了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),，需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性,，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平,，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié),。

教師的講話要點(diǎn)篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

時(shí)光匆匆,，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期以到了學(xué)習(xí)的尾聲,，本周的主要工作有：

1.對隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格查處,，增強(qiáng)我校學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),。

2.本周學(xué)校辦公室將對少年宮功能室的材料整理、器材使用情況等進(jìn)行檢查,，請各功能室的負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師做好準(zhǔn)備材料待查,。

3.本周已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科教師應(yīng)做好計(jì)劃完成教學(xué),，積極組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,，教務(wù)處將進(jìn)行檢查。

最后,，祝全體師生,，在本周里教有所獲，學(xué)有所得,。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著笑聲,，處處可見到笑臉。讓我們一道,，開創(chuàng)美好的明天,。

謝謝大家！

教師的講話要點(diǎn)篇二

尊敬的家長：

大家好,！再次真誠熱情歡迎您,！我們再次聚在一起，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)-所有的孩子,！謝謝你們,！

不久以前，我們彼此溝通,，收到大部分同樣的反饋,，要求我嚴(yán)格要求孩子，這可能是這里常見的共同聲音,，非常好,！這是我一直在做的，我們不認(rèn)為在一起,，特別是在學(xué)習(xí),，在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)展，以精益求精,。（給一些繪畫要求的例子）大家的建議和要求,，更促使我盡一切努力去把所有的孩子，更嚴(yán)格的教學(xué),，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),。當(dāng)然，放松或放松的時(shí)間，如課外,，我追求和孩子平等的民主和友誼,，可以像朋友一起走，這就是我習(xí)慣談?wù)撻惔群退?。請放心,，我致力于孩子的?dǎo)師，與此同時(shí),，我們相互合作,，為孩子們在路上成長打下堅(jiān)實(shí)而美好的基礎(chǔ)。

有時(shí)候,，從交流和每個(gè)人,，我覺得我們有一些懷疑心理，焦慮的心態(tài),，這些,，我明白，借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想真誠地給你這兩個(gè)關(guān)心或有其他我沒有找到,，我可以再次堅(jiān)定地說，你甚至可以發(fā)誓,，請一定要放心，我會(huì),，一如既往地支付注意護(hù)理每個(gè)孩子,。（具體介紹工作日，工作內(nèi)容,，工作態(tài)度和工作方法）從課程準(zhǔn)備,，從課堂上，從工作中,，都是奉獻(xiàn)的,，包括每個(gè)免費(fèi)的，我隨時(shí)走進(jìn)教室,，及時(shí)找到每個(gè)孩子,，給他們不明白的標(biāo)題，錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正,，沒有做完工作?？梢哉f,，幾乎總是撲朔在孩子們，總之，他們學(xué)得更好,。

要學(xué)習(xí),，我們不能焦慮，學(xué)習(xí)是正常的,，我們必須尊重,，遵守，依法行事,。如學(xué)習(xí)新知識(shí)接受新知識(shí)有一個(gè)過程,，不能吃大胖子不是嗎？比如最近的兩位數(shù)雙位數(shù),，很難,，開始時(shí)，孩子們不能掌握計(jì)算方法,，老的錯(cuò)誤,，這是正常的，但隨著時(shí)間的推移,，隨著重復(fù)訓(xùn)練和逐漸增加,，孩子們會(huì)慢慢掌握。任何人都忘記了現(xiàn)象,，沒有人能永遠(yuǎn)記住所有的知識(shí),，忘記是不可避免的是正常的，這是忘記的規(guī)律,，只是重復(fù)審查,，為了克服忘記了，所以最后一個(gè)周末作業(yè),，我安排了很長時(shí)間之前測試的新的知識(shí)點(diǎn)的乘法,，不是測試內(nèi)容，很長時(shí)間沒有不審查他,，所以孩子們忘記了很多,，做很多好，當(dāng)然有好的或壞的記憶差別,。也就是說,，只是不必做所有正確，因?yàn)榻邮苄轮R(shí)勢必有一個(gè)過程,，克服被遺忘的是審查,，掌握是要重復(fù)。

在這里,，我做一個(gè)中期考試的總結(jié),，我們交流交流,。首先介紹整體成績和個(gè)人成就，班級分,，贊揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步......贊美優(yōu)秀......,，鼓勵(lì)加油為未來......添加......是正常的，當(dāng)然也可以測試更好,，看下一次,，我充滿了信心。

體積分析,，分析問題,。情況總結(jié)。

教師的講話要點(diǎn)篇三

一是教學(xué)觀念非常陳舊,，灌輸式教學(xué)非常普遍,，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力,，等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前,，教師教得苦,，學(xué)生學(xué)得累；教師害怕進(jìn)教室,，學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)校,，根源就在這里。我們要知道,，學(xué)習(xí)有三種境界,，即知道了，是知識(shí),；會(huì)用了，是能力,；喜歡了,，才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡,。

二是教學(xué)過程簡單,，教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài),，教學(xué)活動(dòng)沒有創(chuàng)意,，教學(xué)過程平鋪直敘，教師付出的是體力,；照搬自己的作法,，每天都在重復(fù)昨天的故事；照搬各種資料，成了一個(gè)典型的拿來主義者,。

三是教學(xué)方式呆板,，不能因時(shí)因事而變，不同的內(nèi)容,、不同的課型,、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底,，即使有一些引導(dǎo),，也都是一些隨口便答的問題，不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深刻的思辨,，也沒有多方面能力的培養(yǎng),。

四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上,，精力不集中,，還存在閑逛、看手機(jī)等現(xiàn)象,，不能把注意力集中在觀察,、引導(dǎo)、幫助等事情上,，對學(xué)生的負(fù)面影響很大,；另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實(shí)上，不精細(xì),、不扎實(shí),。

朱永新說：“站在講臺(tái)上的那個(gè)人，決定著教室里的一切,，決定著教育的品質(zhì),。”一語道破了教師上好課的重大意義,。

把課上好,，既是教師的本分，也是對教師工作的最基本要求,。任何教師都沒有理由無所用心,、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義,、粗制亂造的東西教給學(xué)生,。課堂也是檢驗(yàn)我們有無良知的地方，不盡力把課上好,，某種意義上講,，就是一種犯罪,！

一位課都教不好的教師，還期待自己的學(xué)生喜歡你,、敬佩你,，那根本上是不可能的。課教不好,，從某種意義上說是自找苦吃,。因?yàn)檎n教不好，說明你沒有在研課磨課上下功夫,，因?yàn)檎n教不好,，學(xué)生就不喜歡，成績就差,，同時(shí),，學(xué)生可能會(huì)因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情，師生關(guān)系緊張,，工作過程矛盾重重,、困難重重，在這樣的處境下工作,，根本沒有什么幸福和快樂,。因此，把課教好,，很大程度上是為自己,。

