學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn),。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,，遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。感恩是一種美德,，我們應(yīng)該常懷感恩之心,，感激身邊的一切。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好,！非常感謝您對(duì)我校工作的理解與支持,，盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。
現(xiàn)在,，隨著20xx級(jí)初一,、高一、國(guó)際部新生及升大補(bǔ)習(xí)班學(xué)生入學(xué),，我校師生已超過(guò)9000人,，加上鄰近學(xué)校較多，學(xué)校周邊道路狹窄,，給學(xué)校師生,、家長(zhǎng)及鄰近市民造成不便，星期五下午,、星期日晚行車高峰期尤甚,。
面對(duì)此種情況，學(xué)校采取了多項(xiàng)積極措施,，盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況,，并初步制定了z學(xué)校周邊道路車輛管理方案，以提高學(xué)校周邊道路利用效率,，同時(shí),，我們歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題多提寶貴意見(jiàn)，共同為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,。
首先,，學(xué)校建議在交通高峰期時(shí)來(lái)校接小孩的家長(zhǎng)把車停放在寸金路兩旁,，步行入校，以減輕周邊道路的交通壓力,，并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段依時(shí)接送孩子,，以節(jié)省您和他人的時(shí)間。另外請(qǐng)家長(zhǎng)們注意,，為了孩子的安全,，除召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,，嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校園,。
其次，z市交警支隊(duì)技術(shù)大隊(duì)針對(duì)我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛,，把車輛停在指定位置，校門(mén)口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車輛,，以確保道路暢通,。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽(tīng)指揮的車輛，我們會(huì)拍下違規(guī)車輛號(hào)牌在校園網(wǎng)上公布,；情節(jié)嚴(yán)重者,，交由交警處理。當(dāng)然,，我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn),。
此外，校方建議家長(zhǎng)們盡可能讓學(xué)生坐公車或騎自行車上學(xué),，一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力,，另一方面亦可強(qiáng)健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量,，提高其適應(yīng)生活的能力,。
學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況，方便各位家長(zhǎng)和學(xué)生,，而在目前有限條件之下,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定行駛，聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮,，相互謙讓,，為孩子樹(shù)立良好榜樣，為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力,，相信您的孩子也會(huì)為您對(duì)學(xué)校的理解與支持而感到自豪,。
寫(xiě)信人：
日期：
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇二
您好!
隨著我縣汽車、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加,，交通事故日趨增多,，涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生,，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說(shuō):“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭,，無(wú)視安全等于零,。”中小學(xué)生由于年齡小,，交通安全意識(shí),、交通法制意識(shí)、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處置能力嚴(yán)重欠缺,，極易受到交通事故的傷害,。
在此，我們向全縣學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信,，衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),，更要關(guān)心孩子的交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，培養(yǎng)文明交通意識(shí),，掌握交通安全知識(shí)，主動(dòng)做好學(xué)生的交通安全教育,，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。具體做到:,。
一,、言傳身教，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，為孩子做好表率,。在駕車外出、上班或接送孩子途中,，要時(shí)刻以身作則,，用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,，未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,，不逆行、不猛拐,，不闖紅燈,。家中有年老者接送孩子的，更要提醒老人注意上述事項(xiàng),，確保交通安全,。
二、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車,，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,，按先下后上的秩序有序上車,，不急躁、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,，下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下,，下車后不突然橫穿馬路。
三,、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,，在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走。橫過(guò)馬路要走人行橫道,，沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，做到“一慢二看三通過(guò)”,。
四,、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,，不要讓未滿16周的.孩子駕騎電動(dòng)自行車上路,。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,，要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道,，沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行。騎自行車時(shí)不得雙手離把,，不得互相追逐,、并聯(lián)行，不得攀扶其他車輛,。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,，不突然猛拐。橫過(guò)道路時(shí),，要下車走人行橫道推行,，不得在道路上隨意斜穿。
五,、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任,。各位學(xué)生家長(zhǎng)，在您的日常出行途中,，遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻。通過(guò)大家的努力,，為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘,。
“望子成龍把書(shū)讀，孩子平安才是福,?！备魑粚W(xué)生家長(zhǎng),。孩子的健康安全成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任,，也是我們共同的目標(biāo),。讓我們共同攜手，做好學(xué)生的交通安全工作,，為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境,。
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
祝各位家長(zhǎng)出入平安,，家庭幸福!
xxx,。
2017年xx月xx日。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇三
尊敬的家長(zhǎng):,。
您好!一直以來(lái),，您和您的家人都高度關(guān)注孩子的安全成長(zhǎng)，積極配合學(xué)校為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境,。借此機(jī)會(huì),，學(xué)校向您表示衷心的感謝!
學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山，為切實(shí)保障學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局，努力構(gòu)建和諧社會(huì),，現(xiàn)就目前安全教育工作向各位家長(zhǎng)提出如下意見(jiàn),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校一起共同關(guān)注孩子的`安全,。
一、經(jīng)常性地對(duì)孩子進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、自我保護(hù)等安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。要教育孩子在外遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)道德,，講文明,、講秩序、講衛(wèi)生,，不做有損于學(xué)校家庭聲譽(yù)乃至違法的事,。
二、因?qū)W校地理位置偏僻,故家長(zhǎng)接送孩子時(shí)務(wù)必高度重視交通安全（林場(chǎng)路口和校門(mén)口要特別注意）,。到校后,，聽(tīng)從保安的安排，車輛不擠占學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的通道,，所有汽車等應(yīng)有序停放在學(xué)校大操場(chǎng)空地,。接送孩子一定要為孩子提供有安全保障的車輛，孩子乘坐摩托車要戴好頭盔,。所有學(xué)生不得駕駛包括電瓶車在內(nèi)的機(jī)動(dòng)車輛,。
三,、學(xué)生在家，教育孩子不到河邊玩耍,，更不準(zhǔn)到河里游泳,。不到井邊、工地等一些不安全的地方玩耍,。教育孩子不到無(wú)證小攤小販和小商店去買無(wú)安全保證的食品,，注意飲食飲水衛(wèi)生和安全，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
四,、孩子放學(xué)專人接送，不要讓孩子獨(dú)自路上逗留,，甚至私自到親戚或同學(xué)家去玩,。學(xué)生到家后不許單獨(dú)外出。一個(gè)人在家要關(guān)好門(mén)窗,，不與陌生人搭理,，晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時(shí)告知父母或老師,。監(jiān)督孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房,、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。慎重交友，不與社會(huì)閑雜人員結(jié)識(shí),、交往,。
五、做好家庭防火的安全措施,，教育孩子不玩火,，不燃放煙花爆竹等。睡覺(jué)前家長(zhǎng)檢查是否關(guān)閉了煤氣,，防止煤氣中毒,。教育孩子安全使用電器，不用濕手去拔插頭,。讓孩子學(xué)會(huì)正確使用110,、119等急救電話。做好家庭防盜工作,，貴重物品要妥善保管,。晚上睡覺(jué)要關(guān)好門(mén)窗。
六,、市,、縣教育局,、公安局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件要求,學(xué)生上課期間，學(xué)校大門(mén)一律關(guān)閉,。故請(qǐng)您平時(shí)(周日學(xué)生來(lái)校至周五下午放學(xué)前)不要到?？赐⒆樱绻抢蠋熗ㄖ议L(zhǎng)來(lái)校交流,，家長(zhǎng)必須在門(mén)衛(wèi)處履行登記手續(xù),，杜絕漏登記現(xiàn)象。為了您的子女的安全,，請(qǐng)您給予理解,、支持和配合。
祝您家庭幸福,，萬(wàn)事如意,！
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇四
各位家長(zhǎng)、各位學(xué)生:,。
你們好!
確保學(xué)生的人身安全,，營(yíng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任,。為加強(qiáng)學(xué)生的道路交通安全教育,，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，全縣各級(jí)各類學(xué)校已著手采取了一系列安全措施,，開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),。為更好的預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生，我們期待與您真誠(chéng)合作,，并請(qǐng)各位家長(zhǎng)在做好子女思想教育的同時(shí),，抓好子女的道路交通安全教育。
1,、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的非法接送車輛,。禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機(jī),、農(nóng)用車及車況較差的車輛,，不乘坐超載車輛。乘坐公交車要在指定地點(diǎn)候車,，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛;切實(shí)遵守上下車秩序,，不推攘、不擁擠,，做到文明乘坐;上車后不得將頭手伸出窗外,，下車后不突然橫穿公路。
2、城區(qū)學(xué)校和部分鎮(zhèn)街學(xué)校為緩解上下學(xué)交通擁堵問(wèn)題已經(jīng)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度,，請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)遵循學(xué)校的接送制度,，按學(xué)校指定的接送位置和規(guī)定的上下學(xué)時(shí)間，及時(shí)接送孩子,。校門(mén)口汽車隨意調(diào)頭極易造成交通堵塞,，引發(fā)交通事故。用汽車接送的家長(zhǎng)注意盡量減少車子?？繒r(shí)間,，車子停靠盡可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門(mén);請(qǐng)不要在校門(mén)前隨意調(diào)頭,。步行接送孩子的家長(zhǎng),，請(qǐng)看管好孩子，在人行道上慢行,，穿馬路走斑馬線,，注意交通安全。
4,、學(xué)生上下學(xué)堅(jiān)持走人行道或靠路右邊行走,。幼兒上下學(xué)要有家長(zhǎng)接送，小學(xué)生上下學(xué)要戴好“小黃帽”,。橫過(guò)公路要走人行橫道,，沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,，做到“一慢二看三通過(guò)”,。
5、家長(zhǎng)要主動(dòng)做好學(xué)生交通安全教育,、監(jiān)護(hù)工作,，提高孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。教育孩子上下學(xué)途中不做其他事,，禁止到臨水、臨崖等危險(xiǎn)地段玩耍,。
珍惜生命,，安全第一。讓我們始終牢記安全,，相信平安會(huì)伴隨我們,。讓我們攜起手來(lái)，共建平安校園和幸福家庭,。
xxx,。
2017年xx月xx日。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!我們所居住的地方地處魯中，毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”,、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀,，生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪。
我們作為萊蕪這個(gè)大家庭的一員,，整潔優(yōu)美的生活環(huán)境,、安全暢通的交通秩序，和諧禮讓的人際氛圍,，是我們對(duì)“家”的憧憬,。我們美麗的家園即將迎來(lái)國(guó)家文明城市測(cè)評(píng)。全國(guó)文明城市是體現(xiàn)一個(gè)城市文明程度,、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌，含金量高,、綜合性強(qiáng),、影響力大，被譽(yù)為“城市的奧林匹克金牌”,。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”,，是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列，是我們每一位萊蕪人的責(zé)任,。
目前,，我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作取得了階段性成效。打好迎接全國(guó)城市文明程度測(cè)評(píng)這場(chǎng)硬仗,，還需要我們堅(jiān)持不懈地努力,。萊蕪是我家，文明靠大家,。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),，更是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工程,，需要全市上下,、方方面面的共同努力。其中,，未成年人思想道德建設(shè)的測(cè)評(píng)更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件,，此項(xiàng)工作測(cè)評(píng)的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì),，因此,，培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，從每個(gè)家庭做起;需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)的緊密配合，共同努力,。您的文明言行,，是文明城市的一個(gè)個(gè)響亮的音符;您的文明言行，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重大的影響,。我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái),，為創(chuàng)建活動(dòng)盡一份心、出一份力,，努力爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者,。
一、遵守規(guī)則,，規(guī)范言行,。文明走路，增強(qiáng)安全意識(shí),，不闖紅燈,，不亂穿馬路，不翻越欄桿,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;文明乘車,，排隊(duì)候車，依次上,、下車,，公交車上主動(dòng)給老、弱,、病,、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,，不亂扔雜物,，不隨地吐痰和口香糖，不攀折損壞花草樹(shù)木,，不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà),、大聲喧嘩、污言穢語(yǔ),、嬉笑打鬧,，不在公共場(chǎng)所吸煙，正確使用公共設(shè)施,。教育孩子科學(xué)合理地安排課余生活，遠(yuǎn)離池塘,、河渠,、水庫(kù)等安全隱患場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物，嚴(yán)禁孩子吸煙飲酒,，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，呵護(hù)孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語(yǔ)，多講“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“您好”，多用尊稱,、敬稱,，友善對(duì)待外來(lái)客人。
二,、主動(dòng)參與,，積極融入。知曉創(chuàng)城,、關(guān)心創(chuàng)城,、宣傳創(chuàng)城、融入創(chuàng)城,，積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用,，與學(xué)校一起大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。自覺(jué)爭(zhēng)做文明市民,，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造當(dāng)代萊蕪人的文明形象,。主動(dòng)參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者活動(dòng),，引導(dǎo)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展的創(chuàng)建文明城市主題實(shí)踐活動(dòng),，和孩子一起開(kāi)展參與創(chuàng)城比貢獻(xiàn)活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子參與創(chuàng)城。和孩子一起敢于勸阻,、制止身邊各類不文明行為,。
三、宣傳創(chuàng)城,，傳播新風(fēng),。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)知識(shí)的宣傳，在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng),。通過(guò)“小手拉大手,，文明一起走”活動(dòng)，動(dòng)員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中去,，爭(zhēng)當(dāng)文明市民,，為創(chuàng)建工作喝彩,、出力，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子做好榜樣,。
創(chuàng)建文明城市,，人人有責(zé)，家家受益,。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手,，積極行動(dòng)起來(lái),，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起,，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的引領(lǐng)者,，做中小學(xué)生的示范者，爭(zhēng)當(dāng)文明使者,，用我們的勤勞和汗水,，用我們的愛(ài)心和智慧,，為打造“天藍(lán)、地綠,、街凈,、路暢、水清,、城美”的魅力萊蕪而努力吧!
