌”,。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學習時光,，九（3）班全力奮戰(zhàn),。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊,，抓得越牢,，整理好自己的行裝，加足馬力,，追逐年輕的夢想,，全力前進,，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風景。孩子們,，你們的拼搏之旅并不孤單,，你們身邊有青春的學友，你們身邊有愛著你們的父母,，你們身邊更有時刻關愛著你們的我們,。10天的拼搏之路，我們結伴同行,，10天的拼搏之路,，請全體同學牢記如下：

首先，始終要擁夢前行,，只有懷揣夢想的人才能笑到最后,，只有心中有夢想的人才能1享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想,，重重的殼掛著輕輕的仰望,。天有多高，夢想和他比個高,，縱然跌倒還要爬起來再跳躍,。

其次，一定要腳踏實地,，任何成功都源自持之以恒的努力,，都源自于時間的點滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累,?！皟H靠一股熱情,，跑不完萬米遠程；僅憑一股沖動1,，登不上理想峰巔,。”同學們要靜下心來,，好好利用10天時光,，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣,，你才能心有成竹,，你才能聞到真正的花香。此外,，同學們還要學會培養(yǎng)自己的耐心,，守得云開見月明，你們要全力以赴,，你們要愈挫愈勇1,。讓我們一起面對前進中的壓力與困難，一起去披荊斬棘,，微笑著走進中考考場,。

最后，我還要提醒大家,，不要太關注現在的分數與名次,，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向,，有了前進的方向,，才會有前進的動力。希望九（3）班1全體同學從現在開始奏響屬于九（3）班的主旋律,，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌,。下面有請九（3）班全體同學起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......

孩子們,，我感受到了你們的激情,，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的1,，人生只有搏出來的精彩,，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學用百倍的熱情,，千倍的干勁,，萬倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學校xx屆的輝煌,！

教師的講話要點篇六

各位老師：節(jié)日好!

今天,，我們在第29個教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華,，胡勝平三位老師,。首先，我代表學校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!

胡勝平老師,，像位紳士,，溫文爾雅，和藹可親,，讓與他交談之人如沐春風,。他對工作的熱愛與盡責;對所教學科的執(zhí)著與嚴謹;所輔導學生參與比賽成績突出等眾所周知，堪稱楷模!很多老師都知道,，胡老師從不隨意把自己的課給別人,，也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!

羅建華老師在教學上就像她個子般彪悍,，拿第二都不是她的終極目標,。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐，共同邁上一個新臺階,，這就是羅老師的無形促進作用,。如果學校多幾個像羅老師這樣的老師,，我們長青的教學質量將穩(wěn)居全市第一,。私底下，羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!

姚永青老師的心態(tài),、性格,、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠年輕，永遠充滿活力,。姚主席是體育學科特高級教師,，她以其學科鍛煉出來的特強組織能力開展工會活動去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心,、關心教師們的學習,、生活和青年教師的成長，讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!

這三位老師雖然退休了,，但你們給予長青小學的精神積淀將是一筆豐厚的財富,。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻!

長青小學全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快,、幸福!!

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教師的講話要點篇七

親愛的同學們：

很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個成人禮,，借此良機，請允許我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀,。

我講話的題目是《感恩盡責寬容向上十八而志青春萬歲》,。

十八年前,，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程，從呱呱墜地到牙牙學語,，從頸間佩戴的紅領巾到頭上仰望的團徽團旗,，從單純多彩到善感憂郁，從被呵護備至到主動經歷風雨,。一年一年,，一步一步，那無情卻又多情的時光載著我們從步履蹣跚走向從容堅定,，一步一步,，一年一年,，十八歲來的猝不及防卻又理所應當,。

回首十八年的歲月，如山的父愛,，如水的母愛,，無論你走到哪里,，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義,，更不能用金錢去衡量,，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā),，它是18個春夏秋冬,，6000多個日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng),。

如果說親情給了你溫暖,，那么師生情給了你力量，一千多個日日夜夜,，我們披星戴月,，教學相長，煩惱著你們的煩惱,，夢想著你們的夢想,。三尺講臺一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳。

如果說師生情給了你力量,，那么友情堅定了你方向,。人海茫茫，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感,，將心停泊在彩云升起的港灣,，而友誼化作一縷絲線，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點。成長的路上,，有朋友為伴,，你們將不再感到渺小，不再感到孤獨,。

就這樣,，親情友情師生情，十八年來如影隨形,，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人,？我們應該感謝父母，感謝父母對我們傾注的全部心血,；我們應該感謝教育過我們的老師,，感謝他們對我們的包容和理解；我們應該感謝朋友,，感謝他們的砥礪共勉,，一路相攜。心懷感恩,，行者無疆,。我們的路才會更長。