課分四種，第一種是講得不清楚,，很多學(xué)生聽不明白,，這是低層次的低水平；第二種是講得太清楚,，雖然都能聽明白,，但是，問題稍有變化就無法解答,，這只是低層次的高水平,；第三種是課堂上有合理的互動(dòng)，學(xué)生參與度高,，大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課，是高層次的低水平,；第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科,，而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時(shí)間與精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。

1,、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識(shí)貯備。

2,、你要充滿激情地走進(jìn)課堂,，要和善平等地與學(xué)生互動(dòng)。

3,、你要真正明確自己的角色定位,。

4、你要讓你的課堂跌宕起伏,、引人入勝,。

5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個(gè)性特長,。

1,、你要不帶絲毫個(gè)人目的去愛每一個(gè)孩子。一個(gè)孩子,，如果他與自己沒有利害關(guān)系,，我們都會(huì)很自然地感受到他的可愛。

2,、你要不斷地學(xué)習(xí),，始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源,。

3,、你要不斷地反思，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化,。要追求一天天的不同和突破,。

4、你要不斷地修煉自己的個(gè)性,，善于控制自己的情緒,。一個(gè)不能控制自己情緒的人，他的身上猶如藏著一顆炸彈,。

5,、你要不斷地挖掘自己的潛能，讓自己擁有至少一個(gè)方面的特長,。知識(shí)可以忘掉,，但有特長的老師，很容易留在學(xué)生的記憶里,。

6,、你要不斷地和學(xué)生交往，讓自己對每一個(gè)學(xué)生的興趣,、志向和才能有充分的了解,。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點(diǎn),，也是教育的前提。

教師的講話要點(diǎn)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，在這秋高氣爽,，碩碩果飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言,，感到非常的榮幸,。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué)，新老師的到來表示熱烈的歡迎,！向勤奮學(xué)習(xí),，奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福：希望你們健康成長,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

作為你們的老師，在新學(xué)期里,，我們一定努力改變教育觀念,，更新教育思想，開拓進(jìn)取,，踏實(shí)工作,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效率,，要質(zhì)量,。

作為你們的老師，我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,，積極加強(qiáng)與活寶的情感交流,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師,。

總之,，我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為已任,，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,，齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。

借此機(jī)會(huì),，對我同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級的同學(xué)們,，你們是我們學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真把握好每一天,，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩,，低,、中年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲,。努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),，爭取一年比一年好,。

同學(xué)樣，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,，選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由,，選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌,。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?/p>

最后,，衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)，老師們新學(xué)期工作順利,，身體健康,，祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成,，快樂地學(xué)習(xí),，快樂地生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理念和抱負(fù),。

教師的講話要點(diǎn)篇五

親愛的九（3）班全體同學(xué)們,，大家下午好！

今天第六節(jié)課時(shí),，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,，參加九（3）班沖刺中考的主題班會(huì),，內(nèi)心非常激動(dòng)。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,，給你們傳道,、授業(yè)、解惑,，從96年進(jìn)入人和,，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂1進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,，但能在中考臨近之際,，走進(jìn)你們的班會(huì)現(xiàn)場，與同學(xué)們一起暢談理想,，決策中考,，我感到無比的欣慰與自豪。

同學(xué)們,，六月,，是一個(gè)火熱的季節(jié)，也是一個(gè)火紅的季節(jié),，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,?；厥淄瑢W(xué)們過去的學(xué)習(xí)時(shí)光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽,，攜手走過的緊張有序的備考生活,、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷,，忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長,；忘不了進(jìn)入九年級以來九（3）班的點(diǎn)滴進(jìn)步；忘不了慶“六1一”活動(dòng)中,，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時(shí)代,，三班最帥；團(tuán)結(jié)友愛,，不可阻礙,。這些誓言正激勵(lì)著你們不斷超越自我，點(diǎn)亮未來1,；忘不了“媽媽我愛您”主題班會(huì)中你們莊嚴(yán)的承諾,，仰望星空，學(xué)會(huì)感恩，腳踏實(shí)地,，推崇認(rèn)真等,。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越,。

同學(xué)們,，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”,。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,，九（3）班全力奮戰(zhàn),。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊,，抓得越牢,，整理好自己的行裝，加足馬力,，追逐年輕的夢想,，全力前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景,。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單,，你們身邊有青春的學(xué)友,，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛著你們的我們,。10天的拼搏之路,，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路,，請全體同學(xué)牢記如下：

首先,，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后,，只有心中有夢想的人才能1享受到成功,。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望,。天有多高,，夢想和他比個(gè)高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍,。

其次,，一定要腳踏實(shí)地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積,，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累,。“僅靠一股熱情,，跑不完萬米遠(yuǎn)程,；僅憑一股沖動(dòng)1，登不上理想峰巔,?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來，好好利用10天時(shí)光,，對各科知識(shí)來一次清晰的梳理,，只有這樣，你才能心有成竹,，你才能聞到真正的花香,。此外，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的耐心,，守得云開見月明,，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇1,。讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,，一起去披荊斬棘，微笑著走進(jìn)中考考場,。

最后,，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,，人生重要的不是所占的位置,，而是所朝的方向，有了前進(jìn)的方向,，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。希望九（3）班1全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌,。下面有請九（3）班全體同學(xué)起立,，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......

孩子們，我感受到了你們的激情,，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情,。是的1，人生只有搏出來的精彩,，沒有等出來的輝煌,。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情,，千倍的干勁，萬倍的激情,，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩,，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校xx屆的輝煌！

教師的講話要點(diǎn)篇六

各位老師：節(jié)日好!

今天,，我們在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青,、羅建華，胡勝平三位老師,。首先,，我代表學(xué)校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!

胡勝平老師，像位紳士,，溫文爾雅,，和藹可親，讓與他交談之人如沐春風(fēng),。他對工作的熱愛與盡責(zé);對所教學(xué)科的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn);所輔導(dǎo)學(xué)生參與比賽成績突出等眾所周知，堪稱楷模!很多老師都知道,，胡老師從不隨意把自己的課給別人,，也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!

羅建華老師在教學(xué)上就像她個(gè)子般彪悍,，拿第二都不是她的終極目標(biāo),。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐，共同邁上一個(gè)新臺(tái)階,，這就是羅老師的無形促進(jìn)作用,。如果學(xué)校多幾個(gè)像羅老師這樣的老師，我們長青的教學(xué)質(zhì)量將穩(wěn)居全市第一,。私底下,，羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!