萊蕪市教育局。
2016年4月,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇六
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也高度關(guān)注,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生安全教育家長(zhǎng)會(huì),。
發(fā)言稿。
僅供參考,。
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來(lái)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持,。在此,，我代表柳林小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎(鼓掌)!今天,，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,。
第一個(gè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題,，這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,。
近期，全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā),，正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣,，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理,，我校也一直積極響應(yīng),，采取多種措施以保證師生生命安全，具體措施如下：
首先是,，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生,，其次是，學(xué)校加強(qiáng)了校門(mén)口和值班管理,，每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門(mén)值班,，一是維持學(xué)生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊,、傷害,，從而保護(hù)師生的生命安全。我們學(xué)校門(mén)口的位置很特殊,，車多,，路窄，存在著較大的安全隱患,。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意,，在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外，將接送車輛停放在停車線以外,，在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序,。同時(shí)，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校,，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出,，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。
再次是,，加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)管理,，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，每天只在特定時(shí)間段開(kāi)放校門(mén),，社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi),，這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線,。這里需要說(shuō)明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事，請(qǐng)先自覺(jué)到傳達(dá)室登記,。如果理由正當(dāng),、驗(yàn)證屬實(shí)，待值班教師按要求聯(lián)系后,，方可入內(nèi),，千萬(wàn)不要為難值班老師，或者硬闖,，以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩,。
下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問(wèn)題的基本方式：
第一條是，按照國(guó)家規(guī)定,，12歲以下的孩子不允許騎車,，對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的，如確實(shí)需要,，必須保證車況良好,，有剎車、有鈴鐺,、有鎖,，并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)(一,、二,、三年級(jí))同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車，必須有家長(zhǎng)接送,。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)(四,、五、六年級(jí))同學(xué)的騎車現(xiàn)象,，對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解,。
第二條是，低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),，千萬(wàn)要注意不要用安全性能不高的車輛接送,，更不能為了省時(shí)、省力,，而讓幾個(gè)同學(xué)拼車,，尤其是“三無(wú)”車輛(無(wú)車牌、無(wú)駕駛證,、無(wú)年審的)機(jī)動(dòng)車,。其中的安全隱患相當(dāng)大，上級(jí)交通部門(mén)也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛,。有一點(diǎn)特別注意,，如果一家有2個(gè)孩子,，家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,，請(qǐng)抓緊改正,，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，為了他們的交通安全,，學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象,。
第三條是，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,，因?yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意,，不要給孩子購(gòu)買,，如果孩子已經(jīng)擁有，請(qǐng)馬上收存,。如果有帶到學(xué)校的,，學(xué)校要堅(jiān)決沒(méi)收，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
第四條是,，為了保證孩子的身體健康，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子購(gòu)買“三無(wú)”食品(無(wú)廠名,、廠址,、生產(chǎn)日期)，因?yàn)檫@些都是些不合格食品,，盡量少吃毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的膨化食品,。學(xué)校反復(fù)教育學(xué)生，不準(zhǔn)喝自生水,，夏季來(lái)臨,，由于學(xué)校不具備供水條件，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在孩子上學(xué)時(shí)準(zhǔn)備帶好水,。
第五條是,，夏季極端天氣時(shí)有發(fā)生，有時(shí)天干物燥,，極易引起火災(zāi),，因此，要堅(jiān)決杜絕孩子們玩火,，當(dāng)然家長(zhǎng)也應(yīng)該養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣,，如果遇到火災(zāi)，千萬(wàn)不要讓孩子參與救火,。有時(shí)果雷電交加,，這時(shí)盡量不要讓孩子外出,，教育孩子不要到大樹(shù)下、高大建筑物或危險(xiǎn)建筑物下避雨,。有時(shí)狂風(fēng)驟起,，這時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)。同時(shí),，家長(zhǎng)在家務(wù)必教育并監(jiān)控好孩子,，不準(zhǔn)到河、溝等地方去游泳,、釣魚(yú)或玩耍,，避免發(fā)生溺水事故。
第六條教育孩子要遵紀(jì)守法,，不要私自到未開(kāi)放的公共場(chǎng)所或私人場(chǎng)所玩耍,，不要與壞人打交道，不吸煙,，不喝酒,，不進(jìn)網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,，不沾“黃,、賭、毒”,，不要做違法亂紀(jì)的事情,，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有可疑的行為，應(yīng)及時(shí)教育或聯(lián)系老師共同教育,，切不可放縱孩子的不良行為,，防止誤入歧途。
第七條是,，學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的安全是我們義不容辭的責(zé)任,，我們也為此做了大量的工作,。為了孩子的生命安全，希望家長(zhǎng)同樣能做好對(duì)孩子的安全教育,，家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,，在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)上有義不容辭的職責(zé)。孩子們都是未成年人,，活潑好動(dòng),，自控能力差，對(duì)于老師和家長(zhǎng)的教育有時(shí)可能理解不深，記憶不牢,，孩子之間不免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾或傷害,，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該正視這種情況,，用合理的方式來(lái)處理這種糾紛,，如果出現(xiàn)小的矛盾，家長(zhǎng)不要自行找對(duì)方學(xué)生質(zhì)問(wèn),、謾罵或大大出手,，要先通過(guò)老師，由老師進(jìn)行調(diào)查,、了解,、然后對(duì)責(zé)任方進(jìn)行教育。如果出現(xiàn)了傷害事故,，家長(zhǎng)的要義不容辭的履行起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，一般情況下，致傷別人孩子的家長(zhǎng)要先主動(dòng)承擔(dān)起治傷責(zé)任,，然后,，將心比心,，以高姿態(tài)，以寬容的態(tài)度來(lái)協(xié)商處理,。
第八條是,，家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校教給孩子們各種安全知識(shí)，比如防火防電的教育,，比如家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,，要立刻回家，不接觸陌生人,。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑,。特別值得一提的是周末期間,，家長(zhǎng)一定不要放任孩子到處亂跑，要教育孩子在家做作業(yè),、讀書(shū)或者做家務(wù)活,，有事出門(mén)一定要提前跟家長(zhǎng)交代等等。
以上是學(xué)校近期的一些安全動(dòng)態(tài)和平時(shí)的安全教育活動(dòng),，希望通過(guò)學(xué)習(xí)交流,，家校能夠筑起孩子身心健康成長(zhǎng)的銅墻鐵壁。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育：
我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí),，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為：
1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。要教育好孩子，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上,。要對(duì)孩子全面了解需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包,，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友,，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
2,、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學(xué)校,，而父母則是他們的啟蒙老師,。所以，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,，家庭成員之間互相尊重,、互相體貼，家庭氣氛寬松,、舒適,，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開(kāi)朗,，熱情活潑,，學(xué)習(xí)高效。
3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果,。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,，作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,。過(guò)分溺愛(ài),、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,。
各位家長(zhǎng),，致家長(zhǎng)的一封信是家校溝通的一種有效平臺(tái)，希望家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀每一封信,，仔細(xì)研究里面的每一句話,，了解學(xué)校近期的工作及上級(jí)的文件精神，認(rèn)真落實(shí)其中的每一個(gè)要求,，將自己的建議如實(shí)的反饋到學(xué)校,。
最后希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,，來(lái)校來(lái)電均可,，及時(shí)溝通，方便教育,。再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，生活幸福!
各位家長(zhǎng)：
下午好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,，同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的傳染性疾病和安全事故,，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。
一,、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí),。
昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排,。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用,。
2、學(xué)校利用多種教育方式,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。
開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的。
黑板報(bào),。
并舉行了抗震防火演練利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)充分做到了“防范于未然”,。
3、學(xué)校,、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視,。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合,，雙方建立互信機(jī)制,，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū)，不受安全威脅,，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全,。
二,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1,、嚴(yán)禁玩水(游泳),，杜絕孩子到江邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件,。
2,、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，如：亂拆家用電器,、攀爬電線桿,、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣,。
3,、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生,。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末,、假期在公路上追逐、打鬧,、嬉戲,。
4、嚴(yán)禁玩火,，禁止孩子在學(xué)校,、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí),。
5,、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,，如：小刀,、水果刀、打火機(jī),、銳利物等,，這些物品容易戳傷,、劃傷人，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。
6,、防騙，不要和陌生人搭訕,，不要隨便接受陌生人的食品,、飲料，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索,。
7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全,，防范傳染病的發(fā)生,。
8、上學(xué),，放學(xué)要按時(shí),，不要在外逗留。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三,、學(xué)校,、家庭共同攜手為學(xué)生創(chuàng)造安全和諧的環(huán)境。
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，,。總之,，家庭,、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng)，在和諧中學(xué)習(xí),。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，首先，我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，我和各位家長(zhǎng)朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。
一,、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作,。
進(jìn)入炎熱的夏季以來(lái),，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果,，希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防止溺水問(wèn)題的教育,，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水源行走,，不要玩水,，更不要在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚(yú)蝦、私自游泳等,，做好您對(duì)孩子的安全監(jiān)護(hù),，保證您孩子的安全，擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識(shí)告之如下：
(一)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：
1,、我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定：家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以各位家長(zhǎng)朋友一定要切實(shí)履行好對(duì)自己子女的安全監(jiān)管職責(zé),。
2,、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，堅(jiān)決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里,、池塘,、水庫(kù)等水域附近從事洗澡、游泳,、玩耍,、釣魚(yú)等活動(dòng)，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(zhǎng)更要教育和監(jiān)管好子女,。
3,、家長(zhǎng)要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識(shí)教育,。
(二)發(fā)生溺水常見(jiàn)的原因有：
1,、在水邊玩耍，下水抓魚(yú),，撿落入水中的物品;,。
2、私自到河流,、蓄水坑池等危險(xiǎn)地帶游泳;,。
3、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;,。
(三)預(yù)防學(xué)生溺水的措施：
1、不去非游泳區(qū)游泳,，孩子應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;,。
2,、不會(huì)游泳者，不要到深水區(qū);,。
3,、教育孩子不要在河邊玩耍;。
4,、沒(méi)有大人陪同的情況下,，不要去釣魚(yú)抓蝦等。
(四)現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情的搶救方法：
1,、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)要堅(jiān)決杜絕孩子互救,，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來(lái)對(duì)落水孩子進(jìn)行救護(hù)。
4,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;,。
5,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。
二,、談?wù)剬W(xué)生暑期安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),。
暑假期間孩子在家時(shí)間較多,，教導(dǎo)孩子不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差,，極容易發(fā)生觸電等安全事故,。家長(zhǎng)們要經(jīng)常,、反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育,，要避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。
時(shí)刻緊記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的教誨,。不讓孩子玩火,，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品?；鸩?、打火機(jī)等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶,，大人上班或外出上街時(shí)要叮囑孩子不能玩火,，避免玩火成災(zāi)，造成傷亡,。并要使其懂得防火,、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒,，防患于未然,。
時(shí)時(shí)處處注意交通安全。時(shí)刻提醒孩子騎自行車,、步行不闖紅燈,，十字路口要做到一看、二慢,、三通過(guò);不在公路上踢球,、奔跑、戲鬧等,。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,。
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的,，家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。
家長(zhǎng)朋友們,，安全無(wú)小事,，讓我們攜起手來(lái)，為您的孩子筑起一道安全防線,，共同呵護(hù)您的孩子健康成長(zhǎng),。謝謝大家!
