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學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 08:49:03
學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案(優(yōu)秀14篇)
時間:2024-02-01 08:49:03     小編:JQ文豪

方案不僅僅是一個計劃,更重要的是能夠解決問題和達(dá)到預(yù)期的效果,。了解目標(biāo)群體的需求和想法可以為我們制定方案提供更有效的指導(dǎo),。來看看其他人是如何優(yōu)化方案實施過程的。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇一

(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施,。

愛我家鄉(xiāng),、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識,。讓學(xué)生成為愛護(hù)自然,,保護(hù)環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,,我們只有一個地球,,地球是我們的家園,,我們要保護(hù)自然,保護(hù)地球,。

愛我家園,,保護(hù)環(huán)境。

地球是我們的家,,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,。

20xx年4月30日一天

班級全體學(xué)生和五位科任教師。

牡丹峰

班主任

2,、加強(qiáng)管理,,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。

3,、帶一些外傷急救藥,,由一位科任教師負(fù)責(zé)。

4,、學(xué)生分成五個小組,,選一名組長。

5,、一旦有學(xué)生受傷,,由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。

1,、教師要提前到達(dá)集合地點,,班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù),。要求學(xué)生不要單獨活動,。

2、要求學(xué)生坐車時,,不要將手,、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,,注意山上是否有蛇,,如果有蛇,不要抓蛇,。山比較高,,上山和下山,要注意安全,,不要擁擠,,不要跑,不要爬樹,,容易摔傷,。

3,、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮,。

4.吃飯時候,,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生,。不要用臟手抓食物,。不要喝生水,最好自己帶涼開水,。

4,、愛護(hù)一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,,產(chǎn)生的垃圾,,要放到指定地點。

5,、活動結(jié)束后,,返回學(xué)校,解散后,,要及時回家,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇二

一、活動目的:

讓同學(xué)們通過活動,,廣泛接觸社會和親近大自然,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,,增長知識和才干,。

二、活動時間:20__年4月13日一天,。

三,、活動安排。

1,、學(xué)生8:00到校,,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,,8:20聽廣播大操場集合,,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園,。

2,、全校同學(xué)按高低段分ab兩組,。

a組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:打陀螺,。10:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi),。12:00參觀盆景園,、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等,。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校,。

b組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻,、網(wǎng)洞等,。參觀盆景園、科普長廊,。11:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi),。12:30打陀螺,。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

四,、收費:每生40元(包括來回車費,、門票以及學(xué)生保險)。

五,、安全措施,。

1、對春游目的地,,學(xué)校組織專門人員事先勘察,,凡是安全措施不落實的地方,不組織學(xué)生前往,。

2,、同活動組織單位簽訂協(xié)議,保證活動的安全,,每位學(xué)生參加人生保險,。

3、加強(qiáng)安全教育和管理,,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動基地的各項規(guī)定,,服從統(tǒng)一指揮,。

4、加強(qiáng)春游活動的組織管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,,每班兩名教師管理。對學(xué)生實行分組管理,,對學(xué)生的活動,,教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,,必須果斷嚴(yán)肅制止,。

5、出發(fā),、返回時的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六,、各班帶隊教師職責(zé),。

1、活動前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實踐活動的目的,、意義,、注意事項及安全紀(jì)律教育。

2,、組織學(xué)生前往目的地,,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全,。

3,、活動地點帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動,,及其他集體活動的紀(jì)律,。

4、組織學(xué)生安全返校,。

七,、責(zé)任人,。

1、春游活動第一責(zé)任人(學(xué)校法人)____,。

2,、具體活動責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):___,。

3、衛(wèi)生老師:___,。

4,、安全總聯(lián)絡(luò)員:

5,、分班責(zé)任人:各帶班老師。

_____,。

八,、附件。

1,、活動協(xié)議書,。

2、春游安全應(yīng)急預(yù)案,。

活動時間:20__年__月__日,,上午8:30出發(fā).下午15:00回校

活動內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足__寺,。

活動目標(biāo)和要求:,。

1、春天是一年中最美的季節(jié),,是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,,拓展學(xué)生的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,鍛煉學(xué)生的自理能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生,,為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師,、活動學(xué)生的安全意識,,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,,應(yīng)急措施必須落到實處,,以利于及時應(yīng)變。

3,、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,,緊跟隊伍,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,,不擁擠,不吃東西,。

2,、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,,不攀爬石頭,,樹木;。

(2)不鉆草叢,、樹叢,,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,,不得隨意離開,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1,、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩。