同學們,，一彎腰,，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月揮一揮手,，在跨過門檻的那一刻起我們要認真思考：十八歲究竟意味著什么,？在我個人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個完整人的權力，逐漸被成人認可,、被他人尊重,。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權與被選舉權，更重要的是你開始了擔負你該承擔的責任——對家庭,、對父母、對朋友,、對社會的諸多責任,，這是十八歲賦予你的責任。每個人都是為責任而生,，擔負責任是一種對生命的虔誠,。要能夠擔當，自己的事情自己扛,，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛,，要敢于擔當，注重涵養(yǎng)堅定理想，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方,；要勇于擔當,，將眼光放長，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁,！同學們須謹記,，我們不是溫室里的花朵，我們是一棵樹,，一棵參天大樹,！不僅自己頂天立地，還會為別人遮風擋雨,。我們一定會以微笑的面孔面對責任,，面對成長，以勇敢的姿態(tài)讓這個如花般的年紀詩意綻放,。

親愛的同學們,，此時是你們成長中的重要時刻。這一時刻結束之后便標志著你們不再是孩子,，將成為一個大人,。女生們在變得亭亭玉立、男生們在變得血氣方剛,，老師希望你們除了感恩盡責之外還要學會寬容,、向上。山積細壤,，所以成其高,；海納百川，所以有其大,。玉不琢不成器,，人不學不知禮。誰說你們只會教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫,，你們完全學得來溫文爾雅守紀律懂禮貌,；誰說你們只會偷偷打牌逃宿上網徹夜三國殺，你們完全可以學好語數外,、理清政史地,、攻下物理化；誰說你們只會幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛,，其實你們早已懂得了“栽好梧桐樹,，鳳凰自會來”。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”,，用知識武裝自己,，讓心堅強起來,，別管這是姐的狂放還是哥的犀利，總而言之練就了銅墻鐵壁,。從今天起你們不會只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”,，既然選擇了求學為什么不勇敢的去拼搏呢？書山要上,，上到頂峰去橫刀立馬,，學海要下，潛到水底擊起萬丈浪花,！

十八歲不是年華,，而是心境；十八歲不是粉面桃花,，而是深沉的意志,、宏偉的志向、熾熱的感情,。青春不能冥想,，它注定是一曲絕唱！盛年不重來,，一日難再晨,。希望同學們能心懷感恩，肩負重任,，嚴于律己,，寬以待人。在未來的歲月中努力做到經濟獨立,，思想獨立,，人格獨立。給自己一個無悔的青春,。給人生一份完滿的答卷,。

謝謝大家，我的講話到此結束,。

教師的講話要點篇八

各位老師：

大家下午好!新的學期即將開始了,。今天，我們相聚一堂,，共同規(guī)劃新學期的工作,。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎,，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰(zhàn),。在這里我主要講述本學期工作的思路和重點,。

我校自辦學以來,，已有七個年頭。每一個學期,，我校都實現了辦學規(guī)模,、總投資的新突破：我校學生人數從20xx年的300多位突破到現在的20xx多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現在的150多名,，校園建筑逐步修建翻新,，教學設備不斷完善更新?；仡?0xx學年,，我們取得了更大的進步：我校被評為xx市藝術教育特色學校、xx市文明學校,，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一,，迎來了我校在辦學路上實現跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術學科高考,，合格率,、優(yōu)秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績;20xx年3月,，20xx屆普高學生參加語文學科會考,，成績a率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅;20xx年6月,，20xx屆普高學生參加高考,，上線率達84%。

新的學期,，我們要繼續(xù)以三大精神為指針,，以提高學生素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,，時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育,，通過對內狠抓管理，優(yōu)化德育方法,，提高教學質量,，清醒踏實，克難攻堅,，注重內涵,，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量,，全面建設發(fā)展特色民辦學校,，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作,，特制定工作要點如下：

(一)參照20xx年xx市中小學教師暑期師德專題培訓會議的內容,。

把師德建設放在教師隊伍建設首位,。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標,，以學習兩屆“全國教書育人楷?！薄ⅰ白蠲澜處煛睆坸x等榜樣事跡為重點,，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德,，教育與引導全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻,、熱愛學生,、教書育人、為人師表,，努力成為廣大學生的良師益友,、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業(yè)奉獻精神不足,，為人師表意識淡薄,、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題,，要求教師們要樹立正確的學生觀,，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中,，為達成“和諧教育,、幸福師生”的教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。

(二)搭建教師成長平臺,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

3、加強校本教研力度,。本學期,，教學中心為各學科組建立校本教研博客，要求各學科組完善充實校本教研博客內容,，以此推進教師個人專業(yè)成長,。

(三)提高教師經濟待遇，努力提高教師在校幸福指數,。

我校實施校長負責制,、全員聘任制、結構工資制,，本學期,，將繼續(xù)加強管理，完善考核制度,，嚴把教師入關標準,，嚴格執(zhí)行勞動合同法,。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一,，這意味著老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高,，老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高,。

本學期,，我們要繼續(xù)樹立“要成才，先成人”的德育工作思想,，構建全員德育管理模式,，以活動為載體，以行規(guī)教育為日常日常工作基礎,，開展德育工作,。德育工作計劃如下：

(一)加強德育中心自身整頓。

1,、通過加強思想作風建設,，力爭做到人人講奉獻，講團結,，講師表,，顧大局，識大體,，打造一支務實,、高效、進取的德育工作團隊,，保證德育工作人員以正確的思想方向,、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2,、通過加強業(yè)務素質建設,，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢,，能針對學生身上發(fā)生的問題,，從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現它的成因,，用道德,、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,，得出正確的結論,，找出解決問題的途經和方法，最終促成學生的成長和進步,。