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇七
各位家長(zhǎng)：
下午好！首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任,。為預(yù)防可能發(fā)生的傳染性疾病和安全事故,，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),。
1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性
昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排,。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2,、學(xué)校利用多種教育方式,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)
開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào)，并舉行了抗震防火演練,，利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，充分做到了“防范于未然”,。
3,、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視,。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,，需要家庭教育的積極配合,，雙方建立互信機(jī)制，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),，不受安全威脅,，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系,。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1、嚴(yán)禁玩水（游泳）,，杜絕孩子到江邊玩耍,，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
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2,、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿,、亂扯掉在地上的電線等,，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3,、注意交通安全,，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生,。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐,、打鬧,、嬉戲。
4,、嚴(yán)禁玩火,，禁止孩子在學(xué)校、公園,、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí),。
5,、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,，如：小刀,、水果刀、打火機(jī),、銳利物等,，這些物品容易戳傷,、劃傷人，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。
6,、防騙，不要和陌生人搭訕,，不要隨便接受陌生人的食品,、飲料，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索,。
7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全,，防范傳染病的發(fā)生
8,、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí),，不要在外逗留,。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，,。總之,，家庭,、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng)，在和諧中學(xué)習(xí),。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇八
1,按時(shí)上學(xué),，不遲到，不早退,。
2,放學(xué)后按時(shí)離校,，及時(shí)歸家，不在學(xué)?；蚵飞隙毫?、玩耍。大多數(shù)事件都是因?yàn)樵诼飞贤嫠r(shí)間過(guò)長(zhǎng),，耍久了就會(huì)忘掉安全規(guī)定與安全知識(shí),。同時(shí)也將自己置于危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)間拖長(zhǎng)了,。
放學(xué)的路上我們要注意：(尤其重要)
1,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，如摩托車,、三輪車,、超載車。
2,遵守交通規(guī)則,。
3,專心走路,，不東張西望、看書(shū)看報(bào),、聊天而忘記觀察路面情況,，路邊有車輛時(shí)要注意避讓。
4,，不在公路上嬉戲打鬧,、狂奔猛跑、追逐瘋狂,，三五成群,，不能在馬路上踢球、跳繩,、做游戲,。
5,注意來(lái)往車輛，不猛跑,、追逐,、斜穿或突然改變方向，要主動(dòng)避讓車輛,，不與車輛搶行,。
6,在馬路上不多人并行，馬路對(duì)面有人打招呼,，不貿(mào)然橫穿,。
7,不追、爬,、吊,、攔機(jī)動(dòng)車輛，不向車輛拋石子等,。
8,霧天,、雨天、走路最好穿上顏色鮮艷的衣服,，打鮮艷的傘,。
9,放學(xué)后從教室到上公路嚴(yán)禁狂奔猛跑。出校門(mén)嚴(yán)禁從小路經(jīng)過(guò),。
10,放學(xué)后按時(shí)離校,，及時(shí)歸家,，不在學(xué)校或路上逗留,、玩耍,。
1,雷雨大風(fēng)天氣不得在大樹(shù)、屋檐,、巖石,、下避雨，以防雷擊、泥石流,、大樹(shù)和房屋倒塌,。
2,盡塊通過(guò)危險(xiǎn)地段,，且盡量遠(yuǎn)離有滑坡危險(xiǎn)的那一邊。 3,遇有電線脫落不能強(qiáng)行通過(guò),，大地和水都能導(dǎo)電,，必須繞行,。更不能去撿電線。
1,、農(nóng)戶養(yǎng)狗很多,，好多都未打防疫針,，狂犬病易發(fā),，狗的特性是欺窮，看不慣畏畏縮縮的樣子以及主動(dòng)攻擊它,，所以不能怕它,，也不要逗它、攻擊它。一旦被狗咬了,，要及時(shí)打預(yù)防針,。貓也是這樣,。
2,、馬蜂具有毒性,，一旦被它蜇到,，輕則鼓包，重則喪命,。所以不能捅它的窩,，不能招惹它,。蜂子的特性是隨風(fēng)追,，所以有蜂子蜇是不能跑的，只能趴在地上,包住頭部,。
3,、神經(jīng)有問(wèn)題的人是無(wú)法控制自身行為的，也沒(méi)有民事能力,，不會(huì)履行民事責(zé)任,，打了你，你還無(wú)法找他負(fù)責(zé),，所以不要招惹他,。
1,不準(zhǔn)爬高崖、電桿,、橋欄,、高坡等等。
2,不準(zhǔn)在建筑工地,、廢棄廠房,、年久失修的房屋、高壓線,、變壓器邊玩耍,。
不準(zhǔn)在河邊、堰邊,、塘邊井邊玩耍,，不得下河、塘,、堰洗澡,，不看或從事電釣魚(yú),、撿貝殼、摸魚(yú)等危險(xiǎn)活動(dòng),。
關(guān)于這一點(diǎn),教訓(xùn)深刻,。有好多人在河里丟了性命。有違犯紀(jì)律下河的,，有乘船不慎落水的.,，有過(guò)橋不小心的。所以： 1,不準(zhǔn)在河邊,、堰邊,、塘邊、井邊玩耍,。
2,不得下河,、塘、堰洗澡,。
3,不釣魚(yú),、撿貝殼、摸魚(yú)等危險(xiǎn)活動(dòng),。
4, 要堅(jiān)定立場(chǎng),，不能別人一提議就忘乎所以就跟去了，忘記了危險(xiǎn),，忘記了紀(jì)律,，要隨時(shí)有一顆自律的心，隨時(shí)能控制住自己,。
5,漲水時(shí),，水漫過(guò)路、橋時(shí)不能強(qiáng)行通過(guò),，必須繞行,。
現(xiàn)代社會(huì)十分復(fù)雜，我們不能占小便宜,，與陌生人交談要提高警惕,，不要他們的東西，不接受他們的邀請(qǐng),，不輕信他們的話 (他們往往很甜蜜很熱情) ,，他們叫做的事不能做，不與他們引路,，不透露家里的信息,，否則會(huì)被拐騙，或者給家里帶來(lái)麻煩,。
危害是學(xué)校老師家長(zhǎng)都不知你去了哪里,，會(huì)很辛苦的找你,，而且你也不安全。
注意：大多數(shù)事件都是因?yàn)樵诼飞贤嫠r(shí)間過(guò)長(zhǎng),，玩久了就會(huì)忘掉安全規(guī)定與安全知識(shí),。同時(shí)也將自己置于危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)間拖長(zhǎng)了。
隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源,。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。
3.不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理,，以防觸電,。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路,、插座,、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,，也要先關(guān)斷電源,，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
l.農(nóng)村,，要遠(yuǎn)離柴草,，不在樹(shù)林和草叢玩火。
也不要的草垛旁和小樹(shù)林里玩鞭炮,，防止引燃柴草,。
2.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源,，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn),。
3.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,，否則就會(huì)傳染疾病,，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,，要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能,。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒,、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲(chóng)劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),，就會(huì)味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。
4.不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,，食用,、飲用會(huì)危害健康。
5.不喝生水,。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開(kāi)水最安全,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇九
下午好！我代表西城中學(xué)1000多名師生對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！感謝你對(duì)我校工作的大力支持,！今天我代表學(xué)校在這里和各位共同探討學(xué)生安全問(wèn)題，希望我的講話能再一次引起你對(duì)孩子安全教育的重視,。
學(xué)生的安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶,，關(guān)乎著家庭的幸福，關(guān)乎學(xué)校平安,、和諧的發(fā)展,，同樣也關(guān)乎著社會(huì)的安全穩(wěn)定。所以我們每位家長(zhǎng)都必須重視孩子的安全,，我們有義務(wù),、更有責(zé)任，讓每一個(gè)學(xué)生平安,、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為此,，我們學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,，希望你的配合,。
1,、學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)禁制度管理，希望你配合,。
（1）外來(lái)車輛不得進(jìn)入校園,，如需自行車、電動(dòng)車,、摩托車進(jìn)入必須經(jīng)的門(mén)衛(wèi),、保安同意，存放于指定地方,。機(jī)動(dòng)車輛一律不得進(jìn)入,，以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。
（2）學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)外出,，必須由班主任和家長(zhǎng)在門(mén)房完成交接,。學(xué)生外出必須持班主任證明，方可放行,。防止學(xué)生被壞人騙走,。
（3）上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長(zhǎng)。如因緊急或重大事情家長(zhǎng)需來(lái)校，必須攜帶身份證,，并配合門(mén)衛(wèi)及保安進(jìn)行驗(yàn)證和登記工作,。這也是對(duì)你孩子的負(fù)責(zé)，防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全,。
（4）加強(qiáng)學(xué)生的矛盾化解工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生和其他學(xué)生有矛盾，應(yīng)正確引導(dǎo),，必要時(shí)和班主任老師配合,，及時(shí)化解。教育孩子要有一顆寬容的心,，切不可火上澆油,，讓事態(tài)擴(kuò)大。更不能糾集校外人員參與,，校外人員參與的學(xué)校將嚴(yán)肅處理,，絕不姑息。
（5）配合學(xué)校教育孩子不得攜帶刀劍等管制器械,，發(fā)現(xiàn)攜帶,，及時(shí)收沒(méi)。學(xué)校也安排老師進(jìn)行檢查,，但光靠老師的檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。學(xué)生攜帶管制刀具，隨時(shí)有可能發(fā)生安全事件,，不是刺傷別人,，就是被別人刺傷。不管哪一方受傷,，后果是非?？膳碌摹＜议L(zhǎng)來(lái)校也應(yīng)配合門(mén)衛(wèi)和保安檢查,，特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查,。這是出于孩子安全考慮，希望在座的各位理解與支持,。
（6）接送學(xué)生家長(zhǎng)必須遠(yuǎn)離校門(mén)口,，隨接隨走，不得逗留,。車輛必須停在校門(mén)外200米以外,，防止不法之徒利用汽車進(jìn)行危害學(xué)生的犯罪活動(dòng)。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度,。不提倡學(xué)生早到校,，早上7：15開(kāi)大門(mén)，中午12點(diǎn)放學(xué),。下午要求學(xué)生13：35到校,，下午16點(diǎn)40分放學(xué)。放學(xué)后必須迅速離?；丶?，希望各位家長(zhǎng)記住時(shí)間，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)到校,，按時(shí)回家,，防止學(xué)生在校外閑逛惹事。在中午建議學(xué)生回家用餐,，或在學(xué)校附近小飯桌用餐,，以保證學(xué)生安全。
3,、時(shí)時(shí)刻刻都要加強(qiáng)安全教育,，加強(qiáng)防火、防觸電,、放食物中毒,、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學(xué)生不得在校外晚上住宿,，學(xué)生外出必須有家長(zhǎng)陪同,，遠(yuǎn)離河道，防止溺水事故發(fā)生等,。
4,、特別是要加強(qiáng)學(xué)生的安全行為教育，如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生,，不圍觀,，不看熱鬧,，注意觀察,，不接近可疑人員，遠(yuǎn)離可疑車輛,。不接受不認(rèn)識(shí)人員的贈(zèng)送物品等,。
5、重視學(xué)生心理教育,。由于學(xué)習(xí)壓力,、家庭影響以及影視作品影響，一些孩子出現(xiàn)心理上的`問(wèn)題,，比如脾氣暴躁,、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,，及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，防止不安全事件的發(fā)生。
6,、積極配合學(xué)校做好安全溝通工作,，及時(shí)和班主任老師溝通與交流，共同管好學(xué)生,。學(xué)生如果有身體或心理疾病的及時(shí)和老師溝通,，以便老師能有針對(duì)性的教育好學(xué)生。
尊敬的各位家長(zhǎng),，為了孩子能夠健康,、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng),，希望你能配合學(xué)校,，理解老師，支持我們的工作,。我們所做的一切都是為了孩子,，“為了一切孩子的平安，為了所有家庭的幸福,，也為了孩子的一切”,。
謝謝大家！
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十
在生活中,，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白,、主干,、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢,？下面是小編為大家整理的學(xué)生安全教育家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,，歡迎大家分享。
各位家長(zhǎng)：
1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性
昨天,，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排,。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用,。
2,、學(xué)校利用多種教育方式,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)
開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào)，并舉行了抗震防火演練,，利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，充分做到了“防范于未然”,。
3,、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視,。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機(jī)制,，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),，不受安全威脅，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全,。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1,、嚴(yán)禁玩水(游泳),，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,，防止出現(xiàn)溺水死亡事件,。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,，如：亂拆家用電器,、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣,。
3、注意交通安全,，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生,。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末,、假期在公路上追逐、打鬧,、嬉戲。
4,、嚴(yán)禁玩火,，禁止孩子在學(xué)校,、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故,。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。
5,、嚴(yán)禁帶兇器,、銳器，如：小刀,、水果刀,、打火機(jī)、銳利物等,，這些物品容易戳傷,、劃傷人，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。
6,、防騙，不要和陌生人搭訕,，不要隨便接受陌生人的食品,、飲料，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索,。
7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全,，防范傳染病的發(fā)生
8,、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí),，不要在外逗留,。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作,。
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,，使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，,?？傊彝?、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),，在和諧中學(xué)習(xí),。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十一
您好!