姚永青老師的心態(tài)、性格,、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)充滿活力。姚主席是體育學(xué)科特高級教師,，她以其學(xué)科鍛煉出來的特強(qiáng)組織能力開展工會(huì)活動(dòng)去參與比賽總能拿全市第一,。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關(guān)心教師們的學(xué)習(xí),、生活和青年教師的成長,，讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!

這三位老師雖然退休了，但你們給予長青小學(xué)的精神積淀將是一筆豐厚的財(cái)富,。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

長青小學(xué)全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康,、愉快,、幸福!!

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教師的講話要點(diǎn)篇七

親愛的同學(xué)們：

很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮，借此良機(jī),，請?jiān)试S我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀,。

我講話的題目是《感恩盡責(zé)寬容向上十八而志青春萬歲》。

十八年前,，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程,，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從頸間佩戴的紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團(tuán)徽團(tuán)旗,，從單純多彩到善感憂郁,，從被呵護(hù)備至到主動(dòng)經(jīng)歷風(fēng)雨。一年一年,，一步一步,，那無情卻又多情的時(shí)光載著我們從步履蹣跚走向從容堅(jiān)定，一步一步,，一年一年,，十八歲來的猝不及防卻又理所應(yīng)當(dāng)。

回首十八年的歲月,，如山的父愛,，如水的母愛，無論你走到哪里,，都走不出愛的目光,。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量,，它是母親溫柔的雙手,，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個(gè)春夏秋冬,，6000多個(gè)日出日落,，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。

如果說親情給了你溫暖,，那么師生情給了你力量,，一千多個(gè)日日夜夜，我們披星戴月,，教學(xué)相長,，煩惱著你們的煩惱，夢想著你們的夢想,。三尺講臺(tái)一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳,。

如果說師生情給了你力量，那么友情堅(jiān)定了你方向,。人海茫茫,，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感,，將心停泊在彩云升起的港灣，而友誼化作一縷絲線,，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn),。成長的路上，有朋友為伴,，你們將不再感到渺小,，不再感到孤獨(dú)。

就這樣,，親情友情師生情,，十八年來如影隨形，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人,？我們應(yīng)該感謝父母,，感謝父母對我們傾注的全部心血；我們應(yīng)該感謝教育過我們的老師,，感謝他們對我們的包容和理解,；我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的砥礪共勉,，一路相攜,。心懷感恩，行者無疆,。我們的路才會(huì)更長。

同學(xué)們,，一彎腰,，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月?lián)]一揮手,，在跨過門檻的那一刻起我們要認(rèn)真思考：十八歲究竟意味著什么,？在我個(gè)人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個(gè)完整人的權(quán)力，逐漸被成人認(rèn)可,、被他人尊重,。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，更重要的是你開始了擔(dān)負(fù)你該承擔(dān)的責(zé)任——對家庭,、對父母,、對朋友、對社會(huì)的諸多責(zé)任,，這是十八歲賦予你的責(zé)任,。每個(gè)人都是為責(zé)任而生，擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種對生命的虔誠,。要能夠擔(dān)當(dāng),，自己的事情自己扛,，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛，要敢于擔(dān)當(dāng),，注重涵養(yǎng)堅(jiān)定理想,，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方；要勇于擔(dān)當(dāng),，將眼光放長,，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁！同學(xué)們須謹(jǐn)記,，我們不是溫室里的花朵,，我們是一棵樹，一棵參天大樹,！不僅自己頂天立地,，還會(huì)為別人遮風(fēng)擋雨。我們一定會(huì)以微笑的面孔面對責(zé)任,，面對成長,，以勇敢的姿態(tài)讓這個(gè)如花般的年紀(jì)詩意綻放。

親愛的同學(xué)們,，此時(shí)是你們成長中的重要時(shí)刻,。這一時(shí)刻結(jié)束之后便標(biāo)志著你們不再是孩子，將成為一個(gè)大人,。女生們在變得亭亭玉立,、男生們在變得血?dú)夥絼偅蠋熛Ｍ銈兂烁卸鞅M責(zé)之外還要學(xué)會(huì)寬容,、向上,。山積細(xì)壤，所以成其高,；海納百川,，所以有其大。玉不琢不成器,，人不學(xué)不知禮,。誰說你們只會(huì)教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫，你們完全學(xué)得來溫文爾雅守紀(jì)律懂禮貌,；誰說你們只會(huì)偷偷打牌逃宿上網(wǎng)徹夜三國殺,，你們完全可以學(xué)好語數(shù)外、理清政史地,、攻下物理化,；誰說你們只會(huì)幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛，其實(shí)你們早已懂得了“栽好梧桐樹,，鳳凰自會(huì)來”,。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”,，用知識(shí)武裝自己，讓心堅(jiān)強(qiáng)起來,，別管這是姐的狂放還是哥的犀利,，總而言之練就了銅墻鐵壁。從今天起你們不會(huì)只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”,，既然選擇了求學(xué)為什么不勇敢的去拼搏呢,？書山要上，上到頂峰去橫刀立馬,，學(xué)海要下,，潛到水底擊起萬丈浪花！

十八歲不是年華,，而是心境,；十八歲不是粉面桃花，而是深沉的意志,、宏偉的志向,、熾熱的感情。青春不能冥想,，它注定是一曲絕唱,！盛年不重來，一日難再晨,。希望同學(xué)們能心懷感恩,，肩負(fù)重任，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。在未來的歲月中努力做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立,，人格獨(dú)立,。給自己一個(gè)無悔的青春,。給人生一份完滿的答卷,。

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束,。

教師的講話要點(diǎn)篇八

各位老師：

大家下午好!新的學(xué)期即將開始了,。今天，我們相聚一堂,，共同規(guī)劃新學(xué)期的工作,。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,，讓我們一起共同面向未來,，迎接挑戰(zhàn),。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

我校自辦學(xué)以來,，已有七個(gè)年頭,。每一個(gè)學(xué)期，我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模,、總投資的新突破：我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的20xx多位,，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名，校園建筑逐步修建翻新,，教學(xué)設(shè)備不斷完善更新,。回顧20xx學(xué)年,，我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步：我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校,、xx市文明學(xué)校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,，迎來了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,，參加省通用技術(shù)學(xué)科高考，合格率,、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,，信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績;20xx年3月，20xx屆普高學(xué)生參加語文學(xué)科會(huì)考,，成績a率達(dá)40%以上,，名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月，20xx屆普高學(xué)生參加高考,，上線率達(dá)84%,。

新的學(xué)期，我們要繼續(xù)以三大精神為指針,，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,，通過對內(nèi)狠抓管理,，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量,，清醒踏實(shí),，克難攻堅(jiān)，注重內(nèi)涵,，樹立形象,，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校，辦人民滿意的教育,。為了更好地做好本學(xué)期的工作,，特制定工作要點(diǎn)如下：