(二)加強班主任隊伍建設,。

4,、組織好班主任經驗交流會;。

5,、加強班主任六到位管理,，做好記錄，每月一考核,，每月一公布;,。

6、加強對年輕班主任工作的指導,，多提指導性意見;,。

7、推進德育課題研究,，探究德育管理新新模式,，班級管理新特色。

(三)強化年級段管理職責,。

5,、督促年段做好班主任考勤工作。

本學期,，學校教學工作將著眼于我校學生實際情況,，圍繞有效教學，以切實提高教學質量為核心目標,，深入教學第一線調查研究,，及時發(fā)現問題、解決問題,、求真務實,、開拓創(chuàng)新，認真做好本學期的學校教學工作,，教學工作要點如下：

(一)規(guī)范教學管理,，做好教學服務。

1,、加強課堂教學巡查和檢查工作,，多方面了解教學中存在的問題，做好教學服務工作,。教學中心要指導各年級的教學工作,，做好課務安排、調課,、各類考試,、教學質量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導。除值日領導每天巡堂外,，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查,，杜絕私自調課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂,、坐著上課等現象;同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結反饋,。

2、規(guī)范教學資料的管理：一是對教師個人教學資料(如教學計劃,、教學反思總結、培優(yōu)輔差記錄,、聽課本,、教案等)的管理，做到及時收集,、及時檢查,、及時反饋結果;二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數量，定期統計張貼通報相關情況,，確保老師不濫發(fā)資料,，杜絕紙張浪費現象;三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔,，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱,。

3、注重細節(jié),，落實教學常規(guī),。

(2)、注重研究,，落實教研活動,。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性,。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題,、有組織、重實效,。教師們要通過自主研究,、合作研究和有指導性的研究，使各年級組,、教研組形成濃厚的教研風氣,。

(3)、切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。在開學期初,，教學中心根據學?！八恼J真”檢查規(guī)范，對老師們提出要求,，要求老師們做到“認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真作業(yè),、認真輔導”;在學期中,，對各科老師備課、課堂教學,、作業(yè)布置與批改等情況,，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進行教學評價;并在學期末,，認真檢查教師備課本,，聽課本等教學資料，了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況,，并對檢查結果予以考核,，對優(yōu)秀教師予以表彰。

(二)開展有效教學研究,，切實提高教學質量,。

1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作,，在課堂教學中,，真正做到突出主體、注重基礎,、加強應用,、培養(yǎng)能力;充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法,，努力營造民主,、和諧、寬松的課堂氛圍,，挖掘學生主動探究的潛能,，不斷提高學生自主學習的意識;定期以備課組為單位，結合我校實情,，通過教研活動確定近兩周“教什么,，怎么教”，正確處理使用教材,，體現“用教材教,，而不是教教材”,，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，運用新教法,，培養(yǎng)學生自主學習,、科學探究的能力。

2,、優(yōu)化課堂教學改革,，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導,，學生為主體,，發(fā)展為主題，能力為主線”的原則,，要求教師努力做到“三看”,、“三清”、“四個一點”,，即一看教學目標的完成,，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異,、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學結構,，精心組織教學,，綜合運用課改先進學校的經驗，設計好每節(jié)課,，以學生終身發(fā)展為目標,，調動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性,。

3,、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節(jié)課,。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課,，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動，做到有活動內容,，有研討記錄,，必須人人參與?；顒油瓿珊笠皶r上交相關材料,，以此作為每月備課組長考核的依據?；顒又袘雌诔踔朴喌慕虒W計劃重點研討課堂教學環(huán)節(jié),、作業(yè)設計;注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期,，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查,，進一步促進備課組活動真正實效化。同時,，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標,，胸中有教材，心中有教法,，目中有學生”,。教案要充分體現出教師個人是如何設計教學環(huán)節(jié)，要展示教師個人的教學特色,，突出教案的可操作性,。

教師的講話要點篇九

大家早上好！

帶著對暑假生活的美好記憶,，懷著對新學期新生活的美好向往,，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂,，并聚集在莊嚴的國旗下,。新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,，在這里,，我代表我們班，給同學們提幾點希望和要求：

新學期的開始,，意味著緊張的學習已經來臨,，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活,，調整到以學習為主的校園生活中來,，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間,，晚上要按時睡覺,，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,，服從學校以及老師的安排,。

我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,，學校的一草一木都是我們大家共同的財富,。希望我們當好學校的小主人，做好個人的清潔,，勤洗澡,，勤換衣,，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,，不在校園,、教室的墻壁上亂摸、亂畫,、亂踩,；節(jié)約一滴水，一度電,，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士,。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生,。

一定要按學校的要求辦,，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓,、課間活動,、放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動,，發(fā)現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅巍?/p>

人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,，認真改掉學習中的一些不良習慣,，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神,，在同學中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓,，加倍努力,，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半,?！蔽蚁嘈磐瑢W們一定會滿懷信心走向成功。