隨著我縣汽車、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加,，交通事故日趨增多,，涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害,。俗話說(shuō):“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭,，無(wú)視安全等于零?！敝行W(xué)生由于年齡小,，交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí),、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處置能力嚴(yán)重欠缺,，極易受到交通事故的傷害。
在此,，我們向全縣學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信,，衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的交通安全,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，培養(yǎng)文明交通意識(shí)，掌握交通安全知識(shí),，主動(dòng)做好學(xué)生的交通安全教育,，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力,。具體做到:,。
一,、言傳身教,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為孩子做好表率,。在駕車外出,、上班或接送孩子途中,，要時(shí)刻以身作則，用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣,。駕駛摩托車必須戴好安全帽,，未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，不逆行,、不猛拐,，不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的，更要提醒老人注意上述事項(xiàng),，確保交通安全,。
二,、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車,，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后，按先下后上的秩序有序上車,，不急躁,、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外，下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下,，下車后不突然橫穿馬路,。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,，在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走,。橫過(guò)馬路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,，做到“一慢二看三通過(guò)”。
四,、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,，不要讓未滿16周的`孩子駕騎電動(dòng)自行車上路。已滿年齡可以騎自行車,、電瓶車的,，要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道，沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行,。騎自行車時(shí)不得雙手離把,，不得互相追逐、并聯(lián)行,，不得攀扶其他車輛,。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行，不突然猛拐,。橫過(guò)道路時(shí),，要下車走人行橫道推行，不得在道路上隨意斜穿,。
五,、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。各位學(xué)生家長(zhǎng),，在您的日常出行途中,，遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻,。通過(guò)大家的努力,，為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘,。
“望子成龍把書(shū)讀，孩子平安才是福,。”各位學(xué)生家長(zhǎng),。孩子的健康安全成長(zhǎng),，是我們共同的責(zé)任，也是我們共同的目標(biāo),。讓我們共同攜手,，做好學(xué)生的交通安全工作，為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境,。
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!
祝各位家長(zhǎng)出入平安，家庭幸福!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!孩子是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái),。針對(duì)國(guó)內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的幼兒,、小學(xué)生被惡徒傷害事件，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度,，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。為此我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校,，共同做好安全教育工作,。
1、學(xué)生上課期間一律謝絕家長(zhǎng)來(lái)訪,，有特殊情況必須在門(mén)衛(wèi)登記,，在指定接待處等候。在縣交警協(xié)助下,，西泉路將實(shí)行每天下午車輛限時(shí)禁止通行的強(qiáng)制措施,。禁止使用危險(xiǎn)車輛接送學(xué)生。
2,、教育子女注意校園安全,。校園是一個(gè)人群高度聚集的場(chǎng)所，家長(zhǎng)要教育子女認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度：不推搡,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不做危險(xiǎn)游戲。謙遜禮讓,，不與同學(xué)發(fā)生吵嘴打架等現(xiàn)象;未經(jīng)允許,，不得離開(kāi)學(xué)校;不帶管制刀具、錘剪(包括一切利器)等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,。
3,、教育子女外出活動(dòng)注意安全。并要切實(shí)注意游玩安全，嚴(yán)禁到河流,、水塘等處游泳;不要隨便與陌生人外出游玩。家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向,、知活動(dòng)內(nèi)容,、知同伴、知?dú)w時(shí),，如發(fā)現(xiàn)有異常,，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。
4,、教育子女加強(qiáng)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)避免人身傷害。慎重交友,，不結(jié)交有惡習(xí)的朋友;不在別人家留宿;不單獨(dú)在街上或僻靜地方逗留;不接受陌生人的錢財(cái)、禮物,、食品;不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),，不認(rèn)識(shí)的人不要讓他們進(jìn)門(mén)，不把電話號(hào)碼,、家庭住址等個(gè)人信息告訴不熟悉的人,。不搭乘陌生人的便車;遇到危險(xiǎn)要舍棄隨身物品迅速逃離并報(bào)警。
5,、關(guān)心子女的心理健康,。家長(zhǎng)要多交流溝通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)告知班主任老師,，情況較重者要立即看心理醫(yī)生,，及早調(diào)適以免情況加重產(chǎn)生不良后果。
家長(zhǎng)是孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，希望家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心教育，并能以身作則,，做子女的.榜樣(如：到學(xué)校時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校登記制度，服從門(mén)衛(wèi)的管理,。),。
孩子平安健康的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任，為把學(xué)生安全工作做細(xì),、做深,、做實(shí)，讓我們家校攜手,，共同把孩子安全教育落到實(shí)處，呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十三
首先,，非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),。我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題：“家園共筑安全長(zhǎng)城”。10月31日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故,，造成了嚴(yán)重的死傷,，今天就讓我們來(lái)探討一下孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅降囊恍┌踩珕?wèn)題，切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,，確保孩子的人身安全不受侵害,。
我園校門(mén)口較狹小，校門(mén)口雖有禁車,，前方有學(xué)校等
提示牌,，但每天總有很多汽車、摩托車無(wú)視禁令快速通行或停放,，再加上校門(mén)口接送家長(zhǎng)都擠在一起,，校門(mén)口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,，再加上幼兒園的孩子年齡太小,，因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到：
1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上,。(不要把孩子放在大門(mén)口,，更不能讓孩子自行來(lái)園，以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外),。
2,、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送：早上7：40——8：30(根據(jù)季節(jié)變化有所會(huì)變動(dòng))離園：15：50。每周五下午離園時(shí)間15：20,。(不要讓孩子早到幼兒園,，以免因老師不在而發(fā)生意外)。
3,、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己或者其親屬接送,，且一個(gè)家長(zhǎng)不其同時(shí)接超過(guò)2個(gè)以上的孩子。
4,、在早送晚接時(shí),，家長(zhǎng)要看管好孩子，不許隨便逗留在園,，以求保障孩子的人身安全,。
5、晚接時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,，及時(shí)告知老師,。并要求孩子一定要跟老師道聲再見(jiàn)。
6,、在接送的途中,，家長(zhǎng)和孩子要共同遵守交通規(guī)則，并較強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)
1,、修建新校舍和樓房
2.飲食方面的隱患
學(xué)校門(mén)口有多家小賣部,，但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,，尤其是學(xué)校外面的流動(dòng)攤販,，衛(wèi)生根本不得到保證，而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販,，即使是出了什么安全事故,，到時(shí)候也無(wú)法找到人員。因此,，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向,，對(duì)孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo)，教育孩子不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品,。
1,、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西，更不能隨便跟陌生人走,。防止被拐被賣,。
2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
例如,，煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,，開(kāi)窗通風(fēng)，千萬(wàn)不能馬上開(kāi)燈,、打電話,，關(guān)電子打火開(kāi)關(guān)，否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,，會(huì)打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),，火警電話(119),，教給孩子一些自我保護(hù)的措施，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),。
3,、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全，便于穿脫,，衣褲要寬松,。不穿背帶褲,，有帶子的鞋更不能穿大鞋，有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,，不能穿拖鞋,，如果小孩子推來(lái)推去一踩腳后，后果可想而知,。
4,、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈,、耳環(huán),、玉器、),，以免造成撓傷或物品吞噬,。塞進(jìn)耳鼻。
5,、每天來(lái)園前請(qǐng)檢查孩子的書(shū)包和衣服口袋,，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣,、小刀.打火機(jī)等),。不給孩子帶零花錢。
6,、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園,，一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。
7,、每周給孩子修剪指甲,、腳甲一次，避免因指甲過(guò)長(zhǎng)撓傷其他幼兒,。
8,、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西，更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,，不要帶零食入園,，以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證,。
9,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要老是說(shuō)教,，要重視與孩子的交流,，同時(shí)教會(huì)孩子如何與他人交往，使孩子懂得對(duì)人要真誠(chéng)、友好,。
10,、對(duì)孩子要有一定的要求，不要溺愛(ài)或者寡愛(ài),，我們應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，細(xì)心的父母，您一定要在日常的點(diǎn)滴生活中多關(guān)愛(ài)孩子的心理健康,，為了孩子,，相信您一定能做得很好。
重視孩子的安全,，就是對(duì)孩子的呵護(hù),，重視對(duì)孩子的安全，就是對(duì)自己家庭的負(fù)責(zé),。真誠(chéng)希望我們這次的以安全教育為主的家長(zhǎng)會(huì)能使家長(zhǎng)重視起孩子身邊的那些安全隱患,，在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十四
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們,，大家好！
今天我想與大家分享一些關(guān)于學(xué)生安全教育方面的話題,。鑒于當(dāng)前社會(huì)各種惡劣的環(huán)境,，學(xué)校要確保每一個(gè)學(xué)生的安全是最具有責(zé)任感的，而家長(zhǎng)也可以與學(xué)校一道來(lái)關(guān)注和打造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們孩子能夠充分發(fā)揮自己的潛力和才能,。
首先，我們應(yīng)該引起學(xué)生的注意,，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,，采用各種方式讓孩子們保持警覺(jué)。比如,，我們可以在家里與孩子一同了解周圍環(huán)境的安全狀況,，了解學(xué)校出入口、學(xué)生宿舍以及其他需要注意的`地方,。同時(shí),，我們可以鼓勵(lì)孩子向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告一些不良影響我們的事情，讓孩子們敢于面對(duì)這些問(wèn)題,，并勇敢地處理它們,。
其次，讓我們愉快地學(xué)習(xí)生活,，參與校園活動(dòng)，了解校園的文化經(jīng)歷,。我們可以在學(xué)生周中舉行講座,，讓專業(yè)人士講解如何避免或處理與學(xué)生安全有關(guān)的問(wèn)題,，如自然災(zāi)害、衛(wèi)生和健康等,。我們可以組織學(xué)生參加各種戶外活動(dòng),，讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中體驗(yàn)到獨(dú)立和挑戰(zhàn)，讓他們自主探索學(xué)習(xí),，并養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,。
最后，讓我們一起設(shè)立學(xué)校安全意識(shí),，成立學(xué)校安全委員會(huì),，讓其成員具有關(guān)注、發(fā)現(xiàn)和解決校園安全問(wèn)題的能力,。除此之外,，家長(zhǎng)也可以進(jìn)一步與學(xué)校合作，關(guān)注學(xué)校安全,，建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，一起為學(xué)校安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之,，家長(zhǎng)和學(xué)校都應(yīng)該盡最大努力來(lái)確保學(xué)生的安全,。我們可以從家庭、校園和社區(qū)的角度出發(fā),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳和教育,，讓孩子們了解到學(xué)習(xí)和生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己并提高應(yīng)對(duì)能力,。讓我們一起努力,，創(chuàng)造出更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都能在健康,、平安的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。謝謝大家！
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十五
一,、從管理的問(wèn)題入手,，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究。
在管理中肯定有許多問(wèn)題,，沒(méi)有一個(gè)班級(jí)什么問(wèn)題都沒(méi)有,。在班級(jí)管理中找不到問(wèn)題才是最大的問(wèn)題。有的班主任就善于找問(wèn)題,，從問(wèn)題著手,，在問(wèn)題中尋求解決問(wèn)題的辦法。
如：姚坦老師采用的辦法是在做了充分的準(zhǔn)備后有針對(duì)性的召開(kāi)了一個(gè)“膠囊為什么會(huì)融化”的主題班會(huì)，解決了學(xué)生常在自習(xí)課說(shuō)話,，進(jìn)行批評(píng)時(shí)又喜歡找借口把責(zé)任推向別人的問(wèn)題,。
崔志強(qiáng)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生采取的辦法也非常有創(chuàng)意，如：損壞班級(jí)利益,，影響班級(jí)榮譽(yù)的罰為別人或集體做一件好事;不遵守紀(jì)律,，寫(xiě)寫(xiě)自我警策的座右銘，對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生可以一天不犯錯(cuò)表?yè)P(yáng)他,，一周不犯錯(cuò)讓他收作業(yè),，兩周不犯錯(cuò)讓他當(dāng)組長(zhǎng)，一月不犯錯(cuò)讓他當(dāng)班長(zhǎng)一天,。