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明,、安全,。

活動建議:

1、各班分成若干組,,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),,組織同學(xué)午飯和游戲。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的物品,不宜多,。動員不帶相機(jī)等貴重物品,。如果帶了,請教育好注意保管,。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,,以便裝垃圾,。

4、活動結(jié)束后,,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,,不能在路上、同學(xué)家逗留,。

5,、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋,。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏,。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。

如遇一些突發(fā)事件,,發(fā)生意外時,,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對,。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生會的活力,,吸收優(yōu)秀的同學(xué)加入到學(xué)生會中來,,以充實并壯大學(xué)生會干伍,,強(qiáng)化學(xué)生會自我管理、自我教育,、自我服務(wù)的職能,。擬舉行學(xué)生會干部招新競選。

二,、活動內(nèi)容,。

活動地點:a棟教學(xué)樓三樓;

活動海報:宣傳部制作并公布于公告欄,;

招新對象:初一,、初二學(xué)生;

評委考核:外聯(lián)部聯(lián)系評委老師,。

三,、競選職務(wù)。

主席團(tuán):學(xué)生會副主席(2名),。

秘書部:副部長(1名),、成員若干名。

學(xué)習(xí)部:副部長(1名),、成員若干名,。

禮儀部:副部長(1名)、成員若干名,。

宣傳部:副部長(1名),、成員若干名。

外聯(lián)部:副部長(1名),、成員若干名,。

體衛(wèi)藝部:副部長(1名)、成員若干名,。

四,、選舉條件。

熱愛學(xué)生工作,,熱心為同學(xué)服務(wù),,有事業(yè)心與責(zé)任感,積極向上,。

五,、競選方式。

填寫報名表,,在競選時各候選人需進(jìn)行3分鐘的競選演講,,并接受老師的提問。

六,、競選程序,。

填寫報名表,,上交,并參與演講競選,。自愿報名——資料審核——演講競選——評委測評——選出學(xué)生會干部,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇四

一、市場現(xiàn)狀:

1,、大中城市房地產(chǎn)市場回暖。

2,、處于每年的銷售旺季(金九銀十),。

二、項目現(xiàn)狀:

1,、一期,,d、e,、f區(qū)剩余房源大部分為六樓,。樓層相對較高。

2,、g區(qū)g8,、g9部分房源存在明顯的產(chǎn)品缺陷。

3,、三期即將認(rèn)籌,,開盤在即。

針對目前房地產(chǎn)發(fā)展的現(xiàn)狀,,及項目本身特點及產(chǎn)品特點,,特制定十一促銷活動方案,旨在促進(jìn)一二期房源的銷售,,為三期的開盤做足準(zhǔn)備工作,。

三、活動目的:

1,、增加小區(qū)的知名度,。

2、制造營銷氣氛,,化的去化二期剩余房源,。

3、增加三期a1號樓的認(rèn)籌數(shù)量,,樹立三期項目形象,,為開盤奠定好基礎(chǔ)。

四,、活動時間:10月1日—10月7日,。

五,、活動主題:

主題一:“國慶豪情盛典,舞動黃金海岸”

主題二:“歡度國慶之喜,,領(lǐng)略黃金真情”

主題三:“活力黃金周,,超值優(yōu)惠7天樂”

六、活動內(nèi)容:

1,、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及g9一口價房源為主);,。

3、活動期間,,天天豪禮相送,,凡是國慶期間到訪的客戶均有機(jī)會參與抽獎,每天開獎兩次(上午,、下午各一次,,視現(xiàn)場氣氛而定),凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個,,多買多贈抽獎獎項設(shè)置:

一等獎:電飯煲兩名(每天提供兩臺),。

二等獎:臺歷三名三等獎:購物袋若干。

七,、宣傳方式:

1,、網(wǎng)絡(luò)(搜狐焦點新聞報道、現(xiàn)場報道,,新華網(wǎng)),。

2、短信(短信定于9月30日,、10月3日每天兩萬條信息),。

3、報紙廣告(今日萊州半版,,暫定9月29號),。

4、國慶宣傳易拉寶,。

5,、戶外演出一場或花車-3天。

八,、現(xiàn)場包裝:

室外:

1,、橫幅:0.7-10米-2條。

2,、國慶抽獎禮品的堆放,;

3、氣球裝飾:大門,、禮品區(qū),;

4,、吊旗;