老師們,、同學們,，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想,，共同鑄就古河完小新的輝煌,！

謝謝大家！

教師的講話要點篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

在這令人高興的日子里,，我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事,、昔日的師生,、昔日的同學相聚母校，共同抒發(fā)我們18年來的思念之情,，這是一件可喜可賀,、很有意義的事情。按照活動組委會的安排,，作為老師代表講話,，我倍感激動，心里感慨萬分,。特別是看到從前作為中學生的你們,，經過自己的努力，現在都事業(yè)有成,，老師們心里都很高興,。我們的相聚，離不開一部分熱心同學的倡議和組織安排,，他們?yōu)榱诉@次聚會,，積極策劃，多方聯絡,，精心籌備,，付出了艱辛和努力。在此,，我提議,，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！同時,，還要感謝現在在大家的母校擔任校長,、書記的趙國良同學（也是活動的發(fā)起者和核心策劃者之一）對這次聚會給予的大力支持和提供的便利條件。

因為平時各自忙于工作,，我們當年的許多老同事無暇盡情地座談交流,，今天我們終于相聚了，可以慢慢地回憶,、傾訴和交流,，謝謝老師們的光臨！我們當年朝夕相處的全體同學,，平時難得一見,，有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見,，今天見到你們格外親切，謝謝你們的參與,！

十八年前,，我們的校園生活仿佛就在眼前，教室里,、操場上,、閱覽室、宿舍里,、林蔭小路上,、蒙蒙的細雨中，每個人的音容笑貌,，時時在腦海中浮現,。今天見到了同學們，仿佛又回到了當年：課堂上你們專心聽講,，偶爾也有個別同學搞點小小的惡作?。贿\動場上你們生龍活虎,、身姿矯?。宦摎g會上你們翩翩起舞,、婀娜多姿,、歌聲悠揚；演講臺上你們激揚文字,、豪情奔放,；野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚,；高三晚自習,，為了自己的理想，你們挑燈夜戰(zhàn),，沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活,，你們不但學到了文化知識,，也增長了實踐經驗，提高了對社會的適應能力,，懂得了團結,、尊重、包容,、合作,，這些優(yōu)秀的品質,，是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本,。

其它難言之處,，而羞見當年的老師和昔日的同學。如果有這樣的想法,，作為老師,，我們感到遺憾。這里,，我向大家介紹一位母親,，她的話一定會打消部分同學的顧慮：美國總統克林肯就職之時，有位記者問他的母親是否為當選總統的兒子驕傲,，這位母親說他同樣為另一個兒子驕傲——他此時正在農場里刨土豆,。這位母親樸實無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因為在她的眼里,，能夠當上總統固然無限榮光,，但在農場里刨土豆同樣光榮。換言之,，一個人,，適合干什么就去干什么，只要他能夠自食其力,，為社會做出貢獻,，不危害社會，都是成才,，都很光榮,。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解：生活的意義在于過程而不在于結果，在于使自己滿懷理想,、堅持不懈地向目標邁進的過程,，而不在于到達終點后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好：在人生的征程上,，不管是否留下痕跡,，只要我們踏踏實實地走過。畢業(yè)后,，你們已經踏踏實實地走過了18年的歷程,，這18年是社會大變革的18年，是考驗每一個人的綜合素質和綜合能力的18年,。今天看到大家滿臉喜色,、健康快樂而又充滿自信，這足以說明你們對競爭日益加劇的當今社會有足夠的適應能力,，你們18年的人生之路是成功的,，是幸福的,，老師為你們自豪、為你們驕傲,！

今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務,，高興的在此相聚，是因為我們早已建立了篤深的師生情,、同學情,。畢業(yè)以來，大家忙忙碌碌,、勞累奔波,、各奔前程，或許,，同學間,、師生間疏淡了聯系，但我們的感情仍在,、友誼永存,，隨著歲月的流失，這種感情會愈加深厚,、友誼會愈加純潔,。在今后的日子里，希望我們能加強聯系,、加深感情,、互相幫助、增進友誼,，共同豐富我們的生活,、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質量,。

生活使我們逐步認識到,，健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數的重要因素，我們在開拓事業(yè)的過程中,，要給自己留點空間和時間,，健身，學習,，與家人共享天倫之樂,、與朋友共享成功之樂。如果一個人只會經營事業(yè),、只會賺錢，而不會經營家庭,、不會經營同學和朋友關系,，那他無論賺多少錢,，注定是不會幸福的。

現代生活應該是,，身體和精神同健,、事業(yè)和家庭并重、學習和工作共進,、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧,，我們要以同學情、師生情為紐帶,，把我們的人脈之網編織的越來越大,、越來越厚、越來越強,。

希望同學們不斷維護我們的人脈網,，每人在網上固好一個結點，手拉手,、心連心,，在家做個好丈夫、好妻子,、好兒子,、好女兒、好父親,、好母親,，在單位做個好領導、好職工,，在社會做的好公民,，發(fā)展事業(yè)、回報社會,，多做公益事業(yè),，做一個有益于社會的人。