并不是所有的問(wèn)題都能解決,，當(dāng)然，在解決問(wèn)題的過(guò)程中,，一定會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn),，比如崔志強(qiáng)老師提到學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，男女同學(xué)間紙條來(lái)往也有發(fā)生,。
比如姚坦老師提到11班的管理中也存在著很多的問(wèn)題,，這與管理中的優(yōu)柔寡斷、處理問(wèn)題欠缺果敢有極大的關(guān)系,，管理方法還需要不斷的探索改進(jìn),。
他們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并抓住問(wèn)題進(jìn)行研究,，這四位班主任做法是在班級(jí)管理的問(wèn)題中,，是在對(duì)問(wèn)題的處理中，不斷摸索和不斷反思中逐步提煉,、總結(jié)出來(lái)的,。他們的這些做法都很有針對(duì)性，對(duì)他們的付出,，對(duì)他們的成功,，感到由衷的高興。
在工作中,，有很多的班主任都付出了辛勤的勞動(dòng),，卻沒(méi)有這么多成功的經(jīng)驗(yàn)，我們要正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)我們的工作,，在實(shí)際管理工作中,，失敗的體驗(yàn)比成功的體驗(yàn)要多的多，從某種程度上講,，失敗的做法與成功的做法在成長(zhǎng)道路上具有同等重要的價(jià)值,。失敗是常態(tài),，而成功是非常態(tài)的。
二,、從體驗(yàn)中反思,，在反思中尋求教育的最佳方案。
沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有感悟,，沒(méi)有感悟就沒(méi)有反思，沒(méi)有反思就不可能成長(zhǎng),。這四位老師和其他54位班主任一樣,，承擔(dān)了班主任工作，有非常豐富的體驗(yàn),，肯定有很多感悟,，肯定對(duì)工作中的做法進(jìn)行了不止一次的反思，豐富了自己的閱歷,，這就是成長(zhǎng),，這種成長(zhǎng)有時(shí)是在不知不覺(jué)中。
就像靳青老師所說(shuō)的,，用嚴(yán)厲的方式簡(jiǎn)單地處理了發(fā)生在愚人節(jié)上的事情,，反思總結(jié)出對(duì)學(xué)生要嚴(yán)中有度，在處理這屆學(xué)生的問(wèn)題時(shí)講究了技巧和策略,，使問(wèn)題得到很好的解決,。
作為教師，我們?cè)诮虝?shū)育人時(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,，應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤也是一種寶貴的教育資源。從學(xué)生的角度出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的感受,，選取切實(shí)有效的做法，才能取得最佳的教育效果,。
對(duì)待考試作弊的現(xiàn)象,，姚坦老師采取的處理方法就比較科學(xué)有效：相信學(xué)生一定能改好，與學(xué)生建立約定,，給學(xué)生自我糾正過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì),。利用學(xué)生的愛(ài)好，舉球星的例子,，引導(dǎo)學(xué)生正確看待來(lái)自別人的羞辱,。讀《一次成功就夠了》這篇文章，教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)失敗,。
三,、在管理的過(guò)程中逐步認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的作用,。
我們的班主任已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，積極想辦法構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，為學(xué)生、家長(zhǎng)溝通開(kāi)辟一個(gè)新的平臺(tái),，使學(xué)校,、家庭和社會(huì)都很好的為教育服務(wù)。
崔志強(qiáng)老師為了和家長(zhǎng),、學(xué)生能更好的溝通,，籌備在網(wǎng)上建立“班級(jí)博客”，準(zhǔn)備開(kāi)通三個(gè)板塊：一是班主任寄語(yǔ);第二塊是真情留言;第三塊是第二課堂,，為學(xué)生補(bǔ)課,。
面對(duì)不同層次的家長(zhǎng)，我們要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上,，尊重他們,，提高他們，盡一切可能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,。姚坦老師采取的做法是利用家長(zhǎng)會(huì)發(fā)一些教育資料,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)提高管理水平,。幫助家長(zhǎng)溝通與孩子的感情,，請(qǐng)回家看看你爸爸的頭發(fā)，請(qǐng)摸摸你媽媽粗糙的手,，和學(xué)生一起閱讀文章《當(dāng)我老了》使學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的嘮叨其實(shí)也是一種深愛(ài),。
四、我們的管理隊(duì)伍在逐步走向成熟,。
每個(gè)學(xué)生都獨(dú)立成圓,，他們都有自己?jiǎn)为?dú)的運(yùn)行軌跡，因?yàn)樗麄兌际怯凶约邯?dú)特個(gè)性的個(gè)體,。我們要承認(rèn)學(xué)生的差異,，采取靈活的機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)發(fā)生在學(xué)生身上的所有問(wèn)題。從他們四位班主任身上,，我感受到了班主任隊(duì)伍的變化,，雖然我們的班級(jí)管理工作還有許多的問(wèn)題和不足，但是我們的這支隊(duì)伍在一天天走向成熟,。
我們學(xué)校發(fā)展到今天,，與班主任的辛勤工作分不開(kāi)。面對(duì)來(lái)自四面八方不同類型的學(xué)生,，他們采取了靈活的工作機(jī)制,，抓住解決問(wèn)題的有利時(shí)機(jī),，把問(wèn)題處理的比較圓滿。
像郝玉紅老師望著小滿那逃避的眼神,，突然意識(shí)到那是一種陌生和不信任,，于是轉(zhuǎn)移話題。
像姚坦老師憑個(gè)人武斷定下的班風(fēng),，讓一部分學(xué)生感到不可理解,，聽(tīng)到學(xué)生的反映后決定讓全體學(xué)生明白我的良苦用心，采取了及時(shí)交流溝通的方法,。
五,、從四位班主任的交流中感受到了對(duì)學(xué)生的一種愛(ài)。
冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”,。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,，愛(ài)學(xué)生是根本。班主任這項(xiàng)工作非常辛苦,，辛苦到有些老師不能承受,，因?yàn)檫@項(xiàng)工作確實(shí)責(zé)任重大。一說(shuō)要安排當(dāng)班主任就睡不著覺(jué),。班主任這項(xiàng)工作非常幸福,，幸福到什么程度，只有班主任心里最清楚,。
靳青老師對(duì)愛(ài)學(xué)生有自己的見(jiàn)解：認(rèn)為班主任工作要用心來(lái)做,，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的情緒,，甚至是家庭,，關(guān)注就是愛(ài)!
郝玉紅老師的真情感化，不僅用愛(ài)心感化了學(xué)生小滿,，也感動(dòng)著她周圍的每一位學(xué)生：每次需要買輔導(dǎo)用書(shū)時(shí),，這位同學(xué)的桌子上就會(huì)早早地放上了一本嶄新的書(shū)，卻從沒(méi)有人承認(rèn)是誰(shuí)買的,。
著名的教育家陶行知先生說(shuō)：“是生活就是教育,，是好的生活就是好的教育，是壞的生活就是壞的教育,?！边@就需要我們?cè)趯W(xué)生生活中，發(fā)掘教育資源,，捕捉細(xì)節(jié),，積極為學(xué)生提供精神愉悅,、思維活躍的空間。要讓學(xué)生感受教育的真愛(ài),，就需要我們思考教育細(xì)節(jié),，運(yùn)用教育細(xì)節(jié)，以童真交流童真,，以真心換取真心,。
同時(shí)這也證實(shí)了一句話：大匯報(bào)必須有大付出。是辛苦還是幸福,，這要看我們的感受,，我們感受是幸福的，它就是幸福的,，一切付出都那么有價(jià)值,。
就像郝老師所說(shuō)的那樣：每逢急雨突降，總會(huì)有家長(zhǎng)給我遞來(lái)一件雨衣,，而且總說(shuō)順便捎來(lái)的,，那時(shí)我感覺(jué)特別幸福，也很知足,。
結(jié)合這次交流會(huì),，對(duì)下步的班主任工作提幾點(diǎn)要求和建議：
首先是絕大多數(shù)的班主任老師都認(rèn)識(shí)到許多同樣的詞語(yǔ)。比如,，愛(ài)心,、細(xì)心、恒心,、挖掘閃光點(diǎn),、誠(chéng)信、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、腿勤,、嘴勤、眼勤,、以真心換誠(chéng)心,、保護(hù)自尊心、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),、刻意與學(xué)生交流,、少埋怨，多鼓勵(lì),、自我教育,、建立監(jiān)督小組、注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,、嚴(yán),、細(xì),、衡、做學(xué)生的知心朋友……等等,。的確,，這些詞在班級(jí)管理的詞典中確實(shí)需要認(rèn)真解讀。
第二,，班級(jí)管理的成功與否,，在很大程度上還取決于班主任老師個(gè)人的人格魅力,。只有融入到學(xué)生中去，發(fā)自內(nèi)心,，與學(xué)生同喜同悲，同舟共濟(jì),，自覺(jué)成為他們中的一員,，班級(jí)管理才會(huì)水到渠成。也只有這樣,，才能體會(huì)到自己管理的成功與失敗，才能不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短,，獲得進(jìn)步,。
第四，班級(jí)管理要有傳統(tǒng),，要進(jìn)行精細(xì)化管理,。要有常規(guī)管理和習(xí)慣養(yǎng)成,，包括課堂的常規(guī)、學(xué)習(xí)的常規(guī),、紀(jì)律的常規(guī)、衛(wèi)生的常規(guī),、禮儀的常規(guī),。要注意事事、時(shí)時(shí),、處處的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五、班級(jí)管理要有創(chuàng)新,。要與時(shí)俱進(jìn),，要體現(xiàn)班級(jí)特色,。
最后，我想用全國(guó)優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》一書(shū)中的話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言,，他說(shuō)“我們所做的,，都是必須要做的,。我們感受了學(xué)生太多的愛(ài)，我們只有用更多的愛(ài)去回報(bào)我們的學(xué)生!”
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十六
每年3月份最后一周的星期一,，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，怎樣才能讓這些寶貝疙瘩不受傷,，安安全全地成長(zhǎng)，是所有家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的事,。盡管從社會(huì)到學(xué)校,，再到家庭,，都時(shí)時(shí)處處關(guān)注孩子的安全,，但是，每年仍有不少孩子受到來(lái)自各方面的傷害,。溺水、交通事故,、食品衛(wèi)生、消防隱患,、搶劫成了影響中小學(xué)生安全的幾大主因,。3月26日，記者前往教育,、交通,、食藥監(jiān)、消防,、公安等部門(mén)以及學(xué)校進(jìn)行了采訪,，希望能給全社會(huì)敲響孩子安全教育的警鐘!
案例：2012年5月27日，饒城3名初三學(xué)生因即將中考，為了緩解學(xué)習(xí)壓力,，3人相約到龍?zhí)逗珗@游玩,。在公園湖中橋上游玩時(shí)，其中兩名學(xué)生不幸落水,。附近工地師傅聽(tīng)說(shuō)有人溺水,，趕到現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，把人撈了上來(lái),。但兩名學(xué)生因溺水時(shí)間太長(zhǎng),，都停止了呼吸,。
僅僅過(guò)了10幾天,，2012年6月12日下午，信州區(qū)10幾名剛參加完高考的學(xué)生,，前往秦峰鄉(xiāng)秦峰村一景點(diǎn)游玩,。因天氣悶熱，其中有學(xué)生提議到該村北塘水庫(kù)游泳,。幾名男同學(xué)下水后,，發(fā)現(xiàn)水庫(kù)邊上的水很深。沒(méi)一會(huì),，其中一名同學(xué)發(fā)生溺水,。邊上兩名同學(xué)趕緊上前施救,，不料一番營(yíng)救后,，體力漸漸不支，也出現(xiàn)溺水情況,，最終兩名學(xué)生溺亡,。
近年來(lái),，學(xué)生溺水死亡事件頻頻發(fā)生,，可以說(shuō)溺水是中小學(xué)生最大的“殺手”,。
舉措：市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，夏季因天氣炎熱，學(xué)生貪圖涼快私自下河游泳,，易發(fā)生溺水事件,。為了防止學(xué)生溺水，教育部門(mén)要求學(xué)校要加強(qiáng)管理,，告誡學(xué)生不要私自下水,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí)我們更需要家長(zhǎng)的配合,。放學(xué)之后,，學(xué)生的行為，學(xué)校無(wú)法掌控,。特別是暑期,，孩子不在學(xué)校，他們的安全需要家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),。學(xué)校會(huì)給每位家長(zhǎng)發(fā)一封信,，提醒家長(zhǎng)告誡孩子不要私自到河邊、湖邊,、江邊,、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。同時(shí)，不要到野外游泳,。孩子如要出去游泳,，一定要在大人帶領(lǐng)下，帶好游泳圈,，到正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳,。
案例：2014年7月6日8時(shí)10分，學(xué)生童某騎電動(dòng)車帶著3個(gè)同學(xué)行駛到濱江東路建信商住樓路段時(shí)，與一輛剛剛起步向左變更車道的小轎車發(fā)生刮碰,，童某和他的3個(gè)同學(xué)均被撞受傷,。交警部門(mén)事后認(rèn)定，童某作為未成年人,，駕駛電動(dòng)自行車竟然搭載了3人,，其行為涉嫌違法，所以對(duì)本起事故也要承擔(dān)責(zé)任,。
今年1月8日16時(shí)50分許,，饒城一家長(zhǎng)騎電動(dòng)車接讀小學(xué)的女兒放學(xué)，在回家的路上,，當(dāng)電動(dòng)車由志敏大道拐入上饒大道時(shí),，被同向拐彎的一輛重型廂式貨車刮碰，致使坐在電動(dòng)車后面的小女孩被甩出,。由于小女孩沒(méi)有佩戴安全頭盔,，造成頭部受傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,。
舉措：“一中全校有1800多名學(xué)生,，其中三分之二以上的學(xué)生是騎自行車或者電動(dòng)車上學(xué)的。每當(dāng)上學(xué)放學(xué),，校門(mén)口就格外擁堵,。”上饒一中校長(zhǎng)張臻說(shuō)道,，針對(duì)這個(gè)情況,，學(xué)校采取了錯(cuò)峰的手段。學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間與上班時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，減少了學(xué)校周邊的道路交通壓力,，提高了學(xué)生的出行安全。
市交警支隊(duì)直屬一大隊(duì)宣傳科科長(zhǎng)姜燕介紹：為確保學(xué)生出行安全,，交警大隊(duì)抽調(diào)警力在城區(qū)中小學(xué)附近設(shè)立護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤,，特別是在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，派出交警在校門(mén)口指揮車輛,，疏導(dǎo)交通,。”姜燕告誡中小學(xué)生,，騎車不要闖紅燈;不在禁行道路,、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;騎電動(dòng)車不要超載，切記要佩戴好安全頭盔;沒(méi)有交通信號(hào)控制的,，須注意車輛,，不要追逐猛跑,。
案例：2010年11月9日下午5時(shí)許，鄱陽(yáng)縣四十里街鎮(zhèn)一小學(xué)文體器材教室著火,，教室內(nèi)放了大量的桌子椅子,、書(shū)本等易燃物品。該縣消防大隊(duì)消防官兵接到報(bào)警后,，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),，緊急疏散百余名師生，將大火撲滅,。
舉措：學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,，一直是消防安全工作的'重點(diǎn)。信州區(qū)消防大隊(duì)消防戰(zhàn)士強(qiáng)建說(shuō),，現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,，學(xué)生數(shù)量成倍增長(zhǎng)，出現(xiàn)火災(zāi)因素也隨之增多,。如教室,、實(shí)驗(yàn)室電氣設(shè)備、電線老化,，學(xué)生特別是住宿生超負(fù)荷用電,，私接、亂拉電線,，都會(huì)導(dǎo)致火災(zāi),。對(duì)此，學(xué)校平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生消防安全意識(shí),，學(xué)生不要用超標(biāo)電器,，不要亂搭電線，學(xué)校定期檢查電器設(shè)備,，及時(shí)更換老化設(shè)備,，消除火災(zāi)隱患。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，不定期開(kāi)展應(yīng)急演練,，模擬火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急自救和逃生技能,。
市逸夫小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作的副校長(zhǎng)萬(wàn)俊告訴記者,，為提高應(yīng)急能力，每年5月中旬,，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參與防震,、防踩踏等逃生演練。每年11月初,，學(xué)校會(huì)舉辦消防知識(shí)講座,，請(qǐng)消防人員講解防火基本常識(shí)、初起火災(zāi)的撲救方法,、滅火器的使用方法,、自救逃生和疏散方法等。學(xué)校還邀請(qǐng)市紅十字會(huì)急救中心工作人員進(jìn)校,，為學(xué)生普及急救常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急能力。
案例：今年1月5日中午,，鉛山縣葛仙山鄉(xiāng)一名小男孩吃完午飯,，到隔壁鄰居家玩時(shí)，誤將殺蟲(chóng)劑阿維菌素當(dāng)作飲料服下,，致內(nèi)臟嚴(yán)重受損,。孩子隨后被送到鉛山縣人民醫(yī)院搶救，但經(jīng)多次洗胃后孩子不見(jiàn)好轉(zhuǎn),。當(dāng)日下午1點(diǎn)多,，孩子被轉(zhuǎn)到上饒市人民醫(yī)院治療。1月9日晚,，經(jīng)過(guò)4天的全力搶救,，孩子最終還是離開(kāi)了。
舉措：各種各樣的小零食對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)絕對(duì)的誘惑,，家長(zhǎng)一定要教育孩子千萬(wàn)不要撿來(lái)路不明的食物吃,，而面對(duì)陌生人給的食物，家長(zhǎng)更應(yīng)該教會(huì)孩子怎么拒絕,。對(duì)于那些容易讓孩子誤食的東西,，在家就更應(yīng)該收好了!