(一)參照20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容。

把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,。會(huì)議以探尋“和諧教育,，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?！?、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,，教育與引導(dǎo)全體教師愛國守法,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表，努力成為廣大學(xué)生的良師益友,、人民滿意的教師,。會(huì)議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足，為人師表意識(shí)淡薄,、自身進(jìn)取精神不足,、教書育人意識(shí)淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,，期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長,，要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中，為達(dá)成“和諧教育,、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(二)搭建教師成長平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,，教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,，要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容，以此推進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長,。

(三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,，努力提高教師在校幸福指數(shù),。

我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,，本學(xué)期,，將繼續(xù)加強(qiáng)管理,，完善考核制度，嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同法,。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數(shù)大幅度提高,，老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當(dāng)提高。

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)樹立“要成才,，先成人”的德育工作思想，構(gòu)建全員德育管理模式,，以活動(dòng)為載體,，以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ)，開展德育工作,。德育工作計(jì)劃如下：

(一)加強(qiáng)德育中心自身整頓,。

1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),，力爭做到人人講奉獻(xiàn),，講團(tuán)結(jié)，講師表,，顧大局,，識(shí)大體，打造一支務(wù)實(shí),、高效,、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì)，保證德育工作人員以正確的思想方向,、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作,。

2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),，使德育工作人員克服工作上的盲目性,，做到有的放矢，能針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,，從環(huán)境,、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德,、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次,、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出解決問題的途經(jīng)和方法,，最終促成學(xué)生的成長和進(jìn)步,。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

4,、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);,。

5、加強(qiáng)班主任六到位管理,，做好記錄,，每月一考核，每月一公布;,。

6,、加強(qiáng)對年輕班主任工作的指導(dǎo)，多提指導(dǎo)性意見;,。

7,、推進(jìn)德育課題研究，探究德育管理新新模式,，班級管理新特色,。

(三)強(qiáng)化年級段管理職責(zé)。

5,、督促年段做好班主任考勤工作,。

本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,，圍繞有效教學(xué),，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作，教學(xué)工作要點(diǎn)如下：

(一)規(guī)范教學(xué)管理,，做好教學(xué)服務(wù),。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,，多方面了解教學(xué)中存在的問題,，做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級的教學(xué)工作,，做好課務(wù)安排,、調(diào)課,、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,，同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,，教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂,、坐著上課等現(xiàn)象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會(huì)議對教育教學(xué)情況總結(jié)反饋,。

2、規(guī)范教學(xué)資料的管理：一是對教師個(gè)人教學(xué)資料(如教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)反思總結(jié),、培優(yōu)輔差記錄、聽課本,、教案等)的管理,，做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查,、及時(shí)反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,，定期統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況，確保老師不濫發(fā)資料,，杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對每個(gè)年級每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱,。

3,、注重細(xì)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

(2),、注重研究，落實(shí)教研活動(dòng),。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動(dòng)的實(shí)效性,，教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專題,、有組織,、重實(shí)效。教師們要通過自主研究,、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,，使各年級組,、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

(3),、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。在開學(xué)期初，教學(xué)中心根據(jù)學(xué)?！八恼J(rèn)真”檢查規(guī)范,，對老師們提出要求，要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,，對各科老師備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,，采取定期與不定期,、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評價(jià);并在學(xué)期末，認(rèn)真檢查教師備課本,，聽課本等教學(xué)資料,，了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核,，對優(yōu)秀教師予以表彰,。

(二)開展有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作，在課堂教學(xué)中,，真正做到突出主體,、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用,、培養(yǎng)能力;充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,，積極探索新的教學(xué)途徑和方法，努力營造民主,、和諧,、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動(dòng)探究的潛能,，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí);定期以備課組為單位,，結(jié)合我校實(shí)情，通過教研活動(dòng)確定近兩周“教什么,，怎么教”,，正確處理使用教材,，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”,，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,，運(yùn)用新教法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、科學(xué)探究的能力,。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)效率,。本著以“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，發(fā)展為主題，能力為主線”的原則,，要求教師努力做到“三看”,、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”,，即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,，二看自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的情緒，三看不同差異,、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,，要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，精心組織教學(xué),，綜合運(yùn)用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，設(shè)計(jì)好每節(jié)課，以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，真正提高課堂的有效性。

3,、強(qiáng)化集體備課制度,，要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課。嚴(yán)格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,，各學(xué)科備課組由備課組長負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每兩周一次的備課組活動(dòng),，做到有活動(dòng)內(nèi)容，有研討記錄,，必須人人參與,。活動(dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料,，以此作為每月備課組長考核的依據(jù),?；顒?dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,，及時(shí)共享,。本學(xué)期，教學(xué)中心將組織人員對各備課組活動(dòng)過程進(jìn)行檢查,，進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化,。同時(shí)，教師備課要做到“四個(gè)有”：即“腦中有課標(biāo),，胸中有教材,，心中有教法，目中有學(xué)生”,。教案要充分體現(xiàn)出教師個(gè)人是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色，突出教案的可操作性,。

教師的講話要點(diǎn)篇九

大家早上好,！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,，我們又回到了寧靜的校園,，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里,，我代表我們班,，給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺,，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排,。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富,。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人,，做好個(gè)人的清潔,，勤洗澡，勤換衣,，衣著整潔,；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不在校園,、教室的墻壁上亂摸,、亂畫、亂踩,；節(jié)約一滴水,，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),，爭做文明學(xué)生。

一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，上樓下樓,、課間活動(dòng),、放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫的活動(dòng),，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距,。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。

老師們、同學(xué)們,，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌,！

謝謝大家,！

教師的講話要點(diǎn)篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

在這令人高興的日子里,，我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了,。昔日的同事、昔日的師生,、昔日的同學(xué)相聚母校,，共同抒發(fā)我們18年來的思念之情，這是一件可喜可賀,、很有意義的事情,。按照活動(dòng)組委會(huì)的安排，作為老師代表講話,，我倍感激動(dòng),，心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們,，經(jīng)過自己的努力,，現(xiàn)在都事業(yè)有成，老師們心里都很高興,。我們的相聚,，離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排，他們?yōu)榱诉@次聚會(huì),，積極策劃,，多方聯(lián)絡(luò)，精心籌備,，付出了艱辛和努力,。在此，我提議,，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝,！同時(shí)，還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長,、書記的趙國良同學(xué)（也是活動(dòng)的發(fā)起者和核心策劃者之一）對這次聚會(huì)給予的大力支持和提供的便利條件,。

因?yàn)槠綍r(shí)各自忙于工作，我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流,，今天我們終于相聚了,，可以慢慢地回憶、傾訴和交流，謝謝老師們的光臨,！我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué),，平時(shí)難得一見，有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見,，今天見到你們格外親切,，謝謝你們的參與！