5,、易拉寶展示,。

十:物料準(zhǔn)備及費用預(yù)算:

短信內(nèi)容(待定):

國慶豪情盛典,舞動黃金海岸,。萊州黃金海岸小區(qū)二期典藏現(xiàn)房2210元/m起售,,三期觀海高層認(rèn)籌活動交2萬抵3萬火爆進(jìn)行中。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇五

“與春天握手,,攜快樂同行”

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,,每生自帶保潔袋,,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動安全管理,,增強(qiáng)帶隊老師,、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,,在活動過程中,,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,。

3,、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,鍛煉孩子勇敢自信,、自然大方地表現(xiàn)自己。

(一)安全教育:

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,,緊跟隊伍,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,,不擁擠,不吃東西,。

2,、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,,不攀爬石頭,,樹木,;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草,;

(3)不做危險游戲,;

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩,;如有游客詢問要熱情地回答。

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明,、安全,。

如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),,學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對,。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報警,、求援原則。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

(一)尋找春天。

語文學(xué)科,,在公園里,,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,,比一比樹的高矮、粗細(xì),、看一看哪些樹是長葉子的,,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用,。

(二)擊鈴傳花、才藝展示,。

學(xué)生圍坐成一圈,,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,,并有獎品獎勵,,目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性,,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目,,如唱歌,、跳舞、講笑話,、講短小故事,、猜謎語、模仿等),。

(三)背氣球游戲,。

全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,,在背的過程中要求隊員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,,并有小獎品鼓勵,。

(四)其他游戲。

根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況,,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠,、丟手絹、詞語接龍等游戲,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇六

一,、端午節(jié)活動主題活動開始:

1、報人數(shù),。

2、全體立正,。

3,、出旗、奏樂,、敬禮

4,、唱隊歌,。

二,、討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),。

2,、那么,,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3,、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。

4,、外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。

5、做香袋比賽,。

(主持人):同學(xué)們,,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,,心里樂滋滋的。今天,,我們就自己動手做香袋,,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩,。

三、端午節(jié)活動前準(zhǔn)備:

1,、材料:碎布,、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

2,、工具:剪刀,、針,、縫衣線。

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀,,如:圓形、三角形,、桃形,、動物形等。

4,、剪下相對的兩片,。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,,留下一邊,。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合,,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,,然后進(jìn)行評比,。

(四)與詩共舞。

(主持人):同學(xué)們,,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,,下面請各小隊表演詩朗誦,。

(每一小隊自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè)),。

(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像,。

(主持人)同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像,。)。

(主持人):看了剛才的錄像,,想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點,。

四,、老師進(jìn)行端午節(jié)活動總結(jié):

同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,,在此向你們表示祝賀,。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息,、資料的搜集能力,。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),,對它有了更深的認(rèn)識,,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,,表達(dá)一份我們對屈原的懷念,。

最后:呼號,退旗,、奏樂,、敬禮,宣布端午節(jié)活動結(jié)束,。

補(bǔ)充:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包,、看劃龍船,,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié),。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,,如何讓自己吃得更健康,,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇七

感恩節(jié)(thanksgivingday),,美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng)的,,原意是為了感謝印第安人,,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,,在這一天起將休假兩天,,都要和自己的家人團(tuán)聚,,感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同,。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變,。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果,、橘子,、栗子、胡桃和葡萄,,還有葡萄干布丁,、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁,,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜,?;痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致,。另外,加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個星期一,。

一,、活動背景。

我想原因很多,,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會說,,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,我們生科院09級借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

二,、活動目的與簡介,。

讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué),,是生活中的大智慧,。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,,種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,,豁達(dá)地去處理,不是埋怨,、消沉,、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,,面對自己的一生,。

三、活動對象,。

生科院全體學(xué)生,。

四、活動負(fù)責(zé)人,。

生科院11級班委,。

五、活動開展,。

(一)瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。同學(xué)們可以利用閑暇時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

(二)指引同學(xué)們到萬人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié),,發(fā)放便簽給大家,,并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場寫感恩箴言,幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上,。

(三)號召同學(xué)們在感恩節(jié)當(dāng)天用書信或短信,、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福,傳達(dá)感恩的心,。

(四)總結(jié)該次活動,。

文檔為doc格式。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇八

清明節(jié),,又稱踏青節(jié),、行清節(jié)等,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,融合了祖先信仰,、農(nóng)耕文化,、祭祀文化等元素。在這一節(jié)日,,我們通常會進(jìn)行掃墓祭祖,、踏青游玩等活動,傳承中華民族的文化精神,。