為確保學(xué)生“舌尖上的安全”，市食藥監(jiān)局餐飲服務(wù)和保健食品化妝品監(jiān)督所(簡(jiǎn)稱餐保所)每年會(huì)開(kāi)展兒童食品,、學(xué)校食堂及周邊食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng),，對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、原材料,、加工流程進(jìn)行檢查,，防止食源性細(xì)菌污染。餐保所還會(huì)組織工作人員進(jìn)校園,，通過(guò)知識(shí)講解,、圖片解說(shuō)和實(shí)際案例講解等方式，向?qū)W生,、老師講解疾病防控和安全飲食健康等方面的知識(shí),。
餐保所副所長(zhǎng)吳盛奎告訴記者，現(xiàn)在一些不良商家為了讓孩子花錢,，制作了種類繁多,、學(xué)生消費(fèi)得起的廉價(jià)食品,。不良商家制作這類廉價(jià)食品時(shí)，將生產(chǎn)成本一再壓縮,，以犧牲食品安全換取自己的利益,，很多“五毛錢”零食對(duì)中小學(xué)生的身體健康危害極大。對(duì)此,，吳盛奎建議,，孩子最好不要吃路邊攤點(diǎn)的零食小吃，不要購(gòu)買流動(dòng)攤販和小商店的“三無(wú)”食品,，自覺(jué)抵制垃圾食品,。
案例：2012年5月11日，信州區(qū)兩名初中生從網(wǎng)吧出來(lái)回校途中,，被一伙少年攔下,，敲詐勒索。因其中一名學(xué)生藏了錢沒(méi)給,，表現(xiàn)不“老實(shí)”,，被對(duì)方扇耳光、毆打取樂(lè)一個(gè)多小時(shí),，還被威脅不準(zhǔn)告訴老師,。事后受害者將被搶一事告訴了同學(xué)，同學(xué)又告知了老師,，并最終報(bào)警,。警方隨后抓獲這伙涉嫌搶劫的年輕人，其中有數(shù)人還是在校學(xué)生,。
舉措：上饒市四中黨支部書(shū)記張志凱介紹,，前些年，學(xué)校附近也發(fā)生過(guò)有人在偏僻路段敲詐勒索學(xué)生的事件,。他們隨后通知了警方,，警方抓到了嫌疑人。學(xué)校對(duì)學(xué)生安全工作很重視,，保衛(wèi)科每天要定時(shí)巡視校園,，清查外來(lái)人員，消除安全隱患,。這幾年學(xué)校周邊沒(méi)有再出現(xiàn)敲詐勒索的情況,。
“就公安部門(mén)來(lái)說(shuō)，學(xué)生比較常見(jiàn)的安全問(wèn)題主要是暴力侵害,、盜搶,、敲詐勒索等問(wèn)題?！贬槍?duì)這類情況,，信州公安分局北門(mén)派出所民警陳強(qiáng)建議,，學(xué)生不要去網(wǎng)吧、游戲廳,、桌球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,。這類場(chǎng)所人員比較混雜，常出現(xiàn)針對(duì)學(xué)生的侵害事件,。如果學(xué)生被侵害了，不要忍氣吞聲,，也不要自己去解決問(wèn)題,，而要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)、老師,，情況比較嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)警,。
信州公安分局西市派出所民警林克裝介紹，被盜被騙是學(xué)生容易碰到的安全問(wèn)題?，F(xiàn)在學(xué)生家庭條件好,，一些學(xué)生特別是高中生也配備了價(jià)格昂貴的智能手機(jī)。去年有段時(shí)間,，常有學(xué)生報(bào)案手機(jī)被偷,。他建議學(xué)生乘坐公交車或逛街時(shí)，要看緊隨身物品,，不要嬉戲打鬧,，這樣容易給小偷可乘之機(jī)。手機(jī)不要放在外衣口袋,，要貼身放,。碰到陌生人，要留個(gè)心眼,，不要輕易相信對(duì)方,，不要貪小便宜。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十七
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，夏季即將來(lái)臨,。為保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,，提高學(xué)習(xí)效率,，依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校決定從5月4日起,，學(xué)生進(jìn)行午休,。為保證學(xué)生的`午休安全和質(zhì)量，現(xiàn)將學(xué)校關(guān)于午休要求告知家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合并做好如下工作：
1,、上學(xué)期間,，所有學(xué)生一律在家午休，每天午休時(shí)間從上午11:20放學(xué)后起至下午2:00止,，家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子午飯后按時(shí)午睡,，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
2,、學(xué)生在家午休期間,，家長(zhǎng)要加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管，嚴(yán)禁私自離開(kāi)家庭到戶外活動(dòng),，并且嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，不要提前到校。
3,、學(xué)校午休期間,，門(mén)衛(wèi)鎖門(mén)閉校，任何學(xué)生不得隨意出入,，學(xué)校大門(mén)開(kāi)放時(shí)間為下午2:00,。
4、加強(qiáng)防溺水教育,，嚴(yán)禁孩子在任何時(shí)間內(nèi)私自下河下塘游泳,。
嚴(yán)禁進(jìn)。
網(wǎng)
吧上,。
網(wǎng)
注意交通安全,，不隨意橫穿馬路，不乘坐“三無(wú)”車輛;加強(qiáng)防汛防暑安全,，教育孩子學(xué)會(huì)避讓雷雨和暴雨;注意飲食衛(wèi)生安全,，不吃生、冷,、變質(zhì)的食物,，拒絕“三無(wú)”食品，避免接觸和食用病(死)禽,、畜等,，并積極做好夏季流行性的傳染病防控工作。
警鐘聲聲長(zhǎng)鳴,，教訓(xùn)處處皆有,。學(xué)校將全力以赴抓午休管理，但家長(zhǎng)是孩子的校外安全第一責(zé)任人,，希望家長(zhǎng)積極配合,，確保學(xué)生在家的午休質(zhì)量和午休安全，午休期間因家長(zhǎng)的教育和監(jiān)管不到位而引發(fā)的一切安全事故由家庭負(fù)責(zé)。
xxx,。
xx年xx月xx日,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十八
各家家長(zhǎng)，各位同學(xué)們：
大家好!
我是__,，在這個(gè)歡快的日子里,，各位家長(zhǎng)都能夠來(lái)到這里及時(shí)的參加我很歡迎，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,，我想不管是家長(zhǎng)們還是同學(xué)們都感覺(jué)時(shí)間很快了,，各位家長(zhǎng)們也想知道自己孩子近期在學(xué)校的表現(xiàn)吧，我想這些都是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的,，開(kāi)展這次班會(huì)的意義也是在于此,，我想我們應(yīng)該重視起來(lái)，面對(duì)這學(xué)期的工作我非常的有信心做好,，作為班主任我也將會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中，把班級(jí)工作做好,，管理好的班級(jí),，各位家長(zhǎng)也能夠放心學(xué)生在家里的這些成績(jī)，我想這也是非常寶貴的,，我知道沒(méi)有什么事情能夠保證這幾點(diǎn),，在工作上面這也是非常的寶貴，下面我也對(duì)近期工作做一個(gè)概述,，對(duì)學(xué)生們的在校的情況簡(jiǎn)述一番,。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛還是不錯(cuò)的,，這份氣氛需要保持下去,，我想不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,，讓學(xué)生們懂得這個(gè)道理,，我也會(huì)在接下來(lái)注重對(duì)學(xué)生們的意識(shí)培養(yǎng)，這一點(diǎn)我們必須清楚,，在工作當(dāng)中我們會(huì)把這些基本的工作做好的,，整體班級(jí)的學(xué)期氣氛取得了不錯(cuò)的突破，也就是因?yàn)檫@樣,，這次的期中考試還是非常不錯(cuò)的,，在應(yīng)該進(jìn)步的同事也進(jìn)步了這么多，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該主動(dòng)做好的,，一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該在一開(kāi)始就培養(yǎng),，期中考試全年級(jí)都是靠前的，這是很值得表?yè)P(yáng)的。
比如說(shuō)__,、__同學(xué),，一直以來(lái)都是班上的學(xué)生代表，在我們班上成績(jī)一直都不錯(cuò),，在做好的自己事情的同時(shí)也在把班上的學(xué)期氣氛提升了,，是班上不錯(cuò)的形象代表，我想讓學(xué)生們知道這一點(diǎn)非常的有必要,，無(wú)論是在什么時(shí)候保持班級(jí)整體的氣氛才是關(guān)鍵,，學(xué)生們需要一個(gè)好安靜的氣氛需要一個(gè)，有秩序的環(huán)境,，就像__,、__兩位同學(xué)一樣，一直在為這一點(diǎn)努力,，這次的期中考試相比上個(gè)學(xué)期,，都是進(jìn)步了不少，我想他們一定會(huì)不驕不躁的保持下去,，讓__班的為今后更加好的氣氛努力,。
還有班上所有的班干部同學(xué)，管理好班級(jí),，讓班級(jí)日常秩序維持,，這些同學(xué)應(yīng)該大力的表?yè)P(yáng)，過(guò)去的這半個(gè)學(xué)期我想這幾位同學(xué)也是付出了很多時(shí)間,，精力,，為了搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)，為了管理好一個(gè)幾十人的團(tuán)隊(duì)他們都是在最前面的,，我想在接下來(lái)還是要繼續(xù)鍛煉他們,，當(dāng)然我也餓會(huì)做好班主任工作，讓家長(zhǎng)們放心,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇十九
尊敬的老師,，親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)：
大家好!
我是六年-班的班長(zhǎng)，我叫---,。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),，讓我得以站在這里，代表同學(xué)們發(fā)表此次演講?，F(xiàn)在的我,，或許和以前有很大的不一樣，因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,，我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái),，而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,，完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,，也對(duì)每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想,。所以這一次，是我們成長(zhǎng)路上必然的一次挑戰(zhàn),，而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，用盡全身力氣去對(duì)抗!