最后,，祝大家永遠保持健康的體魄,、陽光的心態(tài)，事業(yè)進步,，生活美滿,，闔家幸福！愿我們友誼之樹長青,！

教師的講話要點篇十一

一,、儀態(tài)。

站、坐端正,，身體不東歪西倒,，不前傾后仰。要有良好的坐姿,，尤其是家訪的時候,。這是對家長的尊重，便于和家長溝通,。

教師走路要把腰挺直,，不要左右晃。行走自然,，挺胸收腹,，充滿活力、信心,。上課舉止文明,，面帶微笑，講臺上注意站姿,，無特殊情況,，不坐著上課。

二,、儀表,。

1、身體,、面部,、手部、口腔必須清潔,。上班不抽煙,，不吃零食。

2,、頭發(fā)梳理整齊,，不留頭屑，男教師不留長發(fā),，女教師不披頭散發(fā),。

3、不濃妝艷抹,，不戴耳環(huán),、手鐲、手鏈等,。

4,、上班配戴工作卡,，端正掛在右胸處，不能歪歪斜斜,。

三,、表情。

1,、保持微笑，熱情,、親切,、友好、真摯,、情緒飽滿,、不卑不亢。

2,、不抓頭,、抓癢、挖耳,、摳鼻孔,。

3、不能用手指和筆桿指點客人或為客人指方向,。

4,、接待客人時不能流露出厭煩、冷淡,、憤怒,、緊張和恐懼的.表情，不能扭捏作態(tài),、擠眉弄眼,、吐舌等。

四,、著裝,。

1、衣著整潔,、端莊大方,，白天穿校服上班，晚上值班不穿太透明,、太短,、太低胸及無袖、無領衣服,，不穿拖鞋,。

2,、紐扣要全部扣好，男教師領帶必須戴好,，衣袋不能裝太多物品,，顯得鼓囊。

3,、女教師襪子不能有破洞,，鞋子不能太高跟。

4,、上課時不能帶手提電話,、bb機進入教室。

五,、言行,。

1、說話聲調保持自然,、清晰,、柔和、親切,，不尖聲高叫,，不吹口哨。

2,、說話要用敬語,、禮貌用語，“請”,、“謝”字不離口,。當學生敬禮或問好時，教師應熱情還禮或示意,。

3,、批評學生要選擇好有利于學生接受意見的地點和場合，并注意方法,，不訓斥,、辱罵學生，不體罰,、變相體罰學生,。教師做了錯事，應主動向學生表示歉意,。

4,、不故意模仿他人的語言、語調和姿態(tài),，不對領導,、同事,、客人的衣著、言行說三道四,。

5,、接聽電話時，必須先說：“您好!這里是……,?！北３洲k公室整潔、安靜,，在辦公室內不高聲談話,、說笑、不吃喝,，不吸煙，不隨地吐痰,。

6,、對外接待，男士稱“先生”,，女性稱“女士”或“小姐”;上級領導,，以職務相稱;校內一律以崗位職務相稱。

7,、客人來時要熱情歡迎說“您好”,，“歡迎光臨”，“有什么需要幫忙?”等;接待客人時如果要離開應對客人講“請稍后”,。如果離開時間較長,，回來后要講“對不起，讓您久等”,?？腿俗邥r應道別：“歡迎您下次再來!”“慢走”等。教師家訪應熱情稱呼家長或其他人,。談及學生優(yōu)點或成績,，不可忘了肯定家長的功勞;對學生的不足之處，不要當著許多人的面公開談論,，以免傷了家長和學生自尊心,。對地位高的、家庭富裕的以及個別不尊重教師的家長,，在講禮儀的同時,，不遷就，不奉承;對貧困等特殊情況的家庭不歧視,。臨走時,，向在場人一一告別,，并請家長留步免送。

8,、參加教師例會,、集會、聽評課等活動時,，教師不要交頭接耳,、竊竊私語，隨意離場,。周一升國旗,，學生做操、集會,，教師均應在場,，不交談。唱國歌時,，應帶頭唱好國歌,。

9、男女教師正常交往,，不打情罵俏,，不拉幫結派、挑撥是非,、嫉妒賢才,。教師和自己的配偶不可在公眾場合過于親昵。

10,、同事之間團結互助,、和睦相處，不吵架,，有意見應當面誠心誠意提出來,。

11、不能接受學生,、家長的禮物,、錢財，不私自隨意接受家長宴請,、外出旅游等,。

12、校內不得打麻將,、玩牌等,。

13、外出學習離開參觀地點時,，必須與接待人員真誠道謝,，揮手道別,，不能匆匆上車，坐在車上默不作聲,。

教師的講話要點篇十二

尊敬的xx小學的各位同仁：

大家上午好!