二,、項目目標(biāo),。

1.增強(qiáng)同學(xué)們對中華民族傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,。

2.通過實踐,提高同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊協(xié)作能力,。

3.增進(jìn)班級凝聚力,,共同感受春天的氣息。

三,、活動內(nèi)容,。

1.主題講座:請校內(nèi)專家講解清明節(jié)的歷史文化內(nèi)涵和習(xí)俗。

2.掃墓祭祖:組織同學(xué)們前往公墓掃墓祭祖,,了解祭祖習(xí)俗,,表達(dá)對先人的敬意。

3.踏青游玩:組織同學(xué)們前往公園或郊外踏青游玩,,感受春天的氣息,,增進(jìn)身心健康。

4.團(tuán)隊拓展:通過團(tuán)隊協(xié)作游戲,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和信任,。

5.制作清明節(jié)主題手工:同學(xué)們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作清明節(jié)主題的手工作品,。

四,、活動時間與地點。

時間:清明節(jié)前后,。

出自 m.sevw.cn

地點:學(xué)校操場,、公墓、公園,。

參與人員:全體同學(xué),。

五、活動預(yù)算,。

1.講座費用:邀請專家講座,,預(yù)計費用為__x元。

2.掃墓祭祖:公墓掃墓,預(yù)計費用為__x元/人,。

3.踏青游玩:公園或郊外踏青游玩,,預(yù)計費用為__x元/人。

4.團(tuán)隊拓展:預(yù)計費用為__x元/人,。

5.手工制作:預(yù)計費用為__x元/人,。

總預(yù)算:__x元/人。

六,、活動執(zhí)行與安排,。

1.主題講座:提前邀請專家,確定講座內(nèi)容和時間,。

2.掃墓祭祖:提前聯(lián)系公墓,,確定掃墓時間和路線。

3.踏青游玩:提前聯(lián)系公園或郊外,,確定游玩路線和景點,。

4.團(tuán)隊拓展:提前設(shè)計游戲規(guī)則和活動流程。

5.手工制作:提前準(zhǔn)備材料,,設(shè)計清明節(jié)主題手工,。

七、活動宣傳與推廣,。

1.制作活動海報,,張貼在校園內(nèi)顯眼的位置。

2.利用學(xué)校廣播,、官方微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳,。

3.邀請校內(nèi)媒體進(jìn)行報道,擴(kuò)大活動影響力,。

八,、活動評估與總結(jié)。

1.活動結(jié)束后,,對活動進(jìn)行評估,,總結(jié)活動效果和不足。

2.收集同學(xué)們對活動的反饋和建議,,為今后的活動提供參考,。

3.將活動成果和經(jīng)驗分享給其他班級和學(xué)校,促進(jìn)校內(nèi)文化交流,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇九

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,全面提高小學(xué)生演講與口才的`綜合素質(zhì),為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺,,我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,,舉行講故事演講大賽,,小學(xué)生演講活動方案。

時間:4月8下午,。

地點:校園,。

各班2人。

1,、故事內(nèi)容健康,、高雅,格調(diào)清新,、明朗,,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,;

3,、參賽選手服裝要樸素、大方,、端莊,;

4,、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富,。

故事內(nèi)容30%,、普通話20%、流暢10%,、表情20%,、感染力20%。

一二五年級各設(shè)一等獎2名,,二等獎2名,。

三四年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,。

各班出一名評委,,要求客觀公正打分,計名次和,,低著優(yōu)勝,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇十

現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),,倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,。所以,,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。植樹節(jié)活動,。

由本站提供!

二,、活動目的。

宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園----地球,,并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。

三,、活動主題,。

“志愿添蔭護(hù)家園”

四、活動時間,。

2017年3月12日,。

五、活動地點,。

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地,。

六、活動開展,。

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作,,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。

七,、部門分工,。

秘書處:負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,,解答相關(guān)細(xì)節(jié),。

實踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序,。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動場景,。

報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報道,。

劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序,。

宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助,。

策劃部:在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序,。

八、經(jīng)費預(yù)算,。

樹苗150支,,預(yù)計單價10元每支??傆嫞?500元,。

九,、注意問題。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇十一

競爭無時不有,,創(chuàng)意無處不在,!我們需要您,傾聽消費者的聲音,,以最低的營銷成本,,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,,創(chuàng)造最大的市場利潤,,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,,時不再來,,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師,!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