近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊，有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲,。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付,，而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),，她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格，我聽(tīng)了之后很震驚,，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。
我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,，通過(guò)對(duì)大家的了解,，每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都有一個(gè)計(jì)劃，而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的一項(xiàng),，我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),，然后努力學(xué)習(xí),，去考一個(gè)不錯(cuò)的高中,。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,，我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來(lái)越正,，大家都想往一個(gè)好的方向走，從而我們的壓力也就越來(lái)越重了,。所以在此,，我想作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)要求，那就是請(qǐng)你們相信我們,，我們一定能夠做到最好的自己,。所以平時(shí)請(qǐng)你們也給我們自己多一些空間，我們需要這樣緩沖的空間,，也請(qǐng)你們多加諒解,。
最后，我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝,，老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,，所以您一直都想辦法為我們放松一下,，您常常跟我們說(shuō)結(jié)果不重要，最重要的是過(guò)程,。我們也把您的話放在了心里,，當(dāng)我們緊張的時(shí)候，就會(huì)想起您的話,，慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程了,，也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程了。真的非常感謝您,，是您一直在關(guān)心著我們,，愛(ài)著我們。即使以后畢業(yè),，我們依舊會(huì)把您放在心上,，一直記著您，努力的去實(shí)現(xiàn)自我,，創(chuàng)造價(jià)值,，不讓您失望!
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇二十
您好！
交通出行安全關(guān)系到每一個(gè)孩子的健康和家庭的幸福,。隨著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,，全市機(jī)動(dòng)車保有量逐年增長(zhǎng)，特別是摩電車輛的急劇增多,，給交通出行安全帶來(lái)極大挑戰(zhàn),。為預(yù)防和減少涉學(xué)生、家長(zhǎng)摩托車,、電動(dòng)自行車交通違法行為,，共同守護(hù)孩子們的健康安全成長(zhǎng)，倡導(dǎo)樹(shù)立正確的交通安全觀,，共同遵守交通法規(guī),、杜絕交通違法，形成規(guī)范騎行,、有序停放,、文明禮讓的良好出行風(fēng)尚，敬請(qǐng)各位學(xué)生及家長(zhǎng)做到：
一,、年齡未滿12周歲不得騎自行車上路,，未滿16周歲不得騎電動(dòng)自行車上路，未滿18周歲不得駕駛摩托車上路,。
二,、電動(dòng)自行車要按照“上牌照、有保險(xiǎn),、戴頭盔,、限一人,、靠右行”的原則上路行駛，禁止駕駛無(wú)牌,、非法改裝,、超期的.違標(biāo)電動(dòng)車上路，自行車,、電動(dòng)自行車在城市道路上不得載人,，安裝有固定安全座椅的，僅可以附載一名身高1.2米以下兒童,騎乘電動(dòng)自行車人員均需佩戴安全頭盔,。
三,、自行車、電動(dòng)自行車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎行,，騎車時(shí)要集中注意力,，不得載人，不得兩名以上（含兩名）人員并排騎車,、勾肩搭背或賽車,，不闖紅燈，不在途中打電話,、玩手機(jī),，不攀附其他車輛。
四,、摩托車要按照“有牌證,、戴頭盔、限兩人,、靠右行”的原則上路行駛,，帶齊駕駛證、行駛證,；不得駕駛無(wú)牌證,、非法改裝,、報(bào)廢,、未按期檢驗(yàn)的摩托車；駕乘人員均要正確佩戴安全頭盔,，按規(guī)定道路行駛,，不爭(zhēng)道、搶道,、占道,，不逆行、闖紅燈,、亂穿馬路,，不在行駛過(guò)程中玩手機(jī),。
五、駕駛摩托車,、電動(dòng)自行車要與大貨車保持足夠的安全距離,，遠(yuǎn)離大貨車盲區(qū)，確保自身交通安全,；在途經(jīng)人行橫道,、學(xué)校門(mén)口和路口時(shí)，要左右觀望,，減速慢行,，文明禮讓；接送學(xué)生車輛必須在指定位置停放,，不得亂停亂放,。
六、家長(zhǎng)要對(duì)孩子言傳身教,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，為孩子做好表率，在駕車接送孩子途中,，時(shí)刻以身作則,，用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣,。及時(shí)發(fā)現(xiàn),、掌握孩子在交通安全方面出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，做好孩子交通安全教育監(jiān)管工作,，確保出行安全,。
家長(zhǎng),、同學(xué)們,，交通安全無(wú)小事,！讓我們攜起手來(lái),，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，遵章守法,，規(guī)范騎乘，牢牢筑起學(xué)生交通出行的安全屏障,，共同營(yíng)造安全,、暢通、有序,、和諧的交通環(huán)境,。
寫(xiě)信人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇二十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì),。我是五x班的文娛委員__x,。今天，由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題,。
其實(shí),，我們班可以學(xué)的更好，做得更好,?？墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病,。紀(jì)律不好,，老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步,。
為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,，我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期,，在我們x老師和x老師的嚴(yán)格管教下,，我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是__x和__x同學(xué),，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,，我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,，不把老師放在眼里,，不尊重老師，和老師頂嘴,，甚至有時(shí)上課還站起來(lái),，私自走出自己的座位。
所以,，很多老師都會(huì)向x老師投訴,，說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè),，而__x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里,。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,，這樣我們班才會(huì)更好,，別的班才會(huì)看得起我們,，同樣的，老師也會(huì)喜歡我們,。
我的發(fā)言就到這里,，謝謝各位家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇二十二
高中學(xué)生家長(zhǎng)教育是一種以培養(yǎng)合格家長(zhǎng)為己任的教育,，它的成功與否直接關(guān)系到兒童,、青少年的健康成長(zhǎng)和諧家庭的圓滿建立以及國(guó)民素質(zhì)的整體提升。下面是有高中學(xué)生家長(zhǎng)安全教育,。
歡迎參閱,。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,，無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,，仍是我們無(wú)法回避.異常重視的問(wèn)題,。
“人生如夢(mèng)，人生苦短”,，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),，總結(jié)起來(lái)不過(guò)區(qū)區(qū)兩件，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,，從與孩子共同生活的時(shí)間,，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人,，到對(duì)孩子的言傳身教,，每一位家長(zhǎng)都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長(zhǎng),，對(duì)孩子的教育也是立體.全方位式的教育,，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾,。
家庭教育既是一門(mén)綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程,，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái),。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看,，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看,，可能造就一個(gè)民族的自豪,，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法,。
一.愛(ài)孩子,，尊重孩子，做孩子的知心朋友,。
在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛(ài)孩子,，也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，一件件小小的禮物,，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛(ài),，也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感，所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽(tīng),。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切,，哪怕此時(shí)你在忙.再累，也要專心致志地傾聽(tīng)，不時(shí)地詢問(wèn)孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問(wèn)兒子的時(shí)候,，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,，當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),，我也會(huì)尊重他的意見(jiàn),，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信,，我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問(wèn),。
三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn),。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說(shuō)：你太棒了，真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),，媽媽好佩服你啊,，他一聽(tīng)就很高興，而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,，當(dāng)他遇到困難時(shí),，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,，用實(shí)際行動(dòng)感染他,，也達(dá)到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對(duì)挫折,。
五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力,。
在實(shí)踐活動(dòng)中，針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,，自古以來(lái)，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),，誰(shuí)就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸,。
六.與孩子一起閱讀書(shū)籍,。
家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂(lè)及滿足，能感受到愛(ài)及溫暖,，有時(shí)更甚與對(duì)書(shū)本身的興趣,。
七.表?yè)P(yáng)是塑造好性格的妙方。
八.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反,。
父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理,，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。
九.學(xué)會(huì)寬容和忍讓,。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,，確實(shí)是一個(gè)高尚的人,，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,，寬容更是一種能力,，人的一半是天使，一半是魔鬼,，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛(ài)越來(lái)越多的時(shí)候,，仇恨就會(huì)被擠出去,，我們只有不斷地用愛(ài)來(lái)充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來(lái)滋潤(rùn)胸襟，才能讓仇恨沒(méi)有容身之處,，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯,。
申辯也是一種權(quán)利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽(tīng)話”的孩子，父母怎么講,，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,，打罵孩子,。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒,，為謊,，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程,，也是父母交流的過(guò)程,，如果父母能意識(shí)地找一些問(wèn)題來(lái)與孩子辯論，孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練,。
十一.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要,。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，無(wú)心學(xué)習(xí),，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,，放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來(lái)即使上不了大學(xué),，也能夠自食其力,。
十二.沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母,。
家長(zhǎng)總愛(ài)將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí),，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥(niǎo),，渴望飛翔，家再溫暖,，也總是孩子練飛的首站,，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里,，家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)使勁捆綁孩子手腳的,，而應(yīng)該是用來(lái)磨練孩子翅膀的。
我的孩子考上了北大非常好的專業(yè)(專業(yè)要的分很高),，這次高考總成績(jī)?cè)谖鞒鞘乔叭詢?nèi)(隱去文理),，英語(yǔ)和語(yǔ)文單科成績(jī)都在北京市前20名以內(nèi)。