十八年前,，我們的校園生活仿佛就在眼前,，教室里、操場上,、閱覽室,、宿舍里、林蔭小路上,、蒙蒙的細(xì)雨中,，每個(gè)人的音容笑貌，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),。今天見到了同學(xué)們,，仿佛又回到了當(dāng)年：課堂上你們專心聽講，偶爾也有個(gè)別同學(xué)搞點(diǎn)小小的惡作??；運(yùn)動(dòng)場上你們生龍活虎、身姿矯??；聯(lián)歡會(huì)上你們翩翩起舞,、婀娜多姿,、歌聲悠揚(yáng)；演講臺(tái)上你們激揚(yáng)文字,、豪情奔放,；野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚(yáng),；高三晚自習(xí),，為了自己的理想，你們挑燈夜戰(zhàn),，沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶,。三年的高中生活，你們不但學(xué)到了文化知識(shí),，也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了對社會(huì)的適應(yīng)能力，懂得了團(tuán)結(jié)、尊重,、包容,、合作，這些優(yōu)秀的品質(zhì),，是你們立身,、創(chuàng)業(yè)的資本。

其它難言之處,，而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué),。如果有這樣的想法，作為老師,，我們感到遺憾,。這里，我向大家介紹一位母親,，她的話一定會(huì)打消部分同學(xué)的顧慮：美國總統(tǒng)克林肯就職之時(shí),，有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲，這位母親說他同樣為另一個(gè)兒子驕傲——他此時(shí)正在農(nóng)場里刨土豆,。這位母親樸實(shí)無華的回答讓人們對她贊嘆有加,。因?yàn)樵谒难劾铮軌虍?dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光,，但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮,。換言之，一個(gè)人,，適合干什么就去干什么,，只要他能夠自食其力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，不危害社會(huì),，都是成才，都很光榮,。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解：生活的意義在于過程而不在于結(jié)果,，在于使自己滿懷理想、堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)的過程,，而不在于到達(dá)終點(diǎn)后留下的是平庸或是輝煌,。有人說得好：在人生的征程上，不管是否留下痕跡,，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走過,。畢業(yè)后，你們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地走過了18年的歷程,，這18年是社會(huì)大變革的18年,，是考驗(yàn)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信,，這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會(huì)有足夠的適應(yīng)能力,，你們18年的人生之路是成功的，是幸福的,，老師為你們自豪,、為你們驕傲！

今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù),，高興的在此相聚,，是因?yàn)槲覀冊缫呀⒘撕V深的師生情、同學(xué)情,。畢業(yè)以來,，大家忙忙碌碌、勞累奔波,、各奔前程,，或許，同學(xué)間,、師生間疏淡了聯(lián)系,，但我們的感情仍在、友誼永存,，隨著歲月的流失,，這種感情會(huì)愈加深厚、友誼會(huì)愈加純潔,。在今后的日子里,，希望我們能加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情,、互相幫助,、增進(jìn)友誼，共同豐富我們的生活,、共同享用我們的人脈資源,、共同提高我們的生命質(zhì)量。

生活使我們逐步認(rèn)識(shí)到,，健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素，我們在開拓事業(yè)的過程中,，要給自己留點(diǎn)空間和時(shí)間,，健身，學(xué)習(xí),，與家人共享天倫之樂,、與朋友共享成功之樂。如果一個(gè)人只會(huì)經(jīng)營事業(yè)、只會(huì)賺錢,，而不會(huì)經(jīng)營家庭,、不會(huì)經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系，那他無論賺多少錢,，注定是不會(huì)幸福的,。

現(xiàn)代生活應(yīng)該是，身體和精神同健,、事業(yè)和家庭并重,、學(xué)習(xí)和工作共進(jìn)、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧,，我們要以同學(xué)情,、師生情為紐帶，把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大,、越來越厚,、越來越強(qiáng)。

希望同學(xué)們不斷維護(hù)我們的人脈網(wǎng),，每人在網(wǎng)上固好一個(gè)結(jié)點(diǎn),，手拉手、心連心,，在家做個(gè)好丈夫,、好妻子、好兒子,、好女兒,、好父親、好母親,，在單位做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),、好職工，在社會(huì)做的好公民,，發(fā)展事業(yè),、回報(bào)社會(huì)，多做公益事業(yè),，做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。

最后，祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄,、陽光的心態(tài),，事業(yè)進(jìn)步，生活美滿,，闔家幸福,！愿我們友誼之樹長青,！

教師的講話要點(diǎn)篇十一

一、儀態(tài),。

站,、坐端正，身體不東歪西倒,，不前傾后仰,。要有良好的坐姿，尤其是家訪的時(shí)候,。這是對家長的尊重,，便于和家長溝通。

教師走路要把腰挺直,，不要左右晃,。行走自然，挺胸收腹,，充滿活力,、信心。上課舉止文明,，面帶微笑,，講臺(tái)上注意站姿，無特殊情況,，不坐著上課,。

二、儀表,。

1,、身體、面部,、手部,、口腔必須清潔。上班不抽煙,，不吃零食,。

2、頭發(fā)梳理整齊,，不留頭屑,，男教師不留長發(fā)，女教師不披頭散發(fā),。

3,、不濃妝艷抹，不戴耳環(huán),、手鐲,、手鏈等。

4,、上班配戴工作卡,，端正掛在右胸處，不能歪歪斜斜,。

三,、表情。

1,、保持微笑,，熱情、親切,、友好,、真摯、情緒飽滿,、不卑不亢,。

2、不抓頭,、抓癢,、挖耳、摳鼻孔,。

3,、不能用手指和筆桿指點(diǎn)客人或?yàn)榭腿酥阜较颉?/p>

4、接待客人時(shí)不能流露出厭煩,、冷淡,、憤怒、緊張和恐懼的.表情,，不能扭捏作態(tài),、擠眉弄眼、吐舌等,。

四,、著裝。

1,、衣著整潔,、端莊大方，白天穿校服上班,，晚上值班不穿太透明,、太短、太低胸及無袖,、無領(lǐng)衣服,，不穿拖鞋,。

2、紐扣要全部扣好,，男教師領(lǐng)帶必須戴好,，衣袋不能裝太多物品，顯得鼓囊,。

3,、女教師襪子不能有破洞，鞋子不能太高跟,。

4,、上課時(shí)不能帶手提電話、bb機(jī)進(jìn)入教室,。

五,、言行。

1,、說話聲調(diào)保持自然,、清晰、柔和,、親切,，不尖聲高叫，不吹口哨,。

2,、說話要用敬語、禮貌用語,，“請”,、“謝”字不離口。當(dāng)學(xué)生敬禮或問好時(shí),，教師應(yīng)熱情還禮或示意,。

3、批評學(xué)生要選擇好有利于學(xué)生接受意見的地點(diǎn)和場合,，并注意方法,，不訓(xùn)斥、辱罵學(xué)生,，不體罰,、變相體罰學(xué)生。教師做了錯(cuò)事,，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W生表示歉意,。