因工作需要,，楊xx校長調任實驗初中，我由xx小學到xx小學履職,。盡管身上背負了很多榮譽的光環(huán),，但總感覺每一份工作，每一點努力都應當踏實做起,，以不負眾望也讓自己滿意,。很榮幸能成為xx小學的一員，和大家一起探索,、共同感受xx小學的發(fā)展,，也感謝xx小學的領導和同事能夠接納一個新兵、新的協調員,、服務者,。今天是我到xx小學來第一次在這樣的場合和大家見面，面對熟悉和將要熟悉的老師們,，第一次和大家交流、交心,，我想說三個層面：有幸,、有緣;有壓力、有信心;有決心,。

第一個層面,，“有幸有緣”,。眾所周知,，xx小學發(fā)展至今,，走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,。在歷屆領導集體和全體教職員工的傾心打造下,，在各級領導的關懷下,，抱著“辦人民滿意的教育”理想,，薪火相傳,，教澤綿綿,，創(chuàng)造著一個又一個教育奇跡,。特別是在楊校長的領導下，贏來了xx小學空前的發(fā)展機遇,。有目共睹,，他運籌帷幄，嘔心瀝血,，學校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難,，但總能把挑戰(zhàn)當作機遇,，使xx小學走上了和諧發(fā)展的快車道。因此,，我說今天能成為這個學校的一員,，實在是“有幸”之至!有幸有二：第一個“有幸”，在于xx小學擁有一個強有力的領導集體!他們精誠團結,，同心協力,，屢創(chuàng)佳績。第二個“有幸”,，在于xx小學薈萃著高素質的教職工隊伍,，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。xx小學的品牌是幾代人,，包括在座的各位凝神聚力,、承前啟后，用智慧和汗水,、激情與奉獻鑄就的;是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學校的文化,，xx小學有著令人肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范,?！芭钌橹校环鲎灾薄?，這就是學校文化的作用,。而xx小學顯然有著這樣一種學校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力,，追尋夢想的激勵力,，和諧共享、攜手共進的紐帶力,。在此,，真誠感謝學校領導班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出!感謝今日的xx小學又為我們提供了一個極具高度的發(fā)展平臺!古人說：百年修得同船渡。今后我們將一同在xx小學這方熱土上辛勤耕耘,、共同打拼,、榮辱與共，這就是緣分!人生區(qū)區(qū)數十年,，珍惜現在,，珍惜所有。

我想說的第二個層面是“有壓力,、有信心”,。xx小學去年教育現代化創(chuàng)建已經受到省廳領導“特色鮮明，全面發(fā)展”的高度贊譽，尤其是今年質量評估,，進入全市a類學校行列,，教育教學質量躋身全市第一方陣，起點高,，平臺高,，到這里工作我感到壓力很大，所謂“高處不勝寒”,，也就有了很多感想,。在素質教育背景下，xx小學敢立潮頭,，確立了先進的辦學理念,，形成了優(yōu)良校風。學校在教學,、德育,、特長生培養(yǎng)、師德隊伍建設,、辦學體制改革以及構建社區(qū)教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破,，學校聲譽與日劇增，真正成為莘莘學子向往的學校,。今后,，我們的教育理念要落實在我們每一個教育行動上，內化在每一個教育環(huán)節(jié)上,。它既需要我們帶著思想去做事,，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),。我們的很多老師都有很強的“xx小學情節(jié)”，為能在xx小學工作而倍感自豪,。所以,，我們不僅要有鮮明的個性，更要有xx小學教師群體所共同具備的特質,，也就是xx小學教師的文化共性,，做一個有底蘊、有智慧,、有品味,、有魅力、有口碑,、創(chuàng)品牌的人,。xx小學的教師站出來都有特殊的氣質和才情，學校已經形成這種風氣和文化：憑本事吃飯,，靠實績取勝,。因此,，當我感到有壓力的同時，又充滿了信心,。因為在我的身后是一個敢于超越,、樂于奉獻的戰(zhàn)斗團隊，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體xx小學人!請大家支持我,，也為我們的大家庭貢獻自己的力量,。

第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態(tài),，把一些想法,、認識與大家共勉。

第一句話,，勤奮敬業(yè),，繼往開來。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么,。”以大見小,，拾人牙慧,，我想說：“不要問xx小學能帶給我什么，而要問我能為xx小學做些什么,?！蔽覀兠總€人也可以對自己發(fā)此一問。作為xx小學的一員,，在學校高平臺發(fā)展歷程中,，我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始!很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這也是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶,。請記住,，xx小學需要我們每一個人!

第二句話，休戚與共,，同心同德,。任何時候我們都要團結一致，同心同德,，家和萬事興!在我們這個團隊里,，在學校發(fā)展的過程中，即使有不同的意見,，不同的聲音,，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我，工作上有困惑也請你告訴我,，我會用心傾聽所有對學校發(fā)展有益的意見和建議,，讓我們永遠向著共同的目標前進!

教師的講話要點篇十三

尊敬的各位領導，老師們,，大家好:,。

秋風送爽，金桂飄香,。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié),。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,，獎章映紅了潔白的衣衫,。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生,，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,，道一聲:老師，節(jié)日快樂!

今天,，我演講的題目是《孩子,，生命因你而精彩》。

六年前,，帶著對這片凈土的向往與渴望,，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,，為實現理想,，我不懈努力，漸行漸深,，感觸更深:孩子,，我的生命因你而精彩!