孩子從小興趣愛(ài)好廣泛,，小時(shí)候彈鋼琴——中途廢了,，中學(xué)時(shí)彈吉他——半截歇了，高中時(shí)吹葫蘆絲——現(xiàn)在還有動(dòng)靜,，就唯獨(dú)畫(huà)畫(huà)還是其最喜歡的——鉛筆畫(huà),、圓珠筆畫(huà),，從小到大任性畫(huà)著。最愛(ài)看影片——法國(guó)《虎口脫險(xiǎn)》,，喜歡nba,，喜歡德國(guó)足球隊(duì)，更喜歡f1法拉利車隊(duì)的舒馬赫,。在去年十一舒馬赫進(jìn)行賽車生涯倒數(shù)第三站的時(shí)候,，愣是拖全家到上海看f1去了,，這要是讓班主任老師知道還了得?因?yàn)閷W(xué)校一再叮囑放假在家,，各科要“閉門(mén)思過(guò)”。
說(shuō)說(shuō)課外學(xué)習(xí),，所有校外補(bǔ)習(xí)班,，包括學(xué)校自己辦的，不管花錢的免費(fèi)的,，孩子從不參加,，即使今年寒假學(xué)校高考班加課，也是這樣,，挑2天頂不過(guò)去的上上,。孩子認(rèn)為，只要課前預(yù)習(xí),，帶著問(wèn)題聽(tīng)講,，記住知識(shí)點(diǎn)，做好作業(yè),，就行了,。可能我們覺(jué)得這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，結(jié)果能是這樣嗎?我想這還要檢查幾段式的成效：預(yù)習(xí)中的問(wèn)題課上能否講到?講到了能否聽(tīng)懂?聽(tīng)懂后能否能記住?記住后能否能舉一反三?講不到和聽(tīng)不懂的,，課后還要問(wèn)老師同學(xué)，記不住的和舉一反三的要常練習(xí),。孩子不想聽(tīng)已經(jīng)掌握的課,，認(rèn)為耽誤時(shí)間。其實(shí)這不能怨老師,，現(xiàn)在的教育又不是私塾——因人施教,，要照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)來(lái)掌握教學(xué)進(jìn)度，“快”的同學(xué)就要將就一下,，所以,，補(bǔ)習(xí)班的事情隨孩子定，自己把握吧,。
記得我在這里某個(gè)帖子曾說(shuō)過(guò),，務(wù)必要提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)的成果跟學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)正比關(guān)系，但也不會(huì)出現(xiàn)反比,。例如有的人身在內(nèi)心在外,，稍有風(fēng)吹草動(dòng)心就跑了，這點(diǎn),，要學(xué)習(xí)一下出家人的打坐和讀經(jīng)的功夫,。更有學(xué)生甚至根本看不進(jìn)去學(xué)不上來(lái)，聽(tīng)讀練習(xí)左進(jìn)右出,，模樣正確但做功無(wú)效,。這樣的學(xué)習(xí)效率是應(yīng)該要當(dāng)事“演員”和家中“觀眾”好好反思一下的。
我的孩子有21點(diǎn)左右睡覺(jué)的習(xí)慣,，有f1直播的時(shí)候夜里都起來(lái)“值班”——有國(guó)外時(shí)差,，但這情形不多(去年12月底舒馬赫退役了，賽車就從此不看了),。春節(jié)后到高考前也沒(méi)有睡覺(jué)超過(guò)22：30的,，這樣會(huì)保證白天上課的精神,。早睡不會(huì)失眠?習(xí)慣了就好了,，失眠是因?yàn)槲覀兇笕诵氖绿啵X子里天天上演無(wú)窮集的肥皂劇,，一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒(méi)完,，小孩子沒(méi)那么多事兒。
關(guān)于家長(zhǎng)：我們對(duì)孩子的管理是“放”,，放不是放縱,，管也不是管死。這樣管理的理由是源于孩子的自覺(jué)性非常強(qiáng),，對(duì)事物的看待比較理性,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有管理過(guò)孩子，憑其自覺(jué),，即使功課上有小過(guò)失,，也沒(méi)有在過(guò)錯(cuò)上責(zé)備過(guò)，相信孩子自會(huì)吃塹長(zhǎng)智的,。我也勸各位千萬(wàn)不要用過(guò)重的言語(yǔ)教導(dǎo)孩子,，例如說(shuō)自己的孩子笨或不如某某，看到孩子因試卷低級(jí)錯(cuò)誤而影響成績(jī)時(shí),，可以說(shuō)：你如果做對(duì)了,，考分還會(huì)更高之類的話，其實(shí)提醒的作用是一樣的,，沒(méi)必要挫傷和戳傷孩子的自尊心,，孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的,，有時(shí)孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心。
孩子從小學(xué)習(xí)不錯(cuò),，也從沒(méi)給其設(shè)立過(guò)學(xué)習(xí)上的榜樣——如向某某學(xué)習(xí)之類的,，我們認(rèn)為沒(méi)必要，徒增壓力,。其實(shí)家長(zhǎng)的言行舉止都在影響著孩子,，之所以選擇經(jīng)濟(jì)，可能是因?yàn)槲医?jīng)?？葱┙?jīng)濟(jì)類文章和報(bào)道,，孩子也跟著看，潛移默化了,。家中所有的課外讀物,，孩子都看，只要感興趣的,，全捋一遍,，高考沖刺階段，也每天看書(shū)報(bào)雜志,。當(dāng)然太專業(yè)的就看不懂了,，連環(huán)畫(huà)現(xiàn)在還看呢，倒是不喜歡電腦游戲,。
在管理孩子的事情上,，我們大部分的工作就是照顧其生活起居，教育一些學(xué)校不教的中國(guó)傳統(tǒng)文化,，全是修枝剪葉的小活,，沒(méi)操什么太大心，移樁伐干的動(dòng)靜不曾發(fā)生,。學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)20xx年來(lái)我從沒(méi)去過(guò),，都是愛(ài)人代勞，回來(lái)溝通一下,。記得今年初,，家長(zhǎng)會(huì)后愛(ài)人聽(tīng)取某老師意見(jiàn)時(shí)，其反映,，雖然孩子歷來(lái)是學(xué)校的第一,、二名，但有時(shí)他任教的這科作業(yè)完不成,，我知道后即刻與孩子溝通,，委婉的問(wèn)各科作業(yè)多不多，做得完嗎?當(dāng)?shù)弥凇把┢w舞”時(shí)偶有舍棄,，我問(wèn)：會(huì)影響自己什么?回答是：做不過(guò)來(lái)就挑著做,，一看就會(huì),，純屬耗時(shí)走流程的，沒(méi)時(shí)間就不做了,，一眼看不懂的要做,，多點(diǎn)兒時(shí)間也認(rèn)了。我沒(méi)有過(guò)多責(zé)備,，只是說(shuō)要尊重老師,，要給人面子，今后盡量減少這樣的事發(fā)生,。
關(guān)于社會(huì)：孩子們像破繭而出的幼蟲(chóng),，不諳世故，學(xué)校閉門(mén)造車的事又太多,，學(xué)生極度缺乏社會(huì)實(shí)踐課,，關(guān)心關(guān)懷他人的機(jī)會(huì)根本沒(méi)有(獨(dú)生子女原因)，現(xiàn)在的思品課政治課都是應(yīng)景的教育,，除了應(yīng)付考試,，我們家長(zhǎng)看看都覺(jué)得空洞，再加上現(xiàn)今社會(huì)禮崩樂(lè)壞,，也根本指望不上學(xué)校除書(shū)本以外能給孩子們教授如何做人,，德育看來(lái)只能靠自己言傳身教了。如今的學(xué)校除了競(jìng)賽就是評(píng)比,，一切圍繞著書(shū)本,，圍繞著升學(xué)，不讓學(xué)生帶上眼鏡誓不罷休,，說(shuō)句難聽(tīng)的話，我們這是缺“德”的教育,。孩子身上的小毛病不及時(shí)糾正,，日積月累就形成了不良習(xí)慣，這改起來(lái)就費(fèi)勁了,，一旦習(xí)慣變成了習(xí)性就去不掉了,，有可能還會(huì)通過(guò)基因遺傳下去。
上面提到了“德”,，關(guān)于“德”的品行教育有很多內(nèi)容,，單就“積德”二字，我是這么給孩子講的：聽(tīng)到過(guò)老北京罵人——“你就積點(diǎn)兒陰德吧!”這樣的咒人“教誨”嗎?知道什么是積陽(yáng)德,、積陰德嗎?來(lái)來(lái)補(bǔ)課,。
什么是陽(yáng)德：自己的善行讓人知。如署名的賑災(zāi)募捐,、落款的筑路建屋等等,，這些他人都可對(duì)號(hào)入座的感恩戴德,。
什么是陰德：自己的善行未人知。如隱名在街頭獻(xiàn)血,、埋姓于貧困助學(xué)等等,，這些他人不曉只有天知的無(wú)量功德。
陽(yáng)德主外,，陰德主內(nèi),，陽(yáng)德有榮，陰德有壽,。培養(yǎng)人的慈悲心,，還要先從積陽(yáng)德這初級(jí)階段開(kāi)始做起，要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛,，還要有相當(dāng)?shù)男扌蟹e累才行,。當(dāng)然了，積陰德的法力是最大的,。在現(xiàn)實(shí)生活中陽(yáng)德和陰德表現(xiàn)形式互補(bǔ),，各顯其功。古人說(shuō)：“上德不德,，下德執(zhí)德,。”意思是說(shuō)：品德高的人不會(huì)執(zhí)著功德和名利,，品德差點(diǎn)兒的才會(huì)計(jì)較,。不過(guò)初學(xué)的人行善，難免會(huì)執(zhí)著善相,。我們要想脫凡入圣必須勤陽(yáng)德,，重陰德。
算命有言：“面由心生”,，民間有語(yǔ)：“相隨心變”,，說(shuō)的都是人的面相可轉(zhuǎn)。這善能使鬼變成人,，惡也能使人變成鬼,。生活中，有的人五官挺端正但并不美,，仔細(xì)想來(lái),，是其臉上每一細(xì)胞里都缺少善的內(nèi)涵。有的人相貌平平,，卻令人感到親切和不凡,，這是其面部各細(xì)胞間“善”的組織液都“透”出來(lái)了。
這是我給孩子發(fā)的一封郵件，我看到孩子讀了,，不知小小年齡是否理解,，但我覺(jué)得夠淺顯了，但愿今后能知行合一,。
總之,，學(xué)習(xí)沒(méi)有太多捷徑，要靠積累,。什么叫積累,，就是“累”的聚積。我孩子握筆的中指一側(cè)有個(gè)硬結(jié),，肯定永遠(yuǎn)不會(huì)消除了,，雖然這與一貫的不良持筆姿勢(shì)有關(guān)，但這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成,。
最后談一下對(duì)知識(shí),、學(xué)問(wèn)、文化,、智慧這幾個(gè)合成詞不嚴(yán)格的淺顯理解：
什么才叫知識(shí),，它是人們通過(guò)日常的“見(jiàn)聞?dòng)X知”逐漸積累起來(lái)的大百科常識(shí)。它跟上學(xué)與否沒(méi)關(guān)系,，再粗俗的人都會(huì)有很多知識(shí),。
什么才叫學(xué)問(wèn)，它是將人們的知識(shí)應(yīng)用到具體生活中去,。它跟讀書(shū)多少?zèng)]關(guān)系,，有一技之長(zhǎng)的工人、農(nóng)民,，他們可能是文盲,，但手藝出眾，這就是學(xué)問(wèn),。
什么才叫文化,，它是用所學(xué)到的“文”修正自己的行為，化掉自己的稟性,，變化自己的氣質(zhì)。沒(méi)有“化”的人應(yīng)該叫“文人”,，而不是“文化人”,。它跟教育程度沒(méi)關(guān)系，這樣的人太多了,。
什么才叫智慧,，它是人們認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。智只是更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)事務(wù)，還是在“知”的層面上,，慧是相應(yīng)的提出解決方案,。它跟學(xué)歷高低沒(méi)關(guān)系，我們平常要只有智沒(méi)有慧也不圓滿啊,。
人拙手笨地寫(xiě)了一天,，也希望各位望子成龍的家長(zhǎng)心想事成，課本以外的千萬(wàn)不要忘記教,，那是我們的責(zé)任,，也是義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸,。
第一：不要給孩子制定不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),，不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實(shí)際,，只知道讓孩子這個(gè)拿第一,，那個(gè)要優(yōu)秀，就會(huì)給孩子造成巨大的壓力,，還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí),，這也不讓干，那也不讓干,，這只會(huì)讓孩子感到壓抑,。
第二：給孩子安排足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。如果孩子不能得到足夠的睡眠,，休息不好就會(huì)感到身心疲勞,，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。最終使孩子感到緊張,，給孩子帶來(lái)壓力,，娛樂(lè)是化解孩子壓力的較好途徑，與孩子一起做游戲,，使孩子沉浸在快樂(lè)的事情當(dāng)中,，壓力就會(huì)被拋到九霄云外。
第三：積極鼓勵(lì)孩子,。減輕孩子的心理壓力,，做父母的還可以采取積極鼓勵(lì)的態(tài)度，這也能大大減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力,，而父母對(duì)孩子的否定態(tài)度則往往會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,。
第四：做孩子的知心朋友。做父母的善于觀察孩子,，當(dāng)孩子的情緒不好時(shí),，要注意幫他調(diào)整，孩子有話，該說(shuō)就讓他說(shuō),，孩子委屈,，該哭就讓他哭，孩子郁悶,，該喊就讓他喊,。。讓孩子暢所欲言,，一吐為快,，幫助他解除心理壓力。
第五：教孩子思維不要絕對(duì)化,。家長(zhǎng)往往把考上大學(xué)看作是孩子的唯一出路,，很自然孩子就會(huì)潛移默化的接受家長(zhǎng)的思想，一心一意努力奮斗,，為上大學(xué)而學(xué),。那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈強(qiáng)手如云的考生中，如果孩子一旦失利,，沒(méi)有邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén),，那你想他會(huì)有出路嗎?他會(huì)有希望嗎?因?yàn)樗殉雎泛拖Ｍ耐性凇耙欢ā被颉氨仨殹鄙狭艘蚨蠊上攵?/p>
第六：教育孩子平時(shí)廣交朋友。若孩子能有善解人意,、開(kāi)明豁達(dá)的朋友,，開(kāi)導(dǎo)幫助他理解父母的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，那本來(lái)屬于不開(kāi)心的苦惱以及對(duì)父母的責(zé)怪也許會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)父母的理解和感激,。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂(lè),，都能給人以啟迪,。
家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育日篇二十三
關(guān)于安全教育，作為學(xué)生代表,，我有幾點(diǎn)想法想跟大家分享,。
首先，我們要明確安全存在的意義和價(jià)值,。安全不僅僅是指物質(zhì)和生命的保障,，更是一種生活方式和態(tài)度。我們每個(gè)人都需要樹(shù)立安全思想,，從小事著手,，從日常生活中做起，比如合理安排時(shí)間,、防止拿陌生人的東西、不在網(wǎng)上隨意泄露個(gè)人信息等等。同時(shí),，我們也要做好心理準(zhǔn)備,，面對(duì)緊急事件不要驚慌失措，要有應(yīng)對(duì)方式和準(zhǔn)確判斷的能力,。
其次,，我們要主動(dòng)向家長(zhǎng)和老師尋求幫助和支持。在遇到突發(fā)事件時(shí),，我們需要及時(shí)向周圍的人尋求幫助,，不要隨便獨(dú)自行動(dòng)。特別是在校園中,，我們更需要與家長(zhǎng)和老師建立信任和溝通的渠道,，讓他們了解我們的情況和心理狀況，及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛(ài),。
再次,，我們要利用現(xiàn)有的信息資源和科技手段，提高我們自身的安全水平,。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，我們應(yīng)該更加注重網(wǎng)絡(luò)安全，不要在不安全的網(wǎng)站上瀏覽或留言,。我們也可以通過(guò)安裝一些手機(jī)app,、開(kāi)啟安全設(shè)置等方式，增強(qiáng)我們的'數(shù)據(jù),、物品保護(hù)等方面的安全性,。
最后，我們要注重貢獻(xiàn)社會(huì),，參與公益和自衛(wèi)能力的培養(yǎng),。在日常生活中，我們可以自覺(jué)遵守交通規(guī)則,、環(huán)保意識(shí)等方面,，同時(shí)伸出援手幫助陷入困境的人群。在安全自衛(wèi)技能上,，如何處理緊急危機(jī)等方面,，我們可以學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的防衛(wèi)技能和心理調(diào)適的方法，提高我們自身的應(yīng)對(duì)能力,。
因此,，安全教育作為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，已經(jīng)深深地融入我們的生活之中,。我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在不斷的反思和改進(jìn)中,，樹(shù)立我們的安全思想和意識(shí)。同時(shí),，我們也要宣傳和倡導(dǎo)安全文化,，讓更多的人認(rèn)識(shí)和關(guān)注安全，形成安全和諧的社會(huì)氛圍,。