4、不故意模仿他人的語言、語調(diào)和姿態(tài),，不對領(lǐng)導(dǎo),、同事、客人的衣著,、言行說三道四,。

5,、接聽電話時(shí),，必須先說：“您好!這里是……?！北３洲k公室整潔,、安靜，在辦公室內(nèi)不高聲談話,、說笑,、不吃喝，不吸煙,，不隨地吐痰,。

6、對外接待,，男士稱“先生”,，女性稱“女士”或“小姐”;上級領(lǐng)導(dǎo)，以職務(wù)相稱;校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱,。

7,、客人來時(shí)要熱情歡迎說“您好”，“歡迎光臨”,，“有什么需要幫忙?”等;接待客人時(shí)如果要離開應(yīng)對客人講“請稍后”,。如果離開時(shí)間較長，回來后要講“對不起,，讓您久等”,。客人走時(shí)應(yīng)道別：“歡迎您下次再來!”“慢走”等,。教師家訪應(yīng)熱情稱呼家長或其他人,。談及學(xué)生優(yōu)點(diǎn)或成績，不可忘了肯定家長的功勞;對學(xué)生的不足之處,，不要當(dāng)著許多人的面公開談?wù)?，以免傷了家長和學(xué)生自尊心。對地位高的,、家庭富裕的以及個(gè)別不尊重教師的家長,，在講禮儀的同時(shí)，不遷就,，不奉承;對貧困等特殊情況的家庭不歧視,。臨走時(shí),，向在場人一一告別，并請家長留步免送,。

8,、參加教師例會(huì)、集會(huì),、聽評課等活動(dòng)時(shí),，教師不要交頭接耳、竊竊私語,，隨意離場,。周一升國旗，學(xué)生做操,、集會(huì),，教師均應(yīng)在場，不交談,。唱國歌時(shí),，應(yīng)帶頭唱好國歌。

9,、男女教師正常交往,，不打情罵俏，不拉幫結(jié)派,、挑撥是非,、嫉妒賢才。教師和自己的配偶不可在公眾場合過于親昵,。

10,、同事之間團(tuán)結(jié)互助、和睦相處,，不吵架,，有意見應(yīng)當(dāng)面誠心誠意提出來。

11,、不能接受學(xué)生,、家長的禮物、錢財(cái),，不私自隨意接受家長宴請,、外出旅游等。

12,、校內(nèi)不得打麻將,、玩牌等。

13、外出學(xué)習(xí)離開參觀地點(diǎn)時(shí),，必須與接待人員真誠道謝,，揮手道別，不能匆匆上車,，坐在車上默不作聲,。

教師的講話要點(diǎn)篇十二

尊敬的xx小學(xué)的各位同仁：

大家上午好!

因工作需要，楊xx校長調(diào)任實(shí)驗(yàn)初中,，我由xx小學(xué)到xx小學(xué)履職,。盡管身上背負(fù)了很多榮譽(yù)的光環(huán)，但總感覺每一份工作,，每一點(diǎn)努力都應(yīng)當(dāng)踏實(shí)做起,，以不負(fù)眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為xx小學(xué)的一員,，和大家一起探索,、共同感受xx小學(xué)的發(fā)展,，也感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠接納一個(gè)新兵、新的協(xié)調(diào)員,、服務(wù)者,。今天是我到xx小學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,，面對熟悉和將要熟悉的老師們，第一次和大家交流,、交心,，我想說三個(gè)層面：有幸、有緣;有壓力,、有信心;有決心,。

第一個(gè)層面，“有幸有緣”,。眾所周知,，xx小學(xué)發(fā)展至今，走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工的傾心打造下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，抱著“辦人民滿意的教育”理想,，薪火相傳,，教澤綿綿，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,。特別是在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，贏來了xx小學(xué)空前的發(fā)展機(jī)遇。有目共睹，他運(yùn)籌帷幄,，嘔心瀝血,，學(xué)校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難，但總能把挑戰(zhàn)當(dāng)作機(jī)遇,，使xx小學(xué)走上了和諧發(fā)展的快車道,。因此，我說今天能成為這個(gè)學(xué)校的一員,，實(shí)在是“有幸”之至!有幸有二：第一個(gè)“有幸”,，在于xx小學(xué)擁有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體!他們精誠團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力,，屢創(chuàng)佳績,。第二個(gè)“有幸”，在于xx小學(xué)薈萃著高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守,。xx小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位凝神聚力,、承前啟后,，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學(xué)校的文化,，xx小學(xué)有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，這就是學(xué)校文化的作用,。而xx小學(xué)顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力：眾志成城的凝聚力,，價(jià)值和行為的導(dǎo)向力，追尋夢想的激勵(lì)力,，和諧共享,、攜手共進(jìn)的紐帶力。在此,，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出!感謝今日的xx小學(xué)又為我們提供了一個(gè)極具高度的發(fā)展平臺(tái)!古人說：百年修得同船渡,。今后我們將一同在xx小學(xué)這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼,、榮辱與共,，這就是緣分!人生區(qū)區(qū)數(shù)十年，珍惜現(xiàn)在,，珍惜所有,。

我想說的第二個(gè)層面是“有壓力,、有信心”。xx小學(xué)去年教育現(xiàn)代化創(chuàng)建已經(jīng)受到省廳領(lǐng)導(dǎo)“特色鮮明,，全面發(fā)展”的高度贊譽(yù),，尤其是今年質(zhì)量評估，進(jìn)入全市a類學(xué)校行列,，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣,，起點(diǎn)高，平臺(tái)高,，到這里工作我感到壓力很大,，所謂“高處不勝寒”，也就有了很多感想,。在素質(zhì)教育背景下,，xx小學(xué)敢立潮頭，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念,，形成了優(yōu)良校風(fēng),。學(xué)校在教學(xué)、德育,、特長生培養(yǎng),、師德隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)體制改革以及構(gòu)建社區(qū)教育大舞臺(tái)諸多方面均取得了重大突破,，學(xué)校聲譽(yù)與日劇增，真正成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)校,。今后,，我們的教育理念要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)上，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上,。它既需要我們帶著思想去做事,，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“xx小學(xué)情節(jié)”,，為能在xx小學(xué)工作而倍感自豪。所以,，我們不僅要有鮮明的個(gè)性,，更要有xx小學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是xx小學(xué)教師的文化共性,，做一個(gè)有底蘊(yùn),、有智慧、有品味,、有魅力,、有口碑,、創(chuàng)品牌的人。xx小學(xué)的教師站出來都有特殊的氣質(zhì)和才情,，學(xué)校已經(jīng)形成這種風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯,，靠實(shí)績?nèi)佟Ｒ虼?，?dāng)我感到有壓力的同時(shí),，又充滿了信心。因?yàn)樵谖业纳砗笫且粋€(gè)敢于超越,、樂于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體xx小學(xué)人!請大家支持我，也為我們的大家庭貢獻(xiàn)自己的力量,。