一,、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

二,、承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc),。

三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖,。

四,、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意。

五,、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

六,、活動報名時間和要求:11月15日——19日,。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別,、班級,、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱,,同時統(tǒng)一比賽服裝,;

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團(tuán)博客(博客地址:emc.1998.下載報名表,,填好后發(fā)至郵箱__@,。

七、活動時間軸,。

(一)宣講會:宣傳本次活動,,說明作品和團(tuán)隊要求,,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1,、時間:11月19日(星期五)晚上7:30,。

2、地點:憲梓樓208,。

(二)初賽(11月20日——26日),。

1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性,、營銷環(huán)境,、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布),。

2,、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),,a4打印,,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00),。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:emc.1998@,。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,,評委將對初賽作品進(jìn)行評審,;

11月28日晚,公布初賽結(jié)果,;(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知),。

11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓(xùn),。

(三)實戰(zhàn)營銷(12月4日),。

(四)決賽(12月11日)。

八,、獎項設(shè)置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分,。

二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。

三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分,。

最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品,。

九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式:

黃婷()陳怡君(),。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc,。

二〇__年十一月十四日。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇十二

一,、活動背景:

陽春三月,,草長鶯飛間,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限,,愛心無限。

二,、活動主題及宗旨:

宗旨:公益時尚,、公益生活。

主題:許美好愿望,、獻(xiàn)綠色愛心,。

三、活動目的:

美化環(huán)境,,保持生態(tài)環(huán)境,,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木,。

四、活動時間:

三月十四日中午12:00~~13:30,。

五,、活動地點:

一、二食堂前,。

六,、活動宣傳:

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,,橫幅。

七,、行動口號:

植樹造林,,利在當(dāng)今,鍛煉自我,,造福后代,。

八、活動過程:

1,、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一,、二食堂門口,。

2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好,。

3,、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合,。

4,、活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),,效果顯著,。

5、注意事項:

a)宣傳時和大家講明捐書的目的,。

b)要登記清楚共捐出多少本書,。

九、其他:

3月21日中午12:30~~13:30以班級為單位,,打掃自己的包干區(qū),。

十、活動經(jīng)費:

50元,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇十三

清明節(jié)即將來臨,,為了讓大家更好地了解和體驗傳統(tǒng)文化,同時鍛煉身體和團(tuán)隊合作能力,,學(xué)校決定組織一次清明節(jié)主題的學(xué)生活動,。活動名稱:清明節(jié)探古尋幽活動,。

一,、活動目的:

2.提高學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和身體素質(zhì);

3.培養(yǎng)學(xué)生的探險精神和社會責(zé)任感,。

二,、活動時間:

清明節(jié)前一周(具體日期根據(jù)校歷確定)

三、活動地點:

學(xué)校附近的古代遺址或文化遺產(chǎn)(如古廟,、古戰(zhàn)場等),。

四、活動內(nèi)容:

1.傳統(tǒng)文化講座:邀請專家講解清明節(jié)的歷史和文化,,包括其起源,、發(fā)展和習(xí)俗等。

2.團(tuán)隊合作游戲:通過趣味運(yùn)動和團(tuán)隊合作游戲,,提高團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力,。

3.探險尋寶:分組進(jìn)行探險尋寶活動,培養(yǎng)學(xué)生的探險精神和解決問題的能力。

4.文化遺產(chǎn)參觀:參觀附近的古代遺址或文化遺產(chǎn),,讓學(xué)生了解歷史和文化,。

五、活動組織:

1.指導(dǎo)老師:由歷史老師和體育老師共同擔(dān)任,,負(fù)責(zé)活動組織,、內(nèi)容設(shè)計和實施。

2.活動分組:以班級為單位,,共分為若干個小組,,每組6-8人。

3.活動預(yù)算:根據(jù)活動需要,,制定合理的預(yù)算,,包括場地租賃、活動用品,、餐飲等費用,。

4.安全保障:確保活動場地安全,,并安排專人負(fù)責(zé)安全保障,。

六、活動評估:

1.活動成果展示:活動結(jié)束后,,各小組將探險尋寶的結(jié)果和心得進(jìn)行展示,,交流經(jīng)驗和收獲。

2.活動總結(jié):指導(dǎo)老師對活動進(jìn)行總結(jié),,評價學(xué)生的表現(xiàn)和成果,,提供改進(jìn)建議。

3.活動反饋:向參與學(xué)生和家長征求意見和建議,,以便不斷完善活動方案,。

七,、活動預(yù)算:

1.場地租賃費用:預(yù)計5000元,。

2.活動用品費用:預(yù)計2000元,。

3.餐飲費用:預(yù)計3000元。

4.其他費用:包括交通,、通訊,、保險等,預(yù)計1000元,。

總預(yù)算:11000元,。

八、活動宣傳:

1.制作宣傳海報:設(shè)計活動海報,,注明活動名稱、時間,、地點,、內(nèi)容等,,張貼于校園宣傳欄。

2.班級通知:班主任向班級學(xué)生和家長宣傳活動,,說明活動內(nèi)容,、時間、地點等,,確保參與率,。

3.社交媒體推廣:學(xué)校官方社交媒體賬號發(fā)布活動宣傳信息,邀請家長和學(xué)生參與,。

九,、活動組織:

1.確定指導(dǎo)老師:由歷史老師和體育老師共同擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動組織,、內(nèi)容設(shè)計和實施,。

2.分組:以班級為單位,共分為若干個小組,,每組6-8人,。

3.制定活動規(guī)則:明確活動中的行為規(guī)范、規(guī)則和紀(jì)律等,,確?;顒禹樌M(jìn)行。

4.準(zhǔn)備活動用品:根據(jù)活動內(nèi)容,,準(zhǔn)備相關(guān)活動用品,,如地圖、指南針,、繩索,、計時器等。

5.安全保障:確?;顒訄龅匕踩?,并安排專人負(fù)責(zé)安全保障。

十,、活動評估:

1.活動成果展示:活動結(jié)束后,,各小組將探險尋寶的結(jié)果和心得進(jìn)行展示,交流經(jīng)驗和收獲,。

2.活動總結(jié):指導(dǎo)老師對活動進(jìn)行總結(jié),,評價學(xué)生的表現(xiàn)和成果,提供改進(jìn)建議,。

3.活動反饋:向參與學(xué)生和家長征求意見和建議,,以便不斷完善活動方案。

十一、活動安全保障:

1.制定安全預(yù)案:針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,,制定安全預(yù)案,,提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備。

2.現(xiàn)場安全保障:活動現(xiàn)場安排專人負(fù)責(zé)安全保障,,確?;顒影踩?/p>

3.緊急救援:與附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,,做好緊急救援準(zhǔn)備,。

學(xué)生的房地產(chǎn)工作策劃方案篇十四

活動目的:

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,感受傳統(tǒng)文化的魅力,,同時加強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和成長,本次活動策劃如下:

活動時間:清明節(jié)前后,。

活動地點:學(xué)校及周邊,。

活動對象:全體學(xué)生。

活動內(nèi)容:

邀請文化學(xué)者或歷史學(xué)家,,為學(xué)生講解清明節(jié)的歷史淵源,、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等,,讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景,。

安排學(xué)生親身參與清明節(jié)傳統(tǒng)文化活動,如制作清明粿,、寫清明艾葉,、折紙鳶等,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,,提高動手能力,。

組織學(xué)生參觀公園、博物館等公共場所,,了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和風(fēng)土人情,,豐富學(xué)生的文化視野。

組織學(xué)生前往當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@,,進(jìn)行獻(xiàn)花,、默哀、掃墓等紀(jì)念活動,,讓學(xué)生感受先烈的英勇事跡,,增強(qiáng)愛國情感。

組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)主題的交流和討論,,分享自己的感受和體驗,,加強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和成長,。

活動預(yù)算:

1.清明節(jié)文化講座:預(yù)計費用為x元,包括講師費用,、場地租賃,、設(shè)備租賃等。

2.清明節(jié)文化體驗活動:預(yù)計費用為x元,,包括材料費用、指導(dǎo)老師費用等,。

3.清明節(jié)游園活動:預(yù)計費用為x元,,包括交通費用、場地租賃,、設(shè)備租賃等,。

4.清明節(jié)烈士紀(jì)念活動:預(yù)計費用為x元,包括交通費用,、場地租賃,、設(shè)備租賃等。

5.清明節(jié)主題班會:預(yù)計費用為x元,,包括講師費用,、場地租賃、材料費用等,。

活動宣傳:

1.制作宣傳海報,,張貼在學(xué)校各個角落。

2.在學(xué)校官方網(wǎng)站,、微信公眾號等平臺發(fā)布活動預(yù)告和報道,。

3.邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報道,擴(kuò)大活動影響力,。

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