講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事,，忙忙碌碌間錯失了許多生動,。作為老師，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈,。一次小考試,，王偉同學抄襲被我看個正著,，當時我什么也沒說,。下課后把她叫到走廊，她紅著臉,，低著頭,，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說:"這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤,，相信你,，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,，驚訝的眼神分明充滿了感動,，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭,。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學生的愛,，讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學生的愛,，讓我收獲了心理上的滿足感;是學生的愛，讓我變得更加自信,，更加富有朝氣,。

孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,，我就要做托起太陽的人。

早晨,，我照例打開了班級信箱,，里面有一封信，信是班長寫的:,。

尊敬的曹老師:您好!

眼看學期就將結束,，大家心中都期盼著能平平淡淡地過去，可事與愿違,，一切不如意的事情好像都壓到了期末,，像火山似的噴發(fā)了?？粗o鎖的眉頭,，我們知道您生氣了。

老師,，今天,，是您的生日，同學們商量著給您送點什么,，最后,，我們決定送您一封信!雖然我們的關心微不足道，但還是希望這些微不足道的關心能給您撐起一把傘,，給您遮陽,，給您擋雨,，讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學生，直到明年的明年,。

最后請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師,，您辛苦了!老師，生日快樂!

每當疲乏,，心煩時,，這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭，我便充滿了快樂和力量,。我是幸福的,，我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心，換取你的真誠,，年輕的心像首歌,。是啊，跟孩子們在一起,，我永遠年輕!

九月,，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月,，鮮花盛開的季節(jié);九月,，天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在,。正是孩子們,，帶給我快樂，充實,，幸福的每一天,。正是孩子們讓感動不期而至，讓年輕駐足不前,，讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

教師的講話要點篇十四

親愛的同學們：

早上好,！

一日之計在于晨。晨光已照亮天地,，美好的一天已經開啟,。老師昨天的學習體會就從若沖同學的周一班級情況小結開始吧：總結的很到位，同學們整體表現很好,，看到了同學們的優(yōu)點,。你的優(yōu)點越來越多，缺點是不是就越來越少,？綜合科課堂上,，說話現象較嚴重，一些同學忘記了老師講過的"自律",，忘記了老師講過的“尊重",。這些說話的同學是否也忘記了自己的責任，忘記了給老師的承諾,，選擇了放任自己的錯誤,，想說就說，是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機會,？在小結中,，有表揚，有要求,，這很好的體現了若沖同學的責任意識,。如果你具備了責任意識，自律意識,，就會從平凡走向優(yōu)秀,，從優(yōu)秀走向卓越！

陶妙如老師在她的“構建新型的師生關系"報告中講到“做強了自己,，不說都有力量",。是的，你做到了,，別人就會看到,。今天的你打算怎么做呢？老師很期待在今天智堯同學的小結中能看到更多的驚喜,。老師很期待哦,！

冬月廿一早晨王老師。

教師的講話要點篇十五

老師們,，同學們：

大家好,！今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”,。

有一首歌是這樣唱的："我要一步一步往上爬,，到最高點，乘著葉片往前飛,，小小的天,，有大大的夢想，重重的殼托著輕盈的腳步,？"蝸牛的勤勞和執(zhí)著,，給我們留下了一道金光閃閃的足跡。

接下來,，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次,，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始，每天做300下,，大家能做到嗎,？”學生們都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的,！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下,，哪些同學堅持了,？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,，蘇格拉底又問,，這回，堅持下來的學生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動,，還有哪幾位同學堅持了,？”這時，整個教室里,，只有一人舉起了手,。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,。

在我們的生活中也有很多堅持不懈的人,。例如，著名畫家達﹒芬奇,，為了讓自己擁有扎實的繪畫基本功,，每天練習畫雞蛋，三年后,，他想畫什么就畫什么,，畫什么就像什么?？茖W家愛迪生,，為了找到一根自己滿意的燈絲，前前后后試驗了一千六百多種礦物和金屬,、近六千種植物纖維,，終于如愿以償。

所以說：堅持是一種信念,，堅持是一種修養(yǎng),，堅持是一種高尚的品質,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功,，就要堅持,。當困難絆住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候,；不要退縮，不要放棄,，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈，才能通向成功,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

教師的講話要點篇十六

當眾講話如何讓你語言清楚明白,，讓聽眾了解你的意圖或觀點呢?下面是小編為大家收集關于當眾講話的三大要點,，歡迎借鑒參考。

試想一下,一位導游帶領著游客在兩天之內游遍北京所有景點,然而這樣的旅游又有什么意義呢?游客絲毫領略不到旅游的樂趣,只會覺得疲憊不堪,對于游覽過的景色和名勝也不會有印象,。

這位經理的講話就屬于這種情況,。他滔滔不絕地將會議內容講完,然而下屬卻沒有領會到會議的要點。這位經理根本沒有顧慮到下屬的感受,結果這次會議經理的講話并不成功,。

因此,在當眾講話時,倘若你的講話要點很多,就要將每一個要點講得詳細,使聽眾得到充分的理解,否則你的講話很難給聽眾留下深刻的印象,。而若是要點不多的話,就要緊扣重點,將最重要的信息清晰明確地傳達給聽眾,不重要的信息盡可能省略。