第三個(gè)層面是“有決心”,。是想跟大家表個(gè)態(tài)，把一些想法,、認(rèn)識(shí)與大家共勉,。

第一句話，勤奮敬業(yè),，繼往開來,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么,?！币源笠娦。叭搜阑?，我想說：“不要問xx小學(xué)能帶給我什么,，而要問我能為xx小學(xué)做些什么?！蔽覀兠總€(gè)人也可以對自己發(fā)此一問,。作為xx小學(xué)的一員，在學(xué)校高平臺(tái)發(fā)展歷程中,，我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始!很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這也是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。請記住,，xx小學(xué)需要我們每一個(gè)人!

第二句話,，休戚與共，同心同德,。任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，家和萬事興!在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，在學(xué)校發(fā)展的過程中,，即使有不同的意見,，不同的聲音，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲,。生活上有困難請你通知我,，工作上有困惑也請你告訴我，我會(huì)用心傾聽所有對學(xué)校發(fā)展有益的意見和建議,，讓我們永遠(yuǎn)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)!

教師的講話要點(diǎn)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，大家好:,。

秋風(fēng)送爽,，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié),。22個(gè)今天,，鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個(gè)今天，獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫,。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,，道一聲:老師,，節(jié)日快樂!

今天，我演講的題目是《孩子,，生命因你而精彩》,。

六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望,，帶著我兒時(shí)的夢想,，我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來，為實(shí)現(xiàn)理想,，我不懈努力，漸行漸深,，感觸更深:孩子,，我的生命因你而精彩!

講臺(tái)雖小，卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,，忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng),。作為老師，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈,。一次小考試,，王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說,。下課后把她叫到走廊,，她紅著臉,，低著頭，緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來,。我說:"這是個(gè)小問題,，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤，相信你,，這是第一次也是最后一次,。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng),，她控制住盈眶的淚水,，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置,。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,，讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,，讓我變得更加自信，更加富有朝氣,。

孩子是花朵,，我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,，我就要做托起太陽的人,。

早晨，我照例打開了班級信箱,，里面有一封信,，信是班長寫的:。

尊敬的曹老師:您好!

眼看學(xué)期就將結(jié)束,，大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,，可事與愿違，一切不如意的事情好像都壓到了期末,，像火山似的噴發(fā)了,。看著您緊鎖的眉頭,，我們知道您生氣了,。

老師，今天,，是您的生日,，同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么，最后,，我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,，但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,，給您遮陽，給您擋雨,，讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會(huì)全心全意做您的學(xué)生,，直到明年的明年。

最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,，您辛苦了!老師,，生日快樂!

每當(dāng)疲乏，心煩時(shí),，這些微小卻溫暖的一幕幕就會(huì)涌上心頭,，我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,，我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,，換取你的真誠，年輕的心像首歌,。是啊,，跟孩子們在一起，我永遠(yuǎn)年輕!

九月,，金色的季節(jié);九月,，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月,，天真爛漫的季節(jié),。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,，帶給我快樂,，充實(shí)，幸福的每一天,。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至,，讓年輕駐足不前，讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

教師的講話要點(diǎn)篇十四

親愛的同學(xué)們：

早上好,！

一日之計(jì)在于晨,。晨光已照亮天地，美好的一天已經(jīng)開啟,。老師昨天的學(xué)習(xí)體會(huì)就從若沖同學(xué)的周一班級情況小結(jié)開始吧：總結(jié)的很到位，同學(xué)們整體表現(xiàn)很好,，看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)是不是就越來越少,？綜合科課堂上,，說話現(xiàn)象較嚴(yán)重,，一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律"，忘記了老師講過的“尊重",。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任,，忘記了給老師的承諾，選擇了放任自己的錯(cuò)誤,，想說就說,，是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會(huì)？在小結(jié)中,，有表揚(yáng),，有要求，這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識(shí),。如果你具備了責(zé)任意識(shí),，自律意識(shí)，就會(huì)從平凡走向優(yōu)秀,，從優(yōu)秀走向卓越,！

陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報(bào)告中講到“做強(qiáng)了自己，不說都有力量",。是的,，你做到了，別人就會(huì)看到,。今天的你打算怎么做呢,？老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦,！

冬月廿一早晨王老師,。

教師的講話要點(diǎn)篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”。

有一首歌是這樣唱的："我要一步一步往上爬,，到最高點(diǎn),，乘著葉片往前飛，小小的天,，有大大的夢想,，重重的殼托著輕盈的腳步？"蝸牛的勤勞和執(zhí)著,，給我們留下了一道金光閃閃的足跡,。

接下來，我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事，有什么做不到的,！過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問,，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

在我們的生活中也有很多堅(jiān)持不懈的人,。例如,，著名畫家達(dá)﹒芬奇，為了讓自己擁有扎實(shí)的繪畫基本功,，每天練習(xí)畫雞蛋,，三年后，他想畫什么就畫什么,，畫什么就像什么,。科學(xué)家愛迪生,，為了找到一根自己滿意的燈絲,，前前后后試驗(yàn)了一千六百多種礦物和金屬、近六千種植物纖維，終于如愿以償,。

所以說：堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功,，就要堅(jiān)持,。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

教師的講話要點(diǎn)篇十六

當(dāng)眾講話如何讓你語言清楚明白，讓聽眾了解你的意圖或觀點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集關(guān)于當(dāng)眾講話的三大要點(diǎn),，歡迎借鑒參考,。

試想一下,一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著游客在兩天之內(nèi)游遍北京所有景點(diǎn),然而這樣的旅游又有什么意義呢?游客絲毫領(lǐng)略不到旅游的樂趣,只會(huì)覺得疲憊不堪,對于游覽過的景色和名勝也不會(huì)有印象。

這位經(jīng)理的講話就屬于這種情況,。他滔滔不絕地將會(huì)議內(nèi)容講完,然而下屬卻沒有領(lǐng)會(huì)到會(huì)議的要點(diǎn),。這位經(jīng)理根本沒有顧慮到下屬的感受,結(jié)果這次會(huì)議經(jīng)理的講話并不成功。