當眾講話時,你的頭腦思維要清晰,語言要有邏輯性,。比如時間順序,可以根據“過去,、現在、未來”的順序進行安排,貫穿于講話內容當中,。當然,也可以采取完全相反的順序;在空間順序的組織上,可以就某一素材作為講話的切入點,然后以由點到線到面的形式逐步拓展和深入講話觀點,也可以根據方位順序來發(fā)表自己的觀點,。

在當眾講話之前,要明確自己所要講的主題和重點,然后要在心里籌劃接下來怎樣作出解釋和說明。為了便于聽眾理解,當眾講話的內容要條理清晰,、說理透徹,而若是漫無目的地列舉一通,只會讓聽眾一頭霧水,。因此,在當眾講話時你不妨這樣來表達:“今天我要講的主題是………第一點···”

然后你再繼續(xù)闡述第二點、第三點,以關聯詞語的形式貫穿于講話內容之中,顯得清晰明了,、結構緊湊,而且具有說服力,聽眾聽得也清楚明白,。

教師的講話要點篇十七

講話稿即各級黨政機關和單位的領導人對有關工作或在某些會議上所作發(fā)言的文字稿，是各行政機關常用的公文,。一般地講,，人們習慣把上級領導人在下級會議上發(fā)表的講話或主要領導在所屬單位專門活動與會議上的發(fā)言叫"講話"，普通與會者的講話稱"發(fā)言",。

講話稿原則上應由講話的領導人自己擬寫,，但有些重要講話,，雖以某領導人名義發(fā)表，實際上代表一定的組織和機關,，常由有關專門人員和部門協助起草,。

講話稿多由標題、題下標示,、正文組成：

（1）標題及題下標示

標題包括講話者,、會議名稱、文種類別（講話）構成,，也可以只寫會議名稱和文種類別,，而將講話者、日期在標題下標明,。個別情況下可用正,、副雙標題。

（2）正文

正文依先后次序是：稱呼,、開頭,、主體、結尾,。稱呼要單列一行,，頂格書寫。開頭一般要簡要概括講話內容,，提示下文,；也可以提出問題、說明指導思想,、或者表示祝愿,；還可以開門見山。主體要分析和解決問題,，具體寫什么要根據講話中心來決定,。結尾可以總括全文，做出結論,、表明態(tài)度,，或提出希望與祝愿等。

xx同志在全市計劃生育工作會議上的講話

（"秘書工作"x年x月x日）

同志們：

省委,、省*府決定逐級實行人口控制目標責任制,，是為了堅決做到兩種"生產"一起抓。為此把人均國民生產總值及其增長速度,，作為衡量各級政府的工作,，考核政績的主要內容之一，這意味著人口的過快增長，已經到了十分嚴峻的地步,，說明實行計劃生育,，嚴格控制人口增長，已經成為當前最緊迫的任務,。

剛才,，市政府與各縣、區(qū)政府,、農場和市直五個大廠礦企業(yè),，舉行了任期內人口目標責任書的簽字儀式。這是一件很嚴肅的事情,，它有兩種含義,，一是說明問題嚴重，二是責任重大,。我們在座的都是各級黨委,、政府的領導同志,，對這樣一個關系到國計民生的大事,，必須要以嚴肅認真的態(tài)度對待，必須加強對計劃生育工作的領導,，做好計劃生育工作,。

這次給各縣、區(qū)下達的各項人口控制指標,，是根據省下達我市的總指標,，結合各地的情況，經過反復測算,，上下反復協商確定的,，大家一定要努力完成。市里準備成立人口調查組,，每半年抽樣調查一次,，檢查監(jiān)督各縣、區(qū),、各單位的目標執(zhí)行情況,，年終進行總的'考核，兌現獎懲,，并把情況在報紙上公布,。

人口增長面臨著最嚴峻的形勢，計劃生育又是一項最難做,、最艱巨的工作,。如何把這項工作抓好，xx同志已經講了很好的意見，xx同志還要做重要講話,，我這里強調一下,，首先要進一步加強領導。領導的觀念,，領導的認識,，決心和實干，是做好工作的根本,。其次是要善抓會抓,。此項工作是一項社會系統工程，是一項長期的歷史任務,，不能光靠以前的大突擊和單純的行政命令來進行這項工作,，必須抓領導、抓制度,、抓政策,、抓宣傳、抓基礎建設,。 另外,，計劃生育工作，也要注意抓后進,。xx,、xx等這些后進鄉(xiāng)、鎮(zhèn)較多,，人口增長速度較快的大縣，對全市的計劃生育工作起著舉足輕重的作用,。這些縣的領導同志,，更應該認真分析一下計劃生育工作的形勢，采取有力措施,，迅速扭轉被動局面，為保證我市人口控制目標的實現做出貢獻,。

同志們,，計劃生育是一項光榮而艱巨的任務,，利在當今，功在后世,。這次簽訂人口目標責任書,，是一個親的起點，希望通過這次會議,，我市的計劃生育工作有一個新進展，出現一個新局面,，提高到一個新水平。