因此,在當(dāng)眾講話時(shí),倘若你的講話要點(diǎn)很多,就要將每一個(gè)要點(diǎn)講得詳細(xì),使聽眾得到充分的理解,否則你的講話很難給聽眾留下深刻的印象,。而若是要點(diǎn)不多的話,就要緊扣重點(diǎn),將最重要的信息清晰明確地傳達(dá)給聽眾,不重要的信息盡可能省略,。

當(dāng)眾講話時(shí),你的頭腦思維要清晰,語言要有邏輯性。比如時(shí)間順序,可以根據(jù)“過去,、現(xiàn)在,、未來”的順序進(jìn)行安排,貫穿于講話內(nèi)容當(dāng)中。當(dāng)然,也可以采取完全相反的順序;在空間順序的組織上,可以就某一素材作為講話的切入點(diǎn),然后以由點(diǎn)到線到面的形式逐步拓展和深入講話觀點(diǎn),也可以根據(jù)方位順序來發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

在當(dāng)眾講話之前,要明確自己所要講的主題和重點(diǎn),然后要在心里籌劃接下來怎樣作出解釋和說明,。為了便于聽眾理解,當(dāng)眾講話的內(nèi)容要條理清晰、說理透徹,而若是漫無目的地列舉一通,只會(huì)讓聽眾一頭霧水,。因此,在當(dāng)眾講話時(shí)你不妨這樣來表達(dá):“今天我要講的主題是………第一點(diǎn)···”

然后你再繼續(xù)闡述第二點(diǎn),、第三點(diǎn),以關(guān)聯(lián)詞語的形式貫穿于講話內(nèi)容之中,顯得清晰明了、結(jié)構(gòu)緊湊,而且具有說服力,聽眾聽得也清楚明白,。

教師的講話要點(diǎn)篇十七

講話稿即各級黨政機(jī)關(guān)和單位的領(lǐng)導(dǎo)人對有關(guān)工作或在某些會(huì)議上所作發(fā)言的文字稿,，是各行政機(jī)關(guān)常用的公文。一般地講，人們習(xí)慣把上級領(lǐng)導(dǎo)人在下級會(huì)議上發(fā)表的講話或主要領(lǐng)導(dǎo)在所屬單位專門活動(dòng)與會(huì)議上的發(fā)言叫"講話",，普通與會(huì)者的講話稱"發(fā)言",。

講話稿原則上應(yīng)由講話的領(lǐng)導(dǎo)人自己擬寫，但有些重要講話,，雖以某領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)表,，實(shí)際上代表一定的組織和機(jī)關(guān)，常由有關(guān)專門人員和部門協(xié)助起草,。

講話稿多由標(biāo)題,、題下標(biāo)示、正文組成：

（1）標(biāo)題及題下標(biāo)示

標(biāo)題包括講話者,、會(huì)議名稱,、文種類別（講話）構(gòu)成，也可以只寫會(huì)議名稱和文種類別,，而將講話者,、日期在標(biāo)題下標(biāo)明。個(gè)別情況下可用正,、副雙標(biāo)題,。

（2）正文

正文依先后次序是：稱呼、開頭,、主體,、結(jié)尾。稱呼要單列一行,，頂格書寫,。開頭一般要簡要概括講話內(nèi)容，提示下文,；也可以提出問題,、說明指導(dǎo)思想、或者表示祝愿,；還可以開門見山,。主體要分析和解決問題，具體寫什么要根據(jù)講話中心來決定,。結(jié)尾可以總括全文,，做出結(jié)論、表明態(tài)度,，或提出希望與祝愿等,。

xx同志在全市計(jì)劃生育工作會(huì)議上的講話

（"秘書工作"x年x月x日）

同志們：

省委、省*府決定逐級實(shí)行人口控制目標(biāo)責(zé)任制,，是為了堅(jiān)決做到兩種"生產(chǎn)"一起抓,。為此把人均國民生產(chǎn)總值及其增長速度,，作為衡量各級政府的工作，考核政績的主要內(nèi)容之一,，這意味著人口的過快增長,，已經(jīng)到了十分嚴(yán)峻的地步，說明實(shí)行計(jì)劃生育,，嚴(yán)格控制人口增長,，已經(jīng)成為當(dāng)前最緊迫的任務(wù)。

剛才,，市政府與各縣、區(qū)政府,、農(nóng)場和市直五個(gè)大廠礦企業(yè),，舉行了任期內(nèi)人口目標(biāo)責(zé)任書的簽字儀式。這是一件很嚴(yán)肅的事情,，它有兩種含義,，一是說明問題嚴(yán)重，二是責(zé)任重大,。我們在座的都是各級黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)同志，對這樣一個(gè)關(guān)系到國計(jì)民生的大事,，必須要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待,，必須加強(qiáng)對計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好計(jì)劃生育工作,。

這次給各縣,、區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)人口控制指標(biāo)，是根據(jù)省下達(dá)我市的總指標(biāo),，結(jié)合各地的情況,，經(jīng)過反復(fù)測算，上下反復(fù)協(xié)商確定的,，大家一定要努力完成,。市里準(zhǔn)備成立人口調(diào)查組，每半年抽樣調(diào)查一次,，檢查監(jiān)督各縣,、區(qū)、各單位的目標(biāo)執(zhí)行情況,，年終進(jìn)行總的'考核,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，并把情況在報(bào)紙上公布,。

人口增長面臨著最嚴(yán)峻的形勢,，計(jì)劃生育又是一項(xiàng)最難做,、最艱巨的工作。如何把這項(xiàng)工作抓好,，xx同志已經(jīng)講了很好的意見,，xx同志還要做重要講話，我這里強(qiáng)調(diào)一下,，首先要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)的觀念，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),，決心和實(shí)干,，是做好工作的根本。其次是要善抓會(huì)抓,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,，是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)，不能光靠以前的大突擊和單純的行政命令來進(jìn)行這項(xiàng)工作,，必須抓領(lǐng)導(dǎo),、抓制度、抓政策,、抓宣傳,、抓基礎(chǔ)建設(shè)。 另外,，計(jì)劃生育工作,，也要注意抓后進(jìn)。xx,、xx等這些后進(jìn)鄉(xiāng),、鎮(zhèn)較多，人口增長速度較快的大縣,，對全市的計(jì)劃生育工作起著舉足輕重的作用,。這些縣的領(lǐng)導(dǎo)同志，更應(yīng)該認(rèn)真分析一下計(jì)劃生育工作的形勢,，采取有力措施,，迅速扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，為保證我市人口控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn),。

同志們,，計(jì)劃生育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，利在當(dāng)今,，功在后世,。這次簽訂人口目標(biāo)責(zé)任書，是一個(gè)親的起點(diǎn),，希望通過這次會(huì)議,，我市的計(jì)劃生育工作有一個(gè)新進(jìn)展,，出現(xiàn)一個(gè)新局面，提高到一個(gè)新水平,。